小学毕业班语文模拟试题(一)精选
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小学毕业班语文模拟试题(一)精选
一.汉语拼音(5分)
1.读拼音写词语(2分)
Sōng xiè xīng wàng zhuó yuè qián chéng
2.下列“一”或“啊”读音完全正确的一组是()(1分)
A 第一一切
B 清啊亮啊
C 一次一回
D 好啊险啊
3.在城运会上,下列代表队如果按音序排列顺序入场,先后顺序应该是怎样的呢?请你排一排。(2分分)
上海云南北京南京湖北福建西安
二.汉字(每空0.5分,共6分)
4.“望而却步”的“却”,用音序查字法,先查大写字母,再查音节。“却”在字典中的解释有:①去,掉;②后退;③退却,拒绝;“望而却步”中的“却”应选第种。(1.5分)
5.给下列的形近字组词(3分)
誉()眷()誊()
销()峭()哨()
6..按要求用下面的字组词(2分)
(1)根据字音组词。“便”—①biàn( ) ②piàn——( )
(2)根据字义组词。“易”—①好的,不难( )②和气——( )
三.词语( 8分)
7.下列词语中,感情色彩完全相同的一组是:()(1分)
A 大义凛然帮凶骄傲
B 揠苗助长勇敢狠毒
C 可歌可泣正直谦虚
8.给下面各题选择正确的答案,把答案的序号填括号里。(1分)
(1)下面这些词语,搭配正确一组是()
①改进错误②改善生活③改良家乡④维持清洁
(2)下面词语中,有些词语感情色彩与别的不同,这个词语是()
①光明磊落②大公无私③大义凛然④夸夸其谈
9.表示“看”的意思的字很多,请按词填写。(3.5分)
一()如故走马()花面面相()管中()豹
耳闻目()()尘莫及()死如归
10.选择恰当的成语,填入句子里。(2分)
五光十色五颜六色滔滔不绝夸夸其谈
①走进花园,郁金香开得正盛,的花朵在阳光下显得格外艳丽。
②大厅里摆放着各种各样的工艺品,,琳琅满目。
③爸爸是个足球迷,一谈起他喜爱的球队,总是。
④新来的同学维多喜欢。他说自己一个人曾经扑灭多场大火,独自一人去过很多大城市游玩儿,一天看完三本小说……可是,他说的并不真实。
11.下列词语搭配完全正确的一组是:()(1分)
A 深沉的微笑战斗时候端正态度炮火剧烈
B 深沉的雷声战役年代端正目的竞赛激烈
C 深沉的哀悼战争年代端正作风光线强烈
D 深沉的夜晚战役时候端正思想疼痛猛烈
四.句子(16分)
12.根据诗句填空(4分)
①《竹石》一诗中,诗人咏诵了立根破岩中的劲竹,含蓄地表达了自己的高尚情操。其中“咬”字极为有力,充分表现了劲竹的
②如读了《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗。.故事发生的时间是:地点是:谁送谁被送的人要去哪里
这首诗写的是什么
表达诗人怎样的情感
12.根据例句意思填空(2.5分):
①那芦苇一根根直立着, 。
②满地各色的落叶,像。
③柔软的草地,像。
④地震无情,人有情。爱是冬天里的一缕阳光,使玉树灾区人民悲凉的心感受到了温暖。爱是,使灾区人民。
13.判断下面的句子修辞手法,并任选一种修辞手法写句子。(4分)
①天空中的星星快活地眨着眼睛。()
②燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。()
③圆形围屋或土楼是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居吗?是的。()
④难道三发绿色信号弹没有升上天空吗?()
⑤维吾尔族人民在巴掌大的院子里搭起了葡萄架。()
我选择的修辞手法是()。
仿写句子:
14.按要求完成下面习题。(每小题1分,共6分)
⑴.请在下列语句的横线上填上恰当的关联词语。
你的脑袋很灵活,不认真学习,得不到好成绩。
⑵.这是伟大的奇观。
改为肯定:
⑶.在场的观众无不为他的精彩表演所打动。
改双重否定句:
⑷.温迪告诉我:“妈妈,我真为你为外公所做的一切感到骄傲。”(温迪和“我“之外的人)改为转述句:
⑸.找出下面短文中的错误,用修改符号修改。
“怎么啦?”默林问,“为什么愁眉苦脸呢?”
⑹.坐在自家买的舒适的汽车里,奶奶乐呵呵地说:“如今我们的生活真是 !(填歇后语) 五.口语交际 (4分) 马上就要期末考试了,一向成绩优秀的小东突然患病需要住院两周,好朋友小方前去探望,面对病床上焦躁不安的小东和床边忧心忡忡的小东妈妈,小方安慰小东后又安慰小东的妈妈说: (所填话不能超过25个字) 六.阅读( 32分) 《三峡之秋》 三峡已经是秋天了。三峡的秋天,从大江两岸的橘树和柚树开始。这些树,生长在陡峭的山岩上,叶子也同那青色的岩石一般,坚硬,挺直。越到秋天,它们越显出绿得发黑的颜色,而那累累的果实,正在由青变黄,渐渐从叶子中间显露出来。就在这时候,它们开始散发出一种清香,使三峡充满了成热的秋天气息。 早晨,透明的露水闪耀,峡风有些凉意,仿佛满山的橘树和柚树上撒了一层洁白的霜,清晰而明净;太阳出来,露水消逝了,橘树柚树闪烁着阳光,绿叶金实;三峡中又是一片秋天的明丽。 中午,群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃,长江也变得热烈了;像一条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾流去。而一面又把它那激荡的.跳跃的光辉,投向两岸陡立的峭壁。于是,整个峡谷,波光荡漾,三峡又充满了秋天的热烈的气息。 下午,太阳还没有落,峡里早升起了一层青色的雾。这使得峡里的黄昏来得特别早,而去得特别迟。于是,在青色的透明的黄昏中,两岸峭壁的倒影,一齐拥向江心,使江面上只剩下一线发光的天空,长江平静而轻缓地流淌,变得犹如一条明亮的小溪。 夜,终于来了。岸边的渔火,江心的灯标,接连地亮起;连同它们在水面映出的红色光晕,使长江像是眨着眼睛,沉沉然睡,只有偶尔驶过的赶路的驳船,响着汽笛,在江面划开一条发光的路;于是渔火和灯标,都像惊醒了一般,在水面上轻轻地摇曳。 也许由于这里的山太高,峡谷太深,天空太过狭小,连月亮也上来得很迟很迟。起初,峡里只能感觉到它朦胧的青光,和黄昏连在一起;而不知在什么时候,它忽然出现在山上,就像从山上生长出来,是山的一部分,像一块巨大的.磨平的.发亮的云母石。这时月亮和山的阴影,对比得异常明显——山是墨一般的黑,陡立着,倾向江心,仿佛就要扑下来;而月亮,从山顶上,顺着深深的.直立的谷壑,把它那清冽的光辉,直泻到江面,像一道道瀑布,凌空飞降;又像-匹匹素锦,从山上挂起。这一天,正是中秋。 1.在文中找出一对反义词和一对近义词。(2分) 反义词:( )―( )。近义词: ( )―( ) 2.三峡里“黄昏来得特别早,而去得特别迟”的原因是: ;“连月亮也上来得很迟很迟”的原因是。
。(2分) 3.第4自然段重点显示了三峡 时的特点: 第5.6自然段先
写 ,重点写 ,突出三峡的 特点。(4分) 4.作者是按 来描写景色变化的,请你在文中用“ ”画出体现这一顺序的
词语。(2.5分) 5.用“~~”画出文中一个既有比喻又有拟人修辞手法的句子。(2分) 6全文表达了作者赞美 ;
热爱 的思想感情。(2分) ⒎描写长江及三峡壮雨景色古诗有不少,你熊默写一首吗?试一试。(3分) (二)《两小儿辩日》 孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。 一儿曰:“我以为日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初出时远,而日中时近也。
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中,则如盘盂,此不为(w éi w èi )远者小而近者大乎?”
一儿日:“日初出沧(ch āng c āng)沧凉凉。及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎” ¨ 孔子不能决也。两小儿笑日:“孰(sh ú s ú)为汝( r ǔ n ǚ )多知( zh ī zh ì )乎?” l.给文中加点的字选择正确的读音。(2.5分)
⒉先解释带点的字的意思,,再翻译句子的意思。(11分) (1)我以为日始出时去.人近,而日中时远也。去: 句子的意思 。
(2)此不为远者小而近者大乎?为: 句子的意思: (3)孔子不能决也。决:
句子的意思: (4)两小儿笑日:“孰为汝多知乎?” 孰: 汝: 知: 句字的意思:
3.这篇文言文中,两小儿因 而辩斗,孔子 。表现两小儿的什么精神和孔子的什么态度?( 3分 ) 七.作文(30分) 学了《一个出色的老师》一课,我们知道弥足珍贵的手表丢失了,可以重新找回,可一旦公德心丢了,想再找回,可就难了。“公德心”时常被我们挂在嘴边,可真正能成为一个有公德心的好公民,却不是一件易事,难就难在它的“小”,小到有时让人将它忽视。俯身拾起路上的纸屑,举手之劳,却能为环境增添一抹亮色;公交车上为身边的老幼让出座位,小事一桩,却能为他人的心灵送去些许温暖;公共场合降低自己音量,并非难事,却能让大家享受片刻安静……也许,只因一个小小的举动,我们的生活就会更美好。请以“公德”为话题,选择生活中一件与“公德”有关的事,自拟题目写一篇作文。