吹塑纸版画简介
美术教案吹塑纸版画
美术教案吹塑纸版画艺术教育一直是教育领域的重要组成部分，在各种教育课程中占有重要的位置。
美术教育是培养学生审美能力、艺术技能的一种教育方式，而吹塑纸版画则是其中的一种艺术形式。
今天，我们就来谈一谈美术教案中的吹塑纸版画，探讨一下这种丰富多彩的艺术表现方式背后的思想和技巧。
一、什么是吹塑纸版画吹塑纸版画是一种独特的版画形式，是将油墨或水墨铺于一整张纸或多张纸张上，再运用吹、塑、刮、搓等手段，构成形象的一种新型印刷技术。
吹塑纸版画的制作非常有趣，大家可以根据自己的设计构图，随意运用各种手法留下在版面上的“剪影”，然后再在这些“剪影”上直接打印出独特的版画。
由于其独特的手法和造型，吹塑纸版画已成为艺术界的热门之选，广受艺术家和学生的青睐。
二、为什么选择吹塑纸版画作为美术教案吹塑纸版画作为一种独特的印刷技术，在美术教育中有着很大的用处。
首先，印刷是一种非常独特的艺术形式，其工艺与其他艺术形式不同，需要通过有线条和色彩的传递，表现主体对自然和社会的认知和感受。
其次，吹塑纸版画本身的特点，也决定了它在艺术教育中可达到的效果。
吹塑纸版画可以感受到碰触、视觉、听觉、嗅觉等感官的刺激，因此具有开阔想象力、拓展表达手段等重要的艺术教育意义。
三、吹塑纸版画的制作过程1. 设计作品：要设计一个有意义的版画，首先必须明确所要表达的主题，然后再配以美术语言进行表达。
一般来说，吹塑纸版画画面要素不宜过多，要简洁有力，符合青少年审美和认识习惯。
2. 打色：在草图的基础上，根据设计稿，选取所需颜色和用油墨量，在铜版纸上打出底色。
底色应根据所需表现的感情或人物的特点，运用适宜的色彩选择，使色调相呼应。
3. 塑形：在版面的底色上，通过吹气、压坑、刻划、刮纹等方法塑造出人物形象，在制作过程中也可以适时作出调整，增添版画的意境。
4. 制版：通过制作版面，使图案整体分明，线条清晰，具有立体感、层次感和型面感。
5. 印刷：在版纸上铺上所需油墨后，再反复擦拭，使油墨均匀不过厚。
水粉吹塑纸版画题可想象可写实,不适合表现粗犷题材
水粉吹塑纸版画题可想象可写实,不适合表现粗犷题材摘要：一、水粉吹塑纸版画的特点二、水粉吹塑纸版画的创作主题三、水粉吹塑纸版画的应用范围正文：一、水粉吹塑纸版画的特点水粉吹塑纸版画是一种以水粉色料为主要颜料，以吹塑纸为版材的版画艺术形式。
它的独特之处在于色彩丰富、表现力强，同时版材的特性使得作品具有较好的立体感和质感。
由于水粉吹塑纸版画的色彩和质感特点，使得它在表现细腻、富有想象力和写实题材方面具有较高的艺术价值。
二、水粉吹塑纸版画的创作主题水粉吹塑纸版画作为一种艺术形式，其创作主题非常丰富，既可以是充满想象力的幻想题材，也可以是真实存在的写实题材。
但由于水粉吹塑纸版画在表现粗犷题材方面的局限性，使得它更适合表现细腻、富有想象力和写实题材。
1.想象性题材：水粉吹塑纸版画在表现想象性题材方面有着得天独厚的优势。
艺术家可以通过丰富的色彩和质感，创造出一个个充满魅力的奇幻世界。
例如，童话故事、科幻场景等都是水粉吹塑纸版画的绝佳表现主题。
2.写实性题材：水粉吹塑纸版画同样适合表现真实的写实性题材。
艺术家可以通过细腻的笔触和色彩，描绘出人物、风景、动植物等真实存在的事物。
这种艺术形式在表现细节方面有着较高的优势，可以使作品具有较高的艺术价值。
三、水粉吹塑纸版画的应用范围水粉吹塑纸版画不仅在艺术创作领域具有较高的价值，同时在其他领域也有广泛的应用。
例如，插画、广告、装饰等领域都可以看到水粉吹塑纸版画的身影。
这种艺术形式以其独特的美感和表现力，为人们的生活增添了丰富的色彩。
总之，水粉吹塑纸版画作为一种独特的艺术形式，以其丰富的色彩和质感，为我们呈现了一个个充满魅力的艺术世界。
无论是充满想象力的幻想题材，还是真实存在的写实题材，都可以通过这种艺术形式得到完美的展现。
吹塑纸版画
一、 起稿 二、 制版 三、 印刷 四、 装裱
一、起稿
1、题材可想象或写实，但更适合表现略粗犷一些 的内容，不太适合表现细致的情节。 2、构图时注意线条的疏密，物体的大小，空间的关 系等。先在心中打好腹稿，然后在拷贝纸上起好底 稿。
二、制版
1、刻线法：用圆珠笔在纸面上较重地刻划，刻划时 注意线条要流畅要疏密结合，用力适当，不能太浅， 也不宜划穿底板，其印制的效果酷似阴刻版画。
注意：在涂水粉过程中要尽量控制水分，不 要涂到刻在吹塑纸 的凹线上，避免印出来混 成一片，效果不佳。
3、先检查深色卡纸上的颜色哪里还不够饱 满，再重新涂、印，以完善整个画面。最后 揭下印纸。
四、装裱签名
• 将印好凉干的作品，用衬裱法进行装裱，待 作品干后签上姓名、时间，这样一张吹塑纸 版画就完成了。
注意：如有文字、数字等必须反刻在底版上。
2、撕刻法：用较厚的吹塑纸做底版，把画稿复印上去， 然后用美工刀刻去不要的部分（仅挑去上面的一层）。 结合刻线法会使形象内部更准备好的卡纸用夹 子固定一侧 ，这样才不会移位，也便于翻动。
2、用画笔沾水粉颜料在底版上局部着色，把印纸轻轻地 盖在版上，用手掌在纸背上轻轻摩压，版面上的颜色就 会均匀地吸附在印纸上。但一次着色不要过多，分几次 印完效果较好。 （可在颜料里加点儿洗衣粉，以增强附 着力）
作业要求：
A、根据“水乡春色”的主体设计一 个画稿，作品要有所创新，线条有疏 密变化。
B、小组合作讨论，帮助每一个 人确定画稿应印成哪种色调的比较好, 然后再行印制。
什么是版画？
版画：是集绘画、制 版、印刷为一体的绘画 艺术种类之一。
（以板材分）
木刻版画
石版画
铜版画
纸版画
4年级下册美术教案-13吹塑纸版画说课-人教版(2023)
（2）色彩搭配与表现。
-学生可能对色彩的搭配和运用感到困惑，无法达到理想的效果。
-教师可通过实例分析，指导学生掌握色彩搭配的原则，提高作品的美观程度。
（3）创意思维的激发。
-学生可能缺乏创新意识，难以独立设计出有特色的吹塑纸版画作品。
-教师可提供启发性的素材和案例，引导学生展开想象，培养创新思维。
4年级下册美术教案-13吹塑纸版画说课-人教版（2023）
一、教学内容
4年级下册美术教案-13吹塑纸版画说课-人教版（2023）
本节课我们将深入探讨人教版美术教材4年级下册第13课“吹塑纸版画”。教学内容主要包括以下三个方面：
1.吹塑纸版画的基本概念：介绍吹塑纸版画的特点、制作方法和工具材料。
2.吹塑纸版画的制作步骤：讲解吹塑纸版画的制作流程，包括设计图案、刻制吹塑板、上色印刷等环节。
3.吹塑纸版画的创意实践：指导学生运用所学知识，独立设计并制作一幅吹塑纸版画作品，培养他们的创新意识和动手能力。
本节课的教学内容紧密结合教材，旨在让学生在实践中掌握吹塑纸版画的基本技能，激发他们对美术创作的兴趣。
二、核心素养目标
4年级下册美术教案-13吹塑纸版画说课-人教版（2023）
本节课的核心素养目标旨在培养学生以下几方面的能力：
1.美术表现：通过吹塑纸版画的制作，提高学生对色彩、形状、空间等的感知和表现能力，培养他们的审美情趣。
2.创意实践：鼓励学生自主设计吹塑纸版画作品，激发创新思维，提高解决问题的能力。
3.文化理解：让学生了解吹塑纸版画的历史背景，认识不同文化中版画艺术的特色，增强文化自信。
4.情感态度：培养学生对美术创作的热爱，激发他们对生活、自然、艺术的关注和感悟。
多彩吹塑纸版画
多彩的吹塑纸版画版画是一门综合性的“绘画”、它是集绘画、制版、印刷一体的特殊艺术，已成为当代国内少年儿童美术教育的重要内容之一，特别是纸版画已列入国家教委新审定的中小学美术教材。
由于它制作简单，制版材料随处可找，印刷方法简便易学，受到我国广大的少年儿童的喜爱。
很多中小学美术教师也能很快掌握这一方法，教学生印制出很多制作精美的、印刷效果好的作品，受到很多专家、学生家长的赞美，学生也喜欢这种既要动手又要动脑的艺术表现形式。
吹塑纸版画是用水粉颜料（也称广告色）涂在制好的版上印刷出来的一种版画。
这种版画的特点是色彩效果非常好，可以象油画一样色彩浓烈、厚重变化多，也可简单的用一种色拓印。
印刷方法学生可以自由发挥。
制版工具——见到、刻刀、圆珠笔、铅笔等（左下1图）；印刷工具——水粉色、毛笔、水粉笔、油画笔、排笔、铁夹等(左下图2)版材——吹塑纸、纸板、木板；印纸——各种图画纸、有色卡纸；制作吹塑纸版画的三大步骤：画稿——把要制作的画面内容画在一张纸上；复印——把画稿放在印版上面，中间夹上复写纸，用铅笔或圆珠笔沿画稿的线勾一遍让稿纸上的图复印在板上。
（注意画面的正反效果）刻制——如果用吹塑纸板作印版就用铅笔（2-6B）；把复印在吹塑板上的线用力勾一遍，注意不要把纸画穿。
把吹塑纸画凹下去2/3较好。
（如果是用纸板或木板，就要剪贴或用木刻刀刻制）。
（3图）印制方法：1.用一张比印版大一些纸，最好是有色硬卡纸（黑色最好），用铁夹把印纸夹在版的上面对好画面所印的位置。
2.翻开印纸用笔沾好水粉色涂在印版所需要的位置上，把印纸盖上，用手在印纸上面反复抹擦，让水粉反印在纸上，翻开观察效果就这样一部分又一部分的印刷，直到画面满意为止，最后取开铁夹一张粉印版画就印好了。
（4.5.6图）在印刷过程中我们注意使用水粉颜料。
掌握颜色干一点的干印画法，也掌握水多的湿一点的湿印法，画面就会出现不同的变化效果，如果换用其它有色纸，效果又不一样了。
《吹塑纸版画》教案
《吹塑纸版画》教案吹塑纸版画是一种结合了吹塑和版画技法的艺术形式，通过在纸上创造凸起的画面，然后用吹塑的方式将其转化为具有立体感的作品。
吹塑纸版画具有独特的视觉效果，可以展现出浓厚的质感和立体感，给人以视觉冲击力。
在学习吹塑纸版画的过程中，学生不仅可以培养自己的创造力和想象力，同时也可以提高他们的观察力和实践能力。
教学目标：1.了解吹塑纸版画的发展历史和特点；2.学习吹塑纸版画的基本原理和技法；3.通过实践操作，掌握吹塑纸版画的制作过程；4.培养学生的美术表现能力和观察力；5.激发学生的创造力和想象力。
教学内容：1.吹塑纸版画的介绍2.吹塑纸版画的制作工具和材料3.吹塑纸版画的制作步骤4.吹塑纸版画的创作实践教学过程：一、吹塑纸版画的介绍1.教师简要介绍吹塑纸版画的发展历史和艺术特点，引起学生的兴趣和好奇心；2.通过图片和视频等多媒体形式，展示吹塑纸版画的一些经典作品，让学生对这种艺术形式有一个直观的了解。
二、吹塑纸版画的制作工具和材料1.教师介绍吹塑纸版画的制作工具和材料，包括纸张、颜料、陶泥等；2.向学生展示吹塑纸版画的常用工具和材料，让学生对所需要的材料有一个清晰的认识。
三、吹塑纸版画的制作步骤1.教师详细讲解吹塑纸版画的制作步骤，包括设计构思、画稿制作、吹塑调色、制作成品等；2.向学生展示吹塑纸版画的制作过程，让学生对整个制作流程有一个全面的了解。
四、吹塑纸版画的创作实践1.让学生自行设计一幅吹塑纸版画作品，提供一些参考素材和构思方法；2.组织学生进行实践操作，指导他们按照所学的制作步骤进行创作。
五、作品展示和评比1.组织学生展示各自的吹塑纸版画作品，让学生互相欣赏和交流；2.评选出一些优秀作品进行展示，并给予肯定和鼓励，激励学生继续探索和创作。
总结反思：通过本节课的学习，学生不仅了解了吹塑纸版画的基本原理和技法，同时也培养了他们的美术表现能力和创造力。
在实践操作中，学生通过动手操作，进一步加深了对吹塑纸版画制作过程的理解，提高了他们的实践能力和观察力。
吹塑纸版画作品欣赏
层次感表现技巧
在刻画吹塑纸版画时，可以通过线条的粗细、色彩的深浅 以及明暗对比等手法，表现出画面的层次感和立体感。
色彩搭配技巧
在选择颜料时，要注意色彩的搭配和调和。可以根据画面 的主题和情感氛围，选择相应的色彩组合，营造出和谐的 视觉效果。
《江南水乡》
这幅作品以江南水乡为创作背景，运用吹塑纸版画的表现手法，展现了江南水 乡独特的自然风光和人文景观。画面中的房屋、桥梁、流水、人物等元素都栩 栩如生，充满了浓郁的生活气息。
国外经典作品欣赏
《纽约夜景》
这幅作品以美国纽约市的夜景为创作对象，利用吹塑纸版画的技法，表现出纽约 市繁华喧嚣的夜晚景象。画面中的高楼大厦、霓虹灯光、车流人群等元素交织在 一起，形成了一幅充满动感和现代感的城市画卷。
将吹塑纸固定在平整的工作台上，使用刻 刀刻画出画面的轮廓和细节。注意刻画的 力度要均匀，避免吹塑纸破裂。
上色
完善细节
根据草图的色彩搭配，使用颜料为吹塑纸 版画上色。可以采用干画法或湿画法，根 据画面需要灵活运用。
在上色完成后，对画面进行细致的调整和 完善，使画面更加生动、立体。
关键技巧点拨
刻刀使用技巧
研究吹塑纸版画所属的艺术流派，如 现实主义、抽象主义、表现主义等， 理解不同流派的创作理念和表现手法。
风格特点掌握
熟悉吹塑纸版画的风格特点，如写实、 夸张、抽象等，了解不同风格在作品 中的具体体现和表达效果。
参加实践活动和学术交流活动
实践活动参与
参加吹塑纸版画的制作课程或工作坊，亲身体验创作过程，加深对作品的理解和欣赏能力。
吹塑纸版画教案授课技巧详解
本文将为大家介绍吹塑纸版画的教案授课技巧。
吹塑纸版画是一种创新型的版画技法，它是通过用塑料薄膜吹气让其变形，倒角、折边、反向等变化，再覆盖画布在上面油墨印刷而成的。
它的制作过程简单，操作方便，而且不需要任何仪器设备，是一种在基础美术教育中极为实用的版画技法。
在授课过程中，我们应该如何引导学生深入理解吹塑纸版画呢？下面详细为大家介绍吹塑纸版画教案授课技巧。
一、引入我们需要给学生展示一些有趣的吹塑纸版画作品，让学生了解这种版画技法的基本概念。
1、从生活中找灵感。
可以给学生提供各种日常生活中的物品，如蔬菜、水果、各种器具、食品等，让学生通过塑料薄膜吹气的方式制作成造型形象。
2、引导学生独立创作。
可启发学生发掘环境中的美，如校园中的景观、自然景观、城市景观等，再采取吹塑纸版画技法创作出图片。
通过展示各种吹塑纸版画作品，让学生对这种版画技法有一个更加深入的认识。
二、技法分析在展示各种吹塑纸版画作品之后，我们还需要详细介绍吹塑纸版画技法的相关知识，让学生更好地理解这种版画技法。
1、塑料薄膜的特点。
我们需要介绍塑料薄膜的特性，让学生对其进行了解，以便更好地理解吹塑纸版画技法。
塑料薄膜是一种有弹性且能够变形的材料，通过吹气的方式可以使其形状发生变化，再通过覆盖画布在上面油墨印刷就能够得到吹塑纸版画作品。
2、吹气的技法。
吹塑纸版画技法主要依靠吹气的方式让塑料薄膜发生变化，在授课中我们也需要介绍吹气的技法。
通过不同的吹气压力和不同的角度，可以使塑料薄膜扭曲、变形实现创意。
3、印刷的技法。
在讲解吹塑纸版画技法的同时，我们也需要介绍如何进行印刷的技法。
在制作版画时，应当先进行线条的印刷，再进行色块的印刷。
通过详细讲解吹塑纸版画技法的相关知识，学生会对这种版画技法有一个更加深入的认识，同时也能够更好地应用这种技法创作出更有创意性的版画作品。
三、实践操作在学生了解了吹塑纸版画技法的相关知识之后，我们还需要安排实践环节，让学生通过实践操作深入理解吹塑纸版画技法。
吹塑纸版画课件
什么是吹塑纸版画
利用吹塑纸刻出有凹痕的底稿， 制作成底板，然后用水粉颜料转印到 另一张纸上的版画品种，可一版多印。
题材可以是想象画或命题创作，也可表现 一静物、景物、人物等。
在吹塑板上画 好轮廓，制成底。 将准备好的色纸与 吹塑纸的一边对齐。
截取比底板稍微大一点的 黑色卡纸覆盖在底板上，可以 用夹子夹稳黑卡纸与吹塑纸的 一边，也可以将黑卡纸与吹塑 纸直接粘牢在画板上，以便套 色时准确无误。
在吹塑板底板上涂色。
将吹塑板覆盖在色纸上，把吹塑板上的形象 拓印下来，主到次逐步完成。
作业要求：ຫໍສະໝຸດ 印版注意事项1 、纸与板四边对齐，不要错位 2 、注意色彩的对比与调和，大块面的色彩要鲜艳明快。 3 、调色水分不要太多。 4 、巧妙压印产生的机理效果
三年级上册美术导学案-第4课 吹塑纸版画 ▏人美版(北京)
三年级上册美术导学案-第4课吹塑纸版画 | 人美版（北京）1. 基本知识1.1 纸版画的概念纸版画是指在特制的版纸上用各种制版技法如切割、雕刻、铜线等将线描或色块雕刻成版，印刷过程中把浸满颜料用切割透气的拍布或专用批料扑在版面上，沾满浸渍了颜料的雕刻线和坑洼部位通气透过，印在接受颜料的纸上，这种印刷工艺叫做凸版印刷。
1.2 吹塑纸版画的概念吹塑纸版画是一种较为新颖的纸版画形式，它是将刻出来的版纸扭折，再利用气球吹开的原理，吹塑成各种凸起和凹陷的效果，然后再进行印刷制作的一种版画。
1.3 吹塑纸版画的历史在墨西哥，早在公元前1400~1519年的阿兹特克帝国时期，人们就已将油漆糊压在纸版上，形成一种关于宗教、历史和传说的手工印刷品。
而真正有关吹塑纸版画的记载始于1960年代，由墨西哥画家艾莉·博勒斯-特菲利作品发端。
1.4 吹塑纸版画的印刷原理吹塑纸版画的制作过程大致分为四个步骤：1.制作版纸：在版纸上绘制出形状，撕去不需要的部分，留下玩具般的形状。
2.附有墨水的版刀扫过版面，将墨水填入版纸的凹角里。
3.用气球将印刷纸张放置于印版之上，通过吹气，将印刷纸张与版纸亲密接触，使得凸起部分的墨水印刷到印刷纸张上。
4.在印好的图案上进行必要的着色、修饰，完成版画制作。
2. 教学过程2.1 教学目标1.了解吹塑纸版画的定义和历史渊源。
2.了解吹塑纸版画的制作步骤和印刷原理。
3.激发学生的创造力和想象力，培养学生的手工制作能力，提高学生的美感和审美能力。
2.2 教学重点1.了解吹塑纸版画的制作步骤和印刷原理。
2.激发学生的创造力和想象力，培养学生的手工制作能力。
2.3 教学难点1.如何将版纸扭折成不同的形状。
2.如何通过吹气将版画纸张与版纸亲密接触。
2.4 教学步骤步骤一：了解吹塑纸版画并观察案例1.导入话题：出示吹塑纸版画作品图，向学生介绍吹塑纸版画的定义和历史渊源。
2.展示有关吹塑纸版画制作的视频并阐述印刷原理，让学生理解吹塑纸版画的制作过程和原理。
吹塑纸版画步骤图
学生作品展示
《校园风景》
这幅作品由学生创作，以校园为主题，运用吹塑纸版画技法表现出校园的宁静和美丽。画面中的教学楼、操场和 绿树都充满了青春气息，展现了校园的独特魅力。
发展历程
01
起源
吹塑纸版画起源于20世纪80年代，当时一些艺术家开始尝试使用吹塑
纸作为版材进行创作。
02 03
发展
随着吹塑纸版画技术的不断发展和完善，越来越多的艺术家开始关注和 运用这种艺术形式。同时，吹塑纸版画也逐渐从艺术创作领域拓展到美 术教育、商业广告等领域。
现状
目前，吹塑纸版画已经成为一种相对成熟的版画艺术形式，拥有众多的 艺术家和爱好者。同时，吹塑纸版画也在不断探索和创新，呈现出更加 多样化和个性化的艺术风格。
选择质地坚韧的吹塑纸， 能够承受刻划和印刷过程 中的压力。
厚度适中
吹塑纸的厚度要适中，过 薄则容易破裂，过厚则不 易刻划和印刷。
表面平整
选择表面平整的吹塑纸， 以确保印刷出来的画面清 晰、干净。
颜料选择
水性颜料
水性颜料色彩鲜艳、透明 度高，适合表现轻盈、清 新的画面。
油性颜料
油性颜料色彩浓郁、遮盖 力强，适合表现厚重、深 沉的画面。
教育价值
吹塑纸版画在美术教育中具有重要的价值。它可以帮助学生了解版画的基本原理和制作技 巧，提高学生的动手能力和创造力。同时，通过欣赏和分析优秀的吹塑纸版画作品，可以 提高学生的审美能力和艺术素养。
艺术价值
审美价值
吹塑纸版画以其独特的肌理效果和丰富的表现力，为观众带来独特的审美体验。它能够表 现出强烈的黑白对比和细腻的层次感，使画面具有鲜明的视觉冲击力。
妥善处理废弃物
用过的吹塑纸和颜料应妥善处 理，避免对环境造成污染。
《吹塑纸版画》实践教材
《吹塑纸版画》实践教材吹塑纸版画实践教材吹塑纸版画是一种创新而有趣的艺术形式，结合了吹塑技术和纸版画技术。
本实践教材将介绍吹塑纸版画的基本原理和实践技巧，帮助读者掌握这一独特的艺术表达方式。
一、介绍吹塑纸版画1.1 定义吹塑纸版画是一种利用吹塑技术在纸版上创作画作的艺术形式。
通过吹气和塑形技巧，艺术家可以在纸版上创造出具有立体感和丰富纹理的图像。
1.2 原理吹塑纸版画的原理是使用吹塑技术在纸版上创造出凹凸不平的表面。
这些凹凸的纹理可以用来表达画面中的立体感和细节。
二、实践教材2.1 材料准备在进行吹塑纸版画的实践之前，我们需要准备以下材料：- 纸版：选择适合吹塑技术的纸版材料，如艺术纸或卡纸。
- 吹塑材料：选择合适的吹塑材料，如塑料丝或细麻绳。
- 画笔和颜料：用于绘制底色和细节。
- 风机或吹风机：用于吹塑纸版。
2.2 实践步骤以下是吹塑纸版画的基本实践步骤：1. 准备纸版：将纸版固定在平坦的工作台上。
2. 绘制底色：使用画笔和颜料在纸版上绘制底色，可以选择单色或多色。
3. 吹塑纸版：将吹塑材料放置在希望吹塑的区域上，使用风机或吹风机吹气，同时用手指或其他工具塑形纸版，创造出凹凸的纹理和形状。
4. 细节修饰：使用画笔和颜料添加细节和阴影，增强画面效果。
5. 完成作品：等待画作干燥后，确认画面满意，并进行必要的修整，即可完成吹塑纸版画。
三、实践技巧3.1 想象力和创造力吹塑纸版画是一种充满想象力和创造力的艺术形式。
尝试发掘自己的创造力，尝试不同的形状和纹理，创造出独特的作品。
3.2 熟练掌握吹塑技术熟练掌握吹塑技术对于创作出满意的吹塑纸版画非常重要。
不断练吹气力度和塑形技巧，将有助于提高作品的质量和表现力。
3.3 创新和尝试吹塑纸版画是一种富有创新性的艺术形式，鼓励尝试新的表现方式和材料。
尝试与吹塑纸版画相关的其他艺术形式和技术，可以为你的作品带来新的灵感和效果。
四、总结吹塑纸版画是一种兼具技术性和创造性的艺术形式。
吹塑纸版画
（4） 将刷好的黑色或其它色纸用夹 子固定在吹塑纸上，水粉色调成糊状， 用毛笔或排笔一块颜色一块颜色的平 涂，趁湿盖上印画纸磨压，用力要均 匀，反复印完为止揭下
5） 为保证画面的明度，请在每种颜 色中加放少量白色。印画时产颜色不 要太干或太湿，最好一遍印成，以免 泛色。
我们一起来制作吹 塑纸版画吧。
吹塑纸 水粉笔 水粉颜料 调色盘 纸 铅笔 圆珠笔 牙签 胶带 夹子 剪刀 洗涤剂
吹塑纸版画的制作过程
1、绘画起稿：在白纸上勾勒画稿。
题材可以是想象画或命题创作， 也可表现一静物、景物、人物等。
（2） 将画稿覆盖在吹塑纸上刻 划或用铅笔园珠笔直接在吹塑纸 上作画。注意刻痕不能太浅。
（3） 用麻布沾浸有洗衣 粉的水轻轻擦拭吹塑纸表 面，否则不易附着水粉色。
吹塑版画制作
你知道什么是吹塑纸版画吗？
吹塑纸版画是圆珠笔或铅笔 在吹塑纸上作画，它不同于一般 绘画，刻制一块版画即可印出多 幅同样的作品，版画主要分黑白 色和彩色。吹塑纸版画是通过绘 画、制版、印刷三个主要过程来 完成的作品。
制作吹塑纸版画要准备的材料有：
第13课吹塑纸版画
1.印刷时纸与版要对齐，不要错位。 2.注意色彩的对比与调和，大块面的色彩要鲜艳 明快。 3.巧妙压印产生肌理效果。
Hale Waihona Puke 第13课 吹塑纸版画第13课 吹塑纸版画
凸版：以木版为代表
第13课 吹塑纸版画
凹版：以铜版为代表
第13课 吹塑纸版画
平版：以石版为代表
第13课 吹塑纸版画
孔版：以丝网版为代表
第13课 吹塑纸版画
版画的基本类型：
按制版印刷方式与材料的不同，分为四大版种： 凸版版画 凹版版画 平版版画 孔版版画
第13课 吹塑纸版画
什么是吹塑纸版画？
使用铅笔等工具在吹塑纸板上画线进行造型 绘制，成为底版，而后拓印在纸上，使用这 一工艺制成的版画，称为“吹塑纸版画”。
第13课 吹塑纸版画
第13课 吹塑纸版画
请同学们说一说， 下面的作品分别属 于哪一种艺术形？
第13课 吹塑纸版画
水彩画
卡通画
剪纸
国画
五谷画
油画
第13课 吹塑纸版画
什么是版画？
版画，如其字义，是利用“版”为媒介而转移 印刷于纸张或其他材料载体上的绘画作品。因 此,可以用同一底版产生两张以上的版画原作， 具有一定的复制性；同时它也有别于直接用笔 或雕刻刀描绘或塑造出来的“直接艺术”，如 油画、水彩、雕塑等。准确地说，版画是艺术 与印刷的产物。
吹塑纸版画的特点：
1.制作方便 2.印出的画面线 条流畅 3.肌理丰富
第13课 吹塑纸版画
作品欣赏：
第13课 吹塑纸版画
吹塑纸版画的制作工具和材料：
吹塑纸、卡纸、水彩笔、湿纸巾、竹签、 胶带、水粉笔、水粉颜料、调色盘。
第13课 吹塑纸版画
四年级美术吹塑纸版画
按颜色分：
黑 白 版 画
单 色 版 画
套色版画
水粉吹塑纸版画的特点 ?
• 表现力丰富 • 色彩鲜艳厚重 • 对比强烈 • 效果独特
• 吹塑纸、彩色卡纸、水粉 颜料、铅笔版画 的制作方法
• 自己动手创作一幅有趣的吹塑纸版 画，不要一味临摹，可对画面作适 当取舍调整；制版的线条一定要流 畅；印制时颜料要饱和而且颜色不 要涂到线条外面。
?表现力丰富?色彩鲜艳厚重?对比强烈?效果独特?吹塑纸彩色卡纸水粉颜料铅笔圆珠笔画笔调色盘夹子等吹塑纸版画的制作方法吹塑纸版画的制作方法?自己动手创作一幅有趣的吹塑纸版画不要一味临摹可对画面作适当取舍调整
什么是吹塑纸版画
利用吹塑纸刻出有凹痕的 底稿，制作成底版，然后用水 粉颜料转印到另一张纸上的版 画品种，可一版多印。
吹塑纸版画特点-吹塑纸版画画面的特点
材料易寻,作品鲜明,深受广大教师和学生的喜爱,并以一种新颖的大众化 过滤纸等。
的艺术形式丰富了校园文化。以下是分享给大家的吹塑纸版画特点，一起
4.色彩丰富
来看看吧!
吹塑纸版画是色彩最丰富的版画。它可以像其他画种那样使用丰富的
吹塑纸版画特点
色彩。其他版画，力求色彩精简，便于印刷。它却相反，是以色彩丰富为
1.材料简便
好。这是版画中的一大突破，也是目前版画中仅有的一种。
吹塑纸版画就是一张纸作为版面，不像其他版画，以木板、石版、铜
5.效果独特
版作为版面，吹塑纸比任何木板、石板、铜板都轻，价格也便宜，学生携
吹塑纸版画在拓印前还有其他版画不能做的一种特效。就是在已刻制
带也方便。
好的纸版上用团、擦、拆、搓、叠、揉、卷、剪、拼、贴等十多种方法中
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吹塑纸版画特点|吹塑纸版画画面的特点
吹塑纸版画是用最便宜最易得的水粉颜色印的，学生中还可以用最常 用最方便的水彩颜色印，也可以用油画颜色、油墨印。印的纸也不象木版
吹塑纸版画为代表的各种简便易行的版画形式,由于工艺简便, 画、石版画要用专门的纸，它可以用最常用的铅画纸印，也可以用宣纸、
2.制作方便
按需要选择进行，然后印，造成一系列的机理，达到独特的效果。
吹塑纸版画刻制的工具除了常用的硬笔以外，还可用竹、木、铁等笔。
综上所述，吹塑纸版画确实是具有新奇多样的表现形式，产生的神奇
比木版画用刻刀、石版画用凿刀方便，而且它是用笔直接在上面画的，代 效果，对好奇心十足的儿童有着极大的吸引力，是开发儿童智力、培养儿
替了刻制。而木版画、石版画是在木、石上画后还要刻。再则材料易得， 童创造能力、锻炼儿童的动手、动脑能力、提高儿童概括能力和素质的一
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吹塑纸版画简介
版画种类较多,有木刻版画,石版画,铅版画,丝网版画等,由于使用的工具,材料,技法繁多,复杂而危险,要求较高,儿童不易掌握,所以儿童版画教学历来是一个难点.
而吹塑纸版画取材容易,使用方便,价格便宜,制作简便,无危险性,制作周期短,见效快,在技法上要求不高.
一、吹塑料版画的工具材料：
用于制版的材料工具有：吹塑纸（单片）、无色圆珠笔、剪子、铅笔、泡沫水彩笔、电烙铁等。
用于印刷的工具材料有：水粉广告颜料、白乳胶、橡胶滚筒、水粉笔，油画棒、三夹板、纸、水桶、夹子等。
二、吹塑纸版画的制作过程：
1、创作稿子：根据自己创作的意图或作业内容的要示，用红描画的形式用铅笔起草稿，在画稿时，注意构图和构成画面线条的疏密关系：画面中哪些地方线条最疏，哪些地方的线条最密，哪些地方的纸条既不疏又不密，并注意相互间的大小、长短、曲直的艺术变化。
2、过稿：先将刻版用的吹塑纸用干布轻轻摩擦处理，使它表面没有光泽便于上色，再用泡沫水彩笔直接画在吹塑纸上，画得不好的地方，可以用湿毛巾轻轻擦去再画。
画的时间应从吹塑纸的上方画起，要避免手掌把泡沫水彩笔的线条开模糊。
3、制版：用无色圆珠笔沿稿子的笔迹用力刻画，要有一定的深度，刻出画稿的外轮廊，刻画时要注意用力的轻生，不要画穿吹塑纸为宜，由于吹塑纸质地较松软，无色圆珠笔刻划后成凹痕，线条密的地方，用力凹下去形成凹块，纸条稀疏的地方就形成灰色。
4、印刷：先将水粉广告颜料放在一平板上，用橡胶滚来回滚动，使橡胶滚均匀受色（注意颜料中不能加水太多），然后往刻好了的吹塑版上滚上颜色（根据画面需要，可随意调配各种颜色），使吹塑纸版画上均匀受色。
（在往吹塑版上滚动时要告别注意，要朝着一个方向慢慢先从下向上，然后从右向左方滚十字形，千万不要来回滚，更不宜用力过猛）。
最后用图
画纸或宣纸覆盖在吹塑纸上，用手掌或干布团稍用力压印，当感觉印的差不多时，便可揭起一角看看，是否印好了，如印的不实，可在缺少颜色的地方再滚点颜色，如印好的压力不够，可把纸版平放继续磨灭印，直到满意为止。
三、吹塑纸版画肌理效果的表现：
儿童画具有夸张、变形的特点，但上了高年级的学生往往觉得自己画得不好，不能正确理解物象的夸张与变形之美，教师应有方法地鼓励指导小学生进行大胆作画，利用多种不同的方法表现出来吹塑纸画版画制作的多种版画效果，有效地提高小学生的作画
（一）、色彩强烈的油画点彩效果的表现。
1.将处理好的吹塑纸版画放在三合板上，用稍大的印纸（黑色或白色），覆在吹塑纸上，再用夹子夹稳印纸与吹塑纸版的一边，以便套色准确无误。
2、打开印纸的一端，用水粉色，涂在吹塑纸上已画的各个范围内（大面积的产
颜色可用海绵），每上一版色，就拓印一个，直至完成。
这种版画的效果，采用先深后浅，以浅压深的粉印法，能使画面深厚、丰富、耐看的油画效果。
拓印时注意颜色与颜色的虚实关系，控制着色的份量方可达到理想效果。
（二）生动活泼的色彩渐变水彩画效果的表现：
1、先在吹塑纸上刻出简练概括的画稿轮廓，然后与印纸贴对并夹定一边。
2、将毛巾用清水打湿，稍挤干，覆盖在准备印画的印纸上，湿润片刻，拿掉毛巾（切忌使纸面过湿，否则会使颜色渗出，印污画面。
）
3、按画面需要调好颜色的浓度，然后用海绵蘸颜色，在一块版上搞出几种颜色的渐变（要根据画面的意思配合适的色彩）进行拓印，如效果不理想，可重复修改。
这种效果能使按此法拓印的吹塑纸版画，画面效果调各，色彩生动活泼，具有水彩画的效果。
（三）木刻版画效果的表现：
1、用泡沫水彩在吹塑纸上画好，注意画面纸条的疏密布置，用黑色画出黑白灰的关系。
2、把画稿用乳胶漆粘在三合板上，用无色圆珠笔在上好稿的吹塑纸版上少量细长的线。
3、版面中较大面积空白和密集的点、线部分用特制的电烙在吹塑纸版画上根据画面需要局部受热，较疏的地方用无色圆珠笔刻画。
4、印刷，用橡胶滚着色，印成单色版画，或用水粉笔着色，印成彩色。
这种方法印制的作品，具有较强的刀味，有木刻版画的效果。
（四）壁画、岩画效果的表现
1、按吹塑纸版画的表现方法，用无色圆珠笔，将版子刻好，并根据画面需要，用手将画好的版子撕成不规则的外形。
2、根据作者意图，将刻好的吹塑纸稿用手工处理（可用揉、析、卷），弄破的地方用胶带粘牢吹塑纸的背面。
3、上色印制，可印成单色，也可以局部擦上油画棒，形成彩色。
这种方法印制的版画古朴、自然，具有浓厚的土石味和年代久远的壁画、岩石效果。
（五）色彩斑澜的彩色水彩效果：
先按单色吹塑纸版画的拓印制一张版画，稍微干后，用毛笔调彩色水直接涂成彩色，涂自己喜欢的颜色，学生比较容易掌握，且速度快，但在涂色时要注意物体与物体之间的色别。
这种方法印制的吹塑纸版画，整个画面具丰富的色彩感觉。