部编版五年级语文下册名校第二单元高频考点过关卷【含答案】
统编版语文五年级下册第二单元课内知识过关专题卷(含答案)
五年级语文下第二单元课内知识过关专题卷一、选择题。
1.对“武松道：‘便真个有虎，老爷也不怕。
你留我在家里歇，莫不半夜三更要谋我财，害我性命，却把大虫吓我？’”分析不正确的是（）A.句中武松想表达的意思是“我不想在你的家里住宿”。
B.武松用反问的句式，表达了他对别人的怀疑之深。
C．朗读武松说的话时，语气上扬，表现出惊讶的感情。
D.这是对人物的语言描写，从中可以看出人物的性格特点。
2.《红楼春趣》讲述的内容是（）A.宝玉、黛玉等在大观园里追逐玩乐的自由生活。
B.宝玉、黛玉和丫鬟们在大观园里闲谈说笑的逗乐场面。
C.宝玉、黛玉等在大观园里放风筝的故事。
D.宝玉、黛玉等在一起互相照顾的友爱场面。
3.下列句子中所写的人物分别是（）①身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。
手举金箍棒一根，足踏云靴皆相称。
②身躯凛凛，相貌堂堂。
一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。
胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。
③身长八尺，面如冠玉。
头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之姿。
④面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。
虽怒时而若笑，即嗔视而有情。
A.孙悟空武松贾宝玉诸葛亮B.孙悟空武松诸葛亮贾宝玉C.武松孙悟空贾宝玉诸葛亮D.武松孙悟空诸葛亮贾宝玉4.小明想看《火烧赤壁》，你觉得他应该去买哪本书？（）。
A.《水浒传》B.《三国演义》C.《西游记》D.《红楼梦》5.下列说法与《西游记》一书不符的一项是( )。
A.《西游记》是明代小说家吴承恩所作,是我国四大名著之一。
B.取经路上，唐僧先后收孙悟空、猪八戒、沙僧为徒,他们的法号分别为悟空、悟能、悟净。
C.红孩儿据守火云洞,欲食唐僧肉。
悟空自己灭掉三昧真火,降伏红孩儿,让他做了观音菩萨的善财童子。
D.唐僧师徒历经九九八十一难,饱尝取经途中的艰辛,反映了“历尽磨难,终成正果”这一主题。
二、积累填空。
（1）《草船借箭》根据元末明初罗贯中的《___________》相关内容改写，故事发生的时间是_________，主要人物有__________、_________、__________、____________等。
(部编版)统编五年级语文下册第二单元过关测评卷(含答案)
部编版五年级语文下册第二单元过关测评卷一、看拼音，写词语。
（8分）shān zhài（） zì sī（）dù jì（） tuō lā（）quán tóu（） xiè fèn（）bǎnɡ yànɡ（） jié duàn（）二、按要求完成练习，把答案的序号填在括号里。
（10分，每小题2分）1.下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）A.监督．（dū）湖泊．（bó）幔．（màn）子弓弩．（nǔ）B.诡．（ɡuǐ）计胸膛．（tánɡ）踉跄．（qiānɡ）蹿．（cuān）出C.姊．（zǐ）妹迸．（bènɡ）出山涧．（jiān）猕猿．（yuán）D.镌．（juān）刻瞑．（mínɡ）目阻挠．（náo）顽劣．（liè）2.下列句子中，对加点部分的意思理解有误的是（）A.近因景阳冈大虫．．伤人，但有过往客商，可趁午间结伙成队过冈，请勿自误。
（老虎）B.武松走进店里坐下，把哨棒靠在一边，叫道：“主人家，快拿酒来吃．。
”（喝，饮用）C.与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游．．峰洞之中。
（朝着某个地方游去）D.众猴道：“怎见得是个家当．．？”（家业，产业）3.下列句子中，加点词语运用不恰当的是（）A.卢沟桥的狮子真多，一眼望去，预计．．有好几百个。
B.任何胆敢触犯法律的人，都会受到严厉的惩罚．．。
C.战术，指的是在战场中如何调度．．兵马以赢得胜利的技巧。
D.他跑完马拉松，双腿已经酥软．．无力了。
4.下列句子中，不能体现出武松有勇有谋这一性格特点的是（）A.武松见大虫扑来，一闪，闪在大虫背后。
大虫背后看人最难，就把前爪搭在地下，把腰胯一掀。
武松一闪，又闪在一边。
B.武松把半截哨棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，按下地去。
部编版小学语文五年级下册第二单元高频考点检测卷-(含答案)
部编版小学语文五年级下册第二单元高频考点检测卷-（含答案）第二单元高频考点检测卷-小学语文五年级下册部编版一．选择题（共6小题）1．下面加点字注音完全正确的一组是（）A．丫鬟（huán）忌讳（wěi）B．晦气（méi）宝钗（chāi）C．袭击（xí）手帕（pà）D．姊妹（zhǐ）宽敞（chǎng）2．下列词语书写正确的一组是（）A．碗筷哨棒景阳岗B．敝开腰胯铁锤C．揪住迸出毡立儿D．踉跄霹雳半截3．下面对《红楼春趣》一文的解说和判断有误的一项是（）A．本文选自《红楼梦》，原名《石头记》，作者是清代作家曹雪芹。
B．本文细致描写了每个人物的语言和神态。
C．本文主要写了众人在园中放风筝的情形。
D．故事主要发生在冬季。
4．选择正确的注释聚精会神：（）A．聚合B．见面，会见C．理解，懂得D．表示擅长5．根据语境，猜测划线词句的意思。
你留我在家里歇，莫不是半夜三更要谋我财，害我性命，却把大虫吓唬我？（）A．用大虫来吓唬我B．拿我来吓唬大虫C．大虫把我吓唬了6．下列对加点词语的解释不正确的一项是（）A．鲁肃私自拨了二十条快船，每条船上配三十多名军士，照诸葛亮说的，布置好青布幔子和草把子，等诸葛亮调度（管理并安排）B．第一天，不见诸葛亮有什么动静（动作或说话的声音）C．江上雾很大，敌人忽然来攻，必有埋伏，我们看不清虚实（泛指实际情况或内部情况），不要轻易出动D．周瑜对诸葛亮心怀妒忌（对才能、名誉等胜过自己的人心怀怨恨）二．填空题（共5小题）7．给加点字选择正确的读音，填在横线上。
都督（dōu dū）倚靠（yǐyī）丞相（chéng chén）晦气（huìhuǐ）山涧（jiān jiàn）血泊（pōbó）踉跄（niàng liàng）镌刻（juān juàn）8．选字填空。
[梢稍]①棒②微[碟蝶]①碗②蝴[托拖]①累②管[榜傍]①晚②样9．根据课文内容补充词语，并完成练习。
最新部编版语文五年级下册第二单元过关检测题(有答案)
部编版语文五年级下册第二单元过关检测题（适用课文：《草船借箭》《景阳冈》《猴王出世》《红楼春趣》）（时间：90分钟分值：100分）第一部分积累与运用一、生字积累吧。
（15分）1.读拼音，写汉字。
（12分）（1）周瑜dù jì( )诸葛亮的才能，wěi( )任诸葛亮造箭，想找机会chénɡ( )罚他。
诸葛亮早已识破了他的阴móu( )ɡuǐ( )计。
（2）在景阳ɡānɡ( )，武松看到了官fǔ( )的bǎnɡ( )文，可是他没有往回走。
他竟然把那只jī( )饿的大虫用quán( )脚和半jié( )哨棒打死了。
2.根据音序的先后顺序排列下面的汉字。
（3分）挈鬟猕姊纨钗（）二、词语练习场。
（18分）1.比一比，再组词。
（5分）喘（）冈（）拖（）截（）稠（）瑞（）岗（）托（）载（）绸（）2.在括号里填上恰当的关联词。
（3分）（1）周瑜（）知道了，我的计划（）完了。
（2）（）诸葛亮（）能在三天之内造十万支箭。
（3）（）诸葛亮识天文，懂地理，（）他答应周瑜三天内造十万支箭。
3.猜猜词语的意思。
（6分）榜文：。
驿站：。
老朽：。
4.补充成语。
（4分）自（）自语（）直气壮抓耳（）腮喜不（）收天（）地设一（）而尽如（）大敌（）兵不动三、句子训练场。
（8分）1.倘或又跳出一只大虫来时,我却怎地斗得他过?(改为陈述句)2.鲁肃见了诸葛亮。
诸葛亮说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。
”(改为转述句)3.黄盖的船里装的不是．．芦苇。
(用加点词语造句)．．．粮食,而是．．兵士,也不是4.孙悟空神通广大。
小朋友都喜欢他。
(用关联词语合成一句话)第二部分阅读感悟四、课文回访站。
（14分）那只大虫咆哮，性发起来，翻身又只一扑，扑将来。
武松又只一跳，却退了十步远，那只大虫却好把两只前爪（zhǎo zhǎ）搭在武松面前。
武松将半jié（）梢棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，一按按将下来。
2020统编教材部编版语文五年级下册第二单元过关测试卷(二)(含答案)
绝密★启用前部编版语文五年级下册第二单元过关测试卷（二）一、下面诗句所写何人？请选一选。
（）功盖三分国，名成八阵图。
A．刘备B．关羽C．曹操D．诸葛亮二、火眼金睛，诸葛亮的“神机妙算”表现在哪里？在正确的后面打“√”。
1．他知道第三天四更时分一定有大雾。
（）2．他算好了受箭的方法，二十条船可以绳索相连，一字排开，两面受箭。
（）3．他算好了人，知道鲁肃忠厚诚信，向他借船没事，曹操生性多疑。
（）4．诸葛亮能算，因为他是神仙。
（）三、读拼音，结合语境写字词。
1．yán cháng（_____）友谊的方法是：抛弃dùjì（_____）和zì sī（_____）。
2．有了领导的dū zhàn（_____），再加上球迷的léi gǔ（_____）助威、摇旗nàhǎn（_____），北京国安队的wài yuán（_____）在这场比赛中表现积极。
四．回忆课文内容填空。
1．《猴王出世》中石猴因为敢于____________，被群猴拜为猴王，表现了石猴____________的特点。
2．《景阳冈》一文是按照“喝酒、________、________、下冈”的顺序记叙的，表现了武松______的英雄性格。
3．学习了《草船借箭》一文，我们可以知道诸葛亮是一个_______的人，周瑜是一个_________的人。
五．把古诗补充完整，再做一做。
鸟鸣涧（唐）王维人闲桂花落，______________。
______________，______________。
1．“鸟鸣涧”的意思是________________________2．作者通过描写____________、____________、____________等动景，衬托夜晚山林的寂静。
六．文学常识填空。
1．《红楼梦》中“粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻”写的是__________。
五年级下册语文试题-第二单元考点过关综合突破卷 人教部编版 (含答案)
第二单元考点过关综合突破卷时间：90分钟满分：100分一、看拼音写词语。
(6分)一年一度的龙舟比赛开始了,shuǐ zhài( )里的人都来观看比赛。
红队队长dù jì( )蓝队队长,一心想要取胜。
他s ī zì( )在蓝队的龙舟上做了手脚,结果被蓝队发现,受到了chénɡ fá( )。
而蓝队在léi ɡǔ( )声和nà hǎn( )声中获胜。
二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
（3分）幔．子（màn wàn）水寨．（zài zhài）挑．着一面旗（tiāo ti ǎo）镌．着（juān quān）血泊．（pō bó）拖男挈．女（qiè qìn）三、把句子中加点的词语换成现在的说法。
（5分）（1）国近大海，海中有一座名山，唤为．．花果山。
（）（2）却又欠身上桥头，再走再看，却似有人家住处一般，真个好所．在．。
（）（3）一语未了，只听窗外竹子上一声响，恰似．．窗屉子倒了一般，众人吓了一跳。
（）（4）那风筝飘飘飘飖，只管往后退了去。
一时只有鸡蛋大小，展眼．．只剩了一点黑星，一会儿就不见了。
（）（5）碣上有一行楷书大字，镌着．．“花果山福地，水帘洞洞天”。
（）四、把词语补充完整，再选择填空。
（8分）自（____）妙用神机（___）算一饮而（___）请勿自（____）自言自（___）暝（____）蹲身喜不（____）胜抓耳（___）腮（1）与“阴谋诡计”感情色彩相反的一个词语是（_______）。
（2）当你做了这件事，心里非常高兴时，可以用上（_____）这个词语。
（3）你对这道题不会做，心里很焦急而也没有的样子时，我们可以用（_____）来形容。
（4）当我看到桌子上有一盒饮料，我拿起（______）。
五、选择合适的关联词语填空。
(4分)如果……就……无论……都……一面……一面……虽然……但是……1.( )曹操知道上了当，( )这边的船顺风顺水，已经驶出二十多里。
最新部编版五年级语文(下册)二单元考点题及答案
最新部编版五年级语文(下册)二单元考点题及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）bào kǎo xīn téng zhǐ xièjiào xùn bì yèpéi jiàqǐ díshǔ jiàzhǔ shúzhěn biān二、比一比，再组词。
（10分）说（_________）听（_________）运（_________）快（_________）讲（_________）叫（_________）远（_________）块（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）国（____）民（____）人寿（____）（____）安（____）乐（____）（____）（____）涂炭家破（____）（____）哀鸿（____）（____）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不是……而是……尽管……还是……如果……就……即使……仍然……只有……才……只要……就……1. （________）噪音这位“隐身人”难以对付，人们（______）想出了许多制服它的办法。
2.（_______）装上“吃音玻璃”，街上的声音为40分贝时，传到房间里（______）只剩下12分贝了。
3.它们在树上做窝、生活，（_______）树被风刮得太厉害，（_______）到地上来。
4.“夹丝玻璃”（_______）被打碎了，碎片（_______）藕断丝连地粘在一起。
5.鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它（_______）鱼类，（_______）哺乳动物。
五、按要求写句子。
（15分）1．将军在心里一阵沉吟，凝视着那片绿色。
（缩句）___________________________________________________________2．白白的礁石冒出海面聚成一堆。
部编人教版五年级语文下册二单元考点题及答案
部编人教版五年级语文下册二单元考点题及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）mǔ zhǐsāo yǎng huì wùniǔ kòuluósīmiǎo xiǎo xiǎng lèfù yōng二、比一比，再组词。
（10分）歇（_______）滑（_______）疗（_______）抵（_______）梳（_______）竭（_______）猾（_______）辽（_______）低（_______）疏（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）众星（____）月（____）（____）辉煌（____）（____）画意不可（____）量（____）（____）闻名玲珑（____）（____）1．游览故宫，我想到的词语是__________，看到一样器物绘画结构新奇、精巧美观，我想到的词语是__________。
2．“众星拱月”一词运用了______的手法，其中的“月”指________，“星”指__________，它描绘出了圆明园的__________。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）是……还是……不是……而是……尽管……还是……即使……仍然……如果……就……1. 你也许不会相信，报警的（______）值夜班的人，（______）被划破的玻璃。
2. （______）把“吃音玻璃”装在闹市临街的一面，（______）会使传到室内的噪声大大减少。
3. 另有一种“夹丝玻璃”，非常坚硬，（______）用100斤的沙袋猛击，（______）安然无恙。
五、按要求写句子。
（15分）太阳公公看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。
（修改病句）__________________________________________2.火箭的瞬时速度能达到四万千米每小时，是声速的三十多倍。
统编(部编)版语文5年级下册 第2单元 单元考点测评试题(含答案)
五年级语文下册第二单元考点测评试题时间：90分钟满分：100分班级 _____________姓名___________等级_____________【考点一汉字考点】一、看拼音，写词语。
(8分)zhuì luò shēn qǐng dū dū xiōng táng（）（）（）（）dù jì jīè nà hǎn shān gāng（）（）（）（）二、辨字组词。
(12分)恰（）翎（）幔（）哈（）栩（）慢（）楷（）挠（）帕（）谐（）晓（）怕（）三、给加点字选择正确的解释，把序号填入括号里。
(6分)取：①得到，招致；②拿到手里；③采取，选取。
1.请你一起去取．箭。
（）2.我们只管饮酒取．乐。
（）3.同学之间要互相帮助，取．长补短。
（）伏：①隐藏；②低下去；③屈服，低头承认，被迫接受；④身体向前靠在物体上，趴；⑤使屈服：降伏。
4.众猴听说，即拱伏．无违。
( )5.孙悟空有降魔伏．妖的本事。
( )6.妈妈每天伏．案写作，直到深夜。
( )【考点二词语考点】四、写出下列句子中加点词语的近义词和反义词。
(8分)1.周瑜疑惑．．起来，说：“到了第三天，看他怎么办!”近义词-( ) 反义词-( )2.里面且是宽阔．．，容得千百口老小。
近义词-( ) 反义词-( )3.宝玉细看了一回，只见这美人做的十分精美．．。
近义词-( )反义词-( )4.众猴听得，个个欢喜．．。
近义词-( )反义词-( )五、选词填空。
（12分）商量商议1.我正准备找你( )点事情，恰好你就来了。
2.有一天，周瑜请诸葛亮( )军事。
宽阔宽大3.里面且是( )，容得千百口老小。
4.他穿个( )的羽绒服在外面。
六、词义练习。
(10分)1.下列词语解释中不正确的两项是（）A.榜文：指文告。
印信：政府机关的图章（总称）。
B.郎中：中年的男子。
货郎：卖日用品的男子。
C.驿站：供人们中途休息的地方。
部编版五年级语文下册二单元考点题及答案
部编版五年级语文下册二单元考点题及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）fán suǒhuǎng hūlǐn liètuí bàixián yìxiāo qiǎn qīn lüèxiá zhǎi二、比一比，再组词。
（10分）瞎（_________）舱（_________）铃（_________）斯（_________）割（_________）航（_________）龄（_________）欺（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）负（____）请罪同心（____）力完（____）归赵诗情（____）意失魂落（____）（____）口不提理直气（____）一知半（____）（1）经过大家的（______），终于完成了这项任务。
（2）敌军被我方猛烈的炮火，打得丢盔弃甲，（______）。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）如果……就不仅……也虽然……但是（1）他的身体（______）被病魔牢牢地钉在轮椅上，（______）他的思维却在宇宙深处自由地飞翔。
（2）一个人（______）有敢于向命运挑战的精神，（_______）有可能创造出令人瞩目的成就。
（3）织女对孩子们说天上（_______）富丽堂皇，（_______）没有人间自由自在，她不喜欢。
（4）霍金（_______）为科学做出了伟大的贡献，（_______）为世人树立了顽强搏斗、扭转命运的光辉榜样。
五、按要求写句子。
（15分）1、父亲说：“对。
这是我对你们的希望。
”（改为间接引语）__________________________________2、我的脑海里浮现出了两年前刚刚发生的事情。
（修改病句）_________________________________3、松鼠是一种漂亮、乖巧、驯良的小动物。
统编(部编)版语文5年级下册 第2单元 考点梳理卷(含答案)
统编（部编）版语文5年级下册第2单元积累与运用考点梳理卷班级____________姓名____________时间：40分钟一、字词句基础。
1. [易错音]下列词语中，加点字的读音正确的一项是()。
A. 妒忌．(jì) 踉．跄(niàng) 瞑．目(míng) 抽屉．(tì)B. 丞．相(chéng) 咆哮．(xiào) 晦．气(huǐ) 镌．刻(juān)C. 幔．子(màn) 俺．家(ǎn)山涧．(jiàn) 豁喇．喇(lā)D. 都督．(dū)霹．雳(pī)挠．腮(láo) 宽敞．(chǎng)2. [字音]下列加点字的读音与“血泊”的“泊”读音相同的一项是()。
A. 停泊．B．湖泊．C．淡泊．D．漂泊．3. [字形]下列词语中，书写完全正确的一项是()。
A. 委托照办汹膛半夜三更B. 私自调渡寻思力倦神疲C. 紧急探听武艺拱伏无委D. 呐喊预计耻笑神机妙算4. [字义]与“鬃”字意思有关的一项是()。
A. 长毛B．宗教C．房屋D．颜色5. [词语理解]下列句子中，词语解释不正确的一项是()A. 武松道：“休要胡说。
没地．．不还你钱，再筛三碗来我吃。
”(难道)B. 他是一名郎中．．，看好了许多疑难杂症。
(一种官职)C. 一朝天气炎热，与群猴避暑，都在松阴之下顽耍．．。
(玩耍)D. 但凡．．客人来我店中吃了三碗的，便醉了，过不得前面的山冈去。
(凡是)6. [词语辨析]填入横线上的词语，最准确的一项是()同学们听到这个好消息都________。
A. 喜不自胜B．抓耳挠腮C. 伸头缩颈D．唤弟呼兄7. [歇后语]下列歇后语前后搭配有误的一项是()。
A. 刘备借荆州——有借无还B. 猪八戒照镜子——里外不是人C. 关公面前耍大刀——小菜一碟D. 周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨8. [句式转换]将下面句子改为转述句，正确的一项是()鲁肃对诸葛亮说：“都是你自找的，我怎么帮得了你的忙？”A. 鲁肃对诸葛亮说：“都是诸葛亮自找的，他怎么帮得了诸葛亮的忙？”B. 鲁肃对诸葛亮说，都是诸葛亮自找的，他帮不了诸葛亮的忙。
部编版五年级下册语文第二单元测试卷及答案(必考要点)
第二单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写词语。
(8分)dù jì()chéng fá()léi gǔ()nà hǎn()xiōng táng() quán tou() wěi tuō()shū ruǎn()二、给下列加点字选择正确的读音,用“ ”画出。
(8分)饮．马(yǐn yìn)擂．台(léi lèi)都．督(dūdōu)折．腾(zhēzhé)了．解(le liǎo)遂．愿(suísuì)刚劲．(jìn jìng)血泊．(pōbó)三、给下列加点字选择正确的解释。
(6分)1. 喜不自胜．()A.赢,胜利,跟“败”“负”相对B.优美的C.能担任,能承受2.神机．妙算()A.时机,机会B.心思,念头C.计谋3.阴谋．诡计()A.主意,计谋B.图谋,谋求C.商议四、按要求完成句子练习。
(12分)1.周瑜大吃一惊，长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句)2.各享成家之福,何不拜我为王?(改为陈述句)3.他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,果然．．不提借船的事。
(用加点的词语写句子)4.船两边的草把子上都插满了箭。
(缩句)五、精彩回放。
(9分)1.《水浒传》是我国古代著名的长篇小说,作者是元末明初的。
我知道里面著名的故事:、、。
2.《西游记》是中国古代神话小说,是中国“四大名著”之一。
书中的主要人物是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧,其中“、、”等故事更是妇孺皆知,耳熟能详。
3.人闲桂花落,。
,时鸣春涧中。
六、课内阅读。
(10分)《草船借箭》节选有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战。
水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。
”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。
现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。
【精品】部编版语文五年级下册第二单元过关测试卷(特荐 3)(含答案)
语文五年级(下)第二单元测试卷(时间：90分钟满分：100分)积累与运用一、基础知识积累与运用。
(38分)1．结合语境，看拼音写词语。
(10分)周瑜dùjì()诸葛亮的jūn shì()才能，wěi tuō()诸葛亮三天之内造十万支箭，诸葛亮立下了jūn lìng zhuàng()，如果不能按期交箭，就会受到chéng fá()。
交箭之日，诸葛亮调度二十只船行驶进曹营shuǐ zhài()，让军士léi gǔ()nà hǎn()。
qià hǎo()在第三天借到十万支箭。
周瑜赞叹诸葛亮shén jī miào suàn()。
2．选择题。
(24分)(1)下列加点字读音正确的一项是()。
(2分)A．帐幔．(màn)翎．毛(líng)弓弩．(nǔ)B．丞．相(chéng) 筷．子(kuài) 踉．跄(liáng)C．胯．下(kuà) 抡．起(lún) 霹．雳(pì)D．咆．哮(bāo) 锤．头(chuí) 湖泊．(pō)(2)下列书写完全正确的一项是()。
(2分)A．自有妙计大雾漫天B．神机妙算喜不自声C．一饮而尽抓耳牢腮D．半夜三更天造地射(3)给加点字选择正确的解释。
(2分)A．属于个人的，跟公相对。
B．秘密而不公开，不合法。
C．暗地里，偷偷地①周总理大公无私．，全心全意为人民服务。
()②鲁肃私．自拨了二十条快船。
()A．完B．全部用出C．都，全③武松使尽．了力气，手脚都麻了。
()④今天到会的尽．是战斗英雄。
()(4)下列词语意思解释有误的一项是()。
(2分)A．客官：古代对客人的敬称B．郎中：古代的医生C．货郞：古代搬运货物的人D．驿站：古代供传递军事情报的官员途中食宿、换马的场所。
部编版语文五年级下册第二单元必考题检测卷(含答案)
第二单元必考题检测卷-小学语文五年级下册部编版一、选择题1．下列词语中加点字读音全都正确的一组是（）A．遂．心（suí）迸．裂（bìng）抓耳挠．腮（náo）B．山涧．（jiàn）獐．鹿（zhāng）拖男挈．女（qì）C．好呵．（a ）瞑．目（míng）耍子去耶．（yé ）D．石窍．（qiào）石碣．（jiē）拱．伏无违（gǒng）2．下列词语中没有错别字的一项是（）A．天造地设抓耳饶腮B．供伏无违伸头缩颈C．日精月华喜不自胜D．力倦神疲拖男契女3．“与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲。
”这句话运用的修辞手法是（）A．比喻B．排比C．拟人D．对比4．下列对加点字词解释有误的一项是（）A．拖男挈．女（带；领）何不．．拜我为王（为什么不）B．人而无信．（信用）一朝．．天气炎热（有一回）C．喜不自胜．（能承受）遂．有灵通之意（于是）D．拖男挈．女（带领）拱．伏无违（弯下）5．下列依次填入句中横线上的词语恰当的一项是（）那猴在山中，却会行走跳跃，草木，涧泉，山花，树果……A．食饮觅采B．食饮采觅C．觅饮采食D．采饮食采6．下列说法正确的一项是（）A．本文选自施耐庵的《西游记》第一回。
B．石猴是由傲来国花果山上的一块仙石吸收日精月华变化而来。
C．“一个个序齿排班”中的“序齿”就是按牙齿的多少排列顺序。
D．《猴王出世》采用倒叙的手法，先写石猴称王，再写石猴出世。
7．填入下面句子横线上的歇后语，最恰当的是（）这次书法大赛，高手云集，大家纷纷把自己的绝技展示出来，真是“ ”A．孙猴子的脸——说变就变B．孔明借东风——巧用天时C．韩信点兵——多多益善D．八仙过海——各显神通二、填空题8．看拼音写词语。
nà hǎn( )xún si( )chǐ xiào( )cáo cāo( )dū du( )lǔ sù( )zhēdǎng( )shuǐzhài( )jǐng yáng gāng( )chā mǎn( )yǐn jiǔqǔ lè( )yī yǐn ér jìn( )qǐng wù zì wù( )liàng liàng qiàng qiàng( )léi gǔ( )9．猜一猜下面词语的意思。
新部编版五年级下册语文二单元试卷考点练习及答案
新部编版五年级下册语文二单元试卷考点练习及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音写词语，注意书写规范、美观。
lǎn duòqīn lüèyóu yǒng xiāo huǐmiǎn qiǎng péi bàn xián yìyǒng héng二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
嫌．（xián xán）弃镶嵌．（qiān qiàn）匣．（xiájiá）子鸟喙．（yuán huì）相框．（kuānɡkuànɡ）清澄．（chénɡchén）三、比一比，组成词语。
褪（_______）虐（_______）燥（_______）框（_______）澈（_______）退（_______）虑（_______）躁（_______）眶（_______）撤（_______）四、把词语补充完整。
张（____）结（____）画（____）点（____）迫不（____）待不以（____）然自相（____）（____）（____）（____）苍苍（____）流不息翠绿（____）滴邯郸（____）（____）五、选择关联词语填空因为……所以……虽然……但是……只有……才……无论……都……与其……不如……不是……就是……如果……就……1、（_______）你说得对，我们（_______）改正。
2、山上开满了杜鹃花，（______）花朵和叶子，（______）比盆栽的显得有精神。
3、星期天，我和小王总是见面的，（______）我去找她，（______）她来找我。
4、（______）这部电影太感人，（______）我打算再看一遍。
5、（______）站得高，（______）能看得远。
六、按要求完成句子练习。
1．桂花开时很香。
（改成夸张句）__________________________________________________________2．海力布把听来的消息原原本本告诉了乡亲们。
最新部编版五年级下册语文二单元试卷考点练习及答案
最新部编版五年级下册语文二单元试卷考点练习及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、读拼音，在虚宫格里写词语。
qīng tíng dù jìhóu lóng zhǎn xīnshǎng shítíng bócí xiáng duān zhuāng二、用“√”选出括号里加横线字的正确读音。
1.在内蒙( méng měng)古自治区，流传( zhuàn chuán)着一个动人的民间故事。
2.每天放牛，他总能挑(tiāo tiǎo)最好的草地，让牛吃又肥又嫩的青草。
3.他上山放牛，有时心里闷( mēn mèn)得慌。
4灾难(nán nàn )面前，生命是脆弱的，别难(nán nàn )过，你还有我们。
三、比一比，再组词。
拔（__________）呐（__________）恰（__________）瑞（__________）拨（__________）纳（__________）洽（__________）端（__________）四、补充词语，并选择填空。
攻无（____）（____）理（____）（____）壮完璧（____）（____）（____）（____）不提同心（____）（____）战无（____）（____）1.只要大家（____）,勇往直前,就没有克服不了的困难。
2.只要你没作亏心事，自然就能（____）。
3.杰出的领导者应善于识别和运用人才,只有做到唯贤是举、唯才是用,才能在激烈的社会竞争中（____）。
五、选词填空。
推辞推却推托推让1.周瑜说：“这是公事，希望先生不要（______）。
”2.秦王要赵王鼓瑟，赵王不好（______），鼓了一段。
3.她（______）嗓子不好，怎么也不肯唱。
4.厂长选小王当车间主任，小王（______）说：“我能力有限，恐怕不能胜任，还是让小李当吧！”六、读句子，按要求完成练习。
统编版语文五年级下册 第2单元高频考点检测卷 有答案
语文五年级下册统编版第2单元高频考点检测卷一、积累运用1．下列加点字的读音全部正确的一项是（）A．獐．鹿（zhàng）迸．裂（bèng）B．涧．泉（jiàn）瞑．目（mǐng）C．镌．刻（juān）抓耳挠．腮（náo）D．石碣．（jié）拖男挈．女（qì）2．下列词语中没有错别字的一项是（）A．擂鼓翎毛一饮而尽B．悔气恰似滚瓜涌溅C．隽刻石碣序齿排班D．高墩推却谋材害命3．“那猴在山中，却会行走跳跃，____草木，涧泉，____山花，____树果。
”依次填入句中横线处的字，最恰当的一项是（）A．食饮采觅B．食采饮觅C．食饮觅采D．采食饮觅4．下列加点词的解释正确的一项是（）A．（众猴）都拖男挈女．．．．，唤弟呼兄，一齐跑来。
（拖着男的背着女的）B．（石猴）跳出水外，打了两个呵呵道：“大造化．．．！大造化！”（伟大的自然界创造者）C．一个个序齿排班．．．．，朝上礼拜，都称“千岁大王”。
（按年龄大小的顺序安排分工）D．他瞑目蹲身．．．．，将身一纵，径跳入瀑布泉中。
（闭上眼睛，蹲下身体）5．下列句子所用修辞手法与其它不同的一项是（）A．过了二十三，春节眨眼就到了。
B．他的心眼比针尖还要细。
C．他是一个宽洪大量的人，真称得上是“宰相肚里能撑船”。
D．他又高又瘦，真像一根细竹竿。
6．为了把《红楼春趣》演成课本剧，同学们对怎么演好宝玉这个角色进行了讨论，不恰当的一项是（）A．宝玉这个角色很重要，我们要把他的动作、神态、台词演得很率真。
B．宝玉公子哥架子十足，差丫头去取风筝时的语气要很着急，很强硬。
C．宝玉认得是嫣红的风筝要给她送过去，这里要说得轻一点，体现心地善良。
D．宝玉风筝放不起来，便把风筝摔在地上，说要跺个稀烂，要演得又气又恼。
7．给加点字选择正确读音半夜三更．（gēng jīng）动弹．（tán dàn）血泊．（bō pō）踉．踉跄跄（liàng làng）抡．起（lūn lún）迸．裂（bìng bèng）8．解释下面句子中加点的字词。
部编版五年级下册语文二单元试卷考点练习及答案
部编版五年级下册语文二单元试卷考点练习及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。
qiàn zài mù kuànɡjìnɡ xiáchénɡ nuòdiǎn lǐhǎn jiàn shā bùɡǎn tànɡāi tònɡjū jǐn二、用“ ”画出句子中加点字的正确读音。
1.眼前的河水一片澄．（dèng chéng）澈，远处的麦子一片黄澄．（dēng chéng）澄，真是美不胜收啊！2.孔夫．（fūfú）子说：“逝者如斯夫．（fūfú），不舍昼夜。
”3.调皮的弟弟摇晃．（huàng huǎng）着小镜子，明晃晃．（huàng huǎng）的阳光照得人睁不开眼睛。
三、比一比，再组词。
钉（__________）陪（__________）暑（__________）枕（__________）订（__________）部（__________）署（__________）沈（__________）四、将下列词语补充完整。
（____）所（____）然（____）（____）为命（____）以（____）信不（____）计（____）（____）（____）有味一（____）半（____）五、选择恰当的词语填到句中的括号里。
胆小胆怯1.我（_____）地低着头，不敢看爸爸那张阴云密布的脸。
2.他是一朝被蛇咬，十年怕井绳，变得（_____）如鼠，什么事也不敢干了。
高傲傲气3.再清香的花离不开泥土的哺育，最（_____）的叶子忘不了树根的恩情。
4.人可有傲骨，但不可有媚气；人不可有（_____），但可有正气。
六、按照要求完成句子。
1．根据给出的例句，把画面写具体。
例：窗外，大雪纷纷扬扬。
_________________________________________________2．我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢？（改为陈述句）_____________________________________________3．读了这篇文章，使我受益匪浅。
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人教部编版五年级语文下册第二单元高频考点过关卷时间：40分钟满分：100分班级：姓名：学号： .一、看拼音，写词语。
jīkěléi ɡǔ yù jìchuǎn qì（）（）（）（）shuǐ zhài zhuì luò xiōnɡ tánɡ nà hǎn（）（）（）（）《草船借箭》中，大dū du( )周瑜dùjì( )诸葛亮的才干，故意wěi tuō( )诸葛亮在十天之内造出十万支箭。
诸葛亮在lǔ sù( )的帮助下，巧施妙计，只用了三天的时间，便向cáo cāo( )“借”了十万支箭。
二、选择题。
1．下面加点字读音和字形完全正确的一组是()A．铁捶．(chuí) 蹿．(cuàn)出慢．(màn)子拱．(ɡǒnɡ)伏无违B．手帕．(pà) 姊．(zhǐ)妹忌晦．(wèi) 喜不自胜．(shènɡ)C．丞．(chénɡ)相石碣．(jié) 揪．(jiū)住踉．(liànɡ)踉跄跄D．猕猿．(yán) 遮．(zhē)闲镌．(juān)刻抓耳挠腮．(shāi)2．选出下列加点字读音不同的一项。
(填字母)(1)A.丞相．B．宰相．C．相．国D．互相．( )(2)A.切．肉B．切．菜C．一切．D．切．西瓜( )3．《猴王出世》选自古典四大名著( )A．《三国演义》B．《红楼梦》C．《水浒传》D．《西游记》4．选词填空。
A．慎重B．郑重C．敬重D．器重(1)( )的考虑和计划，然后果敢实施，定能解决一切难题。
(2)他非常( )这位教授，觉得他说话犀利，有道理。
(3)张指导员( )地对我说：“要勤奋呀，学习千万不可马虎呀！”5．“但有过往客商，可于巳、午、未三个时辰，结伙成队过冈。
请勿自误”中“请勿自误”的意思是( )A．请不要自己耽误了。
B．请不要产生误会。
C．请不要再犯错误了。
D．请将错误的题目拿来。
6．“把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。
”这句话运用的修辞手法是( ) A．比喻B．夸张C．拟人D．排比7．下面四个句子分别体现了武松怎样的特点？()①便有大虫，我也不怕。
②武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。
③我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。
④武松放了手，来松树边寻那打折的棒橛，拿在手里，只怕大虫不死，把棒橛又打了一回。
A．爱面子机敏心细无畏B．无畏机敏心细爱面子C．无畏机敏爱面子心细D．无畏心细爱面子机敏8．《水浒传》中被称为“智多星”的好汉是()A．林冲B．宋江C．吴用D．李逵9．有人拟了一副对联，上联取材于《西游记》，下联取材于《水浒传》。
上联是“降妖伏魔，孙行者扬威取经路”，最恰当的下联是()A．棋差一招，青面兽痛失生辰纲B．惩凶除恶，晁天王聚义梁山泊C．路见不平，鲁提辖拳打镇关西D．报仇雪恨，林教头泄愤山神庙10．阅读名著遇到不理解的词语时，下列做法错误的一项是()A．可以通过联系上下文的内容判断词语的大致意思。
B．可以借助词典等工具书来理解词语的大致意思。
C．可以联系生活实际来理解词语的大致意思。
D．按照自己的想法随意地理解就可以了，不用去查找词语的具体意思。
三、句子练习。
1．按要求完成句子。
(8分)(1)我又不少你酒钱！改为反问句：_ __(2)周瑜看到诸葛亮挺有才干。
心里很妒忌。
加上合适的关联词：_ __(3)武松把半截棒丢．在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪．住，一按．按将下来。
仿写有连续动作的句子：_ __ (4)这时天快晚了，一轮红日慢慢地落下山去。
改为拟人句：_ __四、判断。
下列说法正确的打“√”，错误的打“×”。
(1)读《景阳冈》的时候，我借助资料对武松有了更多的了解，也有了阅读古典名著的兴趣。
()(2)《西游记》讲的是唐僧、孙悟空、猪八戒、鲁智深师徒四人西天取经的故事。
()(3)我国古典四大名著都是明代小说。
( )五、主题达标。
1.连一连。
及时雨林冲鲁智深为母杀四虎玉麒麟吴用李逵拳打镇关西智多星宋江关羽单骑救主豹子头卢俊义赵子龙单刀赴会2.补全下列歇后语，并按要求完成练习。
(填字母)A. 张飞穿针——()B. 孙猴子的脸——()C. 孔明借东风——()D. 徐庶进曹营——()E. 梁山泊的军师——()F. 刘关张桃园三结义——()结合语境选择上面的歇后语填空。
(1)六月的天，犹如_________。
刚才还晴空万里，突然就乌云密布，雷声隆隆了。
(2)在讨论是否去郊外秋游时，班长是_________，也不知道他葫芦里卖的什么药。
六、课文内容回顾。
（1）《猴王出世》是我国古典名著《__________》中的一个片段，文中石猴因敢于________ ____________，被群猴拜为猴王，表现了石猴___________________________的特点。
（2）《景阳冈》节选自我国古典小说《__________》，作者是_________，课文是按照“喝酒→______→______→下冈”的顺序记叙的，表现了武松_______________的性格特点。
（3）《草船借箭》一文节选自《__________》，作者是_________，从课文中我们可以知道诸葛亮是一个______________________的人，周瑜是一个_____________________的人。
（4）《红楼春趣》描写了________里众人________的情景，宝玉放的是_______风筝，宝钗放的是________________风筝，宝琴叫丫头放的是__________风筝，表现了众人放风筝的热闹场面。
（5）人闲_________，_________春山空。
月出惊山鸟，_________________。
七、综合实践。
每年的4月23日是世界读书日，英华小学对本校学生就有关阅读的问题进行了调查，下面是调查结果。
英华小学学生阅读情况调查表注：每百人人数是指每100人中有多少这样的人。
1.判断题。
（对的打“√”，错的打“×”）（2分）（1）根据上表，在英华小学有一半以上的学生年阅读课外书目数量在3～10本之间。
（）（2）根据上表，英华小学写读书笔记的学生比从不写读书笔记的学生要多。
（）2.为让学生养成更好的阅读习惯，英华小学决定在“世界读书日”前后开展“我爱读书”的主题活动，如果你是此次活动的策划者，你会设计哪些活动来激发同学们的阅读兴趣呢？（至少两项）（2分）___________________________________________________________________ 八、阅读文段，完成练习。
周瑜对诸葛亮心怀妒忌。
有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战了。
①水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。
”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。
②现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。
这是公事，希望先生不要推却。
”……周瑜问：“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说：“只要三天。
”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。
”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。
”③周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。
诸葛亮说：“今天来不及了。
从明天算起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。
”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
1.请用一句话概括文段的主要意思。
（2分）_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 2.资料袋中的“既生瑜，何生亮”证实了文段中的哪句话？（2分）资料袋：《三国演义》中对周瑜临死前的描写是“仰天长叹曰：‘既生瑜，何生亮！’连叫数声而亡”。
_______________________________________________________________________ 3.读文段中画“”的句子，结合全文理解填空。
（8分）（1）句①周瑜问水战用什么兵器，是________________________________。
（2）句②周瑜看似是在商议，其实意在________________________________。
（3）句③周瑜要诸葛亮立军令状，可见他想________________________________。
◆以上描写说明周瑜是个________________________________的人。
九、阅读文段，完成练习。
不要拧乱自己身上的“钟”①你想节省时间有效率地学习吗？那就请你无论如何都不要拧乱自己身上的“钟”！②“生物钟”这个谜是现代生物学中最诱人的一个课题。
你倘若观察一下大自然，就能发现一切安排得多么井井有条！每天黎明，小鸟就唱起婉转的歌，随着日落，歌声又消失了；到人们上床睡觉的时候，猫儿却待不住了，猫头鹰也开始觅食；小小的蜘蛛一般在晚上织网。
看来它们的身上有着极其精确的“钟”。
③人身上有没有“生物钟”呢？回答是肯定的。
例如在正常的情况下，心跳和呼吸并不受人的意识支配，每分钟心跳大约七十次，呼吸大约二十次。
一般情况下，人的体温在清晨最低，黄昏最高。
夜晚，大脑皮层已经进入休眠状态，你如果马上上床睡觉很快便能入睡，第二天早上不用人叫，也会准时醒来。
可是你如果强打精神，半夜还在灯下复习功课，就会给大脑皮层带来很大负担。
长此以往，不仅会降低学习效率，更重要的是拧乱了身上的“钟”，还会导致大脑皮层病理性变化，诱发神经衰弱等神经官能症。
再如，吃饭也是受“生物钟”控制的。
有些人以为自己身体好，早吃晚吃没关系，所以不按时吃饭。
岂不知，到了该吃饭的时候，人身上的“生物钟”已把消化液准备好了，并对胃肠壁的细胞起到刺激作用。
人如果长期不正常进食，饱一顿饿一顿，就会得胃病。
④科学家研究认为，“生物钟”是一种复杂的生理过程，就某种意义来说，是生物体内化学和物理变化的结果。
但“生物钟”究竟是怎样起作用的，至今还是一个未揭开的谜。
你如果有志去揭开它，是可以大有作为的。
在向科学进军的征途上，需要强健的体魄，所以，你必须注意，千万不要拧乱自己身上的“钟”。
(有删改)1．下列说法正确的一项是()(2分)A．复习功课时可以熬夜到很晚，这样可以提高学习效率。
B．人们上床睡觉的时候，猫头鹰开始觅食，这是动物身上存在“生物钟”的表现。
C．不按时吃饭，人身上的“生物钟”会对胃肠壁的细胞起到刺激作用。