化学实验仪器连接顺序专项训练
化学实验(仪器链接题)
化学实验专题练习1、请利用下列装置及试剂组装一套装置。
其流程是,先制取纯净干燥的Cl2(不收集),后试验干燥的Cl2和潮湿的Cl2有无漂白性。
(1)按气体从左向右流向将各装置依次连接起来(填字母序号):a接____ _____ 接 ___________接_____________接______ _______ 接h 。
(2)烧瓶中发生反应的化学方程式是。
(3)E装置的作用是,F装置的作用是。
(4)C瓶中的现象是,B瓶中的现象是。
以上事实说明起漂白作用的物质是。
2、某化学兴趣小组为了探究常温下某非金属氧化物形成的未知气体的成分。
该小组成员将气体通入澄清石灰水,发现澄清石灰水变浑浊,持续通入发现浑浊又变澄清,由此该小组成员对气体的成分提出猜想。
【提出猜想】猜想1:______________________________,猜想2:______________________________,猜想3:______________________________。
为了验证猜想,该小组设计实验加以探究:【实验探究】该小组同学按如图所示装置,将气体从a端通入,则:(1) B中可以装下列________试剂(填编号)。
A.NaCl溶液 B.KMnO4溶液 C.盐酸D.澄清石灰水 E.NaHCO3 溶液 F.碘水(2) A中品红溶液的作用是:_________________________________。
(3) D中澄清石灰水的作用是:_________________________________。
通过该实验,该小组同学观察到以下三个实验现象:①A中品红溶液褪色②C中品红溶液不褪色③D中澄清石灰水变浑浊【得出结论】(4) 由上述现象该小组同学确认该气体的成分为:______________________。
(5) 请写出SO2与氯水发生反应的离子方程式:_________________________。
化学实验仪器的连接专项训练
上节课我们复习了气体的制备实验,知道了一套完整的制备实验要包括发生装置、净化装置、干燥装置、收集装置和尾气处理装置这几个环节。
而实验的步骤则分别是仪器的组装、气密性检查、装药品、排尽空气、验纯、开始实验、拆除装置1、制备实验中的仪器连接这类实验题通常是以某种常见气体的制备为基础,以该气体为原料制取其他的物质。
解此类问题的基本思路:从已知条件的仪器中确定所需原料气体的发生装置(A),找出实验中要制备的目标产物应该在哪个装置中进行(B),然后在A与B之间放置原料气体的除杂和干燥装置,在B之后注意尾气处理装置。
即按照气体发生装置—除杂装置—干燥装置—目标产物实验装置—尾气处理装置(或防止空气中成分干扰目标产物的装置)学案【例1】解析学生完成【变式练习一】经验交流:这类实验中进入加热的双通管装置前的气体一定要干燥;从双通管中导出的气体,除生成的气体外还可能含有未反应完的反应气,要注意防止它的干扰和对空气的污染。
2、验证性实验中的仪器连接这类实验通常是从某个反应生成的气体出发,要求对其气体产物进行定性的检验解此类问题的基本思路:解此类实验题首先要明确产物中各种气体应该用什么方法需要什么试剂检验,然后看各种气体的检验是否有相互干扰进而明确各组分气体检验的先后顺序经验交流:解这类题目必需要有一定的知识储备,对常见气体(H2、CO2、CO、SO2)的检验方法和它们的化学性质要熟悉。
只有知道了它们的检验方法和化学性质才能选择正确的仪器和药品并排出正确的先后顺序。
另外,要善于利用题目中的已知信息解决那些不常见气体的检验。
学案【例2】解析学生完成【变式练习二】一、仪器的连接1、基本原则:由下到上,由左到由2、例题1:已知HOOC—COOH >175℃ CO2↑+CO↑+H2O↑某组同学设计了一套如图所示的实验装置,欲通过实验验证无水草酸受热分解的产物,并利用反应产生的CO气体来还原铁的某种氧化物(Fe x O y),以确定Fe x O y的组成。
2024届高三高考二轮复习综合实验中的装置连接问题
思维模型
综合实验中顺序问题思维模型
气体发生
除杂 干燥
主体实验
尾气处理
装置选择 气密性 装固体 加液体
与连接
检查 药品
药品
按程序 实验
拆卸 其他 仪器 处理
注意:1.所给仪器全用还 是选用,是否重复使用。 2.所给仪器是否齐全。
巩固训练
4.某化学兴趣小组的同学进行三草酸合铁酸钾晶体K3[Fe(C2O4)3]·3H2O分解的 实验探究。经小组讨论,他们设计了如下装置进行实验。烧瓶B中盛有饱和 NH4Cl和饱和NaNO2混合液(常用于实验室制N2),干燥管C1中装有碱石灰。
(1)C2的作用是_检__验__水__蒸__气__,C3中盛装的试剂是__P_2_O__5或__C__aC__l2__。 (_溶2_)_液若__褪实__色验__(中或__观变__察浅__到)__E,1、证E明4中气的体澄产清物石是灰_C_水_O_均2_和_变_C_浑_O_浊_。,则E3中的现象是 (3)实验装置中有2个酒精灯,先点燃A1,一段时间后,熄灭A1,关闭止水 夹a,再点燃A2,待D中的样品充分反应后,再次打开止水夹a,点燃A1, 则第二次点燃A1的理由是_第__二__次__点__燃__A__1,__是__利__用__生__成__的__氮__气__将__装__置__中__残__ 余__的__气__体__吹__到__后__续__装__置__,__使__其__充__分__吸__收________
思维模型
模型二 实验操作类顺序问题思维模型
装置选择 气密性 装固体 加液体
与连接
检查
药品
药品
按程序 实验
拆卸 其他 仪器 处理
高中高三化学实验复习——仪器连接、实验操作顺序【选择突破】(答案解析)
020届高三化学实验复习——仪器连接、实验操作顺序【选择突破】学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列实验装置正确且能达到目的的是A.装置①可用于已知浓度的氢氧化钠溶液测定未知浓度盐酸的实验B.装置②可用于氯化铵固体和氢氧化钙固体反应制取少量氨气C.装置③可用于收集SO2,并吸收多余的SO2D.装置④可用于制取少量Cl22.下列有关实验的叙述,正确的是( )A.分馏石油时,温度计的水银球必须插入液面以下B.制备乙酸乙酯时,加料顺序为浓硫酸、乙醇、乙酸C.配制银氨溶液时,将稀氨水慢慢滴加到稀硝酸银溶液中,产生白色沉淀后继续滴加,直至沉淀刚好溶解为止D.实验室可用苯和溴水在Fe作催化剂的情况下制备溴苯3.下列装置或操作不正确的是()A.装置可用于检验溴乙烷消去反应的产物B.装置可用于放出碘的四氯化碳溶液NH防止倒吸C.装置可用于吸收3D.装置可用于实验室制备蒸馏水4.下列实验装置或操作正确的是()A.过滤B.处理废弃固体药品C.检查气密性D.读液体体积5.做化学实验必须注意实验安全。
下列做法正确的是A.金属钠保存在四氯化碳中B.制氯气在通风橱中进行C.金属钠着火用小苏打干粉灭火D.发生火灾拨打110报警电话6.下列有关实验装置进行的相应实验,不能..达到实验目的的是( )A.用装置甲制取氯气B.用装置乙除去氯气中的少量氯化氢和水蒸气C.用装置丙可证明Cl2的氧化性强于SD.用装置丁可以完成“喷泉”实验7.配制物质的量浓度为0.1mol·L-1的Na2CO3溶液100mL时,下列操作正确的是( )A.用托盘天平称取1.06g无水碳酸钠,在烧杯中加适量水溶解,待冷却到室温后,将溶液转移到容量瓶中B.在使用容量瓶前必须检查容量瓶是否完好以及瓶塞处是否漏水C.定容时,若加水超过刻度线,可用胶头滴管小心吸出多余部分D.定容时,若仰视,则所配溶液的浓度将偏高8.用下列实验装置完成对应的实验(部分仪器已省略),能达到实验目的的是A.A B.B C.C D.D9.化学药品的毒性可以通过皮肤吸收、消化道吸收和呼吸道吸收三种方式对人体健康产生危害,下列预防措施错误的是A.实验过程中使用四氯化碳时戴防尘口罩B.实验过程中移取强酸、强碱溶液应戴防酸碱手套C.实验场所严禁携带食物,禁止用饮料瓶装化学药品,防止误食D.称取粉末状的有毒药品时,应戴口罩防止吸入10.下列有关实验操作的叙述中,正确的是A.用苯萃取碘水时,有机层从分液漏斗下口放出B.制备乙酸乙酯时,将乙醇和乙酸依次加入到浓硫酸中C.用50mL的量筒量取6.80mL盐酸D.中和滴定实验中,眼睛应注视锥形瓶内溶液颜色的变化11.要证明某溶液中不含Fe3+而含有Fe2+,以下操作选择及排序正确的是()①加入少量氯水②加入少量KI溶液③加入少量KSCN溶液A.③①B.①③C.②③D.③②12.下图是实验室制取无水氯化镁的装置图,下列有关表述正确的是A .装置A 中圆底烧瓶中可以换成固体MnO 2B .如果直接加热MgCl 2•6H 2O 不能得到无水氯化镁,将得到Mg(OH)Cl 或MgOC .尾气吸收可以用浓硫酸作为吸收剂进行吸收D .金属镁在空气中燃烧,剧烈反应生成氧化镁,如果金属镁燃烧发生火灾,要立即用二氧化碳灭火器进行灭火13.下列说法不正确的是( )A .用冷却结晶法来提纯含有少量氯化钾杂质的硝酸钾晶体B .检验溶液中存在2Fe +的常用方法是:往溶液中加入KSCN 溶液,溶液不变色;再滴入新制氯水,溶液变成血红色C .将石油裂化产物通入溴水中,可观察到液体分层且上下两层均为无色D .进行淀粉水解实验时,为检验水解产物和水解是否完全,加液顺序通常如下:淀粉溶液24H SO →溶液NaOH →溶液→碘水→新制2Cu(OH)悬浊液14.从苯酚的乙醇溶液中回收苯酚有以下8种可供选择的操作,其中合理的操作是 ①蒸馏 ②过滤 ③静置分液 ④加入足量金属钠 ⑤通过足量CO 2⑥加入足量NaOH 溶液⑦加入乙酸与浓硫酸混合液加热⑧加入足量的三氯化铁溶液A .④⑤③B .⑦①C .①D .⑥①⑤③ 15.下列实验正确的是( )A .蒸发、浓缩、结晶B .检查装置气密性C .碳酸氢钠热分解D .分离沸点不同且互溶的液体混合物16.某学习小组设计实验探究NO 与铜粉的反应并检验NO ,实验装置如图所示(夹持装置略)。
高三总复习之综合性实验题仪器的连接及装置气密性检查
一.仪器的连接做实验首先要组装仪器,仪器的连接原则是自下而上,从左到右.先除杂后干燥,进行洗气干燥时要注意长管进短管出,用干燥管干燥气体要大口进小口出;防止倒吸要用广口瓶或试管并且两根导管一样短;收集气体根据气体的物理性质,用排水法收集气体时,要短管进长管出;最后要注意有毒尾气处理且要防倒吸,一般对实验的评价往往有一点就是没有对尾气进行处理。
典例1组装实验室制取二氧化碳的装置时,顺序一般为()A.自上到下,从左到右B.自下到上,从左到右C.从右到左,自上到下D.任意顺序【答案】B【解析】组装实验装置时,一般的安装顺序是自下而上,再从左到右,选择B。
典例2下列有关仪器连接的描述错误的是()A.橡皮塞旋进容器口B.玻璃导管口附近沾水后旋进乳胶管C.容器放在桌上,把橡皮塞使劲塞进容器口,这样才会不漏气D.玻璃导管沾水后旋进橡皮塞孔中【答案】C二. 装置气密性检查凡有导气作用的实验装置,装配好均需检查气密性,且必须在放入药品之前进行。
装置气密性的检验原理通常是改变装置内气体的温度或体积从而造成装置不同部位的气体压强差,并产生某种明显的现象.使气压增大的常见方法有:①对容积较大的容器加热(用手、热毛巾、或微火)容器内受热气体膨胀,压强变大,现象是从导管出口(应浸没在水下)排出气泡,冷却时气体收缩,液体回流填补被排出的气体原来的位置,从而形成一段液柱;②通过漏斗向密闭容器内加水,水占领一定空间使容器内气体压强变大。
现象是使加水的漏斗颈中的水被下方的气体“托住",形成一段稳定的液柱.1. 常用方法方法微热法液差法原理升高装置中气体的温度,使气体膨胀缩小装置中气体的体积,增大压强图示具体操作塞紧橡胶塞,将导气管末端伸入盛水的烧杯中,用手捂热(或用酒塞紧橡胶塞,用止水夹夹住导气管的橡胶管部分,从长颈漏斗向试管中注水精灯微热)烧瓶现象说明烧杯中有气泡产生,停止微热,冷却后导气管末端形成一段水柱,且保持一段时间不下降,说明装置气密性良好停止加水后,长颈漏斗中的液面高于试管中的液面,且液面差不再改变,说明装置气密性良好2。
高中高三化学二轮冲刺新题专练——仪器的连接和实验的操作顺序(答案解析)
【精品】高三化学二轮冲刺新题专练——仪器的连接和实验的操作顺序学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列选用的仪器和药品能达到实验目的的是A .AB .BC .CD .D 2.某同学设计如下实验测量m g 铜银合金样品中铜的质量分数:下列说法不正确的是()A .收集到的V L 气体都是NOB .过滤用到的玻璃仪器是:烧杯、漏斗、玻璃棒C .操作Ⅱ应是洗涤D .根据题中已知条件不能求出合金中铜的质量分数3.实验室用 2H 还原 3WO 制备金属 W 的装置如下图所示(Zn 粒中往往含有硫等杂质,焦性没食子酸溶液用于吸收少量氧气),下列说法错误的是( )A .反应开始时,先加热管式炉,再打开活塞 KB .往盐酸中加入少量 2CuCl ,可加快产生 2H 的速率C .管式炉加热前,用试管在④处收集气体并点燃,通过声音判断气体纯度D .装置 Q(启普发生器)也可用于石灰石与盐酸反应制二氧化碳 4.下列各实验操作中错误的是()①实验室制乙烯时,温度计水银球应插入混合液中②配制氢氧化铜悬浊液时,向硫酸铜溶液中逐滴滴加氢氧化钠溶液,直到沉淀完全为止③配制银氨溶液时,向硝酸银溶液中逐滴滴加氨水,边滴边振荡,直到生成的沉淀溶解为止④用醋酸、碳酸氢钠、苯酚钠和必须的仪器可以检验苯酚、醋酸、碳酸的酸性强弱 ⑤做过银镜反应的试管用浓硝酸清洗⑥卤代烃与氢氧化钠溶液共热后,再滴入硝酸银溶液,可检验卤原子的种类⑦若苯酚不慎沾到皮肤上,应立即用酒精洗涤A .①②⑤B .②⑤⑥C .①②④⑦D .①②⑤⑥5.下列实验,能达到实验目的的是A .AB .BC .CD .D6.下列实验操作正确的是()A .用酚酞试纸测定氨的酸碱性时,试纸需用蒸馏水润湿B .测定中和热的实验中,酸或碱不可过量,否则会产生较大误差C .中和热测定实验中可以用环形铁丝搅拌棒代替环形玻璃搅拌棒D .用pH 试纸测定氯水的pH 值为6.5 7.下列说法正确的是()A .酸碱中和滴定时,滴定管和锥形瓶在使用前均需用待装液润洗B .清洗碘升华实验所用试管,先用稀盐酸清洗,再用水清洗C .实验室从海带提取单质碘的方法是:取样→灼烧→溶解→过滤→萃取D .配制43NH NO 溶液时未恢复至室温就转移并定容,所得溶液浓度偏小8.用下列装置进行相应的实验,能实现预期目的是()()()()22H g I g 2HI g +验证压强对化学平衡的影响A.A B.B C.C D.D9.下列实验操作及装置合理并能达到实验目的是()A.制取并收集氨气B.收集并测定氧气的体积C.制乙酸乙酯D.用苯分离出碘水中的碘单质10.下面实验操作可以实现实验目的的是()A.鸡蛋白溶液中,加入浓的硫酸铵溶液有沉淀析出,加入水后沉淀不溶解B.将SO2通入酸性KMnO4溶液中,溶液褪色,证明SO2具有漂白性C.取样灼烧,可以鉴别某白色纺织品是棉织品还是羊毛制品D.取少量蔗糖溶液加稀硫酸,水浴加热几分钟后,再加入新制的氢氧化铜悬浊液,并且加热,观察现象,判断蔗糖水解的产物中是否含有葡萄糖11.某废催化剂含SiO2、ZnS、CuS及少量的Fe3O4。
高三化学一轮复习——仪器链接、操作顺序问题专题训练
2021届高三化学一轮复习——仪器链接、操作顺序问题专题训练1、氨基锂(LiNH2)是一种白色有光泽的结晶或粉末,熔点是390℃,沸点是430℃,溶于冷水,遇热水则强烈水解。
在380~400℃时锂与氨气直接反应可制得LiNH2,下面是实验室制备LiNH2时可能用到的装置图,回答下列问题。
(1)仅从试剂性质角度分析,下列各组试剂不宜用于实验室制备NH3的是________(填字母)。
A.浓氨水、CaOB.NH4Cl固体、Ca(OH)2固体C.浓氨水D.NH4NO3固体、NaOH固体(2)用(1)中合适的试剂制取的NH3按气流方向自左向右,则图中装置的连接顺序为________________(填接口处字母),装置A的作用是_______________________________。
(3)装置C中仪器的名称是__________,盛装的试剂是__________。
实验开始后,向X中通入NH3与加热仪器X的先后顺序为__________________。
(4)实验室还可用浓氨水与固体NaOH混合制备氨气,但多次实验表明,此方法收集到的NH3量总是比理论值低许多,其最可能的原因是______________________________________。
(5)氨基锂能与热水反应生成LiOH与一种气体,请推测该气体的成分并用实验验证你的结论:_____________________________________________________________。
答案(1)D(2)e→f→c→d→h(或g)→g(或h)→a用于吸收氨气,及防止空气中的水蒸气进入B中(3)干燥管碱石灰先通氨气再加热(4)氨气属于易溶于水的气体,故它在溶液中生成时,溶液中会溶解有相当多的氨气,从而导致进入B中的氨气量比理论值小许多(5)该气体为氨气,取少量试样放入试管中并加入适量热水,再将湿润的红色石蕊试纸靠近试管口,试纸变蓝解析(2)因LiNH2能与水反应,故进入B中的氨气应该是干燥的,又因为氨气无法在B中消耗完且空气中水蒸气也可以逆向进入B,又因氨气溶解时可能会产生倒吸现象,故相应的连接顺序为e→f→c→d→h(或g)→g(或h)→a;装置A中盛放浓硫酸,用于吸收氨气,及防止空气中的水蒸气进入B中。
中考化学实验仪器的组装与连接(教师)verygood
有关实验设计装置连接实验题一、典型装置用途〔1〕装置:〔2〕装置:〔3〕装置:〔4〕装置:〔长管进气还是短管进?〕〔5〕装置:〔6〕装置:〔7〕装置:如下图:将装置连接在A和C装置之间,可以防止C装置中的液体倒吸到气体发生装置A中而损坏仪器,起缓冲作用。
〔8〕其它:注意:在仪器连接题的解答时,要注意以下几点事项:〔1〕仔细审题后识别清楚是除杂质还是验证题。
〔2〕假设除杂质题,一般先除去二氧化碳,再除水蒸气。
假设为验证题,一般先验证水蒸气的存在,再验证二氧化碳的存在。
〔3〕除杂质水蒸气或枯燥中性、酸性气体,常选浓硫酸。
验证水蒸气的存在,常选用白色的无水硫酸铜。
〔4〕除杂质二氧化碳,常先用氢氧化钠溶液。
验证二氧化碳的存在,必须选用澄清的石灰水。
〔5〕导管连接时,一定要长导管进入液体,短导管排出。
二、知识运用典型例题例1、实验室用图所示装置制取纯洁、枯燥的氢气,并进展复原氧化铜的实验〔发生装置生成的氢气可能含有氯化氢和水〕。
答复以下问题:〔1〕装置B、C所盛的液体分别是浓硫酸和氢氧化钠中的一种,那么装置B所盛液体应是,装置C的作用是。
〔2〕为检验氢气复原氧化铜有水生成,装置E中所盛试剂是,反响后装置E中观察到的实验现象是。
〔3〕为证实生成的气体中混有氯化氢气体,装置B应改盛溶液。
〔4〕氢气复原氧化铜的主要操作步骤有:①加热氧化铜②检验氢气纯度③停顿加热④通入氢气⑤停顿通入氢气。
正确的操作顺序〔序号〕是。
〔5〕实验过程中,通入D装置的氢气如果不纯〔混有空气〕就可能发生事故。
答案:〔1〕氢氧化钠溶液枯燥氢气〔2〕无水硫酸铜白色变成蓝色〔3〕硝酸银〔4〕②④①③⑤〔5〕爆炸例2、为验证某混合气体由H2、CO和HCl组成,请从图2中选用适当的实验装置设计一个实验,并答复以下问题:〔注意:图中装置不得重复使用,有的装置可不选用。
〕图2 〔1〕所选用装置的正确连接顺序是〔只要求写出图中装置的序号〕。
〔2〕选用的第一个装置的作用是;选用的第二个装置的作用是。
第十一讲化学实验室仪器连接方法
第十一讲化学实验室仪器连接方法一.选择题(共25小题)1.下列有关仪器连接的描述错误的是()A.橡皮塞旋进容器口B.玻璃导管口附近沾水后旋进乳胶管C.容器放在桌上,把橡皮塞使劲塞进容器口,这样才会不漏气D.玻璃导管沾水后旋进橡皮塞孔中2.下列图示实验操作中,不正确的是()A.连接玻璃管与胶皮管B.检查装置的气密性C.给液体加热D.倾倒液体3.下列连接仪器的操作中错误的是()A.将润湿过的玻璃管稍稍用力转动插入橡胶管B.插入橡胶管或橡胶塞的玻璃管需先润湿C.不可把容器放在桌上使劲按压塞子D.把带导管的橡皮塞与烧瓶相连接时,也要用水润湿橡胶塞4.组装实验室制取二氧化碳的装置时,顺序一般为()A.自上到下,从左到右B.自下到上,从左到右C.从右到左,自上到下D.任意顺序5.下列有关仪器连接的描述错误的是()A.橡胶塞慢慢转动着塞进容器口B.玻璃导管口用水润湿后慢慢转动着塞进橡胶塞C.把试管放在桌子上,然后用力塞上塞子D.玻璃导管口沾水后稍稍用力插入胶皮管6.(2010•齐齐哈尔)下列实验的基本操作不正确的是()A.B.C.D.7.(2010秋•平凉月考)下列实验操作中,不正确的是()A.把玻璃管插入带孔橡皮塞时,先把玻璃管一端湿润,然后稍用力转动使之插入橡皮塞内B.用托盘天平称量时,先加质量大的砝码,后加质量小的砝码C.蒸发溶液的过程中,用玻璃棒搅拌被蒸发溶液,使之受热均匀,以免液滴飞溅D.用胶头滴管滴加液体时,为避免液滴滴到手上,可将滴管末端稍伸入试管中滴加8.(2011秋•莒县期中)下列叙述和结论不正确的是()A.连接仪器的一般顺序是:从下到上.从左到右B.过滤操作的关键是:一贴、两低、三靠C.人工净化水的一般步骤是:沉降、过滤、杀菌消毒D.配制一定质量分数溶液的正确操作是;称量、计算、溶解9.(2011秋•相城区期中)下列关于实验操作或方案的叙述错误的是()A.连接仪器时,应将橡皮塞旋进容器口B.滴加液体时,滴瓶滴管的尖端不能触及已加过其它试剂的试管内壁C.制取氧气时,先将导管伸入倒置于水槽中的集气瓶口,再加热盛高锰酸钾的试管D.蒸发时,用玻璃棒不断搅拌,当蒸发皿中出现多量固体时,即停止加热10.(2011秋•海安县月考)要遵守实验室规则,并学习一些最基本的实验操作方法和安全防护知识,这是实验成功的重要保证.下列做法不正确的是()A.容器放在桌上,把橡胶塞使劲塞进容器口,这样才会不漏气B.倒完液体后,要立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处C.实验室制取氧气用剩的二氧化锰应回收D.实验中要特别注意保护眼睛,提倡必要时使用防护眼镜11.(2012•南宁)下列化学实验基本操作正确的是()A.把橡皮塞慢慢转动着塞进容器口B.向燃着的酒精灯里添加酒精C.滴瓶上的滴管用过后,先用水洗净再放回滴瓶D.组装仪器时,一般循环的原则是:从左到右,先上后下12.(2012•道外区二模)下列各项实验中操作均正确的是()A.连接仪器B.探究中和反应C.检验氢气纯度D.溶液蒸发13.(2012秋•南岗区校级月考)下列实验操作的先后顺序不正确的是()A.把玻璃管插入带孔橡皮塞时,先把玻璃管一端润湿,然后稍用力转动使之插入橡皮塞内B.给固体加热时,先预热,然后对准有药品的地方固定加热C.检查装置的气密性时先用手握住试管,再把导管伸入水面下D.用托盘天平称量时,先加质量大的砝码,后加质量小的砝码14.(2012秋•红岗区校级月考)下列实验操作中,正确的是()A.将试管按在桌子上塞试管塞B.给试管内固体加热时试管口要略向下倾斜C.取用液体药品的量一般是1﹣2毫升D.将滴管伸入试管内,但不触及试管内壁15.(2013秋•莱阳市期末)正确的化学实验操作是实验成功和安全的重要保证,下列实验操作正确的是()A.塞紧橡皮塞B.加热液体C.取用液体D.读出液体的体积16.(2013秋•泗洪县校级月考)下列有关连接仪器方法的描述中,错误的是()A.将单孔胶塞的约旋进试管口B.乳胶管与玻璃导管连接前用水润湿管口C.乳胶管一端塞进玻璃导管内D.玻璃导管口一端旋进乳胶管一端17.(2013秋•和平区校级月考)化学实验过程中要规范操作,注意实验安全,下列做法中正确的是()A.将玻璃导管直接插入单孔胶塞B.加热后的试管立即用水冲洗C.滴瓶上的滴管随用随洗D.洒在实验台上的酒精失火立即用湿抹布覆盖18.(2014秋•桥西区校级月考)正确连接仪器装置是进行化学实验的重要环节.下列关于常见导管、橡胶塞等的连接操作,说法正确的是()A.把玻璃管插入带孔的橡胶塞时,应先把玻璃管口用水润湿B.连接玻璃管和胶皮管时,应先把胶皮管口用水润湿C.在容器管口塞橡胶塞时,应用力将橡胶塞竖直向下按在容器口中D.在容器管口塞橡胶塞时,应将容器放在桌面上再塞橡胶塞19.(2015•石首市模拟)规范的操作能保证化学实验的顺利进行.下列实验操作正确的是()A.连接玻璃管和胶皮管时,先用水润湿管口B.用嘴吹熄酒精灯C.浓硫酸沾到皮肤上先用水冲洗,再涂上氢氧化钠溶液D.一氧化碳还原氧化铁时,应先加热后再通入一氧化碳20.(2015•常州一模)搭建蒸发装置时,下列操作应首先进行的是()A.点燃酒精灯B.放置酒精灯C.固定铁圈位置 D.将蒸发皿放在铁圈上21.(2016•灵璧县一模)如图示的实验操作不正确的是()A.用橡皮塞塞住试管B.除去CO中的HClC.稀释浓硫酸D.研碎固体并闻气味22.(2015秋•周口校级月考)下列实验操作不正确的是()A.把橡胶塞慢慢转动着塞进容器口B.玻璃导管口附近沾水后旋进乳胶管C.洗过的玻璃仪器内壁附着水既不聚成水滴,也不成股流下时,表明仪器已洗干净D.组装仪器时,一般遵循的原则是:从左到右,先上后下23.(2014秋•海安县期末)下列实验操作符合规范要求的是()A.“组装仪器”时,一般遵循的原则是:从左到右,从上到下B.“酒精灯使用”中,向燃着的酒精灯内添加酒精更方便C.在“配制一定量某溶质质量分数的溶液”实验中,多余的药品放回原瓶D.在“高锰酸钾制氧气”实验中,收集完气体先将导管移出水槽再停止加热24.(2015秋•哈尔滨校级期中)下列叙述不正确的是()A.在容器口塞橡胶塞时,应将橡胶塞慢慢转动着塞进容器口B.用量筒时,俯视读取量筒内液体为5mL,实际上量筒内液体体积小于5mLC.用红磷燃烧来测定空气中氧气含量的实验中,要预先在瓶中铺一层细沙D.滴瓶上的滴管取液后,不用冲洗25.(2013秋•泰山区期末)下列关于实验操作的叙述不正确的是()A.组装成套装置的顺序是从上到下,从右向左B.用托盘天平称量5.8g食盐C.选用10mL量筒量取8.6mL水D.玻璃仪器洗涤干净标准是内壁既不聚成水滴,也不成股流下二.填空题(共5小题)26.仪器的装配与连接﹣﹣装配玻璃导管插入橡皮塞、玻璃导管插入胶皮管和塞子塞进容器口.操作要点:先将玻璃导管要插入的一端用水湿润,再缓缓将导管插入.这样做的原因是.27.正确连接仪器装置的是进行化学试验中用的比较多的是连接,,等的操作.把玻璃管插入橡皮塞或胶皮管时,都要把插入的一端.装置连接好后一般要检查其.28.在连接玻璃管和胶皮管时,用水润湿能起到的作用.29.(2013秋•保定校级期中)在化学实验中,连接仪器是必不可少的环节.在实验室连接玻璃导管、橡胶塞和胶皮管时的正确步骤是:①;②;③;④.30.在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果.(1)把容器放在桌上使劲塞塞子:;(2)向燃着的酒精灯里添加酒精:;(3)被加热的容器外壁有水:;(4)加热液体时,试管口朝着有人的方向:.第十一讲化学实验室仪器连接方法参考答案与试题解析一.选择题(共25小题)1.下列有关仪器连接的描述错误的是()A.橡皮塞旋进容器口B.玻璃导管口附近沾水后旋进乳胶管C.容器放在桌上,把橡皮塞使劲塞进容器口,这样才会不漏气D.玻璃导管沾水后旋进橡皮塞孔中【考点】仪器的装配或连接.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】仪器连接的时候玻璃管胶管以及胶塞的连接需要在管口沾水,起到润滑的作用然后转动慢慢插入;C中压入容易把分液漏斗压碎.【解答】解:A、橡皮塞旋进容器口不易导致玻璃仪器破损,故正确;B、玻璃导管沾水起到了润滑作用,故正确;C、直接压入容易压破容器口,故错误;D、玻璃导管沾水后旋进橡皮塞孔中,沾水起到润滑作用,故正确;.答案:C【点评】仪器连接的时候玻璃管胶管以及胶塞的连接需要在管口沾水,以起到润滑的作用然后转动慢慢旋入,用力要轻柔.2.下列图示实验操作中,不正确的是()A.连接玻璃管与胶皮管B.检查装置的气密性C.给液体加热D.倾倒液体【考点】仪器的装配或连接;液体药品的取用;给试管里的液体加热;检查装置的气密性.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】A、根据连接橡皮管和玻璃管要左手拿橡皮管右手拿玻璃管旋转连接解答;B、根据在检查装置的气密性时,先将导管放入水槽中,然后用手握住试管外壁解答;C、根据给液体加热时,注意试管内液体的量,试管的倾斜度等解答;D、根据取用液体时:注意瓶口、标签的位置,瓶塞的放置等解答;【解答】解:A、连接橡皮管和玻璃管要左手拿橡皮管右手拿玻璃管旋转连接,A正确B、在检验装置的气密性时,利用的是装置内气体的压强改变,有气泡冒出时,说明装置气密性良好,否则气密性不好,故B正确;C、给液体加热时,试管内液体不能超过其体积的,故C不正确;D、取用液体时倾倒瓶口紧挨着试管口、瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心,D正确.故选:C.【点评】本题主要考查固体和液体的取用、及给试管里的液体加热的方法,要了解仪器的注意事项和检查装置的气密性的方法等基本操作.3.下列连接仪器的操作中错误的是()A.将润湿过的玻璃管稍稍用力转动插入橡胶管B.插入橡胶管或橡胶塞的玻璃管需先润湿C.不可把容器放在桌上使劲按压塞子D.把带导管的橡皮塞与烧瓶相连接时,也要用水润湿橡胶塞【考点】仪器的装配或连接.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】仪器连接的时候玻璃管胶管以及胶塞的连接需要在管口沾水,起到润滑的作用然后转动慢慢插入.【解答】解:A、润湿过的玻璃管稍稍用力转动插入橡胶管,不易导致玻璃仪器破损,故正确;B、玻璃导管沾水起到了润滑作用,故正确;C、直接压入容易压破容器口,故正确;D、玻带导管的橡皮塞与烧瓶相连接时,不需用水润湿橡胶塞,不能起润滑作用,故错误.答案:D【点评】仪器连接的时候玻璃管胶管以及胶塞的连接需要在管口沾水,以起到润滑的作用然后转动慢慢旋入,用力要轻柔.4.组装实验室制取二氧化碳的装置时,顺序一般为()A.自上到下,从左到右B.自下到上,从左到右C.从右到左,自上到下D.任意顺序【考点】仪器的装配或连接.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】组装复杂装置的正确顺序一般按照“自下而上,从左到右”的原则,据此进行进行解答.【解答】解:A、组装实验室制取二氧化碳的装置时,一般的安装顺序是自下而上,再从左到右,而不是自上到下,从左到右,故选项错误.B、组装实验室制取二氧化碳的装置时,一般的安装顺序是自下而上,再从左到右,故选项正确.C、组装实验室制取二氧化碳的装置时,一般的安装顺序是自下而上,再从左到右,而不是从右到左,自上到下,故选项错误.D、组装实验室制取二氧化碳的装置时,一般的安装顺序是自下而上,再从左到右,而不是任意顺序,故选项错误.故选:B.【点评】本题难度不大,掌握组装复杂装置的正确顺序的原则(“自下而上,从左到右”)是正确解答本题的关键.5.下列有关仪器连接的描述错误的是()A.橡胶塞慢慢转动着塞进容器口B.玻璃导管口用水润湿后慢慢转动着塞进橡胶塞C.把试管放在桌子上,然后用力塞上塞子D.玻璃导管口沾水后稍稍用力插入胶皮管【考点】仪器的装配或连接.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】仪器连接的时候玻璃管胶管以及胶塞的连接需要在管口沾水,起到润滑的作用然后转动慢慢插入;C中压入容易把分液漏斗压碎.【解答】解:A、橡皮塞旋进容器口不易导致玻璃仪器破损,故正确;B、玻璃导管沾水起到了润滑作用,故正确;C、直接压入容易压破容器口,故错误;D、玻璃导管沾水后旋进橡皮塞孔中,沾水起到润滑作用,故正确;.答案:C.【点评】仪器连接的时候玻璃管胶管以及胶塞的连接需要在管口沾水,以起到润滑的作用然后转动慢慢旋入,用力要轻柔.6.(2010•齐齐哈尔)下列实验的基本操作不正确的是()A.B.C.D.【考点】仪器的装配或连接;液体药品的取用;给试管里的液体加热;检查装置的气密性.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】A、连接仪器,左手拿橡皮管,右手拿玻璃管,注意安全;B、给液体加热时,注意试管内液体的量,试管的倾斜度等;C、取用液体时:注意瓶口、标签的位置,瓶塞的放置等;D、在检查装置的气密性时,先将导管放入水槽中,然后用手握住试管外壁.【解答】解:A、连接仪器,左手拿橡皮管,右手拿玻璃管,注意小心的塞紧,故A正确;B、给液体加热时,①试管内液体不能超过其体积的,防止沸腾溅出;②试管与桌面成约45°角,而图中液体超过,故B错误;C、取用液体时:①试剂瓶瓶口要紧挨试管口,防止液体流出;②标签向着手心,防止液体流出腐蚀标签;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,从而污染药品,故C正确;D、在检验装置的气密性时,利用的是装置内气体的压强改变,有气泡冒出时,说明装置气密性良好,否则气密性不好.故D正确.故选B.【点评】了解液体药品的取用操作的注意事项和检查装置的气密性的方法;了解常用仪器量筒的使用方法.7.(2010秋•平凉月考)下列实验操作中,不正确的是()A.把玻璃管插入带孔橡皮塞时,先把玻璃管一端湿润,然后稍用力转动使之插入橡皮塞内B.用托盘天平称量时,先加质量大的砝码,后加质量小的砝码C.蒸发溶液的过程中,用玻璃棒搅拌被蒸发溶液,使之受热均匀,以免液滴飞溅D.用胶头滴管滴加液体时,为避免液滴滴到手上,可将滴管末端稍伸入试管中滴加【考点】仪器的装配或连接;称量器-托盘天平;液体药品的取用;蒸发与蒸馏操作.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】A、根据把玻璃管插入带孔橡皮塞的方法进行分析判断.B、根据托盘天平的使用方法进行分析判断.C、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断.D、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断.【解答】解:A、把玻璃管插入带孔橡皮塞时,先把玻璃管一端湿润,然后稍用力转动使之插入橡皮塞内,故选项说法正确.B、用托盘天平称量时,先加质量大的砝码,后加质量小的砝码,故选项说法正确.C、蒸发溶液的过程中,用玻璃棒搅拌被蒸发溶液,以防液体受热不均匀,造成液体飞溅,故选项说法正确.D、用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故选项说法错误.故选:D.【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.8.(2011秋•莒县期中)下列叙述和结论不正确的是()A.连接仪器的一般顺序是:从下到上.从左到右B.过滤操作的关键是:一贴、两低、三靠C.人工净化水的一般步骤是:沉降、过滤、杀菌消毒D.配制一定质量分数溶液的正确操作是;称量、计算、溶解【考点】仪器的装配或连接;一定溶质质量分数的溶液的配制;过滤的原理、方法及其应用;水的净化.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】A、安装实验仪器一般按照先下后上,先左后右的顺序安装,可以据此作出判断.B、为了保证过滤实验操作成功,“在过滤的过程中药注意“一贴、二低、三靠”,可以据此解答该题.C、根据净水的程度进行分析,净水时先除大颗粒,后除小颗粒,然后再杀菌消毒.D、在配制溶液时要先计算出所需溶质及溶剂的质量,然后再进行称量和溶解,可以据此判断.【解答】解:A、安装实验仪器一般按照先下后上,先左后右的顺序安装,故A说法正确;B、实验的设计与操作既要遵守合理性原则,又要体现安全性.具体到过滤实验,要注意“一贴、二低、三靠”三个要点,故B说法正确;C、净化水时,先通过沉降使大颗粒不溶性固体沉淀,然后经过过滤除去,最后通过加入漂白粉进行杀菌消毒,故C说法正确;D、在配制溶液时要先计算出所需溶质及溶剂的质量,然后再进行称量和溶解,故D说法不正确.故选D.【点评】本题常识性的对安装实验仪器的一般规律进行了考查,侧重基础注重学生规律意识的培养.9.(2011秋•相城区期中)下列关于实验操作或方案的叙述错误的是()A.连接仪器时,应将橡皮塞旋进容器口B.滴加液体时,滴瓶滴管的尖端不能触及已加过其它试剂的试管内壁C.制取氧气时,先将导管伸入倒置于水槽中的集气瓶口,再加热盛高锰酸钾的试管D.蒸发时,用玻璃棒不断搅拌,当蒸发皿中出现多量固体时,即停止加热【考点】仪器的装配或连接;液体药品的取用;蒸发与蒸馏操作;制取氧气的操作步骤和注意点.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】A、根据连接仪器时,应将橡皮塞旋进容器口,不能硬插分析.B、根据滴加液体时,滴瓶滴管的尖端不能触及已加过其它试剂的试管内壁分析.C、根据收集氧气要过一会等到连续不断的冒出气泡才能收集防止一加热就收集从而收集的氧气不纯分析.D、根据蒸发时用玻璃棒不断搅拌当蒸发皿中出现较多固体时停止加热利用余热将蒸发皿中的水分蒸干分析.【解答】解:A、连接仪器时,应将橡皮塞旋进容器口,不能硬插,A正确.B、滴加液体时,滴瓶滴管的尖端不能触及已加过其它试剂的试管内壁,防止污染药品,B 正确.C、收集氧气要过一会等到连续不断的冒出气泡才能收集防止一加热就收集从而收集的氧气不纯,C不正确.D、蒸发时用玻璃棒不断搅拌当蒸发皿中出现较多固体时停止加热利用余热将蒸发皿中的水分蒸干,D正确.故选C.【点评】本题考查了常见操作的规范性和基本要领,平时要多注意总结记忆特别是多动手操作.10.(2011秋•海安县月考)要遵守实验室规则,并学习一些最基本的实验操作方法和安全防护知识,这是实验成功的重要保证.下列做法不正确的是()A.容器放在桌上,把橡胶塞使劲塞进容器口,这样才会不漏气B.倒完液体后,要立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处C.实验室制取氧气用剩的二氧化锰应回收D.实验中要特别注意保护眼睛,提倡必要时使用防护眼镜【考点】仪器的装配或连接;液体药品的取用;催化剂的特点与催化作用.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】A、从实验安全的角度分析;B、根据实验基本原则分析;C、从节约药品的角度分析;D、根据实验基本原则分析.【解答】解:化学实验时,要使实验安全、成功的进行,必须遵守实验规则.A、容器放在桌上,把橡胶塞使劲塞进容器口,会使玻璃仪器破损,故A错误;B、倒完液体后,要立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处,是正确的,故B正确;C、实验室制取氧气用剩的二氧化锰应回收,可以节约药品,而且做法正确,故C正确;D、实验中要特别注意保护眼睛,提倡必要时使用防护眼镜,是正确的,故D正确.故选:A.【点评】遵守实验室规则,并学习一些最基本的实验操作方法和安全防护知识,是实验成功的重要保证,是同学们必须具备的能力.11.(2012•南宁)下列化学实验基本操作正确的是()A.把橡皮塞慢慢转动着塞进容器口B.向燃着的酒精灯里添加酒精C.滴瓶上的滴管用过后,先用水洗净再放回滴瓶D.组装仪器时,一般循环的原则是:从左到右,先上后下【考点】仪器的装配或连接;加热器皿-酒精灯;液体药品的取用.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】A、根据仪器的装配与连接的方法进行分析判断.B、根据酒精灯的使用方法、注意事项进行分析判断.C、根据滴瓶上的滴管使用的注意事项进行分析判断.D、根据组装仪器时一般循环的原则进行分析判断.【解答】解:A、在容器口塞橡皮塞时,应把橡皮塞慢慢转动着塞进容器口,故选项操作正确.B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止向燃着的酒精灯里添加酒,故选项操作错误.C、滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶,不能用水清洗,否则试剂瓶中的溶液将被稀释,故选项操作错误.D、组装仪器时,一般循环的原则是:从左到右,先下后上,故选项操作错误.故选A.【点评】本题难度不大,掌握常见仪器的名称、用途、使用注意事项及常见化学实验操作的注意事项等是正确解题的关键.12.(2012•道外区二模)下列各项实验中操作均正确的是()A.连接仪器B.探究中和反应C.检验氢气纯度D.溶液蒸发【考点】仪器的装配或连接;蒸发与蒸馏操作;中和反应及其应用;氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】A、根据仪器的连接注意事项进行解答;B、根据胶头滴管的使用注意事项进行解答;C、根据检验氢气纯度的方法进行解答;D、根据溶液蒸发注意事项进行解答.【解答】解:A、仪器连接时应先将导管用水润湿,转动插入橡皮塞,而图错在从小头插入,故A错误;B、胶头滴管使用不能伸入容器内,应在容器的正上方,故B错误;C、检验氢气的方法,收集一试管氢气,用拇指堵住,试管口向下,移近火焰,再移开拇指点火.如果听到尖锐的爆鸣声,则表示氢气不纯,需要重新收集并验纯;如果只听到很微弱的噗噗的声音,则说明氢气已经纯净,故C错误;D、溶液蒸发用玻璃棒不断搅拌,防止液体受热不均外溅,故D正确.故选:D.【点评】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.13.(2012秋•南岗区校级月考)下列实验操作的先后顺序不正确的是()A.把玻璃管插入带孔橡皮塞时,先把玻璃管一端润湿,然后稍用力转动使之插入橡皮塞内。
高三化学培优——仪器的连接问题专题训练
高三化学培优——仪器的连接问题专题训练1.三氯化硼(BCl3)是一种重要的化工原料。
实验室制备BCl3的原理:B2O3+3C+3Cl2===2BCl3+3CO,某实验小组利用干燥的氯气和下列装置(装置可重复使用)制备BCl3并验证反应中有CO生成。
(已知:BCl3的熔点为-107.3℃,沸点为12.5℃;硝基苯的密度比水大)请回答下列问题:(1)该实验装置中合理的连接顺序为G→______→______→______→______→F→D→I;其中装置E的作用是_______________________________________。
(2)BCl3接触潮湿空气时会形成白雾,请写出该反应的化学方程式:_____________。
(3)能证明反应中有CO生成的现象是______________________________。
答案(1)E H J H将BCl3冷凝为液态分离出来(2)BCl3+3H2O===H3BO3+3HCl(3)F中黑色固体变成红色且澄清石灰水变浑浊解析(1)干燥的氯气、B2O3、C反应生成BCl3和CO,BCl3的熔点为-107.3℃,沸点为12.5℃,收集三氯化硼要用冰水冷却,未反应的氯气用氢氧化钠溶液吸收,三氯化硼易水解,为防止氢氧化钠溶液中的水进入装置E,在E和J之间添加H装置,用于吸水,生成的CO 经干燥后再通过F装置还原氧化铜,再将生成的气体通过澄清石灰水检验,可以证明原反应中有CO生成,多余的CO不能排放到空气中,用排水法收集。
则该实验装置中合理的连接顺序为G→E→H→J→H→F→D→I;其中装置E的作用是将BCl3冷凝为液态分离出来。
(2)BCl3接触潮湿空气时会形成白雾,是三氯化硼水解生成HCl,HCl溶于空气中的水形成盐酸小液滴,则三氯化硼水解的化学方程式为BCl3+3H2O===H3BO3+3HCl。
(3)CO能还原氧化铜,使黑色的氧化铜还原成红色的铜单质,CO自身被氧化成二氧化碳,能使澄清石灰水变浑浊,则能证明反应中有CO生成的现象是F中黑色固体变成红色且澄清石灰水变浑浊。
2022年 高三化学综合实验专辑 仪器连接和操作的顺序以及正误判断
2021届届届届届届届届届届届--届届届届届届届届届届届届届届届届一、仪器的选择和连接顺序1.侯氏制碱法分两步进行,第一步反响为:NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl;第二步将所得NaHCO3高温分解。
那么以下说法正确的选项是〔〕2.A. 甲装置应与a连接,乙装置应与b连接B. 实验过程中,应先从a处通入气体C. 丁装置用于别离NaHCO3与NH4ClD. 由NaHCO3制取纯碱时需用到酒精灯、坩埚等仪器3.某化学学习小组用如下图装置制备、收集Cl2,并进行性质验证实验(夹持装置略去)。
以下说法正确的选项是〔〕A. 用KMnO4和浓盐酸制备Cl2时,只选①B. ③用于Cl2收集时,a为进气口C. ④中参加NaBr溶液和CCl4,通入Cl2反响后振荡、静置,下层溶液呈橙红色D. ⑤中通入Cl2使品红溶液褪色后,取出溶液加热可恢复红色4.以下图所示仪器可用于实验室制备少量无水FeCl3,仪器连接顺序正确的选项是A.a−b−c−d−e−e−f−g−hB. a−e−d−c−b−h−i−c−b−gB.C. a−e−d−h−i−c−b−g D. a−c−b−d−e−h−i−c−b−f5.通过测定混合气中O2含量可计算已变质的Na2O2〔含Na2CO3〕纯度,实验装置如图〔Q为弹性良好的气囊〕。
以下分析错误的选项是〔〕A. 枯燥管b中装入碱石灰B. Q气球中产生的气体主要成份O2、CO2C. 测定气体总体积必须关闭K1、K2,翻开K3D. 读完气体总体积后,关闭K3,缓缓翻开K1;可观察到Q气球慢慢缩小6.工业上,制备AIN原理是Al2O3+3C+N2=2AlN+3CO,实验室用饱和NH4Cl溶液和NaNO3溶液共热制备N2.某小组设计如图装置制备氮化铝。
以下说法错误的( )7.A. 装置连接顺序是①→⑤→④→②→③B. 实验时点燃酒精灯的顺序是①→②→④C. 装置②中黑色粉末变红,说明装置④中生成了COD. 用Fe2O3替代CuO,用盛装浓硫酸的洗气瓶替代⑤,现象相同8. 某化学兴趣小组的同学设计实验来测定碳酸钠和碳酸氢钠混合物中碳酸钠的质量分数,如下图,取一定质量的混合物与足量稀硫酸充分反响后,再通入一会儿空气,测定产生的CO 2气体的质量,由此计算混合物中w(Na 2CO 3)。
高考化学二轮复习专题重点题空热练(一) 仪器连接、操作先后顺序集训课件
本实验探究乙烯还原氧化铜,实验原理是C2H4+6CuO —△—→6Cu+ 2CO2+2H2O,根据已知信息,制备乙烯时反应温度应在170 ℃,温 度计需要插入到溶液中,即用装置B制备乙烯,加热条件下,乙醇 被浓硫酸炭化,碳在加热条件下与浓硫酸反应生成CO2、SO2,CO2 干扰实验,需要除去,装置B连接装置D,然后干燥乙烯,装置E连 接装置F,最后连接装置C,据此分析解答。
(2)按气流从左到右的顺序,上述装置合理的连接顺序为_a_e_d_b_c_(_或__c_b_)g_h__ _(_或__h_g_)_f _(填仪器接口的小写字母)。
2.三氯化硼(BCl3)是一种重要的化工原料。实验室制备BCl3的原理为B2O3 +3C+3Cl2 ===2BCl3+3CO,某实验小组利用干燥的氯气和下列装置(装 置可重复使用,略去夹持装置)制备BCl3并验证反应中有CO生成。已知: BCl3的熔点为-107.3 ℃,沸点为12.5 ℃,遇水水解生成H3BO3和HCl, 请回答下列问题: 实验:制备BCl3并验证产物CO
请回答下列问题: (1)A装置可用漂白粉固体与浓盐酸反应制氯气,反应的化学方程式为 __C_a_(_C_lO__)2_+__4___C_l(_浓__)_=_=_=_C_a_C__l2_+__2_C_l_2↑__+__2_H__2O___。 (2)为了完成三氯化硼的制备,装置从左到右的连接顺序为__A_C__F_D_B__F_E__ (根据需要,仪器可不用,也可重复使用)。
6.某学习小组欲用下列装置探究乙烯还原氧化铜。
已知:i.乙醇在170 ℃、浓硫酸的作用下能产生乙烯,化学方程式为 CH3CH2OH —浓1—7硫0—℃酸→ CH2==CH2↑+H2O; ii.加热条件下,少量乙醇被浓硫酸炭化。 回答下列问题: (1)仪器X的名称为__蒸__馏__烧__瓶__。
仪器组装连接、药品添加顺序选择题型23题——2020届高三化学题型狂练
仪仪仪仪仪仪仪仪仪仪仪仪仪仪仪仪仪23仪——2020仪仪仪仪仪仪仪仪仪1.下列仪器和装置,用橡胶管经过简单连接可制备收集多种不同的气体(暂不考虑尾气吸收)。
下列说法正确的是()A. 制备收集Cl2:连接a→d→fB. 制备收集NO2:连接a→c→fC. 制备收集H2S:连接b→c→eD. 制备收集NH3:连接b→d→e【答案】D【解析】【分析】本题主要考查了实验室制备硫化氢、NO2、氯气、NH3,掌握它们的制备原理是解答的关键,题目难度中等.【解答】A. 实验室用浓盐酸和MnO2在加热条件下制备氯气,但碱石灰不能干燥氯气,也不能用排水法收集氯气,所以连接a→d→f无法制备,故A错误;B.实验室制备NO2,利用铜和浓硝酸反应生成硝酸铜、二氧化氮和水,方程式为:Cu+ 4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O,反应无需加热,所以不能选择a装置,二氧化氮和水反应生成一氧化氮和硝酸,所以二氧化氮不能用排水法收集,所以连接a→c→f无法制备,故B错误;C.实验室制备H2S,利用硫化亚铁(FeS)固体和稀盐酸反应生成氯化亚铁和硫化氢,其化学方程式为FeS+2HCl=FeCl2+H2S↑,制取H2S的反应物为固体和液体反应不需要加热,可选择b装置,但硫化氢具有还原性,浓硫酸具有强氧化性,两者发生氧化还原反应,所以不能选C装置,所以连接连接b→c→e无法制备,故C错误;D.实验室制备NH3,可用浓氨水和CaO固体反应,NH3⋅H2O+CaO=Ca(OH)2+NH3↑,浓氨水易挥发,CaO固体与水反应放出大量的热,导致温度升高,使得氨气在水中的溶解度进一步减少,以气体的形式逸出,制得氨气,可选择b装置,制得的氨气中含有水蒸气,可用碱石灰干燥,氨气密度比空气小,需用向下排空气法收集,所以需短管进,长管出,所以连接b→d→e可制备收集氨气,故D正确。
故选D。
2.下图所示仪器可用于实验室制备少量无水FeCl3,仪器连接顺序正确的是()A. a−b−c−d−e−e−f−g−hB. a−e−d−c−b−h−i−gC. a−d−e−c−b−h−i−gD. a−c−b−d−e−h−i−f【答案】B【解析】【分析】本题考查了制备实验方案的设计,明确物质的性质是解本题关键,难度一般。
10道高中化学典型仪器连接试题(带问题详解)
十道典型仪器连接试题(带答案)1.(高考题 07全国Ⅰ理综28)水蒸气通过灼热的焦炭后,流出气体的主要成分是CO和H2,还有CO2和水蒸气等。
请用下图中提供的仪器,选择必要的试剂,设计一个实验,证明上述混合气中有CO和H2(加热装置和导管等在图中略去)。
回答下列问题:(1)盛浓H2SO4的装置用途是,盛NaOH溶液的装置用途是。
(2)仪器B中需加入试剂的名称(或化学式)是:,所发生反应的化学方程式是。
(3)仪器C中需加入试剂的名称(或化学式)是:,其目的是。
(4)按气流方向连接各仪器,用字母表示接口的连接顺序:g-ab- 。
(5)能证明混合气中含有CO的实验依据是。
(6)能证明混合气中含有H2的实验依据是。
答案: (1)除去水蒸气除去CO2(2)氧化铜(CuO); CuO+H2 Cu+H2O , CuO+CO Cu+CO2(3)无水硫酸铜(CuSO4);检验H2O(4)(g—ab)—kj—hi—cd(或dc)—fe—lm(5)原混合气中的CO2已被除去,其中CO与CuO反应生成的CO2使澄清石灰水变浑浊(6)原混合气中的H2O已被除去,其中H2与CuO反应生成的H2O使无水硫酸铜由白色变为蓝色2.(08年高考天津卷)化学实验室制取氯化氢气体的方法之一是将浓硫酸滴入浓盐酸中。
请从下图中挑选所需仪器,在方框内画出用该方法制备、收集干燥氯化氢气体的装置简图,并在图中标明所用试剂。
(仪器可重复使用,固定装置不必画出)答案:3.(09宁夏卷26)碱式碳酸铜可表示为:xCuCO3·yCu(OH) 2·zH2O,测定碱式碳酸铜组成的方法有多种。
(1)现采用氢气还原法,请回答如下问题:①写出xCuCO3·yCu(OH) 2·zH2O与氢气反应的化学方程式;②试验装置用下列所有仪器连接而成,按氢气流方向的连接顺序是(填仪器接口字母编号):(a)→()()→()()→()()→()()→()()→(l)③称取23.9g某碱式碳酸铜样品,充分反应后得到12.7g残留物,生成4.4g二氧化碳和7.2g 水。
2020届高三化学综合实验专辑--仪器连接和操作的顺序以及正误判断
2020届高三化学综合实验专辑--仪器连接和操作的顺序以及正误判断一、仪器的选择和连接顺序1.已知侯氏制碱法分两步进行,第一步反应为:NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl;第二步将所得NaHCO3高温分解。
则下列说法正确的是()A. 甲装置应与a连接,乙装置应与b连接B. 实验过程中,应先从a处通入气体C. 丁装置用于分离与D. 由制取纯碱时需用到酒精灯、坩埚等仪器2.某化学学习小组用如图所示装置制备、收集Cl2,并进行性质验证实验(夹持装置略去)。
下列说法正确的是()A. 用和浓盐酸制备时,只选B. 用于收集时,a为进气口C. 中加入NaBr溶液和,通入反应后振荡、静置,下层溶液呈橙红色D. 中通入使品红溶液褪色后,取出溶液加热可恢复红色3.下图所示仪器可用于实验室制备少量无水FeCl3,仪器连接顺序正确的是A. B.C. D.4.通过测定混合气中O2含量可计算已变质的Na2O2(含Na2CO3)纯度,实验装置如图(Q为弹性良好的气囊)。
下列分析错误的是()A. 干燥管b中装入碱石灰B. Q气球中产生的气体主要成份、C. 测定气体总体积必须关闭、,打开D. 读完气体总体积后,关闭,缓缓打开;可观察到Q气球慢慢缩小5.工业上,制备AIN原理是Al2O3+3C+N2=2AlN+3CO,实验室用饱和NH4Cl溶液和NaNO3溶液共热制备N2.某小组设计如图装置制备氮化铝。
下列说法错误的( )A. 装置连接顺序是B. 实验时点燃酒精灯的顺序是C. 装置 中黑色粉末变红,说明装置 中生成了COD. 用替代CuO,用盛装浓硫酸的洗气瓶替代 ,现象相同6.某化学兴趣小组的同学设计实验来测定碳酸钠和碳酸氢钠混合物中碳酸钠的质量分数,如图所示,取一定质量的混合物与足量稀硫酸充分反应后,再通入一会儿空气,测定产生的CO2气体的质量,由此计算混合物中w(Na2CO3)。
装置的连接顺序是a→____(填写接口字母,图中仪器可重复使用)( )A. B.C. D.7.已知:加热条件下:H2能还原Fe3+,无水FeCl3并升华、易潮解。
2019年高考冲刺化学微专题-实验装置连接顺序
实验装置连接顺序1.现需设计一套实验装置来电解饱和食盐水,并测量电解产生的氢气的体积约6mL和检验氯气的氧化性(不应将多余的氯气排入空气中)。
试从上图中选用几种必要的仪器,连成一整套装置,各种仪器接口的连接顺序(填编号)是:A接__________________________,B接__________________________;2.某校研究性学习小组设计实验测定电石样品的纯度。
经查阅有关资料得知:H2S、PH3与硫酸铜溶液反应的化学方程式分别是H2S+CuSO4=CuS↓+H2SO4;19PH3+56CuSO4+44H2O=11H3PO4+56H2SO4+32Cu↓+8Cu3P↓。
相关仪器和药品装置图如下:⑴按气体从左到右的流向选择合理的装置组合是(选填字母序号):3.某化学兴趣小组在实验室利用下列实验装置及药品,完成以下实验任务:①制备纯净干燥的二氧化碳气体②用一氧化碳气体测定某不纯氧化铁样品的纯度.试根据题目要求,回答下列问题:(设过程中所有发生的反应都恰好完全进行,实验中可能挥发少量的HCI气体).若要制备并收集纯净干燥的二氧化碳,仪器的连接顺序为____ .4.水煤气的主要成分是CO、H2,还含有少量的CO2和H2O蒸气.如图所示装置设计一个实验,以证明水煤气中含有CO和H2.试回答:连接上述各装置的正确顺序是(将甲、乙、丙、丁、戊填入方框内):水煤气→______→______→______→______→______(点燃尾气)5.次氯酸及其盐作为水处理剂时,次氯酸在加热或光照的条件下易分解,其杀菌消毒效果降低。
某学习小组同学查阅资料发现NCl 3可作杀菌消毒剂,该小组在实验室中利用如图所示的装置制备NCl 3并探究NCl 3的漂白性。
3气体从左向右流动时,导管的连接顺序是 (填数字)。
6.实验室用下列仪器,以乙醇、浓硫酸和溴为原料制备1,2-二溴乙烷。
已知:①1,2-二溴乙烷熔点为9 ℃;②C 2H 5OH ――→170 ℃浓H 2SO 4CH 2=CH 2↑+H 2O ;2C 2H 5OH ――→140 ℃浓H 2SO 4C 2H 5—O —C 2H 5+H 2O 。
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`佳航化学实验仪器连接顺序专项训练1.(2013•揭阳)化学是一门以实验为基础的学科,请用实验装置图回答问题:(2)若用上述所给的仪器制取H2,则实验室制取H2气体的正确连接顺序为:_________ 接_________ (填序号),如何用最简单的方法证明H2的密度比空气小:_________ .【解析】(2)若用上述所给的仪器制取H2,则实验室制取H2【用锌和硫酸】气体的正确连接顺序为: A 接C(或E)(填序号),如何用最简单的方法证明H2的密度比空气小:将氢气充入气球中,扎紧口后丢到空中,气球往上飘.2.某化学兴趣小组的同学利用如图所示装置进行实验.实验目的:(1)用高锰酸钾制取一瓶氧气,做细铁丝燃烧的实验;(2)粗略测定收集到的氧气的体积.试回答下列问题:(2)细铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为_________ ;若在实验目的(1)中发现B瓶中水变红了,原因是_________ .(3)为达到实验目的(2),各装置的正确连接顺序是:(填接口的字母)a→_________ →_________ →d.补,②用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时,发现瓶底炸裂,发生失误的操作原因可能是集气瓶底没有放少量的水或铺一层细沙.③根据高锰酸钾的质量算出产生的氧气质量为理论值.如果实际测得氧气的体积超过理论值,你认为原因可能是未冷却到室温就读数.【解析】(2)细铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4;若在实验目的(1)中发现B瓶中水变红了,原因是试管口未放一团棉花,导致高锰酸钾粉末进入导管.(3)为达到实验目的(2),各装置的正确连接顺序是:(填接口的字母)a→ c → b →d.3.化学是一门以实验为基础的学科,请结合下列图示实验装置,回答问题.(2)用氯酸钾和二氧化锰固体制取较纯的氧气时,可选用的发生装置和收集装置是_________ (填字母序号),反应的化学表达式是_________ .【解析】(2)用氯酸钾和二氧化锰固体制取较纯的氧气时,可选用的发生装置和收集装置是AF (填字母序号),反应的化学表达式是2KClO32KCl+3O2↑.4.(2013•明溪县质检)实验室常用如图所示装置来研究气体的制取和性质,回答下列问题:(1)A装置中长颈漏斗下端管口伸入液面下的目的是_________ .(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_________ ,利用该反应制取氧气,可选用的发生装置是_________ (填字母,下同),若选用C装置收集氧气,实验结束后的操作顺序是先将_________ ,然后_________ ,以防止水倒吸进入热的试管中,造成试管的破裂.【解析】.A装置中长颈漏斗下端管口伸入液面下的目的是防止气体从长颈漏斗逸出.(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,利用该反应制取氧气,可选用的发生装置是 B (填字母,下同),若选用C装置收集氧气,实验结束后的操作顺序是先将导管移出水面,然后熄灭酒精灯,以防止水倒吸进入热的试管中,造成试管的破裂.5.某化学兴趣小组在实验室利用下列实验装置及药品,完成以下实验任务:①制备纯净干燥的二氧化碳气体②用一氧化碳气体测定某不纯氧化铁样品的纯度.试根据题目要求,回答下列问题:(设过程中所有发生的反应都恰好完全进行,实验中可能挥发少量的HCI气体).(1)若要制备并收集纯净干燥的二氧化碳,仪器的连接顺序为_________ .(2)装置A中发生反应的化学方程式为_________(3)欲用混有少量二氧化碳的一氧化碳气体,测定某不纯氧化铁样品的纯度(杂质不反应),并验证反应中气体生成物的性质.某同学所选仪器的连接顺序为:混合气体→B→E.①若反应前装置B中样品质量为10g,反应后装置B中固体质量为7.9g,则样品中氧化铁的质量分数为_________ .②若用反应后装置E中增加的质量来计算样品中氧化铁的质量分数,结果将_________ (选填“偏大”、“偏小”、“不受影响”之一),请说明理由_________ .③从环境保护的角度考虑,针对该套实验装置不足提出的具体改进意见_________ .【解析】(1)若要制备并收集纯净干燥的二氧化碳,仪器的连接顺序为ACDF .(2)装置A中5发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(3)欲用混有少量二氧化碳的一氧化碳气体,测定某不纯氧化铁样品的纯度(杂质不反应),并验证反应中气体生成物的性质.某同学所选仪器的连接顺序为:混合气体→B→E.①若反应前装置B中样品质量为10g,反应后装置B中固体质量为7.9g,则样品中氧化铁的质量分数为70% .②若用反应后装置E中增加的质量来计算样品中氧化铁的质量分数,结果将偏大(选填“偏大”、“偏小”、“不受影响”之一),请说明理由一氧化碳中混有的二氧化碳没有除去,会使装置E吸收的二氧化碳质量偏大,所以由此计算出的氧化铁的质量偏大,其质量分数也偏大.③从环境保护的角度考虑,针对该套实验装置不足提出的具体改进意见在E装置的短管处放一只点燃的酒精灯.6.(2012•)常用仪器的使用、常见气体的制取是初中化学实验的基础容.请根据下列实验装置回答问题.【解答】(2)使用A装置制取气体,对反应物状态的要反应物是固体.7.(2012•贵港)化学是一门以实验为基础的学科,请结合下列图示实验装置,回答问题.(2)用氯酸钾和二氧化锰固体制取较纯的氧气时,可选用的发生装置和收集装置是_________ (填字母序号),反应的化学方程式是_________ .(3)小阳欲制取并测定生成氢气的体积,请从上图A~G中选择最佳的装置进行组合,整套装置的导管口连接顺序是b→_________ (填接口序号).(4)小用锥形瓶收集一瓶二氧化碳气体,并利用右图所示的装置做趣味实验,他将胶头滴管中氢氧化钠溶液挤压到锥形瓶后,可以观察到的现象为_________ ,其原因是_________ .【解析】(2)用氯酸钾和二氧化锰固体制取较纯的氧气时,可选用的发生装置和收集装置是AF (填字母序号),反应的化学方程式是2KClO32KCl+3O2↑.(3)小阳欲制取并测定生成氢气的体积,请从上图A~G中选择最佳的装置进行组合,整套装置的导管口连接顺序是b→e→d→h (填接口序号).(4)小用锥形瓶收集一瓶二氧化碳气体,并利用右图所示的装置做趣味实验,他将胶头滴管中氢氧化钠溶液挤压到锥形瓶后,可以观察到的现象为气球胀大,其原因是二氧化碳与氢氧化钠溶液反应,锥形瓶的气压减小,外界气压大于锥形瓶的气压,使气球胀大.8.为了有效地除去二氧化碳气体中少量的水蒸气、氯化氢等气体杂质,制得干燥、纯净的二氧化碳气体,请根据右图所示的装置、药品,回答下列问题:(1)写出实验室制备二氧化碳气体的化学方程式_________ ;(2)实验时,仪器和导管从左到右的连接顺序是_________ (填仪器、导管口的字母);(3)所选用装置的目的是_________ .【解析】.为了有效地除去二氧化碳气体中少量的水蒸气、氯化氢等气体杂质,制得干燥、纯净的二氧化碳气体,请根据右图所示的装置、药品,回答下列问题:(1)写出实验室制备二氧化碳气体的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O ;(2)实验时,仪器和导管从左到右的连接顺序是G→D→C→B→A→H (填仪器、导管口的字母);(3)所选用装置的目的是④是二氧化碳的制取装置;②是除HCl的装置;①是除水蒸气的装置;⑤是收集二氧化碳的装置.三.解答题(共1小题)化学实验中导管的长度1、在什么情况下导管需要伸入液面以下?什么情况下不能伸入液面以下?为什么?2、在什么情况下导管连接顺序是长进短出(或短进长出)?为什么?最佳回答需要液封的时候,要伸入液面下。
洗气时,进气管要伸入液面下,出气管不能伸入液面下。
洗气的时候,是长进短出。
收集密度比比空气大的气体,是长进短出。
收集密度比比空气小的气体,是短进长出。
1.水煤气的主要成分是CO、H2,还含有少量的CO2和H2O蒸气.如图所示装置设计一个实验,以证明水煤气中含有CO和H2.试回答:(1)连接上述各装置的正确顺序是(将甲、乙、丙、丁、戊填入方框):水煤气→______→______→______→______→______(点燃尾气)(2)气体经过丙、丁、戊装置时,都应从______进入,从______导出.(填“长导管”或“短导管”)(3)各装置的作用是:①甲装置______.②乙装置______.③丙装置______.④丁装置______.⑤戊装置______.解:1.(1)确定装置顺序:由于混合气在通过NaOH溶液时会带出少量水分,所以应先除去CO2,再除去H2O,然后使除去CO2和H2O后的气体通过灼热的CuO.反应后生成的混合气体,先通过无水CuSO4验证H2O的生成,再通过澄清的石灰水验证CO2的生成.如果先通过石灰水,由于会带出少量水分而干扰水的检验.所以装置顺序应为:丙、戊、甲、乙、丁.故答案为:丙戊甲乙丁(2)连接各装置时要注意,气体通过洗气瓶时应由长导管进入,短导管导出.故答案为:长导管、短导管;(3)①CO、H2通过时可分别生成二氧化碳和水,就是说,把CO氧化为CO2,把H2氧化为H2O,以证明水煤气中含有CO和H2.故答案为:把CO氧化为CO2,把H2氧化为H2O;②无水硫酸铜遇水变蓝,如果无水硫酸铜变蓝,就说明有水生成,也就是说,水煤气中含有H2.故答案为:证明水的生成,进而证明水煤气中含有H2③为排除水煤气中原有的二氧化碳气体,我们可选用丙装置,其中的氢氧化钠溶液可吸二氧化碳.故答案为:除去水煤气中的CO2气体;④澄清石灰水遇二氧化碳变浑浊,所以我们可以利用丁来验证CO2的生成,进而证明水煤气中有CO.故答案为:证明CO2的生成,进而证明水煤气中含有CO;⑤浓硫酸可吸收水分,我们可以用戊装置吸收水煤气中的水分,排除干扰.故答案为:除去水煤气中的水蒸气.分析:(1)由于水煤气中原来就混有CO2和H2O,所以必须先把它们除去,以排除干扰.除去CO2的试液有NaOH溶液和Ca(OH)2饱和溶液(石灰水),其中,NaOH易溶于水,溶液较浓,而Ca(OH)2的溶解度很小,其饱和溶液仍是很稀的溶液,所以用NaOH溶液吸收CO2,而用石灰水检验CO2.吸收H2O的试剂有浓H2SO4和无水CuSO4,其中浓H2SO4的吸水性比无水CuSO4强,所以用浓H2SO4吸收H2O,而用无水CuSO4检验H2O.据此确定连接顺序;(2)气体通过洗气瓶时要长进短出;(3)①CO、H2通过时可分别生成二氧化碳和水;②无水硫酸铜遇水变蓝,可用来检验水的存在;③氢氧化钠溶液可吸二氧化碳;④澄清石灰水可用来检验二氧化碳的生成;⑤浓硫酸用作干燥剂,可用来吸收水分.点评:根据题给装置和CO、H2的性质,首先确定检验CO和H2的方法,一般采用间接检验法;CO与CuO 反应生成Cu和CO2,H2与CuO反应生成Cu和水;CO2可使澄清石灰水变浑浊,H2O可使无水CuSO4变蓝,根据这两种现象可以证明CO2和水的存在,也就间接证明CO和H2的存在.3.下面是实验室制取和收集气体的装置,请按要求作答:(1)仪器甲的名称是_____,乙的名称是_____.(2)用B装置制取气体并能随时停止反应,上部与下部对接应选_____(填“b”、“c”).(3)从装置A-D中选择:加热KMnO4制取O2并用排水法收集,应选用图中的_____和_____(填字母,此两空共1分),反应的化学方程式为_____.(4)用装置E排空气收集H2,气体应从导管的_____(填“d”、“e”)端进入;若用E装置收集氧气且进气管接e端,应作_____改动,方可收集.(5)若在E装置中加入浓硫酸,用E、C两装置收集干燥的二氧化碳,则气体应由E装置导管的_____(填“d”、“e”)端进.答案:酒精灯集气瓶c A D2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑e应将装置E装满水或倒置d【解析】制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集.用装置E排空气收集H2,气体应从短导管进入,因为氢气的密度比空气的密度小;若用E装置收集氧气且进气管接e端,应将装置E装满水或倒置,方可收集.若在E装置中加入浓硫酸,用E、C两装置收集干燥的二氧化碳,则气体应由E装置的长导管进入.解:(1)酒精灯是常用的加热仪器,集气瓶是收集气体的仪器,故答案为:酒精灯;集气瓶(2)用多孔塑料片可以随时控制反应的进行,因此连接c,故答案为:c(3)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.故答案为:A和D;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(4)用装置E排空气收集H2,气体应从短导管进入,因为氢气的密度比空气的密度小;若用E装置收集氧气且进气管接e端,应将装置E装满水或倒置,方可收集.故答案为:e;应将装置E装满水或倒置(5)若在E装置中加入浓硫酸,用E、C两装置收集干燥的二氧化碳,则气体应由E装置的长导管进入.故答案为:d。