中考语文专题复习说明文阅读新题赏析

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初中语文 中考专题训练 阅读理解(事理说明文121-150) (含答案解析)

初中语文 中考专题训练 阅读理解(事理说明文121-150) (含答案解析)

初中语文中考专题训练阅读理解(事理说明文121-150) (含答案解析)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、现代文阅读头发里的秘密杨振明①一般的血液、尿液检测可反映出短时间身体讯息,相较之下,毛发记录的信息显得更加完整、也更全面。

毛发不仅含有人体DNA信息,同时还记录身体各方面的讯息,时间长达3至6个月甚至数年,即使当药物、化学物质、营养及其代谢物在体内已经消除时,这些信息在毛发中还会存在。

而且毛发中这些物质的浓度一般要大于其代谢物的浓度。

此外,头发中的药物、化学物质可能并不全是来自头发毛囊,也可以通过血液、汗液、皮脂、皮肤、空气、粉尘进入头发。

因此,我们还可以通过毛发了解详细的环境信息。

可以这样说,头发能反映人体及其生活环境的所有秘密。

②毛发检测揭示清光绪帝的死因。

清光绪帝死因,百年来一直是个谜。

检验人员根据光绪帝头发,发现并证实了光绪帝摄入体内的砒霜总量明显大于致死量。

综合以上研究成果,最终得出了光绪帝是砒霜中毒死亡的结论,清光绪帝死亡之谜得以破解。

③毛发检测广泛用于毒品检测。

由于新型毒品的科技含量越来越高,给毒品检测工作带来的难度也越来越大。

除了传统的血检和尿检外,毛发检测目前在毒品检测领域得到广泛的应用。

④红遍全球的日本偶像酒井法子曾因持有毒品被警方逮捕,酒井法子被捕以后,尿检的结果呈阴性,看不出吸毒。

警方无法以使用毒品的罪名起诉她。

不甘心的日本警方取用了酒井法子的10根头发进行检测,结果证明酒井法子确实吸毒,因而延长了她的拘留期。

⑤通过毛发检测,积极应对过劳死。

“过劳死”的说法最早来自日本,2002年,“过劳死”被《牛津英语词典》(电子版)收录。

这个单词的含义是指由于’工作压力或应激所引发的心脑血管疾病所导致的死亡。

⑥实际上,从已有医学文献来看,没有流行病学调查证据支持“过劳死”的发生与过度劳动有关联。

导致死亡的不是“过劳”,而是“过劳”诱发身体隐藏的疾病导致死亡。

中考语文说明文阅读专题训练试题(有答案和解析)及解析

中考语文说明文阅读专题训练试题(有答案和解析)及解析

中考语文说明文阅读专题训练试题(有答案和解析)及解析一、中考语文说明文阅读专题训练1.现代文阅读如何将记忆力提高千倍?吴建永①能不能利用技术,把记忆能力提高千倍呢?②答案是肯定的,而且你已经感觉到了:智能手机每天跟着你,留下大量的照片、视頻和语音。

利用这些信息可以把早已忘得干干净净的记忆找回来。

可是,这种“记忆”使用起来总觉得不那么方便,如果我记忆差到连照片都想不起来,那怎么办?运用枝术让记忆力提高千倍。

③如何用技术让记忆力提高千倍?您可别想歪了,不是大脑里面插电线的粗鲁做法,而是维持人的尊严,让技术围着人转。

很多证据表明人的记忆不是像在计算机硬盘上存照片一样,写一次就永久存留。

与之相反,长期记忆的形成必须靠睡眠中的回放。

而长期记忆形成后需要在生活中不断地回想,然后根据回想再记入。

④利用这个生理特性,技术就有了切入点:影像声音和文字可以帮助场景回放,也就不断剔新了储存于神经鈿胞间连接点的记忆。

这和人在回忆时主动刷新记忆的过程是一样的。

智能手机让人们拍摄了越来越多的照片。

翻翻过去的照片,可让人回想起很多过去经历的细节,其中大部分细节是如果不看照片就永远不可能再回想起来的。

现在每人每周也许有几十张照片。

⑤在不久的将来,米粒大小的无线照相机可以在眼镜、帽子或衣领上自动地定时捕捉个人和周围环境的照片,使个人拥有的照片数量增加到每秒钟几百张,将个人的全部视觉经历完整地记录下来。

同样,其他无线传感器可以把人的声音、动作、速度和地理位置等信息随时存储起来。

每件衣服、每个物件上都有多个“一次性”相机和其他传感器,可以说,当你穿戴上这些设备,你的人生就被完整地记录了。

⑥如此海量的图象和信息对个人来说难以掌握,但掌握信息正是人工智能和数据库技术的强项。

现有技术已经能在人脸识别方面远超过人,对语言的理解能力也能与人不相上下。

照片中的所有的人脸可以被联系索引起来从对话中可以分析出关键字、概念串和语气指纹等。

同样地,其他视听信息可以提取出各种信息,如从背景音乐中提取出乐曲名字、乐队演出的艺术特征指纹以及播放系统的音频指纹等信息。

2023中考语文真题分类汇编:说明文阅读试题(含答案解析)

2023中考语文真题分类汇编:说明文阅读试题(含答案解析)

说明文学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、现代文阅读(2023·湖南永州·统考中考真题)阅读说明性文章,完成各题。

贺兰山苏峪口瓷窑址重现人间马思嘉①2017年,宁夏文物考古研究所考古人员对贺兰山东麓古代文化遗址进行考古调查,贺兰山苏峪口生态保护区内的一处山坡上,发现大量闪着神秘光泽的细白瓷碎片,以及部分从流沙中浮现的窑炉遗迹。

②a据调查,瓷窑遗址占地面积约4万平方米,有13处窑炉。

2021年7月至2022年10月,宁夏文物考古研究所联合复旦大学围绕1号和2号窑炉进行正式发掘,发掘面积1000平方米,揭开了包括两座窑炉在内的完整作坊遗迹,出土大量精细白瓷产品和各类窑具,并在窑场周围发现开采瓷土、石英、煤、石灰等制瓷原料与燃料的矿坑。

③专家介绍,两座残高逾两米的马蹄形半倒焰馒头窑历经千年风雨,保存完好的风道、火膛、窑室、烟囱等遗迹揭示了当时高超的窑炉建制。

b作坊遗迹还包括瓷土粉碎、贮存、拉坯、上釉、晾坯等痕迹,反映了较为完整的制瓷工艺流程。

④今年2月15日,c国家文物局将这一考古新发现作为2023年“考古中国”重大项目重要进展发布。

2月22日,宁夏贺兰山苏峪口瓷窑址入选“中国社会科学院考古学论坛·2022年中国考古新发现”。

据考古专家推断,这一窑址始建于西夏早期,是目前国内发现的最早的西夏瓷窑址。

⑤d苏峪口瓷窑址项目负责人、宁夏文物考古研究所研究馆员朱存世说,窑址废弃后就被山上流沙掩埋,后期人类破坏极小,因此是全国瓷窑址作坊遗迹保存最好的窑场之一。

(选自《半月谈》2023年第8期,有改动)1.下列说法与原文意思相符的一项是()A.宁夏文物考古研究所考古人员发掘苏峪口瓷窑完整作坊遗迹的时间是2017年。

B.现已发掘的两座马蹄形半倒焰馒头窑高两米,虽历经千年风雨,依然保存完好。

C.考古专家认为,贺兰山苏峪口瓷窑址建于西夏早期,是国内最早的西夏瓷窑址。

2024年语文中考总复习说明文阅读 (跨学科试题训练)

2024年语文中考总复习说明文阅读 (跨学科试题训练)

品来看。郦道元历来被认为是描写风景的高手。他不用前人的
陈词滥调,追求新颖的表达方式,比如描写河流的清澈,他用
的话是“鱼若空悬”。唐代文学家柳宗元在《小石潭记》中描写
潭水清澈时,说道:“
”这就是化用郦道元的表述。书
中写景很少有雷同之处,皆因郦道元追求语言多变。以瀑布为
例,《水经注》里用过的指代词汇有“悬流”“悬水”“悬涛”“悬
说明文阅读 (跨学科试题训练)
2.下面的句子运用了哪些说明方法?有什么表达效果?(4 分)
清代学者沈德潜认为,在我国古代记载河流水道的 著述中,《水经注》可谓“不可无一,不容有二”。 引用和作比较,强调了《水经注》有极高的地理价值, 使说明更权威,更具有说服力。(共4分。说明方法2分, 表达效果2分)
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说明文阅读 (跨学科试题训练)
说明文阅读 (跨学科试题训练)

阅读下面的文字,回答问题。(20分)
为什么石楠“花香”如求也越
来越高。但有些植物为人类美化环境的同时,却默默背
负了诸多骂名。例如石楠,因为开花时散发出特别的气
味,被极度嫌弃。
②其实石楠心里也挺委屈的,努力开花有错吗?生命 生生不息,每个物种都有其生存之道。
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说明文阅读 (跨学科试题训练)
⑤除了自然地理,《水经注》繁征博引,留下了不少 人文地理的内容。凡一水流经之地,郦道元都会考察流 域内有历史意义的事件,记述逸闻轶事。古代的神话与 传说,往往赖以保存。
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说明文阅读 (跨学科试题训练)
⑥不同于一般的旅行记载,《水经注》可当作绝美的文学作
-2-
说明文阅读 (跨学科试题训练)
③石楠,属于常绿灌木或小乔木,全世界约有60余种, 分布在亚洲东部及南部。我国约产40余种,是妥妥的石 楠属植物多样性分布中心。

初中语文 中考专题训练 阅读理解(事物说明文1-30) (含答案解析)

初中语文 中考专题训练 阅读理解(事物说明文1-30) (含答案解析)

初中语文中考专题训练阅读理解(事物说明文1-30) (含答案解析)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、现代文阅读说明文阅读,完成后面小题寻找三体人的“水滴”武器史峰①刘慈欣的科幻小说《三体》中,三体人之所以能奴役地球,是因为它们拥有一种非常厉害的武器——“水滴”。

“水滴”能撞碎所有物质,它的硬度超乎想象:“水滴”撞穿地球,就如子弹穿过面包一样轻松随意。

“水滴”超硬不是胡思乱想出来的,而是依照物理研究成果做出的合理构想。

②物质是由原子构成的,原子能再分解为原子核和电子。

原子核还能再分解成质子和中子,合称核子。

核子还能再分吗?以前是不能分的,可是用电子对撞机后,核子可以分成更小的粒——夸克。

那么,夸克还能再分下去吗?从目前的...技术手段来看,无法再分了。

③夸克是如何组成物质的呢?夸克可以相互结合,形成复合粒子。

物理学家进行了大量研究发现,宇宙中的夸克组合居然都是“三个夸克组成质子”“两个夸克组成中子”的模式,没有发现“四夸克组合”“五夸克组合”或是更多夸克组合的复合粒子。

难道不存在这些夸克组合吗?科学家提出了假说:宇宙中应该存在“四夸克组合”“五夸克组合”或是任意夸克组合,只是限于人类的见识“太短”,尚没有发现而已。

④科学家又进一步从理论上推理出“四夸克组合”和“五夸克组合”的特殊性质:这两种夸克组合中的夸克之间保持着极其恰当的距离,这种距离恰好能产生强力。

强力、电磁力、弱力、引力并称维持宇宙存在与运行秩序的四大力,这四种力决定了物质的硬度。

如果把电磁力给予物质的硬度指数定为l,那么弱力和引力给予物质的硬度指数可忽略不计,也就是说,如果没有电磁力,只有弱力或是引力的话,物质就软得拿不起来,几乎是没有硬度。

而强力给予物质的硬度指数却是100。

⑤“三夸克质子”和“二夸克中子”中的夸克们因为距离不合适,不会相互产生强力,所以质子、中子组成的物质都是普通物质,它们的硬度由电磁力提供。

2024年中考语文真题分类汇编——学生版——专题11 说明文阅读

2024年中考语文真题分类汇编——学生版——专题11 说明文阅读

2024年中考语文真题分类汇编——学生版——专题11 说明文阅读(2024·天津·中考真题)阅读《大风车原来是这样发电》一文,完成下面小题。

大风车原来是这样发电胡帆陈海伦①“大风车吱呀吱哟哟地转……”细心的朋友可能会发现,近些年来,山川田野间、荒漠戈壁滩、蔚蓝海面上一座座风力发电机组拔地而起。

它们在装扮风景的同时,也在源源不断地为人们提供能源。

②人类在很早以前就开始利用风能、建设“风车”了。

公元前2世纪的波兰,人们就建有碾米的风车磨坊;元明时期,中国建有风力水车,用来灌溉农田。

现代风车的雏形,则来源于1890年丹麦提出的风力发电计划,给风磨安装了发电机。

工业革命期间,蒸汽机的出现,让风力发电机的发展遇冷。

直到20世纪下半叶,化石能源告急,生态环境恶化,风力发电再次引起了人们的重视。

③风力发电机的工作原理就是利用风力带动风轮旋转,把风的动能转变为风轮轴的机械能,发电机在风轮轴的带动下旋转发电。

它和纸风车结构相似,由风轮、机舱、塔筒组成。

但是,纸风车为了更漂亮可以折出很多个叶片,而风机的风轮一般..为3个叶片,因为这样便于平衡,性价比更高。

④对于风力发电来说,风速达到2.5~3m/s(微风拂面)就可发电。

风越大,风轮转得越快,发的电能也越多。

但是当风速达到25~30m/s(狂风大作)时风机就会停止工作,进入“防御姿态”。

因为这个时候....的风可以拔起树木,摧毁房屋,如果风机继续工作就会损坏发电机组。

⑤随着风力发电的发展,风机的叶轮直径也逐渐增大,近15年间,叶轮直径已经从70m增大到250m。

目前..我国陆上风电机组叶轮直径处于200m水平,其扫风面积超过32000m2,相当于4.5个标准足球场。

⑥从远处看,人们可能会觉得风机的叶片转得很慢。

但事实上,由于机舱齿轮的加速作用,风机叶片的尖部线速度有时和高铁运行速度不相上下。

不同功率、不同类型的风机转一圈产生的电量也不同,有的可发1.4度电,相当于一个普通家庭一晚上空调用电量;而有的可产生5.8度电,能供一个普通家庭用一天。

2024年中考语文总复习第三部分现代文阅读专题二说明文阅读

2024年中考语文总复习第三部分现代文阅读专题二说明文阅读

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2024版 语文
⑤扬派盆景的造型并无固定程式,因“本”制宜,特别是残桩,经 盆景艺人改造,定能变废为宝。扬派盆景最经典的造型是游龙弯式,一 般采用“S”曲线矮化树本高度,同时通过上下、左右不同走向变化展现 曲线美,使其有凤翔之姿,龙舞之韵。
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2024版 语文
⑥ 2008 年,扬派盆景技艺被列入第二批国家级非物质文化遗产名 录。2009 年,在扬州瘦西湖风景区的万花园内,建设了功能齐全的扬派 盆景博物馆,成为扬州盆景的重要展示窗口。
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2024版 语文
③小雪节气不一定下雪,而是指气温越来越低,降到了足以下雪的
程度。农谚云:“小雪铲白菜,大雪收菠菜。”“小雪不砍菜,必定有一害。”
此时,庄户人家开始砍收地里的大白菜,精心盘扎入窖储藏了。那一棵
棵青青白白的大白菜透着清灵之气,那种清甜清香是寻常人家饭桌上的
至美之味。农谚还说:“小雪腌菜,大雪腌肉。”过去,冬季来临,新鲜
蔬菜少而又少,小雪前后家家户户开始腌菜了。小时候,母亲常带着我
们,踏着薄薄一层小雪,到菜园里采收青青红红的雪里蕻、大头大脑的
文化的完美结合。
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2024版 语文
②扬派盆景的植物选材是造景的灵魂。在扬派盆景中,常见的植物 有松、柏、榆、杨四种。松有黑松、罗汉松等,柏有桧柏、刺柏等,榆 有榔榆、白榆等,杨指的是黄杨。黄杨是扬派盆景中的常用树种之一, 明代散文家张岱在《陶庵梦忆》中就记载了一则关于黄杨盆景枯干复活 的逸闻。传统的扬派盆景以幼树为主,谓之“自幼栽培”,但成型缓慢。 现代的扬派盆景大多采用自然树桩,以缩短成型年限。挑选树本时,首 观其根,次看其本。首选主根短、分根健硕、须根茂密的树本。选本则 要根据创作立意审视形态,一定要选理想之材,否则容易前功尽弃。之 后审视其枝条,特别是分枝和分布要有韵律。分枝是“云片”(指盆景主 体造型)出片的基础,虽可“因枝而宜”,但分布不理想,也将有碍“云 片”的层次与姿态。

中考语文专题复习14说明文阅读考点4分析说明方法揣摩说明作用原卷版

中考语文专题复习14说明文阅读考点4分析说明方法揣摩说明作用原卷版

说明文阅读过关测试考点4:分析说明方法,揣摩说明作用题型一:分析说明方法及作用一、(2021·江苏常州·中考真题)阅读说明文,完成下面小题。

植物工厂石东乔冯锋①随着人口的持续增长、土地资源的枯竭,极端气候事件的频发,传统农业的发展到了“瓶颈期”。

②因此,科学家们设想利用先进的种植技术,把农业向上延伸。

这源于植物生长的原理——万物生长靠太阳,植物利用太阳光进行光合作用,把空气中的二氧化碳和水转变成葡萄糖、淀粉等有机物,这样就可以长高、长大,直到开花结果。

利用这个原理,在适宜条件下,给植物足够的光和必需的营养,就可以把庄稼“种”到空中去,把高楼大厦变成一座座农场,用车间生产的办法来生产粮食和瓜果等。

③这种植物工厂是农业发展的高级阶段,被看成农业产业化领域的“潜力股”。

研究发现,只要对生长环境进行调控,通过改变光照、调整“光配方”、改善营养液成分等,就可实现对植物生长周期和生长状态的调控。

比如,生菜在农田里栽培需要30~40天才能收获,但是在植物工厂仅需20天左右。

在植物工厂里,只要有足够的光照和营养,水果、蔬菜乃至粮食就可以“长了一茬又一茬”,几乎不受外界的天气、光照和土壤环境的影响。

④植物工厂需要多种先进设施,如对环境进行精确控制、反馈的计算机和传感器等。

然后,根据不同的植物来设置温度,湿度、光照、二氧化碳浓度等,高精度地实时测量植物的生长和生理状态,生成数据并反馈至控制系统,对环境进行动态调节。

研究发现,光质影响植物光合作用和光信号调节,在植物生长中起重要作用,不同的植物对光质具有偏好性。

比如,优化红光或远红光的比例,可以提高三色堇的开花数量和质量;而要想长出肥厚的绿色生菜,就需要多用蓝光和红光。

⑤没有土壤,植物“吃”什么?和田野生产不同,植物工厂要求洁净的栽培空间,甚至需要无菌培养室。

在这种条件下,就要用营养液来“饲喂”植物。

植物工厂采用循环流动的营养液来为植物提供营养。

萝卜青菜,各有所爱,不同的植物也有不同的“口味”和“取食偏好”。

专题06 说明文阅读鉴赏-备战2024年中考语文真题题源解密(上海专用)解析版

专题06 说明文阅读鉴赏-备战2024年中考语文真题题源解密(上海专用)解析版

主题三现代文阅读鉴赏专题06 说明文阅读考情概览:理解课标要求,把握命题方向,总结出题角度。

真题透视:精选真题,归类设置,完整展现中考试题的考查形式。

中考新考法:从新情境、新设问、跨学科等方向设置新考法真题。

新题特训:选用最新优质题、创新题,巩固考点复习效果。

上海卷中考说明文阅读考察趋势分析一、题型分析近年来,上海卷中考说明文阅读的题型在不断变化。

从2016年的三篇短文到2017年的两篇短文加一篇新闻,再到2018年的一篇长文加一篇新闻,我们可以看出,题型在逐渐多元化,对考生阅读能力的考查也在逐渐全面。

二、考点分析1. 获取信息:这是说明文阅读的基础能力,要求考生能够从文章中准确获取信息,并理解其含义。

2. 概括内容:考生需要把握文章的整体结构,理解作者的写作意图,对文章进行概括和总结。

3. 推理判断:要求考生根据文章中的信息,结合上下文进行推理和判断,理解作者的言外之意。

4. 评价观点:对文章中作者的观点进行客观评价,需要考生有独立思考的能力。

5. 联系实际:将文章中的知识点与现实生活相联系,考察考生的知识迁移能力。

三、趋势分析1. 重视基础:从近几年的真题中可以看出,上海卷中考说明文阅读越来越重视基础能力的考查。

比如对文章中关键词的理解、对作者观点的把握等,都需要考生有扎实的基础知识。

2. 强调思维:说明文阅读的考查已经不再仅仅是获取信息这么简单,而是要求考生能够根据文章进行推理、判断、评价等思维活动。

这需要考生有较强的思维能力。

3. 关注热点:从近几年的新闻类阅读题中可以看出,上海卷中考说明文阅读越来越关注热点问题。

比如环保、科技、教育等都是热点话题。

4. 强调应用:说明文阅读不再是单纯的理论知识考查,而是更加注重实际应用。

比如对文章中提到的某个方法或策略进行解释或说明,让考生联系实际进行思考等。

四、备考建议1. 打好基础:说明文阅读的基础在于词汇和语法。

考生需要掌握足够的词汇量,理解词汇的含义和用法;同时也要熟悉语法规则,能够正确使用语法。

初中中考 语文说明文阅读专题训练及解析

初中中考 语文说明文阅读专题训练及解析

初中中考语文说明文阅读专题训练及解析一、中考语文说明文阅读专题训练1.阅读下文,完成下列小题。

鳖鱼是海洋系统的“整容师”①鳖鱼是海洋中的庞然大物,也是食肉类的凶猛鱼类,号称“海中狼”。

可是,最近它被贴上了“整容师”的标签,因为它可以改变海洋中很多鱼的眼睛和尾鳍的尺寸。

听到这些,你是否感到十分惊讶呢?②原来,在海洋系统中,许多小鱼都有着较大的眼睛和有力的尾鳍,帮助它们及时发现并快速躲避鲨鱼的攻击和吞食。

尤其在鲨鱼出没捕食的低光环镜下更加如此:一定尺寸的尾鳍可以保证鱼类突然加速游动,以此来远离鲨鱼的追捕。

但是,在2018年1月,西澳大利亚大学等研究机构人员的最新研究发现,近年来由于人类对鲨鱼的大量捕杀,导致多种鲨鱼濒临灭绝。

鲨鱼数量的减少,使得其他鱼类的生存得到了暂时的和平安稳,导致它们的形态也正在发生明显的改变,如:眼睛变小,尾鳍变小。

因此,鲨鱼就成了海洋系统里的“整容师”。

③研究人员对澳大利亚西北海域罗利沙洲和斯科特礁两个珊瑚礁系统中7种不同的鱼类专门进行了对比分析。

这两个珊瑚礁有着相似的自然环境,但不同的是,罗利沙洲禁止捕鱼,鲨鱼数量比较稳定,而斯科特礁允许对鲨鱼进行商业捕捞,且已经持续了一百多年。

研究人员分别在两个珊瑚礁海域进行了采样捕捞,并测量出了所捕捞鱼的体长、体宽、眼部和尾鳍大小。

结果发现,与罗沙洲的鱼类相比,斯科特礁同种鱼类的眼睛尺寸小46%,尾尺寸小4%。

④研究人员解释说,人类捕捞鲨鱼使其数量减少,会造成一系列生态后果,小鱼的眼睛及尾鳍尺寸等发生变化仅仅是一个方面,其实,鲨鱼数量的减少还在悄悄地影响着其他海洋生态系统。

⑤首先,鲨鱼数量的大幅度减少,那些体弱多病,基因突变导致畸形的鱼,就不会及时被消灭,进化过程中的优胜劣汰也不能更好地延续下去。

那些没有被吃掉的弱鱼,病鱼就会一直繁殖下去,直到基因退化,这不利于种群的健康发展,对整个海洋生物多样性,优化性将是一个致命打击。

⑥其次,鲨鱼数量的大幅度减少,将使海洋生态环境无法正常维持,水质环境会进一步恶化。

考点29:说明文阅读之说明语言2023年中考语文一轮复习考点专题(解析版)

考点29:说明文阅读之说明语言2023年中考语文一轮复习考点专题(解析版)

考向29 说明文阅读之说明语言例:【2022·海南·中考真题】阅读下面选文和链接材料,按要求完成下面小题。

海岛绿色生命线①海防林,是海南岛一个富有特殊意义又颇具地域特点的“专有名词”,即沿海岸种植的起防护作用的林带,被称为“海岸绿色长城”“海岛绿色卫士”,是海南岛生命家园的天然屏障。

②据史料记载,解放前,海南岛基本..无海防林,沿海市县常受风沙侵蚀,乐东、东方一带时常风沙弥漫,患沙眼病、红眼病的村民占90%。

20世纪50年代,文昌市翁田镇因无海防林庇护,流沙侵入12公里,到处是“三天烈日冒烟,一场暴雨沙埋田”的景象,每年淹没耕地超过百亩……③为有效抵御风沙侵袭,从1956年开始,海南引进防风固沙的先锋树种——木麻黄,大力营造海防林。

经过几十年的努力,筑起了一道绵延千里,坚不可摧的“绿色屏障”,扼住了狂风、锁住了流沙,保住了1052万亩耕地、数十万民房和近200万人口的安全。

郁郁葱葱的海防林带,环绕在海南岛绵延的海岸线上,宛若一座绿色长城。

④海南是我国台风和热带风暴危害最严重的省份。

2014年7月18日,第9号超强台风“威马逊”以巅峰强度在海南省文昌市翁田镇登陆,我省多个市县基础设施损坏严重,农作物大量受损,大量房屋倒塌或严重损坏。

据我省专家预算,在海防林保护范围内,可以减少台风风力30%~60%。

海防林就像一位坚强的卫士,为海岛涵养水源、固堤防潮、调节气候筑起了第一道防线,保护了农业和人民生命财产的安全。

⑤海防林被称为沿海地带不可或缺的环保生命线。

但我省现有的海防林树种单一,结构简单,生态功能差。

有专家建议,在现有的木麻黄海防线内套种抗风能力强,耐盐碱的椰树,变单纯的海防林为融生态、经济与景观为一体。

这样既能增加沿海防护林带的防风功力,又能闯出一条美化海岸生态环境、发展经济的新路子。

循着这样的发展思路,近些年我省文昌、东方、儋州、万宁等市县大力推进“美丽海湾”建设,现已初步形成了生态环境与经济发展和谐共生的绿色发展模式。

中考语文说明文阅读专题训练练习及解析

中考语文说明文阅读专题训练练习及解析

中考语文说明文阅读专题训练练习及解析一、中考语文说明文阅读专题训练1.下面的文字,完成下列小题。

放下手机,不然你真的会瞎李斐然①微软的报告称,77%的18岁到24岁的年轻人会在做任何事之前先伸手去找自己的手机。

普林斯顿大学心理学博士亚当·奥尔特研究了这种技术上瘾的现象。

在他的调查里,超过59%的人承认,他们依赖社交媒体,如果超过半小时没有上网查看,他们就会觉得焦躁不安,无法集中精力。

在另一次调研中,46%的人表示,他们无法忍受没有智能手机的生活。

显然,我们被眼前的这个屏幕迷住了,逐渐上瘾。

②为什么屏幕会吞没我们的生活,抢走这么多的时间?在采访了开发者,查阅了数据报告后,我终于开始明白,我们每个人身边究竟在发生什么——根据微软加拿大分公司发布的关于人类注意力的研究报告,在2000年,普通人的注意力能保持12秒,而到了2013年,人们只能聚焦8秒。

人类的注意力正在萎缩,但绝大多数科技产品赖以生存的基础,就是用户的注意力。

所以,一个成功产品经理的职责,就是在一个又一个8秒内不断地释放新的刺激点,锁住用户的注意力。

③这一切细微设计,从医学角度看,简直就是一出悲剧。

在正常状态下,人类的眼睛每分钟要眨15到20下,也就是说,每隔3秒钟左右,眼睛有一次不自主的眨眼,这个过程被称为“瞬目过程”。

每一次完全的瞬目过程,上下眼睑完全覆盖眼球表面,让泪液均匀分布在角膜和结膜上,保持它们的湿润,并且让眼球得到至少0.2秒的休息。

④但是,电子屏幕设计本身就是对眼睛的一种刺激,导致它无法实现完全地眨眼,每分钟眨眼次数减少一半,甚至减少至1/3。

更要命的是,屏幕还在源源不断跳出新的刺激点,眼球就会不自主地被吸引过去,从一个刺激点接连不断地转移到另一个刺激点,在移动过程中,眼睛持续保持紧张状态,完全瞬目次数明显减少。

⑤屏幕上的这些设计,导致眼睛内膜泪液分布不均匀,增加了泪液的蒸发。

最新的研究发现,过度使用屏幕最终会影响泪腺分泌,因为泪腺受到的刺激少了,总体分泌量就会受损。

2121中考语文复习针对性考点专练:说明文阅读训练(附答案与解析)

2121中考语文复习针对性考点专练:说明文阅读训练(附答案与解析)

2121中考语文复习针对性考点专练:说明文阅读训练阅读下面文章,回答1-4题。

(共12分)细菌也能“长”出美图①提到细菌,你第一时间会想起什么?是致人死亡的疾病,还是有益于肠道健康的菌群?可是,在科学家的手中,细菌还可以“长”出色彩的丽的嫦娥奔月图、特点鲜明的四季美景图……②细菌分为很多种类,如何选择有用的细菌,是让细菌“长”出美图的第一步。

“绘图”所选用的细菌主要来源于原始森林植物根部的土壤和部分中药材。

③菌株想要长成一幅画,最大的难点是对“颜料”的提纯。

一旦混入了其它细菌或者纯化程度不足,就无法取得预料之中的色彩。

想要解决这个问题,就必须按照科学的方法和规范的实验来进行操作。

④采集回来后,采用梯度稀释涂布法,将药用植物灵芝、天麻、西洋参等中药材的根际土壤进行处理;接下来通过三区划线法等方式进行纯化扩大,将每一种“颜料”单独挑出、层层分离、纯化、扩大,如此再三,才能得到各种单一颜色的“颜料”。

⑤实验室中各个步骤的无菌操作也是“颜料”提纯的重要保障:使用的培养皿、竹签等都要先经121℃高温高压湿热灭菌30分钟才能使用;操作前要先将工作台空间中的微生物紫外线照射30分钟杀灭,操作过程中也要避免微生物的侵入;工作台上一直要吹动过滤过的无菌风,同时燃着酒精灯形成无菌区域。

⑥在培养皿里,各种不同的菌株“各显其色”。

或是呈现春季鲜艳的花朵,或是模仿秋天金黄的落叶,或是凝为冬日洁白的冰花;除了景色,还有九色鹿,甚至蒙娜丽莎……红色的红球菌,黄色的黄杆菌,橙色的橙色单胞菌,白色的芽孢杆菌,有绿色绒毛的青霉菌,还有能产生各种颜色的链霉菌,将艺术之美演绎得淋漓尽致。

⑦细菌虽然个体微小,但生长总是比较规矩,菌种接种在哪里它就生长在哪里,给它一道线条它就长成一条道路,给它一片区域它就长成一座山峰;而真菌个体相对较大,它的孢子能够到处飘扬而不可控,落在这里形成一朵,落在那里形成一片。

于是,菌种一般被用来勾勒出线条,而真菌孢子则形成锦簇的花团,或者波涛汹涌的云海。

中考语文第三部分现代文阅读专题一说明文阅读课堂练习含解析新人教版

中考语文第三部分现代文阅读专题一说明文阅读课堂练习含解析新人教版

一、阅读下文,完成1~3题。

(6分)睡眠与肥胖症①果蝇和小鼠是生物学家们最喜欢使用的两种实验动物,因为它们的身体结构和行为都足够复杂,基因也已经被研究得非常透彻了。

相比之下,细菌的基因组虽然也被研究得很透彻,但细菌太简单了,人类的大部分行为它们都没有,研究成果很难推广。

②比如,果蝇也会像人一样暴饮暴食,变成一个“胖苍蝇”。

很早就有科学家利用这一点,用果蝇作为模型动物来研究导致肥胖的遗传因素。

其中,一个名为sNPF的神经多肽引起了大家的注意。

顾名思义,这是一个由神经细胞分泌的肽分子,这类分子通常由几十个氨基酸组成,专门负责在神经细胞之间传递信息,或者向体内的其他细胞发出指令。

不少证据显示,这个sNPF与果蝇的进食行为密切相关。

一位韩国科学家在2012年8月出版的《公共科学图书馆杂志遗传分册》上发表过一篇论文,证明如果通过遗传手段人为地增加sNPF基因的活性,可以让果蝇食欲大增,体重自然也就上去了。

与此相反,如果降低该基因的活性,果蝇的食欲则会相应地下降。

③既然如此,如果能发明出一种药,特异性地降低sNPF基因的活性,是不是就能帮助减肥呢?答案不是这么简单。

首先我们需要知道人体内是否也有这个基因,幸好研究证明答案是肯定的,包括人类在内的所有哺乳动物体内都含有一个和果蝇的sNPF基因功能类似的同源基因,学名叫做NPY。

第一个问题解决了。

④第二个问题是,这个NPY基因是否也能够导致人类暴饮暴食呢?要想知道这个问题的答案,显然不能拿人来做实验,只有去麻烦一下和人类亲缘关系很近的小鼠了。

实验结果表明,降低该基因的活性同样可以让小鼠食欲降低,从而达到减肥的目的。

⑤要想以此为基因或者其受体为靶点制成减肥药,光有上面两条还不够,还必须知道该基因是否还有其他副作用。

实验证明还真有,NPY基因编码的神经多肽除了能够调节小鼠的新陈代谢之外,还能影响小鼠的睡眠节律。

⑥这个结果一点都不奇怪。

从进化论的角度看,睡眠和觅食这两种行为占用了动物的大部分时间,两者互相竞争有限的时间资源。

2020中考语文专题训练:说明文阅读【含答案解析】

2020中考语文专题训练:说明文阅读【含答案解析】

(一)阅读下面文章,完成后面的内容。

关于垃圾食品的阅读【垃圾食品】垃圾食品,一般情况下是指高热量食品,这些食品很容易使人发胖,而营养素却不足。

世界卫生组织公布的十大垃圾食品是:油炸类食品、腌制类食品、加工类肉食品、饼干类食品、汽水可乐类饮料、方便类食品、罐头类食品、话梅蜜饯果脯类食品、冷冻甜品类食品、烧烤类食品。

(摘自《百科知识》2013年3月)【解读误区】一提到“垃圾食品”,很多人会联想到汉堡、薯条、炸鸡、比萨、可乐,认为这些外来食品才是所谓的垃圾食品。

其实我们的传统小吃中也有不少垃圾食品,如葱油饼、油炸饼、油条、烧饼等。

这些东西都只含油脂与面粉,只提供热量,是地道的中国口味的垃圾食品。

事实上,垃圾食品还指那些提供超过人体需求,变成多余成分的食品。

如酱菜、罐头类食品,这些食品中的盐分常会造成过多的钠滞留体内,成为垃圾。

(引自互联网)【问卷调查】记者就饮食习惯问题对某班50名小学生进行调查,调查结果统计如下:(引自互联网)【两项研究】研究一:2005年,法国科学家公布了一项针对舌头的研究成果:人类舌尖部位的味蕾含有一种对脂肪特别敏感的蛋白质,这种蛋白质特别擅长“侦察”食物中的脂肪酸,并且迅速在体内把它囤积起来。

科学家曾从“进化论”角度解释这种现象。

史前人类物质匮乏,觅食艰难,他们整日奔忙却难以糊口,体力永远“入不敷出”,因此,他们最向往的就是糖和脂肪,因为只有高热量食品能让他们生存下来。

研究二:2011年,对象大多为欧洲白人的一项调查研究显示:具有一个FTO变异基因副本的人肥胖率较常人高出30%,具有两个变异基因副本者肥胖率较常人高出70%。

研究人员认为,此项研究清楚地显示,携带FTO基因片段变异的人群显示出某种特性,诱使其吃更多不健康的、容易致胖的食物。

需要强调的是,这是一种行为学特征,而不是一种疾病。

这对有“肥胖基因”的人来说是幸运的,因为他们或许还有机会,依靠行为控制来减低肥胖的概率,而不是只能任由基因摆布。

中考语文备考之说明文阅读之词语句子赏析+顺序结构分析(附例题及解析)

中考语文备考之说明文阅读之词语句子赏析+顺序结构分析(附例题及解析)

一、理解文中重点词语的含义说明文阅读考查的词语往往都具有较为重要的作用,这些词语或是关键信息点,或是某一重要说明对象的简洁概括(如指代性词语、概念性词语),或是承前启后省略了相关阐释内容。

这些词语往往已突破了其原来的意义限制,与具体语境结合而有了新的内涵。

如何准确理解这些词语的含义呢?在熟知词语本身固有意义(即字典义)的基础上,一般有以下几种技巧:(1)瞻前顾后法:联系上下文选择恰当的义项。

(2)比照辨析法:仔细比较辨别文中的一词多义现象和同义词、近义词在语言运用中的差异。

(3)参考语境法:根据语境揣摩词语的语境义、比喻义、借代义等,分析词语派生或隐含的内容。

二、理解文中重要句子的含义和作用1.重要的句子有以下几种情况(1)结构比较复杂的句子。

对于结构复杂的句子,可以用“提取主干法”,抓住句子主干,理清那些修饰、限制等附加成分进而理解其内在含义。

(2)内涵较为丰富的句子。

对于内涵较丰富的句子,应该依照“句不离段”的原则,结合上下语境,整体解析。

(3)与文章中心和结构密切相关的句子(如文眼句、中心句、过渡句等)。

这种句子体现了文章的思路,有的统领全文,有的阐明要旨,有的设疑激趣,有的总结全文,有的前后照应,有的承上启下。

要理解这些句子的含义和作用,既要注意它在段中和篇中的位置,还要认真深入地分析它和文章中心或结构的关系。

2.理解说明文语言的准确性、科学性、生动形象性主要有五种题型(1)加点的词语有何作用?抓住说明文语言准确这一特点答题。

答题模式与技巧:准确科学/生动形象地说明了事物……的特征/事理。

符合实际情况,具有科学性/激发了读者的兴趣。

(2)“××”词能否替换为另一个词语?请说明理由。

答题模式:不可以,“××”词表……,意思是……;所换词语的意思是……,换了后句子的意思就变成了……,不符合实际(原意),“××”词体现了说明文语言的准确严密性。

(语文)中考必备语文说明文阅读专题训练技巧全解及练习题(含答案)

(语文)中考必备语文说明文阅读专题训练技巧全解及练习题(含答案)

(语文)中考必备语文说明文阅读专题训练技巧全解及练习题(含答案)一、中考语文说明文阅读专题训练1.阅读下面文章,完成各题。

聚焦“PM2.5”①在中国古代的诗词、绘画中,雾是重要的审美意象。

神秘、迷离、缥缈的雾,其美妙难以描摹却令人神往。

然而,不知从何时起,那些被文人墨客反复吟诵赞美的雾,在现代都市里已渐行渐远,如今笼罩在城市里的所谓的“雾”更多的是“雾霾”。

于是一个原本陌生的词——“PM2.5”走进了人们的视野。

②什么是PM2.5?在空气动力学和环境气象学中,颗粒物是按直径大小分类的,粒径小于100微米的称为“TSP”,即总悬浮物颗粒;粒径小于10微米的称为“PM10”,即可吸入颗粒物;粒径小于2.5微米的称为“PM2.5”,即可入肺颗粒物,它是构成雾霾的主要物质。

③PM2.5的来源很广,包括人为来源和自然来源。

人为来源首先是直接排放的PM2.5,主要来自燃烧过程,比如化石燃料(煤、汽油、柴油)的燃烧、生物质(秸秆、木柴)的燃烧、垃圾焚烧。

其次是在空气中间接转化的PM2.5,其气体污染物主要有二氧化硫、氮氧化物、氨气等。

此外还有其他的人为来源,主要包括道路扬尘、建筑施工扬尘、工业粉尘、厨房烟气等。

自然来源则包括风扬尘土、火山灰、森林火灾、漂浮的海盐等。

④PM2.5含有大量的有害物质,对人体健康危害极大。

医学专家认为,粒径10微米以上的颗粒物,会被挡在人的鼻子外面;粒径在2.5微米至10微米之间的颗粒物,能够进入上呼吸道,但部分可通过痰液等排出体外,另外也会被鼻腔内部的绒毛阻挡,对人体健康危害相对较小;而粒径在 2.5微米以下的细颗粒物,它的直径仅相当于人的头发丝的1/20 ,不易被阻挡,被吸入人体后会直接进入支气管,干扰肺部的气体交换,从而引发咳嗽、哮喘、呼吸困难、慢性支气管炎等呼吸系统疾病。

PM2.5还会与身体中的血红蛋白相结合,从而影响血液的输送,可引起充血性心力衰竭和冠状动脉等严重的心脏疾病。

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说明文阅读
知识梳理
阅读思路:
明对象

抓特征析语言
↓↑
理结构→说方法
抓特征:
逐段概括说明内容
理清语段间层级关系
理结构:
总——分
分——总
总——分——总
抓住两个“关键”:
关键词:结论词、次序词
关键句:中心句、总结句、过渡句
新题赏析
题一:阅读文章,回答下面的问题。

令人警惕的网络低俗语言
①6月2日,人民网舆情监测室发布《网络低俗语言调查报告》。

报告显示,按照原发微博提及量排行,有25个网络低俗词语上榜,其中,“尼玛”位居第一,“你妹”“矮矬穷”“我靠”“滚粗”等榜上有名。

②报告指出,网络低俗语言产生共有四大途径。

一是生活中的脏话经由网络变形而受到广泛传播;二是词谱因输入法运用而呈现出象形创造;三是英文发音的中文化、方言发音的文字化使网络低俗语言不断翻新;四是网民自我矮化、讽刺挖苦的创造性词语。

③网络低俗语言的使用,主要有以情绪发泄为目的的网络谩骂、以恶意中伤为手段的语言暴力、以粗鄙低俗为个性的网民表达等三方面的现象。

部分网民在不深入了解事实的情况下,将情绪性的谩骂宣泄向公共空间。

现实社会里的粗鄙化市侩化的语言也在互联网上蔓延开来,并经由网络再创造,如野草一般疯长,论坛、微博、微信中广泛应用的污言秽语污染了语言环境的清洁。

据统计,2014年全年中,12个网络低俗用词的原发微博数量达到百万次以上,4个网络低俗用词的原发微博数量达到了千万次以上。

④值得注意的是,网络语言低俗化向传统媒体转移已有显现,一些网络低俗用语竟堂而皇之地成为某些报纸的标题,某些主持人在电视节目中公然把“屌丝”等低俗用语常挂嘴边。

部分文化载体无视媒体的社会责任,也加入到了语言暴力的恶俗狂欢之中。

⑤上述情况,引起了许多有识之士的警惕。

专家表示,清理网络低俗语言势在必行,只要多措并举,积极推动线上线下舆论生态的良性互动,努力净化网络语言环境,就一定
..能为中国改革事业提供稳定的网络民意基盘。

1、上文①~④段分别从哪个方面来说明络低俗语言的?试加以概括。

(1);(2);
(3);(4)。

2、第③段画线部分运用了哪两种说明方法?有何作用?
3、第⑤段中加点词语“一定”能否换成“也许”?请说明理由。

题二:阅读文章,回答下面的问题。

你了解空气清新剂吗?
近日,河南长垣县一家KTV发生火灾,起火原因竟是电热器烘烤空气清新剂致其爆燃。

此事引发人们对常用空气清新剂的重新认识。

很少有人想到空气清新剂会是一种易燃易爆物品。

液体空气清新剂其实是一种气雾剂,其中的抛射剂,包括不燃性和可燃性两类。

前者为氟烃类物质(如氟利昂),后者为低级饱和性碳氢化合物(丙烷、丁烷等)和醚类(二甲醚)。

此外,也有使用压缩性气体增加气雾剂罐中压力的产品。

由于许多气雾剂和喷雾剂原液中含有可燃性物质,所以无论在生产、运输和使用过程中,都可能发生爆炸。

在现实生活中,不少家庭为了防止居室产生污浊空气,往往用“香”来除臭。

单从名字上看,空气清新剂应该能使空气清洁、气味清新。

其实不然,空气清新剂名不副实,它是靠香味来遮掩异味,并不能真正改善空气的质量。

它释放到空气中,本身就是一种污染物质,会在去除某种污染物或多或少的同时引入新的污染物(如氟利昂等)。

早在2012年9月,中科院专家就对市面上常见的空气清新剂进行检测发现,绝大部分空气清新剂,超过40%的成分是萜类化合物,而这些化合物会与空气中的臭氧反应,生成甲醛和粒径小于0.1微米的超细微粒。

研究发现,带有某种馨香气体的某种挥发性溶剂被人体吸收后,会很快被吸收并侵入神经系统,使人产生“镇静”感。

专家分析,这种药效与中枢神经镇静剂相近,当嗅者体验到某种快感后,会产生精神依赖。

成瘾者选择自己喜欢的溶剂,强制性地每日重复吸入,结果引起慢性中毒。

因此,专家建议,除非特殊需要,应尽量减少空气清新剂的使用,尤其在日照强烈,易于生成臭氧的夏秋季节。

当然,专家也特别强调,并不是市面上所有的空气清新剂都有毒害作用。

如果选择较为知名的空气清新剂品牌,其成分是从天然植物中提取的,不含氯氟烃,或许会更可靠些。

1、请分点概括空气清新剂的危害。

2、下列句子中加点的词是否能删去?为什么?
①它是靠香味来遮掩异味,并不能真正
..改善空气的质量。

②其成分是从天然植物中提取的,不含氯氟烃,或许
..会更可靠些。

3、请结合文意,简要分析尤其在夏秋季节应尽量减少使用空气清新剂的原因。

4、张阿姨每天使用空气清新剂去除卫生间异味,请根据本文内容,给她提两条建议。

解题收获
1、牢记两个阅读重点。

2、储备五个步骤的相关知识。

3、运用两个“关键”勾画文章,理清每句话之间的关系,学会运用五个短语!!!!
小结收获
说明阅读意说明,紧扣特征要记清。

理清关系细分辨,套话答题有保证。

每课一积累
我们日复一日做的事情,决定了我们是怎样的人。

因此所谓卓越,并非指行为,而是习惯。

说明文阅读2015题赏析
新题赏析
题一:
1、(1)网络语言的排行;(2)网络语言的产生途径;(3)网络语言的传播;(4)网络语言的转移。

2、打比方和列数字。

作用:使用打比方的说明方法,形象生动地说明了网络低俗语言传播速度之快。

使用列数字的说明方法,将网络低俗语言传播速度具体化。

3、不能替换,“一定”表示肯定,“也许”表示不确定,文中是一个肯定判断,去掉后就不能体现说明文语言的准确性。

题二:
1、空气清新剂在生产、运输和使用过程中,有可能发生爆炸;会造成二次污染;可能会使人产生精神依赖,引起慢性中毒。

2、①不能删去,“真正”强调了空气清新剂没有从根本上改变空气质量。

②不能删去,“或许”表示可能,准确地说明即使是较为知名的品牌,也不是绝对安全的。

3、夏秋季节日照强烈,而空气清新剂属于易燃易爆物品,在高温下容易爆炸;夏秋季节容易生成臭氧,它会与空气清新剂中的化合物反应,造成环境污染。

4、建议一:少用或慎用空气清新剂,最好不用。

建议二:不要长期使用同一品牌,以免产生精神依赖。

建议三:选择成分提取自天然植物的较为知名的品牌。

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