数学教研组校本研修计划

2016-2017学年数学教研组工作校本培训计划

制定人：邓丽美2016年9月现依据学校教学教研工作重点，结合本教研组的实际情况，制订本学期数学教研工作计划.

一、工作重点：

1、加强组风建设，狠抓教学常规，更新教学观念，提高教师实践能力．

2、以“提高教学质量”和“提高教师业务水平”为重点，以“有效教学”为中心，开展各类研讨活动，努力做到“精心策划、精细组织、精致展示、精彩讨论”．

3、进一步加强科研力度，树立科研兴教思想．加强教学研究，积累撰写教学论文，提高自己的理论修养和教学实践能力．

4、进一步提高教师的信息技术与数学教学整合能力．

5、加强命题研究，引导教师研究；做好九年级复习工作，力争学业考试成绩更进一步．

二、主要措施：

(一) 加强理论学习和实践操作，提升教师素质．

1、加强教研队伍建设，组织组内成员认真学习有关理论，积极参加学校组织的座谈会，研讨教研活动中存在的困惑、问题及目标的达成，更新教学观念，强化问题意识，提高教育教学研究能力，提高教研活动的策划、组织能力，提高校本教研质量．

2、教师利用业余时间，进一步提高教师的信息技术与数学教学整合能力．加强信息技术学习，不断提升数学教师的信息技术素养，增强应用信息技术的意识与能力．组织教师开展多媒体课件的设计、制作．要充分利用网络资源，提高数学教师获取信息的能力和课堂教学效果．强化信息技术与数学学科教学整合的意识和资源共享意识．

3、加强专业知识修炼，积极撰写教改论文并参加各级的评比，踊跃报名教育教学案例或论文评比以及县、市级教师学科知识竞赛．

4、延续新老教师师徒结对工作，优秀教师带领新教师共同进步．

（二）加强常规管理．

1、加强集体备课，教研组每月一次集体备课和听评课活动，做到时间、地点、人员、研究主题、中心发言人落实，在研究中取长补短，互通信息，促进共同提高．

2、平时要做到：认真备课、上课、布置和批改作业、辅导学生，以典范引领规范，总结经验，提高本教研组教学水平．

3、通过开展教师间的教育教学经验交流，互相取长补短，对不断改进自己的教育教学手段，提高教育效果有积极的促进作用．

4、教研组长要加强组内教学工作的管理，经常深入课堂，了解、检查本组教师的教学工作情况；要对各教师的备课、听课、批改作业的情况进行检查，以便及时发现问题、解决问题．

5、加强毕业班教学研究

（1）加强命题研究，引导教师研究、分析2013年温州市数学学业考试试卷及2014年学业考试方向，做好初三复习工作；

（2）加强分层，强化双基，认真研究后20%学生学业水平提高的有效途径和方法确保合格率；

（3）考试分析要以自查为主，落实基础知识点；

（4）做好初中数学新课改实施中的热点和难点问题的调查、分析和研究．

6、继续基本功大练兵活动，开展教师读书心得体会评比、教学技能评比活动．