文化生活思维导图2016
思维导图--高考政治-文化生活
科学文化修养的根本意义
思维导图——高考·政治
感受当代中国的先进文化（综合探究）
思维导图——高考·政治
思维导图——高考·政治
文化多样性
思维导图——高考·政治
世界文化与民族文化的关系
思维导图——高考·政治
文化在交流中传播
思维导图——高考·政治
第四课 文化的继承性与文化发展
传统文化的继承
思维导图——高考·政治
影响文化发展的因素
思维导图——高考·政治
Hale Waihona Puke 思维导图——高考·政治第五课 文化创新
文化创新的源泉、作用和途径
发展先进文化
思维导图——高考·政治
建设社会主义核心价值体系
思维导图——高考·政治
建设和谐文化,培育文明风尚
思维导图——高考·政治
第十课 文化建设的中心环节
思维导图——高考·政治
思想道德建设
思维导图——高考·政治
树立社会主义荣辱观
思维导图——高考·政治
加强两个修养，追求更高的思想道德目标
科学文化修养和思想道德修养的含义与关系
思维导图——高考·政治
思维导图——高考·政治
文化创新的源泉与作用
思维导图——高考·政治
第六课 我们的中华文化
思维导图——高考·政治
中华文化的发展历程
思维导图——高考·政治
中华文化博大精深
思维导图——高考·政治
第七课 我们的民族精神
思维导图——高考·政治
中华民族精神
思维导图——高考·政治
新时期培育中华民族精神的重要性和必要性
思维导图——高考·政治
第八课 走进文化生活
思维导图——高考·政治
文化市场和传媒商业化的影响
文化生活思维导图
知识整合 教育和科技在文化生活中的作用
必要性和重要性 （8点）
当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈。文化越来越来成为民族凝 聚力和创造力的重要源泉，文化越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来 越来成为综合国力竞争的重要因素。
（二）对人的影响 1、影响来源：来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。 2、影响表现：文化影响人们的交往行为和交往方式。文化影 响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 3、影响特点：潜移默化和深远持久。 4、影响的双重性： 落后的、腐朽的文化腐蚀人的精神世界，对个人发展起阻碍作 用，优秀文化塑造人生（优秀文化作用）： （1）优秀文化能丰富人的精神世界。 （2）优秀文化能增强人的精神力量。 （3）优秀文化能促进人的全面发展。 三、我国应如何应对文化挑战（怎么做） 我国必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务 ，增强全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提 供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
第一单元 文化与生活
1、文化的含义 是什么 2、文化的特点
3、文化的形式
文化与经济政治关系
文化对社会的影响
文化与生活 为什么
（文化作用）
作用实质 （总述）
文化对综合国力作用 来源
文化对人的影响 表现
特点
怎么做
优秀文化作用
（我国应如何应对文化发展上面临严峻的挑战）
一、文化内涵（含义、特点、形式）——是什么 1、内涵：“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活 动产品及其产品。其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有 意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非 意识形态的部分。 2、形式：形式非常丰富,如思想、理论、信念、信仰、道德、 教育、科学、文学、艺术等。 3、特点： （1）文化是人类社会特有的现象。文化是人们社会实践的产物 。 （2）文化是人们的一种素养，每个人的文化素养不是天生的， 而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动，接受文 化知识教育而逐步培养出来的。 （3）人们的精神活动离不开物质活动，精神产品凝结在一定的 物质载体之中。
人教版高中政治必修三 文化生活 知识点思维导图
第二单元 文化传承与创新文化的多样性与文化传播世界文化的多样性文化的多样性及其作用世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的，不同民族和国家文化的内容形式各具特色文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力尊重文化多样性既是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求对待文化多样性的正确态度既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步承认世界文化的多样性、尊重不同民族文化，必须遵循各民族文化一律平等的原则在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣尊重文化多样性首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化尊重和保存不同的民族文化世界各民族都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化，共同推动了人类社会的进步和发展，尊重和保存不同的民族文化，是人类生存和发展的基础必须遵循各国文化一律平等的原则，在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣文化在交流中传播商业贸易是文化交流的重要途径人口迁徙是文化交流的重要途径之一教育是文化传播的又一重要途径现代信息技术、大众传媒已成为文化传播的主要手段文化的继承性与文化发展传统文化的继承传统文化的主要形式传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化从传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想等在社会生活各方面的延续中，我们可以感受到文化的继承性传统文化的基本特征传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性特征文化在继承中发展传统文化对社会与人的发展在社会发展过程中，随着生产力的发展，经济、政治的变化，传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用；反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用正确地对待传统文化要有正确的态度，“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用要处理好继承与发展的关系继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求，它们是同一过程的两个方面要把握好文化继承与发展的关系，在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，批判地继承传统文化，不断推陈出新,革故鼎新文化创新文化创新的源泉和作用社会实践是文化创新的源泉人类在改造自然和社会的实践中创造出自己特有的文化离开了社会实践,文化就会成为无源之水、无本之木文化创新的重要意义文化创新可以推动社会实践的发展文化创新能够促进民族文化的繁荣，文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证文化创新是实践“三个代表”重要思想，建设先进文化，发展先进文化的重要途径，也是培育民族精神的重要途径文化创新的途径文化创新的根本途径立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径文化创新的基本途径在社会实践的基础上，文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新”创造新文化、发展先进文化的过程在社会实践的基础上，不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，既是人类文明发展的重要动力，也是文化创新必然要经历的过程。
政治文化生活思维导图复习
第一单元文化及生活
第一课文化及社会
理清知识构造强化解题思维
第二课文化对人的影响理清知识构造强化解题思维
第二单元文化传承及创新
第三课文化的多样性及文化传播理清知识构造强化解题思维
第四课文化的继承性及文化开展理清知识构造强化解题思维
第五课文化创新
理清知识构造强化解题思维
第三单元中华文化及民族精神
第六课我们的中华文化理清知识构造强化解题思维
第七课我们的民族精神理清知识构造强化解题思维
第四单元开展中国特色社会主义文化
第八课走进文化生活
理清知识构造强化解题思维
第九课建立社会主义文化强国
理清知识构造强化解题思维
第十课文化建立的中心环节理清知识构造强化解题思维
第一单元文化及生活单元优化总结知识架构
第二单元文化传承及创新单元优化总结知识架构
第三单元中华文化及民族精神单元优化总结
知识架构
第四单元开展中国特色社会主义文化单元优化总结
知识架构。
思维导图——文化生活部分29735复习进程
第一课文化与社会※※结构思维导图※※
考点：文化
考点：文化的力量
考点：文化对个人和社会发展的作用
考点：提升文化竞争力
第二课文化对人的影响※※结构思维导图※※
第三课文化的多样性与文化传播※※结构思维导图※※
考点：文化多样性
考点：世界文化与民族文化的关系
考点：文化在交流中传播
第四课文化的继承性与文化发展※※结构思维导图※※
考点：传统文化的继承
考点：影响文化发展的因素
第五课文化创新
※※结构思维导图※※
考点：文化创新的源泉、作用和途径
考点：文化创新的源泉与作用
第六课我们的中华文化
※※结构思维导图※※
考点：中华文化的发展历程
考点：中华文化博大精深
第七课我们的民族精神※※结构思维导图※※
考点：中华民族精神
考点：新时期培育中华民族精神的重要性和必要性
第八课走进文化生活※※结构思维导图※※
考点：文化市场和传媒商业化的影响
考点：如何看待落后文化的腐朽文化
考点：发展大众文化
第九课推动社会主义文化大发展大繁荣※※结构思维导图※※
考点：发展先进文化
考点：建设社会主义核心价值体系
考点：建设和谐文化,培育文明风尚
第十课文化建设的中心环节※※结构思维导图※※
考点：思想道德建设
考点：树立社会主义荣辱观
考点：加强两个修养，追求更高的思想道德目标
考点：科学文化修养和思想道德修养的含义与关系
考点：科学文化修养的根本意义
考点：感受当代中国的先进文化（综合探究）。
必修三文化生活第一单元思维导图
1、文化的内涵、特点——人类特有，
实践产物 P6
文 2、文化的社会作精神力量 P9
化 用： 与
相互影响
社 会
3、文化与经济、政治 的关系：
P9-11 相互交融
4、文化与综合 重要源泉、重要因素、精
国力：
神动力、智力支持、思想
保证、文化软实力
第一单元 文化与生活
来源：文化环境、文化活动
文化对
文化影响人们的交往行为和交
文 化 与
人的影 表现：往方式
Байду номын сангаас
响
文化影响人们的实践活动、
P13-17
认识活动和思维方式
人
特点：潜移默化（无形的，非强制）
深远持久 丰富精神世界
文人用化的对作—造—人优生秀文化塑 P17-
增强精神力量
促进人的全面 发展
必修3文化生活框架图
必修三·文化生活框图（含四个单元框架、10个课程）四个单元框架：
第一单元：文化与生活
第二单元：文化传承与创新
第三单元：中华文化与民族精神
第四单元：发展中国特色社会主义文化
10个课程题目：
第一课文化与社会
第二课文化对人的影响
第三课文化的多样性与文化传播
第四课文化的继承性与文化发展
第五课文化创新
第六课我们的中华文化
第七课我们的民族精神
第八课走进文化生活
第九课建设社会主义文化强国
第十课文化建设的中心环节
必修三•文化生活框图（含四个单元框架、10个课程）第1页共5页。
高中政治必修三文化生活知识框架图(最新)
文化生活知识ห้องสมุดไป่ตู้架图（第二单元文化传承与创新）
文化生活知识框架图（第三单元中华文化与民族精神）
(独特性)
(地域性)
(民族性)
文化生活知识框架图（第四单元 当代中国的先进文化和文化建设）
文化生活知识框架图第一单元文化与生活文化是人类社会特有的现象理解特有精神文化与物质载体的关系p7不仅表现而且表现不同性质的文化对社会发展和个人成长所起的作用不同文化与经济政治文化的关系文化与经济文化是经济和政治的反映又反作用于经济和政治综合国政治相不同的文化对社会发展的作用不同不同民族的文力竞争互影响经济相互交融文化产业迅速崛起文化消费更加丰富文化生产力在现代经济的总体格局中越来越突出越来越突出文化的力量深深中国在文化发展的国际竞争中应如何应对文化与国内提高公民的文化素养增强参政意识和能力政治相推动民主和法制的发展互交融国际文化渗透加剧反对文化霸权主义文化对优秀文化如何丰富人的精神世界文化赏析的意文化塑我国人民精神世界的主流p18中国共产党代表的先进文化给人无穷精神力量促进人的全面发展社会发展与人的发展的关系人的全面发展的表现和要求为什么1当今世界各国之间综合国力竞争日趋激烈文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉越来越成为经济社会发展的重要支撑越来越成为综合国力竞争的重要因素
高中政治必修三文化生活思维导图课件
（三）培 养担当民 族复兴大 任的时代 新人
1.培育和践行社会主 义核心价值观 2.加强思想道德建设
a.凝魂聚气、强基 地位 固本的基础性工程 内涵 b.内化于心、外化于行 措施③ a.筑牢理想信念之基：必要性和措施② b.国无德不兴 人无德不立：措施④
必修三
a.当代文化生活多样性的原因 （一） 走进文 化生活 1.色彩斑 b.文化市场中大众传媒对文化生活 斓的文化 的影响——喜忧并存 生活 c.人们当前文化需求的特点及对象 2.在文化 生活中选 择 1.建设社 会主义文 化强国 原因 表现 表现 危害 原因 对策
四 发 展 中 国 特 色 社 会 主 义 文 化
a.阳光下的阴影：落后文化和腐朽文化 b.奏响主旋律：文化激荡看主导 c.加强中特文化建设的重要性
a.中华民族复兴的必然选择
（二）坚 持中国特 色社会主 义文化发 展道路
中特文化是什么 为什么走中国特色的 文化发展道路
b.推动社会主义文化繁荣兴盛 怎样发展中特文化④ 文化自信的含义、 a.彰显文化自信的力 坚持社会主义 重要性、来自于、 量 2. 核心价值体系 表现、措施 b. 牢牢掌握意识形态 （地位、内容、 重要性和措施③ 工作的领导权 措施③）
必修三
1.体味文化 （一）文化 与社会 2.文化与经 济、政治
a.文化的内涵和特点 b.文化的力量 a.文化与经济、政治相互影响 文化与经济相互交融 ③ 文化与政治相互交融② b.加强文化建设对提升我国综合国力的意义 文化影响人的来源 文化影响人的表现 文化影响人的特点
一、文 化与生 活
四、发 展中国 a.中特文化的含义 特色社 1.走中特 原因 （二）建 b. 建设社会主义文化强国的必由之路 会主义 文化发展 措施 设社会主 c. 文化自觉和文化自信：含义、表现 文化 道路 义文化强 国 2.建设社会主义 发展教育、科学、文化事业的重要性 精神文明 发展中国特色社会主义文化的中心环节 1.加强 a.地位 （三）文 大力建设社 地位、内容 思想道 b.措施 会主义核心 化建设的 德建设 核心价值的地位、关系、内容 中心环节 价值体系 全面提高公民道德素质
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文化生活思维导图
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文化生活思维导图
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