写身边熟悉人的一件事
作文写一个熟悉的人实用三篇
作文写一个熟悉的人实用三篇作文写一个熟悉的人 1从小到大，除了爸爸妈妈爷爷奶奶，我最熟悉的人就是我的表妹。
记得小时候，她几乎每个星期日都会来我家玩，而且暑假的时候就不是一周来一次了，而是每天都来，而且几乎每次都是不欢而散，因为我那时认为她很霸道。
记得一次，姑姑为我和表妹冲奶粉，先冲好了一杯，表妹叫道：“那是我的牛奶！”接着，姑姑又冲了一杯，表妹的那杯也喝得差不多了，又叫道：“那是我的牛奶！”结果，那两杯都被表妹喝了，但是姑姑又在暗地里给我冲了一杯。
还有一次，我和表妹一起玩过家家的游戏，她是买家，我是卖家。
她付钱的时候付了一张“10元”钱，但我没有看到了，以为她没有付，就跟她说还有“10元”但她说她付了，因此我俩吵了起来，现在想想真是不应该，直到有一天，我才对表妹有了新的认识。
那一次，我们拿跳绳当毽子踢，因为旁边有一条水沟，很深很深，大约有一米多深，而且里面有一些脏水，所以我俩很小心，但是跳绳还是掉下去了，我飞速跑过去仍然没有抓住，反而也失足掉下去，就在这时，一只手抓住了我，让我没有掉下去，我抬头一看，原来是表妹！她把我拉上来，然后自己慢慢的下去把跳绳拿了上来。
啊！我爱我的表妹！作文写一个熟悉的人 2我曾一度无视它的存在，但他却从未离去过，一直悄然无息的伴随着我，伴随着我走过了13个春秋。
可那时的我竟毫不自知，直至升入初中我才发现，原来浓浓的父爱一直伴随着我、守护着我。
上小学时，我一直感觉不到父亲的爱。
因为在我孤独寂寞时，陪伴我的是母亲；考试失利时，安慰我的是母亲；生病住院时，照料我的是母亲；偶尔犯错时，批评教育我的也还是母亲。
“父爱”这神圣而又朴素的情感好像还未进入我的生活。
偶尔得到父亲难得的关心，也是象征性的问问我的.学习，却全然没有母亲那般热情与细心。
于是，我就怀疑连着难得的关心，也是为了显示自己的责任走走程序罢了。
但是，我升入初中后渐渐改变了这种想法，记得那是我升入初中的第一次考试，由于小学各门成绩优秀的我看轻了对手，第一次考试就名落孙山，我回到家中闷闷不乐，埋头痛哭。
写熟悉的人的一件事作文(通用23篇)_1
写熟悉的人的一件事作文（通用23篇）写熟悉的人的一件事作文1想起我熟悉的人，我就会想起很多很多，可是，我最熟悉的人就是我的姐姐----徐江丽，姐姐长得很漂亮，头发很长，眼睛很大。
一齐听听我和我姐姐的事吧！我和我姐姐的事是这样的：暑假的时候，我和姐姐去洗衣服，我们有时一天要去洗三、四遍，新买的洗衣粉三天就用完了。
有一次，我们看见了几条小鱼，我们就在洗衣服的时候边洗边抓，也就是一心两用。
我们好不容易抓了两盆子，回家以后就把小鱼养起来。
于是我们天天去抓，抓了几天抓不着了，小鱼好像聪明了，我们太生气了，它是怎样聪明的？我也想试试。
之后爷爷和奶奶给我们做了个网，那个网像婴儿的'帽子，可爱极了。
可是暑假快结束的时候，小鱼都死了，我和姐姐可悲痛了。
这就是我熟悉的人的一件事.写熟悉的人的一件事作文2我有一个可爱的表妹。
她长着一双又大又黑的眼睛，一眨一眨的，可好看了！我的表妹虽然漂亮，可是，她十分调皮。
有一次，我在房间里津津有味的看书，忽然，只听“咚——”的一声，我的'表妹进来了，她一把抓住我正在看的书，撒腿就跑，我拼命追着，表妹把玩具放到我脚下，我差点摔了一跤！我却火气冲天，表妹哈哈大笑。
唉，真是个调皮鬼。
有一次，我问表妹：“妈妈在哪儿？”表妹毫不犹豫，指着我妈妈说：“在这儿！”我说：“你妈妈在株洲呀！”表妹却仍然指着我妈妈说：“在这儿！”我却在一旁哭笑不得。
有时候，表妹的亲人问这个，她就答那个，把大家逗得哈哈大笑。
嘻嘻，我表妹可真好玩呀！表妹还很关心我，她一看到我不高兴，就逗我玩，逗我笑；看到我不想吃饭，就会硬拉着我去吃饭。
你们必须也认为我的表妹可爱吧？写熟悉的人的一件事作文3一天，爸爸让我拿着破了的鞋子，到巷口的补鞋摊去补。
我来到修鞋的地方，鞋匠叔叔正坐在凳子上看书。
我走了过去，说：“叔叔，帮我补一下鞋，好吗？”我边说边把鞋递给他。
叔叔听了，放下手中的书，招呼我坐在一旁的'小凳子上稍等片刻。
熟悉人的一件事作文7篇
熟悉人的一件事作文7篇熟识人的一件事作文1每个人的身边都有自己熟识的人。
我当然也有，他就是我的爸爸。
我的爸爸有着一头乌黑的头发，粗粗的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，个子又高又大，显得非常有精神。
记得有一年秋天，天气特别冷，树叶变黄了，纷纷地落了下来。
我出门时，坐在爸爸的电动车上。
天气实在是太冷了，我冷得颤抖，爸爸观察我在颤抖，就连忙把自己的衣服脱下来给我穿，只剩下一件背心。
我心疼了，连连摆手：“不，爸爸，这样您会感冒的！”“没关系，你还得上学，假如你感冒发烧了，就不能上学了。
”爸爸笑眯眯地说。
我特别感动，只好把爸爸的衣服穿上去了。
这就是我的爸爸，一个关怀爱护他人，慈爱的人。
等我长大了，肯定要好好照看他。
熟识人的一件事作文2我最熟识的人是我姑姑，身高1.72米，她有一头乌黑透亮的头发，眉毛黑黑的，穿着绿色的上衣和灰色的裤子，大大的眼睛，看上去很美丽。
我姑姑不仅美丽而且还有一双很巧的手。
她很会绣十字绣，她已经绣了好几个了，其中一个给我印象最深：一个水果吊篮。
里面的水果可多啦！有苹果、梨、桃子等等，看上去跟真的一样，馋的我们直流口水。
姑姑连吃饭都忘了，可见姑姑是多么沉迷十字绣！这就是我美丽又喜爱十字绣的姑姑。
熟识人的一件事作文3我的爷爷今年已经七十多岁了，他的皮肤黑黑的，双手皱巴巴的，眉头上还有几道深深的皱纹。
爷爷年轻时还是音乐老师呢！有一次，爷爷教我弹电子琴，一个小时后，我“下课了”，可爷爷还在房间里弹。
一个小时，两个小时，妈妈已经把中午饭做好了。
我们等了好久好久，爷爷才出来吃饭。
我最终知道爷爷是那么有耐烦。
我暗暗下定决心，肯定要向爷爷学习，做一个有耐烦的人。
老师评语：相貌描写生动，语句通顺。
熟识人的一件事作文4每个人都有自己熟识的人，而我最熟识的是我的妈妈，妈妈虽然长相平凡，但她有着高尚的`品质。
星期天，妈妈带我去超市购物，超市的人可真多啊。
我在细心的选择这我爱吃的零食，突然，我观察卖苹果的摊位上放着一部美丽的手机，我兴奋极了，对妈妈说；这部手机归我了。
写你熟悉的人的一件事情范文4篇
写你熟悉的人的一件事情范文4篇写你熟悉的人的一件事情范文1我最熟悉的人是妈妈，她长着像柳树一样飘逸的长发，她有时候很温柔，有时候很凶猛。
她温柔的时候热别爱我。
凶猛的时候她特别生气，像母狮子一样，日日夜夜的为我唠叨。
她这个人最大的特点是：我写完作业的时候。
她要检查我的作业。
记得有一次，我正在写作业，妈妈忽然说：“儿子，你要是快点写完作业，我奖励你玩一个小时的电脑。
”我听了这话，加足马力，快速写完作业，直奔电脑。
过了一会。
我说：“妈妈，我写完作业了。
”妈妈赶紧跑过来检查，她看了每一道题，眉头是越皱越紧。
看到最后，她严厉的把练习册摔在桌子上。
凶狠地说：“你的练习册上的每一道题都是错的!”说完，妈妈的手“啪”的一巴掌打在我的脸上。
哎!更别说玩一小时电脑了，玩电脑的机会一定都没有了。
这就是我熟悉的人，我的妈妈，不管妈妈是温柔的还是凶猛的，我都爱我的妈妈。
写你熟悉的人的一件事情范文2我最熟悉的人——他个子不高(我怀疑他俩年都没有长)，有一张圆圆的番茄脸，大大的眼睛，但他的耳朵鼻子都很小，经常挂着一张笑容——他就是李森。
李森为人坦诚，虽然他那一张脸看起来还有点幼稚，但他却深受我们的喜爱。
特别是他那经常挂着微笑的脸。
可是李森却为此付出了“惨重”的代价。
在一天的英语课上，老师正在讲课，突然，老师停住了。
我们都认为我们又犯什么错误了，接着全班鸦雀无声。
只听老师大吼：“李森，起立!”只见李森很无辜的站了起来，小声的说：“我又怎么了。
”老师道：“李森，我不管你在别的课上怎么样，但是我拜托不要在我的课上发出呆笑”紧接着，全班哄堂大笑。
老师笑着说道：“呵呵，我这是苦笑，对吧?”还有一次，还是因为那改不掉的微笑，还被“老班”认为是废话。
李森不仅态度好。
人品好，而且热爱劳动。
每一次大扫除值日总是见李森忙里忙外，把班集体看成自己的家，把班集体的荣誉看成是自己的荣誉。
李森有很多优点，但是也有一点点缺点就是总是迟到，虽然因此经常被老师批评，但他却一点也悲观，每次总是难为情的低头笑笑。
最新熟悉的人的一件事作文范文3篇
最新熟悉的人的一件事作文范文3篇第一条:我最了解的人_说到我最认识的人，那就是我班的“开心果”郑！郑是我的好朋友。
我们总是形影不离。
正因为如此，我最了解她！她有一头长长的金色卷发，一双水汪汪的大眼睛和一张健谈的嘴。
她的脸又白又红。
乍一看，她像个洋娃娃！和她在一起，有说不完的话，她的嘴总是让我发笑。
她一句不经意的话就能让我笑半天！她很淘气。
她看到危险的东西总想去尝试。
如果她想阻止，她会表现得像个孩子。
有时候她也没办法！她虽然爱弹一点，但是学习很认真很投入，背诵能力简直出神入化！她脑子里不知怎么能装这么多东西！有时候我们聚在一起讨论一个问题。
如果我们不同意，我们就站起来，我们谁也不承认失败。
如果有人惹恼她，你会看得很清楚，因为当时的脸已经不是白的而是红的，而是红的，根本看不出来。
无论何时，你总会感受到她的阳光，幸福，单纯，纯洁！她最大的亮点之一就是模仿人。
不管是什么样的人物，只要你告诉她，她都会惟妙惟肖，带着一点孩子气的气质去模仿。
一个充满阳光的女孩，一个充满幸福的女孩，一个充满单纯和纯洁的女孩。
他总是带走我很多烦恼，我很开心！第二条:我最了解的人_是她滋养了我们祖国娇嫩的花朵。
她像一个勤奋的园丁，养育着我们的成长，教给我们知识。
她中等身材，棕色卷发，白框。
她高高的鼻梁上戴着一副眼镜，遮住了她平静而明亮的眼睛。
还有一张油嘴滑舌的嘴巴和一对敏感的耳朵。
她很容易进入，上课很认真。
讲课时，她经常用生活中的例子或一些历史故事来分析难题，让我们边听故事边学习知识，让我百听不厌。
有一次，一个同学在课堂上小声说，她发现了。
那时，她正在黑板前写字。
我不知道她是怎么发现的。
也许她的耳朵真的很像耳朵。
那个同学被她惩罚了，但我看得出那个同学不愿意站出来。
是的，谁想被老师批评？但是面对她，他无奈的站了起来。
她无时无刻不在为我们担心:半夜，我们进入了甜蜜的梦境，她却在皎洁的月光和微弱的灯光下批改作业；白天，她又站在讲台上，带领我们进入知识的海洋，并在其中游泳。
熟悉的一个人的一件事作文
熟悉的一个人的一件事作文1. 熟悉的一个人的一件事：生日惊喜我有一个非常好的朋友，叫小明。
我们从小学就是同桌，经过多年的相处，彼此之间有了非常深厚的友谊。
在我们的关系中，生日是一件非常重要的事情。
每年的生日，我们都会互相送上一份特别的礼物。
而去年，我决定给小明一个特殊的惊喜。
在小明的生日当天，我一大早就起床，开始准备。
我事先跟小明的家人商量好，得知小明护身符收集的爱好，我决定买一款独特的护身符送给他。
我前往了市中心的一家专卖店，花了很长时间仔细挑选了一只小型的金色护身符。
这个护身符上蕴含了龙的形象，寓意着勇气和幸运。
当我把这份礼物送给小明时，他非常惊喜。
他接过护身符，仔细观察，随后转过身来，露出灿烂的笑容。
他感激地说，这是他收到过最特别的生日礼物，他一定会把它戴在身上，保佑我们的友谊和幸运。
这次生日惊喜让我和小明之间的友谊更加深厚。
我们相互间的信任和支持也更加稳固。
我很庆幸自己能有这么一个熟悉的朋友。
2. 熟悉的一个人的一件事：非常的音乐会我非常喜欢音乐，经常去音乐会欣赏不同类型的演出。
有一次，熟悉的一个人，我的朋友小刚，给我一个非常特别的音乐会经历。
小刚是一个非常有才华的音乐家，他擅长演奏吉他。
一天，他突然联系我说，他将在当地的音乐厅举办一场独奏音乐会。
我非常兴奋地接受了邀请。
当晚，我提前到了音乐厅，选了一个最佳的位置。
整个音乐厅弥漫着一种期待的气氛。
很快，灯光暗了下来，小刚走了上台。
小刚的演奏技巧非常高超，他的吉他声音美妙动人。
在他的演奏中，我仿佛进入了一个完全不同的世界。
他用音乐表达了情感和思考，每一个音符都无比扣人心弦。
整个音乐会持续了一个多小时，当演出结束时，观众们都起立鼓掌。
我也加入其中，感叹小刚的才华和表演。
那天晚上，我和小刚一起欢笑，分享音乐之美。
我真的很幸运能有这样一个熟悉的朋友，让我能够亲身感受到音乐的魅力。
3. 熟悉的一个人的一件事：海边的冒险我有一个非常活泼好动的朋友，叫杰克。
熟悉人的一件事作文
熟悉人的一件事作文
熟悉人的一件事（1）
每个人都有自己熟悉的人，而我最熟悉的是我的妈妈，妈妈虽然长相平凡，但她有着高尚的品质。
星期天，妈妈带我去超市购物，超市的人可真多啊。
我在精心的挑选这我爱吃的零食，忽然，我看见卖苹果的摊位上放着一部漂亮的手机，我高兴极了，对妈妈说；这部手机归我了。
妈妈阴着脸说：“别人的东西不能拿，你知道对了手机的人有多着急吗？”妈妈带我来到客服中心让工作人员帮忙找到了失主，看见失主感激的样子，我觉得妈妈真伟大。
我为自己有这样的妈妈而感到骄傲，自豪。
三年级:李浩
熟悉人的一件事作文（2）
每个人的身边都有自己熟悉的人。
我当然也有，她就是我的姥姥。
姥姥今年六十多岁了，银灰色的头发总是梳理得整整齐齐。
她个子不高，淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，显得非常精神。
记得，有一年夏天天气非常炎热蚊子特别多，晚上我睡觉时，怎么也睡不踏实，姥姥看见就拿把扇子为我扇凉驱蚊，我不知不觉地睡着了，直到早晨醒来才发现姥姥还在为我扇扇子。
我对姥姥说：“您一晚上都没睡觉吗？您的身体怎么受的了？”姥姥笑笑说：“没关系！你白天还得上学，我白天可以睡一会儿。
”看到姥姥有些发红的双眼我非常感动。
这就是我的姥姥，一个关心体贴他人，慈祥的老人。
等我长大了，我一定好好照顾好她老人家。
简评：抓住一件事情，写出了姥姥对自己的爱，姥姥的爱令我们与小作者同样感动。
熟悉的人的一件事作文450字
熟悉的人的一件事作文450字1. 我最熟悉的人是我的父亲。
有一次，我突发高烧，整个人都无精打采的，无法起床。
爸爸发现后，立刻向学校请了假，陪我去医院。
在医院，他一直陪伴在我身边，不离不弃。
当医生告诉我需要留院观察时，爸爸在附近找了一家宾馆住下，每天一早就赶来看望我。
在他的悉心照顾下，我的病情很快转好。
这次的经历让我深深感受到爸爸对我的关心和爱护。
他不顾一切地在我身边守候，无论是在平凡的日子还是在紧急的时刻，他都是我最可靠的伴侣和依靠。
2. 我最熟悉的人是我的母亲。
有一次，我在学校参加了一场篮球比赛。
比赛进行得非常激烈，我在比赛中摔倒后受了伤，腿疼得几乎无法站立。
母亲接到我的电话后，立刻来到了学校。
她瞧见我脸色苍白，神情痛苦，立刻用温柔的声音安慰我，并帮我按摩受伤的腿部。
母亲边安慰边讲笑话，给我打气。
她一直陪伴在我身边，直到我的伤势稍微好转。
这段时间，母亲无论是白天还是黑夜都没有好好休息，全心全意地照顾我。
在她的呵护下，我很快康复了。
我非常感激母亲的关心和付出。
3. 我最熟悉的人是我的好友小明。
有一次，我失落地坐在教室的角落里，不知道该如何面对一次考试失败。
小明看出了我的困扰，他坐到我身边，轻轻地说：“不要灰心，失败只是暂时的挫折，我们可以一起努力争取更好的成绩。
”小明给我鼓励，也愿意跟我共同面对挑战。
他教我解题的技巧，帮我整理知识点，还组织了一个小组一起学习。
在他的帮助下，我开始重拾信心，逐渐恢复了学习的动力。
最终，我成功提高了成绩，并且与小明一起进步。
我非常感激小明的理解和支持，他是我最值得信赖的朋友。
我身边最熟悉的人作文范文3篇
我身边最熟悉的人作文我身边最熟悉的人作文范文3篇我们遇到的人很多，在我们身边的人很多，同样的有我们熟悉的那些人，下面是小编为大家整理的我身边最熟悉的人作文范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我身边最熟悉的人作文范文一我身边最熟悉的人是我爸爸，我的爸爸是一名高中物理老师。
有一次我发高烧了，每天睡觉的时候，爸爸都会陪在我的旁边，我只要说，“爸爸，我肚子很疼，想吐！”的时候，爸爸就会毫不犹豫地去给我把盆子拿来，让我吐在盆子里，爸爸好几个晚上都没睡觉，都在陪我。
暑假里，爸爸每天陪我去荆州中学打篮球。
如果人很多的话，爸爸就当裁判，让我们小朋友自己打比赛。
如果人很少的话，爸爸就教我们打篮球。
小朋友们都很喜欢我的爸爸！这几天，爸爸每天早上六点半就起床去永和豆浆给我和妈妈端早点，过了一会儿，香喷喷的油条和豆浆就到家了。
于是我们一家三口围着桌子开心的吃起来。
我的'爸爸是一个有责任心，爱心，耐心同时又很严厉的爸爸，如果我把一些简单的问题做错了的时候，爸爸会很严厉的批评我并且教我怎么避免下次再出错。
我的爸爸真是一个好爸爸，我喜欢我的爸爸！我身边最熟悉的人作文范文二我身边最熟悉的人莫过于爸爸。
他乌黑的头发，戴着一副近视眼镜，喜欢穿一身黑色的运动服。
爸爸的数学知识非常丰富，是他教我学习趣味数学。
记得有一天，爸爸提了一个问题：哥哥给妹妹七块糖后，哥哥和妹妹的糖就同样多了，原来哥哥比妹妹多多少块糖？我不假思索地说：“原来哥哥比妹妹多七块糖。
”爸爸说：“错。
”我目瞪口呆。
爸爸说：“哥哥给妹妹七块糖，哥哥就减少七块糖，而妹妹就增加了七块糖，七乘二等于十四，原来哥哥比妹妹多十四快糖。
”我恍然大悟。
也是爸爸培养我阅读的。
小时候爸爸经常在我睡觉之前讲故事给我听，我也总是津津有味地听着，每当爸爸讲完一个故事，我急不可待地叫爸爸再讲一个故事，爸爸也耐心地再讲一个。
那些让我爱不释手的书几乎全是爸爸给我买的，可以看出爸爸在买每一本书之前都要精挑细选。
描写身边熟悉的人作文（精选73篇）
描写身边熟悉的人作文描写身边熟悉的人作文（精选73篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的描写身边熟悉的人作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写身边熟悉的人作文篇1我的老师高高的个子，长长的头发，弯弯的睫毛，乌黑明亮的大眼睛，像两颗黑葡萄，美丽极了!她不但美丽温柔，还很严肃认真。
有一次上课时，我忽然肚子疼，老师发现了，用轻柔的声音问我：“是不是很疼?要不要打电话给妈妈?”“嗯……”我犹豫了一下，说：“我想我还能坚持一下。
”“如果很疼就一定要跟我说。
”老师又交待了一句。
还有一次，我上课开小差，老师发现了，她为了让我专心听讲，故意点我起来回答问题。
我听到名字愣了一下，因为我根本不知道老师讲到哪里啊!老师瞪了我一眼，要我一直站到下课。
这就是我的老师，温柔时像晴天，阳光灿烂;严肃时像阴天，乌云密布。
虽然我的老师很严厉，但我知道她也是希望我们长大后能有出息。
我喜欢我的老师!同学们，你们知道我写的是哪位老师吗?描写身边熟悉的人作文篇2朋友有时会是一个避风港，有时会是一把遮阳伞，有时会是一本字典，有时会是一本是常伴你左右的书本，……与你形影不离。
朋友一生一起走，那些日子不再有，一起走一杯酒……《朋友》这首歌大家都在熟悉不过了吧我刚刚步入一个新学校，新环境。
进入陌生的环境后，一开始我并不孤独，与同学们相处的还算可以。
但是她们老是闹矛盾，弄得彼此很僵。
是我的心情时好是时，说变就变，有时心情一下子就会跌到谷底最深处。
我的心比较脆弱受不起这个。
我认为初中比小学难交朋友，前些日子我的那些朋友把我隔群了，使我一个星期自己孤零零自己。
好想找个朋友说说话，当有一天，我看到了一缕阳光射到了我-----我找到了那个真心朋友李雪。
通过这件事我明白了，我坚强了，我晃然大悟；她们在锻炼我的心，我错怪她们了。
谢谢我的朋友，谢谢。
身边熟悉的人作文范文9篇
身边熟悉的人作文身边熟悉的人作文范文9篇身边熟悉的人作文范文1我的老师非常严厉，她嘴巴大大的，眼睛圆圆的。
如果你惹她生气，那可就要倒霉了。
有一次，我语文考试得了90分，老师说考不到95分就不行。
我想，这一次我一定会被收拾得一塌糊涂。
果然，老师走进来了，我怀着一颗忐忑不安的心不敢看老师一眼。
老师开始说话了：“对95分以下的同学提出批评，而且要受到惩罚。
惩罚就是要把错题抄写10遍，而且要打手掌10下。
”开始惩罚了，老师拿起木棍，一起一落的“啪！啪！”打起来，看着那一上一下的木棍，我更害怕了。
轮到我了，我害怕得叫了起来，手上留下了5条红道道。
惩罚完以后，还要开家长会。
虽然老师要给的惩罚很多，但我明白，老师是恨铁不成钢，心里很着急，想让同学们明白她的心思。
所以老师的教育之恩会让我没齿难忘的。
身边熟悉的人作文范文2我有一个非常好的好朋友，他是我最熟悉的人，他是一个男生，他的个子不高，与我是同龄人。
他有一个圆圆脑袋，黄色的皮肤，显得很健壮，弯弯的眉毛下有一双明亮的大眼睛，脸蛋红红的，像两个红苹果挂在脸上，笑的时候就露出两排洁白整齐的牙齿。
他的爱好是读课外书，每当捧起书的时候，读的津津有味，甚至忘记了吃饭，忘记了喝水。
他的知识很多，每当我遇到解不开的问题时，我都去向他请教。
他在学习上，非常的认真。
每次课堂上老师提出问题，他都积极发言，平时作业，他都能认真完成：不会的题目都自己动脑筋，从不抄别人的，所以经常受到老师的表扬！记得有一次我去找他，想和他一起玩，而他正在聚精会神的看书，我说：“请问您在这看了多少分钟书啦？”他根本就不理我，还是在认真的看书！过了一会，我又说：“休息一会儿，咱们一起出去玩呀！”他说：“知识来源于书，我的知识全是从书上得来的，书就是时代的波涛中航进的思想之船，使我们感受到时代脉搏的跳动，历史前进的脚步声；你先自己慢慢玩吧，我得继续看书了。
”我的好朋友就是这么一个认真、可爱的人，我非常喜欢他。
熟悉的人的一件事作文
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身边熟悉的人的一件事6篇
身边熟悉的人的一件事6篇身边熟悉的人的一件事篇(1):我熟悉的人的一件事作文【篇一：记我熟悉的人的一件事】我和妈妈关系非常好，也发生过很多故事，但有一件事让我终身难忘。
那是一个早晨，爸爸刚把我送到学校，我忽然想起今天又美术课，而我没带美术工具，我马上追上爸爸，用爸爸的手机给妈妈打电话，妈妈说他一会儿就把美术工具送过来。
我等啊等，时间一分一秒过去了，眼看就要上美术课了，我的心情十分焦急。
终于妈妈来了，把我的美术工具送了过来。
妈妈上气不接下气地问：“上课了吗？”我说：“没有，还剩两分钟就上课了。
”看着妈妈脸上的汗水，我非常伤心。
晚上妈妈对我说：“以后自己一定要看好明天上什么课，准备好学习用具，不要再发生像今天一样的事情了。
”我说；“妈妈，知道了。
”通过这件事情，我知道妈妈是多么爱我了，我绝对不会辜负妈妈的期望！【篇二：我熟悉的人的一件事】说起我最熟悉的人，就是我舅舅家的弟弟了。
他水灵灵的大眼睛，小小的鼻子可爱极了。
上一次，我和他一起去学习下围棋。
他把黑棋和白棋分好，他先熟悉了一下，就跟对手开始了真正的较量。
他先用中指和食指夹着棋子慢慢地压到要放的位置，然后食指往后缩，中指压了下去。
看他一会眉头紧缩，一会大眼睛骨碌骨碌转个不停，肯定是在思考如何战胜对方吧。
一盘棋下完了，老师数了数双方占的空间，对弟弟伸了伸大拇指，弟弟不好意思的笑了。
我的弟弟是不是很聪明呢？现在你知道他是一个怎样的人了吧？【篇三：我最熟悉的人的一件事作文】我身边有许多熟悉的人，我妈妈是我最熟悉的人。
我不会的题妈妈教我，我生病时妈妈照顾我，而且我妈妈也很乐于帮助别人。
一天上午，外面下起倾盆大雨，我和妈妈每人打一把伞去超市买东西。
刚出楼一会儿，我和妈妈就被雨点儿打湿了裤子。
这时对面走来了一位阿姨，突然阿姨停住了，原来她的鞋带开了。
阿姨左右看了看，旁边没有避雨的地方，她为难地看着自己的鞋带。
这时妈妈走过去问：“请问需要帮助吗？”阿姨点了点头。
熟悉的人的一件事15篇
熟悉的人的一件事15篇熟识的人的一件事作文1我最熟识的人是妈妈，她勤劳和善，每天跟有朝夕相处，我非常爱她。
妈妈是中等身材，她不胖不瘦，皮肤较黑，头发芦较卷，圆圆的脸蛋，光明的眼睛透露出才智的光辉，她经常穿一身美丽的裙子，显得特别迷人。
我的妈妈既温顺又和善。
有一次，我考试没有考好，蔫蔫地回了家，我红着脸低下头，说：“对不起，妈妈，我没考好。
”想不到，妈妈竟说：“没关系，这次没考好，下次再努力嘛！”我本以为会挨一顿臭骂，没想到妈妈这么温顺，我心里感到暖暖的，我下决心下次肯定要考100分！在的妈妈的引导下，我的成果一天比一天好，我感谢妈妈对我的付出。
我祝妈妈永久年轻、美丽！熟识的人的一件事作文2课仔细听讲，不会就问。
和同学好好想处。
每天都要唠叨一番，真烦人。
这不，今日期末考试，妈妈又唠叨我：考试时别紧急，要仔细读题，认真检查，字迹要工整……知道了。
我不耐烦地说。
试卷发下来，我一看很简洁就飞速答起来。
不一会儿就答完了。
我刚想交卷，耳旁想起了妈妈的唠叨声，于是我就仔细检查起来。
当检查到第四题时，我发觉加法当减法计算了，我连忙改正过来。
是妈妈的唠叨让我克服了马虎的坏毛病。
如今我越来越喜爱妈妈的唠叨，由于这里面包含着妈妈对我无限的爱。
熟识的人的一件事作文3我的妹妹长着一双水灵灵的小眼睛，红红的脸蛋像苹果一样，可爱极了。
还记得有一次舅娘去上厕所，舅娘包里的手机响了，妹妹在玩的时候听见了舅娘的手机响了，妹妹就去翻舅娘的包，把手机拿出来跑到厕所里给舅娘拿去，你们看多可爱的妹妹呀，我有一个这么可爱这么聪慧的妹妹我感觉很傲慢。
熟识的人的一件事作文4她是个能干的小女孩，班上的大大小小的事都由她负责。
她中等个子，光明的眼睛，尖尖的鼻头，下面是一张红红的嘴巴。
她喜爱班级、关怀群众、乐于助人。
几天前的一件事，给我留下了深刻的印象。
前几天，班上的垃圾桶不见了，她用下课的时间处处找，但是，找了几天都没有找到，垃圾越堆越多，还发出了臭味。
熟悉的人的一件事作文三篇
熟悉的人的一件事作文三篇（一）每个人的身边都有自己熟识的人。
我当然也有，他就是我的爸爸。
我的爸爸有着一头乌黑的头发，粗粗的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，个子又高又大，显得非常有精神。
记得有一年秋天，天气特别冷，树叶变黄了，纷纷地落了下来。
我出门时，坐在爸爸的电动车上。
天气实在是太冷了，我冷得颤抖，爸爸观察我在颤抖，就连忙把自己的衣服脱下来给我穿，只剩下一件背心。
我心疼了，连连摆手：“不，爸爸，这样您会感冒的！”“没关系，你还得上学，假如你感冒发烧了，就不能上学了。
”爸爸笑眯眯地说。
我特别感动，只好把爸爸的衣服穿上去了。
这就是我的爸爸，一个关怀爱护他人，慈爱的人。
等我长大了，肯定要好好照看他。
（二）我熟识的人有很多，但我最熟识的人是我的同桌王伟，我非常了解他。
王伟个儿不高，有点小胖，一双不大的眼睛炯炯有神。
他为人和善，乐于助人，被同学们尊称为“准时雨”。
记得有一次正上课时，我流起鼻血，他抓紧向老师请假，拉起我向水房跑去。
可能是天太热，洗了半天都无法止住。
我不知如何是好，这时王伟坚决地拉起我，往校医室跑去。
经过校医的处理，鼻血止住了，我悄悄地躺在校医室的床上，看着忙得满头大汗的王伟，感谢之情油然而生。
前几天，班级组织抗旱捐款，多少不限。
班里一个同学由于经济困难拿不出捐款，急得直掉眼泪。
王伟知道后，静静地塞给那个同学五元钱，让他献了爱心，了了心愿。
其实王伟家并不比我家富有，可我却没做到，我又一次对他产生了鄙视之情。
王伟就是这样一个乐于助人，心地和善的人，就是一个我最熟识最鄙视的人。
（三）我最熟识的一个人是我的爷爷。
老爷子今年八十三岁了，但身子骨硬朗，腿脚灵活。
爷爷个子不高，很瘦，有点驼背。
(.)脑门上有几道深深的皱纹。
爷爷的眼睛不大，眼神很浑浊，几缕头发不匀称地分布在头上。
爷爷的性格特殊奇怪，有时像小孩子似的，想干什么，谁也别想阻挡他。
这几天，奶奶病了住在医院，爸爸怕爷爷在家里孤独，就把他接到了我们家。
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《写身边熟悉人的一件事》教学设计
四、教学过程
（一）激趣导入
1．欣赏一组图片，请同学们大声地叫出图片中人物的名字（出示投影片）。
2．请同学说一说对图片中的哪位动画人物的哪件事印象最深刻，这件事反映了人物的什么特点。
3．由图片中的故事转入本次习作的课题：写生活中存在的，你所熟悉的人的一件小事。
（板书课题：一件小事）
（二）展学评导
1．请同学们看大屏幕。
（出示：习作提示）
2．指名读。
其他同学边听边思考，找出本次习作提示中的要点。
3．学生汇报。
（教师板书：熟悉的人一件事值得写）
4．明确什么是自命题作文。
（板书）
（三）讨论交流
1．请同学闭上眼睛，想一想准备写哪个人的哪件事。
2．学生说，教师点拨，交流评价。
（1）学生尽情说。
（2）师小结引导：刚才同学们说得很好，既是熟悉的人，也讲了一件事。
那么这件事到底值不值得写呢？老师给你们三个温馨小提示。
（出示投影片）（3）学生再说，师随机点评。
（4）小结：选材要新鲜有趣，即便是普通小事，也要写出不普通的生活细节。
（出示投影片：人人心中想，个个笔下无。
）
（四）例文引路
1．出示一篇例文。
2．指名读文章，请学生思考：文章讲了一件什么事？
例文：
同桌的往事
自从她调走后，那座位一直空着。
她，就是小雅。
记得那是一个周五的课间，我从座位上站起来，想到操场活动活动，只听见“刺啦”一声响，扭过头一看，糟糕！裤子被椅子边上的铁角刮破了，看着呲牙咧嘴的三角口子正在冲我示威，我顿时傻了眼。
作为一个女生，这多难为情呀！
正在这时，小雅走了过来。
我赶紧坐下，心里怦怦直跳。
上次她不小心把墨水蹭到了脸上，我狠狠地嘲笑了她一番，这次我这么狼狈的样子可千万不能让她看见呀！可是事与愿违，恰恰在这个节骨眼儿上老师念到我的名字，叫我去领试卷。
我慌忙站了起来，只听又是“刺啦”一声响，回头一看，口子竟毫无顾忌地把嘴张得更大了。
我顿时觉得脸上火辣辣的，连忙坐下，一动也不敢动，眼泪在眼圈里直打转转。
我的窘相被小雅看了个正着，正当我不知所措时，小雅迅速走到讲台前，帮我领回试卷，并凑到我耳边低声说：“别着急，我们一起想办法。
”说着拉起我，伸手拽了拽我的衬衣和坎肩，挠了挠头说：“不行，太短了，盖不上啊！”“那可怎么办呀？我怎么回家呢？”我眼巴巴地望着她。
她沉思了片刻后，环视四周，最后目光停留在自己那件漂亮的外衣上。
她猛地一拍脑袋说：“有办法了！”说罢，她麻利地脱下外衣，提起两只袖子，转到我身后，把衣服由后向前围在我腰间，
又用两只袖子结结实实地打了一个结。
“怎么样，满意吗？”她得意地说。
我低头一看，漂亮的外衣像一条花裙子围在我的腰间，正好把裤后的三角口子盖住。
太妙了！“警报”解除了，我们不约而同地笑了。
美丽的外衣遮住的是令人难堪的口子，敞开的却是小雅那宽容、热情的美丽心扉。
学例文，谈感受。
（1）作者想表现出同桌小雅的哪一点？
（2）文中的哪些地方让你感觉值得写？
3．小结：作者是通过语言、动作及神态的描写，把蕴藏在普通之中的小雅不普通心灵美一步步写具体的。
（师板书：语言、动作、神态）（五）构思草稿
1．出示幻灯片：静思难忘事，细写动情处。
2．学生写，教师巡视指导
（六）评议交流
1．学生展示
2．集体评议
（1）请学生谈一谈自己心目中的好作文所具备的条件？
（2）学生交流，教师小结并出示星级评价方案。
内容具体中心突出条理清楚详略得当语言流畅用词鲜活想象丰富
（3）师生共同评价一篇习文。
（七）同桌互改
1．同桌交换，参照评价标准欣赏伙伴的作文，标记出写得好的地方，对不满意的地方提出修改建议。
2．学生汇报：用修改后的言语与原稿进行对比。
3．小结：强化“三分文章七分改”的意识。
（八）查验总结
1．请同学再次读读自己的习作，参考同学的建议，修改自己的文章。
2．请学生汇报一处自己觉得改得最得意的地方。