数学五年级下青岛版五四制第一单元完美的图形圆练习(无答案)

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新青岛版五四制五年级下册第一单元完美的图形圆的综合测试题

新青岛版（五四制）小学五年级下册数学完美的图形圆的综合测试题一、填空1．一个圆形桌面的直径是2米，它的面积是（）平方米。

2．已知圆的周长c，求d=（），求r=（）。

3．圆的半径扩大2倍，直径就扩大（）倍，周长就扩大（）倍，面积就扩大（）倍。

4．用圆规画一个周长50.24厘米的圆，圆规两脚尖之间的距离应是（）厘米，画出的这个圆的面积是（）平方厘米。

5．大圆半径是小圆半径的4倍，大圆周长是小圆周长的（）倍，小圆面积是大圆面积的（）。

6．一个半圆的周长是20.56分米，这个半圆的面积是（）平方分米。

7．在一个面积是16平方厘米的正方形内画一个最大的圆，这个圆的面积是（）平方厘米；再在这个圆内画一个最大的正方形，正方形的面积是（）平方厘米。

8．小华量得一根树干的周长是75.36厘米，这根树干的横截面大约是（）平方厘米。

9．一只羊栓在一块草地中央的树桩上，树桩到羊颈的绳长是3米。

这只羊可以吃到（）平方米地面的草。

10．用一根10.28米的绳子，围成一个半圆形，这个半圆的半径是（），面积是（）。

11．用三根同样长的铁丝分别围成一个长方形、一个正方形、与一个圆，其中（）面积最小，（）面积最大。

12、两个圆周长的比是2:3，直径的比是（）；半径的比是（）；面积的比是（）。

13、在长6分米，宽4分米的长方形中画一个最大的圆，圆的面积（）。

14、用一根长4米的绳子画一个最大的圆，这个圆的半径（）米，周长（）米，面积（）平方米。

15、一个圆的半径6分米，如果半径减少2分米，周长减少（）分米。

二、判断题（16）通过圆心的线段，叫做圆的直径。

……………………（）（17）周长是所在圆直径的3.14倍。

…………………………（）（18）半径是直径的一半。

……………………………………（）（19）任何圆的圆周率都是3.14…………………………（）（20）半径2分米的圆的周长与面积一样大………（）三、应用题21．校园圆形花池的半径是6米，在花池的周围修一条1米宽的水泥路，求水泥路的面积是多少平方米？22. 从一个长5分米，宽4分米的长方形木板上锯下一个最大的圆，剩下的木板面积是多少平方分米？（精确到0.01平方分米）23、一个水缸，从里面量，缸口直径是50厘米，缸壁厚5厘米。

青岛版五四制五年级下册数学第一单元完美的图形——圆单元测试卷及答案

青岛版五四制五年级下册数学第一单元完美的图形——圆单元测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、在一个边长是8厘米的正方形内画一个最大的圆，圆面积占正方形面积的（）A. B. C. D.2、一个圆的周长是31.4分米，那么它的面积是（）A.314平方分米B.15 .7平方分米C.78 .5平方分米 D.50 .24平方分米3、小圆的直径是4厘米，大圆的半径是4厘米，小圆面积是大圆面积的（）A. B. C. D.4、从圆心开始，把一个圆平均分成若干份，剪开后可以拼成的图形是（）A.三角形B.长方形C.梯形5、周长相等的图形中，面积最大的是（）。

A.圆B.正方形C.长方形二、填空题(共8题，共计24分)6、圆的周长与直径的比是________．7、在一个边长是6厘米的正方形中画一个最大的圆．画出的圆的周长是________厘米，面积是________平方厘米．8、小华骑自行车走12.56米，车轮正好转了5圈，这辆自行车车轮直径是________米。

9、圆心决定圆的位置，________决定圆的大小，圆有________条对称轴。

10、我国南北朝时期的数学家________将圆周率计算到七位小数.11、根据下面的条件，求圆的面积________．d=0.8分米12、根据条件计算下列圆的面积．C=219.8m圆的面积=________13、一个圆的半径扩大2倍，它的直径扩大________倍，周长扩大________倍，面积扩大________倍．三、判断题(共4题，共计8分)14、在同一个圆中，圆心到圆上的距离处处相等。

（）15、一个圆的半径增加3厘米，直径就会增加6厘米。

（）16、直径是半径的2倍。

（）17、同圆中，所有的直径都相等，所有的半径都相等．（）四、计算题(共2题，共计8分)18、求阴影部分的周长．19、求图中阴影部分面积．五、作图题(共2题，共计10分)20、画一个直径是4厘米的圆，并求出它的周长和面积．21、量出所需数据(半径或直径取整厘米数)，计算这个半圆的周长；画出这个图形的对称轴。

五年级数学下册第一单元　完美的图形圆舞台中的圆圆的面积作业pdf无答案青岛版五四制

舞台中的圆圆的面积一㊁旧知链接１．求下列图形的面积㊂２．一个圆的周长是１８８４厘米，它的直径和半径分别为多少厘米？３．一个圆的直径是３５分米，它的周长是多少分米？二㊁新知速递求下图阴影部分的面积㊂说明：可以让父母帮助共同完成㊂６第一单元㊀完美的图形１．根据给出的数据，求圆的面积㊂（１）ｒ＝１５ｃｍ，求Ｓ；（２）Ｃ＝１５７ｍ，求Ｓ；（３）ｄ＝２２ｃｍ，求Ｓ㊂２．求下图的阴影部分的面积㊂基础练习１．填一填㊂（１）大圆的半径等于小圆的直径，那么小圆周长是大圆周长的（㊀㊀㊀），大圆面积是小圆面积的（㊀㊀㊀）㊂（２）一个圆的半径是５厘米，它的周长是（㊀㊀㊀）厘米，面积是（㊀㊀㊀）平方厘米㊂（３）一个圆的半径是４分米，它的周长是（㊀㊀㊀）厘米，面积是（㊀㊀㊀）平方厘米㊂（４）半径是１０厘米的半圆，它的周长是（㊀㊀㊀）厘米，面积是（㊀㊀㊀）平方厘米㊂（５）把一个圆平均分成若干等份，可以拼成一个近似于平行四边形的图形，分得越多，拼成的图形越（㊀㊀㊀）平行四边形㊂平行四边形的底相当于圆周长的（㊀㊀㊀），高相当于（㊀㊀㊀），因为拼成的平行四边形的面积等于（㊀㊀㊀），所以圆的面积就等于（㊀㊀㊀），用字母表示是（㊀㊀㊀）㊂２．判断㊂（１）周长相等的两个圆，面积也相等㊂（㊀㊀）（２）把圆平均分成若干等份，份数越多越接近平行四边形㊂（㊀㊀）７拓展提高３．一个圆的面积和一个长方形的面积相等，已知圆的直径是６厘米，圆的半径等于长方形的宽㊂长方形的长是多少厘米？４．已知圆的直径是４分米，求圆的周长和面积㊂５．求下面图形的周长和面积㊂发散思维６．一个圆形游乐场的周长是６２８米㊂扩建时半径增加了１０米，那么周长和面积各增加了多少？８。

青岛版五四制五年级下册数学第一单元完美的图案—圆试题

五年级下册数学第一单元《圆》试题一、填空题。

1．圆的位置是由（）确定的，圆的大小决定于（）的长短。

2．圆周率是（）和（）的比值，用字母（）表示，它是一个（）小数。

3．圆是有（）对称轴，半圆有（）对称轴。

4．在同一个圆内可以画（）条直径；如果用圆规画一个直径是10厘米的圆，圆规的两脚间的距离应该是（）厘米。

５．在长6厘米，宽4厘米的长方形内剪下一个最大的圆，这个圆的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。

6．一个圆的半径是5厘米，直径是（），周长是（），面积是（）。

7．两个圆的直径比是3：2，则它们的周长比是（），面积比是（）。

8．一个圆形鱼塘的半径是16米，将它改造成一个正方形鱼塘但不改变鱼塘的周长，正方形鱼塘的边长是（）米。

二、判断题。

1. 世界上第一个把圆周率的值精确到的小数点后７位的数学家是刘徽。

（）2. 两个圆比较，周长较小的那个圆面积也一定小。

（）3. 半径是2厘米的圆，它的面积和周长一样大。

（）4. 大圆的圆周率大于小圆的圆周率。

（）5. 一个圆的面积和一个正方形的面积相等，它们的周长一定也相等（）６．当长方形、正方形、圆的周长相等时，圆的面积最大。

（）７．半个圆的周长就是圆周长的一半。

（）8．所有的直径都相等。

（）三、选择题。

１．一个时钟的时针长10厘米，一昼夜这根时针的尖端走了（）厘米。

Ａ．314厘米Ｂ．31.4厘米Ｃ．62.8厘米Ｄ．125.6厘米2．π1（）14.31。

Ａ．大于Ｂ．小于Ｃ．等于Ｄ．无法判断３．如果一个圆的半径由2厘米增加到4厘米，这个圆的周长增加（）厘米。

Ａ．2 Ｂ．12.56 Ｃ．6.28 Ｄ．３π４．右图中，从A 到B 的两条曲线中，（）。

Ａ．①长一些Ｂ．②长一些Ｃ．它们同样长Ｄ．无法比较５．推导半径为r 的圆的面积公式时，把一个圆分成若干等份，拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）。

Ａ．πr Ｂ．2πr Ｃ．πr＋r Ｄ．2πr＋2r四、作图题。

青岛版五四制五年级下册数学单元测试卷第一单元完美的图形——圆(含答案)

五年级下册数学单元测试卷-第一单元完美的图形——圆-青岛版五四制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、将一个圆沿一条直线滚动若干圈，圆心O的运动轨迹是（）A.一条直线B.不确定C.一条曲线2、0.7 mm的自动铅笔芯，这里“0.7 mm”指的是( )。

A.铅笔长度B.笔芯截面的直径C.笔芯截面的半径3、一个圆的面积是28.26平方厘米，它的半径是（）A.3厘米B.6厘米C.9厘米4、一个圆有（）直径。

A.1条B.2条C.无数5、赛车行进的过程中，右、左两个轮子行走的路程（）A.相同B.不同C.走直道时相同D.走弯道时相同二、填空题(共8题，共计24分)6、一块圆形铁板的半径是3分米，它的面积是________平方分米？7、一个圆形的草坪，半径是10米，如果每平方米的草坪15元，铺这块草坪共需要________元？8、小圆的半径3厘米，大圆的半径5厘米，大圆面积和小圆面积最简的整数比是________。

9、我看不见他的长相，说明我在他的________.10、如图，正方形的面积是20平方厘米，则圆的面积是________平方厘米．11、圆是轴对称图形，圆的对称轴就是________所在的直线，圆有________条对称轴。

12、如下图，正方形的边长是4厘米，求涂色部分的面积．面积________13、下面是个半圆，怎样求它的周长和面积呢？周长=________cm面积=________cm2三、判断题(共4题，共计8分)14、南北朝时期著名数学家祖冲之进一步得出精确到小数点后7位的值(约5世纪下半叶)，给出不足近似值3.1415926和过剩近似值3.1415927，还得到两个近似分数值，密率和约率。

他的辉煌成就比欧洲至少早了1000年。

我们在计算有关圆柱表面积和体积是用到的一般取3。

15、如果一个正方形和一个圆的周长相同，圆的面积更大．（）16、圆的面积等于半径与π的乘积.（）17、圆心决定圆的位置．（）四、计算题(共2题，共计8分)18、求图形中阴影部分的面积．（单位：分米）19、求图中阴影部分的面积．五、作图题(共2题，共计10分)20、①量一量，图中圆的直径是________厘米②画一画，涂一涂。

小学数学青岛版(五四)五年级下册第一单元完美的图形——圆圆的认识-章节测试习题(3)

章节测试题1.【答题】图（）中的两个圆组成的图形有无数条对称轴.A. B.C. D.【答案】B【分析】此题可以列举ABCD答案中的图形的对称轴，利用排除法找出正确答案.【解答】如图，A有1条对称轴，B有无数条对称轴，C有1条对称轴，D有1条对称轴，故选：B.2.【答题】圆中最长的线段是圆的（）.A. 周长B. 直径C. 半径D. 无法确定【答案】B【分析】此题考查的是圆的认识.【解答】圆的直径是圆中最长的线段.选B.3.【答题】直径是通过圆心并且两端都在圆上的（）.A. 线段B. 直线C. 射线D. 以上都不是【答案】A【分析】此题考查的是圆的认识.【解答】通过圆心并且两端都在圆上的线段叫作直径.选A.4.【答题】圆的大小与（）有关.A.圆心B.半径C.圆周率【答案】B【分析】此题考查圆半径、圆心的作用：圆心确定圆的位置，半径决定圆的大小.【解答】圆的大小与半径有关.故选B.5.【答题】在下列图形中，（）有3条对称轴.A. 圆B. 正方形C. 长方形D. 等边三角形【答案】D【分析】依据轴对称图形的概念：将图形沿着一条直线对折，如果直线两侧的部分能够完全重合，这样的图形就是轴对称图形.折痕所在的这条直线就是这个图形的对称轴.据此解答即可.【解答】圆有无数条对称轴，正方形有4条对称轴，长方形有2条对称轴，等边三角形有3条对称轴.选D.6.【答题】下列图形中对称轴最少的是（）.A. 长方形B. 正方形C. 等腰梯形D. 圆【答案】C【分析】根据轴对称图形的概念：将图形沿着一条直线对折，如果直线两侧的部分能够完全重合，这样的图形就是轴对称图形.折痕所在的这条直线就是这个图形的对称轴.据此作答.【解答】A.长方形是轴对称图形，有2条对称轴；B.正方形是轴对称图形，有4条对称轴；C.等腰梯形是轴对称图形，有1条对称轴；D.圆形是轴对称图形，有无数条对称轴.则对称轴最少的是等腰三角形.选C.7.【答题】一张圆形纸片，至少需要折（）次，才能找到圆心.A. 1B. 2C. 3【答案】B【分析】圆中心的那个点即圆心，所有直径都相交于圆心，将一个圆形纸片最少要对折两次，才能找到两条折痕相交的那个点，即圆心.【解答】将一个圆形纸片最少要对折两次，才能找到两条折痕相交的那个点，即圆心.选B.8.【答题】圆中两端都在圆上的线段（）.A. 一定是圆的半径B. 一定是圆的直径C. 无法确定【答案】C【分析】此题考查的是圆直径的认识.通过圆心并且两端都在圆上的线段叫作直径.【解答】圆中两端都在圆上的线段无法确定是否是圆的直径.选C.9.【答题】下图中，这个圆的直径是（）.A. 11厘米B. 2.5厘米C. 3.5厘米【答案】B【分析】直径是圆内最长的线段.【解答】11－8.5=2.5（厘米），这个圆的直径是2.5厘米.选B.10.【答题】盒子内刚好放下5盒罐头（如图），每个罐头底面半径为3厘米，这个盒子的长度为（）厘米.（盒子的厚度忽略不计）A. 15B. 25C. 30【答案】C【分析】这个盒子的长度为：（罐头底面半径×2）×罐头的盒数5.【解答】(3×2)×5=30（厘米），所以这个盒子的长度是30厘米.选C.11.【答题】在长10厘米，宽8厘米的铁皮里剪一个最大的圆，圆的直径是（）.A. 10cmB. 5cmC. 16cmD. 8cm【答案】D【分析】解答此题应明确，在长方形中画一个最大的圆，圆的直径等于长方形短边的长.【解答】一个长方形的长是10厘米，宽是8厘米，在长方形内画一个最大的圆，圆的直径长是8厘米.选D.12.【答题】一个圆的直径是10厘米，则这个圆的半径是（）厘米.A. 20B. 5C. 10D. 40【答案】B【分析】根据在同一个圆中，圆的半径等于直径的一半，计算即可.【解答】10÷2=5（厘米），所以这个圆的半径是5厘米.选B.13.【答题】圆的大小与下面哪个条件无关？（）.A. 半径B. 圆心的位置C. 直径【答案】B【分析】根据圆心决定圆的位置，半径（直径）决定圆的大小，进行选择即可. 【解答】圆的大小和半径、直径有关，和圆心无关，圆心决定圆的位置.选B. 14.【答题】如图所示，线段（）.A. a是直径B. b是半径C. c是半径【答案】C【分析】此题考查的是直径、半径的概念.通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。

（完整word版）青岛版五四制五年级下册数学第一单元《圆的认识》练习题

（完整word版）青岛版五四制五年级下册数学第一单元《圆
的认识》练习题
一、完美的图形
第1课圆的认识
一、细心填写：
１、圆是平面上的一种（）图形，将一张圆形纸片至少对折（）次可以得到这个圆的圆心。

２、在同一个圆或相等的圆中，所有的半径长度都（）；所有的直径长度都（）。

直径的长度是半径的（）。

３、画一个直径4厘米的圆，那么圆规两脚间的距离应该是（）厘米。

４、连接圆心和圆上任意一点的线段，叫做（），用字母（）表示。

５、通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做（），用字母（）表示。

6、在长8厘米，宽6厘米的长方形中画一个最大的圆，圆的半径（）厘米。

二．判断。

1．直径都是半径的2倍。

（）
2．同一个圆中，半径都相等。

（）
3．圆有无数条对称轴。

（）
4．画一个直径是4厘米的圆，圆规两脚应叉开4厘米。

（）
答案：一、1、封闭 2 2、相等相等2倍3、2厘米
4、半径r
5、直径o
6、3厘米
二、1.× 2.√ 3.√ 4.×。

青岛版(五年制)数学五年级下册第1单元《完美的图形-圆》单元测试卷(含解析)

青岛版（五年制）数学五年级下册第 1 单元《完满的图形 - 圆》单元测试卷（含分析）姓名 :________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成就，一同来做个自我检测吧，相信你必定是最棒的！一、选择题1 . 大小不一样的两个圆，假如半径各增添2 厘米，那么哪个圆的周长增添的多（）。

A．大圆B．小圆C．相同多D．没法确立2 . 一个长方形和一个圆的周长相等．已知长方形的长是9 分米，宽是 6.7 分米，圆的面积是（）A． 31.4 平方分米B． 78.5 平方分米C． 314 平方分米D． 68.8 平方分米3 . 假如圆的半径是 5 厘米，那么它的周长是（）厘米．A．5πB．10πC．15πD．25π4 . 圆的地点是由（）决定的。

A．圆心B．圆周率C．半径5 . 以下列图中的四个正方形的边长均相等，此中暗影部分面积最大的图形是（）A．B．C．D．6 . 用两根长度都是 3.14 dm 长的铁丝，分别围成长方形、正方形和圆，（）的面积最大。

A．长方形B．圆C．正方形D．相同大7 . 下边的图形中，涂色部分不是扇形的是（）。

A．B．C．8 . 用一根彩带围成一个半径是 4 cm 的半圆形花边，需要彩带（）cm。

A． 6.28 B．12.56 C． 16.56 D． 20.569 . 一个环形 , 内圆半径是 4 分米 , 外圆半径是 5 分米 , 这个环形的面积是多少平方分米?列式正确的选项是（）。

A．3.14 ×(5 ×2- 4×2) B．3.14 ×- 3.14 ×C．3.14 ×(+)10 . 小圆半径是4cm，大圆半径是6cm，大圆面积和小圆面积的比是（）。

A．2：3 B．3： 2 C． 4：9 D．9：4二、填空题11 .一个圆的半径是10 分米，这个圆的直径是_____分米，周长是_____分米，面积是_____平方分米．12 .圆的大小与它的________相关系．13 .一个圆的半径是 1 分米，它的直径是（）分米，周长是（）分米。

青岛版五四制五年级下册数学单元测试卷第一单元完美的图形——圆(含答案)

五年级下册数学单元测试卷-第一单元完美的图形——圆-青岛版五四制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、选择正确答案的选项填在括号里．由两个圆组成的图形中，最多能有( )条对称轴．A.1B.2C.无数2、如图，已知小正方形面积是10平方厘米，圆的面积是（）平方厘米。

A.40B.62.8C.314D.31.43、用三根同样长的铁丝分别围成一个长方形、正方形、圆．这三个图形中面积最大的是（）A.长方形B.正方形C.圆4、圆规两脚间的距离为2分米，那么画出的圆的半径为（）A.1分米B.2分米C.4分米5、如果一个圆的半径由2厘米增加到4厘米，那么这个圆的周长增加了（）A.2厘米B.12.56厘米C.6.28厘米二、填空题(共8题，共计24分)6、一座钟的分针长5厘米．从早晨6时起到明天早晨6时止，分针的尖端走过了________厘米？分针一共扫过的面积有________平方厘米？7、希望小学的操场如下图，两端是圆形，中间是一个正方形．这个操场的周长是________米？面积是________平方米？8、圆的半径扩大2倍，周长就扩大________倍，面积扩大________倍．9、一个圆的半径是2厘米，这个圆的周长是________厘米，面积是________平方厘米．10、当长方形、正方形和圆的周长相等时，________的面积较大。

11、一个圆形钟面的半径是15厘米，它的面积是________平方厘米？12、大圆与小圆的直径比是5：3，小圆与大圆的面积比是________，大圆与小圆的周长比是________A.25：9B.5：3C.9：25．13、一个圆环，内半径是10厘米，管壁厚度是1厘米，这个环形的面积是________平方厘米。

三、判断题(共4题，共计8分)14、半径2厘米的圆，它的周长和面积相等．（）15、两个端点在圆上的线段叫做直径。

（）16、两个圆的周长相等，它们的面积也一定相等。

青岛版五四制五年级下册数学单元测试卷第一单元完美的图形——圆(含答案)

五年级下册数学单元测试卷-第一单元完美的图形——圆-青岛版五四制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、如图，图形（单位：分米）涂色部分的面积是（）A.12 .84平方分米B.9 .24平方分米C.18 .24平方分米 D.9 .42平方分米2、一个圆，从圆心到圆上任意一点的距离（）A.都相等B.都不相等C.不一定相等3、一个圆的半径扩大3倍，面积扩大（）倍．A.3B.6C.94、一个圆的直径是20米，它的面积是（）平方米．A.62.8B.314C.12565、圆面积扩大16倍,则周长随着扩大( )A.16倍B.32倍C.4倍二、填空题(共8题，共计24分)6、一个圆的周长是15.7dm，它的半径是________，面积是________．7、求出下面圆的面积．面积________8、光盘的银色部分是一个圆环，内圆直径是4厘米，环宽是4厘米，银色部分面积是________平方厘米。

9、用圆规画圆，首先要确定圆的________和________。

10、一块长方形的地，长为200米，宽为120米，要在这块地的中央修建一个面积最大的圆形花坛，那修建的花坛面积是________平方米。

11、一只挂钟的分针长10厘米，经过0.5小时后，分针扫过的面积是________ 15平方厘米。

12、有一个圆形鱼池的半径是10米，绕其周围走一圈，要走________，这个鱼池的占地面积是________ 。

13、有大小两个圆，大圆直径是小圆半径的4倍，大圆周长是小圆的________。

三、判断题(共4题，共计8分)14、直径是3.6cm的圆比半径是3.6cm的圆小。

（）15、周长相等的两个圆，它们的面积也一定相等．（）16、从圆内到圆上任意一点的线段叫做半径．（）17、圆的面积一定比半圆的面积大．（）四、计算题(共2题，共计8分)18、如图，长方形的面积和圆的面积相等，已知圆的半径是4厘米，求阴影部分的周长和面积．19、两块半径都是2厘米的圆形铁片，一块固定不动，另一块沿着这块铁片的边缘滚动，滚动铁片的圆心转一周后形成一个圆，形成的圆的半径是多少厘米？五、作图题(共2题，共计10分)20、在下面的正方形中画一个最大的圆，并求出圆的面积.21、画一个半径为3cm的圆，再画出它的两条对称轴，使这两条对称轴互相垂直．六、解答题(共5题，共计30分)22、怎样计算一个1元硬币的面积？23、学校准备围绕一个半径是7米的圆形花坛铺一条1米宽的石子小路，小路的面积为多少平方米?如果每平方米投资150元，修这条小路要投资多少元?24、方法一：把圆对折，折痕是直径，换方向再对折一次，又出现一条直径，两直径的交点即是圆心。

小学数学青岛版(五四)五年级下册第一单元完美的图形——圆圆的面积-章节测试习题

章节测试题1.【答题】一个圆的半径是2m，那么它的周长和面积相比，（）.A. 面积大B. 周长大C. 同样大D. 无法比较【答案】D【分析】此题考查的是圆的周长和面积.【解答】圆的周长和面积不是同类量，它们无法进行比较.选D.2.【答题】一个圆的半径扩大2倍，那么面积和周长（）A. 面积和周长扩大2倍B. 面积扩大4倍，周长扩大2倍C. 周长扩大4倍，面积扩大2倍【答案】B【分析】此题考查的是圆的周长公式、面积公式的应用.【解答】设圆的半径为，则周长，面积，π是一个定值，圆的半径扩大2倍时，周长也是扩大2倍；扩大2×2=4倍，所以圆的面积就扩大4倍.所以一个圆的半径扩大2倍，则周长扩大2倍，面积扩大4倍.选B.3.【题文】求如图中阴影部分的周长和面积．（单位：厘米）【答案】33.12厘米,25.12平方厘米【分析】观察图形可知，阴影部分的周长等于半径是8厘米的圆的周长的与直径是8厘米的半圆的周长的和；阴影部分的面积等于半径是8厘米的圆的面积的与直径是8的半圆的面积的差；据此即可解答问题．【解答】3.14×8×2×+3.14×8÷2+8=12.56+12.56+8=33.12（厘米）3.14×82×﹣3.14×（8÷2）2÷2=50.24﹣25.12=25.12（平方厘米）答：阴影部分的周长是33.12厘米，面积是25.12平方厘米．4.【题文】—个圆与一个长方形的面积相等.圆的周长是37. 68厘米.长方形的宽是9厘米，长是多少厘米？【答案】12.56厘米【分析】本题要求长方形的长，要先求出长方形的面积，已知圆的面积等于长方形的面积，所以要先求出圆形的面积.【解答】先求圆的半径，半径：37.68÷3.14÷2=6（厘米），面积：3.14×6×6=113.04（平方厘米），长方形的面积也是113.04平方厘米，宽是9厘米，长是113.04÷9=12.56（厘米）.5.【题文】一个圆形鱼塘，周长是314米，这个鱼塘的面积是多少平方米？【答案】7850平方米【分析】先求出圆形鱼塘的半径，再根据圆的面积公式计算鱼塘的面积．【解答】314÷3.14÷2=50（米），3.14×502=7850（平方米）答：这个鱼塘的面积是7850平方米．6.【答题】半径是2厘米的圆，它的周长和面积相等．（）【答案】×【分析】此题考查的是圆的周长和面积.【解答】圆的周长是长度单位厘米，圆的面积是面积单位平方厘米，两者之间不能互换，因此无法比较大小．故此题是错误的.7.【答题】周长相等的两个圆，面积也一定相等．（）【答案】✓【分析】根据圆的周长、面积与半径的关系，可以得出结论．【解答】根据圆的周长公式，可以得出两个圆周长相等，则它们的半径就相等；再根据圆的面积公式，可知半径相等则面积就相等．所以周长相等的两个圆，面积也一定相等．故此题是正确的.8.【答题】直径是d 的圆的面积为．（）【答案】✓【分析】此题考查的是直径和半径的关系，圆的面积公式的应用.【解答】半径，圆的面积=．故此题是正确的.9.【答题】两个圆的面积相等，则两个圆的周长一定相等．（）【答案】✓【分析】此题考查的是圆的周长和面积公式的应用.【解答】根据圆的面积公式，因为圆周率是一定的，两个圆的面积相等，所以两个圆的半径一定相等.周长公式，两个圆的半径相等，所以它们的周长一定相等．故此题是正确的.10.【答题】所有半径是2厘米的圆，它们的面积都相等．（）【答案】✓【分析】此题考查的是圆的面积公式的应用．【解答】因为圆的面积，若半径相等，则面积也相等．故此题是正确的.11.【答题】用一根长4米的绳子画一个最大的圆，这个圆的半径是______米，周长是______米，面积是______平方米.【答案】4 25.12 50.24【分析】圆的周长，面积，代入数据即可解答.【解答】以绳子为半径画圆，半径为4米，周长：2×3.14×4＝25.12（米），面积3.14×4×4＝50.24（平方米）.故此题的答案是4，25.12，50.24.12.【答题】半径是3厘米的圆，它的面积是______平方厘米．【答案】28.26【分析】根据圆的面积公式，即可求出圆的面积．【解答】3.14×32=28.26（平方厘米），所以它的面积是28.26平方厘米.故此题的答案是28.26.13.【答题】已知一个四分之一圆的面积是6.28平方米，这个圆的面积是______平方米．【答案】25.12【分析】由题意知，圆的面积等于这个四分之一圆的面积的4倍，因此用6.28乘上4即可得到这个圆的面积．【解答】6.28×4=25.12（平方米）,所以这个圆的面积是25.12平方米．故此题的答案是25.12.14.【答题】一个圆扩大后，面积比原来多8倍，周长比原来多50.24厘米，这个圆原来的面积是______平方厘米．【答案】50.24【分析】由“周长比原来多50.24厘米”，可求出现在圆的半径比原来多多少厘米，由“一个圆扩大后，面积比原来多8倍”，可知面积是原来的9倍，则半径就是原来的3倍，那么半径比原来多2倍，用半径比原来多的厘米数除以多的倍数，即求出原来的半径，然后即可求出原来的面积．【解答】50.24÷3.14÷2=8（厘米）；8+1=9，9=3×3，3﹣1=2，8÷2=4（厘米）；3.14×42=50.24（平方厘米）.所以这个圆原来的面积是50.24平方厘米．故此题的答案是50.24.15.【答题】圆的面积计算公式可以通过把圆转化成长方形推导出来（如图）．下面这个圆转化成长方形后，长方形的周长比圆的周长多10厘米，圆的面积是______平方厘米.【答案】78.5【分析】拼成的长方形的两个长的和是圆的周长，长方形的宽的和即为圆的直径；长方形的周长比圆的周长多1条直径的长，所以可用10除以2计算出圆的半径，通过圆的面积进行计算即可得到答案.【解答】圆的半径，即长方形的宽为10÷2=5（厘米），长方形的长是圆周长的一半：3.14×2×5÷2=15.7（平方厘米），圆的面积与长方形的面积相等：15.7×5=78.5（平方厘米）.故此题的答案是78.5.16.【答题】一个圆的面积是25平方分米，如果它的半径扩大到原来的2倍，则面积是______平方米．【答案】1【分析】根据圆的面积公式，设半径原来是1，则面积为；半径扩大到原来的2倍后是2，则面积为，所以圆的面积扩大到原来的4倍．【解答】根据分析可知，半径扩大后，圆的面积扩大到原来的4倍，25×4＝100（平方分米），题目中面积的单位是平方米，所以还要单位换算：100平方分米＝1平方米．故此题的答案是1.17.【答题】一个半圆形的养鱼池，直径是10米，它的周长是______米，占地面积是______平方米．【答案】25.7 39.25【分析】根据半圆的周长=，半圆的面积=，直接解答即可．【解答】3.14×10÷2+10=25.7（米），3.14×（10÷2）2÷2=39.25（平方米），所以它的周长是25.7米，占地面积是39.25平方米．故此题的答案是25.7，39.25.18.【答题】钟表上分针长10厘米，针尖走30分钟，针尖走过的距离是______厘米，扫过的面积是______平方厘米．【答案】31.4 157【分析】根据钟面上的特点可知，30分钟分针旋转了180°，正好是经历了一个半圆，针尖走过的距离就是这个以10厘米针长为半径的半圆的弧长；扫过的面积就是这个半圆的面积．根据圆的周长公式和面积公式求解即可.【解答】针尖走过的半圆的弧长：3.14×10×2÷2=31.4（厘米），半圆的面积：3.14×102÷2=157（平方厘米），所以分针针尖走过31.4厘米，扫过的面积是157平方厘米．故此题的答案是31.4，157.19.【答题】一个半圆的半径是5厘米，半圆的周长是______厘米，面积是______平方厘米．【答案】25.7 39.25【分析】半圆的周长=，半圆的面积=，由此代入数据即可解答．【解答】周长：3.14×5+2×5=25.7（厘米），面积：3.14×52÷2=39.25（平方厘米），所以这个半圆的周长是25.7厘米，面积是39.25平方厘米．故此题的答案是25.7，39.25.20.【答题】一个圆的周长是188.4分米，这个圆的半径是______分米，面积是______平方分米．【答案】30 2826【分析】要求这个圆的面积，首先要求这个圆的半径，分析条件“一个圆的周长是188.4分米”，应根据圆的周长公式变形为算出半径，再根据圆的面积公式算出答案．【解答】这个圆的半径是188.4÷（2×3.14）=30（分米），面积是3.14×302=2826（平方分米），所以这个圆的半径是30分米，面积是2826平方分米．故此题的答案是30，2826.。

青岛版(五年制)数学五年级下册第1单元《完美的图形-圆》单元测试卷

青岛版（五年制）数学五年级下册第1单元《完美的图形-圆》单元测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 大小不同的两个圆，如果半径各增加2厘米，那么哪个圆的周长增加的多（）。

A．大圆B．小圆C．同样多D．无法确定2 . 如图，从A地到B地，可以走路线①，也可以走路线②，（路线①是一个以AB为直径的半圆，路线②是一个分别以AC、CD、DB为直径的半圆组成的路线），则下列说法正确的是（）A．走路线①比路线②B．走路线②比路线①近C．走路线①和路线②一样近近3 . 仔细观察如图，如果四只小蚂蚁分别沿着右图中的四个图形走一圈，图（）的小蚂蚁走的路程最短．A．B．C．D．4 . 一个圆环的外直径是10厘米，内直径是8厘米，圆环的面积是（）平方厘米。

A．314B．200.96C．28.26D．31.45 . 要画直径4厘米的圆，圆规两脚之间的距离就是（）厘米．A．4B．2C．86 . 下列各图形面积计算公式的推导过程中，没有用到平移或旋转的是（）．A．三角形B．长方形C．圆D．平行四边形7 . 周长相等的图形中，面积最大的是（）．A．圆B．正方形C．长方形8 . 小明和小军进行滚铁环比赛，最后小明输了。

小明对小军说：“主要是因为你的铁环的直径是我的2倍，所以你的铁环滚1圈，我的要滚4圈才追上你”。

小明说的对吗？（）A．对B．不对C．无法确定9 . 圆周率π（）3.14．A．=B．＞C．＜D．不能确定10 . 三角形是有角的图形．如果某个平面封闭的图形没有角，那么（）。

A．这个图形一定是圆．B．这个图形不是三角形．C．这个图形是四边形D．这个图形是扇形二、填空题11 . 一个半圆的直径为8厘米,那么这个半圆的周长为______厘米.(π取3.14)12 . 一张方桌桌面的边长是8分米，这张方桌桌面的周长是（______）分米。

2018-2019学年青岛版(五年制)数学五年级下册第一单元《完美的图形——圆》单元测试卷(word无答案)

2018-2019学年青岛版（五年制）数学五年级下册第一单元《完美的图形——圆》单元测试卷(word无答案)一、填空题(★★) 1 . 一个圆形花坛的半径是2.25米,直径是（______）米,周长是（_____）米。

(★★) 2 . 一个圆的直径是6米,半径是（____）米,周长是（____）米,面积是（_____）平方米。

(★★) 3 . 一个正方形的周长与边长的比值是（____）,一个圆的直径与半径的比值是（____）。

(★★★★) 4 . 在一个正方形内画一个最大的圆，圆的周长12.56分米，这个正方形的面积是_____平方分米．(★★) 5 . 要画一个周长是31.4㎝的圆，圆规两脚间的距离是（______）㎝.(★★★★) 6 . 大圆的半径相当于小圆的直径,已知大圆面积比小圆面积多9.42平方分米,大圆的面积是（_____）平方分米。

(★★) 7 . 把一个圆形纸片等分成若干等分，然后剪开，拼成一个近似的长方形。

这个长方形的长相当于圆的（_____），宽相当于圆的（_____）二、判断题(★★) 8 . 同一个圆的周长和半径的比是2π∶1。

（____）(★★) 9 . 圆的半径如果扩大到原来的4倍,圆的周长就扩大到原来的8倍。

（____）(★★) 10 . 圆的直径的长度总是半径的2倍。

（_______）(★★) 11 . 圆的周长是6.28dm，那么对应半圆形的周长是3.14dm。

（______）三、选择题(★) 12 . 圆周率表示( )。

A. 圆的周长B. 圆的面积与直径的倍数关系C. 圆的周长与直径的倍数关系(★★) 13 . 一个环形,内圆半径是4分米,外圆半径是5分米,这个环形的面积是多少平方分米?列式正确的是()。

A. 3.14×(5×2-4×2)B. 3.14× -3.14×C. 3.14×( + )(★★) 14 . 在长125厘米、宽80厘米的长方形纸板上,最多能画()个半径为20厘米的圆。

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