小学生竞选文艺委员演讲稿(精选多篇)

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小学生竞选文艺委员演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫xxxx,今年10岁,是五年级一班的学生。今天,我很荣幸地站在这里,向大家展示我自己。感谢老师给我提供了这次锻炼自我的机会。今天,我要竞选的职位是学校文艺委员。

我认为,我一定能胜任文艺委员这个职位。因为我从小喜欢音乐,4岁开始学习古筝和舞蹈,以后又学习了唱歌和书法等,尤其擅长弹奏古筝,我曾与中央音乐学院教师袁莎在人民大会堂同台演出。辛勤的汗水换来了点滴成绩,5岁那年获青州市“八喜杯”少儿器乐大赛二等奖,6岁获山东省第四届少儿才艺大赛金奖,7岁获新二中校庆器乐大赛一等奖,8岁获青州市广场文化系列活动一等奖,xx年我作为中国古筝奥运助威团的成员参加了北京“天下筝会”活动,今年7月底又顺利通过了全国音乐考级古筝十级。我还多次参加舞蹈比赛并取得了一定的成绩,今年六一儿童节我和我的同学表演的舞蹈《荷花舞》受到了老师和同学们的一致好评。我还获得了青州市“新创宜佳杯”书法大赛三等奖。由于各方面表现比较优秀,xx年被潍坊市教育局评为潍坊市“双合格”活动好儿童荣誉称号。

各位领导、老师、同学们,如果这次我能竞选成功,我会用我的热情和智慧协助老师搞好校园各项文艺活动,我会和大家一起,尽职尽责地让文艺之花开遍校园每个角落,决不辜负老师和同学们对我的期望。如果这次竞选不成功,我也决不气馁,在今后的时间里,我一

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定会积极参加学校的各项文艺活动,发挥我的长处,为校园绽放文艺之花贡献自己的一份力量!

谢谢大家!

第二篇:小学生竞选文艺委员演讲稿

小学生竞选文艺委员演讲稿

演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段,演讲的内容和形式。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验。以下是由

尊敬的老师、同学们:

大家好.

我叫xx,今天很高兴站在这里,参加班干部竞选,我竞选的是文艺委员,为什么呢?

首先,我喜欢音乐,在我还是婴儿时候起,美妙的钢琴曲就每天伴我进入美好的梦乡。现在我正在学习钢琴,每当我听到动听的乐曲,我就会激动的要流眼泪。

其次,我愿意为老师、同学们服务,我会认真的做好每一件事。

第三,我懂礼貌,尊师长,热爱集体,喜欢学习,是个品学兼优的学生。因此,我能胜任文艺委员这一职务,如果我能竞选成功,我会让快乐驻留在我们每个人的心中。

我真诚的请大家支持我,给我为大家服务的机会。

谢谢大家。

第三篇:文艺委员竞选演讲稿

大家好!

首先自我介绍一下我叫程博正,来自江西一个人才辈出的地方。当然不包括我,呵呵。如果我是人才,那么你们可以想想我现在是不是应该出现在清华大学,北京大学又或者是那个电视剧里常说的艾利斯顿商学院,当然我不是说我们何氏不好,但是不容忽视,我们都是平凡的人,我相信在座的都没有哪一个像李刚一样的爸爸吧?我们在座的都没有英语过六级的吧?觉得是的请给我一点掌声好吗。

很高兴能够站在这个讲台上,面对同学们有熟悉也有陌生的脸孔,我来这个学校也就1个多月的时间。我要感谢大家的支持与学校提供这次参加班干部竞选活动的机会,使我能参与竞争,一展自己的抱负。我相信,不管今天我从这里走下台后,竞选的结果会如何,我都会从心底感到高兴,第一,我证明我自己我有勇气和信心站在这里跟大家介绍我自己,推荐我自己。第二,我已经成功赢得你们两次掌声了,一次是欢迎我一次是对我的演讲的小肯定。

今天我竞选的是文艺委员这个职务。虽然在我的身上存在着等等的缺陷,但是我也有许多优势来胜任这个职务。男的文艺委员很少见,但是我有积极向上的精神;同时我拥有较强组织能力,

我相信我没有太多的多才多艺但是我会多多学习来丰富自己,也丰富我们日常的学习生活环境,会搞好班上的娱乐活动,让同学们在学习之余好好的放松一下。对于别人给我提出的建议(转载需注明来源:)我会虚心接受,同时我会将这些建议落实到平常的工作中。

空头支票我也不多开了,世界上没有十全十美的人,我也不例外,但是我会努力做到九全九美,同时也希望每个人都能提出我的不足,让我能正确认识自己,完善自己,希望大家能支持我,投出宝贵的一票。我的演讲结束了。我只想问问大家想不想我做你们的文艺委员,想就鼓鼓掌吧,谢谢。

第四篇:竞选文艺委员演讲稿

竞选文艺委员演讲稿

尊敬的老师和同学们:

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小学生竞选校园播音员演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是3年级3班的学生刘xx,这次竞选的岗位是播音员一职。我从小就热爱语言,普通话较标准,表达能力强,声音响亮,早在幼儿园时期就是班上的小小主持人,多次主持过学校组织的各种活动,打下了良好的基础,曾在全市组织的少儿故事演讲比赛中获得二等奖,我坚信我一定能胜任播音员这一光荣的职务。假如我竞选上了播音员,我将尽我最大的努力,把本职工作做好,接受老师的一切安排,配合其他同学工作,争取做到学校满意,广播站满意,同学满意,我将会用旺盛的精力,清醒的头脑来做好这项工作,锻炼自己,让自己的能力更上一层楼;假如我落选了,这就说明我还有许多不足之处,我一定会改正那些错误(更多文章请关注),多听取别的同学的意见,取长补短,提高自己的综合素质,争取下一次的竞选,成为同学心中合格的播音员!

最后,我真诚的希望在座的各位老师,各位同学,能给我这样一个施展才华、锻炼才干的机会。请大家相信我,支持我,投我一票!我的演讲完了,谢谢大家!

第二篇:竞选校园播音员发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是二年级二班的学生邱海玲,这次竞选的岗位是播音员一职。我的特长是朗诵、唱歌、跳舞,同时我也喜欢绘画。记得在幼儿园时,一次偶然的机会听一位文学家的课程讲座,让我认识到语言的好处,也是从那时候开始我喜欢上了语言。我普通话标准、表达

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