六年级语文下学期期中知识点整理复习专项练习语文版

六年级语文下学期期中知识点整理复习专项练习语文版班级：_____________ 姓名：_____________

拼音基础

1. 认真拼一拼，把字写漂亮。

rì kòu qí pán fèi téng yì lìxǐ yuè

zhèng fǔqí zhìjiǎn yuèjù lítǎn kè

2. 看拼音写词语。

duǒ cáng nuó yípái huái zhēng róng kōng xū

tàn xīluǒ lùxuán zhuǎn hén jìlíng lì

3. 看拼音，写词语。

kǒng bùchè dǐjìng jiènuóyí

miáo pǔjī xièchōu yēmái zàng

4. 认真拼一拼，把字写漂亮。

yōu jìng qín xián táo zuìmáng mùlíng lì

zhèng zhòng cì wei táo cuàn dàng yàng shùn jiān

5. 读拼音，写词语。

fén shāo duǒ bìzhí xínɡyán jùn

móɡuǐchuī yān chè dǐyā pò

形近字词

6. 形近字组词。

瞪（_________）泰（_________）鞋（_________）刑（_________）橙（_________）秦（_________）靴（_________）刊（_________）络（_________）捶（_________）凿（_________）焚（_________）洛（_________）锤（_________）函（_________）烫（_________）

7. 比一比，再组词。

摹（_________）圈（_________）铭（_________）暮（_________）园（_________）名（_________）惜（_________）栏（_________）柳（_________）借（_________）拦（_________）迎（_________）

8. 形近字组词。

瞪（_________）泰（_________）鞋（_________）刑（_________）橙（_________）秦（_________）靴（_________）刊（_________）

9. 区别字组词。

施（_________）挠（_________）艰（_________）毅（_________）拖（_________）晓（_________）坚（_________）义（_________）讥（_________）浆（_________）斑（_________）篇（_________）饥（_________）桨（_________）班（_________）偏（_________）

10. 比一比，再组词。

毯（______）蹄（______）雅（______）拙（______）糊（______）毽（______）啼（______）难（______）础（______）湖（______）

选词填空

11. 选择恰当的关联词填入句子中。

虽……但……直到……才……只要……就……

1.（_______）有一个人做了一件新鲜玩意，大家看了有趣，很快（_______）能风靡全班，以至全校。

2.我跟同桌相视一笑，（_______）两手空空，（_______）心满意足，轻手轻脚地溜了。

3.（_______）今天，我（_______）知道这件事的前因后果。

12. 选择恰当的关联词填空。

无论……都……既……又……

虽然……但是……不但……而且……

1.桂花（_______）香气迷人，（________）还有很多用处。

2.小时候，我（_______）对什么花，（_______）不懂得欣赏。

3.（_______）杭州的桂花也非常香，（________）母亲总说比不上家乡院子里的桂花香。

4.秋天（_______）是一个丰收的季节，（________）是一个凉爽的季节。

13. 选词填空。

抱怨埋怨

1.你没做好只能怪自己不争气，不能（_____）别人。

2.我（_____）小明睡过了头，没能搭上清早的班车。

宁可……也……与其……不如……尽管……还是……

3.桑娜一家（______）生活十分艰难，（_______）决定收养西蒙的孩子。

4.渔夫（_____）自己多受些苦，（______）要把西蒙的孩子抱回家中抚养。

14. 选词填空。

激励奖励鼓励

1．父亲（_____）我说：既有一，何不能有二？

2．他说的话一直（_____）着我前进。

3．他讲的故事真棒，又一次得到校长的（_____）——一枝钢笔。

珍藏埋藏隐藏

4．他们（_____）的地方被暴露了。

5．历史博物馆（_____）着许多古代文物。

6．这片土地下（_____）着丰富的矿产资源。

15. 给下列句子选择恰当的关联词语。

因为……所以……只要……就……

不但……而且……虽然……但是……

1.（_______）人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命,（_______）仍然相信遥远的太空存在着生命。

2.（_______）一有机会，他（_______）招呼大伙儿来观摩。

3.（_______）地球和火星的倾角相差无几，（_______）两者昼夜长短相近。

4.按照梁九的木模型（_______）完成了太和殿的结构搭建，（_______）每一个木件安装上去都严丝合缝。

句子强化

16. 按要求完成下列句子练习。

1．战疫中一句句动人的言语，潜移默化地鼓动着人心，有力地宣告一种信念：心手相牵，共跨万水千山。（修改病句）

______________________________________________

2．没有革命先烈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。（变成反问句）______________________________________________

3．照样子，写句子。

我是

．．生者赠予死者最后的祭献。．．亲友之间交往的礼品，我是

．．婚礼的冠冕，我是

我是……我是……我是……

_____________________________________

4．看着台上的走钢丝表演，观众们不禁赞叹

．．：“这是真功夫，太棒了！”（写人物说话时可以不用“说”来表达，本句中用“赞叹”代替了“说”，请仿写一个句子）

___________________________________________

17. 按要求完成句子练习。

1．偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来。（写一个人对某件事入迷的样子）

_________________________________________________

2．在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。（缩句）________________________________________________

3．为了揭开火星神秘的面纱，使科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。（修改病句）

______________________________________________

4．这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。（改为反问