部编版2018年七年级下册历史复习精编答案
部编人教版2018年下学期七年级历史期末复习试卷及答案
部编人教版2018年下学期七年级历史期末复习试卷及答案2018年下学期七年级期末复习历史试卷一、单项选择题（每小题2分，共40分。
请将正确答案填入答题卡内。
）1、宋朝李纲曾评价隋文帝“混南北为一区，其所建立又有卓然出于后世者”，李纲的评价反映了隋文帝一生的最大作为是A．发展经济，编订户籍 B．建立考试选拔人才制度C．灭掉陈朝重新统一南北 D．加强中央集权提高行政效率2、大运河如同长城，饮誉世界，体现了我国古代劳动人民的聪明才智和创造力。
下列城市的繁荣与大运河的开通无直接关系的是A．北京 B．洛阳 C．杭州 D．南京3、电视剧《贞观长歌》深受观众喜爱，有关唐太宗的史实不可能在该剧中出现的画面是A．长安称帝，建立唐朝 B．虚心纳谏，广纳贤才C．完善三省六部制 D．击败东西突厥4、某历史老师准备上一节题为《和同为一家》的公开课，讲述唐朝汉藏两族交往的历史．你认为下列最适合她在该课详细解读的史料是A．《洛神赋图》 B．《大唐西域记》 C．《清明上河图》D．《步辇图》5、唐诗作为一个时代的主要文学表达形式，能从不同侧面反映出唐朝的社会风尚。
下列诗句反映唐人的生活深受外来文化影响的是A．稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。
（杜甫）B．女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐。
（元稹）C．春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
（孟郊）D．历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。
（李商隐）6、唐朝是中国历史上最伟大的朝代之一，也是全世界公认的中国最强盛的时代之一。
唐朝由盛转衰的转折点是A．藩镇割据 B．宦官专权 C．安史之乱 D．朋党之争7、“黄袍加身”“杯酒释兵权”的典故与赵匡胤有关，下面史实与他无关的是A．建立宋朝，定都开封 B．亲征澶州，打退辽兵C．分化事权，削弱相权 D．重文轻武，文臣统兵8、澶渊之盟规定：……每年向……提供“助军旅之费”银十万两，绢二十万匹。
此盟约的双方是A．北宋与辽 B．北宋与西夏 C．南宋与辽 D．南宋与金9、关于两宋时期的经济发展，某同学作了如下小结，其中哪一项不符合史实？A．北宋兴起的景德镇后来发展成著名的瓷都B．宋朝商业繁荣有夜市和早市，乡镇还出现了草市C．南宋前期四川地区出现交子，是世界上最早的纸币D．从越南引进的占城稻在江南推广1。
部编版七年级历史下册课后练习答案ppt
第1课 隋朝的统一与灭亡
P5
想一想：科举制度的确立对当时的社会产 生了什么影响？
答：科举制度打破了门第的限制，给一 般的知识分子提供了做官参政的机会； 同时，选拔官吏的权利也从地方集中到 中央，加强了中央集权
部编版七年级历史下册全册习题答案
第1课 隋朝的统一与灭亡
部编版七年级历史下册全册习题答案
第9课 宋代经济的发展
第9课
宋代经济的发展
P46
1、根据材料，说一说宋朝大都市商业繁荣的景象。
答：材料一反映出北宋都城开封店铺林立， 商家实力雄厚，交易量大。 材料二反映出南宋都城临安商业范围广， 店铺遍及大街小巷，有一定的规模，商品种类 繁多。
部编版七年级历史下册全册习题答案
P49
忽必烈采纳汉族儒臣建议，推行中原地区的各 种制度与文化，一方面取得了汉族地主阶级对 元政权的认可支持，有利于蒙古政权的封建化 与民族交融；另一方面有利于安定社会秩序， 促进社会经济的恢复发展，增强元朝军队实力， 为元朝完成统一大业奠定了坚实的基础。
部编版七年级历史下册全册习题答案
第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立
P5
2、议一议：隋炀帝为什么会落得如此下 场？隋炀帝速亡的原因是什么呢？
答：隋炀帝好大喜功，不恤民力，又纵 情享乐，奢侈无度，致使民不聊生，社 会矛盾激化，最后在农民起义中被部下 在江都杀死。 隋炀帝的残暴统治是隋朝速亡的主 要原因。
部编版七年级历史下册全册习题答案
第2课
从“贞观之治”到“开元盛世”
从“贞观之治”到“开元盛世”
1.材料中所叙述的社会状况是怎样的？为 什么会出现这样的状况？
P10
答：粮食连年丰收，马牛成群遍布四野，住 宅向外的几个月不关闭，米价便宜，反映了 当时农业生产得到恢复和发展、社会秩序安 定的状况。 唐太宗精心治理国家，勤于政事，采取 了一系列革新措施，改革弊政，减轻人民负 担，鼓励农业生产。因此，唐太宗统治时期， 出现了材料中描述的状况。
七年级下册部编历史复习材料分析题专题练习含答案(1)
一、七年级下册材历史料分析综合题1．商业发展是经济发展的一个重要方面，城市发展是商业发展的指向标。
阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一：在以城市为中心、以城市发展为中心的中国传统社会，城市的变革昭示着社会深刻而全面的变化……以隋唐两宋时期为界限，中国传统城市规模达到顶峰。
城市人口达到一、二百万…唐宋时期城市重心发生了由北向南的转移；宋以后，突破墙的观念界限，城市圈扩大，形成大都市的发展模式。
——宁欣、陈涛《唐宋城市社会变革研究的缘起与历程》材料二：入宋以后，对外交流格局发生重大变化。
虽然陆上对外贸易仍在继续，但规模有限，海上贸易则呈现出前所未有的繁荣局面，对外贸易重心由西北陆路转向东南海路……宋代对外贸易重心之所以转向海洋，其因素是多方面的。
——《由陆及海：宋代贸易格局的转型及衍生》材料三：长安城作为全国政治经济中心，依靠政治的特殊作用，城市经济呈现特殊繁荣，由此成为全国最大的商业都会，城市人口超过百万，与东西方许多国家都有密切交往，因此，长安成为国际性的大都会，有“世界首都”之称。
——何一民《中国城市史纲》材料四：“货殖百物，产于山泽田野，售之于城郭，而流通之以钱。
……城郭乡村之民交相生养，城郭财有余则百货有所售，乡村力有余则百货无所乏。
……城郭之人，日夜经营不息，流通财货，以售百物，以养乡村。
”——（宋）李焘《续资治通鉴长编》（1）材料一中“唐宋时期城市重心发生了由北向南的转移”的经济根源是什么？可以看出宋王朝对待商业的态度是什么？（2）材料二中两宋政府对外贸易发生了怎样的变化？分析导致“宋代对外贸易重心……转向海洋”的因素。
（3）依据材料三，指出唐长安城在布局上的特点。
概括唐长安城成为“世界首都”的原因。
（4）依据材料四，归纳宋朝城乡贸易发展的特点。
并简要分析其贸易发展对社会的影响。
（5）综合上述材料，谈谈你对城市发展的认识。
2．阅读材料，回答问题。
材料一：汉至宋南北方户数统计表(单位：万户)朝代、地区西汉(2年)西晋(280年)唐代(742年)宋代(1060年)北方965149493459南方11165257830到相对安定的南方地区。
2018人教版七年级下册历史知识点复习题及答案
2018人教版七年级下册历史知识点复习题及答案20XX年中考人教版七年级下册中国历史知识点归纳总结第一单元繁荣与开放的社会第1课繁盛一时的隋朝一、南北重归统一年，北周外戚夺取了北周政权，建立朝，定都，杨坚算是。
年，隋灭掉南朝最终一具朝代，南北重归统一。
隋朝的统治跟朝非常相似，只记忆两代皇帝。
隋文帝是个励精图治的皇帝，但第二位皇帝实行暴政，最后导致隋末农民起义。
（581～618年）二、大运河的开通1.大运河是帝时开始开凿的。
2.目的：，。
3.范围：认为中心，北达，南至，全长多公里。
4.时刻：年开凿5.地位：是古代世界上最长的运河。
6.意义：，，。
（课后题）隋炀帝为啥要开通运河？（目的）第2课“贞观之治”一、唐朝的建立：时刻：年称帝，建立唐朝，李渊算是。
首都：。
二、贞观之治：1.继唐高祖之后，做了皇帝，年号，李世民算是。
2.要紧内容：①，。
②，。
③，。
④。
3.表现：唐太宗的统治阶段，政治比较清明，经济进展较快，国力逐步强盛。
史称“”。
4.“房谋杜断”指的是唐太宗阶段重用的两位宰相：富于谋略的和善断大事的。
而当时最闻名的谏臣是，唐太宗把他比喻为能够“”的一面镜子。
三、女皇武则天：1.评价：武则天本是的皇后，逐渐掌握实权，晚年称帝，改国号为，我国历史上唯一的女皇帝，是。
2.统治措施：接着实行唐太宗进展农业生产，选拔贤才政策，进展制度。
3.政绩：武则天统治阶段，唐朝经济进一步进展，国力别断增强，人称她的统治“，”，为奠定了基础。
（课后题）唐太宗时最闻名的谏臣是（）A．房玄龄 B．魏征 C．张玄素 D．杜如晦第3课开元盛世一、“开元之治”1.时刻：统治前期2.缘故（措施）：⑴即位时，稳定了政局；⑵任用贤相等，励精为治⑶整顿吏治，亲自考核地点官员；⑷崇尚，。
二、盛世经济的繁荣1.农业：①建大型水利工程；②南方水稻广泛采纳栽培，地区成为重要的粮食产地；③蔬菜有许多新品种，大基本上从传入的；④在全国范围盛行；⑤唐朝农民改进犁的构造，制成；⑥还创制了新的灌溉工具；⑦人们积极抗旱，管理蝗灾，抗拒天灾的能力增强了。
部编版(初一)七年级下册历史 下第十一课--元朝的统治导学案设计和答案
部编版（初一）七年级下册历史下第十一课--元朝
的统治导学案设计和答案
导学案年月
C.归西藏自治区管辖
D.归宣政院统辖
4.元朝是中国历史上首个大一统的少数民族王朝。
它疆域辽阔，民族众多。
以下事件发生在元朝的【C】
①建立蒙古政权②将西藏纳人行政版图③灭亡西夏④创立行省制度,加强对全国
的统治【C】
A.①②
B.③④
C.②④
D.①④
四、拓展延伸中华民族生生不息，绵延不断，屹立于世界民族之林，统一的
多民族国家不断巩固和发展。
阅读材料，回答问题。
材料一贞观十五年(641年)正月……松赞干布亲自到柏海迎接公主。
回到吐蕃后，他对亲近的人说:“我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实
多。
”材料二
元朝疆域图
材料三元末反映草原地区蒙汉民族生活的评句:“胡人有妇解汉音，汉女亦解调胡琴。
”
(1)材料一中的“吐蕃”是今天哪个少数民族的祖先?元朝时这一地区归哪一机构统辖?
答：
藏族。
宣政院。
(2)从《元朝疆域图》中可以看出元朝疆域空前辽阔，为了对全国进行有效统治，
元朝开创了哪种政治制度?并设置了什么机构管辖澎湖和琉球?
行省制度。
澎湖巡检司。
答：
材料三诗句所表达的思想是什么
(3)
这与元朝统有何关系
?
?
蒙汉两族的交流日益增多
答：
,
差异越来越小。
元朝的统一有利于民族之间的经
济文化交流，促进了民族交融。
五、教学反思（学习收获）。
部编版七年级历史下册同步精品练习(附答案+详解)：第13课 宋元时期的科技与中外交通
第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化第13课宋元时期的科技与中外交通知识点一宋元时期科技的影响1．“印刷术、火药和指南针这三种东西，已改变了世界的面貌。
”对此材料解读不准确的是A．火药加速了欧洲封建制度崩溃B．三大发明促进了中国社会转型C．指南针为发现新大陆创造条件D．印刷术推动了世界文化的发展2．培根说“人类的世界因为这三种发明而为之改观。
首先在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面，而因此又引出了不计其数的变化。
由此，人类的文明也得到了极大的发展。
”培根要强调“三种发明”A．对中国社会发展的影响B．推动了世界文明的发展C．推动了作战方式的革新D．促进远洋航海技术发展3．中国“四大发明”是对世界文明发展的重大贡献。
对其表述正确的是（）A．东汉蔡伦发明的造纸术，促进了文化交流和教育普及B．北宋毕昇发明的雕版印刷术，大大提高了印刷的效率C．炼丹时偶然发明的火药，唐末广泛应用于军事D．南宋时指南针传入欧洲，为环球航行创造条件知识点二宋元科技的发明4. 下列人物中，通过科学发明的方式对文化的传播和交流做出巨大贡献的是A．马可波罗、亚历山大大帝B．毕昇、蔡伦C．郑和、阿基米德D．玄奘、鉴真5．下列叙述中，与历史事实相符合的是A．元朝军队用火炮攻打临安城B．唐太宗阅读《资治通鉴》寻求治国方略C．东汉时有人用活字排版印刷《史记》D．鉴真东渡日本时船上带有指南针6．历史学家黄仁宇在《中国大历史》中说：“公元960年宋代兴起，中国好像进入了现代，一种物质文化由此展开。
”这里的“物质文化”不包括A．纸币的流通B．火器的普遍使用C．指南针应用于航海D．雕版印刷术的发明提升篇1. 英国思想家弗兰西斯·培根认为，印刷术、火药和指南针“这三种东西已改变了世界的面貌。
……这种变化如此之大，以至于没有一个帝国，没有一个宗教教派，没有一个赫赫有名的人物，能比这三种科学发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。
部编版七年级历史下册同步精品练习(附答案+详解)：第08课 金与南宋的对峙
第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化第8课金与南宋的对峙知识点一金的建立与金灭辽、北宋1. 灭亡北宋的少数民族政权是（）A．辽B．西夏C．金D．蒙古2．金庸作品《射雕英雄传》里的杨康又叫完颜康，因为他的养父是完颜洪烈，根据所学，你认为完颜洪烈应该是历史上哪一个少数民族？（）A．契丹族B．党项族C．女真族D．蒙古族3．归纳历史阶段特征是学习历史的重要方法之一。
辽、宋、夏、金时期的阶段特征是A．政权并立B．和平共处C．三国鼎立D．国家统一知识点二岳飞抗金与宋金对峙4. 下图人物是我国南宋著名的抗金将领，他“精忠报国”的故事世代流传。
他是A．文天祥B．戚继光C．郑成功D．岳飞5．决定宋金对峙局面最终形成的事件是A．澶渊之盟B．南宋的建立C．绍兴和议D．金把都城迁到燕京6．陆游《书愤》中有“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”的诗句，这里的“大散关”是哪两个政权分界线中的一端？①辽②北宋③西夏④金⑤南宋A．①②B．②③C．①⑤D．④⑤提升篇1. 下列是宋与辽、西夏、金并立的示意图，其中错误的是A． B．C．D．2．背上刻着“精忠报国”四个字的抗金英雄岳飞（如下图），生活在（）A．与金对峙的北宋B．与金对峙的南宋C．与辽对峙的北宋D．与辽对峙的北宋3．“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
”根据诗歌内容，判断出诗歌作者生活的历史时期A．南北朝 B．唐朝C．南宋 D．五代十国4.南宋陆游在《诉衷情•当年万里觅诸侯》一词中写道：“胡未灭，鬓先秋，泪空流。
此生谁料，心在天山，身老沧州。
”这里的“胡”适指（）A．匈奴B．女真C．契丹D．党项5. 中国是一个统一的多民族国家，在不同时期民族关系呈现出不同的特点。
据此回答下列问题：材料一材料二:大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝：……以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两……（1）唐朝时期的吐蕃是今天哪一少数民族的祖先？材料一反映了唐与吐蕃友好交往的哪件大事？（2）唐朝与少数民族的和平交往反映了唐朝怎样的民族政策？（3）材料二反映的是北宋和哪个少数民族政权之间的盟约？这个盟约名称是什么？（4）两宋时期，还有哪两个少数民族政权与北宋政权并存？（5）结合所学知识谈谈你对我国古代民族关系的认识。
七年级下册部编历史材料解析题解题技巧含答案
一、七年级下册材历史料分析综合题1．我国各族人民共同努力，创造了灿烂的中华文明。
阅读下列材料：材料一：唐太宗表示：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。
材料二：2018年8月19日，西藏山南市特殊教育学校，十一世班禅与学生交流。
材料三：歌曲《爱我中华》中唱到：“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家……。
”这首歌抒发了中华民族大家庭中平等、团结、友爱的感情。
请回答：（1）据材料一，概括指出唐太宗对于少数民族的态度。
请举一例在他统治时期与少数民族友好交往的史实。
（2）材料二中的宗教领袖“班禅额尔德尼”封号在历史上是清朝哪个皇帝册封的？这一措施加强了对哪一地区的管辖？（3）材料三从一个侧面说明了中华名族的历史是各名族共同缔造的，请结合所学知识说出我国形成于元朝的一个新的少数民族的名称？（4）民族团结，国家统一是我国历史发展的主流。
我国历史上第一个由少数民族建立的全国性统一政权是什么？（5）综上所述，你认为民族团结与国家统一有怎样的联系。
2．阅读下列材料，回答问题。
材料一：材料二：宋元时期造船和航海技术有了较大发展。
中国的航海家除了使用指南之外，也初步掌握了潮汛、信风、气象的规律。
当时，海上交通发达，海外贸易繁荣。
宋代的海路形成了多条航线，可通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区，远至波斯湾及东非海岸。
（1）结合所学知识，说出图一所示司南与图二所示陶俑所持罗盘的关系。
（2）根据材料二，分析材料一中发明的历史意义。
（3）宋代是我国科技发展的高峰，请另举一例说明。
结合所学知识，分析这一现象产生的原因。
（4）综合以上探究，概括科技与社会经济发展的关系。
3．文以载道，诗以言志。
古代的知识分子往往用诗歌的形式，来抒发他们对历史、政治的一些感想。
阅读下列材料，回答问题。
[唐诗]材料一：尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。
若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。
——唐·皮日休《汴河怀古》（1）材料中的“河"是谁在位时开凿的？从材料一看，这条河发挥了什么作用？材料二：少小须勤学，文章可立身；满朝朱紫贵，尽是读书人。
部编本人教版七年级历史下册2018--2019年学年度期末专题《统一多民族国家的巩固与发展》复习试卷及答案
部编人教版七年级历史下册2018--2019年学年度第二学期期末专题《统一多民族国家的巩固与发展》复习试题及参考答案―、选择题（每小题2分，共40分）1．以下是我国古代某著名小说第62回中的一段描写：“那国王急降金牌：‘着锦衣卫快到金光寺取贼来，寡人亲审。
’三藏又奏道：‘万岁，虽有锦衣卫，还得小徒去方可。
’”判断该小说最早成书于（）A．唐朝 B．宋朝 C．明朝 D．清朝2．从明朝废除丞相到清朝设置军机处，这反映了（）A．地方权力增大 B．相权不断加强 C．军政实现合一D．皇权不断膨胀3．人们常用“一人之下，万人之上”来形容丞相的地位，我国古代设立和废除丞相制度的朝代分别是（）A．秦朝和唐朝 B．西汉和唐朝 C．秦朝和明朝 D．西汉和明朝4．（2016•天津）如图是北京故宫乾清门西的一处平房，这里曾经是清朝军机处的所在地。
设立军机处的皇帝是（）A．康熙帝 B．雍正帝 C．乾隆帝 D．道光帝5．明太祖时，全国重大军政事务都由他亲自处理，忙得不可开交。
这是因为他废除了（）A．锦衣卫 B．行中书省 C．三司 D．丞相6．（2016·天津）“封侯非我意，但愿海波平。
”诗中的“我”是明朝抗倭英雄（）A．岳飞 B．戚继光 C．郑和 D．林则徐7．600多年前，先后七次远洋航行的中国航海家是（）A．岳飞 B．郑和 C．戚继光 D．郑成功8．清朝一个秀才清晨起来读书，忽见风吹书页翻动，猛然来了诗兴，吟诗一句“清风不识字，何故乱翻书?”结果后来被官府捉拿斩首。
这一事件反映了清朝（）A．闭关锁国政策 B．大兴文字狱 C．设军机处D．建立中央册封制度9．清朝（鸦片战争前）对统一的多民族国家的巩固和发展作出了重要贡献，我国的疆域和民族结构基本上是在这个时期奠定的，而加强中央政府对边疆少数民族地区的管理是其主要做法之一。
其中，为加强对西藏的管辖而采取的措施是（）A．文成公主入藏 B．设伊犁将军 C．设驻藏大臣D．平定大小和卓叛乱10．下边漫画反映了近代中国落后的一个重要原因是（）.. .. .. .. .. .. .密.. .. .. .. .. .. ..封.. .. .. .. .. .. ..线.. .. .. .. .. .. ..内.. .. .. .. .. .. ..不.. .. .. .. .. .. ..要.. .. .. .. .. .. .答.. .. .. .. .. .. .题.. .. .. .. .. .. ..A．经济基础薄弱 B．对内集权专制C．对外闭关锁国D．频遭列强入侵11．清朝加强皇权的重要措施是（）A．废除丞相制度 B．设立特务机构“厂卫”C．设立廷杖制度 D．中央设立军机处12．下列图片所反映的共同历史主题是（）A．抗击外来侵略 B．民族关系发展C．中外友好往来 D．君主专制强化答案：A13．民族团结和祖国统一是我国各族人民的共同愿望。
部编人教版历史七年级下册 第一单元第1课 隋朝的统一与灭亡 复习练习及答案
第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡1. 隋统一南北的历史条件是( )①南北朝后期北方民族大融合②大运河的开通加强了南北交通③东晋南朝时江南经济发展④东晋南朝时北人南迁A．①③ B．①② C．③④ D．②③2. 隋朝开凿大运河的主要目的是( )A．加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治 B. 加强水利灌溉C．供隋炀帝到江都巡游 D. 为了对高丽战争3. 隋炀帝乘“龙舟”从洛阳巡游到扬州，要经过大运河的哪几段( )①通济渠②永济渠③邗沟④江南河A．①②③ B．②③④ C．①③ D．①④4. 魏晋时期，选拔官员的主要标准是( )A. 才能B. 财产C. 民族D. 门第5. 科举制诞生时，统治者选拔人才的考试内容是( )A. 儒家经书B. 对时事的看法C. 科技知识D. 风俗民情6. 最早用分科考试办法选拔官员是在( )A. 魏晋时期B. 隋朝时期C. 唐朝初期D. 唐朝中期7. )“他在位期间成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面，改革制度，发展生产，注重吏治，国家安定，人民负担较轻，经济繁荣。
”他在1978年美国学者麦克·哈特所著的《影响人类历史进程的100名人排行榜》中排行第82位。
这位在西方人眼中影响深远的中国皇帝是( )A．秦始皇 B．汉武帝 C．隋文帝 D．唐太宗8. 唐朝一位余杭(今杭州)商人，要到洛阳去经商，如果走运河水路，他不必经过( )A．江南河 B．邗沟 C．通济渠 D．永济渠9. 繁荣一时的隋朝很快灭亡。
隋朝被推翻的根本原因是( )A．开凿大运河 B．隋炀帝游江都C．隋炀帝的暴政 D．皇族内部的争权夺利10. 隋炀帝时正式创立了科举制度，其主要特征是( )A．能言善辩，委以重任 B．上品无寒门，下品无士族C．分科考试，择优录取 D．品评人才，注重门第11. 下面是某同学在复习中国古代史时制作的一段政权更迭的年代标尺，其中①处建立的是朝12. 下图所示工程是世界上最长的、最古老的人工水道。
部编人教版初中历史七年级下册历史教材练习答案
P26
答：这首诗以菊喻志，借物抒怀，通过刻 画菊花的形象、歌颂菊花的威武精神，表 现了作者等待时机改天换地的英雄气魄。
部编版七年级历史下册全册习题答案
第6课 北宋的政治
第6课 北宋的政治
P30
根据材料，说说通判的职权和作用。
通判的职权涉及地方一切行政与司
部编版七年级历史下册全册习题答案
中国历史》
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部编版七年级历史下册全册习题答案
部编版七年级历史下册全册习题答案
第1课 隋朝的统一与灭亡
P3
部编版七年级历史下册全册习题答案
第1课 隋朝的统一与灭亡
P5
想一想：科举制度的确立对当时的社会产 生了什么影响？
答：科举制度打破了门第的限制，给一 般的知识分子提供了做官参政的机会； 同时，选拔官吏的权利也从地方集中到 中央，加强了中央集权
部编版七年级历史下册全册习题答案
第1课 隋朝的统一与灭亡
第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”
唐太宗吸取隋朝灭亡的教训，你认为从哪些方面 P8
能体现出来？
答：法律上，减省刑罚；经济上，减轻 农民劳役负担，鼓励发展农业生产；政 治上，明确中央和地方职权范围，提高 行政效率，严格考查官吏。
部编版七年级历史下册全册习题答案
第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”
P22
答：8世纪以前，日本使用汉字作为表达记述 的工具。唐朝时，随遣唐使来华的留学生吉 备真备和学问僧空海和尚，在日本人民利用 中国汉字标音表意的基础上，创造了日本假 名文字——片假名和平假名，大大推动了日本 文化的发展。同时，日本的词汇和文法也受 到汉语的影响。
部编版历史七年级下全册同步练习分层作业(含答案)附各单元测试卷与期中期末试卷
部编版历史七年级下全册同步练习（含答案）附单元测试卷期中期末第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡第2课从“贞观之治”到“开元盛世”第3课盛唐气象第4课唐朝的中外文化交流第5课安史之乱与唐朝衰亡第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化第6课北宋的政治第7课辽、西夏与北宋的并立第8课金与南宋的对峙第9课宋代经济的发展第10课蒙古族的兴起与元朝的建立第11课元朝的统治第12课宋元时期的都市和文化第13课宋元时期的科技与中外交通第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展第14课明朝的统治第15课明朝的对外关系第16课明朝的科技、建筑与文学第17课明朝的灭亡第18课统一多民族国家的巩固和发展第19课清朝前期社会经济的发展第20课清朝君主专制的强化第21课清朝前期的文学艺术第22课活动课：中国国传统节日的起源附录中国历史大事年表古代部分（下）部编版历史七年级下全单元同步练习分层作业——第一单元第1课隋朝的统一与灭亡1.6世纪80年代,在结束了自西晋灭亡以来200多年的分裂局面后,中国又一次走向统一,同时中国也迎来了一个繁荣与开放的时代。
“中国又一次走向统一”的时间是( )A.581年B.589年C.618年D.689年2.隋唐时期,某商人把一批牡丹花从洛阳沿运河运到余杭,依次经过的河段有( )①通济渠②邗沟③江南河④永济渠A.①②③④B.④①②C.①②③D.①②3.科举制度作为一种人才选拔制度,在一定程度上体现了公平公正。
它正式创立是在( )A.秦始皇时B.汉武帝时C.隋文帝时D.隋炀帝时4.隋末农民大起义首先爆发在( )A.山东地区B.山西地区C.关中地区D.江南地区5.为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治,隋炀帝于605年开始开凿沟通南北的大运河。
请完成下列有关隋朝大运河的问题。
(1)请写出隋朝大运河由北向南各段的名称。
(2)隋朝大运河连接、、、、五大水系。
(3)隋朝大运河全长多千米,是古代世界上最长的运河。
部编七年级历史下册 复习卷(含解析)
一、七年级下册综合题辨析题论述题1．黄河流域是中华民族的主要发祥地,是中国最早的经济中心。
随着历史的发展,经济重心出现了南移。
经济重心南移过程中,南北经济的发展促成了宋代丰富多彩的社会生活。
阅读下列材料,回答问题。
（以文解史）材料一从安史之乱到五代十国时期,许多中原人民流入江南。
南宋时期,北方人纷纷迁往南方,使南方经济在原有的基础上得到了突飞猛进的发展。
“苏湖熟,天下足”的谚语,形象地反映了太湖流域农业生产在全国所占的重要地位。
南方的经济情况都是北方所不能及的,这都说明南方经济已经超过北方,取得了不可动摇的经济重心地位。
（1）根据材料一,指出北方人纷纷迁往南方的原因。
（2）南方经济已经超过北方,取得了不可动摇的经济重心地位是在什么时期?【答案】（1）北方战乱较多。
（2）南宋时期。
【解析】【分析】【详解】（1）根据材料“从安史之乱到五代十国时期，许多中原人民流入江南”结合所学知识可知，北方人迁往南方的原因是由于北方战乱。
（2）我国经济重心的南移经历了一个历史发展的过程。
三国两晋南北朝时期，江南地区得到开发，北方依然是我国的经济重心；隋唐时期，江南地区进一步得到开发，并逐渐赶上北方；南宋时期，经济重心南移最终完成。
2．航海壮举时间转回宋代，……那些满载着中国瓷器和丝绸的商船，从广州或泉州出发后，经南海海域，运送到菲律宾、占城、波斯湾等地，再由波斯商人把这些中国商品销往西亚各地甚至欧洲。
宋朝时期值得注意的是，发生了一场名副其实的商业革命，对整个欧亚大陆有重大的意义。
……宋朝时期的中国正朝着成为一个海上强国的方向发展。
——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料一：明初，由明成祖朱棣实行对外开放政策，海上丝绸之路得以空前繁荣，其中最为壮观的，要数15世纪初的郑和下西洋。
……从1405年到1433年的28年间，郑和连续7次统率百艘巨舰，27000多名官兵，渡南洋，过印度洋，达红海，航程总计16万海里，历经东南亚（又称南洋）、南亚、西亚和东非的30多个国家和地区。
精品解析：2018年人教版部编七年级历史下册第三单元第14课明朝的统治练习题含答案(原卷版)
2018年人教版部编七年级历史下册第14课明朝的统治练习题一．选择题1. “说凤阳，道凤阳，凤阳本是好地方，自从出了个朱皇帝，十年倒有九年荒。
”这段凤阳花鼓词中的“朱皇帝”指的是A. 唐太宗B. 元世祖学,科,网...C. 明成祖D. 明太祖2. 如下图三个场景描述的是我国古代君臣关系的变化，它主要反映了（）A. 大臣决策权的变化B. 官员管理日益规范化C. 内阁制度完全成熟D. 封建君主专制不断强化3. “入阁办事者，职在批答……其事既轻，而批答之意，又必自内授之后而拟之……”文中的“内授”是指（）A. 宰相的意见B. 皇帝的命令C. 内阁首辅的主张D. 翰林大学士的批答4. 做笔记是学习历史的一种有效方法。
下图是一位同学的历史笔记、根据内容判断这位加强君权的皇帝是（）A. 秦始皇B. 汉武帝C. 唐太宗D. 明太祖5. 明初统治者废丞相、设三司的举措在当时起到了怎样的作用？（）A. 通过分散地方权力加强了中央的权力B. 提高了地方各级的行政效率C. 有利于加强境地区的军事防御力量D. 客观上减轻了对人民的压迫6. 我国古代君主专制制度延续了两千多年，历朝专制统治不断加强．下面从图1到图2发生变化的朝代是（）A. 秦朝B. 汉朝C. 唐朝D. 明朝7. 明史专家吴晗在《朱元璋》一书中写道：“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。
从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站，……在明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了。
”君臣关系从坐而站而跪这一现象说明（）A. 丞相权力被六部分割B. 中央的权力日益向帝王集中C. 设立了锦衣卫、东厂D. 中央对地方的管理日益加强8. 济南城区有一条街名叫按察司街，从历史角度推断这条街获此名最早是在（）A. 元朝B. 明朝C. 清朝D. 宋朝9. 七年级的某学生说：“明朝的官员没有隐私，太可怕了！”他说的应该是明朝实行的哪项措施带来的后果？（）A. 设置厂卫特务机构B. 大兴文字狱C. 废除丞相D. 设军机处10. 文物是历史派往今天的使者，它承载着古代的信息向我们走来。
人教部编版七年级历史下册第18课统一多民族国家的巩固和发展复习导学案含部分答案-精选文档
七下18课知识点18课统一多民族国家的巩固和发展一、清朝对全国的统治1、清军入关后，以哪里为都城？ ____________2、清朝为巩固统治，在思想上推崇什么学说？ ____________二、郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制：1、在古代，台湾是怎样与祖国分离的？又是如何回到祖国怀抱的？2、清朝设置台湾府的时间、隶属的省份及意义?（1）（2）__________（3）意义：3、清政府在台湾正式建省，成为中国的一个行省是在哪一年？__________巩固练习：1、明末侵占台湾，年郑成功收复台湾。
1684 年清朝设置，隶属。
年台湾正式建省。
2、“开辟荆榛逐荷夷”指的是什么事件荷夷指的。
1662年郑成功收复被荷兰殖民者占据达38年的台湾。
（所以荷兰殖民者侵占台湾的时间是）三、西藏问题1、西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域在什么时候？______2、清朝是怎样加强对西藏的管辖的？（1）册封达赖和班禅：①② __________________________________ （2）设置机构：1727年______________ ；1751年，清朝在西藏地方设立；（3）颁布法律： __________________________________四、新疆问题1、新疆地区开始正式归属中央的标志是什么？（时间、朝代、机构名称）2、清朝巩固西北边疆（1）平定蒙古族噶尔丹叛乱的清朝皇帝是_____________（2）帝时回部贵族大小和卓的叛乱。
回部指哪一地区______________________________________ （3）清朝设置什么机构管辖新疆？其管辖范围是哪里？（4）乾隆妥善安置重返祖国的什么部落？这一部落属于什么族？首领是谁？他们回归祖国有何意义？五、东北问题1、17世纪中期，侵入我国黑龙江流域的是哪个国家？ ____________修建了哪两个城堡？__________________________2、1685和1686年组织两次雅克萨自卫反击战的是哪个皇帝？____________3、《尼布楚条约》签订的时间、性质和意义？时间：；性质：；意义：六、清朝的疆域八至？西跨，西北达 _______________ ，北接；西南达东北至，东临，东南到；南至。
部编人教版七年级历史下册第8课金与南宋的对峙知识整理+练习（有答案）
部编⼈教版七年级历史下册第8课⾦与南宋的对峙知识整理+练习（有答案）第8课⾦与南宋的对峙知识整理+练习知识整理1．⼥真族的崛起（1）⼥真崛起：⼥真族居住在⿊龙江流域和长⽩⼭⼀带，过着游牧渔猎的⽣活。
11世纪末，完颜部的⾸领阿⾻打进⼀步完成了⼥真各部的统⼀。
（2）⾦朝建⽴：1115年，阿⾻打正式建⽴⼥真政权，国号⼤⾦，他就是⾦太祖。
他模仿中原王朝制度，改⾰⼥真部落军政体制，颁⾏⼥真⽂字，发展⽣产，⼥真势⼒迅速壮⼤。
2．⾦灭辽及北宋（1）辽灭亡：北宋出兵伐辽，被辽军打得⼤败。
⽽⾦军却势如破⽵，相继攻占辽的都城和许多地区。
1125年，辽被⾦灭亡。
（2）北宋灭亡：⾯对⾦军的强⼤攻势，宋徽宗、宋钦宗⽆⼼抵抗，只想着妥协求和。
1127 年，⾦军攻破开封，北宋灭亡。
3．南宋的偏安（1）南宋建⽴：北宋灭亡后，宋钦宗的弟弟赵构登上皇位，赵构就是宋⾼宗，后来定都临安，史称南宋。
（2）岳飞抗⾦：岳飞统率“岳家军”在郾城⼤败⾦军主⼒，并乘胜追击，迫使⾦军后撤。
（3）岳飞被害：宋⾼宗和权⾂秦桧害怕抗⾦⼒量壮⼤，危及他们的统治，便向⾦求和，下令岳飞班师，并以“莫须有”的罪名杀害了岳飞。
（4）宋⾦和议：宋⾦达成和议，南宋向⾦称⾂，并给⾦岁币，双⽅以淮⽔⾄⼤散关⼀线划定分界线，宋⾦对峙局⾯形成。
（5）宋⾦对峙：⾦迁都燕京，改名为中都。
南宋统治者满⾜于现状，偏安江南⼀隅。
课堂练习⼀、选择题1. “辽国号的意思是镔铁，显⽰它们的坚硬，但镔铁也会锈坏，只有⾦永不变质，我们国家就称⼤⾦吧！”你认为说这段话的⼈物最有可能是( )A．阿保机B．阿⾻打C．元昊D．赵构2. “⼭外青⼭楼外楼，西湖歌舞⼏时休。
暖风熏得游⼈醉，直把杭州作汴州。
”该诗反映的时代背景应该是( )A．宋辽对抗B．南宋与⾦对峙C．宋夏和议D．北宋与⾦对峙3. 下列不是⾦朝变⾰⼥真习俗内容的是( )A．南迁⾄中原地区B．改⾰⼥真部落军政体制C．颁⾏⼥真⽂字D．仿照南宋改⾰官制4. 如果编写少数民族的历史，下列哪些⼈物可以⼊选其中？( )①阿⾻打②阿保机③元昊④寇准A．①②③④B．②③④C．①②③ D．①③④5. 12世纪强⼤起来的⾦政权，在不到⼗年的时间，就先后灭掉了两个政权。
统编版初中历史七年级下册全册知识点梳理汇总全册默写题汇总附答案
统编版初中历史七年级下册全册知识点梳理汇总全册默写题汇总附答案历史是一门有关人类社会发展的学科，通过研究过去的事件和现象，可以更好地理解人类社会的变化和演进。
初中历史教育旨在使学生了解和掌握历史知识，培养他们的历史意识和历史思维能力。
统编版初中历史七年级下册是学习初中历史的一本教材，本文将对全册的知识点进行梳理，并提供全册默写题汇总附答案，以帮助同学们更好地学习历史知识。
第一单元：古代文明第一课：文明的产生和发展1. 文明的定义：指人类社会在经济、政治、文化等各个领域取得的较高成就。
2. 文明的四大发源地：亚洲黄河流域、非洲尼罗河流域、亚洲底格里斯和幼发拉底河流域、亚洲印度河流域。
3. 文明的主要特征：农业的发展和城市的形成、制度的建立和法律的出现、文字的产生和记载的发展等。
4. 世界四大文明古国：古埃及、古巴比伦、古印度、古中国。
第二课：中华文明的诞生1. 尧、舜、禹三代的贡献：尧负责治理国家，舜讲学于民，禹治水。
2. 中国古代的神话传说：炎帝、黄帝、尧、舜、禹等。
3. 中国古代的封建制度：君主统治、封建等级、农耕经济等。
第三课：古代国家的兴亡1. 夏朝的兴亡：夏启、夏桀；夏农耕文化、灌溉水利和夏文字的特点。
2. 商朝的兴亡：商汤、商纣王；商朝牛、羊的标志、青铜器和甲骨文的特点。
3. 战国时期的国家纷争：秦、赵、魏、楚、燕、齐、宋八国；秦国的强大和嬴政的治理。
第四课：海外的文明1. 巴比伦文明：以苏美尔人为主导，以底格里斯和幼发拉底河流域为核心；闻名于世的巴比伦城和巴比伦斗兽场。
2. 埃及文明：以尼罗河流域为核心，统一国家的兴起和法老的统治；金字塔和壁画艺术的独特风格。
3. 印度文明：以印度河流域为核心，种姓制度和宗教印度教的兴起；吠陀文明和历史悠久的吉萨印度教神庙。
第二单元：政治与社会第一课：古代中国的政治制度1. 五帝时期：尧、舜、禹、大禹、小禹；部落联盟和封建制度的初步形成。
2. 夏、商、西周的政治制度：夏朝以世袭制为主，商朝以王权神授制为主，西周以封建制为主；三代家天下、六卿分封等。
部编版七年级历史下册第一、 二单元综合复习测试题(含答案)
部编版七年级历史下册第一 ~~ 二单元单元综合复习测试题一、选择题1.唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”。
这句话体现了唐太宗的什么政策( )A．外交政策 B．经济政策 C．民族政策 D．政治政策2．隋朝在中国历史上的重要贡献在于对秦汉以来的封建政治经济制度作了总结。
隋朝建立的方式是通过（）A．农民起义夺取政权 B．少数民族侵占中原C．大将发动政变自立 D．外戚乱政夺权3.假如穿越时光隧道来到唐朝，你有可能经历到的事情是( )①听魏征的故事②读李白的诗③欣赏柳公权的书法作品④读《资治通鉴》⑤乘坐装有指南针的海船从事海外贸易A．①②③④ B．①②③⑤ C．②③⑤ D．①②4．隋朝在中华帝国的正午时分高调登场却匆忙谢幕，在中国历史上宛如昙花般脆弱短暂的璀璨辉煌。
这段话反映了隋王朝的特点是A．经济繁荣 B．二世而亡C．短暂而繁荣 D．崇尚节俭5.下列搭配正确的是( )A．秦朝——孝文帝改革——秦国成为战国后期最富强的封建国家B．汉朝——指南针的发明——为欧洲新航路开辟创造了条件C．唐朝——科举制的创立——促进了教育事业和文学艺术的发展D．元朝——行省制度——我国省级行政区设立的开始6．提示历史之间的因果联系，是历史学习的重要方法。
下列因果搭配错误的（）A．尚书省——替皇帝起草政令 B．唐三彩——代表了唐代制陶业的突出成就C．遣唐使——对日本的生产、生活和社会发展产生了深远影响 D．《大唐西域记》——为后来研究中亚，印度的历史提供重要的材料7.隋唐时期的一系列创新为社会发展注入了活力，下列创新属于这一时期的是（）①三省六部制②科举制③曲辕犁④筒车A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①②④8．唐朝时期的农业、手工业和商业方面都有了很大发展，出现了经济繁荣的景象。
下列有关唐朝经济发展的说法正确的是（）A．唐朝时期垦田面积增大，在全国各地修建了很多水利工程B．唐朝时期的陶瓷水平很高，邢窑的青瓷如冰如玉C．唐朝时期，都域洛阳是当时中国政治、经济和文化中心D．唐朝时期的棉纺织业十分发达唐朝文学家皮日休在一首诗中写道：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。
部编版2018年七年级下册历史复习精编答案
部编版2018年七年级下册历史复习精编答案⼆、相关知识的整理与贯穿1民族政权并⽴的时代：★1、科举制有什么影响？答：科举制的创⽴，①是中国古代选官制度的⼀⼤变⾰，②加强了皇帝在选官和⽤⼈上的权⼒，③扩⼤了官吏选拔的范围，④使有才学的⼈能够由此参政，⑤同时也推动了教育的发展。
★3、⽂成公主唐蕃和亲的历史意义是什么？促进吐蕃经济和社会的发展，增进汉藏两族的友好关系。
★5、明朝加强皇权的措施有那些？（1）地⽅废除⾏省，设三司；（2）中央废除丞相，由六部分理朝政；（3）设⽴锦⾐卫和东⼚。
★6、郑和下西洋的⽬的和历史意义（作⽤）是什么？答：（1）⽬的：为了提⾼明朝在国外的地位和威望，⽰中国富强，同时也⽤中国的货物去换取海外的奇珍。
（2）意义：①世界航海史上的空前壮举；②增进了中国与亚⾮各国的友好往来；③开创了西太平洋与印度洋之间的亚⾮海上交通线，④为⼈类的航海事业做作出了伟⼤贡献。
★7、为什么说台湾⾃古以来就是中国的领⼟?答：①三国时卫温到达夷洲。
②元朝设澎湖巡检司管理台湾。
③清朝郑成功收复台湾，清政府设置台湾府。
★8、中国历史上四次禁锢思想的事件是什么？答：①秦始皇的焚书坑儒；②汉武帝的“罢黜百家，独尊儒术”③明朝的⼋股⽂；④清朝的⽂字狱。
★9、清朝前期的对外政策是什么？为什么要实⾏这种政策？这种政策的表现是什么？有什么影响？对社会主义现代化建设有什么启⽰？答：（⼀）清朝前期实⾏的是闭关锁国政策。
（⼆）闭关锁国原因：（1）认为天朝物产丰富，⽆所不有，⽆需同外国进⾏经济交流（2）担⼼国家领⼟主权受到殖民者侵犯（3）害怕沿海⼈民同外国⼈交往，会危及⾃⼰的统治。
（三）主要表现：严格限制对外贸易。
（四）影响：（1）清朝的闭关锁国政策起到过⼀定的⾃卫作⽤。
（2）导致国家的闭塞，错失了向西⽅学习先进的科技的机会，中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。
（五）启⽰：闭关锁国，严重阻碍了中国经济的发展和社会的进步，使中国变得落后，最终导致中国被侵略。
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二、相关知识的整理与贯穿
1民族政权并立的时代：
★1、科举制有什么影响？
答：科举制的创立，①是中国古代选官制度的一大变革，②加强了皇帝在选官和用人上的权力，③扩大了官吏选拔的范围，④使有才学的人能够由此参政，⑤同时也推动了教育的发展。
★3、文成公主唐蕃和亲的历史意义是什么？促进吐蕃经济和社会的发展，增进汉藏两族的友好关系。
★5、明朝加强皇权的措施有那些？
（1）地方废除行省，设三司；（2）中央废除丞相，由六部分理朝政；（3）设立锦衣卫和东厂。
★6、郑和下西洋的目的和历史意义（作用）是什么？
答：（1）目的：为了提高明朝在国外的地位和威望，示中国富强，同时也用中国的货物去换取海外的奇珍。
（2）意义：①世界航海史上的空前壮举；②增进了中国与亚非各国的友好往来；③开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，④为人类的航海事业做作出了伟大贡献。
★7、为什么说台湾自古以来就是中国的领土?
答：①三国时卫温到达夷洲。
②元朝设澎湖巡检司管理台湾。
③清朝郑成功收复台湾，清政府设置台湾府。
★8、中国历史上四次禁锢思想的事件是什么？
答：①秦始皇的焚书坑儒；②汉武帝的“罢黜百家，独尊儒术”③明朝的八股文；④清朝的文字狱。
★9、清朝前期的对外政策是什么？为什么要实行这种政策？这种政策的表现是什么？有什么影响？对社会主义现代化建设有什么启示？
答：（一）清朝前期实行的是闭关锁国政策。
（二）闭关锁国原因：（1）认为天朝物产丰富，无所不有，无需同外国进行经济交流（2）担心国家领土主权受到殖民者侵犯（3）害怕沿海人民同外国人交往，会危及自己的统治。
（三）主要表现：严格限制对外贸易。
（四）影响：（1）清朝的闭关锁国政策起到过一定的自卫作用。
（2）导致国家的闭塞，错失了向西方学习先进的科技的机会，中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。
（五）启示：闭关锁国，严重阻碍了中国经济的发展和社会的进步，使中国变得落后，最终导致中国被侵略。
我国当今实行改革开放政策，积极主动的与国外交流，学习国外先进的科学知识和生产技术，促进了我国经济和社会的发展。
所以，我们要坚定不移地走改革开放之路。
★10、清朝“文字狱”的影响有哪些？
答：清朝的文字狱，①摧残了人才。
②造成了社会的恐怖，许多知识分子不敢过问政治，③从而禁锢思想，严重阻碍了中国社会的发展和进步。
11. 为什么说新疆自古以来就是中国的领土?
答：（1）西汉时汉武帝派张骞两通西域。
（2）西汉设西域都护，总管西域事务，开始隶属中央政府的管辖，（3）唐代设立安西都护府、北庭都护府管理西域；（4）清朝时设置伊犁将军，管辖新疆地区.
12. 为什么说西藏自古以来就是中国的领土?
答：①唐朝与吐蕃和亲，密切了吐蕃的关系；②元朝时宣政院管辖。
（3）清朝设驻藏大臣，管辖西藏。
13、材料题：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟”。
（1）这句话是谁说的？答：唐太宗；
（2）唐太宗对君与民的关系做何比喻？两者关系怎么样？
答：唐太宗；君主好比是船，百姓好比是水。
水能够承载船行走，也能够把船掀翻。
（3）他为何会产生这一认识？答：因为他吸取了隋亡的教训，从农民战争中认识到人民力量的强大。
（4）为此，在他执政后，采取了哪些缓和君民关系的措施？答：①重视发展生产，减轻人民负担；②提倡节俭，革除弊政；③重用人才，虚心纳谏。