四级煤矿安全培训机构运行情况总结

煤矿四级安全生产培训机构

运行情况总结

XXX煤矿XXXX年经XXXX煤矿安全监察局资质认定后确定为煤矿四级安全培训机构，XXXXX年首次复审，并顺利通过验收。现将三年来本四级培训机构硬件设施及机构运行情况汇报如下：

一、教学设施及教学条件

我矿现有专用培训教室XX间，多媒体电教室XX间，面积XXX平米，有计算机XX台。现有图书XXX套，矿自编培训教材XX套，安全生产技术XXX套，音像制品XXX 套，其他XXX册。专门模拟安全实验室、实训基地XX间。

二、师资力量

我矿现有职工XXXX人，有专职教师XX人，兼职教师XX人，其中高级职称XX人，中级职称XX人，初级职称XX人。

三、教学组织和管理

设立独立培训机构，有专职培训工作人员XX人。

矿、基层区队建立健全培训管理考核制度。

四、后勤保障

我矿现有职工食堂XX个，同时能容纳500余人就餐。

其具有良好的服务质量。

五、四级培训机构运行情况

XXX矿现有员工XXX人，其中管理人员XX人，操作人员XXX人，全矿人员知识结构，研究生X人，大学XXX 人，大专XXX人，中专XXXX人，高中及以下XXX人；管理人员职称结构，高级职称XX人，中级职称XX人，初级职称XXX人；操作人员技能等级结构，高级技师X人，技师XX人，高级工XXX人，中级工XXX人，初级工XX人，取得技术等级证的人员占操作员工总数的XX%。自XXX年以来，我矿严格履行四级培训机构职责，严格按照煤矿安全培训大纲，举办新工人入矿培训、普通工种复训验证培训、不安全行为人员过关教育培训、入井安全常识培训、技能等级培训、素质提升培训等XX余期，XXXX余人。培训合格率达到XX%以上。为我矿安全生产及持续发展提供了人才保障。

现将培训机构三年来所做个工作及取得的成绩总结如下：

第一、构建全员全方位教育培训体系，实现了培训责任制管理。

按照“631”培训模式要求，从组织体系建设入手，在矿30% 员工教育培训比例中，明确工会抓班组建设，团委

抓青工课堂，组宣科抓安全宣传教育，培训中心抓培训管理、指导、监督、考核，人力资源科抓各级员工准入门槛、机关科室抓本科室人员业务素质提升及对口基层业务指导培训的培训责任，在基层60%员工教育培训比例中，基层区我们明确队抓班组、班组抓员工的培训责任，完善了员工教育培训体系，形成了全矿上下齐抓共管的培训工作格局。一年来，各级培训职责充分发挥，成效显著，班组建设工作得到了公司认可，班组长素质进一步得到提升，综采一队班长XX、XX分别被集团公司评为“十佳班组长”。团委针对青工科技提升开展了“师傅传、帮、带、课堂显风采”活动，发挥了团委对青工的科技传输作用。组宣科为提升员工安全意识，结合公司“干部要到位，员工要干对”主题活动，将矿各级领导对本次活动的认识体会印刷成“理论篇”，将员工在日常工作中的不安全行为印制成“警示篇”。通过全方位、系统的教育培训，使每一位员工正确树立矿井安全工作就是一项生命工程的安全价值观。

第二、狠抓过关学分培训，实现了培训工作系统性管理一是按照集团公司推行过关考试及学分制的培训思路，我矿结合自身实际，把过关和学分培训结合起来，形成一套互相联系的系统培训方式，把企业文化、安全知识、岗位知识、岗位技能等培训过关内容揉和起来设计为关卡，把过关

纳入到培训学分管理范畴，同时，把培训工作的其他活动，诸如参加培训情况、技能竞赛、业务考试等全部归入学分管理，实现培训系统管理工作。

二是在培训措施的推行上，我们始终把握针对性、实效性、可操作性、人本文化的原则，在过关形式、过关内容设计、过关培训考试考核上下功夫，积极采取“两日一题”全员培训模式，组织技术人员编写各专业、各部门、各岗位培训习题90余套。要求职工每月学习15道题，每月组织“过关考试”对员工学习情况进行检验，2010年全矿共有85人当月业务考试不过关，后经所在区队继续对其实施培训，全部考试过关。通过一年的学习，员工对应知应会知识的掌握转变为必知必会，安全意识、安全操作技能不断提高，设备事故率、不安全行为较前年有了很大程度的减少，安全基础工作日益扎实。

第三、注重培训自主创新工作，实现了培训工作精细化、信息化管理。

一是为进一步规范培训工作，简化培训流程，实现培训的精细化、信息化管理。矿与上海交大技术人员联合开发了培训系统信息化管理软件，软件设置了培训需求管理、培训项目管理、现场培训管理、学分管理、考核管理、证件管理、员工信息、试题管理、教案管理、在线考试等十项功能，实

现了培训工作的流程化管理。各基层区队可以通过此平台每月向矿申报二级培训需求及特种作业需求计划；全矿各部门、各级培训管理人员可通过精细化管理软件对员工持证情况进行查阅，有效实施证件管理；全矿各级工程技术人员、专兼职教师可通过平台进行培训教案、教材交流、学习；全矿全员可以随时查阅学分及参训情况。

二是为了进一步提高培训的实效性，加大多媒体培训模式在煤矿的应用，上半年，我矿积极引进由国家安监局授权制作的《煤矿安全技术可视化仿真培训系统》，此软件包括共计16个工种，涵盖基本常识、法律法规、事故案例等内容，并运用多媒体及仿真技术，将煤矿的各种主要设备及操作维护知识通过动漫的形式表现出来。形象、生动且操作简单，任何人员登陆矿内网络办公平台即可学习。同时，此软件知识量比较丰富，基本能满足员工日常的安全教育培训需求。同时解决了基层单位培训形式单一，培训效果不明显的现状，为我矿专兼职教师开发新形式的培训课件起到了引领作用。

第四、强化素质提升工程，实现了培训工作战略化管理针对管理人员，我们按照一年一个新台阶的人才阶梯培训战略规划，每月组织管理人员进行一次专题素质提升培训，矿党政一把手亲自设定课程，组织观看了“责任胜于能

力”、“中层成功沟通技巧”、“领导力十二项修炼”等管理类主题讲座，管理人员学习结束后写学习心得，各单位还召开讨论会，层层向下传递，各级管理人员管理素质有所提高，保证了培训效果。

针对专业技术人员，我们对专业技术人员每半年进行一次综合素质测评，促进专业技术人员业务能力、专业知识、解决问题能力、攻坚克难能力的不断提升，打造出了一批精湛的专业技术队伍，

针对员工队伍，为提高员工现场技能操作水平，我们努力寻求把课堂理论培训向现场实际操作培训转移的途径。一是利用设备厂家售后服务机会，及时安排公开课，让员工在与设备厂家交流解决问题的过程中深入学习设备运行原理及维修技能，提高设备运行效率，减少设备故障率。二是为进一步推动“拔尖人才”、“技术人才”的技术带头作用，矿积极组织历年来荣获集团、矿“技能状元”以及被矿授予“金、银、铜”牌的高技能人才在工作现场进行操作技能展示，展示课题均为本人技术绝活。如综掘机司机田进宝展示的“综掘巷道切割一次成形”，电工李元财展示的课题“开关基本故障的排除”等课题，这些课题都是职工在现场工作中所遇到的难题，很受员工欢迎。2010年，我矿共组织十余名技术大拿进行展示，有500余人参与了观摩，技术课题现场展