七上古诗文理解性默写(带答案)

合集下载

部编版语文七年级古诗词理解性默写【上下两册带答案】

部编版语文七年级古诗词理解性默写【上下两册带答案】

部编版七年级古诗文理解性默写及答案【上下两册】班级:姓名:上册教材目录:一、古诗词背诵篇目4.古代诗歌四首观沧海/曹操闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白次北固山下/王湾天净沙•秋思/马致远12.《论语》十二章课外古诗词诵读——峨眉山月歌/李白江南逢李龟年/杜甫行军九日思长安故园/岑参夜上受降城闻笛/李益课外古诗词诵读——秋词(其一)/刘禹锡夜雨寄北/李商隐十一月四日风雨大作(其二)/陆游潼关/谭嗣同二、古文背诵篇目16、诫子书/诸葛亮一、期中之前古诗理解性默写学生版(一)《观沧海》(曹操)1、《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是:2、《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:3、《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:4、《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:(二)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)1、正面写诗人的愁绪,表达对友人深切同情,并且把对友人的怀念之情托付给明月诗句是:2、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中融情人景,含有飘零之感、离别之恨的句子是:(三)《次北固山下》(王湾)1、王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:2、《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:3、《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:(四)《天净沙·秋思》(马致远)1、《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是:2、马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条.冷落.凄凉气氛的写景的句子是:3、马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是:4、该曲的主旨句是:(五)《<论语>十二章》1、阐述学习与思考关系的句子是:2、生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:3、在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用:来表示。

4、阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:5、当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:6、表达对远方朋友到来的喜悦之情,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:“”7、阐述学习与思考关系的句子是:8、求学应该谦虚,正如《论语》中所说:9、复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义:10、孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:11、孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是:12、唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。

部编版语文七年级上册古诗词理解性默写(全册带答案)

部编版语文七年级上册古诗词理解性默写(全册带答案)

部编版语文七年级上册古诗词理解性默写(全册带答案)班级:______________ 姓名:______________说明:本文为七年级上册部编版古诗文理解性默写的题目及答案,已经排版好,可以直接打印使用。

一、期中之前古诗理解性默写一)《观沧海》(___)1、最能表达作者博大胸襟的句子是:“采菊东篱下,悠然见南山。

”2、描写草木景色的句子是:“岸芷汀兰,郁郁青青。

”3、描写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。

此情可待成追忆,只是当时已惘然。

”4、描写诗人想象中的景象的句子是:“沧海一声笑,滔滔两岸潮。

浮沉随浪只记今朝。

”二)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(___)1、把对友人的怀念之情托付给明月的句子是:“明月几时有?把酒问青天。

”2、融情人景,含有飘零之感、离别之恨的句子是:“但愿人长久,千里共婵娟。

”三)《次北固山下》(王湾)1、描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:“潮平两岸阔,风正一帆悬。

”2、表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:“时光荏苒,百年易逝。

”3、游子思乡情深的诗句是:“问君此去几时还?来时莫往空余滩。

”四)《天净沙·秋思》(___)1、写农村晚景的句子是:“野径云俱黑,江船火独明。

”2、渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是:“空山新雨后,天气晚来秋。

___间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

”3、写游子孤寂愁苦之情的名句是:“此去经年,应是良辰好景虚设。

”4、该曲的主旨句是:“人生若只如初见。

”五)《论语》十二章1、阐述研究与思考关系的句子是:“学而不思则罔,思而不学则殆。

”2、表示既善于从正面研究,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:“吾日三省吾身。

”3、表示应当向有长处的人研究的词语是:“取其精华,去其糟粕。

”4、阐述正确的研究态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:“学而时之,不亦说乎?”5、当别人不了解甚至误解自己时,___在《论语》中认为应当采取的正确态度是:“己所不欲,勿施于人。

部编最新语文七年级上册古诗文理解性默写(全)附答案

部编最新语文七年级上册古诗文理解性默写(全)附答案

部编最新语文七年级上册古诗文理解性默写(全)附答案一、《观沧海》(曹操)1.最能表达作者博大胸襟的是: , 。

, 。

2.描写草木景色的句子是: , 。

3.总写大海水波动荡, 山岛高耸突兀的句子是: , 。

4、描写诗人想象中的景象的句子是: , 。

, 。

5、这首诗主要表达方式是描写, 但是也有两句叙事的是: , 。

二、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)1.诗中借景抒情蕴含飘零之感、迁谪之远的诗句是: , 。

2.把明月人格化, 表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:, 。

三、《次北固山下》(王湾)1. 描绘涨潮时水面宽阔, 帆船顺风而行的是: , 。

2.表现时序变迁, 新旧交替这一自然规律的是: , 。

3. 《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:?。

四、《天净沙·秋思》(马致远)1.渲染萧条. 冷落. 凄凉气氛的写景的句子是: , 。

2.写游子孤寂愁苦之情、点明主旨的名句是: , 。

3、描写诗意的田园生活的句子是:五、《世说新语》两则1.交代咏雪背景的句子: , 。

2.咏雪的直接原因: 。

3.两个比喻句: ;。

4.谢道韫对雪的描述是: 。

5.补充点明谢道韫身份的句子: , 。

6、陈元方用来反驳友人的句子是:。

, ; , 。

7、表明元方不愿意原谅友人的句子是: 。

六、《<论语>十二章》1.阐述学习与思考关系的句子是: , 。

2.生活中表示既善于从正面学习, 也善于从反面借鉴的意思时, 我们常引用《论语》中的话:, 。

3.阐述正确的学习态度是实事求是, 不能不懂装懂的句子是:, , 。

4.当别人不了解甚至误解自己时, 孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:, ?5.表达对远方朋友到来的喜悦之情, 《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:, ?6.求学应该谦虚, 正如《论语》中所说: , 。

7、复习是学习的重要方法且有重要的意义: , 。

8、赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:, , , , 。

期末七年级语文上册古诗文理解性默写部分答案

期末七年级语文上册古诗文理解性默写部分答案

七年级语文上册期末古诗文理解性默写1、《次北固山下》(王湾):小景与大景互相映衬,为后人所称道的名句:潮平两岸阔,风正一帆悬。

描写时序交替中的景物,暗示时光流逝,蕴含自然理趣的名句海日生残夜,江春入旧年。

集中表达对故乡洛阳的思念,点明主旨的句子:乡书何处达,归雁洛阳边。

2、《赤壁》(杜牧):借一件古物兴起对历史的慨叹的句子:折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

以两个美女象征国家的命运,以小见大,别出心裁的名句:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

表明诗人有感而发的两句:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

设想与历史事实相反的结果,借史倾吐胸中抑郁之气的句子:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

3、《浣溪沙》(苏轼):反用白居易“听唱黄鸡与白日”句,感叹老当益壮,体现作者热爱生活、旷达乐观的性格的句子:谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。

4、《十五夜望月》(王建):诗人写中庭月色,给人以积水空明、澄清素洁之感的句子:中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

使人不禁想起李白的名句:床前明月光,疑是地上霜。

用他人对月相思来暗写自己的相思之情的句子:今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

诗人采用委婉的疑问语气,将对月怀远的情思表现得蕴藉深沉的句子今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

运用抒情的方式,表达诗人对家人的深深思念之情的诗句今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

5、《水调歌头》(苏轼):对月抒怀,表达作者豁达胸襟的哲理句:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

表达作者美好的愿望的名句:但愿人长久,千里共婵娟。

借咏月表达思念、祝愿之情的千古名句:但愿人长久,千里共婵娟。

写词人怅恨久别,用埋怨的口吻对月无可奈何的发问的句子:不应有恨,何事长向别时圆 ?下阕开头描写月光流转的句子:转朱阁,低绮户,照无眠。

表现苏轼对人生的感悟的句子:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

表达自己与亲人共赏人间美景的心愿,并体现他积极乐观的人生态度的句子:但愿人长久,千里共婵娟。

七年级上册语文古诗文默写(含答案)

七年级上册语文古诗文默写(含答案)

七年级上册语文古诗文默写一、背诵默写(课内)1.《观沧海》东汉·曹操东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》唐·李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

3.《次北固山下》唐·王湾客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达,归雁洛阳边。

4.《天净沙·秋思》元·马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。

(课外)1.《峨眉山月歌》唐·李白峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

2.《江南逢李龟年》唐·杜甫岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。

正是江南好风景,落花时节又逢君。

3.《行军九日思长安故园》唐·岑参强欲登高去,无人送酒来。

遥怜故园菊,应傍战场开。

4.《夜上受降城闻笛》唐·李益回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。

不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。

5.《秋词(其一)》唐·刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

6.《夜雨寄北》唐·李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

7.《十一月四日风雨大作》宋·陆游僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

8.《潼关》清·谭嗣同终古高云簇此城,秋风吹散马蹄声。

河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。

二、理解性默写《观沧海》1.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂。

2.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的是:东临碣石,以观沧海。

3.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是:日月之行,若出其中。

七上语文古诗文理解性默写精选题含答案

七上语文古诗文理解性默写精选题含答案
38、《诫子书》中阐释过度享乐和急躁会对人修 身养性产生不利影响的句子是:“_淫__慢__则__不__能__励_ _精__,__险_躁__则__不__能__治__性__。”
39、《诫子书》中常常被人们当作座右铭,表 示“志当存高远”之意的句子是:“_非__淡__泊___ 无__以__明__志__,_非__宁__静__无__以__致__远___。” 40、《诫子书》的中心论点是:“_静__以__修__身___ _,_俭__以__养__德___。”
35、诸葛亮《诫子书》中具体阐述“静以修身” 之“静”的重要性的两句话是:“_非__淡__泊__无__以__明_ _志__,__非_宁__静__无__以__致__远___。” 36、《诫子书》文中主要阐述的观点是:“_静__以_ _修_身___,_俭__以__养__德____。”
37、《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句 子是:“__非__学__无__以__广_才__,非__志__无__以__成__学___。”
9、马致远《天净沙·秋思》写秋天晚景,渲染悲 凉气氛的句子是:“__枯__藤__老__树__昏__鸦_,_小__桥__流__水__人_ _家__,__古_道__西__风__瘦__马__。” 10、《天净沙·秋思》中表明游子漂泊在外的思 乡心情的句子是:“__夕__阳__西__下_,_断__肠__人__在__天__涯_。 ” 11、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中杨以花景落 衬尽情子,规写 啼朋友闻被道贬龙之标地过偏五远溪的句子是:“_______ ________,_______________。” 12、《闻王昌龄左迁我龙寄标愁遥心有与此明寄月》中随点君出直诗到歌夜 主郎旨西的句子是:“_______________,__________ ____。”

部编教材七年级语文上册古诗文默写训练(附参考答案)

部编教材七年级语文上册古诗文默写训练(附参考答案)

部编教材七年级语文上册古诗文默写训练(附参考答案)一、直接性默写1.,以观沧海。

(曹操《观沧海》)2.,洪波涌起。

(曹操《观沧海》)3.,闻道龙标过五溪。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 4.乡书何处达?。

(王湾《次北固山下》)5.峨眉山月半轮秋,。

(李白《峨眉山月歌》)6.,崔九堂前几度闻。

(杜甫《江南逢李龟年》)7.,无人送酒来。

(岑参《行军九日思长安故园》)8.,受降城外月如霜。

(李益《夜上受降城闻笛》)9.,我言秋日胜春朝。

[刘禹锡《秋词》(其一)]10.君问归期未有期,。

(李商隐《夜雨寄北》)11.僵卧孤村不自哀,。

[陆游《十一月四日风雨大作》(其二)] 12.,秋风吹散马蹄声。

(谭嗣同《潼关》)二、理解性默写1.曹操的《观沧海》中描绘草木生机勃勃的句子是:,。

2《观沧海》中描写诗人想象中的景象的句子是:,;,。

3.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,李白把月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:,。

4.王湾的《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:,。

5.《次北固山下》中表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是:,。

6.马致远在《天净沙·秋思》中用“,”两句直抒胸臆,道出天涯游子之悲。

7.李白的《峨眉山月歌》中点明远游路线,抒发依依惜别之情的诗句是:,。

8.“,”(杜甫《江南逢李龟年》)含蓄地透露出个人身世之悲以及对一个繁华时代落幕的慨叹。

9.《行军九日思长安故园》中,岑参写自己对饱受战争忧患的人民的同情,对早日平定安史之乱的渴望的诗句是:, _。

10.《夜上受降城闻笛》中,描写笛声寄托了将士的思乡之情的句子是:,。

11.《秋词》(其一)中,刘禹锡一反前人悲秋之调,表明对秋天独特感受的句子是:,。

12.刘禹锡的《秋词》(其一)中,作者通过对秋天别致景观的描绘,抒发豪迈乐观之情的句子是:,。

13.李商隐的《夜雨寄北》中,“,”两句时空交错,虚实相生,想象了团聚后的情景。

七年级上册古诗词默写(含答案)

七年级上册古诗词默写(含答案)

七年级上册语文古诗文默写一、理解性默写《观沧海》1.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂。

2.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的是:东临碣石,以观沧海。

3.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是:日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

4.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。

5.《观沧海》中详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

6.《观沧海》中描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄1.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

《次北固山下》1.《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

2.《次北固山下》中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。

3.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。

《天净沙·秋思》1.《天净沙·秋思》中写秋天农村晚景,渲染悲凉气氛的句子是:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

2.《天净沙·秋思》中不仅写景,而且写人,于暮色苍茫中,烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是:夕阳西下,断肠人在天涯。

3.《天净沙·秋思》中点名主旨,写游子孤寂愁苦之情的名句是:夕阳西下,断肠人在天涯。

《峨眉山月歌》1.李白《峨眉山月歌》一诗中,明写月映清江美景,暗点秋夜行船之事的一句是:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

2.李白《峨眉山月歌》中点明远游时令,叙写青山吐月的优美意境的一句是:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

部编版七年级语文上册古诗文、理解性默写填空(附答案)

部编版七年级语文上册古诗文、理解性默写填空(附答案)

部编版七年级语文上册古诗文、理解性默写填空(附答案)(一)《观沧海》(曹操)东临,以观。

水何,山岛。

树木丛生,。

秋风萧瑟,。

日月之行,。

星汉灿烂,。

幸甚至哉,。

1、最能表达作者博大胸襟、远大抱负(抒发诗人雄心壮志)的句子是:2、描写草木景色的句子是:3、写大海水波动荡,山岛高耸突兀(对景物作总写)的句子是:4、中详细写诗人见到的景象的句子是:5、诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的(交代地点和事件的诗句),这两句诗是:答案1.日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

2.树木从生,百草丰茂。

3.水何澹澹,山岛竦峙。

4.树木从生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

5.东临碣石,以观沧海。

(二)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)杨花落尽,闻道龙标。

我寄,随君。

1、把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:2、将月亮人格化,以寄托自己的离愁的名句是:3、诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:4、诗中以景衬情,并写朋友被贬之地偏远的句子是:5、使本来无知无情地明月成了善解人意的朋友,意境新颖,令人回味无穷。

答案1.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

2.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

3.杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

4.杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

5.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

(三)《次北固山下》(王湾)客路青山外,。

潮平两岸阔,。

海日生残夜,。

乡书何处达?。

1、诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:2、现在可用来表示客观形势大好,事业发展势头正旺的诗句是:3、诗中游子思乡情深的诗句是:4、蕴含新事物必将代替旧事物,未来必定更加美好的哲理句(是:答案1.潮平两岸阔,风正一帆悬。

2.潮平两岸阔,风正一帆悬。

3.乡书何处达?归雁洛阳边。

4.海日生残夜,江春入旧年。

(四)《天净沙·秋思》(马致远)枯藤,小桥,古道。

夕阳西下,。

1、写农村晚景的句子是:2、渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是:;3、写游子孤寂愁苦之情的名句是:4、该曲的主旨句是:答案1.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

人教部编七年级语文上册古诗文理解性默写(含参考答案)

人教部编七年级语文上册古诗文理解性默写(含参考答案)
3、《观沧海》中总写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。
4、《观沧海》中描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。
5、《观沧海》中这首诗主要表达方式是描写,但是也有两句叙事的是:东临碣石,以观沧海。
6、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中(借景抒情蕴含飘零之感、迁谪之远的诗句是:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
27、《江南逢李龟年》中寄寓诗人追忆昔日、对开元初年鼎盛眷怀的是:岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
28、《行军九日思长安故园》中写自己对饱受战争忧患的人民等同情,对早日评定安史之乱等渴望等诗句是:遥怜故园菊,应傍战场开。
29、《行军九日思长安故园》中化用陶渊明的典故,紧扣标题的是:强欲登高去,无人送酒来。
20、《<<FONT face=宋体>论语>十二章》中复习是学习的重要方法且有重要的意义:温故而知新,可以为师矣。
21、《<<FONT face=宋体>论语>十二章》中赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
22、《<<FONT face=宋体>论语>十二章》中论述君子对富贵的正确态度是:不义而富且贵,于我如浮云。
30、《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的句子是:回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。
31、《夜上受降城闻笛》中从听觉表现征人满怀愁绪,思乡的诗句是:不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
32、《秋词》中表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
33、《秋词》中作者推陈出新,赋予秋天新内涵的句子:自பைடு நூலகம்逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

七年级上册语文古诗文默写训练(含答案)

七年级上册语文古诗文默写训练(含答案)

七年级上册语文古诗文默写填空训练(含答案)一、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》理解性默写:1、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中“______”一句点明时令,含有漂泊之感、离别之恨,“_____”一句表明迁谪之荒远、道路之艰难。

2、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,融情入景,含有飘零之感、离别之恨的诗句是:“______,_______。

”3、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“______,______”表达了作者对远方朋友的思念和同情。

通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是:______,______。

将月亮人格化,以寄托自己的离愁的诗句是:______,______。

而“ ______”句写闻讯,暗含悲痛之意,表现旅途艰难。

答案 1、2、杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

3、4、5、我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

6、闻道龙标过五溪二、《次北固山下》理解性默写:1、王湾在《次北固山下》中,表现在返乡途中鞍马舟船,日夜兼程,赶路急切的心情的句子是:2、在《次北固山下》中,王湾伫立船头,眼前所见是平野开阔,大江直流,波平浪静,借船帆来表现的诗句是:3、在《次北固山下》中,王湾欲借北归的鸿雁传书,深刻表达诗人思乡情愁的句子是:4、王湾在《次北固山下》中,描绘海上的昼夜和自然的冬春更替、蕴含着生活哲理的诗句是:答案: 1.客路青山外,行舟绿水前 2.潮平两岸阔,风正一帆悬 3.乡书何处达?归雁洛阳边 4.海日生残夜,江春入旧年三、《天净沙·秋思》理解性默写:1、“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”运用白描手法,写出了九种景物,营造了一种萧瑟悲凉的意境。

2、诗歌能唤醒心灵,在暮色中吟咏游子的渺远乡思,如崔颢《黄鹤楼》“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”,亦如马致远《天净沙·秋思》与其有异曲同工之妙的句子“夕阳西下,断肠人在天涯”,我们心中总会生发几分对家乡的思念。

人教部编版七年级上册古诗文理解性默写(含答案)

人教部编版七年级上册古诗文理解性默写(含答案)

七年级上册古诗文理解性默写(含答案)班级:姓名:一、12首古诗词理解性默写1.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:。

2.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:。

3.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是:。

4.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:。

5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:。

6.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:。

7.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:。

8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是:。

9.《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:。

10.《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:。

11.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:。

12.《天净沙·秋思》中写秋天农村晚景,渲染悲凉气氛的句子是:。

13.《天净沙·秋思》中不仅写景,而且写人,于暮色苍茫中,烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是:。

14.《天净沙·秋思》中点名主旨,写游子孤寂愁苦之情的名句是:。

15.《峨眉山月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:。

16.《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别之情的两句是:。

17.《江南逢李龟年》一诗中,追忆往昔与李龟年的接触,表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是:。

18.《江南逢李龟年》一诗中常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是:。

19.《行军九日思长安故园》写自己对饱受战争忧患的人民等同情,对早日评定安史之乱等渴望等诗句是:。

20.《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的句子是:。

21.《夜上受降城闻笛》中表现征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的诗句是:。

七上语文古诗文默写及参考答案

七上语文古诗文默写及参考答案

七上语文古诗文默写及参考答案一、直接性默写1.树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

2.日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

3.潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

4.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

5.河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。

6.杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

7.峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

8.岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。

正是江南好风景,落花时节又逢君。

9.遥怜故园菊,应傍战场开。

10.回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。

不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。

11.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

12.君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

13.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

二、理解性默写1.曹操在《观沧海》里引吭高歌:“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

”抒发了统一中原、建功立业的宏伟抱负。

2.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

”使本来无知无情的明月成了善解人意的朋友,意境新颖,令人回味无穷。

3.王湾《次北固山下》中,把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征,表现出具有普遍意义的生活真理的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。

4.马致远的《天净沙·秋思》中表明游子漂泊在外的思乡心情(点明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是:夕阳西下,断肠人在天涯。

5.《〈论语〉十二章》中阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆;表示在生活中,我们要向有长处的人学习的句子是:三人行,必有我师焉。

6.李白《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别之情的诗句是:夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

表现月光柔柔、波光粼粼的诗句是:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

7.杜甫的《江南逢李龟年》中通过写现在之衰,来抒发时事之凋敝丧乱与人生之凄凉孤零的感慨的诗句是:正是江南好风景,落花时节又逢君。

(完整版)七年级上册古诗文理解性默写(含答案)

(完整版)七年级上册古诗文理解性默写(含答案)

七年级上册古诗文理解性默写(含答案)班级:姓名:一、12首古诗词理解性默写。

1.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:。

2.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:。

3.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是:。

4.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:。

5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:。

6.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:。

7.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:。

8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是:。

9.《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:。

10.《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:。

11.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:。

12.《天净沙·秋思》中写秋天农村晚景,渲染悲凉气氛的句子是:。

13.《天净沙·秋思》中不仅写景,而且写人,于暮色苍茫中,烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是:。

14.《天净沙·秋思》中点名主旨,写游子孤寂愁苦之情的名句是:。

15.《峨眉山月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:。

16.《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别之情的两句是:。

17.《江南逢李龟年》一诗中,追忆往昔与李龟年的接触,表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是:。

18.《江南逢李龟年》一诗中常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是:。

19.《行军九日思长安故园》写自己对饱受战争忧患的人民等同情,对早日评定安史之乱等渴望等诗句是:。

20.《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的句子是:。

21.《夜上受降城闻笛》中表现征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的诗句是:。

(完整版)七年级上册古诗文理解性默写(含答案)

(完整版)七年级上册古诗文理解性默写(含答案)

5. 《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:6. 《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:7. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是:9. 《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:10. 《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:11. 《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:12. 《天净沙・秋思》中写秋天农村晚景,渲染悲凉气氛的句子是:13. 《天净沙•秋思》中不仅写景,而且写人,于暮色苍茫中,烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是:14. 《天净沙•秋思》中点名主旨,写游子孤寂愁苦之情的名句是:15. 《峨眉山月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:16. 《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别之情的两句是:17. 《江南逢李龟年》一诗中,追忆往昔与李龟年的接触,表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是:18. 《江南逢李龟年》一诗中常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是:19. 《行军九日思长安故园》写自己对饱受战争忧患的人民等同情,对早日评定安史之乱等渴望等诗句是:20.《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的句子是:21.《夜上受降城闻笛》中表现征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的诗句[键入文字]七年级上册古诗文理解性默写(含答案)姓名:、12首古诗词理解性默写。

1. 《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:2. 《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:是:《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:班级: 3.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句4.22•《秋词》中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子:____________________________ 。

部编版七上古诗文理解性默写(全册带答案)

部编版七上古诗文理解性默写(全册带答案)

目录:一、古诗理解性默写:期中之前课内古诗:1、《观沧海》曹操2、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白3、《次北固山下》王湾4、《天净沙.秋思》马致远期中之前课外古诗:1、《峨眉山月歌》李白2、《江南逢李龟年》杜甫3、《行军九日思长安故园》岑参4、《夜上受降城闻笛》李益期中之后课外古诗:1、《秋词》刘禹锡2、《夜雨寄北》李商隐3、《十一月四日风雨大作》陆游4、《潼关》谭嗣同二、古文理解性默写:1、《论语》十二章2、《诫子书》诸葛亮三、现代诗理解性默写:1、《天上的街市》郭沫若班级:姓名:成绩:一、古诗理解性默写:期中之前课内古诗:《观沧海》曹操1.《观沧海》中,写望海的初得景象,描写大海神奇壮观的语句是“”。

2.《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是:3.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:4.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象句子是:5.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:6.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:7.曹操是我国古代著名的英雄,他有广阔的胸襟和伟大的抱负,在《观沧海》中他用四句诗勾画出大海吞吐日月,包蕴万千的雄伟景象。

8.《观沧海》中描写大海雄伟壮阔的诗句是:9. 《观沧海》中对景物作总写的句子是:《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白1.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,作者想把自己的思念托付明月带给远方寂寞朋友的诗句是:2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借物以抒发自己悲苦哀怨之情的诗句是:3.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀名句是:《次北固山下》王湾1.《次北固山下》一诗中托大雁传书,抒发游子思乡之情的诗句:2.王湾在《次北固山下》中描绘昼夜和冬春更替、蕴含着生活哲理的诗句是:4.《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是:5.《次北固山下》表现作者无限乡思的诗句是:6.《次北固山下》中既是写景,又是诗眼的句子是:7.《次北固山下》立意新颖,构思巧妙,富有哲理,“状难写之景如在眼前,含不尽之见于言外”,留传千古名句是:《天净沙.秋思》马致远1.《天净沙·秋思》中道出天涯游子思乡之情的诗句是:2.马致远在《天净沙•秋思》中摄取九种景物来表现秋天句子是:3.《天净沙•秋思》中描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的,其中是哪两句:4.《天净沙秋思》中主旨句是:5.《天净沙•秋思》中写景的诗句是:;与崔颢的诗句“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”心情相似的句子是:6、《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是:7.马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条.冷落.凄凉气氛的写景的句子是:8.马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是:期中之前课外古诗理解性默写:《峨眉山月歌》李白1、李白《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别情思的两句是《江南逢李龟年》杜甫1、杜甫《江南逢李龟年》一诗中,隐写"风景不殊,江河有异"的乱世时难的景况,表达出"同是天涯沦落人"的感慨的句子是:2、《江南逢李龟年》中追忆往昔与李龟年的接触,表明对开元盛世的无限眷恋的两句是:3、《江南逢李龟年》中言过去之盛,为下文作了铺垫的是:4、《江南逢李龟年》中暗写现实之衰的两句诗是:5.杜甫的《江南逢李龟年》一诗中,既暗示时令是暮春,又借景比喻二人潦倒处境的诗句是:6.杜甫《江南逢李龟年》一诗中,常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是:《行军九日思长安故园》岑参1、寄托诗人对饱经忧患人民的同情和对和平的渴望:《夜上受降城闻笛》李益1、描绘边塞月色的独特景色,借寒气袭人的景物来渲染心境的愁惨凄凉的诗句是:2、正面写情,摄制征人望乡的特写镜头点明主旨的诗句是:3、表现边塞荒寒凄冷的句子是:4、表现征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的诗句是:期中之后课外古诗理解性默写:《秋词》刘禹锡1.《秋词》中:赞美秋景胜春光的诗句是:2.《秋词》中使用对比手法一反前人悲秋的感慨,表达对秋天的赞美和自己被贬后乐观的心情的句子是:3.运用了借物抒怀的写法,抒写了作者的凌云壮志的诗句是:4.诗中描写秋天美景的诗句:5.诗中热情歌颂秋天的句子:6.白居易有诗云:“大抵四时心总苦,就中断肠是秋天。

部编版七年级语文上册古诗文理解性默写(含答案)

部编版七年级语文上册古诗文理解性默写(含答案)

部编版七年级语文上册古诗文理解性默写(含答案)-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN古诗文理解性默写(一)《观沧海》(曹操)东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

1、《观沧海》中,描写诗人奇特想象(虚写),最能表达作者博大胸襟、远大抱负(抒发诗人雄心壮志)的句子是: 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

2、《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂。

3、《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀(对景物作总写)的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。

4、《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

5、《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的(交代地点和事件的诗句),这两句诗是:东临碣石,以观沧海。

(二)《次北固山下》(王湾)客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

6、王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行(以小景与大景相互映衬,写出江面开阔景象)的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

7、现在可用来表示客观形势大好,事业发展势头正旺的诗句是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

8、《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。

9、《次北固山下》蕴含新事物必将代替旧事物,未来必定更加美好的哲理句(表现时序变迁,新旧交替这一自然规律;昼夜更替、新春早到的喜悦)是:海日生残夜,江春入旧年。

(三)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

10、李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀(将月亮人格化,以寄托自己的离愁)的名句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

部编版七年级语文上册古诗文理解性默写(含答案)

部编版七年级语文上册古诗文理解性默写(含答案)

部编版七年级语文上册古诗文理解性默写(含答案)XXX-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN古诗文理解性默写一)《观沧海》(XXX)东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,XXX涌起。

日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

1、《观沧海》中,描写诗人奇特想象(虚写),最能表达作者博大胸襟、远大抱负(抒发诗人雄心壮志)的句子是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

2、《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂。

3、《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀(对景物作总写)的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。

4、《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂。

秋风萧瑟,XXX涌起。

5、《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的(交代地点和事件的诗句),这两句诗是:东临碣石,以观沧海。

二)《次北固山下》(王湾)客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

XXX生残夜,XXX入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

6、XXX在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行(以小景与大景相互映衬,写出江面开阔景象)的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

7、现在可用来表示客观情势大好,事业开展势头正旺的诗句是:潮平两岸阔,XXX一帆悬。

8、《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:乡书那边达?归雁洛阳边。

9、《次北固山下》蕴含新事物必将代替旧事物,未来必定更加美好的哲理句(表现时序变迁,新旧交替这一自然规律;昼夜更替、新春早到的喜悦)是:XXX生残夜,XXX入旧年。

三)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(XXX)XXX尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

10、XXX在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀(将月亮人格化,以寄托自己的离愁)的名句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

部编版七年级上册理解性默写班级:姓名:成绩:一、古诗理解性默写:《观沧海》曹操1.《观沧海》中,写望海的初得景象,描写大海神奇壮观的语句是“”。

2.《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是:3.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:4.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:5.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:6.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:7.曹操是我国古代著名的英雄,他有广阔的胸襟和伟大的抱负,在《观沧海》中他用四句诗勾画出大海吞吐日月,包蕴万千的雄伟景象。

8.《观沧海》中描写大海雄伟壮阔的诗句是:9. 《观沧海》中对景物作总写的句子是:《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白1.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,作者想把自己的思念托付明月带给远方寂寞朋友的诗句是:2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借物以抒发自己悲苦哀怨之情的诗句是:3.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:《次北固山下》王湾1.《次北固山下》一诗中托大雁传书,抒发游子思乡之情的诗句:2.王湾在《次北固山下》中描绘昼夜和冬春更替、蕴含着生活哲理的诗句是:3.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:4.《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是:5.《次北固山下》表现作者无限乡思的诗句是:6.《次北固山下》中既是写景,又是诗眼的句子是:7.《次北固山下》立意新颖,构思巧妙,富有哲理,“状难写之景如在眼前,含不尽之见于言外”,留传千古的名句是:《天净沙.秋思》马致远1.《天净沙·秋思》中道出天涯游子思乡之情的诗句是:2.马致远在《天净沙•秋思》中摄取九种景物来表现秋天的句子是:3.《天净沙•秋思》中描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的,其中是哪两句:4.《天净沙秋思》中主旨句是:5.《天净沙•秋思》中写景的诗句是:;与崔颢的诗句“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”心情相似的句子是:6、《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是:7.马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条.冷落.凄凉气氛的写景的句子是:8.马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是:课外古诗理解性默写:《江南逢李龟年》杜甫1、杜甫《江南逢李龟年》一诗中,隐写"风景不殊,江河有异"的乱世时难的景况,,同时暗示时令是暮春。

表达出"同是天涯沦落人"久别重逢的感慨的句子是:6.杜甫《江南逢李龟年》一诗中,常被用来表达,幸会难得的心情的两句是:《行军九日思长安故园》岑参1、寄托诗人对饱经忧患人民的同情和对和平的渴望:《夜上受降城闻笛》李益2、正面写情,征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的特写镜头点明主旨的诗句是:《秋词》刘禹锡1《秋词》中使用对比手法一反前人悲秋的感慨,表达对秋天的赞美和自己被贬后乐观的心情的句子是:2.《秋词》中表达诗人豪迈乐观之情、抒发凌云壮志的诗句是:《夜雨寄北》李商隐1.诗中点名时节的句子:2.“西窗剪烛”现指亲友相逢叙旧,渴望团聚及美好愿望它出自李商隐《夜雨寄北》中的诗句:《十一月四日风雨大作》陆游1.《十一月四日风雨大作》中写诗人睡梦中仿佛正在战场上激烈拼杀的句子:2.2.《十一月四日风雨大作》中作者直抒闲志不闲,壮志不移爱国激情的诗句是:;将现实与想象结合起来的诗句是:。

《论语》十二章1.孔子非常重视学习,在《<论语>》中用“”明确温习旧知的重要性。

2.孔子在《论语》中论述当别人不了解甚至误解自己时,认为应当采取的正确态度,表明个人修养的语句是“”。

3.《论语》中阐述学习与思考关系的句子是:4.《论语》中强调只要善于学习,到处都有老师的句子是:5.《论语》中孔子强调不仅能学习别人的优点,也能看出别人的缺点,更要引以为戒的句子是:6.《论语》十则中孔子认为学习和思考要结合起来,才有成效,所以他说7.胡锦涛总书记在北京会见来自台湾的国民党主席连战时,引用《论语》中孔子的话:表达了他见到远道而来的朋友的喜悦之情。

8. 《论语十则》中,论述学习的三个层次的语句是:9. 《论语十则》中的“”一句,人们常用来说明时间很快就过去了,要好好珍惜它。

10. 现实生活中,人们为了表明“只要谦虚求教,到处有老师”的观点时,常引用《〈论语〉十则》中孔子的话:。

11.如何正确对待别人的优点和缺点呢?孔子曾说过:“”(《〈论语〉十则》)12.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:13.孔子在《述而》篇中论述君子对待富贵的正确态度是:14.《〈论语〉十二章》中,感叹时间流逝的名句是:。

15.唐太宗有一句名言:“以人为鉴可以知得失”,由此我们可以联想到《论语》中孔子的话:16.“吾日三省吾身”的具体内容是:17.军队的首领可以被改变,但是男子汉的志气是不能被改变的。

用《论语》的话说就是:18.《论语》中说既要广博地学习各方面的知识,又要切合实际地多想与自己生活密切相关的事的句子是19/孔子极力提倡“安贫乐道”,即使,对于有理想的人来讲,可以说是乐在其中。

《诫子书》诸葛亮1.诸葛亮《诫子书》中常被人用作“志当存高远”的座右铭的句子是:2.全文中心论点是:3.表现躁的危害的反面论证的句子是:4.阐述过度享乐和急躁对修身养性不利影响的句子是:5.《诫子书》中阐述学、才、志的关系的句子是:三、现代诗理解性默写《天上的街市》郭沫若1、《天上的街市》中由明星联想到街灯的句子是:2、《天上的街市》中写作者坚信牛郎织女“定然在天街闲游”的句子是:理解性默写参考答案一、古诗理解性默写:《观沧海》曹操1.《观沧海》中,写望海的初得景象,描写大海神奇壮观的语句是“水何澹澹,山岛竦峙”。

2.《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是: 日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

3.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂。

4.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

5.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

6.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海。

7.曹操是我国古代著名的英雄,他有广阔的胸襟和伟大的抱负,在《观沧海》中他用日星之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里,四句诗勾画出大海吞吐日月,包蕴万千的雄伟景象。

8.《观沧海》中描写大海雄伟壮阔的诗句是秋风萧瑟,洪波涌起9. 《观沧海》中对景物作总写的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白1.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,作者想把自己的思念托付明月带给远方寂寞朋友的诗句是:我寄愁心与明月随风直到夜郎西。

2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借物以抒发自己悲苦哀怨之情的诗句是:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

3.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西《次北固山下》王湾1.《次北固山下》一诗中托大雁传书,抒发游子思乡之情的诗句:乡书何处达?归雁洛阳边。

”2.王湾在《次北固山下》中描绘昼夜和冬春更替、蕴含着生活哲理的诗句是“海日生残夜,江春入旧年”。

3.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

4.《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是:海日生残夜,江春入旧年5.《次北固山下》表现作者无限乡思的诗句是:乡书何处达,归雁洛阳边。

6.《次北固山下》中既是写景,又是诗眼的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

7.《次北固山下》立意新颖,构思巧妙,富有哲理,“状难写之景如在眼前,含不尽之见于言外”,留传千古的名句是:海日生残夜,江春入旧年。

《天净沙.秋思》马致远1.《天净沙·秋思》中道出天涯游子思乡之情的诗句是断肠人在天涯2.马致远在《天净沙•秋思》中摄取九种景物来表现秋天的句子是:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

3.《天净沙•秋思》中描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的,其中是哪两句:枯藤老树昏鸦和古道西风瘦马。

4.《天净沙秋思》中主旨句是:夕阳西下,断肠人在天涯。

5.《天净沙•秋思》中写景的诗句是:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马;与崔颢的诗句“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”心情相似的句子是:夕阳西下,断肠人在天涯。

6、《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

7.马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条.冷落.凄凉气氛的写景的句子是:枯藤老树昏鸦,古道西风瘦马。

8.马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是:夕阳西下,断肠人在天涯二、课外古诗理解性默写:《峨眉山月歌》李白1、李白《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别情思的两句是夜发清溪向三峡,思君不见下渝洲。

《江南逢李龟年》杜甫1、杜甫《江南逢李龟年》一诗中,隐写"风景不殊,江河有异"的乱世时难的景况,,同时暗示时令是暮春。

表达出"同是天涯沦落人"久别重逢的感慨的句子是:正是江南好风景,落花时节又逢君6.杜甫《江南逢李龟年》一诗中,常被用来表达,幸会难得的心情的两句是:正是江南好风景,落花时节又逢君《行军九日思长安故园》岑参1、寄托诗人对饱经忧患人民的同情和对和平的渴望:遥怜故园菊,应傍战场开。

《夜上受降城闻笛》李益2、正面写情,征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的特写镜头点明主旨的诗句是:不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡课外古诗理解性默写:《秋词》刘禹锡1《秋词》中使用对比手法一反前人悲秋的感慨,表达对秋天的赞美和自己被贬后乐观的心情的句子是:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

2.《秋词》中表达诗人豪迈乐观之情、抒发凌云壮志的诗句是:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

《夜雨寄北》李商隐1. 诗中点名时节的句子:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

2.“西窗剪烛”现指亲友相逢叙旧,渴望团聚及美好愿望它出自李商隐《夜雨寄北》中的诗句:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

《十一月四日风雨大作》陆游1. 《十一月四日风雨大作》中写诗人睡梦中仿佛正在战场上激烈拼杀的句子:夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

2.《十一月四日风雨大作》中作者直抒闲志不闲,壮志不移爱国激情的诗句是:僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台;将现实与想象结合起来的诗句是:夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来《论语》十二章1.孔子非常重视学习,在《<论语>》中用“温故而知新,可以为师矣”明确温习旧知的重要性。

相关文档
最新文档