文艺复兴
文艺复兴内容
文艺复兴内容
1. 人文主义：人类尊严、个人自由意志和知识的追求成为一种重要的社会价值观。
文艺复兴激发了对人类知识、思维和经验的关注，人文主义主张通过学习古典文化来发掘人类智慧，并将其应用于当代社会。
人文主义运动的代表人物包括达芬奇、莎士比亚、培根等。
2. 美术：文艺复兴时期出现了众多杰出的艺术家。
画家主张通过观察自然，追求真实的生动体验，从而打破了中世纪教会大规模表现的传统。
莱昂纳多·达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔、提香等艺术家堪称文艺复兴时期的代表。
3. 文学：文艺复兴时期的文学作品具有强烈的人文主义色彩。
莎士比亚是全球最伟大的文学家之一，他的作品不仅具有丰富的人性、社会和政治思想，而且是文艺复兴时期英国文学的代表。
4. 音乐：文艺复兴时期欧洲音乐的重要变化之一是明显的个性化和丰富性。
在此期间诞生了像斯特拉迪瓦里、蒙特威尔第和巴赫这样的杰出的音乐家和作曲家，他们的音乐为音乐历史上的进步和发展做出了重要贡献。
5. 科学：文艺复兴时期对人类思想的重要贡献之一就是对科学研究的推进。
伽利略、开普勒、伏尔泰等著名学者和科学家的成就，为新的自然科学方法和精神奠定了基础。
他们的研究成果对今天的科学仍然有巨大的影响。
文艺复兴
文艺复兴是指十四世纪到十六世纪西欧与中欧国家在文化思想发展中的一个时期。
“文艺复兴”的原意就是指“在古典规范下，文学和艺术的复兴。
”实际上文艺复兴作为欧洲历史上的一个伟大的转折点，其涵义还要宽泛得多。
在经历了封建教会势力的千年统治之后，人们开始挣脱精神上的奴役，被禁锢多年的古典文化又引起人们的重视，并成为驱散中世纪的黑暗，建立新兴的资产阶级文化的重要武器。
新的资本主义经济在封建体制内部的萌芽，必将产生与之相适应的意识形态，引起思想和文化体系的变革。
当新兴资产阶级还没有能力建立自己的政权时，为了在物质和精神两方面摆脱封建专制的枷锁，他们首先在思想文化领域进行变革，制造舆论，动摇旧的精神体系，资本主义生产方式的出现，不仅动摇了中世纪的社会基础，也确立了个人价值，肯定了现实生活的积极意义，促进了世俗文化的发展，并在这个基础上形成了对宗教神权文化相对立思想文化——人文主义。
人文主义的特征：首先在于它的世俗性，与封建文化的宗教性质截然相反。
人文主义肯定认识生活的创造者和主人，他们要求文学艺术表现人的思想和感情，科学对人生谋福利，教育要发展人的个性，即要求把思想、感情、智慧都从神学的束缚中解放出来。
因此，人文主义的学者和艺术家提倡了人性以反对神性，提倡人权以反对神权，提倡个性自由以反对人身依附。
他们反对宗教禁欲主义和来世观念，歌颂世俗生活，蔑视天堂；主张个性解放，宣扬个人现世幸福高于一切。
同时人文主义者睥睨贵族的世家出身，嘲笑僧侣的愚昧无知，痛斥经院哲学和神秘主义，提倡理性、探索自然，追求科学知识。
另外人文主义者还拥护国家集权以利发展经济，反对分裂和外来干涉，要求民族独立统一。
在人文主义思潮的影响下美术创作发生了相应的变革，显示出鲜明的时代特征。
美术已不再是宗教神学的奴仆，在题材上开始描绘世俗的人和人的现实生活，即使是宗教神话题材，也注入了人性和人的思想感情，把神变成世俗的人；在表现手法上提倡面向自然，以造化为师，对自然以理性的解释，引进科学的成就塑造艺术形象，透视学和解剖学成了文艺复兴美术造型的两大支柱，在这一时期的美术家往往是集工匠、科学家、建筑家、画家、雕刻家于一身，这是一个产生巨人的时代，至使无数优秀的美术家宛如灿烂群星出现在欧洲的上空，照亮了历经千年的“黑暗世界”。
文艺复兴
核心思想： 核心思想：人文主义
“文艺复兴”名称的来源
文艺复兴一词，源于意大利语rinascita，意思为再生或者复兴。14世纪时新兴 资产那阶级视中世纪文化为黑暗倒退，希腊、罗马文化则是光明发达的表现，力 图复兴古典文化，于是产生文艺复兴一词作为新文化的美称，这种提法在文艺复 兴中的诗人彼特拉克和小说家簿伽丘的作品中早就已经出现，15~16世纪流行。 1550年，G.瓦萨里在其《艺苑名人传》中，正式使用它作为新文化的名称。 此词经法语转写为renaissace 。17世纪为欧洲各国通用，19世纪西方史学界 进一步把它作为14~17世纪欧洲文化的总称，它标志着近代欧洲历史文化发展的 第一个阶段。
达芬奇的研究
米开朗基罗的研究
恩格斯论文艺复兴—— 恩格斯论文艺复兴 这是“ 这是“一次人类从来没有经历过的 最伟大的进步的变革， 最伟大的进步的变革，是一个需要巨 人而且产生了巨人的时代——在思维 人而且产生了巨人的时代 在思维 能力、热情和性格方面、在多才多艺 能力、热情和性格方面、 和学识渊博方面的巨人时代。 和学识渊博方面的巨人时代。”
府邸建筑
佛 罗 伦 萨 美 第 奇 府 邸 弥 罗 卓
府邸建筑成为建筑师展现才能的又一舞台，这些府邸建筑大都运用了四合院的形式，平面布局紧凑、整齐 中世纪那种由几个独立部分相组合的建筑形式；造型上突出了临街的正立面。这些建筑一般分为三层，呈 矩形窗口大小一致，整齐排列。为以后的建筑效法。
主教堂的门面
资本主义在欧洲兴起
开拓市场
资本原始积累
商 品 经 济 发 展
生 产 技 术 进 步
要求打破 封建束缚
新航路开辟
西班牙 殖民扩张 文艺复兴 宗教改革 尼德兰革命 葡萄牙
文艺复兴出现的背景
什么是文艺复兴？
什么是文艺复兴？文艺复兴，是15世纪后半期在欧洲兴起的一种文化运动，旨在回归古希腊罗马文化的精神，从而摆脱中世纪沉闷、僵化的文化氛围，推动艺术、文学、哲学、科学等方面的繁荣发展。
下面我们来一起了解一下文艺复兴的具体内容和影响。
一、文艺复兴的主要特征1. 人文主义思想的兴起文艺复兴开始于意大利，主要表现在人文主义思想的兴起。
人文主义强调个人的自由和人格的尊严，提倡以人为本，发展人的综合素质。
这种思想解放了人的意识，使人们能够超越中世纪神权的束缚，走向现代自由人的道路。
2. 科学技术的进步文艺复兴时期的欧洲人对科学的热情也是前所未有的，数学、天文学、医学、化学等领域的研究取得了巨大进展。
在欧洲的科学界，人们开始从研究哲学和神学转向研究实证科学。
同时，新的研究方法和工具也被不断地发明和应用。
3. 艺术和文学的复兴在艺术和文学领域，文艺复兴推崇古代文化和艺术的美学标准，追求自然表现和客观真实性。
由于人文主义的影响，文艺复兴的文学作品也强调语言的生动形象，追求艺术的真实性和纯粹性。
二、文艺复兴的影响文艺复兴对欧洲的文化、思想、艺术和社会都产生了深远的影响。
1. 推动了欧洲的现代化进程文艺复兴带来了新的思想和道德观念，赋予了欧洲的发展动力。
它推动了文艺和科学技术的进步，从而带动了社会和经济的发展。
这为欧洲的现代化进程奠定了坚实的基础。
2. 促进了文化交流和多元化文艺复兴的兴起，促进了欧洲各国之间的文化交流，使文化更加多元化。
人们探索古典文化，并将这些影响款款的艺术形式，如雕刻、绘画、建筑等带到了欧洲各地。
这种文化的交流也促进了欧洲艺术和文学的多元化。
3. 对现代人文主义的形成产生了深远的影响文艺复兴时期的人们提倡个人主义和人文主义的价值观，并努力追求自由和理性。
这样的价值观和思想，对于现代人的生活和文化产生了深刻的影响。
现代人们在追求自由和尊重人的人格的同时，也需要对这些人文主义和个人主义的理念进行思考和认识。
文艺复兴PPT
托马斯.莫尔
• 1478年2月7日，莫尔生于伦敦的一个法 学家庭，毕业于牛津大学 ，曾当过律师 、 国会议员、财政副大臣、国会下院议长、 大法官。 • 阅读柏拉图、亚里士多德等人的作品。 其中，尤其是柏拉图的思想对莫尔产生 了巨大的影响，后来的评论家中有人干 脆将《乌托邦》称为柏拉图《理想国》 的续篇。
西班牙文学
• 15世纪末开始 • “流浪汉小说” • 塞万提斯
流浪汉小说
• 背景：西班牙经济衰落，产生大批破产 农民和手工业者，沦为无业游民，社会 上盛行冒险风气，这种状况要求表现现 实生活题材的“流浪汉小说”产生和发 展起来。 流浪汉小说.doc
《小癞子》
• 1554年，《托梅斯河上的小拉撒路》汉 译《小癞子》开了流浪汉小说的先河 。 • 小说以第一人称叙述托梅斯河上的小拉 撒路，由于家庭不幸，不得不给一个瞎 子引路，从此开始流浪生涯。为了生存， 小拉撒路先后换过不少主人，历尽世态 炎凉。
弗朗齐斯科.彼特拉克
• 弗朗齐斯科.彼特拉克(1304年 - 1374年 7月19日)，意大利学者，诗人，和早 期的人文主义者，被认为是人文主义 之父。他以其14行诗著称于世，为欧 洲抒情诗的发展开辟了道路，后世人 尊他为“诗圣”。与但丁、薄伽丘齐 名，文学史上称他们为“三颗巨星”。
《歌集》
• 366首诗歌，歌咏对劳拉的爱情，用意大 首诗歌，歌咏对劳拉的爱情， 首诗歌 利语写成，发展了“温柔的新体” 利语写成，发展了“温柔的新体”，缠绵 悱恻，温柔清新，创立“十四行诗” 悱恻，温柔清新，创立“十四行诗”的形 式，为欧洲近代抒情诗歌的发展开辟了道 路。 • “彼特拉克奇喻”：例：“我没有得到 彼特拉克奇喻” 和平，我的一切战争都已结束； 和平，我的一切战争都已结束；我既害怕 又希望，我既燃烧又在冰窟中冻僵。 又希望，我既燃烧又在冰窟中冻僵。“
文艺复兴(简介)
文艺复兴文艺复兴是指13世纪末在意大利各城市兴起，以后扩展到西欧各国，于16世纪在欧洲盛行的一场思想文化运动，带来一段科学与艺术革命时期，揭开了近代欧洲历史的序幕，被认为是中古时代和近代的分界。
人文主义精神，人文主义精神的核心是提倡人性，反对神性，主张人生的目的是追求在实生活中的幸福，倡导个性解放，反对愚昧迷信的神丝绸之路的重要路段，较早接受了东方文化。
（造纸术，印刷术）本质：本质是以人文主义冲击宗教神权的束缚，解放人们的思想。
实际上，文艺复兴时期的思想家们不是完全提倡复古，而是借古代文化之名宣传新的资产阶级思想。
的趋奉。
此时在佛罗伦斯，音乐家也开始转向古典流派，他们试图通过挽诗的形式恢复古希腊的梦幻化的音乐形式。
音乐音乐形式上的革新通常比其他艺术形式来得晚，文艺复兴亦然：一般相信，音乐上的文艺复兴运动大概比意大利文学或绘画的文艺复兴运动，晚了约两百年。
另外，音乐记谱法到了这个时代已发展至接近成熟阶段。
而作曲家们在创作精致复杂的宗教音乐之余，也开始写作其他类型的音乐，例如牧歌（madrigal）、舞曲（Suite）等。
文艺复兴时期的主要乐派是弗莱芒乐派（Franco-Flemish School）。
文艺复兴时期著名的作曲家有：意大利的帕莱斯特里纳、英国的威廉·伯德、托马斯·塔利斯、约翰·道兰德、西班牙的托马斯·路易斯·德·维多利亚、法兰德斯的奥克冈以及法国的若斯坎。
听文艺复兴时期的宗教音乐要很有耐心，速度慢且少有对比。
世俗音乐的牧歌（Madrigal）则简单、曲调明亮。
在这时期，由于乐器的设计和制造上有改进，所以器乐音乐开始摆脱声乐独立成曲，形成不同类型的器乐曲，主要为各类不同型式的舞曲。
历史影响文艺复兴的实质：“文艺复兴”一词的原意是指“希腊、罗马古典文化的再生”。
但是，当时西欧各国新兴资产阶级的文化革命运动包括一系列重大的历史事件，其中主要的是：“人文主义”的兴起，艺术风格的更新，空想社会主义的出现，近代自然科学的开始发展，印刷术的应用和科学文化知识的传播等等。
文艺复兴内容
文艺复兴内容
文艺复兴是欧洲历史上一个重要的文化运动，关注人文主义、自由思想、人类的本质和理性。
它的内容包括：
1. 人文主义：文艺复兴时期，人文主义思想开始兴起，其核心是尊重人类的独立性和自由。
人文主义强调对古代文化的研究和赞赏，推崇古典艺术和文学作品，尤其是希腊和罗马文化。
2. 文艺复兴艺术：文艺复兴时期艺术风格主要包含了具有艺术特色的绘画、雕塑和建筑，这些作品主要反映了许多人文主义的观点。
文艺复兴时期的艺术作品体现了人类的自由思想、信仰、审美享受和人生经验。
3. 科学文化：文艺复兴时代对自然科学、数学、物理和天文学等方面也有了更深入的研究和发现。
科学文化的繁荣为人类社会带来了现代科技的基础。
4. 社会文化：文艺复兴时期也是一个社会和政治变革的时代，这种变革大大影响了欧洲的政治、经济和文化发展。
5. 宗教文化：文艺复兴时期的宗教文化也经历了重大改变。
宗教改革为基督教的发展起到了很大的作用，同时也对世俗文化产生了深远的影响。
文艺复兴时间是什么时候
文艺复兴时间是什么时候文艺复兴是什么?文艺复兴时间是什么时候的?文艺复兴是指十四世纪中叶在意大利各城市兴起，以后扩展到西欧各国，于16世纪在欧洲盛行的一场思想文化运动。
下面就是店铺给大家整理的文艺复兴时间，希望对你有用!文艺复兴是什么时候文艺复兴是指十四世纪中叶在意大利各城市兴起，以后扩展到西欧各国，于16世纪在欧洲盛行的一场思想文化运动，带来一段科学与艺术革命时期，揭开了近代欧洲历史的序幕，被认为是中古时代和近代的分界。
马克思主义史学家认为是封建主义时代和资本主义时代的分界。
中世纪末期，随着奥斯曼对东罗马帝国的不断侵略，东罗马人民在逃难的同时，将大量的古希腊、古罗马文化典籍和艺术珍品带到了意大利商业发达的城市。
新兴的资产阶级中的一些先进的知识分子借助研究古希腊、古罗马的艺术文化，通过文艺创作来宣传人文精神。
文艺复兴为西欧近代三大思想解放运动(文艺复兴、宗教改革与启蒙运动)之一。
文艺复兴产生原因文艺复兴是指13世纪末在意大利各城市兴起，以后扩展到西欧各国，于16世纪在欧洲盛行的一场思想文化运动。
文艺复兴弘扬新兴资产阶级文化，冲破中世纪神学的束缚，揭开了近代欧洲历史的序幕。
当时，西欧的中世纪是个特别“黑暗的社会”，基督教教会成了当时封建社会的精神支柱，它建立了一套严格的等级制度，把上帝当做绝对的权威，一切都要遵循基督教的《圣经》，否则就要对其进行制裁，甚至处以死刑。
在教会的管制下，中世纪的文学艺术死气沉沉，科学技术也没什么进展。
14世纪，随着工场手工艺业和商品经济的发展，资本主义关系已在欧洲封建制度内部逐渐形成;在政治上，封建割据已引起普遍不满，民族意识开始觉醒，欧洲各国大众表现了要求民族统一的强烈愿望。
新兴资产阶级认为中世纪文化是一种倒退，而希腊、罗马古典文化则是光明发达的典范，他们力图复兴古典文化——而所谓的“复兴”其实是一次对知识和精神的空前解放与创造。
文艺复兴运动使正处在传统的封建神学的束缚中的人们得到解放，开始从宗教外衣之下慢慢探索人的价值，作为人，这一个新的具体存在，而不是封建主以及宗教主的人身依附和精神依附。
什么是文艺复兴？
什么是文艺复兴？文艺复兴是欧洲历史上的一次重大文化运动，始于14世纪意大利，随后波及整个欧洲，标志着欧洲社会、文化和艺术的从中世纪向现代化的转变。
以下是文艺复兴的几个核心特点和影响。
一、人性主义的崛起文艺复兴时期，对人性的理解和尊重成为社会思潮的主流，曾经被强烈歧视的平民阶层开始受到更多关注和尊重。
这种人性主义思潮的兴起反映在文学作品里，例如世界名著《唐吉诃德》，它塑造了一个不善于社交却对美好事物充满憧憬的主角，与那些自鸣得意的骑士们有很大的区别。
二、对古典文化的热爱文艺复兴时期人们对古希腊和罗马文化的热爱成为时代的主旋律，德意志人文主义者伊曼努尔·康德甚至将文艺复兴定义为“人类向自由之路的开端”，足以说明在古典文化的启发下，人民开始探寻对未来的美好愿景。
三、艺术的复兴文艺复兴时期的艺术品质是人类史上的巅峰之一，独观这段历史时期的艺术品，其历久弥新的特点不失时髦。
其中最著名的例子无疑是达芬奇的《蒙娜丽莎》，用惊人的透视法表现出其画面中的深度感，既是不朽之作的代表，同时也说明了文艺复兴时期的人们对艺术美感追求的热切心情。
四、科学的进步文艺复兴时期不仅仅是艺术和文化的复兴，更是科学的进步时期。
从此前所未有的视角来观察世界问题，较以往的误区加以纠正。
文艺复兴时期的众多发现和实践奠定了现代科学领域的基础。
例如波兰天文学家尼古劳斯·哥白尼捍卫了“日心说”的论点，即太阳是宇宙中心，地球在其中只是一颗行星，这为现代天文学奠定了基础。
五、社会和经济的巨变文艺复兴时期的社会和经济变革对那个时代的影响深远，数量化的生产方式加速了人们对社会生产力的理解，带动了经济发展，广大工人和种植者得到自由，这使基础设施的改善成为了可能。
总结文艺复兴时期从人文主义、古典文化、艺术、科学和社会方面都给欧洲带来了诸多影响，如今点滴精神所得全都融合现代文明和人性情感之中，或许我们正在创造着新的文艺复兴吧？。
文艺复兴名词解释
文艺复兴名词解释文艺复兴是指15世纪至17世纪中期的欧洲一种意识形态和文化运动，它在欧洲历史上具有重要的地位和影响力。
下面将对文艺复兴常用的一些名词进行解释。
1. 文艺复兴（Renaissance）：文艺复兴一词源自意大利文艺复兴时期的新学者，意为“重生”或“再生”。
它标志着中世纪的结束和现代时代的开始，被视为欧洲历史上一个重要的转折点。
2. 人文主义（Humanism）：人文主义是文艺复兴时期的一个核心理论和思想，强调人的尊严和价值，注重个体的教育和发展，崇尚人的智慧和才华，并且重视对古代文化和艺术的研究和传承。
3. 人文学科（Humanities）：人文学科包括哲学、文学、艺术、历史等领域的学科。
文艺复兴时期的学者和艺术家热衷于研究人文学科，他们将人文学科作为思考人类存在和意义的重要工具。
4. 文艺复兴艺术（Renaissance Art）：文艺复兴时期的艺术呈现出一种新的风貌和风格。
它以古希腊和古罗马艺术为启发，追求形式的完美和真实感，注重个体的形象和角色的表达。
5. 文艺复兴建筑（Renaissance Architecture）：文艺复兴建筑以古代罗马建筑为模仿对象，强调对称、比例和几何形式，追求建筑艺术的完美和永恒。
6. 文艺复兴人物（Renaissance Figures）：文艺复兴时期涌现了很多重要的人物，如达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔等艺术家和文化名人，他们的作品和思想对后人产生了深远的影响。
7. 印刷术（Printing Press）：印刷术的发明和使用使得书籍的生产和传播变得更加容易和快捷。
这种技术的普及推动了文艺复兴时期知识的传播和教育的普及。
8. 巴洛克艺术（Baroque Art）：巴洛克艺术是文艺复兴后期的一种艺术风格，它在形式上更加夸张、动感和情感化，注重运用光影和色彩的对比来表达作品的内在情感。
以上是对文艺复兴时期的一些常用名词的解释。
这些名词涵盖了文艺复兴时期的核心理论、思想和艺术特点，展示了这一时期的开放思想和创造力。
文艺复兴 名词解释
文艺复兴名词解释文艺复兴（Renaissance），指的是15世纪末至17世纪初的一个文化运动，起源于意大利，后传播至欧洲其他地区。
文艺复兴时期，人们开始重拾古典文化，追求人类的全面发展，逐渐摆脱了中世纪拜占庭式的思维方式。
文艺复兴运动的核心理念是人本主义（Humanism），即以人为本，强调个体的价值和尊严。
人们开始追求知识和理性，重视个人独立思考和创造力的发展。
这种思想形态对于社会的发展和学术界的繁荣产生了深远的影响。
文艺复兴时期，重要的艺术家如达·芬奇（Leonardo da Vinci）、米开朗基罗（Michelangelo）、拉斐尔（Raphael）等纷纷涌现。
他们追求真实与美的结合，在创作中注重人物形象的塑造和逼真，形成了独特的艺术风格，对后世艺术产生了广泛而深远的影响。
文艺复兴时期出现了大量重要的文学作品，如但丁（Dante）的《神曲》，薄伽丘（Boccaccio）的《十日谈》，莎士比亚（Shakespeare）的戏剧作品等。
这些作品以其独特的艺术形式和深刻的思想内涵，极大地丰富了人们的精神生活。
在文艺复兴时期，科学和哲学也取得了重要的进展。
哥白尼（Copernicus）提出了地心说的观点，开创了现代天文学的先河。
伽利略（Galileo）通过望远镜观测到了一些重要的宇宙现象，对地球的运行机制产生了重要的影响。
弗朗西斯·培根（Francis Bacon）则提出了实验主义的思想，促进了科学方法的建立。
文艺复兴时期的社会变革也是不可忽视的。
大航海时代的到来，使欧洲国家的经济和政治地位都有了巨大的变化。
科技的进步和财富的积累，促进了社会的发展，也为后来的资本主义的形成提供了条件。
总的来说，文艺复兴是一个涵盖了艺术、文学、科学、哲学等领域的宏大运动。
通过对古典文化的重新挖掘和人本主义思想的发扬，它不仅改变了人们的思维方式，也对艺术与文化产生了深远的影响，为欧洲文明的进步和发展打下了坚实的基础。
文艺复兴名词解释外国文学史
文艺复兴名词解释外国文学史
1. 文艺复兴（Renaissance）：文艺复兴是指15世纪至16世纪初期欧洲所发生的思想、文化和艺术的变革和创新。
这个时期诞生了许多著名的文学家和艺术家，如达芬奇、米开朗琪罗以及莎士比亚等。
2. 人文主义（Humanism）：人文主义是文艺复兴时期的一种思潮，强调个体的自由和人性的尊严，倡导人的全面发展和知识的追求。
人文主义的代表人物有伽利略、莫雷、培根等。
3. 文艺复兴戏剧（Renaissance Drama）：文艺复兴时期的戏剧是欧洲文学史上的重要表现形式，主要以英国剧场为主，包括莎士比亚、马洛等的作品，具备深厚的人文主义精神和戏剧技巧。
4. 巴洛克（Baroque）：巴洛克是17世纪欧洲文学艺术的一种风格，强调运用复杂的技巧和装饰，讲究意象的震撼力和华丽的艺术效果。
代表作家包括莫里哀、福楼拜等。
5. 古典主义（Classicism）：古典主义是指17世纪晚期至18世纪初期，欧洲文学艺术的一种风格，强调借鉴古希腊、罗马文化的艺术精神和审美标准。
代表作家包括翁·德·拉封丹、莫里哀、巴尔扎克等。
6. 浪漫主义（Romanticism）：浪漫主义是19世纪欧洲文学艺术的一种风格，强调个体的感受和情感，追求个性的自由和独立。
代表作家包括拜伦、雪莱、柯勒律治等。
7. 现代主义（Modernism）：现代主义是20世纪欧洲文学艺术的一种风格，强调以欧洲现代文明为背景和主题，尝试突破传统文学形式和陈规定律，并注重现代语言和精神内涵。
代表作家包括福克纳、卡夫卡、普鲁斯特等。
请解释什么是“文艺复兴”？
请解释什么是“文艺复兴”？
文艺复兴是指发生在欧洲15世纪末至16世纪初的一种文化运动。
这一时期人们对古典艺术、文化和知识进行重新认识和追求，
试图恢复古代希腊和罗马的艺术成就和思想。
文艺复兴运动对欧洲
的艺术、文学、科学、政治和经济产生了深远的影响。
文艺复兴的特点是强调人文主义、重视个体和世俗价值观。
人
们开始重视人类自身的力量和智慧，以及与大自然的联系。
在文艺
复兴时期，艺术家和学者的积极探索和创作为文化的繁荣创造了良
好的环境。
人们开始对古代的文化、艺术和科学进行研究，并将其
应用于当代社会。
文艺复兴的影响可以在艺术和建筑、文学和哲学、科学和科技
以及社会和政治等领域看到。
在艺术中，文艺复兴引入了透视和真
实主义的概念，形成了独特的绘画和雕塑风格。
在建筑中，古典建
筑风格得到了复兴，例如以罗马建筑为模板的圆顶建筑。
文学方面，人们开始研究古代文学作品，并发展了一种新的文学风格。
在科学
和科技领域，文艺复兴推动了数学、天文学和解剖学等学科的发展。
社会和政治方面，文艺复兴促进了知识普及和社会进步，并对欧洲国家的统治结构产生了影响。
总而言之，“文艺复兴”是欧洲在15世纪末至16世纪初发生的一场文化运动，以追求古代希腊和罗马艺术与思想为特点。
这一运动对欧洲各个领域产生了深远的影响，标志着欧洲从中世纪向现代社会的过渡。
历史九年级知识点文艺复兴
历史九年级知识点文艺复兴文艺复兴是发生在欧洲历史上的一段重要时期，对于整个历史九年级的学习来说，文艺复兴是一个必须要掌握的知识点。
本文将围绕文艺复兴展开，通过对文艺复兴的定义、起源、主要特点以及对欧洲的影响等方面进行详细的介绍，以便同学们更好地理解和掌握这一知识点。
一、文艺复兴的定义文艺复兴（Renaissance），意为“重生”，起初只用来表示古典艺术再现，后来逐渐演变为人文主义的具体表现，包括哲学、文学、艺术等多个领域。
文艺复兴起源于14世纪末15世纪初的意大利，并逐渐扩散至欧洲其他地区。
二、文艺复兴的起源文艺复兴的起源地是意大利，这里集聚了许多重要的城市，如佛罗伦萨、威尼斯等。
意大利地理位置优越，接触到了古希腊、古罗马的文化遗产，激发了人们对古典文化的热爱。
同时，15世纪时，意大利经济繁荣，商业活动频繁，为艺术家们提供了良好的工作和生活条件，促进了文艺复兴的发展。
三、文艺复兴的主要特点1. 宗教改革：文艺复兴与宗教改革有着密切的联系，神学家马丁·路德的宗教改革运动使得西方基督教发生了深刻变革。
2. 人文主义：人文主义是文艺复兴的核心理念，强调人的价值，提倡对人文知识的追求与研究。
3. 新航海时代的开启：哥伦布的航海事业开拓了新大陆，欧洲的地理观念发生了巨大的变革。
4. 科学思维兴起：文艺复兴时期，以伽利略为代表的科学家们开始运用实验和观察来研究自然现象，形成了现代科学的雏形。
四、文艺复兴对欧洲的影响1. 艺术与文学：文艺复兴时期的艺术家们以达·芬奇为代表，开创了现代绘画的先河，并在文学方面创作了许多杰出的作品。
2. 人类思维方式的改变：文艺复兴时期的人文主义思想强调对人的重视，推动了人们从中世纪的宗教居中思想转向人类中心思想。
3. 文化的传播：随着文艺复兴的发展，人们之间的交流与合作变得更加频繁，文化得到了更为广泛的传播。
4. 社会结构的重构：文艺复兴为社会的重构提供了契机，以市民阶级为代表的新兴阶层得到了更多的权力和地位。
名词解释文艺复兴
名词解释文艺复兴
文艺复兴是指15世纪末至17世纪初，欧洲发生的一场思想、文化和艺术的复兴运动。
这一时期的文艺复兴主要涉及意大利，并随后扩展到整个欧洲。
以下是对文艺复兴的名词解释：
文艺复兴：
文艺复兴（Renaissance）一词源于意大利文献，意为“重生”或“复兴”。
文艺复兴时期是欧洲历史上的一个重要时刻，标志着中世纪到近代的过渡。
这个时期的人们对古典文化和知识进行重新发现、研究和推崇，强调人类的个体能力和创造力。
特征和主题：
1.人文主义：文艺复兴时期强调人文主义，注重对古希腊罗马文学、哲学和艺术的研究。
人文主义者关注人类的潜能和价值，追求个体的全面发展。
2.古典艺术：艺术家受到古希腊和罗马艺术的启发，追求比例、对称和透视的完美。
雕
塑、绘画和建筑都受到了古典艺术的影响。
3.科学与探索：文艺复兴时期见证了科学思想的崛起，大胆的探险家和科学家开始挑战
传统观念，推动了科学知识的扩展。
4.印刷术的发明：古典文献的广泛传播得益于印刷术的发明，使书籍更加容易获取。
这
促使了知识的传播和学术研究的繁荣。
5.宗教改革：文艺复兴时期也是宗教改革的时期，马丁·路德等人挑战了天主教会的权
威，推动了新的宗教思想的兴起。
6.城市文化的繁荣：城市成为艺术、学术和商业活动的中心，城市文化的繁荣有力推动
了文艺复兴的发展。
文艺复兴对欧洲文化、艺术和社会产生了深远的影响，为现代社会的形成奠定了基础。
名词解释 文艺复兴
名词解释文艺复兴文艺复兴（Renaissance）是指在15世纪末至17世纪初欧洲发生的一场重大文化运动。
它以借鉴古希腊和古罗马文化为特点，催生了诸多艺术和文化的突破，成为欧洲历史上的重要时期。
文艺复兴源于意大利，并迅速传播到其他欧洲国家。
这一时期，人们对古代文化的兴趣重新引起，并开始逐渐摒弃中世纪封建主义的思想束缚，注重个人的自由与发展。
这场运动不仅影响了文学、艺术和建筑领域，还对科学、哲学和政治产生了深远影响。
在文学方面，文艺复兴注重恢复古典文学的传统，并以人文主义思想为基础。
人文主义主张人的价值与尊严，强调个体的自由与独立思考。
文学作品常常以人物为中心，追求真实性和个性表达。
重要的文学作品包括但不限于：但丁的《神曲》，莎士比亚的作品，以及著名的人文主义作品《乌托邦》。
在艺术方面，文艺复兴注重理性与透视法，强调逼真与精细的绘画技巧。
艺术家开始研究人体解剖，并在绘画中展现真实的肌肉和骨骼结构。
著名的艺术家包括达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔等。
这些艺术家的作品常常被看作是文艺复兴艺术的巅峰之作。
在建筑方面，文艺复兴注重对古希腊和古罗马建筑的模仿，强调对称、比例和人类体验的重要性。
典型的文艺复兴建筑是圆顶建筑，如古罗马的万神殿和古希腊的帕台农神庙。
著名的文艺复兴建筑师包括布鲁内莱斯基、米开朗基罗、布拉曼特等。
而在科学和哲学方面，文艺复兴也催生了一些重要的突破。
文艺复兴时期，人们开始对宇宙进行新的科学观察，并提出了一些新的理论，如哥白尼和开普勒的天文学理论，伽利略的物理学观点等。
此外，文艺复兴时期的哲学家们也开始探讨人类本质、道德和政治等问题，如著名的孟德斯鸠的政治哲学。
总体而言，文艺复兴是一个重要的文化运动，它打破了封建主义的束缚，推动了传统艺术和文化的发展。
文艺复兴的思想和艺术风格对后世产生了深远影响，并为人类文明的进步做出了重要贡献。
文艺复兴
意大利
是文艺复兴的发祥地。代表作家有比德拉克和薄伽丘。
彼特拉克是人文主义的先驱和鼻祖，被誉为“人文主义之父”。他第一个发出复兴古典文化的号召，提出以“人学”反对“神学”。彼特拉克主要创作了许多优美的诗篇，代表作是抒情十四行诗诗集《歌集》，表达了对劳拉的爱，表现以幸福为中心的爱情。
薄伽丘是第一个通晓希腊文的人文主义者，代表作《十日谈》向教会的禁欲主义发出挑战。 采用框形结构。
莎士比亚
莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国的戏剧学家和诗人，他的戏剧和是个创作，都代表着唯一复兴时期欧洲文学的最高成就。一生37部剧本，2部长诗，一部诗集。他在早中晚期分别创作了历史剧、喜剧、悲剧和传奇剧。
第一时期（1590～1600年） 以写作历史剧、喜剧为主，有9部历史剧、10部喜剧和2部悲剧。《亨利四世》上、下篇与《亨利五世》。这些历史剧概括了英国历史上百余年间的动乱，塑造了一系列正、反面君主形象，反映了莎士比亚反对封建割据，拥护中央集权，谴责暴君暴政，要求开明君主进行自上而下改革，建立和谐社会关系的人文主义政治与道德理想。
拉伯雷是继薄伽丘之后杰出的人文主义作家，是法国文艺复兴民主派的代表。他用20年时间创作的《巨人传》是一部现实与幻想交织的现实主义作品，表现人文主义的生活态度，两派都是反对天主教会，享受现世幸福。
英国
是欧洲文艺复兴的高峰。代表人物乔叟、莫尔和莎士比亚。
乔叟《坎特伯雷故事集》以讽刺幽默的手法写了24个短篇小故事。
德国
在此时期处于分裂时期，其主要成就在于宗教改革。
马丁路德是德国宗教改革的领袖人物。《圣经》奠定了德国文学的语言基础，《我主是坚固堡垒》被称为“16世纪的马赛曲”。
法国
文艺复兴运动明显地形成贵族和平民两派，一是以“七星诗社”为代表的贵族派，二是以拉伯雷为代表的民主派。“七星诗社”以龙沙和杜贝莱为代表，在语言和诗歌理论方面做出了突出的贡献。
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走进艺术世界
感悟人文主义
意大利“美术三杰”
达· 芬奇自画像
米开朗琪罗自画像
拉斐尔自画像
走进艺术世界
感悟人文主义
最后的晚餐
《大卫》
《摩西》：理想化的健美和巨人般的力量
走进艺术世界
感悟人文主义
《绿野圣母》
《纱罩圣母》
拉斐尔《西斯廷圣母》
走进文学世界
感悟人文主义
但丁 文艺复兴的先驱
彼特拉克 “人文主义之父”
——【瑞士】布克哈特 《意大利文艺复兴时期的文化》
文艺复兴的历史背景
中世纪，基督教会垄断文化教育，人们生活 在缺少理性思维的蒙昧之中。 意大利最早出现了资本主义萌芽，新生的资 产阶级力求冲破教会的思想障碍。 意大利特殊的人才结构和历史文化背景。 黑死病引发的社会危机和内心反省。
这是一个需要巨人而且产生了巨 人的时代。 ——恩格斯
从“神曲”到“人曲”
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感悟人文主义
给我一只绿鹅
父亲将女人形 容为“祸水”、 “绿鹅”是受什 么观念束缚？儿 子在五光十色的 世界里唯独看上 “绿鹅”说明什 么？
古典主义画家沃特豪斯以《十日谈》为题材创作的画
抨击禁欲主义，要求把人从宗教神学的束缚中解 放出来，追求现实生活的享受。
走进文学世界
电影《哈姆雷特》剧照
人文主义
提倡人性，反对神性，主张人生的目的是追求现 世的幸福；倡导个性解放，反对盲从盲信的愚昧思 想。 我不想变成上帝，或居住在永恒之中，或者把大 地抱在怀里，属于人的那种光荣对我就够了。我自 己是凡人，我只要求凡人的幸福。 ——彼特拉克 上帝赋予了人按自己的意志塑造自身的能力，他 可以下降为动物,也可以上升到与上帝相似的东西。 ——人文主义者皮柯
《神曲》：揭开了文艺复兴的序幕。 抨击教会的贪婪腐化和封建统治的黑暗残暴。
走进文学世界
感悟人文主义
如果命中注定我俩不能结合， 我的生命仍将依恋在你的身边， 直到夕阳垂暮，天色向晚， 当你的眼睛已失去光泽。
垂覆额际的发丝也已褪色， 从金光灿灿变成银光闪闪， 而现在装饰它的花冠， 经过漫长的岁月也早已失落。 那时我才敢在你耳边低语， 吐露长久以前囚禁的情谊， 说明爱的生命超越坍塌的年月。 ……
文艺复兴的性质 ——资产阶级思想解放运动 有人认为：“文艺复兴就是复兴希腊罗 马的古典文化”。 恩格斯说：“文艺复兴”这个名字没有 把这个时代充分表达岀来。
“文艺复兴”真是希腊罗马文化的复兴吗？ 为什么要借助古希腊、古罗马文化外衣？
中世纪神学 来世/禁欲
VS
崇尚科学，追求知识
人文主义 现世/幸福
评价人文主义
在人文主义的伟大思想光辉和永恒艺术魅力面 前，中世纪的幽灵消失了。 ——恩格斯 文艺复兴运动就是高举人文主义旗帜，打破中 世纪神学桎梏，使文化的各个领域从蒙昧主义、禁 欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来，创造了远比 千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就，对人类文化 宝库做出了巨大的贡献。 ——康天意《文明的狂飙疾进时代》
薄伽丘 从“神曲”到“人曲”
走进文学世界
感悟人文主义
《神曲》描写但丁在梦境中游历 三界，遇到各类古今人物的过程。 但丁把当时的教皇卜尼法斯八世 安排在九层地狱的第八层，在火窟中 永远受烈火煎熬。 但丁对地狱中的另一个教皇尼古 拉三世说：你留在这里吧，因为你受 的刑罚是公正的……因为你的贪婪使 世界陷于悲惨，把好人蹂躏，把恶人 提升……
品味人文主义
封建教会 “神是很伟大的，人是非常渺 小的，人必须听从神的摆布。”
人文主义 “就人的智慧而言，人的高贵超 过天神。”
品味人文主义
教会：“人的幸福不在今生今世，而在飘渺的来 世。” 人文主义：“人的幸福就在现实生活中，人有追求 幸福追求财富，歌颂爱情的权利。人是现实生活的 创造者，同时也应该是现实生活的享受者。”
中纪神学 神学束缚
VS
肯定人性，重视人性
人文主义
人权自由
现世/幸福
来世/禁欲
要求现实享受
品味人文主义
教会：信仰上帝才是唯一正确的信仰，认为与信仰 无关的知识都是无用的，视古代科学文化为“异 教”。“不学无术是真正虔诚的母亲” 。 人文主义：“教徒中的名人，也曾隐入错误中…… 读所有这一类著作都要有充分的自由进行批判，而 没有不加怀疑地接受的义务，否则一切研究的道路 都要被阻塞，后人用以讨论语法和叙述中难题的优 秀的智慧就要被剥夺。 ”
岳麓版历史必修Ⅲ文化发展历程
第13课
文艺复兴巨匠的人文风采
李树全
西安市第八十九中学
发现……
夏特尔大教堂雕塑——四个圣徒
圣母子
威严、庄重……
呆板、无动于衷……
发现……
油画《淫乱》
雕塑《安东尼· 奥索》
恐怖、荒淫……
颓废、精神不振……
神学阴影笼罩下的欧洲，基 督教对人的观点是：亚当、夏娃 偷吃禁果，证明肉体是罪恶的王 国。上帝将人类的始祖逐出伊甸 园，罚其终身劳苦。人只有抑制 情欲和欢乐，忏悔错误，走完人 生痛苦的历程，才能接近上帝， 获得永恒的幸福。人本身是鄙贱 的，应该消极处世，把一切寄托 于来世。
人是神的附属，为信仰而生活。
耶稣受难图
发现……
圣母子
蒙娜丽莎
亲情、柔情……
美丽、善良……
中世纪人类意识的两方面——内心自省 和外界观察都一样——一直处在一层共同的 纱幕之下，处于睡眠或半醒状态。这层纱幕 由信仰、幻想和幼稚的偏见织成，透过它向 外看，世界和历史都罩上了一层奇怪的色 彩……在意大利，这层纱幕最先烟消云散。
感悟人文主义
人类是一件多么了不起的杰作！ 多么高贵的理性！多么伟大的力量！ 多么优美的仪表！多么文雅的举动！ 在行为上多么像一个天使！ 在智慧上多么像一个天神！ 宇宙的精华！万物的灵长！ ——《哈姆雷特》
走进文学世界
感悟人文主义
《哈姆雷特》写于 1610年，描写的是古 丹麦王子哈姆雷特为 父报仇的故事。这部 作品不但反映了英国 社会的政治现实，更 重要的是通过哈姆雷 特这一形象，反映了 当时先进知识分子的 人文主义主张。
最早提出以“人的学问”代替“神的学问”
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感悟人文主义
《十日谈》的开端叙述10个青 年男女为躲避黑死病，在佛罗伦 萨乡间一个别墅里住了10天，讲 了100个故事，故名《十日谈》。 通过这些故事，作者揭露教会的 黑暗和腐败，讽刺教士的奸诈和 伪善，赞赏手工业者、商人的智 慧和才干，歌颂真挚的爱情和高 尚的情操，表现了资产阶级对人 生的追求。