”我家有个小书架“活动方案

我家有个小书架

--郴州市三完小201６学年度暑假亲子阅读活动方案

一、活动目的：

读书有益于明史，有益于育德，有益于励志，有益于启智。希望通过此次活动，使全体学生过一个文明、健康、有意义的春节，推动学生阅读由课内向课外的延伸，由中文阅读向英文阅读延伸，养成喜欢读书的好习惯，掀起读书的热潮，提高学生的综合素养。

二、活动口号：

亲子共建书香家庭

三、活动对象：

本校全体学生和家长

四、活动要求：

1.利用暑假时间，孩子们在家长的帮助下添置或者充实自己家的小书架。请老师协助孩子挑选适合他们阅读的书籍，并做好活动的发动和组织工作。

2、请家长帮助孩子购买或者借阅相关书籍，并督促孩子阅读。有时间的家长请和孩子一起阅读，一起交流阅读的感受，激发孩子的阅读兴趣。低年级的孩子以绘本形式为主，3—6年级孩子的读物每本至少200页以上。

3、放假期间，请家长定期带孩子去图书馆借书、阅书。没有办理借书证的家长请协助孩子办理借书证，合理利用这些免费的政府资源。

4、同学们要合理分配假期学习和娱乐的时间，养成每天阅读的好习惯。并自己设计阅读登记表，做好笔记和相关登记。（阅读登记表包括书名、作者、出版社、主要内容、总页数、家长签名等内容）

5、积极诵读《弟子规》、《三字经》、《经典诵读》、《声律启蒙》等书目，最好能把自己摘抄的优美名优背下来，将经典的思想精神转化为自觉行为。

五、活动总结形式：

（一）、各班评选“书香家庭”：

对家长和孩子一起读书的给予鼓励。

（需提交“亲子阅读照片”、“阅读登记表”、“寒假读书笔记”和“读后感”等资料）

（二）、各班评选“阅读之星”：

每班评出5位读书最多的孩子。

（三）、“我爱阅读”读后感比赛

3至6年级每班交5篇读后感（最好是全家每人一篇）；

1至2年级每班交5篇读后感形式的图画（能字配画更好，最好是孩子和父母一起完成的）。

（四）、晒晒“我的小书架”

每班交5张“我家的小书架”相关照片，学校将评选出“最有创意的书架”、“最充实的书架”等奖项。

我们共同努力，让孩子们去经历一次充实愉快的精神旅游吧！

“中国小学生基础阅读书目”推荐书目