最新最实用的议论文阅读入门篇
议论文阅读技巧范文
议论文阅读技巧范文阅读是获取知识的重要途径之一，而掌握好阅读技巧可以提高阅读的效率和质量。
特别是在大量文献阅读和研究写作中，合理的阅读方法非常重要。
下面将介绍一些提高议论文阅读技巧的方法，帮助读者更好地理解和运用所读的议论文。
第一，审视标题和摘要。
在开始阅读一篇论文时，首先要仔细审视标题和摘要，它们通常提供了论文的主旨和核心内容，可以帮助读者判断论文是否与自己的研究问题相关，同时也可以指导读者在阅读过程中更加关注和理解重要的部分。
第二，快速阅读全文。
在初次阅读时，可以采用快速阅读的方式，不必过于详细地琢磨每个细节。
可以快速浏览全文，了解其整体结构和内容，对论文的主旨、论证方法、结论等有一个大致的了解。
第四，了解引用文献。
在阅读论文时，要仔细阅读论文中所引用的文献。
这些文献往往是支撑和论证论文观点的重要依据，通过阅读这些文献，可以更深入地理解论文的背景和理论基础。
第五，批判性阅读。
在阅读论文过程中，要始终保持批判性思维，不仅要了解论文的内容，还要思考其观点是否合理，是否有新的见解，是否存在逻辑漏洞等。
可以对文章中的论证方法、实证研究方法和数据处理等进行评估，从而判断论文的可信度和学术价值。
第六，笔记和总结。
在阅读论文时，可以使用笔记记录重要的观点、数据和论证方法等，以备后续复习和引用。
同时，可以结合自己的研究问题，进行总结和思考，了解论文对自己研究的启示和贡献。
第七，查找相关文献。
在阅读论文的过程中，可能会发现其他相关的文献，可以借助学术引擎或者文献库进行进一步查找和阅读。
这样可以使阅读更加全面和深入，为自己的研究提供更多的参考和支持。
总之，议论文的阅读需要具备较高的阅读水平和批判性思维。
以上所介绍的一些阅读技巧可以帮助读者更好地理解和运用所读的议论文，提高自己的学术研究能力。
在阅读过程中，还要保持积极主动的学习态度，持续培养自己的阅读能力，并将所学应用于实际研究中，不断提高自己的学术素养和研究水平。
初中读书议论文作文600字5篇
初中读书议论文作文600字5篇读书多的人，当他思考问题时，丰富的语言能力会帮助他更深刻地理解问题并解决问题，因此他的钻研能力就会相对提高很多。
下面小编给大家整理初中读书议论文作文600字，希望大家喜欢！初中读书议论文作文600字1像鸟儿飞过天空，像鱼儿游过水面，我每忆及我的读书生活，心里都会像浪花一样欢腾起来。
它就好似一幅美丽的山水画，让我百看不厌;它好似一杯花香四溢的清茶，能让我神清气爽;它也似一位忠实的良师益友，时时刻刻陪在我身边，指引我走向正确的方向。
我最喜欢的事情就是读书。
我最早的读物是薄薄的、一页只有几行字的……猜对了，它是——绘本。
那次，妈妈给我买了几本绘本叫我看。
“凭什么!”我生气地叫起来，低头继续玩我的积木。
虽然我嘴上这么叫，可心里想的却截然相反：“书是什么?”看到妈妈走了，我便走到书面前，只见封面上有两只小兔。
什么呀?我好奇地翻开书，里面有许多许多精美的图画。
才看了几张图，我就爱不释手，沉浸在书本中，仿佛融在了一起：我就是那只宝宝兔，竖着耳朵聆听兔妈妈说话……从那一刻起，我爱上了读书。
刚开始看绘本津津有味，可天长日久，就感觉一点也不过瘾了。
后来，我识字了，开始看注音读物，《童年》、《西游记》、《森林报》……我都看过，虽然有些囫囵吞枣的感觉。
只要手中有书，我就专心致志，津津有味，废寝忘食地读起来，不上厕所绝不站起来，那时的我真是一个潜力无穷的“小书虫”。
后来上学了，我在学校下课看，中午看，困难班看……几乎每时每刻手不释卷。
当我在书店看到《西游记》时，还会像以前一样惊喜地叫起来：“呀!”还像以前一样小心翼翼地捧起它，津津有味地看起来，一看就是几十分钟。
以前，看到孙悟空打妖怪时，更多的是羡慕他本领高强，现在再读，会为孙悟空的机智勇敢喝彩，更懂得遇到困难不退缩、想各种办法解决。
是啊，书要反复读，做到精读，做到“书读百遍、其义自现”。
读《我要做好孩子》，我知道了：好孩子不一定要成绩好，最重要的是心灵美。
深阅读的议论文作文范文5篇
深阅读的议论文作文范文5篇阅读可以减少压力，使大脑中的神经系统发生变化，让它认为你正身处另一个世界或另一种生活。
下面小编给大家整理深度阅读的议论文作文范文，希望大家喜欢！深度阅读的议论文作文范文1欧阳修“朝而往，暮而归，四是之景不同，而乐亦无穷也。
”他的乐趣在于去醉翁亭饮酒;陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”，他的乐趣在于与世无争地过着宁静的乡村生活。
而“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，我的乐趣则在于读书。
小时侯，望女成凤的妈妈就让我学着看连环画和漫画书。
母令难违，我不得不看。
有时，在外头玩大汗淋漓的我，回到家里，拿起一本漫画，翘起二郎腿，看得也是津津有味的。
随着一幅幅有趣的画面，我时常情不自禁地哈哈大笑，什么疲劳啊早已抛到了九霄云外，顷刻间就感到了浑身自在。
小时侯，我初微感到读书乐趣在于身心愉悦!三年级，作文入门了。
语文老师鼓励我们多阅读作文书。
妈妈挑了不少作文书给我。
虽然作文书枯燥乏味，但为了提高写作能力，我每天非看两篇以上作文选不可。
那书中的每一篇作文，都教给了我一个写作的技巧;每一个好词好句，都使我的词汇更加丰富;每一个小作者，都以他们独特的方式给予了我一个启示……不知不觉，我愈来愈觉得我学会用表达方式来描述一段话了，积累的词句更丰富，懂得的道理有如长头发似的一点一点多了……最令我最引以为豪的是参加学校作文比赛竟获得一等奖。
三年级，我感到读书的乐趣是能提高写作水平。
“与其用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。
”四年级时，自认为顾陋寡文的我决定要多看些科普书来充实自己。
于是，我开始阅读《中国青少年知识文库》等科普书籍。
在书中，我懂得了许多在课本上不可能学到的知识。
我明白了飞鱼会飞的原因;知道了竹子是草本植物;得知了戴眼镜不会越戴越深……日久天长，我开阔了视野，增长了见识。
牛皮不是吹的，火车不是推的。
你若是考我科普问题，只要我曾看过，准能够回答得又快又准确。
就连爸爸妈妈也都说我知道的多了。
四年级，我眼中的读书的乐趣是开阔视野、增长见识。
关于思考的议论文作文4篇优秀范文
关于思考的议论文作文4篇优秀范文思考是每个人都具有的，懂得思考的人是聪明的。
本文是店铺为大家整理的关于思考的议论文作文，欢迎阅读。
以思考为话题的议论文范文篇一善于思考是人类文明的一个重要标志，且对于我们每个人来说都非常重要。
纵观人类灿烂光辉的历史长河，我们不难发现，每一个重大的发现与成就的最初“雏形”都孕育与“思考”，人类因为善于思考，才会发现问题、提出问题并解决问题。
德国气象学家魏格纳一次观察世界地图，看着看着，觉得地图上的陆地就如拆开的拼图。
于是他产生了疑问：“会不会是一整块陆地被分开的痕迹?”这被触发的火花，终于演化为一门新学说——大陆漂移说。
我们试想一下，假如魏格纳不懂得在观察后进一步深入思考，也许，这也伟大的新学说就不会产生了。
人类的善于思考，使一个个灿烂的文明成果不断涌现，使世界不断向前、不断丰富。
思考是我们的行为更加规范，使我们的思想更加成熟。
不善于思考的人，看问题只能停留在表面，他的思想世界是狭窄而乏味的;善于思考的人，对待事物的表面去挖掘事物的本质，从而获得新的发现，他的视野会因此变得越来越宽阔，知识也越来越丰富。
那么，我们应该怎么做才能使自己善于思考呢?首先，我们应通过各种如阅读书籍、看电视、听收音机、上网、看报纸等途径积累各种有用的知识。
我们要知道，丰富的知识是解决问题的基础。
其次，我们要善于学习，并把学习和思考结合，因为“学而不思则罔，思而不学则殆”还有一点十分重要，那就是观察，任何地方都可以是思考的“实战场地”，任何普通平凡的事物和现象也都可以是我们的观察对象。
以思考为话题的议论文范文篇二在生活中，我们或许早已习惯于以“专家”、“大师”、“学术权威”们的意见为自己的意见。
诚然，专家大师之言在很多情况下是正确高明的。
但是他们毕竟是凡人不是神明，他们不可能在任何事情上都是正确无错的。
甚至可以说，专家大师们犯错，比普通人所犯的错误更难以纠正。
因为在光环的笼罩下，少有人有质疑他们意见的勇气。
议论文入门及谈骨气
怎样阅读一篇议论文呢？
• 一、通读全文，明确论题 • 二、依据论题，找出论点 • 三、分析论据，理解论点 • 四、了解论证过程
文章结构：
根据“引论－本论－结论”的思 路，可将本文划分为哪几个部分？
第一部分（1－3）：提出论点“我们中 国人是有骨气的”。 第二部分（4－9）：列举事例，证明我 们中国的确有许多有骨气的人。
• 第一段文字记叙了小仙女的死。 • 第二段文字议论张思德“死的意义”。 • 第一段文字的主要表达方式是叙述和描写。 • 第二段文字的主要表达方式是议论。
• 比较两段，我们可以知道： • 议论段，有观点；记叙段，有中心事件或人物。 • 议论段，有论证—事实或道理；记叙段，有言 行—行动变化或心理、对话。 c • ……
第三部分（10）：阐明提倡骨气的积极 意义。
富 贵 不 能 淫
辛 苦 过 遭 文 零 天 逢 丁 祥 起 洋 一 经
干 戈 寥 落 四 周 星
山 河 破 碎 风 飘 絮
身 世 浮 沉 雨 打 萍
惶 恐 滩 头 说 惶 恐
零 丁 洋 里 叹 零 丁
人 生 自 古 谁 无 死
留 取 丹 心 照 汗 青
议论
• 议论是指对人或事物的优劣、 正误、善恶、是非、好坏以 及其价值、特点、作用等所 表示的意见、看法或主张。
议论文
• 议论文是以议论为主要表达 方式的文章。它通过摆事实、 讲道理的方法，直接表达作 者的见解和主张。
论题
• 论题是文章所要议论的问题。
论点
• 作者对所论述的问题所持的见解和 主张，是议论文的灵魂。
总结
提出论点 中国人是有骨气的
富贵不能淫一文天祥 古（士大夫） 贫贱不能移一不食嗟来之食 ↓ （平民） 威武不能屈一闻一多 今 （知识分子）
初学议论文,议论文规范范文集
初学议论文，议论文规范范文集谈责任自从来到这个世界以后，有一件行李便被安置在我们的背包中，无论经历多少长途跋涉，都不可能缺少它。
这件行李被我们称为——责任。
责任常常是双向的。
父母对子女有抚养的义务，子女又对父母有赡养之责任；个人对社会有奉献的责任，同时社会也有对个人的责任。
例如社会有对未成年人的义务教育的责任。
能够承担责任的被称赞为勇者。
古人常以“天下兴亡匹夫有责”为训，才有历史上种种惊天动地之举，而不能承担责任的是懦夫。
要承担责任，光有勇气是不够的，还必须付出艰辛的劳动。
不信，让我讲这样一个故事：一个11岁的美国男孩在踢足球时，不小心将邻居家的玻璃打碎，邻居愤怒不已，向他索赔12。
5美元。
这12。
5美元在当时可谓是天文数字，足够买下125只生蛋的母鸡了。
男孩儿把闯祸的事告诉了父亲，并且忏悔。
见儿子为难的样子，父亲拿出了12。
5美元，说：“这笔钱是我借给你的，一年后要分毫不差的还给我。
”男孩赔了钱之后，便开始艰苦地打工。
终于，经过半年的努力，他把这“天文数字”分毫不差地还给了父亲。
这个男孩就是后来的美国总统罗纳德〃李根。
他还回忆说：“通过自己的劳动来承担过失，使我懂得了到底什么是责任。
”的确，承担责任是需要付出艰苦劳动的。
有的责任是我们应当承担的，而不是可以逃避的。
但是，承担责任也要有一定的原则，有的责任是不可以盲目地承担的，要量力而行。
当我们在做事之前，要对整件事有个大概的了解，正确地估计一下自己的能力。
否则，你将会迎来不堪设想的后果。
有时候，也会常常发生不负责任的事情，它们往往会酿成悲剧。
1982年5月28日，一列火车向关内行驶，一位铁路工人把起道机放在路线上，没拿下来，便去买冰棍。
结果造成了震惊中外的火车翻车事故。
造成10节车厢报废。
三名旅客丧生。
这次事故，原因无疑是这位工人没有尽自己的义务和责任。
责任是诚信的表现。
尽管它有苦有甜，但是，该承担的我们都必须承担。
让我们承担起肩上的责任时，高呼一声：“扛起来吧，做一个坚强的勇者！”做人，从失败开始一帆风顺的人生不是完整的人生，只有揉合了成功与失败的人生才是真正的完美无缺。
议论文阅读《人生需要一点“埋头”精神》
1.阅读下面一段文字，按要求答题。
(6分)此次园博会中的苏州园林，不仅传承了苏州园林经典的造景手法，还运用现代技术，营造出情趣多变、景象万千的艺术氛围，令人心弛神往。
游客徜徉于苏州园内，呼吸着清新的空气，聆听着悦耳的鸟鸣，会觉得自己已经和景色róng 合在一起了。
苏州园林设计独特，门窗简朴而富于变化，长廊精美而(别有用心别具匠心)，整个园子充盈着浓郁的诗情画意。
(1)请将下面的一幅字临写在空字格里。
(2分)诗情画意(2)给文段中加点的字注音或根据拼音写汉字。
(2分)盈róng(3)找出文段中一个错别字并加以订正。
(1分)__ _改为__(4)依据语境，从括号内选择最恰当的词语填在横线上。
(1分)_(四)阅读下面的文章，完成15~18题。
(15分)人生需要一点“埋头”精神①工作中，常有一些人不愿意干不容易出成绩的工作，觉得埋头苦干不如“巧为”、有选择性地干更加“见效”。
不可否认，干工作有时确实需要一点“窍门”，多一些创新求变。
但寻找捷径并不等于投机取巧，能走捷径靠的是日积月累和持续不断的拼搏奋斗，而不是挖空心思，妄想一劳永逸、一步登天。
②“根深才能叶茂”，埋头做好基础性工作，才能积少成多，厚积薄发。
“埋头”不是不知变通，而是一种踏实做事的作风。
“埋头”的好处，在于不投机取巧，耐心经事，直面困难和矛盾。
如此“愚抽”，更有利于打牢基础，一步一个脚印地踏实前进。
纵览古今，很多成绩的背后，都有“十年寒窗”的苦功。
李时珍写《本草纲目》花了27 年，徐霞客写《徐霞客游记》花了34 年，马克思著《资本论》用了40年，屠呦呦整理了20000 多个药方，最终获得青蒿素样品……可见，人生要有所收获，的确需要一点“埋头”的精神。
③《汉书枚乘传》有云:“泰山之溜穿石，单极之绠断干。
水非石之钻，索非木之锯，渐靡使之然也。
”细细想来，工作中遇到难以解决的问题，不是知识不够多，而是知识太多;不是不够聪明，而是过于聪明，总想着避开问题，缺少“埋头”的精神。
议论文入门(朱)
使用了道理论证的方法，通过 引用（某某人的话），有力地证 （引用论证） 明……的观点，使论证更有说服 力。
道理论证：
三、论证
类型 作用 对比论证：使用了对比论证的论证方法，
将……和……加以比较，突出强 调了……的观点。 比喻论证：使用了比喻论证的论证方法， 将……比作……，生动形象地证 明了……观点，从而把抽象深刻 的道理阐述得浅显易懂。 [解题小窍门]证明的一般是本段的分论点或 者论证方法之前的观点，不然就中心论点。
分论点
1.定义：分论点是从属于中心论点并为阐述中 心论点服务的若干思想观点。
2.位置：段的中心句或文章的过渡句。
《怀疑与学问》 怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必需步 骤，也是积极方面建设新学说、启迪新发明 的基本条件。
二、论据
1.定义：用来证明论点的材料。
2.类型：
事实论据——典型事例、统计数据。
论点的位置
2.文中（过渡句、段） 《想和做》：想和做是分不开的，一定要联 结起来。 想和做怎样才能够联结起来呢？ 一面做，一面想。做，要靠想 不是肯定表述 来指导；想，要靠做来证明。 想和做是紧密联结在一起的。
√
×
方法二：开头对事例或现象的分析阐述之后， 出现的过渡句或总结句。
×怎么样联结
论点的位置
道理论据——名言警句、公式定理、科学原理等。
概括事实论据的方法： 1.确定中心论点或分论点。 2.根据论点确定叙述论据的重点。 3.概括事实论据的格式：
什么人+什么事+结果
（尽量使用原句，可适当压缩）
注：紧扣论点来归纳，不及其他。
论据的作用 格式： ①运用了道理论据，通过引用……， 有力地证明了……的论点，使论证更有说 服力。 ② 运用了事实论据，通过……的事例， 具体有力地证明了……的论点，事实或引文是否都是论据？
2023年中考语文复习议论文阅读：守拙
守拙弓长①有诗云：“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
开荒南野际，守拙归园田。
”其实，守拙并不是五柳先生的首创，老子曾说过“大巧若拙”。
陶潜以后，也有“文以拙进，道以拙成”“天下之至拙，能胜天下之至巧”，讲的都是对守拙的推崇。
《艺经》有云“凡棋有善巧者，勿与之斗巧，但守我之拙，彼巧无所施”，此之为守拙。
守拙是古代围棋九等之末，因其棋力尚浅，对弈之时往往漏洞百出，谓之拙。
但其往往及时发现并修正错误，谓之守。
“守拙”虽为棋品之下下品，但“守拙之道”却是宝贵的人生经验。
②守拙不失为一种明智的生活态度。
有了这样的人生定力，就能摆脱私欲的羁绊，视名利淡如水；就能战胜前行路上的困难，一步一个脚印，拾级而上、奋力攀登。
守拙不仅是一种品格，也是一种智慧。
日日积累，久久为功，方见其真谛，享其果实。
③齐白石年过九旬，发现自己画功不如以前，便每天苦练描红，临摹历代名画经典。
儿子不解：“您早就盛名于世，怎么想起描红这般初级的东西？”旁人更是戏其“呆拙”。
描红乃初学者入门功课，是“小儿功”。
而这位书画名家，却临池不辍，焚膏继晷，从最基础的一笔一画，虔诚砥砺，法度严谨，回炉作业。
④曾国藩的父亲曾麟书知道自己这辈子靠读书发达无望，遂“发愤教督诸子”，对长子曾国藩更是毫不松懈。
但是他的教育方法十分落后：只知道一味用蛮力。
他要求曾国藩，不读懂上一句，就不读下一句；不读完这本书，就不摸下一本书；不完成一天的学习任务，绝不睡觉。
“守拙”看起来慢，其实却是最有效的，因为这是扎扎实实的基本功，不留遗弊。
虽然曾国藩考秀才考了九年，但是一旦开窍之后，后面的路就越来越顺。
中了秀才的第二年，他就中了举人；又四年，高中进士。
而那些早早进了学的同学，后来却连举人也没出来一个。
所以曾国藩在《送郭筠仙南归序》中说：“（君子）赴势甚钝，取道甚迂。
德不苟成，业不苟名。
艰勤错迁，迟久而后进，铢而积，寸而累。
既其纯熟，则圣人之徒。
”⑤武林道语“入门先站三年桩”，桩基功底不牢，终生仅能花拳绣腿。
高考满分作文(议论文)10篇
高考满分作文(议论文)10篇高考满分作文(议论文)篇1很小的时候，我就喜欢看别人下棋，在黑白棋子，看似简单，里面却暗藏着风云诡谲；方寸棋盘中，无不蕴含着无穷智慧。
有道是：“百年世事三更梦，万里江山一局棋。
”下棋时对心态又非常高的要求，一定要心静气定，临危不乱，时而稳扎稳打，这是基础，练好了“本手”；时而出其不意，“妙手”惊人。
棋局如此，人生亦然。
人生如棋，所以有了“闲敲棋子落灯花”的闲适，“常人只消一盘棋”的洒脱，以及“玲珑局”的玄机，让人受益匪浅，所以围棋一直伴随着自己成长。
人生如棋，积跬步以致千里。
我们所看到每个人的表面光辉，背后却付出了不为人知的努力，没有谁能在想入非非间一步登天将对手的军，唯有脚踏实地、稳扎稳打，抓好“本手”，步步为营间靠近目标。
从古代由一名失去双亲零丁孤苦的放牛娃，后来成长为一代天之骄子的朱元璋；再到近代由因贫贱无钱买书受人颐指气使的鞋店学徒，成长为一位无产阶级着名文学家的高尔基；再到当代白手起家最终名列世界富豪榜榜首的比尔·盖茨，无一不用他们震撼世人的成功演绎着“本手”的魔力，名人都如此。
人生如棋，需独辟蹊径，而出其不意。
下棋不光要合乎棋理，还要使出“妙手”。
清代时期的郑板桥是清代书画家、文学家。
他一直勤学苦练，然而开始时只是反复临摹名家字帖，进步不大，深感苦恼。
有一次妻子嗔怪道：“人各有一体，你体是你体；人体是人体，你老在别人的体上缠什么呢？”郑板桥听后，猛然醒悟到：书法贵在独创，自成一体。
从此以后，他力求创新，每次的作品都力求与他人有区别，不断摸索着把画竹的技巧渗在书法艺术中，最终形成了自己独特的风格——板桥体。
人生如棋，“攻乎异端，斯害也已。
”很多的围棋爱好者都是三分钟热度，一些初学者基础不牢却热衷于追求“妙手”，最终却满盘皆输的结局，这是多么深刻地教训。
习武之人常说“入门先站三年桩”，如果不能打牢站桩的功底，认认真真把基础学扎实，到头来学到的不过是花拳绣腿，只有稳扎稳打、耐心付出，成功才会有可能。
议论文入门第六课：感受议论文之二
3、从蝴蝶的角度，谈相对弱势的生物、文化在人类、强势文化面前的步步后退，以及我们该怎么办。
4、类比大清国面对西方坚船利炮的步步后退、丧权辱国，谈强国梦。
5、“变渣为凉”说的，像蝴蝶这样色彩斑斓、翩翩起舞的“家伙”，居然如此胆小、难以适应环境的变化。谈美丽往往是脆弱的。
承担的勇气，是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的傲骨。
文天祥的承担，显得如此壮烈。在元朝大军犯境之时，文天祥将抗元的责任扛到了肩上，那是因为他有承担的勇气；在宋军兵败、大势渐去时，文天祥的责任仍未放下，那是因为他有坚持的毅力；在战败被俘、遭受酷刑之时，文天祥的心始终没有改变，那是因为他有尊严。既然选择了承担的开头，他就从没恐惧过承担的结局。巨大的勇气，让他宁为玉碎不为瓦全，最终汗青留名。
似乎这是名言引用的一个小趋势，似乎是写作者、阅卷人的共识。
（1）“爱在左，情在右，在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使得穿花拂叶的行人，踏着荆棘，不觉痛苦，有泪可挥，不觉悲凉！”
特别是冰心的这一句，屡屡过目。
比如2014年高考湖北卷作文《心旅》、2012年高考浙江卷作文《光荣的荆棘路》。
“非宁静无以致远，非淡泊无以明志。”
这是用名言来做题目，刚好这句名言也比较短。
【群主】麦田里的守望者 2016/8/12 20:22:35
第一段，引用莫言的事例——莫言在获诺奖后“安静创作新作品”。
这是2013年的高考范文，当时莫言获诺奖还很“滚烫”。
用最新的、最广为人知的新闻事件来开头，学会这一招。
承担的勇气，是“鞠躬尽瘁，死而后已”的鉴定。
专题16：现代文阅读(议论文)-2025年中考语文一轮复习综合强化训练(全国通用)
专题16：现代文阅读（议论文）现代文阅读（一）阅读下面选文，完成下面小题。
在全社会弘扬奉献精神尹双红①得益于“导师帮带”制度，宁夏回族自治区同心县下马关镇三山井村村民袁荣丽，凭借特色枸杞，推开致富之门。
去年以来，同心县抓党建促乡村振兴，择优选择178名政治素质过硬、奉献精神好、带富能力强的乡村能人作为帮带导师，精准结对451名帮带对象，收获良好成效。
在我国乡村，全面推进乡村振兴已卓有成效，这一切都离不开一大批优秀党员干部和各类人才默默奉献、无私付出。
只有奉献和付出，才能有社会的繁荣和国家的振兴。
因此，我们要在全社会弘扬奉献精神。
②有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生，才是有意义的人生。
王进喜心甘情愿为党、为人民当一辈子老黄牛；雷锋把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中；杨善洲生命不结束，服务人民不停止……这些闪闪发光的名字之所以被人们铭记，就在于他们以实际行动彰显出忠诚奉献的觉悟、甘于奉献的美德、拼搏奉献的追求、为民奉献的情怀。
弘扬奉献精神，自觉为人民、为社会、为国家竭诚奉献，我们的社会必将更加美好，我们的国家必定更为强盛。
③践行奉献精神，能实现自我价值。
奉献精神，关键要付诸行动、见诸实效。
教育工作者，弘扬“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，办好人民满意的教育；科技工作者，弘扬淡泊名利、潜心研究的奉献精神，为实现科技自立自强奋斗不息；广大知识分子，弘扬爱国奉献精神，心有大我、至诚报国；人民解放军指战员，发扬舍生忘死的奉献精神，树立正确的生死观、苦乐观、得失观……每个人都有一分热、发一分光，就能点点星火，汇聚成炬。
④践行奉献精神，不仅能实现自我价值，更能鼓舞斗志、凝聚力量。
重庆北碚区缙云山突发山火，消防员向火场进发，而他们身后，有许许多多志愿者专门赶来协助，“你守护山城，我守护你”。
奉献精神传导给更多人，激励人们见贤思齐、择善而从，感召人们忠于职守、尽职尽责，积蓄起众志成城、团结奋斗的强大合力。
因为热爱的议论文
因为热爱的议论文因为热爱的议论文(5篇)何为热爱？悲观的人,在每个机会中看到困难;乐观的人,在每个困难中看到机会,丘吉尔如是说。
放下也是一种热爱,放下是为了更好地去热爱。
下面是小编收集整理的因为热爱的议论文，欢迎大家阅读参考学习！因为热爱的议论文精选篇1在生活中，我总是快乐的笑着，因为我有着对生活的热爱之心，于是，我每天笑着起床，笑着出门上学，笑着迎接清晨的第一束阳光，笑着对待每个人……我可以说我是幸福的。
我拥有着我人生当中最重要的四件东西：音乐、动漫、运动、友谊。
我对音乐的钟爱，是全家里乃至全班里也没有过的。
听到动听悦耳的音乐，我经常会忘记手头的工作，忘记身边的事物，甚至忘记我自己。
沉浸在那婉的歌声中，沉浸在那激昂的号声中，沉浸在那悠扬的笛声中，沉浸那奋进的军歌里，然后总是被人推着醒来，接着继续工作，却又不时回味刚才的音乐。
上床睡觉时，我喜欢听优雅的音乐；在看书的时候，我喜欢听悦耳的轻音乐；在写作业时，我喜欢听奔放的、豪迈的音乐；在吃饭的时候，我又经常放些经典的萨克斯曲。
动漫是每一位同龄人都喜欢的。
一到周六日，班里的同学和朋友便不约而且是同的聚在书店，老实说，大家在看动漫时比上课都认真。
漫画往往可以通过一些幽默的、讽刺的手法反映社会上的问题，教给我们一些道理，引得我哈哈大笑。
它时而用精美的画面吸引我们的眼球，时而用搞笑的画面让我们笑声不绝，时而用引用一些经典的台词让我们回味良久，时而又让我们不禁为它起伏的剧情而倒吸一口凉气。
动温使我认识了许多漫迷，动漫又将漫迷们聚在一起。
我们此时忘记了时间，忘记了考试，忘记了作业，只有一群要好的伙伴，和一堆钟爱的漫画。
我爱运动的原因并不是减肥，也不想成为体育明星，只是喜欢它。
我从小就是向来坐不住的孩子，语文成绩向来一般，体育成绩却年年达标，还有几优秀。
我一个人没事儿的时候，就抱着那个跟随我多年，可以说看着我长大的篮球到小区里玩个痛快，虽说打得并不好，但我总是笑着边喘粗气，边总结经验。
范文推荐8篇
范文推荐8篇第1篇示例：范文推荐作文写作是学生在学习过程中非常重要的一环，通过写作可以更好地锻炼学生的语言表达能力和逻辑思维能力。
但是随着各种考试以及作文比赛的增多，学生们往往面临着作文素材不足和写作技巧不够的困扰。
选择一些优秀的范文进行学习和参考就显得尤为重要。
下面将推荐一些经典范文，供学生们参考。
一、议论文1.《论读书之乐》读书是一种乐趣，一种享受，一种饱含智慧的快感。
这篇论读书之乐的文章以诗词的形式开篇，通过对读书的热爱和享受，表达了读书的种种好处。
作者用精彩的比喻和丰富的修辞手法，展示了读书给人带来的愉悦和启迪。
这篇文章不仅语言优美，思想深邃，还充满了智慧和哲理，是一篇很好的议论文范文。
2.《论网络对青少年的影响》随着互联网的快速发展，网络已经渗透到了人们的生活的方方面面，特别是对青少年的影响更是深远。
这篇文章以网络对青少年的影响为话题，通过对网络的利弊展开了一番深入的探讨。
从社交、学习、娱乐等方面，剖析了网络对青少年的影响，提出了自己的观点。
文章结构清晰，论证充分，语言简练，思想深刻，有很好的借鉴意义。
二、记叙文1.《风景》这篇文章以描写秋天的风景为主线，通过对大自然美景的描写，展现了作者对自然的热爱和对生活的感悟。
文章通过对大自然的观察和体验，表达了对自然的迷恋和对世界的独特感受。
语言简洁、流畅，结构清晰，感情真挚，给人一种清新的感觉，读后令人陶醉。
2.《我的假期生活》作者在这篇文章中讲述了自己的假期生活，从旅游、生活琐事、家庭互动等方面，展示了自己假期的点滴生活。
文章生动地描绘了作者的假期生活，通过细腻的描写和真挚的情感让人仿佛身临其境。
思想真挚，语言流畅，情感真挚，是一篇很好的记叙文范文。
三、应用文1.《写给父母的一封信》这封信是一位学生写给父母的一封感谢信，通过对父母的关爱和培养的感恩之情，感谢父母的养育之恩。
信中作者用简洁的语言表达了内心最真实的感受，感情真挚，令人感动。
这封信不仅具有感人的情感，更有着深刻的社会意义，是一篇很好的应用文范文。
“议论文入门系列”第十讲
“议论文入门系列”第十讲白日不到处，青春恰自来。
苔花如米小，也学牡丹开。
这是清代诗人袁枚的《苔花》诗。
诗中写苔花生长在阳光照不到的背阴处，却长出绿意展现出自己的青春，米粒般微小的苔花，像那美丽高贵的牡丹一样自豪地盛开。
近来这首诗广为传诵，触动了无数心灵。
读了这首诗，你有怎样的感触与思考？请写一篇议论文，谈谈你的观点，要求：选好立论的角度，恰当选择合适的论据，运用合适的论证方法进行论证；自拟标题，不少于800字。
【群主】张老师(924559871) 20:04:40这是前几个月出现的一个新题，似乎流传得比较广，许多同学都见过吧。
【活跃】木(3168199633) 20:05:39我觉得可以写“小人物”身上的闪光点。
【群主】张老师(924559871) 20:06:02这个作文题，我们之前讲过，所以就省去审题、立意环节，直接看结构。
想知道审题、立意的，在群文件“最新学习记录”中找《“苔花如米小，也学牡丹开”分析》。
【管理员】子玉(2869578058) 20:07:42感觉和《咏萤诗》很像诶。
【冒泡】苏以陌(3475584492) 20:08:38即使身份卑微，也尽全力去做好自己的事。
【活跃】漠.(3485008902) 20:09:13实现自我价值。
【群主】张老师(924559871) 20:11:35因为有不少同学反映这个作文题太难，所以设计了上面的结构图。
这个设计，是“3+1”的结构。
第一段，引述材料。
第二段，提出中心论点：一个人，哪怕平凡到了卑微的地步，哪怕环境恶劣，只要心怀理想，也终有实现自我、放飞理想之时。
【群主】张老师(924559871) 20:13:16第三、四、五段，是三个用事实论据（名人事例）进行论证的段落，每个事例对应一段。
这就是“3”。
具体看：第三段，引用李娟或余秀华的事例，证明中心论点。
这两个名人事例选其中之一即可，因为都是写作者（散文家或诗人）、女性。
在这个段落中，在引述人物事例、分析、论证中，应逐步落实她是“苔花”——平凡甚至卑微、“背阴处”——身处低位或偏远之地、“盛开”——理想实现或获得成功，以及隐含条件“青春”。
读例文,悟写法——议论文写作入门
姐去上了这个新 闻培训班。
会令 你的人生从此不同 的机遇。不 站着等待机遇，而
阿曼波尔成了世界上著名的女记者。阿曼波尔对 是主动地去捕获那些意外而来的机遇，不少人的成功
决定 自己人生道路的这 个意外如此解释道：“ 说起来 就是这样靠着捕获完成 的。
82
Y UEDUYUZUOWEN
阅读与 作文
地 址：长春市南关区南岭投递局 2 3 号专用信箱 13 0 0 22
接下 来看看这 篇“例 文”的 一些特 点：
1 . 文章是围绕着一个论题展开论证的， 作者对 论题的交代是开 门见山式的。 写议论文必须要 有论 题，而论题就是议论的对象，我们刚才读的那篇文章 的论题是“如何面对生活中遇到的那些可以改变自己 人生的诸多意外”。生活中的论题比比皆是，如“怎 样看待考试作弊这件事”、“怎样对待压力”、“什么是 真正的学问”、“好学生的标准是怎样的”等等。一般 情况下，一篇议论文只需要针对一个论题展开论证即 可。
读 例 文 ，悟 写 法
——议论文写作入门
□ 黑龙江 闫永锋
一些初学写议 论文的同学，由 于没有掌握议论说 理的方法，写不 好议论文；还有一些同 学不喜 欢写议论文，他们 认为写议论文“ 不好玩”。其实，议论能 力也是很重要的一 种能力， 同写其 他体裁的文章一样，只要掌握了方法 ，写好议论文还是 很有可能的。
因为 她母亲 的意 外得病 ，而 第一次 独自 走上 了舞
台， 结果 一唱 成名 、一 唱成 为王 牌歌 手的 事实 ；
其二是克里斯蒂安娜·阿曼波尔代替姐姐上了新闻
培训班并最终成了世界上著名的女记者的事实。应
该说 ，这两 段事实 都是 真实 的、典 型的， 都是与
作者 所提出 的论 点有 着密切 的联 系的， 正因 为如
历练议论文——精选推荐
历练议论文历练议论文篇一：个人作文--历练历练蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
青春年华，多少的历练，铸就了一道道靓丽的风景线；无数的汗水，造就了红色的跑到；不计其数的心酸，有了酸甜苦辣的世界。
通往成功的道路上，历练长存。
当手握接力棒，到达终点时，肯定没有忘却历练的道路；当奖状挂在墙上时，定然没有遗落每一个过程；进步的成绩条，是历练后的结晶。
历练在每一个过程中，历练也在每个人的成长的过程里。
吟诵着《兰亭序》，手里欣赏着王羲之这位伟大书法家的著作，不得不说，更高的成就就要不断地历练。
王羲之自幼酷爱书法，几十年来契而不舍地刻苦练习，终于使他的书法艺术达到了超逸绝伦的高峰，被人们誉为书圣。
王羲之13岁那年，偶然发现他父亲藏有一本《说笔》的书法书，便偷来阅读。
父亲担心他年幼不能保密家传，答应待他长大之后再传授。
没料到，王羲之跪下请求父亲允许他现在阅读，父亲很受感动，终于答应了他的要求。
王羲之练习书法很刻苦，甚至连吃饭、走路都不放过，真是到了无时无刻不在练习的地步。
没有纸笔，他就在身上划写，久而久之，衣服都被划破了。
有时练习书法达到忘情的程度。
一次，他练字竟忘了吃饭，家人把饭送到书房，他竟不加思索地用摸摸蘸着墨吃起来，还觉得很有味。
当家人发现时，已是满嘴墨黑了。
这样的历练，成就了他后世的英明，他那手精妙绝伦的好字，也是一代经过历练的书法家。
历练造就了成功。
《送东阳马生序》中的马生君则，坐在太学中学习，文章中的：“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸”的环境描写，多么严酷的日子，多么恶劣的环境，马生军则都坚持了下来，历练的过程是学习的过程，也是享受的资本。
所以，历练，还是通向享受的门径，也是必经之路。
历练的更多，得到的、享受到的也就更多。
历练，是人生的一种过程，是通向成功的过程，也是追求的过程，没有历练，就没有成功的机会，而经历了历练，我相信，每个人都会获得自己想要的成功。
历练议论文篇二：作文素材：历练人生作文素材：历练人生写作佳苑2009-11-16 1309作文素材：历练人生1.所有的困苦都是有用意的—(该分享果实的时候别太小气，计较与贪婪，否则，今后的果实就会更难采摘到)7. 用耐心把冷板凳坐热——冷板凳都坐过了,还有什幺好怕的呢(任何优秀的销售人员，都具备这种耐心，有这种耐心的人，不管在何行业，都会是优秀的一员)8.留一点空间给你的主管——当主管也需要安全感(每个人都有弱项，喜欢把主管的弱项当作藐视的谈资及攻击目标的人，绝对不会有前途)9.摸鱼小心摸到螃蟹!——摸鱼会成为你在社会上行走的负载(无意的浑水摸鱼，人人都会经历，情有可愿，情该可愿。
关于学习语文的议论文范
关于学习语文的议论文范文关于学习语文的议论文范文篇一语文，是一门科学，一门关乎国民的文化素质、关系国家生存与发展的科学。
正如清代大教育家王国维所言：生百政治家，不如生一大文学家。
何则?政治家与国民以物质上之利益，而文学家与以精神上之利益。
夫精神之于物质，二者孰重?且物质上之利益，一时也;精神上之利益，永久也。
由此可见，语文学习是何等重要啊!语文学习的重要性首先体现在学习上。
语文是学习各科的基础。
许多同学可能都有类似的经历：在做数、理、化题目时，往往会遇到一类实际运用题，觉得无从下手。
而这并不是因为题目本身多难，而是题目太长，读了半天也不知所云。
所以没有扎实的语文基础，其他学科往往也很难学好。
其次，语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。
在当今社会，一个人没有语文知识可以说是寸步难行。
出门旅游，不认识路牌和地图上的字行路难;工作时，不识字就不可能掌握好先进的技术，甚至连起码的留言条、请假条也写不了。
这些虽都只是一些假设，而历史上因为语文未学好而产生的教训也是有的。
想当初，法拉第发现电磁感应的论文就是因为语言难懂而在很长一段时间里未被人们所理解，直到另一位科学家以流畅、通俗的文字介绍了这一发现，世人才为之惊叹。
第三，语文水平是体现一个人内在气质和修养的重要途径。
一个人的修养和气质往往可以通过他那口若悬河、妙语连珠的言谈、充满智慧的文字、一手漂亮的好字等形式表现出来的。
而这一切都需要有深厚的语文功底和文学素养。
综上所述，语文学习相当重要。
作为一名中学生，我们肩负着振兴祖国的使命，所以我们必须学好语文。
让我们用身体去读书，用头脑去读书，用心灵去读书，在努力加强书本知识学习的同时，多思索，多总结，多实践，力争更多地理论联系实际，努力增强解决实际问题的本领吧。
关于学习语文的议论文范文篇二语文是一门基础学科，它包括：字、词、句、文体知识、文学常识五个方面。
如何学好语文呢?我认为首先要注重课内学习。
做到上课专心听讲，积极参与课堂交流，大胆发表自己的看法，掌握好基本知识。
入门式议论文佳作
学贵质疑我们说有成就的人有“学问”，既然是“学问”，那么就要既“学”且“问”。
“问”从何而来？从疑而来。
只有多疑、善疑、质疑、探疑，才能获得渊博的知识，用之于人民的事业。
清朝学者陈宪章认为，学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进；疑者，觉悟之机也。
所以，我们说：学贵质疑。
人们常常把知识比作海洋，海洋是无边无际的。
一个人，无论他有多大的学问，总会有无知的地方，而多疑、善疑、质疑、探段则是获取新知识的途径。
正是基于这一点，法国伟大作家巴尔扎克说：“打开一切科学的钥匙都毫无疑义地是问号，而生活的智慧，大概就在于逢事都问个为什么。
”的确如此，如果达尔文没有对“神创论”的怀疑，就不会有“自然选择学说”的确立。
所以说，只有疑才能使我们的智慧之树开出艳丽的花，结出丰硕的果。
但是，我们必须明白，疑是建立在丰富的知识和认真思考之上的，绝不是无端的猜疑或随便的怀疑。
达尔文对“神创论”的怀疑，并不是一时心血来潮，而是在于他随“贝格尔”号帆船环球旅行之后，观察和采集了大量的动植物标本，考察和研究了无数的地质资料，经过综合探讨之后，才向根深蒂固的“神创论”发出了强有力的挑战。
这是一场真理对谬误的挑战，其结果自然是真理胜利。
可见，任何有效的怀疑，都依赖于对事实的仔细分析和对理论的深入研究。
可是我们有许多青年，他们不善于怀疑，不善于发现。
他们相信，凡是书上写的便是正确的，凡是前人说的便是真理。
他们迷信书本，崇拜前人，不敢越雷池一步。
这样的人，自然不会有什么发现，更不可能有什么创见。
他们对于社会的进步没有什么贡献，还可能成为社会前进的绊脚石，阻碍人类文明的发展。
这样的人多了，我们的社会就不会进步，人类的文明就会停滞不前。
所以我们必须提倡怀疑精神。
半个多世纪以前，鲁迅先生就曾通过《狂人日记》倡导这一精神。
如今，历史的车轮已转过了一周又一周，我们也早该拿起反向思维这把钢枪，作为我们向科学进军的武器了。
地质学家李四光曾对他的学生说：“不怀疑就不能见真理。
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议论文常考题型示例（以《谈骨气》为例）：
1.《谈骨气》一文，标题揭示的是论题，本文的中心论点是什么（作者对“骨气”这个论题提出了什么观点）？是以什么方式提出来的？作用是什么？
本文的中心论点是“我们中国人是有骨气的”。
以开门见山的方式提出论点。
它的作用是：开门见山，提出论点，引起下文对“我们中国人是有骨气的”的论述。
2. 如果把论点改为“我们中国人有骨气”，请同学们体会一下表达效果有什么不同？
原句是判断句，语气肯定，“是”有强调的作用，表达了强烈的民族自豪感。
这一感情始终贯穿全篇文章（“我们中国人是有骨气的”给人斩钉截铁、不容置疑的感觉）。
3. 提出论点后，作者引用了孟子的三句话，这三句的意思是什么？有什么作用呢？
孟子的三句话解释为：“高官厚禄收买不了，贫穷困苦折磨不了，强暴武力威胁不了”。
引用孟子的话，一是从内容上解释了骨气的具体含义，二是作为道理论据，更有力地论证了我们中国人是有骨气的这一中心论点，同时领起下文。
4.文中选取了哪些事例来支撑论点呢（作者用了哪些事例作论据）？用简洁的语言概括出来。
（概括事例 = 人物 + 事情，即：谁 + 做了什么）
选取了三个事例：文天祥拒不降元，穷人不食嗟来之食，闻一多横眉怒对敌人暗杀。
5．这三个事例分别从哪个角度证明了论点？顺序可以调换吗（列举的三个人物能否顺序颠倒）？
这三个事例，是按从古至今的时间先后顺序安排材料的，时代跨度大，纵横古今，从身份上，各阶层都有，有代表性。
从封建士大夫到平民百姓，再到民主战士，围绕中心论点，从不同角度来进行论证，且与孟子的话是一一对应的（三个事例按顺序证明了第②段中孟子的三句话），所以顺序不能调换。
6.你能为本文补充一个事例吗？（补写事例 = 什么人 + 怎么样 + 做什么 + 结果如何）
中国打工小伙孙天帅，面对外国女老板“不跪就开除”的淫威，他直直的站着：“开除也不跪，我是中国人！”扔掉工作卡，愤然离去。
在尊严和高薪之间，孙天帅选择了前者。
这个宁愿失去工作也不跪的孙天帅，表现了中国人宁折不弯、刚强不屈的气概，是值得我们每一个中国人为他喝彩的。
7. 概括本文的论证思路（论证过程）？
文章开篇首先提出中心论点“中国人是有骨气的”，接着引用孟子的三句话阐述中心论点，然后用“文天祥拒不降元，穷人不食嗟来之食，闻一多宁死不屈”三个事例分别从“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”三个角度，具体地论证了我们中国人是有骨气的，最后归纳总结，指出骨气的时代意义，并号召我们做新时代的有骨气的人。
（注意原文中黑体字，基本上就是本文行文思路。
）8．本文论证方法有举例论证和道理论证，第⑦段运用了什么论证方法？作用？
运用举例论证的论证方法，用“贫者不食嗟来之食”的事例，从“贫贱不能移”的角度，正面论证了中心论点“中国人是有骨气的”,从而使论证更具体，更有说服力。
9．本文的最后一段（第⑩段）的作用？
总结全文，发出号召，指出骨气的现实含义（为了……胜利，不向任何困难低头），深化了中心论点。
10．归纳本文的结构层次。
全文按“提出问题（引论）→分析问题（本论）→解决问题（结论）”三个层次来安排结构。
（提出论点--论证论点--总结归纳）
11．品析词句、修辞：①“只要投降，便可以做大官，但他坚决拒绝”，品析“坚决拒绝”的含义。
②第②段中“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”运用了什么修辞方法？有什么表达作用？
①“坚决拒绝”这一短语，体现了文天祥大义凛然的民族气节。
②排比，增强语势，使文章情感表达更强烈，全方位多角度地阐释了“骨气”的具体含义。
12. 联系现实，谈谈我们现代的中学生应该具有怎样的骨气？
（可列举①遇到学习上的困难时②遇到生活的困难时③遇到外宾时④遇到别人污辱时等事例。
）我们要弘扬中华民族的优良传统，做一个有骨气的中学生，做一个堂堂正正的中国人。
课文结构内容概括
第一部分：提出论点并展开阐述（阐明骨气的含义，以及今天我们对待骨气的原则）。
（第①-④段）第①层：提出论点：我们中国人是有骨气的。
（第①段）
第②层：引用孟子的话，阐述骨气的含义。
（第②段）
第③层：从历史和继承的角度指出有骨气的传统和意义。
（第③④段）
第二部分：用事实论证我们中国人是有骨气的（分别用三个事例论证中心论点）。
（第⑤-⑨段）第②层：以文天祥拒绝降元的故事，从“富贵不能淫”的角度来论证论点。
（第⑤⑥段）第②层：以贫者不食嗟来之食的故事，从“贫贱不能移”的角度来论证论点。
（第⑦⑧段）第③层：以闻一多横眉怒对暗杀的故事，从“威武不能屈”的角度来论证论点。
（第⑨段）
第三部分：总结全文，指出无产阶级骨气的具体表现。
号召我们克服困难，奋勇前进。
（第⑩段）
★议论文中的事例与记叙中的事例有何不同：
议论文中的事例记叙得较为简略，是为证明论点服务的，只需简明概括即可，而记叙文中的事例则要求具体（时、地、人、事都要交代清楚），生动形象，以情动人。
记叙文中的事例：有一年，齐国发生了大饥荒。
黔敖在路边摆设了食物，用来等待那些饥饿的人来吃。
有一个饥饿的人，用袖子遮住自己的脸，拖着鞋子，没精打采地走来。
黔敖左手送上食物，右手端着汤，向这个饥饿的人吆喝道：‘喂！快来吃吧！’这个饥饿的人瞪着眼睛盯着黔敖说：‘我正是不吃这种侮辱人的饮食，才落到这个地步。
’这个饥饿的人谢绝了黔敖的食物，最后终于饿死了。
（议论文中的事例：见第⑦段中的记叙。
）
《不跪的中国人》的故事：
1995年3月7日的下午，头天晚上加班到凌晨两点的珠海市南山工业区瑞进电子公司的工人，好不容易到了10分钟的工休时间，工人们太累了。
刚刚趴在工作台上迷糊了几分钟，不料外国女老板走进了车间，紧接着是一阵辱骂，之后她又厉声说道：“工人排队跪下！”人群中有一个人直直地站着，愤怒地望着这个外国女人。
女老板吼叫着：“你为什么不跪？”他质问道：“为什么要跪？”老板恶狠狠地说：“不跪就开除！”他于是把工作卡一扔，“开除也不跪，我是中国人！”然后愤然离去，这个宁愿失去工作也不跪地中国人叫孙天帅。
★提出论点的方法：
①开门见山，提出中心论点。
②针对现实中某种现象（或事例或观点）进行分析，然后提出论点（或提出论题），具有很强的针对性。
③引用名言提出论点或论题，同时，名言又是证明论点的论据。
④由某个故事或事例引出论点或论题，同时，故事和事例又是证明论点的论据。
⑤摆出错误的论点和论据，为下文的批驳树立靶子。
⑥用生动的比喻或故事（如寓言）引出论点，既能激发读者的阅读兴趣，又能把抽象的道理形象化，便于读者接受。
议论文基础知识梳理。