2020九年级历史上册 第19课 巴黎公社导学案 中华书局版(1)
部编人教版九年级上册历史第19课《法国大革命和拿破仑帝国》学案
部编人教版九年级上册历史第19课《法国大革命和拿破仑帝国》学案法国社会分为三个等级：教士属于第一等级，掌握着精神权力，享有免税权，不受世俗法庭审判；贵族属于第二等级，也有免税权；余下的大多数法国人都属于第三等级。
二、启蒙运动时间：18世纪中心：法国代表人物：伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠宣传思想：自由、平等和民主，反对专制。
（理性主义）意义：一场伟大的思想解放运动，为法国大革命作了重要的理论准备。
知识点二法国大革命一、原因根本原因：法国封建专制制度严重阻碍了资本主义的发展。
直接原因：法国阶级矛盾尖锐。
理论准备：启蒙思想提供了理论准备。
革命条件：财政危机严重。
二、时间：1789——1794年三、领导人：罗伯斯比尔四、过程：①革命的导火线：三级会议的重新召开。
支持美国独立战争使法国政府债台高筑，财政危机更加严重。
为此，国王路易十六于1789年5月召开三级会议，讨论征税问题；②开始标志——攻占巴士底狱(1789年7月14日)；③发展——《人权宣言》的颁布：1789年8月；废除君主制，成立法兰西第一共和国，1793年处死国王路易十六；④高潮——雅各宾派专政：成立救国委员会，采取一系列严厉措施，平息了国内叛乱，打退了反法联军。
雅各宾派把法国大革命推向高潮，但打击面过宽，搞得人人自危；⑤结束：1794年7月，罗伯斯庇尔在政变中被送上断头台，结束雅各宾俱乐部解散，法国大革命结束。
五、影响法国大革命摧毁了法国的君主统治。
传播了资产阶级自由民主的思想，具有世界性影响。
知识点三拿破仑帝国1.拿破仑组成新政府的时间。
1799年11月，拿破仑·波拿马发动政变，组成了一个新的政府，很快建立起一套高效率的国家机器。
2.拿破仑的政策有哪些？①对内：制定《拿破仑法典》；②对外：对外战争。
3.拿破仑称帝是在哪一年？1804年，改法兰西共和国为法兰西第一帝国，称拿破仑一世，法国进入了帝国时代。
4.法兰西第一帝国覆灭是在哪一年？1812年，拿破仑率军远征俄国失利，元气大伤。
第十九课《马克思主义的诞生》（教案）
中华书局版九上历史第十九课《马克思主义的诞生》教案（3）1844年，马克思发表了《<黑格尔法哲学批判>导言》，论述了无产阶级的历史使命恩格斯，（1820年11月28日－1895年8月5日），是德国思想家、哲学家、革命家、教育家，军事理论家，全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师，马克思主义创始人之一。
恩格斯是卡尔·马克思的挚友，为马克思从事学术研究提供大量经济支持。
恩格斯是卡尔·马克思的挚友，他为马克思从事学术研究提供大量经济支持。
他著有《自然辩证法》、《家庭、私有制、国家的起源》。
恩格斯的早期革命活动马克思、恩格斯的早期革命活动（1）1844年，马克思和恩格斯在巴黎第二次会面，两位伟大革命导师开始了共同的战斗历程，共同研究和创立了马克思主义。
二、《共产党宣言》的发表（1）时间：1848年2月（2）内容：（在处理《共产党宣言》上，鉴于学思考问题通过思考问题，加深师生之间的互动，提高学习兴趣和效率。
马克思主义马克思主义是19世纪中期马克思、恩格斯创立的科学理论体系，是工人阶级及其政党的世界观和指导思想。
它包括三个主要组成部分：哲学、政治经济学、科学社会主义。
播放视频：建党伟业朗诵《共产党宣言》片段三、国际歌的创作和流传《国际歌》是由欧仁·鲍狄埃在1871年作词，皮埃尔·狄盖特于1888年谱曲而成的歌曲。
《国际歌》曾是第一国际和第二国际的会歌；20世纪20年代，苏联以《国际歌》为国歌，并在1944年把《国际歌》作为联共（布）党（1952年改名苏联共产党）党歌。
1920年中国首次出现由瞿秋白译成的中文版《国际歌》。
1923年由萧三在莫斯科根据俄文转译、由陈乔年配唱的《国际歌》开始在中国传唱。
1962年译文重新加以修订。
播放《国际歌》巩固提升课堂练习 1.1836年伦敦工人乔治参加一场为争取普选权的群众性运动，他参加的是( A )A. 宪章运动B. 英国资产阶级革命C. 工业革命D. 文艺复兴运动2.既是巴黎公社的领导人，又创作了《国际歌》。
部编人教版九年级历史上册第19课《法国大革命和拿破仑帝国》导学案(含答案)
第19课法国大革命和拿破仑帝国课前自主预习知识点1旧制度的危机1.背景(1)18世纪开始,法国封建制度日益腐朽没落。
国王路易十五通过加重税收等方式阻碍资本主义的发展。
(2)进步思想家猛烈抨击法国的封建制度,称之为“旧制度”。
他们著书立说,宣传自由、平等民主,反对专制,提倡对民众进行启蒙教育,用理性之光驱散愚昧的黑暗,这场以法国为中心,波及欧洲其他国家的反对旧制度的思想文化运动被称为“启蒙运动”。
启蒙运动是一场伟大的思想解放运动,为法国大革命作了重要的理论准备。
知识点2法国大革命2.导火线:1789年5月,国王路易十六召开三级会议。
3.开始:7月14日,巴黎民众攻占了象征国王统治的巴士底狱,法国大革命开始了。
4.发展(1)1789年8月,制宪议会通过了《人权宣言》,宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。
(2)1791年,制宪议会制定了宪法,废除了旧制度,确立了新制度的基本框架。
(3)国王路易十六暗地里致信欧洲各国君主,呼吁他们武装干涉法国。
奥地利和普鲁士组成联军,进逼巴黎。
法国各地人民组织义勇军救援巴黎。
法国军队在瓦尔密击退侵略者,将敌人赶出国境。
随后,法国宣布废除君主制,成立法兰西第一共和国。
1793年,国王路易十六被以叛国罪送上断头台。
5.高潮:在异常严峻的形势下,以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派组成了救国委员会,采取一系列严厉措施,平息了国内叛乱,打退了反法联军,把法国大革命推向高潮。
但是,雅各宾派的打击面过宽,搞得人人自危,结果罗伯斯庇尔等人也在政变中被送上断头台。
6.意义:法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响。
知识点3拿破仑帝国7.政变夺权:1799年11月,拿破仑发动政变,组成了一个新的政府,很快建起一套高效率的国家机器。
8.统治举措(1)他十分重视改善财政和发展经济,大力发展工商业和农业。
(2)拿破仑主持制定了民法典,名为《拿破仑法典》,于1804年颁布实施。
中华书局版历史九年级上册第19课《巴黎公社》ppt课件1
普法战争
卖
民族矛盾
国
法兰西 第二帝 国崩溃
建立法兰西第三共和国
阶级矛盾
镇 压
二、巴黎公社的成立:
1.武装起义：3月18日，国民自卫军向政府军发动进攻，当晚就占领了城
内的战略要地，临时政府狼狈逃往巴黎郊外的凡尔赛。
2.政府成立：3月28日，巴黎人民经过选举，建立了自己的
政权——巴黎公社。
这是巴黎公社宣告成立时的场景
巴黎公社—社会主义从 理论到实践
• “巴黎公社是特殊条件下的一个城市的起 义，也就具有自发性、偶然性，并不是生 产关系阻碍了生产力发展的结果。” ——马克思
请问：巴黎公社是在什么样的特殊条件 下成立的？
问题探究
材 料 链 接
普法战争形势图 1867年，普鲁士首相俾斯麦组成以普鲁士为首的北德意志同盟，初步实现 了德意志各邦的统一。南部的巴伐利亚等四邦，由于法国的阻挠，仍处于同 盟之外。俾斯麦为统一德意志，称霸欧洲，向法国开刀。1870年7月19日，法 国皇帝拿破仑三世对普鲁士宣战，普法战争爆发。9月2日，普军在色当一役 中大败法军，俘虏拿破仑三世及元帅、将军、官兵共10.4万人。普法战争， 普鲁士完成了德意志的统一。
2、讲述“五月流血周”的史实 3、知道《国际歌》的创作过程，感受巴黎公社的革
命精神
评价任务
1、能说出公社的建立过程，能写出巴黎公社的性质 及意义
2、能讲述“五月流血周” 3、知道创作《国际歌》的过程，感受巴黎公社的革
命精神；以小组为单位，交流讨论，以口述的 方式说出世界无产阶级革命战歌的战斗精神； 以及历史发展的曲折性。
三、巴黎公社革命措施：
类别
政除 权旧 建布 设新
经济政策
内容
(部编)人教版初中九年级历史上册《 第19课 法国大革命和拿破仑帝国》 赛课教学设计_1
第19课《法国大革命》导学案【教学目标】1.了解启蒙运动、法国大革命的相关史实；2.学会分析法国爆发的原因；3.认识法国大革命是顺应当时历史发展的潮流，具有重大意义和历史作用；【重点难点】重点：学会分析法国爆发的原因；难点：认识法国大革命是顺应当时历史发展的潮流，具有重大意义和历史作用；【教学过程】一、旧制度的危机（一）自主学习，并完成下列知识点。
1、背景：（1）开始，法国日益腐朽没落，的发展。
（2）猛烈法国的封建制度（旧制度）。
2、启蒙运动：（1）代表人物：、、。
（2）内容：进步思想家著书立说，宣传，反对，提倡对民众进行，用驱散愚昧的黑暗。
（3）含义:这场以、波及欧洲其他国家的的思想文化运动被称为“”。
（4）意义：启蒙运动是一场伟大的，为作了重要的理论准备。
（二）合作探究阅读下列材料，回答下列问题。
材料一人们在一位有道明君治理下才有一个祖国，在一个昏君统治下就根本谈不上什么祖国了。
应当由开明的君主按哲学家的意见来治理国家。
——伏尔泰材料二他认为生下来就享有自由、平等的权利。
立法权应由人民集体享有，司法独立，君主享有行政权。
三种权力相互独立而又相互监督。
——孟德斯鸠材料三人人享有自由、平等的权利而不论其出身。
人们应自由订立社会契约，组成国家。
社会契约就是共同意志的体现，代表所有人的权利与自由。
——卢梭《社会契约论》(1)从材料中，我们可以分别看出启蒙思想家们的哪些主张？(2)结合上述材料，你认为启蒙运动的性质和作用是什么？二、法国大革命（一）自主学习——法国大革命的过程1、开端：，巴黎民众攻占象征国王统治的，标志着法国大革命开始了。
2、发展： 1789年8月，制宪议会通过了。
3、初步胜利：1791年，法国宣布废除君主制，成立了。
1793年，被送上断头台。
4、反法联军联合进攻：等结成反法联盟，镇压法国革命。
5、高潮：以为首的雅各宾派组成了救国委员会，采取一系列措施，把法国大革命推向高潮。
6、结束：结果被推上断头台，法国大革命结束（二）合作探究1、根据课本知识，分析法国大革命爆发的原因。
19课巴黎公社__九年级历史_中华书局版
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从５月２１日至２８日，巴黎公社的社员战士们，为了捍卫公社的胜利果实， 与敌人进行了一周的激战，这就是世界历史上有名的“五月流血周”！
1871年5月21日～5月28日
五月的巴黎街头
1871年5月28日巴黎公社社员在拉雪兹公墓被枪杀
1871年5月21日，为了保卫公社政权，巴黎公社的社员同凡尔赛政府军展开浴血奋战。28 日，147名公社战士在贝尔-拉雪兹公墓围墙下高呼“公社万岁”口号英勇就义。
巴黎“公社社员墙”
5月24日，已完全焚毁的巴黎市政厅被攻下，巴黎公社的主要成员德勒克吕兹牺牲，瓦 尔兰被捕。5月27日，5000名政府军围攻退守在巴黎东北的拉雪兹神甫公墓的最后200名公社 战士，最后这些战士在墓地的一堵墙边全部牺牲。5月28日，公社失败。
巴黎公社仅存在了72天就失败了， 你能分析它失败的原因有哪些吗？ 客观原因：敌人过于强大，普法联合镇压。
一、背景：普法战争的
民族矛盾
法兰西 第二帝 国崩溃
建立法兰西第三共和国 阶级矛盾 镇 压
二、巴黎公社的成立:
1.武装起义：3月18日，国民自卫军向政府军发动进攻，当晚就占领了城
内的战略要地，临时政府狼狈逃往巴黎郊外的凡尔赛。
2.政府成立：3月28日，巴黎人民经过选举，建立了自己的
← 党 代 会 上 唱 《 国 际 歌 》
↓ 入 党 仪 式 唱 《 国 际 歌 》
全体代表唱《国际歌》
中国工会第十四次全国代表大会闭幕式
工业革命
英国宪章运动（1836—1848年） 马克思主义诞生（1848年） 巴黎公社（1871年） 《国际歌》
中华书局初中历史九上《第19课 巴黎公社》word教案 (1)
巴黎公社一、目标确定的依据：课程标准，教材分析，中招考点，学情分析本课也学生在新课学习时注意对重点知识的掌握，特别是，讲述“五月流血周”的故事。
四、教学过程、学生能说____________8：方法：大字部分慢同学们，这首《国际歌》在世界上传唱了一百多年，在这一百多年里，它激励着世界上不同肤色，不同语言，受压迫的人起来反抗，这首歌是著名的法国工人运动领导者之一欧仁·鲍狄埃为纪念国际工人运动而作的，今天我们就来共同学习第19课巴黎公社（出示题目）教师总结：巴黎公社虽然失败了，但它的革命精神和丰功伟绩却永存人间。
有一首响彻全球的无产阶级战歌就是公社英雄鲍狄埃在公社失败后写成的。
这首歌是什么？巴黎公社有什么伟大的历史意义？巴黎公社的领导人之一欧仁·鲍狄埃作词；工人作曲家盖特谱曲，《国际歌》在全世界传唱开来《国际歌》；巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。
五、限时训练：1. 1870年法国同哪个国家发生了战争（）A. 英国B. 普鲁士C. 西班牙D. 意大利2. “起来，饥寒交迫的奴隶……要为真理而斗争！”这个歌曲的词作者是（）A. 马克思B. 恩格斯C. 欧仁·鲍狄埃D. 玻利瓦尔3. 一百多年来，全世界不同肤色的劳动者有各自的语言、激越的旋律，唱着同一首歌。
这首为了宣扬巴黎公社精神、鼓舞无产阶级斗志而创作的歌曲是（）A.《义勇军进行曲》B.《英雄交响曲》C.《国际歌》D.《命运交响曲》4. 世界上第一个无产阶级政权诞生在（）A. 俄国B. 中国C. 法国D. 匈牙利5. 法国巴黎的贝尔—拉雪兹公墓有一堵公社社员墙，许多无产阶级革命家都去瞻仰过它。
你认为与“公社社员墙”有关的历史事件是（）A．拿破仑发动雾月政变 B．拿破仑对外战争的胜利C．巴黎人民攻占巴士底狱 D．巴黎公社6. 革命往往伴随着巨大的牺牲，1871年5月下旬，巴黎公社的战士同攻入巴黎的敌人展开了激烈的巷战，成千上万的战士英勇牺牲，这就是历史上著名的（）A. 攻占巴士底狱B. 光荣革命C. 五月流血周D. 法国大革命7、材料一：起来，饥寒交迫的奴隶；起来，全世界受苦的人!满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争。
部编版九年级上册历史第19课《法国大革命和拿破仑帝国》导学案
部编版九年级上册历史第19课《法国大革命和拿破仑帝国》导学案导学案：法国大革命和拿破仑帝国一、导学目标：1.了解法国大革命的起因和发展过程。
2.了解拿破仑的崛起和建立帝国的过程。
3.掌握法国大革命和拿破仑帝国对世界历史的影响。
二、导学内容：1.法国大革命的起因和发展过程（1）法国大革命的起因是什么？请简要阐述。
（2）法国大革命可以分为哪些时期？请分别介绍各个时期的主要事件。
（3）请简要介绍《人权与公民权宣言》的内容和意义。
（4）请简要介绍《法典总则》的内容和意义。
2.拿破仑的崛起和建立帝国的过程（1）拿破仑是如何崛起的？请简要介绍。
（2）拿破仑建立帝国的过程中，有哪些重要事件和战役？请简要介绍。
（3）拿破仑为什么被称为“近代最伟大的军事天才”？3.法国大革命和拿破仑帝国对世界历史的影响（1）法国大革命和拿破仑帝国对世界历史产生了哪些深远影响？请列举并简要说明。
（2）法国大革命对其他国家产生了什么影响？请举例说明。
（3）拿破仑时代的法兰西帝国都做了哪些改革和措施？请列举并简要说明。
三、导学设计：1.法国大革命的起因和发展过程（1）法国大革命的起因是由于法国社会存在着政治腐败、封建压迫和经济危机等问题，导致人民的不满和愤怒。
（2）法国大革命可以分为三个时期。
- 第一时期：1789年至1792年，主要事件包括巴黎起义、大革命三大阶段的开始。
- 第二时期：1792年至1794年，主要事件包括君主制的废除、雅各宾派的掌权和恐怖统治等。
- 第三时期：1794年至1799年，主要事件包括热月政变、拿破仑的崛起和领导等。
（3）《人权与公民权宣言》是法国大革命的重要成果之一，它呼吁人权和民主，对后世的人权保障产生了重要影响。
（4）《法典总则》是拿破仑建立帝国的重要法律，它统一了法国的民法和刑法，对法国法律体系产生了深远影响。
2.拿破仑的崛起和建立帝国的过程（1）拿破仑是通过军事胜利和政治手段崛起的，1799年，他发动热月政变推翻了法兰西第一共和国的执政府，成为法兰西的第一执政官。
人教部编版初中九年级上册历史 第19课_法国大革命和拿破仑帝国__导学案设计(无答案)
人教部编版初中九年级上册历史第19课_法国大革命和拿破仑帝国__导学案设计（无答案）班级：姓名：；课前检测：1、根本原因：。
2、开始：1775年。
建军：1775年组建大陆军，任总司令。
建国：年月日，颁布《》，标志。
转折：1777年。
胜利：1781年英军约克镇投降；年英国承认美国独立。
3、《独立宣言》：被称为“”。
1787年宪法：是世界上。
4、革命的性质：既是一次，也是一次。
5、革命的影响：①结束了英国的 ,实现了国家的独立；②确立了民主的 ,有利于美国的发展；课题：第19课法国大革命和拿破仑帝国【学习目标】1、了解法国大革命爆发的根本原因、过程和影响；2、知道《人权宣言》的基本内容及历史意义；3、讲述拿破仑主要活动，学会评价拿破仑及其对外战争。
【学习重点】《人权宣言》的颁布；法国大革命的历史意义和拿破仑的内外政策。
【学习难点】拿破仑及其对外战争的评价。
1. 思想是革命的先声，18世纪法国的进步思想家们著书立说，宣传自由、平等和民主，用理性之光驱散愚昧的黑暗。
这次运动被称为()A. 洋务运动B. 戊戌变法C. 文艺复兴D. 启蒙运动2. 1789年7月14日，路易十六在日记中写道：“14日，星期二，无事。
”然而，这一天却改写了法国历史。
因为在这天()A. 巴黎人民攻占了巴士底狱B. 法国制宪议会通过了《人权宣言》C. 法国建立了资产阶级民主共和国D. 拿破仑颁布了《拿破仑法典》3. 下列发生在法国资产阶级革命期间的历史事件，按时间先后顺序排列，正确的是()①通过《人权宣言》②攻占巴士底狱③建立法兰西第一共和国④建立法兰西第一帝国A. ①③④②B. ①②④③C. ②①③④D. ②③①④1 / 24. 英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的共同点是()A. 改变了原来社会的性质B. 确立了资产阶级的君主立宪制C. 建立了资产阶级共和国D. 确立了三权分立的原则5. 拿破仑对俄国的入侵曾让俄国诗人普希金非常憎恨，拿破仑去世后，普希金却将他视为对抗专制的救世主。
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等的。
第十一条：自由传达思想和意见是人类最宝贵的权利之一；因此，各个公民都有言论、著述和出版的自由┅┅
第十七条：财产是神圣不可侵犯的权利┅┅
任务五：【合作探究】
1.阅读教材，归纳拿破仑是如何建立和统治法兰西第一帝国的？
2.结合教材及材料，分析归纳拿破仑对外战争的影响。
材料一:拿破仑对外战争在波兰废除了农奴制。
在意大利和德意志取消了封建贵族的特权┅┅
材料二:对于德国来说，拿破仑......是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的社会的摧毁人。
——恩格斯《德国状况》
材料三:仅1807——1809年间，法国就向普鲁士等国强征了10亿法郎的特别税。
1809年向奥地利勒索的战争赔款达340万镑。
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人教版九年级历史上册-导学案-第19课 法国大革命和拿破仑帝国
第六单元资本主义制度的初步确立第19课法国大革命和拿破仑帝国1 教学分析教学重点：《人权宣言》；拿破仑帝国教学难点：雅各宾派专政的特点与作用；对拿破仑的评价2 教学过程一、导入新课“这是最美好的时代，也是最糟糕的时代；这是智慧的年头，也是愚昧的年头；这是信仰的时期，也是怀疑的时期；这是光明的季节，也是黑暗的季节；这是希望的春天，也是失望的冬天；我们全都在直奔天堂，我们全都在直奔相反的方向。
”——《双城记》《双城记》描写的是法国大革命前后发生在巴黎和伦敦的故事，它展现了法国大革命在历史上的进步性，同时也反映出法国大革命的进程是激进的，很多无辜的人受到伤害。
历史真如《双城记》描述的那样纷繁复杂吗？今天我们就一起来学习第19课：法国大革命和拿破仑帝国。
去探寻它的真相，看看法国大革命究竟是一场怎样的革命？它又带来了哪些影响？二、新课讲授目标导学一：法国大革命的背景1.革命背景分析：（1）革命前尖锐的阶级对立——政治原因法国大革命的发生比英国革命要晚大约一百五十年，当英国已经完成资产阶级革命并开始工业革命的时候，法国还处于波旁王朝的封建专制统治时期，阶级关系处于十分尖锐的对立状态。
它表现为：法国社会被分成三个等级，第一等级是教士、第二等级是贵族，他们占人口总数不到1%，但却占有全国土地数量的2/3，并不承担任何纳税义务。
而广大的第三等级却承担着国家的赋税和其他封建义务，尤其是工人、城市平民和广大农民，生活困苦不堪，他们强烈要求改变生活状况。
尖锐对立的阶级关系，使法国社会如同到处堆满了干柴，随时都有爆发革命的可能。
（2）资本主义发展与封建专制统治的矛盾——经济原因（根本原因）18世纪下半期，法国资本主义经济已有很大发展，纺织业、冶金业和采矿业的发展最为迅速，其发达程度居欧洲大陆首位。
对外贸易也得到迅速发展。
但封建专制统治却成为法国资本主义经济发展的障碍，其表现为：封建政府不断提高税收；全国各地关卡林立；封建土地所有制依然存在。
第19课巴黎公社中华书局版九上
1764年 1840年 1848年 前后 《
1871年 1871年 月 3月18日 3月28日
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共 产 党 宣 言 》 发 表
年
年
巴 黎 无 产 阶 级 武 装 夺 权
巴 黎 公 社 成 立
日
《 国 际 歌 》
巴黎公社虽然失败了，但它的革命精神和丰功伟绩 却永存人间。有一首响彻全球的无产阶级战歌就是公社 英雄鲍狄埃在公社失败后写成的。这首歌是什么？
1、创作时间：1871年 2、词作者： 欧仁·鲍狄埃 3、曲作者： 狄盖特
为纪念巴黎公社，鼓励无产阶级继续斗争，实现自己的解 放。巴黎公社失败后的第二天，鲍狄埃创作诗篇《国际歌》。 1888年6月16日，法国工人作曲家狄盖特为《国际歌》谱曲。
1、掌握巴黎公社建立的背景、经过和实 施的措施。
2、了解“五月流血周”，能够讲述巴黎 公社战士英勇战斗的过程。 3、掌握《国际歌》创作的历程。 重点：巴黎公社的成立及其革命措施。
难点：巴黎公社的性质。
1、巴黎人民起义背景是什么？ 2、简述巴黎人民起义的经过。 3、巴黎公社成立的时间、革命措施、性质？ 4、五月流血周的时间、目的、主要战斗地点、 结果、革命精神。 5、巴黎公社为什么最终归于失败？ 6、《国际歌》的词、曲作者分别是？创作的背景是 什么？表达了什么思想？
4、列宁说：“公社被镇压了，但鲍狄埃的《国际歌》 却把它的思想传遍了全世界。”材料中的“思想”指 （ ） A．无产阶级革命思想 B．资产阶级民主思想 C．人文主义思想 D．天赋人权的思想
5、对于国际社会主义运动的历史，下列表述中正确 的是 （ ） A．马克思、恩格斯共同创立了启蒙主义理论 B．攻占巴士底狱是无产阶级建立政权的第一次伟大 尝试 C．《国际歌》唱出了无产阶级斗争的伟大目标 D．宪章运动标志着马克思主义诞生
新编人教版九年级历史上册第六单元导学案第19课 法国大革命和拿破仑帝国
第六单元资本主义制度的初步确立第19课法国大革命和拿破仑帝国1 教学分析【教学目标】教学重点：《人权宣言》；拿破仑帝国教学难点：雅各宾派专政的特点与作用；对拿破仑的评价2 教学过程一、导入新课“这是最美好的时代，也是最糟糕的时代；这是智慧的年头，也是愚昧的年头；这是信仰的时期，也是怀疑的时期；这是光明的季节，也是黑暗的季节；这是希望的春天，也是失望的冬天；我们全都在直奔天堂，我们全都在直奔相反的方向。
”——《双城记》《双城记》描写的是法国大革命前后发生在巴黎和伦敦的故事，它展现了法国大革命在历史上的进步性，同时也反映出法国大革命的进程是激进的，很多无辜的人受到伤害。
历史真如《双城记》描述的那样纷繁复杂吗？今天我们就一起来学习第19课：法国大革命和拿破仑帝国。
去探寻它的真相，看看法国大革命究竟是一场怎样的革命？它又带来了哪些影响？二、新课讲授目标导学一：法国大革命的背景1 革命背景分析：（1）革命前尖锐的阶级对立——政治原因法国大革命的发生比英国革命要晚大约一百五十年，当英国已经完成资产阶级革命并开始工业革命的时候，法国还处于波旁王朝的封建专制统治时期，阶级关系处于十分尖锐的对立状态。
它表现为：法国社会被分成三个等级，第一等级是教士、第二等级是贵族，他们占人口总数不到1%，但却占有全国土地数量的2/3，并不承担任何纳税义务。
而广大的第三等级却承担着国家的赋税和其他封建义务，尤其是工人、城市平民和广大农民，生活困苦不堪，他们强烈要求改变生活状况。
尖锐对立的阶级关系，使法国社会如同到处堆满了干柴，随时都有爆发革命的可能。
（2）资本主义发展与封建专制统治的矛盾——经济原因（根本原因）18世纪下半期，法国资本主义经济已有很大发展，纺织业、冶金业和采矿业的发展最为迅速，其发达程度居欧洲大陆首位。
对外贸易也得到迅速发展。
但封建专制统治却成为法国资本主义经济发展的障碍，其表现为：封建政府不断提高税收；全国各地关卡林立；封建土地所有制依然存在。
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20xx最新九年级历史上册第19课巴黎公社导学案中华
书局版(1)
学习目标：
了解巴黎公社的产生，无产阶级政权性质及其不可避免的失败结局（重点），
巴黎公社失败的原因（难点）
自主学习
1、1870年，法国统治阶级为了__________，巩固摇摇欲坠的政权，挑起了与普鲁士的战争，史称__________。
2.1871年3月28日，__________成立，它是人类历史上第一个__________政权。
3、1871年5月21日，凡尔赛反动武装在奸细的指引下，突破防守不严的圣克鲁门，闯入巴黎市区。
一场保卫巴黎公社的英勇战斗，即“_______”开始了。
4、1871年5月27日，巴黎公社最后一批公社战士在__________公墓被杀害。
28日，巴黎全城沦陷，巴黎公社革命失败。
5、《国际歌》由__________作词，__________作曲。
6、巴黎公社运动具有怎样的历史地位？
7、《国际歌》宣扬了巴黎公社什么样的精神？
合作探究
课本115页思考与讨论
达标测试
1.右图的“巴黎公社社员墙”，承载着公社战士们至
死不渝的革命信念。
这种革命信念源自（）
A．《权利法案》
B．《人权宣言》
C．《拿破仑法典》D．《共产
党宣言》
2.巴黎公社（）
A．标志着马克思主义的诞生
B．是世界第一次群众性、政治性的无产阶级革命运动
C．是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试
3.“没有革命的理论，就没有革命的行动。
”马克思主义诞生后，无产阶级通过革命建立政权的第一次伟大尝试是（）
A.启蒙运动
B.巴黎公社
C.十月革命
D.法国大革命
4.20xx年3月18日，军事史专家徐焰说：“今天是国际社会主义运动史上一个重要的纪念日……成立了人类历史上第一个工人阶级的政权。
”这一政权是（）
A．法兰西第一共和国B．法兰西第一帝
国
C．巴黎公社D．工兵苏维
埃政府
5. （20xx·辽宁丹东）“起来，饥寒交迫的奴
隶……”这首唱响全世界的无产阶级战歌——《国际
歌》的词作者是（）
A.欧仁·鲍狄埃
B.狄盖
C.瓦尔兰
D.里果
6.（20xx·广西贵港）下列选项的表述正确的是（）
A．英国宪章运动爆发后，工人阶级成立了全国宪章协会。
B．《共产党宣言》是马克思、恩格斯为共产国际起草的纲领
C．普法战争中法国在色当战役中失败引起了巴黎人民举行武装起义
D．1871年，世界上第一个无产阶级政党——巴黎公社成立
7.（20xx·黑龙江××市）一部影片有一组镜头：凌晨，临时政府的军队偷偷地去收缴国民自卫军的大炮，从而引发人民起义，以梯也尔为首的临时政府被迫逃到××区的凡尔赛。
这组镜头所取材的历史事件发生在（）
A.1640年英国的伦敦
B.1776年美国的约克镇
C.1871年法国的巴黎
D.1917年俄国的彼得格勒
8.（20xx·黑龙江龙东）欧仁·鲍狄埃创作的《国际歌》是全世界无产阶级的革命战歌，它鼓舞全世界无产阶级为自己的解放继续战斗。
这首歌创作的背景是（）
A.马克思主义诞生
B.巴黎公社失败
C.英国宪章运动
D.法国大革命
9.（20xx·湖南娄底）《共产党宣言》指出：“工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级，争取民主。
”对这一理论观点进行第一次伟大尝试的是（）
A．宪章运动B．巴黎公社C．俄国十月革命D．新中国成立
10.（20xx·山东省××市）20.右图反映的是巴黎公
社成立的情景。
它的成立标志着（）
A.世界上第一个无产阶级政权的建立
B.马克思主义
的诞生
C.世界上第一个无产阶级国家的诞生
D.无产阶级登
上政治舞台
11.马克思主义诞生后，对世界历史的发展产生了深远影响。
在马克思主义科学理论的影响下，近现代史上的法国、俄国和中国都发生了无产阶级为改造社会而进行的探索实践。
根据所学知识，回答下列问题。
（1）马克思主义诞生的时间和标志是什么？在马克思主义的影响下，无产阶级为建立政权最早进行的一次探索实践是什么？有何意义？(4分)
（2）在马克思主义科学理论的指导下，无产阶级为改进社会进行的探索实践中，第一次获得的胜利是什么？领导者是何人？他对社会主义建设道路的探索有何贡献？（4分）
（3）马克思主义是在什么时期传入中国的？在其影响下，距今90年前发生在中国历史上被称为“开天辟地的大事”是指什么？请指出在中国社会主义革命和建设的探索中两个里程碑式的人物及其思想理论成果。
（6分）
（4）根据以上内容和所学知识，请对中国共产党运用马克思主义在中国社会主义建设中的成功探索实践，简要谈谈你的认识。
（2分）
达标测试答案
1-5.DCBCA 6—10.ACBBA
17．（1）1848年《共产党宣言》的发表；（2分）巴黎公社；（1分）是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。
（1分）（2）俄国十月社会主义革命；（1分）列宁；（1分）实施新经济政策；（1分）建立苏联。
（1分）（3）新文化运动时期（1918年）；（1分）中国共产党的成立；（1分）毛泽东和毛泽东思想；（2分）邓小平和邓小平理论（建设有中国特色的社会主义的思想）。
（2分）（4）提示：中国的社会主义建设，要坚持把马克思主义的普遍真理同中国的具体实际相结合；从实际出发，坚持改革开放，建设有中国特色的社会主义。
（2分）（此问答案，言之有理，符合史实，即可给分）
知识梳理
第19课巴黎公社。