建筑学场地设计《场地设计》 ppt课件
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场地设计讲课课件
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3、气温
气温：指大气的温度，表示大气冷热程度的量。气温通常指将温度计放 在离地面1.5米高处的百叶箱内测得的空气温度。 衡量气温的指标：常年绝对最高和最低气温、历年最热月和最冷月的月 平均气温等。
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4、降水
降水根据其不同的物理特征可分为液态降水和固态降水,还有液态固态混合型 降水：如雨夹雪等 降水量：降水量就是指从天空降落到地面上的液态和固态(经融化后)降水,没 有经过蒸发、渗透和流失而在水平面上积聚的深度。单位是毫米。 降水强度: 指单位时间的降水量。常用的单位是毫米／天、毫米／小时。
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（三）、工程地质、水文和水文地质条件
• 工程地质、水文和水文地质条件的依据是地质勘查报告
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1、工程地质 工程地质地质勘查报告中工程地质条件包括： 地形地貌 地质构造 地层 测定地基土的物理力学性质指标 查明场地有无不良地质现象
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2、水文与水文地质 水文条件是指江、河、湖、海及水库等地表水体的状况。 水文地质条件一般指地下水的存在形式、含水层厚度、矿化度、硬度、水温 及动态等条件。 地下水对建筑物的稳定性影响很大。
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地震烈度：地震时一定点地面震动强弱的程度叫地震烈度。我国将地震烈度 分为12度。
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震级与烈度，两者虽然都可反映地震的强弱，但含义并有一样。同一个地震， 震级只有一个，但烈度却因地而异，不同的地方，烈度值不一样。
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例如，1990年2月10日，常熟-太仓发生了5.1级地震,
如果说在苏州是4级,在无锡是3级,这是错的。无论在何处，只能说常熟-太仓发 生了5.1级地震，但这次地震，在太仓的沙溪镇地震烈度是6度，在苏州地震烈度 是4度，在无锡地震烈度是3度。
大学建筑专业《场地设计》教学课件
15
场地的构成要素：室外活动设施
人对于建设项目的要求除了室内空间之外， 还会有室外空间的要求，比如体育运动、游戏 活动等。这些活动可能会要求在一些专门的室 外设施中进行，这使得运动场、游戏场等也常 常是某些类型场地中的一个组成部分。比如在 中小学校、幼儿园以及居住建筑的场地中，一 般都要求设有相应的室外活动设施。
11
场地的构成要素：建筑物
对于室内空间的要求往往是建设目的之中最 主要的部分，这使建筑物成为一个项目中最主要 的内容。
建筑物在场地中的存在形态，决定了基地利 用的基本模式，影响着整个场地的基本形态。
场地设计的基本概念
12
场地的构成要素：交通系统
道路、广场等所组成的交通系统将场地的各个部 分联系起来，同时也使它们同外部取得联系，所以在场地 中交通系统所起的是连接体和纽带的作用，这一连接作用 是十分关键的。
• 建设项目要符合所在地域、城市、乡镇总体规划 。 • 要节约用地，不占良田及经济效益高的土地。 • 有利于保护环境与景观 。
23
场地选择的基本要求
• 资源 • 场地面积 • 地界与地貌资料 • 气象资料 • 水文地质资料 • 工程地质资料
• 交通运输条件 • 给水排水条件 • 能源电信条件 • 安全保护条件 • 景观与环境 • 施工条件
场地设计的基本概念
14
场地的构成要素：绿化景园设施
绿化景园设施在场地中所起的作用是多方面的： • 首先，它是场地的功能载体之一。 • 其二，对于场地的风貌和景观效果的构成，起到的作
用是无可替代的。 • 其三，从环境保护和生态的角度来看，绿化景园设施
能对场地的小气候环境起到积极的调节作用。
场地设计的基本概念
31
给水排水条件
场地的构成要素：室外活动设施
人对于建设项目的要求除了室内空间之外， 还会有室外空间的要求，比如体育运动、游戏 活动等。这些活动可能会要求在一些专门的室 外设施中进行，这使得运动场、游戏场等也常 常是某些类型场地中的一个组成部分。比如在 中小学校、幼儿园以及居住建筑的场地中，一 般都要求设有相应的室外活动设施。
11
场地的构成要素：建筑物
对于室内空间的要求往往是建设目的之中最 主要的部分，这使建筑物成为一个项目中最主要 的内容。
建筑物在场地中的存在形态，决定了基地利 用的基本模式，影响着整个场地的基本形态。
场地设计的基本概念
12
场地的构成要素：交通系统
道路、广场等所组成的交通系统将场地的各个部 分联系起来，同时也使它们同外部取得联系，所以在场地 中交通系统所起的是连接体和纽带的作用，这一连接作用 是十分关键的。
• 建设项目要符合所在地域、城市、乡镇总体规划 。 • 要节约用地，不占良田及经济效益高的土地。 • 有利于保护环境与景观 。
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场地选择的基本要求
• 资源 • 场地面积 • 地界与地貌资料 • 气象资料 • 水文地质资料 • 工程地质资料
• 交通运输条件 • 给水排水条件 • 能源电信条件 • 安全保护条件 • 景观与环境 • 施工条件
场地设计的基本概念
14
场地的构成要素：绿化景园设施
绿化景园设施在场地中所起的作用是多方面的： • 首先，它是场地的功能载体之一。 • 其二，对于场地的风貌和景观效果的构成，起到的作
用是无可替代的。 • 其三，从环境保护和生态的角度来看，绿化景园设施
能对场地的小气候环境起到积极的调节作用。
场地设计的基本概念
31
给水排水条件
场地设计——第二章PPT课件
基地上用以标定可建建筑区域范围的界线，称为建筑范围控 制线，是建筑物基地位置的控制线。
精选PPT课件
22
建筑控制线的规定主要根据如下因素 1、（道路）红线后退
因城市规划需要，主管部门常常在道路红线以外另定建 筑控制线，这种情况称为红线后退（后退红线）。这时道 路红线与建筑控制线之间的用地可以修建绿化设施、道路、 停车场、广场以及用以连接场地与城市管网的管线设施、 属工艺需要的临时性建筑等。
精选PPT课件
10
⑤除规划确定的永久性空地外，紧接基地边 界线的建筑不得向邻地方向设洞口、门窗、 阳台、挑檐、废弃排出口及排泄雨水。
精选PPT课件
11
二、建筑基地
（1）道路红线与建筑范围控制线
基地应与道路红线相连接，一般以道路红线为 建筑红线控制线。
基地与道路红线不连接时，应使道路与道路红线 相连接。
精选PPT课件
19
公共建筑和住宅适当后退布置，留出的地方，有利于人 流或车辆的集散，也可进行绿化、美化环境。
精选PPT课件
20
在建筑红线的控制下，前后错开布置沿街建筑，既可满 足不同的功能要求，又可避免城市景观的单调感，使城 市建筑群的体型和街景富于变化。
精选PPT课件
21
③建筑范围控制线 建筑控制线又称建筑线或建筑红线，受红线后退及其他因素 影响，基地上可建建筑的 往往比红线标定的范围要小。
第二，道路红线与用地边界相交，表明城市道路穿过场 地。此时，场地中被城市道路占用的场地属于城市道路 用地，不能用于场地内建设项目的建设使用；场地的建 设使用范围以道路红线为界限。
精选PPT课件
14
精选PPT课件
15
精选PPT课件
16
第三，道路红线与用地边界线分离，表明场地与城市道路 不相连，这时，场地必须设置通路与城市道路相连，通路 的最小宽度除应满足场地的使用功能要求还应满足不小于 4m*4m的消防要求，并符合当地城市规划部门的要求。
精选PPT课件
22
建筑控制线的规定主要根据如下因素 1、（道路）红线后退
因城市规划需要，主管部门常常在道路红线以外另定建 筑控制线，这种情况称为红线后退（后退红线）。这时道 路红线与建筑控制线之间的用地可以修建绿化设施、道路、 停车场、广场以及用以连接场地与城市管网的管线设施、 属工艺需要的临时性建筑等。
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10
⑤除规划确定的永久性空地外，紧接基地边 界线的建筑不得向邻地方向设洞口、门窗、 阳台、挑檐、废弃排出口及排泄雨水。
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11
二、建筑基地
（1）道路红线与建筑范围控制线
基地应与道路红线相连接，一般以道路红线为 建筑红线控制线。
基地与道路红线不连接时，应使道路与道路红线 相连接。
精选PPT课件
19
公共建筑和住宅适当后退布置，留出的地方，有利于人 流或车辆的集散，也可进行绿化、美化环境。
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20
在建筑红线的控制下，前后错开布置沿街建筑，既可满 足不同的功能要求，又可避免城市景观的单调感，使城 市建筑群的体型和街景富于变化。
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21
③建筑范围控制线 建筑控制线又称建筑线或建筑红线，受红线后退及其他因素 影响，基地上可建建筑的 往往比红线标定的范围要小。
第二，道路红线与用地边界相交，表明城市道路穿过场 地。此时，场地中被城市道路占用的场地属于城市道路 用地，不能用于场地内建设项目的建设使用；场地的建 设使用范围以道路红线为界限。
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14
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15
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16
第三，道路红线与用地边界线分离，表明场地与城市道路 不相连，这时，场地必须设置通路与城市道路相连，通路 的最小宽度除应满足场地的使用功能要求还应满足不小于 4m*4m的消防要求，并符合当地城市规划部门的要求。
场地设计一章-课件
§ 是针对基地内建设项目的总体设计 § 依据建设项目的使用功能要求和规划设计条件 § 在基地内外的现状条件和有关法规、规范的基础上 § 人为地组织与安排场地中各构成要素之间关系的活动
刘波
2013年上学期
场地设计的内容
经济技术分析
G
现状分析
A
Site Design
场地布局
B
环境设计和保护 F
场地设A计内容
用途： 1.当地各主管部门重点审查的主要图纸 （ 城市规划条件的落实、和城市道路 及现状的关系等，规划、土地、交通、 消防、人防、园林、文物、教育、环保、 卫生、房产、市政、水利等） 2.平面控制其它专业和专业内的工作， 是其它工作的基础，其它工作和平面有 关系时，必须在总平面图上反映。（如 建筑物出入口的确定，地下车库的范围、 地勘布点等）
•挡土墙、护坡或土坎顶部和底部的主要设计标高及护坡坡度
用坡向箭头表明地面坡向；当对场地平整要求严格或地形起伏较大时， 可用设计等高线表示。地形复杂时宜表示场地剖面图；
刘波
2013年上学期
土石方图
计算投资造价。
Site Design
用途：
指导施工，确定土方外购或外运的数量。
反过来可影响总平面布置和竖向布置，促使平面和竖向调整。
Site Design
刘波
2013年上学期
思考作业
不可更改性： 政策性 影响很大。
地方性
预见性
刘波
2013年上学期
Site Design
场地设计的地位和作用
v 场地设计与建筑设计的关系
§是建筑设计的重要环节 §贯穿于建筑设计全过程
§对单体建筑设计有合理的制约。
v 场地设计与城市规划的关系
刘波
2013年上学期
场地设计的内容
经济技术分析
G
现状分析
A
Site Design
场地布局
B
环境设计和保护 F
场地设A计内容
用途： 1.当地各主管部门重点审查的主要图纸 （ 城市规划条件的落实、和城市道路 及现状的关系等，规划、土地、交通、 消防、人防、园林、文物、教育、环保、 卫生、房产、市政、水利等） 2.平面控制其它专业和专业内的工作， 是其它工作的基础，其它工作和平面有 关系时，必须在总平面图上反映。（如 建筑物出入口的确定，地下车库的范围、 地勘布点等）
•挡土墙、护坡或土坎顶部和底部的主要设计标高及护坡坡度
用坡向箭头表明地面坡向；当对场地平整要求严格或地形起伏较大时， 可用设计等高线表示。地形复杂时宜表示场地剖面图；
刘波
2013年上学期
土石方图
计算投资造价。
Site Design
用途：
指导施工，确定土方外购或外运的数量。
反过来可影响总平面布置和竖向布置，促使平面和竖向调整。
Site Design
刘波
2013年上学期
思考作业
不可更改性： 政策性 影响很大。
地方性
预见性
刘波
2013年上学期
Site Design
场地设计的地位和作用
v 场地设计与建筑设计的关系
§是建筑设计的重要环节 §贯穿于建筑设计全过程
§对单体建筑设计有合理的制约。
v 场地设计与城市规划的关系
《场地设计》课件
《场地设计》PPT课件
本课程将带您深入了解场地设计的基本知识，包括场地选择、规划、布局、 装饰等方面的技巧和方法，为您未来的工作实践提供基础支持。
课程简介
场地设计课程旨在帮助学生学习并掌握设计场地的基本技能。通过本课程的学习，您将了解场地 设计的基本知识，为未来的工作实践打下坚实的基础。
场地选择
场地选址的原则和 方法
了解场地选址的重要原 则和有效方法，确保选 择合适的场地。
不同场地类型的优 缺点比较
分析各种场地类型的优 缺点，帮助您做出明智 的选择。
确定场地功能及面积
学习如何确定场地所需 的功能和适当的面积， 以满足各种需求。
场地规划
1
场地规划的基本原则
了解场地规划中的基本原则，确保布局合理有效。
围。
议，使场地焕发新生。
总结
通过本课程的学习，您将了解场地设计的基本知识，了解场地选择、规划、 布局、装饰等方面的技巧和方法，能够为未来的工作实践提供基础支持。
场地实用性、美观性等 问题
确保场地布局既实用又美观， 并满足各类活动的需求。
场地装饰
1 装饰的种类及其
特点
介绍不同类型的装饰 及其独特特点，使场 地更具个性与魅力。
2 色彩运用及其特点 3 装饰方案的制定
及实现
讲解色彩在场地装饰
中的重要性和运用技
提供制定和实现场地
巧，创造出独特的氛
装饰方案的步骤和建
2
人流、车流、物流等问题
考虑人流、车流和物流等各种因素，优化场地规划方案。
3
场地规划流程及步骤
掌握场地规划的流程和步骤，帮助您系统地完成规划工作。
场地布局
布局元素选及其影响因 素
不同场地类型的布局设 计来自选择适当的布局元素，并考 虑其对场地整体效果的影响。
本课程将带您深入了解场地设计的基本知识，包括场地选择、规划、布局、 装饰等方面的技巧和方法，为您未来的工作实践提供基础支持。
课程简介
场地设计课程旨在帮助学生学习并掌握设计场地的基本技能。通过本课程的学习，您将了解场地 设计的基本知识，为未来的工作实践打下坚实的基础。
场地选择
场地选址的原则和 方法
了解场地选址的重要原 则和有效方法，确保选 择合适的场地。
不同场地类型的优 缺点比较
分析各种场地类型的优 缺点，帮助您做出明智 的选择。
确定场地功能及面积
学习如何确定场地所需 的功能和适当的面积， 以满足各种需求。
场地规划
1
场地规划的基本原则
了解场地规划中的基本原则，确保布局合理有效。
围。
议，使场地焕发新生。
总结
通过本课程的学习，您将了解场地设计的基本知识，了解场地选择、规划、 布局、装饰等方面的技巧和方法，能够为未来的工作实践提供基础支持。
场地实用性、美观性等 问题
确保场地布局既实用又美观， 并满足各类活动的需求。
场地装饰
1 装饰的种类及其
特点
介绍不同类型的装饰 及其独特特点，使场 地更具个性与魅力。
2 色彩运用及其特点 3 装饰方案的制定
及实现
讲解色彩在场地装饰
中的重要性和运用技
提供制定和实现场地
巧，创造出独特的氛
装饰方案的步骤和建
2
人流、车流、物流等问题
考虑人流、车流和物流等各种因素，优化场地规划方案。
3
场地规划流程及步骤
掌握场地规划的流程和步骤，帮助您系统地完成规划工作。
场地布局
布局元素选及其影响因 素
不同场地类型的布局设 计来自选择适当的布局元素，并考 虑其对场地整体效果的影响。
《场地设计》(第一讲上)ppt课件
系的活动。
最新课件
15
3、场地设计的构成要素
建、构筑物：场地的核心要素。
交通设施：主要解决场地内各建筑物之间及场地与外
部的联系，是场地的重要组成部分。
室外活动设施：是建筑室内活动的延续及扩展。
绿化与环境景观设施
工程系统：指工程管线和场地的工程构筑物（如挡土
墙、护坡等）
最新课件
16
最新课件
37
1.2.2 内插法
0.04
__________10m
__________22.5m
最新课件
38
最新课件
39
1.3 地形地貌
1.3.1 地形图
（1）地形图图例：表示地面上的地形地貌的特定符号，
分为地形符号、地貌符号和注记符号三大类
1）地形符号以等高线为主，并配合一些符号来表示。
2）在地形图上，地物是各种符号表示的，称为地物符号。
1.3场地设计与城市规划
城市规划是根据一定时期城市及地区的经济和社会发展计划与目
标，结合当地当时的具体条件，确定城市或地区的性质、规模和
发展方向。关键在于合理利用土地、节省建设用地、协调城市空
间环境和功能布局，进行各项建设用地的综合部署和建设工作计
划的全面安排。
最新课件
12
1、关于场地的基本概念
基地:用于建设的用地,通常指设计/建设之前的状态.
了解生地和熟地的区别。
最新课件
13
最新课件
14
2、关于场地设计的概念
场地设计（site design），是针对基地内建设项目的总
平面设计，是依据建设项目的使用功能要求和规划设
计条件，在基地内外的现状条件和有关法规、规范的
最新课件
15
3、场地设计的构成要素
建、构筑物：场地的核心要素。
交通设施：主要解决场地内各建筑物之间及场地与外
部的联系，是场地的重要组成部分。
室外活动设施：是建筑室内活动的延续及扩展。
绿化与环境景观设施
工程系统：指工程管线和场地的工程构筑物（如挡土
墙、护坡等）
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1.2.2 内插法
0.04
__________10m
__________22.5m
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1.3 地形地貌
1.3.1 地形图
（1）地形图图例：表示地面上的地形地貌的特定符号，
分为地形符号、地貌符号和注记符号三大类
1）地形符号以等高线为主，并配合一些符号来表示。
2）在地形图上，地物是各种符号表示的，称为地物符号。
1.3场地设计与城市规划
城市规划是根据一定时期城市及地区的经济和社会发展计划与目
标，结合当地当时的具体条件，确定城市或地区的性质、规模和
发展方向。关键在于合理利用土地、节省建设用地、协调城市空
间环境和功能布局，进行各项建设用地的综合部署和建设工作计
划的全面安排。
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1、关于场地的基本概念
基地:用于建设的用地,通常指设计/建设之前的状态.
了解生地和熟地的区别。
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14
2、关于场地设计的概念
场地设计（site design），是针对基地内建设项目的总
平面设计，是依据建设项目的使用功能要求和规划设
计条件，在基地内外的现状条件和有关法规、规范的
场地设计第二讲PPT课件
最低日照要求，须满足冬季每日一定时间日照的要求， 这与建筑的性质与使用对象有关。 • 日照间距：前后两列房屋之间为保证后排房屋在规定 的时日获得必需日照量（即日照标准）而保持的一定 距离称为日照间距。
19
气象
日照
• 日照间距系数：即根据日照标准确定的房屋间距与遮挡房屋檐高的比值。
日照间距 D = H - H1/tgh
非交性 —— 除在悬崖或绝壁处外，等高线不能相 交或重合。
密陡稀缓性——在同一幅地形图中，等高线愈密表示 地面坡度愈陡，反之坡度愈平缓。
凸脊凹谷性——等高线向低的一侧突出则表示山脊， 向高的一侧凹进则表示山谷；
正交性 ——山脊和山谷处等高线与山脊线和山谷 线正交。
对称性 ——高程相同的等高线在山脊线、山谷线
3
地形地貌
地形图：地形图是按一定的投影方式、比例关系和专 用符号把地面上的地形（如平原、丘陵等）和地物 （如房屋、道路等）通过测量绘制而成的。
4
地形地貌
比例尺 地形图比例尺的是图上一段长度与地面上相应一段
实际长度的比值
表示形式 1:M 或 1/M
场地设计常用1：500或1：1000的比例尺
分母越大，比例尺越小;分母越小，比例尺越大
24
风象
风向： 风吹来的方向。某一时期（一月、一 年、数年）内，某一方向来风的次数占 同期观测风象发生总次数的百分比，称 为该方位的风向频率。将各个方位的风 向频率按比例绘制在方向坐标图上，形 成的封闭折线就是风向频率玫瑰图。线 段最长方向的频率最大，称为主导风向， 或称盛行风向。风玫瑰图常用8，16，32 方向。为表达不同季节或时间的风向分 布情况，分别绘制冬季（12－2月，细实 线表示）或夏季（6－8月，虚线表示） 的风向玫瑰图。
19
气象
日照
• 日照间距系数：即根据日照标准确定的房屋间距与遮挡房屋檐高的比值。
日照间距 D = H - H1/tgh
非交性 —— 除在悬崖或绝壁处外，等高线不能相 交或重合。
密陡稀缓性——在同一幅地形图中，等高线愈密表示 地面坡度愈陡，反之坡度愈平缓。
凸脊凹谷性——等高线向低的一侧突出则表示山脊， 向高的一侧凹进则表示山谷；
正交性 ——山脊和山谷处等高线与山脊线和山谷 线正交。
对称性 ——高程相同的等高线在山脊线、山谷线
3
地形地貌
地形图：地形图是按一定的投影方式、比例关系和专 用符号把地面上的地形（如平原、丘陵等）和地物 （如房屋、道路等）通过测量绘制而成的。
4
地形地貌
比例尺 地形图比例尺的是图上一段长度与地面上相应一段
实际长度的比值
表示形式 1:M 或 1/M
场地设计常用1：500或1：1000的比例尺
分母越大，比例尺越小;分母越小，比例尺越大
24
风象
风向： 风吹来的方向。某一时期（一月、一 年、数年）内，某一方向来风的次数占 同期观测风象发生总次数的百分比，称 为该方位的风向频率。将各个方位的风 向频率按比例绘制在方向坐标图上，形 成的封闭折线就是风向频率玫瑰图。线 段最长方向的频率最大，称为主导风向， 或称盛行风向。风玫瑰图常用8，16，32 方向。为表达不同季节或时间的风向分 布情况，分别绘制冬季（12－2月，细实 线表示）或夏季（6－8月，虚线表示） 的风向玫瑰图。
《场地设计》课件(二讲上)
10
4.1.2 建筑高度的限制
4.1.3 高层建筑和其他民用建筑 民用建筑按层数或高度进行分类 住宅建筑按层数分类：1—3层为低层住宅，4-6层为多层 住宅，7-9层为中高层住宅，10及10层以上为高层住宅。
除住宅建筑之外的民用建筑，高度≤24m为单层、低层和 多层民用建筑，>24m的非单层公共建筑者为高层建筑， 高度在100m以上的建筑物为超高层建筑。
16
（4）两座建筑相邻两面的外墙为非燃烧体，如无外露的 燃烧体屋檐，当每面外墙上的门窗洞口面积之和《该外墙 面积的5%，且门窗口不正对开设时，其防火间距可减少 25%。 （5）耐火等级低于四级的原有建筑物，其防火间距按四 级确定。
17
4.3 日照间距及遮挡
4.3.1 关于日照参数
（1）太阳高度角 1）太阳高度角：指太阳直射光线与地平面之间的夹角， 地平面即地球表面观测点以铅垂线为法线的切平面。 夏至日：6月21日或22日 太阳高度角最高 冬至日：12月22日或23日 太阳高度角最低 在一年中冬至日的日照时间最短和日照质量最差，因此在 确定建筑是否满足日照要求时，只需满足冬至日日照要求 即可。
平均风速玫瑰图中，图 中离中心越远的方位， 表示该风向的风速最大。
46
47
4.5.2 污染系数 即在污染源的下风向受害程度。下风部位受污染的程度与 该方向的方向频率成正比，与风速大小成反比，即污染系 数=风向频率/平均风速。 污染源应布置在主导风向的下风向，以避免污染源对其他 设施产生危害。 4.5.3 风的等级
18
4.3 日照间距及遮挡
4.3.1 关于日照参数
2）太阳赤纬角：太阳赤纬角即太阳光线与地球赤道面 所夹的圆心角，也就是太阳中心和地球中心的连线同 地球赤道面的夹角。
4.1.2 建筑高度的限制
4.1.3 高层建筑和其他民用建筑 民用建筑按层数或高度进行分类 住宅建筑按层数分类：1—3层为低层住宅，4-6层为多层 住宅，7-9层为中高层住宅，10及10层以上为高层住宅。
除住宅建筑之外的民用建筑，高度≤24m为单层、低层和 多层民用建筑，>24m的非单层公共建筑者为高层建筑， 高度在100m以上的建筑物为超高层建筑。
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（4）两座建筑相邻两面的外墙为非燃烧体，如无外露的 燃烧体屋檐，当每面外墙上的门窗洞口面积之和《该外墙 面积的5%，且门窗口不正对开设时，其防火间距可减少 25%。 （5）耐火等级低于四级的原有建筑物，其防火间距按四 级确定。
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4.3 日照间距及遮挡
4.3.1 关于日照参数
（1）太阳高度角 1）太阳高度角：指太阳直射光线与地平面之间的夹角， 地平面即地球表面观测点以铅垂线为法线的切平面。 夏至日：6月21日或22日 太阳高度角最高 冬至日：12月22日或23日 太阳高度角最低 在一年中冬至日的日照时间最短和日照质量最差，因此在 确定建筑是否满足日照要求时，只需满足冬至日日照要求 即可。
平均风速玫瑰图中，图 中离中心越远的方位， 表示该风向的风速最大。
46
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4.5.2 污染系数 即在污染源的下风向受害程度。下风部位受污染的程度与 该方向的方向频率成正比，与风速大小成反比，即污染系 数=风向频率/平均风速。 污染源应布置在主导风向的下风向，以避免污染源对其他 设施产生危害。 4.5.3 风的等级
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4.3 日照间距及遮挡
4.3.1 关于日照参数
2）太阳赤纬角：太阳赤纬角即太阳光线与地球赤道面 所夹的圆心角，也就是太阳中心和地球中心的连线同 地球赤道面的夹角。
(第三部分)场地设计005-7ppt课件
最新课件
51
建筑群体在场地中的布局：
■ 建筑的群体组合 居住建筑的群体组合方式--行列式
有利于获得良好 通风和日照，对地形有较强适应性，广泛采用
容易受到交通干扰，群体空间较为单板，可采取单元拼贴，山墙错落，成组改变 方向等布置手法
最新课件
52
建筑群体在场地中的布局：
■ 建筑的群体组合 居住建筑的群体组合方式--点群式
■ 内容分区 分区的依据 各分区之间的相互关系
最新课件
9
■ 场地分区的思路
场地布局的起点，确定大框架，将场地内包含的内容按照 一定关系分成若干部分组织到区域里
从内容组织的要求出发来 进行功能分区和组织 将性质相近、使用联系密切的 内容归于一区。
从基地利用的角度出发进 行用地划分 将用地分为主体、辅助建筑用 地；广场；停车场；绿化庭院 等。
复杂的场地，一般采取用地均衡的方式。
•先根据不同的性质将用地划分为几个相对集中的区域，使场地整体划分明确， 然后进一步调整各区域之间用地面积的比例关系，并对各区域用地再次细分， 从而通过间接的方式获得相应内容的均衡分布。 •直接将用地较均衡地细划为较小的区域，将内容在满足自身要求的前提下适当 分解，组合到各区域中，使每个区域各有其用；
群体由于部分构成，其中各部分差别，反应多样 性与变化； 各部分之间反应联系，反应和谐和秩序，既有变 化与秩序，则势必显得杂乱。 为保证整体空间和谐统一的群体组合，需要运用 建筑构图的基本原理，是平面布局具有良好的条 理性与秩序性
最新课件
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建筑群体在场地中的布局：
■ 群体组合的协调与统一原则
主从原则 秩序建构 统一手法 对比手法
空间特性：从功能所需空间的特性入手，将性质 相同或相近的整合在一起，将性质相异或相斥的 做妥善的隔离，使分区可沿多条线索进行。
《场地设计》PPT课件
设计调研
（1）场地现状基础调查 （2）同类已建工程的调查
精选课件ppt
10
2、设计工作
（1）一般方法与步骤 （2）设计内容和成果要求 ①设计说明书
A、设计依据及基础资料 B、场地概况 C、总平面布置 D、竖向设计 E、交通运输 F、主要技术经济指标和工程量
精选课件ppt
11
②区域位置图 ③总平面图 ④竖向布置图 ⑤内部作业图纸及文件
1、场地设计的基本原则
认真贯彻执行国家的有关方针、政策
符合当地城市规划的要求
满足生产、生活的使用功能要求
技术经济合理
满足交通运输要求
满足卫生、安全等技术规范和规定的要求
竖向布置合理
管线综合布置合理
合理进行绿化布置与环境保护
合理考虑发展和改、扩建问题
精选课件ppt
14
2、场地设计的依据
精选课件ppt
25
2、密度控制
建筑密度
各类建筑基底面积的总和（㎡）
建筑密度=
×１００％
场地用地面积（㎡）
建筑系数
建筑物
露天堆场及
构筑物 +露天设备+ 露天操作场
建筑系数=
用地面积 场地（厂区）用地面积
×１００％
场地利用系数
精选课件ppt
26
3、高度控制
建筑限高
（1）建筑限高的含义
容积率=
精选课件ppt
23
2、工程准备条件
现状房屋的拆迁 场地平整 不良自然条件的改造
3、基础设施条件
区域位置条件 市政设施条件
精选课件ppt
24
场地的公共限制
1、用地控制
场地界限
（1）建设用地边界线 （2）道路红线 （3）建筑控制线
（1）场地现状基础调查 （2）同类已建工程的调查
精选课件ppt
10
2、设计工作
（1）一般方法与步骤 （2）设计内容和成果要求 ①设计说明书
A、设计依据及基础资料 B、场地概况 C、总平面布置 D、竖向设计 E、交通运输 F、主要技术经济指标和工程量
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②区域位置图 ③总平面图 ④竖向布置图 ⑤内部作业图纸及文件
1、场地设计的基本原则
认真贯彻执行国家的有关方针、政策
符合当地城市规划的要求
满足生产、生活的使用功能要求
技术经济合理
满足交通运输要求
满足卫生、安全等技术规范和规定的要求
竖向布置合理
管线综合布置合理
合理进行绿化布置与环境保护
合理考虑发展和改、扩建问题
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2、场地设计的依据
精选课件ppt
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2、密度控制
建筑密度
各类建筑基底面积的总和（㎡）
建筑密度=
×１００％
场地用地面积（㎡）
建筑系数
建筑物
露天堆场及
构筑物 +露天设备+ 露天操作场
建筑系数=
用地面积 场地（厂区）用地面积
×１００％
场地利用系数
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3、高度控制
建筑限高
（1）建筑限高的含义
容积率=
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2、工程准备条件
现状房屋的拆迁 场地平整 不良自然条件的改造
3、基础设施条件
区域位置条件 市政设施条件
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场地的公共限制
1、用地控制
场地界限
（1）建设用地边界线 （2）道路红线 （3）建筑控制线
(第三部分)场地设计005-7ppt课件
•为方案设计提供基本框架；
•协调建筑物内部功能与外部环境。
因此场地总体布局决定整个设计的方向，关系到整 个设计的成败。
8
场地分区：
■ 场地分区的思路 从内容组织的要求出发来进行功能分区和组织 从基地利用的角度出发进行用地划分
■ 用地划分 集中的方式 均衡的方式
■ 内容分区 分区的依据 各分区之间的相互关系
35
36
■ 分区的依据
空间的动与静：按照使用者活动的性质或状态来
划分动区与静区，这中间有时又有中性空间形成联 系与过渡。如文化馆场地中阅览、展览部分为静区； 游艺、交谊部分为动区；之间的室外展场、绿化庭 院为中性过渡空间。
37
■ 分区的依据
空间的公与私：按照使用人数的多少或活动私密
性要求来划分公共性空间和私密性空间，介于两者 之间的则为半私密空间。如居住小区公共中心为公 共性空间；组团绿地为半公共空间；宅前小院为相 对私密性空间。
15
16
17
■ 建筑与基地利用
建筑布局：
18
•比例悬殊
19
•比例适中
20
21
22
•比例适中
23
•比例相当
24
25
26
27
■ 建筑与基地形态
一般情况下，建筑布局需要结合地形形态，建筑平面形状应与用地形状想呼 应，即要注意建筑平面轮廓、走向与用地边界相形成一定的空间关系，而不 使剩余的地块像个“下脚料”一样残缺不全，保证场地空间和和谐完整。
以空间为核心，建筑围合空间
建筑与空间相互穿插
■ 建筑的群体组合
居住建筑的群体组合方式
行列式
周边式
点群式
混合式
公共建筑的组合方式
•协调建筑物内部功能与外部环境。
因此场地总体布局决定整个设计的方向，关系到整 个设计的成败。
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场地分区：
■ 场地分区的思路 从内容组织的要求出发来进行功能分区和组织 从基地利用的角度出发进行用地划分
■ 用地划分 集中的方式 均衡的方式
■ 内容分区 分区的依据 各分区之间的相互关系
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■ 分区的依据
空间的动与静：按照使用者活动的性质或状态来
划分动区与静区，这中间有时又有中性空间形成联 系与过渡。如文化馆场地中阅览、展览部分为静区； 游艺、交谊部分为动区；之间的室外展场、绿化庭 院为中性过渡空间。
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■ 分区的依据
空间的公与私：按照使用人数的多少或活动私密
性要求来划分公共性空间和私密性空间，介于两者 之间的则为半私密空间。如居住小区公共中心为公 共性空间；组团绿地为半公共空间；宅前小院为相 对私密性空间。
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■ 建筑与基地利用
建筑布局：
18
•比例悬殊
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•比例适中
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•比例适中
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•比例相当
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■ 建筑与基地形态
一般情况下，建筑布局需要结合地形形态，建筑平面形状应与用地形状想呼 应，即要注意建筑平面轮廓、走向与用地边界相形成一定的空间关系，而不 使剩余的地块像个“下脚料”一样残缺不全，保证场地空间和和谐完整。
以空间为核心，建筑围合空间
建筑与空间相互穿插
■ 建筑的群体组合
居住建筑的群体组合方式
行列式
周边式
点群式
混合式
公共建筑的组合方式
房屋建筑学场地设计概述(ppt 49页)
兰州市晏家坪廉租 住房项目
2.3.1 建筑物与基地红线的关系
1. 建筑物应该根据城市规划的要求，将其基底范围 （包括基础和除去与城市管线相连接的部分以外的 埋地管线）都控制在红线的范围之内。如果城市规 划主管部门对建筑物退界距离还有其他要求，也应 一并遵守。
2. 建筑物与相邻基地之间，应在边界红线范围以内 留出防火通道或空地。除非建筑物前后都留有空地 或道路，并符合消防规范的要求时，才能与相邻基 地的建筑毗邻建造。
日照间距
建筑物的日照间距计算公式为： L=H × ctgα× cosβ
日照间距
日照间距
利用楼梯上部的空间进行退台处理，可以减少因日照 要求而设置的建筑行间距
2.3.2 建筑物与周边环境的关系——防火间距
防火间距：为了防止建筑物间的火势蔓延，在各幢建 筑物之间留出一定的安全距离。
2.3.2 建筑物与周边环境的关系——其他要求
2.3.1 建筑物与基地红线的关系
3. 建筑物的高度不应影响相邻基地邻近的建筑物的 最低日照要求。
4. 建筑物的台阶、平台不得突出于城市道路红线之 外。其上部的突出物也应在规范规定的高度以上和 范围之内，才准许突出于城市道路红线之外。
5. 紧接基地红线的建筑物，除非相邻地界为城市规 划规定的永久性空地，否则不得朝向邻地开设门窗 洞口，不得设阳台、挑檐，不得向邻地排泄雨水或 废气。
场地的构成要素
建筑物、构筑物；交通设施；室外活动设施；绿化和景观 设施；工程系统。
兰州市晏家坪廉租 住房项目
2.1 场地的概念及设计原则
场地设计的内容
场地设计条件分析 场地总体布局 交通组织 竖向设计 绿化与环境景观设计 技术经济分析
2.1 场地的概念及设计原则
场地设计6PPT课件
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场地策划
概念规划
概念规划：
概念规划 或概念设 计意味着 更宏观、 更概括地 进行思考 的非线性 的思维方 式。
场地选择 场地设计
第四章 场地设计
场地策划 概念规划
场地选择 场地设计
第四章 场地设计
概念规划：
意向方案研究：保持简明的图解性和高度 的概括性。
方案比较研究：方案优化的过程，比较各 种可选方案，融汇好的构思，排除不理想 的构思；量化指标的比较（建筑密度、容 积率、绿地率等）。
功能联系不密切的建筑常对称布局； 功能联系密切的建筑。
居住建筑：周边式、自由式、行列式 沿街建筑：功能联系不密切，常统一风格
aaaaaaa
场地策划 概念规划
场地选择 场地设计
第四章 场地设计
道路设计：
任务：确定道路各项平剖面技术要求，包 括宽度、纵横向坡度、转弯半径等
场地策划 概念规划
第四章 场地设计
第四章 场地设计
对每一块场地都有一种理想的用途，对每 一种用途都有一块理想的场地来实现，这 种默契需要通过场地设计来实现。
第四章 场地设计
国内外基本建设程序对比：P53
场地设计的步骤： 场地策划 场地选择(选址) 概念规划 场地规划
第四章 场地设计
aaaaaaa
第四章 场地设计
第四章 场地设计
可行性研究（p） 建设必要性 经济技术指标 环评 投资额与筹资方式
第四章 场地设计
选址： 相地合宜 ，构园得体
第四章 场地设计
第四章 场地设计
错误的选址： 没有足够停车场的购物中心 对城市干道开口的学校 没有足够集散场地的影剧院、体育馆 过境交通穿越场地 ……
规划设计（场地设计）： 建筑布局 道路设计 竖向设计 管线设计 景园设计
场地策划
概念规划
概念规划：
概念规划 或概念设 计意味着 更宏观、 更概括地 进行思考 的非线性 的思维方 式。
场地选择 场地设计
第四章 场地设计
场地策划 概念规划
场地选择 场地设计
第四章 场地设计
概念规划：
意向方案研究：保持简明的图解性和高度 的概括性。
方案比较研究：方案优化的过程，比较各 种可选方案，融汇好的构思，排除不理想 的构思；量化指标的比较（建筑密度、容 积率、绿地率等）。
功能联系不密切的建筑常对称布局； 功能联系密切的建筑。
居住建筑：周边式、自由式、行列式 沿街建筑：功能联系不密切，常统一风格
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场地策划 概念规划
场地选择 场地设计
第四章 场地设计
道路设计：
任务：确定道路各项平剖面技术要求，包 括宽度、纵横向坡度、转弯半径等
场地策划 概念规划
第四章 场地设计
第四章 场地设计
对每一块场地都有一种理想的用途，对每 一种用途都有一块理想的场地来实现，这 种默契需要通过场地设计来实现。
第四章 场地设计
国内外基本建设程序对比：P53
场地设计的步骤： 场地策划 场地选择(选址) 概念规划 场地规划
第四章 场地设计
aaaaaaa
第四章 场地设计
第四章 场地设计
可行性研究（p） 建设必要性 经济技术指标 环评 投资额与筹资方式
第四章 场地设计
选址： 相地合宜 ，构园得体
第四章 场地设计
第四章 场地设计
错误的选址： 没有足够停车场的购物中心 对城市干道开口的学校 没有足够集散场地的影剧院、体育馆 过境交通穿越场地 ……
规划设计（场地设计）： 建筑布局 道路设计 竖向设计 管线设计 景园设计
《场地设计》课件
目的与意义
通过设计构思，将抽象的设计理念转化为具体的方案 ，为后续方案设计提供基础。
方法与步骤
确定设计主题、进行创意构思、绘制草图、评估优化 。
方案设计
方案设计
根据设计构思，对场地进行详细规划，包括空间布局、景观设计 、设施配置等。
目的与意义
通过方案设计，将初步设计方案细化，为后续施工图设计提供依 据。
场地设计涉及领域
景观设计、城市规划、建筑学、环 境心理学等。
场地设计特点
因地制宜、以人为本、生态优先。
场地设计的目的和意义
提高生活质量
通过创造优美的户外环境，满 足人们休闲、娱乐、运动等方
面的需求，提高生活质量。
传承文化
场地设计可以传承和弘扬地域 文化，通过景观塑造展现地方 特色和历史底蕴。
促进生态可持续发展
学校场地设计旨在创造一个安全、舒适、高效的学习环境 ，满足师生的教学需求。
学校场地设计要点
包括合理规划教学空间、注重校园文化建设、提供便捷的 交通设施等。
学校场地设计案例分析
选取具有代表性的学校场地设计案例，对其设计理念、手 法和效果进行深入剖析。
05
CATALOGUE
案例分析
案例一：某居住区场地设计
设施要素
设施布局
合理规划设施的位置பைடு நூலகம்分布，以满足使用需求。
设施功能
明确设施的使用功能，提高设施的使用效率。
设施质量
注重设施的质量和舒适性，提升使用体验。
生态要素
生态平衡
保护和恢复场地生态系统的平衡，维护生物多样性。
节能环保
采用绿色建筑材料和节能技术，降低能耗和减少环境污染。
雨洪管理
合理规划雨水排放和利用，减少洪涝灾害风险。
通过设计构思，将抽象的设计理念转化为具体的方案 ，为后续方案设计提供基础。
方法与步骤
确定设计主题、进行创意构思、绘制草图、评估优化 。
方案设计
方案设计
根据设计构思，对场地进行详细规划，包括空间布局、景观设计 、设施配置等。
目的与意义
通过方案设计，将初步设计方案细化，为后续施工图设计提供依 据。
场地设计涉及领域
景观设计、城市规划、建筑学、环 境心理学等。
场地设计特点
因地制宜、以人为本、生态优先。
场地设计的目的和意义
提高生活质量
通过创造优美的户外环境，满 足人们休闲、娱乐、运动等方
面的需求，提高生活质量。
传承文化
场地设计可以传承和弘扬地域 文化，通过景观塑造展现地方 特色和历史底蕴。
促进生态可持续发展
学校场地设计旨在创造一个安全、舒适、高效的学习环境 ，满足师生的教学需求。
学校场地设计要点
包括合理规划教学空间、注重校园文化建设、提供便捷的 交通设施等。
学校场地设计案例分析
选取具有代表性的学校场地设计案例，对其设计理念、手 法和效果进行深入剖析。
05
CATALOGUE
案例分析
案例一：某居住区场地设计
设施要素
设施布局
合理规划设施的位置பைடு நூலகம்分布，以满足使用需求。
设施功能
明确设施的使用功能，提高设施的使用效率。
设施质量
注重设施的质量和舒适性，提升使用体验。
生态要素
生态平衡
保护和恢复场地生态系统的平衡，维护生物多样性。
节能环保
采用绿色建筑材料和节能技术，降低能耗和减少环境污染。
雨洪管理
合理规划雨水排放和利用，减少洪涝灾害风险。