经典寓言故事文言文练习

经典寓言故事文言文练习

（一）狐假虎威

虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也！天帝使我长①百兽，今子食我，是逆天

帝命也。子以我为不信②，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎。”虎以为然故

遂与之行。兽见之皆走虎不知兽畏己而走也以为畏狐也。

【注释】①长：当首领。②不信：不诚实，不可靠。

1. 解释下列句子中加点字的意思。(4分)

（1）虎求百兽而食之．（）（2）子．无敢食我也（）

（3）今子食我，是逆．天帝命也（）（4）观百兽之见我而敢不走．乎（）

2. 读出最后一句话中的两处停顿，用“/”标在句子中。(2分)

3. 从这则寓言课概括处的一格成语是。这个成语的意思是：

。(3分) 4. 从这个故事中，你得到了怎样的启示？(2分)

（二）画蛇添足

楚有祠①者，赐其舍人②卮③酒。舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地④

为蛇，先成者饮酒。”

一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇，曰：“我能为之足。”未成，一人之

蛇成，夺取卮曰：“蛇固无足，子安能为之足?”遂饮其酒。

为蛇足者，终亡其酒。

【注释】①祠：古代贵族每年四季祭祀祖先，各有名称，春祀叫做“祠”。②舍人：

战国和秦汉时期，王公贵族的门客称舍人。③卮：古代盛酒的器皿。④画地：在地上作画。

1. 下列句子中加点词解释有误的一项是( )(2分)

A.引酒且．饮之 (将要)

B.数人饮之不足．( 够 )

C.我能为之．足 ( 的 )

D.终亡．其酒(丢失)

2. 解释下列句子中加点字的意思。(4分)

（1）一人饮之有余．（）（2）乃左手持．卮（）

（3）我能为．之足（）（4）遂．饮其酒（）

3.用现代汉语写出下列句子的意思。(2分)

蛇固无足，子安能为之足?

4. 读了这则故事，你受到了什么启发?(2分)

（三）黔驴技穷

【唐】柳宗元

黔①无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，

蔽林间窥之。稍出近之，慭②慭然，莫相知。

他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者；益习

其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎③，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之

曰：“技止此耳！”因跳踉④大阚⑤，断其喉，尽其肉，乃去。

注释：①黔（qián）：现四川贵州。②慭（yìn）慭然：惊恐疑惑、小心谨慎的样子。③

狎（xiá）：亲近而态度不庄重。④跳踉（liáng）：跳跃。⑤阚（hǎn）：怒吼。

1. 解释带点字在文中的意思。（2分）

①好．事者（）②蔽林间窥．之（）

③虎大骇．（）④以为且噬己也，甚．恐（）

2. 联系上下文，说说“技止此耳”中“此”指的是什么？（1分）

3. 读了这个故事，你明白了一个什么道理？（2分）

4. 这则故事可用成语来概括，该成语的意思是（2分）

（四）自相矛盾

楚人有鬻矛与盾者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰："以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。

1.加点词语解释不正确的一项是（）。（2分）

A.誉．之曰（称赞）

B.于物无不陷．也（穿透）

C.吾矛之利．（好处）

D.夫．不可陷之盾与无不陷之矛（句首发语词）

2.解释下列加点词语在文中的意思。

（1）吾盾之坚．（）（2）吾矛之利．（）

（3）或．曰（）（4）弗能应．也（）

3.用现代汉语写出下列句子的意思。(2分)

以子之矛，陷子之盾，何如？

4.“其人弗能应也”的原因是什么？（2分）

5. 假如你是楚国商人，你该怎样来推销你的“矛”和“盾”？（2分）

6. 学习这则寓言后，你得到什么启示？（2分）

（五）鹬蚌相争

蚌方①出曝，而鹬啄其肉，蚌合而拑②其喙。鹬曰：“今日不雨，明日不雨，即有死蚌！”蚌亦谓鹬曰：“今日不出，明日不出，即有死鹬！”两者不肯相舍，渔者得而并禽之。

【注释】①方：正在。②拑（qián）：同“钳”，把东西夹住。

1. 用“/ ”给下列句子断句。（2分）

蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而拑其喙。

2. 解释下列句子中加点词的意思。（4分）

（1）蚌方出曝．（）（2）蚌合而拑其喙．（）

（3）两者不肯相舍．（）（4）渔者得而并禽．之（）

3. 下列各组中加点字意思不同的一项是（）（2分）

A. 蚌合而．拑其喙渔者得而．并禽之

B. 今日不雨，明日不雨，即．有死蚌今日不出，明日不出，即．有死鹬

C. 而鹬啄其．肉其．人弗能应也

4.写出下列句子的意思。（4分）

（1）今日不雨，明日不雨，即有死蚌！

（2）两者不肯相舍，渔者得而并禽之。

5.读读下面这句话，在原文中找出相对应的句子，抄写在横线上。（2分）

一只河蚌张开蚌壳，在河滩上晒太阳。有只鹬鸟，从河蚌身边走过，就伸嘴去啄河蚌的

肉。河蚌急忙把两片壳合上，把鹬嘴紧紧地钳住。

6. 鹬蚌相争的结果是（用古文中的句子回答），这个故事告诉我们的道

理是。（4分）

（六）朝三暮四

宋有狙公①者，爱狙，养之成群，能解狙之意；狙亦得公之心。损其家口，充狙之欲。俄而

匮焉，将限其食，恐众狙之不驯于己也。先诳②之曰：“与若芧③，朝三而暮四，足乎？”众

狙皆起怒。俄而曰：“与若芧，朝四而暮三，足乎？”众狙皆伏而喜。

【注释】①狙公：养猴子的人。②诳：欺骗。③芧：橡树的果实，俗称橡栗。

1．解释加点字词（5分）

①解．狙之意（）②得．公之心（）

③损．其家口（）④充．狙之欲．（）（）

⑤俄而匮．焉（）⑥将限．其食（）

⑦足．乎（）⑧与若

．．芧（）（）

2．用现代汉语解释文中的画线句。（4分）

①恐众狙之不驯于己也。

________________________________________________________________ __

②先诳之曰：“与若芧，朝三而暮四，足乎？”

________________________________ ____ 3．这则故事给人们的启示是什么？（1分）

______________________________________ ______ （七）郑人买履

《韩非子》

郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾

忘持度。”反而取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无

自信也。”

1.给下列加点字注音。（2分）

（1）郑人买履．（）（2）宁．信度（）（3）度．其足（）（4）忘持度．（）

2. 解释下列句中加点的字。（4分）

（1）置之其坐．（）（2）吾忘持．度（）

（3）反．而取之（）（4）及反，市罢．（）

3. 把下列语句翻译成现代汉语。（6分）

（1）及反，市罢，遂不得履。

（2）何不试之以足？

（3）宁信度，无自信也。