(完整版)小学六年级常见病句类型练习

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六年级病句练习题大全

六年级病句练习题大全在六年级学习语文的过程中，病句练习题对于提高语言表达能力和文学素养起着至关重要的作用。

本文将为大家提供一份六年级病句练习题的大全，希望能帮助大家在语文学习中更好地掌握病句改正技巧。

一、单句病句改正1. 错句：一头大象拖着一只小鸟使用拖鞋。

改正：一头大象用鼻子捧着一只小鸟在拖着拖鞋。

2. 错句：我昨天在公园里见到了王小姐，她一直脸红着。

改正：我昨天在公园里见到了王小姐，她一直脸红着，笑得很甜。

3. 错句：他在草地上跳得越高越开心。

改正：他在草地上高高地跳得越高越开心。

4. 错句：小猫乘着小船在湖上游荡。

改正：小猫乘着小船在湖上划荡。

5. 错句：我们班里一共有30个男生和25个女生。

改正：我们班里一共有30个男生和25个女生，共计55人。

二、连句病句改正1. 错句：小明她是我最好的朋友，我们经常一起玩。

改正：小明是我最好的朋友，我们经常一起玩。

2. 错句：昨天我去了公园，还遇到了小李他一起玩。

改正：昨天我去了公园，还遇到了小李，我们一起玩。

3. 错句：我非常喜欢读书并且每天都会坚持读书。

改正：我非常喜欢读书，每天都会坚持读书。

4. 错句：明天下雨，我们不仅需要带雨伞还要穿雨鞋。

改正：明天下雨，我们不仅需要带雨伞，还要穿雨鞋。

5. 错句：小狗它是很聪明的，它不仅会拿报纸还会捡东西。

改正：小狗很聪明，不仅会拿报纸，还会捡东西。

三、段落病句改正原文：今天一大早，我就起来做早饭，我煮了米饭、炒了蛋还炖了一锅鸡汤。

然后我叫醒了爸爸和妈妈，我们一起吃了早餐。

改正：今天一大早，我就起来做早饭。

我煮了米饭，炒了蛋，还炖了一锅鸡汤。

然后，我叫醒了爸爸和妈妈，我们一起享用了美味的早餐。

原文：昨天我和小明一起去爬山。

我们沿着山路一直走，走到山顶我们看到了一片美丽的风景，非常壮观。

改正：昨天，我和小明一起去爬山。

我们沿着山路一直走，一直走到山顶。

在山顶，我们欣赏到了一片美丽、壮观的风景。

原文：我喜欢画画，我的画画老师告诉我要多多练习才能进步。

六年级语文病句修改专项练习题,附常见病句+答案解析(全)

7、贝多芬问盲姑娘： “您爱听吗？我再给您弹一首曲子吧。 ” _________________________
8、萌萌把馍递给我： “老师，您几天都没吃饭了。您吃吧，吃了身体就有劲了。 ” _________________________
9、那挑山工想了想说： “我们哪里有近道，还不和你们是一条道？ ” _________________________
4、乌龟对青蛙： “你跳出井口来看一看吧。 ” _________________________
5、鲁迅在回信中： “我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。 ” _________________________
6、老师对我说： “你回去吧，我还要批改作ห้องสมุดไป่ตู้。 ” _________________________
练习
一、修改下列病句。 1、在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。 _________________________ 2、不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。 _________________________ 3、这是一次竞争激烈的考试，非用十分的努力才能战胜其他竞争者。 _________________________ 4、只要有勤奋、肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。 _________________________ 5、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。 _________________________ 6、在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。 _________________________ 7、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。 _________________________
_________________________

病句练习题及答案六年级

病句练习题及答案六年级病句是指语法、用词或表达不准确的句子。

在写作中，病句会影响文章的逻辑连贯性和可读性。

因此，学习如何发现和改正病句是非常重要的。

下面是一些六年级学生常见的病句例子及其改正方法。

通过练习这些病句，可以帮助六年级学生提高写作能力。

一、病句练习题1. 我们昨天去了野餐。

我最喜欢在草地上玩。

2. 我们的学校，有很大的操场和美丽的花园。

3. 爸爸叫我写一篇关于动物园的作文。

4. 我们五人都在放风筝，风开心。

5. 星期六我们一家去了动物园一整天。

6. 在动物园里我们看见了大熊猫、长颈鹿和企鹅。

7. 那只跳跃的小鹿，它身上有斑点。

8. 我们坐着船在湖里游了一圈。

二、病句改正答案1. 我们昨天去了野餐。

我最喜欢在草地上玩。

改正：昨天我们去野餐。

在草地上玩是我最喜欢的。

2. 我们的学校，有很大的操场和美丽的花园。

改正：我们的学校有一个很大的操场和美丽的花园。

3. 爸爸叫我写一篇关于动物园的作文。

改正：爸爸叫我写一篇关于动物园的作文。

4. 我们五人都在放风筝，风开心。

改正：我们五个人都在放风筝，感觉很开心。

5. 星期六我们一家去了动物园一整天。

改正：我们一家人在星期六去了动物园一整天。

6. 在动物园里我们看见了大熊猫、长颈鹿和企鹅。

改正：在动物园里，我们看见了大熊猫、长颈鹿和企鹅。

7. 那只跳跃的小鹿，它身上有斑点。

改正：那只跳跃的小鹿身上有斑点。

8. 我们坐着船在湖里游了一圈。

改正：我们坐船在湖里游了一圈。

三、总结通过以上的病句例子和改正方法，我们可以看出，改正病句的关键在于提高语法和用词的准确性。

在写作中，我们应该注意以下几点：1. 句子结构要简洁明了，避免出现多个并列的成分，可以使用逗号或连接词来连接不同的句子成分。

2. 名词、动词、形容词的单复数要搭配准确，特别是在描述人物或物品时，要注意名词与形容词的一致。

3. 注意主谓一致，即主语与谓语动词保持一致的单复数形式。

4. 多使用连词或连接副词来连接句子，使得句子之间逻辑关系更加清晰。

六年级语文修改病句及答案大全

六年级语文修改病句及答案大全在小学六年级的语文学习中，修改病句是一项重要的能力，它不仅能够提高学生的语言表达能力，还有助于培养学生的逻辑思维和语言组织能力。

以下是一些常见的病句类型及其修改方法，并附有答案，供六年级学生参考和练习。

# 病句类型及修改方法1. 成分残缺：句子缺少必要的成分，如主语、谓语或宾语。

- 修改方法：补充缺失的成分。

2. 语序不当：词语或句子的顺序不符合语言习惯。

- 修改方法：调整词语或句子的顺序。

3. 搭配不当：词语搭配不符合语法规则或语言习惯。

- 修改方法：更换合适的词语或调整搭配。

4. 前后矛盾：句子中的内容自相矛盾。

- 修改方法：删除或修改矛盾的部分。

5. 重复啰嗦：句子中出现不必要的重复词语或句子。

- 修改方法：删除重复的部分。

6. 逻辑混乱：句子的逻辑关系不清晰或错误。

- 修改方法：理顺逻辑关系，确保句子表达清晰。

7. 用词不当：使用不恰当的词语，影响句子表达。

- 修改方法：替换为更合适的词语。

# 病句修改示例及答案1. 原句：小明喜欢踢足球和打篮球。

- 修改后：小明喜欢踢足球和打篮球。

2. 原句：他因为生病了，所以没有来上学。

- 修改后：他生病了，所以没有来上学。

3. 原句：同学们都认真地听老师讲课，除了小明在睡觉。

- 修改后：除了小明在睡觉，同学们都认真地听老师讲课。

4. 原句：他不仅学习好，而且体育成绩也优秀。

- 修改后：他不仅体育成绩优秀，而且学习也好。

5. 原句：这篇文章我读了三遍，但是还没有完全理解。

- 修改后：尽管我读了这篇文章三遍，但还没有完全理解。

6. 原句：他跑得很快，像一只猎豹一样。

- 修改后：他跑得像一只猎豹一样快。

7. 原句：这个问题很难，我思考了很久也没有想出来。

- 修改后：这个问题很难，我思考了很久也没有答案。

# 结语通过不断的练习和学习，六年级的学生可以逐渐掌握修改病句的技巧，提高自己的语言表达能力。

同时，家长和老师也应该给予适当的指导和鼓励，帮助学生在语文学习中取得更好的成绩。

六年级修改病句大全及答案

六年级修改病句练习(一)1、大家对他的批评虽然十分尖刻，但完全是出于对他的爱护。

2、这家伙相当顽强，死也不肯坦白。

3、每个教师日常从事的事业，是平凡而伟大的。

4 、我们反对上课打闹逗笑等违法乱纪的行为。

5、少年宫的俱乐部这时真正娱乐起来了。

6、从大量统计资料看，吸烟能导致癌症是无可疑问的。

7、这是一篇充沛着革命激情的好文章。

8、我们非常热爱家乡无比漂亮的山河。

9、我们应该努力学习，否则不这样，就辜负了祖国人民的期望。

10、实行改革开放以来，出现了令人鼓舞的新气象。

11、我决心具有优良品德和高尚情操的信任。

12、这是舞台上传来“台湾同胞，我的骨肉兄弟……”13、这种不爱惜劳动成果，任意浪费是可耻的。

14、他是一个中等身材。

15、这篇文章的内容和见解很丰富。

16、他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

17、王老师的个性是十分豪爽坦率的。

18、这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。

19、大家都以亲切的目光注视着并倾听着张市长的报告。

20、在班主任的教育下、李强很快克服了自己的缺点和错误。

21、校园里，读书声，歌声交织在一起，汇成一片动人的乐曲。

22、李岚总是积极地听取同学们对他的批评。

23、我们把教室布置得干干净净。

24、只有努力学习，就能取得好成绩。

25、是否注意工作方法，是做好工作的一个重要关键。

26、李晓勤取得了一次又一次的进步。

27、红星化工厂大量生产出了优质产品。

28、48个初三(6)班的同学都到电脑教室去上课了。

29、那里有名贵的各种花草。

30、把这幅画用绳子挂在钉子上。

31、这篇好文章对他很感兴趣的。

32、全校同学讨论并听取了王校长关于教育改革的报告。

33、管理员因为外出开会，图书馆暂停借书业务。

34、张雄不但取得了好成绩，而且李杰也有了大幅度提高。

35、反动派宣扬唯心论，是出于他们的反动本性所决定的。

36、他把别人的作业本被撕坏了。

37、菜场向居民供应青菜、包菜、山芋、苹果等蔬菜。

38、在假期里，我读了小说、文学作品和诗歌。

六年级语文修改病句专项练习(附常见病句+答案解析)

1. 成分残缺句子的基本成分是主语、谓语,有的谓语不带着宾语,如果一句话里缺少其中之一,意思表达就不完整,不明确。

就是成分残缺。

一般说来,成分残缺有三种情况：①主语、谓语、宾语残缺；②必要的修饰语残缺；③关联词残缺。

方法：对于毛病,我们只要按“谁干什么”或“什么怎么样”的格式去检查,就可以发现缺少什么成分例1：为了班集体,做了很多好事。

（谁做了好事,表达不清楚,却了主语）例2：通过游览长城,使我受到了教育。

（主语是谁）例3：课文赞扬了默默无闻。

（赞扬谁,缺宾语）例4：我默默地课文。

（干什么？缺谓语）例5：我不但喜欢读书,喜欢画画。

（缺关联词）2.用词不当我们在说话写文章时,应恰当地选用词语,否则就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当,特别是近义词,关联词用错,造成病句。

例1：“他做事很冷静、武断。

”（“武断”是贬义词,用得不当,应改为“果断”）例2：眼前像隔着雾,看东西不明不白。

（看东西应该说清楚）例3：要想写好作文,就要有不怕困苦的精神。

（应该是不怕困难精神）例4：在班会上,同学们实事求是地揭发了他工作中的优点和缺点。

（揭发是贬义词）例5：我听到她优美的舞姿。

（舞姿是看到,声音才是听到）3.语序不当在一般情况下,一句话里面的词序是固定的,词序变了,颠倒了位置,句子的意思就会发生变化,甚至造成病句。

例1：小丽在上学的路上,一个人向学校走去。

例2：陈春梅的乐于助人是我们学习的榜样。

例3：我们学校师生全体去参观科技馆。

例4：王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。

例5：李华会被同学们一定评为三好学生。

4.搭配不当句子中各成分之间一对词不能搭配或违反语言习惯就是搭配不当。

例1：王小虎下定决心,一定要培养认真仔细的好习惯。

（应该是养成好习惯）例2：在联欢会上,我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。

（“听到”与”优美的舞蹈”显然不能搭配,应改为“在联欢会上,我们听到悦耳的歌声,看到优美的舞蹈。

”）例3：在老师的帮助下,我很快克服了错误。

小学六年级病句类型汇总附答案

小学六年级病句类型汇总附答案删除此段，因为这句话已经完整，没有病句）修改病句二：成分残缺。

例句：①昨天去了动物园，看到了狮子、老虎、长颈鹿、猴子。

（在“看到了”后添加“还”使句子更完整）昨天去了动物园，看到了狮子、老虎、长颈鹿、猴子还有其他动物。

②在学校里，老师让同学们做作业。

（添加“都”使句子更完整）在学校里，老师让同学们都做作业。

③XXX的爱好是踢足球，他每天都去踢。

（在“他每天都去踢”后添加“足球”使句子更完整）XXX的爱好是踢足球，他每天都去踢足球。

④在课堂上，老师讲了关于地球的知识。

（添加“一些”使句子更完整）在课堂上，老师讲了一些关于地球的知识。

修改病句三：词序颠倒。

例句：①昨天我在公园里散步。

（将“我”和“昨天”位置交换）昨天在公园里我散步。

②妈妈做了一顿好吃的饭菜。

（将“好吃的”和“饭菜”位置交换）妈妈做了一顿饭菜，很好吃。

③小狗跑到了花园里。

（将“到了花园里”和“跑”位置交换）小狗跑进了花园里。

④我喜欢看电影，特别是科幻电影。

（将“特别是”和“科幻电影”位置交换）我喜欢看科幻电影，特别是电影。

修改病句四：前后矛盾。

例句：①我昨天晚上在家看电视，可是今天早上我很早就去上学了。

（将“昨天晚上”改为“前天晚上”）我前天晚上在家看电视，可是今天早上我很早就去上学了。

②我喜欢吃水果，但是我不喜欢吃苹果。

（将“不喜欢吃苹果”改为“特别喜欢吃苹果”）我喜欢吃水果，特别喜欢吃苹果。

③XXX说他喜欢唱歌，但是他从来不去KTV。

（将“从来不去KTV”改为“经常去KTV”）XXX说他喜欢唱歌，但是他经常去KTV。

④我觉得这道数学题很简单，但是我做了一个小时也没做出来。

（将“很简单”改为“很难”）我觉得这道数学题很难，但是我做了一个小时也没做出来。

修改病句五：指代不明。

例句：①XXX和XXX一起去了游泳池，他们都很开心。

（将“他们”改为“XXX和XXX”）XXX和XXX一起去了游泳池，他们都很开心。

②老师让同学们带来自己的作品，然后他们在教室里展示。

五六年级修改病句类型及练习题（5篇模版）

五六年级修改病句类型及练习题（5篇模版）第一篇：五六年级修改病句类型及练习题修改病句（教师讲义）一、常见的病句类型：1.成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚。

例：他受坏思想的影响，走上了犯罪。

（少成分，加的道路）2.搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。

例：教室里人声混乱，老师讲的什么，谁也没有听清。

（人声与混乱搭配不当，应为秩序混乱）3.词序颠倒：即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。

例：博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。

（两千多年前和新出土的颠倒，新出土的应在前）4.意思重复：即句子里出现多余成分，显得语句罗嗦、累赘。

例：我觉得这是想得不对的错误想法。

（想得不对和错误重复）5.概念不清：即句中的意思含糊不清，令人不解、混淆。

例：造纸是中国的四大发明。

（之一）6.前后矛盾：即句子前后意思不一致。

例：我肯定李琳大概是生病了。

（肯定大概矛盾）7.分类不当：即句子中把不是一类的归为了一类。

例：篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。

（葡萄是水果非蔬菜）二、病句的基本修改方法1、删。

即繁就简法“ 删”就是指给意思重复或成分多余的病句消肿，从而使句子简洁明了的方法。

重复，多半是用了相同意思的词语造成的，显得啰嗦，好比画蛇添足，多此一举。

修改时，对重复的部分择一就行了。

如：我第一个首先发言。

句中的“第一个”和“首先”重复，可删掉其中一个。

改为“我第一个发言。

”或“我首先发言。

”再如：我不禁忍不住笑出声来。

例句中的“不禁”这个词的意思就是禁不住，因此它和“忍不住”放在一个句子中就显得意思重复了。

这个句子可改为：我不禁笑出声来。

或：我忍不住笑出声来。

2、换。

换词搭配法换词搭配法，就是指给词语搭配不当的病句换个词语，从而使句子写通顺的方法。

某些词语在意义上是不能相互搭配的，或者搭配起来是不符合语言习惯的。

经常出现的病句是：主语和谓语搭配不当，动词和宾语搭配不当。

修改时，一般只要换一处词语就可以了，具体换哪一处应根据内容而定。

人教版六年级修改病句大全及答案

人教版六年级修改病句大全及答案在小学六年级的语文学习中，修改病句是一项重要的技能，它能帮助学生更好地理解和运用语言。

以下是一些常见的病句类型及其修改方法，供六年级学生参考和练习。

1. 成分残缺：病句中缺少必要的成分，如主语、谓语或宾语等。

- 错误示例：经过老师的帮助，进步很大。

- 修改后：在老师的帮助下，我进步很大。

2. 搭配不当：词语搭配不符合语言习惯。

- 错误示例：他的声音非常响亮。

- 修改后：他的声音非常洪亮。

3. 语序不当：词语或句子成分的排列顺序不符合语法规则。

- 错误示例：我昨天去了图书馆和书店。

- 修改后：我昨天去了书店和图书馆。

4. 前后矛盾：句子中的信息自相矛盾。

- 错误示例：他既聪明又笨拙。

- 修改后：他虽然聪明，但有时表现得很笨拙。

5. 重复啰嗦：句子中出现不必要的重复。

- 错误示例：他反复地一遍又一遍地重复着同样的话。

- 修改后：他一遍又一遍地重复着同样的话。

6. 逻辑混乱：句子的逻辑关系不清晰或错误。

- 错误示例：因为下雨，所以我没带伞。

- 修改后：因为没带伞，所以下雨时我被淋湿了。

7. 用词不当：使用不恰当的词语，导致句子意思不明确或错误。

- 错误示例：他跑得非常快，像一只兔子。

- 修改后：他跑得非常快，像脱缰的野马。

8. 指代不明：代词指代的对象不明确。

- 错误示例：小明和小红吵架了，他很生气。

- 修改后：小明和小红吵架了，小明很生气。

9. 主谓不一致：主语和谓语在人称或数上不一致。

- 错误示例：学生们都去图书馆了，他也不例外。

- 修改后：学生们都去图书馆了，他也去了。

10. 结构混乱：句子结构不清晰，让人难以理解。

- 错误示例：他不仅学习好，而且运动也好。

- 修改后：他不仅学习好，运动能力也很出色。

通过不断的练习和学习，学生们可以逐渐提高修改病句的能力，从而在写作和日常交流中更加准确和流畅地使用语言。

希望这些示例和修改方法能够帮助六年级的学生们在语文学习中取得更好的成绩。

(完整版)六年级修改病句句型练习题及答案

六年级专项复习修改病句（原则：不能改变句子愿意。

能改不删。

能添不去.）（一)用词不当。

1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。

2、今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。

3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。

4、这个问题引起来大家的沉醉.5、听了这个故事,我不约而同地笑了。

6、故事读完后，大家热闹地鼓掌。

7、我们的生活水平在不断改善。

8、我们要注意发挥优点，改正缺点.9、秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。

10、他很早就养成了早起锻炼的好习气。

（二）意思重复（在原句改）1、他经常回想起过去的往事。

2、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。

3、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。

4、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度.5、这个学期，王佳的作文水平大大前进和提高了。

6、这是一幅十分非常美丽的画.7、我们要下决心改掉不好的坏习惯.8、他这次没考好，难过得流下了伤心的眼泪。

9、小组会上,他总是首先第一个发言.（三)词序颠倒1、我们要运用和理解学过的词语。

2、我们讨论了并且听了校长的报告。

3、自然科学对我很感兴趣。

4、朝霞被天空映红了.5、这是一本我的很有趣味的书。

6、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。

（四)缺少成分。

（在原句改）1、言行不一是一种极坏的。

2、10月13日,终于戴上了红领巾.3、我们必须自觉的习惯。

4、地球上的光明和温暖都是送来的。

5、看了这部电视剧，留下了深刻的印象。

6、读了《我的战友邱少云》这篇课文，禁不住流下了眼泪.7、胡总书记关心群众永远留在人民的记忆里。

8、晚会上，表演了精彩的节目.9、春天到了，一朵朵鲜花。

（五)前后矛盾(在原句改）1、大家都讲卫生，健康就有了保证.2、我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。

3、广场上到处是五颜六色的红旗。

4、我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做.5、我上完五年级了，还有一年没有毕业。

6、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

六年级语文修改病句100道（优质含答案）

六年级语文修改病句100道（优质含答案）六年级语文修改病句100道（优质解析）1.去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。

2.我们搞四化建设,需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。

3.下半夜,突然雷声隆隆,接着电光闪闪。

4.稻米是浙江、江苏两省的重要产区。

5.一会儿,我们就清洁了好几处不干净的地方。

6.目前,正值北京黄金季节,各国游客纷至沓来。

7.王老师对我们可好了,说话总是甜言蜜语的。

8.燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫,是人类的好朋友。

9.3月份,北京各影院准备上映70多部古今中外的新影片。

10.我们老师口才好,讲起道理夸夸其谈。

11.党中央大力重视并支持科学事业的发展。

12.每个同学都应该成为德育、智育、体育的劳动者。

13.今天是我的小表弟五岁诞辰。

14.他这种违反错误的做法,受到了大家的批评。

15.兰兰助人为乐的精神值得大家感动16.同学们都炯炯有神地听老师讲课17.英模团的同志给我们全体同学报了一次告18.两个学校的兴趣小组昨天开始活动了19.直到19世纪的下半叶,才被人发现珊瑚是生活在海里的食肉动物20.展览会开幕的第一天,就有工人、农民、战士、学生和妇女等许多人来参加。

21.八国联军侵略我国的时候,烧毁并洗劫了北京西郊的圆明园。

22.王平和李华建立了深刻的友谊23.劳动时,老师和大同学干重活,女同学干轻活24.回忆自己的成长,每一步都离不开“园丁”的培育25.经过努力,小东做题马虎的现象比以前进步了27.空气和其他别的东西一样,也有热胀冷缩的特性。

答案：1.去年我国是世界上石油输出最多的国家之一。

2.我们搞四化建设,需要继承和发扬艰苦奋斗的优良传统。

3.下半夜,突然电光闪闪,接着雷声隆隆。

4.浙江、江苏两省是稻米的重要产区。

5.一会儿,我们就清理了好几处不干净的地方。

6.目前,正值北京黄金季节,各国游客络绎不绝。

7.王老师对我们可好了,说话总是轻声细语的。

8.燕子、啄木鸟等益鸟和青蛙都专吃害虫,是人类的好朋友。

六年级修改病句大全及答案

六年级修改病句大全及答案六年级修改病句大全及答案六年级是小升初的关键学期，考试当中不可少的就是病句修改，病句的练习题你们都掌握了吗?下面是小编为你们准备的六年级相关答案病句练习题大全以及相关的修改答案，希望能帮助你们。

六年级病句大全及答案1、听了“7.5”打砸抢暴力事件，(我们)都很气愤。

2、昨天日全食将在荆州上空。

①昨天日全食在荆州上空出现。

②明天日全食将在荆州上空出现。

3、凡卡在城里受苦，回到乡下和爷爷在一起。

①凡卡不想在城里受苦，想回到乡下和爷爷在一起。

②凡卡宁可回到乡下和爷爷在一起，也不愿在城里受苦。

4、他办事很武断(果断)，深得群众称赞。

5、我军打退了坚强反抗(负隅顽抗)的敌人。

6、小明天天妄想(梦想)成为数学家。

7、妈妈问我想到哪里旅游，我争先恐后(迫不及待)地说出了自己的意见。

8、春天的上海是美丽的季节。

①上海的春天是美丽的季节。

②春天的上海是美丽的地方。

9、我的家乡是荆州人。

①我的家乡是荆州。

②我是荆州人。

10、两个新旧社会，真是天壤之别。

①一个新社会，一个旧社会，真是天壤之别。

②新旧两个社会，真是天壤之别。

11、博物馆展出了一千多年前新出土的古物。

①博物馆展出了新出土的一千多年前的古物。

②博物馆展出了一千多年前的古物。

12、这棵树上结满了许多又红又大的苹果。

①这棵树上结满了又红又大的苹果。

②这棵树上结了许多又红又大的苹果。

13、小胜和小明一起去上学，他在家等他。

①小胜和小明一起去上学，小胜在家等小明。

②小胜和小明一起去上学，小明在家等小胜。

14、六(一)班和六(二)班约定，在他们教室里举行联欢会。

①六(一)班和六(二)班约定，在六(一)班教室里举行联欢会。

②六(一)班和六(二)班约定，在六(二)教室里举行联欢会。

15、我断定今天可能会下暴雨。

①我断定今天会下暴雨。

②今天可能会下暴雨。

16、公园里十分安静，只有两位老人在高谈阔论。

①公园里十分安静，只有两位老人在窃窃私语。

②公园里只有两位老人在高谈阔论。

(完整版)小学六年级常见病句类型练习

句子成分：句子有主语、谓语、宾语三种主要成分。

定语、状语、补语三种附届成分。

一个句子一定要有主语和谓语。

主语：双线谓语：单横线宾语：曲线定语：小括号状语：中(方)括号补语：尖括号例句：1. 他是一个高而瘦的老人。

2. 我们家盖了新房子。

3. 我读到此处，在晶莹的泪光中，乂看见那肥胖的、宵布棉袍黑布马褂的背影。

4. 浅浅的月光流进了村子。

5. 画眉在树林边婉转地歌唱。

6. 故宫博物院是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。

常见病句类型1、成分残缺(1) 在爸爸的启发下，让我解决了这道难题。

(2) 经过对这篇著作的阅读，使我更深刻地了解了中国近代屈辱的历史。

(3) 当我看到这个场景时，使我的心一下子凉了半截。

(4) 神舟七号的发射成功，说明我国已经具备了可以独立的研究这种高尖技术。

(5) 通过老师的教育，使他认识到自己的错误。

(6) 我们从小养成爱活洁、讲卫生。

答案：(1)爸爸的启发，让我解决了这道难题。

(2) 经过对这篇著作的阅读，我更深刻地了解了中国近代屈辱的历史。

(3) 当我看到这个场景时，我的心一下子凉了半截。

(4) 神舟七号的发射成功，说明我国已经具备了可以独立的研究这种高尖技术的事实。

(5) 通过老师的教育，他认识到自己的错误。

(6) 我们从小养成爱活洁、讲卫生的好习惯。

2、语序不当(1) 要是一篇文章里的思想是有问题的，那么文字即使很不错，也是要不得的。

(2) 学习中我们要善于反思，及时解决和发现学习中存在的问题(3) 赵老师亲切地走过来对我说：“你要注意保护视力啊!(4) 南京长7工大桥是我国人民建造和设计的⑸电视机里传出雄壮有力的战士们的歌。

答案：(1)要是一篇文章里的思想是有问题的，那么即使文字很不错，也是要不得的(2) 学习中我们要善于反思，及时发现和解决学习中存在的问题。

(3) 赵老师走过来亲切地对我说：“你要注意保护视力啊！”(4) 南京长7工大桥是我国人民设计和建造的。

⑸ 电视机里传出战士们的雄壮有力的歌。

六年级的病句试题及答案

六年级的病句试题及答案1. 病句：我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统。

答案：我们一定要继承和发扬中华民族的优良传统。

2. 病句：在老师的帮助下，我克服了错误。

答案：在老师的帮助下，我改正了错误。

3. 病句：通过参加这次活动，使我受到了很大的教育。

答案：参加这次活动，我受到了很大的教育。

4. 病句：我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。

答案：我们必须善于发现并认真克服工作中的缺点。

5. 病句：他虽然学习成绩优异，但是经常帮助成绩差的同学。

答案：他学习成绩优异，但是经常帮助成绩差的同学。

6. 病句：王老师对我们要求非常严格。

答案：王老师对我们的要求非常严格。

7. 病句：春天的景色我觉得十分美丽。

答案：我觉得春天的景色十分美丽。

8. 病句：李明改正并认识了自己的错误。

答案：李明认识了并改正了自己的错误。

9. 病句：他穿上了一件灰色的上衣，一顶蓝帽子。

答案：他穿上了一件灰色的上衣，戴上了一顶蓝帽子。

10. 病句：我断定他可能今天会来。

答案：我断定他今天可能会来。

11. 病句：我们必须认真改正并善于发现工作中的缺点。

答案：我们必须善于发现并认真改正工作中的缺点。

12. 病句：在老师的帮助下，我克服了困难。

答案：在老师的帮助下，我克服了困难。

13. 病句：他虽然学习成绩优异，但是经常帮助成绩差的同学。

答案：他学习成绩优异，并且经常帮助成绩差的同学。

14. 病句：通过参加这次活动，使我受到了很大的教育。

答案：参加这次活动，我受到了很大的教育。

15. 病句：我们一定要继承和发扬中华民族的优良传统。

答案：我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统。

16. 病句：他因为刻苦学习，所以取得了好成绩。

答案：他因为刻苦学习，所以取得了好成绩。

17. 病句：他虽然刻苦学习，但是取得了好成绩。

答案：他刻苦学习，所以取得了好成绩。

18. 病句：我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。

19. 病句：春天的景色我觉得十分美丽。

答案：我觉得春天的景色十分美丽。

小学六年级语文修改病句类型方法与练习(含解析)

病句修改方法与练习（含解析）（一）成分残缺：句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。

例1：为了班集体，做了很多好事。

缺主语：谁做了很多好事，不明确。

应改为：他为了班集体，做了很多好事。

例2：春天到了，林荫大道上的花草树木。

缺谓语：花草树木怎么了。

应改为：春天到了，林荫大道上的花草树木发芽了。

例3：每个小学生都应该养成上课专心听讲。

缺宾语：应改为：每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。

例4：通过这次军训，使我的思想认识得到了提高。

滥用介词：淹没主语，应改为：通过这次军训，我的思想认识得到了提高。

（二）用词不当：由于对词义理解不清，就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当，特别是近义词，关联词用错，造成病句。

例1：他做事很冷静、武断。

“武断”是贬义词，用得不当，应改为“果断”。

应改为：他做事很冷静、果断。

例2：这件精密的手工作品，出自韩睿之手。

“精密”用词不当，应改为：这件精美的手工作品，出自韩睿之手。

（三）搭配不当：在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理，违反了语言的习惯，造成了病句。

例1：在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。

“听到”与“舞蹈”搭配不当，应改为：在联欢会上，我们听到悦耳的歌声，看到优美的舞蹈。

例2：老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。

“语气”与“注视”不搭配，应改为：老师用慈祥的目光注视着我们。

（四）词序颠倒：在一般情况下，一句话里面的词序是固定的，词序变了，颠倒了位置，句子的意思就会发生变化，甚至造成病句。

例1：语文对我很感兴趣。

“语文”和“我”的位置颠倒了。

应改为：我对语文很感兴趣。

例2：我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。

这句话中有很明显的标志——“并”字，先发现，才能去克服。

应改为：我们要善于发现并认真克服学习上的毛病。

（五）重复啰嗦：在句子中，所用的词语的意思重复了，显得罗嗦累赘。

例1：他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的消息。

六年级病句练习题及答案

六年级病句练习题及答案病句练习题：1. 好看的电影和听音乐都是一种享受。

2. 昨天我买了漂亮的裙子和一双高跟鞋。

3. 学校组织了一次参观博物馆的活动。

4. 我们在厨房里吃晚饭和聊天。

5. 学校和家庭都应该关注孩子的成长。

6. 我每天早上都慢慢地起床和洗漱。

7. 我们在图书馆看书和准备考试。

8. 爸爸妈妈都很关心我们的学习和健康。

9. 昨天晚上我写作业和看电视。

10. 我们应该认真对待学习和生活。

病句答案：1. 好看的电影和听音乐都是一种享受。

（改正：好看的电影和美妙的音乐都是一种享受。

）2. 昨天我买了漂亮的裙子和一双高跟鞋。

（改正：昨天我买了一条漂亮的裙子和一双高跟鞋。

）3. 学校组织了一次参观博物馆的活动。

（改正：学校组织了一次博物馆参观活动。

）4. 我们在厨房里吃晚饭和聊天。

（改正：我们在厨房里吃晚饭、聊天。

）5. 学校和家庭都应该关注孩子的成长。

（改正：学校与家庭都应关注孩子的成长。

）6. 我每天早上都慢慢地起床和洗漱。

（改正：我每天早上都慢慢地起床、洗漱。

）7. 我们在图书馆看书和准备考试。

（改正：我们在图书馆看书、准备考试。

）8. 爸爸妈妈都很关心我们的学习和健康。

（改正：爸爸妈妈都很关心我们的学习、健康。

）9. 昨天晚上我写作业和看电视。

（改正：昨天晚上我写作业、看电视。

）10. 我们应该认真对待学习和生活。

（改正：我们应该认真对待学习、生活。

）以上是六年级病句练习题及答案。

通过对句子结构和标点符号的调整，我们可以使句子更加准确、通顺，并且符合常用的语法规则。

这样的练习有助于提高我们的写作水平和语言表达能力。

希望大家能够认真对待这些练习并不断提升自己的语文素养。

小学六年级常见病句类型练习

句子成分：句子有主语.谓语.宾语三种重要成分.定语.状语.补语三种从属成分.一个句子必定要有主语和谓语.主语：双线谓语：单横线宾语：曲线定语：小括号状语：中（方）括号补语：尖括号例句：1.他是一个高而瘦的白叟.2.我们家盖了新房子.3.我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的.青布棉袍黑布马褂的背影.4.浅浅的月光流进了村子.5.画眉在树林边悠扬地歌颂.6.故宫博物院是我国现存的最大最完全的古代宫殿建筑群.罕有病句类型1.成分完整（1）在爸爸的启示下,让我解决了这道难题.（2）经由对这篇著作的浏览,使我更深入地懂得了中国近代辱没的汗青.（3）当我看到这个场景时,使我的心一会儿凉了半截.（4）神舟七号的发射成功,解释我国已经具备了可以自力的研讨这种高尖技巧.（5）经由过程师长教师的教导,使他熟悉到本身的错误.(6) 我们从小养成爱干净.讲卫生.答案：（1）爸爸的启示,让我解决了这道难题.（2）经由对这篇著作的浏览,我更深入地懂得了中国近代辱没的汗青.（3）当我看到这个场景时,我的心一会儿凉了半截.（4）神舟七号的发射成功,解释我国已经具备了可以自力的研讨这种高尖技巧的事实.（5）经由过程师长教师的教导,他熟悉到本身的错误.(6) 我们从小养成爱干净.讲卫生的好习惯.2.语序不当（1）如果一篇文章里的思惟是有问题的,那么文字即使很不错,也是要不得的.（2）进修中我们要擅长反思,实时解决和发明进修中消失的问题.（3）赵师长教师亲热地走过来对我说：“你要留意呵护目力啊！”(4) 南京长江大桥是我国人平易近建造和设计的.(5)电视机里传出雄浑有力的兵士们的歌.答案：（1）如果一篇文章里的思惟是有问题的,那么即使文字很不错,也是要不得的.（2）进修中我们要擅长反思,实时发明息争决进修中消失的问题.（3）赵师长教师走过来亲热地对我说：“你要留意呵护目力啊！”(4) 南京长江大桥是我国人平易近设计和建造的.(5)电视机里传出兵士们的雄浑有力的歌.3.搭配不当（1）沐日里,师长教师和气的笑颜和顿挫顿挫的声音经常在我耳边响起.（2）同窗们以敬仰的眼光注目着和倾听着航天豪杰的陈述.（3）这几段描述表示了主人公谦虚.朴素的形象.（4）小兴安岭的夏无邪俏丽.（5）我们要造就本身的写作兴趣和程度.（6）浙江卫视的编导很有程度,几个综艺类节目都办得有条有理.(7)小丽的语文没有考好,心境十分沉重.答案：（1）沐日里,师长教师和气的笑颜经常显如今我面前,顿挫顿挫的声音经常在我耳边响起.（2）同窗们以敬仰的眼光注目着这位航天豪杰,倾听着他的陈述. （3）这几段描述表示了主人公谦虚.朴素的品德.（4）炎天的小兴安岭真俏丽.（5）我们要造就本身的写作兴趣.进步写作程度.（6）浙江卫视的编导很有程度,几个综艺类节目都办得有条有理.(7)小丽的语文没有考好,心境十分沉重.4.表意不明（1）昨天晚上,西安和咸阳的部分地区下了大雪.（2）新年伊始,他让我们几个团的干部进修.评论辩论工作筹划.（3）记得当年我熟悉他的时刻,还只是一个七八岁的小孩子,无邪烂漫,无拘无束.（4）三个黉舍的引导介入了此次运动.（5）驾车经由此地时,他发明一边放着一个写满红字的牌子,看上去笔迹不很清晰.答案：（1）昨天晚上,西安和咸阳下了大雪.（2）新年伊始,他让我们团的几个干部进修.评论辩论工作筹划.（3）记得当年我熟悉他的时刻,他还只是一个七八岁的小孩子,无邪烂漫,无拘无束.（4）黉舍的三个引导介入了此次运动.（5）驾车经由此地时,他发明左（或右）边放着一个写满红字的牌子,看上去笔迹不很清晰.5.不合逻辑（1）此次联欢会开了足足两小时不到才散会.(2)王爷爷因为已年过八旬,所以他的身材仍然很健康.(3)全家人都围坐在桌旁,只有爸爸还没有回来.(4)刘师长教师有几天没来上课了,他确定是生缺点了.(5)礼拜天上午,小明在家弹了一天钢琴.答案：（1）此次联欢会开了足足两小时才散会.(2)王爷爷固然已年过八旬,但是他的身材仍然很健康.(3)其他家人都围坐在桌旁,只有爸爸还没有回来.(4)刘师长教师有几天没来上课了,他可能是生缺点了.(5)礼拜天上午,小明在家弹了半天钢琴.6.语意反复（1）广深高速公路是广州和特区深圳的重要交通要道.（2）我必定改失落错误的缺点.(3)这棵树上结满了很多又大又红的苹果.(4)作文写好后,我们要学会本身把不准确的错别字纠正过来.(5)下课了,同窗们兴趣勃勃.兴趣勃勃地玩耍.答案：（1）广深高速公路是广州和特区深圳的交通要道.（2）我必定改失落缺点.(3)这棵树上结满了又大又红的苹果.(4)作文写好后,我们要学会本身把错别字纠正过来.(5)下课了,同窗们兴趣勃勃地玩耍.7.句式杂糅（1）这个富有创新的雕像,作者是出自一位仅有初中文化程度的农平易近之手.（2）这篇小说的作者是法国作家雨果的作品.(3)打乒乓球.放风筝对我们都很感兴趣.(4)春风吹来,树枝摇曳着,月光.树影一齐晃悠起来,发出沙沙的响声.（5）我国的生齿是世界上生齿最多的国度.答案：（1）这个富有创新的雕像,出自一位仅有初中文化程度的农平易近之手.（2）这篇小说的作者是法国作家雨果.(3)我们对打乒乓球.放风筝都很感兴趣.(4) 春风吹来,树枝摇曳着,发出沙沙的响声,月光.树影一齐晃悠起来.（5）我国的生齿是世界上最多的.8.前后抵触（1）你可否解决好此问题是我给你礼品的症结.（2）内容是否充实,语句是否通顺,这是对小学生作文的起码请求.（3）这场篮球赛的胜败症结是队员们的齐心合力.（4）完成此次义务,是我斟酌是否能让进入下一轮的前提.(5)我判断他今天可能生病了.答案：（1）你能解决好此问题是我给你礼品的症结.（2）内容充实,语句通顺,这是对小学生作文的起码请求.（3）这场篮球赛的成功症结是队员们的齐心合力.（4）完成此次义务,是我斟酌能让进入下一轮的前提.(5)我判断他今生成病了.9.否认不当(1)我们必定要削减不须要的糟蹋.(2)我国有世界上所没有的万里长城.（3）同窗们必定要遵照交通规矩,防止不要产闹变乱.答案：(1)我们必定要削减糟蹋.(2)我国有世界上独一的万里长城.（3）同窗们必定要遵照交通规矩,防止产闹变乱.10.联系关系词错误（1）鲁迅师长教师假如爱护本身的时光,就从来不糟蹋他人的时光.（2）我固然刚转到这个班,就很快顺应了.（3）不管气象十分寒冷,大家照样保持锤炼身材.（4）固然你进修再好,但是没有自满的来由.（5）我们中学生假如缺少创新精力,也不克不及顺应常识经济时期的请求.答案：（1）鲁迅师长教师不但爱护本身的时光,并且从来不糟蹋他人的时光.（2）我固然刚转到这个班,但是很快顺应了.（3）尽管气象十分寒冷,大家照样保持锤炼身材.（4）即使你进修再好,也没有自满的来由.（5）我们中学生假如缺少创新精力,就不克不及顺应常识经济时期的请求.。

小学六年级语文病句的类型和练习题

小学六年级语文病句的类型和练习题一.成分残缺：句子不完整·例：读了《革命烈士诗二首》后·受到了深刻的教育·（缺了"谁"）二.搭配不当：例：春天的苏州是一年中最美的季节·（不能说"苏州是季节"）三.前后矛盾：例：我的家庭作业基本上全部做完了·（"基本上"与"全部"矛盾·二选一）四.语义重复：例：我一定要改正不好的缺点·（"不好的"与"缺点"重复）改：我一定要改正缺点·五.不合逻辑：例：商店的货架上摆满了葡萄.苹果.梨和水果·（"水果"包括"葡萄.苹果.梨"等）六.语序颠倒：例：他完成了一次又一次的艰巨任务·（"一次又一次"应修饰"完成了"）七.形容不当：例：王老师讲完故事·教室里响起排山倒海的掌声·（教室里不可能响起"排山倒海"的掌声）八.指代不明：例：老师批评了小明和小东·叫他写检讨·（前面是"小明"和"小东"·后面是"叫他"·到底是谁？）九.词义混淆：爱迪生发现了电灯·把“发现”和“发明”两词混淆·练习1.这次活动·同学们的心情比以往都高·2.扬杨说他已把握了拼图的技巧·3.我记录并观看了教育电视台的心理知识讲座·4.六项作业我已经做好了五项·再做完最后一项就差不多完成了·5.今天早晨·妈妈从集市上买回蔬菜.水果.黄瓜和豆角等·6.人人都遵守交通规则·我们的安全和事故就有了保障·7.我们要保护漓江.太湖.故宫.北戴河这些自然风景区·8.海底世界有许多奇怪的稀奇动物·9.在联欢会上·丽丽演唱了动听的歌声·10.这学期我们学校开展了"争当环保小卫士"的热潮·11.参加集会的有干部.教师.退休工人和白发苍苍的老人·12.参加文艺汇演的有学生.少先队员.工人.农民.教师和解放军·13.参加课外兴趣小组的活动以后·我们的知识提高多了·14.我们的杨老师被评为"跨世纪优秀教师"的光荣称号·15.今天进行争夺冠亚军的决赛·16.他的写作显著提高了水平·17.中秋节的夜晚·洒满了皎洁的月光·18.他很顽强·向来不容易接受别人的意见·19.肖老师提出的问题·对答如流·20.《鸟的天堂》的作者是巴金写的·21.如果我们注意饮食卫生·肠道疾病和健康就能避免·22.音乐.体育这两门课对我们很感兴趣·23.小勤从小养成了热爱劳动·24.虚心的人学一当十·骄傲的人学十当一·25.损人利己的人·是一种极坏的表现·26.老师像狐狸般狡猾·27.今晚天空月圆如镜·繁星满天·多美的夜景啊！28.正待收割的稻子·颗粒饱满·绿油油的一片·真可爱！29.我们要和干旱.洪水.地震等自然现象作斗争·30.同学们都积极响应"人人动手·绿化祖国"·31.姐姐最爱看舞蹈和音乐·32.大约有五十个左右的人·参加了今天的会议·33.小气象员坚持每天考察天气的变化·34.在雷锋精神的鼓舞下·小明改进了缺点·经常不断地做好事·受到老师表扬·35.儿童节上午·我们得意洋洋地座在教室里开庆祝会·辅导员先祝我们节日快乐·还鼓舞我们继续努力·争做合格的毕业生·36.他被桂林山水的美深深感动了·37.今天晚上·又是打雷又是下雨·雷雨交加·38.他明确了学习态度·端正了学习目的·39.李大伯长期一贯地保持艰苦朴素的作风·40.燕子.啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫·它们都是人类的好朋友·41.我校举办了小发明成果·42. 读完"只有一个地球"受到了深刻的教育·43.今年春天·我们旅游了桂林山水·44.地球是太阳系中的一颗行星之一·45.参观故宫.长城.奥运村等古迹的人络绎不绝·46.他看见一个高大魁梧.满面红光.身着军装走了过来·47.我到商店买了鱼.虾.盐.海带等水产品·48. 六年级学生是我校人数最多的班级·49.长江用甘甜的乳汁培育了中华儿女·50.下课铃响了·争先恐后同学们来到操场上活动·51.短跑50米决赛开始了·李东第一个首先到达终点·得到了冠军第一名·52.我怀着愉快的心情和轻快的步伐来到美丽的校园·53.这最后一天的劳动是最有意义的一天·54.通过中队会·我们提高了辨别是非的认识·55.春节贴春联·是我国民间由来已久的习惯·56.《牛郎织女》这个故事在民间流行很广很广·57.雨·像落叶一样细·像针尖一样轻·密密地向大地飞洒·58.走进校园·我看见了一张张可爱的脸蛋和一阵阵动听的歌声·59.星期天·我们在学校里运动会·60.爷爷的病经过医生精确的治疗·很快恢复了健康·61.民警叔叔舍己救人的动作·感动了周围的群众·62.中华民族的摇篮--黄河·是我国四大河流·63.我们平时多读好书·能增长知识和写作水平·64.你不认真学习·取不了好成绩吗？65. 今天的气候比昨天冷·他穿着毛衣毛巾来上学·二.1.大厅里摆满了看演出的观众·2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。