人大党组整改方案

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

人大党组整改方案 按照的统一部署,在学习实践活动检查组的指导下,县人大会认真开展深入学习实践科学 发展观活动,在深入学习、深化调研的基础上,通过发放征求意见表、进行交心谈心、深入基 层走访群众等形式广泛征求群众意见。 6 月 12 日,人大会领导班子召开专题民-主生活会,认真查找存在的突出问题,深刻分析 原因,明确工作方向,提出整改措施,着力于用科学发展观武装思想、指导实践、推进县人大 会工作新发展。 一、指导思想坚持以科学发展观为指导,以领导班子分析检查报告为依据,以解决群众提 出的突出问题为落脚点,紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠这个总 体要求,牢牢抓住争当实践科学发展观排头兵这个主题,进一步解放思想、实事求是、改革创 新,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。 着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约人大科学发展的突 出问题,着力解决党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,着力构建有利于人大 科学发展的体制机制,把科学发展观贯彻落实到人大工作的各个方面,努力开创人大工作的崭 新局面。 二、存在的主要问题对照“促进科学发展、维护社会安宁、增进民族团结、构建和 -谐 XX 的要求和新形势下人大工作的新目标、新任务、 新要求,我们清醒地认识到,县人大会工作 还存在一些问题和不足。 主要体现在:(一)以科学发展观统领人大工作的观念有待进一步落实。 目前,县人大会机关仍然不同程度地存在着不适应、不符合科学发展观的思想观念,有的 同志认为推动经济社会科学发展主要是党政部门的事, 人大机关不直接抓经济建设、 社会管理, 有劲使不上、难有大作为,因而对以科学发展观统领人大工作研究不深、对影响和制约科学发 展的突出问题重视不够,通过做好人大机关工作来保障和促进科学发展的举措力度不够。 (二)监督权是宪法和法律赋予地方各级人大及其会的一项重要职权,但在《监督法》的 实施过程中,依然存在思路不宽、力度不够,措施不到位的问题。 在不断拓宽监督渠道,改进监督方式,完善监督程序,强化监督职能,正确处理监督与参 与,监督与支持的关系还有待进一步探索,监督工作实效还需进一步提高。 (三)人大会在代表法的宣传和代表培训方面做得还不够,为代表依法履职创造条件、提 供服务方面尚有差距,联系代表工作的方式和途径还需要不断改进,在调动人大代表积极性, 充分发挥人大代表作用方面有待加强。 (四)作风建设需要进一步加强。 在调研、检查等工作中有时还存在一定程度的形式主义,需要进一步研究有效的措施,更 好地坚持走群众路线,弘扬求真务实作风,深入实际、深入基层、深入群众,真实反映民-意, 广泛集中民智,讲真话,重实效,防止和克服形式主义。

在一些干部职工中 不同程度存在的工作主动性不强、工作效率和质量不高等问题,需要 认真加以解决。 三、整改措施通过广泛征求意见建议,召开民-主生活会,县人大会坚持边学边改、边查 边改, 并提出具体整改措施如下: ( 1) 、 以完善监督机制为突破口, 以科学的发展观来评价“一 府两院的工作,用科学的方法对“一府两院工作进行监督,认真解决好敢于监督和善于监督的 问题,正确处理好监督与支持、监督与服务、监督与促进发展的关系。 突出监督重点,围绕全县改革开放和经济社会发展中的突出问题、社会反映强烈的重大问 题作为人大监督工作的重点,进一步加大-法律监督和工作监督的力度。 责任领导:会领导责任单位:办公室 各工委整改时限:2015 年 10 月 1 日前进行整改, 并长期坚持。 (2)、强化对被任命干部的监督工作。 进一步健全完善干部任免工作程序,进一步完善任命干部任前法律考试制度。 切实加强对被任命干部的监督管理。 责任领导:会领导责任单位:办公室 法工委 选联委。 整改时限:2015 年 10 月 1 日前进行整改,并长期坚持。 (3)、加强对县人大及其会作出的决议、决定和审议意见的督办落实,重点抓好对会审 议意见的督办工作,使会审议意见的办理落到实处。 责任领导:会领导责任单位:办公室 各工委整改时限:2015 年 10 月 1 日前进行整改, 并长期坚持。 (4)、认真做好会议、主任会议的相关工作,进一步规范会议文件、材料,会前及时向 组成人员提供相关背景资料,做好会务工作等,不断提高会会议和主任会议的质量。 责任领导:XXX 责任单位:办公室《人大党组整改方案》全文内容当前网页未完全显示, 剩余内容请访问下一页查看。









相关文档
最新文档