英语语法手册

合集下载

最全最给力的英语语法手册(全)

最全最给力的英语语法手册(全)

一、学习英语语法的目的:要回答这个问题,先简要讨论一下要不要学习英语语法的问题。

这个问题,答案也许是很清楚的。

主张英语语法可以不学的人往往这样说:我们中国人,如果智力正常,从小就会说汉语,能遣词造句,没见过哪个小孩先学语法再学话的。

再说,英语讲得多了,有了语感,语法还不是水到渠成的事。

这种实践出真知的说法,绝对是正确的。

但我仍主张学一点英语语法。

本人没受过很好的教育,更不懂高深的语言学习理论,但一直有这样的看法:在我们中国,百年都没有营造出正常情况下用正式英语交际的大氛围和小氛围,所以难以在投入产出比符合经济效益的前提下培养出一定的英语语感。

语法,实际上就是给你语言整体上的语感(规则),既给你能解释语言现象的鱼,又教你如何用语感去钓语言深层的鱼。

何乐而不为呢?说到这,学习英语语法的目的也就清清楚楚了:弥补氛围难以在短期内培养一定语感的缺憾,比较经济地获得英语整体的语感。

当然,也为通过我们这个考试大国的众多英语测试提供初级“抱佛脚”的方法。

二、学习英语语法的范围:学习英语语法的范围,指的是学习英语语法需掌握的内容程度。

既然我们学习英语语法的目的那么简单实际,到啥山唱啥歌吧。

范围不必很大,也就是说面不宜太宽,点也不宜研究太深,毕竟需要用英语说之乎者也的人不多。

另外,我认为通过学习英语语法,求得对英语的整体感觉非常重要。

有了整体感,可以揭开英语的神秘面纱,知道了对手的模样,就知己知彼了;有了整体感,对语言就有了“君临天下”之气,加之不懈的积累,从掌握语法的必然王国,进而出入语言的自由王国。

出于这种考虑,这个讲义编得非常简单,有些方面甚至还不如高中所学的内容,但实用语法的基本脉络比较清晰。

三、学习英语语法的方法:英语语法书很多,学习英语语法的方法也不少。

学好一样东西,本没有绝对好的方法。

号称包治百病的医生,要么是庸医,要么是骗子。

事实上,每个人可以根据自己的实际情况,在不断尝试中摸索出适合自己的方法。

依我这个半路出家的人看来,不管用什么方法学英语语法,进而学英语语言,一是要有整体语感,要学会归纳和演绎,由此及彼;三是要借助对母语的了解,琢磨汉语和英语的异同之处,转而进行两种语言之间的由此及彼。

英语语法手册

英语语法手册

《英语语法手册》(全)在实用英语备受青睐的现在,大家在学习英语和准备各种考试时,总是把听说读写放在首位,诚然,学习语言重在实践。

但是,请不要忽视语法的作用,特别是在阅读和写作中,他能帮助你分析清楚句子结构,准确抓住句子的要点,更能帮你写出复杂而优美的长句。

以下为你整理《英语语法手册》全集,不需背诵记忆,只要静下心阅读一遍,就能有所收获!宝宝更希望你能把他们融在平时的阅读写作里.关于词类和句子成分根据词的形式、意义及其在句中的功用将词分为若干类,叫做词类。

一个句子由各个功用不同的部分所构成,这些部分叫做句子成分。

学一个词,要学它的发音、拼法、意义,也要记它的词类;更重要的是要了解它和其他词的关系,及其在句中作什么句子成分。

如China is in East Asia(中国位于东亚)一句中的China这个单词所属的词类是名词,在句子中作主语。

词类(parts of speech)英语的词通常分为十大类:1)名词(noun,缩写为n.)是人和事物的名称,如pen(钢笔),English(英语),life(生活)。

2)代词(pronoun,缩写为pron.)是用来代替名词的词,如we(我们),his(他的),all(全部)。

3)形容词(adjective,缩写为adj.)用来修饰名词,如great(伟大的),honest(诚实的),difficult(困难的)。

4)数词(numeral,缩写为num.)是表示"多少"和"第几"的词,如four(四),eighteen(十八),first(第一),eighth(十八),hundred(一百)。

5)动词(verb,缩写为v)表示动作和状态,如write(写),walk(行走),think(想)。

6)副词(adverb,缩写为。

adv.)是修饰动词、形容词和副词的词,如quickly(快),often(经常),very(很)。

初中英语语法手册(整理)

初中英语语法手册(整理)

初中英语语法手册(整理)初中英语语法手册(整理)目录1. 词汇- 名词- 代词- 动词- 形容词- 副词2. 句子结构- 主语和谓语- 定语和状语- 宾语和补语- 从句3. 时态和语态- 一般现在时- 一般过去时- 现在进行时- 过去进行时- 将来时- 被动语态4. 其他语法知识点- 数词和量词- 介词和连词- 感叹句和祈使句- 疑问句词汇名词名词是用来表示人、事物、地方和概念的词语。

名词可分为可数名词和不可数名词两种。

代词代词用于替代名词,可以在句子中起到名词的作用。

动词动词是表示行为、状态或存在的词语。

动词可以分为及物动词和不及物动词。

形容词形容词用来描述名词的特征,可以修饰名词或代词。

副词副词是用来修饰动词、形容词、副词、或整个句子的词语。

句子结构主语和谓语主语是句子中进行动作或被动作用的人或事物。

谓语是句子中描述主语动作或状态的词语。

定语和状语定语用来修饰名词或代词,描述其特征或限定其范围。

状语修饰动词、形容词、副词或整个句子,表示时间、地点、原因、方式等。

宾语和补语宾语是及物动词的补充成分,接受动作的对象或承受动作的人或事物。

补语用来补充说明主语或宾语的状态、特征或身份。

从句从句是一个句子的一部分,可以作为名词、形容词或副词使用。

从句可以包括主语、谓语和宾语。

时态和语态一般现在时一般现在时用来描述经常发生的动作或陈述的真实情况。

一般过去时一般过去时用来描述过去某个时间发生的动作或陈述的真实情况。

现在进行时现在进行时用来描述目前正在进行或发生的动作。

过去进行时过去进行时用来描述过去某个时间正在进行的动作。

将来时将来时用来描述将来要发生的动作或事件。

被动语态被动语态用来描述动作的承受者,即主动变为被动。

其他语法知识点数词和量词数词用来表示数量,量词用来表示计量单位或数量的单位。

介词和连词介词用来表示两个词或短语之间的关系,连词用来连接句子、词或短语。

感叹句和祈使句感叹句用来表达强烈的感情或意见,祈使句用来表达命令、请求或建议。

英语语法手册(全)学英语必看

英语语法手册(全)学英语必看

【学英语必看】《英语语法手册》(全)在实用英语备受青睐的现在,大家在学习英语和准备各种考试时,总是把听说读写放在首位,诚然,学习语言重在实践。

但是,请不要忽视语法的作用,特别是在阅读和写作中,他能帮助你分析清楚句子结构,准确抓住句子的要点,更能帮你写出复杂而优美的长句。

以下为你整理《英语语法手册》全集,不需背诵记忆,只要静下心阅读一遍,就能有所收获!宝宝更希望你能把他们融在平时的阅读写作里.[英语语法手册]关于词类和句子成分根据词的形式、意义及其在句中的功用将词分为若干类,叫做词类。

一个句子由各个功用不同的部分所构成,这些部分叫做句子成分。

学一个词,要学它的发音、拼法、意义,也要记它的词类;更重要的是要了解它和其他词的关系,及其在句中作什么句子成分。

如China is in East Asia(中国位于东亚)一句中的China这个单词所属的词类是名词,在句子中作主语。

词类(parts of speech)英语的词通常分为十大类:1)名词(noun,缩写为n.)是人和事物的名称,如pen(钢笔),English(英语),life(生活)。

2)代词(pronoun,缩写为pron.)是用来代替名词的词,如we(我们),his(他的),all(全部)。

3)形容词(adjective,缩写为adj.)用来修饰名词,如great(伟大的),honest(诚实的),difficult(困难的)。

4)数词(numeral,缩写为num.)是表示"多少"和"第几"的词,如four(四),eighteen(十八),first(第一),eighth(十八),hundred(一百)。

5)动词(verb,缩写为v)表示动作和状态,如write(写),walk(行走),think(想)。

6)副词(adverb,缩写为。

adv.)是修饰动词、形容词和副词的词,如quickly(快),often(经常),very(很)。

学英语必看英语语法手册(全)

学英语必看英语语法手册(全)

【学英语必看】《英语语法手册》(全)在实用英语备受青睐的现在,大家在学习英语和准备各种考试时,总是把听说读写放在首位,诚然,学习语言重在实践。

但是,请不要忽视语法的作用,特别是在阅读和写作中,他能帮助你分析清楚句子结构,准确抓住句子的要点,更能帮你写出复杂而优美的长句。

以下为你整理《英语语法手册》全集,不需背诵记忆,只要静下心阅读一遍,就能有所收获!宝宝更希望你能把他们融在平时的阅读写作里.[英语语法手册]关于词类和句子成分根据词的形式、意义及其在句中的功用将词分为若干类,叫做词类。

一个句子由各个功用不同的部分所构成,这些部分叫做句子成分。

学一个词,要学它的发音、拼法、意义,也要记它的词类;更重要的是要了解它和其他词的关系,及其在句中作什么句子成分。

如China is in East Asia(中国位于东亚)一句中的China这个单词所属的词类是名词,在句子中作主语。

词类(parts of speech)英语的词通常分为十大类:1)名词(noun,缩写为n.)是人和事物的名称,如pen(钢笔),English(英语),life(生活)。

2)代词(pronoun,缩写为pron.)是用来代替名词的词,如we(我们),his(他的),all(全部)。

3)形容词(adjective,缩写为adj.)用来修饰名词,如great(伟大的),honest(诚实的),difficult(困难的)。

4)数词(numeral,缩写为num.)是表示"多少"和"第几"的词,如four(四),eighteen(十八),first(第一),eighth(十八),hundred(一百)。

5)动词(verb,缩写为v)表示动作和状态,如write(写),walk(行走),think(想)。

6)副词(adverb,缩写为。

adv.)是修饰动词、形容词和副词的词,如quickly(快),often(经常),very(很)。

学英语必看英语语法手册(全)

学英语必看英语语法手册(全)
c)分词短语(participial phrase)如:
I saw many people walking along the lake(我看见许多人在湖边散步)
中的walking along the lake。
d)介词短语(prepositional phrase)如:
He came by bus(他乘公共汽车来)中的by bus。
【学英语必看】《英语语法手册》(全)
在实用英语备受青睐的现在,大家在学习英语和准备各种考试时,总是把
听说读写放在首位,诚然,学习语言重在实践。但是,请不要忽视语法的作用,
特别是在阅读和写作中,他能帮助你分析清楚句子结构,准确抓住句子的要点,
更能帮你写出复杂而优美的长句。
以下为你整理《英语语法手册》全集,不需背诵记忆,只要静下心阅读一
lunch(他喜欢在午饭后读报)中的to read newspapers after lunch。
b)动名词短语(gerundial phrase)如:
Staying indoors all day is unhealthy(整天呆在家里不利于健康)中的
staymg indoors all day。
遍,就能有所收获!
宝宝更希望你能把他们融在平时的阅读写作里.
[英语语法手册]关于词类和句子成分
根据词的形式、意义及其在句中的功用将词分为若干类,叫做词类。一个
句子由各个功用不同的部分所构成,这些部分叫做句子成分。
学一个词,要学它的发音、拼法、意义,也要记它的词类;更重要的是要
了我要说的话)中的what I want to say。
d)定语从句(attributive clause)如This is the thing I want to say(这

英语语法手册

英语语法手册

英语语法手册英语语法手册第一章引言英语是全球通用的语言之一,也是重要的国际交流工具。

正确的英语语法是提高英语交流能力和学习英语的必要条件之一。

本手册介绍了英语基本语法和常见语法错误,帮助读者提高英语语法水平,更好地运用英语。

第二章词汇和语法一、词汇和句子1. 什么是词汇:词汇是语言的基本单位,包括单词、短语和句子。

2. 句子的构成:句子由主语、谓语和宾语构成。

3. 句子的种类:陈述句、祈使句、疑问句和感叹句。

4. 句子中的语法成分:主语、宾语、定语、状语和补语等。

5. 如何构造良好的句子:正确运用词汇和语法规则,避免乱用标点符号和不必要的从句等。

二、动词和时态1. 什么是动词:动词是表示动作、状态和存在的词。

2. 动词的时态:现在时、过去时和将来时,以及各种进行时态和完成时态。

3. 如何区分时态:根据动词的词形和句子的上下文判断。

4. 运用时态:根据不同的情况和需要来使用不同的时态,要避免时态的不一致和混淆。

三、名词和代词1. 什么是名词:名词是表示人、物、事物和概念的词。

2. 名词的种类:普通名词、专有名词、集体名词和抽象名词等。

3. 如何使用名词:正确使用单数和复数、所有格和不可数名词等。

4. 什么是代词:代词是替代名词或名词短语的词。

5. 代词的种类:人称代词、物主代词、指示代词和反身代词等。

6. 如何使用代词:正确使用代词和名词的搭配及其形式。

四、形容词和副词1. 什么是形容词:形容词是表示品质、颜色、大小等属性的词。

2. 形容词的种类:一般形容词、比较级和最高级等。

3. 如何使用形容词:正确使用形容词和名词的搭配及其形式。

4. 什么是副词:副词是用来修饰动词、形容词和其他副词的词。

5. 副词的种类:程度副词、时间副词和方式副词等。

6. 如何使用副词:正确使用副词和形容词的搭配及其形式。

五、语法错误的类型和修正方法1. 主谓不一致:主语和谓语之间的形式不一致,应该保持一致。

2. 词形不一致:单数和复数、时态等的形式不一致,应当根据句子的上下文进行判断。

学英语必看英语语法手册(全)【完整版】

学英语必看英语语法手册(全)【完整版】

【学英语必看】《英语语法手册》(全)在实用英语备受青睐的现在,大家在学习英语和准备各种考试时,总是把听说读写放在首位,诚然,学习语言重在实践。

但是,请不要忽视语法的作用,特别是在阅读和写作中,他能帮助你分析清楚句子结构,准确抓住句子的要点,更能帮你写出复杂而优美的长句。

以下为你整理《英语语法手册》全集,不需背诵记忆,只要静下心阅读一遍,就能有所收获!宝宝更希望你能把他们融在平时的阅读写作里.[英语语法手册]关于词类和句子成分根据词的形式、意义及其在句中的功用将词分为若干类,叫做词类。

一个句子由各个功用不同的部分所构成,这些部分叫做句子成分。

学一个词,要学它的发音、拼法、意义,也要记它的词类;更重要的是要了解它和其他词的关系,及其在句中作什么句子成分。

如China is in East Asia(中国位于东亚)一句中的China这个单词所属的词类是名词,在句子中作主语。

词类(parts of speech)英语的词通常分为十大类:1)名词(noun,缩写为n.)是人和事物的名称,如pen(钢笔),English(英语),life(生活)。

2)代词(pronoun,缩写为pron.)是用来代替名词的词,如we(我们),his(他的),all(全部)。

3)形容词(adjective,缩写为adj.)用来修饰名词,如great(伟大的),honest(诚实的),difficult(困难的)。

4)数词(numeral,缩写为num.)是表示"多少"和"第几"的词,如four(四),eighteen(十八),first(第一),eighth(十八),hundred(一百)。

5)动词(verb,缩写为v)表示动作和状态,如write(写),walk(行走),think(想)。

6)副词(adverb,缩写为。

adv.)是修饰动词、形容词和副词的词,如quickly(快),often(经常),very(很)。

英语语法手册大全

英语语法手册大全

(1)英语语法手册大家在学习英语和准备各种考试时,总是把听说读写放在首位,诚然,学习语言重在实践.但是,请不要忽视语法(de)作用,特别是在阅读和写作中,他能帮助你分析清楚句子结构,准确抓住句子(de)要点,更能帮你写出复杂而优美(de)长句.以下为你整理英语语法手册全集,不需背诵记忆,只要静下心阅读一遍,就能有所收获第1章几个基本语法概念一.关于词类和句子成分根据词(de)形式、意义及其在句中(de)功用将词分为若干类,叫做词类.一个句子由各个功用不同(de)部分所构成,这些部分叫做句子成分.学一个词,要学它(de)发音、拼法、意义,也要记它(de)词类;更重要(de)是要了解它和其他词(de)关系,及其在句中作什么句子成分.如China is in East Asia(中国位于东亚)一句中(de)China这个单词所属(de)词类是名词,在句子中作主语.1.词类(parts of speech)英语(de)词通常分为十大类:1)名词(noun,缩写为n.)是人和事物(de)名称,如pen(钢笔),English(英语),life(生活).2)代词(pronoun,缩写为pron.)是用来代替名词(de)词,如we(我们),his(他(de)),all(全部).3)形容词(adjective,缩写为adj.)用来修饰名词,如great(伟大(de)),honest(诚实(de)),difficult(困难(de)).4)数词(numeral,缩写为num.)是表示"多少"和"第几"(de)词,如four(四),eighteen(十八),first(第一),eighth(第八),hundred(一百).5)动词(verb,缩写为v)表示动作和状态,如write(写),walk(行走),think(想).6)副词(adverb,缩写为.adv.)是修饰动词、形容词和副词(de)词,如quickly(快),often(经常),very(很).7)冠词(article,缩写为art.)说明名词所指(de)人或物(de)词,如a,an(一个),the(这,那).8)介词(preposition,缩写为prep.)表示名词(或代词)与句子里其它词(de)关系,如from(从),in(在…内),between(在…之间).9)连词(conjunction,缩写为conj.)是连接词、短语、从句和句子(de)词,如and(和),because(因为),if(假如).10)感叹词(interjection,缩写为int.)表示感情,如.oh(噢),aha(啊哈),hush(嘘).[注一]属于前六类(名、代、形、数、动、副等词)(de)词都有实义,叫做实词(notional word).属于后四类(冠、介、连、感等词)(de)词没有实义,叫做虚词(form word).[注二]不少词可以属于几个词类,如work(工作;动词和名词),fast(快;形容词和副词),since(自从;连词和介词)等.2.句子成分(members of the sentence)英语(de)句子由主语部分与谓语部分组成.具体地讲,主要有下列六种句子成分:1)主语(subject)它是句子所要说明(de)人或事物,是一句(de)主体.如I study English(我学习英语)中(de)I.2)谓语动词(predicate verb)它是说明主语(de)动作或状态(de),如I study English中(de)study.3)表语(predicative)它是放在连系动词之后表示主语(de)身分或特征(de),如I am a student(我是一个学生)中(de)student;Our classroom is clean(我们(de)教室很干净)中(de)clean.4)宾语(object)它是表示及物动词动作(de)对象(de),如I study English 中(de)English.介词后面(de)名词或代词,叫做介词(de)宾语,如They don't work on Sunday(他们星期天不工作)中(de)Sunday,就是介词on(de)宾语.5)定语(attribute)它是限定或修饰名词或代词用(de),如He likes to drink co1d milk(他喜欢喝冷牛奶)中(de)co1d.6)状语(adverbial)它是修饰动词、形容词、副词用(de),如He works hard(他努力工作)中(de)hard.[注]虚词在句子中一律不能作为句子成分.二.英语词法和句法1.词法(morphology)词法研究(de)对象是各种词(de)形式及其用法.英语词类(de)形式变化有:名词和代词(de)数、格和性(de)形式变化;动词(de)人称、时态、语态、语气等形式变化;以及形容词和副词比较等级(de)形式变化.2.句法(syntax)句法研究(de)对象是句子各个组成部分及其安排(de)规律.3.词类和句子成分(de)关系在句子里,一定(de)句子成分由一定(de)词类来担任.现将哪些句子成分通常由哪些词类来担任列述如下:1)主语:名词和代词Beijing is the capital of our country.北京是我国(de)首都.(名词Beijing作主语)She is fond of sports.她爱好运动.(代词She作主语)2)谓语动词:动词My brother rides. his bicycle to work.我哥哥骑自行车上班.(动词rides作谓语动词)3)表语:名词、代词和形容词His father is a doctor.他父亲是个医生.(名词doctor作表语)The lesson is easy and Short.这课书又容易又短.(形容词easy和short 作表语)That classroom is ours,那个教室是我们(de).(代词ours作表语)4)宾语:名词和代词I love music.我热爱音乐.(名词music作宾语)The medicine is good for her.这药对她有效.(代词her作宾语)5)定语:形容词Li Hong is an excellent teacher.李红是一位好老师.(形容词excellent作定语)6)状语:副词Our monitor does well in English.我们班长英语学得好.(副词well作状语)三.短语、从句和句子1.短语(phrase)具有一定意义但不构成从句或句子(de)一组词,叫做短语.短语在句子里可以单独作为一个句子成分.短语(de)种类很多,但本书只用下列几个短语名称:a)不定式短语(infinitive phrase)如He 1ikes to read newspapers after lunch(他喜欢在午饭后读报)中(de)to read newspapers after lunch. b)动名词短语(gerundial phrase)如:Staying indoors all day is unhealthy(整天呆在家里不利于健康)中(de)staymg indoors all day.c)分词短语(participial phrase)如:I saw many people walking along the lake(我看见许多人在湖边散步)中(de)walking along the lake.d)介词短语(prepositional phrase)如:He came by bus(他乘公共汽车来)中(de)by bus.2.从句(clause)内含主语部分和谓语部分,表达一定(de)概念,但不成为一个独立句子(de)一组词,叫做从句.从句在句子里可以作为一个句子成分,一般由连词、关系代词或关系副词所引导.从句在句中可用作主语、表语、宾语、定语、状语等句子成分;a)主语从句(subject clause)如What I want to say is this(我要说(de)是这么一点)中(de)what I want to say.b)表语从句(predicative clause)如This is what I want to say(这是我要说(de))中(de)what I want to say.c)宾语从句(object clause)如I have said what I want to say(我说完了我要说(de)话)中(de)what I want to say.d)定语从句(attributive clause)如This is the thing I want to say(这就是我要说(de))中(de)I want to say.e)状语从句(adverbial clause)如If you want to say something,say it clearly(假如你要说什么,就应说清楚)中(de)if you want to say something.3.句子(sentence)内含主语部分和谓语部分,有比较完整(de)意义(de)一组词,叫做句子.从句子结构本身来看,句子可分为:a)简单句(simple sentence)只有一个主语部分和一个谓语部分,如:The people's Republic of China was founded in 1949.中华人民共和国于一九四九年成立.b)并列句(compound sentence)包括两个或两个以上(de)简单句,中间常由连词连接,如:Tom's father worked from morning till night but he got very little money.汤姆(de)父亲从早干到晚,但挣得(de)钱很少.c)复合句(complex sentence)内含一个或一个以上(de)从句,如:It's a long time since I saw you last.好久没有看见你了.从说话人说话(de)目(de)来看,句子可分为:a)陈述句(declarative sentence)用来叙述一件事,如:I saw him yesterday.昨天我看见他了.b)疑问句(interrogative sentence)用来提出疑问,如:Did you see him yesterday 你昨天见到他了吗c)祈使句(imperative sentence)表示请求、命令等,如:Please come in.请进来.d)感叹句(exclamatory sentence)表示喜怒等各种情感,如:What a beautiful voice she has她嗓子多好啊四.词序(word order)词序就是词或句子成分在句子中(de)排列顺序.英语里(de)词和句子成分在句子里(de)位置比较固定.现将句子成分和虚词在陈述句中(de)一般位置举例说明如下:1)主语(de)位置在陈述句基本结构(de)最前面.如:We help each other.我们互相帮助.2)谓语动词(de)位置在主语之后.如:We go to school every day.我们每天上学.3)表语(de)位置在连系动词之后.如:It's fine today.今天天气很好.4)宾语(de)位置在及物动词或介词之后.如:I like this place.我喜欢这个地方.(及物动词(de)宾语(de)位置) There are many trees in this place.这地方有许多树.(介词(de)宾语(de)位置)5)定语(de)位置单词作定语,一般放在被修饰语(de)前面,短语和从句作定语则放在被修饰语(de)后面.如:The school library has many books on agriculture.校图书馆有许多关于农业(de)书.(many和on agriculture,都修饰books,many在books(de)前面,on agriculture则在它(de)后面)6)状语(de)位置修饰形容词或副词(de)状语放在被修饰语之前;修饰动词(de)状语有(de)放在动词之前,有(de)放在动词之后.如动词有宾语,状语一般须放在宾语之后.如:The Summer Palace is very beautiful.颐和园非常美丽.(very为状语,修饰形容词beautiful,放在beautiful之前)I know him well.我十分了解他.(well为状语,修饰动词know,放在know之后)The students often go on a picnic.这些学生经常出去野餐.(often为状语,修饰动词go,放在它(de)前面)We take exercise every day.我们每天都运动.(every day为状语,修饰动词take,在宾语exercise之后)[注]关于以上所讲各个句子成分在句子里(de)位置,详见第十六章各有关部分.7)冠词(de)位置冠词在名词之前.如:I met a friend at the bus-stop.我在公共汽车站遇到一位朋友.8)介词(de)位置介词一般也放在名词或代词之前.如:There is a map of China on the wall.墙上有一幅中国地图.9)连词(de)位置连词一般放在同类(de)词、短语或从句之间.如:They worked quickly and efficiently.他们工作速度快,效率高.He works just as hard as everyone else although he is over sixty.他尽管六十多岁了,仍和大家一样努力工作.10)感叹词(de)位置感叹词常放在句子最前面.如:Oh,it's you啊,是你呀(2)英语语法——语气概述一、语气及其种类1)语气(mood)语气是一种动词形式,表示讲话人对某一行为或事情(de)看法和态度.2)语气(de)种类语气可分为下列三种:a)直陈语气(indicative mood)表示讲话人认为他所说(de)话是一个事实.如:There are two sides to every question.每个问题都有两个方面. Jinzhou is famous for its apples.锦州以产苹果闻名.Comrade Zhang Side had a deep love for the Party.张思德同志对党怀有深厚(de)爱.b)祈使语气(imperative mood)表示讲话人对对方(de)请求或命令.如:Bring along your exercise books tomorrow.明天把练习本带来.Make yourself at home.请随便,不要客气.Don't move 不许动Don't be late.不要迟到.Be quiet 请安静c) 虚拟语气 (subjunctive mood).二、虚拟语气一虚拟语气是一种特殊(de)动词形式,用来表示说话人所说(de)话不是一个事实,而只是一种愿望、假设、怀疑、建议、猜测、可能或纯粹(de)空想等.如:If I were not so busy,I would go with you.假如我不太忙,我会和你一起去.(表示假设)I wish Lao Li were here.H6 would know how to fix the machine.老李在这儿就好了,他会知道怎样把机器修好(de).(表示愿望)He suggests that we should all go to see the film.他建议我们都去看电影.(表示建议)1.虚拟语气(de)动词形式比较特殊,共有下列七种:1)动词原形(用于一切人称和数)2)动词(de)过去式(用于一切人称和数,be(de)过去式用were)3) had + 过去分词(用于一切人称和数)4) should + 动词原形(用于一切人称和数)5) should have + 过去分词(用于一切人称和数)6) should (第一人称),Would(第二、三人称) + 动词原形7) should(第一人称),Would(第二、三人称) + have + 过去分词[注]上述某些动词形式和直陈语气(de)某些动词形式相同,但它们(de)用法及其所表示(de)时间概念则完全两样,二者切不可混淆.虚拟语气常用在表示条件(de)从句和表示结果(de)主句中.2.虚拟语气在条件从句和结果主句中(de)用法1)表示与现在事实相反(de)条件和结果,:如:If I Were you, I should go and see the dentist at once. 假如我是你(de)话,我会马上去看牙科医生.If they were no gravity, we should not be able to walk. 假如没有引力,我们就不能行走.If they had time,they would study Italian too. 假如他们有时间(de)话,他们也会学意大利语(de).If She knew German,She would read Marx and Engels in the original 假如她懂德语,她就会读马克思和恩格斯(de)原着了.He would tell me if he knew, but he does not,know anything about it. 假如他知道(de)话,他会告诉我(de),但是他一点也不知道.2)表示与过去事实相反(de)条件和结果.如:If I had known of your arrival I should have met you at the station.如果我早知道你要来,我会去车站接你(de).If you had come a few minutes earlier,you would have met him.要是你早来几分钟(de)话,你就见到他了.If She hadn't been so strict with herself, she wouldn't have made such great progress.她要是对自己要求不严格,她就不会有这样大(de)进步.If the child had fallen through the ice, he would have drowned. 假如这孩子掉到冰窑里,他定会淹死了.3)表示与将来事实可能相反(de)条件和结果.其用法和表示与现在事实相反(de)条件和结果相同.如:If it Were Sunday tomorrow,my brother would go skating at the Beihai Park.如果明天是星期天,我弟弟会去北海公园滑冰(de).If you dropped the glass,it would break.你如将杯子掉下来,它就会打碎(de).What Would happen if I put the paper on the fire -It Would bum.我若把纸放在火上会怎么样 --纸就会烧着.[注]在表示与将来事实可能相反(de)条件从句中,亦可用were to + 动词原形(比较正式,常用于书面体中)和should + 动词原形.如:If you were to come tomorrow,I might have time to see you.你如果明天来(de)话,我或许会有时间见你.If I were to see her tomorrow,I would tell her about your decisions. 我明天如见到她,就把你(de)决定告诉她.If it should rain tomorrow,what would we do 明天万一下雨,我们怎么办If you should meet George,tell him I want to see him.你如见到乔治,告诉他我要见他.三、虚拟语气二不用if(de)条件从句结构在笔语中,条件从句有时可以不用连词小而把were,had或should移至主语之前.但如从句没有were,had或should,则一般不能这样做.如:Should he come,tell him to ring me up.他要是来了,让他给我打个. Were I in your position,I would go.如果我处于你(de)地位,我就去. Had they not helped us,our experiment would have failed. 如果没有他们(de)帮助,我们(de)试验是会失败(de).[注]有时虚拟条件不用条件从句而用介词短语、动词不定式等来表示.如:without contradiction nothing would exist. 没有矛盾就没有世界. We could not have done the work well without your help.要是没有你(de)帮助,我们不可能做好这工作.It wonld be a good idea to go swimming at the summer palace.到颐和园去游泳,倒是个好主意.All this would have been impossible ten years ago.这一切在十年前是不可能有(de).四、虚拟语气三虚拟语气和情态动词虚拟结构(不论从句或主句)常可用情态动词(de)过去式,即could,might,wou1d等加不带to(de)动词不定式或不带to(de)动词不定式完成式,来作谓语动词.这些情态动词除表示虚拟结构外,本身还有独立(de)意思.如:If I were you,I Would go.我如果是你,我就愿意去.If he were here,he might agree with you.假如他在这里,他可能会同意你.I Would help you if I could. 假如我能够(de)话,我一定帮助你.If it had not been for their help,we could not have succeeded. 如果没有他们(de)帮助,我们是不可能成功(de).五、虚拟语气四有时条件从句中(de)动作和结果主句中(de)动作所发生(de)时间不一致这时,动词(de)形式应根据它所表示(de)时间加以调整.如:If he had followed the doctor's advice,he Would be quite all right now.他当时若是听医生(de)话,现在就会痊愈了.(从句说明过去,主句说明现在)If I were you,I Would have gone to the theatre.假如我是你,我会去看话剧了.(从句(de)时间包括现在,主句说明过去)If you hadn't helped me,I couldn't have finished it on time and most likely I would be still working now.假若你没有帮助我,我不可能按时完成工作,很可能现在还在干哩.(从句说明过去,主句说明过去和现在)用直陈语气表示条件和结果在现代英语里,多用直陈语气表示条件和结果.直陈语气(de)条件和结果所表示(de)往往是事实.如不是事实,其可能性也较虚拟语气要大.如:If it rains tomorrow,we shall not go out.假如明天下雨(de)话,我们就不出去.The dog won't attack you if you sit still.如果你安静地坐着,狗是不会咬你(de).If the train leaves at eight thirty,there is no time to lose. 火车如果是八点半开,我们得抓紧时间了.If the rain stops,I'll go for a swim.要是雨停了,我就去游泳.六、虚拟语气五省去从句或主句(de)虚拟结构虚拟结构中(de)从句或主句有时形式上可以省略,但意义上却仍存在.1)省去了条件从句(de)虚拟结构.如:That would be fine.那就太好了.(省去了if you should do it或类似条件)You might stay here forever.你可以永远呆在这里.(省去了if you wanted协或类似条件)I would not have done it.我是不会做那件事(de).(省去了if were you 或类似条件)[注]虚拟结构中省去(de)从句有时并不容易找出.如:Who would have thought of it 谁会想到是这样(de)呢2)省去了结果主句(de)虚拟结构(常用以表示愿望).如:If he were here假如他在这里该多好啊If I had never married.如果我从未结婚就好了.这种结构也常用if only开头.如:If only I could help you 假如我能帮助你,那该是多好啊If only I were ten years younger我要是能年轻十岁该多好啊If you would only try harder你如再努力一试就好了.(only亦可置于would等助动词之后)[注]有时if only只表条件,不表愿望.如:If only I had known earlier,I'd have sent you a telegram.我只要知道得早一点,就会拍电报给你了.七. 虚拟语气(de)其他用法六虚拟语气用在主语从句中在It is natural(necessary,strange,important) that...这类句型里,that所引导(de)主语从句中(de)谓语动词常用should加动词原形.如:It is quite natural that he should think so.他这样想是很自然(de)事.It is strange that he Should have gone away without telling us. 真奇怪,他没有通知我们就走掉了.It is necessary that the question should be settled at once.必须马上解决这个问题.It is important that we should speak politely. 我们说话要有礼貌,这是很重要(de).It is imperative that we should practise criticism and self-criti - cism. 应当进行批评与自我批评.虚拟语气用在宾语从句中下列两种宾语从句须用虚拟语气:1)在动词wish后(de)宾语从句(常常省去连词that),表示不可实现(de)愿望.从句中(de)动词如用过去式,则表示与现在事实相反(如下面第一、二例句);如用过去完成式,则表示与过去事实相反(如下面第三、四例句).如:I wish I were a pilot.但愿我是个飞行员.I wish I knew how to operate the machine.我要是会操作这架机器该有多好啊 (= I'm sorry I don't know.)I wish he hadn't gone.他要是没走该多好(= I'm sorry he has gone.) We wish you had come to our New Year's party.我们真希望你来参加我们(de)新年联欢会.(= but you did not)动词wish如果是过去式,后面宾语从句(de)动词(de)虚拟语气形式不变,仍用过去式或过去完成式.如:She wished she knew how to play golf. 她但愿会打高尔夫球. (和过去事实相反)I wished I hadn't been so forgetful. Then I shouldn't have missed the concert.我要是不这样忘事该多好,那我就不会不去听音乐会.(和过去(de)过去(de)事实相反)[注]有时在宾语从句中可用would或might加动词原形,表示有可能实现(de)愿望.如:.I wish he,might stay with me.我希望他和我住在一起.He wishes I would go with him.他希望我和他一起去.I wish you would be quiet.我希望你安静一些.2)动词demand(要求),suggest(建议),order (命令),insist(坚持),propose(建议)等后面(de)宾语从句,用should(用于所有(de)人称)加动词原形来表示虚拟语气.如:I suggest that we should hold a meeting tonight.我建议今晚开个会. The chairman proposed that we Should discuss the question.主席提议我们讨论这个问题.Most students insist that they should have more English classes. 多数同学坚持要多上英语课.[注]这种结构往往可不用should,尤其在美国,只用动词原形(用于所有(de)人称).如上面三例只用hold,discuss和have,不用should hold,should discuss和should have.又如:I suggest that we make a new expertinent.我建议进行新(de)试验.I propose that the matter be put the vote at once.我提议把这个问题马上付表决.虚拟语气用在状语从句中由as if或as though所引导(de)状浯从句表示比较或方式时,从句中(de)谓语动词常用虚拟语气.动词形式用动词(de)过去式(be用were)或had + 过去分词.如:My mother locked after the orphan as if he were her own child. 我母亲照料这个孤儿像自己孩子一样.You speak as if you had really been there.你谈得好像你真(de)到过那里似(de).注意下面句中(de)as if从句用作表语.如:It looks as if it might rain,天好像要下雨似(de).[注]连词lest和in case所引导(de)状语从句中(de)谓语动词亦用虚拟语气.例见15.33和15.30虚拟语气用在定语从句中It is time (that)…句型中(de)定语从句里(de)谓语动词常用虚拟浯气表示将来,动词形式用动词(de)过去式:意思是"该干某件事了,时间已经有些晚了".如:It is time we left.我们该走了.It is time we went to bed.我们该睡觉了:It is time we summed up our results.我们该总结我们(de)成绩了.虚拟语气用在简单句中下面是虚拟语气用在简单句中较常见(de)两种情况,皆表祝愿.如:1)动词原形1ive用在Long live…中.如:Long live the Communist Party of China 中国共产党万岁Long live the people 人民万岁(1ive在此也是虚拟语气(de)一种动词形式,不可改为lives)2)May用在句子开头(多用在正式(de)文体中).如:May good luck be yours.祝你顺利.May you be happy.祝你快乐.May you do even better 祝你取得更大成就(3)英语语法总结1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、 look at (感官动词)+doeg:I like watching monkeys jump2 (比较级 + and + 比较级)表示越来越怎么样3 a piece of cake =easy 小菜一碟(容易)4 agree with sb 赞成某人5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样6 all over the world = the whole world 整个世界7 along with同……一道,伴随……eg : I will go along with you我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树8 As soon as 一怎么样就怎么样9 as you can see 你是知道(de)10 ask for ……求助, 向…要…(直接接想要(de)东西)eg : ask you for my book11 ask sb for sth 向某人什么12 ask sb to do sth 询问某人某事 ask sb not to do 叫某人不要做某事13 at the age of 在……岁时eg:I am sixteen I am at the age of sixteen14 at the beginning of …………(de)起初;……(de)开始15 at the end of +地点/+时间: 最后,尽头,末尾.eg : At the end of the day16 at this time of year 在每年(de)这个时候17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心,自信eg : I am / feel confident of my spoken English I feel that I can pass the test18 be + doing :1 现在进行时 2 将来时19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原)能够……eg : She is able to sing She can sing20 be able to do sth 能够干什么eg :she is able to sing21 be afraid to do (of sth 恐惧,害怕……eg : I'm afraed to go out at night I'm afraid of dog22 be allowed to do 被允许做什么eg: I'm allowed to watch TV 我被允许看电视I should be allowed to watch TV 我应该被允许看电视23 be angry with sb 生某人(de)气eg : Don't be angry with me24 be angry with(at) sb for doing sth 为什么而生某人(de)气25 be as…原级…as 和什么一样eg : She is as tall as me 她和我一样高26 be ashamed to27 be away from 远离28 be away from 从……离开29 be bad for 对什么有害eg : Reading books in the sun is bad for your eyes 在太阳下看书对你(de)眼睛不好30 be born 出生于31 be busy doing sth 忙于做什么事 be busy with sth 忙于……32 be careful 当心;小心33 be different from……和什么不一样34 be famous for 以……着名35 be friendly to sb 对某人友好36 be from = come from 来自eg :He is from Bejing He comes from Bejing Is he from Bejing Does he come from Bejing37 be full of 装满……(de) be filled with 充满eg: the glass is full of water the glass is filled with water38 be glad+to+do/从句39 be going to + v(原)将来时40 be good at(+doing) = do well in 在某方面善长, 善于……41 be good for 对什么有好处eg : Reading aloud is good for your English42 be happy to do 很高兴做某事43 be helpful to sb 对某人有好处eg : Reading aloud is helpful to you 大声朗读对你有好处Exercising is helpful to your bady 锻炼对你(de)身体有好处44 be in good health 身体健康45 be in trouble 处于困难中eg : She is in trouble They are in tronble 46 be interested in 对某方面感兴趣47 be late for = come late to 迟到eg: Be late for class 上课迟到48 be like 像…… eg : I'm like my mother49 be mad at 生某人(de)气50 be made from 由……制成 (制成以后看不见原材料)51 be made of 由……制成(制成以后还看得见原材料)52 be not sure 表不确定53 be on a visit to 参观54 be popular with sb 受某人欢迎55 be quiet 安静56 be short for 表(de)缩写eg: 陶 is short for 陶俊杰57 be sick in bed 生病在床58 be sorry to do sth be sorry for sbeg : I am sorry for you59 be sorry to hear that60 be sorry to trouble sbeg : I am sorry to trouble you61 be strict in doing sth 严于做某事eg : He's strict in obeying noles62 be strict with sb 对某人要求严格eg: Some students are not strict with them selves 这些学生对自己不严格63 be strict with sb in sth 某方面对某人严格64 be supposed to do 被要求干什么65 be sure 表确定66 be sure of doing sth 对做某事有信心eg: He is sure of winning I am sure of learning English well67 be sure of sth 对做某事有信心eg: I'm sure of my head (my teacher 我相信我(de)大脑(老师)68 be sure that sth 对做某事有信心eg: I'm suer that he can pass the test 我相信他能通过考试69 be sure to do sth一定会做某事eg: We are sure to pass the test 我们一定会通过这次考试We are sure to learn English well 我们一定能学好英语70 be terrified of + 名/动doing 害怕……。

学英语必看英语语法手册(全)

学英语必看英语语法手册(全)

In those days the poor people had a hard time.在那些日子里,穷人生活很苦。

2)有时that和those指前面讲到过的事物,this和these则指下面将要讲到的事物。

如:I had a bad cold. That's why I didn't come.我伤风很厉害,所以我没有来。

Those two statements are not true.那两种说法是不真实的。

What I want to say is this:Pronunciation is very important in learning English.我所要说的是:语音在英语学习中非常重要。

chairman Mao honoured Lin Hulan with these words:"A great life A glorious death"毛主席用下面的话表彰刘胡兰:"生的伟大,死的光荣。

"3)有时为了避免重复提到过的名词,常可用that或those代替。

如:The climate of shenyang is just as good as that of Beijing. 沈阳的气候跟北京的一样好。

(that代替climate)The county's grain output of 1981 was double that of 1970.这个县1987年的粮食产量比1980年增加一倍。

(that代替grain output) Television sets made in Nanjing are just as good as those made in Shanghai.南京出产的电视机和上海的一样好。

(those代替television sets)4)This和that有时作状语用,表示"程度",意谓"这么"和"那么"。

学英语必看英语语法手册(全)

学英语必看英语语法手册(全)

句子成分(members of the sentence)英语的句子由主语部分与谓语部分组成。

具体地讲,主要有下列六种句子成分:1)主语(subject)它是句子所要说明的人或事物,是一句的主体。

如I study English(我学习英语)中的I。

2)谓语动词(predicate verb)它是说明主语的动作或状态的,如I study English中的study。

3)表语(predicative)它是放在连系动词之后表示主语的身分或特征的,如I am a student(我是一个学生)中的student;Our classroom is clean(我们的教室很干净)中的clean。

4)宾语(object)它是表示及物动词动作的对象的,如I study English中的English。

介词后面的名词或代词,叫做介词的宾语,如They don't work on Sunday(他们星期天不工作)中的Sunday,就是介词on的宾语。

5)定语(attribute)它是限定或修饰名词或代词用的,如He likes to drink co1d milk(他喜欢喝冷牛奶)中的co1d。

6)状语(adverbial)它是修饰动词、形容词、副词用的,如He works hard(他努力工作)中的hard。

[注]虚词在句子中一律不能作为句子成分。

年、月、日、时刻表示法年、月、日表示法1)年代年代前用in。

如:(in) 897读作 (in) eight hundred and ninety-seven(in) 1961读作(in) nineteen sixty-one (或in nineteen hundred and sixty-one)(in) 1905读作(in) nine teen and five(in) 1800读作(in) eighteen hundred2)月份月份开头第一个字母须大写,表示"在某月"时,月份前面用介词in。

英语语法手册(完全版)

英语语法手册(完全版)

2014年英语六级英语语法手册(完全版)英语六级考试即将临近,大家在备考过程中不仅要注重英语读写的练习,同样需要对英语语法的学习。

以下为你整理《英语语法手册》全集,不需背诵记忆,只要静下心阅读一遍,就能有所收获![英语语法手册]关于词类和句子成分根据词的形式、意义及其在句中的功用将词分为若干类,叫做词类。

一个句子由各个功用不同的部分所构成,这些部分叫做句子成分。

学一个词,要学它的发音、拼法、意义,也要记它的词类;更重要的是要了解它和其他词的关系,及其在句中作什么句子成分。

如China is in East Asia(中国位于东亚)一句中的China这个单词所属的词类是名词,在句子中作主语。

词类(parts of speech)英语的词通常分为十大类:1)名词(noun,缩写为n.)是人和事物的名称,如pen(钢笔),English(英语),life(生活)。

2)代词(pronoun,缩写为pron.)是用来代替名词的词,如we(我们),his(他的),all(全部)。

3)形容词(adjective,缩写为adj.)用来修饰名词,如great(伟大的),honest(诚实的),difficult(困难的)。

4)数词(numeral,缩写为num.)是表示"多少"和"第几"的词,如four(四),eighteen(十八),first(第一),eighth(十八),hundred(一百)。

5)动词(verb,缩写为v)表示动作和状态,如write(写),walk(行走),think(想)。

6)副词(adverb,缩写为。

adv.)是修饰动词、形容词和副词的词,如quickly(快),often(经常),very(很)。

7)冠词(article,缩写为art.)说明名词所指的人或物的词,如a,an(一个),the(这,那)。

8)介词(preposition,缩写为prep.)表示名词(或代词)与句子里其它词的关系,如from(从),in(在…内),between(在…之间)。

学英语必看英语语法手册(全)

学英语必看英语语法手册(全)

【学英语必看】《英语语法手册》(全)在实用英语备受青睐的现在,大家在学习英语和准备各种考试时,总是把听说读写放在首位,诚然,学习语言重在实践。

但是,请不要忽视语法的作用,特别是在阅读和写作中,他能帮助你分析清楚句子结构,准确抓住句子的要点,更能帮你写出复杂而优美的长句。

以下为你整理《英语语法手册》全集,不需背诵记忆,只要静下心阅读一遍,就能有所收获!宝宝更希望你能把他们融在平时的阅读写作里.[英语语法手册]关于词类和句子成分3)表语(predicative)它是放在连系动词之后表示主语的身分或特征的,如I am a student(我是一个学生)中的student;Our classroom is clean(我们的教室很干净)中的clean。

4)宾语(object)它是表示及物动词动作的对象的,如I study English中的English。

介词后面的名词或代词,叫做介词的宾语,如They don't work on Sunday(他们星期天不工作)中的Sunday,就是介词on的宾语。

5)定语(attribute)它是限定或修饰名词或代词用的,如He likes to drink co1d milk(他喜欢喝冷牛奶)中的co1d。

6)状语(adverbial)它是修饰动词、形容词、副词用的,如He works hard(他努力工作)中的hard。

[注]虚词在句子中一律不能作为句子成分。

[英语语法手册]英语词法和句法1.词法(morphology)词法研究的对象是各种词的形式及其用法。

英语词类的形式变化有:名词和代词的数、格和性的形式变化;动词的人称、时态、语态、语气等形式变化;以及形容词和副词比较等级的形式变化。

2.句法(syntax)句法研究的对象是句子各个组成部分及其安排的规律。

[英语语法手册]词类和句子成分的关系在句子里,一定的句子成分由一定的词类来担任。

现将哪些句子成分通常由哪些词类来担任列述如下:主语:名词和代词Beijing is the capital of our country.北京是我国的首都。

英语语法手册(全)

英语语法手册(全)

【学英语必看】《英语语法手册》(全)在实用英语备受青睐的现在,大家在学习英语和准备各种考试时,总是把听说读写放在首位,诚然,学习语言重在实践。

但是,请不要忽视语法的作用,特别是在阅读和写作中,他能帮助你分析清楚句子结构,准确抓住句子的要点,更能帮你写出复杂而优美的长句。

以下为你整理《英语语法手册》全集,不需背诵记忆,只要静下心阅读一遍,就能有所收获!宝宝更希望你能把他们融在平时的阅读写作里.[英语语法手册]关于词类和句子成分根据词的形式、意义及其在句中的功用将词分为若干类,叫做词类。

一个句子由各个功用不同的部分所构成,这些部分叫做句子成分。

学一个词,要学它的发音、拼法、意义,也要记它的词类;更重要的是要了解它和其他词的关系,及其在句中作什么句子成分。

如China is in East Asia(中国位于东亚)一句中的China这个单词所属的词类是名词,在句子中作主语。

词类(parts of speech)英语的词通常分为十大类:1)名词(noun,缩写为n.)是人和事物的名称,如pen(钢笔),English(英语),life(生活)。

2)代词(pronoun,缩写为pron.)是用来代替名词的词,如we(我们),his(他的),all(全部)。

3)形容词(adjective,缩写为adj.)用来修饰名词,如great(伟大的),honest(诚实的),difficult(困难的)。

4)数词(numeral,缩写为num.)是表示"多少"和"第几"的词,如four(四),eighteen(十八),first(第一),eighth(十八),hundred(一百)。

5)动词(verb,缩写为v)表示动作和状态,如write(写),walk(行走),think(想)。

6)副词(adverb,缩写为。

adv.)是修饰动词、形容词和副词的词,如quickly(快),often(经常),very(很)。

英语-语法手册(不可不看)

英语-语法手册(不可不看)

英语的词通常分为十大类:1)名词(noun,缩写为n.)是人和事物的名称,如pen(钢笔),English(英语),life(生活)。

2)代词(pronoun,缩写为pron.)是用来代替名词的词,如we(我们),his(他的),all(全部)。

3)形容词(adjective,缩写为adj.)用来修饰名词,如great(伟大的),honest(诚实的),difficult(困难的)。

4)数词(numeral,缩写为num.)是表示"多少"和"第几"的词,如four(四),eighteen(十八),first(第一),eighth(十八),hundred(一百)。

5)动词(verb,缩写为v)表示动作和状态,如write(写),walk(行走),think(想)。

6)副词(adverb,缩写为。

adv.)是修饰动词、形容词和副词的词,如quickly(快),often(经常),very(很)。

7)冠词(article,缩写为art.)说明名词所指的人或物的词,如a,an(一个),the(这,那)。

8)介词(preposition,缩写为prep.)表示名词(或代词)与句子里其它词的关系,如from(从),in(在…内),between(在…之间)。

9)连词(conjunction,缩写为conj.)是连接词、短语、从句和句子的词,如and(和),because(因为),if(假如)。

10)感叹词(interjection,缩写为int.)表示感情,如。

oh(噢),aha(啊哈),hush(嘘)。

[注一]属于前六类(名、代、形、数、动、副等词)的词都有实义,叫做实词(notional word)。

属于后四类(冠、介、连、感等词)的词没有实义,叫做虚词(form word)。

[注二]不少词可以属于几个词类,如work(工作;动词和名词),fast(快;形容词和副词),since(自从;连词和介词)等。

英语必看英语语法手册(全)

英语必看英语语法手册(全)

从句在句中可用作主语、表语、宾语、定语、状语等句子成分;a)主语从句What I want to say is thisb)表语从句This is what I want to sayc)宾语从句I have said what I want to sayd)定语从句如This is the thing I want to saye)状语从句If you want to say something,say it clearly从句子结构本身来看,句子可分为:a)简单句The people's Republic of China was founded in 1949b)并列句Tom's father worked from morning till night but he got very little money.c)复合句It's a long time since I saw you last.[英语语法手册]有关英语名词格的概述a friend of my sister's (= one of my sister's friends)我妹妹的一个朋友;a picture of Mr. Wu's吴先生(具有的照片中)的一张照片(比较:a picture of Mr. Wu吴先生本人的照片,即照片上是吴先生的像)。

[英语语法手册]英语冠词1)指一个人、动物或一件事物属于某一类。

如:Xiao Xu's father is a miner.小徐的父亲是矿工。

(而不是其他工种) Give me a ballpen , please.请给我一支圆珠笔。

(而不是钢笔或其他种类)2)指任何一个人、动物或一件事物。

如:A steel worker makes steel.钢铁工人炼钢。

(意即任何一个钢铁工人都炼钢)A triangle has three angles.三角形有三个角。

英语语法手册

英语语法手册

英语语法手册
1.4 句子成分(members of the sentence)英语的句子成分有六种:1)主语(subject):它是句子所要说明的人或事物,是一句的主体。

如I study English . (我学习英语)中的I。

2)谓语动词(predicate verb):它是说明主语的动作或状态的,如 I study English. 中的study。

3)表语(preicative) :它是放在连系动词之后表示主语的身份或特征的,如 I am a worker . (我是一个工人)中的worker ;Our classroom is clean (我们的教室很干净)中的clean。

4)宾语(object):它是表示及物动词动作的对象的,如I study English 中的English。

介词后面名词或代词,叫做介词的宾语,如We study English for the revolution(我们为革命而学习英语)中的revolution ,就是介词for的宾语。

5)定语(attribute):它是限定或修饰名词或代词用的,如He is an old peasant(他是一个老农)中的old。

6)状语(adverbial):它是修饰动词、形容词、副词用的,如He works hard (他努力工作)中的hard。

<注>虚词在句子中一律不能作为句子成分。

英语语法手册(全)

英语语法手册(全)

[英语语法手册]关于词类和句子成分根据词的形式、意义及其在句中的功用将词分为若干类,叫做词类。

一个句子由各个功用不同的部分所构成,这些部分叫做句子成分。

学一个词,要学它的发音、拼法、意义,也要记它的词类;更重要的是要了解它和其他词的关系,及其在句中作什么句子成分。

如China is in East Asia(中国位于东亚)一句中的China这个单词所属的词类是名词,在句子中作主语。

词类(parts of speech)英语的词通常分为十大类:1)名词(noun,缩写为n.)是人和事物的名称,如pen(钢笔),English(英语),life(生活)。

2)代词(pronoun,缩写为pron.)是用来代替名词的词,如we(我们),his(他的),all(全部)。

3)形容词(adjective,缩写为adj.)用来修饰名词,如great(伟大的),honest(诚实的),difficult(困难的)。

4)数词(numeral,缩写为num.)是表示"多少"和"第几"的词,如four(四),eighteen(十八),first(第一),eighth(十八),hundred(一百)。

5)动词(verb,缩写为v)表示动作和状态,如write(写),walk(行走),think(想)。

6)副词(adverb,缩写为。

adv.)是修饰动词、形容词和副词的词,如quickly(快),often(经常),very(很)。

7)冠词(article,缩写为art.)说明名词所指的人或物的词,如a,an(一个),the(这,那)。

8)介词(preposition,缩写为prep.)表示名词(或代词)与句子里其它词的关系,如from(从),in(在…内),between(在…之间)。

9)连词(conjunction,缩写为conj.)是连接词、短语、从句和句子的词,如and(和),because(因为),if(假如)。

英语语法手册

英语语法手册

(1)英语语法手册大家在学习英语和准备各种考试时,总是把听说读写放在首位,诚然,学习语言重在实践。

但是,请不要忽视语法的作用,特别是在阅读和写作中,他能帮助你分析清楚句子结构,准确抓住句子的要点,更能帮你写出复杂而优美的长句。

以下为你整理《英语语法手册》全集,不需背诵记忆,只要静下心阅读一遍,就能有所收获!第1章几个基本语法概念一.关于词类和句子成分根据词的形式、意义及其在句中的功用将词分为若干类,叫做词类。

一个句子由各个功用不同的部分所构成,这些部分叫做句子成分。

学一个词,要学它的发音、拼法、意义,也要记它的词类;更重要的是要了解它和其他词的关系,及其在句中作什么句子成分。

如China is in East Asia(中国位于东亚)一句中的China这个单词所属的词类是名词,在句子中作主语。

1.词类(parts of speech)英语的词通常分为十大类:1)名词(noun,缩写为n.)是人和事物的名称,如pen(钢笔),English(英语),life(生活)。

2)代词(pronoun,缩写为pron.)是用来代替名词的词,如we(我们),his(他的),all(全部)。

3)形容词(adjective,缩写为adj.)用来修饰名词,如great(伟大的),honest(诚实的),difficult(困难的)。

4)数词(numeral,缩写为num.)是表示"多少"和"第几"的词,如four(四),eighteen(十八),first(第一),eighth(第八),hundred(一百)。

5)动词(verb,缩写为v)表示动作和状态,如write(写),walk(行走),think(想)。

6)副词(adverb,缩写为。

adv.)是修饰动词、形容词和副词的词,如quickly(快),often(经常),very(很)。

7)冠词(article,缩写为art.)说明名词所指的人或物的词,如a,an(一个),the(这,那)。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

【学英语必看】《英语语法手册》(全)在实用英语备受青睐的现在,大家在学习英语和准备各种考试时,总是把听说读写放在首位,诚然,学习语言重在实践。

但是,请不要忽视语法的作用,特别是在阅读和写作中,他能帮助你分析清楚句子结构,准确抓住句子的要点,更能帮你写出复杂而优美的长句。

以下为你整理《英语语法手册》全集,不需背诵记忆,只要静下心阅读一遍,就能有所收获!宝宝更希望你能把他们融在平时的阅读写作里.[英语语法手册]关于词类和句子成分根据词的形式、意义及其在句中的功用将词分为若干类,叫做词类。

一个句子由各个功用不同的部分所构成,这些部分叫做句子成分。

学一个词,要学它的发音、拼法、意义,也要记它的词类;更重要的是要了解它和其他词的关系,及其在句中作什么句子成分。

如China is in East Asia(中国位于东亚)一句中的China这个单词所属的词类是名词,在句子中作主语。

词类(parts of speech)英语的词通常分为十大类:1)名词(noun,缩写为n.)是人和事物的名称,如pen(钢笔),English(英语),life(生活)。

2)代词(pronoun,缩写为pron.)是用来代替名词的词,如we(我们),his(他的),all(全部)。

3)形容词(adjective,缩写为adj.)用来修饰名词,如great(伟大的),honest(诚实的),difficult(困难的)。

4)数词(numeral,缩写为num.)是表示"多少"和"第几"的词,如four(四),eighteen(十八),first(第一),eighth(十八),hundred(一百)。

5)动词(verb,缩写为v)表示动作和状态,如write(写),walk(行走),think(想)。

6)副词(adverb,缩写为。

adv.)是修饰动词、形容词和副词的词,如quickly(快),often(经常),very(很)。

7)冠词(article,缩写为art.)说明名词所指的人或物的词,如a,an(一个),the(这,那)。

8)介词(preposition,缩写为prep.)表示名词(或代词)与句子里其它词的关系,如from(从),in(在…内),between(在…之间)。

9)连词(conjunction,缩写为conj.)是连接词、短语、从句和句子的词,如and(和),because(因为),if(假如)。

10)感叹词(interjection,缩写为int.)表示感情,如。

oh(噢),aha(啊哈),hush(嘘)。

[注一]属于前六类(名、代、形、数、动、副等词)的词都有实义,叫做实词(notional word)。

属于后四类(冠、介、连、感等词)的词没有实义,叫做虚词(form word)。

[注二]不少词可以属于几个词类,如work(工作;动词和名词),fast(快;形容词和副词),since(自从;连词和介词)等。

句子成分(members of the sentence)英语的句子由主语部分与谓语部分组成。

具体地讲,主要有下列六种句子成分:1)主语(subject)它是句子所要说明的人或事物,是一句的主体。

如I study English(我学习英语)中的I。

2)谓语动词(predicate verb)它是说明主语的动作或状态的,如I study English 中的study。

3)表语(predicative)它是放在连系动词之后表示主语的身分或特征的,如I ama student(我是一个学生)中的student;Our classroom is clean(我们的教室很干净)中的clean。

4)宾语(object)它是表示及物动词动作的对象的,如I study English中的English。

介词后面的名词或代词,叫做介词的宾语,如They don't work on Sunday(他们星期天不工作)中的Sunday,就是介词on的宾语。

5)定语(attribute)它是限定或修饰名词或代词用的,如He likes to drink co1d milk(他喜欢喝冷牛奶)中的co1d。

6)状语(adverbial)它是修饰动词、形容词、副词用的,如He works hard(他努力工作)中的hard。

[注]虚词在句子中一律不能作为句子成分。

[英语语法手册]英语词法和句法1.词法(morphology)词法研究的对象是各种词的形式及其用法。

英语词类的形式变化有:名词和代词的数、格和性的形式变化;动词的人称、时态、语态、语气等形式变化;以及形容词和副词比较等级的形式变化。

2.句法(syntax)句法研究的对象是句子各个组成部分及其安排的规律。

[英语语法手册]词类和句子成分的关系在句子里,一定的句子成分由一定的词类来担任。

现将哪些句子成分通常由哪些词类来担任列述如下:主语:名词和代词Beijing is the capital of our country.北京是我国的首都。

(名词Beijing作主语) She is fond of sports.她爱好运动。

(代词She作主语)谓语动词:动词My brother rides. his bicycle to work.我哥哥骑自行车上班。

(动词rides作谓语动词)表语:名词、代词和形容词His father is a doctor.他父亲是个医生。

(名词doctor作表语)The lesson is easy and Short.这课书又容易又短。

(形容词easy和short作表语) That classroom is ours,那个教室是我们的。

(代词ours作表语)宾语:名词和代词I love music.我热爱音乐。

(名词music作宾语)The medicine is good for her.这药对她有效。

(代词her作宾语)定语:形容词Li Hong is an excellent teacher.李红是一位好老师。

(形容词excellent作定语) 状语:副词Our monitor does well in English.我们班长英语学得好。

(副词well作状语) 英语语法手册]短语、从句和句子短语(phrase)具有一定意义但不构成从句或句子的一组词,叫做短语。

短语在句子里可以单独作为一个句子成分。

短语的种类很多,但本书只用下列几个短语名称:a)不定式短语(infinitive phrase)如He 1ikes to read newspapers after lunch(他喜欢在午饭后读报)中的to read newspapers after lunch。

b)动名词短语(gerundial phrase)如:Staying indoors all day is unhealthy(整天呆在家里不利于健康)中的staymg indoors all day。

c)分词短语(participial phrase)如:I saw many people walking along the lake(我看见许多人在湖边散步)中的walking along the lake。

d)介词短语(prepositional phrase)如:He came by bus(他乘公共汽车来)中的by bus。

从句(clause)内含主语部分和谓语部分,表达一定的概念,但不成为一个独立句子的一组词,叫做从句。

从句在句子里可以作为一个句子成分,一般由连词、关系代词或关系副词所引导。

从句在句中可用作主语、表语、宾语、定语、状语等句子成分;a)主语从句(subject clause)如What I want to say is this(我要说的是这么一点)中的what I want to say。

b)表语从句(predicative clause)如This is what I want to say(这是我要说的)中的what I want to say。

c)宾语从句(object clause)如I have said what I want to say(我说完了我要说的话)中的what I want to say。

d)定语从句(attributive clause)如This is the thing I want to say(这就是我要说的)中的I want to say。

e)状语从句(adverbial clause)如If you want to say something,say it clearly(假如你要说什么,就应说清楚)中的if you want to say something。

句子(sentence)内含主语部分和谓语部分,有比较完整的意义的一组词,叫做句子。

从句子结构本身来看,句子可分为:a)简单句(simple sentence)只有一个主语部分和一个谓语部分,如:The people's Republic of China was founded in 1949.中华人民共和国于一九四九年成立。

b)并列句(compound sentence)包括两个或两个以上的简单句,中间常由连词连接,如:Tom's father worked from morning till night but he got very little money.汤姆的父亲从早干到晚,但挣得的钱很少。

c)复合句(complex sentence)内含一个或一个以上的从句,如:It's a long time since I saw you last.好久没有看见你了。

从说话人说话的目的来看,句子可分为:a)陈述句(declarative sentence)用来叙述一件事,如:I saw him yesterday.昨天我看见他了。

b)疑问句(interrogative sentence)用来提出疑问,如:Did you see him yesterday?你昨天见到他了吗?c)祈使句(imperative sentence)表示请求、命令等,如:Please come in.请进来。

d)感叹句(exclamatory sentence)表示喜怒等各种情感,如:What a beautiful voice she has!她嗓子多好啊![英语语法手册]词序(word order)词序就是词或句子成分在句子中的排列顺序。

英语里的词和句子成分在句子里的位置比较固定。

现将句子成分和虚词在陈述句中的一般位置举例说明如下:1)主语的位置在陈述句基本结构的最前面。

相关文档
最新文档