初三生物期末考试试题及答案(初一上下册、初三上册)
2024年全新初三生物上册期末试卷及答案(仁爱版)
一、选择题(每题1分,共5分)1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,下列哪项不是细胞的基本结构?()A. 细胞膜B. 细胞核C. 细胞质D. 细胞壁2. 下列哪项不是动物细胞特有的结构?()A. 细胞膜B. 细胞核C. 细胞质D. 细胞壁3. 下列哪项不是植物细胞特有的结构?()A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核D. 细胞质4. 下列哪项不是细胞的基本功能?()A. 新陈代谢B. 生长C. 分裂D. 感应5. 下列哪项不是细胞分裂的意义?()A. 个体生长B. 繁殖C. 维持种族的延续D. 增加细胞的数量二、判断题(每题1分,共5分)1. 细胞膜具有选择性通透性,能够控制物质的进出。
()2. 细胞核是遗传物质的主要载体,包含DNA和RNA。
()3. 细胞质是细胞内的液体,包含细胞器。
()4. 细胞分裂过程中,细胞核先分裂,然后细胞质分裂。
()5. 细胞分裂的结果是产生两个相同的细胞。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 细胞的基本结构包括____、____、____。
2. 细胞膜具有____、____、____的功能。
3. 细胞核包含____和____,是遗传物质的主要载体。
4. 细胞质是细胞内的____,包含____。
5. 细胞分裂的结果是产生两个____的细胞。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述细胞膜的功能。
2. 简述细胞核的功能。
3. 简述细胞质的功能。
4. 简述细胞分裂的过程。
5. 简述细胞分裂的意义。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 根据细胞膜的结构,解释为什么细胞膜具有选择性通透性。
2. 根据细胞核的功能,解释为什么细胞核是遗传信息的主要载体。
3. 根据细胞质的功能,解释为什么细胞质是进行生命活动的重要场所。
4. 根据细胞分裂的过程,解释为什么细胞分裂是产生新细胞的重要途径。
5. 根据细胞分裂的意义,解释为什么细胞分裂对个体生长和繁殖具有重要意义。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析细胞膜的结构与功能之间的关系。
初三生物期末考试试题及答案(初一上下册、初三上册)
初三生物试题注意事项:1.本试题分第I卷(选择题)和第II卷(简答题)两部分。
全卷满分70分,考试时间60分钟。
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号、座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。
3.选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
简答题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡指定区域内相应的位置;不得使用涂改液、胶带纸、修正带。
4.写在试卷上或答题卡指定区域以外的答案无效。
第Ⅰ卷(选择题30分)一、选择题:本大题共30个小题,30分。
在以下每个小题的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。
1. 下列属于生物的是A.流动的空气 B.弹琴的机器人 C.不断长高的钟乳石 D.馒头发霉长出的毛2. 2015年10月,中国科学家屠呦呦因发现青嵩素治疗疟疾的新疗法获诺贝尔生理学或医学奖。
青嵩素是从植物黄花嵩中提取的,下列关于黄花嵩的叙述,不正确的是A.有细胞结构 B.能进行呼吸作用C.能排出体内产生的废物 D.属于裸子植物3. 叶圣陶先生曾这样描述爬山虎:“那些叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙”(如右图)。
从生物学角度分析,影响爬山虎生长分布的主要非生物因素是A.空气 B.水分 C.阳光 D.温度4. 生物既能适应环境,也能影响环境。
下列现象中,属于生物影响环境的是A.枯叶蝶静止时像一片枯叶 B.地衣生活在岩石表面,能加速岩石的风化C.马里亚纳海沟没有绿色植物 D.雷鸟的羽毛冬季为白色,夏季为灰色5. 近年来,多肉植物成为很受欢迎的观赏植物。
生石花也属于“肉肉”的一种,它原产非洲南部及西南地区,见于岩床缝隙、石砾之中,被喻为“有生命的石头”。
非雨季生长开花,犹如给荒漠盖上了巨大的花毯。
但当干旱的夏季来临时,荒漠上又恢复了“石头”的世界。
这体现了生物与环境之间的关系是A.生物对环境的适应 B.生物对环境的影响C.生物对环境的改变 D.生物与环境无关系6. 新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水,起主要作用的是细胞结构中的A.细胞质 B.细胞膜 C.液泡 D.细胞壁7.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。
人教版九年级上册《生物》期末考试卷【及参考答案】
人教版九年级上册《生物》期末考试卷【及参考答案】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、漫步在绿树成荫的小路上,空气特别清新和湿润,主要原因是植物进行了()A.光合作用和蒸腾作用B.吸收作用和呼吸作用C.光合作用和呼吸作用D.蒸腾作用和呼吸作用2、—次交通事故中,一位小伙子的神经系统受到严重损伤,导致也不能自主活动、没有意识,但有心跳、有呼吸。
请问他的神经系统肯定没有受到损伤的部位是()A.大脑B.脑干C.小脑D.脊髓3、下列说法与鸟适于飞行生活没有直接关系的是()A.有坚硬的角质喙 B.胸肌发达,有可用于飞翔的翼C.有发达的气囊辅助呼吸 D.身体呈流线型,体表被覆羽毛4、在下列哺乳动物中,与人类亲缘关系最近的可能是()A.黑猩猩B.猕猴C.长臂猿D.狒狒5、某同学通过观察菜豆和玉米种子的形态结构,得出了以下结论,其中正确的是()A.菜豆种子的主要结构是子叶,玉米种子的主要结构是胚乳B.菜豆种子有胚和种皮,玉米种子没有种皮C.滴加碘酒的玉米种子纵剖面,其种皮和胚未被染成蓝色D.在菜豆种子的“豆瓣”上滴加碘酒,变蓝的结构是子叶6、在人体的第二、第三道防线中均能发挥免疫作用的物质或细胞是()A.胃液B.溶菌酶C.吞噬细胞D.淋巴细胞7、“绿水青山就是金山银山。
”“青山”中植被丰富,能保持水土、调节气候、净化空气等。
这体现了生物与环境之间的关系是()A.生物影响环境B.生物适应环境C.环境影响生物D.环境适应生物8、泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃,鸡爪多“筋”,经切片后用显微镜观察,发现“筋”的细胞间隙大,细胞间质多,具有连接和支持作用。
由此可见“筋”属于()A.上皮组织B.结缔组织C.肌肉组织D.神经组织9、爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是()①体表覆盖角质鳞片或甲②用肺呼吸③生殖和发育离开了水④卵表面有坚韧的卵壳⑤皮肤裸露A.①②B.①②③C.④⑤D.①②③④10、亲代的许多性状能在子代身上体现,主要原因是()A.亲代把性状传递给子代B.亲代把控制性状的基因传递给子代C.子代与亲代生活在一起,长相就会相像D.亲代把细胞核中所有基因传递给子代11、下列各项在结构层次上属于器官的是()①青菜叶②西瓜③神经元④导管⑤皮肤A.①②③B.②④⑤C.①④⑤D.①②⑤12、下列各项,构成生态系统的是()A.草原中的全部植物 B.树林中的全部昆虫及它们的食物C.农田中的全部庄稼 D.一个池塘及池塘中的全部生物13、在研究生命起源的过程中,米勒的实验可以说明()A.原始地球能形成原始生命B.在原始地球条件下能产生构成生物体的有机物C.生命起源于原始大气D.在紫外线等自然条件的长期作用下形成原始生命14、下列哪种植物种类最多,分布最广()A.被子植物B.裸子植物C.蕨类植物D.苔藓植物15、下列关于食物的营养成分和消化的说法中,不正确的是()A.糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质,而且都能为生命活动提供能量B.胆汁不含消化酶,对食物的消化不起作用C.胃液和肠液都能参与牛奶的消化D.牙齿咀嚼米饭会觉得有甜味,是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖16、人体心脏里的瓣膜保证了血液流动的方向是()A.心房→心室→静脉B.心房→心室→动脉C.心室→心房→静脉D.心室→心房→动脉17、如图为人体部分消化器官的示意图,甲处阻塞,最可能发生的是()A.胰腺无法分泌胰液 B.胃液无法分解蛋白质C.消化脂肪的功能下降 D.吸收氨基酸的功能下降18、下列各项中,有错误的一项是()A.除硫细菌、硝化细菌、病毒外,生物都由细胞构成。
九年级上册期末生物试卷含参考答案-精选5份
九年级上册期末生物试卷含答案一、选择题(本题共20小题,共40分)1. 在人体的结构层次中,肝脏属于()A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统2. 如图所示为人的造血干细胞产生不同类型血细胞的过程,这一过程称为()A. 细胞分裂B. 细胞分化C. 细胞生长D. 细胞死亡3. 以下用方位术语描述人体结构,错误的是()A. 近头者为上,近足者为下B. 近体表者为浅,远体表者为深C. 近中线者为近侧,远中线者为远侧D. 近腹者为前,近背者为后4. 下列属于人体的内环境的是()A. 血浆B. 尿液C. 肠液D. 泪液5. 如图是肾单位结构模式图,以下相关叙述错误的是()A. 肾单位是形成尿液的基本结构B. 肾小球可滤过血浆中所有物质C. 肾小囊中的原尿里含有葡萄糖D. 肾小管长而弯曲有利于重吸收6. 婴幼儿易在夜间发生遗尿的原因是()A. 膀胱小,尿液经常压迫膀胱壁,易产生尿意B. 泌尿系统发育不完善C. 大脑尚未发育完全,对排尿的抑制力较弱D. 脊髓的反射功能不完善7. 因激素分泌异常而引起的一组疾病是()A. 甲状腺机能亢进和血友病B. 血吸虫病和糖尿病C. 侏儒症和巨人症D. 地方性甲状腺肿和血友病8. 东北虎是我国一级保护动物。
研究东北虎的遗传特性对其物种的延续具有重要意义。
图示为某东北虎体细胞染色体组成,下列叙述错误的是()A. 东北虎的染色体由蛋白质和DNA组成B. 东北虎体细胞内染色体数目为18对C. 据图判断该东北虎的性别为雄性D. 东北虎精子内性染色体为X或Y9. 下列属于青春期生理变化特点的是()①肺活量增大②身高体重迅速增长③脑细胞增多④第二性征显著A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④10. 下列预防传染病传播的宣传图画中,不是艾滋病传播途径的是()A. 蚊子叮咬B. 性接触C. 母婴传播D. 共用注射器11. 下列为非特异性免疫的是()A. 接种卡介苗预防肺结核B. 接种乙肝疫苗的人不易患乙肝C. 唾液的杀菌作用D. 患过天花的人不再患天花12. 下列药物使用方法正确的是()A. 如果症状减轻,即可马上停药B. 为了早日恢复健康,可加大用药剂量C. 干吞药物能提高药效D. 处方药必须凭执业药师的处方才可购买13. “春来江水绿如蓝”诗中出现的是()A. 藻类植物B. 苔藓植物C. 蕨类植物D. 种子植物14. 蛔虫是一种人体常见寄生虫,它属于()A. 扁形动物B. 线形动物C. 环节动物D. 节肢动物15. 下列属于爬行动物的是()A. 怒江金丝猴B. 棱皮龟C. 猎隼D. 君主绢蝶16. 下列属于拟态的是()A. 避役的体色能够随环境色彩的变化而改变,并与环境的色彩保持一致B. 生活在亚马逊河流域的南美鲈鱼形如败叶,浮在水面C. 黄蜂腹部具有黄黑相间的条纹D. 蝮蛇体表有醒目斑纹17. 下列信息传递中不属于物理信息的是()A. 映日荷花别样红B. 遥知不是雪,为有暗香来C. 轻罗小扇扑流萤D. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟18. 数百年前,我国黄土高原有着茂密的森林和植被,但是后来却成了荒山秃岭,破坏这个生态系统稳定性的主要原因是()A. 这个地区的地壳运动频繁,使植物数量减少B. 北方寒流长期侵袭,使植物死亡C. 常年干旱,植物无法生存D. 人类的过度开发和放牧19. 城市生态系统的核心是()A. 工业生产B. 绿色植物C. 气候因素D. 人类20. 2022年上海市的重点工作之一,就是要聚焦推动绿色低碳发展、高水平建设生态宜居城市。
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一、选择题(每题1分,共5分)1. 细胞是生物体的基本单位,下列关于细胞结构的描述,正确的是()A. 细胞膜具有选择性通透性,可以让物质自由进出细胞B. 细胞核是细胞的控制中心,其中包含DNAC. 细胞质是细胞内液态物质,可以提供细胞能量D. 细胞壁是所有细胞都具有的结构,可以保护细胞2. 下列关于生物分类的描述,正确的是()A. 动物和植物是同一界,都属于植物界B. 真菌属于植物界,因为它们可以进行光合作用C. 原核生物和真核生物的主要区别在于是否有细胞核D. 所有生物都可以根据其生活环境分为陆生生物和水生生物3. 下列关于人体消化系统的描述,正确的是()A. 消化系统只包括口腔、胃和肠B. 胃的主要功能是消化蛋白质,肠的主要功能是消化脂肪C. 胰腺分泌的胰液可以消化淀粉、蛋白质和脂肪D. 消化系统的主要功能是将食物分解成小分子,为身体提供能量和营养4. 下列关于植物光合作用的描述,正确的是()A. 光合作用只在白天进行,晚上不进行B. 光合作用的产物是氧气和二氧化碳C. 光合作用需要叶绿体,其中包含叶绿素D. 光合作用产生的氧气会被植物自己消耗掉5. 下列关于人类生殖系统的描述,正确的是()A. 男性生殖系统只包括睾丸和阴茎B. 女性生殖系统只包括卵巢和子宫C. 精子和卵子结合后,形成的受精卵会发育成胚胎D. 人类生殖系统的主要功能是产生生殖细胞和进行繁殖二、判断题(每题1分,共5分)1. 细胞分裂是指一个细胞分裂成两个细胞的过程。
()2. 植物的根、茎、叶都是营养器官。
()3. 人体消化系统中的肝脏分泌胆汁,可以帮助消化脂肪。
()4. 光合作用和呼吸作用是相反的过程,光合作用产生氧气,呼吸作用消耗氧气。
()5. 人类生殖系统中的睾丸和卵巢都是生殖器官。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和______。
2. 生物分类的基本单位是______。
3. 人体消化系统中的胃液主要成分是______。
2024年最新人教版初三生物(上册)期末考卷及答案(各版本)
2024年最新人教版初三生物(上册)期末考卷及答案(各版本)一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪种生物不属于真核生物?A. 酵母菌B. 草履虫C. 细菌D. 绿藻2. 下列哪个器官不属于人体的消化系统?A. 口腔B. 胃C. 肺D. 大肠3. 植物的光合作用主要发生在哪个细胞器中?A. 线粒体B. 叶绿体C. 内质网D. 高尔基体4. 下列哪种动物属于哺乳动物?A. 鲸鱼B. 青蛙C. 鸟类D. 蜘蛛5. 下列哪种植物繁殖方式是通过种子进行的?A. 苔藓B. 蕨类C. 裸子植物D. 藻类6. 下列哪种生物的生活方式是寄生的?A. 蚂蚁B. 病毒C. 草履虫D. 蜜蜂7. 下列哪种物质是植物体内的主要结构物质?A. 蛋白质B. 脂肪C. 纤维素D. 糖类8. 下列哪种生物属于分解者?A. 植物B. 动物C. 细菌D. 真菌9. 下列哪种生物的生殖方式是无性生殖?A. 昆虫B. 植物C. 鸟类D. 哺乳动物10. 下列哪种生物属于单细胞生物?A. 酵母菌B. 草履虫C. 细菌D. 藻类二、判断题(每题2分,共10分)1. 细菌属于真核生物。
()2. 植物的光合作用主要发生在叶绿体中。
()3. 哺乳动物的生殖方式是有性生殖。
()4. 真菌属于分解者。
()5. 植物体内的主要结构物质是蛋白质。
()三、填空题(每题2分,共10分)1. 生物的细胞结构包括细胞膜、细胞质和_________。
2. 植物的光合作用是将水和二氧化碳转化为有机物和_________。
3. 人体消化系统包括口腔、食管、胃、小肠、大肠和_________。
4. 生物的遗传物质主要存在于细胞核中的_________。
5. 生态系统的组成包括生物部分和非生物部分,其中生物部分包括生产者、消费者和_________。
四、解答题(每题10分,共50分)1. 请简述生物的呼吸作用及其意义。
2. 请解释生态系统的能量流动和物质循环。
3. 请描述植物的光合作用及其在生态系统中的作用。
九年级生物(上册)期末试卷含参考答案
九年级生物(上册)期末试卷含参考答案(时间: 60分钟分数: 100分)班级: 姓名: 分数:一、选择题(共25个小题, 每题2分, 共50分)1.中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况;病人在医院打吊瓶时, 针头插入的是手臂上的一条“青筋”.这里所说的“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指()A. 动脉和神经B. 静脉和动脉C. 动脉和静脉D. 动脉和毛细血管2.从食品安全角度考虑, 正确的做法是()A. 随便采食野生蘑菇B. 不购买过期的食品C. 常吃含防腐剂的食品D. 少吃发芽的马铃薯3.下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同()A. 燕子育雏B. 子女与父母不同C. 种子萌发长成幼苗D. 小羊发现狼后迅速逃离4、如图是花生果实的部分结构, 据此可判断花生属于()A. 苔藓植物B. 蕨类植物C. 裸子植物D. 被子植物5.当血液通过肺泡周围毛细血管时, 氧含量发生变化。
下列能正确表示该变化的曲线是()A. B.C. D.6.俗话说“食不言, 寝不语”, 吃饭时不能大声说笑的科学道理是()A. 食物容易由咽误入气管B. 唾液腺分泌的唾液会减少C. 流经消化器官的血流量会减少D. 不利于声带的保护7、下列有关动、植物生殖发育的叙述中, 错误的是()A. 马铃薯的块茎繁殖属于无性生殖B. 植物的扦插、嫁接和组织培养都属于无性生殖C. 家蚕的发育属于不完全变态D. 受精的鸟卵中能够发育成胚胎的是胚盘8、毛细血管适于物质交换的特点是()①量大, 分布广②管腔大, 弹性小③管壁很薄, 由一层上皮细胞构成④管内血流速度很快⑤管内血流速度很慢.A. ①②③④B. ①②③⑤C. ①③④D. ①③⑤9、你吃过“麻辣小龙虾”吗?其口感麻辣、口味鲜香, 是夏夜街边的经典小吃。
小龙虾属于()A. 环节动物B. 节肢动物C. 爬行动物D. 软体动物10、能控制物质进出细胞的结构是()A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核D. 细胞质11.下列关于植物生活及发育的叙述正确的是()A. 不同植物的生长所需水量相同B. 植物吸水的主要部位是根尖的成熟区C. 西瓜籽的壳由子房壁发育而来D. 植物生长只需含氮、磷、钾的无机盐12.下面是显微镜使用过程中出现的问题与对应的解决方法, 其中不正确的是()A. 物像太小——换高倍镜B. 视野较暗——换大光圈C. 物像不清晰——调节细准焦螺旋D. 视野中物像偏左——向右移动玻片13.呼吸作用的实质是()A. 合成有机物, 储存能量B. 分解有机物, 储存能量C.合成有机物, 释放能量 D.分解有机物, 释放能量14.下列有关动物的共同点的说法.错误的是()A. 水螅和涡虫都有口无肛门B. 血吸虫和蛔虫都是营寄生生活C. 蚯蚓和蝗虫都有体节D. 青蛙和蝗虫都是体内受精15.植物根吸收水分和无机盐的主要部位是()A. 根冠B. 分生区C. 伸长区D. 成熟区16.被称为“第七类营养素”的是()A. 蛋白质B. 维生素C. 膳食纤维D. 无机盐17、下列有关细菌、真菌和病毒的说法,错误的是()A. 有些真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌的抗生素B. 酵母菌、霉菌等真菌的菌体都是由许多细胞连接起来的菌丝构成的C. 艾滋病病毒是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成D. 培养细菌或真菌,接种前要对培养基和培养皿进行高温处理18、涵涵捕获了一只身披黑甲, 头部有一对触角(触角分节)、三对足、两对翅的动物, 他捕获的是()A. 扁形动物B. 环节动物C. 节肢动物D. 两栖动物19、下图是一些微生物的形态图, 下列说法不正确的是()A. 图丁表示的生物能使橘子发霉, 图丙中生物能使苹果产生酒味B. 图甲表示的生物没有叶绿体, 有细胞核, 可以利用它制酸奶、泡菜C.图乙表示的生物没有细胞结构, 由这类生物导致的疾病一般不能用抗生素治疗D. 图丙中的细胞中具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构20、以下有关动物运动的叙述, 错误的是()A. 关节囊使关节更加牢固B. 骨骼肌具有收缩的特性C. 关节起到杠杆的作用D. 长骨坚而不重、硬而不脆适于运动21.农业上用射线或药物处理农作物种子, 获得新品种的原理是射线或药物()A. 直接改变了农作物的某些性状B. 改变了农作物种子中的营养成分C. 淘汰了农作物的某些不良性状D. 使种子里的遗传物质发生了改变22.下列关于显微镜的使用, 正确的是()A. 用洁净的纱布擦拭目镜和物镜B. 对光成功的标志是要看到明亮的圆形光圈C. 绘生物图时, 对图中较暗的部分用横线条涂黑D. 物像在视野的左下方, 若将物像移到视野的中央, 应将装片向右上方移动23、下列关于动物的生殖、发育的叙述, 错误的是()A. 图甲中II可表示有性生殖、变态发育B. 图甲中IV可表示体内受精、卵生C. 图乙如果表示家蚕的发育过程, 若D是受精卵, 则B是蛹D. 图乙如果表示青蛙的发育过程, 若D是受精卵, 则A是蝌蚪24.下列人体器官与功能的配伍, 不完全正确的是()A. 卵巢—产生卵细胞、分泌雌性激素B. 肺—与外界进行气体交换C. 肾脏—形成尿液D. 甲状腺—分泌甲状腺激素25、如图是白细胞进入炎症组织的示意图, 下列叙述错误的是()A.白细胞具有细胞核B. 白细胞能变形穿过毛细血管壁C. 白细胞能吞噬细菌、衰老的细胞D. 白细胞进入炎症组织消灭病菌是特异性免疫二、填空题(共5个小题, 共10分)1._________是绿色植物制造有机物的主要器官.2、“无心插柳柳成荫”, 这实际上是运用了________的繁殖方式, 属于________.3.在保护生物多样性的措施中, 建立植物园, 动物园, 动物繁育中心属于___________。
2024年最新人教版初三生物(上册)期末试卷及答案(各版本)
2024年最新人教版初三生物(上册)期末试卷及答案(各版本)一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪种生物结构属于真核细胞而原核细胞没有?A. 细胞膜B. 细胞质C. 线粒体D. 细胞壁2. 在生态系统中,植物通过什么过程将太阳能转化为化学能?A. 光合作用B. 呼吸作用C. 分解作用D. 光合作用和呼吸作用3. 下列哪种生物分类单位最大?A. 种B. 界C. 门D. 纲4. 人体内最大的消化腺是?A. 胰腺B. 肝脏C. 胃5. 下列哪种生物属于单细胞生物?A. 阿米巴B. 草履虫C. 酵母菌6. 下列哪种物质是植物生长的主要无机盐?A. 氮B. 磷C. 钾D. 钙7. 下列哪种生物适应了水生生活?A. 鲸鱼B. 鸵鸟C. 青蛙D. 蜥蜴8. 下列哪种疾病是由病毒引起的?A. 肺炎B. 艾滋病C. 糖尿病D. 风湿性心脏病9. 下列哪种生物是生态系统中的分解者?A. 植物B. 动物C. 细菌10. 下列哪种生物具有最高的生态效率?A. 草食动物B. 肉食动物C. 食腐动物D. 杂食动物二、判断题(每题2分,共10分)1. 原核细胞和真核细胞的主要区别是有无细胞核。
()2. 生态系统中的物质循环和能量流动是单向的。
()3. 生物分类单位越大,生物之间的相似程度越高。
()4. 人体内最大的消化腺是胃。
()5. 所有生物都是由一个或多个细胞组成的。
()三、填空题(每题2分,共10分)1. 生物的共同特征有:生活需要营养、能进行______、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、都有遗传和变异的特性、除病毒以外,都是由______构成的。
2. 生态系统由生物部分和非生物部分组成。
非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分包括生产者、消费者和______。
3. 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、______。
4. 人体消化系统由消化道和消化腺组成。
消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和______。
2024年最新人教版初三生物(上册)期末试卷及答案(各版本)
2024年最新人教版初三生物(上册)期末试卷一、选择题(每题2分,共30分)1. 下列哪项不属于生物的基本特征?A. 新陈代谢B. 遗传和变异C. 生长发育D. 能量守恒2. 下列哪项不属于生态系统的组成成分?A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 能量3. 下列哪项不属于植物的光合作用过程?A. 光能转化B. 水的光解C. 有机物的合成D. 能量的释放4. 下列哪项不属于动物的呼吸作用过程?A. 有机物的分解B. 能量的释放C. 二氧化碳的D. 氧气的吸收5. 下列哪项不属于细胞的分裂过程?A. 有丝分裂B. 无丝分裂C. 减数分裂D. 细胞融合6. 下列哪项不属于生物的生殖方式?A. 有性生殖B. 无性生殖C. 营养生殖D. 有丝分裂7. 下列哪项不属于生物的遗传物质?A. DNAB. RNAC. 蛋白质D. 脂肪8. 下列哪项不属于生物的变异现象?A. 基因突变B. 染色体变异C. 表型变异D. 环境变异9. 下列哪项不属于生物的进化过程?A. 自然选择B. 突变C. 遗传D. 环境污染10. 下列哪项不属于生物的分类单位?A. 种B. 属C. 科D. 域11. 下列哪项不属于生物的多样性?A. 物种多样性B. 基因多样性C. 生态系统多样性D. 环境多样性12. 下列哪项不属于生物的适应性?A. 形态适应B. 生理适应C. 行为适应D. 环境适应13. 下列哪项不属于生物的生态位?A. 生存空间B. 资源利用C. 环境条件D. 竞争关系14. 下列哪项不属于生物的种群动态?A. 出生率B. 死亡率C. 迁移率D. 环境污染15. 下列哪项不属于生物的群落结构?A. 水平结构B. 垂直结构C. 时间结构D. 空间结构16. 下列哪项不属于生物的生态系统功能?A. 物质循环B. 能量流动C. 信息传递D. 环境污染17. 下列哪项不属于生物的生态平衡?A. 物种多样性B. 环境稳定性C. 系统稳定性D. 人类活动18. 下列哪项不属于生物的生态恢复?A. 生态系统修复B. 物种恢复C. 环境恢复D. 人类活动19. 下列哪项不属于生物的生态保护?A. 物种保护B. 环境保护C. 生态系统保护D. 人类活动20. 下列哪项不属于生物的生态工程?A. 湿地恢复B. 森林恢复C. 生态系统重建D. 人类活动二、填空题(每空1分,共20分)1. 生物的基本特征包括________、________、________、________和________。
2024年最新人教版初三生物(上册)期末考卷及答案(各版本)
2024年最新人教版初三生物(上册)期末考卷及答案(各版本)一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个选项不属于植物细胞的结构特点?A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核D. 叶绿体2. 下列哪个选项不属于动物细胞的结构特点?A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 细胞壁3. 下列哪个选项不属于生物的共同特征?A. 生活需要营养B. 能进行呼吸C. 能排出废物D. 能进行光合作用4. 下列哪个选项不属于生物分类的依据?A. 形态结构B. 生理功能C. 生态习性D. 地理分布5. 下列哪个选项不属于植物的主要类群?A. 苔藓植物B. 蕨类植物C. 种子植物D. 软体动物6. 下列哪个选项不属于动物的主要类群?A. 无脊椎动物B. 脊椎动物C. 昆虫D. 蕨类植物7. 下列哪个选项不属于生态系统的组成成分?A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 水分8. 下列哪个选项不属于生物多样性的价值?A. 直接价值B. 间接价值C. 潜在价值D. 美学价值9. 下列哪个选项不属于生物进化的证据?A. 化石证据B. 比较解剖学证据C. 分子生物学证据D. 神话传说10. 下列哪个选项不属于生物技术的应用?A. 基因工程B. 细胞工程C. 发酵工程D. 煤矿开采二、填空题(每空1分,共10分)1. 生物的共同特征包括:生活需要营养、能进行呼吸、能排出废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、具有遗传和变异的特性、除病毒外,都是由细胞构成的。
2. 生物分类的依据包括:形态结构、生理功能、生态习性。
3. 植物的主要类群包括:苔藓植物、蕨类植物、种子植物。
4. 动物的主要类群包括:无脊椎动物、脊椎动物。
5. 生态系统的组成成分包括:生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量。
6. 生物多样性的价值包括:直接价值、间接价值、潜在价值、美学价值。
7. 生物进化的证据包括:化石证据、比较解剖学证据、分子生物学证据。
8. 生物技术的应用包括:基因工程、细胞工程、发酵工程。
人教版九年级生物期末考试试题及答案
人教版九年级生物期末考试试题及答案本文档收集了人教版九年级生物期末考试的试题及答案。
以下是试题及答案的详细内容:选择题1. 生物学的研究对象是()。
- A. 生命体的结构- B. 生命体的功能- C. 生命体的发生发展- D. 以上都是- 答案:D2. 下列哪个是人类的体细胞?()。
- A. 卵细胞- B. 精细胞- C. 皮肤细胞- D. 神经细胞- 答案:C3. 下列哪种遗传因子只存在于X染色体上?()。
- A. 基因- B. 等位基因- C. 染色体- D. 表现型- 答案:A判断题1. 高尔基体是合成蛋白质的场所。
()- 答案:正确2. 同源染色体指的是一对染色体在长度、形态、位置附近的基因部分相同。
()- 答案:正确3. 染色体的数目是个体遗传稳定的特征。
()- 答案:错误解答题(简略回答)1. 什么是细胞呼吸?简要描述细胞呼吸的过程。
- 答案:细胞呼吸是细胞内发生的一系列化学反应,通过氧气氧化有机物质,释放出能量,产生二氧化碳和水。
它包括三个阶段:糖解、Krebs循环和氧化磷酸化。
2. 请简要介绍DNA的结构和功能。
- 答案:DNA是由核苷酸组成的双螺旋结构,包括磷酸、五碳糖和四种碱基(腺嘌呤、鸟嘌呤、胸腺嘧啶和鳙嘧啶)。
其功能主要包括遗传信息存储和遗传信息传递。
以上是人教版九年级生物期末考试试题及答案的部分内容。
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九年级上册期末生物试卷含参考答案(5套)
九年级上册期末生物试卷含答案一、选择题(本大题共8小题,共16.0分)1.莲花湖生态湿地公园宛如一幅唯美的生态山水画卷,湖畔芦苇丛丛、鱼翔浅底……学习了《生物的特征》后,周末小明兴致勃勃地去公园里观察生物,并在日记本中写到:一只雌野鸭带领几只刚孵化出的小鸭在水中觅食,看到游人靠近后,雌鸭大声鸣叫并带领小鸭迅速游到湖中深水处。
上述实例中,没有体现的生物特征是()A. 生物能繁殖后代B. 生物能排出体内产生的废物C. 生物的生活需要营养D. 生物能对外界刺激作出反应2.达州市铁山森林公园森林覆盖率高,动植物种类丰富,是市民首选的旅游胜地。
如图为该生态系统中各个成分间相互关系的简图。
下列有关说法错误的是()A. A表示生产者,B表示消费者B. C的作用是将动植物遗体中的有机物转化为无机物,促进物质循环C. C都会引起人患病D. 若A、B、C表示地球上所有的生物,则该生态系统代表生物圈3.生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代延续,生生不息。
生物的生殖和发育方式多种多样,下列说法正确的是()A. 甲成功的关键是接穗和砧木的韧皮部紧密结合B. 乙的发育与蝗虫相同,属于完全变态发育C. 图丙鸟卵的结构中,细胞核位于⑤内D. 图丁所示植物的生殖方式是无性生殖4.人眼的虹膜有褐色和蓝色之分,小王家部分成员虹膜颜色的情况如下图所示。
若褐色由显性基因A控制,蓝色由隐性基因a控制,下列说法不正确的是()A. 小王爸爸的基因组成是aaB. 小王妈妈的基因组成是AaC. 小王外公的虹膜一定是褐色D. 小王的虹膜颜色一定是蓝色5.生物进化的总体趋势,是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。
在漫长的进化过程中,既有新的生物种类产生,也有一些生物种类灭绝。
如图是脊椎动物部分进化树的示意图,据图得出的结论不正确的是()A. 哺乳类、两栖类在进化树上的位置依次是②①B. 地球上最早出现的脊椎动物是古代的鱼类C. 脊椎动物进化的历程可概括为:鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类D. 标号②代表的动物用肺呼吸6.在我们生活的环境中,几乎到处都有病菌,可为什么平时我们大多能够健康的生活呢?这与人体的免疫密切相关。
九年级上册期末生物试卷含答案5套
九年级上册期末生物试卷含答案1.如图所示为血液流经人体器官②时的状况,图中曲线X 或Y 表示血液中某物质含量的变化。
下列说法正确的是( ) A .若②代表小肠,则曲线X 可表示饭后葡萄糖含量的变化B .若②代表脑,则曲线Y 可表示氧气含量的变化C .若②代表肾脏,则曲线X 可表示尿素含量的变化D .若②代表肺,则曲线Y 可表示二氧化碳含量的变化 2.如图所示为用显微镜“观察人血永久涂片”的视野,下列说法正确的是( )A .①是白细胞,能抵抗病菌的侵入B .②是最小的血细胞,有运输氧的功能C .如果某人患有炎症,③的数量会高于①D .如果某人患有贫血,可能是①的数量低于正常值 3.如图所示为发生在肺内的气体交换示意图,下列说法正确的是( )A .过程a 、b 是通过人体的呼吸作用实现的B .通过c 过程,肺泡内的气体进入血液要通过2层细胞C .血管甲内血液的氧气含量较高,颜色鲜红D .血管乙与血管丙相比,血管乙内的血流速度较快4.在“观察小金鱼尾鳍内的血液流动”实验中,如图所示为显微镜下观察到的视野图象,下列叙述错误的是( )A .该实验应在低倍显微镜下进行观察B .用湿纱布包裹鱼的鳃部,有利于小金鱼呼吸C .图中血管1内流动的血液是静脉血D .图中血管2是毛细血管① ① ① a b c d 血管甲 血管丙 血管乙① ① ① X Y5.图是心脏结构示意图,下列说法正确的是()A. 图中1是主动脉,内流动脉血B. 图中2是左心房,内流静脉血C. 图中3、5分别是肺静脉和上腔或下腔静脉D. 图中4内流的是静脉血6.如图为人体某处的血管及血液情况示意图,叙述正确的是()A. 若c处氧气含量降低,则b处为肺泡外的毛细血管B. 若c处葡萄糖含量降低,则b为消化道壁的毛细血管C. 若c处氧气含量增加,则b处为组织内的毛细血管D. 若c处二氧化碳浓度降低,则b为肺泡外的毛细血管7.如图是人体肺泡与血液之间的气体交换示意图,以下说法正确的是()A. 箭头①表示二氧化碳穿过肺泡壁和毛细血管壁进入血液B. 箭头②表示氧气穿过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡C. 箭头①表示肺泡中的全部氧气穿过肺泡壁和毛细血管壁进入毛细血管D. 箭头②表示二氧化碳穿过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡8.图是人体血管内血流速度变化示意图,下列叙述错误的是()A. 血管Ⅰ破裂出血,需近心端按压止血B. Ⅱ内血流速度最慢,有利于物质交换C. 血管Ⅲ内存在瓣膜,可防止血液倒流D. Ⅲ内的血液流回心脏,Ⅲ内是静脉血9.如图为尿液形成过程的示意图,下列关于尿液形成过程的说法正确的是()A. ①的作用是重吸收B. ②中的液体是原尿C. ③的作用是滤过D. ④中流的液体是尿液10.如图是人体消化系统的局部示意图,下列说法正确的是()A. ③是胃,能将蛋白质初步分解成葡萄糖B. ①是肝脏,它分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶C. ⑤是大肠,只有消化功能,没有吸收功能D. ②是小肠,是消化吸收的主要场所11.下列有关实验取材、操作方法等叙述中,正确的是()A. 甲图中,被燃烧的食物所含的能量等于试管内水吸收的能量与灰烬中剩余能量之和B. 乙图中,向左轻推载玻片b,可形成薄而均匀的血膜,并且不会破坏血细胞C. 丙图中,选择尾鳍作为显微镜下观察的部位,主要是因为尾鳍中有丰富的动脉和静脉D. 丁图中,用皮筋扎紧a处,用手指沿ab方向将血液推向b处,血管ab段会扁平12.某实验小组解剖观察猪的心脏后,总结出心脏的结构与功能对应的关系,你不认同的是()A. ①和③、②和④不相通,使动、静脉血完全隔开B. ④的壁最厚,为长距离输送血液提供动力C. ①和②之间有瓣膜,使血液从①流向②D. ②与肺静脉之间有瓣膜,可防止血液倒流13.据了解,随着我国进入老龄化社会,慢性病患者的增加、环境的污染、药物的滥用,肾病患病人群以惊人的速度在上升,发病率已高达10.8%,慢性肾病患者已多达1.3亿人。
2024年人教版初三生物上册期末考试卷(附答案)
2024年人教版初三生物上册期末考试卷(附答案)一、选择题(每题1分,共5分)1. 细胞是生物体的基本单位,下列哪个选项不属于细胞的结构?A. 细胞膜B. 细胞核C. 细胞质D. 细胞壁2. 植物细胞和动物细胞的主要区别是?A. 植物细胞有细胞壁,动物细胞没有B. 植物细胞有叶绿体,动物细胞没有C. 植物细胞有液泡,动物细胞没有3. 下列哪个器官是人体呼吸系统的主要器官?A. 心脏B. 肺C. 肝脏D. 肾脏4. 下列哪个器官是人体消化系统的主要器官?A. 心脏B. 肺C. 胃D. 肾脏5. 下列哪个选项不属于植物的光合作用过程?A. 光能转化B. 水的分解C. 有机物的合成D. 氧气的产生二、判断题(每题1分,共5分)1. 细胞核是细胞的控制中心,负责细胞的遗传信息的传递。
()2. 植物的叶绿体是光合作用的场所,能够将光能转化为化学能。
()3. 人体呼吸系统的主要功能是将氧气输送到身体各个部位。
()4. 人体消化系统的主要功能是将食物分解成营养物质,供身体吸收利用。
()5. 植物的光合作用过程不需要光能的参与。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 细胞膜的主要功能是__________。
2. 细胞核的主要结构是__________。
3. 人体呼吸系统的主要器官是__________。
4. 人体消化系统的主要器官是__________。
5. 植物光合作用的过程包括__________、__________和__________。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述细胞的结构和功能。
2. 简述植物光合作用的过程。
3. 简述人体呼吸系统的组成和功能。
4. 简述人体消化系统的组成和功能。
5. 简述植物细胞和动物细胞的区别。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 如果一个人每天需要摄入1000卡路里的能量,那么他需要摄入多少克碳水化合物?2. 如果一个植物每天进行光合作用产生10克葡萄糖,那么它需要消耗多少克二氧化碳?3. 如果一个人的肺活量为5000毫升,那么他每次呼吸可以吸入多少毫升氧气?4. 如果一个植物每天通过蒸腾作用散失1000毫升水,那么它需要吸收多少毫升水?5. 如果一个细胞的直径为10微米,那么它的体积是多少立方微米?六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析植物光合作用对生态系统的重要性。
初三生物期末试题及答案
初三生物期末试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 细胞核中能被碱性染料染成深色的物质是()A. 细胞质B. 染色体C. 核膜D. 核仁答案:B2. 植物细胞与动物细胞都具有的结构是()A. 细胞壁B. 液泡C. 叶绿体D. 线粒体答案:D3. 下列哪项不是细胞分裂过程中的变化?()A. 细胞核一分为二B. 细胞质一分为二C. 细胞膜一分为二D. 细胞壁一分为二答案:D4. 光合作用的主要场所是()A. 细胞壁B. 线粒体C. 叶绿体D. 核糖体答案:C5. 呼吸作用的实质是()A. 分解有机物,释放能量B. 合成有机物,储存能量C. 分解有机物,储存能量D. 合成有机物,释放能量答案:A6. 绿色开花植物体的结构层次是()A. 细胞→组织→器官→植物体B. 细胞→器官→组织→植物体C. 细胞→组织→系统→植物体D. 细胞→器官→植物体→系统答案:A7. 植物吸收水和无机盐的主要器官是()A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案:A8. 植物体通过根从土壤中吸收水分,主要的吸水部位是()A. 根冠B. 根毛区C. 伸长区D. 分生区答案:B9. 植物生长需要量最多的无机盐是()A. 氮、磷、钾B. 氮、磷、钙C. 氮、磷、镁D. 氮、钾、钙答案:A10. 下列哪项不是植物的六大器官?()A. 根B. 茎C. 叶D. 种子答案:D11. 植物的光合作用需要光,光合作用进行的场所是()A. 线粒体B. 叶绿体C. 细胞核D. 细胞质答案:B12. 植物的蒸腾作用主要发生在()A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案:C13. 植物的光合作用过程中,光能被转化为()A. 化学能B. 热能C. 电能D. 机械能答案:A14. 植物的呼吸作用主要发生在()A. 根B. 茎C. 叶D. 所有活细胞答案:D15. 植物的光合作用和呼吸作用的共同点是()A. 都需要光B. 都需要氧气C. 都需要酶D. 都需要二氧化碳答案:C16. 植物的光合作用和呼吸作用的不同点是()A. 光合作用需要光,呼吸作用不需要光B. 光合作用释放氧气,呼吸作用吸收氧气C. 光合作用吸收二氧化碳,呼吸作用释放二氧化碳D. 所有选项都正确答案:D17. 植物的蒸腾作用的意义不包括()A. 降低植物体的温度B. 促进水分和无机盐的吸收C. 增加大气湿度D. 促进光合作用答案:D18. 植物的光合作用和呼吸作用的关系是()A. 光合作用产生的氧气供呼吸作用利用B. 呼吸作用产生的二氧化碳供光合作用利用C. 光合作用和呼吸作用相互独立,没有关系D. 光合作用和呼吸作用相互促进,共同维持植物生命活动答案:B19. 植物的光合作用和呼吸作用的原料和产物分别是()A. 光合作用:二氧化碳和水;氧气和有机物B. 呼吸作用:氧气和有机物;二氧化碳和水C. 光合作用:氧气和有机物;二氧化碳和水D. 呼吸作用:二氧化碳和水;氧气和有机物答案:A20. 植物的光合作用和呼吸作用的场所分别是()A. 光合作用:叶绿体;呼吸作用:线粒体B. 光合作用:线粒体;呼吸作用:叶绿体C. 光合作用:细胞核;呼吸作用:线粒体D. 光合作用:细胞质;呼吸作用:线粒体答案:A二、填空题(每空1分,共20分)21. 细胞膜的主要功能是控制物质的进出,使之从_______浓度运输到_______浓度,保证活细胞按照生命活动的需要,主动选择吸收营养物质,排出_______和对细胞有害的物质。
人教版九年级上册《生物》期末考试卷及答案【可打印】
人教版九年级上册《生物》期末考试卷及答案【可打印】一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列关于细胞的结构,描述正确的是()A. 细胞膜是细胞的外层,具有保护作用B. 细胞核是细胞的控制中心,负责细胞的遗传信息传递C. 细胞质是细胞内的液体,包含各种细胞器2. 下列关于生物的生殖方式,描述正确的是()A. 有性生殖是指通过两个生物个体的生殖细胞结合产生新个体B. 无性生殖是指通过生物个体的一个生殖细胞分裂产生新个体C. 两种生殖方式都能产生遗传多样性D. A和B都是3. 下列关于生态系统的描述,正确的是()A. 生态系统包括生物部分和非生物部分B. 生态系统的生物部分包括生产者、消费者和分解者C. 生态系统中的物质循环和能量流动是相互独立的D. A和B都是4. 下列关于生物分类的描述,正确的是()A. 生物分类的基本单位是种B. 生物分类是根据生物的形态结构和生理功能进行的C. 生物分类有助于研究生物的多样性和进化关系D. A、B和C都是5. 下列关于生物的适应性的描述,正确的是()A. 适应性是指生物在特定环境中生存和繁衍的能力B. 适应性是通过自然选择和遗传变异逐渐形成的C. 适应性有助于生物在环境中获得更多的生存机会D. A、B和C都是二、判断题(每题1分,共5分)1. 细胞核是细胞的控制中心,负责细胞的遗传信息传递。
()2. 有性生殖是指通过两个生物个体的生殖细胞结合产生新个体。
()3. 生态系统中的物质循环和能量流动是相互独立的。
()4. 生物分类的基本单位是种。
()5. 适应性是指生物在特定环境中生存和繁衍的能力。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 细胞膜是细胞的________,具有________作用。
2. 生态系统包括________部分和________部分。
3. 生物分类的基本单位是________。
4. 适应性是指生物在________环境中生存和繁衍的能力。
5. 生物的生殖方式包括________生殖和________生殖。
人教版初三上册《生物》期末考试卷及答案【可打印】
人教版初三上册《生物》期末考试卷及答案一、选择题(每题1分,共5分)1. 生态系统中的生产者是指()A. 植物B. 动物C. 微生物D. 分解者2. 人体最大的消化腺是()A. 胰腺B. 肝脏C. 胃D. 小肠3. 植物体内的水分通过哪个结构散失到空气中?()A. 根B. 叶片C. 茎D. 花朵4. 下列哪个是单细胞生物?()A. 蚂蚁B. 酵母菌C. 草履虫D. 青蛙5. 人体免疫系统的功能不包括()A. 防止病原体入侵B. 监视和清除癌细胞C. 维持体温恒定D. 识别和排斥异体物质二、判断题(每题1分,共5分)1. 遗传和变异是生物进化的内在因素。
()2. 人类的大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢。
()3. 植物的光合作用只能在有光的条件下进行。
()4. 生态系统的自动调节能力与生物的种类和数量有关。
()5. 传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 生物的共同特征有:生活需要营养、能进行呼吸、能排出废物、具有应激性、能生长和繁殖、具有遗传和变异的特性、由________组成。
2. 生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和________。
3. 人体通过三条途径排出废物:泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液、呼吸系统排出________。
4. 植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和________。
5. 传染病要想在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径和________三个环节。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述食物中的营养物质及其作用。
2. 简述生态系统的组成及各部分的作用。
3. 简述人体的消化系统包括哪些器官。
4. 简述植物生长需要哪些无机盐。
5. 简述疫苗的作用及免疫类型。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明家种植了一片玉米地,为了提高产量,他采取了哪些措施?2. 某地区发生疫情,为了防止疫情扩散,采取了哪些防控措施?3. 小红在观察植物细胞时,发现细胞质中有很多绿色的结构,这些结构是什么?有什么作用?4. 人体内哪些器官或系统能清除血液中的废物?5. 疫苗接种后,人体会产生免疫反应,这种免疫属于什么类型?六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析生态系统中生产者、消费者和分解者的作用及相互关系。
初三生物期末试题及答案
初三生物期末试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 下列哪项不是生物的特征?A. 需要营养B. 能进行呼吸C. 能排出废物D. 能自我复制答案:D2. 植物细胞与动物细胞共有的结构是?A. 细胞壁B. 液泡C. 细胞膜D. 叶绿体答案:C3. 光合作用主要发生在植物的哪个部位?A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案:C4. 人体最大的器官是?A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肺答案:C5. 下列哪项不是生态系统的组成部分?A. 生物B. 非生物C. 环境D. 人类活动答案:D6. 细菌的基本结构包括?A. 细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质B. 细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体C. 细胞壁、细胞膜、细胞质、线粒体D. 细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡答案:A7. 人体遗传信息的主要载体是?A. 线粒体B. 核糖体C. DNAD. RNA答案:C8. 下列哪项不是植物的六大器官之一?A. 根B. 茎C. 叶D. 种子答案:D9. 人体消化系统中,消化和吸收的主要部位是?A. 口腔B. 胃C. 小肠D. 大肠答案:C10. 人体循环系统中,负责将血液从心脏输送到全身的是?A. 动脉B. 静脉C. 毛细血管D. 心脏答案:A11. 下列哪项是生物进化的证据?A. 化石B. 基因突变C. 物种灭绝D. 人工选择答案:A12. 人体免疫系统中,负责识别和攻击外来病原体的是?A. 红细胞B. 白细胞C. 血小板D. 淋巴细胞答案:D13. 下列哪项不是植物的光合作用产物?A. 葡萄糖B. 氧气C. 水D. 二氧化碳答案:D14. 人体内分泌系统中,负责调节生长发育的激素是?A. 胰岛素B. 甲状腺素C. 性激素D. 生长激素答案:D15. 下列哪项是人体细胞分裂过程中的阶段?A. 有丝分裂B. 减数分裂C. 无丝分裂D. 二分裂答案:A16. 下列哪项是人体呼吸系统的主要器官?A. 肺B. 气管C. 喉D. 鼻答案:A17. 下列哪项不是人体排泄的主要途径?A. 尿液B. 汗液C. 呼吸D. 唾液答案:D18. 下列哪项是人体神经系统的主要功能?A. 调节体温B. 调节血压C. 传递神经冲动D. 合成蛋白质答案:C19. 下列哪项是人体循环系统的主要功能?A. 运输氧气和营养物质B. 调节体温C. 合成蛋白质D. 储存能量答案:A20. 下列哪项是人体免疫系统的主要功能?A. 识别和攻击外来病原体B. 合成蛋白质C. 储存能量D. 调节血压答案:A二、填空题(每空1分,共20分)21. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,植物细胞和动物细胞都具有的结构有____、____、____和____。
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初三生物试题注意事项:1.本试题分第I卷(选择题)和第II卷(简答题)两部分。
全卷满分70分,考试时间60分钟。
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号、座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。
3.选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
简答题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡指定区域内相应的位置;不得使用涂改液、胶带纸、修正带。
4.写在试卷上或答题卡指定区域以外的答案无效。
第Ⅰ卷(选择题30分)一、选择题:本大题共30个小题,30分。
在以下每个小题的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。
1. 下列属于生物的是A.流动的空气 B.弹琴的机器人 C.不断长高的钟乳石 D.馒头发霉长出的毛2. 2015年10月,中国科学家屠呦呦因发现青嵩素治疗疟疾的新疗法获诺贝尔生理学或医学奖。
青嵩素是从植物黄花嵩中提取的,下列关于黄花嵩的叙述,不正确的是A.有细胞结构 B.能进行呼吸作用C.能排出体内产生的废物 D.属于裸子植物3. 叶圣陶先生曾这样描述爬山虎:“那些叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙”(如右图)。
从生物学角度分析,影响爬山虎生长分布的主要非生物因素是A.空气 B.水分 C.阳光 D.温度4. 生物既能适应环境,也能影响环境。
下列现象中,属于生物影响环境的是A.枯叶蝶静止时像一片枯叶 B.地衣生活在岩石表面,能加速岩石的风化C.马里亚纳海沟没有绿色植物 D.雷鸟的羽毛冬季为白色,夏季为灰色5. 近年来,多肉植物成为很受欢迎的观赏植物。
生石花也属于“肉肉”的一种,它原产非洲南部及西南地区,见于岩床缝隙、石砾之中,被喻为“有生命的石头”。
非雨季生长开花,犹如给荒漠盖上了巨大的花毯。
但当干旱的夏季来临时,荒漠上又恢复了“石头”的世界。
这体现了生物与环境之间的关系是A.生物对环境的适应 B.生物对环境的影响C.生物对环境的改变 D.生物与环境无关系6. 新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水,起主要作用的是细胞结构中的A.细胞质 B.细胞膜 C.液泡 D.细胞壁7.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。
从生物学的角度分析,下列说法中不正确的是A.青蛙捕食稻田害虫有助于水稻丰收,这反映了生物对环境的影响B.当有人走近时,青蛙不再鸣叫,这反映了青蛙不能适应周围环境的变化C.“蛙鸣求偶”是世代相传的一种现象,这反映了生物具有遗传的特性D.蛙鸣是一种求偶行为,然后产卵、发育成蛙,这反映了生物的繁殖特征8. 许多诗词蕴含着生物学知识,下列诗句中能体现生态系统物质循环的是A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知C.落红不是无情物,化作春泥更护花 D.有心栽花花不活,无心插柳柳成荫9. 切蒜、洋葱时我们常会“流泪”,原因是蒜、洋葱组织细胞里含有对眼睛有刺激作用的物质。
这些物质主要存在于细胞中的A.液泡 B.细胞膜 C.细胞核 D.细胞壁10. 右图是植物细胞的相关概念图,下列叙述错误的是A.A是一层紧贴在细胞壁内侧非常薄的膜B.a可以表示“能够控制物质进出细胞”C.B中的“能量转换器”一定包括线粒体D.细胞进行分裂时,C先由一个分成两个11. 下列结构中不属于器官的是A.一个西瓜 B.一粒西瓜籽 C.一块西瓜表皮 D.一朵西瓜花12. 下列关于组织在器官中分布情况的叙述,不正确的是A.幼根尖的成熟区属于输导组织 B.叶片的上下表面分布的是上皮组织C.人体血管中流动的血液是结缔组织 D.人大脑内分布着的主要是神经组织13. 泰山是我国著名的旅游胜地,某同学游览了山上的“五大夫松”和“卧龙槐”后,进行了如下的分析,不正确的是A.卧龙槐是异花传粉,可通过昆虫传粉 B.卧龙槐有根、茎、叶、花、果实和种子C.卧龙槐种子不裸露,五大夫松种子裸露D.五大夫松茎坚硬,叶针形,果实可食用14. 右图中的圆圈表示藻类、苔藓、蕨类三类植物具有的特征,重合部分表示它们的共同特点,下列叙述正确的是A.P可表示分布在水中 B.Q可表示用孢子繁殖C. E可表示有茎叶分化 D. F可表示有输导组织15. 在移栽绿化树时,园林工人们给有些较大的绿化树“挂吊瓶”,补充水和无机盐,以提高成活率,“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树茎(树干)的A.树皮 B.韧皮部 C.木质部 D.形成层16. 分析下表,实验者是为了验证下列哪一条件对种子萌发的影响A .温度B .水分C .空气D .肥料17. 科学家发明一类无色透明、低粘性蜡等物质,移栽植物时,将其喷到叶面,能结成一层二氧化碳可通过而水分不易通过的薄膜,大大提高植株的成活率。
这主要是因为薄膜可A. 增强光合作用B. 增强蒸腾作用C. 减弱蒸腾作用D. 减弱呼吸作用18. 1500年前,贾思勰任高阳郡太守时,曾因枣树数年不结果而用斧背狠“打”枣树树干,树皮被打得伤痕累累,到了秋天树上挂满枣子。
关于贾思邈的做法,下列叙述正确的是A .加速水分的向上运输,提高产量B .加速无机盐的向上运输,提高产量C .增加有机物的向上运输,提高产量D .减少有机物的向下运输,提高产量19. 下列现象中,与呼吸作用无关的是20.在发生水灾的时候,农作物被洪水淹没。
当洪水退去后,农民要进行“洗苗”,洗去农作物上的泥沙.这主要是为了A .保证气孔的畅通B .清除洪水带来的污染物C .保证植物足够的水分D .防止作物受重压倒伏21. 把一刚摘下的果树枝装在小瓶中,如图所示,用弹簧秤测得重为500g ,光照6小时后,测得重为480g 。
导致重量减少的主要生理作用是A .光合作用B .呼吸作用C .运输作用D .蒸腾作用22. 冬季,菜农为提高大棚蔬菜产量,在大棚内放置了三个煤球炉。
李爷爷的做法是:在晴朗的白天,让三个煤球炉同时烧着,晚上烧两个;而张爷爷的做法是:在晴朗的白天,烧两个煤球炉,晚上烧三个。
你赞同哪位爷爷的做法及理由合理的是A .李爷爷,因为白天烧煤球炉能释放二氧化碳和提高大棚温度,促进蔬菜的光合作用B .李爷爷,因为晚上烧煤球炉能释放二氧化碳和提高大棚温度,促进蔬菜的呼吸作用C .张爷爷,因为白天烧两个煤球炉能提高大棚的温度,促进蔬菜的呼吸作用D .张爷爷,因为晚上烧三个煤球炉能提高大棚的温度,促进蔬菜的光合作用23.下列都属于腔肠动物的一组是A .水母、珊瑚虫B .血吸虫、猪肉绦虫C .水螅、蛔虫D .沙蚕、水蛭合理密植 地窖保存 低温保险 定期松土A B C D24.下列动物中,身体呈两侧对称的是A .水螅B .涡虫C .蚯蚓D .蛔虫25.蛔虫、鼠妇、水蛭分别属于A .线形动物、节肢动物、环节动物B .环节动物、节肢动物、腔肠动物C .线形动物、环节动物、扁形动物D .线形动物、哺乳动物、软体动物26.如何区分一只圆柱形动物是线形动物还是环节动物,主要依据是A .身体是否分节B .身体是否细长C .是否生活在土壤中D .是否具有肛门27.“鸟宿池边树,僧推月下门”这句诗描述了和尚在月光下轻轻推开寺门的美妙情景。
该和尚在推门的过程中,其肱二头肌和肱三头肌所发生的变化分别是A .收缩→舒张,收缩→舒张B .收缩→舒张,舒张→收缩C .舒张→收缩,收缩→舒张D .舒张→收缩,舒张→收缩28.科研人员为了研究食物对蟑螂生长的影响,将刚孵出的蟑螂分为甲、乙、丙、丁四组,分别喂食含不同营养的食物,表中的数字代表所含成分的多少,“—”表示没有此成分。
这个实验的对照组是A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁29.如图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表某个概念或器官,下列不能构成图中关系的是A .无脊椎动物、环节动物、节肢动物B .兔的牙齿、门齿、臼齿C .大豆的种子、种皮、胚乳D .种子植物、裸子植物、被子植物30.为了探究某种植物种子萌发的最适条件,刘军同学通过实验记录了以下实验数据,并据表中的数据得出了下列结论,你认为正确的是实验数据表一(其他条件相同) 实验数据表二(25℃)A .该植物种子的萌发率与氧气浓度无关B .该植物种子含水量越大,萌发率越高C .该植物种子在40℃以上的条件下不能萌发D .该植物种子萌发最适宜的温度是25℃左右初三生物试题第Ⅱ卷 (简答题 40分)二、简答题:本大题包括5个小题,共40分31. (11分)自然界中的各种动物形态各异,结构千差万别,但从生活环境看可区分为水生动物和陆生动物,它们的形态结构是与其功能相适应的,请据图回答。
(1)水生动物一般要依靠___________进行呼吸,如图中的_____________,而陆生动物为更好的与空气中氧气进行气体交换,一般用__________进行呼吸,而家鸽的呼吸方式更特别,还需要依靠___________辅助呼吸,提高气体交换效率,与空中飞行生活相适应。
(2)陆生动物为适应陆地干旱的环境,蝗虫有___________,蜥蜴有___________________,既可以保护身体,又能减少体内水分的蒸发。
(3)青蛙在发育过程中,其幼体和成体不仅在外部形态上有较大差异,而且内部结构和生活习性也发生了很大变化,它的发育叫做___________________;蝙蝠生殖发育的重要特征是_______________________。
(4)如果将蛏、蝗虫分为一类,将银鲳鱼、青蛙、蝙蝠、家鸽、蜥蜴分为一类,分类的依据是__________________________________;如果将银鲳鱼、青蛙、蜥蜴分为一类,将蝙蝠、家鸽分为一类,分类的依据是_____________________________。
(5)水生动物和陆生动物的主要区别是看其______________________________________。
蛏 银鲳鱼 青蛙 蝗虫 蝙蝠 家鸽 蜥蜴32. (7分)阅读下列资料回答问题。
资料一:欧洲航海者的日记显示,在15世纪以前,毛里求斯岛上的渡渡鸟随处可见。
后来欧洲殖民者到达了毛里求斯岛,他们疯狂的捕猎肉味细嫩鲜美的渡渡鸟,加上殖民者带来的猪、狗、鼠等动物,严重危害了渡渡鸟的生存,致使渡渡鸟1690年前后消灭绝了。
渡渡鸟灭绝之后,毛里求斯岛上的卡尔利亚树也面临灭绝的危险。
这种树的果皮坚厚,种子很难萌发。
渡渡鸟最喜欢吃卡尔利亚树的果实。
果实经过渡渡鸟的消化道后,果实变薄了,果实中的种子得以萌发。
资料二:科学家做过这样一个实验。
人们把红薯撒在海滩上使猕猴走出森林,来到海滩取食红薯。
一只2岁的小猴破天荒地首先学会了把红薯放在水中洗干净再吃,后来,其它猴子也逐渐学会了这种处理红薯的方法。
资料三:为了让一只刚出生不久便失去“母亲”的小猪存活下来,让另一只正在哺乳的母猪喂养,之前往往在该小猪身上抹上该母猪的尿,否则这头母猪不会喂养它。