陕西省吴起高级中学2015-2016学年高二历史下学期：第10周周末作业
陕西省吴起高级中学2015-2016学年高二历史下学期：第四周周末作业含答案
吴起高级中学高二历史周末作业(4）班级：姓名：知识清单．一、商鞅变法的局限：1、轻视教化，严刑峻法。
2、加重对人民的剥削和压迫。
3、未与旧制度、文化划清界限（承认占有奴隶的合法性）4、文化高压政策,压制工商业对后来的秦朝产生了消极影响.二、商鞅变法的启示：⑴大凡改革都会遇到阻力.⑵改革有时还会付出生命的代价。
⑶改革家的变革精神值得后人钦佩。
⑷执政者的态度影响到改革的成效。
(5)改革措施必须符合时代潮流、本国国情。
作业:1．战国时期，随着秦对外征战取得一系列军事胜利，东方六国惊呼“夫秦,虎狼之国也”。
使秦国成为“虎狼之国"的根本原因是( ) A．秦国的旧制度被根本废除B．秦国军队的战斗力不断提高C．秦国的封建经济发展较快D．商鞅变法增强了秦国的实力2．商鞅变法瓦解了旧的血缘宗法制度，主要表现在(）①统一度量衡②废除“世卿世禄制”③实行二十等爵制④废除分封制，推行县制A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④3．商鞅变法时制作“商鞅铜方升"标准器，秦王嬴政统一六国后，又加刻诏书发到地方,其主要影响是（)A．促进了秦朝经济的发展B．有利于加强集权,巩固统一C．方便了人民群众的生活D．促进秦国的强大4．“（商鞅变法）行之十年,秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。
民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。
”以上表述，主要肯定了商鞅变法的（）①令民为什伍，实行连坐法②重农抑商，奖励耕织③奖励军功，按功受爵④燔诗书而明法令A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．②④5．《史记·商君列传》记载：“甘龙曰：‘圣人不易名而教,知（智）者不变法而治。
因民而教,不劳而成功；缘法而治者，吏习而民安之.’”这段话反映的核心主张是(）A．遵循先代旧制B．因时进行变革C．加强思想控制D．强化专制统治6．支持商鞅变法的秦孝公死后,商鞅被施以车裂之刑。
但是，“商鞅虽死，而秦卒行其法”。
上述现象说明(）①商鞅变法顺应了历史发展的潮流②商鞅变法损害了奴隶主贵族的利益③变法者多数没有好结果④商鞅实行严苛的法律自食其果A．①②③ B．①②④ C．①②D．①②③④7．毛泽东早年曾评论道:“商鞅之法，良法也。
陕西省吴起高级中学2015-2016学年高二历史下学期：第12周周末作业
吴起高级中学高二历史周末作业（12）班级：姓名：知识清单．近代中国人学习西方的轨迹是：提出向西方学习（“开眼看世界”）（林则徐）学习西方的技术（林、魏、洋务派）学习西方君主立宪制度（冯、王、郑、康、梁）学习西方民主共和制度（孙中山）学习西方思想文化（陈独秀、李大钊）地主阶级抵抗派----地主阶级洋务派---早期资产阶级维新思想家----资产阶级维新作业：一、选择题1．公元前8～前6世纪，雅典贵族掌握了大部分财富，他们盘剥平民的主要方式不包括( ) A．放高利贷B．土地兼并C．收取地租D．经营工商业2．梭伦改革前的工商业奴隶主与贵族相比，牟利的不同手段是( )A．放高利贷 B．收取地租 C．奴役债务奴隶 D．关注发展海外贸易，掠夺外邦奴隶3．下列事件与春秋战国时期的社会现象相关的是①井田制的确立②铁农具和牛耕出现③新兴地主的出现④百家争鸣⑤频繁的争霸战争 ( )A．①②③④ B．①③④⑤ C．①②④⑤ D．②③④⑤4．商鞅变法中提到“战斩一首者赐爵一级，欲为官者五十石”，这一措施的实质是( ) A．宣传法家思想 B．以法治国 C．提高军队战斗力 D．思想文化上的专制5．史学界对北魏孝文帝改革的看法不一。
有人认为北魏孝文帝是盖世英雄，也有人认为他是千古罪人，改鲜卑武勇之风为汉人的文弱之风。
你认为出现这种分歧主要是针对北魏孝文帝改革中的什么措施( )A．均田制 B．实行科举制 C．整顿吏治 D．汉化政策6．梭伦的诗歌中写道：“你们这些财物积山、丰衣足食而有余的人，应当抑制你们贪婪的心情，压制它，使它平静。
”这主要是针对哪些人而言的( )A．雅典的自由民 B．雅典平民 C．雅典的执政官 D．雅典贵族7．史书曾称颂孝文帝时代“肃明纲纪，赏罚必行，肇革旧轨，时多奉法”。
这是因为他( ) A．推行均田制B．实行俸禄制度，整顿吏治C．实行三长制D．实行汉制与移风易俗8．秦国商鞅变法有其历史局限性，下列不是其局限性的是( )A．轻罪重罚B．户赋、劳役沉重C．国情依然如旧D．燔诗书9．下列属于英国宗教改革独特之处的是( )A．反对罗马天主教会 B．确定“教随国定”的原则C．依靠王权自上而下发动 D．颁布《九十五条论纲》10．下列情景不可能发生在路德身上的是( )A．正在兜售“赎罪券” B．正伏案把《圣经》翻译成德文C．正与一修女举行结婚仪式D．在演讲中呼吁“信仰即可得救”11．宣布与罗马教皇断绝关系并剥夺罗马教皇土地和财产的是( )A．亨利八世 B．马丁•路德 C．卡尔文 D．闵采尔12．欧洲宗教改革最大的历史作用是( )A．天主教会的财产被没收B．宗教自由开始盛行C．民族文化、教育事业得到发展D．为资本主义发展解除了精神枷锁13．下列各项中不属于西欧宗教改革作用的一项是( )A．摧毁了天主教会的精神独裁 B．促进了西欧各国民族文化、教育事业的发展C．对后来的资产阶级革命产生了重大影响 D．天主教会势力在西欧各国荡然无存14．右图（图略）是1572年8月天主教徒武装分子屠杀新教教徒，从中我们能得出的结论是①宗教改革后，天主教各教派之间发生战争②天主教与新教各派之间发生了长期的争论和战争③信仰问题不能靠诉诸武力解决④世界和平需要宗教宽容( )A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④15．穆罕默德•阿里消除马木鲁克对政权的威胁，巩固统治基础是在( )A．穆罕默德•阿里刚刚上台时 B．开始取消包税制C．确立土地私有制后 D．进行政治体制改革后16．穆罕默德•阿里改革和俄国1861年农奴制改革最大的不同是( )A．背景不同B．领导力量不同C．性质不同D．结果不同17．明治维新是日本历史的转折点。
陕西省吴起高级中学2015-2016学年高二历史下学期：第15周周末作业 Word版缺答案
吴起高级中学高二历史周末作业（14）班级：姓名：知识清单．1.保皇派与共和派的斗争(1)保皇派①组成：正统派、奥尔良派和波拿巴派。
②目的：企图在法国恢复君主制。
③活动a．1871年推选梯也尔为总统。
b．1873年选举共和国的死敌麦克马洪为总统。
(2)共和派①主张：在法国实行共和制。
②活动：对保皇派展开积极斗争。
2．共和政体的确立1875年1月，国民议会通过法兰西第三共和国宪法，以法律形式确立法国为共和政体。
作业：1．1792年成立的法兰西第一共和国与1649年成立的英吉利共和国，其相似之处是()①都在资产阶级革命中建立②都进行过反侵略战争③都曾被复辟王朝所取代④都曾处死封建国王A．①②④ B．①③④ C．①④ D．②④2．路易十六统治时期和詹姆士一世、查理一世统治时期面临的相同问题是() A．财政困难B．外国武装侵略C．国内革命战争爆发D．都被推上断头台3．英国1688年“光荣革命”与法国1799年“热月政变”的相同点在于() A．体现资产阶级维护既得利益的要求B．都曾经借助于外国势力的武装干涉C．反映了资产阶级革命的反复与倒退D．是资产阶级与封建势力妥协的产物4．1789年8月，制宪议会颁布法令规定“一切公民和一切财产均应纳税”。
对这一规定的准确理解是()A．将“法律面前人人平等”原则变为现实B．承认了财产的不平等，维护了资产阶级的利益C．否定了特权等级不纳税的特权D．标志着资产阶级统治的确立5．“法治”取代“人治”是近代社会区别于古代社会的重要特征之一。
在确定近代社会具体法律规范方面发挥了重要作用的是()A．《人权宣言》的发表B．《社会契约论》的出版C．《拿破仑法典》的颁布D．《论法的精神》的出版6．有人认为：“在欧洲封建统治者的眼里，拿破仑始终是一个扩散‘1789年瘟疫的暴发户’”。
这里所指的“1789年瘟疫”是()A．法兰西第一共和国建立B．法国资产阶级革命爆发C．拿破仑发动的对外战争D．拿破仑颁布的《民法典》7．共和党人艾森豪威尔成为美国总统后说“如果任何政党试图要废除社会保障、劳工法和农场项目，那你就不会在美国历史上再听说这个政党了。
陕西省吴起高级中学2015-2016学年高二历史下学期：第1
吴起高级中学高二历史周末作业（10）班级：姓名：知识清单．维新变法历史意义和性质⒈历史意义：⑴是一次思想解放的启蒙运动。
维新思想使国人心态随之改变，学习西方成为一种时尚，变革成为一股潮流，清末新政沿用维新方案是例证；客观上也有利于资产阶级革命思想的传播。
⑵是一次救亡图存的爱国运动。
维新变法促进了中华民族的觉醒，点燃了爱国、民主的火炬，唤起近代民族意识，促进民族觉醒和资产阶级革命时代的到来。
⑶是一场资产阶级的改良运动。
戊戌变法是资产阶级变革社会制度的初步尝试，政治上主张君主立宪制，经济上主张发展民族资本主义，符合历史发展趋势。
⒉性质：既是一场救亡图存的爱国运动，也是一次思想解放的启蒙运动，又是资产阶级的改良运动。
作业：1．1898年1月的一天，在总理衙门西花厅，总理大臣李鸿章、翁同龢、荣禄等对康有为进行问话。
康有为把荣禄驳得哑口无言，气得荣禄中途退场。
这种现象说明的本质问题是( )A．变法图强是大势所趋 B．顽固势力势单力孤C．维新变法已深入民心 D．民族危机日益加深2．张之洞在戊戌变法期间撰写的《劝学篇》，在知识分子中产生了极大影响，行销百万册。
这反映出( )A．保守势力转而支持改革 B．洋务派“中体西用”思想已过时C．清政府成为变革的主导者 D．洋务派与维新派思想有共同之处3．中国古代以干支纪年，天干是“甲乙丙丁戊己庚辛壬癸”，地支是“子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥”。
1901年中国政府同西方列强签订了中国近代史上最严重的卖国条约，而三年前中国政局的变动对此条约的签订有一定的间接影响。
“三年前”发生的事件应该是( )A．甲午战争 B．辛亥革命 C．《马关条约》的签订D．戊戌变法4．19世纪中期，面对西方列强的侵略，中国开始出现民族危机，先进的中国人迈出向西方学习的第一步，其主张是( )A．提出“师夷长技以制夷” B．猛烈批判以孔子为代表的儒家传统道德C．从学习西方科学技术转向宣传民主共和D．把西方资本主义的政治学说同传统的儒家思想相结合5．“(它)毕竟使中国人看到了另一个陌生的世界，看到了那个世界的部分，并设法把这部分引进到中国来，而成为中西文化频繁接触后的当时两者可能结合的一种形式……给僵化的封建文化打开了缺口。
陕西省吴起高级中学2015-2016学年高二政治下学期：1周
吴起高级中学高二年级第1周双休日政治作业姓名：班级：完成等级：一、知识要点：1、联系的普遍性原理及其方法论意义2、联系的客观性原理及其方法论意义3、联系的普遍性原理及其方法论意义二、练习题1．(2010福建厦门六中期中)能源是经济发展的战略资源，涵盖煤炭、电力、石油、天然气等多个领域，涉及经济、外交、资源等多个部门。
这反映了A．任何事物之间都存在着联系B．认识具有反复性和无限性C．一事物与周围事物之间存在着联系D．要一切从实际出发2．现代科学发展的重要特征是把两门甚至几门不同的学科联系起来，建立综合性学科，产生了边缘学科、横断学科、模糊学科等，数学向生物学、社会科学渗透，出现了整体化的趋势。
材料表明A．世界是一个普遍联系的整体B．科学的任务就是揭示物质世界的本质与规律C．意识对物质具有指导作用D．运动是物质的固有属性3．事物的联系就其与实践的关系来说，可分为①自在事物的联系②人为事物的联系③主观臆造的联系④真实的联系A．①②B．①③C．①④D．②④4．(2010江苏泰州、盐城联考)国务院2009年12月3日正式批复《黄河三角洲高效生态经济区发展规划》，加快发展黄河三角洲高效生态经济，不仅关系到环渤海地区整体实力的提升和区域协调发展的全局，也关系到环渤海和黄河下游生态环境的保护。
黄河三角洲发展高效生态经济，体现的唯物辩证法的观点是A．体现了联系具有多样性的特点B．体现了联系的客观性不以人的意志为转移C．体现了物质的客观性D．人们根据事物之间的固有联系，创造条件建立新的具体联系5．联系具有多样性。
下列属于联系的表现形式的有①事物之间的直接联系和间接联系②事物之间的内部联系和外部联系③事物之间的本质联系和非本质联系④“8”与生意兴旺之间的关系A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④6．我们在想问题、办事情时应坚持一切以时间、地点、条件为转移。
这种做法A．违背了普遍联系的观点B．是联系的多样性、条件性和复杂性的要求C．否认了主客观之间的联系D．是形而上学唯物主义的观点7．“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的……”朱自清的妙笔绝非子虚，瑞士的一位音乐家就能在交响乐中品尝到酸甜苦辣的味道，瑞士《自然》杂志也刊发了对此的研究。
陕西省吴起高级中学2015-2016学年高二政治下学期：7周周末作业
吴起高级中学高二年级第7周双休日政治作业姓名：班级：完成等级：一、知识要点：1、社会存在和社会意识的辩证关系原理及其方法论意义2、人民群众的观点：二、练习题1．(2011年新郑二中月考)2010年4月30日，美国决定对从中国进口的铜版纸征收惩罚性关税，涉及价值超过2亿美元的产品。
这一西方政客拥护的决定，却受到中国方面和美国业者的强烈反对。
这表明()①矛盾具有普遍性、客观性②每个人所具有的社会意识不可能有共同之处③社会存在决定社会意识④不同的阶级具有不同的社会意识A．①②B．②③C．①③D．②④2．(2011年洛阳新安月考)2010年中秋节，“天价月饼”现象再次引发人们对企业诚信经营的追问。
诚实守信是社会主义思想道德建设的重点，是社会主义市场经济发展的内在要求。
有人说“失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回。
”这一观点告诉我们()A．社会意识对社会存在起反作用B．价值观对人生起到决定性作用C．实践对认识起决定作用D．社会存在决定社会意识3．(2011年哈尔滨模拟)《三国志•蜀志•诸葛亮传》中说：“识时务者为俊杰。
”从唯物史观的角度看，这里的“时务”喻指()A．经济基础决定于上层建筑规律B．生产力要适应生产关系状况规律C．人类社会发展的基本规律D．人类社会普遍存在的阶级斗争规律4．“民生厚(生厚：生活富裕)而德正”，“仓廪实(仓廪：仓库)而知礼节，衣食足而知荣辱”。
古人的这些话揭示了一个道理()A．物质资料的生产包括物质产品生产和精神产品生产B．物质资料生产的发展必然提高人们的道德水平C．物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础D．社会的生产关系就是社会的道德关系5．2010年8月，中共中央政治局常务委员会召开会议，全面部署甘肃舟曲特大山洪泥石流灾害抢险救援工作。
会议强调，现在正处在抢险救援的重要时刻，一定要把保护人民群众生命财产安全放在最突出位置，以更加顽强的精神、更加科学的安排、更加有力的措施，争分夺秒抢救被困人员，千方百计做好抢险救援各项工作。
陕西省吴起高级中学2015-2016学年高一历史下学期：第九周周末作业
第九周历史周末作业班级：姓名：家长签字：1.今年六十五岁的奶奶经常对小孙子唠叨起自己儿时的生活境况，奶奶的唠叨中不可能有( )A.“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”B.“人人一身蓝，购布认票不认人”C.“服装广告艺术表演班招生”D.“宁可不吃肉也不去排队”2.饮食文化是中华传统文化的重要组成部分。
有人在研究新中国成立后的饮食文化后说：“60年代讨饭吃;70年代有饭吃;80年代选饭吃;90年代好饭吃。
”下列史实与材料中所反映的现象有关的是( )①“大跃进”②人民公社化运动③改革开放④家庭联产承包责任制A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④3.历史变迁往往可以通过一些社会生活细节来反映。
下列选项中能反映我国由计划经济向市场经济转变的是( )A.粮票―→股票B.大人―→先生C.法币―→人民币D.臣民一公民4.布拉吉本是前苏联女子的日常服装，上世纪50年代流传至中国。
此阶段，在中国大众的视野中，多是苏联画报、期刊和电影，那里面人物的着装和专门开辟的时装专栏间接地影响着中国大众。
对此评论不妥的是( )A.当时的服装没有美化功能B.服装亦可表达政治倾向C.反映了当时中苏关系友好D.反映当时社会主义国际阵容较为稳定5.当筑造铁路的权利收回来以后，国人便跃跃欲试了。
在民众的呼吁声中，1898年，清政府主导建成了淞沪铁路(右图为当年淞沪铁路公司上海站)。
这些资料说明了( )A.民国成立后，上海的重要性日益凸显B.受西方影响，中国交通走向近代化C.受西方影响，中国社会性质发生变化D.民国时期铁路建设有了较大进展6.上海世博会曾吸引了大批海内外人士利用各种交通工具前往参观。
然而在19世纪70年代，江苏沿江居民到上海，最有可能乘坐的下列交通工具是( )A.江南制造总局的汽车 B.洋人发明的火车C.上海轮船招商局的轮船D.有轨电车7.2012年，革命史诗《我们的法兰西岁月》播出，从中我们知道周恩来在1920年赴法勤工俭学，并在法国加入中国共产党。
陕西省吴起高级中学2015-2016学年高一历史下学期：第十二周末作业含答案
高一历史必修一作业（十二）班级: 姓名：一、选择题1、观察下列一组有关春秋战国时期的历史图片，所能得到的正确认识不包括A铁制农具出现并广泛运用B社会生产力显著提高C农用动力出现革命性变化D使用畜力马排鼓风冶铁2、关于汉代生产技术改进的表述，不正确的是( ）A牛耕普及全国B曲柄锄和大镰出现C以水力作动力鼓风冶铁D首创粉彩瓷器工艺3、造成古代中国封建社会出现“有力者无田可耕，有田者无力可耕”现象的根本原因是（)A贵族、官僚及豪强霸占良田B封建土地制度的存在C政府采取不抑兼并的政策D地权和劳动者的分离4、中国古代的自然经济( )①是中国传统社会赖以存在的基础②是以满足生产者本身或本经济单位需要进行生产的经济③农业与家庭手工业相结合④带有开放性A①③③④B①②③C②③④D①②④5、官营手工业长期占据古代手工业的主导地位,但这种生产方式存在严重的弊端，表现在（）①发明和革新不能服务于社会②新技术容易推广③技术工艺容易失传④代表当时的最高工艺水平A①②③B①②④C①③④D②③④6、唐代，一般平民百姓多穿布制衣服，这种布的原料是（）A丝B麻C棉D毛7、会馆形成于（）A宋朝B元朝C明朝D清朝8、草市的特征不包括（）A远离城镇B交通便利C政府管理D规划形成9、下列经济现象发生在唐朝的是（)①私营纺织作坊兴起②使用煤炭作为燃料冶铁③草市演进为地方商业中心④以市为标志的全国性商业中心形成A①②B③④C①③D②④10、下列有关重农抑商政策的表述，不正确的是（）A是自然经济的产物B它的实行强化了国家对经济的控制C有利于农业经济的发展D随着资本主义萌芽的成长而被废除二、非选择题：1、阅读下列材料材料一：宋人陈亮说：“商藉农而立，农赖商而行”。
材料二：明末清初思想家黄宗羲认为：“世儒不察，以工商为末,妄议抑之。
夫工固圣王之所欲来(想要的)，商又使其愿出于途者(指流通)，盖皆本者.”材料三：清雍正帝说：“我国家休养生息，数十年来，户口日繁，而土地止有此数，非率天下农民竭力耕耘，兼收倍获，欲家室盈宁，必不可得……朕观四民（指士、农、工、商)之业,士之外，农为最贵。
陕西省吴起高级中学2015-2016学年高二政治下学期：2周
吴起高级中学高二年级第2周双休日政治作业姓名：班级：完成等级：一、知识要点：1、整体和部分的辩证关系原理及其方法论意义2、系统的基本特征：二、练习题1、要继续推进国家区域发展总体战略，打破行政区划局限，促进生产要素有序流动和引导产业合理布局，提高区域发展协调性。
国家促进区域协调发展的做法（）①坚持了整体与部分的统一②体现了用联系的观点看问题的道理③说明我国重视局部的作用，用局部的发展推动整体的发展④遵循了系统优化的方法A、①②③④B、①②③C、②③④D、①②④农业、农村、农民问题是实现全面建设小康社会的瓶颈。
解决“三农”问题，必须调整农业结构，推进农村税费改革，引导农村剩余劳动力的转移。
据此回答2—3题：2、材料体现的哲理是（）A、整体与部分相互区别B、部分制约整体，在一定条件下关键部分起决定作用C、整体功能决定部分功能D、整体和部分难以界定，相互渗透3、调整农业结构的哲学依据是（）A、只有优化各部分结构，才能使整体功能大于部分功能之和B、没有整体就没有部分C、整体与部分的关系就是系统与要素的关系D、联系的普遍性4、北京航天飞行控制中心主任在总结成功完成我国首次月球探测工程测控任务的经验时指出，参与测控任务的数十个单位，加强科学统筹，注重协同配合，科学整合力量，优化资源配置，形成了一盘棋、一股劲、一条心的良好局面。
这启示我们（）①要立足整体，树立全局观念②整体的功能就是部分功能的简单相加③要统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标④整体的功能总是大于部分功能之和A、①②B、③④C、①③D、②④5、一个木板长短不等的桶能装多少水，既不取决于最长木板的长度，也不取决于各木板的平均长度。
这就是著名的“木桶原理”，也叫“短板效应”。
从哲学上看，“木桶原理”（）A、启示我们要充分重视部分对整体的统率作用B、启示我们要用综合的思维方法来认识事物C、说明部分不可缺少，可以用部分代替整体D、说明只要搞好局部，就能推动整体的发展二、简答题6、2007年12月12日，庆祝我国首次月球探测工程圆满成功大会在北京人民大会堂举行。
陕西省吴起高级中学2015-2016学年高一历史下学期：第十四周周末作业含答案
第十四周历史周末作业班级：姓名: 家长签字：一、关贸总协定、世界银行、国际货币基金组织、世界贸易组织比较提供短期贷款缓解成员国国际收支平衡了世界贸易世界贸易组织1995年从事经济贸易活动的世界性统一市场提高生活水平和收入；扩大生产和贸易；确保发展中国家在国际贸易中的利益有利于处理国际贸易争端，保证国际贸易顺利、可预测和透明地进行1．如图所示,二战前后国际经济体系（货币体系）发生了很大变化。
这一变化A．促进了战后整个世界经济的恢复发展B．完全是为了美国对外经济扩张的需要C．使世界贸易从此进入平等合作的轨道D．确立了以美元为中心的世界货币体系2．2011年7月26日，国际货币基金组织现任总裁特别顾问朱民正式出任基金组织副总裁。
这是国际货币基金组织历史上首次选择来自中国的副总裁。
业界认为，此举体现了国际经济治理民主化演进的进步，同时也表明①以中国为代表的新兴经济体的影响力日益上升②美国已经完全丧失国际金融支配地位③世界金融组织体系已经或即将发生重大变化④布雷顿森林体系崩溃A．①②B．③④C．①③D．①②③3．观察下图，下列解读不正确的是A．世界贸易组织推动了国际贸易的发展B．贸易的发展体现了经济全球化的趋势C．战后世界经济体系为其发展提供保障D．战后世界经济恢复发展为其提供条件世界出口贸易总额年增长率4．某中学史学社团开展历史研究性学习论文评比,一位同学收集了以下图片素材撰写历史论文，请给这位同学的论文加上最贴切的主题A．和平与发展是当今世界的主题B．当今世界经济发展的趋势C．美国是当今世界经济的霸主D．世界经济多极化格局形成5．二战后初期，美国倡导成立“关贸总协定”的主要目的是：( ）Ａ、扶植欧洲恢复经济Ｂ、促进全球经济发展Ｃ、凭借经济实力控制更广阔的世界市场Ｄ、借此遏止社会主义国家6．1965年法国总统戴高乐曾说：“美国享受着美元所创造的超级特权和不流眼泪的赤字。
她用一钱不值的废纸去掠夺其他民族的资源和工厂。
陕西省吴起高级中学2015-2016学年高一历史下学期：第四周周末作业 Word版缺答案
第4周历史周末作业班级：姓名：家长签字：一、知识点总结：1、甲午战后,列强对华经济侵略从商品输出为主变为以资本输出为主,自然经济加速解体;清政府放宽对民间设厂的限制,民族资本主义得到初步发展.2、一战期间,帝国主义暂时放松了对中国的经济侵略,加上辛亥革命为资本主义的发展扫清道路,"民主共和"和"实业救国"成为两大进步潮流,民族资本主义得到进一步发展,出现了"短暂的春天".3、南京国民政府前十年,民族工业发展显著,但受到四大家族官僚资本的压迫.抗战时期,由于四大家族加强对工业的垄断,日本帝国主义采取"以战养战"的掠夺政策,加上战争的破坏,民族工业遭到沉重打击.抗战胜利后民族工业陷入绝境,纷纷倒闭.4、新中国成立后,合理调整工商业,并于1956年完成资本主义工商业的和平改造.二、试题：1.中国自然经济解体的最直接、最主要的原因是（）A.贸易中心的转移B.外国资本主义的入侵C.高度发达的商品经济D.买办和买办化商人开始出现2、甲午年状元张謇被甲午战争的败局震惊，毅然挂冠从商。
此举表明张謇（）①把救亡图存作为时代的使命②视创办实业为救国之要途③用实际行动来批判科举制度④认为经济是政治改革的基础A、①②B、③④C、②③D、①④3. 以下是中国土特产品出口统计表。
对表中信息的正确评述是（）①中国土特产品出口量持续增长②中国农产品商品化程度逐步提高③中国沦为西方列强的原料产地④自然经济在中国的主导地位已经丧失A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②③4. 据1887年《海关报告》，牛庄土纱每包(150公斤)售价白银87两，洋纱每包(150公斤) 售价仅白银57两。
造成这种情形的原因是（）①洋纱因价廉更具有竞争力②土纱以质优受到用户的欢迎③机器生产对手工生产的优势④洋纱的运销受到特权保护A.①③④B.②③④C.①④D.①②④5.下列图片与民族资本主义经济的产生没有必然联系的是（）A.江南制造总局B.天津机器制造局C.开平煤矿D.京师大学堂6.民族资本主义产生的背景，不包括（）A．外国的侵略 B．自然经济的逐步解体C．洋务运动的诱导 D．晚清政府的大力提倡7. 1882年底，英国商人比尔兹利在年度财务报告中沮丧地写道：“统计结果表明，我们的航运公司今年亏损额达到了400万两白银，当然，法国轮船公司也大致如此。
陕西省吴起高级中学2016-2017学年高二上学期历史第一周周末作业 Word版缺答案
高2018届历史第一周周末作业专题二古代中国的科学技术与文化班级：姓名：家长签字：一、知识清单1.概述古代中国的科技成就造纸术：蔡伦改进了造纸术，经阿拉伯传到欧洲，促进欧洲文化的发展。
指南针：司南是最早的指南针，北宋时期用于航海，促进航海事业的发展。
火药：唐末宋初火药用于军事战争，迎来了热兵器时代。
印刷术：雕版印刷、活字印刷，推动了欧洲的文艺复兴运动，促进了思想解放。
2.中国古代科技发展的特点：重视人文，轻视自然；讲究天人合一，重视人与自然的关系；重视总结实践经验，轻视理论概括。
3.分析中国古代科技发展的原因是什么？从源泉、政治、经济、政策、教育、对外、科学家的精神等反面进行分析讨论。
二、作业习题1．马克思说：“火药、罗盘针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。
”这句话反映出（）A．中国古代文明孕育了西方文明B．西方资产阶级将利用这些发明进行侵略扩张C．在特定条件下科技发明对历史发展产生重大影响D．三项发明蕴含资本主义发展因素2．下列四大发明有一项属于汉代的是（）A．印刷术 B．造纸术 C．指南针 D．火药3．在中国古代四大发明向西方传播的过程中，做出贡献最大的是（） A．日本“遣唐使” B．意大利的传教士C．阿拉伯人 D．中国的航海家4．中国古代四大发明中，影响最为久远，对文明发展和社会进步的积极作用最为显著的是（）A．印刷术 B．造纸术 C．指南针 D．火药5．下列有关指南针发明的顺序正确的是（）A．司南→指南鱼→指南针 B．指南鱼→司南→指南针C．指南针→司南→指南鱼 D．司南→指南针→指南鱼6．下列著作中已经提到“火药”名称的是（）A．《事林广记》B．《神农本草经》C．《梦梁录》D．《抱朴子》7．迄今所知世界上最早的有明确刊印日期的印刷品是（）A．《金刚经》 B．《旌德县志》C．《古今图书集成》 D．《武经总要》8．下列活字技术出台的先后顺序是（）A．木活字、泥活字、铜活字B．泥活字、木活字、铜活字C．铜活字、木活字、泥活字D．木活字、铜活字、泥活字9．受中国活字印刷术影响，最早制成金属活字并用于印刷书籍的欧洲国家是（） A．英国 B．法国 C．意大利 D．德国10．“天行有常，不为尧存，不为桀亡。
陕西省吴起高级中学2015-2016学年高二历史下学期：第8周周末作业
吴起高级中学高二历史周末作业（8）班级：姓名：知识清单．（1）了解中世纪天主教的地位，认识欧洲宗教改革的必要性。
（2）知道马丁·路德的宗教改革主张，理解欧洲宗教改革的实质。
（3）简述欧洲宗教改革的主要内容，分析欧洲宗教改革的历史作用。
作业：一、选择题1．中世纪，天主教会神权统治的表现有( )①征收“什一税”是其最主要的敛财方式②不断干涉各国的政治权力③垄断学校教育④在社会生活方面的影响无处不在A．①②④ B．②③④ C．①② D．①②③④2．兰克斯是10世纪生活在神圣罗马帝国的一位普通农民，下列现象不可能发生在他身上的是( )A．至教堂去听教士布道B．自费到罗马攀登圣梯C．到教会去交纳什一税 D．到商店购买德文版《圣经》3．欧洲宗教“异端”运动( )①目的是铲除天主教②否定天主教的权威③在14～15世纪时达到高潮④反映了市民阶层争取政治权利，发展工商业的愿望A．①②③B．②③④C．①②③④D．①②④4．中世纪的反封建斗争常常采用反对天主教神学的形式，其根本原因是( )A．天主教会是最大的封建主B．天主教会是封建统治的精神支柱C．资本主义发展不充分 D．不敢发动人民群众5．(2013·杭州高二检测)如图反映的是罗马教廷兜售赎罪券的情景。
有关该图的历史阐释不正确的是( )A．罗马教廷在德意志常常通过这种方式搜刮财富，故德意志被称为“罗马教皇的奶牛”B．对这种行为进行公开抨击的是“九十五条论纲”，这也揭开了欧洲宗教改革运动的序幕C．这种兜售赎罪券的行为阻碍了资本主义的发展D．这一历史事件是导致德意志宗教改革的根本原因6．2013年是马丁·路德宗教改革496周年，当年马丁·路德在“九十五条论纲”中论述了基督教徒有权阅读《圣经》和理解《圣经》，人人都可以直接与上帝沟通。
这种思想的社会效果是( )A．把人们从宗教迷信中解放出来 B．使基督教徒在上帝面前实现了人人平等C．从神学角度论证了人的自由和独立性 D．动摇了上帝在人们心中的地位7．马丁·路德在《致德意志贵族书》中说：“世俗权力不是在精神权力之上，管不着它——请问这是什么基督教义？”这句话的含义是( )A．教会权力应高于世俗权力 B．世俗权力受教皇的委托C．教会权力只受上帝的制约 D．世俗权力应高于教会权力8．关于16世纪的宗教改革，有人曾这样比喻：“教会原本是教徒与上帝的接线员，于是借助这个电信垄断地位大发横财。
陕西省吴起高级中学2015-2016学年高二历史下学期：第
吴起高级中学高二历史周末作业（3）班级：姓名：知识清单．（1）知道春秋战国时期各国改革的基本史实，认识春秋战国时期的时代特征。
（2）了解商鞅变法的具体措施和内容，认识其特点。
（3）探讨商鞅变法的历史作用。
作业：1．春秋战国时期是我国社会大变革的时代，导致变革的根源在于( )A．社会生产力的发展 B．生产关系的变革C．思想文化的繁荣 D．接连不断的各国变法2．《史记·商君列传》记载：“僇力本业，耕织致粟帛多者复其身。
事末利及怠而贫者，举以为收孥。
”这反映了商鞅变法( ) A．“为田开阡陌封疆” B．重农抑商，奖励耕织C．统一度量衡 D．奖励军功3．李悝说：“治理国家应当‘食有劳而禄有功，使有能而赏必行、罚必当’。
”这一主张的实行，打击了( )A．奴隶主贵族 B．商人 C．新兴地主D．农民4．商鞅变法中，旨在推动经济发展的措施是( )①废除井田制度②重农抑商，奖励耕织③统一度量衡④建立严密的户籍制度⑤实行二十等爵制A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．②③④⑤5．《左传》记载，襄公四年(公元前569年)，“土可贾(买)焉”，反映的本质问题是( )A．土地可以买卖 B．土地禁止买卖C．土地私有出现 D．农业水平提高6．据《吴子·料敌》载：“秦性强，其地险，其政严，其赏罚信，其人不让，皆有斗心，故散而自战。
”这表明秦国具有的改革的有利条件包括( )①秦国国君拥有较为集中的权力②秦国拥有较多的贤能之人③秦国的国君热心变法④秦国尚武精神充斥A．①②③ B．②③④ C．②③ D．①④7．商鞅变法规定，禁止父子及成年兄弟共居，其目的除了改革旧的社会习俗外，还有( )A．增加赋税收入 B．提高军队战斗力 C．严格控制人民 D．打击贵族势力8．商鞅变法后，郡县制在秦国逐渐确立起来。
实行郡县制后的秦国( )A．郡县的长官由最高统治者直接任免B．家族势力在地方绝迹C．各县都具有边防军事管理的性质 D．贵族不得担任地方行政长官9．某地出土一件重要的文物方升，底部刻秦始皇二十六年诏书：“廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯……乃诏丞相状、绾，法度量则不壹歉疑者，皆明壹之。
陕西省吴起高级中学2015-2016学年高二理科数学下学期：第9周周末作业 Word版缺答案
高二数学（理）第9周周末作业班级 姓名 家长签字 家长电话 知识清单1.几个概念：在⎰b a dx x f )(中，a 与b 分别叫做_________和_________ ,区间[a,b]叫做_________,函数)(x f 叫做___________ ,x 叫做____________，dx x f )(叫做______________.2.定积分的几何意义：如果在区间[a,b]上函数)(x f 连续且恒有0)(≥x f ，则⎰b a dx x f )(表示由直线________,________,_________和曲线y=f(x)所围成的曲边梯形的面积。
3．微积分基本定理（牛顿---莱布尼兹公式）：如果f(x)是区间[a,b]上的连续函数，并且)()(x f x F ='，那么⎰=b a dx x f )(_____________。
常常把)()(a F b F -记作b a x F |)(. 4.定积分的性质：(1)⎰b a dx x kf )(=______________(k 为常数)； (2)⎰±b a dx x f x f )]()([21=_________________； （3）+=⎰⎰c ab a x f dx x f )()(_____________（a<b<C ）. 基础训练： 1、若函数y ＝x 3＋32x 2＋m 在[－2,1]上的最大值为92，则m 等于( ) A ．0 B ．1 C ．2 D ．522、函数f (x )＝x 3－12x 2－2x ＋5，若对于任意x ∈[－1,2]，都有f (x )＜m ，则实数m 的取值范围是_________________________．3、用定积分表示下列阴影部分的面积(不要求计算)(1)S 1＝__________________(如图1)； 图1(2)S2＝__________________(如图2)．图2 4、用图表示下列函数的定积分，并求出定积分（1）∫012dx (2)∫12xdx ( 3 )21(1)x dx+⎰5、求下列函数的定积分：（3）213dx⎰（4）2(23)x dx+⎰（5）321(4)x x dx--⎰6、已知函数f (x )＝ax 3＋bx ＋c 在x ＝2处取得极值为c －16.(1)求a 、b 的值；(2)若f (x )有极大值28，求f (x )在[－3，3]上的最小值．7、统计表明，某种型号的汽车在匀速行驶中每小时耗油量y （升）关于行驶速度x （千米/时）的函数解析式可以表示为3138(0120)12800080y x x x =-+<≤，已知甲乙两地相距100千米。
陕西15-16学年高二下期末考试试题--历史
陕西15-16学年高二下期末考试试题--历史第Ⅰ卷（选择题共60分）一、选择题（本题包括30小题，每小题2分，共60分。
在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1.有学者指出：“西周之所以实行分封制，是由当时的历史条件决定的.为了巩固新建立的西周政权，不得不实行分封制……春秋战国时代的历史证明，西周那种宗法血缘与政治关系互补性的国家形态己失去了存在的根据，郡县制正是适应了历史发展的大趋势创造并选择的一种新的国家管理方法。
”这说明（）A.郡县制和分封制都具有存在的合理性B.郡县制比分封制更具有优越性C.宗法血缘建立起的政治联系很不稳定D.生产力的发展导致了分封制的瓦解2.在中国古代，君主制和官僚制虽然相互依存，但并不意味着它们之间就没有冲突和矛盾，中国的官僚虽然在今天看来好像是皇帝的雇员，官僚体系与皇帝之间的关系却总是有点别扭，直到清朝，皇帝才明确地将士大夫的野心压下去。
其措施是（）A.军机处的设置 B.继承明朝内阁制C.议政王大臣会议的使用D.扩大理藩院职责3.史料记载：“所种之地，惟以伐木，纵火焚烧，用竹锥地成眼，点种苞谷。
”与材料反映时期相符合的生产工具应该是（）A.铁制工具B.曲辕犁C.风力水车D.石刀石斧4.某中学生的研究性学习小论文中频繁出现“厚来薄往”、“市舶使”、“十三行”等词，此小论文的研究对象应该是（）A.官府控制下的对外贸易B.古代繁荣的大城市C.自古频繁的中外交流D.古代发达的造船业5.有学者认为：“宋元以后，中华文明开始呈现出复杂的二元性：一是商品经济发展所带来的文化世俗化倾向：二是理学和文化专制强化以后表现出的高雅文化倾向”。
他最可能选择的依据分别是（）A.风俗画和文人画B.话本和小说C.汉赋和唐诗D.元曲和傩戏6.“他试图从精神层面化解16世纪的社会危机，强调突出个体道德的自我意识和社会责任感，否定用外在的天理来管束人心。
”“他”是（）A.程颢B.朱熹C.陆九渊D.王阳明7.斯塔夫里阿诺斯说：“罗马人在思想意识方面最重要的贡献在于，他们的法律是基于理性而不是基于习俗。
陕西省吴起高级中学2015-2016学年高二历史下学期：第
吴起高级中学高二历史周末作业（1）班级：姓名：知识清单．（1）了解梭伦改革前雅典的社会状况，认识梭伦改革的必要性。
（2）简述梭伦改革的主要措施，指出改革的基本特点。
（3）分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。
作业：1.古代雅典各阶层解决贵族制下社会危机的尝试中，对于雅典走向民主具有重要意义，但又不能化解社会矛盾的尝试是：（）A.建立僭主政治B.编订成文法C.武装暴动D.建立社会保障体制2.促使梭伦决心消除社会动荡，振兴雅典城邦进行改革的直接原因是：（）A.平民与贵族的矛盾激化B.萨拉米危机C.“疯诗人事件”唤起了人们的爱国精神D.被授予“仲裁人”和“立法者”的权力3.下列关于雅典政治形式的顺序排列正确的是：（）A.贵族政治→僭主政治→民主政治B.民主政治→贵族政治→僭主政治C.贵族政治→民主政治→僭主政治D.僭主政治→贵族政治→民主政治4.梭伦说：“我给予了一般人民以恰好足够的权力，亦不使他们失掉尊严，也不给他们太多。
”文中的“他们”是指：（）A.贵族B.平民C.外邦人D.奴隶5.《解负令》及其相关法令颁布的结果与影响不包括：（）A.贵族对土地的兼并未受到制约，继续保持优越的经济地位B.解除了债务奴隶对平民的威胁C.平民与贵族一样成为有人身自由和公民权的公民D.非债务奴隶越来越成为被奴役的对象6.梭伦改革改变了贵族政体的权力分配原则，使下层平民获得了一定公民权利的重大举措是：（）A.规定公民大会为国家的最高权力机关B.按财产多少将雅典公民划分为四个等级C.废除平民的公私债务，土地归还平民D.建立四百人会议7.阅读下列材料：材料一：贫民本身以及他们的妻子儿女事实上都成为富人的奴隶，他们被称为保护民和“六一汉”，如果他们交不起地租，那么他们自身和他们的子女便要被捕，所有借款都用债务人的人身为担保，这样的习惯一直流行到梭伦的时候才改变。
——亚里士多德《雅典政制》材料二：雅典人四处寻找富于人情味的改革者。
陕西省吴起高级中学2015-2016学年高二政治下学期：8周周末作业 Word版缺答案
吴起高级中学高二年级第8周双休日政治作业姓名：班级：完成等级：一、知识要点：1、价值观的本质及其导向作用：2、价值判断和价值选择的标准：3、如何进行正确的价值判断和价值选择？二、练习题1．（05·全国卷Ⅲ）“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
这句古训的现实意义是勉励我们①以先进人物为榜样做一个道德上至善的人②严于律已不断完善道德修养③在变化的时代背景下坚守永恒的道德准则④首先理想的实现不仅在知善恶，更在为与不为的行A. ①③B. ②④C. ①④D. ②③2．(04年·全国Ⅲ)中国人民历年来爱好和平，主张“厚德载物”“和而不同”，这种价值取向依然具有积极意义，是因为它①符合人类的根本利益②能指导人的行为方式③符合事物发展的规律④是多数人的习惯想法A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④3．(99·广东)两位民警为抢救违规穿越铁路遇险的人而不幸牺牲，被救者却逃之天天。
在这一事例中，两位民警的行为体现了A．个人对社会的责任和贡献B．社会对个人的尊重和满足C．精神价值可以转化为物质价值D．实现人生价值需要自觉遵守纪律4．上述事例中，被救者的行为表明A．个人的生存和发展需要他人的帮助B．人的本性是自私的C．极端个人主义会损害国家、集体和他人的利益D．国家利益和集体利益高于个人利益5．(04·全国卷Ⅲ)丹纳说：“要了解一件艺术品、一个艺术家、一群艺术家，必须正确地设想他们所属的时代的精神和风俗概况。
”这是因为A．艺术创作是时代和环境的产物B．艺术创作不允许主观虚构C．艺术创作都是内容和形式的统一D．艺术创作要发挥主观能动性6．（05·江苏）创业创新创优是新时期江苏精神的核心内涵。
弘扬“三创”精神，推进“两个率先”，体现了A．社会意识对社会存在具有能动的反作用B．社会意识是社会存在的反映C．先进的社会意识对社会存在的发展具有巨大的促进作用D．社会存在决定社会意识7．(05·广东)“昼出耕田夜织麻，村庄儿女各当家；童孙未解供耕织，也傍桑荫学种瓜。
陕西省吴起高级中学2015-2016学年高二政治下学期：11周周末作业 Word版缺答案
吴起高级中学高二年级第11周双休日政治作业姓名：班级：完成等级：一、知识要点：1、具体科学科学和哲学的联系：2、古代朴素唯物主义的合理性和局限性：3、唯物主义和唯心主义各自的观点和二者的分歧分别是什么？4、物质和意识的辩证关系：5、规律的客观性和普遍性原理：6、实践和认识的辩证关系：二、练习题1、下列对哲学的说法中不正确的是（）A、哲学是系统化、理论化的世界观B、哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”C、哲学是科学的世界观和方法论D、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结2、恩格斯说：“随着自然科学领域中每一个划时代的发现，唯物主义也必然要改变自己的形式。
”这主要体现了（）A、哲学揭示一般规律，具体科学揭示个别规律B、具体科学是哲学的基础C、哲学可以取代具体科学D、哲学是对具体科学的概括和总结3、、哲学的基本问题是（）A、物质和意识的辩证关系问题B、世界是什么和怎么样的问题C、物质和意识的关系问题D、认识世界和改造世界的问题4、哲学的两大基本派别是（）A、唯物主义和唯心主义B、主观唯心主义和客观唯心主义C、可知论与不可知论D、辩证法和形而上学5、“存在即被感知”，“物是观念的集合”。
这种观点（）①认为事物的存在取决于我们的感觉②没有正确看待物质和意识的关系③是一种主观唯心主义④是一种客观唯心主义A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④6、下列属于唯物主义观点的是（）①巧妇难为无米之炊②画饼充饥③按图索骥④削足适履A、①③B、①④C、②③D、②④7、孔子提出“畏天命”“获罪于天，无可祷也”。
这是（）A、机械唯物主义观点B、主观唯心主义观点C、朴素唯物主义观点D、客观唯心主义观点8、2004年至2009年中央根据我国农村发展实际，连续出台6个“三农”一号文件，主题如下：时间主题：2004年促进农民增收2005年提高农业综合生产能力2006年推进社会主义新农村建设2007年发展现代农业2008年切实加强农业基础建设2009年促进农业稳定发展农民持续增收上述中央“一号文件”主题的确定，体现的辩证唯物论观点是A．物质决定意识，意识是客观存在的反映B．实践是认识基础，认识具有反复性C．同一事物在不同阶段各有其不同的特点D．任何社会意识都具有相对独立性的特点9、哲学上的物质概念是指（）。
陕西省吴起高级中学2015-2016学年高二历史下学期：第7周周末作业 Word版缺答案
吴起高级中学高二历史周末作业（7）班级：姓名：知识清单．（1）了解王安石变法的历史背景。
（2）归纳王安石变法的主要内容，评价其历史作用。
作业：1．在评议变法时，上(宋神宗)曰：“三代圣王之法亦有弊，国家承平百年，安得不小有更张？”这句话体现出宋神宗对变法持何种态度( )A．宋神宗认为司马光的说法是正确的，要废止新法 B．宋神宗没有主见，摇摆不定C．作为最高统治者，宋神宗希望克服危机，巩固统治，支持变法D．宋神宗认为祖宗之法宜应全部废除2．王安石认为“公私常以困穷为患者，殆以理财未得其道”，下列变法措施中，与解决这一问题有关的是( )①青苗法②募役法③将兵法④市易法A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④3．王安石变法中的青苗法、募役法和方田均税法在目的和作用上的相同之处有( )①加强对人民的控制②限制了官僚和地主的利益③增加了政府的财政收入④减轻了地主对农民的人身控制A．①②③ B．②③ C．③④ D．②③④4．王安石变法的措施中，既可以限制高利贷盘剥，又能增加政府收入的是( )A．青苗法 B．募役法 C．方田均税法 D．农田水利法5．司马光曾说：“天地所生财货百物，不在民，则在官，彼设法争民，其害乃甚于加赋。
”这一现象在王安石变法中主要体现在下列哪些措施中( )①农田水利法②免役法③青苗法④保甲法A．①②③ B．②③ C．②④ D．①②③④6．王安石在《感事》一诗中写道：“贱子昔在野，心哀此黔首(百姓)。
丰年不饱食，水旱尚何有？”为解决以上问题，他变法时采取的措施有( )①青苗法②募役法③农田水利法④方田均税法A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④7．庆历新政和王安石变法的相似之处是( )A．以整顿吏治为改革中心 B．以增加财政收入为主要目标C．都触犯官僚地主的利益 D．改革教育制度，培养变法人才8．宋朝军队的武器以弓弩为主，弓弩兵占宋军的六成以上。
王安石变法时期，负责生产弓弩的机构是( )A．户部 B．盐铁部 C．度支部 D．军器监9．王安石说：“国以任贤使能而兴，弃贤专己而衰。
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吴起高级中学高二历史周末作业（10）
班级：姓名：
知识清单．
维新变法历史意义和性质
⒈历史意义：
⑴是一次思想解放的启蒙运动。
维新思想使国人心态随之改变，学习西方成为一种时尚，变革成为一股潮流，清末新政沿用维新方案是例证；客观上也有利于资产阶级革命思想的传播。
⑵是一次救亡图存的爱国运动。
维新变法促进了中华民族的觉醒，点燃了爱国、民主的火炬，唤起近代民族意识，促进民族觉醒和资产阶级革命时代的到来。
⑶是一场资产阶级的改良运动。
戊戌变法是资产阶级变革社会制度的初步尝试，政治上主张君主立宪制，经济上主张发展民族资本主义，符合历史发展趋势。
⒉性质：既是一场救亡图存的爱国运动，也是一次思想解放的启蒙运动，又是资产阶级的改良运动。
作业：
1．1898年1月的一天，在总理衙门西花厅，总理大臣李鸿章、翁同龢、荣禄等对康有为进行问话。
康有为把荣禄驳得哑口无言，气得荣禄中途退场。
这种现象说明的本质问题是( )
A．变法图强是大势所趋 B．顽固势力势单力孤
C．维新变法已深入民心 D．民族危机日益加深
2．张之洞在戊戌变法期间撰写的《劝学篇》，在知识分子中产生了极大影响，行销百万册。
这反映出( )
A．保守势力转而支持改革 B．洋务派“中体西用”思想已过时
C．清政府成为变革的主导者 D．洋务派与维新派思想有共同之处
3．中国古代以干支纪年，天干是“甲乙丙丁戊己庚辛壬癸”，地支是“子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥”。
1901年中国政府同西方列强签订了中国近代史上最严
重的卖国条约，而三年前中国政局的变动对此条约的签订有一定的间接影响。
“三年前”发生的事件应该是( )
A．甲午战争 B．辛亥革命 C．《马关条约》的签订D．戊戌变法
4．19世纪中期，面对西方列强的侵略，中国开始出现民族危机，先进的中国人迈出向西方学习的第一步，其主张是( )
A．提出“师夷长技以制夷” B．猛烈批判以孔子为代表的儒家传统道德C．从学习西方科学技术转向宣传民主共和
D．把西方资本主义的政治学说同传统的儒家思想相结合
5．“(它)毕竟使中国人看到了另一个陌生的世界，看到了那个世界的部分，并设法把这部分引进到中国来，而成为中西文化频繁接触后的当时两者可能结合的一种形式……给僵化的封建文化打开了缺口。
”材料评述的是( )
A．经世致用 B．“中体西用” C．维新思想D．“兼容并包”
6．光绪帝在戊戌变法中支持变法，其根本目的是( )
A．发展资本主义 B．巩固清朝统治 C．巩固中央集权 D．实现民主共和7．梁启超是中国近代杰出的启蒙思想家、教育家，在中国近代史上有重大影响。
下列关于梁启超的叙述，错误的是( )
A．康有为变法的得力助手 B．提出“民权论”
C．与康有为年龄相当，交情莫逆，并称“康梁”
D．其主张动摇了君主专制思想
8．亚当·斯密是英国19世纪杰出的学者，其著作《原富》(也有的译为《国富论》)的思想被马克思所吸收，成为马克思主义的主要来源之一。
《原富》属于( )
A．资产阶级经济学说B．自然科学体系
C．生物进化论思想 D．西方的启蒙思想
9．著名的史学家戴逸根据戊戌变法的历史影响指出：“人们久处在封建闭塞的发霉气氛中，忽然从那里吹过来一股新鲜的气息，麻木不仁的头脑开始清醒过来了，僵硬的四肢逐渐动弹起来了。
”这里强调了戊戌变法的意义是( ) A．挽救民族危亡 B．实现富国强兵 C．引领思想启蒙 D．建立民主政治10．南学会是1898年在湖南长沙出现的一个团体，其成员大多数是青年知识分
子和开明绅士，这个团体的性质属于( )
A．资产阶级革命派组织B．资产阶级维新派组织
C．地主阶级洋务派D．地主阶级顽固势力
11．保国会的宗旨是“保国、保种、保教”，其中保“教”指的是( ) A．天主教 B．路德教 C．儒教D．佛教
12．维新派和顽固派就教育制度曾展开过激烈的论战，但他们也有一致性，这主要指维新派的教育制度与顽固派的教育制度的相同点是( )
A．都是培养所需人才 B．都主张读“五经”、“四书”
C．都主张发展西式教育 D．都主张培养多种人才
13．资产阶级维新人士提出：“三权立，然后事体备。
以我朝论之，皇上则为元首，百体所从，军机号为政府，出纳王命……”其主张实际要求建立( ) A．君主专制政体B．君主立宪政体 C．民主共和政体 D．三权分立14．阅读下列材料：
材料一凡君主专制、立宪、民主三法，必当一一循序行之，若紊其序，则必大乱。
……然则必欲予民权自由，何必定出于革命乎？革命未成，而国大涂炭，则民权自由，且不可得也。
是故真有救国之心，爱民之诚，但言民权自由可矣，不必谈革命也。
然则革命者之言民权自立，不过因人心之所乐而因以饵之，以鼓动大众，树立徒党耳！假令革命果成，则其魁长且自为君主，而改行压制之术矣。
——康有为《答南北美洲诸华商论中国只可行立宪不可行革命书》(1902年)
材料二康有为的维新思想，“对思想界的变化是一种强有力的刺激”。
“维新运动决不能算作完全的失败。
……这一思想变化开创了中国文化的新阶段，即新的思想意识时代。
”
——[美]费正清《剑桥中国晚清史(下卷)》
请回答：
(1)根据材料一康有为认为中国“只可行立宪”的理由有哪些？
(2)你怎么理解材料二中“这一思想变化开创了中国文化的新阶段”？。