主谓一致(单复数问题)

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主谓一致的几种情况及解决方法

主谓一致的几种情况及解决方法

主谓一致的几种情况及解决方法在中文语法中,主谓一致是非常重要的一项规则。

当主语是单数时,谓语动词应使用单数形式;当主语是复数时,谓语动词应使用复数形式。

然而,有时候我们可能会遇到一些特殊的情况,导致主谓之间出现不一致的问题。

本文将介绍一些常见的主谓一致情况,并提供解决方法。

情况一:连接词引起的一致问题当主语由以及(和)、或者等连接词连接时,主语的数取决于连接词后面最近的那个名词。

例如:她和她的朋友们在游泳。

解决方法:根据连接词后面的名词确定谓语动词的形式。

情况二:不定代词引起的一致问题当主语是不定代词,如everyone、somebody、nobody等时,谓语动词应使用单数形式。

例如:Everyone likes ice cream.解决方法:根据不定代词的单复数确定谓语动词的形式。

情况三:主语包含量词引起的一致问题当主语是由量词引起的复数名词短语时,谓语动词应使用复数形式。

例如:A lot of people are waiting for the bus.解决方法:根据量词后面的名词确定谓语动词的形式。

情况四:某些特殊名词的一致问题有些名词,尽管是单数形式,但在意义上表示复数,因此谓语动词应使用复数形式。

例如:The news are shocking.解决方法:根据特殊名词的意义确定谓语动词的形式。

总结:主谓一致是中文语法中一项重要的规则,遵循主谓一致原则可以使语句更加准确和流畅。

在处理主谓一致问题时,需要注意连接词、不定代词、量词以及特殊名词等的影响。

只有正确理解这些情况并采取相应的解决方法,才能确保主谓一致的准确性。

主谓一致的正确运用,不仅可以使我们的语言表达更加规范,而且可以提高我们的语言表达能力。

因此,我们在学习中文语法的过程中应该重视主谓一致这一规则,并不断加以运用和巩固。

只有在不断的实践中,我们才能真正掌握主谓一致的技巧,使我们的语言表达更加地道和优雅。

通过对主谓一致的几种情况及解决方法的介绍,相信大家对主谓一致问题有了更加清晰的认识。

初中英语主谓一致题20套(带答案)

初中英语主谓一致题20套(带答案)
初中英语主谓一致题20套(带答案)
一、主谓一致
1.There_____a coffee shop at the corner of the street.The coffee there tastes nice.
A.isB.areC.hasD.have
【答案】A
【解析】
【详解】
句意:街角有一家咖啡店,那里的咖啡味道很好。本题考查There be句型,先排除C和D,主语是a coffee shop是单数形式,故be动词要用is。故选A。
考点:考查固定结构。
14.Be quiet, please. There a basketball game between our class and Class 8.
A.hasB.is going to beC.will haveD.is going to have
【答案】B
【解析】
试题分析:句意:请安静,在我们班和8班之间将会有一场篮球比赛。根据句意可知,这里使用的是there be句型,表示“有……”,故A、C和D都不对;there is going to be是there be句型的将来时态。
C.Two-third; is D.Two –third; are
【答案】B
【解析】
试题分析:句意:这些衣服的三分之二是由棉布制成的,他们感觉起来很舒服。基数词+序数词的适当形式,表示分数,作主语时,根据其后接的词而定,如果为不可数名词,则相当于单数,如果其后接的为可数名词复数形式,则相当于复数,根据句意及结构,故选B
—next year. Only two thirdsbeen built.
A.Until; hasB.Until; have
C.Not until; hasD.Not until; have

主谓一致简明归纳

主谓一致简明归纳

主谓一致指导原则一、语法一致名词中心词复数动词复数形式名词中心词单数动词单数形式二、意义一致无论主语语法上的单复数形式,主语复数意义动词复数形式主语单数意义动词单数形式三、就近原则以-s结尾的名词作主语的主谓一致问题一、以-s结尾的疾病名称1、通常作单数:arthritis(关节炎)bronchitis(支气管炎)rickets(软骨病)mumps (腮腺炎)diabetes(糖尿病)phlebitis(静腺炎)2、一些单复数均可:measles(麻疹)rickets(佝偻病)二、以-s结尾的游戏名称通常作单数:darts(投镖游戏)marbles(打弹子游戏)个别作复数:carts(打纸牌)注意:当darts,marbles等用于做这些游戏所用的镖或弹子等意义时,其复数形式仍作复数意义用。

三、以-ics结尾的学科名称某些通常作单数:physics(物理学)mathematics(数学)mechanics(机械学)optics (光学)acoustics(声学)politics(政治)statistics(统计学)economics(经济学)linguistics(语言学)athletics(体育学)tactics(兵法)注意:当这些表示“学科”以外的其他意义,可作复数用:mathematics(运算能力)athletics(体育运动)acoustics(音响效果)tactics(策略)economics(经济意义)四、以-s结尾的地理名称1、国名作单数:the United States(美国)the United Nations(联合国)the Netherlands(荷兰)2、群岛、山脉、海峡、瀑布等通常作复数:the West Indies(西印度群岛)the Himalayas (喜马拉雅山脉)the Straits of Gibraltar(直布罗陀海峡)the Niagara Falls(尼亚加拉大瀑布)五、其他以-s结尾的名词1、由两个部分组成的物体名称通常以-s结尾单独使用通常作复数带有“一把”、“一副”、“一条”等单位词单位词的单复数决定动词的单复数形式如:scissors(剪子)、pincerts(钳子)、glasses(眼镜)、shorts(短裤)、trousers(裤子)、suspenders(吊裤带)等。

常见病句类型及修改方法名词单复数不一致的问题

常见病句类型及修改方法名词单复数不一致的问题

常见病句类型及修改方法名词单复数不一致的问题在写作中,常常会遇到一些病句,其中一个常见问题就是名词的单复数不一致。

这样的错误会给读者造成困惑,降低文章的质量。

因此,我们有必要掌握一些修改这类病句的方法。

本文将介绍常见病句类型及修改方法,重点讲述名词单复数不一致的问题。

一、名词单复数不一致的问题名词是词汇的重要组成部分,它们在句子中起着不同的作用。

但有时我们在使用名词时,会出现单复数不一致的错误。

下面是一些常见的名词单复数不一致的情况:1. 主谓一致问题:当名词作为主语时,它的单复数形式应与谓语动词保持一致。

例如:a) The dog chase the cat. (错误)b) The dog chases the cat. (正确)2. 动宾一致问题:当名词作为宾语时,它的单复数形式应与动词保持一致。

例如:a) She bought a new shoes. (错误)b) She bought a new pair of shoes. (正确)3. 形容词修饰问题:当名词被形容词修饰时,它们的单复数形式应保持一致。

例如:a) I have a red apple. (错误)b) I have red apples. (正确)以上只是一些常见的名词单复数不一致的问题,我们需要注意并避免在写作时出现这些错误。

二、修改方法当我们发现名词单复数不一致的问题时,可以采取以下方法进行修改:1. 检查主谓一致:在句子中找到主语和谓语动词,确保它们的单复数形式一致。

2. 根据语境进行判断:考虑名词所处的语境,判断是需要单数还是复数形式。

有时候名词的单复数形式会因为上下文的变化而发生改变。

3. 使用适当的量词或数量表达:当我们需要表达数量时,可以使用量词或数量表达来修饰名词,这样可以有效避免名词单复数不一致的问题。

总结:名词单复数不一致是写作中常见的病句类型之一,它会给读者带来困惑。

为了写作的准确性和流畅性,我们应该注意避免这类错误的出现。

主谓一致时,什么时候谓语用单数什么时候用复数

主谓一致时,什么时候谓语用单数什么时候用复数

主谓一致时,什么时候谓语用单数?什么时候用复数主谓一致:在英语句中,谓语受主语动支配,必须同主语在人称和数上保持一致。

*名词+as well as/no less than/but/except/with/like +其他名词,作主语时,谓语与前面的第一个名词一致.*few/a few/both/many/several+名词复数/of+名词复数+复数*不定代词/疑问代词(something/anything/anywhere/somewhere/where/when)+单数语法一致原则:句子谓语动词的数取决于该句子主语的数。

1。

“the+姓氏名词的复数形式”(---的成员)+复数2。

all/some/half/enough/two thirds +名词(单/复数)+单/复数 3.复数形式的名词:clothes/trousers/shorts(短裤)/glasses/scissors/gloves/chopsticks等+复数*计量单位(pair)+复数形式的名词+谓语取决于计量单位意义一致原则:谓语动词的单、复数形式,取决于主语所表达的概念。

1.集体名词:people/public(公共)/police/crew(船员)+复数2。

复数形式,单数意义。

(news/physics/maths/politics) 3.集合名词:class/family/team/Chinese/Japanese强调总体--单数;强调个体--复数。

The class has 45 students. The class are planting trees on the hill.4.时间、距离、价格、重量的复数名词/算式+单数Ten days is a long time.5.the +形容词“表一类人”+复数; The rich have much money.6.and/both--- and + 复数7。

one of/each of/none of/either of/neither of +名词+单数8.a number(许多) +n +复数;the number (---的数量)+n +单数9。

单数还是复数主谓一致用法归纳

单数还是复数主谓一致用法归纳

“单数还是复数”——主谓一致用法归纳名词作主语◇family, class, group, team等集体名词作主语,若指一个整体时,谓语动词用单数形式,若指其中一个个具体成员时,谓语动词复数形式;His family is a happy one.His family isn’t large. 他家的人不多;My family all like watching TV. 我们一家人都喜欢看电视;◇people, police, cattle等集体名词作主语,谓语动词用复数形式,The police are waiting for the boy.The police are searching for the thief.People here are very friendly. 这儿的人很友好;◇“the+姓氏复数”表示一家人时,谓语一般用复数;The Smiths are having dinner.◇“the+形容词”表示一类人时,谓语动词用复数形式,这类词有:the brave, the poor, the rich,the blind, the young, the old, the sick, the dead, the deaf and dumb, the injured,the wounded,the unemployed等;表示抽象概念时,用单数形式;例如:The poor are very happy, but the rich are sad. 穷人很快乐,富人却过得不快乐; The beautiful lives forever. 美是永存的;◇以-s 结尾的名词本身不表示复数意义,谓语通常用单数形式,如news, maths, physics 等,例如:No news is good news. 没有消息就是好消息;Maths is very popular in our class 在我们班数学很受欢迎;◇more than one+单数名词作主语,谓语用单数;例如:More than one student has ever been to Beijing. 不止一个学生曾经去过北京;◇表示时间,价格,重量,数目,长度,数学运算等的词或短语作主语时,这些通常作一个整体概念,谓语用单数形式;例如:Three years has passed since then.Two months is a long holiday. 两个月是一个长假;Twenty pounds isn’t so heavy. 20英镑并不太重;Ten miles isn’t a long distance. 1 0英里并不是一段很长的距离;Five minus four is one. 5减4等于1;◇a number of+复数名词作主语,谓语动词用复数;the number of +复数名词作主语,谓语动词用单数;例如:A number of famous people were invited to party. 许多名人都被邀请参加这个聚会; The number of the students is over eight hundred. 我们学校的学生数超过800人;A number of students have gone home.The number of pages in this book is two hundred.◇动词不定式,动名词作主语时,谓语动词用单数形式;例如:To see is to believe 眼见为实;Doing eye exercises is good for your eyes. 做眼睛保健操对你的眼睛十分有益;◇主语为one of , each of, every one of, any one of加复数名词或代词,谓语用单数;如:One of my favorite sports is basketball.Each of them has an English dictionary. 他们每人都有一本英语词典;◇当kind of, pair of, glass of 等表示确定数量的名词短语修饰主语时,谓语与kind, pair, glass等一致;例如:This pair of shoes is Tom’s. 这双鞋是汤姆的;There are two glasses of water on the table. 桌上有两杯水;A pair of shoes was on the desk.◇“lots of/ a lot of/plenty of/ all/ most/ half / the rest of +名词”或“分数/百分数+名词”作主语时,谓语动词取决于名词的数;若是不可数名词,用单数;若名词是复数,则用复数;这是因为短语中后面的名词是中心词,而短语中前面的量词是修饰语;Lots of damage was caused by fire.About three-fourths of the earth’s surface is covered with water.Three-fifths of the workers here are women.Most of his time is spent on study.代词作主语◇none 与可数名词连用,谓语动词可用单数也可用复数,none 如果代表不可数名词时谓语动词用单数;None of the land has become desert.这些土地都没有变成沙漠;◇不定代词somebody, someone, something, anybody, anything, everybody, everyone, everything,nobody, no one, nothing作主语,谓语动词用单数,例如:Is everyone here today 今天大家到齐了吗Something is wrong with him. 他有毛病;Nobody was in. 没有人在家;◇疑问代词who, what, which作主语时,如果说话人不知道具体的内容,谓语动词一般用单数;Who lives next doorWhat’s in the bag并列结构作主语◇由both…and…连接两个单数名词作主语时,谓语动词用复数形式;Both his father and his mother are both teachers. 他的爸爸和妈妈都是老师;◇由and连接的两个名词作主语时,一般用复数形式;Walking and riding are good exercises.但and所连接的并列主语是同一个人,谓语动词用单数,这时and后面的名词没有冠词;如:The writer and teacher is coming. 那位作家兼教师来了;作家和教师指同一个人The writer and the teacher are coming. 作家和老师来了;作家和老师是两个人and前后的并列主语如果表示的是同一个概念,即前后合起来是一个整体,不可割裂开来,谓语动词依然用单数形式;Going to bed early and getting up early is a good habit.A knife and fork is on the table.刀叉和在一起才是完整的一副;Too much work and too little rest often leads to illness. 9A 125 工作太多休息太少常常导致疾病;◇or, either…or…,neither…nor…,not only…but also…,not…but…,连接两个名词或代词作主语时,根据就近原则决定谓语动词形式;例如:Tom or Jack is wrong. 不是汤姆就是杰克错了;Either you or I am right. 要么你要么我是对的;◇当主语后面跟有with,together with,along with,as wellas,besides,except,but,like,including, in addition to, rather than等词或介词短语时,谓语动词由主语的单复数决定;例如:Mike with his father has been to England. 迈克同他的父亲去过英格兰;Mike, like his brother, enjoys playing football 迈克像他的哥哥一样喜欢踢足球; The teacher as well as the students was reading in the library.与句式有关的主谓一致◇由what引导的主语从句,谓语动词通常用单数,但所指的具体内容是复数意义时,谓语动词一般用复数形式,例如:What we need is more time.What we need are doctors.◇在地点置于句首的倒装句中,谓语动词的数应与其后的主语一致;如:Here comes Simon.Here are some books and paper for you. 这是给你的书和纸;Between the two windows hangs a picture.◇There be 结构中,谓语动词与临近的主语一致,即“就近原则”;例如:There is a book and three pens on the desk. 桌子上有一本书,三只钢笔;◇关系代词who, that, which等在定语从句中作主语时,其谓语动词的数应与句中先行词的数一致;Those who want to go please put up your hands.Some of the energy that is used by man comes from the sun.以下为高中阶段主谓一致内容,仅供参考;◇如果主语有more than one…或many a…构成,尽管从意义上看是复数内容,但它的谓语动词仍用单数形式;如:More than one student has read the book.Many a girl has been there.Many a student has been to Shanghai. 许多学生到过上海;◇主语是each/every/no+单数名词+andeach/every+单数名词时,谓语动词用单数;例如:Each boy and each girl has got a seat. 每个男孩和女孩都有一个座位;Every man and every woman is at work. 每个男人和女人都在工作;Each boy and each girl wants to go to the cinema.◇one and a half+复数名词作主语,谓语动词用单数形式;例如:One and a half hours is enough. 一个半小时足够了;One and a half bananas is left on the table.◇在“one of+复数名词++who/that/which”引导的从句结构中,关系代词who/that/which 的先行词是靠近它的复数名词而不是one,因此,从句中的动词应该是复数形式;如:This is one of the most interesting stories that have been told.但是当one之前有the only等修饰语时,关系代词的先行词是one,而不是靠近它的复数名词,因此从句的动词应是单数形式;如:She was the only one of the girls who was late.。

主谓一致的特殊情况和解决方法

主谓一致的特殊情况和解决方法

主谓一致的特殊情况和解决方法主谓一致是英语语法中一个重要的规则,意味着谓语动词的形式要与主语保持一致。

然而,有一些特殊情况下,主谓一致会出现一些困惑。

本文将探讨主谓一致的特殊情况,并提供解决方法。

1. 单复数复合主语当句子的主语由两个或更多的名词组成,且这些名词之间以及与谓语动词之间有连接词(如and、or、nor)连接时,我们需要根据下列规则来确定谓语动词的形式:1.1 如果连接词是and,并且所连接的名词都是可数名词,则谓语动词的形式要用复数。

例如:Peaches and cream are my favorite dessert.(桃子和奶油是我最喜欢的甜点。

)1.2 如果连接词是and,并且所连接的名词中有不可数名词,则谓语动词的形式要用单数。

例如:Bread and butter is a common breakfast.(面包和黄油是一种常见的早餐。

)1.3 如果连接词是or或nor,则谓语动词的形式要与最靠近它的名词保持一致。

例如:Either John or his brothers are going to the party.(约翰或他的兄弟们会去参加派对。

)2. 存在修饰语的主语当主语中存在修饰语(如形容词、不定代词或从句)时,我们需要注意修饰语对谓语动词形式的影响。

2.1 形容词修饰的主语,谓语动词的形式要与主语保持一致。

例如:The blue car is parked outside.(那辆蓝色的车停在外面。

)2.2 不定代词修饰的主语,谓语动词的形式要与不定代词的单复数形式保持一致。

例如:Somebody wants to talk to you.(有人想和你谈话。

)2.3 从句修饰的主语,谓语动词的形式要与从句中的实际主语保持一致。

例如:What he says makes sense.(他说的话很有道理。

)3. 特殊名词作主语有一些特殊的名词作主语时,谓语动词的形式会有所不同。

主谓一致时,什么时候谓语用单数?什么时候用复数

主谓一致时,什么时候谓语用单数?什么时候用复数

主谓一致时,什么时候谓语用单数?什么时候用复数主谓一致:在英语句中,谓语受主语动支配,必须同主语在人称和数上保持一致。

*名词+as well as/no less than/but/except/with/like +其他名词,作主语时,谓语与前面的第一个名词一致.*few/a few/both/many/several+名词复数/of+名词复数+复数*不定代词/疑问代词(something/anything/anywhere/somewhere/where/when)+单数语法一致原则:句子谓语动词的数取决于该句子主语的数。

1。

“the+姓氏名词的复数形式”(---的成员)+复数2。

all/some/half/enough/two thirds +名词(单/复数)+单/复数 3.复数形式的名词:clothes/trousers/shorts(短裤)/glasses/scissors/gloves/chopsticks等+复数*计量单位(pair)+复数形式的名词+谓语取决于计量单位意义一致原则:谓语动词的单、复数形式,取决于主语所表达的概念。

1.集体名词:people/public(公共)/police/crew(船员)+复数2。

复数形式,单数意义。

(news/physics/maths/politics) 3.集合名词:class/family/team/Chinese/Japanese强调总体--单数;强调个体--复数。

The class has 45 students. The class are planting trees on the hill.4.时间、距离、价格、重量的复数名词/算式+单数Ten days is a long time.5.the +形容词“表一类人”+复数; The rich have much money.6.and/both--- and + 复数7。

one of/each of/none of/either of/neither of +名词+单数8.a number(许多) +n +复数;the number (---的数量)+n +单数9。

主谓一致的用法

主谓一致的用法

主谓一致1)语法形式上要一致,即单复数形式与谓语要一致。

2)意义上要一致,即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一致。

3)就近原则,即谓语动词的单复形式取决于最靠近它的词语,一般来说,不可数名词用动词单数,可数名词复数用动词复数。

例如:There is much water in the thermos.但当不可数名词前有表示数量的复数名词时,谓语动词用复数形式。

例如:Ten thousand tons of coal were produced last year.并列结构作主语时谓语用复数例如:Reading and writing are very important. 读写很重要。

注意:当主语由and连结时,如果它表示一个单一的概念,即指同一人或同一物时,谓语动词用单数,and 此时连接的两个词前只有一个冠词。

例如:The iron and steel industry is very important to our life. 钢铁工业对我们的生活有重要意义。

例:The League secretary and monitor ___ asked to make a speech at the meeting.A. isB. wasC. areD. were答案B. 注:先从时态上考虑。

这是过去发生的事情应用过去时,先排除A.,C.本题易误选D,因为The League secretary and monitor 好象是两个人,但仔细辨别,monitor 前没有the,在英语中,当一人兼数职时只在第一个职务前加定冠词。

后面的职务用and 相连。

这样本题主语为一个人,所以应选B.主谓一致中的靠近原则1)当there be 句型的主语是一系列事物时,谓语应与最邻近的主语保持一致。

(就近原则)例如:There is a pen, a knife and several books on the desk. 桌上有一支笔、一把小刀和几本书。

语文语法中的主谓一致问题

语文语法中的主谓一致问题

语文语法中的主谓一致问题语文学科中,主谓一致是一个重要的语法概念。

它指的是句子中的主语和谓语在人称和数方面要保持一致。

主谓一致错误是常见的语法错误之一,容易导致句子结构混乱,影响表达的准确性。

本文将从主谓一致的概念、规则和常见错误等方面进行论述,以便更好地理解和运用主谓一致规则。

一、主谓一致的概念主谓一致是指主语和谓语之间在人称和数上保持一致。

谓语的人称和数要随着主语的变化而变化,以保持一致性。

例如:1. 单数主语应使用单数谓语动词。

例:这只小猫很漂亮。

(正确)这只小猫们很漂亮。

(错误)2. 复数主语应使用复数谓语动词。

例:这些学生们都很用功。

(正确)这些学生很用功。

(错误)二、主谓一致的规则主谓一致的规则可以总结为以下几个方面:1. 单个名词作主语时,谓语动词单复数形式与之保持一致。

例:我的朋友喜欢读书。

(正确)我的朋友们喜欢读书。

(错误)2. 复合主语,即由两个或两个以上的名词作主语时,要用复数谓语动词。

例:我的爸爸和妈妈都是老师。

(正确)我的爸爸和妈妈是老师。

(错误)3. 连接词“和”连接两个或两个以上的单数名词时,使用复数谓语动词。

例:她和我都喜欢运动。

(正确)她和我都喜欢运动。

(错误)4. 在由“either...or...”和“neither...nor...”连接的两个名词或代词中,谓语动词要与其最靠近的名词或代词在数上保持一致。

例:要么她要睡觉,要么我要读书。

(正确)要么她要睡觉,要么我要读书。

(错误)5. 在以“there be”句型开头的句子中,“be”的单复数形式要与后面的主语保持一致。

例:这儿有很多书。

(正确)这儿有很多书。

(错误)6. 以某些词作主语时,谓语动词的单复数形式与其后的定语从句中谓语动词的单复数形式保持一致。

例:我是那种喜欢阅读的人。

(正确)我是那种喜欢阅读的人。

(错误)三、常见主谓一致错误及修改方法在写作中,常常会遇到主谓一致错误,下面是一些常见错误及修改方法:1. 主谓不一致错误示例:他们中有人喜欢吃橙子。

主谓一致讲解

主谓一致讲解

主谓一致主谓语一致时指谓语动词要与主语单、复数形式及人称变化相一致。

主要包括以下三个原则:一、形式上的一致The children are playing outside.(主语和谓语动词都是复数形式)The child is playing outside. (主语和谓语动词都是单数形式)二、意义上的一致The family were watching TV last night.(主语是单数,但表示复数意念,故用复数形式的动词)三、临近原则,即谓语动词的形式与邻近的名词或代词一致。

There is a book and two pencils on the desk.下面具体了解一致问题:1、名词作主语与位于动词的一致1)主语是单数名词,谓语要用单数形式。

但有时表示复数概念,谓语动词要用复数形式,比如:family,people,police,enemyThe people in the city are very friendly. 那个城市的人很友好。

The police are searching for the murderer. 警察正在寻找杀人犯。

The committee was made up of ten members. 委员会由10人组成。

The committee were in the hall. 委员们都在大厅。

My family has moved into the new house. 我家已经搬到了信房子。

My family enjoy sports and games. 我全家人都喜欢体育运动。

2)有些名词以“s”结尾,但却是单数。

如:news, physics,politics,maths,works,The steel works was built in 1988. 这个钢厂是1988年建成的。

The steel works in the country produce more steel than those in that country. 这个国家的钢厂比那个国家的钢厂生产的钢要多。

主谓一致之单复数

主谓一致之单复数

处理主谓一致一般有以下三条原则:1、语法一致,即在语法形式上取得一致,例如主语为单数形式,谓语也用单数形式,主语用复数形式,谓语也用复数形式;The number of mistakes was surprising.Li Ping and her twin sister naturally look a lot alike.2、意义一致,即从意义上着眼处理一致关系;例如,主语形式虽为单数但意义为复数,谓语动词也采取复数形式; The crowed were fighting for their lives.或者主语形式虽为复数但意义上视为单数,谓语动词也用单数形式;Three years in a strange land seems like a long time.3、就近原则,即谓语动词的单复数取决于最靠近它的主语;There is a teacher and some students in our classroom.1当主语为表示度量、时间、金钱、距离等复数名词,一般根据意义一致的原则,把这些复数名词看作一个整体,谓语动词采取单数;Ten dollars is not enough.Three months is a long time.2有些以-s结尾的n如news, mathematics, physics, politics因在意义为单数,所以谓语采用单数形式;The news is exciting.Physics is one of the most difficult subjects for me.3如果主语是一个表示抽象概念的不定式,动名词或名词性从句,谓动都采用单数形式;To say sth is one thing and to do is another.Whether he comes or not doesn’t matter.Reading English magazines and novels is helpful to our English study.4如果主语为单数,尽管后面跟with, together with, as well as, no less than, like, but, except等引导的短语谓动仍用单数形式;The teacher, as well as some Ss is coming.Nobody but Tom and Marry was in the classroom just now.5由some, any, no, every构成的复合代词,都作单数看待,因此谓动都采取单数形式;Is everyone hereThere is nothing but a card in the box.6如果主语由eacheither, neither+of+n复数或代词结构担任时,谓动采用单数Has either of them told youEach of the Ss in our class likes reading.7如果主语由“many a/ more than one +单数”构成,尽管从意义上看是复数,谓动仍采用单数;Many a student is on the playground.More than one of us has been to Beijing.8在“each …… and each” “`every ……and every” “No …… and no”连接两个或两个以上的单数n等结构之后,谓语动词通常采用单数形式Each man and each woman was asked to help.9如果主语是人名、国名、书名或组织机构名称时,即使是复数形式,谓动通常采用单数形式;The United Nations was founded in 1945.10成对的名词作主语时,谓语动词采用单数形式如:There is a knife and fork on the table.Bread and butter is daily food in the west.11one and a half +名复作主语时,谓动用单数;One and a half years has passed.12有些指多数人或物的n如people, police, cattle单数形式,具有复数意义,谓动采用复数形式;The police are looking for the lost boy.13不可数n前面如有表数量的名词,后面常跟复数动词作谓语;There are three bottles of ink on the desk.Three million tons of coal were exported last year.14one or two +名复作主语,谓动采用复数形式;One or two persons agree with him.15few或a few作主语,谓动采用复数形式;Few of us like the book.16what, who, which, any, more, most, all等代词作主语谓语动词可以是单数也可以是复数形式,主要靠意思; Which is your roomWhich are your roomsAll is ready, let’s begi n the meeting.All are here, let’s begin the meeting.17在It is +n或代词+that/who …的强调句,谓语动词要与所强调的n或代词一致,如:It is I who am on duty todayIt is Tom that is ill.18如果主语是“the+adj或分词”结构作主语,用来表示一类人谓语v要用复数,用来表示个人或抽象概念,则谓动用单数形式The old are taken good care of in our country.The injured was a good friend of mine.19两个主语用and连接时,谓动一般用复数My brother and I have both seen the film.Both rice and wheat are grown in this part of China.但当and连接的两个词是指一个观念或同一个人时,谓动v则用单数:The poet and writer has come.His end and aim is clear to all of us.20集体n: group, class, family, enemy, team, army, crowd, company, government等作主语时,如果视为整体谓动就用单数,视为其中的个体成员,就用复数The whole family is going there.My family are very well.The government has started a new school project.The government are doing their best to help the poor get rich.21当一个句子有两个主语,而它们又是由either……or, neither……or, not only……but also或not……but连接时谓动通常和邻近的主语保持一致;Neither he nor I have been to Beijing.Is either he or you going there由there或here引导的句子,主语不止一个,谓语v通常和邻近的那个主语一致;There is a piece of paper, two books and pens on the desk.Here are some books for you.22表示数量的词语的复数n作主语时,谓动单复数形式取决于句子的意义,看作整体,谓动单数;看作个体,谓动复数Two months is quite a long time.Ten dollars is not enough.The last three years have been full of happiness.23单复数同形的名sheep, deer, means, fish, fruit作主语时,谓动的单复数根据句子的意思决定;He likes to eat apple, orange and other fruits, but I don’t like eat fruit.The milu deer is a kind of deer that used to be common in China.At present there are not many milu deer in nature.24some, any, none, all, most等代词和half, the rest等n与of短语连用作主语时,谓动的单复数依据of后的名词或代词而定:Some of us like sports.Some of the money was missing.The rest of the apples have been rotten awayThe rest of the fruit has been rotten away.25one of+复数n作主语时,谓语动词为单数,当定语从句的先行词为“one of+复数n”时,从句的谓语动词为复数;先行词是the only one of+复数n时,从句的谓语动词为单数见定语从句例子One of my books is gone missing/ lost26表示部分概念或不定数量的n如:a lot of, lots of, plenty of, a large quantity of……percent of, a quarter of, one third of修辞主语时,谓动的单复数依据of后的n而定;A lot of work has been finishedThere are a lot of Ss in our school.Seventy percent of the surface of the earth is covered by water.One third of the ss in our class are league members.27each作主语或所修辞的n作主语,谓语动词用单数,若eath位于复数n或代词之后作同位语,谓语动词用复数Each of us has a dictionary.Each student in our class has a dictionary.We each have a dictionary.28population作主语时,谓语v用单数,但几分之几或百分之几+population作主语时,谓语v用复数;The population of China is the largest in the world.At present about 28% of Chinese population smoke.29两个主语,一个肯定,一个否定,谓语v与肯定的主语保持数和人称的一致; My brother, and not I likes playing football.30The number of+可复作主语,谓动单数A number of+可复作主语,谓动复数31在加减乘除的算式中,谓动用单复数均可Three plus three is/ are six.One times two equal/equals to two.。

主谓一致是指谓语动词在人称和数上必须与主语一致

主谓一致是指谓语动词在人称和数上必须与主语一致

主谓一致是指谓语动词在人称和数上必须与主语一致。

下面让我们看看不同类型的主谓一致。

1. 名词做主语(1)单复数主谓一致A) 一般词汇:有些词汇的复数形式是固定不变的,如:crossroads (十字路口;聚焦点), headquarters (总部), means (方法,手段), species (种类,品种), ser ie s (系列)等,但其动词的单复数取决于两点:a) 取决于限定词:例:Every means has been tr ie d but without much result.(各种方法都试过,可没有多大效果。

)b) 取决于上下文内容、作者所要表达的意思、特指还是泛指:例:Are/ Is there any other means of solving the problem?(还有什么其它解题的方法吗?注意:这里可以用are表示其它方法,也可以用is表示和现在所用的方法相对比的另一种方法。

)My favorite book is The Old Man and the Sea.(我喜爱的书是《老人与海》。

注意:本句是特指。

)Our TV ser ie s are much better than those of Japan.(我国的电视剧比日本的好得多。

注意:本句是泛指。

)c) 从句做主语How to develop a healthy habit is a good question to discuss.d) 学科名词一般用单数谓语动词。

这样的词有:economics(经济学), electronics(电子学), mathematics(数学), politics(政治学)等等。

例:Politics is a good topic for discussion.(政治是谈论的好题目。

)e)有些表示成双成对的词,常常只用复数形式,动词一律用复数,也不能用不定冠词。

英语主谓一致题20套(带答案)及解析

英语主谓一致题20套(带答案)及解析
考点:考查定语从句。
18.Neither Suzy nor Iafraid of making a speech in public now.
A.am B.are C.is D.were
【答案】A
【解析】
试题分析:句意:现在无论是苏西还是我都害怕公开演讲。Neither … nor既不……也不,当连接并列主语时,要遵循就近原则,所以选A。
8.Eighty percent of the students in this school ________ three to five times a week.
A.exercisesB.exerciseC.exercising
【答案】B
【解析】
【详解】
句意“在我们学校80%的学生一周锻炼三到五次”。根据three to five times a week“一周三到五次”可知,用一般现在时,排除C;“分数或者百分数+of+名词”作主语,谓语与of后的名词保持一致,即与students保持一致,students为复数,故选B。
考点:考查助动词。
2.Therea basketball game between Class 8 and Class 12 tomorrow afternoon.
A.isB.hasC.will beD.will have
【答案】C
【解析】
【详解】
句意:明天下午在8班和12班之间将有一场篮球比赛。A. is是,单数;B. has有,第三人称单数;C. will be将是;D. will have将有。这里是there be句型,不能出现have/has,排除BD;根据时间状语tomorrow afternoon.可知用一般将来时,其结构是there will be+主语+介词短语。根据题意,故选C。

常见病句类型名词单复数不一致的问题及修改方法

常见病句类型名词单复数不一致的问题及修改方法

常见病句类型名词单复数不一致的问题及修改方法在英语写作中,名词单复数的一致性是一个常见的语法问题,也是容易出现错误的地方。

当我们在句子中使用名词时,需要注意其单复数形式的正确搭配,以确保句子的表达准确无误。

本文将介绍常见的病句类型,探讨其中名词单复数不一致的问题,并提供相应的修改方法。

1. 主谓一致问题主谓一致是英语句子中最基本的语法规则之一。

当主语为单数形式时,谓语动词需要使用单数形式;当主语为复数形式时,谓语动词需要使用复数形式。

然而,有时我们很容易忽视这一点,导致名词单复数不一致的错误出现。

例如,错误句子:“The book that I borrowed from the library were interesting.”修改后的句子:“The book that I borrowed from the library was interesting.”这个例句中,主语“book”是一个单数名词,因此谓语动词“were”应改为单数形式“was”。

解决这类问题的方法是仔细检查名词的单复数形式,并根据主语的单复数形式选择正确的谓语动词。

2. 主宾一致问题另一个常见的问题是主宾一致性。

当主语和宾语之间存在一致性关系时,宾语需与主语保持一致,包括名词的单复数形式。

例如,错误句子:“The teacher always encourage her students to do their homework.”修改后的句子:“The teacher always encourages her students to do their homework.”这个例句中,主语“teacher”是单数名词,因此谓语动词“encourage”应改为单数形式“encourages”。

宾语“students”也应保持复数形式。

处理这类问题的方法是仔细处理主语和宾语之间的一致性关系,确保它们在单复数形式上保持一致。

主谓一致(单复数问题)

主谓一致(单复数问题)

Practies makes perfect熟能生巧一些名词属格短语:at one’s wits’ end(智穷力竭) at swords’ points(箭弩拔张0a hair’s breath(间不容发) a wolf in sheep’s clothing(披着羊皮的狼) in one’s mind’s eye(在某人的想象中)a bird’s view(鸟瞰) to one’s heart’s content(尽情地)at death’s door(濒于死亡) at a stone’s throw(一箭之遥)at one’s fingers’ ends/tips(精通某问题)主谓一致某些以-ics结尾的学科名称,如physics(物理学),politics(政治学),economics(经济学),statistics(统计学),athletics(体育学),mathematics(数学)等常做单数用。

例如:Physics is an important subject in middle school.一些由两个部分组成的物体,通常以-s 结尾,如scissors(剪子),glasses(眼镜),shorts(短裤),trousers(裤子),scales(天平),pincers(钳子),suspenders(吊带裤),pajamas(睡衣)等,如果单独使用,即不带“一把”,“一副”,“一条”等单位词修饰,通常作复数。

如:His new trousers are black and white.如果带有单位词则由单位词的单复数形式决定动词的单复数形式:One pair of scissors is not enough.Two pairs of pliers are in my tool box.还有一些以-S 结尾的名词,如arms(武器),clothes(衣服),contents(内容,目录),goods(货物),fireworks(烟火),remains (遗体),morals(道德,品行),thanks(谢意),wages(工资),minutes(记录)等,通常作复数。

主谓一致(附练习题)

主谓一致(附练习题)

第四章主谓一致主谓一致(Subject- Verb Agreement),指“人称”和“数”方面的一致关系.如: He is going abroad. They are playing football.可分为:语法一致, 内容一致, 就近一致.(一) 语法一致原则: 即主语为单数,谓语用单数,主语为复数,谓语也用复数. 以下为注意事项:1. 单数主语即使后面带有with , along with, together with, like(象), but (除了),except, besides, as well as, no less than, rather than(而不是), including, in addition to 引导的短语, 谓语动词仍用单数.如: Air as well as water is matter. 空气和水都是物质.No one except two servants was late for the dinner. 除了两个仆人外, 没有一个人迟来用餐。

2. 用and连接的并列主语,如果主语是同一个人,同一事,同一概念, 谓语动词用单数, 否则用复数. 如:The poet and writer has come. 那位诗人兼作家来了.(一个人)A hammer and a saw are useful tools. 锤子和锯都是有用的工具. (两样物)用and连接的成对名词习惯上被看成是一个整体, 如:bread and butter(黄油抹面包), knife and fork(刀叉)等作主语时, 谓语动词用单数。

3. 不定式(短语), 动名词(短语), 或从句作主语时, 谓语动词用单数. 如:Serving the people is my great happiness.为人民服务是我最大的幸福.When we’ll go out for an outing has been decided.我们什么时候出去郊游已决定了。

“单数还是复数”——主谓一致用法归纳

“单数还是复数”——主谓一致用法归纳

“单数还是复数”——主谓一致用法归纳名词作主语◇family, class, group, team等集体名词作主语,若指一个整体时,谓语动词用单数形式,若指其中一个个具体成员时,谓语动词复数形式。

His family is a happy one.His family isn’t large. 他家的人不多。

My family all like watching TV. 我们一家人都喜欢看电视。

◇people, police, cattle等集体名词作主语,谓语动词用复数形式,The police are waiting for the boy.The police are searching for the thief.People here are very friendly. 这儿的人很友好。

◇“the+姓氏复数”表示一家人时,谓语一般用复数。

The Smiths are having dinner.◇“the+形容词”表示一类人时,谓语动词用复数形式,这类词有:the brave, the poor, the rich,the blind, the young, the old, the sick, the dead, the deaf and dumb, the injured,the wounded,the unemployed等。

表示抽象概念时,用单数形式。

例如:The poor are very happy, but the rich are sad. 穷人很快乐,富人却过得不快乐。

The beautiful lives forever. 美是永存的。

◇以-s 结尾的名词本身不表示复数意义,谓语通常用单数形式,如news, maths, physics等,例如:No news is good news. 没有消息就是好消息。

Maths is very popular in our class 在我们班数学很受欢迎。

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Practies makes perfect熟能生巧
一些名词属格短语:
at one’s wits’ end(智穷力竭) at swords’ points(箭弩拔张0
a hair’s breath(间不容发) a wolf in sheep’s clothing(披着羊皮的狼) in one’s mind’s eye(在某人的想象中)
a bird’s view(鸟瞰) to one’s heart’s content(尽情地)
at death’s door(濒于死亡) at a stone’s throw(一箭之遥)
at one’s fingers’ ends/tips(精通某问题)
主谓一致
某些以-ics结尾的学科名称,如physics(物理学),politics(政治学),economics(经济学),statistics(统计学),athletics(体育学),
mathematics(数学)等常做单数用。

例如:
Physics is an important subject in middle school.
一些由两个部分组成的物体,通常以-s 结尾,如scissors(剪子),glasses(眼镜),shorts(短裤),trousers(裤子),scales(天平),pincers(钳子),suspenders(吊带裤),pajamas(睡衣)等,如果单独使用,即不带“一把”,“一副”,“一条”等单位词修饰,
通常作复数。

如:
His new trousers are black and white.
如果带有单位词则由单位词的单复数形式决定动词的单复数形式:One pair of scissors is not enough.
Two pairs of pliers are in my tool box.
还有一些以-S 结尾的名词,如arms(武器),clothes(衣服),contents(内容,目录),goods(货物),fireworks(烟火),remains (遗体),morals(道德,品行),thanks(谢意),wages(工资),minutes(记录)等,通常作复数。

High wages often result in high prices.
His thanks were most profuse.(丰富的)
凡是以-ings 结尾名词,通常做复数用。

如:earnings(收入),surroundings(环境),sweepings(扫拢的垃圾)等。

有些集体名词,是代表有生命的东西,通常作复数,其后的谓语动词用复数。

如:police,people,cattle(牛),militia(民兵组织),poultry(家禽),vermin(害虫)。

如:
Domestic cattle provide us with milk, beef and hides.(家养的牛为我们提供牛奶,牛肉和牛皮。


又有一些集体名词,表示无生命的东西,常作不可数名词,其后谓语动词用单数。

如:equipment(设备),furniture(家具),merchandise(商店)等。

还有一些集体名词。

如将它所表示的集体视作一个整体,则动词用单数;若侧重于集体的成员上,则用复数。

如:audience(观众),class(班级),government(政府),public(公众),family等。

The group of soldiers is a top-notch fighting unit.这群士兵是一个一流的战斗单位。

That group of soldiers have the best ratings of individual performance.那群士兵中每个人都有最好的表现。

当and 连接的名词词组带有each,every,many a(许多的)等限定词,随后的谓语动词用单数。

如:
Every boy and each girl in this room is happy.
Many a woman and man in this country finds herself or himself in need.
主语+as much as,rather than,more than,no less than等引导的从属结构,其后动词形式以主语本身的单复数而定。

His brother rather than his parents is to blame.
主语+as well as,in addition to,with,along with,together with,expect等引导的词组,其后动词形式也取决于动词本身。

The manager with some workers was working.
No one expect two girls was late for dinner.
单复数同形的名词
deer(鹿),sheep(羊),fish, Japanese(日本人),Chinese(中国人),Portuguese(葡萄牙人)
如a sheep---two sheep一只羊---两只羊
还有craft(船舶)及其合成词aircraft(飞机),hovercraft(气垫船),spacecraft(宇宙飞船)
还有headquarters(总部),means,works(作品;工厂),series(系列),species(物种)等以-S结尾的名词。

All possible means have been tried.(一切方法都已经试过了)。

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