青岛版五四制一年级数学上册分类
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绿色:
三、自主练习
4.想一想,可以怎样分?
三、自主练习
4.想一想,可以怎样分?
按形状分: (1)
(2)
(3)
三、自主练习
4.想一想,可以怎样分?
按颜色分: 红色: 绿色: 黄色:
分类在生活中的应用
分类在生活中的应用
分类在生活中的应用
一、情境导入
妈妈的衣服 爸爸的衣服 小明的衣服
一、情境导入
怎样整理呢?
你能提出什么数学问题?
二、你说我讲
怎样整理呢?
把爸爸、妈妈和小明 的衣服分开放。
二、你说我讲
爸爸: 妈妈: 小明:
二、你说我讲
还可以怎样整理呢?
可以按上衣和下衣整理。
二、你说我讲
上衣:
下衣:
二、你说我讲
1.按爸爸、妈妈和小明分:
爸爸: 妈妈: 小明:
2.按上衣和下衣分:
上衣:
下衣:
分的方法不同,结 果也不同。
三、自主练习
1.把水果圈出来。
三、自主练习 水果
蔬菜
三、自主练习
2.把动物圈出来。
植物
三、自主练习
3.分一分,地上跑的画“√ ”,天上飞的画 “ ”,水里游的画“ ”。
√wenku.baidu.com
√
√
三、自主练习
3.还能怎样分?
还能按颜色分: 黄色:
三、自主练习
4.想一想,可以怎样分?
三、自主练习
4.想一想,可以怎样分?
按形状分: (1)
(2)
(3)
三、自主练习
4.想一想,可以怎样分?
按颜色分: 红色: 绿色: 黄色:
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一、情境导入
妈妈的衣服 爸爸的衣服 小明的衣服
一、情境导入
怎样整理呢?
你能提出什么数学问题?
二、你说我讲
怎样整理呢?
把爸爸、妈妈和小明 的衣服分开放。
二、你说我讲
爸爸: 妈妈: 小明:
二、你说我讲
还可以怎样整理呢?
可以按上衣和下衣整理。
二、你说我讲
上衣:
下衣:
二、你说我讲
1.按爸爸、妈妈和小明分:
爸爸: 妈妈: 小明:
2.按上衣和下衣分:
上衣:
下衣:
分的方法不同,结 果也不同。
三、自主练习
1.把水果圈出来。
三、自主练习 水果
蔬菜
三、自主练习
2.把动物圈出来。
植物
三、自主练习
3.分一分,地上跑的画“√ ”,天上飞的画 “ ”,水里游的画“ ”。
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√
√
三、自主练习
3.还能怎样分?
还能按颜色分: 黄色: