一例离婚引起焦虑情绪的咨询案例报告
一例父母离异引起的心理问题咨询案例报告
一例父母离异引起的心理问题咨询案例报告
谢瑜博
【期刊名称】《宁波城市职业技术学院学报》
【年(卷),期】2012(007)001
【摘要】本文是一例由父母要离婚这个现实因素引起的焦虑、抑郁的心理问题。
经过资料搜集、心理测试、评估、鉴别，诊断为一般心理问题。
由于求助者主动求助，在建立良好的咨询关系后，针对她症状的具体情况，笔者以合理情绪疗法为主对其进行了有效干预和治疗，在5次咨询后，求助者不良情绪得到缓解，并能尊重父母对婚姻的选择。
根据求助者自我评估、心理测试结果、咨询师评估及后续回访，本次咨询有效。
【总页数】5页(P82-86)
【作者】谢瑜博
【作者单位】宁波城市职业技术学院学生处,浙江宁波315100
【正文语种】中文
【中图分类】G44
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离婚心理辅导案例分享
离婚心理辅导案例分享离婚是现代社会中常见的一种现象，然而，无论出于何种原因，离婚对夫妻双方来说都是一个严重的心理创伤。
为了帮助那些正在经历离婚困扰的人们，心理辅导这一专业领域应运而生。
在本文中，我将分享几个真实的离婚案例，并探讨在心理辅导过程中如何帮助他们重新建立自己的生活。
一、修复和接纳过去不同的人在面对离婚后拥有多样化的情绪反应。
其中一个常见的问题是：我该如何处理这段失败的关系？我的客户小李曾是一个十分开朗的女性，在她与丈夫决定分手之后却陷入了深深的悲伤之中。
她把这段感情视为自己人生失意的标志。
当小李开始进行心理辅导时，她首先需要做得就是接受并面对自己内心深处隐藏着的痛苦和愤怒。
通过倾听她发泄情绪和认可她所经历过的痛苦，我帮助小李从愤怒和沮丧的情绪中解脱出来。
在这个过程中，我还指导她学会如何通过良好的自我反思来接纳过去，同时帮助她发现离婚也可能是追求更好生活的一种机遇。
二、重建自尊和信心在离婚的阴影下，许多人容易陷入自卑和缺乏自信的困境中。
一个案例能很好地说明这一点。
我的另一个客户小张是一个有着成功事业、美满家庭的男性。
然而，在他与妻子宣布分手后，他开始怀疑自己是不是一个对女人吸引力减弱了。
他感到非常沮丧和失望，并担心难以再次展开一段稳定健康的感情关系。
针对这样的问题，我采取了鼓励与支持相结合的方法进行心理辅导。
首先，我让小张明白他并不孤单，离婚不代表他个人的失败。
其次，我鼓励他重新审视自己所取得的成就与优点，并帮助他塑造积极向上的自我形象。
最终，小张逐渐恢复了信心，并进一步发展出积极健康的人际关系。
三、建立积极的自我认知除了对过去的接受和重建信心，离婚后往往需要重新理解和认识自己。
客户小王就是一个例子。
在与妻子离婚后，小王常常怀疑自己是否会再次有人真正爱他。
这种缺乏被爱和接纳的感觉导致他变得封闭并丧失了生活乐趣。
为了帮助小王克服这个问题，我鼓励他寻找一种积极的方式来重塑与自己之间的联系。
通过进行性格测试和参与兴趣培养活动，小王逐渐了解到自己独特的价值，并发现了新的爱好所带来的快乐。
一例婚姻问题导致抑郁情绪的案例报告
一例婚姻问题导致抑郁情绪的案例报告摘要：求助者由于婚姻问题而导致抑郁情绪产生,影响其正常的生活和工作。
求助者存在认为丈夫应该事事忍让自己、应该像自己对待他一样对待自己等等错误认知，主要症状表现为：社会交往退缩、睡眠质量下降、心情压抑、苦闷。
该求助者自知力完整，有急切的求医欲望。
根据正常与异常心理活动的三原则，排除了精神病与神经症，诊断为一般心理问题。
根据其心理问题的特征，针对其存在的一些不合理信念采用合理情绪疗法。
与求助者共同协商制定了咨询目标与咨询方案。
咨询过程经过诊断评估与咨询关系的确立，心理咨询，结束与巩固三个阶段。
整个过程以消除不合理的信念，建立新的合理信念为核心，结合沟通练习，改变错误的沟通方式，建立积极、有效的沟通模式。
经过五次的心理咨询后，根据求助者的自我评估和他人反映、心理测验结果，咨询师的评估：抑郁情绪缓解，不合理信念得以改变，心理承受能力提高。
本案例成功运用了合理情绪疗法，对帮助求助者人格成长有显著的效果。
关键词：家谱图，合理情绪疗法，沟通练习一、一般资料张女士，29岁，独生女，本科毕业，学校教师。
张女士出生于一个普通家庭，父母老来得女，故较溺爱，她从小性格外向、活泼,交友广泛，与父母关系很好。
现在的丈夫李先生是一年前经他人介绍认识的，张女士觉得李先生稳重、干练，李先生觉得张女士小鸟依人、善解人意，二人恋爱及结婚初期关系甜蜜。
但半年多来，二人矛盾频发，张女士甚至萌发离婚念头。
张女士的丈夫，30岁，家中排行老大，目前就职于一家网络公司，任经理职位。
无论在工作还是生活上，他都是干练、雷厉风行的作风。
结婚前他一直觉得张女士很温柔，婚后却发现张女士常常以生活中的诸多小事对他咄咄逼人，甚至感觉要“控制”他，所以对张女士很不满。
经咨询师仔细询问，张女士及其丈夫均身体健康，父母无人格障碍和其它神经症性障碍，家族无精神疾病历史。
二、主诉和个人陈述主诉：求助者自述这一两个月来，感觉身心疲惫，入睡迟，记忆力变差，易激惹，常常因为小事和丈夫吵架。
论一例离婚导致焦虑情绪的咨询案例报告
一例离婚导致焦虑情绪的咨询案例报告摘要：徐某，女，中等职业学校教师，离异导致其出现一般心理问题，情绪非常焦虑，压抑、苦闷、睡眠不好。
咨询师根据求助者的情况采用了合理情绪疗法，经过4次咨询，求助者认识到自己的一些观点是非理性的、不合理的，其情绪基本好转，睡眠问题基本解决，咨询效果比较明显。
关键词：一般心理问题焦虑合理情绪疗法一、一般资料徐某，女，36岁，中等职业学校音乐教师，身高1.65米，五官清秀，体态苗条，装扮得体，举止优雅。
她是家中的老小，母亲在七岁那年早逝,两个哥哥和三个姐姐父亲都很疼爱她。
父亲退休后再婚。
从小乖巧文静，喜欢唱歌跳舞，上学时的成绩为中游，后来考入一所专科学校专攻音乐教育。
工作认真努力，做事一丝不苟，后拿到在职本科学历，四年前脱产到某师范大学进修一年半，几经努力，已经取得同等学历申请的硕士学位。
徐某十年前经人介绍认识杨某，杨某毕业于一所名牌大学，聪明善钻研，在本市的一个比较好的单位工作，父母亲均是知识分子，家境优越。
本身漂亮优雅的徐某非常满意，与之恋爱，结婚二年后生子。
婚后，柔顺体贴，与丈夫恩爱，并且由于徐某的善良贤惠勤快温婉，颇得公婆喜爱。
是单位女孩子“嫁得好”的典范，自然就有一种优越感。
在单位，由于徐某善良真诚，乐于助人，尤其是婆婆是妇产科专家，经常在她的引荐下帮助本单位的同事，所以人缘很好。
徐某有艺术天分，性格温婉和善，喜欢安静，喜欢稳定的生活，而杨某喜欢热闹，喜欢呼朋唤友一起玩耍，不喜欢安逸，所以四年前不顾家人反对，辞去公职，到省会城市发展，随之徐某也把孩子托付给公婆，去省会城市的师范大学进修，但是杨某在省会城市发展不如意，于是又到同学众多的京城发展，此时徐某回原单位工作，并时常到北京跟丈夫相聚。
谁知两年前杨某网恋，有了外遇，规劝不成，继而经常发生争吵，杨某提出离婚。
徐某想尽办法挽回，无奈杨某很固执，任其父母姐姐劝说，丝毫不动摇，说与徐某性格差异大，已经没有了感情，坚决要离婚，与第三者结婚。
焦虑情绪的心理咨询个案报告
焦虑情绪的心理咨询个案报告第一篇：焦虑情绪的心理咨询个案报告一例焦虑情绪的心理咨询个案报告摘要：本例是应用美国心理学家埃利斯创立的合理情绪疗法的理论和方法，针对一例焦虑情绪的个案进行咨询。
通过对求助者不合理信念的分析辩论，使求助者认识到非理性思维方式是导致其情绪困扰的根源，从而用理性思维方式代替非理性思维方式，使求助者的焦虑情绪得到了基本的解决，基本上达到了咨询效果。
经过咨询，提示了合理情绪疗法对焦虑情绪进行咨询与治疗是有效的。
一、一般资料（一）人口学资料求助者李某，女，31 岁，身高 1.69 米，体重 67 公斤，汉族，未婚，职业为警察。
（二）个人成长史求助者于 1986年出生，因母亲怀其时属于高龄产妇，因此足月后剖腹生产，虽获母乳不足，但发育正常。
父亲为镇政府一名干部，母亲为电厂工人。
在家排行第二，上有一哥哥，大其8 岁。
家庭经济状况良好，父母感情和睦。
幼年时期活泼开朗，能与同龄朋友相处。
求助者7 岁入学，学习成绩优异，小学毕业后顺利考入县城重点中学，寄宿在县城的哥哥家，哥哥和嫂子对其比较照顾，但求助者觉得不是很方便，就在初中毕业升入高中时，从哥哥家搬出，住到学校集体宿舍里。
高中毕业后以优异的成绩考入北京一所大学。
大学毕业后不愿意回老家工作，孤身一人来到异地工作。
通过公务员考试进入公安队伍。
工作9 年多，工作积极努力，但始终没有合适的恋爱对象。
最近自己买了房子，原以为会对自己找对象有所帮助，可是还是毫无进展，眼看自己 30 多岁了，不免有些着急，所以情绪变得有些焦虑，伴有一些抑郁。
来访者从未谈过恋爱，只是上学期间有一暗恋对象，但表白后却遭到拒绝。
二、主诉和个人陈述（一）主诉焦虑，有轻微抑郁持续近1 个月，入睡困难近半个月。
（二）个人陈述求助者最近自己买了房子，可是住在自己的房子里却感觉不到快乐，反而觉得越来越孤独，无助。
一想到自己都30 多岁了，还孤单一人，被人们称之为“剩女”，就难以入睡。
离婚挫折教育案例分析(2篇)
第1篇一、案例背景随着社会的发展和人们价值观的变化，离婚现象在我国逐渐增多。
对于家庭中的未成年人来说，离婚给他们带来的不仅仅是家庭结构的变化，更是一次深刻的挫折教育。
本文将通过一个离婚挫折教育案例，分析离婚对未成年人的影响，并提出相应的教育策略。
二、案例描述小明（化名）今年12岁，父母因感情不和离婚。
离婚后，小明跟随父亲生活。
父亲再婚，小明与继母关系紧张，继母对小明要求严格，导致小明在学校和生活中表现出焦虑、自卑、逆反等心理问题。
三、案例分析1. 离婚对未成年人的影响（1）心理影响：离婚对未成年人的心理健康产生严重影响。
小明因父母离婚，导致其心理承受能力下降，产生焦虑、自卑、逆反等心理问题。
（2）行为影响：离婚导致未成年人行为出现异常，如小明在学校表现不佳，与同学关系紧张，甚至出现逃学、打架等现象。
（3）学业影响：离婚使未成年人学业受到影响，如小明成绩下降，学习动力不足。
2. 离婚挫折教育分析（1）挫折教育的重要性：挫折教育是未成年人成长过程中不可或缺的一部分。
通过挫折教育，未成年人可以学会面对困难，增强心理承受能力，培养坚强意志。
（2）离婚挫折教育的特点：离婚挫折教育具有突发性、复杂性和长期性。
离婚对未成年人的影响是一个长期的过程，需要家庭、学校和社会共同努力。
（3）离婚挫折教育的实施策略：①家庭支持：父母应关心孩子的心理变化，给予关爱和支持，帮助孩子度过心理难关。
②学校教育：学校应关注离婚家庭学生的心理健康，开展针对性的心理辅导和教育活动。
③社会关爱：社会应关注离婚家庭学生的成长，为他们的生活提供必要的帮助和支持。
四、教育策略1. 家庭教育（1）父母应加强与孩子的沟通，了解孩子的心理需求，给予关爱和支持。
（2）父母应树立正确的教育观念，关注孩子的全面发展，培养孩子的心理承受能力。
2. 学校教育（1）学校应关注离婚家庭学生的心理健康，开展针对性的心理辅导和教育活动。
（2）学校应加强家庭教育指导，帮助家长正确处理家庭关系，为孩子的成长创造良好的家庭环境。
一例离婚引起焦虑情绪的咨询案例报告
一例离婚引起焦虑情绪的咨询案例报告摘要：来访者王某，女性，30岁。
因为近一个月来，焦虑、心烦、苦闷，压抑，睡眠不好前来咨询。
通过与求助者进行会谈，求助者的主要症状是因为与母亲关系不良，认为“婚姻不幸导致离婚的不幸是因为听母亲的话”所致。
主要症状表现为：有明显的焦虑抑郁情绪，和强烈的对母亲不满，向母亲发火，导致心情压抑、苦闷焦虑；人际关系紧张；睡眠不良。
该求助者自知力完整，有急切的求医欲望。
根据正常与异常心理活动的三原则，诊断为一般心理问题。
根据其心理问题的特征，采用合理情绪疗法。
与求助者共同协商制定了咨询目标与咨询方案。
咨询过程经过诊断评估与咨询关系的确立，心理咨询，结束与巩固三个阶段。
咨询过程以从思想上消除“婚姻不幸离婚是听母亲的话”这一不合理信念模式，建立新的合理的信念模式为核心，结合行为治疗手段，循序渐进地矫正不良行为，建立新的行为模式。
经过六次的心理咨询后，根据求助者的自我评估和他人反映，心理测验结果，咨询师的评估，焦虑情绪缓解，心理承受能力提高。
本案例成功运用了合理情绪疗法，对改善求助者的焦虑、抑郁情绪有显著的效果。
关键词：与母亲关系不良，一般心理问题，合理情绪疗法疗法一、一般资料1．人口学资料：王某，女，30岁,国企煤矿物业职工，技校文化，离异，汉族，无宗教信仰，目前与父母同住国企煤矿家属区。
2．个人成长史：求助者性格文静、稍内向，好强，在熟悉的人面前言语较多。
在家排名老大，父母均为国企煤矿职工，下有一个弟弟，父母文化程度不高，有重男轻女思想，母亲爱唠叨，经济状况一般，来访者初中毕业后直接上国企煤矿定点技校，让其弟弟上高中，上大学，认为母亲偏心，重男轻女，如果自己上高中也能考上理想的大学。
虽然心中不满，但也接受现实，毕业后进入某煤矿物业公司工作。
来访者对婚姻条件要求高，认为男方家庭条件要好，要有文化有修养，懂得感情生活要浪漫，自己与男方要相互吸引，婚后要恩爱，男方要听自己的话。
因此几次谈对象都没有成功。
一例焦虑情绪咨询案例报告(完整版)
一例焦虑情绪咨询案例报告朱文君（广西区宜州监狱教育改造科）摘要：求助者刘某，监狱服刑人员，男，32岁，小学文化，未婚，已在监狱服刑四年。
因感觉分监区长处处针对他，自己受到不公平待遇而引发心理焦虑。
通过咨询，本人认为这是一例以焦虑情绪为主的严重心理问题，主要是求助者错误的认识观念导致了一系列痛苦的情绪体验。
咨询师与求助者共同对引起其不愉快情绪体验的问题进行探讨、分析，转变其错误认知，建立正确理念，进而改变求助者的焦虑情绪，帮助求助者树立面对困难、挫折的信心，最终达到促进求助者心理健康发展的目的，收到了良好的咨询效果。
关键词：焦虑情绪严重心理问题贝克疗法一、一般资料（一）人口学资料：刘某，男，32岁，未婚，广西罗城人，出生于农村，父母均为农民，母亲为继母，育有两个弟，一个妹，家庭经济较贫困，二进宫，1999年第一次犯盗窃罪判二年，2003年和2005年间因盗窃分别被劳动教养一年，2021年第二次犯盗窃罪判十年，现在我监狱一监区服刑。
（二）个人成长史：父母都是农民，靠务农维持生活，家境较贫寒。
自己1岁时，父母离婚，后母将其带大，小学毕业后在家务农，因自觉父母待已太差，与弟妹相比太不公平，故长期在外游荡，以偷盗度日。
（三）求助者目前状况1、精神状态：近三个月来，感到痛苦，注意力下降，记忆力减退，情绪低落，感到难以忍受的担心和紧张，有时感到生活没有意义，兴趣下降，自责，自我评价低。
2、身体状态：有失眠、头昏脑胀、食欲不振。
3、社会功能：劳动产值低，不愿与他人交流，以前爱打牌，现在不想玩了，与其他服刑人员关系不大好。
二、求助者主诉及个人陈述主诉：近三个月来，感到痛苦，注意力下降，记忆力减退，情绪低落，感到难以忍受的担心和紧张，有时感到生活没有意义，兴趣下降，自责，所以前来就诊。
个人陈述：我犯盗窃罪，被判了10年刑，这是第二次入狱服刑，1999年也因盗窃被判了两年，2003年、2005年分别被劳动教养一年。
家里父母务农，生母在我一岁时与父亲离婚，后远嫁他乡，我是后母带大的，现有两个弟一个妹。
一例因离婚财产分割引发焦虑情绪的咨询报告
一例因离婚财产分割引发焦虑情绪的咨询报告
冯涛
【期刊名称】《社会心理科学》
【年(卷),期】2012(027)002
【摘要】求助者,严某,某监狱的服刑人员。
2010年4月突然收到前妻通过律师发来的财产纠纷起诉书,由此引发了焦虑情绪、少言、失眠,进而导致不能正常参加监狱组织的学习和劳动,出现了严重心理问题。
咨询师根据求助者的情况采用了合理情绪疗法,改变了其对于财产分割事件的错误认知,使求助者改善了情绪状态。
经咨询评估,取得了较为满意的咨询效果。
【总页数】6页(P123-128)
【作者】冯涛
【作者单位】贵州省王武监狱
【正文语种】中文
【中图分类】D923.9
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一例父母离婚导致焦虑情绪的咨询案例报告草稿
一例因担心父母离婚导致焦虑情绪的案例报告姓名：菏泽二中单位：张凤华摘要：求助者李某是一名高二男生，一月前父母吵架并扬言离婚，导致其出现焦虑情绪，精神紧张，睡不好觉，上课不能集中注意力，总想着这件事情，老是担心父母真的会离婚，咨询师根据求助者的情况采用了合理情绪疗法，经过4次咨询，求助者能客观看待父母问题，其情绪基本好转，恢复正常状态，不再害怕父母离婚，咨询效果明显。
关键词：一般心理问题焦虑情绪合理情绪疗法一、一般资料李某，男，17岁，高二学生，身体健康，五官端正，体形偏瘦。
是家里唯一的男孩子，另外还有两个妹妹，父亲大学文化，在深圳做生意；母亲高中毕业，家庭主妇，家庭经济状况良好。
从小聪明伶俐，学习成绩优秀，一直担任班干部，喜欢读书写文章，父母对其期望值甚高，经济上尽量满足。
两个妹妹都在读小学，均无重大躯体疾病史，家族无精神病史。
心理测验结果：1、抑郁自测量表（SDS）标准分53 提示为轻度抑郁2、焦虑自测量表（SAS）：标准分57分，提示为轻度焦虑二、主诉与个人陈述主诉：一月来情绪非常低落，反复想父母问题，害怕父母真的离婚，思想迷茫。
个人陈述：父母虽然长期分离，但家庭一直很和睦，爸爸经常从外地回来看望家人，还要求自己好好学习，给妹妹树立榜样，自己一直很努力也很幸福，从小得到老师和家长宠爱，是同学们羡慕的对象，学习成绩优异，担任班干部，工作能力很强。
一个月前，父母突然大吵了一架，好像是父亲发生了婚外恋，表示要离婚，还让自己和妹妹选择跟谁，他接受不了，有种被骗的感觉，认为自己为了父母那么努力学习他们还不满意，父亲对家庭和孩子不负责任，不真正爱自己，否则会顾及他的感受，于是扬言谁也不跟，自己搬出去住，怨恨父母，担心妹妹。
父母尽管不再提离婚的事了，但父亲自此不再和家里联系，也没有回来看望他们，于是从此心情郁闷，又不想让好朋友知道此事，在家里看到母亲痛苦的表情，又很为母亲担心，经常想如果父母真的离婚，自己以后怎么办？妹妹怎么办？自己的努力岂不是没有了任何意义？头疼失眠，上课精力不集中，成绩下降，一周前觉得上学没有意思。
一例离婚家庭的小学生情绪失调的案例分析报告
一例离婚家庭的小学生情绪失调的案例分析报告摘要：黄磊（化名），9岁，由于父母离异，极度焦虑，情绪失调，他害怕独处，又不倾诉、交流。
采用求助者中心疗法，经5次咨询通过父母对小孩，心理咨询师对求助者的无条件的接纳，平等、自由的讨论，推动求助者正视自己，从而解脱烦恼，摆脱困境。
关键字：焦虑情绪失调求助者中心疗法一、一般资料1．人口学资料黄磊（化名），男，9岁，小学四年级学生，身高133 厘米，独生子，生长发育正常。
父亲经商，母亲是全职太太。
2个月前父亲和他的女同事产生感情，和母亲离婚。
原本和睦的家庭破裂，疼爱自己的父亲搬出去住，母亲迫于生活压力，不得不出去找工作，爷爷、奶奶、姥姥、姥爷均健在，但不同住，从未单独在家独处的黄磊现在经常一个人在家，导致他焦虑、害怕，孤独感增强，又不倾诉、交流。
家族中无先天性病史，亦无精神疾病史。
2．个人成长史求助者出生在本市一个经济条件较好的家庭，自幼性格开朗，活泼好动，接受能力强。
入学后，学习成绩优秀，并担任班干部，同学关系融洽，多次被评为优秀学生干部、优秀三好生。
父亲性格沉稳、宽容、有耐心、疼爱孩子；母亲身材丰满、长相漂亮，是一名全职太太，性格温柔，有时说话不太注意方式，爱唠叨。
求助者小时候崇拜父亲，父亲在家，就围着父亲转，问这问那，让父亲辅导做作业，睡觉前喜欢听父亲讲故事。
2个月前父母离婚，父亲搬出去住，见不到父亲，黄磊焦虑、委屈，母亲迫于生活压力，不得不出去找工作，有母亲陪伴的日子不在了，黄磊现在经常一个人在家，他接受不了，害怕独处。
他感到非常孤独！一些调皮的同学得知他父母离婚后，经常嘲笑他，说他没有爸爸，是个怪物，故意疏远他，不和他玩，导致他情绪失调，又不倾诉、交流。
3．精神状态求助者衣着整齐，举止得体, 待人有礼貌。
言语清楚，思维敏捷。
急躁、冒失，常为一点小事而大发脾气，有攻击性行为、情绪失调且难以自制。
4．身体状态自幼体健,未患过严重躯体疾病。
近来由于父母离婚，极度焦虑，情绪失调，个性孤僻，他害怕独处，又不敢和其他人交流自己的内心世界。
一例婚前焦虑的咨询案例报告
一例婚前焦虑的咨询案例报告本文是一例运用自我放松训练及合理情绪疗法对一名准备结婚的男士出现焦虑情绪的所致一般心理问题进行心理咨询的案例报告。
该来访者是一个未婚成功男士，在结婚前很焦虑，因为对方是一名离婚妇女，又有一个小孩。
在与该来访者进行协商的基础之上，首先引导来访者实施自我放松训练，缓解了焦虑情绪的严重程度，其次运用合理情绪疗法帮助来访者逐渐改变不合理观念，形成新的认知模式。
经过面对面咨询，较好地实现了咨询目标，并对来访者的人格健全和心理健康有促进作用。
标签：婚前焦虑；放松训练；合理情绪疗法Report of a consultation on anxiety before marriageLi xiujun1 Wang bixia2(1.Chengdu Municipal Women and children hospital center 610031 )(2.Chengdu women and children health, Sichuan Chengdu 610051)【Abstract】This article is a case report on a Psychological consultation required by a man who has general psychological problems owing to the anxiety about getting married with the use of self-relaxation training and rational emotive therapy. The visitor is an unmarried successful man who is very anxious before getting married for the reason that the woman he married with is a divorced mother with one child. On the basis of consultation with the visitor, we firstly guide visitors to the implementation of self-relaxation training which eased the severity of anxiety, then we use the rational emotive therapy to help visitor to gradually change the irrational concepts and form a new cognitive model. Through face to face consulting, we almost achieve the goal of the consultation, and have influence in promoting the personal integrity and mental health.【Key words】Anxiety before marriage;relaxation;rational emotive therapy1 一般资料1.1 来访者一般情况：李蒙，男，31岁，身高170，体重70公斤。
1例战士离婚后产生严重心理问题的案例分析报告
1例战士离婚后产生严重心理问题的案例分析报告
操石磊;方飞;叶道渊
【期刊名称】《医学信息》
【年(卷),期】2014(000)029
【摘要】本案例是一名士官因离婚引起心理变化的案例。
求助者的症状主要由离婚后因其认知上存在的错误观念所致，主要症状表现为：情绪低落、兴趣减低、心情压抑、焦虑和强烈的自卑感，苦闷、失眠，工作积极性下降。
根据正常与异常心理活动鉴别的三原则，排除精神病与神经症，诊断为严重心理问题。
作者采用最有针对性和效果的合理情绪疗法，并设计了一个七次左右的短程咨询，着重于求助者的症结分析、需求探讨、情绪宣泄、认知重建；经过咨询疏导，求助者抑郁情绪缓解，自卑心理有效改善，心理承受能力提高，能够面对生活现状。
本案例成功运用了合理情绪疗法，对改善求助者焦虑、自卑心理以及社会功能有显著的效果。
【总页数】3页(P335-336,337)
【作者】操石磊;方飞;叶道渊
【作者单位】96161部队，安徽石台 245108;96161部队，安徽石台245108;96161部队，安徽石台 245108
【正文语种】中文
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处理离婚痛苦情侣心理咨询案例分析
处理离婚痛苦情侣心理咨询案例分析离婚是一件复杂而痛苦的事情，对于情侣双方来说，通常意味着结束了他们曾经美好的婚姻关系，并且会给双方带来巨大的心理压力和困惑。
因此，离婚痛苦情侣的心理咨询成为了必要的辅助手段。
本文将通过分析一位离婚痛苦的情侣案例，探讨如何处理并缓解他们的心理困境。
案例描述：小明和小红是一对已婚夫妻，他们在结婚前曾经是两个互相倾慕并且幸福美满的人。
然而，婚后不久，由于一系列的误会和沟通不畅，他们开始经历婚姻危机。
随着时间的推移，他们的关系日益紧张，争吵和冷战成为了家庭中常见的现象。
最终，无法再忍受彼此的情绪摩擦，他们决定选择离婚。
分析与处理：1. 接纳与面对情绪：离婚是一个巨大的创伤，情侣双方常常会经历愤怒、失落、悲伤等情绪。
心理咨询师应该引导他们接纳这些情绪，并鼓励他们认真面对自己内心的痛苦。
通过情感的表达和释放，可以减轻一部分心理负担。
2. 沟通与理解：情侣中常常因为沟通不畅而陷入矛盾。
在咨询过程中，心理咨询师应该着重提醒双方需要互相倾听和理解对方的感受和需求。
透过沟通交流，可以帮助他们更好地解决问题，缓解冲突。
3. 解析问题与寻找解决方案：离婚通常是由一系列问题的积累而导致的，咨询师应该帮助夫妻双方认清问题的本质，提供解决方案的思路。
比如，夫妻双方可能需要学习更好地处理冲突和沟通的技巧，也可能需要重新审视彼此的期望和责任分配等等。
4. 建立自我认同和自尊：离婚对个人的自尊心通常会造成很大的影响。
在咨询过程中，心理咨询师应该引导情侣双方寻找自我认同的依托，并鼓励他们寻找个人成长和发展的机会，提升自尊感。
5. 重塑生活和未来规划：离婚后，情侣双方需要重新面对单身生活和未来的规划。
心理咨询师可以帮助他们重新审视自己的价值观和人生目标，并且帮助他们制定积极健康的生活计划，重新找回幸福感。
结语：处理离婚痛苦情侣心理咨询案例需要综合运用心理学理论和技巧，帮助情侣双方面对心理挑战和困境。
通过接纳情绪、沟通与理解、解析问题、建立自我认同和重塑生活，他们有望逐渐走出痛苦，重新找回幸福。
一例由丈夫出轨导致焦虑情绪的咨询案例报告
一例由丈夫出轨导致焦虑情绪的咨询案例报告摘要：求助者吴某因丈夫出轨引起家庭危机，导致其出现一般性心理问题。
情绪很焦虑，平时老想丈夫出轨之事，睡不好觉，食欲大减。
咨询师运用了合理情绪疗法，经过四次咨询，使求助者的情绪大为好转，睡眠问题得到解决，饮食也恢复了正常。
取得了明显的咨询效果。
关键词：一般心理问题焦虑抑郁合理情绪疗法一、一般资料吴某，女，37岁，高中学历，中等身材。
五官端庄大方，体形微胖，穿着得体，性格偏内向。
兄妹三人，她排行老三。
父亲是干部，母亲是工人，家庭和睦。
1993年经人介绍与张某相识，1995年结婚，婚后生育一女。
吴某在商场上班，张某是在一企业当技术员。
本人无重大躯体疾病史，其家族亦无精神病史。
心理测验结果：1.EPQ:E58、P58、L45，显示求助者的个性为抑郁质2.SDS:粗分45标准分56提示有轻度抑郁3.SAS:粗分52标准分65提示中度抑郁二、主诉与个人陈述主诉：近一个月来，求助者心情极为痛苦，焦虑不安，吃不下饭，睡不好觉，整天都在想丈夫出轨这件事，无法专注做其他事。
个人陈述：吴某是经朋友介绍与丈夫张某相识的。
张某现年39岁，大专毕业后分配到一家企业在技术科干技术员。
俩人确定恋爱关系后，经过两年的相处，最终走到了一起，建立起了小家庭。
婚后算是和睦相处，各司其职。
自从有了孩子后，吴某的精力更多地放在了孩子身上，有些冷淡张某，渐渐地两人的感情开始出现了问题。
近两年来，随着生活水平的提高，尤其是张某又晋升为科长，在外的应酬逐渐增多，晚上回家的时间也越来越晚。
为此俩人经常发生争吵，张某均以工作忙为由进行搪塞，开始还耐心地向吴某解释，随着次数的增多，也懒得解释了，任吴某吵闹。
吴某更生气了，两人的关系越来越僵冷。
吴某开始冷落丈夫时，张某偶尔为房事还会低头讨好老婆。
可是今年以来，吴某发现张某的行为有些反常，好长一段时间没要求了，吴某遂动了心思，注意观察丈夫的一举一动，特别在其晚归时，等他熟睡后查看他的衣物，果然，在其内裤上发现了污迹，自然是一通大吵，张某无话可说，承认了，但对吴某做出承诺，再也不去做那事了，吴某暂时原谅了他。
离婚心理辅导案例分析题
离婚心理辅导案例分析题婚姻作为人类社会中的重要组成部分，是人们追求幸福和满足的一种方式。
然而，不可避免地，有些夫妻在面对各种困难和问题时选择了解除婚姻关系。
离婚对于当事人来说是一个巨大的心理挑战，需要他们面对情感的痛苦、失去的感觉以及对未来生活的担忧。
因此，离婚心理辅导师扮演着非常重要的角色，他们提供专业支持和指导，帮助当事人应对这个过程中所带来的困惑和压力。
一、案例背景李先生和王女士结婚十年，并育有一个可爱的女儿。
然而，在过去几年里，他们逐渐发现彼此之间存在越来越多的分歧和争吵。
家庭环境变得紧张且压抑，双方的沟通交流也变得日益困难。
最终，无法承受更多痛苦与纷争的他们决定寻求离婚。
二、初次接触当李先生和王女士第一次去找离婚心理辅导师时，他们处于情绪低谷中。
李先生怀疑自己是否做出了正确决定，他感叹说：“我不想伤害她和我们的女儿，但我无法再忍受这种日常的争吵。
”而王女士则陷入了抑郁状态，她不断责备自己，“如果我多关心一点，在沟通上更有耐心一些，或许我们还能挽回婚姻。
”三、建立信任在最初几次的辅导过程中，心理辅导师主要致力于与李先生和王女士建立起信任关系。
通过倾听双方的感受和情绪，辅导师让当事人感到被理解和肯定。
同时，辅导师也指导他们如何相互支持，在离婚决定上给予对方尊重。
四、探索个体需求在进一步的辅导过程中，心理辅导师开始关注每位当事人个体内部的需要和意愿。
他们鼓励李先生和王女士思考他们自己对未来所期望的样子，并承认彼此之间可能存在无法弥合的差异。
这个过程帮助他们更好地理解自己，并为未来的发展做好准备。
五、处理情绪冲突离婚过程中，伴随着各种复杂的情绪，对当事人而言是一次重要的转变。
在心理辅导师的指导下，李先生和王女士开始梳理自己内心感受，并长时间封存的愤怒、哀伤和恐惧得到释放与表达。
通过理解和认可这些情绪，他们逐渐接受了分开可能是最好的选择。
六、培养独立能力为了帮助当事人重新建立生活，心理辅导师鼓励李先生和王女士开启新的自我成长之路。
焦虑状态心理咨询案例报告
焦虑状态心理咨询案例报告发表时间：2018-06-25T15:16:27.860Z 来源：《心理医生》2018年14期作者：徐琳芳廖英桃（通讯作者）何子梦[导读] 体重恢复理想水平，睡眠改善，食欲恰当。
和父母相处融洽，且目前已经和部分好友沟通了离异的家庭事实，觉得心理负担轻了许多。
（中山大学附属第三医院精神心理科广东广州 510630）【摘要】本文是一例求助者由于情绪焦虑所引起的严重心理咨询案例报告。
求助者由于离婚加上工作压力导致情绪焦虑，反复询问生活中遇到的问题，眠差。
咨询师根据求助者的情况经过搜集来访者资料，制订了认知行为疗法，采取了合理情绪疗法，经过咨询，以及对求助者家属的态度以及行为干预，求助者的心理问题得到较好的改善。
【关键词】焦虑状态；睡眠障碍；严重心理问题【中图分类号】R74 【文献标识码】A 【文章编号】1007-8231（2018）14-0343-03 【Abstract】 This article is a case report of a serious psychological counseling caused by emotional anxiety. Because of divorce and work pressure, the callers are emotionally anxious, repeatedly asking questions and sleeping problems. According to the information of the visitors, the consultant made the cognitive behavior therapy, adopted the rational emotional therapy, after consultation, and the attitude and behavior intervention of the families of the help seekers, the psychological problems of the help seekers were better improved. 【Key words】Anxiety; Sleep disorder; Serious psychological problem 1.一般资料1.1 人口学资料来访者彭某，女，36岁，汉族，本科学历，离异，育有10岁儿子。
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一例离婚引起焦虑情绪的咨询案例报告摘要：来访者王某，女性，30岁。
因为近一个月来，焦虑、心烦、苦闷，压抑，睡眠不好前来咨询。
通过与求助者进行会谈，求助者的主要症状是因为与母亲关系不良，认为“婚姻不幸导致离婚的不幸是因为听母亲的话”所致。
主要症状表现为：有明显的焦虑抑郁情绪，和强烈的对母亲不满，向母亲发火，导致心情压抑、苦闷焦虑；人际关系紧张；睡眠不良。
该求助者自知力完整，有急切的求医欲望。
根据正常与异常心理活动的三原则，诊断为一般心理问题。
根据其心理问题的特征，采用合理情绪疗法。
与求助者共同协商制定了咨询目标与咨询方案。
咨询过程经过诊断评估与咨询关系的确立，心理咨询，结束与巩固三个阶段。
咨询过程以从思想上消除“婚姻不幸离婚是听母亲的话”这一不合理信念模式，建立新的合理的信念模式为核心，结合行为治疗手段，循序渐进地矫正不良行为，建立新的行为模式。
经过六次的心理咨询后，根据求助者的自我评估和他人反映，心理测验结果，咨询师的评估，焦虑情绪缓解，心理承受能力提高。
本案例成功运用了合理情绪疗法，对改善求助者的焦虑、抑郁情绪有显著的效果。
关键词：与母亲关系不良，一般心理问题，合理情绪疗法疗法一、一般资料1．人口学资料：王某，女，30岁,国企煤矿物业职工，技校文化，离异，汉族，无宗教信仰，目前与父母同住国企煤矿家属区。
2．个人成长史：求助者性格文静、稍内向，好强，在熟悉的人面前言语较多。
在家排名老大，父母均为国企煤矿职工，下有一个弟弟，父母文化程度不高，有重男轻女思想，母亲爱唠叨，经济状况一般，来访者初中毕业后直接上国企煤矿定点技校，让其弟弟上高中，上大学，认为母亲偏心，重男轻女，如果自己上高中也能考上理想的大学。
虽然心中不满，但也接受现实，毕业后进入某煤矿物业公司工作。
来访者对婚姻条件要求高，认为男方家庭条件要好，要有文化有修养，懂得感情生活要浪漫，自己与男方要相互吸引，婚后要恩爱，男方要听自己的话。
因此几次谈对象都没有成功。
随着年龄的增长，找对象也越来越难，28岁时母亲非让其与现离婚对象结婚，婚后其认为对象对自己不好，不能心心相印，不懂感情，不知道浪漫，感情不良，结婚1年后离婚，未生育子女。
3．精神状态：意识清醒，思维正常，情绪焦虑、抑郁，有一定自制力但易激动，言行一致，人格较稳定。
4．身体状态：近一个月睡眠较差。
5．社会功能：人际关系紧张，工作容易分心，考勤状况良好。
6．心理测验结果：1）SAS：标准分59分，轻度焦虑2）SDS：标准分56分，轻度抑郁3）SCL－90：总分156分，人际关系敏感2.2，抑郁2.4，焦虑2.1,其他2.2。
二、主述和个人陈述1．主述：近一月以来，因为再婚的问题而心烦意乱，经常无名的发火，情绪也比较焦虑，有时候又觉得很委屈。
自己不知道该怎么办。
与弟弟和父亲的关系也不如以前。
有时失眠。
感觉呆不下去了，自感压抑，无法解决，前来咨询。
2．个人陈述：我离婚已经有一年了，我们离婚，是我自己主动提出的，因为我觉得我的对象像个农民，没什么文化，不懂感情，不知道浪漫，不是我想要的男人，和他结婚也是因为母亲的缘故。
刚开始没有感觉，觉得自己以后会找个更好的，相信自己会有美满的婚姻，可是离婚后才知道很多人也是挑三拣四，觉得我是个离婚的女人，都比较避讳，这才知道离婚对女人来说影响多么大。
如果当初不听母亲的话，就不会有现在的结果，我的婚姻不幸都是母亲的原因，想当年如果让自己上高中考上理想的大学，找到体面的好工作，就不会找个煤矿井下工人，如果当时母亲不让我凑合着结婚，也不会像现在这样。
我现在的一切都源于母亲的自私，当时不会为孩子着想，眼光放长点，让自己上高中考上大学也不会像现在这样了，现在越想越生母亲的气，特别是母亲唠叨自己时，控制不住想发火，与母亲吵架。
我恨透了母亲，也很心烦现在的自己，不知道怎么办。
三、咨询师观察和他人反映1．母亲诉述：有1个月了，我一说话，女儿就认为我说话多，对我大呼小叫，好发火，只要回到家，家中气氛就浓重，说话做事就要小心。
经常埋怨我不让她上高中考大学，说我自私，光为了儿子，把女儿的前途耽误了不管。
下班回来很少干家务，自己关在屋里，很少串门。
2．咨询师了解及观察到的情况：求助者在婚姻上对自己要求很高，对自己的爱情婚姻充满理想，认为爱情应该你情我爱，对象要充分的疼爱自己，要懂得浪漫。
认为自己的婚姻不幸都是其母亲的原因，如果自己上高中考上理想的大学，找到体面的好工作，就不会找个煤矿井下工人，像现在这样，一切都源于母亲的自私，当时不会为孩子着想，眼光放长一点，让自己也上高中考大学就不会出现现在的情况了。
求助者意识清楚，自知力完整，应答切题，情绪略焦虑，面色忧郁。
四、评估与诊断1．评估：根据对临床资料的收集，该求助者智力水平正常；个性少内向、孤僻、好强、较难适应外部环境；胆小、固执，任性，依赖性强，敏感，易受暗示，情绪不稳定。
整体心理健康状态较差。
问题主要表现为认知上存在错误的观念；心情压抑；人际关系紧张；心理问题引发的躯体症状表现为睡眠不良。
病程一个月。
2．诊断：对该求助者诊断为一般心理问题。
诊断依据：1）根据病与非病的三原则，该求助者知情意协调一致，个性稳定，主客观世界统一，自知力完整，主动就医，并且没有幻觉、妄想等精神病症状，因此可以排除精神病。
2）该求助者病程的症状表现（如焦虑，睡眠障碍等）只有一个月的时间，精神痛苦程度不甚强烈，没有影响逻辑思维，对社会功能没有造成严重损害，内容尚未泛化。
该求助者的心理问题并不严重，时间也较短，可以排除神经症和严重心理问题。
3）该求助者的心理问题是在近期发生的，内容只局限在离婚这件事情上，尚未泛化，反应强度不太强烈，能找到相应的现实原因，思维合乎逻辑，人格无明显异常。
可以对该求助者诊断为一般心理问题。
鉴别诊断：1）与精神病相鉴别：根据病与非病的三原则，精神病的特点是知情意不统一，没有自知力，不主动就医，伴有幻觉、妄想、行为异常等。
该求助者知情意协调、一致，有自知力，主动求医，无幻觉、妄想等精神病症状，因此可以排除精神病。
2）与神经症相鉴别：神经症的特点是对社会功能造成严重的影响，问题出现泛化和回避，反应也与初始事件本身不相关，持续时间大于三个月或半年。
该求助者的精神痛苦程度和社会功能受损程度并不严重，病程不足3个月，评分不足6分，问题也没有泛化。
因此可以排除神经症。
3）与严重心理问题相鉴别：严重心理问题的反应强度强烈，已泛化，对社会功能造成严重影响，病程大于两个月。
该求助者的心理问题没有对社会功能造成严重影响，也没有泛化，持续时间不足两个月，因此可以排除严重心理问题。
3．病因分析1）生物学因素：女性，30岁。
2）社会性因素：存在负性生活事件（离婚）3）心理因素：存在不良认知（婚姻不幸离婚是听母亲的话）；个性特征偏内向、孤僻、好强、较难适应外部环境，缺少人际沟通。
五、咨询目标的制定经双方共同协商，确定如下咨询目标：1．具体目标和近期目标：1）改变该求助者认为“婚姻不幸离婚是母亲造成的”的看法；2）改善该求助者焦虑抑郁情绪和人际交往状况；3）改变该求助者的睡眠状况；纠正其负性情绪和错误认知；4）消除对母亲的怨恨，及由此引起的焦虑，抑郁易激惹情绪。
2．长期目标和最终目标：1）完善求助者的个性，形成正确婚姻观念，增强其社交能力和社会适应能力。
2）促进求助者的心理健康和发展，充分实现人的潜能，达到人格完善。
六、咨询方案的制定1．主要咨询方法与适用原理：合理情绪疗法疗法。
合理情绪疗法原理：合理情绪疗法是美国著名心理学家埃利斯于20世纪50年代首创，属于认知治疗的一种，该理论认为人们的情绪障碍是由于人们的不合理信念所造成的。
ABC理论是合理情绪疗法的核心理论，其主要观点是情绪或不良行为并非外部诱发事件本身所引起的，而是由于个体对这些事件的评价和解释造成的。
A代表诱发事件，B代表个体对这一事件的看法、解释及评价，即信念，C代表继这一事件之后，个体的情绪反应和行为结果。
ABC理论指出，诱发性事件A只是引起情绪和行为反应的间接原因，而人们对诱发事件所持的信念、看法、解释，即B才是引起人的情绪和行为反应的更直接的原因。
导致情绪困扰的不合理信念有三个主要特征，即绝对化的要求、过分概括化和糟糕至极。
咨询师协助求助者通过改变自己的不合理信念来改变和控制其情绪和行为，其中所用的重要方法是对不合理信念加以驳斥和辩论，使之改变为合理的观念，最终达到新的情绪及行为的治疗效果。
求助者的心理问题主要表现为与母亲关系不良。
其原因是其认知上存在的错误观念“婚姻不幸离婚是母亲造成的”没有考上大学，以致自己没有找到理想对象而离婚，不过，求助者目前的心理和行为异常还没有达到较为严重的程度，还只是一般的心理问题。
合理情绪疗法对此类问题是最有针对性和有效的。
为此整个过程应以消除错误的认知模式，建立新的、合理的认知模式为核心，结合行为治疗手段，循序渐进式地矫正不良行为，建立起新的行为模式，并在新的认知模式的指导下，逐步内化成为求助者的自然行为。
2．双方的责任、权利与义务求助者的责任、权利与义务：责任1）向咨询师提供与心理问题有关的真实资料；2）积极主动地与咨询师一起探索解决问题的方法；3）完成双方商定的作业。
权利1）有权利了解咨询师的受训背景和执业资格；2）有权利了解咨询的具体方法、过程和原理；3）有权利选择或更换合适的咨询师；4）有权利提出转介或中止咨询；5）对咨询方案的内容有知情权、协商权和选择权。
义务1）遵守咨询机构的相关规定；2）遵守和执行商定好的咨询方案各方面的内容；3）尊重咨询师，遵守预约时间，如有特殊情况提前告知咨询师。
咨询师的责任、权利和义务：责任1）遵守职业道德，遵守国家有关的法律法规；2）帮助求助者解决心理问题；3）严格遵守保密原则，并说明保密例外。
权利1）有权利了解与求助者心理问题有关的个人资料；2）有权利选择合适的求助者；3）本着对求助者负责的态度，有权利提出转介或中止咨询。
义务1）向求助者介绍自己的受训背景，出示营业执照和职业资格等相关证件；2）遵守咨询机构有关规定；3）遵守和执行商定好的咨询方案各方面的内容；4）尊重求助者，遵守预约时间，如有特殊情况提前告知求助者。
3．咨询时间与收费咨询时间：每周1次，每次1小时左右咨询收费：每次100元心理测验收费：SAS，SDS 20元/次； SCL－90 60元/次七、咨询过程1. 咨询阶段大致分为三个阶段：(1) 诊断评估与咨询关系建立阶段(2) 心理咨询阶段(3) 结束与巩固阶段2.具体的咨询过程(1) 诊断评估与咨询关系建立阶段1）目的A. 建立良好的咨询关系；（2014.03.09 09:00-10:20）B.了解基本情况，收集一般临床资料；C.确定主要问题，做心理测量；D.探讨解决问题的办法。