北师大版物理八年级上册：4.4声现象在科技中的应用-课件
合集下载
2024年新北师大版八年级上册物理课件 4.4声现象在科技中的应用
课堂小结
声现象在科技中的 应用
超声波 声 可听波 语音识别 应用
次声波
传递能量 传递信息
谢谢 大家
感悟新知
知3－练
例 3 有一种新型锁——声纹锁。只要主人说出事先设定的 暗语就能把锁打开, 别人即使说出暗语也打不开。这 种声纹锁辨别声音的主要依据是( C ) A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 声速
感悟新知
知3－练
知识链接 语音识别是比指纹识别更高级的识别技术，语音识
别技术已经逐渐进入了社会生活。
感悟新知
知识点 1 超声波
知1－导
频率高于20 000 Hz的声波叫作超声波。 特点：超声波频率高、波长短，容易会聚成一束定向发射， 在水中能够传播得很远，遇到物体又会反射回来。 利用超声波的特性我们可以利用超声波做很多事情。
感悟新知
超声波的应用
(1)利用超声波传递信息
领域 医学
工业 军事
应用
中医“望、闻、问、切”中的闻；医 生用B 超检查人体健康
应用 监测火山爆发、雷暴等自然现象；探测核爆炸的强度 和位置。
感悟新知
知识链接 很多动物都能听到次声波，如狗、大象。
知2－讲
感悟新知
例2 下列应用中, 属于使用次声波的是( D ) A. 用声呐技术探测海底深度 B. 蝙蝠确定目标的方向和距离 C. 海豚判断物体的位置和大小 D. 预报海啸、台风
知1－练
感悟新知
知1－练
技巧点拨 超声波传递信息实质是告知人们一些未知的事情； 超声波传递能量实质是超声波引起其他物体运动或 振动的过程。
感悟新知
知识点 2 次声波
知2－导
频率低于20 Hz的声波叫作次声波。 特点：次声波频率低，最显著的特点是在空气中传播的距 离远，且不容易被吸收。
最新北师大版初中物理八年级上册《声现象在科技中的应用》教学课件
第四章 声现象
声现象在科技中的应用
人和一些动物的发声和听觉的频率范围
3
自学新知
（1）人和一些动物的听觉范围。
（2）什么是超声波？什么是次声波？
思考： 与可听见声相比，超声波、
次声波的有哪些特点和应用？
一、超声波
1.超声波的特点
（1）方向性好； （2）穿透力强； （3）易于获得较集中的声能。
2.超声波的应用
小资料 一艘国际商船在“火地岛”，发现了多年前神
秘失踪的“马可·波罗”号帆船，而船上的一切设 备及物品却完好无损。经科学家们多年的研究和探 索，终于揭开了这些遇难者的“死亡迷”。原来都 死于风暴所产生的“次声”。次声为什么能杀人呢? 原来，人们内脏固有的振动频率和次声频率极为相 近(0.01Hz～20Hz)。
2.语音识别的应用
可利用语音控制的机器人
与其他生物识别技术相比较，声音具有不会遗忘 或忘记、不需记忆、使用方便等优点，因此在保护人 们的财产，防止盗窃或者其他经济犯罪方面会有更大 的用途。利用声音进行身份识别可能是最自然和最经 济的方法之一，更适用于电话银行、电话炒股、电子 购物等领域。
语音识别的优点： 1.人的声音是独有的，具有一一对应的样本空间。 （最自然） 2.不会遗失或忘记、不需记忆、使用方便。（最 经济）
超声波速度测定器
超声波能使清洗液剧
超声波还能使塑料膜
烈振动，有去污作用，人 之间摩擦生热，粘合在一
们制成超声波清洗器。 起，制成超声波焊接器。
超声波清洗器 超声波焊接器
超声波还能使物体振动，就能使结石粉碎。
超声波体外碎石
超声加湿器
如果把超声波通入水罐 中，剧烈的振动会使罐中 的水破碎成许多小雾滴， 再用小风扇把雾滴吹入室 内，就可以增加室内空气 的湿度。这就是超声波加 湿器的原理。
声现象在科技中的应用
人和一些动物的发声和听觉的频率范围
3
自学新知
（1）人和一些动物的听觉范围。
（2）什么是超声波？什么是次声波？
思考： 与可听见声相比，超声波、
次声波的有哪些特点和应用？
一、超声波
1.超声波的特点
（1）方向性好； （2）穿透力强； （3）易于获得较集中的声能。
2.超声波的应用
小资料 一艘国际商船在“火地岛”，发现了多年前神
秘失踪的“马可·波罗”号帆船，而船上的一切设 备及物品却完好无损。经科学家们多年的研究和探 索，终于揭开了这些遇难者的“死亡迷”。原来都 死于风暴所产生的“次声”。次声为什么能杀人呢? 原来，人们内脏固有的振动频率和次声频率极为相 近(0.01Hz～20Hz)。
2.语音识别的应用
可利用语音控制的机器人
与其他生物识别技术相比较，声音具有不会遗忘 或忘记、不需记忆、使用方便等优点，因此在保护人 们的财产，防止盗窃或者其他经济犯罪方面会有更大 的用途。利用声音进行身份识别可能是最自然和最经 济的方法之一，更适用于电话银行、电话炒股、电子 购物等领域。
语音识别的优点： 1.人的声音是独有的，具有一一对应的样本空间。 （最自然） 2.不会遗失或忘记、不需记忆、使用方便。（最 经济）
超声波速度测定器
超声波能使清洗液剧
超声波还能使塑料膜
烈振动，有去污作用，人 之间摩擦生热，粘合在一
们制成超声波清洗器。 起，制成超声波焊接器。
超声波清洗器 超声波焊接器
超声波还能使物体振动，就能使结石粉碎。
超声波体外碎石
超声加湿器
如果把超声波通入水罐 中，剧烈的振动会使罐中 的水破碎成许多小雾滴， 再用小风扇把雾滴吹入室 内，就可以增加室内空气 的湿度。这就是超声波加 湿器的原理。
北师大版八年级物理上册第四节 声现象在科技中的应用ppt课件
第四节 声现象在科技中的应用
情景导入 点击图片播放视频
新课探究
1.超声波的特点 频率高，波长短，方向性好，几乎沿直线传播， 易发生反射，在水中传播距离远，穿透能力强； 具有很强的振荡、冲击和破坏作用。
2.超声波的应用 （1）传递信息
①声呐：用于探测物体的位置(超 声定位)和距离(超声测距)。
2.超声波的应用 （1）传递信息
同学们下课啦
授课老师：xxx
此页为防盗标记页（下载后可删）
教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”，通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗，得出结论，而不是和盘托 出，灌输告知。一般可分为：启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。
一、启发类
1. 集体力量是强大的，你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗? 2. 自学结束，请带着疑问与同伴交流。 3. 学习要善于观察，你从这道题中获取了哪些信息? 4. 请把你的想法与同伴交流一下，好吗? 5. 你说的办法很好，还有其他办法吗?看谁想出的解法多? 二、赏识类
超声波，正确的说法是（ A ）
A.超声波能传递能量 B.超声波不是由物体振动产生的 C.超声波的音调很低，所以人听不到 D.刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在
空气中传播
4. 如图所示是眼镜店清洗眼镜的设备，该设 备利用__超___声波使清洗液发生剧烈 __振__动___达到去污效果。另一方面，科学研 究发现，7 Hz 的声波可以穿透十几米厚的 钢筋混凝土给人造成伤害，用这种___次___ 声波制成的武器威力巨大，可以传得很远， 如果要减பைடு நூலகம்伤害，可以制造__真__空___隔离罩， 从而有效地阻止声波的传播。
A.我国的语音识别技术起步晚，所以未达到国际先进水平 B.语音识别技术就是把人说的话与模型库里的话对应，看
情景导入 点击图片播放视频
新课探究
1.超声波的特点 频率高，波长短，方向性好，几乎沿直线传播， 易发生反射，在水中传播距离远，穿透能力强； 具有很强的振荡、冲击和破坏作用。
2.超声波的应用 （1）传递信息
①声呐：用于探测物体的位置(超 声定位)和距离(超声测距)。
2.超声波的应用 （1）传递信息
同学们下课啦
授课老师：xxx
此页为防盗标记页（下载后可删）
教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”，通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗，得出结论，而不是和盘托 出，灌输告知。一般可分为：启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。
一、启发类
1. 集体力量是强大的，你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗? 2. 自学结束，请带着疑问与同伴交流。 3. 学习要善于观察，你从这道题中获取了哪些信息? 4. 请把你的想法与同伴交流一下，好吗? 5. 你说的办法很好，还有其他办法吗?看谁想出的解法多? 二、赏识类
超声波，正确的说法是（ A ）
A.超声波能传递能量 B.超声波不是由物体振动产生的 C.超声波的音调很低，所以人听不到 D.刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在
空气中传播
4. 如图所示是眼镜店清洗眼镜的设备，该设 备利用__超___声波使清洗液发生剧烈 __振__动___达到去污效果。另一方面，科学研 究发现，7 Hz 的声波可以穿透十几米厚的 钢筋混凝土给人造成伤害，用这种___次___ 声波制成的武器威力巨大，可以传得很远， 如果要减பைடு நூலகம்伤害，可以制造__真__空___隔离罩， 从而有效地阻止声波的传播。
A.我国的语音识别技术起步晚，所以未达到国际先进水平 B.语音识别技术就是把人说的话与模型库里的话对应，看
4.4声现象在科技中的应用-北师大版物理八年级上册优质教学课件
C.次声波的频率大于20000赫兹
D.次声波的频率小于20赫兹
当堂检测
2.一艘渔船在海上用声呐探测鱼群，当 向鱼群发出超声波后 4s收到返回的超声 波，求这群鱼当时离渔船多远？若当超 声波到达鱼群后，鱼群以3m／s的速度向 远离渔船的方向直线游去，则渔船收到 超声波时，鱼群游动了多远（超声波在 海水中的速度为1500m／s）？
B.夜晚有月光
C. 蝙蝠发出超声波可以在物体上返回，根据回 声就可以判定物体的位置和在距离
D. 蝙蝠的嗅觉很好，可以嗅出前面是否有物体
次声波（SUBSONIC）
次声波 低于20 Hz的声波称为次声波. 其特点是：传播时能量损失小，能传得
很远.
次声波的应用
（1）预测自然灾害：火山爆发、龙卷风、海啸、 台风等在发生前会先有次声辐射，利用次声监 测仪进行预测.此外很多动物能听到次声，在台 风来临时，海蚤听到了“警报”能到远处躲藏 起来.地震前动物惊恐（草鱼跳跃，鸽子不安）；
探测海深
探测鱼群
2.超声波的应用
（1）声呐（sonar）：声呐是一个监测反射声 波的系统.人们利用在水中超声波比光波和无 线电波传播得远，且定向性好的特点制成了 声呐装置，让它向海下发出高频超声波，依 据回声声波的时间，可以测出水下障碍物所 处位置、形状和大小；
2.超声波的应用
（2）B超：超声波能 够成像，让超声波射 入人体内，会在不均 匀处和分界面上反射 成像，即内脏的“声” 像.利用B型超声波诊 断仪可以观察到人体 内器官及胎儿生长发 育情况，
第四章 声现象
第四节 声现象在科技中的应用
知识回顾
1.人耳听到的频率范围是_______赫兹到 _________赫兹。 2.大于20000赫兹的声波叫__________ 3.小于20赫兹的声波叫__________
(精品文档)2019年八年级物理上册4.4声现象在科技中的应用课件(新版)北师大版
第167564页，学习资料仅供参考
第167565页，学习资料仅供参考
第167566页，学习资料仅供参考
第167567页，学习资料仅供参考
第167568页，学习资料仅供参考
第167569页，学习资料仅供参考
第167570页，学习资料仅供参考
第167571页，学习资料仅供参考
第167572页，学习资料仅供参考
第167546页，学习资料仅供参考
第167547页，学习资料仅供参考
第167548页，学习资料仅供参考
第167549页，学习资料仅供参考
第167550页，学习资料仅供参考
第167551页，学习资料仅供参考
第167552页，学习资料仅供参考
第167553页，学习资料仅供参考
第167554页，学习资料仅供参考
第167555页，学习资料仅供参考
第167556页，学习资料仅供参考
第167557页，学习资料仅供参考
第9页，学习资料仅供参考
第167560页，学习资料仅供参考
第167561页，学习资料仅供参考
第167562页，学习资料仅供参考
第167563页，学习资料仅供参考
北师大版物理八年级上册4.4《声现象在科技中的应用》教学课件共15张PPT
声现象在科技中的应用
猜歌名游戏
1
2
3
猜歌名游戏
1
2
3
中华人民共和国国歌
小幸运
青苹果乐园
一、声可以传递信息 1、声音可以传递信息
这些生活中的现象，你都关注过吗？
1、声音可以传递信息
这些生活中的现象，你都关注过吗？
1、声音可以传递信息
刚才的这些情景中，“声” 起了什么作用?
2、次声波可以传递信息
3、超声波可以传递信息
人类也向动物学习了这些技巧，但是你能看出 人类是怎么做到的吗？
倒车雷达
3、超声波可以传递信息
生活中回声定位还有一些其他的应用，你能想到 吗？
二、声可以传递能量
想一想，烛焰为什么会抖动？
原因：橡皮膜引起周围空气振动，这种振动以声波 形式向远处传播，当遇到烛焰时，使引起烛焰的
思考：1.次声波是怎声波可以传递信息
回声：声音在传播过程中，如果 遇到障碍物，就会被反射。
3、超声波可以传递信息
蝙蝠在飞行时会发出超声波，这些声波碰到墙壁或昆 虫时会反射回来，根据回声到来的方位和时间，蝙蝠 可以确定目标的位置和距离。
蝙蝠采用的这种方法叫做回声定位。
振动摇摆。 说明：声可以传递能量
二、声可以传递能量 生活中还有哪些现象？
猜歌名游戏
1
2
3
猜歌名游戏
1
2
3
中华人民共和国国歌
小幸运
青苹果乐园
一、声可以传递信息 1、声音可以传递信息
这些生活中的现象，你都关注过吗？
1、声音可以传递信息
这些生活中的现象，你都关注过吗？
1、声音可以传递信息
刚才的这些情景中，“声” 起了什么作用?
2、次声波可以传递信息
3、超声波可以传递信息
人类也向动物学习了这些技巧，但是你能看出 人类是怎么做到的吗？
倒车雷达
3、超声波可以传递信息
生活中回声定位还有一些其他的应用，你能想到 吗？
二、声可以传递能量
想一想，烛焰为什么会抖动？
原因：橡皮膜引起周围空气振动，这种振动以声波 形式向远处传播，当遇到烛焰时，使引起烛焰的
思考：1.次声波是怎声波可以传递信息
回声：声音在传播过程中，如果 遇到障碍物，就会被反射。
3、超声波可以传递信息
蝙蝠在飞行时会发出超声波，这些声波碰到墙壁或昆 虫时会反射回来，根据回声到来的方位和时间，蝙蝠 可以确定目标的位置和距离。
蝙蝠采用的这种方法叫做回声定位。
振动摇摆。 说明：声可以传递能量
二、声可以传递能量 生活中还有哪些现象？
八年级物理上册 4.4 声现象在科技中的应用课件 (新版)北师大
1.人无法听到飞翔的蝙蝠发出声音的原因是（ ）
A蝙蝠没有发出声音
B蝙蝠发出声音的频率太高
C蝙蝠发出声音的频率太低
D蝙蝠发出声音的响度太小
频率、响度只影响声音的高低、大小，人无法听到声音是因为频率超过了
人的听觉范围， 答案为Ｂ
2.昆虫飞行时翅膀要振动，甲昆虫飞行时翅膀每秒振动200次，乙 昆虫飞行时翅膀每秒振动40次，一位听力正常的人能听到飞行时 发出声音的昆虫是（ ）
第三节 声现象在科技 中的应用
自习课文，回答问题
1、声波的频率范围是多少？ 10-4～1012Hz
2、正常人耳朵听到声音的频率范围是多少？
20 ～20000Hz
3、狗能听到的声音最高频率是多少？ 50000Hz
4、什么是超声？ 频率高于20000Hz的声音称为超声
5、什么是次声？ 频率低于20Hz的声音称为次声
4.同样在你身边飞过的苍蝇和蝴蝶，为什么凭听觉你只能发现苍蝇 而不能发现Hale Waihona Puke 蝶?四、声现象在科技中的应用
快乐预习感知
1.人耳只能听到频率在20~20 000 Hz 范围内的声音。频率低于 20
Hz 的声波称为 次声波 ,高于 20 000 Hz 的声波称为 超声波
。
2.超声波容易会聚,便于定向发射,遇到障碍物会反射回来,并且
答案:(1)狗 它可以听见次声波 (2)蜜蜂发出的声音频率在人的听觉频率范围内,人可听见,而蝴 蝶发出的声音是次声波,人听不见。
6、你知道超声都有哪些应用？ 碎石、B超、声纳定位、超声导航
7、你知道次声有哪些危害吗？ 对机械、建筑物、人体有伤害
超声的 应用
超声的导航能力
声呐
超声波诊断仪(B超)
最新北师大版物理八年级上册《声现象在科技中的应用》精品教学课件
解析：（1）电磁波在海水中只能深入几米,科学家采
用声呐通信,利用超声波与海面上的母船进行信号联系的；
（2）声呐系统的工作原理是回声定位；（3）声音传播的
路程s=2×6 000 m＝12 000 m,由v= s 知,声音的传播时间t=
s 12000m =8 s.
t
v 1500m / s
03
解读中考：本节内容的主要命题点是超声波的特性及 应用、次声波的危害,一般以选择题、填空题为主,难 度不大.
了用武之地,电磁波在海水中只能深入几米．“蛟龙号”潜 入深海数千米,如何与海面母船保持联系呢？科学家们研发 了具有世界先进水平的高速水声通信技术,采用声呐通信． 根据以上资料和学过的知识,回答下列问题：
（1）潜入深水的“蛟龙号”工作室内的科学家是靠 超_声__波__与海面上的母船进行信号联系的．
（2）声呐通信技术的工作原理是____回__声__定__位_________. （3）声在水中传播速度是1 500 m/s,如果母船上的人向6 000 m深度的“蛟龙号”发出信号,大约经___8___s收到返回 的信号．
内容
有些动物不但能听到次声 知识 波,还能发出次声波,地震 解读 前有些动物的行为反常,
就是因为它们听到次声波
大象的听觉频率范围是1~20 000 Hz,海豚的听觉频率范围 是150～150 000 Hz.
例2 （湖北荆门中考）海上发生风暴时会产生次声波, 次声波在空气和海水中传播的速度比风暴移动的速度大.次 声波接收处理设备就是利用这一特点提前感知,预报海上风 暴,从而为渔业、航海等服务.下列说法正确的是（ B ）
发出超声波信号后,经过0.3 s和0.7 s接收到两次回声.若空气
中声速为340 m/s,则此峡谷宽度约为（ B ）
北师大版八年级物理上册 第四章 第4节《声现象在科技中的应用》教学课件
拓展与延伸
当外界的次声频率与内脏的频率相同或相近时，就会形成人体内 脏的共振状态，产生种种不良反应。还会导致视觉模糊，吞咽困难， 肝功能失调等症状，严重时还会四肢麻木，胸部产生压迫感。尤其是 当人的腹腔、胸腔及颅腔内的固有振动频率与外来的次声频率相一致 时，就会使人体的内脏系统振坏而丧生。因此有人正在利用次声的性 质与特点，探索研制一种能导致人神经麻痹的“次声武器”。
新课讲解
(4)次声波的应用主要有: ①预测自然灾害发生的时间; ②通过测定自然或人工产生的次声波在大气中传播的特性,可探测 某些大规模气象过程的性质和规律,如沙尘暴、龙卷风以及大气中电磁 波的扰动等;
新课讲解
③通过测定人和其他生物的某些器官发出的微弱次声波,可以了解 人体或其他生物相应器官的活动情况,如人们研制出的次声波诊疗仪可 以检查人体器官工作是否正常;
新课讲解 二、次声波及其特点和应用
在地震或火山爆发之前,人通常没有任何感觉,而一些动物却有反 常行为,那么这些动物为何能具有如此高强的本领呢?这是因为这些动 物能听到地震、海啸、火山爆发时产生的另一种人耳听不到的声音— —次声。
新课讲解
(1)频率低于20 Hz的声波叫作次声波。
(2)次声波又称亚声波,虽然次声波看不见、听不见,可它却无处不 在,地震、火山爆发、台风、海啸、枪炮发射、核爆炸等都会产生次声 波,科学家借助仪器可以“听到”它。
第四章 声现象
第4节 声现象在科技中的应用
目 录
CONTENTS
1 学习目标 3 新课讲解 5 当堂小练 7 布置作业
2 新课导入 4 课堂小结 6 拓展与延伸
学习目标
1.知道超声波的概念、特点及应用。 2.知道次声波的概念、特点及危害。 3.会区分人与其他动物的听觉范围。 4.了解语音识别的优点。
新北师大版物理八年级上册《声现象在科技中的应用》教学课件
(自然灾害伴有次声波的产生)
次声波的产生:
大象相互联系时发出次声波
次声波的产生:
在人类活动中，诸如核爆炸、导弹飞行、火炮发射、轮船航行、汽车争驰、高楼和大 桥摇晃，甚至像鼓风机、搅拌机、扩音喇叭等在发声的同时也都能产生次声波。
次声波的应用：
预报地震
预报地震
预报台风
科学家通过研究和监测，将它作为预报地震、台风等自然灾害的依据和 监测核爆炸的手段。
超声波应用
水声探测仪-声纳
声音可以传递信息
声呐技术还广泛用于鱼雷制导、水雷引信，以及鱼群探测、海洋石油勘 探、船舶导航、水下作业、水文测量和海底地质地貌的勘测等。
超 声
声音可以传递信息
B超：检查脏器和胎儿
波
应
用
声音可以传递能量
超声波碎石
声音可以传递能量
超声波清洗
声音可以传递信息
声音可以传递能量
超声波加湿器
声呐系统从海面向海底垂直发射超声波，经1s后收到回波．已知声音在海水中的传
播速度约为1500m/s，则此处海底的深度约为_7_5__0_m___。
【回顾总结】
1.同桌之间相互交流本课学习收获。 2.老师引导学生总结归纳本课学习知识点，并 总结交流本课学习心得
课后作业
01 完成课后练习题 02 课时练习题（选取）
既干净又舒服，下列声音的利用与电动牙刷的声音利用方式不同的是（ C ）
A．对积雪很厚的雪山发声促使其雪崩
B．用超声波清洗钟表零件
C．用彩超观察胎儿的生长情况
D．用超声波击碎患者体内的结石
2、下列事例中，没有利用超声波的是（ D ）
A．蝙蝠利用声波捕食
B．用声呐探测海深
C．利用B超诊断病情
次声波的产生:
大象相互联系时发出次声波
次声波的产生:
在人类活动中，诸如核爆炸、导弹飞行、火炮发射、轮船航行、汽车争驰、高楼和大 桥摇晃，甚至像鼓风机、搅拌机、扩音喇叭等在发声的同时也都能产生次声波。
次声波的应用：
预报地震
预报地震
预报台风
科学家通过研究和监测，将它作为预报地震、台风等自然灾害的依据和 监测核爆炸的手段。
超声波应用
水声探测仪-声纳
声音可以传递信息
声呐技术还广泛用于鱼雷制导、水雷引信，以及鱼群探测、海洋石油勘 探、船舶导航、水下作业、水文测量和海底地质地貌的勘测等。
超 声
声音可以传递信息
B超：检查脏器和胎儿
波
应
用
声音可以传递能量
超声波碎石
声音可以传递能量
超声波清洗
声音可以传递信息
声音可以传递能量
超声波加湿器
声呐系统从海面向海底垂直发射超声波，经1s后收到回波．已知声音在海水中的传
播速度约为1500m/s，则此处海底的深度约为_7_5__0_m___。
【回顾总结】
1.同桌之间相互交流本课学习收获。 2.老师引导学生总结归纳本课学习知识点，并 总结交流本课学习心得
课后作业
01 完成课后练习题 02 课时练习题（选取）
既干净又舒服，下列声音的利用与电动牙刷的声音利用方式不同的是（ C ）
A．对积雪很厚的雪山发声促使其雪崩
B．用超声波清洗钟表零件
C．用彩超观察胎儿的生长情况
D．用超声波击碎患者体内的结石
2、下列事例中，没有利用超声波的是（ D ）
A．蝙蝠利用声波捕食
B．用声呐探测海深
C．利用B超诊断病情
北师大版八年级物理上第四章第四节声现象在科技中的应用教学课件 (共26张PPT)
蝙蝠为什么能在夜间正常飞行呢？
蝙蝠一边飞行，一 边从嘴里发出一种
回声定位 声音，这种声音遇
到物体反射回来， 传到蝙蝠的耳朵里。 蝙蝠能够判断出是 飞蛾还是障碍物， 采取相应的捕食或 规避动作。
小资料
1912年，“泰坦尼克”号首次出航即触 礁沉没。这件事震惊世界，随即有人提 出用声学的方法遥测航道上的冰山，由 此造出了声呐（回声探测仪）。紧接着 在第一次世界大战中，出于探测敌方潜 水艇的需要，人们对声呐的研究得到了 进一步的发展。
位置和距离，根据这一原理，科学家发明了_声__呐_____，利 用这一系统，人们可以探知海洋的深度。
2．外科医生向人体内的结石发射_超_超_声_声_波_波，结石会 被击成细小的粉末，可以顺畅地排出体外。
3．科学工作者为了探测海洋某处的深度，向海底 垂直发射超声波，经过4s收到回波信号，海洋中 该处的深度是__3_0_6_2___m。（声音在海水中传播 的速度是1531m/s）；这种方法__不__能____（填“能” 或“不能”）用来测量月球与地球之间的距离。
超声波的应用
1.方向性强。超声波容易被聚成一束定向发 射，遇到物体又会反射回来，并且在水中能 够传播得很远。 利用声呐可以探测海洋的深度、鱼群、礁石 和敌方的潜艇等。
2.超声波在人体内不同组织的交界面上会 反射。医生应用“B超”可以观察人体内 部的器官，帮助做出诊断。
3. 穿透能力强。工业上使用超声探伤 仪，能够探查出金属零件内部的裂纹等 隐患。
4. 2008年5月12日，四川汶川发生里氏8.0级强烈地震，
给人们造成了几十年不遇的特大灾害。地震时产生
的
次声（波选填“超声波”、“次声 波”或“电磁
波”）对建筑物、人的平衡器官功能的破坏性很大， 使人产生恶心、晕眩、旋转感等症状，严重的会造 成内脏出血破裂，危及生命。人耳却无法直接听到， 由于它的破坏性大，并且它的频率低于20 Hz，所以 要尽量远离地震源。 5.“B超”是医生向病人体内发射__超__声__波__，同时接收 人体内脏器的反 射波从而准确地诊断人体内部疾病， 这是声波能够 传的递信应息用。
2014版八年级物理上册北师大版多媒体教学课件44声现象在科技中应用共29张修复
50000Hz
4
4.什么是超声？ 频率高于20000Hz的声音称为超声
5.什么是次声？ 频率低于20Hz的声音称为次声
6.你知道超声都有哪些应用？ 碎石、B超、声呐定位、超声导航
7. 你知道次声有哪些危害吗？ 对机械、建筑物、人体有伤害
5
超声的应用 6
超声的导航能力 7
声呐 8
超声波诊断仪(B超) 检查、治疗疾病
秒振动200次，乙昆虫飞行时翅膀每秒振动40次，
一位听力正常的人能听到飞行时发出声音的昆虫
是（ ）
Ａ.甲昆虫
Ｂ.乙昆虫
Ｃ.都能听到
Ｄ.都听不到
C
23
3.超声波雷达也叫声呐，可以用来探测海洋深度，探测时是如何工作的?
解答：需要先知道超声波在水中的传播速度，用v 表示，需要测出从海面上发声到海底及返回的时 间t，便可知道海面到海底的深度。如：超声波在 海水中的传播速度为1500m/s，从海面发出超声波 到接收到回声的时间为4s，海深则为s=v′t= vt = ×1500m/s×4s=3000m。
2014版八年级物理上册(北师大版) 多媒体教学课件：44声现象在科
技中应用(共29张)[修复]
1.知道超声波的概念、特点及应用。 2.知道次声波的概念、特点及危害。 3.会区分人与其他动物的听觉范围。 4.了解语音识别的优点。
2
温故而知新
1.声音的三要素是：
、
。
响度
2.声音的音调决定于发声体振动的 越快，音调越高。
12
使油和水混合 13
提高发芽率，缩短发芽时间。
超声与农业 14
次声的危害 15
核爆炸
次声
导弹发射
16
火山
4
4.什么是超声？ 频率高于20000Hz的声音称为超声
5.什么是次声？ 频率低于20Hz的声音称为次声
6.你知道超声都有哪些应用？ 碎石、B超、声呐定位、超声导航
7. 你知道次声有哪些危害吗？ 对机械、建筑物、人体有伤害
5
超声的应用 6
超声的导航能力 7
声呐 8
超声波诊断仪(B超) 检查、治疗疾病
秒振动200次，乙昆虫飞行时翅膀每秒振动40次，
一位听力正常的人能听到飞行时发出声音的昆虫
是（ ）
Ａ.甲昆虫
Ｂ.乙昆虫
Ｃ.都能听到
Ｄ.都听不到
C
23
3.超声波雷达也叫声呐，可以用来探测海洋深度，探测时是如何工作的?
解答：需要先知道超声波在水中的传播速度，用v 表示，需要测出从海面上发声到海底及返回的时 间t，便可知道海面到海底的深度。如：超声波在 海水中的传播速度为1500m/s，从海面发出超声波 到接收到回声的时间为4s，海深则为s=v′t= vt = ×1500m/s×4s=3000m。
2014版八年级物理上册(北师大版) 多媒体教学课件：44声现象在科
技中应用(共29张)[修复]
1.知道超声波的概念、特点及应用。 2.知道次声波的概念、特点及危害。 3.会区分人与其他动物的听觉范围。 4.了解语音识别的优点。
2
温故而知新
1.声音的三要素是：
、
。
响度
2.声音的音调决定于发声体振动的 越快，音调越高。
12
使油和水混合 13
提高发芽率，缩短发芽时间。
超声与农业 14
次声的危害 15
核爆炸
次声
导弹发射
16
火山
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
3、超声波的应用
1）、利用超声波传递信息
声呐测距
B超检查
金属探伤仪
倒车雷达
3、超声波的应用
2）、利用超声波传递能量
超声波清洗器 超声波加湿器 超声波体外碎石
二、次声波
1、概念：频率低于20Hz的声波。 2、次声波的特点: 频率低，在空气中传播的距离远，破坏性 大，不容易被吸收。
3、次声波的应用
随堂练习
5、下列说法中正确的是（ B ） A.人耳听不到的声音都是超声波 B.超声波传播的能量大，能沿直线传播 C.超声波是传播速度超过声音传播速度的声波 D.在刮强台风时，我们听到的风声是次声波
【思考】为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射 超声波，经过4秒收到回波信号，海洋中的深度是多 少米?应用这种方法能不能测量月亮到地球的距离?为 什么?（声音在海水中的传播速度为1500m/s） 分析：声音在海水中的传播速度v，从发出声音到 接收回声所用的时间t。海水深度S的计算公式为
优教提示
打开希沃授课助手，连接手机，利 用语音助手体会语音识别功能。
本节课你学到了什么？
一、超声波
1、概念
2、特点
3、应用：1）利用超声波传递信息
2）利用超声波传递能量
二、次声波
1、概念2、特点3、应用源自4、危害三、语音识别
随堂练习
1、下列事例中，没有利用超声波的是（ D ）
A.蝙蝠利用声波导航
学习目标
1、知道超声波和次声波的特点，了解其应用。 2、知道语音识别技术，了解其应用。 3、通过阅读文字、图片，观看视频，了解声 音知识在现代技术中的应用，体会科学技术 与社会、生活的联系。
同学们收集的资料
一、超声波
1、概念：频率高于20000Hz的声波。 2、超声波的特点：
频率高、波长短、穿透力强，容易会聚 成一束定向发射，在水中传播距离远，遇到 障碍物又会反射回来。
B.用声呐探测海深
C.用“B超”做体检
D.用听诊器检查身体
2、下列现象说明超声波能够传递能量的是（ C ） A.利用声呐探测鱼群
B.蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫
C.医生利用超声波振动除去人体内的结石
D.医生用“B超”检查胎儿发育情况
随堂练习
3、有一种新型锁—声纹锁，只要主人说出事先设定
S v t 1 vt 22
的暗语就能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开，
这种声纹锁辨别声音的主要依据是（ C ）
A.音调
B.响度
C.音色
D.声速
随堂练习
4、由于人类还不能准确地预测地震，因此地震发生时 常导致很多人在灾害中丧生。但一些小动物对地震的 预警却比人类要好的多，其原因是小动物（ B ） A.能听到声波的频率较高 B.能听到地震中的次声波 C.能听到地震中的超声波 D.能听到响度很小的声音
雷电、台风、 地震、海啸等发生 时也会产生次声波 ，科学家利用检测 次声波可预测灾难 的发生。
在大气层内进行核爆炸会产生很强的次
声波，用高灵敏度的检测装置可以探测到核
爆炸的强度和位置。
次声波的应用—物理大师
4、次声波的危害
频率低于20赫的次声波与人体某些器官发生共振，使人 体共振器官发生位移和形变而造成损伤。次声波对人可产生 精神的和机械的损伤。其主要症状有：全身不适、无力、头 晕目眩、恶心呕吐，严重的可发生神志失常、癫狂不止、内 脏破裂等。次声波是不易被人察觉和听不见的声音，在大气 中传播衰减很少，与大气相通的掩体和工事难以防御。
三、语音识别
1、让机器把语言信号转变为相应的文本或命令
的高科技。
利用语音识别系统掌握
语音信息提取的过程
了用户个人独有的声音 后，用户只需讲出某些
词句或数字，系统就会
核对预先收录的声音样
语音识别系统的原理框图
本，根据声音特征迅速 验证用户的身份信息。
三、语音识别
2、语音识别的应用 1）可利用语音控制设备 2）利用声音进行身份识别
北师大版八年级物理 上册
第四章 第四节 声现象在科技中的应用
超声波—— 频率高于20000Hz的声波。
它们已经超过人类听觉的上限。
次声波 正常人耳能听到的声音频率范围 超声波
20Hz
20000Hz
次声波—— 频率低于20Hz的声波。
它们已经低于人类听觉的下限。
第四章 声 现 象 §4.4 声现象在科技中的应用