2017中学数学高级教师职称述职报告
初中数学教师评高级职称述职报告(优秀3篇)
初中数学教师评高级职称述职报告(优秀3篇)初中数学教师评高级职称述职报告篇一尊敬的领导：您好！20xx年一年以来，勤勤恳恳，默默奉献，对工作尽职尽责。
对教学不断研究，不断创新，对自身不断完善，努力提高政治思想觉悟，文化专业知识水平，刻意培养教育教学能力。
现总结三大点：一、重视自身建设，努力提高业务水平“学高为师，身正为范”，教师职业要成个人永久职业，人必须永远保持“学高”这一范畴。
“逆水行舟不进则退”。
“再学习”“终身教育”就成了它的注解。
可以说，思想是主宰人类行动的将帅。
因此要让自己为人民服务，献身于教育事业。
首先必须端正思想，明确人生目标，不断地从各方面提高自身素质，完善自我，不断创新，努力培养适应时代需要，为社会作贡献的有用人才，有了这样的明确目标后，我们就不会再为环境，为条件而懊恼不已了。
在农村中学工作近三十个春秋，虽讲台摇摇欲倒，我依然操起教鞭；由教师到教导主任，由教导主任到校长，由校长到教学管理者参与者和实践者。
虽工作几经周折，我依然毫无怨言。
有人说，一个教师应该具备半个演讲家的口才，半个作家的文才，半个演员的表演艺术……拙于言词的我深知自己师范毕业在专业知识和教学艺术上远远不能适应时代前进的脚步，我抓住各种机会提高自己的业务水平，先后完成了专科函授和校长培训。
工作之余，学电脑、钻教研，先后承担、省级教科研课题和创造教育课题。
参加xx数学新题库的编写，发表论文十多篇。
其中，20xx年在《xxx》上发表题为《xxx》的论文；20xx 年在xx省《xxxx》刊物上发表《xxxx》、《xxxxx》等论文并获得省级一等奖；20xx年在xx省教育技术装备处主办的论文评比中，我撰写的《xxxxx》被评为省级一等奖；xx年我的论文《xxxx》在中央教科所组织的论文评比中获一等奖。
荣幸成为xx省教育学会中学数学会员，作为中心学校数学学科带头人，我与同行相处融洽。
大家团结一心，大力推进校本教研，研究农村中学中考复习的新思路新方法，确立了“立足新课程标准、着眼学法创新、注重学科素养提高、实现资源共享、走轻负高效之路”的基本教研思路，取得良好的效果，在历年中考中，我校数学考试成绩均居全市前列，连续十年中考在全市夺冠。
中学数学高级教师述职报告范文（精选3篇）
中学数学高级教师述职报告范文（精选3篇）中学数学高级教师范文篇1作为一名有三十多年教龄的老教师来说，如何发挥骨干带头作用，真正体现骨干教师的价值，是一个值得思考的问题。
我在一年来的教育教学工作中，重视以身作则，严以律己，宽以待人，努力做好以下工作：一、认真负责地搞好具体工作我身为学校的数学教研组长，担负着带领数学组一班人，搞好校本教研、课堂教改的重任。
怎样使校本教研工作落到实处?如何在课堂教改中体现新教材的理念?怎样培养青年教师，使他们在短时间内尽快的胜任教学工作?这些都是教研工作中迫切需要解决的问题。
因此，在教研工作中，我主要抓了以下几项工作：1、抓紧青年教师的培养工作青年教师是学校的未来，是学校的希望，他们成长的快慢，直接影响了学校发展的快慢，决定了学校的兴衰。
特别是我校，近三年新进了近百名青年教师，光数学组就增添了十几名，让他们早日成长，尽快胜任教学工作是当务之急!因此，我重视了配合教育中心教研室，学校教务、教研，加强对青年教师的培训、培养工作。
①积极组织他们参加教育中心安排的“三笔字”比赛、“简笔画”比赛、普通话培训等，不断提高他们的基本技能;②组织他们进行课堂教学体会交流，作为教研活动中的一项重要内容，通过积极探讨，合作交流，不断提高课堂教学水平;③在教研活动中，及时对青年教师的公开课组织说课、评课，对于他们在讲课中的闪光点、特长给予充分肯定，同时对于存在问题明确指出，并对如何改进提出具体意见，使他们在实际教学中边教边改边提高，逐步提高教学水平;④要求他们及时写教后感、教学反思，及时总结教学中的得与失，并对于好的教学反思推荐到学校进行交流，并逐步形成自己的教学风格;⑤要求签订师徒后，明确师徒责任，徒弟每周备课、讲课及时和师傅讨论，师傅及时予以指导，并对优秀师徒给予表彰。
2、加强课堂教学改革课堂教学改革是教改的主要环节，各级领导都非常重视。
克拉玛依市教委、教科所都专门下发《关于学风建设》、《关于课堂教学改革实施方案》等文件提出明确要求。
中学数学高级教师职称申报述职报告
中学数学高级教师职称申报述职报告中学数学高级教师职称申报述职报告中学数学高级教师职称申报述职报告尊敬的高评委：感谢第一线，并从事班主任工作。
经自己多年的努力拼搏，在各方面取得了较为显着的成绩，现总结如下：一、政治思想，职业道德本人严格遵守法纪、法规，能积极维护中国共产党的领导，坚持四项根本原那么，在大是大非问题上坚决与党中央保持一致，在工作中自觉贯彻执行党的路线、方针、政策，关心国家大事，积极参加学校的政治学习和学校组织的各项活动，努力发挥党员的先锋模范作用。
自觉履行《中小学教师日常行为标准》，遵守校纪、校规。
敬业爱岗，忠诚于党的教育事业，为人师表、教书育人，努力为四化建设培养四有新人。
特别是在汶川地震和玉树地震中两次以交特殊党费的方式，支持灾后重建。
奉献自己微薄的力量。
二、业务工作能力，敬业精神参加工作至今，我担任过初中至高中所有学年的数学学科的教学工作，因而形成了丰富的教学经验，具备了较强教学能力和较高的教学水平，工作勤勤恳恳，任劳任怨，勇挑重担，吃苦在前，享乐在后，公而忘私，先人而后己。
早来晚归，多年如一日，全身心投于教学与管理之中，为学校的开展奉献着自己的青春和力量。
在教学中，以教学标准〔大纲〕为指导，深入挖掘教材，认真准备好每一节课，抓住重点，突破难点，以学生为主体，利用各种手段激发学生的学习兴趣，激活学生的思维，优化课堂教学，强化素质培养。
并能适应形势的变化，自觉更新教育观念，在课堂教学中深化改革、大胆探索，在创新上下功夫，把教学与科研结合起来，不断地摸索经验，形成具有个性特色的教学方法。
同时，本人还不断学习先进的教育理论、教学经验和教学技术，进一步丰富了自己的教学经验，提高了自己的教学水平和能力，因而教学效果也得到显着提高，取得优异成绩。
三、工作实绩1、教学工作由于自己的勤奋努力，所任学科取得较为突出的成绩， 05、06、07年所教的高三高考成绩取得了同类学校的第一名，受到了市教研室的好评。
2017中学数学高级教师职称述职报告
2017 中学数学高级教师职称述职报告自己 19xx 年 x 月出生， 199x 年 7 月参加工作，中共党员，大学本科学历， 20xx 年被评为中学数学一级教师。
从教 1x 年来，向来工作在教育教课工作的第一线，担当班主任工作 x 年， (其余职务 )x 年。
任职以来先后获取 xxx 先进工作者、 xxx 数学学科带头人等荣誉，教课成绩居 xx 前列，在 xxx 的课题研究 (或教改项目 )上有深入研究，获得了较好的成绩，研究成就在 xxx 得以推行。
曾参加 xxx 等数学业务比武活动，获取xxx。
现把任职以来的工作总结以下：。
敬业奉献，专注教育，是生命的最高境地，也是每一个人最奢望的人生追求 !自任教以来，我仔细执行一名中学教师的职责，时辰以共产党员的身份严格要求自己，争作楷模，勇夺先进。
我热爱教育事业，愿意为中学教育奉献一生精力 ;我热爱学生，关怀他们的成长，愿做他们成长路上的指引者和铺路石。
我以为崇高的师德师风就应当表此刻平庸的平常教课中。
因此 x 年来，我一直脚踏实地，把每天都看作事业的新起点，以极大的热忱投入到工作中 ;一直用行动解说着“终生热爱学生，热爱人民教育事业”的誓词 ;一直坚持”以身立教、甘于奉献”的执着追求，”忠诚教育、德高为师”的坚定信念，”追求优秀、科学发展”的理念，以不辍耕作书写青春风范，以无私奉献睁开人生境地。
在 x 年的教课经历中，我担当了x 年的班主任工作，此中包含x 年高三班主任工作。
在班主任工作中，我要修业生做到的我必以身作则，做好严师的角色，而在生活上关怀照料学生，做好慈父的角色。
真挚地对待、诚心地帮助每一个学生，努力去触动学生的心灵。
我所带班的学生行为习惯好，学习惯例(包含讲堂纪律、作业达成等)好。
我严格 —— 在原则问题上绝不妥协 ; 宽容——给他们出错以后有改良的时机 ;尊敬 —— 让他们感觉与老师是同等的 ;爱惜 ——我全部工作成立在关爱他们的基础上。
中学数学高级教师职称申报的述职报告
中学数学高级教师职称申报的述职报告尊敬的评委们：大家好！我是XX中学的数学高级教师XXX，今天非常荣幸能够站在这里，向大家述职，申报中学数学高级教师职称。
作为一名中学数学教师，我始终坚持教书育人，努力提高自身专业水平，投身于教育事业的探索和创新。
下面，我将从教学成果、教研活动、师德师风以及个人成长与发展等方面，向大家介绍我的工作情况。
一、教学成果我始终将学生的成长与发展放在首位，在教学过程中注重启发性教学，培养学生的思维能力和解决问题的能力。
在教学中，我注重理论与实践相结合，引导学生将数学知识应用到实际生活中，提高学生的学习兴趣和动力。
经过多年的教学实践，我培养和带领的学生中有不少参加了各类省市级的数学竞赛并取得优异成绩，不仅提高了学生的数学水平，也增强了他们的自信心和竞争意识。
同时，在教学中也注重学生的个性发展，关注每一位学生的差异化需求，因材施教，提高教学效果。
通过丰富多样、趣味性的教学方法，激发学生的学习兴趣和潜能。
在评价方面，我注重培养学生的自主学习和合作学习能力，通过参与课题研究、探究性学习等方式，提高学生的创新思维和问题解决能力。
二、教研活动作为一名高级教师，我积极参与学校和区县的教研活动，广泛交流教学经验，为教学改革和提高教育质量做出了自己的努力。
在过去的几年中，我先后参加了多个教学研讨会和学科竞赛，不断完善自己的教学理念和教学方法。
同时，我也多次组织和参与校内的教研活动，与同事们分享教学心得，共同研讨解决教学中遇到的问题。
通过这些教研活动，我提高了自己的教学水平，也培养了团队合作精神和领导能力。
三、师德师风作为一名高级教师，我时刻以身作则，始终秉承“为人师表，为人师范”的职业操守。
我注重修身养性，维持良好的师德师风。
在教学中，我尊重学生，关爱学生，关注学生的身心健康发展。
我始终以亲和力和责任心引导学生，帮助他们更好地解决学习和生活中的问题。
我也时常参加学校组织的师德师风宣传活动，提高自身的师德修养，不断学习新的教育理念和教育法规。
数学高级教师职评述职报告
数学高级教师职评述职报告
本人担任数学高级教师职务已有多年，通过一系列的工作实践和不断的学习，我对数学教育有了更深入的理解和认识。
在教学工作中，我始终坚持以学生为中心，努力引导学生主动参与学习，提高他们的数学思维能力和解决问题的能力。
通过精心设计的教学方案和丰富多彩的教学方法，我成功地激发了学生对数学学科的兴趣和热爱。
在教学过程中，我注重培养学生的逻辑思维和创新意识，引导他们在数学学习中探索和发现，提高他们的自主学习能力。
同时，我还注重拓展数学知识的应用，让学生了解数学与实际生活的联系，培养他们运用数学知识解决实际问题的能力。
在管理工作中，我严格要求自己，努力做到严谨认真、尽职尽责，积极配合学校领导的工作安排，为学校的各项工作提供支持和帮助。
在师德方面，我时刻牢记肩负的责任和使命，不断提升自己的教育教学水平，做到以身作则，为学生树立良好的榜样。
在今后的工作中，我将继续不断学习和提升自己的教育教学水平，努力开拓教育创新，为学生的全面发展和学校的发展做出更大的贡献。
中学数学高级教师职称申报的述职报告(2篇)
中学数学高级教师职称申报的述职报告尊敬的评审委员会：我是某某某，目前任教于某某中学，担任数学高级教师职务，特此申报中学数学高级教师职称。
在此，我将简要总结和阐述我在教学、科研和教育管理方面所取得的成绩和心得体会，向贵委员会汇报。
一、教学工作：在教学工作方面，我始终以学生为中心，注重培养学生的创新思维和解决问题的能力。
我注重教学内容的系统性和条理性，总结了一套科学、全面的教学方法和策略，将抽象的数学知识转化为生动有趣的教学内容，以提高学生的学习兴趣。
在课堂上，我广泛运用多媒体和互动教学手段，提高了教学效果和学生的参与度。
通过课堂实际操作、小组合作等方式，培养了学生的动手能力和团队精神。
在教学过程中，我注重学生的自主学习和思考，激发了学生的学习兴趣和自信心。
二、科研工作：在科研方面，我积极参与学科研究项目和教研活动，不断提高自己的科研水平和学科素养。
我积极关注国内外数学教育的发展动态，及时了解新的教学理念和方法，不断更新教学内容和教学资源。
我对某某的数学教材进行了深入研究和分析，并通过编写教材补充材料、辅导教材等方式，积极推动教材的改革与创新。
我还发表了多篇与数学教育相关的学术论文，参编了几本与数学教学相关的图书，为学科的发展和提高做出了一定的贡献。
三、教育管理工作：作为数学学科的高级教师，我还积极参与学校的教育管理工作，为学校的发展和提高做出一定的贡献。
我担任某某中学的数学教研组长，负责组织和指导教研活动，提高师资队伍的整体素质。
我还担任某某中学的年级组长，负责组织和协调年级的教学工作，促进班级教学效果的提高。
我参与了多次学校教育教学改革项目的研究和实施，为学校的教育教学改革做出了积极的贡献。
在取得以上成绩的过程中，我深刻认识到教师是学生的引导者和启迪者，应以身作则，努力提高自己的专业素养和教学能力。
我会不断学习和提高自己的教学水平，积极探索和实践教学新思路和新方法。
我还将继续积极参与学科研究和教育管理工作，为学科的发展和学校的提高做出更大的贡献。
数学高级教师职称述职报告
数学高级教师职称述职报告尊敬的各位评委：大家好！我是数学高级教师XXX。
首先，非常感谢这次给我一个展示自己的机会。
在过去的一年，我在学校数学教学方面取得了一些成绩，同时也面临了一些挑战。
在本次述职报告中，我将简要介绍我的工作情况、成绩和经验教训，并提出未来的工作计划。
一、工作情况1. 教学工作：在过去的一年中，我负责授课的班级是高三（1）班。
我积极采用多媒体教学手段，结合具体实例，帮助学生理解数学的基本概念和解题思路。
我注重培养学生的逻辑思维和问题解决能力，在课堂上引导学生思考，不仅注重知识的传授，更注重学生的能力培养。
同时，我还与学生建立起良好的师生关系，关心他们的学习和生活。
2. 教研工作：我积极参与学校的教研活动，与其他老师进行研讨和交流，分享教学经验和心得。
我还参加了学校组织的数学教学研讨会，并将学到的经验与班级进行分享和应用。
3. 班级管理：在过去的一年中，我担任高三（1）班的班主任工作。
我通过定期班会、班级活动等方式，加强与学生之间的沟通和交流，倾听他们的意见和建议，并及时处理各类问题和纠纷。
我还与学生家长保持良好的沟通，及时反馈学生的学习和成长情况。
二、工作成果1. 教学成绩：在过去的一年中，我带领的高三（1）班学生数学成绩有了显著的提高。
班级的平均分从上届的85分提高到了90分，学生的合格率也从80%提高到了95%。
我通过分析学生的薄弱点和难点，针对性地进行讲解和辅导，帮助学生克服困难，提高了他们的学习兴趣和学习主动性。
2. 竞赛成绩：我带领学生参加了各种数学竞赛并取得了优异成绩。
在全市中学生数学竞赛中，我指导的学生获得了一等奖的好成绩。
在全省中学生数学竞赛中，学生们也能稳定地获得奖项，起到了激发学生学习兴趣的作用。
3. 教研成果：我参与了学校组织的一项科研课题，并完成了课题的研究和撰写。
我独立完成了一篇数学教学方法的研究论文，并发表在了学校的教研成果集上。
这些成果不仅丰富了我的教学理论和实践经验，也为学校和同行们提供了一些有益的借鉴。
数学高级教师述职报告
数学高级教师述职报告尊敬的领导、各位评委老师：大家好！我是某某中学的数学教师XXX，今天非常荣幸能够在这里向大家述职。
我所担任的职位是数学高级教师，目前已在学校教授数学课程近十年。
回顾这些年来的教学工作，我深感责任重大，同时也深感收获满满。
在此，我将围绕教育教学的核心工作进行述职汇报。
一、教育教学方面教育教学是我工作的核心，而数学作为一门具有严谨性和抽象性的学科，往往是学生们难以理解和掌握的，因此我在教学上注重培养学生的数学思维和解决问题的能力。
1.教学内容设计：针对不同年级、不同层次学生的实际情况，我不断调整和优化教学内容。
在教学设计中，我注重理论知识和实际应用的结合，通过问题导向的方式引导学生主动学习、思考和探究。
2.教学方法创新：在教学过程中，我充分利用多媒体、教学软件等现代化教育手段，使课堂更加丰富多彩。
同时，我也尝试引入课堂讨论、小组合作学习等互动式教学方式，激发学生探究兴趣，培养团队合作和沟通能力。
3.个性化教学：每个学生的差异性是不可忽视的，在教学中，我注重发掘和培养学生的个性潜能。
我会针对不同学生的学习能力和兴趣爱好，设计不同的教学方案，帮助他们全面发展。
二、教学成果方面作为一名高级教师，我十分注重学科竞赛的培养和指导工作，并取得了一定的成果。
1.学科竞赛指导：我积极参与学校组织的各类数学竞赛，并担任多个学生数学竞赛团队的指导老师。
在指导过程中，我注重培养学生的解决问题的能力和团队合作能力，并通过系统的训练和模拟比赛帮助学生提高竞赛成绩。
2.学生竞赛成绩：在我的指导下，学校的数学竞赛成绩得到了显著提高。
学生在各类数学竞赛中获得多个省级甚至全国级奖项，并且学生参与数学竞赛的人数也逐年增加。
三、教育教研工作方面作为一名高级教师，我积极参与学校的教研活动，不断提高自身的教学水平。
1.教案研讨：我积极参与数学教研组的教案研讨，与其他教师一起共同研究探讨，相互交流经验，不断改进教学方法。
2.教学反思：我坚持在每一次授课结束后进行教学反思，总结教学中的成功经验和不足之处，并根据反思结果进行相应的调整和改进，以提高教学效果。
中学数学高级教师述职报告
中学数学高级教师述职报告尊敬的领导：我是黄子雪中学数学高级教师，我非常荣幸地向您提交本学期的述职报告。
过去的这个学期，我通过各项工作积极推动学校的数学教育发展，取得了一定的成绩。
在此，我将重点总结我在教学、科研、教研活动以及学生素质培养等方面的工作。
其次，科研方面。
我积极参与数学教育研究，关注最新的数学教育理论和方法。
我阅读大量的相关文献和论文，参加学术会议和研讨会，与其他教师进行交流和讨论，不断提升自己的科研能力。
我还撰写了一篇关于启发式教学在中学数学教育中的应用实践的研究论文，并成功发表在权威期刊上。
这篇论文不仅提供了一种新的教学方法，还为其他教师提供了一些有关数学教育的参考。
我相信这篇论文的发表对于学校的整体科研水平提升具有积极的影响。
再次，教研活动方面。
本学期，我牵头组织了一次以数学教学为主题的教研活动。
我邀请了其他学科的老师以及来自其他学校的数学教师共同探讨如何提高数学教学的有效性和教学效果。
我们共同研究了一些数学教材，提出了一些建议，并进行了实际的教学试验。
我们的研究成果得到了学校领导和教师的认可，将为今后的教学工作提供宝贵的经验。
最后，学生素质培养方面。
作为一名数学教师，我不仅注重学生的学习成绩，也注重培养学生的综合素质。
我积极参与学校组织的各类社团和活动，并帮助学生们提升他们的团队合作能力和创新思维。
我还积极参与学生的思想教育工作，关心学生的身心健康问题，并引导他们正确树立信念和价值观。
通过我的努力，我班级的学生在综合素质评价中取得了优异成绩。
尽管本学期取得了一定的成绩，但我也深知还存在许多不足之处。
首先，由于学生人数较多，教学负担较重，我有时无法充分关注每个学生的学习情况。
其次，由于工作繁忙，我在一些教研活动中的参与度不高，希望今后能够有更多的时间和精力投入到教研工作中。
总之，通过本学期的工作，我意识到自己在数学教育方面的不足之处，并将继续努力提高自己的教学水平和科研能力。
我将继续参与各项教育活动，不断学习和进修，为学校的数学教育事业贡献自己的力量。
中学数学高级教师职称评聘述职报告
中学数学高级教师职称评聘述职报告尊敬的评委会领导：大家好！我是**中学的数学高级教师甲甲，非常感谢您给我这次评聘的机会。
在过去的几年里，我一直致力于数学教学工作，并且得到了学生和家长的广泛认可和支持。
今天我将向各位领导汇报我过去几年的工作情况，并对自己的工作进行客观的评估。
一、教学工作情况1.教学思路：作为一名数学高级教师，我始终坚持以学生为中心的教学理念。
我尊重每个学生的个性和差异，关注学生的情感需求，注重培养学生的兴趣和提高学生的学习能力。
我注重启发式教学，引导学生主动探究和解决问题，培养他们的独立思考和解决问题的能力。
2.教学方法：我灵活运用多种教学方法，包括讲解、演示、引导和实践等，以帮助学生深入理解数学知识。
我通过生动的教学例子和实际问题的挖掘，将抽象的数学知识与实际生活相结合，激发学生的学习兴趣。
我鼓励学生积极参与互动式教学，通过小组合作和探究活动，培养学生的合作能力和团队意识。
3.教学效果：在我的教学中，很多学生对数学一直都存在抵触情绪，他们觉得数学难以理解和应用。
因此，我主动寻找学生的痛点，通过有针对性的辅导和巩固训练，帮助学生逐步建立自信，提高数学成绩。
在过去的几年里，我的学生在期末考试中的平均成绩得到了显著提高，其中优秀率达到了85%以上。
学生们对我的教学给予了很高的评价，并表示数学不再是他们的难题。
二、教学业务研究1.教学研究方向：我一直注重教学业务的研究和教育教学的探索。
针对学生在数学学习中的困惑和难点，我积极参加各类教育培训和学科研讨会，不断提高自身的教学水平。
我关注数学教学方法的创新，尝试引入信息技术在教学中的应用，通过多媒体教学、网络教育等方式，提高学生的学习兴趣和效果。
2.教学成果：近年来，我参与了一项教育教学项目，数学教育创新实验课程的设计与研究。
通过调研和试验，我对中学数学教学内容进行了优化和创新，提出了一些新的教学方法和教学理念，并将其应用于实际教学中。
在实践中，我发现学生们对新教学方法的接受度较高，学习兴趣和成绩也得到了明显提升。
中学数学教师晋升高级述职报告
中学数学教师晋升高级述职报告XX学校数学教师晋升高级述职报告尊敬的领导：我是XX学校的一名中学数学教师，已经在学校从事教学工作多年。
在过去的时间里，我一直以敬业、认真的态度履行教师的职责，为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量。
现将我在过去一段时间的工作情况进行总结和述职，希望得到领导们的认同和支持，使我能够在职称评聘中获得高级教师的晋升资格。
一、教学工作在教学工作方面，我一直以学生的学习和发展为中心，始终秉持“启发式教学，拓展学生思维”的教学理念，努力在课堂上激发学生的学习兴趣和主动性。
严格执行教学计划，认真备课，注重知识的系统性和深度，提高教学效果和学生的学习质量。
在过去一段时间里，我主要承担了初中数学的教学工作。
我在教学中注重培养学生的基本数学能力和思维能力，将知识点与实际生活紧密结合，提高学生对数学的认识和应用能力。
同时，我注重培养学生的团队合作精神和创新思维，通过小组合作、探究学习等方式激发学生的学习积极性和兴趣。
二、教育教学研究除了日常的教学工作，我还积极参与教育教学研究，提高自己的教育教学水平。
我定期参加学校和区域的教研活动，学习先进的教学理念和方法，不断更新自己的教学思路。
同时，我还积极参与学科教研组的讨论和研究，与同事们分享教学经验和教育教学思考，共同提高教学质量。
在教育教学研究方面，我还积极参与课题研究，撰写教育教学论文，并在学校和区域的教研活动中做分享。
我通过研究提高了教学设计和教学效果，也提升了自己的教学能力和学科素养。
三、学生管理和评价在学生管理方面，我注重培养学生良好的学习习惯和行为规范，关注学生的综合发展。
我定期与学生家长沟通交流，了解学生的学习情况和发展需求，及时解决学生在学习和生活上的问题。
我还鼓励学生参加各种学科竞赛和活动，提升他们的综合素质和竞争能力。
同时，在学生评价方面，我注重全面评价学生的学习成绩和个性发展，尊重每个学生的差异性。
我通过考试、作业、课堂观察等方式对学生的学习情况进行评价，并及时给出针对性的指导和促进措施。
数学高级教师职称述职报告
数学高级教师职称述职报告尊敬的评委老师：大家好！我是××学校的数学高级教师××，我非常荣幸能够站在这里向各位评委老师们述职。
首先，我想借此机会向各位评委老师们汇报一下我过去一年的工作情况，并对自己今后的发展规划进行展望。
一、教学工作情况在过去的一年里，我主要负责高中数学课程的教学工作。
我积极参与学校课程，研究新教材的内容和教学方法，提高了自身的教学水平。
我注重培养学生的数学思维能力和解决问题的能力，采用多种教学手段和方法，例如学生小组合作学习、课堂讨论等，激发了学生的学习热情。
我注重与学生的互动交流，建立了良好的师生关系。
我尊重学生的个体差异，制定了个性化的教学方案，尽量满足每个学生的学习需求。
我注重学生的学习兴趣培养，设计了一系列生动有趣的数学实例和数学游戏，提高了学生对数学的兴趣和学习效果。
此外，我还积极参与学校组织的各类数学竞赛活动，为学生提供更多的学术交流机会，拓展他们的数学视野和思维方式。
我还带领学生参加全国数学奥林匹克竞赛，并获得了一些成绩。
这些经历不仅丰富了学生的课外活动，也提高了我的教学水平。
二、教研与科研工作在教学工作之外，我还积极参与学校的教研与科研工作。
我跟随学校的教研组进行交流讨论，分享自己的教学经验和心得体会。
我多次参加学校组织的数学教学研讨会，并发表了一些教学心得。
我还撰写了一些数学教育研究论文，并在一些学术期刊上发表了。
在科研方面，我关注最新的数学教育理论和方法，不断提升自己的科研能力。
我积极参与学校组织的科研项目，并参与了一些数学教育研究课题的研究工作。
我还参加了一些学术会议和研讨会，与其他优秀的数学教师进行学术交流，拓宽了自己的学术视野。
三、自我提升与展望作为一名数学教师，我深知自身的不足和需要提高之处。
在今后的工作中，我将继续不断提升自己的教学能力和科研能力。
我将不断学习新知识，关注教育前沿理论，提高自己的教学水平和科研成果。
中学数学高级教师职称述职报告范文（精选6篇）
中学数学高级教师职称述职报告范文（精选6篇）中学数学高级教师职称述职报告范文（精选6篇）人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，你梳理过这段时间的工作吗？将过去的成绩汇集成一份述职报告吧。
我们该怎么去写述职报告呢？下面是小编收集整理的中学数学高级教师职称述职报告范文（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
中学数学高级教师职称述职报告1本人是xx第五中学数学教师苏xx，现年30岁，大学本科学历。
我20xx年9月工作，20xx年7月取得中学数学二级教师资格。
20xx 年9至20xx年7月在浙江中学担任物理教学工作，现在担任班主任工作和初中两班数学科的教学任务，在工作中，我坚持“正面教育为主”的原则，勤勤恳恳，尽职尽责，言传身教，一丝不苟，为人师表，教书育人。
任现职五年来，在教学教育工作中取得了可喜的成绩，20xx 年在“自治区物理课堂教学大赛”中荣获自治区一等奖，和田地区第一名的成绩。
现将本人任职以来的工作情况简述如下：一、思想政治方面：我热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，遵守国家的法律法规，热爱党的教育事业。
我不仅认真履行一名中学教师应尽的义务，还时刻严格要求自己，遵守学校的各项规章制度。
我热爱学生，关心他们的成长，愿做他们成长路上的引导者和铺路石。
我认为高尚的师德师风就应该体现在平凡的日常教学中。
所以多年来，我兢兢业业，把每一天都看作事业的新起点，以极大的热情投入到工作中。
二、在教研教学工作方面：认真做好教学工作，我认真钻研教学大纲和教材，熟悉教材内容，把握教学的重点和难点，认真上好每一节课。
在课堂教学时，我面对全体学生，因材施教，既加强对差生的转化，又注意对优生的培养，提高学生的整体素质。
为了优化课堂教学，切实提高学生素质，我深入研究新时期的教学思想，积极探讨数学教学方法。
确立了以“学生为主体，教师为主导，训练为主线”的教学思想，采用变式教学。
古人云：授人以鱼，不如授之以渔。
因此，我在教学时不要求学生死记硬背简单的结论，反复机械地模仿例题，而是重视解题思路分析，积极创设变式问题的情境，进行一题多变和一题多解的训练，启发学生从不同角度去思考问题，从而锻炼了学生的思维能力。
中学数学高级教师述职报告(7篇)
中学数学高级教师述职报告(7篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中学数学高级教师职称申报述职报告
中学数学高级教师职称申报述职报告尊敬的评委：大家好！我是某中学的数学高级教师XXX，非常荣幸能够站在这里，向各位评委们汇报我近几年的工作情况。
首先，我想先总结一下我在教学方面的成绩和收获，然后再谈谈我在科研和教研方面的一些经验和思考。
作为一名数学教师，一直以来，我都希望能够激发学生的学习兴趣，提高他们的学习成绩。
在这几年里，我一直以学生为中心，在教学中以探究式教学为主导，注重培养学生的思维能力和解决问题的能力。
我关注学生的个人差异，根据学生的学习情况进行差异化教学和个别辅导。
通过这些努力，我的学生成绩有了明显的提高，超过了学校平均水平。
除了在教学中取得的成绩，我还积极参与和组织了各种课外活动，以拓宽学生的视野和培养他们的综合素质。
比如，我组织了学生参加了数学竞赛，并取得了一些成绩。
我还带领学生去参观了一些数学相关的企业和机构，让学生亲身感受数学在现实生活中的应用。
这些活动不仅激发了学生的学习兴趣，还培养了他们的团队合作精神和创新意识。
在科研和教研方面，我一直保持着积极的态度和高度的热情。
我不断学习新的教学理论和方法，努力提高自己的教学水平。
我参与了学校的教研活动，并提交了一些教学研究的论文。
我还积极参加学校组织的各种学术交流会，与其他教师交流教学经验，互相学习。
通过这些努力，我得以不断提高自己的教学能力，同时也获得了其他教师的认可和赞赏。
当然，在工作中，我也面临了一些困难和挑战。
比如，在教学中遇到了一些学生的个别问题和困难，我需要针对不同的学生制定不同的教学计划和辅导方案。
此外，教学资源和教学设备的匮乏也给我的教学工作带来了一定的困扰。
但我相信，只要心怀激情和坚持不懈，这些问题都是可以解决的。
作为一名中学数学高级教师，我深知自己的责任和使命。
我将以更加饱满的热情和更加扎实的知识，继续为学生的成长和发展贡献自己的力量。
同时，我也会更加注重个人的学习和提升，积极参与各种教育培训活动，不断提高自己的教学水平和专业素养。
中学数学高级教师职称申报的述职报告
中学数学高级教师职称申报的述职报告尊敬的评审专家、领导及各位老师：大家好！我是××中学的××老师，担任着高级数学教师的职务。
首先，我要感谢领导和专家们给予我这次申报中学数学高级教师职称的机会，并充分认识到这是对我工作的肯定和鼓励。
一、从教《高中数学》的教育教学实践1. 自我教育的不断提升我深知教师作为教育者需要不断的学习和提升，特别是数学科学这门学科，我始终怀有一颗求知的心，不断充实自我。
通过参加各种教育培训班、课程研修以及学术交流会议，不断丰富自己的专业知识，提升自己的教学能力和水平。
同时，我还利用网络与同行交流，从中学习借鉴，不断优化自己的教学方法。
2. 课堂教学思路的创新与实践在课堂教学上，我始终将学科的基本原理与应用能力相结合，让学生在掌握基本知识的同时培养应用的能力。
我注重激发学生学习的兴趣和动力，尊重学生的发展规律和个体差异。
我以“问题驱动”为核心，运用多媒体教学手段，设计丰富多样的教学活动，引导学生主动思考和参与，培养学生的探究精神和问题解决能力。
3. 高考指导与辅导工作高考是学生学习的重要目标和阶段性评价，作为高级数学教师，我注重高考指导与辅导工作。
我积极参与学校组织的高考备考工作，组织并参与模拟考试、试题分析和试卷解析。
对于学生的备考情况，我及时跟踪，帮助他们建立合理的备考方案，指导他们加强对高考命题规律的把握，提高解题技巧和策略。
在高考后，组织学生进行成绩分析，找出问题，进一步改进教学。
二、从课题研究和教学改革创新方面1. 课题研究的深入我积极参与学校和区域的课题研究，从课程教材、教学方法以及评价体系等方面进行专题研究。
尤其是对于高中数学教学中存在的问题，如学生学习负担重、学习动力不足等，我积极探索解决办法，并在实践中取得了一些成绩和经验。
2. 教学改革与创新的实践在教学改革与创新方面，我积极参与学校的教研活动，组织教研组共同研讨、备课、观摩等，提高教师的教学能力和素质。
高中数学教师职称述职报告
高中数学教师职称述职报告尊敬的各位领导：经过实践研究与努力学习，我有幸担任高中数学教师多年，通过这份职称述职报告，我想向各位领导汇报我在过去一段时间内的工作情况与成绩，同时也向各位领导展示我对教育事业的热爱和责任感。
一、工作概述我担任高中数学教师职务以来，主要负责教授高中数学课程。
在过去几年的工作中，我兢兢业业、扎实教学，注重理论与实践相结合，积极参与学校教研活动和校本课程开发，全力为学生提供高质量的教学服务。
二、教学能力与方法作为一名高中数学教师，我认为自身的教学能力与方法对学生成绩的提升起到至关重要的作用。
我注重培养学生分析问题和解决问题的能力，采用了多种多样的教学方法，例如讲授、讨论、实践与引导等。
同时，我还结合学生的实际情况设计了以问题解决为主导的课程内容，激发学生的学习兴趣与动力。
三、学生成绩与荣誉在过去几年的教学工作中，我的学生成绩稳步提升。
通过我对学生的精心辅导与引导，很多学生在各类考试中取得了优秀的成绩，并且在数学竞赛中获得了一定的荣誉。
这些成绩不仅仅是对学生个人的肯定，也证明了我的教学方法的有效性。
四、教研与科研工作为了提高自身的教学水平，我积极参与学校的教研与科研工作。
在教研方面，我与同事们合作，分享教学心得和经验，相互借鉴，共同进步。
在科研方面，我在业余时间阅读相关教育理论，并尝试将其运用到实际教学中，通过不断的改进和创新，提高教学效果。
五、学生管理与班级建设作为一名高中数学教师，我不仅关注学生的学习成绩，也注重学生的全面发展。
我积极参与学生的日常管理工作，与学生建立良好的师生关系，关心学生的身心健康，并积极引导学生参与各类社团活动和公益活动，促进学生的个性发展与团队意识的培养。
在班级建设方面，我组织了各类活动，加强班级氛围的凝聚力，构建和谐的班集体。
六、自我评价与展望回顾过去一段时间的工作，我坚信努力是有目的和意义的，积极进取、不断学习将是我未来工作的方向。
我将继续在教学能力与方法上不断提高自己，进一步加强与同事们的交流与合作，不断学习与积累，为学生提供更优质的教育服务。
数学高级教师职称述职报告
数学高级教师职称述职报告尊敬的评委老师们：大家好！我是XX学校的数学高级教师XXX，非常荣幸能够站在这里，向大家述职。
在过去的一年中，我在学校的数学教学工作中取得了一些成绩，也经历了一些挑战和困难。
在这个述职报告中，我将向大家汇报我在教学、科研和教师团队建设方面的工作，展示自己在数学高级教师岗位上的成果和进步。
首先，我想谈谈自己在教学方面的工作。
作为数学教师，我一直以来都坚持以学生为中心的教学理念，注重培养学生的数学思维和解决问题的能力。
我注重教学方法的多样化，灵活运用多媒体、实物模型、游戏等教学手段，使课堂变得生动有趣，激发学生的学习兴趣。
我还积极参与学校的教学研究活动，与同事们共同探索教学的路径，为学校的数学教育质量提升做出了努力。
其次，我还积极参与科研工作，不断提升自己的学术水平。
我热衷于数学教育研究，关注国内外数学教学的新理念、新方法和新技术，努力将其运用到教学实践中。
我参与了多个科研项目的研究，撰写了多篇科研论文，并在多个学术会议上做了学术报告。
这些科研成果不仅提升了我的学术水平，也对学校的数学教学起到了积极的推动作用。
另外，我还积极参与教师团队的建设工作。
我担任了学校数学教研组的组长，负责组织教研活动、分享教学经验和指导新教师的教学工作。
我注重与团队成员的合作和交流，鼓励大家共同成长。
我还参与了学校的教师培训工作，为教师们提供专业的培训课程和指导，提高他们的教学水平和教育教学能力。
在过去的一年中，我也遇到了一些挑战和困难。
教学工作中，我发现学生的数学基础普遍薄弱，对数学学习缺乏兴趣。
我通过多种途径，如选用适合学生水平的教材、设计趣味性的活动等，帮助他们克服困难，激发他们对数学的兴趣。
科研工作中，我也遇到了一些困难，如获取科研资料困难、研究时间不足等。
但我通过积极调整工作计划，合理安排时间，最大限度地解决了这些问题。
总结来说，我在过去的一年中，通过不断努力和学习，取得了一些成绩和进步。
数学高级职称职述职报告
数学高级职称职述职报告尊敬的领导、各位评审专家：大家好！我是××，在数学领域已经工作了多年，目前担任数学高级职称。
今天，我非常荣幸能够向各位领导和专家们汇报我的职务工作。
在过去的几年里，我的职业生涯一直与数学紧密相连。
作为数学高级职称，我的主要工作是研究数学理论，教授高级数学课程，并在学术界做出一些有意义的贡献。
首先，我积极投身于数学领域的科学研究。
我深入研究了一些重要的数学理论，尤其是在微积分、线性代数和概率论等方面进行了深入的研究。
通过不断地阅读文献、参加学术会议以及与同行交流，我不断地拓宽了自己的研究视野，并提出了一些具有创新性和实用价值的研究成果。
其次，我在高级数学课程的教学上也付出了很多心血。
我一直坚信数学是一门很重要的学科，它不仅是培养学生逻辑思维能力和分析问题的能力，而且在其他科学领域也有很广泛的应用。
在教学中，我注重培养学生的数学思维方式，让他们能够掌握数学的基本原理和方法，并能够运用数学知识解决实际问题。
此外，我还参与了一些国内外学术会议和研讨会，与其他领域的学者进行了广泛的交流和合作。
这些交流不仅拓宽了我的研究思路，还有助于促进数学领域的交叉融合，推进学科的发展。
在这些活动中，我也积极宣传了我国数学领域的最新成果和发展动态，为提升我国数学研究的国际影响力做出了一些努力。
最后，我还积极参与了一些学术组织和数学社团。
通过与其他数学工作者共同开展活动和交流，我更好地了解到了数学研究的前沿动态，增强了自己在数学领域的影响力。
综上所述，作为一名数学高级职称，我始终以求真务实、锐意进取的态度投入到工作中。
通过不断学习和研究，我希望不断提高自己的学术水平，进一步为数学领域的发展做出更多的贡献。
感谢各位领导和专家们给予我的支持和关注，我将会倍加努力，不负期望，不断提升自己，为数学事业的发展贡献自己的力量！谢谢大家！致以崇高的敬意！××。
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2017中学数学高级教师职称述职报告
本人19xx年x月出生，199x年7月参加工作，中共党员，大学本科学历，20xx年被评为中学数学一级教师。
从教1x年来，一直工作在教育教学工作的第一线，担任班主任工作x年，(其他职务)x年。
任职以来先后获得xxx先进工作者、xxx数学学科带头人等荣誉，教学成绩居xx前列，在xxx的课题研究(或教改项目)上有深入研究，取得了较好的成绩，研究成果在xxx得以推广。
曾参加xxx等数学业务比武活动，获得xxx。
现把任职以来的工作总结如下：。
敬业奉献，潜心教育，是生命的最高境界，也是每个人最奢望的人生追求!自任教以来，我认真履行一名中学教师的职责，时刻以共产党员的身份严格要求自己，争作表率，勇夺先进。
我热爱教育事业，愿意为中学教育奉献毕生精力;我热爱学生，关心他们的成长，愿做他们成长路上的引导者和铺路石。
我认为高尚的师德师风就应该体现在平凡的日常教学中。
所以x年来，我始终兢兢业业，把每一天都看作事业的新起点，以极大的热情投入到工作中;始终用行动诠释着“终身热爱学生，热爱人民教育事业”的誓言;始终坚持”以身立教、甘于奉献”的执着追求，”忠诚教育、德高为师”的坚定信念，”追求卓越、科学发展”的理念，以不辍耕耘书写青春风采，以无私奉献展开人生境界。
在x年的教学经历中，我担任了x年的班主任工作，其中包括x 年高三班主任工作。
在班主任工作中，我要求学生做到的我必身先士卒，做好严师的角色，而在生活上关心照顾学生，做好慈父的角色。
真诚地对待、真心地帮助每一个学生，努力去触动学生的心灵。
我所带班的学生行为习惯好，学习常规(包括课堂纪律、作业完成等)好。
我严格——在原则问题上绝不妥协;宽容——给他们犯错之后有改进的机会;尊重——让他们感受与老师是平等的;爱护——我所有工作建立在关爱他们的基础上。
我的学生在我严格的要求下能理解与配合我，师生关系融洽。
我所带的班级学习成绩一直在xx名列前茅，各种大型活动也屡屡获奖。
专业发展，重质求新，是学校的中心任务，也是办好学校最基本的规律。
作为新时期的教师，我始终认为，教师不仅要敬业，更要专业，高效地让每个学生全面发展;让更多的学生受到更好的教育。
多年教学工作，使我能准确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，并做到把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、
通俗易懂，注重提高教学技巧，讲究教学艺术，使学生学得轻松。
多年教学过程中，我一直严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节上，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨。
备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅”边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。
教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性特长顺利发展，知识水平明显得到提高。
数学学科由于其自身的特点，没有其他学填满科形象生动而具有趣味性，学生学起来也觉得单调、枯燥无味。
对此，我利用业余时间努力学习使用计算机知识，把信息技术巧妙介入到数学教学中，给我创造性的教学提供了新的发展空间，对丰富和改进学生学习方式提供了技术支持和可行性平台。
在教学中我适时运用多媒体，利用信息技术的新颖性、趣味性，创设激趣的氛围，将收到了事半功倍的效果。
同时我大胆尝试新课改，积极参与课题研究和学科教改项目，特别是重视日常数学教学的问题研究。
课堂教学中抓住学生的思维培养为教学核心，从理论与实践的结合上注意渗透数学思想方法，注意培养学生的创新思维能力，取得了明显的教学成绩。
近几年来，我所带的班级学生在高考、学考和平时统考中一直名列xx前茅。
在多年课堂教学实践中，逐步形成了我”有机激趣、引导变化、关注实践、强化反馈”的个人教学特色与风格。
我本人先后获得绍兴市xxx等荣誉称号，多次在市属级以上开设公开课和专题讲座，受到很高评价，发挥了学科引领指导作用。
精业钻研，勤勉教研，是教学的重要载体，也是业务提升的基本渠道。
作为数学备课组长，我组织带领备课组开展“精品备课组”建设。
我认为，在新课程教改和学校领导关注教师专业发展、校本教研的背景下，如何使校本教研更加有效，特色更加鲜明，教师专业成长的更快，备课组承担着非常重要的角色，需要我们对以往的经验进行梳理、总结和反思，制定出近期的发展规划，明确发展方向。
我在切实抓好教学管理和教学调控工作的同时，我坚持广泛联系组内教师，与老师们共同制订并实施各种教学计划，共同探讨各种教学问题及解决问题的方法，了解实际情况，提高教学管理水平;有目的、有计划地组织听课、评课，以事实为依据，以客观的态度，从教学理论、教学创新和教学效果的角度进行评价，促进本组教师业务水平的
提高。
教学中我注重发挥个人专业引领与推广作用，指导年青教师开展工作，提供有关教学教研资料，接受他们的随堂听课。
我还组织全组数学教师对校本课程的说明与开发进行了专题讲解，加速了我组校本课程的建立与使用，使我组始终走在学校课程改革的最前列。
我们数学备课组还编写了《周周练》、《高考限时训练》、《统考模拟试题》等教辅资料。
通过教学研究，我积累了大量有益的经验与体会，撰写了许多课题研究报告和教学论文，《xxx》等x篇论文获得绍兴市属级一等奖及以上，《xxx》等x篇论文在省级及以上刊物公开发表，学科教改项目《xxx》获得绍兴市x等奖，我还参编了xxx等资料，参与xxx考试的命题工作;通过教学研究，我自身的业务素养得到了较大的提升，在与数学同事、同行探讨教学问题时，我常能提出一些有益见解，得到大家的认可与肯定。
总之，作为一名普通教师，我一直恪守着对人谦和、对己严格、对工作尽责、对学生发展负责的人生准则，用智慧和心血书写着教育教学的新篇章。
我始终坚持用自己的赤诚培育学生，用自己的人格影响学生，用自己的师德塑造学生，用自己的实际行动展开人生的大境界，描绘人生的大气象。