阅读写作社团管理制度
文学阅读社团管理制度
文学阅读社团管理制度第一章总则第一条为了促进校园文学阅读氛围的营造，提高学生文学鉴赏能力，培养学生的文学情操，特制定本管理制度。
第二条文学阅读社团（以下简称“社团”）是由热爱文学的学生组成的、自愿参加的、具有非营利性质的学生组织。
第三条社团遵循“自愿参加、平等自感能”的原则，不得强制任何学生参加、不得以任何形式限制任何学生的权利和自由。
第四条社团活动应当符合国家法律法规，遵循学校规章制度，不得利用社团活动进行违法活动和违规行为。
第五条社团应当秉承“团结互助、自律自省”的精神，遵循社会主义核心价值观，倡导文明、和谐、积极向上的社团氛围。
第二章组织机构第六条社团设立学生会，由学生干部组成，学生会成员由社员投票选举产生。
学生会主要负责社团的日常管理和活动组织。
第七条学生会设立主席团，包括主席、副主席、秘书长、财务长等职务，主席团成员由学生会干部选举产生。
第八条学生会主席团负责制定社团活动计划和预算、组织社团活动、处理社团内部事务等工作。
第九条学生会主席负责社团日常联系和管理，协调社团内部关系，代表社团向学校、其他组织沟通和协调。
第十条学生会秘书长负责社团档案管理、文件处理、通讯录维护等工作，负责学生会会议记录和通知。
第十一条学生会财务长负责社团经费管理、财务报销、收支核算等工作，同时负责社团公开财务信息和账目。
第三章入会及退出第十二条学生在校期间可以自愿申请加入社团，经过社团审查并签署入会承诺书后，即成为社员。
第十三条社员有义务遵守社团章程，积极参加社团活动，支持社团工作，发扬社团精神。
第十四条社员有权利参与社团事务，提出建议和意见，成为学生会的候选人，并担任社团工作职务。
第十五条社员如有以下情况之一，可申请退出社团：本人申请、严重违反社团章程、破坏社团利益、不再满足入会条件。
第十六条社员退出社团应当提前书面通知学生会，并进行手续办理，交接社团相关资料和物品。
第十七条社员退出社团后，对社团活动和社团形象造成影响的，应当承担相应责任，并不得再次加入社团。
阅读写作社团规章制度
阅读写作社团规章制度第一条组织宗旨一、阅读写作社团是一个以阅读与写作为主要活动内容的学生社团，旨在提高会员们的阅读能力和写作技巧，促进会员们的思想交流，拓宽视野，丰富校园文化生活。
第二条组织架构一、社团主席: 负责社团的整体工作，管理和协调社团内部事务。
二、社团副主席: 协助主席管理社团事务，负责部分具体工作。
三、部长团: 包括活动部、宣传部等部门，负责具体的活动策划和组织。
四、普通会员: 社团的基本组成部分，积极参与社团活动，支持社团发展。
第三条会员权利和义务一、会员享有参加社团活动的权利，包括阅读会、写作比赛等。
二、会员有义务积极参与社团的各项活动，保持社团的团结和活力。
三、会员要遵守社团的规章制度，服从社团管理人员的管理。
第四条活动内容一、定期举办阅读会，共同探讨1本书的内容，提升会员们的阅读能力。
二、组织写作比赛，鼓励会员们提高写作水平，展示自己的才华。
三、举办文学讲座、作家访谈等活动，拓宽会员们的文化视野。
第五条社团经费一、社团的经费来源包括学校拨款、会员自愿捐款等。
二、社团经费应合理使用，用于支持社团活动和提高会员们的文化素质。
第六条社团管理一、社团主席负责社团全面工作，代表社团对外沟通。
二、社团副主席协助主席处理社团内部事务，替主席工作。
三、部长团负责具体的工作，分工明确，协作配合。
四、社团成员在活动中要服从管理人员的指挥，保持活动秩序。
第七条社团纪律一、社团成员在活动中要互相尊重，保持礼貌，不得有侮辱他人言行。
二、参加活动的社团成员要遵守活动规定，不得破坏活动秩序。
三、社团成员要爱护公共财物，维护社团的形象和声誉。
第八条社团奖励和处罚一、社团将在每年的评优大会上对表现突出的会员进行表彰奖励。
二、对违反社团规定的行为，社团将给予相应的处罚，直至开除会员资格。
第九条附则一、本规章制度于通过后即刻生效，社团成员共同遵守。
二、社团成员对本规章制度有异议时，可向社团主席提出修改建议，经过讨论决定。
学校读书社团相关制度范文
一、总则第一条为激发学生阅读兴趣，提升学生阅读素养，营造良好的校园文化氛围，特成立学校读书社团。
本制度旨在规范读书社团的组织管理、活动开展、成员选拔与考核等，确保社团工作的有序进行。
第二条读书社团以“读书、分享、成长”为宗旨，旨在通过阅读活动，提高学生的文学素养、审美情趣和人文精神。
二、组织机构第三条读书社团设立理事会，负责社团的整体规划、决策和管理。
第四条理事会由以下成员组成：（一）社长：负责社团的全面工作，主持理事会会议，协调各部门工作。
（二）副社长：协助社长工作，分管社团各部门。
（三）秘书处：负责社团日常事务、活动策划、资料整理等工作。
（四）宣传部：负责社团活动的宣传、推广和品牌建设。
（五）活动部：负责社团活动的组织、实施和总结。
（六）会员部：负责会员的招募、考核和管理工作。
三、活动开展第五条读书社团每月至少举办一次读书活动，包括：（一）读书分享会：邀请会员分享阅读心得，共同探讨书籍内容。
（二）作家讲座：邀请知名作家或学者为会员做专题讲座。
（三）阅读挑战赛：举办阅读挑战活动，鼓励会员阅读更多书籍。
（四）经典诵读：组织会员进行经典文学作品诵读，提升口语表达能力。
第六条读书社团可根据实际情况，开展以下特色活动：（一）读书节：举办读书节系列活动，如征文比赛、书法比赛、摄影比赛等。
（二）校园读书角：在校园内设立读书角，供会员阅读、交流。
（三）社会实践：组织会员参与社会实践活动，如支教、公益活动等。
四、成员选拔与考核第七条读书社团会员分为普通会员和优秀会员。
第八条普通会员：凡热爱阅读、积极参与社团活动的学生均可申请加入。
第九条优秀会员：在读书活动中表现突出的会员，由理事会评选产生。
第十条会员考核：（一）定期对会员进行阅读量、活动参与度、阅读心得等方面的考核。
（二）根据考核结果，评选优秀会员。
（三）对考核不合格的会员，给予警告、降级或除名处理。
五、经费管理第十一条读书社团经费来源：（一）学校拨款。
（二）社会赞助。
学校读书社团相关制度范本
第一章总则第一条为促进校园文化建设，提高学生阅读兴趣，培养学生良好的阅读习惯，激发学生创新思维，特成立学校读书社团。
第二条本社团以“传承文化，启迪智慧，提升素养”为宗旨，致力于营造书香校园，丰富校园文化生活。
第三条本社团接受学校团委、图书馆的指导，遵循国家法律法规，遵守学校规章制度。
第二章组织架构第四条本社团设社长一名，副社长若干名，下设秘书处、活动部、宣传部等部门。
第五条社长负责社团全面工作，副社长协助社长工作，各部门负责人负责本部门工作。
第六条社团成员由全校学生自愿组成，社团成员应具备以下条件：（一）热爱阅读，具有良好的阅读习惯；（二）积极参与社团活动，为社团发展贡献力量；（三）遵守社团规章制度，维护社团形象。
第三章活动制度第七条本社团定期举办以下活动：（一）读书分享会：每月举办一次，邀请学生分享自己的读书心得和感悟；（二）作家讲座：邀请知名作家、学者举办讲座，为学生提供阅读指导；（三）读书沙龙：每月举办一次，组织学生围绕特定主题进行讨论；（四）图书漂流：开展图书捐赠活动，鼓励学生相互借阅，共享阅读资源；（五）读书笔记展览：定期举办读书笔记展览，展示学生阅读成果。
第八条活动组织程序：（一）活动策划：各部门负责人根据活动主题，制定活动方案，报社长批准；（二）活动实施：各部门负责人组织实施活动，确保活动顺利进行；（三）活动总结：活动结束后，各部门负责人撰写活动总结，报社长审批。
第四章管理制度第九条社团成员应遵守以下规定：（一）积极参加社团活动，按时完成社团任务；（二）尊重他人，团结协作，共同维护社团形象；（三）爱护社团财产，不得随意损坏；（四）遵守学校规章制度，不得参与违法违纪活动。
第十条社团成员享有以下权利：（一）参加社团组织的各项活动；（二）对社团工作进行监督和建议；（三）获得社团提供的阅读资源和服务；（四）按规定退出社团。
第五章附则第十一条本制度由学校读书社团负责解释。
第十二条本制度自发布之日起施行。
小学经典阅读社团管理制度范文
小学经典阅读社团管理制度范文小学经典阅读社团管理制度范文第1章总则第1条小学经典阅读社团是为了培养小学生阅读兴趣，提高阅读素养而成立的非营利性社团。
第2条小学经典阅读社团的宗旨是培养小学生的阅读习惯，提高他们的文学素养和写作能力。
第2章组织架构第3条小学经典阅读社团设主席团、执委会和各部门。
第4条主席团由一名主席和若干副主席组成，负责社团的日常运行。
第5条执委会成员由社团成员自愿报名，并由主席团评选产生。
执委会主席必须是社团成员中的正式会员。
第6条各部门由社团成员自愿组建，并由主席团代表社团成员评选产生，负责组织社团的各项工作。
第3章入会与退出第7条小学生都可以申请加入小学经典阅读社团，申请书经父母签字后提交给主席团审核。
第8条经主席团审核通过的新成员，即可正式加入小学经典阅读社团。
第9条社团成员如有特殊原因需要退出社团，需提前书面申请，并由主席团审核后批准。
第4章社团活动第10条小学经典阅读社团每学年至少组织一次大型阅读活动，活动内容可以是图书展览、读书分享会、诗歌朗诵等。
第11条社团每月至少组织一次小型阅读活动，活动内容可以是书法比赛、读书笔记分享、阅读讨论等。
第12条社团成员可自愿参与社团活动，不参加活动需提前请假并得到批准。
第13条社团活动需提前安排，并通知社团成员参加。
如有特殊情况需取消活动，应提前通知社团成员。
第5章会费管理第14条小学经典阅读社团的会费由社团成员按月缴纳，缴纳方式由主席团统一规定。
第15条会费收入将用于社团活动的组织和费用的支付，不得会费挪作他用。
第16条社团成员如因特殊原因无法按时缴纳会费，需提前和主席团联系，经批准后可延期缴纳。
第6章其他规定第17条社团成员应互相尊重，遵守社团章程和社团规定，不得进行任何有损社团形象和发展的行为。
第18条社团成员如发现他人在社团活动中出现违规行为，可向主席团举报，主席团将依规定处理。
第7章附则第19条小学经典阅读社团的章程经社团成员讨论通过，并经主席团审定后生效。
阅读写作 活动规章制度
阅读写作活动规章制度一、总则为了规范社会活动的秩序，维护社会稳定，保障公民的合法权益，特制定本规章制度。
二、活动范围本规章制度适用于所有涉及大型集会、庆典、演出、展览等公共活动的场所和组织。
为了保障活动的顺利进行，必须恪守以下规定。
三、活动申请1. 任何组织或个人在举办大型集会、庆典、演出、展览等公共活动前，必须提前向相关部门提交活动申请。
申请表中必须详细填写活动名称、时间、地点、内容、预算等信息。
2. 活动申请需获得相关部门的批准后，方可进行。
未经批准的活动将被视为非法，相关责任人将承担相应责任。
四、场地秩序1. 活动现场必须保持整洁，不得乱扔垃圾，不得破坏公共财物。
禁止在活动现场吸烟、喧哗，禁止携带危险品或易燃易爆物品。
2. 活动现场必须配备适量的安全人员和应急设备，以确保活动的安全顺利进行。
五、活动管理1. 活动主办方必须保证活动的合法性和公正性，不得擅自变更活动内容或规则。
2. 活动主办方必须配合相关部门对活动进行监督和检查，配合处理活动中出现的各类问题。
六、活动宣传1. 活动宣传必须遵守法律法规，不得含有违法、淫秽等不良信息。
2. 活动广告宣传必须事先获得相关部门的批准，不得随意张贴、散发广告宣传材料。
七、活动奖惩1. 对于遵守规章制度的活动主办方和参与者，将给予表扬和奖励。
2. 对于违反规章制度的活动主办方和参与者，将给予处罚并追究法律责任。
八、附则1. 本规章制度由相关部门负责解释。
2. 本规章制度自发布之日起生效。
以上就是本规章制度的相关内容，希望所有组织和个人能够自觉遵守，共同维护社会和谐。
祝活动顺利。
学校写作社团活动管理制度
学校写作社团活动管理制度1. 引言本文档旨在制定学校写作社团活动管理制度，以确保社团活动的顺利开展和有序管理。
2. 目的该制度的目的是为了：- 促进学生写作能力的提高；- 增强学生合作与沟通能力；- 提供学生展示才能和交流的平台。
3. 管理责任学校写作社团活动的管理责任如下：- 学校将成立写作社团活动管理委员会，负责制定具体的管理规定和监督执行。
- 所有社团活动必须遵守学校规章制度和相关法律法规。
4. 社团申请与批准- 学生可以通过学校指定的渠道提交社团活动申请。
- 学校将根据活动内容、安全性等因素来审查并决定是否批准活动。
- 批准的社团活动将获得使用学校设施和资源的权限。
5. 活动组织与执行- 批准的社团活动必须指派指导老师或工作人员协助组织和执行。
- 活动组织者需提前制定活动计划，并向指导老师或工作人员报备。
- 活动期间必须确保参与学生的安全，并采取适当的防护措施。
6. 活动宣传与推广- 社团活动可以在学校规定的宣传渠道进行推广，如校内电子公告栏、社交媒体等。
- 宣传内容必须真实准确，不得夸大事实或使用虚假信息。
7. 活动评估与反馈- 学校将进行定期的社团活动评估，以评估活动效果和学生参与度。
- 活动组织者和参与学生可提供对活动的反馈意见和改进建议。
8. 违规处理- 对于违反学校规章制度或相关法律法规的行为，学校将采取相应的违规处理措施，包括但不限于警告、暂停活动等。
9. 附则- 本制度的修改和解释权归写作社团活动管理委员会所有。
- 学生参与社团活动需遵守学校规定的相关制度和管理规定。
以上为学校写作社团活动管理制度的主要内容，供参考和执行。
小学写作社团管理制度
小学写作社团管理制度一、社团宗旨小学写作社团是专门为喜爱写作的同学而设立的组织，旨在培养学生的写作兴趣和能力，提高他们的语言表达能力和文学修养，激发他们的创造力和想象力。
二、社团组织架构1. 社团指导老师：由学校语文老师担任指导老师，负责社团日常管理和指导学生写作活动。
2. 社团干事：由社团成员自愿担任，分为社长、副社长、宣传部长、活动部长等职务，负责协助指导老师管理社团事务。
3. 社团成员：全校喜欢写作的同学均可报名加入社团，每年择优录取一定数量的成员参加社团活动。
三、社团活动内容1. 写作讲座：邀请专业作家或语文老师组织写作讲座，分享写作经验，指导学生提升写作能力。
2. 写作比赛：定期组织写作比赛，鼓励学生积极参与，展现自己的写作才华，激发学生的写作热情。
3. 创作课堂：开设创意写作课程，指导学生进行创作训练，引导他们发挥想象力和创造力。
4. 作文分享会：定期举办作文分享会，学生可以分享自己的作品，互相交流学习，提高写作水平。
5. 小组合作：组织学生分成小组进行合作写作，锻炼团队合作和沟通能力，促进学生之间的交流和互助。
四、社团管理制度1. 入团申请：学生填写入团申请表，经过指导老师审核确定录取名单。
2. 社团活动：社团成员应积极参加社团活动，按时完成任务，保持良好的学习状态。
3. 会议制度：社团定期召开成员大会或干事会议，讨论社团事务，制定活动计划，评选优秀作品。
4. 活动守则：社团成员应遵守社团活动守则，尊重师长，友爱互助，团结合作，共同营造和谐的社团氛围。
5. 作品要求：参加社团活动的学生需提交精心创作的作品，作品应真实、感人、有创意，并符合语文表达规范。
五、社团评选及奖励1. 优秀社员：组织每学期评选出表现突出的社团成员，颁发优秀社员证书，鼓励他们继续努力。
2. 优秀作品：评选出优秀作品，组织作品展示或出版成刊，为学生争取更多展示作品的机会。
3. 社团奖励：定期举办社团成果展示会，对表现突出的社团干事和成员给予奖励，激励他们发挥更大潜力。
小学写作社团活动规章制度
小学写作社团活动规章制度第一章总则第一条为了规范小学写作社团的活动，提升会员的写作水平，激发学生的创作激情，特制定本规章制度。
第二条小学写作社团活动以培养学生的写作兴趣、提高写作技能为宗旨，严格遵守学校规定，注重学习与交流。
第三条小学写作社团活动由社团指导老师负责指导，社团干事负责组织具体活动。
第四条会员参加小学写作社团活动应遵守规章制度，积极参与，不得违反学校规定和社团管理要求。
第二章组织机构第五条小学写作社团设主席一名，副主席一名，干事若干名，会员若干名。
主席由社团指导老师指定，其他干事和会员由主席推荐确定。
第六条主席负责全面协调社团活动，副主席协助主席工作，干事负责具体组织活动，会员积极参与，共同推动社团事业发展。
第三章活动安排第七条小学写作社团活动主要包括写作讲座、写作比赛、写作指导等内容，每学期至少举办一次社团活动。
第八条社团指导老师应提前制定活动计划，明确活动形式、内容和具体安排。
社团干事负责具体执行，确保活动顺利进行。
第九条活动结束后，社团指导老师应及时总结经验，完善活动方案，提高社团活动的质量和效果。
第四章会员要求第十条会员应积极参加社团活动，认真听讲，主动发言，勇于表达自己的观点，为活动增添色彩。
第十一条会员应尊重老师和同学，遵守活动纪律，不得迟到早退，不得擅离会场，否则视情节轻重给予警告、记过等处分。
第十二条会员应注重团结合作，互相帮助，相互学习，共同进步。
对于经常违纪者，社团指导老师将视情节轻重给予相应处罚。
第五章处罚与奖励第十三条社团活动中如有违纪行为，将按照轻重给予批评、警告、罚款、记过等处罚，情节严重者可取消其会员资格。
第十四条对于表现突出，积极主动参与社团活动，取得优异成绩的会员，社团指导老师将给予表彰和奖励。
第十五条社团指导老师有权对以上规章制度进行适量调整和修订，并将其告知会员，会员应遵守并配合执行。
第六章结束语通过本规章制度的制定和执行，相信小学写作社团的活动将更加规范有序，会员的写作水平也会得到进一步提升。
学校读书社团管理制度
第一章总则第一条为促进学校读书氛围的形成，提高学生阅读兴趣，培养学生的阅读能力和文学素养，特设立学校读书社团。
本制度旨在规范社团的组织、活动、管理等方面，确保社团健康有序地发展。
第二条本制度适用于学校读书社团的全体成员，包括社团成员、指导老师及管理人员。
第三条学校读书社团以“读书、交流、分享、成长”为宗旨，致力于打造一个充满活力、积极向上的阅读平台。
第二章组织架构第四条学校读书社团设社长一名，副社长若干名，各部门负责人若干名。
第五条社团组织架构如下：1. 社长：负责社团的整体规划、决策和领导，主持社团重大活动。
2. 副社长：协助社长工作，分管社团各部门。
3. 秘书处：负责社团日常事务、文档管理、活动策划等。
4. 组织部：负责社团活动的组织、协调和实施。
5. 宣传部：负责社团的宣传、推广、活动报道等工作。
6. 财务部：负责社团经费的管理和使用。
第三章活动管理第七条社团活动分为常规活动、特色活动和临时活动。
第八条常规活动包括：1. 读书分享会：每月定期举办，成员分享阅读心得，交流阅读体会。
2. 读书沙龙：邀请专家学者进行专题讲座，提升成员文学素养。
3. 读书竞赛：组织各类读书竞赛，激发成员阅读兴趣。
第九条特色活动包括：1. 读书节：每年举办一次，举办读书征文、演讲、朗诵等比赛。
2. 读书之旅：组织成员参观图书馆、书店等，拓宽阅读视野。
3. 读书交流会：邀请校外作家、学者进行交流，促进成员与专业人士的互动。
第十条临时活动：根据社团实际情况和成员需求，不定期举办各类活动。
第四章管理制度第十一条社团成员需遵守国家法律法规、学校规章制度和社团管理制度。
第十二条社团成员需积极参加社团活动，不得无故缺席。
第十三条社团成员应尊重他人，团结协作，共同维护社团形象。
第十四条社团成员有义务对社团提出建议和意见，共同推动社团发展。
第十五条社团活动经费由财务部统一管理，合理使用。
第十六条社团活动场地、设备等由社团向学校申请，合理使用。
小学阅读社团的规章制度
小学阅读社团的规章制度
第一条绪论
为了培养学生阅读习惯，提高阅读能力，丰富学生的课余生活，特制定本规章制度。
第二条组织机构
1、社团指导老师：负责社团的日常管理和活动组织。
2、社团干部：负责协助指导老师管理社团和组织活动。
第三条入团条件
1、热爱阅读，有阅读意识。
2、文明礼貌，遵守学校纪律。
3、有较好的团队合作能力。
第四条会费
每学期每位社团成员需交纳10元会费，用于购买阅读资料和举办活动。
第五条活动安排
1、每周定期组织阅读活动，推荐好书，并进行讨论和分享。
2、定期举办主题阅读活动，如读书分享会、阅读经典文学作品等。
3、参加学校组织的阅读比赛和文艺活动。
第六条奖惩制度
1、表现突出的成员将获得优秀读者奖，并获得奖品。
2、对于违反规定者，将取消其社团成员资格，并在学校进行批评教育。
第七条社团形象
社团成员必须统一着装，保持整洁卫生，维护社团形象。
第八条解释权
本规章制度由社团指导老师负责解释，并可根据情况进行调整。
第九条附则
本规章制度自发布之日起正式实施，若有需要修改，经社团干部讨论决定后生效。
以上为小学阅读社团的规章制度，希望广大社团成员认真遵守，共同努力，共同进步。
愿我们的社团越办越好，为学生阅读事业添砖加瓦。
语文阅读社团规章制度
语文阅读社团规章制度
《语文阅读社团规章制度》
第一条社团宗旨
语文阅读社团旨在提高社团成员的阅读能力，并且培养对中华传统文化的理解和热爱。
第二条成员资格
凡热爱阅读、有志于提高自身语文水平的学生均可申请加入本社团。
申请者需提交阅读心得并经过面试。
第三条社团活动
社团将定期组织集体阅读、讲座、朗诵等活动，并且鼓励会员自主组织阅读分享活动。
每学期设立“最佳阅读者”奖项，鼓励会员勤奋阅读。
第四条权利和义务
会员有权参加社团组织的各类活动，并提出有益的建议；同时要按时参加社团活动，并提交心得体会。
第五条社团管理
本社团设立主席、副主席和各类委员职务，由学生自主选举产生。
社团管理人员应当认真负责地执行社团规章制度，保障社团成员的权益。
第六条纪律
社团成员应当遵守学校的各项规章制度，积极参与社团活动，
并且自觉遵守社团的各项规定。
第七条处罚
一旦发现社团成员违反本规章制度，社团管理人员有权进行批评教育并且给予相应的处罚。
第八条修订
本规章制度如有需要修改或者补充，须经全体社团成员讨论通过，并报学校审批。
以上规章制度自通过之日开始生效。
小学经典阅读社团管理制度
小学经典阅读社团管理制度一、社团介绍小学经典阅读社团是为了培养小学生良好的阅读习惯和提高阅读能力而设立的学生社团。
社团成员将通过共同阅读经典文学作品，开展阅读分享和交流活动，进一步提升自己的阅读理解和表达能力。
二、社团目标1.培养学生的阅读兴趣，激发其阅读经典文学作品的欲望；2.提升学生的阅读理解能力和文学修养水平；3.培养学生的表达能力和思辨能力；4.培养学生的团队合作精神和互助精神。
三、社团活动内容1.阅读经典文学作品：社团成员会定期挑选一本经典文学作品进行阅读，每次阅读后要求给予书评和分享心得。
2.读书分享会：成员可以根据自己的喜好和阅读经历，选择一个喜欢的经典文学作品，组织读书分享会，分享自己的阅读感悟和心得。
3.朗读比赛：定期举办朗读比赛，鼓励成员展示朗读技巧，提高朗读表达能力。
4.作文比赛：定期组织作文比赛，鼓励成员根据阅读的经典文学作品，撰写与作品相关的主题文章。
5.组织参观活动：不定期组织参观图书馆、博物馆等与阅读有关的场所，拓宽学生的阅读视野。
四、社团成员要求1.参加社团活动的学生应具备基本的课堂阅读能力和表达能力。
2.积极参与社团活动，不缺席或旷课。
3.保持良好的阅读习惯，按时完成阅读任务。
4.爱护图书馆和书籍，不随意乱借乱用书籍，并按时归还。
5.尊重他人的意见和观点，积极与社团成员交流和讨论。
五、社团管理1.指导老师：社团活动由指导老师负责组织和管理，提供一定的指导和辅导。
2.社团干部：社团成员会推选社团干部，包括社长、副社长、宣传部成员等。
社团干部负责组织和安排社团活动，并协助指导老师管理社团。
3.社团活动时间：社团活动一般安排在放学后的课外时间，每周不少于2次，每次不少于1小时。
4.社团活动地点：社团活动地点一般选择在学校图书馆或阅览室。
5.评优制度：社团每学期结束后，会对成员进行评优，根据参与度、表现等方面进行评选优秀社员。
六、其他注意事项1.社团活动参与者由学生自愿报名，院系领导审核通过后方可参加。
学校写作社团活动管理制度
学校写作社团活动管理制度1. 背景学校写作社团活动是为了提供一个平台，让学生可以自由表达自己的观点和创意，展现他们的写作才能。
为了保障社团活动的顺利进行，制定一份管理制度是必要的。
2. 目的本管理制度的目的是规范学校写作社团活动的组织和管理，确保活动的安全、有效和有意义。
3. 活动组织- 学校写作社团活动由学生自发组织，并得到学校指导老师的支持和监督。
- 活动组织应提前向学校申请，并提交活动计划和预算。
学校将评估活动的合理性和安全性，并决定是否批准。
4. 活动内容- 活动内容应与写作相关，包括但不限于写作工作坊、写作比赛、写作展览等。
- 活动内容应符合学校的价值观和道德规范，不得含有违法、暴力或不良信息。
5. 活动宣传- 活动宣传应遵守学校的宣传规定，不得误导或欺骗参与者。
- 活动宣传材料应真实、准确地反映活动内容和目的。
6. 活动参与- 活动参与应该是自愿的，学校不得强制或干预学生的参与意愿。
- 活动参与者应遵守学校规定的行为准则和活动规则。
7. 活动安全- 活动组织应确保活动场所的安全，包括防火、防盗等安全措施。
- 活动组织应根据活动类型和规模提供必要的急救设备和人员。
8. 活动评估- 活动组织应在活动结束后进行评估，了解活动的效果和问题，并提出改进意见。
- 活动组织应将评估结果报告给学校，以供参考和改进。
9. 违规处理- 对于违反管理制度的行为，学校有权采取相应的纪律处分措施。
- 对于严重违规行为，学校有权终止相关社团的活动资格。
备注：本管理制度的具体细则可根据实际情况进行补充和修改。
阅读社团管理制度
阅读社团活动管理制度
1、社团成员严格按照规定时间活动，不得擅自改动。
如有特殊情况确需改动的，须经社团主持人同意。
2、每次活动开始必须点名。
有学生不到的，要查明原因，有两次不到的，查明原因后予以开除出社团。
活动结束后安排学生做好场地卫生工作，关闭多媒体设备，最后关闭电源。
3、社团不得无故停止活动。
社团成员不能随意离开社团活动场地。
4、参加本社团的学员，原则上一学年内不允许调换。
特殊原因，先向主持人申请，经主持人同意后，方可另行安排。
学员要遵守活动纪律，准时参加培训。
并要注意安全。
5、社团安全管理：教师要教育学生认真参加社团活动，活动期间听从辅导老师指挥。
辅导老师保证社团活动正常开展，铃响开始活动就开始，下课铃响活动结束，不得无故提前下课。
活动期间的一切安全事宜，由辅导老师负责。
在活动中有学生受伤等情况，辅导员要及时处理并通知家长，情况严重的直接上报学校，并共同处理善后事宜。
6、各社团成员要积累好在社团内的一系列材料，以备随时上交考核。
7、社团结束后举行社团展示活动，根据社团成员活动展示成绩、材料积累、活动报道等，每学期评选出优秀学员。
煌固小学阅读社团 2019年3月5日。
阅读写作社团管理制度1
阅读写作社团管理制度1**镇中心小学阅读写作社团管理制度阅读写作社团在管理上一贯坚持自由、灵活、有序原则，对社员提出的社团建设和社员自身权利的合理要求和建议予以高度的重视,尊重社员的意愿,对社员负责。
社员要服从阅读写作社团的领导，遵守社团**项规章制度，享受权利的同时履行自己的义务.具体管理条例如下:1、阅读写作社员须有热情饱满的态度，吃苦耐劳的精神,随即应变的思维,良好的口头表达能力，对分配的工作能够认真负责，努力完成任务；2、社员须严格注意自己的言行举止，衣着整洁**,微笑待人，礼貌用语，不做有损阅读写作社团形象的事情;３、社员不得在与会期间喧哗吵闹,不得随意乱拿社团内部物品。
否则,一经发现视情节轻重给予、开除等相应的处分；4、社团活动时社员不得迟到、早退、无故不到。
若有事有病，须先向负责人提前请假，未经请假,迟到早退者、无故缺席者，予以批评。
5、养社团意识，全面了解社团，为社团的献计献策。
6、积极参加社团组织的**项活动,树立高度的主人翁责任感，团结社团会员,配合社团**部门工作。
**镇中心小学阅读写作社团辅导员工作职责通过该社团的活动,让学生获得阅读的乐趣,深深喜爱阅读,从阅读中获取知识，并用知识充实自己的内心,用阅读来丰富自己的生命体验，开阔自己的视野。
同时,让学生初步掌握写作的要素,能够、完整地表达内心世界.１、定期．招募吸纳学校中的文学爱好者成为阅读写作社团成员。
2、定期组织社团成员开展活动，每学期有计划、有总结，有过程资料积累。
３、合理安排学生的习作练习,注意改进教学方法,激起学生对文学的热情和创作，指导和帮助学生提高写作能力.4、坚持“作文先做人”的思想,确立“美心出美文，美文育美心"的理念，要注重对学生进行思想品德教育,培养学生良好的行为习惯和高尚的品德修养。
5、培养学生良好的阅读与写作习惯，从基础抓起，切实有效地做好观察、思考、、表达等方面培养工作。
6、结合学校实际,组织**级**类的文学写作等竞赛活动。
海量阅读社团管理制度
海量阅读社团管理制度第一章总则第一条为了更好地组织和管理海量阅读社团的活动，保障社团成员的权益，提高社团的凝聚力和影响力，特制定本管理制度。
第二条海量阅读社团是一个以阅读为主要内容的兴趣社团，旨在促进社团成员之间的交流和学习，提高大家的阅读水平和品味。
第三条海量阅读社团坚持以民主、平等、公正、自愿的原则组织活动，秉承团结互助、友爱和谐的精神。
第四条海量阅读社团的管理制度是社团的基本规范，社团成员必须严格遵守。
第二章组织结构第五条海量阅读社团设主席一名，副主席一名，秘书长一名，财务长一名，活动组长一名，其他干事若干名。
第六条主席负责社团的全面工作，统筹协调社团的各项事务，代表社团对外交流。
第七条副主席协助主席工作，分管特定的工作，替主席处理突发事件。
第八条秘书长负责社团文件的归档、资料的整理，协助主席进行活动策划和组织。
第九条财务长负责社团经费的管理和财务收支的核算，确保社团的财务稳健。
第十条活动组长负责社团的日常活动的策划、组织和执行。
第十一条其他干事协助各职能部门的工作，负责具体的任务。
第三章入会与退会第十二条任何对阅读感兴趣的学生均可申请加入海量阅读社团。
第十三条加入社团的学生必须认同社团的宗旨和理念，遵守社团的管理制度，积极参与社团的活动。
第十四条学生可以向社团主席或秘书长提出加入社团的申请，经主席同意后，方可成为社团正式成员。
第十五条社团成员有下列情形之一者，视为自动退会：1.不遵守社团管理制度；2.在社团活动中发生违纪现象；3.长期不参与社团活动，失去了对社团的兴趣。
第十六条社团成员如需退会，应向社团主席或秘书长提出申请，经主席同意后，方可退出社团。
第四章活动管理第十七条海量阅读社团每学期至少举办两次大型活动，每月至少举办一次小型活动。
第十八条活动组长负责制定每月的活动计划，并及时通知社团成员参加。
第十九条社团活动可以是室内读书交流会、室外读书郊游、阅读讲座等形式，具体内容由活动组长根据社团成员的兴趣确定。
三年级阅读写作社团管理制度
三年级阅读写作社团管理制度
阅读写作社团在管理上一贯坚持自由、灵活、有序原则。
尊重孩子个性发展，激发孩子阅读和写作的兴趣，提高孩子阅读和写作水平，让孩子得到全面发展。
一、教育每个孩子自觉遵守阅读写作小组的活动时间，不迟到，不旷课。
二|、认真阅读名著《爱的教育》，并尝试做好摘录笔记，精读其中自己感兴趣的故事，并从中受到爱家人、爱老师、爱同学的教育。
三、通过朗读现代儿童诗，让孩子们感悟语言的魅力，并试着仿写自己感兴趣的小诗，然后用自己喜欢的方式展示出来。
四、能创造性地进行形式多样的朗读，能充分利用音乐、舞蹈、书法、绘画等多种功能，在唱游活动中朗读自己写的小诗。
五、每个孩子对自己的学习资料和成果进行整理，做到学有所思，学有所用。
六、保持教室干净、整洁，不能随便乱扔垃圾。
七、每次活动结束后，要对自己的表现进行总结，取人之长，补己之短。
小学经典阅读社团管理制度
小学经典阅读社团管理制度第一章绪论为了提高学生的阅读兴趣和阅读能力，培养他们广泛阅读的习惯，树立正确的阅读观念，我校成立了经典阅读社团。
本制度的制定是为了规范社团成员的行为和活动，营造良好的学习氛围，使社团成员能够在阅读活动中收获知识，提高自身素质，实现自我价值。
第二章组织机构经典阅读社团设社长一名，副社长一名，书记一名，团员若干名。
社团指导老师一名。
第三章社团成员的权利和义务1.社团成员有权利参加社团组织的各类学习和活动，享受社团提供的相关学习资源和服务。
2.社团成员有义务遵守社团的规章制度，积极参加社团的各项活动，并为社团的活动出一份力。
3.社团成员有义务爱护社团的公共设施和财产，维护社团正常的学习和活动秩序。
第四章社团活动1.社团成员每周至少参加一次社团活动，包括经典阅读、朗诵、书法等。
2.社团成员每月至少阅读一本经典名著，并撰写读后感或感悟。
3.社团每学期举办一次经典阅读分享会，邀请学校其他同学一同参加。
第五章社团活动管理1.社团成员应积极参与社团组织的学习和活动，按时到达指定地点参加活动。
2.社团成员不能随意缺席社团活动，如有特殊情况需要请假，需提前向社团书记请假并得到同意。
3.社团成员在活动期间要保持秩序，不得迟到早退，不得在活动现场喧哗或打闹。
第六章社团制度的监督和检查1.社团指导老师对社团的学习和活动进行监督和检查，并及时给予指导和帮助。
2.社团指导老师每学期对社团成员进行一次全面的考评，对表现突出的成员进行表彰和奖励，对表现不佳的成员进行提醒和批评。
3.社团指导老师对社团的管理工作进行考核，及时总结经验，完善制度。
第七章社团的解散经典阅读社团若因故需要解散，需提前向学校领导做出解散申请，经学校同意后方可进行解散程序。
第八章附则本制度自颁布之日起执行，并不时进行修订，修订草案需经社团成员和指导老师讨论通过后方可生效。
以上即为本校经典阅读社团的管理制度，希望各位成员严格遵守，共同营造良好的阅读氛围，共同进步。
中学生阅读社团管理制度
【中学生阅读社团管理制度】为了规范中学生阅读社团的组织运作，营造良好的阅读氛围，促进学生的全面发展，特制定以下中学生阅读社团管理制度：一、组织结构与职责：1. 阅读社团顾问：负责对阅读社团的指导和监督，并提供必要的支持和帮助。
2. 社团干部团队：包括社长、副社长、部门负责人等，负责社团日常事务的组织和实施。
二、入社与退出：1. 入社条件：任课教师推荐或学生自愿申请，通过面试和审核后方可加入阅读社团。
2. 退出社团：学生可根据个人意愿申请退出社团，但需提前向社团顾问或负责人提交书面申请。
三、活动安排与管理：1. 活动策划：社团干部团队负责制定每学期的活动计划，并征求成员的意见和建议。
2. 活动组织：社团干部团队负责具体活动的组织和安排，确保活动的顺利进行。
3. 活动记录：社团干部团队负责活动的记录和整理，包括活动内容、心得体会等。
四、学习与分享：1. 阅读任务：定期布置阅读任务或推荐书目，鼓励成员积极阅读并完成相关读书报告。
2. 读书分享会：定期组织读书分享活动，成员可选择自己喜欢的图书进行分享和讨论。
3. 知识传递与交流：鼓励成员之间相互借阅图书、交流心得，并共同提高阅读能力和知识水平。
五、奖励与评选：1. 优秀社员评选：根据社员的参与度、表现和贡献，定期评选优秀社员，给予相应奖励和荣誉称号。
2. 阅读达人评选：根据社员的阅读量和阅读成果，评选出阅读达人，并给予相应奖励和认可。
六、纪律与规范：1. 社团行为规范：社员需遵守学校和社团制定的行为规范，文明礼貌待人，尊重他人意见。
2. 课余时间管理：社团活动需在规定的课余时间内进行，不得影响正常的学习和课程安排。
七、社团资金管理：1. 资金来源：社团经费主要通过学校拨款、自筹和赞助等方式获取。
2. 资金使用：社团干部团队负责社团经费的合理使用和记录，并报账给相关部门。
八、制度修改与解释：1. 制度修改：如有需要对制度进行修改，需经过社团干部团队讨论和顾问的批准后方可执行。
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沙河镇中心小学阅读写作社团管理制度
阅读写作社团在管理上一贯坚持自由、灵活、有序原则，对社员提出的关于社团建设和社员自身权利的合理要求和建议予以高度的
重视，尊重社员的意愿，对社员负责。
社员要服从阅读写作社团的领导，遵守社团各项规章制度，享受权利的同时履行自己的义务。
具体管理条例如下：
1、阅读写作社员须有热情饱满的态度，吃苦耐劳的精神，随即应变的思维，良好的口头表达能力，对分配的工作能够认真负责，努力完成任务；
2、社员须严格注意自己的言行举止，衣着整洁大方，微笑待人，礼貌用语，不做有损阅读写作社团形象的事情；
3、社员不得在与会期间喧哗吵闹，不得随意乱拿社团内部物品。
否则，一经发现视情节轻重给予警告、开除等相应的处分；
4、社团活动时社员不得迟到、早退、无故不到。
若有事有病，须先向负责人提前请假，未经请假，迟到早退者、无故缺席者，予以批评。
5、养社团意识，全面了解社团，为社团的发展献计献策。
6、积极参加社团组织的各项活动，树立高度的主人翁责任感，团结社团会员，配合社团各部门工作。
沙河镇中心小学阅读写作社团辅导员工作职责
通过该社团的活动，让学生获得阅读的乐趣，深深喜爱阅读，从阅读中获取知识，并用知识充实自己的内心，用阅读来丰富自己的生命体验，开阔自己的视野。
同时，让学生初步掌握写作的要素，能够独立、完整地表达内心世界。
1、定期.招募吸纳学校中的文学爱好者成为阅读写作社团成员。
2、定期组织社团成员开展活动,每学期有计划、有总结，有过程资料积累。
3、合理安排学生的习作练习，注意改进教学方法，激起学生对文学的热情和创作欲望，指导和帮助学生提高写作能力。
4、坚持“作文先做人”的思想，确立“美心出美文，美文育美心”的理念，要注重加强对学生进行思想品德教育，培养学生良好的行为习惯和高尚的品德修养。
5、培养学生良好的阅读与写作习惯，从基础抓起，切实有效地做好观察、思考、判断、表达等方面培养工作。
6、结合学校实际，组织各级各类的文学写作等竞赛活动。
7、定期编制文学社专刊，汇编学生习作美文；及时向报刊、杂志推荐学生作文，提高学生写作兴趣。
8、配合完成学校其它的相关征文任务。