三年级语文 第七单元评价测试卷

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人教版语文三年级下册《第七单元》单元测试卷+答案详解

人教版语文三年级下册《第七单元》单元测试卷+答案详解

部编版三年级下册《第七单元》单元测试卷一、基础1.用“\”划掉加点字不正确的读音。

紫檀.(chán tán)笑盈.盈(yíng yīng)跪.下(cuìguì)红彤.彤(tóng tōng)揉.搓(nuóróu)2.看拼音写词语。

càn làn qímǎmiǎo shāxiōng měngjiēzhe miào yǔwēi wǔzhèn jìng3.写出下列词语的近义词。

形态——蕴藏——稀有——镇静——凶猛——笑盈盈——4.写出下列词语的反义词。

攻击——后退——凶猛——镇静——恍恍惚惚——5.词语搭配。

的蜡烛的颜色的樱桃的李子的梨的光辉6.理解课文填空。

《海底世界》介绍了海底世界和。

激发我们的兴趣。

7.阅读《海底世界》片段,回答问题。

海里的动物,各有各的活动方法。

海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。

有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。

乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。

还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

海底的植物差异也很大。

它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。

最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。

最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。

(1)用“”分别画出这两段话的中心句。

(2)第1自然段依次介绍了海参、、、、的活动特点;第2自然段从和两个方面介绍了海底植物的差异。

(3)海参的活动方法是A.附着在船底B.靠肌肉伸缩爬行C.利用水的反推力(4)用“”画出描写贝类活动的语句。

这句话把贝类当作人来写,这样写的好处是。

(5)你还知道哪些海底动物的活动方法?举出一个例子来吧!部编版三年级下册《第七单元》单元测试卷参考答案与试题解析一、基础1.用“\”划掉加点字不正确的读音。

第七单元测试卷(单元测试)-部编版语文三年级下册

第七单元测试卷(单元测试)-部编版语文三年级下册

2022-2023学年度第二学期小学三年级语文第七单元测试卷班级:_____________________ 姓名:_____________________ 成绩:___________________ 一、看拼音,写词语。

(8分)hǎi shēn chéng xiàn qí jì qún xīngmó xíng lún chuán shí yóu xiōng měng二、给加点字选择正确的读音填空。

(8分)chā chà chāi1.爸爸出差.()几天了,明天就回来。

2. 她终于发现了这两款上衣的差.()别。

3.现在还差.()八分钟就到十点钟了。

mó mú4.他是工厂里的劳动模.()范,他能够照着每个模.()板极快地制作出新的零件。

三、写出下列词语的反义词。

(6分)降落()合拢()特殊()马虎()凶猛()镇静()四、用“√”选择括号里使用恰当的词语。

(8分)1. 早晨的空气格外(清洁清新),我走在路上,暖暖的阳光(照射反射)在身上,让我的心情非常(舒畅舒服)。

2. 秋天带着金黄色的光辉(奇妙神奇)地来到了,那时,道路上好像洒满乐儿(光芒光彩)。

3.海底的动物吃东西的时候发出一种声音,(行进前进)的时候发出另一种声音,遇到(危险危急)还会发出(警惕警报)。

五、在括号中填入合适的词语(6分)锋利的()奇妙的()圆润的()蔚蓝的()闪烁的()宁静的()六、按要求完成句子练习。

(8分)1. 海底的动物常常在窃窃私语。

(仿写拟人句)____________________________________________________________________________________2.海底的植物色彩多种多样....,有.褐色的,有.紫色的,还有..红色的。

第七单元 综合素质评价(含答案)三年级下册语文

第七单元 综合素质评价(含答案)三年级下册语文

第七单元综合素质评价时间:90分钟满分:100分识字与写字(22分)1.读拼音写词语,注意书写规范。

(9分)2.把下列每组词语中加点字读音有误的一项选出来,将序号写在括号里。

(4分)(1)A.蔚.蓝(wèi) B.雕.饰(diāo)C.光辉.(huī)D.使劲.(jìnɡ)()(2)A.警.报(jǐnɡ) B.肌.肉(jī)C.章.鱼(zhānɡ)D.笑盈.盈(yénɡ)()(3)A.到达.(dá) B.储.藏(zhù)C.金属.(shǔ)D.细胞.(bāo)()(4)A.揉.眼(yóu) B.紫檀.(tán)C.喂.猪(wèi)D.跪.地(ɡuì)()3.下列每组词语中都有一个错别字,用“”画出来,并在括号里改正。

(3分)(1)接着寺庙圆润光茫()(2)冰柱宝箭必要器官()(3)海参功击推开后退()4.画去括号内不正确的读音。

(4分)这两个模.(mómú)型猛一看一模.(mómú)一样,但其实在做工上还是有很大差.(chāchà)别的,仔细看就会发现,其中一个的质量比另一个要差.(chāchà)很多。

5.查字典,完成练习。

(2分)用部首查字法查“窃”字,先查部,再查画。

在“窃窃私语”一词中,“窃”字的意思是。

(填序号)积累与运用(28分)6.照样子写出表示颜色的词语。

(6分)金灿灿葡萄灰半紫半黄7.下列依次填入句子横线处的词语最恰当的一项是()。

(2分)考试快结束了,我还有一道难题解不出。

这时,我告诉自己一定要。

最后一分钟,我终于解了出来。

直到走出考场,我的心还久久不能。

A.镇静平静 B.平静宁静C.镇静宁静D.安静平静8.给下列句子选择恰当的修辞手法,将序号填在括号里。

(4分)A.设问B.排比C.拟人D.比喻(1)还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。

部编版三年级语文下册第七单元素养能力评价(含答案)

部编版三年级语文下册第七单元素养能力评价(含答案)

部编版三年级语文下册第七单元素养能力评价(含答案)三年级语文下册第七单元素养能力评价班级:姓名:学号:积累与运用一、选择。

(填序号) (18%)1.下列加点字注音不正确的一项是( )。

A. 雕饰(diāo)B. 储存(chǔ)C. 光芒(máng)D.差异(chà)2.下列加点字的读音与其他三项不同的是( )。

A. 模样B. 模型C. 模范D. 模仿3. 下列词语书写有误的一项是( )。

4.下列句子中与例句所用的修辞手法不同的一项是( )。

例:夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

A.雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸B. 海底是否没有一点儿声音呢不是的C. 房檐上垂下的冰柱,好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀D. 从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠5. 下列句子中加点的词语使用不正确的一项是( )。

A. 海底真是一个物产丰富的世界B. 上课的时候,我听到有的同学在窃窃私语C. 夜空中群星闪烁,就像千万只亮晶晶的小眼睛D. 十几年来,王老师教过的学生汗牛充栋,其中不少人已成了栋梁之材6.概括下面这段话的大意,最恰当的一项是( )。

蚂蚁是靠什么把消息传递给同伴的呢它招呼同伴就靠头上那对触角。

触角上面有好多微小的孔洞,孔洞里有非常灵敏的嗅觉细胞。

它们用触角互相碰撞来传递信号。

如果食物又大又合口味,触角就摆动得特别猛烈。

A. 蚂蚁的触角有灵敏的嗅觉细胞B. 蚂蚁靠触角互相碰撞来传递消息C. 蚂蚁的触角上有好多孔洞D. 蚂蚁看到合口味的食物会摆动触角二、读句子,根据拼音写词语。

(5%)天空中的火烧云,先变成了一位bái húzi( )的老爷爷;jǐnjiē( )着变成了一只xiōng měng( )的大老虎,xùn sù( )地向远处跑去;一转眼,又来了一只wēi wǔ( )的大狮子,不一会儿,大狮子也消失了。

第七单元质量检测卷统编版三年级语文下册

第七单元质量检测卷统编版三年级语文下册

第七单元质量检测卷统编版三年级语文下册三年级的同学们,经过一段时间对第七单元的学习,现在是检验大家学习成果的时候啦!这份质量检测卷将全面考察大家对本单元知识的掌握程度。

一、基础知识1、看拼音,写词语在这一部分,会给出一些拼音,需要大家准确地写出相应的词语。

比如“méi qì”,大家要能写出“煤气”;“wēi wǔ”,要能写出“威武”等等。

这就考验大家对生字词的拼写是否熟练。

2、给加点字选择正确的读音会有一些容易读错的字,例如“模样(mú mó)”“海参(shēn cān)”等,需要大家根据平时的积累,选出正确的读音。

3、比一比,再组词给出一些形近字,像“幻(幻想)幼(幼儿)”“推(推动)堆(土堆)”,让大家通过分辨它们的差异来组词,考查对字形和字义的理解。

二、句子运用1、仿写句子比如“海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。

”要求大家仿照这种句式,写出类似的句子,锻炼大家的想象力和语言表达能力。

2、把句子写具体给出一个简单的句子,如“天空中飘着云。

”需要大家把它写得更具体,“湛蓝的天空中飘着洁白如雪的云朵。

”三、阅读理解会有一篇与本单元主题相关的短文,可能是介绍奇妙的自然现象,或者是有趣的动物等。

然后会有一些问题,比如:短文围绕什么来写的?文中某句话的意思是什么?从短文中你明白了什么?通过这些问题,考查大家对文章内容的理解、概括和领悟能力。

四、习作题目可能是“奇妙的_____”,让大家发挥想象,写一写自己心中奇妙的事物,可以是奇妙的动物、奇妙的植物,或者是奇妙的地方等等。

要求语句通顺,内容具体,不少于 300 字。

在做这份试卷的时候,大家要认真审题,仔细答题,把自己学到的知识都充分发挥出来。

不要紧张,相信自己一定能取得好成绩!对于字词部分,大家平时一定要多读多写,这样才能记得更牢。

在句子运用方面,要多观察、多模仿,学会运用不同的修辞手法让句子更生动。

三年级上册语文第七单元测试卷(含答案解析)

三年级上册语文第七单元测试卷(含答案解析)

三年级语文第七单元测试卷(部编版)含答案解析学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、书写1.比一比,看谁写得最漂亮。

英及柔雾蒙奏父翅二、选择题2.下面加点字的读音,不正确...的一项是()A.呢.(ní)喃B.伟.(wěi)大C.汇.(huì)聚D.叽叽喳.(zā)喳3.下列词语中书写全部正确的一项是()A.沉思麻鹊蚂蚁搬家B.井然精神趣味鲜美C.温柔倒影画册乐取D.长短裁树梨树尺寸4.下列词语中的“闻”与“闻了又闻”中的“闻”的意思相同的是()A.新闻B.闻鸡起舞C.闻名于世D.难闻5.给下列句子排序,正确的选项是()()姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫。

”()大蜻蜓亮晶晶的两只眼睛,像小玻璃球,一对红翅膀不住地扇动,非常漂亮。

()我和姐姐发现了一只大蜻蜓,落在一棵小树上。

()我悄悄地一捏,把它捉住了。

()我听了姐姐的话,想到益虫的好处,马上把它放了。

A.4 2 1 5 3B.4 3 1 2 5C.5 2 1 3 4D.4 2 1 3 5 6.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.超市货架上的物品琳琅满目,摆放得井然有序....。

B.她穿着虽然素淡,但却透出一种超凡脱俗....的气质。

C.新工厂如雨后春笋....般出现在全国各地。

D.绿化带里的树被修剪得千姿百态,大同小异....。

三、句子训练7.按要求改写句子。

(1)微风吹来,沙沙的竹叶声,如同..温柔的细语。

(用加点的词语造句)(2)黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。

黎明时的鸟容易被猎人打中。

(用恰当的关联词连成一句话)(3)将下面句子补充完整。

我的叔叔是享誉全国的顶级厨师,他做的菜色泽漂亮得,味道好吃得,气味香得,总能把我馋得,真是世间少有的美味呀!(4)读句子。

注意加点的词语,说说你的发现,并按要求完成练习。

小溪淙淙,流向河流..哗哗,汹涌澎湃。

人教部编版三年级上册语文第七单元评价测试卷(含答案)

人教部编版三年级上册语文第七单元评价测试卷(含答案)

第七单元评价测试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五六七八九十十一总分得分一、读拼音,写词语。

(8分)二、比一比,再组词。

(6分){乎()于(){匆()忽(){伸()神(){雾()露(){猎()错(){滴()摘()三、给加点字选择正确的读音,画“✔”。

(3分)1.每天,我迎着朝.(cháo zhāo)阳,背着书包朝.(cháo zhāo)学校走去。

2.听,微风中的杏花们正在呢.(níne)喃细语呢.(níne)。

3.小刺猬使劲挣扎.(zhāzhá)着,在一堆枣子当中打了个滚儿,把果子扎.(zhāzhá)了一背。

四、照样子写词语。

(6分)圆乎乎亮黑晃来晃去来去来去斑斑驳驳五、填上合适的词语。

(3分)()() ()}的音乐()()()}的小鸟六、按要求写句子。

(6分)1.这瀑布好像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹过松林。

(仿写句子)这荷花好像,又像。

2.小家伙摔得.还挺重。

(用加点词写句子)妈妈急得。

得。

3.小刺猬偷枣的本事可真高明啊!(改为陈述句)七、根据课文内容填空。

(12分)1.所有的树林,树林里的;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出。

当小雨滴汇聚起来,他们便一起。

2.荷叶罗裙一色裁,。

乱入池中看不见,。

这首《采莲曲》是唐代诗人写的。

3.《带刺的朋友》中“带刺的朋友”指的是;学习了《父亲、树木和鸟》一文,你觉得文中的父亲是一个的人。

八、把下列句子整理成一段通顺的话,将序号填写在括号里。

(5分)( )最后,太阳好像害羞了,很快不见了。

( )日食开始了。

( )渐渐地,圆圆的太阳只剩月牙儿那么大一块儿了。

( )太阳红着脸,不时地在云层中躲来躲去,像是在拼命逃脱追捕。

( )可是每躲一次就被“吃掉”一块。

九、课内阅读我最棒。

(9分)动物是大自然的歌手。

走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听青蛙的歌唱。

三年级语文 下册(部编版)第七单元测试卷(含答案)

三年级语文 下册(部编版)第七单元测试卷(含答案)

第七单元综合素质达标时间:90分钟满分:100分一、积累运用(35分)1. 【台州市路桥区期末】用楷书正确、工整地抄写词句。

(4分)蘑菇,斗笠像蘑菇2. 看拼音,写词语。

(5分)(1)这些龙虾的样子很wēi wǔ,(),钳子有很强的ɡōnɡjī,()能力。

(2)山村的夜晚十分nínɡ jìnɡ,(),妈妈点燃蜡烛,那明亮的ɡuānɡ mánɡ,()xùn sù,()地驱散了黑暗。

3. 下列加点字的注音有四处错误,请在下面画上“______”,并依次改正。

(4分)呈.现(céng)模型.(xín)差.异(chà)储.量(chǔ)私.语(sī) 笑盈.盈(yín) 红彤.彤(tóng) 镇.静(zhèn) _________________________________________________________4. 下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是()。

(2分)A. 我们姐妹俩背的书包一模一样....。

B. 姑娘们和着欢快的乐曲翩翩起舞....。

C. 小明同学常常在语文课上窃窃私语....。

D. 昨夜没睡好,今天我总是恍恍惚惚....的。

5. 在横线上填上恰当的八字成语。

(8分)(1)【台州市三门县期末】“,”告诉我们,与不同品质的人在一起,会对自己产生不同的影响。

(2)耳闻不如目见,亲眼见到的才有可能是真实可信的,这就是我们常说的:“,。

”6. 【宁波市奉化区期末】“你可知道,大海的深处是怎样的?”这是《海底世界》的开头,请你仿照这样的开头,向大家介绍一项有趣的“六一”庆祝活动。

(3分)________________________________________________________7. 【台州市椒江区期末】面对下面的情境,最合理的劝告是()(3分)有个同学在操场的乒乓球桌上跳来跳去,你应该怎么劝告他呢?A. 你怎么可以破坏乒乓球桌呢?太不应该了!B. 同学,别这样玩,如果一脚踩空摔下来,很容易受伤的。

三年级语文上册第七单元 综合素质评作业

三年级语文上册第七单元 综合素质评作业

B. 一副.(.fú).叽喳.(zhā) D. 黎.明(ní) 舒畅.(chàng)
4. 下列词语中,书写正确的一项是( C )。
A.
B.
C.
D.
5. [福州市期末]右图是一个名叫“jué”的物品,它是古人佩戴 的玉器,环形,有缺口。这个物品对应的汉字是( C )。
A. 决
B. 觖
C. 玦
D. 诀


指明方向
预测天气
20. 读第③段,根据作者的描述,下面的图片哪一个是卷云? ( B )(3分)
A.
B.
C.
D.
21. 下列关于短文内容说法不正确的一项是( B )(3分) A. 北极星所在的方向就是北方。 B. 有了卷云,十有八九是晴天要来了。 C. 在炎热的夏天,砧状云是雷雨的预兆。 D. 大雁排着整齐的队形向南方飞行,这是告诉人们,秋天 即将来临。
D. ④⑤之间
三 根据所学知识完成练习。(4分)
13. 填空。(4分) (1)夏日荷塘,风儿送来《采莲曲》“ 乱入池中看不见 ,

闻歌始觉有人来。” (2)[漳州市期末]下雨的时候,他喜欢玩 打击乐器 。小

雨滴 敲敲打打 ,一场 热闹 的音乐会便开始了。 ⁠
(《大自然的声音》)
第2部分 阅读与欣赏
哗哗 淙淙 哗哗 淙淙
7. [泉州市期末]下列句子中,画线部分的内容不恰当的一项是 (C) A. 叔叔在田里干了一天活儿,感到筋疲力尽。 B. 我从雪橇上下来时,两只脚冻得像石头一样。 C. 他的脚受伤了,走起路来像平常一样悠闲自在。 D. 听说明天要去秋游,大家兴奋得睡不着觉。
8. 归类摘抄是一种积累词语的方法,下列归类错误的一项是
每一种动物都在用声音传递着它们的想法和愿望。

部编人教版三年级上册语文第七单元测试卷(含答案)

部编人教版三年级上册语文第七单元测试卷(含答案)

部编人教版三年级上册语文第七单元测试卷(含答案)部编版三年级语文上册第七单元测试卷第一部分:积累运用(36分)1.看拼音写词语gēqǔgǎn shòu hūxīzhùshìcōng míng2.下列词语中加点字的注音有四个是错误的,请用“____”标出并改正。

(4分)演奏(zòu)瞬间(sùn)黎明(lí)舒畅(chàng)缓慢(yuán).....打击(jī)呢喃(ní)凝神(líng)红枣(zǎo)聪明(chōng).....(1)__________(2)__________(3)__________(4)__________ 3.找出错别字,画上“____”,把正确的字写在括号里。

(2.5分)(1)整座森林都激动起来,合凑出一首雄伟的乐曲。

()(2)当细雨嘀会聚起来,他们便一起唱着歌。

()(3)我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲。

()(4)黎明时的鸟,翅膀潮温,飞起来沉重。

()(5)它勿勿地爬来爬去。

()4.选词填空。

(2.5分)突然虽然忽然仍然居然(1)真没想到,班长林明在这次期中考试中成绩()这么差。

(2)()天气寒冷,但是爷爷()坚持去公园锻炼。

(3)父亲()站定,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,部编人教版三年级上册语文第七单位测试卷(含答案)用鼻子闻了又闻。

(4)我刚走到后院的枣树旁边,()看见一个圆乎乎的东西,正缓慢地往树上爬……5.按要求仿写词语。

(6分)(1)蹑手蹑脚(ABAC式)________________________________________________(2)黑洞洞(ABB式)________________________________________________(3)一瞬间(时间短的词语)________________________________________________(4)滴滴答答(写声音的四字词语)________________________________________________6.我会写出下列词语的反义词。

部编版三年级语文上册第七单元综合素质评价附答案 (1)

部编版三年级语文上册第七单元综合素质评价附答案 (1)

部编版三年级语文上册第七单元综合素质评价时间:90分钟满分:100分第1部分识字与写字(20分)1. 将下面的诗句工整地抄写在横线上。

(2分)荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。

___________________________________________________________________ 2. 读拼音写词语,注意书写规范。

(8分)yǎn zòu xiān měi yǔ dī liè rén ɡǎn shòu chì bang qīng qīng róu róu3. 根据汉字的笔顺规则,“吸”字的第四笔是( )。

(2分)A. 撇B. 横折折撇C. 横折D. 横4. 把下列词语中加点字读音有误的一项选出来,将序号写在括号里。

(4分)(1) A. 呢.喃(ní) B. 黎.明(lí)C. 遐.想(jiǎ)D. 旋.转(xuán) ( )(2) A. 一副.(fú) B. 叽喳.(zhā)C. 瞬.间(shùn)D. 汇.聚(huì) ( )5. 下列词语中字形完全正确的一项是( )。

(2分)A. 和奏充满轻声时刻B. 沉思乐器昆虫到影C. 梨树呼息池塘鸣叫D. 惊动画册童年乐趣6. 给下列句子中的画线词语选择正确的解释,将序号填在括号里。

(2分)沉重:①分量大,程度深②(心情)忧郁不愉快(1)黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。

( )(2)听到这样的消息,我的心情很沉重。

( )第2部分积累与运用(28分)7. 先把词语补充完整,再完成练习。

(6+2+1=9分)①呢喃( )( ) ②( )( )打打③( )( )答答④( )( )喳喳⑤( )澜( )阔⑥( )姿( )态(1)我发现词语③④都是形容______________的,像这样的词语我还能写一个:_______________________________________________________________。

部编语文三年级(上册)第七单元达标测试卷(附答案)

部编语文三年级(上册)第七单元达标测试卷(附答案)

部编版三年级语文上册第七单元达标检测卷5 “我与自然”主题突破卷班级_______ 姓名 _______ 得分______ 时间:40分钟满分:100分—、主题达标。

(30分)1.用合适的词语填空。

(12分)()的小曲()的大合唱()的声音()的细语()的乐曲()的音乐会2.下列词语与其他两项不是同一类的是()(3分)A.斑斑驳驳B.滴滴答答C•叮叮咚咚3.按要求完成句子练习。

(15分)(1)我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。

(缩句)(2)月光洒在地上。

(扩句)(3) ______________________________________________ 奶奶忙得 ___________________________________________________ J _____________ 得_______________________________________ 。

(想象情形,补充句子)(4)我真高兴,父亲不是猎人。

(加上合适的关联词语)二、主题探究。

(27分)1.我们常常聆听大自然的不同声音。

把下列诗句描写的声音填在括号里。

(9分)(1)乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。

( )(2)月出惊山鸟,时鸣春涧中。

( )(3)爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

( )2.选择合适的拟声词填在句子中。

(填序号,18分)厨房是一个音乐厅。

_________ ,水龙头最先奏响了乐曲,把蔬菜、水果洗得干干净净;菜刀用铁头功把蔬菜 _____________ 切成细丝;煤气灶 _______ 地吐着火焰,抽油烟机_________ 地叫着,于是,肉呀,菜呀,各种调料 _________ 地跳入油锅中,锅里立刻 _____ 地沸腾起来。

A.嗡嗡B.哗啦哗啦C.疇里啪啦D.呼呼E.扑通扑通F.咔嚓咔嚓三、主题活动。

(12分)学了木单元,我每时每刻都在倾听着生活中奇妙的声音。

想一想,下列情景中可能会听到什么?放学回家的路上:_______________________________________________回家以后:_____________________________________________________四、主题阅读。

最新部编版语文下册小学三年级第七单元全能测试卷(两套带答案)

最新部编版语文下册小学三年级第七单元全能测试卷(两套带答案)

部编版小学语文三年级(下)第七单元测试卷(两套及答案)时间:90分钟(第一套)总分:100分题号第一部分二三总分一二三四五六七八九(一)(二)得分第一部分基础积累与运用(37分)一、看拼音,写词语。

(5分)xiá péi qī shuāi zōnɡ晚伴黑倒影ɡòu biāo子出分思准二、多音字组词。

(2分)xì( ) zǎi( )系载jì( ) zài( )三、组词(4分)胆()辨()掏()坚()担()辩()淘()竖()四、成语填空(6分)名不()()()无伦()()()满目()不释()下()不()五()()正五、选选填填。

(4分)不但……而且……虽然……但是……如果……就……因为……所以……1.太阳()离我们很远很远,()它和我们的关系非常密切。

2.()没有太阳,地球上()不会有植物,也不会有动物。

3.()太阳离地球太远了,()我们看上去只胡一个盘子那么大。

4.赵州桥()坚固,()美观。

六、我会用横线划出词语中的错别字并在括号里改正。

(3分)面面具到()遍遍起舞()厉厉在目()峦峦不舍()蹈蹈不绝()承承日上()七、写反义词。

(3分)漆黑——()果断——()模糊——()八、改正下面的句子。

(3分)1.王平和同学们一起。

2.在老师的帮助下,我克服了错误。

九、我会填。

(7分)久旱逢甘雨,。

海上生明月,。

千里送鹅毛,。

岁寒知松柏,。

表示吉祥的话叫(),应允别人的话叫(),生前留下的话叫(),不满抱怨的话叫(),诚恳劝告的话叫(),精炼著名的话叫()。

第二部分:阅读积累与运用(30分)(一)阅读短文,回答问题。

(15分)经过14个小时的长途飞行,中国国际救援队到达阿尔及利亚首都。

他们一下飞机,就赶往受灾最严重的布迈尔代斯。

来到这座城市,展现在救援队员面前的是一片悲惨景象:房倒屋塌,失去亲人的大人、孩子在哭泣,空气中弥漫着尸体腐烂后散发的臭气。

2024年部编版三年级上册语文第七单元综合检测试卷及答案

2024年部编版三年级上册语文第七单元综合检测试卷及答案
人教北京版语文三年级上册课件
单元综合素质评价 第七单元综合素质评价
时间: 90分钟 满分: 100分
第1部分 识字与写字
1. 根据语境,看拼音写词语,注意把字写规范。(8 分) 演出开始了。měi miào( 美妙 )的yuè qǔ( 乐曲 )回荡在大
厅,时而wēn róu( 温柔 )如yǔ dī( 雨滴 ),时而jī yáng( 激扬 ) 若海潮,时而沉重似磐石。场上suǒ yǒu( 所有 )人都安静下 来,shēng pà( 生怕 )打扰到音乐家们的yǎn zòu( 演奏 )。
两句生动地描写了采莲少女的罗裙和荷叶融为一体,采莲少
女的脸庞与鲜艳的荷花相互照映,人花难辨。
√ (
)
8. 下图中的四件“小事”都是我们在生活中经常会遇到的,请 你仔细观察,然后按要求答题。(8 分)
(1)以上行为中,令人感到温暖的是____①__④____,不文明的是 ____②__③____ 。(4 分)
11. 联系生活中自己听到的声音,完成练习。(7 分) (1)观察下面的图片,看到选段中的“那声音轻轻柔柔的, 好像呢喃细语”,你想到的画面是( B )。(3 分)
(2)你还听到过哪些“美妙的声音”?试着写一写。(4 分) _____示__例___:__夏__天__的__傍__晚__,__青__蛙__在__池___塘__里__唱__着__歌__,__蟋__蟀__在___ __草__丛__里__悠__闲__地__弹__着__琴__,__小__朋__友__们___的__欢__闹__声__和__这__些__声__音__混___ __合__在__一__起__,__合__奏__出__一__首__美__妙__的__乐__曲__。____________________

部编版三年级语文下册第七单元综合素质评价试卷附答案

部编版三年级语文下册第七单元综合素质评价试卷附答案



ch√à chāi),跟在家里住没什么差• (c√hā chà chāi)别。
二 看拼音,写词语。(8分)
1 【文化自信】 “神舟”问天,“嫦娥”揽月,“北斗” 指路,“祝融”探火,“羲和”逐日……让人gǎn tàn ( 感叹 )我国航天科技的xùn sù( 迅速 )发展。未来, 我国必定会创造出更多的qí jì( 奇迹 )。
前进—( 后退 )
迅速—( 缓慢 )
2 为了写清楚海底动物的活动方法,作者选取了几种代表性动物, 请你选一选下面几种动物的活动方法。(填序号)(5分) ①靠肌肉伸缩爬行 ②穿梭前行 ③利用水的反推力迅速后退
( ②)
( ③)
( ①)
我 发 现 : 选 段 是 按 照 ____总__分_____ 的 结 构 方 式 , 围 绕
4 目前海洋污染日益严重,请你写一条宣传标语,号召人 们保护海洋。(3分) ___示__例__:__拥__抱__蓝__色__海__洋__,__珍__爱__生__命__摇__篮__。_____________
九 课外阅读。(13分)
植物世界是一个庞大的、复杂的世界。 不同植物之间存在很大的差异。它们的生长环境 不同:有的植物长在高山上,有的植物生在沙漠中,有 的植物长在深海里。植物的大小差别也很大:有些树能 长一百多米,树冠能覆盖超过1万平方米土地;有些植 物则小得肉眼看不见。植物的寿命也不一样:有些植物 能活几千年,有些植物则几十分钟就会死亡。
(有删改)
1 林林不知道“随风见长”的意思,联系上文中的 “一天就能蹿几尺高”,可以推测它的意思是 ________形__容__植__物__长__得__很__快________。(2分)
2 读短文第2自然段,结合关键语句概括段落大意。(3分) __不__同__植__物__之__间__存__在__很__大__的__差__异__。____________________

人教部编版三年级下册语文第七单元评价测试卷(含答案)

人教部编版三年级下册语文第七单元评价测试卷(含答案)

第七单元评价测试卷(时间:60分钟分值:100分)一、给加点字选择正确的读音,画“✔”。

(4分)镇.静(zhèn zhènɡ)宁.静(nín nínɡ)圆润.(ruìrùn)光芒.(wánɡmánɡ) 凶.猛(xōnɡxiōnɡ) 海参.(cān shēn) 模.样(mómú) 迅速.(sùshù)二、读拼音,写词语。

(6分)三、换偏旁变成新字,再组词。

(8分)油()攻()剑()推()四、选词填空。

(4分)埋藏蕴藏1.海底()着丰富的煤、铁、石油和天然气,还有陆地上储量很少的稀有金属。

2.我心中()着一个小秘密。

形态姿态3.水中仙子荷花在风中翩翩起舞,()实在优美。

4.海底植物色彩多样,()也各不相同。

五、把下面的句子补充完整。

(8分)1.兵来,土掩。

2.虎穴,焉得。

3.眼见为实,。

4.近朱者赤,。

5.过了两三秒钟,那匹马大起来了,,,尾巴却不见了。

六、仿写句子。

(6分)1.你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的..像蜜蜂一样嗡嗡,有的..像小鸟一样啾啾,有.的.像小狗一样汪汪,还有的...好像在打鼾……(用加点的词语写句子)2.海底的动物常常在窃窃私语....。

(用加点的词语仿写拟人句)3.我们看到了房檐上垂下的冰柱,它们好像..一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。

(用加点的词语仿写比喻句)七、寻物启事。

(6分)教务处的王老师不小心把一串钥匙丢在了学校的图书阅览室,请你帮王老师写一则寻物启事吧!八、课内阅读我最棒。

(13分)这是一个奇妙的世界,一切看上去都是有生命的。

…………再看大地的珍藏——我们能看到植物生长的奇迹——极小的一粒种子种到地里,生根、发芽,不久就开花了,花很漂亮。

我们能看到各种水果诱人的颜色,圆润的鲜红色的樱桃,深紫色的李子,浅黄色的梨。

夏日,在大树下乘凉,我们会感叹,大树带来这么多绿荫。

部编人教版三年级上册语文第七单元测试卷及答案(五套)

部编人教版三年级上册语文第七单元测试卷及答案(五套)

部编人教版三年级上册语文第七单元综合测试卷(时间:90分钟 总分:100分)一、基础知识。

(44分)1.读拼音,写词语。

(8分)y ǎn zòu gǎn shòu g uǎng chǎng qi āo dǎc háo shī hū rán chì bǎng cōng míng2.比一比,组词语。

(8分)鸣( ) 伸( ) 猎( ) 沟( )鸡( ) 神( ) 惜( ) 钩( )3.给加点词语选择正确的解释。

(4分)沉重①分量大;②(心情)忧郁,不愉快 (1)父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重..。

”( )(2)听到这样的消息,我的心情很沉重..。

( )清楚①对事物了解得很透彻。

②明白,有条理。

(3)我还没弄清楚..是怎么回事,树上那个家伙噗的一声掉了下来。

() (4)他离我很近,我很清楚..他的生活习惯。

( )4.写出下列各句使用的修辞手法。

(4分)(1)书是钥匙,能开启智慧之门;书是良药,能医愚昧之症;书是乳汁,能滋养人们心田。

( )( )(2)当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌。

( )(3)我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。

( )5.按要求改写句子。

(12分)(1)我只闻到浓浓的苦味的草木气息。

(缩句)________________________________________________________________(2)刺猬把散落的红枣逐个归拢到一起。

(改为“被”字句)________________________________________________________________(3)动物是大自然的歌手。

(改为反问句)_________________________________________________________________(4)那个东西一定没有发明我在监视它。

2023年三年级语文第七单元综合评价试卷与答案

2023年三年级语文第七单元综合评价试卷与答案

3. 世界上存在的惊奇的事物是无穷的,只要我们去寻找。 (修改病句)
3. 世界上存在的奇妙的事物是无穷的,只要我们去寻找。
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语文 三年级 下册
九、 连一连。(4分)
兵来将挡
耳听为虚
不入虎穴
近墨者黑
眼见为实
焉得虎子
近朱者赤
水来土掩
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第七单元综合评价
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第七单元综合评价
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第七单元综合评价
1. 用“\”画去文中加点字不正确的读音。(4分)
2. 在文中找出下列词语的近义词。(6分)
充满—( 洋溢 )
千姿百态—( 形态万千 )
胆战心惊—( 心惊肉跳 ) 3. 短文第3自然段主要运用了 比喻 、 排比 的
修 辞 手 法 , 具 体 描 写 了 云兔子的跳形ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 态
像骏马奔驰 、蛟龙腾飞 孔雀开屏
(√)
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第七单元综合评价
听力材料: 豹子和老虎
把一只豹子关进动物园,它会整天闷闷不乐,无 精打采,威风扫地。
但如果在豹子的笼子旁边放一个装着老虎的笼子, 那豹子就会立马打起精神来,怒目相视,严阵以待, 准备攻击。这时,观赏者们才能看到豹子凶悍威武的 本性。
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现在,我们再来看看夏天雨前的乌云吧。从那边隐 隐的雷声中,乌云涌来了。不一会儿,乌云越来越多, 越 来 越 浓 , 最 后 , 竟 像 怒 吼 的 任 性 的 黑 风 暴 横. (héng hè\ng)行无忌,席卷长空,似乎即将倾向大地的不是大雨,
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第七单元评价测试卷
一、给加点字选择正确的读音,画“✔”。

(4分)
镇.静(zhèn zhènɡ)宁.静(nín nínɡ)圆润.(ruìrùn)
光芒.(wánɡmánɡ) 凶.猛(xōnɡxiōnɡ) 海参.(cān shēn) 模.样(mómú) 迅速.(sùshù)
二、读拼音,写词语。

(6分)
三、换偏旁变成新字,再组词。

(8分)
油()攻()
剑()推()
四、选词填空。

(4分)
埋藏蕴藏
1.海底()着丰富的煤、铁、石油和天然气,还有陆地上储量很少的稀有金属。

2.我心中()着一个小秘密。

形态姿态
3.水中仙子荷花在风中翩翩起舞,()实在优美。

4.海底植物色彩多样,()也各不相同。

五、把下面的句子补充完整。

(8分)
1.兵来,土掩。

2.虎穴,焉得。

3.眼见为实,。

4.近朱者赤,。

5.过了两三秒钟,那匹马大起来了,,,尾巴却不见
了。

六、仿写句子。

(6分)
1.你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的
..像蜜蜂一样嗡嗡,有的
..像小鸟一样啾啾,
有的
...好像在打鼾……(用加点的词语写句子)
..像小狗一样汪汪,还有的
2.海底的动物常常在窃窃私语
....。

(用加点的词语仿写拟人句)
3.我们看到了房檐上垂下的冰柱,它们好像
..一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。

(用加点的词语仿写比喻句)
七、寻物启事。

(6分)
教务处的王老师不小心把一串钥匙丢在了学校的图书阅览室,请你帮王老师写一则寻物启事吧!
八、课内阅读我最棒。

(13分)
这是一个奇妙的世界,一切看上去都是有生命的。

…………
再看大地的珍藏——
我们能看到植物生长的奇迹——极小的一粒种子种到地里,生根、发芽,不久就开花了,花很漂亮。

我们能看到各种水果诱人的颜色,圆润的鲜红色的樱桃,深紫色的李子,浅黄色的梨。

夏日,在大树下乘凉,我们会感叹,大树带来这么多绿荫。

秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了,那时,道路上好像洒满了光芒。

蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。

鸟儿为了建造它们的房子,衔着泥土振翅飞翔。

我们领略秋风的劲吹——树枝颤动,树叶飘落。

冬天,我们看到了房檐上垂下的冰柱,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。

等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。

只要我们仔细地观察、寻找,就能从极普通的事物中找到美——各种形状的卵石,三桅小船的模型,颜色各异的羽毛。

是的,世界上存在的奇妙的事物是无穷的,只要我们去寻找。

1.选文是按照顺序来写的,通过这些词语可以看出。

(4分)
2.用“”画出选文中的比喻句,并说说这样写的好处是什么。

(4分)
3.第4自然段是围绕“”这个中心来写的。

(3分)
4.用“”画出选文中前后呼应的句子。

(2分)
九、课外阅读我能行。

(15分)
①蓝色的雾,蓝色的风,蓝色的潮声……
②俺家门前的海,像一面锃光明亮的大玻璃镜。

映着天,天变蓝了;映着云,云变蓝了;映着鸟,鸟变蓝了。

③真有趣呀,仰头看,天变成一个倒过来的大海,那云,就是翻滚奔腾的波流;那鸟,就是成群游动的鱼……
④还有声音哩!
⑤俺就生长在这蓝色的透明的世界。

⑥这世界给了俺不尽的兴趣,给了俺永远张开的遐思的羽翼,给了俺永恒的童心……
⑦因此,人们都说渔家孩子有着海一般晶莹的生命:心,装着海;眼,流动着海;笑,就是海的声韵……
1.给短文起个合适的题目,写在文前的横线上。

(2分)
2.第②段中运用了和的修辞手法,突出了大海的特点。

(4分)
3.为什么说“渔家孩子有着海一般晶莹的生命”?(3分)
4.用“‖”把短文分成两部分,并概括每部分的大意。

(6分)
十、习作天地。

(30分)
题目:我养成了一个好习惯
要求:把养成的习惯、养成习惯的过程写具体,语言连贯、有条理。

不少于300字。

答案:
一、zhèn nínɡrùn mánɡxiōnɡshēn músù
二、乘凉骑车呈现幻想诱人奇迹
三、示例:庙(庙门)功(功夫)险(风险)准(准备)
四、1.蕴藏2.埋藏3.姿态4.形态
五、1.将挡水来
2.不入虎子
3.耳听为虚
4.近墨者黑
5.腿伸开了脖子也长了
六、示例:1.夜晚你用望远镜往星空一望,就会看到各种形态的星座:有的像勺子,有的像大熊,有的像竖琴,还有的像灯笼……
2.草丛中的昆虫们在窃窃私语。

3.池塘里的荷叶好像一个个碧绿的大圆盘。

七、示例:
寻物启事
今天早晨,我不慎将一串钥匙落在了图书阅览室,如有拾到者,请与我联系,非常感谢!
教务处王老师
×月×日
八、1.时间夏日、秋天、冬天
2.冬天,我们看到了……一颗颗珍珠。

好处是形象地写出了冰柱和小水滴的美丽。

3.各种水果诱人的颜色
4.这是一个奇妙的世界,一切看上去都是有生命的。

是的,世界上存在的奇妙的事物是无穷的,只要我们去寻找。

九、1.海(或:俺家门前的海)
2.比喻排比明亮、蓝
3.因为孩子们的心,装着海;眼,流动着海;笑,就是海的声韵……
4.①~⑤‖⑥⑦
第一部分:介绍海的环境。

第二部分:写这世界给了“我”不尽的兴趣。

十、略。

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