老年护理学学习报告
老年护理学心得与分享感想及体会
首先，老年护理学的学习使我认识到老年人的特殊需求和护理方法。
老年人的身体机能逐渐衰退，容易出现慢性疾病和多发系统疾病。
在护理老年人时，我们要根据老年人的个体特点，制定个性化的护理计划，并针对老年人的特殊情况进行护理干预。
例如，对于行动不便的老年人，我们要提供合适的辅助工具，如助行器、轮椅等，帮助他们保持自理能力和独立性。
另外，老年人常有多种疾病共存，护理时要注意不同疾病之间的相互影响，避免药物的相互作用和不良反应。
其次，老年护理学的学习让我认识到老年人的心理需求和护理方法。
随着身体的衰老，老年人可能出现失眠、抑郁、焦虑等心理问题。
在护理老年人时，我们要做好心理疏导工作，给予他们关心和照顾的同时，提供心理支持，帮助他们调整心态，面对生活的变化。
例如，我们可以与他们聊天，听他们倾诉，帮助他们缓解内心的孤独感和无助感。
同时，我们还要尊重老年人的意愿和决策权，避免以我们的意愿代替他们的意愿，让他们保持尊严和自主权。
此外，老年护理学的学习使我认识到老年人的社会需求和护理方法。
老年人在社会中可能会因为年龄的增长而面临退休、失去社交圈等问题，护理老年人时要关注他们的社会需求，并提供相应的帮助。
例如，我们可以鼓励老年人参加养老院的社交活动，让他们与其他老年人互动，建立新的友谊，丰富生活。
同时，我们还要尊重老年人的文化和宗教信仰，为他们提供适应自己文化背景的护理服务，使他们感受到尊重和关爱。
总结起来，通过学习老年护理学，我深刻认识到老年人的特殊需求和护理方法。
在护理老年人时，我们要根据老年人的个体特点，制定个性化的护理计划，并综合考虑其身体、心理、社会等方面需求，提供全面的护理服务。
我深感老年护理学是一门综合性学科，需要我们具备全面的护理知识和技能，同时还需要具备感恩和爱心的品质。
通过不断学习和努力，我希望能为老年人提供更好的护理服务，让他们晚年生活更加舒适、幸福。
老年人护理的心得体会范文（精选5篇）
老年人护理的心得体会当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，心得体会是很好的记录方式，如此就可以提升我们写作能力了。
很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，以下是小编为大家整理的老年人护理的心得体会范文（精选5篇），欢迎大家分享。
老年人护理的心得体会120xx年是医院发展的特殊一年，也是科室发展重要的一年。
今年我院参加了“国家二级甲等医院”评审，将全面进入向综合性三级医院发展的快车道。
我科护理工作继续承接上年的良好工作势头，围绕医院等级医院评审工作，通过完善护理管理、强化三基培训、深化护理团队建设，继续服务于医院发展大局，严格确保医院“等级评审”的顺利通过，在各级领导的正确指导支持下，科主任的领导下，全科室护理人员密切配合下，圆满完成各项工作任务，现对全年工作总结如下：一、积极准备评审工作，确保评审顺利通过围绕二级甲等医院评审积极开展工作。
自年初以来，我科紧紧围绕二甲评审标准开展各项护理工作。
1、根据二甲标准要求，完善了相关制度、职责、流程、护理常规、质量考核标准、风险评估等内容。
2、利用晨会、业务学习制度、职责、流程、应急预案、院感相关知识、法律法规、专科疾病知识、健康宣教知识，科内每月操作考核一次，每月专科理论知识考核一次，每月三基理论考核一次，务必人人过关。
3、规范了科内护理人员科内分层次管理及分层次培训工作。
二、强化护理管理，提高护理质量科室质控小组每月定期对照护理质量考核标准进行护理质量检查，并填写护理质量督查表，将责任落实到个人，对存在的问题提出了针对性的意见，并进行质量追踪。
每月召开质量检查反馈会，科室质量控制小组成员参见会议并积极讨论并对每月质控检查数据运用质量管理工具进行分析，将普遍存在的问题进行通报，共同讨论分析原因和整改措施。
保证护理管理的执行力度，有效提高了护理质量，确保了护理安全。
三、全面加强安全管理，保障患者生命安全落实患者身份识别制度，规范腕带的使用。
从今年以来，患者腕带全面使用，减少了差错的发生。
护士实习报告总结老年
一、实习背景随着我国人口老龄化趋势的加剧，老年护理已经成为医疗卫生事业的重要组成部分。
为了提高护理质量，培养具备专业素养的护理人才，我于2021年9月至2022年1月在XX医院老年科进行了为期四个月的实习。
本次实习使我深入了解了老年护理的工作内容、护理技巧和护理理念，现将实习总结如下。
二、实习内容1. 入科教育实习初期，我参加了科室的入科教育，了解了老年科的工作性质、科室环境、护理团队、工作流程等。
通过学习，我对老年护理有了初步的认识，明确了实习期间的学习目标和方向。
2. 护理技能培训在实习过程中，我重点学习了老年护理的基本技能，包括：（1）老年人生命体征的监测：掌握了老年人呼吸、脉搏、血压、体温等生命体征的测量方法，能够准确判断老年人的身体状况。
（2）老年人常见疾病的护理：学习了老年人常见疾病如高血压、糖尿病、冠心病、慢性阻塞性肺疾病等的护理方法，能够为患者提供有效的护理措施。
（3）老年人心理护理：了解了老年人心理特点，掌握了心理护理技巧，能够帮助老年人缓解心理压力，提高生活质量。
（4）老年人生活护理：学会了为老年人进行口腔护理、皮肤护理、饮食护理、排泄护理等，保障老年人的基本生活需求。
3. 临床实践在临床实践中，我参与了以下工作：（1）协助护士进行患者入院、出院手续办理。
（2）对患者进行健康宣教，提高患者对疾病的认知。
（3）协助护士进行患者查体、采集标本、给药等工作。
（4）对患者进行心理疏导，帮助患者建立良好的心态。
（5）参与护理团队的工作，共同制定护理计划，实施护理措施。
三、实习体会1. 老年护理工作的重要性老年护理工作是一项具有挑战性的工作，它关系到老年人的生活质量、身体健康和生命安全。
在实习过程中，我深刻体会到老年护理工作的重要性，它不仅需要具备扎实的专业知识和技能，还需要有爱心、耐心和责任心。
2. 老年护理工作的特殊性老年人由于生理、心理、社会等方面的变化，具有以下特殊性：（1）生理功能逐渐减退：老年人各器官功能逐渐减退，抵抗力降低，易患多种疾病。
老年护理学心得和感想(通用4篇)
老年护理学心得和感想(通用4篇)老年护理学心得和感想篇1老年护理学是一门既充满挑战又富有回报的学科。
作为一名从事老年护理工作的护士，我深感责任重大。
在这篇*中，我将分享我的实践经验，阐述老年护理的重要性和挑战，并提出一些见解。
老年护理的挑战在于老年人的特殊需求和健康状况。
老年人常常面临各种健康问题，如慢性疾病、疼痛、跌倒等。
此外，他们的生活经历和情感状态也需要我们用心倾听和理解。
因此，老年护理师需要具备广泛的医学知识、照顾技能和情感智力，以便为老年人提供全面、个性化的护理服务。
在实践中，我发现与老年人的互动和沟通至关重要。
老年人往往有丰富的故事和生活经验，我们可以通过倾听和交流，建立深厚的情感联系。
这种互动不仅能提高老年人的生活质量，也有助于我们更好地理解他们的需求和痛苦。
同时，老年护理也让我深刻认识到护理技能的重要性。
如翻身、喂食、洗澡等日常护理技能，都需要我们以细心、耐心和关爱去执行。
这些技能不仅关乎老年人的身体健康，也关系到他们的心理健康和社会联系。
面对老年护理的挑战，我认为我们需要更多地关注护理人员的培训和发展。
培训可以帮助我们提高专业技能，如老年护理、慢性疾病管理、疼痛管理等。
同时，我们也需要关注护理人员的心理健康，为他们提供必要的支持和保障。
总的来说，老年护理学是一门充满挑战和机遇的学科。
通过与老年人的互动、学习和提高护理技能，我深刻感受到了老年护理的重要性和价值。
我坚信，在未来的工作中，我将继续为老年人的健康和幸福做出贡献。
老年护理学心得和感想篇2老年护理学是一门关注和照顾老年人的学科，我对此深感兴趣，并从中获得了很多感悟。
首先，我认识到老年护理不仅仅是医疗照顾，更是一种生活方式的调整和照顾。
老年人的身体和心理状态都可能发生变化，因此需要我们关注他们的生活环境、社交活动以及精神健康等方面。
这需要我们具备全面的护理知识和技能，同时也需要我们用心去关爱每一个老人。
其次，老年护理学也让我更深刻地理解了生命的价值。
老年护理实践报告(2篇)
第1篇一、引言随着我国人口老龄化程度的不断加深，老年护理问题日益突出。
老年护理是护理学的一个重要分支，旨在为老年人提供全面、专业的护理服务，提高老年人的生活质量。
为了深入了解老年护理的实际操作，提高护理人员的专业技能，我于近期参加了为期一个月的老年护理实践。
现将实践过程及心得体会总结如下。
二、实践内容1. 实习单位简介本次实践的单位是一所集医疗、康复、养老为一体的综合性养老院。
养老院设有内科、外科、康复科、护理部等多个科室，拥有一支专业的医疗护理团队。
2. 实习科室及岗位我实习的科室为护理部，主要负责老年人的日常护理、康复训练、心理护理等工作。
在实习期间，我参与了以下工作：（1）协助护士进行晨间护理，包括测量体温、血压、脉搏等生命体征，协助老人洗漱、穿衣、如厕等。
（2）协助护士进行晚间护理，观察老人的睡眠情况，记录老人的睡眠时间及睡眠质量。
（3）协助护士进行康复训练，包括肢体功能锻炼、呼吸功能锻炼等。
（4）协助护士进行心理护理，与老人进行沟通，了解他们的心理需求，提供心理支持。
（5）协助护士进行健康教育，普及老年常见病、多发病的预防和治疗知识。
三、实践心得1. 老年人护理的重要性在实践过程中，我深刻认识到老年护理的重要性。
老年人由于生理机能退化，生活自理能力下降，易受到疾病和意外的困扰。
因此，为老年人提供专业的护理服务，有助于提高他们的生活质量，减轻家庭和社会的负担。
2. 老年人护理的特点（1）综合性：老年护理涉及多个学科领域，如内科、外科、康复科、心理科等，要求护理人员具备全面的知识和技能。
（2）长期性：老年护理是一个长期的过程，需要护理人员付出耐心和爱心，关注老人的身心健康。
（3）个体化：每位老年人的病情、心理需求和生活习惯都有所不同，护理工作需要因人而异。
3. 老年护理实践中的体会（1）尊重老人：在护理过程中，我们要尊重老人的意愿，关心他们的感受，让他们感受到关爱。
（2）专业素养：作为一名护理人员，我们要具备扎实的专业知识和技能，不断提高自己的综合素质。
老年护理实习报告
一、实习背景随着我国人口老龄化趋势的加剧，老年护理已成为我国医疗卫生事业的重要组成部分。
为了更好地了解老年护理工作，提高自己的护理技能，我于XX年XX月进入XX医院老年科进行了为期四周的实习。
二、实习目的1. 掌握老年护理的基本理论、基本知识和基本技能；2. 提高自己在临床护理工作中的实际操作能力；3. 培养良好的职业素养和沟通技巧；4. 为今后从事老年护理工作打下坚实基础。
三、实习内容1. 老年护理基本理论实习期间，我认真学习老年护理学的基本理论，包括老年人的生理、心理特点，常见疾病的护理要点，以及老年护理的伦理道德等。
通过学习，我对老年护理工作有了更加全面的认识。
2. 老年护理基本技能在实习过程中，我熟练掌握了以下老年护理基本技能：（1）生命体征监测：学会了测量体温、脉搏、呼吸、血压等生命体征，并能够根据数值判断老年人的健康状况。
（2）基础护理操作：掌握了床上擦浴、口腔护理、头发护理、皮肤护理等基础护理操作。
（3）给药护理：学会了口服给药、皮内注射、皮下注射、肌肉注射等给药方法。
（4）饮食护理：掌握了老年人饮食的调配原则，能够根据老年人的病情和身体状况制定合理的饮食计划。
（5）心理护理：学会了与老年人沟通的技巧，能够倾听老年人的心声，关心老年人的心理需求。
3. 临床实习在老年科实习期间，我跟随带教老师参与了以下临床实习：（1）查房：学会了如何观察老年人的病情变化，掌握老年人的心理需求，为老年人制定合理的护理计划。
（2）抢救：参与了老年人的抢救工作，学会了如何应对突发状况，提高自己的应急处理能力。
（3）健康教育：为老年人及其家属进行健康教育，提高老年人的健康意识。
四、实习体会1. 老年护理工作的重要性通过实习，我深刻认识到老年护理工作的重要性。
老年人是社会的重要组成部分，他们的健康关系到家庭的幸福和社会的和谐。
作为一名护理工作者，我们有责任关爱老年人，为他们提供优质的护理服务。
2. 老年护理工作的挑战老年护理工作面临着诸多挑战，如老年人的生理、心理特点复杂，病情变化快，护理需求多样化等。
老年护理学实训报告范文
一、实训背景随着我国人口老龄化程度的加深，老年护理工作的重要性日益凸显。
为了更好地掌握老年护理的理论知识和实践技能，提升护理专业学生的综合素质，我院护理专业特组织开展了老年护理学实训课程。
本次实训旨在使学生了解老年护理的基本概念、常见疾病及护理措施，培养学生的护理操作技能和人文关怀意识。
二、实训时间及地点实训时间：2023年11月1日至2023年11月15日实训地点：XX市XX老年护理院三、实训目的1. 熟悉老年护理的基本概念、工作流程和护理原则。
2. 掌握老年常见疾病的护理要点和护理操作技能。
3. 培养学生的团队协作能力和沟通能力。
4. 增强学生的职业素养和人文关怀意识。
四、实训内容1. 老年护理基础知识- 老年人的生理、心理特点- 老年常见疾病的分类及护理- 老年人的营养需求与饮食指导- 老年人的心理护理与沟通技巧2. 老年护理操作技能- 老年人的生命体征监测- 老年人的皮肤护理- 老年人的口腔护理- 老年人的呼吸道护理- 老年人的排泄护理- 老年人的营养支持- 老年人的心理疏导3. 老年护理案例分析- 通过对典型病例的分析，使学生深入了解老年护理的实践应用。
五、实训过程1. 理论课程学习- 认真听讲，做好笔记，积极参与课堂讨论。
- 复习教材，掌握老年护理的基本知识和技能。
2. 实践操作训练- 在带教老师的指导下，进行各项护理操作技能的训练。
- 观察并学习带教老师的操作技巧，及时纠正自己的错误。
3. 临床实习- 跟随带教老师进入病房，观察和参与老年患者的护理工作。
- 与患者进行沟通，了解他们的需求和感受。
- 培养自己的沟通能力和团队协作精神。
六、实训成果1. 理论知识掌握- 学生能够熟练掌握老年护理的基本知识和技能。
2. 实践操作技能- 学生能够独立完成各项老年护理操作，如生命体征监测、皮肤护理、口腔护理等。
3. 人文关怀意识- 学生能够关注老年患者的需求，以人文关怀的态度对待患者。
4. 职业素养- 学生具备良好的职业素养，能够胜任老年护理工作。
老年护理专科培训后汇报
老年护理专科培训后汇报老年护理专科培训后汇报尊敬的各位领导、亲爱的老师们，大家好！我是参加了老年护理专科培训的某某，今天非常荣幸能够在这里向大家汇报我的学习成果和收获。
[老年护理专科培训]让我深刻认识到老年人的特点和需求，并使我对老年护理的重要性有了更深层次的理解。
首先，我将简单介绍一下老年人的特点。
老年人由于年龄的增长和体力的减退，面临着诸如慢性疾病、认知障碍、精神情绪的不稳定等问题。
因此，老年人对护理的需求比较特殊，需要我们更加细心和关爱。
他们身体功能的下降也使得预防跌倒、卧床位疮等风险进一步增加。
因此，我们在进行老年护理时要多方位、全面考虑。
其次，通过老年护理专科培训，我学到了很多涉及到老年护理的基本知识和技能。
学习内容包括老年人的生理特点、心理特点、常见疾病的护理措施等。
同时，在实践环节中，我通过观察和参与老年护理的实际操作，掌握了一系列的护理技术，如协助起床、洗漱、喂饭等。
培训还重点强调了合理的护理计划的制定以及与老年人进行有效沟通的重要性。
在实践中，我深刻体会到了老年护理的特殊性和细致性。
针对老人的个体差异，在进行护理时需要因人而异，根据老人的个别需求制定个性化的护理计划。
护理人员应时刻保持耐心和关爱之心，与老人建立起良好的沟通和信任，及时发现老人的变化和需求，并根据情况及时做出调整。
此外，通过培训，我也了解到老年护理工作中存在的一些挑战和困难。
老年人身体状况的多样性和恢复难度较大，护理人员需要具备扎实的护理技能和持续的学习精神。
同时，老年人的心理需求也需要我们予以关注和照顾，为他们提供安全、舒适的护理环境。
在未来，我希望能够将所学的知识和技能应用到实际工作中，为我所服务的老年人提供更好的护理服务。
通过制定个性化的护理计划，维护老年人的健康，降低他们的病痛，提高他们的生活品质和幸福感。
同时，我也会不断提升自己的专业素养，跟进医学进展，不断提高自己的护理技能。
感谢各位领导和老师们的支持与指导，感谢培训机构为我们提供了如此宝贵的学习机会。
老年实习护士总结报告
一、前言随着我国人口老龄化趋势的加剧，老年护理专业人才的需求日益增长。
作为一名即将踏入职场的新手，我有幸在老年科实习，通过这段时间的实践和学习，我对老年护理有了更加深入的了解和认识。
以下是我对老年实习护士工作的总结报告。
二、实习概况实习时间：2021年9月1日至2021年11月30日实习科室：老年科实习目的：通过实习，了解老年科护理工作流程，掌握老年患者常见病、多发病的护理方法，提高自己的临床护理技能和沟通能力。
三、实习内容1. 护理理论知识学习在实习期间，我认真学习了老年科护理相关理论知识，包括老年患者生理、心理特点，常见病、多发病的病因、临床表现、诊断及治疗原则等。
通过学习，我提高了自己的理论水平，为临床实践打下了坚实基础。
2. 临床护理实践（1）基础护理：在带教老师的指导下，我熟练掌握了老年患者的基础护理操作，如生命体征监测、静脉输液、吸氧、导尿、口腔护理等。
（2）专科护理：在老年科实习期间，我参与了多种老年患者专科护理，如糖尿病、高血压、冠心病、慢性阻塞性肺疾病等。
通过实践，我学会了针对不同疾病制定个体化护理方案。
（3）心理护理：老年患者常伴有心理问题，如孤独、焦虑、抑郁等。
在实习过程中，我学会了运用心理护理技巧，与患者建立良好的护患关系，提高患者的心理状态。
3. 沟通能力提升在老年科实习期间，我深刻认识到沟通能力的重要性。
通过与患者、家属、同事的沟通交流，我学会了如何运用恰当的语言、表情、肢体动作等，传递信息，表达关心，增进理解。
四、实习收获1. 护理技能得到提升：通过实习，我的护理技能得到了很大提高，能够独立完成各项护理操作。
2. 理论知识得到巩固：实习过程中，我将理论知识与实践相结合，加深了对护理知识的理解。
3. 沟通能力得到锻炼：在实习过程中，我学会了如何与患者、家属、同事进行有效沟通，提高了自己的沟通能力。
4. 团队协作能力得到提升：在老年科实习期间，我学会了与同事团结协作，共同完成工作任务。
学习老年护理心得体会（通用7篇）
学习老年护理心得体会学习老年护理心得体会（通用7篇）当我们心中积累了不少感想和见解时，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，这样可以记录我们的思想活动。
应该怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的学习老年护理心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学习老年护理心得体会篇1这次有幸参加老年护理学的学习及其培训，这次学习内容丰富，观点新颖独特，让我开阔思路，增加临床护理理论，拓宽了知识面，同时对老年护理发展充满了信心。
我国已进入老龄化社会，面对庞大的老年群体，如何延缓衰老，提高其生命质量，实现健康老龄化，已成为全球关注的社会问题，也对高等护理教育、护理工作者提出了新的课题。
《老年护理学》是一门理论与实践相结合的课程，其研究对象是患病老年人和健康老年人这样一个特殊群体，而学习《老年护理学》却是一群离老年期甚远的年轻大中专学生。
他们对学习《老年护理学》缺乏学习动机、缺少兴趣，往往感觉枯燥乏味。
以往《老年护理学》实践教学是组织学生到医院老年病房集中见习学时，因学习时间短，不能满足实践教学要求，集中见习期间学生常常是“袖手旁观”，无法将理论与实践充分结合，见习效果不理想。
为此我们提出增加社会实践教学环节，组织学生走进社区和养老院进行实践，收到良好的效果。
教学目标为适应全球老龄化社会的需求，培养护理专业学生掌握老年护理的实践技能，在学习《老年护理学》理论课的同时，组织学生每周去养老院开展慰问、帮扶等爱心服务活动，通过参加社会实践活动，提高了学生学习老年护理的兴趣，开阔了学生眼界，培养学生尊老、爱老、敬老的责任感。
本次学习的内容主要包括：老年病人的需求与服务、20XX年老年专科护理十大安全目标解析、老年科尿失禁病人、吞咽障碍病人的护理以及老年人跌倒的预防和护理等等。
通过这次学习我基本掌握了如何为尿失禁病人进行盆底肌训练、为吞咽障碍病人做床边饮水测试和简易吞糊测试的具体方法、给病人喂饭的技巧、发生误吸的抢救方法以及留置尿管的护理新观点，还了解一些关于香港专科护理方面的知识等。
老年人日常护理实训报告
一、前言随着我国人口老龄化趋势的加剧，老年护理工作日益受到重视。
为了提高我们护理专业学生的专业技能和护理水平，我们参加了为期一个月的老年人日常护理实训。
通过此次实训，我们对老年人的生理、心理特点有了更深入的了解，掌握了老年人日常护理的基本知识和技能，现将实训情况总结如下。
二、实训内容本次实训主要分为理论学习和实践操作两部分。
（一）理论学习1. 老年人生理和心理特点：我们学习了老年人生理功能退化的特点，如心血管系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统等方面的变化，以及老年人常见的心理问题，如孤独、焦虑、抑郁等。
2. 老年人常见疾病及护理：了解了老年人常见的疾病，如高血压、糖尿病、心脑血管疾病等，以及相应的护理措施。
3. 老年人日常护理技术：学习了老年人清洁照料、饮食照料、睡眠照料、医护照料、康复护理等方面的技术。
（二）实践操作1. 清洁照料：在实训期间，我们学会了如何为老年人打扫居室、洗发洗澡、修剪指甲、更换衣物等。
2. 饮食照料：掌握了老年人饮食营养搭配、食物温度控制、协助进食等方面的技能。
3. 睡眠照料：学会了如何为老年人调节室内温度、光线，提供舒适的睡眠环境，以及夜间护理等。
4. 医护照料：了解了老年人常见疾病的护理方法，如高血压、糖尿病等，学会了测量血压、血糖等基本技能。
5. 康复护理：掌握了老年人康复活动的开展，如散步、做操、按摩等。
三、实训体会1. 理论知识与实践操作相结合：通过本次实训，我们深刻体会到理论知识与实践操作相结合的重要性。
只有将所学知识应用于实际工作中，才能真正提高护理水平。
2. 关注老年人心理需求：在实训过程中，我们学会了如何与老年人沟通，关注他们的心理需求，给予他们关爱和陪伴。
3. 培养团队协作精神：在实训中，我们与同学们相互协作，共同完成各项护理任务，培养了团队协作精神。
4. 提高自身综合素质：通过本次实训，我们的专业技能和护理水平得到了提高，同时也培养了我们的责任心、耐心和爱心。
老年护理心得体会(通用12篇)
老年护理心得体会〔通用12篇〕老年护理心得体会〔通用12篇〕老年护理心得体会1我有幸能和梅姐、阿欢、阿丽等六人于9月14号参加了为期四天的《老年专科护理理论培训班》。
这个培训班内容丰富、观点新颖独特，让我开阔思路，增加临床护理理论，拓宽了知识面。
同时对老年护理开展充满信心。
让我记忆深入和倍受鼓舞的是x____年医学研究所黎明主任护师讲的《老年病人的需要与护理效劳》。
她用生动的语言向我们讲述了老年病人的需要、老年病人护理效劳的技巧和方法，展望将来老年人需要的效劳开展方向使我对老年护理事业充满无限的希望和憧憬。
她把老年医学比作是夕阳工程、朝阳产业，而老年护理和康复那么是朝阳产业中最需要、最实惠的阳光。
她说我国已经进入老龄化社会，只要我们给自己定好位，那我们的老年护理事业将是无限光明的。
听她这话让我振奋人心，让我看到了我院今后开展的前景和方向。
她给我们详细地阐述了老年病人护理的五大原那么：加强情感沟通原那么、细心观察老年病人日常生活规律变化原那么、防止过度呵护的原那么、身心整体护理的原那么、平安预见性护理的原那么。
让我第一次系统地掌握老年护理的重心，让我在今后工作中以这几个原那么作为中心，把这几个护理原那么贯穿于每一个老年病人护理上。
作为三大重点课题之一的老年人的尿失禁护理，由四位返港老年护理专家系统介绍尿失禁的评估施行、安康教育、临床护理案例分析^p 、尿管护理。
其中以魏娟教师讲的留置尿管的护理新观点最为独特，尿管的选择就一改常态，她认为老年病人在第一次留置尿管应选择12—14号尿管，不建议用18号或以上的尿管，她认为大号尿管舒适度差，导尿困难易造成尿道损害，拉伸尿道的弹性组织使其不能回缩、干扰尿道旁腺的适当分泌、引起漏尿。
而我们一惯的观念就是一般男病人选择16—18号，女病人用18—20号尿管，只是考虑到老年病人尿道松弛小尿管易漏尿，她还详细讲气囊的处理、导尿管的更换频率、漏尿的原因、漏尿的处理等等。
老年护理心得体会5篇
老年护理心得体会5篇老年护理心得体会篇120xx年元月11—12日学校组织我们去青岛老年大学、黄岛老年大学及城阳老年大学进行了参观学习，听取了有关领导关于老年大学发展情况的介绍，并参观了教学设施和成果展览，深受启发和教育。
作为学员服务管理部重点要学习一下两个方面：第一：健全制度，管理有序。
他们在人员少的情况下对各方面的工作进行了合理有序的管理，取得了很大的成绩。
回来后自己进行了认真的思考，除了校舍不如他们外其余都很优越，我们为什么就做不好工作呢？我现在清楚的认识到随着学校形式的不断发展，学员队伍的不断壮大加强学员管理已经是势在必行，必须积极探索，对学员管理还要科学管理，要制度创新。
在管理中不能走两个极端，一个极端是过于严格，像对待小学生一样去对待老年学员，上了他们的自尊，毁了他们的面子，引起学员们的反感。
另一个极端是管理过于松散，一些学员身上带有一些不良风气，虽然不是在老年大学产生的，但学校不能成为不良之风的“放大器“，也能给改成为不良之风的”净化器”,使学习达到也能够有的效果。
想要搞好学员管理首先管理者的亲和力是实施有效管理的基础，在管理过程中态度要和蔼，语言要得体，不能自视清高，摆出一副管理人的架势，更不能出语伤人，伤害学员的自尊心。
其次，对学员宜关心忌冷漠，老年人更需要别人的关心体贴帮助，所以我们要把服务及时管理的理念贯穿到学习、生活的每一个细节，通过对学员的热情服务达到管理的目地。
通过服务管理时时处处体现学校的热情，关怀和家一样的感觉。
对学团的困难一定不能漠然视之，应和学员成为朋友，增进相互了解，在学习上、生活上贴近教学，贴近实际与他们交流，积极沟通消除误会，另外学员管理尽可能依靠班干部、党小组长来实现自来实现自我管理、民主管理和科学管理，调动班长、党小组长的积极性努力在各班形成学习勤奋、思想活跃、团结友爱、生活有序的良好气氛。
第二：抓好第二、第三课堂的活动，加大走出去的力度。
根据这次我们学习的经验绩效领导多次指示精神，是我认识到如何开办好第二、第三课堂的活动也是搞好学员管理的一个重要手段，通过各种丰富多彩的课外活动进一步加强了和学员之间的沟通，能和更多的学员成为朋友，既丰富了他们的业余生活火药了校园气氛，又能发挥他们的余热服务于社会，同时也宣传了老年大学，所以今年我们一定要多组织学员走向社会深入到基层、社区、部队、企业、学校等进行工艺性宣传活动，为了更好的尽快的落实这一工作，我们将尽快的组建起“山东老年大学师生艺术社“，多联系演出，丰富老年人的业余生活，满足老年人的表演欲望，提高老年的生活质量和幸福感。
护士实习报告总结老年
在医院实习的过程中，我有幸在老年病区度过了一段难忘的实习生涯。
这段时间里，我深刻认识到老年护理的特殊性和重要性，也收获了许多宝贵的经验和感悟。
首先，我了解到老年护理需要的不仅仅是专业的技能，更需要的是耐心和关爱。
老年人身体机能退化，常常伴随着多种慢性疾病，护理工作难度大，强度高。
然而，面对这些困难，我们不能退缩，必须用专业的知识和技能为他们提供优质的护理服务。
同时，我们还要用心去关爱他们，倾听他们的心声，关注他们的需求，让他们感受到温暖和关怀。
其次，我认识到老年护理需要全面的评估和个性化的干预。
每位老年人的健康状况和生活习惯都有所不同，我们需要根据他们的具体情况，制定个性化的护理计划。
在护理过程中，我们要密切关注他们的病情变化，及时调整护理方案，确保他们的身体健康和生活质量。
此外，我还深刻体会到老年护理需要多学科合作。
在老年病区，护士、医生、康复师、心理咨询师等多学科团队共同为患者提供综合性的医疗服务。
我们需要紧密合作，共同解决患者的问题，提高他们的生活品质。
在这段实习期间，我也遇到了许多挑战。
比如，有些老年人由于身体疼痛和孤独感，常常表现出情绪低落和抵触情绪。
面对这种情况，我学会了如何与他们沟通，如何安抚他们的情绪，让他们积极配合治疗。
这些经验让我更加成熟和自信。
通过这段实习经历，我深刻认识到老年护理的重要性和挑战性。
我将继续努力学习，提高自己的专业素养，为老年人提供更好的护理服务。
同时，我也将关爱老年人，让他们享受到更好的生活品质。
我相信，在未来的工作中，我会不断成长，为老年人带来更多的希望和温暖。
护理实习报告老年科
一、实习背景随着我国人口老龄化程度的加深，老年病科在医疗机构中的地位日益重要。
为了提高自身的护理技能和临床经验，我选择了老年病科作为实习科室。
本次实习时间为四个月，从2023年2月1日至2023年5月31日。
二、实习目标1. 掌握老年病科常见疾病的护理知识和技能；2. 提高与老年人沟通的能力，学会关爱和理解老年人；3. 培养良好的职业素养和团队协作精神。
三、实习内容1. 理论学习在实习期间，我认真学习了老年病学、老年护理学等相关理论知识，了解了老年人常见疾病的病因、临床表现、治疗原则和护理措施。
同时，我还学习了老年心理学、社会学等方面的知识，为更好地服务老年人奠定了基础。
2. 临床实践（1）病区环境熟悉实习初期，我首先熟悉了老年病科的病区环境，包括病房布局、医疗设备、药品储存等。
在带教老师的指导下，我了解了老年病科的各项工作流程和规章制度。
（2）患者护理在实习过程中，我参与了老年人的日常护理工作，包括：1. 协助医生进行查房、病历书写；2. 监测生命体征，记录病情变化；3. 做好基础护理，如口腔护理、皮肤护理、饮食护理等；4. 进行心理护理，关心老年人的情绪变化，提供心理支持；5. 协助医生进行各项检查、治疗。
（3）护理操作在带教老师的指导下，我熟练掌握了以下护理操作技能：1. 静脉输液、皮下注射、肌肉注射等；2. 穿刺、拔管、导尿等；3. 简单的伤口换药、敷料包扎等；4. 心电监护、呼吸机等设备的使用。
（4）健康教育在实习过程中，我积极参与老年人的健康教育，包括：1. 普及老年人常见疾病的预防和治疗知识；2. 指导老年人进行康复锻炼；3. 帮助老年人树立健康的生活观念。
四、实习体会1. 提高了护理技能通过实习，我掌握了老年病科常见疾病的护理知识和技能，为今后的临床工作打下了坚实基础。
2. 学会了关爱和理解老年人在实习过程中，我深刻体会到关爱和理解老年人对于护理工作的重要性。
在与老年人的沟通交流中，我学会了耐心、细心、责任心，为老年人提供优质护理服务。
老年护理学心得体会5篇范文
老年护理学心得体会5篇范文老年护理学心得体会1 在一年工作中，全体护理人员本着“一切以病人为中心，视患者为家人”的服务宗旨，在院领导的关心支持下，通过全体护理人员的共同努力下，较好的完成了院领导布置得各项工作，现将工作情况总结如下：一、积极开展优质护理服务为进一步落实“优质护理服务活动方案”，改善护理服务模式，提高护理质量，保障医疗安全，为人患者提供安全、优质、满意的护理服务。
1、提高服务质量，实行责任制护理，每一位病人分别有一名责任护士和生活护士分管，护士定时巡视病房，变被动服务为主动服务，减少病人自己叫液体现象，使病房呼叫器呼叫率大大降低。
2、为改善护患关系，每天除了按常规做好基础护理、专科护理外，发现患者的生活或护理中有什么需要解决的问题，都会第一时间为患者及时处理，解决基本到位。
通过实施优质护理服务，使患者满意度得到提高。
3、倡导护士实施了“五个一”工程，即一张笑脸、一句问候的话语、一份详细的入院介绍(如每个班次接收的新病员当班护士都要向病员做自我介绍，主管医生、责任护士、护士长、科主任、病区环境、作息时间、相关检查、注意事项等)、一壶热水、一张舒适的床，一切以病人为中心，让病人有家的感觉。
护士在执行各项操作均履行告知义务，与病人保持有效的沟通。
护士长带领科室护士每日两次查房，深入到病房中，了解病人的心理，了解病人的需求，改善护患关系，变被动服务为主动服务，4、贴心舒适护理，细节体现关爱，护理实现价值。
优质护理的特点就是注重细节护理，能让人感动的也是细节。
每日至少两次为病人打热水，每周两次为病人剪指甲、洗头、洗脚、皮肤护理等，真正将视病人为家人的理念深入骨髓。
二、完善护理继续教育护理继续教育是护理人才质量提高的重要途径，随着现代医学的发展，众多的新业务、新技术不断地在临床应用，对护理质量的要求也越来越高，只有不断学习新知识新技能，才能适应社会的发展和要求。
根据我院实际情况，护理部制度了切实可行的规章制度及继续教育工作计划，实施了多形式、多层次、多渠道的继续教育方法。
老年护理学心得体会5篇
老年护理学心得体会老年护理学心得体会5篇老年护理学心得体会1转眼间，一个多月的外科实习生涯已告一段落，在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，以马克思思想、毛泽东思想、邓小平理论为指导，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实际相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施、有记录。
实习期间，始终以“爱心、细心、耐心”为基本，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者提供优质服务，树立了良好的医德医风。
在外科的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情。
能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，及时完成交接班记录。
能做好术前准备指导并完成术后护理及观察。
在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行各项护理操作，对科室的'急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并作出应对。
通过学习，本人理论水平和实践水平有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想与业务学习，全面提高自身综合水平，做一名合格的护士。
老年护理学心得体会2四年大学学校生活结束了，大家都在不停找工作，参加各个医院的招聘会。
我很荣幸在几次面试后最终被录取到__市中心医院，并近一周进行岗前培训。
这次培训内容为为理论和实践操作，感谢培训中心老师们和护士长们的的精彩讲述与演示，让我受益匪浅。
岗前培训，是临床工作的过渡阶段，是不可缺少的培训，虽然培训时间不长但是老师们尽可能把她们所经历的，知道的，理解的以及相关规定告诉我们，让我认识护理职业，为以后的工作指明了方向。
学习二十年，选择护理这个行业并参加临床实习、工作就决定了从现在起我们要像南丁格尔那样无私奉献。
因为护理这个职业不仅仅是工作更是人心的体现。
2023年老年护理心得体会(精选17篇)
2023年老年护理心得体会（精选17篇）老年护理心得体会篇19月14至18日，我有幸到广州参加由省护理学会举办的老年专科护理培训班学习，受益匪浅。
学习内容包括：老年病人的需求与服务、老年专科护理十大安全目标解析、老年护理评估进展、老年尿失禁的评估实施、健康教育与临床护理案例分析、尿失禁老年人留置尿管护理介绍、老年人吞咽障碍的护理、健康教育等。
通过这次学习使我明白到老年社会的到来及老年社会产生的问题并不可怕，老年病人的真正需求、护理服务、护理技巧与方法，护理不仅是一种职业，更是一门学科，一门艺术。
通过这次学习使我的感受更加清晰、深刻，它的内涵丰富且富有灵性，一个温暖的眼神，一抹鼓励的微笑，一个关爱的举动，这都是护理。
面对竞争日趋激烈的医疗市场和人们对健康的需求和渴望，我们每一个医护人员都应以主人翁的态度参与病房管理，以积极处世的态度快乐工作，进行有效的健康宣教，人人学会交流，参与交流，关爱患者。
老年护理心得体会篇2在工作的几年中，慢慢体会到需要不断的累积自己的护理经验，这样在日常的护理工作中，自然可以得心应手。
其实护士作为一个帮助者，有责任使其护理工作达到积极的、建设性的效果，而起到治疗的作用，护患关系也就成为治疗性的关系。
治疗性的护患关系不是一种普通的关系，它是一种有目标的、需要谨慎执行、认真促成的关系。
由于治疗性关系是以患者的需要为中心，除了一般生活经验等上列因素有影响外，护士的素质、专业知识和技术也将影响到治疗护理过程与患者良好的护患关系上。
如何建立良好的护患关系，我觉得应该多注重一些细节方面的服务，在与病人的交往中，我认为细节主要表现在：爱心多点，耐心好点，责任心强点，对病人热心点，护理精心点，动作轻点，考虑周到点，态度认真点，表情丰富点以及对人尊重些、体贴些、理解些、礼貌些、真诚些、关心些、大度些、原则些。
近几年，我们手术室将整体化、人性化的观念融入了护理工作，收到了可喜的成效。
我们开展了术前、术后的护理访视和心理疏导工作。
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老年护理学学习报告篇一：老年护理学习心得学习老年护理学心得这次有幸参加浙江省老年护理新动向学习班，这次学习内容丰富，观点新颖独特，让我开阔思路，增加临床护理理论，拓宽了知识面，同时对老年护理发展充满了信心。
我国已进入老龄化社会,面对庞大的老年群体,如何延缓衰老,提高其生命质量,实现健康老龄化,已成为全球关注的社会问题,也对高等护理教育、护理工作者提出了新的课题。
在这次学习中让我感触最深的是南京军区杭州疗养院老年科主任医师葛炜的专题讲座，他用生动精炼的话语道出了老年保健的关键所在。
一、懂得1个重要，即要始终清醒地懂得人这一辈子健康最最重要，1、要明白：健康是1，其余的一切都是1后面的0，前面的1没有了，后面的0再多也是0。
2、要强调：身体是一切一切的载体，健康是一切一切的基础。
他还说到带病坚持工作是领导最不应该做的事，他强调再忙也要照顾好自己；越忙越要照顾好自己；对自己不负责就是对家人不负责。
二、明确2指标，就是要明确判断自我保健好坏的2个指标：心情要快乐，行为要健康。
三、强健3最佳，即强健的最佳方法是预防；强健的最佳制度是个人负责制；强健的最佳途径是脑途径。
途径有很多，比如嘴、手、身，但这些都不是重要的，通过脑子，才可以更改观念，转变态度，掌握新知识。
四、知晓4个圆圈，健康是4个圆圈（即所谓大健康，包括生理、心理、社会、道德健康），而且一个都不能少！其中心理健康最最重要，也最难做到，这也是我们老年护理的难点，但一定要努力去做到。
五、坚持5个策略1、一定要学会合理膳食，记住4个吃：每天吃：牛奶、大豆及其制品；多吃：蔬菜、水果和薯类（薯类是蔬菜之王，它所含的纤维能降低之类吸收，促进肠蠕动，预防直肠癌。
吃一个地瓜，就像吃了物理扫把。
）；经常吃：适量的鱼、禽、蛋、瘦肉；少吃：肥肉和荤油。
水，要喝足！每天10杯水（200ml一杯），就当浇花一样，按时间排着喝水，清晨慎补水，餐前补水最养胃，多喝看不见的水。
要求做到少吃一点，吃好一点，吃杂一点，吃清淡一点。
2、一定要坚持天天运动，大力提倡和推广《1-3-5-7》运动方案或锻炼法：1即指每天至少运动1小时；3即指每次至少运动30分钟；5即指每周至少运动5次；7即指运动后的安全脉搏：170-年龄。
平时生活要管住嘴，勤动腿。
3、一定要做到戒烟限酒，WHO的忠告“大量饮酒最伤肝，喝醉一次酒近似于得1次记性肝炎”。
所以戒烟什么时候都不晚，酒越少越好。
4、一定要拥有阳光心态，要永远保持积极、乐观的健康心态来观察事物与人生。
有这么3句至理名言：在这个世界上，没有过不去的事情，只有过不去的心情；就世界上的所有问题而言，对于问题的看法，远远比问题本身重要；人这一辈子，最重要的是要有良心，这里讲的所谓“良心”，乃“良好心态”也。
5、一定要早防早治，理由是有些病你不防是一定会得的；时间是最好的药物。
老年人如何做到年高而不老、寿高而不衰，让快乐的音符贯穿整个晚年生活呢？即“动”、“仁”、“智”、“乐”。
“动”，就是多运动。
运动不仅延缓衰老，生物学家研究证明，人的肌体“用进废退”，因此，老年人应加强身体的适度锻炼，循序渐进，持之以恒。
“仁”，就是心地善良，待人宽厚。
对他人不幸遭遇的同情与援助可以提高自身的免疫机制。
这次学习本人受益良多，感谢医院领导给我这次学习机会，我将把所学知识用在以后工作中，更好为老年病人服务，也为我院创建三级甲等医院贡献力量。
我们常说：老年医学是夕阳工程、朝阳产业，愿我院老年科业务发展有更加辉煌的明天。
篇二：老年护理学实践心得老年护理学学习及实践心得通过参加护理学院和***养老院共同组织的老年护理学学习及社会实践活动，我开阔了思路，增长了见解。
此次活动学习内容丰富，观点新颖独特，不仅让我增加了临床护理理论，还拓宽了知识面，同时对现代老年护理的发展充满了信心。
随着社会经济的发展和人民生活水平的不断提高，我国已步入老龄化社会,面对庞大的老年群体,如何延缓衰老,提高其生命质量,实现健康老龄化,已成为我们共同关注的社会问题,也对高等护理教育、护理工作者提出了新的课题。
通过学习《老年护理学》这门将理论与实践密切结合的课程,我深刻地认识到我们所服务的是患病老年人和健康老年人这样一个特殊的群体,而学习《老年护理学》的却是一群离老年期甚远的年轻大学生。
平时我们对《老年护理学》理论知识的学习总是缺乏学习动机、缺少兴趣,感觉枯燥乏味；而且我们在见习的时候,因学习时间短,实践机会较少,同学们常常“袖手旁观”,无法将理论与实践充分结合,见习效果不理想。
此次护理学院通过增加社会实践教学环节,组织学生走进养老院进行实践,收到了良好的效果。
我们在“培养评判性思维，培养护理专业学生掌握老年护理的实践技能”这一目标的指引下,在学习《老年护理学》理论课的同时,组织同学们去***敬老院开展体验、学习、慰问、爱心帮扶等活动,在社会实践活动中,提高同学们学习的兴趣,开阔了同学们的眼界,培养了同学们尊老、爱老、敬老的社会责任感，为我们未来从事老年护理事业打下了很好的基础。
下面是我在敬老院中与72岁高龄的孙新兰老人的部分对话内容以及本次实践活动中总结的心得体会：我：孙奶奶，咱们敬老院给您留下的最深刻的印象是什么呢？孙奶奶：咱们敬老院设施齐备，环境幽雅，护士小姐耐心细致，热情周到，我在这里颐养天年，享受天伦之乐，非常舒心。
这里舒适的条件，其乐融融的氛围以及和谐的人际关系给我的印象非常好。
我：您平时在这里都参加一些什么样的活动，您的儿女们都经常来看您吗？孙奶奶：这儿的活动挺多的，敬老院跟老年协会会经常组织我们参加书法，曲艺，太极拳，秧歌等老年培训班什么的。
平时我吧，没别的什么爱好，听听京剧，健健身，散散步，跟玩伴儿们下下棋，周六周天还有附近的幼儿园跟小学的小朋友们来给我们表演节目，我们都非常的开心，我的儿女们平时工作都特别忙，很少能来看我，大部分时间都是跟我们这些老伴儿们和护士小姐度过的，跟她们在一起，我并不感到孤单。
我：您觉得我们敬老院有没有什么欠缺和不足的地方，今后我们应该在哪些方面做一些改进呢？孙奶奶：咱们的护士小姐虽然非常热心，服务也很周到，不过在跟我们老年人的沟通跟交流上做的少了一些，我能够理解咱们护士小姐，她们的工作非常忙碌，很辛苦，不仅要照顾我们，还要照顾家。
我想啊，咱们的护士是不是可以经常跟我们聊聊天(本文来自：小草范文网:老年护理学学习报告)，说说话，更加贴心一些那就更好了。
我：孙奶奶，您对我们护理学生在今后的护理学习中有什么样的期待呢？孙奶奶：同学们，护士这一行很辛苦，很不容易，尤其是整天跟我们老年人打交道的护士。
我们老了，很容易感到孤单，很需要你们的关爱，你们来敬老院学习也好工作也好，学的就是这股耐心劲，细致劲，老话不是常说吗，“老吾老以及人之老”你们把所有的老人都当成是自己家的老人，自己的父母来对待，你们在工作中对我们多一些关爱，多一些体贴，我们都会记在心里，我们都会非常感动，你们的工作也一定能干好，你们的工作一定会非常有意义。
在此次的社会实践活动中，我对老年病人的医疗需求与服务、老年病人的生理及心理特点，以及常见老年疾病的预防和护理等问题有了新的更加全面的认识。
比如说，通过这次学习我基本掌握了如何为尿失禁病人进行盆底肌训练、为吞咽障碍病人做床边饮水训练和吞咽训练的具体方法、给病人喂饭的技巧、发生误吸的抢救方法以及老年人留置尿管的方法，还了解到一些国内外关于老年人的最新的医疗护理方面的知识和护理理念。
带教老师耐心细致的讲解给我们留下了非常深刻的印象，通过这些可敬可爱的老师们，使我们对老年护理事业充满了热爱和景仰。
老年疾病的治疗和康复，老年人心理健康的维护和促进始终是我们高度关注的问题和不断努力的方向，同时也是现代老年护理事业发展的出发点跟归宿。
那么我们应该如何做来提高老年人的生活质量促进老年人的心理健康的呢？只有关心关爱老年人，在学习和工作中不断总结，大胆探索和创新，才能推动老年医学和老年护理事业更好的发展。
此外，老年病人尿失禁、吞咽障碍、运动障碍、跌倒等都是在我们日常工作中经常遇到的的现象，认识这些内容对我们从事护理工作意义很大。
例如跌倒，跌倒是使老年人受伤的常见因素，同时也会增加患者的经济负担，在我们发生医疗纠纷中也占很大的比例，应该充分引起我们广大医护工作者的重视，因此我们在工作中应该格外认真细致，识别并避免诱发因素，像地面潮湿、不平、过滑、过道有障物、环境设施不齐备不科学等因素我们都应避免，以减少老年人跌倒的机率。
通过此次学习，我受益良多，感谢护理学院和***敬老院的领导跟老师给我们提供的这次学习机会，我将把所学知识用在以后的工作中，将来更好地为老年患者服务。
老年护理事业有着广阔的发展空间，未来从事老年护理工作必将大有作为。
我们护理专业的同学在学习中应该善于总结，学会关爱他人，培养耐心细致的品格，努力把自己培养成具有扎实理论知识，娴熟实践技能和高尚道德境界的高素质的人才，不断推进护理事业向前发展。
篇三：《老年护理学》见习感想《老年护理学》见习感想这星期四我们针对《老年护理学》这门课程来到颐年园进行了见习，主要目的是把我们所学的专业知识和临床护理学知识有机的结合，从而研究老年人群健康的问题特殊性。
颐年园老年公寓的一楼都是住着一些相对来说行动不太方便老人，二楼住着一比较健康的老人。
他们每天的生活过蛮充实的，虽然没有儿女的陪伴，但是他们却有老伴相依，有医护工作者依靠。
他们虽然已经年迈，但是他们都曾经年轻过，把自己宝贵的青春奉献给了自己的孩子和事业，而当他们渐渐老去的时候，终于长大的孩子们却未能给予他们基本的照顾。
我们来到一间住着一对老年夫妻的房间，印象很深刻的就是当老奶奶热情欢迎我们进去的时候发现，我不经意间看见老爷爷正在窗边阅读着书籍，那么的安静和谐，与他们的交谈过程中我们惊奇的发现那位老爷爷居然是一名军医，真的和我们颇有渊源呀！他和他的妻子把他们的青春奉献给了党和国家，在那个年代来说，那就是他们最崇高的理想，但是他却在一场越南战争中负伤，导致双耳鼓膜震破，虽然事后得到比较好的治疗，但是人到老年现在听力有些障碍，以致我们在交流过程中有不小的障碍。
虽然如此，但是老爷爷还是热情的和我们讲解他当年的医疗故事，让我们受益匪浅。
我们深刻的感受到了新中国成立初期医疗水平的局限性，以及改革开放之后医疗水平的飞速发展，直至如今现代的医疗水平。
但是在我们感概社会飞速发展的同时不能忽略他们背面潜藏的危害，老爷爷通过他自己的亲身经历给我们讲解了现在的医疗现状。
老奶奶之前因为同楼层的人有人晕倒，帮忙搬运的时候不小心把腰闪了，本没有在意，可是过了几天一直不见好，而且越发的疼痛，就去了潍坊市人民医院，第一次是副主任医师通过体格检查和拍片诊断说没有问题，只是开了一些外用内服的药，但是用了几天还是不见好，就又去了，第二次是主任医师看的，连体格检查都省了，直接拍片，并且和之前的片子直接作比较，说结果一样，没有问题，就让老爷爷回去了。