个人与团队建设判断题1
个人与团队复习题有答案
一、单选题(每题2分共30分)1.关于自我规划,不正确的是( B )。
A.自我认知是情感智商的一部分,而情感智商是控制自我情绪的方式。
B.KOLB的学习循环表明从实践中学习是最好的方式。
C.不管是个人目标还是商业目标,都必须遵守SMART原则。
D.中、长期目标是可以改变的,短期目标一般来说不应该改变。
2.根据Kolb学习循环,学习的过程是一个周期循环的过程,而且它有很多种学习的机会,下面哪些情况称得上是学习的机会? ( D )A.培训B.工作中学习C.轮岗制度D.以上都可以3.下面关于制定工作汁划的说法正确的是( D )。
A.计划必须是精确的B.计划对于工作经常变化的工作来说是没必要的C.人人都能从计划中获益D.计划必须是适合自己的,才能从中获益4.对于面对工作和职业选择时,不保守的做法是( A )A.选择离开自己原来的公司B.决定发展自己在其它方面的能力C.选择改变对自己对工作问题的重视程度,更关注自己的生活D.选择把部分日常工作交给别人来做,让他们承担一定的责任5.人们在做工作计划的时候,下面哪一种说法是正确的? (D )A.工作计划不必要太详细B.任何人都要对工作做出详细的计划C.工作计划与目标一样都应该精确D.工作计划不是为本人设计的,那么这个计划就行不通6.下面哪一个选项能够使工作计划圆满地完成? ( A )A.刘总把工作的大目标分解为小目标B.单主任一向追求目标的完美C.小胡主张不要接听任何人的电话,以免受到打扰D.齐总认为工作计划不要改动7.小洪在这次工作任务准时完成并且不超出预算,这个人的工作可以称得上是(A )。
A有效率B.有效果C.既有效率又有效果D.有效果但无效率8.下在敦煌文化公司的一个工作小组中,四个人关于确定优先级目标的看法不一样,正确的是( D )。
A.根据组织的需要制定B.根据顾客的需要制定C.根据个人的喜好制定D.根据事物的轻重缓急制定9.关于时间管理,下面正确的是(B )A.在多余和生活之间取得平衡,就必须是1:1的平衡B.压力不足和压力过度都一样对人的身体有害C.对所在团队的工作负起责任,就意味着事必亲躬D.一个团队的效率高就意味着这个团队的效果好10.林总经常习惯于与其团队进行口头沟通,在口头沟通时应该注意的问题是( D ) A.沟通对象B.信息内容C.方式方法D.以上内容都是11.齐总严格遵守“五要素”进行沟通,下列属于“沟通五要素”的是(D )A.目的意图B.沟通对象C.信息内容D.以上都对12.于经理总是强调要获得优质的信息,这种信息应该具备的特点有( D )A.正确的内容和形式B.正确的时间和人员C.适度的费用D.以上都对13.小吉所在的团队,其中非语言沟通占很大比重,尤其是目光和表情的沟通,这属于非语言沟通中的(A )A.身体语言沟通B.副语言沟通C.道具沟通,D.以上都对14.在沟通交流的过程中,人们常常忽略一些情况。
个人与团队管理平时作业(含参考答案)
所属电大姓名学号成绩《个人与团队管理》作业一(第一单元——第二单元)一、判断题(每题1分,共10分)1、管理者的情商水平的高低对于个人自我认知的程度起着重要作用。
(∨)2、要增强自我认知的能力,就必须具有反思的能力。
(∨)3、要平衡员工在任务、团队、个人三个方面的行动,首先就要对日常的典型工作进行分析。
(∨)4、保持适度的压力是有益健康的。
(∨)5、他人的非正式反馈在自我评估过程中的作用并不重要。
(×)6、为了取得效果,我们必须在工作和维持工作能力之间保持平衡。
(∨)7、职业生涯规划的核心是制定自己的职业目标。
(×)8、个人的短期目标最好要随时调整,长期目标最好不要调整。
( × )9、SWOT分析法的优点在于考虑问题全面。
( ∨ )10、反思只能是坐下来沉思。
( × )二、单项选择题(每题1分,共10分)1、有许多因素会导致一个人的压力过度,下面( D )不属于这样的因素。
A 沟通条件差B 对时间和精力的不切实际的要求C 时间和精力上的要求发生冲突D 详细规划自己的时间2、对于在事业上取得成功的人士来说,智商高是必备的,但是更重要的是(A )。
A情商 B人际关系 C交往能力 D与政府是否有关联3、对学习周期的各个阶段都赋予( D )的权重,就不会对学习质量有什么影响。
A不同 B一定 C不等 D相等4、根据KLOB学习循环,学习的过程是一个周期循环的过程,而且它有很多种学习的机会,下面各种情况称得上是学习的机会的是( D )。
A小岳有机会参加公司的培训 B小钱在公司学到了很多知识与技能C小于的公司实行轮岗制,她从中发展了自己其他方面的才能 D 以上都可以5、关于制定工作计划时,说法正确的是( D )。
A 计划必须是非常精确的B 计划对于经常变化的工作来说是没有必要的C 人人都能够从计划中获益 D计划必须是适合自己的,才能从中获益。
6、下面关于确定优先级目标的说法正确的是(D)。
2024年管理学专业(个人与团队管理)技巧及方法等知识考试题库与答案
2024年管理学专业(个人与团队管理)技巧及方法等知识考试题库与答案一、选择题1.在团队中,哪种沟通方式最有助尸建立和维护团队文化?A.口头沟通B.书面沟通C.社交活动D.电子邮件正确答案:C2.哪种团队结构最适合需要高度专业化和技能多样性的项目?Λ.跨职能团队B.自我管理团队C.虚拟团队D.矩阵团队正确答案:A3.哪种类型的团队冲突通常与团队目标和价值观的差异有关?Λ.人际冲突B.认知冲突C.情感冲突D.过程冲突正确答案:B4.团队中,不同的团队角色承担着不同的责任,其中谋士的责任是()。
A.提出创新的想法B.集中大家的注意力C.检查每个人的行为D.管理其他角色正确答案:A5.在团队中,哪种沟通方式最适合解决复杂问题并达成共识?Λ.口头讨论B.书面报告C.小组讨论D.电子邮件正确答案:A6.在计划制订完成后,团队领导还应该与相关人员就计划达成一致,这些相关人员不包括()。
Λ.领导的家人B.客户C.主管领导D.团队成员正确答案:A7.哪种领导风格更注重员工的参与和共同决策,以达成团队目标?A.权威型8.民主型C.教练型D.放任型正确答案:B8.哪种类型的团队角色通常负责记录会议内容和跟进未决事项?A.记录者B.协调者C.激励者D.行动者正确答案:A9.哪种类型的团队更容易适应快速变化的环境?A.功能性团队10柔性团队C.临时团队D.自我管理团队正确答案:B10.提高工作效率的方法有很多,不正确的是()。
A.为重要的工作选择最佳时间B.养成并坚持良好的工作习惯C.确保在做重要工作时不被打扰D.不受任何计划约束正确答案:D11.哪种领导风格更注重激发团队成员的创造力和主动性?A.权威型B.民主型C.教练型D.激励型正确答案:D12.要成为一个团队必须具备团队的五个条件,下列所列举的内容中间不属于团队的是OA.龙舟队B.销售小组C.旅游团D.下岗工人互助小组正确答案:C13.组织中的一群专业人士常常集合在一起发展和提高自己的个人目标,这种组织文化类型属于()。
(团队建设)个人+团队 模拟题及答案
一、单项选择题1:工作中常见的学习机会和形式有许多,其中不属于正式学习机会的是(B )。
(B)工作观摩2:关于做计划前要考虑的事情,说法不正确的是(D )。
(D)如果工作变化较大,可不用做计划3:关于信息技术提供的沟通形式与其特点,对应正确的是(A)。
(A)即时信息沟通:不仅可以进行文字沟通,还可以实现图像、视频等交流4:沟通的方式有很多,它们各有优缺点,需要根据不同的情况来决定使用何种方式。
最适于书面沟通方式的情况是(B )。
(B)需要永久保留记录5:从一个人的面部表情可以看出一定的信息,这种沟通方式属于(D )。
(D)身体语言沟通6:销售部经理将本季度客户需求反馈信息提供给研发部经理,这种工作报告的形式是(C )。
(C)平级形式7:组织部门中,“全面主持工作,制订总体发展目标和计划”是(A )的基本职责。
(A)总经理8:组织核心价值观和组织目标的关系是(C )。
(C)组织目标决定了组织的核心价值观9:反馈是一种有效的增强自我认知能力的方式。
关于接受反馈的方法,说法不正确的是( C )。
(C)把反馈当成是一种针对个人的攻击10:妨碍学习的障碍有很多,不存在学习障碍的情景是(A )。
(A)小赵发现自己所学的知识已经老旧了,他决定参加培训班进行“充电”11:在使用活动跟踪表时,需要对每项工作进行侧重点分析,侧重点分析不包括( D )方面。
(D)培训12:好斗的人总认为自己的权利、要求和需求比别人的利益重要得多,不属于好斗的人的特点的是(D )。
(D)自我牺牲13:市场部小陈向经理递交了客户需求信息调查方案,经理答复此方案超出了目前经费预算,这说明小陈的方案不符合优质信息特点中的(C )。
(C)适度的费用14:讲话中使用“嗯、啊、呀”这样的词语,表明暂时停顿或搜寻正确的词语,这属于副语言沟通要素中的(C )。
(C)声音补白15:进行工作报告时,抓住听众心理是达到报告目的的一个重要方面,抓住听众心理的方法不正确的是( B )。
个人与团队管理模拟试题及答案
《个人与团队管理》模拟试题及答案一、判断题(10个,每个2分,共20分)1.不管是个人的目标,还是商业目标,都必须遵守SMART原则。
(√)2.专注地倾听别人的讲话是对别人的一种尊重。
(√)3.一个成功的演讲,它必须是一个双向沟通的过程。
(×)4.演讲就是向人们灌输信息的过程。
(×)5.任何一种谈判,都是为了寻求一种双赢的结果。
(×)6.员工中出现了一些不满和抱怨,最好的方法是不去理睬。
(×)7.授权可以将团队领导者从常规的任务中解脱出来,去执行更重要的任务。
(√)8.领导的行为会影响团队整体的激励水平。
(×)9.在团队交流的过程中,其中最重要的是倾听。
(√)10.所有组织的目标都是为了向消费者交付优质的产品和服务。
(×)二、单项选择题(10个,每小题2分,共20分)1.根据Kolb学习循环,学习的过程是一个周期循环的过程,而且它有很多种学习的机会,下面哪些情况称得上是学习的机会?( D )培训工作中学习轮岗制度以上都可以2.无论哪一种类型的谈判,在谈判前需要做下面哪些方面工作?( A )清楚你的意图所希望的结果接受的程度以上答案都对3.一位男士和一位女士同时应聘一家公司,两人都符合公司的要求,但是公司最后留下了男士,女士被拒绝。
这种情况属于发生在招聘中的( A )。
性别歧视年龄歧视种族歧视残疾歧视4.在演讲的过程当中,下面哪一种方法不能够帮助演讲者抓住听众的心理?( D )运用视觉辅助手段适时提问经常做阶段性的总结演讲的语速快5.得到“赢—输”谈判结果的双方在谈判前的状态是( A )双方都想赢一方想赢,一方想失败双方都没有能力打败对方双方都想打败对方6.当人们认为自己的报酬与劳动之比,与他人的报酬与劳动之比是相等的,这时就会有较大的激励作用,这种理论称为(C)。
双因素理论效用理论强化理论7.学习是(D )的重要组成部分。
训练培训计划发展8.一般来说,计划进度的安排主要包括( D )内容。
个人与团队判断题
判断题1.“五力模型”是用来分析某个行业的竞争状态。
(√)2.Kolb的学习循环表明从实践中学习是很好的学习方式。
(×)3.SWOT分析只能用于个人,而不能用于组织、(×)4.不管是个人的目标,还是商业目标,都必须遵守SMART原则。
(√)5.不满和抱怨具有相同的形成过程。
(×)6.不满和抱怨是两个不同的过程,但有时产生的原因可以是相同的。
(√)7.不同类型的任务需要不同的领导方式。
(√)8.不同种类的信息需要有不同的使用和记录方式。
(√)9.处事果断的人会明确表达自己的要求和感受。
(√)10.创造性思维方法就是一种突破常规的思考方法。
(√)11.从订购资源到接收资源期间所需要的时间为订购时间。
(×)12.当身边出现挑战或不确定因素时,如果一个人不准备做出选择,那么他就没有必要仔细考虑这些选择。
(×)13.电子邮件可以被看成是传统邮政信件的一种替代产品。
(√)14.对所在的团队的工作负起责任,这就意味着事必躬亲。
(×)15.对所在团队工作负起责任意味着事必躬亲(×)16.对一个企业来说,变化只是企业生命中的某一个临时特征。
(×)17.对于个人来说,目标的制定就是指对未来事业的发展做出计划。
(×)18.对于较长的文件,最好应用书面的方式进行交流,但是对简短的文件则最好不用。
(×)19.对于领导者来说,目标的制定就是指对未来组织的发展做出计划、(×)20.对于普通的管理人员来讲,他们只要把工作做好就表明他们的工作是有效果的。
(×)21.对于谈判中出现的冲突,最好不要理睬。
(×)22.多数公司制定规章制度的目的主要是为了保护公司的利益。
(×)23.发展周期的各个步骤虽然是截然不同的,但是它们在实践中又是经常融合在一起的。
(√)24.法规与公司的规章制度主要是对员工的行为进行了规定。
《个人与团队管理》综合练习题及答案
开放专科”《个人与团队管理》综合练习题及答案试题类型及其结构:判断题:10%单项选择题:40%案例分析:50%一、判断题1.根据学习周期循环,人们在学习得过程中必须从获得经验开始。
2.对于紧迫得事情一定要优先处理,否则,将会危及整体得工作。
3.不满与抱怨具有相同得形成过程。
4.如果外边环境得变化超出了企业得控制范围,那么对企业来说,这些变化既就是机遇又就是威胁。
5.团队就是由拥有互补得技能、一致得绩效目标、共同承担责任得人组成得小规模团队。
6.沟通中所获信息主要来自于言语交流,少部分来自身体语言。
7.工作报告由三部分组成:开场白、正文、结束语。
8.组织中各个阶层部门得目标就是相互独立得,相互之间没有依赖性。
9.一个人在同您交流得时候,不断地乱动东西或者走来走去,这表明她对您或您谈话得内容没有兴趣。
10.只要把工作做好,并且保证使工作正常运转就可以了,不必保持工作与生活之间得平衡。
11.创造性思维就是培养创造能力得一个方面。
12.进行反思只有一种方式,那就就是坐下来沉思。
13.如果一个组织中每一个团队内部得成员都能够合作好得话,那么这个组织中得所有成员就会合作与配合得很好14.平衡记分卡就是一种很有用得工具,它既具有定性地分析问题得特点又具有定量分析问题得特点。
15.做错事情与犯错误就是学习过程中经常遇到得事,所以在监控与控制工作时,必须严格要求团队成员,让她们不要犯错误。
16.个人职业生涯规划得设计使员工与她得主管领导对该员工所取得得成就,以及员工将来想做些什么有一个系统得了解。
17.工作轮换就是一种在团队中分配工作得简单得方法,它能够确保人人都能够得到适合自己得工作职位。
18.从订购资源到接收资源期间所需要得时间为资源订购时间。
?19.员工发展包括了各种内容广泛得活动,学习就是其中至关重要得一种,它也就是发展得全部。
20.如果您要使团队成员得角色能够达到平衡,那么您可以通过鼓励人们承担一个或多个角色来填补。
个人与团队管理综合练习4
个人与团队管理综合练习一、判断题1.Kolb的学习循环表明从实践中学习是最好的学习方式。
()2.不管是个人的目标,还是商业目标,都必须遵守SMART原则。
()3.中、长期目标是可以改变的,短期目标一般来说不应该改变。
()4.一个团队的效率高就意味着这个团队的工作取得了好的效果。
()5.压力不足和压力过度都一样对人的身体有害。
()6.会议能够使人人到场,是解决具体问题的一种最好方式,所以我们要经常召开会议。
()7.专注的聆听别人的讲话是对别人的一种尊重。
()8.一个成功的团队简报,它必须是一个双向沟通的过程。
()9.展开讨论是抓住听众心理的一种好的方法。
()10.个人头脑风暴法有时会比集体头脑风暴法还有效,但是个人头脑风暴法却不能从其他人的想法中获得启发。
()11.在制定工作计划的过程中,确定工作的优先级是关键的第一步。
()12.与人进行沟通时,必须首先应该确定沟通的对象。
()13.团队简报的陈述者认为团队简报就是向人们灌输信息的过程。
()14.提问是抓住听众注意力最好的办法。
()15.对于普通的管理人员来讲,他们只要把工作做好就表明他们的工作是有效果的。
()16.只要具备好的品质,就可以成为一个好的领导。
( )17.平衡计分卡是一种评估和检测企业状况的工具。
( )18.决策的通过有很多种方式,其中投票是一种最好的方式。
( )19.学习是为了发展,发展是为了更好的学习。
( )20.团队交流的过程中,其中最重要的是倾听。
( )二、单项选择Ⅰ21.大多数的团队领导者会首先应对优先级A的工作,这是因为要完全消除危机是不可能的,但是我们往往可以通过预算安排来减轻危机的程度,也就是说我们可以将他们变为()。
A.优先级C的工作B.优先级D的工作C.优先级B的工作D.没有正确答案22.个人的目标按时间长短,一般分为三个阶段,下面分法正确的是()。
A.长期目标工作目标个人目标B.工作目标家庭目标个人目标C.长期目标中期目标具体目标D.长期目标中期目标短期目标23.关于主持会议有一些原则应该遵循,下面原则不正确的是( )。
自我发展与团队管理作业
自我发展与团队管理作业4一、判断题;(每题2分,共40分)1. 只要有良好的团队, 就会有良好的决策。
( )2. 领导和管理是两个不同的概念, 所以它们的角色是完全不同的。
( )3. 领导方式只有五种, 没有其他的方式。
( )4. 做出决策就表明这个事件的结束。
( )5. 领导在团队中一般扮演三种角色: 完成任务、建设团队、发展个人。
( )6. 团队合作是建立在和谐的人际关系基础之上。
( )7. 如果团队成员的能力很强, 但是他又不情愿工作, 那么对这个成员应该选择命令型的领导方式。
( )8. 团队中成员和领导之间的关系应该建立在信任的基础之上, 如果没有信任,团队成员之间的交流和合作就不可能。
( )9. 我们在某种程度上可以说领导者就是服务者, 两者没有本质区别。
( )10. 授权的过程中领导就不应过问成员的工作进度。
( )11. 团队有各种不同的类型, 一个团队只属于其中一种类型。
( )12. 现在灵活的工作模式使团队成员之间很难相互了解或举行定期会议, 所以说这些工作模式是不好的。
( )13. 能够共同协作是团队工作的优势之一。
( )14. 优秀的团队必须具有明确的目的。
( )15. 一个团队的发展通常经过一系列阶段才能成长起来, 所以在团队的形成阶段,成员之间是相互信任的。
( )16. 在团队的不同阶段, 团队、任务和个人需要所占的比重是不同的。
( )17. 团队中有各种不同的角色, 这些角色在传统的工作描述中都能看得出来。
( )18. 团队领导必须确保批评是针对事实, 不要针对个人,只有这样,才能有助于培养团队成员间融洽的气氛。
( )19. 团队中出现冲突, 就说明这个团队出现了严重的问题。
( )20. 团队之间的期望就是想得到对方的商业机密。
( )二、单项选择;(每题2分,共32分)1. 在团队建设过程中, 团队领导者不应该具备的能力是( ) 。
A. 交流沟通能力B. 激励员工的能力C. 人际交往能力D. 员工服从自己的能力2. 在选择哪种领导方式时, 需要考虑很多方面的事情, 那么我们一般不考虑的是( )A. 领导者自己的特点B. 下属的特点c. 工作任务和环境 D. 他人的领导方式3. 下面( ) 对于营造团队成员真正享有管理权和承担责任的气氛意义不大。
5个人与团队管理作业五
所属电大姓名学号成绩《个人与团队管理》作业五(第五单元——第八单元)一、判断题(每小题4分,共20分。
在正确的题前面“√”,在错误的题前画“×”)()1.任何一种谈判,都是为了寻求一种双赢的结果。
()2.不满和抱怨是两个不同的过程,但有时产生的原因可能是相同的。
()3.只要具备好的品质,就可以成为一个好的领导。
()4.平衡记分卡是一种评估和检测企业状况的工具。
()5.所有企业面临的最大的挑战就是企业变革。
二、单选题(每小题4分,共20分。
请从四个备选答案中选择1个最恰当的答案,将正确答案前的字母填到题目中的括号内)1.无论哪一种类型的谈判,在谈判前需要做下面哪些方面工作?()A. 清楚你的意图B. 所希望的结果C. 接受的程度D. 以上答案都对2.为了找出问题的根源,解决问题,一般可以采取五个步骤,下面()不属于其中之一?A. 意识到问题的存在B. 找到问题的原因C. 寻找解决问题的方法D. 控制问题的发生3.团队成员之间相互信任的标志是()。
A. 坦诚的交流B. 成本的降低C. 利润的增加D. 人员流动率高4.利益相关者是指()。
A. 与企业有利益关系的个人和团体B. 能够使企业增加利益的个人和团体C. 使企业利益下降的个人和团体D. 受企业业绩影响并且影响企业业绩的个人和团体5.为了提高客户的满意度,可以通过()方法间接的进行。
A. 制定完美的计划B. 实施良好的售后服务措施C. 具备激励和满足员工的措施D. 对消费者的商品进行记录、定期回访三、案例分析题(每小题4分,共20分。
请从四个备选答案中选择1个最恰当的答案,将正确答案前的字母填到题目中的括号内)案例:林总认为事实充分证明了自己是个能干的管理人员。
他所领导的部门能够按要求完成合同,产品质量是全公司最优的、次品率是全公司最低的。
另外,同其他部门比较,生产同种产品的工本费单耗尽管不是全公司最低的,但也还是处在比较低的水平。
林总在总结其成功的经验时总喜欢说,这都归功于他懂得授权的艺术,他知道如何才能够有效地行使管理职责。
个人与团队管理模拟测试
个人与团队管理试题个人与团队管理模拟测试一、判断题1、对于领导者来说,目标的制定就是指对未来组织的发展做出计划.2、个人头脑风暴法中出现的各种想法都应该考虑接受.3、创造性思维方法就是一种突破常规的思考方法.4、要增强自我认知的能力,就必须具有反思的能力.5、Kolb的学习循环表明从实践中学习是最好的学习方式.6、情感智能只是自我认知的一部分,情感智能是控制自我情绪的方式.7、不管哪种平衡方式,他的平衡关系就是50︰50的平衡.8、无论做什么事情,确定工作的优先级都是很重要的.9、不同的沟通目的决定了不同的沟通内容.10、在谈判的过程中,改变自己比改变别人更容易.11、面对冲突,最好的选择是直接面对.12、如果不及时解决员工的不满和抱怨,那么这将会导致员工的申诉.13、组织就是一个输入资源,通过一定的运作,输出满足客户需要的产品和服务的过程.14、组织的利益相关者都是与组织紧密相关的,所以客户不属于其中.15、领导者与管理者有本质的区别,管理者的角色比领导者更具挑战性.16、领导的方式一般情况下有五种,其中授权的形式是最好的.17、优秀的团队应该具有一样的特征.18、维护团队的共同意识,能够使团队成员之间的交流得到改善.19、根据马斯洛的需求理论,人们需求的满足总是从最基本的需求开始,逐级实现.20、员工的发展包括员工的学习活动.二、单选题1、对于在事业上取得成功的人士来说,下面哪一个选项对他们来说是最重要的 .A、情感智能B、高智商C、交往能力D、与政府是否有关联2、根据Kolb学习周期,学习的过程是一个周期循环的过程,而且有很多种学习形式,下面哪些情况称得上是学习形式A、脱产培训B、工作现场培训C、轮岗制度D、以上都可以3、根据计划的特点,一般来说,下面哪种计划最具体A、长期计划B、中期计划C、短期计划D、以上答案都不正确4、下面哪种情况下,员工的身体状态最好A、无压力B、压力过度C、压力不足D、压力适中5、下面制定工作计划的说法正确的是 .A、计划必须是精确的B、计划对于经常变化的工作来说是没必要的C、人人都能从计划中获益D、计划必须是适合自己的才能从中获益6、保持团队领导工作的平衡,主要考虑三个方面的因素,那么,下面哪一个答案不属于其中之一A、任务B、团队C、管理者D、员工7、下面哪一个答案不利于培养自信A、说“不”B、说出真实的要求C、对付干扰D、喜欢自己单独行动8、下面哪种沟通的方式适于传达详细的信息A、口头方式B、会议方式C、书面方式D、演讲9、在沟通交流的过程当中,下面哪一种情况是人们常常忽略的A、善于聆听B、适时提问C、让旁人接受你的观点D、和沟通对方搞好关系10、在举行电话、电视和网络会议时,影响它的效率的因素主要是A、人员的数量B、时间C、会议的场所D、技术11、在沟通交流的过程当中,下面哪一种情况是人们常常忽略的A、善于聆听B、适时提问C、让旁人接受你的观点D、和沟通对方搞好关系12、在团队中做报告的过程当中,下面哪一种方法不能够帮助报告者抓住听众的心理A、运用视觉辅助手段B、适时提问C、经常做阶段性的总结D、演讲的语速快13、下面哪一个答案不属于团队简报产生的作用A、有效地把握住组织内上下沟通的信息流B、提高各部门沟通的开放性和明确性C、可以阻碍小道消息的流传D、团队简报是一种单向的沟通14、下面哪些活动需要双向沟通A、赢得信任与支持B、召开会议C、招聘和挑选员工D、以上都需要15、下面哪一种方法不能够有助于抓住听众的心理A、运用视觉辅助手段B、提问C、按照准备的材料时间顺序讲述D、经常做阶段性的总结16、为了抓住听众的心理,人们通常利用提问的方式,那么一般来讲,问题的类型为.A、开放式和封闭式B、反问式和判断式C、判断式和开放式D、封闭式和反问式17、下面哪一项是团队头脑风暴法所不允许的A、规定时限B、批评他人C、任何想法都可D、把想法、内容记录下来18、得到"输-赢"的谈判结果的双方在谈判前的状态是A、双方都想赢B、一方想赢,一方想失败C、双方都没有能力打败对方D、双方的合作诚意不够19、下面哪一项不属于自信果断的人在谈判时的具有的特点A、言谈中肯,直截了当B、考虑到他人的需求C、能接纳别人的观点D、为了取胜,不惜一切代价20、下面哪些因素能够影响一个人的影响力A、个人才干B、人际关系C、社会压力D、以上答案都能21、大多数谈判所需要的基本技能和下面哪一个答案中所需要的技能相同A、决策B、沟通C、讨论D、演讲22、在谈判时,如果面对对方的批评,你最好采取下面哪些对策A、视具体情况而定,对的应接受,错的应反驳B、应该不卑不亢的反驳C、不予理睬D、顺其自然23、下面哪种情况雇主可以起诉雇员A、员工在合同期限内辞职B、擅自离职或泄漏公司机密,由此造成损失C、员工旷工D、员工与雇主谈判24、多数公司为了保障的利益,制定了规章制度.A、员工和公司B、员工C、公司D、管理人员25、下面哪一项通常不会在公司的规章制度中出现A、工作时间B、健康与安全C、员工休假D、财务报销26、员工的不满和抱怨如果不能及时解决,就会转化为.A、申诉B、罢工C、愤怒D、斗争27、下面哪种说法是正确的A、抱怨可以转化为不满B、不满和抱怨是两个不同的过程C、造成员工不满和抱怨的原因是相同的D、不满和抱怨只有在问题出现的时候才能发现28、为了找出问题的根源,解决问题,一般可以采取五个步骤,下面哪一个步骤不属于其中之一A、意识到问题的存在B、检验解决办法的有效性C、设计一个行动计划解决问题D、控制问题的发生29、我们认为申诉一般涉及到下面哪些方面的问题A、劳动合同B、工作条件C、健康和安全问题D、以上都可能30、一位25岁的男士和一位45岁的男士同时应聘一家公司,两人都符合公司的要求,但是公司最后留下了25岁的男士,45岁的被拒绝.这种情况属于发生在招聘中的.A、性别歧视B、年龄歧视C、种族歧视D、残疾歧视31、领导者和管理者的角色是 .A、无法区分的B、相同的C、不同的D、不确定32、下面角色不属于团队领导者应该具备的三个角色.A、完成工作B、培养个人C、建设团队D、业务拓展33、下面哪一个选项不能影响自己选择不同的领导方式 .A、自身的背景B、自身的知识C、自身的个性D、政策的变化34、指令性最强的领导方式属于领导方式.A、命令型B、协商型C、参与型D、授权型35、下面不是信任带来的好处.A、成员之间的交流减少B、产生更多创造性的想法C、更强的使命感D、积极的处理冲突的方式36、对于组织的描述,下面哪一个阶段不属于其中A、输入B、运作过程C、输出D、售后服务37、对于组织的运作来说,下面哪一种说法是正确的A、输出让客户满意的产品和服务是组织运作的全部内容B、组织不断的寻求机遇,进行变革和发展是组织运作的全部过程C、应对威胁自身利益和生存的事件是组织运作的全部内容D、组织的运作不仅包括要面对组织内部的事情,还要面对组织外部的事情38、下面哪些选项是组织的利益相关者 .A、供应商B、政府C、客户D、以上答案都是39、组织制定决策要有依据,下面哪一个选项通常不是人们作为制定决策的依据A、客户的需求B、竞争对手在做什么C、领导者的意图D、外部环境存在哪些机遇和威胁40、一种方法不仅能够分析外部环境,而且还能识别能够影响企业的因素的发展趋势,这种方法为A、 PESTLE分析B、 SWOT分析C、五种力分析D、内部因素分析41、下面哪一个选项不是组织文化的因素A、员工的常规行事方式B、组织的象征C、员工的着装D、员工的个性42、从是一次性的项目,项目完成后,该团队解散,这种团队称为.A、项目团队B、自我管理型团队C、质量团队D、供销团队43、下面哪些工作模式使团队能够容易定时举行团队会议A、兼职工作B、计件制C、弹性工作制D、朝九晚五工作制44、团队工作给人们带来很多方面的好处,下面哪一个不是团队工作带来的好处A、团队之间共同协作B、提高工作效率C、人力资源应用更合理D、强调员工的个性45、下面哪一个角色不是团队成员中常有的角色A、推动着B、挑战者C、协调者D、指挥者46、团队成员之间容易产生冲突,很有可能是下面哪一个原因A、团队成员之间不能相互信任B、团队成员个性太强C、团队成员素质低下D、管理机制不好47、下面哪一种不属于我们解决冲突常见的方式A、迁就B、协作C、折衷D、支持48、将思考方式以六种不同的颜色代替的思考方法是.A、六顶思考帽子B、六种颜色思考法C、六种思考方法D、没有正确答案49、下面哪一个答案可以防止团队双方可能产生摩擦和冲突A、资源共享B、招聘制度C、人员调换D、互相交流50、一个组织建立了一个客户服务中心,那么它的目的是A、满足客户的需求和期望B、与供应商联络方便C、与高层领导联系方便D、满足高层管理者的期望51、"在接下来的6个月中,切换电话的开始和结束时间准确率达98%"这个目标符合下面原则.A、工作分解结构WBSB、 SMARTC、具体性D、可测量性52、下面哪些选项是制定计划的限制因素A、时间B、人力C、资金D、以上都是53、在向团队成员分配任务时,可以有一些标准,下面哪一种标准不是人们常用的A、技术和能力B、团队和个人的发展C、支持与培训D、授权54、绩效循环一般包括三个阶段,下面哪一个阶段不属于绩效循环A、制定SMART目标B、通过目标来监督成功C、评估目标D、通过目标来检测成功55、非正式的评估只有建立在前提下才能奏效.A、信任B、沟通C、授权D、激励56、是发展的一个重要因素.A、训练B、学习C、培训D、脱产培训57、下面不属于经验学习周期的4个阶段.A、应用B、得出结论C、决策D、思考58、下面哪一个步骤不属于在职培训的步骤A、准备B、解释C、示范D、简化工作程序59、下面的理论和提出理论的人物对应不正确的是.A、需求理论--马斯洛B、赫兹伯格--双因素理论C、期望理论--弗鲁姆D、公平理论--波特60、认为员工除了满足金钱的需要以外,还需要更为重要的东西的理论是A、 y理论B、 x理论C、公平理论D、强化理论三、多选题1、下面哪一种是面对工作和职业选择时做出的一种保守做法A、改变境遇B、改变工作关系C、改变自己D、离开E、跳槽2、SMART的目标应该具备下面哪些方面的特点A、可测量性B、可实现性C、相关性D、时效性E、明确性3、在针对不同的员工,选择哪一种领导方式时,主要应该考虑下面哪些方面的内容A、领导者的个性B、员工的能力C、员工的愿意程度D、激励员工的程度E、员工的职位4、优质的信息应该具有一定的特点,那么下面这些选项哪些选项是他应该具有的呢A、正确的内容B、正确的形式C、正确的时间D、正确的人员E、适度的费用5、除了领导本身对于员工的激励水平有影响之外,下面哪些是领导本身不能直接控制的、对团队成员激励水平造成影响的因素A、工作本身B、薪水C、工作条件D、员工的个性E、领导方式四、案例分析张总在工作中常常面临着处理一些问题,他经常为这些问题而烦恼.某周一,张总要对他所面对的问题做出一个紧急/重要性分析.他认为周一他应该处理上周人力资源部门提出的员工因为薪资的问题提出要加薪或增加各种福利,否则他们就要进行罢工或辞职,张总在处理这件事的过程中,和员工代表开始了谈判,谈判的过程中,张总代表董事会对员工做出了解释,因为最近公司为了扩大经营规模,资金周转不开,所以公司认为等度过这一阶段以后,公司将加倍的补偿员工的待遇和福利,同时,张总代表公司向员工代表签署了这样一个契约,员工们很满意;周二他认为应该处理建立一个学习型的团队的问题,但是他觉得这种团队建设的事情是急不来的,所以他周二处理了几个客户投诉的问题.周三上午他又对老客户进行电话拜访,下午对是否应该发展员工的问题,开了一个会议,在会上,他强调因为员工小刘的工作出色,公司决定让她继续深造,学成以后再回公司继续工作.周四他又处理了一些突发性的设备损害问题.周五他对工作做总结的时候,发现自己这一周的时间怎么过得那么快,但是他又觉得他什么事情都没干.问题到底出现在哪里呢根据以上的情况,请回答下面的问题.1、上述案例说明,张总认为"员工加薪的事情"属于紧迫性/重要性哪一个优先级A、重要而紧迫B、紧迫但不重要C、不紧迫也不重要D、不紧迫但重要2、上述案例中,属于重要但不紧迫的事情是A、处理投诉电话B、团队建设C、客户拜访D、突发性设备损害事件3、周一,你认为张总与员工代表谈判的结果属于A、一赢一败B、两败C、双赢D、没有正确答案4、对张总的工作安排,你认为他还要在哪些方面做出改进A、工作计划B、工作的效率C、工作的优先顺序D、以上方面都应该5、对于公司让员工小刘继续深造的事情,你认为这是公司利用下面哪一种方式发展员工A、在职培训B、脱产培训C、训练D、非正式学习中央广播电视大学2003-2004学年度第一学期“开放专科”期末考试工商专业个人与团队管理试题一、判断题1~40题,每题分,共20分.对于下面的叙述,你认为正确的在括号内划√,你认为错误的,在括号内划×1、作为一个管理者,必须授权其他人去做一些工作.如果某些事情必须由管理者自己来处理,那么行动一定要快.2、在做团队简报时,如果只是一味地向人们灌输信息,而不管听众是否听得进去,这样就达不到团队简报的效果.3、团队领导应该在任务、团队和个人三个方面保持平衡,即在三个方面要保持1:1:1的平衡.4、人们在人生的不同阶段会有不同的目标,生活环境会影响到这些目标. .5、个人的短期目标最好要随时调整,长期目标最好不要调整.6、当身边出现挑战或不确定因素时,如果一个人不准备做出选择,那么他就没有必要仔细考虑这些选择.7、根据学习周期循环,人们在学习的过程中必须从获得经验开始.8、对一个企业来说,变化只是企业生命中的某一个临时特征.9、每个企业都有自己的文化,查尔斯·汉迪对企业的文化类型进行了划分.每一个企业都必须符合其中的一种.10、团队简报是一个与他人交流信息的有效途径,是一个将听众聚在一起进行双向对话的机会.11、质量团体是为处理某一问题或应对某个机会而实施某种战略计划的团体.12、六项思考帽方法的主要目的是为了简化思维.13、随着项目进程的发展,团队成员表现出了疲惫的现象,这种现象需要团队中专人进行处理.14、做团队简报时,不仅需要关注简报的内容,还需要注意搞好与听众的关系.15、形体语言总是与自己要表达的思想一致.16、信任对于授权来说是很重要的,但是,它同时也是授权的一个障碍.17、一个人在同你交流的时候,不断地乱动东西或者走来走去,这表明他对你或你谈的内容没有兴趣.18、一般来讲,在谈判中面对冲突可以有三种选择:直面冲突、避免或不予理睬.19、如果员工的擅自离职给公司带来损失,公司有权提出损失赔偿或提起诉讼.20、团队领导支持学习的形式和方式有多种多样,他们不仅要成为导师、教练、培训师等,最重要的是要成为一名鼓励者.21、压力过度或是不足,都会给我们带来坏处.22、在紧迫性/重要性矩阵中,无论是哪一个优先级的工作,都需要花费同样的时间和精力来完成.23、在头脑风暴法中鼓励“自由想象”,但是不切合实际的想象是不允许的.24、团队简报的目的在于传达信息,另外也可以就团队内部的一些特定事务做出安排.25、要使任何学习有成效,都必须将所学的知识在工作中应用和发展.26、在各种领导方式中,参与型的领导方式最有效.27、在寻找团队之外的资源时,不要忘记自己的上级主管也是可以利用的资源.28、既然企业的最终利益共享者是客户,那么就没有必要关注其他利益共享者所提出的要求.29、处事果断的人会明确表达自己的要求和感受.30、在开始做团队简报前,需要认真分析听众的状况.搞清楚参加的有哪些人,他们对主题的了解程度如何等问题,这样有助于获得好的结果.31、人们可以通过各种方式进行学习,实践和经验中的学习对一个人来说是更加重要的.32、在今天,重复学习作为一种教学方法已经有点过时了,所以在学习的时候,应用死记硬背的方法是行不通.33、某公司的招聘广告中注明“不招收40岁以上的人”,这个广告存在年龄歧视.34、在交流中如果对方已经收到信息,接受者也明白了其中的含义,这表明交流已经完成了.35、岗位轮换有助于让团队成员发挥自己各个方面的技能和能力,但是同时它也可能带来问题,如使团队成员失去作为专家的地位.所以不应采取岗位轮换这种方法.36、在开始谈判之前,必须理清自己的问题和需求,这样才能着眼于大局.37、授权就意味着放弃自己的责任.38、任何谈判都是为了寻求一种解决方案,而双赢的谈判结果则是最好的解决方案.39、在做出反馈时,肢体语言同口头语言具有不同的重要性.40、团队会议必须是正式的,并且需要较长的时间,会议才能达到预想的效果.二、选择题一单项选择题41-80题,每题分,共20分.每小题只有一个最恰当的答案,请将所选答案的相应字母填入括号内41、有许多因素会导致一个人的压力过度,下面不属于这样的因素.A、沟通条件差B、对时间和精力的不切实际的要求C、时间和精力上的要求发生冲突D、详细规划自己的时间42、团队简报,以下说法不正确的是 .A、团队简报可以使人们自由地讨论B、团队简报能够阻碍小道消息的流传C、团队简报可以有效地把握组织内上下沟通的信息流D、团队简报能够提高各部门沟通的开放性和明确性43、在紧迫性/重要性矩阵中,那些最重要的事是指 .A、需要完成的工作B、团队成员的发展问题C、对结果和长远目标意义重大的事D、需要你立即加以关注的事情44、如果你是一个自信果断的人,你认为 .A、你的权利、需求和需要不如别人的重要B、你的权利、需求和需要比别人的重要得多C、你没有权利、需求和需要D、你的权利、需求和需要同别人一样需要45、人们往往可以通过改变自己的工作态度来改变自己对工作的不满意,所以在人们不满意的时候,人们一般不容易想到的是.A、马上辞职B、将工作看作达到目的的方法C、通过降低工作的重要性来改变看法D、逐渐适应工作46、情感智商的理解,下面说法错误的是 .A、控制自我情绪的方式B、对自己和他人的认知C、与他人交流沟通的技巧D、对他人情感的直觉和理解47、如果你从学习周期的获得经验阶段开始学习,这说明你可能在 .A、对做出的事情进行分析B、实践一些从未做过的事情C、从做过的事情中得出结论D、对做出的事情进行反省48、下面的选项中, 不属于领导者的技能,而是属于领导得的品质.A、领导方式B、自信C、授权D、演讲水平49、团队领导方式没有好坏之分,关键是.A、看它是否代表领导层的意思B、看它是否代表团队成员的利益C、看它是否适合团队当前的情况和发展D、看它是否适应其他团队的发展50、信任能够给团队带来很多好处,但信任不可能带来.A、员工工作技能的提高B、更高的使命感C、积极地运用冲突的力量D、真正的意见和建设51、建立成功的团队是企业制胜的关键,而是建立成功团队时首要考虑的.A、信任B、授权C、福利D、盈利52、不是由授权带来的好处.A、团队满怀信心,知道如何去做B、团队成员不愿意参与其他成员的工作C、团队具有强烈的主人翁责任感D、团队能够按时完成任务53、一个人是否具有影响力,取决于许多因素.下面不属于影响力的范畴.A、个人才干B、人际关系C、智商高D、说服力54、团队领导者对团队管理层所负的责任是 .A、保证预定目标的可行性B、保证团队有足够的资源用来提供产品和服务C、保证实现既定利益D、管理团队,并按照预定目标交付成果55、在谈判的过程中,谈判者经常持的错误的心态,这些错误心态不包括 .A、自己应该是某一类人B、从别人的角度想问题C、认为事情就应该是某种模式D、别人应该按照自己想的去做56、在谈判中不应该出现的行为.A、不立即回应B、及时叫停C、暗箱操作D、处事果断57、的经营方式风险最大.A、多元化经营B、市场开发C、产品开发D、市场渗透58、谈判时,为了提高自己的说服力,应该记住“一个问题、两个观点、三个方面”,以下选项中不属于三个方面的是 .A、心B、心智C、底线D、效率59、平衡记分卡可以从四个方面来评估组织的绩效, 不属于平衡记分卡所评估的内容.A、财务状况B、客户满意度C、业务流程D、员工满意度60、新战略的新计划的实施要求企业文化中的 .A、局部领域进行改变B、人们工作方式的改变C、所有领域都要改变D、根本思想的改变61、在正常的情况下, 不会造成沟通障碍.A、噪音B、身体语言C、性别不同D、文化不同62、做团队简报时,需要考虑听众很多方面的情况, 不是应该考虑的内容.A、听众的人数B、听众的生活习惯C、听众的特殊需要D、听众的需求63、制定决策时需要人们在会议上表决通过.表决通过的方法有多种,下面表决方式花费时间最长.A、多数票通过法B、一致决定法C、个人决定法D、领导决定法64、为了抓住听众的心理,在做团队简报时可以适时地提问.提问的问题一般分为开放式和封闭式两种,属于封闭式提问的是 .A、“你对所发生的是如何处理”B、“这个问题的后果事什么”C、“为什么会造成这样的影响”D、“谁对这件事负责”65、电子邮件需要遵循一些规范,下面条例我们不必遵循.A、信息必须详细B、明确主题、目标和行动C、介绍想说的内容D、维持单一的主题66、在设定发展目标时一般需遵循SMART原则,以下不属于SMART原则.A、无时间限定B、可以测量的C、可以完成的D、明确的67、公司在规章制度中制定了对员工的要求,其目的是为了保障的利益.A、供应商B、客户C、公司和员工D、社会68、如果工作条件或工作待遇不能达到员工的期望,员工首先会以各种方式表现出来,其中不包括 .A、不满B、抱怨C、离职D、申诉69、在公司的规章制度中一般不包括对的规定.。
{团队建设}个人与团队第三套试题
(团队建设)个人与团队第三套试题壹、单项选择题(1~50题,每题1分,共50分。
请从四个备选答案中选择壹个最恰当的答案,将正确答案前的字母填到题目中的括号内,多选、不选或错选均不得分)1、调查表明:如果员工能够于工作和生活之间搞好平衡,那么企业中的旷工现象就会减少,生产率会明显提高。
通常来讲,员工能够通过()的措施来平衡自己的生活和工作。
(A)尽量适时离开工作岗位(B)把工作带回家去做(C)绝对不加班(D)把家庭当作发泄心中烦恼的地方2、于王总主持的壹次会议上,为解决壹个问题,他建议大家提出各种各样的想法,想法越多越好。
王总的这个建议体现了头脑风暴法的()的特点。
(A)排除评论性批判(B)要求提出壹定数量的观念(C)鼓励“自由想象”(D)探索研究组合和改进观念3、某企业于几年的时间里,通过增加生产线、合且同类企业等方式不断扩大自己的规模,该企业采取的战略方式是()。
(A)扩展战略(B)维持战略(C)稳定性战略(D)防御战略4、“于确定企业利润水平的时候,把员工、企业、社会的利益统筹起来,不能失之偏颇”,这是()的价值观。
(A)企业互利(B)运营管理(C)培养人才(D)最大利润5、农民抱怨说,农产品的收益本来就欠佳,超市的强大购买力又迫使他们削减利润额度。
这种情况说明()。
(A)买方具有很强的讨价仍价的能力(B)供应商不能够提高成本(C)新企业构不成威胁(D)卖方具有很强的讨价仍价的能力6、如果你从学习周期的获得经验阶段开始学习,这说明你可能于()。
(A)对做出的事情进行分析(B)实践壹些从未做过的事情(C)从做过的事情中得出结论(D)对做出的事情进行反省7、制订计划的每个阶段均要使团队成员参和,不能以强加的方式制定任何目标,这主要体现了()。
(A)让团队成员壹致认可目标(B)让团队成员明确自己的目标(C)让团队成员认识到目标是能够实现的(D)让团队成员认识到目标是有时间限制的8、()属于定性的绩效测量方法。
《个人与团队管理》试题及标准答案
《个人与团队管理》试题及标准答案一、单选题(每题 2 分,共 20 分)1、团队成员之间相互信任的标志是()A 坦诚交流B 尊重他人C 共享信息D 承担风险答案:A解析:坦诚交流是团队成员之间相互信任的基础和标志,只有通过坦诚的沟通,才能让彼此了解真实的想法和情况,从而建立起信任关系。
2、团队工作中,高效的团队应该具有清晰的()A 人员分工B 工作流程C 目标D 绩效考核标准答案:C解析:清晰的目标能够为团队指明方向,让团队成员明确努力的方向和重点,从而提高工作效率。
3、在团队发展的震荡阶段,团队成员之间的冲突主要是()A 工作内容B 工作流程C 性格差异D 价值观答案:A解析:在震荡阶段,团队成员开始执行任务,对于工作内容和职责的划分容易产生分歧和冲突。
4、以下哪种方式不利于团队成员之间的沟通()A 定期召开会议B 私下交流C 邮件沟通D 回避问题答案:D解析:回避问题会导致问题积累,加剧矛盾,不利于团队成员之间的沟通和问题解决。
5、团队领导者在营造团队授权的气氛时,需要做很多工作,其中()对领导者营造授权的团队气氛是没有帮助的。
A 为团队成员制订计划B 重视团队成员C 为团队成员提供必要的工具D 营造相互信任、开诚布公的气氛答案:A解析:为团队成员制订计划会限制成员的自主性和创造力,不利于营造授权的气氛。
6、对于团队领导来说,想要团队成员感受到自己受重视,在与团队成员交流的过程中最应该强调()A 控制B 注意倾听C 监督D 命令答案:B解析:注意倾听能够让团队成员感受到被尊重和重视,促进良好的沟通和关系建立。
7、个人SWOT 分析是一种对自己的工作、生活及职业发展进行分析的方法,其中“O”代表()A 优势B 劣势C 机会D 威胁答案:C解析:“O”代表机会,指外部环境中对个人发展有利的因素。
8、关于时间管理,以下说法不正确的是()A 重要且紧急的任务应优先处理B 不重要但紧急的任务可以委托他人处理 C 重要但不紧急的任务可以稍后处理 D 不重要且不紧急的任务可以不处理答案:C解析:重要但不紧急的任务应该有计划地处理,不能拖延,否则可能会变成重要且紧急的任务。
个人与团队管理复习题.doc
个人与团队管理复习题一、判断题(1〜20题,每题0.5分,共10分。
对于下面的叙述,你认为正确的,请在题后的括号内打“丿”,你认为错误的,请在题后的括号内打“X” )1.适度的压力对健康有利,过度的压力对健康有害。
()2.积极乐观的人会主动推动事情向前发展。
()3•头脑风暴法是一种创造性思维的方法。
()4.企业的输入是指企业运作过程中所必须的原材料。
()5.不同类型的任务需要不同的领导方式。
()6.沟通中所获信息主要來口于言语交流,少部分來口身体语言。
()7.所有的计划都毫无例外地受到各种条件的限制和约束。
()8.计划执行阶段所得到的反馈信息能够指导未来计划的调整。
()9.演讲由三部分组成:开场白,正文,结束语。
()10.绩效目标一般是直接的或实际的目标。
()11.工作面临挑战或存在不确定因素的时候,你只有唯一的选择,而不是多种选择。
()12.只要做好周密的计划和严格的控制,就能完成工作任务。
()13.领导者信任其团队时,就会将一切任务的管理权交给他们。
()14.平衡记分卡是一种很有用的工具,它既能定性地、又能定量地分析问题。
()15.要想取得好的沟通效果,必须以相互信任为前提。
()16.不满和抱怨具有相同的形成过程。
()17.评估学习时,既要评估学习的效果也要评估学习方法的有效性。
()18.倾向于“x理论”的管理者会对团队拥冇更高的期頊值。
()19.电子邮件可以被看成是传统邮政信件的一种替代产品。
()20.不同种类的信息需要有不同的使用和记录方式。
()二、单项选择题⑵〜60题,每题0.5分,共20分。
请从四个备选答案中选择一个最恰当的答案,将止确答案前的字母填到题目中的括号内,多选、不选或错选均不得分)21.在紧迫性/重要性矩阵中,()属于优先级为A的工作。
A.亟待解决的问题B.干扰和电话C.鸡毛蒜皮的事D・|才|队和个人的发展22.关于头脑风暴法,说法不正确的是()oA.排除评论性批判B.鼓励“自由想象”C.提出的想法越多,就越有可能获得有价值的观念D.要求与会者改进他人提出的观念23.只要对学习周期的各个阶段赋予()的权重,就不会对学习质量产生什么影响。
《个人与团队管理》综合练习题及答案
开放专科”《个人与团队管理》综合练习题及答案试题类型及其结构:判断题:10%单项选择题:40%案例分析:50%一、判断题1.根据学习周期循环,人们在学习的过程中必须从获得经验开始。
2.对于紧迫的事情一定要优先处理,否则,将会危及整体的工作。
3.不满和抱怨具有相同的形成过程。
4.如果外边环境的变化超出了企业的控制范围,那么对企业来说,这些变化既是机遇又是威胁。
5.团队是由拥有互补的技能、一致的绩效目标、共同承担责任的人组成的小规模团队。
6.沟通中所获信息主要来自于言语交流,少部分来自身体语言。
7.工作报告由三部分组成:开场白、正文、结束语。
8.组织中各个阶层部门的目标是相互独立的,相互之间没有依赖性。
9.一个人在同你交流的时候,不断地乱动东西或者走来走去,这表明他对你或你谈话的内容没有兴趣。
10.只要把工作做好,并且保证使工作正常运转就可以了,不必保持工作和生活之间的平衡。
11.创造性思维是培养创造能力的一个方面。
12.进行反思只有一种方式,那就是坐下来沉思。
13.如果一个组织中每一个团队内部的成员都能够合作好的话,那么这个组织中的所有成员就会合作和配合得很好14.平衡记分卡是一种很有用的工具,它既具有定性地分析问题的特点又具有定量分析问题的特点。
15.做错事情和犯错误是学习过程中经常遇到的事,所以在监控和控制工作时,必须严格要求团队成员,让他们不要犯错误。
16.个人职业生涯规划的设计使员工和他的主管领导对该员工所取得的成就,以及员工将来想做些什么有一个系统的了解。
17.工作轮换是一种在团队中分配工作的简单的方法,它能够确保人人都能够得到适合自己的工作职位。
18.从订购资源到接收资源期间所需要的时间为资源订购时间。
?19.员工发展包括了各种内容广泛的活动,学习是其中至关重要的一种,它也是发展的全部。
20.如果你要使团队成员的角色能够达到平衡,那么你可以通过鼓励人们承担一个或多个角色来填补。
比如,让挑战人员承担探索者的角色。
国开 期末考试《个人与团队管理》机考满分答案——B套
国开期末考试《个人与团队管理》机考满分答案——B套出自己的结论并应用于实践”属于研究周期中的(实践)阶段。
18.在团队建设中,决策式领导的优点是(快速做出决策),缺点是(忽视团队成员的意见和建议)。
19.在人际交往中,有效的听取对方意见的方法是(主动倾听,不打断对方)。
20.关于激励理论,说法正确的是(___的需求层次理论认为人类的需求是有层次的,低层次需求得到满足后,才会追求更高层次的需求)。
21.在团队建设中,任务式领导的优点是(着眼于任务完成),缺点是(忽视团队成员的情感需求)。
22.在团队建设中,关系式领导的优点是(重视团队成员的情感需求),缺点是(可能导致任务完成不力)。
23.在团队建设中,参与式领导的优点是(能够激发团队成员的积极性和创造力),缺点是(决策效率较低)。
24.在组织中,权力分配的原则应该是(合理、公平、透明)。
25.在团队建设中,有效的沟通方式是(相互尊重、坦诚相待、理解对方的立场和观点)。
26.在组织中,员工参与决策的好处是(提高员工的工作积极性和创造力,增强员工的归属感和责任感)。
27.在组织中,员工参与决策的坏处是(决策效率降低,可能导致决策结果不尽如人意)。
28.在团队建设中,有效的冲突解决方式是(寻找双方都可以接受的妥协方案)。
29.在组织中,有效的反馈方式是(及时、具体、客观、建设性)。
30.在团队建设中,有效的激励方式是(根据不同的团队成员的需求,采取不同的激励方式)。
31.在组织中,有效的激励方式是(与员工的实际需求相符合,能够激发员工的积极性和创造力)。
32.在团队建设中,有效的目标设定方式是(具体、明确、可衡量、可达成)。
33.在组织中,有效的目标设定方式是(与组织的战略目标相符合,能够激励员工的积极性和创造力)。
34.在团队建设中,有效的角色分配方式是(根据团队成员的能力和兴趣,进行合理的角色分配)。
35.在组织中,有效的角色分配方式是(根据员工的能力和发展需求,进行合理的角色分配)。
团队建设管理主题
7762(B)个人与团队管理试卷一、判断题(共10道题,每小题1分,共10分。
在正确的题前面“√”,在错误的题前画“ⅹ”)1、公司销售情况的报告一般应该按照时间的顺序来排列。
()2、决策的通过有很多种方式,其中投票是一种最好的方式。
()3、培训与训练的步骤是一致的,那么它们没有什么本质的区别。
()4、SWOT分析只能用于个人,而不能用于组织。
()5、所有的计划都毫无例外地受到各种条件的限制和约束。
()6、对于领导者来说,目标的制定就是指对未来组织的发展做出计划。
()7、要增强自我认知的能力,就必须具有反思的能力。
()8、无论做什么事情,确定工作的优先级都是很重要的。
()9、领导者与管理者有本质的区别,管理者的角色比领导者更具挑战性。
()10、头脑风暴法一般分为两个阶段,第一个阶段是提出想法;第二个阶段是批评、评估并对各种想法进行进一步的精炼。
( )二、单项选择题(共20道题,每小题1分,共20分。
请从四个备选答案中选择1个最恰当的答案,将正确答案前的字母填到题目中的括号内,多选、漏选或误选均不得分)1.在紧迫性/重要性矩阵中,属于优先级A的工作的应该是()。
(A)团队和个人的发展(B)亟待解决的问题(C)鸡毛蒜皮的事(D)干扰和电话2.下面()不属于经验学习周期。
(A)体验(B)思考(C)得出结论(D)计划3.能否对员工进行授权要取决于很多方面,()可能不会影响授权。
(A)员工个人的技能水平(B)员工个人的工作能力(C)团队领导信任成员的程度(D)团队领导的知识水平4.彼得.圣吉的《第五项修炼》中所提到的五项修炼,不包括下面的()。
(A)改善心智模式(B)团队创新(C)团队学习(D)建立共同愿景5.下面关于制定工作计划的说法正确的是()。
(A)计划必须是精确的(B)计划对于经常变化的工作来说是没必要的(C)人人都能从计划中获益(D)计划必须是适合自己的,才能从中获益6.召开会议进行交流沟通时,首先应该()。
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判断题:(共1题每题1分)A正确B错误
1、只要是压力,就会对健康有害。
(B)
正确
错误
判断题:(共1题每题1分)
2、所有的计划都毫无例外地受到各种条件的限制和约束。
(A )
正确
错误
判断题:(共1题每题1分)
3、会议能够使人人到场,是解决具体问题的一种最好方式,所以我们要经常召开会议。
(B )
正确
错误
判断题:(共1题每题1分)
4、任何一种谈判,都是为了寻求一种双赢的结果。
( B )
正确
错误
判断题:(共1题每题1分)
5、SWOT分析只能用于个人,而不能用于组织。
( B )
正确
错误
判断题:(共1题每题1分)
6、在团队的形成阶段,任务需要、团队需要和个人需要都占有相同的比例。
( B )
正确
错误
判断题:(共1题每题1分)
7、培训与训练的步骤是一致的,那么它们没有什么本质的区别。
(B )
正确
错误
判断题:(共1题每题1分)
8、对于领导者来说,目标的制定就是指对未来组织的发展做出计划。
( A)
正确
错误
判断题:(共1题每题1分)
9、根据马斯洛的需求理论,人们需求的满足总是从最基本的需求开始,逐级实现。
(A )
正确
错误
判断题:(共1题每题1分)
10、不满和抱怨是两个不同的过程,但有时产生的原因可能是相同的。
( A)
正确
错误
判断题:(共1题每题1分)
11、公司销售情况的报告一般应该按照时间的顺序来排列。
( A )
正确
错误
判断题:(共1题每题1分)
12、一个成功的团队简报,它必须是一个双向沟通的过程。
( A 正确)
判断题:(共1题每题1分)
13、企业为了培养客户的忠诚度,就需要经常进行市场调查。
( A )
正确
错误
判断题:(共1题每题1分)
14、学习是为了发展,发展为了更好的学习。
( A)
正确
错误
判断题:(共1题每题1分)
15无论做什么事情,确定工作的优先级都是很重要的。
(A )
正确
判断题:(共1题每题1分)
16、一个团队的效率高就意味着这个团队的工作取得了好的效果。
( B )
正确
错误
判断题:(共1题每题1分)
17、不管是个人的目标,还是组织目标,都必须遵守SMART原则。
( A)
正确
错误
判断题:(共1题每题1分)
18、在团队交流的过程中,其中最重要的是倾听。
(A)
正确
错误
判断题:(共1题每题1分)
19、领导者与管理者有本质的区别,管理者的角色比领导者更具挑战性。
( B )
正确
错误
判断题:(共1题每题1分)
20、只要制定出SMART目标,那么这个目标就能够实现。
(B)
正确
错误
判断题:(共1题每题1分)
21、团队中必须具有互补的角色才能和谐的发展。
(A )
正确
错误
判断题:(共1题每题1分)
22、所有的计划都毫无例外地受到各种条件的限制和约束。
(B )
正确
判断题:(共1题每题1分)
23、创造性思维方法就是一种突破常规的思考方法。
( A )
正确
错误
判断题:(共1题每题1分)
24、只要具备好的品质,就可以成为一个好的领导。
( B)
正确
错误。