家庭教育:单亲家庭孩子的心理特点

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家庭教育:单亲家庭孩子的心理特点

一、悲观自卑

因为家庭不完整,与其他孩子相比,单亲家庭的孩子从父母那里

得到的关爱比较少,导致他们认为自己比别人差。在学习中缺乏自信

和进取精神,总感觉各方面都不如人,不敢发表自己的意见和见解。

终日孤独消沉,得过且过,总想着尽快离开学校去独立生活。

二、仇视封闭

因为家庭分裂,父母感情不和,容易使孩子产生敌视心理和封闭

心理。有些孩子把对父母的恨转化为对老师、同学的冷淡,甚至敌视、厌恶他人,认为人与人之间无信任和善良可言,有报复和攻击行为;有

的学生走入另一个极端,即封闭自我。把自己的真实情感和欲望掩盖

起来,过度自我克制,把父母的离异作为参考,评价人和事,不轻易

相信别人。从不表白自己的心愿,给人的印象是性格内向,寡言少语,与人相处缺乏热情,不愿与人交往,几乎没有知心朋友,对集体和他

人的事漠不关心。

三、自恋孤僻

因为成长过程中出现不和谐的经历,有些单亲家庭的孩子心灵扭曲,嫉妒心理和自恋心理尤为强烈。对他人的长处、优势、荣誉和成

绩十分不满,抱有憎恨情绪,冷嘲热讽,甚至做出不道德的行为。同时,他们自以为是,孤芳自赏,傲视一切,抱怨别人不重视自己,不

分时间和场合的自我展示。

四、多疑嫉妒

单亲家庭孩子与正常家庭孩子对比,具有较强多疑、嫉妒心理特

征的前者比后者高约3%。其表现为对别人的议论,对很多事情非常敏感,总怀疑别人在议论自己,猜疑别人是不是在说自己的坏话,猜疑

老师是不是不信任自己了,假如一个活动没有让他参加就会胡思乱想。

我认为,这种心理的产生与自卑心理相关,潜意识里还是怕别人看不起自己,于是就乱猜疑,好嫉妒。

另外,因为意外事故或疾病等原因造成的单亲家庭的孩子的心理比前一种要健康的多,他们自卑心理轻一些,性格比较正常。因为失去了一方亲人,他们反而变得很懂事,对活着的亲人更加爱戴,比较听家长的话,学习也比较努力。

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