篝火晚会通讯稿
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10月18日下午2点半,重庆师范大学外国语学院英语师范专业2012级新生拔河比赛在校体
育场准时开赛,此次比赛受到了学院老师及同学们的高度重视,赛事过程激烈而充满趣味,
给新生们提供了一个轻松而
别具特色的体验。
整场比赛持续1个多小时,分为小组赛,半决赛和决赛。同学们其中有简短而又令人爆
笑的话剧、感人而又精彩的小品,清幽而又多姿的舞蹈,时而使人兴奋地拍案叫绝,时而又
使人默默流泪,时而使人投入那悠远的的歌声之中,时而使人回想着那优美的舞姿当中。演
员们栩栩如生的表演中加上一些特异的言语和动作,使观众的笑声不断迭起,全场气氛长时
间达到高潮。晚会以发型秀表演结尾,次节目更是把本院学生的表演发挥得淋漓尽致,够酷
够炫的发型,张扬不羁的服饰,再加上搞笑的表情和pose,现出了他们自己的个性和青春,
给观众们留下了
深刻的印象。
晚10点30,晚会结束,xxx学院的迎新工作也正式落下了帷幕,以06级新生为主体的
晚会更是说明了新生的多才多艺。在他们前面的是一条铺满鲜花的康庄大道。
迎新晚会通讯稿二
九月二十五号晚七点,随着夜幕徐徐降临,由建筑工程学院主办的迎新篝火晚会在学校
东篮球场正式举行,晚会以“舞动青春”为主题,学院领导、老师和同学们齐聚球场,还未开始现场气氛已经十分活跃。首先副书记刘敏做了对新生的致辞,并预祝晚会成
功举办,立即得到了同学们的热烈回应,随后在熊熊燃烧的篝火和绚彩转动的舞灯映衬下,
主持人宣布晚会开始。伴随着优美的旋律,一首饱含深情的《祝福》飘荡在球场上空,寄托
了学长学姐对新生的殷切祝福,赢得了振振掌声。游戏《接歌》、《穿越火线》师生共同上台
拉歌、竞技,迅速引爆了全场的激情,极具民族特色的竹竿舞更是让现场高潮迭起,笑声传
到了每个人的心中,吉他弹唱《最天使》,个人演唱
《everyone is no.1》让所有观众的心中都涌起了一股暖流。最后晚会以动感的街舞结束,全场同学围绕篝火跳舞,激情燃烧,青
春碰撞,大家一起舞动。
军训虽然结束了,但这次演出却迅速拉近了新生与学校的距离,对于即将展开的大
学生活充满期待。篇二:篝火晚会新闻稿
篝火晚会新闻稿
流火六月,随着学校各系的各种文化活动的举办,由我校临床系10级临床3班全体同学
举办的“丰富学生文化生活,活跃校园文化氛围”为主题的篝火晚会于5月28日晚在操场如
火如荼的展开了。出席晚会的有各级领导及辅导员。此次活动历时两周的精心准备,节目包
括了舞蹈,小品,歌曲独唱,也增添了民族风情,在班委的带领下,晚会形式独特,节目精
彩纷呈,一团篝火点燃了在场观众的激情,整个场面灯火相应又不失温馨的色彩。此次活动
受到了广大师生的一致好评,不仅展示了学生的风采和特长,同时也极大地丰富了学生的课
余生活,营造了一种百花齐放的校园氛围。篇三:篝火晚会主持词
篝火晚会主持词
一、开场
女:尊敬的各位领导,
男:亲爱的朋友们,
合:大家晚上好!
女:今夜星空浩瀚,
男:今夜灯火辉煌,
女:今夜我们相约在美丽的尧山山畔,
男:迎来了中建二局北京建筑设计分公司篝火联欢晚会活动。
男:奉献、开拓、
女:务实、进取,
合:我们设计工作者锐意改革、大胆创新,为城市建设、经济发展贡献着自己的力量。女:
让我们在这熊熊的篝火中尽情燃烧我们的热情,
男:让我们在这欢乐的歌舞中架起友谊永恒的桥梁,
合:让欢乐与歌声伴着火苗一起跳动!
女:现在我宣布:篝火联欢晚会
合:现在开始!
二、领导致辞:
女:首先,让我们以热烈的掌声欢迎(领导名字职务)同志致开幕辞!
男:_________的讲话真是太精彩了,给我们下一步工作提出了要求,指明了方向。我
们一定不付领导的重托,努力工作,使我们的工作更上一层楼!
女:让我们再一次用热烈的掌声对领导表示感谢!
三、联欢过程:
女:晚风传雅韵,
男:喜气漫山涧。
女:山含情、水含笑,尧山风景多娇;
男:轻风吹、明月高,今夜热情燃烧。
女:首先请大家欣赏_____________带来的节目:_______________掌声有请!
男:同志们的歌声点燃了我们心中的火种,__________同志要为我们为今天的篝火
联欢晚会再点上一把火,有请__________表演《_______》。
女:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去。
男:回首旅途,胜利的笑容正在蔓延。
女:2013,我们设计人用优异的成绩回报社会。
男:2013,我们设计人以饱满的热情迎接晨曦。
女:新的一天,如歌如梦。
男:新的期待,如诗如画。
女:看,星光灿烂,那是未来绚丽的色彩。
男:听,金钟朗朗,那是明天动人的旋律。
女:今天,就在此时,让我们尽情享受缘分带给我们的欢乐。
男:今天,就在此地,让我们充分回味成绩带给我们的喜悦。
女:来吧,朋友们,让我们携起手来。
合:欢度美好时光。
男:请欣赏____________表演《________________》。让我们以热烈的掌声表示欢迎! 女:
谢谢各位动听的歌声。
男:谢谢,真是催人泪下,感人至深,
女:歌曲的魅力就在于此。
男:接下来该谁表演了。
女:我们教练也不能总在下面坐着吧?
男:有请我们的教练为大家带来____________节目
女:节目经过一个段落,我们来一个互动游戏
男:第一段游戏细则实施
男:一段欢快的游戏结束以后请欣赏___________表演的《_____________》,女:掌