开学第一课 刘冬纸飞机图纸(1)
三年级劳动课第9课：折纸飞机教案设计
三年级劳动课第9课：折纸飞机教案设计目标通过本课程，学生将能够：- 研究如何正确地折叠一架简单的纸飞机。
- 理解纸飞机的基本原理和飞行特性。
- 发展他们的创造力和手眼协调能力。
教学步骤引入（5分钟）1. 向学生展示一架已经折好的纸飞机，让他们观察并猜测如何折叠出这样的纸飞机。
2. 引导学生思考纸飞机的飞行特性，如何让纸飞机飞得更远、更稳定等。
演示和讲解（15分钟）1. 在黑板上或投影仪上展示纸飞机的折纸步骤，同时详细讲解每个步骤的操作方法。
2. 强调每个步骤的重要性和正确性。
3. 鼓励学生提问，并解答他们可能遇到的问题。
实践操作（30分钟）1. 分发折纸纸和图纸给学生。
2. 让学生按照演示和讲解的步骤，自己动手折纸飞机。
3. 在学生折叠的过程中，教师巡视并指导他们正确的操作方法。
4. 鼓励学生进行实验，尝试不同的折法和调整来改进纸飞机的飞行性能。
实验和比赛（20分钟）1. 将学生分成小组，让他们进行纸飞机飞行的实验。
2. 每个小组成员依次试飞自己折纸的纸飞机，记录飞行距离和稳定性。
3. 根据飞行表现，给予学生一些建议和鼓励，帮助他们改进纸飞机的设计和折叠技巧。
4. 进行纸飞机飞行比赛，记录并宣布获胜小组。
总结和反思（10分钟）1. 让学生分享自己的体验和感受，听取他们对这堂课的反馈。
2. 引导学生总结折纸飞机的折叠技巧和飞行原理。
3. 鼓励学生思考如何运用这些技巧和原理进行改进和创新。
扩展活动- 邀请学生设计和折叠自己独特的纸飞机，并进行飞行实验和比赛。
- 组织学生观察不同形状和尺寸的纸飞机的飞行表现，并进行讨论和分析。
- 引导学生了解真实飞机的工作原理和设计，激发他们对航空科学的兴趣。
教学资源- 纸张（每个学生一张）- 折纸飞机图纸- 板书或投影仪教学评估- 观察学生在实践操作中的折纸技巧和飞行表现。
- 学生的参与度和思考能力。
- 学生对课程内容的理解和总结能力。
参考资料。
2024年《纸飞机》教案
2024年《纸飞机》教案一、教学内容本节课选自2024年《纸飞机》教材的第三章第一节，详细内容主要包括：纸飞机的起源与发展、不同类型的纸飞机及其特点、纸飞机的制作与投掷技巧、以及相关的物理原理等。
二、教学目标1. 了解纸飞机的起源与发展，掌握不同类型的纸飞机及其特点。
2. 学会制作简单的纸飞机，并掌握投掷技巧，提高动手能力和实践操作能力。
3. 掌握纸飞机飞行中的物理原理，培养科学思维和探究精神。
三、教学难点与重点难点：纸飞机的投掷技巧及物理原理。
重点：不同类型纸飞机的制作方法及其特点。
四、教具与学具准备教具：投影仪、白板、粉笔、教学PPT。
学具：剪刀、胶水、彩纸、直尺、圆规等。
五、教学过程1. 导入（5分钟）通过展示不同类型的纸飞机，引发学生的兴趣，提出问题：“你们知道纸飞机的起源吗？它们是如何飞行的？”2. 知识讲解（15分钟）（1）介绍纸飞机的起源与发展。
（2）讲解不同类型的纸飞机及其特点。
（3）分析纸飞机飞行中的物理原理。
3. 实践操作（10分钟）（1）指导学生制作简单的纸飞机。
（2）教授投掷技巧，并进行实践。
4. 例题讲解（10分钟）讲解一道关于纸飞机飞行距离的题目，引导学生运用物理原理进行分析。
5. 随堂练习（10分钟）发放练习题，让学生运用所学知识解决问题。
六、板书设计1. 纸飞机的起源与发展2. 不同类型的纸飞机及其特点3. 纸飞机的制作与投掷技巧4. 纸飞机飞行中的物理原理七、作业设计1. 作业题目：（1）简述纸飞机的起源与发展。
（2）制作一种类型的纸飞机，并描述其特点。
（3）运用物理原理，解释纸飞机飞行中的现象。
2. 答案：（1）见教材第三章第一节。
（2）根据所学类型，自行制作并描述。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践操作，让学生掌握了纸飞机的制作与投掷技巧，以及飞行中的物理原理。
课后，教师应关注学生的作业完成情况，对存在的问题进行反思，并在下节课进行针对性讲解。
同时，鼓励学生进行拓展延伸，如研究不同材料、形状对纸飞机飞行的影响等。
纸飞机的秘密ppt课件
我们在“玩”纸飞机时，很少人会对纸 飞机进行调整，以为叠出来是什么样就什么 样，殊不知我们可以通过对各个位置的调整 使纸飞机获得良好的滑翔性能，但是调整起 来不容易。叠好飞机后，我们可以先试飞： 用一个适当的力，将纸飞机水平轻轻送出 （不要向上），观察飞机的飞行姿态，一般 会有以下几类情况：
paper plane
paper plane
第六步：折机翼和翼尖的小翼。在机身下部留 出大约1cm的高度，其他部分作为机翼，折向 两边，得到如图11的样子，再在机翼外沿向上 折出大约1cm的小翼，它能大大增加纸飞机的 稳定性。
图11
图12
paper plane
paper
plane
9
纸飞机“空中之王”的飞行
paper plane
paper plane
图14
13
纸飞机“空中之王”的调整
paper plane
paper plane
paper plane
图15如果在试飞的时候，飞机的高度迅 速下降，一头扎到地上，这说明飞机的重心 过于靠前，比较严重时需要调整折法，也可 以将机翼后沿的水平尾翼向上折出一个角度， 这样在飞机飞行时，尾部会得到一个下压的 力量，进而把机头抬起来。
第五步：折机头。如图7所示，将机身对折， 然后像图8一样，将尖尖的机头竖直折起， 再将上半部分尖角向下折，然后将这部分压 到机身两侧。这个步骤的作用是将机头锁死， 尽可能的减小飞机所受的阻力。 。
图7
图8
paper
plane
图9
图10
paper
plane
8
纸飞机“空中之王”的制作与飞行
paper plane
paper
2024版折纸飞机ppt课件
目 录
• 折纸飞机简介 • 折纸飞机的基本技巧 • 经典折纸飞机教程 • 创意折纸飞机设计 • 折纸飞机的飞行原理与技巧 • 折纸飞机的比赛与活动 • 总结与展望
01
折纸飞机简介
折纸飞机的起源
古代中国的起源
现代折纸飞机的演变
最早的折纸艺术起源于中国，通过纸 张的折叠来模拟自然形态，后来逐渐 传播到日本。
基本折法介绍
基础折法
学习并掌握基本的折纸技巧，如对折、 山折、谷折等。这些基本折法是折纸 飞机的基础，对于后续步骤至关重要。
飞机折法
在基础折法的基础上，学习特定的飞机 折法。这通常包括将纸张对折成三角形， 然后按照特定的步骤进行折叠和整形。
折痕的处理与整形
折痕的处理
在折叠过程中，要确保折痕清晰、准确。可以使用指甲或硬物 轻轻划过折痕，使其更加明显。同时，避免在折痕处出现过多 的褶皱或破损。
飞机的整形
在完成折叠后，需要对飞机进行整形。这包括调整机翼的角度、 平衡飞机的重心等。通过整形，可以使飞机达到最佳的飞行状 态。
03
经典折纸飞机教程
简易纸飞机
材料准备：一张A4纸 折叠步骤
将A4纸横向对折，然后再展开
简易纸飞机
01
02
03
04
将左上角和右上角分别折向中 心线
将纸张的上方边缘向下折，与 中心线对齐
完成高级纸飞机制作
04
创意折纸飞机设计
动物造型纸飞机
蝴蝶纸飞机
通过折纸技巧，将纸飞机设计成 蝴蝶展翅的造型，色彩缤纷，富
有活力。
企鹅纸飞机
运用对折和剪裁的方法，制作出企 鹅形象的纸飞机，憨态可掬，极具 趣味性。
蜻蜓纸飞机
a4纸飞机最简单折法
a4纸飞机最简单折法
哎哟，说起这A4纸飞机，那可是我小时候的“心头好”啊。
那时候，不管是在学校还是家里，只要有空闲，我就会拿出一张A4纸，折出一架飞机来。
现在想想，那简单的折法，竟然能让我乐此不疲，真是神奇。
首先，你得找一张A4纸，最好是那种光滑的，这样折出来的飞机飞得更高更远。
然后，把纸对折，两边对齐，再对折一次，形成一个长方形。
这时候，你就可以看到中间有一条折痕，这条折痕可是我们折飞机的关键。
接下来，把长方形的一角沿着折痕向上折，折到与另一边平行为止。
然后，把另一角也按照同样的方法折��来。
这时候，你就能看到飞机的机翼了。
记得，折的时候要尽量保持角度一致，这样飞机飞起来才会稳。
然后，把飞机的机翼再对折一次，形成两个小三角形。
这个步骤很重要，因为这样可以增加飞机的稳定性。
折好之后，再用剪刀在飞机的头部剪一个小口，这样飞机就可以装上“机翼”了。
最后，把“机翼”插到飞机的头部，调整好角度，一架简单的A4纸飞机就完成了。
这时候，你就可以拿着它，跑到空旷的地方，用力一扔，看它飞得老高老高的。
我记得有一次，我在学校里折了一架A4纸飞机，和同学们比赛谁飞得远。
那时候，大家都在操场上跑来跑去，互相比较，场面那叫一个热闹。
我那架飞机飞得特别高，把大家都惊呆了。
最后，我得了第一名，心里别提有多高兴了。
现在，虽然我已经长大，不再像小时候那样玩纸飞机了，但每当
看到别人在折纸飞机，我总会想起那些美好的时光。
那简单的折法，
不仅让我感受到了快乐，还让我明白了，有时候，幸福就是那么简单。
开学第一课优秀作文（15篇）
开学第一课优秀作文（15篇）开学第一课优秀作文(15篇)在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的开学第一课优秀作文，欢迎阅读与收藏。
开学第一课优秀作文1由于非常爱练字的原因，《开学第一课》节日中让我印象最深就是王宁老师讲汉字的一段。
汉字，多么美的文字；汉字，世界上使用人数最多的文字；汉字，历史最悠久的文字。
汉字是中华文明的精髓，我爱你——汉字。
汉字是读法最优美的文字。
从古代的诗文，到当代的文学作品，处处体现出铿锵锐耳、抑扬顿挫的美感，读上去节奏鲜明、朗朗上口。
汉字字形优美。
目前在世界上，只有汉字有一门书法艺术，并且古代的一些书法作品都被完整地保留下来，现在都成了国家的无价之宝。
汉字是一种十分好记的文字，每个字都有它其中的含义。
比如“鲜”这个字，当时，南方人认为鱼最美味，北方人认为羊最美味，那么如果合起来，就会更加鲜美。
这就是“鲜”的来历。
每个汉字都有故事。
比如“明”就有这样一个故事：唐代曾有个人叫武则天，她做了皇帝后，想取个新名字，却又觉得现有的文字都不足以表达她的光辉。
于是，她想要给自己造个字。
当时，对日月有一种封建的迷信，都觉得日月是神圣的，武则天就把自己比喻成了日月，想让自己像日月一样高挂天空，所以就有了“明”。
有些汉字在网络中也有着有趣的含义。
比如“顶”表示喜欢或同意，“踩”表示讨厌或回访。
但是，我们不能由于时尚、流行迷失了双眼，一定要让真正的汉字代代相传。
汉字具有宇宙精神，靠近源头，接近自然，充满了景象，充满了生机，充满了原始的惊奇，充满了缤纷，百门大开，从中飞出诱惑，泌出芬芳，吐出黎明，即使空白，也具有无限的生命，我骄傲，我拥有汉字！开学第一课优秀作文2星期天，我和爸爸、妈妈一起观看了中央一套的《开学第一课》。
随着一首首歌曲，我们进入了教学的殿堂。
在第一节课里，我们看到了八一跳伞队的大女孩。
2024《折纸飞机》PPT课件中班手工
《折纸飞机》PPT课件中班手工•手工课程引入•折纸飞机基本步骤•创意折纸飞机设计•折纸飞机飞行原理及技巧目录•手工实践环节•课程总结与展望01手工课程引入课程背景与目的课程背景通过手工制作，培养幼儿的动手能力和创造力，同时增强对航空知识的兴趣。
课程目的使幼儿掌握基本的折纸技巧，能够独立完成折纸飞机制作，并了解简单的飞行原理。
折纸飞机简介历史与发展折纸飞机起源于纸张的发明，经过不断的发展和创新，成为了一种广受欢迎的手工制品。
种类与特点折纸飞机种类繁多，形态各异，具有独特的飞行特性和美观的外观。
所需材料与工具准备材料准备A4纸若干张（建议使用轻质纸张，便于折叠和飞行）、彩色笔或马克笔（用于装饰飞机）。
工具准备剪刀（用于修剪纸张边缘，使飞机更加美观）、直尺（用于辅助折叠，确保折痕整齐）。
02折纸飞机基本步骤是最常用的纸张大小，易于获取和折叠。
A4纸牛皮纸彩色纸具有较好的韧性和强度，适合制作需要一定耐用性的纸飞机。
可以增加纸飞机的趣味性和美观度，吸引孩子的注意力。
030201选择合适纸张将纸张横向对折，然后再展开，得到一条中心线。
对折纸张将纸张的四个角分别向中心线对折，形成四个三角形。
折叠三角形将纸张沿着原来的折痕再次对折，使得四个三角形重合在一起。
再次对折折叠上翼将纸张的上方两个角分别向下对折，形成纸飞机的上翼。
折叠下翼将纸张的下方两个角分别向上对折，与上翼对齐，形成纸飞机的下翼。
调整翼形根据需要，可以适当调整机翼的形状和角度，以获得更好的飞行效果。
通过调整纸飞机的重心位置，可以使其更加稳定和易于控制。
调整重心可以在纸飞机的关键部位使用胶带或胶水进行加固，提高其耐用性。
加固结构可以使用彩笔、贴纸等装饰物对纸飞机进行美化，增加其趣味性和吸引力。
装饰美化调整完善细节03创意折纸飞机设计机翼向上折叠，形成独特的飞行姿态机翼向下折叠，增加稳定性和滑翔效果调整机翼大小，探索不同飞行距离和高度变换机翼形状和大小添加装饰元素在机身上添加彩纸、贴纸等装饰材料使用彩色笔在飞机上绘画图案或文字在飞机尾部增加小旗子或飘带，增加视觉效果尝试渐变色彩，使飞机更具立体感和层次感选择柔和的色彩搭配，营造温馨、和谐的氛围使用对比鲜明的色彩，如红与绿、蓝与橙等创意色彩搭配04折纸飞机飞行原理及技巧翼型与升力产生解释翼型如何产生升力，使折纸飞机得以在空中飞行。
歼-15仿真纸飞机制作(课堂PPT)
飞机各部位作用
垂直尾翼 机翼
机身
水平尾翼
5
飞机各部位作用
垂直尾翼
保证飞机飞行 时方向安定
机翼
为飞机提供升力，以支持飞 机在空中飞行，也起一定的 稳定和操纵作用。
机身
装载乘员、旅客、武器、货 物和各种设备；还可将飞机 的其它部件连接成一个整体 。
保证飞机飞行时 俯仰安定
水平尾翼
6
飞机的重心
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
把飞行中的飞机重量凝聚于某一点， 该点是直接对地心引力产生象地重力 作用的所在，此一重心点不论飞机在 空中的姿态如何，它永远垂直于地面 。
仿真型纸飞机
02
仿真型纸飞机拼装步骤
03
飞机各部位介绍及重心
04
调整试飞
2
仿真型纸飞机
歼15—飞
鲨
6/1/2020
3
6/1/2020
仿真纸飞机拼装步骤
打印图纸一张 沿边缘把图纸撕下 注意几个小片撕下 找到第一步“1+”，按虚线完成山折 找到第二步“2+”，按虚线完成山折 完成第三步“3+” 依次完成
01仿真型纸飞机03飞机各部位介绍及重心04调整试飞02仿真型纸飞机拼装步骤打印图纸一张沿边缘把图纸撕下注意几个小片撕下找到第一步按虚线完成山折找到第二步按虚线完成山折完成第三步机身机翼垂直尾翼水平尾翼机身机翼垂直尾翼水平尾翼装载乘员旅客武器货物和各种设备
歼-15“飞鲨” ——仿真纸飞机
1
目录
01
6/1/2020
7
调整试飞
6/1/2020
8
调整试飞
9
调整试飞
10
调整试飞
11
12
2024版中班手工活动《纸飞机》PPT课件
创新款纸飞机
稳定性可能因设计差异而有所不同，但总体上仍能保持较好的稳定性。
各类纸飞机性能对比分析
经典款纸飞机
制作简单，适合各年龄段孩子制作。
创新款纸飞机
制作相对复杂，需要一定的动手能力 和耐心，适合稍大一些的孩子挑战制 作。
05
团队协作与竞技环节设计
分组协作策略部署
根据班级人数和场地条件，将幼儿分 成若干小组，每组4-6人，确保每个 小组实力均衡。
投掷角度与速度
投掷纸飞机的角度和速度也会影响 其飞行距离和稳定性，合适的角度 和速度可以让纸飞机飞得更远更稳 定。
投掷技巧指导
准备动作
站立姿势要稳定，两脚与 肩同宽，保持身体平衡。
握持方式
将纸飞机握在手中，确保 投掷时纸飞机不会滑落或 变形。
投掷力度与方向
用适中的力度将纸飞机向 前上方投出，注意投掷方 向要与风向保持一致。
鼓励小组内成员互相交流、讨论，共 同商讨纸飞机的制作和飞行技巧，提 升团队协作能力。
选定小组长，负责协调小组内的分工 和合作，确保每个幼儿都能参与到活 动中。
竞技规则制定及裁判选拔
制定简单易懂的竞技规则，如规 定纸飞机的制作材料、尺寸限制、
飞行距离和时间等。
选拔公正、严谨的裁判，确保比 赛结果的客观性和公正性。
01
02
03
儿童能够独立完成纸飞 机的制作，并掌握基本 的飞行技巧。
儿童在玩耍过程中，能 够发现问题并尝试解决， 提高解决问题的能力。
通过纸飞机的创意设计 和装饰，培养儿童的审 美能力和创造力。
04
增强儿童对科学知识的 兴趣，为后续学习打下 基础。
02
纸飞机制作步骤详解
cctv开学第一课2023观后感范文500字(10篇)
cctv开学第一课2023观后感范文500字〔精选10篇〕cctv开学第一课2023观后感范文500字〔精选10篇〕cctv开学第一课观后感500字1 9月1日晚，我和妈妈一起收看了央视一套放映的《开学第一课》节目。
每年的《开学第一课》都会有一个主题，这期的主题就是“梦想”。
在三堂课中，每课分别围绕的主题是“梦想就是动力”、“有梦就要坚持”和“有梦就能出彩”。
其中令我印象最深入的就是第一节“梦想就是动力”。
在热烈的掌声中同学们迎来了中国第二位女航天员——王亚平阿姨，听她讲述了自己完成梦想登上太空的努力经历。
接着，我们认识了“八一”跳伞队中年纪最小的队员——付丽娟。
她和我们一般大，但她拥有一颗放飞梦想的心，并为它而努力着，坚持着。
她不怕每天6—8小时艰辛训练，一心想成为一名优秀的跳伞员。
我被她这种不怕困难的精神而震撼。
我自己也有个梦想，那就是当一名建筑设计师，但是我并没有为这个梦想而付出多少努力，实现梦想并非一朝一日，要从如今就开场努力付出，将来才能有所成就，就像王亚平阿姨和郎朗叔叔一样成为万众瞩目的人。
下面又到了做游戏的时间，刘冬老师为我们展示了各种各样精致的纸飞机，有往左右飞的，有能返回的，甚至还有永不掉落的……小朋友们还用纸飞机玩了一些有趣的游戏，个个都玩得不亦乐乎。
通过纸飞机的游戏我们明白了一个道理，要给飞机动力才能让它飞得好，实现梦想也是一样的，它就像一架飞机只要给他无限的动力，就能飞得又高又远！cctv开学第一课观后感500字2 晚上8：00《开学第一课》在中央1台播出了，在一段欢快的音乐声中主持人说完了开场白。
接下来，神州十号的女宇航员王亚萍阿姨发了言。
主持人放了一个短片，让我们认识了跳伞队的付丽娟姐姐和她的伙伴们，我很敬仰他们，因为他们敢从飞机上往下跳，还能每天坚持高强度的训练，让我们有些人做的话可能一天也做不了，而他们做了几个月。
接下来许多名人讲述了他们追逐梦想的坎坷经历，让我体会最深的人是周星施，他8岁立志要成为李小龙那样的巨星，他先是在饭店里打杂，他把所有客人给的小费都用来买了电影票。
劳动课教学：三年级折纸飞机第9课
劳动课教学：三年级折纸飞机第9课课程目标
1. 让学生掌握基本的折纸技巧。
2. 培养学生动手操作的能力和观察力。
3. 引导学生发挥创意，设计自己的折纸飞机。
教学准备
1. 彩色折纸纸张
2. 剪刀
3. 订书机或胶水
4. 直尺
5. 圆规
6. 铅笔
教学内容
第一部分：理论讲解（5分钟）
1. 介绍折纸飞机的基本概念和历史。
2. 讲解折纸飞机的飞行原理。
第二部分：实践操作（10分钟）
1. 演示如何制作折纸飞机。
2. 学生跟随老师一起动手制作折纸飞机。
第三部分：创意设计（10分钟）
1. 引导学生发挥创意，设计自己的折纸飞机。
2. 学生可以自由发挥，制作出不同形状和颜色的折纸飞机。
第四部分：飞行比赛（10分钟）
1. 将学生分成小组，进行折纸飞机飞行比赛。
2. 评选出飞行距离最远的折纸飞机。
教学评价
1. 观察学生在制作折纸飞机过程中的动手能力和观察力。
2. 评价学生的创意设计和飞行比赛成绩。
注意事项
1. 确保学生在使用剪刀和订书机时注意安全。
2. 鼓励学生互相合作，共同完成折纸飞机的制作。
教学资源
1. 折纸飞机制作教程视频。
2. 折纸飞机设计图样。
扩展活动
1. 邀请专业人士来讲解折纸艺术的更多技巧和创意。
2. 组织学生参观折纸艺术展览，拓宽视野。
以上是劳动课教学：三年级折纸飞机第9课的教学方案，希望能对您的教学有所帮助。
小学科学纸飞机课件ppt
02
纸飞机制作材料与工具准 备
常用纸张类型选择及特点分析
A4纸
最常见的纸张类型，轻便且易于折叠， 适合初学者使用。
牛皮纸
具有较强的韧性和耐用性，适合制作需 要承受一定冲击的纸飞机。
防水纸
具有防水性能，可以在潮湿环境下保持 纸飞机的飞行稳定性。
彩色纸
具有丰富的颜色选择，可以增加纸飞机 的趣味性和美观度。
。
优化机身结构
通过改变机身的形状和结构，可以 减少空气阻力，提高纸飞机的飞行 效率。
考虑环境因素
在飞行过程中要考虑环境因素对纸 飞机的影响，如风力、空气湿度等 ，以便做出相应的调整。
04
纸飞机飞行原理及影响因 素剖析
空气动力学基础知识普及
03
伯努利原理
阻力与升力平衡
稳定性与操控性
纸飞机飞行过程中，机翼上表面的空气流 速快，压强小；下表面的空气流速慢，压 强大，从而产生升力。
纸飞机的起源可以追溯到古代中国，后来逐渐传播到世界各地。随着 纸张的普及和航空技术的发展，纸飞机逐渐成为了一种受欢迎的玩具 和科普教育工具。
纸飞机在小学科学中地位
科学教育工具
纸飞机作为一种简单易制的模型，可 以帮助学生了解空气动力学、飞行原 理等科学知识，是小学科学教育中重 要的教学工具之一。
跨学科整合
仿真型纸飞机
追求外观和真实飞行器的相似 性，需要更加精细的折叠和处
理技巧。
提高飞行性能技巧探讨
调整机翼角度
机翼的角度对纸飞机的飞行性能有 很大影响，可以通过调整机翼角度 来改变纸飞机的飞行轨迹和速度。
增加重量
在纸飞机的适当位置增加一些重量 ，如使用硬币或小石头等物品，可 以增加纸飞机的稳定性和飞行距离
三年级劳动课教案第4课 制作纸飞机
三年级劳动课教案第4课制作纸飞机
一、教学目标
1. 了解纸飞机的基本知识和制作方法。
2. 学会使用简单的折纸技巧制作不同形状的纸飞机。
3. 发展学生的动手能力和创造力。
二、教学准备
1. 教学课件或翻页板。
2. 简单的白纸。
3. 手工工具（剪刀、铅笔、尺子等）。
三、教学过程
步骤一：导入
1. 利用图片或视频引导学生回忆或介绍纸飞机的概念。
2. 引发学生对纸飞机制作的兴趣和好奇心。
步骤二：讲解基本知识
1. 介绍纸飞机的起源和分类，让学生了解不同类型的纸飞机。
2. 讲解纸飞机的部件（翼、机身、尾翼等）和作用。
步骤三：示范制作
1. 根据学生的实际水平，选择适合的纸飞机款式进行示范制作。
2. 详细讲解每个折纸步骤，并和学生一起完成。
步骤四：学生制作
1. 学生根据示范和讲解，使用自己的纸和工具制作纸飞机。
2. 教师巡视并指导学生，确保每个学生能够顺利制作完成。
步骤五：展示和比赛
1. 让学生展示自己制作的纸飞机，让其他同学欣赏。
2. 可以进行纸飞机飞行的距离比赛，比赛前确定好起飞点和终点。
四、教学反思
本节课通过讲解纸飞机的基本知识和示范制作，引导学生亲自
动手制作纸飞机，并进行比赛和展示。
通过这个过程，学生不仅能
够培养动手能力和创造力，还能提高观察力和思维逻辑能力。
在今
后的学习中，可以进一步延伸和应用这些知识。
a4纸飞机的折叠方法
a4纸飞机的折叠方法嘿，朋友们！今天咱就来讲讲怎么折那神奇的 A4 纸飞机。
你可别小瞧这一张简简单单的 A4 纸啊，它能在咱手里变成能翱翔天际的飞机呢！就好像孙悟空能七十二变一样，这纸也能来个大变身。
先把这张 A4 纸平铺在桌子上，就像给它找了个安稳的小床。
然后呢，把纸的上边往下面折一小段，这就好比给飞机安个机头。
你想想，飞机没机头咋飞呀，那不就成无头苍蝇啦！接着，把纸的左右两边往中间对折，这就像给飞机打造了一对有力的翅膀。
有了翅膀，它才能在天空中自由自在地飞呀。
再把纸的下边往上折一点，这是给飞机加个小尾巴，能让它飞得更稳当呢。
哎呀，你说这纸飞机是不是跟真飞机有那么点像呀！然后把刚刚折好的翅膀展开，让它们舒展开来，准备带着飞机冲向蓝天。
折好之后，可别急着就扔出去。
你得像对待宝贝一样，轻轻地拿起它，感受一下它的重量和形状。
这就好像你要去参加比赛，不得先热热身，熟悉熟悉场地呀。
然后，找个空旷的地方，摆好姿势，用力一扔。
哇塞，看着纸飞机在空中飞翔，那感觉，简直太棒啦！就好像你自己也跟着飞起来了一样。
你说这纸飞机能飞多远呢？这可不好说，就像人一样，每个人的能力都不一样。
有时候它能飞得老远老远，有时候可能飞一下就掉下来了。
但这又有什么关系呢？重要的是我们享受了这个过程呀。
你看，一张普通的 A4 纸，经过我们的小手这么一折腾，就变成了能给我们带来快乐的纸飞机。
这多神奇呀！这就好比我们的生活，只要我们用心去创造，就能变得丰富多彩。
所以呀，朋友们，别再闲着没事干啦，赶紧拿起一张 A4 纸，跟着我一起折起来吧！让我们的纸飞机带着我们的梦想一起飞翔！。
三年级劳动课教案第9课 折纸飞机
三年级劳动课教案第9课折纸飞机一、教学目标：1.了解折纸的基本原理和方法；2.学会制作简单的折纸飞机；3.培养学生的动手能力和创造力。
二、教学准备：1.教师准备：折纸纸张、书籍或图片资料、黑板、粉笔等；2.学生准备：课本、笔和纸。
三、教学过程：1.导入（5分钟）：教师向学生展示不同形状的折纸飞机，并引导学生思考：你以前见过这些折纸飞机吗？你知道如何制作折纸飞机吗？2.讲解基本原理和方法（10分钟）：a.教师简要讲解折纸的基本原理和方法，并通过图片或图示向学生展示；b.教师向学生演示如何制作一个简单的折纸飞机，并讲解折叠的步骤；c.学生跟随教师的指导，尝试制作一个简单的折纸飞机。
3.小组练（15分钟）：a.将学生分成小组，每个小组由4-5名学生组成；b.教师给每个小组发放折纸纸张；c.学生在小组内互相协作，制作折纸飞机；d.教师会定期巡视各小组，提供支持和帮助。
4.展示和分享（10分钟）：a.每个小组完成后，学生将自己的折纸飞机展示给其他小组；b.学生分享自己的制作经验和感受。
5.总结（5分钟）：教师总结本节课的内容，强调折纸飞机制作的基本原理和方法。
四、课堂作业：1.要求学生整理折纸飞机的制作步骤和注意事项，并写在作业本上；2.鼓励学生在家继续制作和改进折纸飞机。
五、板书设计：折纸飞机的制作步骤和注意事项。
六、教学反思：这节课通过实际操作让学生学会了制作折纸飞机，培养了他们的动手能力和创造力。
但在小组练习过程中，有些学生对折叠步骤理解困难，需要更多的示范和指导。
下次教学时，可以准备更多的示例和练习材料，以提供更多的参考和帮助。