常用日语培训.
教师培训讲义——日语的语音(一)
教师培训讲义——日语的语音（一）
第一部分日语语音概说
一、节奏（リズム）、拍(モーラ)和音节（シラブル）
日语是通过声音的长短构成语音节奏的，其特点是每个音的发音长短基本相同。
这种发音长短相同的单位称为拍，即拍是表示节奏的时间单位。
例如：
さっそくじゅぎょうをはじめました（早速授業を始めました。
）
x x x x x x x x x x x x x x （“x”代表一拍）
さっそくじゅぎょうをはじめました。
xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx（“xx”代表两拍）
一般而言，一个假名的时长为一拍，但是拗音是两个假名一拍。
音节是语音结构的最小单位，是听觉上自然感觉到的一个发音片断。
二、词语声调（アクセント）
日语的每一个音拍内部没有高低音变化，但是词、词组内部的拍与拍之间具有高低音变化，这种变化称作词语的声调。
日语的声调具有区别词义和分界词语两种功能，而后者是其最主要的功能。
区别词义：あめ?（飴）?あめ①（雨）／はし①（箸）?はし②（橋）?はし?（端）
分界词语：ニワニワニワトリガイル（庭には鶏がいる。
）
ニワニワニワトリガイル（庭には2羽鳥がいる。
）按照日语高低音拍在日语单词或词组中的变化情况，日语的词语声调分为平板式和起伏式。
根据高音拍在日语单词或词组中所处的位置，一般可以把日语词语声调分为四种类型，即平板型、头高型、。
日语培训教材(值机)
旅客运输部日语培训教材1、您好，需要帮助吗？日语：kong ni qi wa, na ni ka ao tao ci da yi si lu kao tao ga a li ma si ga?2、对不起。
谢谢。
日语：si mi ma sen. a li ga dao gao za yi ma si.3、有/没有。
可以/不可以。
日语：a li ma si/a li ma sen. dai ki ma si/dai ki ma sen.4、请跟我走。
日语：kao qi la ai dao zao.5、请看一下。
日语：gao lang ku da sa yi.6、请签字。
日语：sa yin ao nai gai yi xi ma si.7、请稍候。
日语：xiao xiao ao ma qi ku da sa yi.8、我为您联系一下。
日语：len la ku yi ta xi ma si.9 数字表示日语：0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,20,100,200,300,400,500,600,700,800,900,1000,2000…zai lao, yi qi, ni, sang, yong / xi, gao, lao ku, na na /xi qi, ha qi, kiu, jiu, jiu yi qi, ni jiu, hia ku, ni hiaku, sang bia ku, yong hya ku, gao hia ku, lao pia ku, na na hia ku, ha pia ku, kiu hia ku, sen, ni sen…bang kang ta/bang tao jiao gu qi/za sai ki bang gao/ji kang/mai/kao/ki lao/gen5,10,15,20,25,30,35,40,45,50,55分钟(时间))gao feng, jiu peng, jiu gao feng, ni jiu peng, nij jiu gao feng, sang jiu peng, sang jiu gao feng, yong jipeng, yong jiu gao feng, gao jiu peng, gao jiu gao feng10 您想要什么样的座位？日语：Za sai ki nao ki bao wa ,a li ma si ga ？11 靠窗座位/靠过道座位/中间座位/紧急出口座位/旁边座位/一起座位/前面/后面/中部…日语：ma dao ga wa nao za sai ki/ci lao ga wa nao za sai ki/mang na ka nao za sai ki/hi jiao gu qi nao za sai ki/tao na li nao za sai ki/yi xiao nao za sai ki/mai/wu xi lao/mang na ka…12 您可以免费托运20公斤行李，您的行李超重了，需要交超重费。
基础寒暄日语培训资料
基础寒暄日语培训资料1. 培训资料概述基础寒暄日语培训资料主要包括日语的语音、词汇、语法和基本对话。
这些内容是学习日语的基础，也是日语入门的关键。
培训资料旨在通过系统的学习和练习，使学生能够掌握日语的基本知识和语言技能，为进一步的学习打下坚实的基础。
2. 语音学习日语的语音相对来说比较简单，主要包括五十音图和长音、双音等。
五十音图是日语的基础拼读系统，共有五十个音节，包括五个元音和四十五个辅音。
初学者需要通过反复的听、说、读、写等练习，熟练掌握五十音图的发音规则和读音技巧。
同时也要注意长音、双音等特殊音的发音和区分，避免发音错误。
3. 词汇积累词汇是语言的基础，是学习日语的关键。
日语的词汇量很大，初学者需要通过系统的积累和记忆，掌握一定数量的基础词汇。
在基础寒暄日语培训资料中，通常会包括日常生活中常用的词汇和短语，如问候语、数字、时间、颜色、家庭成员、食物、动物等。
通过各种练习，帮助学生掌握这些词汇，提高词汇量和应用能力。
4. 语法训练日语的语法相对来说比较复杂，有许多特殊的句型和用法。
在基础寒暄日语培训资料中，通常会介绍日语的基本语法规则和句型结构，例如主谓宾、形容词、副词、助词、时态、句子的逻辑关系等。
通过系统的讲解和练习，帮助学生理解和掌握日语的基本语法知识，提高语言表达和应用能力。
5. 基本对话练习基本寒暄日语培训资料中，通常会包括一些日常对话练习，如自我介绍、问候、购物、约会、道歉、询问路线等。
通过模拟对话和角色扮演等形式，帮助学生练习口语表达能力，提高听、说、读、写能力，培养交际能力和应变能力。
总体来说，基础寒暄日语培训资料主要以五十音图、词汇、语法和对话为主要内容，通过系统的讲解和练习，帮助学生掌握日语的基础知识和语言技能，为进一步的学习打下坚实的基础。
对于初学者来说，掌握好这些基础知识和技能，是学习日语的第一步，也是学习日语的关键。
希望通过基础寒暄日语培训资料的学习，学生们能够迅速入门，快速提高日语水平，为今后的学习和应用打下坚实的基础。
常用日语培训
咬牙哭 阿 嘿次要
用餐用语
6.用餐如有变化，请提前一天联系 変化 あれば、1日 前 連絡して
Henka areba itiniti mae renrakusite
へんか あれば、いちにち まえ れんらくして
很卡 阿来吧 一起泥起 马儿 len拉哭 洗抬
用餐用语关键词
中餐 日餐 预约 取消用餐 提前联系
涝``卡 改它吧拷
好笑啃
黑陶瓷瞎哭根
公共语言
您好 谢谢 こんにんちは ありがとう 拷你妻娃 阿利嘎道
不客气 どういたしまして 刀一踏洗马洗抬
请稍等 ちょっと まって 巧逃 马抬
御静聴 ありがとう
钥匙用语
1.您是要更衣柜还是鞋柜 ロッカー？ 下駄箱？
Roukka-? Getabakou?
ろっかー 涝``卡 げたばこ 改它吧拷
钥匙用语
2.每把钥匙押金是100元 一つ 鍵 の 保証金 100 元
Hitotu
kagi no hosyoukinn syaku genn
ひとつ かぎ の ほしょうきん 100げん 黑陶瓷卡给 闹 好笑啃 瞎哭跟
钥匙用语
3.请拿好收据 領収書をどうぞ。
Ryousyusyo o douzo
りょうしゅしょ を どうぞ 料秀小 袄 倒袄造
钥匙用语关键词
更衣柜 鞋柜 押金 1把100元
ロッカー
下駄箱
保証金
一つ100元
Rokka- getabako hosyoukinn hitotusyakugenn ろっかー げたばこ ほしょうきん ひとつ100げん
用餐用语
1.您要日本料理券还是中餐券
日本料理？
中食？
Nihonryouri
快速学习简单常用的日语
快速学习简单常用的日语1、你好——口你七哇（白天）、袄哈有（早上）、空帮哇（晚上）2、谢谢——阿里嘎脱3、再见——撒腰那拉（这个不常用）4、再见——八一八一or 甲 or 甲阿内 or 甲马塔 or 马塔内 or 扫屋甲5、没关系——卡马依马散多依塔洗马洗帖（te ）（对方说谢谢时用）6、是！不是！——害！依——挨！7、行！不行！——依——内！打咩！8、对不起——死米马散！or 狗埋！9、不知道——希腊那依10、这是什么？——口来挖囊打卡？11、妈妈——欧卡桑爸爸——欧多桑哥哥——欧尼桑姐姐——欧内桑弟弟——欧偷偷妹妹——依毛偷爷爷辈——欧吉依桑奶奶辈——欧巴阿桑阿姨辈——欧巴桑叔叔辈——欧吉桑12、一到十——一起、你、桑、有、锅、楼哭、娜娜、哈气、哭、九13、太贵了！——塔卡依内！14、这个多少钱？——口来依哭拉跌（de）死卡？15、我也不好意思——口七啦口扫16、好吃——袄依洗衣17、我要开动啦——依塔大ki 马死18、我吃饱啦——锅七锁撒马跌洗他19、为什么？——多无洗帖？or 囊跌？ or 哪在？20、小心——阿布那依21、生日快乐——烫叫比偶咩跌偷圣诞快乐——库里斯马死欧咩跌偷（按英语那样读就行）22、最近忙吗？——依马锅楼一扫嘎洗衣跌死卡？23、你多大了？——阿纳塔哇囊撒依跌死卡？24、我回来啦——他大姨妈25、你回来啦——欧卡挨里26、我走啦——依帖ki 马死27、你走好——依帖拉瞎依28、好久不见了——偶嘿撒洗不利29、你身体还好吗？——欧赶ki 跌死卡？30、你要去哪？——多口挨（e）依哭诺卡？31、您是哪位？——多奇拉撒马32、别吵！——萨瓦古纳33、不要放在心上——ki 你洗那哭帖毛依依34、没怎么样——囊跌毛那依35、不，没事——依呀，打依叫不36、不必担心——新拜洗那哭帖毛依依有37、明白了——哇卡他38、你说谎——五锁刺ki39、去哪？——多口挨？40、别过来——口那依跌41、是个什么样的人？——多那嘿（hi ）头跌死卡？42、原来如此——那炉火多（阿笠博士和原田常用语~~呵呵 ~~）43、好可怕——口哇依那44、这样可以吗？——口累跌打依叫不45、去死吧——哭他巴累46、真有趣——欧毛洗楼依内47、很郁闷——武器空跌依鲁48、糟透了——咱咱打咩49、怎么样？——多无？50、真厉害——死锅依！死给（男用）51、该死——哭扫52、好漂亮——ki 来（ re ）依打内53、真可怜——卡瓦伊扫54、真可爱——卡瓦伊依内55、别哭了——那卡那依跌56、我请客——欧锅炉腰57、胡说——五锁58、不！——依呀59、游戏结束——给母欧巴60、太好了——腰卡他61、再来一遍——毛五一起多62、烦人——无路撒依。
日语考级培训的课程包含哪些内容
如果同学们想去日本留学，日语是必学的，也是必考的。
一般来说，大部分人想考级都会选择去日语考级培训班学习，帮助自己通过考级。
日语培训班的考级课程一般包括四个点，分别是：听力、文字词汇、语法、阅读。
一、听力无论是N3级，还是N2级，甚至是N1级，不是随便拿出一本听力教材或者随便学一门听力课程就可以练好考级听力的。
每个级别的听力题型都是不同的，都有其特点及连贯性。
特点一：听力中有很多口语表达形式。
与以往学习的句型或者单词形式不同。
特点二：听力中有一些日式思维的表达形式。
国内所有的教材都没有完全体现并讲解出来。
特点三：听力中有会话、文章形式。
有日本公司、学校、生活等不同的场景设定。
这些特点都属于听力基础课程。
二、文字词汇日语考级文字词汇部分对中国学生来说，是最容易得分的部分，但是能发挥出优势的同学，就凤毛麟角了。
无论是N3、N2、N1级，文字词汇部分出题单词的概率几乎是相同的。
サ变动词、动词、名词都是出题概率超高的，每次考试都是4道题左右。
其次就是副词。
每一个级别的文字词汇部分考查的单词都是有范围的，根据级别不同，文字词汇部分的题型也不完全相同。
三、语法大多数同学都觉得买一本靠谱的语法书就能轻松搞定语法。
好多同学也认为语法是不用系统学习的部分。
语法是构成句子的最核心要素。
没有语法，只有单词是不成句子的。
也就是说语法是听力、阅读的最核心。
因为无论是听力的会话，还是阅读的文章都是由句子构成的。
日语考级的语法题型不只是单纯的考查句型选择，还包含了排列组合题和文章中考查语法的题型。
无论N3、N2、N1考查的句型是有范围的，不是漫天出题。
每一类语法题都有其特点、规律性、考查点、答题思路、答题技巧、练习方式。
比如：语法选择题，重点考查句型的本身形式、接续形式、日本人地道用法、中文意思、特殊性。
四、阅读日本语能力测试的阅读包含了短篇读解、中篇读解、长篇读解、综合理解、信息检索等题型。
每一文章类型都有特点，每一题型都有不同的问题形式来考查。
现代教育日语培训课程新
十三、非凡日语初级班（N4） （1）上课时间 晚班、周末班、寒暑假班、周内半天班 （2）主干课程 非凡日语初级课程 120 课时，日语课程：N5、N4 级文法，N5、N4 级精读，N5、N4 级听说训 练，外教口语，基础词汇，日企职业指导； （3）适合对象 大学在校生及毕业生、在职工作人员、高中生、中学在校生、出国留学人员等想利用业余时
高，最终实现高分考研通关 （5）继续课程 新标准日本语中级班，非凡日语中级班
七、全日制日语签约保过班高级阶段（N1） （1）上课时间 周一至周五白天时间上课 （2）主干课程 课程设置：日语高级精读、日语高级精读、日语高级精读、日语高级多功能课程、N1 级考 前训练课 （3）适合对象 1.具有日语 N2 级基础 2.想利用全日制时间集中大课时量系统学习日语。3.课程设置精细， 招收高中及以上学历的学员。 4.准备从事涉日工作，出国留学、出国工作生活，必须达到 一定的日语实际应用水平并且必须考取日语相应等级证书的学员。 （4）课程特色 全日制学习模式，在轻松和纯正的语言环境下、全职专家师资结合独家权威教材，采用互动 式、启发式教学，同时引入大量职业场景的语言训练，让学员不断增强对语言学习的兴趣， 在互动中学习语言，掌握考试技巧，收获知识。在较短的时间内让学员直接达到日语的相应 等级能力（JLPT） （5）继续课程 日语口语礼仪提高班
五十音图培训资料
• 日语五十音图中，横的叫行，竖的叫段， 第一行的五个字母，是日语发音的基础， 每行都以这一行的第一个字母命名，如第 一行，あいうえお，叫あ行的假名，每段 也以第一个假名命名，如あかさたなはま やらわ，就叫あ段，记住行和段，在学习 日语语法时非常重要。
五十音图kana键位 键位 五十音图
あ段 あ行 か行 さ行 た行 な行 は行 ま行 や行 ら行 わ行 ん行 あ ア 3 か カ T さ サ X た タ Q な ナ U は ハ F ま マ J や ヤ 7 ら ラ O わ ワ ) ん ン Y い段 い イ E き キ G し シ D ち チ A に ニ I ひ ヒ V み ミ N (い イ) E り リ L (い イ) E う段 う ウ 4 く ク H す ス R つ ツ Z ぬ ヌ 1 ふ フ 2 む ム \ ゆ ユ 8 る ル . (う ウ) 4 え段 え エ 5 け ケ ‘ せ セ P て テ W ね ネ , へ ヘ = め メ / (え エ) 5 れ レ ; (え エ) 5 お段 お オ 6 こ コ B そ ソ C と ト S の ノ K ほ ホ も モ M よ ヨ 9 ろ ロ ` を ヲ 0
ねこ はやし ひこうき ひと ほん ほし はな みず むすめ もり ゆうじん とら ラーメン コーラ わくせい いぬ うれしい おきる きんし びじん
猫 林 飞机 人 书本 星 花 水 姑娘,少女 森林 朋友 虎 拉面 可乐 恒星 狗 欢喜的 起床 禁止 美人
のうみん はる あき くさ そうさ てら とり なく ふね へや めがね ようがし たべる りんご がくせい ぎんこう げた ざんねん ぞくご どろぼう
• 长音 • 日语的音节有短音节和长 音节的区别。日语中的七 十一个假名，除拨音 【ん】外，都代表一个短 音，这七十一个短音都有 相应的长音。长音和短音 有时在单词当中具有区别 具体词义的作用，例如： • 长音例词是おばあさん “祖母，奶奶”的意思。 • 短音例词是おばさん “阿姨，伯母”的意思。
日语汉字的读法技巧——新天空日语培训
日语汉字的读法技巧——新天空日语培训
读法技巧：
秘诀1四声法解读
中文音调有四声,日文却只有一种音即可表示.我们只要会其中一种念法(依),则其余的音就可以用中文四声去念出了(移,以,意).
例如:
一依--→依然(いぜん) ㄍㄨㄢ观--→観光(かんこう)
一ˊ移--→移动(いどう) ㄍㄨㄢˇ管--→治理(かんり)
一ˇ以--→以前(いぜん) ㄍㄨㄢˋ惯--→习惯(しゅうかん)
一ˋ意--→意味(いみ)
秘诀2同音法
同音法解读:中文同音,日语亦常同音
例如:
伯(はく) 課(か) 同(どう) 間(かん)
薄(はく) 科(か) 堂(どう) 官(かん)
博(はく) 蚊(か) 動(どう) 冠(かん)
白(はく) 加(か) 铜(どう) 缶(かん)
秘诀3串连法解读:
串连法解读:读日文之汉字单字,就像在读中文单字,用串连方式分析之.
例如:
生活(せいかつ)→活动(かつどう)→动物(どうぶつ)
学生(がくせい)→生物(せいぶつ)→物理(ぶつり)→理想(りそう)→想像(そうぞう)。
日语学习资料
日语学习资料篇一：标准日语学习资料第一课わたしは田中（たなか）です本课词汇単語 Iわたし【watasi】〇〔代〕我会社員（かいしゃいん）【kaishainn】③ 〔名〕公司职员学生（がくせい）【gakusei】〇〔名〕学生留学生（りゅうがくせい）④ 〔名〕留学生 [竜] 【りゅう】【ryuu】龍はじめまして【hajimemasite】④ 〔寒暄〕初次见面（寒暄语）はい【hai】①〔感〕是，是的（答应声或用于回答）そう【sou】①〔副〕那样旅行社（りょこうしゃ）【ryokousha 】② 〔名〕旅行社社員（しゃいん）【shainn】① 〔名〕职员あなた【anata】② 〔代〕你いいえ【iie】③ 〔感〕不，不是（用于回答）田中（たなか）【tanaka】〇〔专〕田中（姓氏）日本（にほん）【nihonn】② 〔专〕日本王（おう）【ou】① 〔专〕王中国（ちゅうごく）【tyuugoku】① 〔专〕中国東京大学（とうきょうだいがく）【toukyoudaigaku】⑤〔专〕东京大学単語 II彼（かれ）【kare】① 〔代〕他彼女（かのじょ）【kanojo】② 〔代〕她山下（やました）【yamashita】② 〔专〕山下（姓氏）スミス① 〔专〕史密斯アメリカ【amerika】〇〔专〕美国本课重点：１．～は２．～は３．～は４．～は（１）わたしは田中です。
田中さんは日本人（にほんじん）【nihonjin】です。
田中さんは会社員（かいしゃいん）です。
～です【desu】～では【dewa】ありません【arimasen】～ですか～の～です（２）わたしは王さんは王さんは王さんは王さんは王さんは（３）田中：はじめまして。
王：はじめまして。
わたしは王です。
田中：わたしは田中です。
王：田中さんは会社員ですか。
田中：はい、そうです。
会社員です。
旅行社の社員です。
あなたは会社員ですか。
王：いいえ、そうではありません。
学生です。
東京大学の留学生です。
咨询日语(入门班)培训费用一览表
1、蒲公英日本语学校 学费 至 学 校 培 训 教材 课时 上课时间 总费用： * 不安排到企业上课 350元/人+10元/人课本费 老师自编《入门语言》 24课 周六/日不上课 周一、三、五/二、四、六 19：00~21：10 每40分钟/课 360元/人 (满6个人才开班)
3、东莞市翻译中心 学费 至 学 校 培 训 教材 课时 上课时间 总费用 老 师 至 公 司 授 课 学费 教材 课时 上课时间 总费用 380元/人(含课本费) 《日语50音一学就会》 50课 周一、三、五/二、四、六晚上： 19：00~21：10 每40分钟/课。 周日： 9：00~12：00 380元/人 220~250元/小时(含车费)+16元/本课本费 《日语50音一学就会》 50课 按企业要求教学上课 (平常晚上/周六/日都可上课) 11000~12500元费用+课本费 1：30~4：30 (周六不上课)
2、爱文翻译咨询服务有限公司 学费 至 学 校 培 训 教材 课时 上课时间 总费用： 老 师 至 公 司 授 课 学费 教材 课时 上课时间 总费用 100元/时 (满30个人才开班)+10元课本费 《日语语音》 10课 周一、三、五/二、四、六晚上：19：00~20：30 每45分钟/课。 周六： 9：00~12：00 1100元/人 130元/小时+车费(按实际产生交通费计算) +10元/人课本费 《日语语音》 30课 按企业要求教学上课 (平常晚上/周六/日都可上课) 3900元费用+车费 +课本费 13：30~16：30 (周日不上课)
日语学习课件
❖例
——教师笔记
注意事 1. 本课的课堂笔记是一个样例，其他各课可由授课
项
教师根据实际情况填写。
2. 每课的教学设计，即教学对象、教学目标、教学
安排、教学流程等可参看《日本语初级综合教程》
第1单元导航及本书第4章的“课程设计”。
3. 如利用多媒体教室或网络设备授课，教师在上课
前应检查教学光盘是否正确显示，并需与设施管
——教学活动参考案例
（正面）
り
あ
李亚
（背面）
班级：设计01-3班 姓名：李亚 性别：男 籍贯：湖南 兴趣爱好：运动，绘画，摄影
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感谢您的观看！
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た行
—— た 行
例词、字源、动态书写 发音练习 测试题
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な行
—— な 行
例词、字源、动态书写 发音练习 测试题
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は行
—— は 行
例词、字源、动态书写 发音练习 测试题
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ま行
—— ま 行
例词、字源、动态书写 发音练习 测试题
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や行
班级
英语专业1班
出勤率 应到 66 人，实到 64 人，病假 1 人，事假 1 人
课堂气 比较活跃，但有个别学习者似乎很困倦。开展小组
氛
活动时，有的学习者不太积极主动，气氛比较沉闷。
教学帮助。
教学进 度
已经教完了第1单元第1课的“あ”行。
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理员经常保持联系，遇到问题及时向其求助。
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❖ 学习评估表（例）
——学习评估
内容
等级
新编日语教程1专题培训课件
セカイ ムリ ドウロ アラシ ナツ
ツバメ ユイイツ ヨケイ ケシキ ヒラガナ
あ行
a
ア
i
イ
u
ウ
e
エ
o
オ
练一
练
あえい
あお う
あえい う えおあお あい う えお
発音練習
か行
ka
カ
ki
キ
ku
ク
ke
ケ
ko
コ
练一
练
かけ き
かこ く
かけき く け こかこ かき く けこ
発音練習
さ行
sa
サ
si
シ
su
ス
se
セ
so
ソ
练一
练
させし
Байду номын сангаас
さ そす
させし すせそ さ そ さ しすせそ
有关日语的基本知识
1日语语音 2日语文字 3日语词汇 4日语语法
日语语音
• 日语的语音包括轻音，浊音，半浊音，拗音，共5个单元音，110个音节，5个元 音是日语发音的基础，每个音为一个节拍，发音时间长短相同。
• か（ka） き(ki) く(ku) け(ke) こ(ko)
• 日语的发音也有高低变化，发音分为高，低两种。由此构成了日语的声调。日 语中声调有区别意义的作用。例如：雨（あめ）；飴（あめ）0。
wa
ワ
wo
ヲ
ん
n
ン
発音練習
あめりか ばなな ばす といれ ぼたん
総合練習
いぎりす おれんじ ばいく てれび わいん
めきしろ れもん
ぱそこん らじお くらす
あじあ きうい こんびに てにす かたかな
日语培训班培训计划
日语培训班培训计划第一阶段：入门级日语1. 目标：学员掌握日语基础词汇、语法和日常会话能力，能够进行简单的日常交流。
2. 培训内容：- 日语基础词汇：学习日常生活中常用的单词和短语，包括数字、时间、家庭、职业等方面的词汇。
- 基础语法：学习日语的基本语法规则，包括名词、动词、形容词的用法，以及基本句型和语序。
- 日常会话技能：练习日常用语和常见场景下的对话，包括问候、自我介绍、订餐、购物、问路等实用会话技能。
3. 培训方式：教师讲解、课堂练习、角色扮演、听力训练、口语练习等多种形式相结合。
4. 培训时长：40课时（每课时45分钟）5. 考核方式：口语表达能力测试、书面语言能力测试。
第二阶段：日语进阶1. 目标：学员掌握更丰富的词汇和语法知识，能够进行更复杂的日常交流，并能够阅读和理解简单的日语文章。
2. 培训内容：- 扩充词汇：学习更丰富的日语词汇，包括描述感觉、情绪、兴趣爱好、旅行、娱乐等方面的词汇。
- 深入学习语法：学习更复杂的动词、形容词、副词的用法，以及从句、条件句、虚拟语气等日语语法知识。
- 阅读训练：学习阅读简单的日语文章，包括日本文化、历史、风俗习惯等方面的内容。
3. 培训方式：教师讲解、阅读训练、写作练习、听力训练、口语练习等多种形式相结合。
4. 培训时长：40课时（每课时45分钟）5. 考核方式：口语表达能力测试、书面语言能力测试、阅读理解能力测试。
第三阶段：日语提高1. 目标：学员能够独立进行日语口语、书面表达，达到日语能力测试N3水平。
- 日语口语训练：进行更多的口语练习，练习表达个人观点、描述事件经历、参与简单的辩论等口语技能。
- 日语写作训练：学习如何进行日语书面表达，包括写作日记、散文，参与日语论文、演讲等书面表达训练。
- 日语能力测试N3模拟训练：学习日语能力测试N3的考试内容和题型，进行模拟测试训练。
3. 培训方式：口语训练、写作训练、模拟测试练习、听力训练、阅读训练等多种形式相结合。
教师培训讲义——日语的语音(二)
元音的清化(母音の無声化)
发元音时通常要伴随声带振动，但是在特定条件下，为了发音方便，在发元音[i]或[?]时会出现不振动声带的现象。这种现象叫做元音的清化。
下面两种情况会发生元音的清化：
1．元音[i]或[?]处于两个清辅音之间，且含[i]或[?]的假名不处于高低音交接处的高音位置时，发生清化。具体地说，就是当假名“き、く、し、す、ち、つ、ひ、ぴ、ふ、ぷ、しゅ”等位于か行、さ行、た行、ぱ行假名的前面，而且不处于高低音交接处的高音位置时，元音发生清化。例如：
(2)わたしは夕べ一人で帰りました。（强调是昨晚，而不是其他时间）
(3)わたしは夕べ一人で帰りました。（强调是一人，而不是多人）
(4)わたしは夕べ一人で帰りました。（强调是回家，而不是其他行为）
停顿在句子中的表现形式多种多样。在重要的停顿处通常需要加标点符号。也就是说，朗读时遇到标点符号要适当停顿。有时虽然没有标点符号，但为了使表达的逻辑更清楚，让听话人容易听明白，需要在表示逻辑关系的相应位置适当停顿。
?きく?（菊）[k?ik?] ?くさ②（草）[k?sa] ?つき②（月）[ts?k?i]
?した?（下）[?ita] ?ひくい②（低い）[?ik?i] ?しゅさい?（主催）[??sai]
2．假名“す”位于词尾，而且是低音时，[?]发生清化。例如：
?います②[imas?] ?あります③[a??imas?] ?はなす②（話す）[hanas?]
(1)わたしは∥京安高校2年3組の∥孫翔宇と申します。
(2)サッカーは∥みんなの心が∥ばらばらではできません。
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(1)日本の方ですか。（↗，单纯疑问）（↘，了解）
(2)李さんは大学生ですか。（↗，单纯疑问）（↘，表示了解）
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用餐用语
1.您要日本料理券还是中餐券
日本料理？
中食？
Nihonryouri
にほんりょうり 泥哄料理
tyuusyoku
ちゅうしょく 求笑哭
用餐用语
2.您要几张？ ご 枚数？
go maisuu
ご まいすう
搞 嘛意思
用餐用语
3.中餐10/张，日餐30元/张 中食10元 日食30元
Tyuusyokujyuugen nissyokusajyugen
咬牙哭 阿 嘿次要
用餐用语
6.用餐如有变化，请提前一天联系 変化 あれば、1日 前 連絡して
Henka areba itiniti mae renrakusite
へんか あれば、いちにち まえ れんらくして
很卡 阿来吧 一起泥起 马儿 len拉哭 洗抬
用餐用语关键词
中餐 日餐 预约 取消用餐 提前联系
ちゅうしょくじゅうげん にっしょくさんじゅげん 求笑哭救根 泥笑哭散救根
用餐用语
4.您购买的日餐从哪天开始使用？ いつ から 使う？ Itu kara tukau いつ から つかう 一词 卡拉 词卡无
用餐用语
5.食用日餐需要提前预约 予約 が 必要
Yoyaku ga hituyou
よやく が ひつよう
Kutu no saizu
くつ の さいず
ha
は
哭词 闹 洒一字 哇
劳保用语
3.请您签字
サイン を して SaIn wo site サイン を して 洒迎 袄 洗抬
劳保用语关键词
无尘鞋 无尘服 工作服 工作鞋 尺寸 帽子
無塵靴 無塵服 工作服 工作靴 サイズ 帽子
Mujinkutu むじんくつ 母进哭词 mujinfuku むじんふく 母进福哭 kousakufuku kousakukutu saizu bousi こうさくふく 拷洒哭福哭 こうさくくつ 拷洒哭哭词 さいず ぼうし 洒一字 报喜
钥匙用语
1.您是要更衣柜还是鞋柜 ロッカー？ 下駄箱？
Roukka-? Getabakou?
ろっかー 涝``卡 げたばこ 改它吧拷
钥匙用语
2.每把钥匙押金是100元 一つ 鍵 の 保証金 100 元
Hitotu
kagi no hosyoukinn ku genn
ひとつ かぎ の ほしょうきん 100げん 黑陶瓷卡给 闹 好笑啃 瞎哭跟
中食 日食 予約 食事キャンセル 前持って連絡
mae mote rennraku
まえもって れんらく 马儿毛抬 len 拉哭
Tyusyoku nissyoku yoyaku shyokuji kyannseru
ちゅうしょく にっしょく よやく 求笑哭 泥笑哭 しょくじ きゃんせる
咬牙哭 笑哭急 开牙塞露
常用简单日语培训
行政部总务课
培训内容
劳 保 用 语 培 训
用
餐
用 语
培
训
钥
匙
用
语
培
训
公
共
语
言
培
训
劳保用语
1.请确认准备好的物品
用意した物 を ご確認
Youisitamono o gokakunin よういしたもの を ごかくにん 要一洗它猫闹 袄 高卡哭拧
劳保用语
2.您需要多大的鞋子？
靴 の サイズ は？
钥匙用语
3.请拿好收据 領収書をどうぞ。
Ryousyusyo o douzo
りょうしゅしょ を どうぞ 料秀小 袄 倒袄造
钥匙用语关键词
更衣柜 鞋柜 押金 1把100元
ロッカー
下駄箱
保証金
一つ100元
Rokka- getabako hosyoukinn hitotusyakugenn ろっかー げたばこ ほしょうきん ひとつ100げん
涝``卡 改它吧拷
好笑啃
黑陶瓷瞎哭根
公共语言
您好 谢谢 こんにんちは ありがとう 拷你妻娃 阿利嘎道
不客气 どういたしまして 刀一踏洗马洗抬
请稍等 ちょっと まって 巧逃 马抬
御静聴 ありがとう