一年级作文：家长进课堂
小学生作文家长进课堂
小学生作文家长进课堂
今天，教室里好热闹！爸爸妈妈们都要来上我们的课，我的心像一只小兔子一样，在胸口嘭嘭嘭直跳。
我偷偷地瞄了一眼爸爸，他坐在后面，穿着我平时见过的工作服，以前也有一些狂喜呢。
我总觉得莞尔，禁不住“噗哧”地笑了，站了起来。
老师说，今天我们要上作文课，要写一篇关于“我的爸爸妈妈”的作文。
我都有点满面愁容，平时写作文都不太好，现在爸爸妈妈都在教室里，会不会写得更不对劲呢？
这时，妈妈挥起了手，老师让她分享一篇她的作文，妈妈一边读，一边看着我们，眼里饱含了温柔的光芒。
我发现，妈妈的作文写得真好！她写了小时候，爸爸偶尔会拉住我，教我识字，讲讲童话故事。
我突然想起，爸爸平时工作很忙，但他总抽出时间陪我玩，教我骑山地车，还带我一起去动物园看小动物。
我的思绪突然变得很清晰，我的笔也彷佛有了魔力，便写了爸爸妈妈对我的爱。
他们每隔一天晚上从早忙到晚，为我操心，为我付出。
我爱我的爸爸妈妈，我要用我的努力，来回报他们的爱！
下课之后，爸爸妈妈都围着我，夸我写得真好！我的脸上洋溢着幸福的笑容，毕竟我发现，爱是彼此间的，我爱他们，他们也爱我！。
如何写校园开放日家长进课堂的作文
如何写校园开放日家长进课堂的作文校园开放日，家长进课堂，这可是个大事儿啊！那天，我早早地来到了学校，心里有点小激动，毕竟这是我第一次当老师，还要让家长们进教室听课呢！
一进教室，我就看到了一群家长，他们有的在聊天，有的在看手机，还有的在打瞌睡。
我心里有点儿慌，这可怎么办呢？不过，我还是鼓起勇气，走到了讲台前，开始了我的表演。
“各位家长，大家好！我是今天的语文老师，很高兴能和大家一起度过这个美好的
时光。
”我说着，还特意挤出了一点儿微笑。
可是，那些家长好像并没有听到我说话似的，还是各忙各的。
“哎呀，你们怎么这么不给面子呢？”我心里嘀咕着。
不过，我也不能一直站在讲台上发呆啊，于是我决定换个方式吸引他们的注意力。
“各位家长，你们知道吗？我们学校的食堂可是出了名的好吃的哦！而且价格也很
实惠哦！如果你们有兴趣的话，可以去尝尝看呢！”我说着，还特意做了个鬼脸。
果然，这一下就把那些家长们的注意力吸引过来了。
“哇塞！真的吗？那我们可得去试试看了！”一个妈妈兴奋地说道。
其他家长也纷纷表示要去食堂尝尝鲜。
看着他们兴高采烈的样子，我也觉得特别有成就感。
接下来的日子里，我还向他们介绍了我们学校的图书馆、体育馆等等地方。
虽然有时候会遇到一些问题，比如有些家长对我的教学方法不太满意啊什么的，但是总体来说还是很愉快的。
我要感谢那些家长们能够抽出时间来参加我们的校园开放日活动。
虽然他们可能并不完全理解我的工作有多辛苦、多重要，但是我相信只要我们共同努力，一定能够让更多的人认识到教育的重要性。
以家长走进课堂写一篇作文
以家长走进课堂写一篇作文有一天，老师突然宣布：“同学们，过几天会有家长来给我们上课哦。
” 大家一听，都兴奋起来。
“哇，真的吗？会是谁的家长呢？”“好期待呀！” 同学们七嘴八舌地议论着。
我也满心好奇，不知道会是哪位家长来呢？会给我们上什么课呢？“这肯定很有意思吧！” 我心里暗暗想着。
终于，家长进课堂的日子到了。
上课铃一响，一位叔叔走进了教室。
他是我们班小明的爸爸。
“哇，小明的爸爸好帅呀！” 有同学小声说。
小明的爸爸笑了笑，说：“同学们好，今天我来给大家讲讲关于交通安全的知识。
”叔叔打开了一个大大的课件，上面有很多图片和文字。
他指着一张图片问：“同学们，你们知道这是什么标志吗？” 大家都纷纷摇头。
叔叔笑着说：“这是禁止停车的标志哦。
如果看到这个标志，就不能在这儿停车。
” 接着，叔叔又给我们讲了很多交通规则，比如过马路要走斑马线，红灯停绿灯行等等。
“这些知识可重要啦！你们平时有没有遵守交通规则呢？” 叔叔问道。
同学们都大声说：“有！”叔叔还带来了一些小奖品，谁回答问题正确就可以得到。
这下大家更积极了。
“我知道，我知道！” 同学们纷纷举手。
我也不甘示弱，把手举得高高的。
叔叔点了我回答问题，我紧张又兴奋地站起来，回答完问题后，叔叔夸我真棒，还送给我一个小本子。
“哇，好开心呀！” 我心里乐开了花。
在叔叔的课上，我们学到了很多交通安全知识。
大家都听得特别认真，时间过得飞快。
“这节课也太有意思了吧！” 下课后，同学们都围着叔叔，问这问那。
叔叔耐心地回答着我们的问题，脸上始终带着微笑。
过了几天，又有一位阿姨来到了我们的课堂。
她是小红的妈妈。
小红的妈妈给我们讲了关于植物的知识。
“同学们，你们知道世界上最大的花是什么花吗？” 阿姨问道。
大家都摇摇头。
阿姨笑着说：“世界上最大的花是大王花哦。
它长得可大啦，就像一个大盆子。
” 阿姨还给我们看了很多漂亮的植物图片，有五颜六色的花朵，有高大的树木，还有可爱的小草。
“哇，这些植物好漂亮呀！” 同学们都发出了惊叹声。
关于家长进课堂的作文400字
关于家长进课堂的作文400字
哎呀，说起那天家长进课堂，可真是热闹得不得了！我们学校的这个
活动，让我们这些娃娃们见识到了家长们不一样的风采。
那天早上，太阳还没完全升起来，校园里就热闹开了。
家长们陆陆续
续地走进教室，有的提着工具箱，有的带着课本和教案，还有的手忙脚乱
地摆弄着教学用具。
我们班的李老师还特意给大家介绍了今天来上课的家长——张叔叔，他可是个工程师哦！
上课铃一响，张叔叔就站上了讲台。
他先用四川话跟大家打了个招呼：“同学们好，今天我来给大家讲讲工程里的小知识。
”听到熟悉的乡音，
我们一下子就放松了，好像是在听爷爷讲故事一样。
张叔叔用简单易懂的
语言，配上生动的例子，给我们讲述了建筑工程的奥秘。
大家听得津津有味，还不时举手提问，张叔叔都耐心地一一解答。
课堂上，家长们不仅仅是老师，更像是我们的朋友和伙伴。
他们用自
己的经验和知识，为我们打开了一扇扇新的窗户，让我们看到了更广阔的
世界。
这次家长进课堂活动，让我们学到了课本上学不到的知识，更增进
了我们和家长之间的感情。
希望学校以后能多举办这样的活动，让我们在
快乐中学习，在成长中进步！。
我的妈妈第一次家长进课堂作文
我的妈妈第一次家长进课堂作文那天，阳光透过窗户洒在教室里，仿佛给每一张桌椅都镀上了一层温暖的金边。
同学们的脸上洋溢着期待的神情，因为这一天，我的妈妈要来参加家长进课堂活动。
早上，我比往常更加兴奋，一路上不停地跟小伙伴们说：“今天我妈妈要来给咱们上课啦！”大家也都好奇地问这问那，我心里别提多美了。
第一节课的下课铃声刚响，我就迫不及待地跑到教室门口张望。
只见妈妈手里拎着一个大大的袋子，正微笑着朝我走来。
她今天特意打扮了一番，穿着一件淡蓝色的衬衫，头发整齐地梳在脑后，看起来既精神又亲切。
上课铃响了，妈妈走上讲台，先做了个自我介绍。
她的声音温柔又响亮，一下子就吸引了全班同学的注意力。
“同学们好呀，我是XXX的妈妈，今天很高兴能来和大家一起上课！”然后，妈妈从袋子里拿出了各种各样的东西，有五颜六色的彩纸、小巧玲珑的剪刀，还有一大盒彩笔。
原来，妈妈今天要教我们做手工！“咱们今天要做的是一只可爱的小蝴蝶。
”妈妈边说边拿起一张彩纸开始示范。
她的手指灵活地翻动着，不一会儿，一只栩栩如生的小蝴蝶就出现在她的手中。
“哇！”同学们都忍不住发出惊叹声。
接下来就轮到我们自己动手啦。
我坐在座位上，心里有点紧张，生怕自己做不好。
妈妈似乎看出了我的心思，走到我身边轻轻拍了拍我的肩膀说：“别着急，宝贝，慢慢做。
”我拿起彩纸，按照妈妈刚才教的步骤一步一步地做着。
可是，当我折到一半的时候，却发现自己折错了，纸张变得皱巴巴的。
我着急地差点哭出来，妈妈赶紧安慰我：“没关系，重新来一次，我相信你一定能做好的。
”在妈妈的鼓励下，我又重新拿起一张彩纸。
这一次，我更加小心，每一个步骤都做得格外仔细。
终于，我的小蝴蝶也渐渐有了形状。
我用彩笔给它画上了漂亮的花纹，一只五彩斑斓的小蝴蝶就诞生啦！看着自己亲手做的小蝴蝶，我心里充满了成就感。
再看看周围的同学们，大家都在兴高采烈地展示着自己的作品，教室里充满了欢声笑语。
妈妈在教室里走来走去，不停地给同学们指导和帮助。
家长进课堂我该做作文
家长进课堂我该做作文
“哎呀，明天家长就要进课堂啦！”我兴奋地对小伙伴们说。
第二天，我早早来到学校，教室里热闹非凡，同学们都在叽叽喳喳地讨论着家长进课堂的事情。
我坐在座位上，心里既期待又紧张，想着等会儿我爸爸妈妈来了，我可得好好表现呢！
“叮铃铃”上课铃响了，第一位家长走进了教室，哇，是我们班小李的爸爸。
他笑着跟我们打招呼，然后开始给我们讲起了有趣的科学知识。
他讲得绘声绘色，我们都听得入了迷。
我忍不住想：“要是我爸爸来讲，肯定也很棒！”
就在这时，我的爸爸妈妈也走进了教室，我脸上立刻洋溢起开心的笑容。
爸爸笑着朝我眨眨眼，妈妈则给了我一个鼓励的眼神。
爸爸妈妈开始给我们讲他们工作中的故事，我听得特别认真。
我看到同学们也都听得津津有味，还不时地提出问题，爸爸妈妈都耐心地解答。
“叔叔阿姨，你们的工作好有意思呀！”同桌小王说。
“那当然啦！”爸爸笑着回答。
我看着爸爸妈妈在讲台上的样子，心里充满了自豪。
这堂课过得好快呀，感觉一下子就结束了。
家长们都离开后，我们还沉浸在刚才的氛围中。
我对小伙伴们说：“今天可真有趣呀！”
“对呀对呀！”大家纷纷附和。
我想，家长进课堂可真是太棒啦！让我们看到了爸爸妈妈不一样的一面，也让我们学到了好多书本之外的知识。
这就像打开了一扇通往新世界的门，让我们看到了更多的精彩。
以后要是还有这样的活动该多好呀！我真希望这样的活动能多多举行呢！。
家长进课堂作文
家长进课堂作文家长进课堂作文三篇在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的家长进课堂作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
家长进课堂作文篇1时间过的真快，一转眼我的一年级时光就这样结束了。
这一年来学校、班级组织了各种各样有趣、有意义的活动来丰富我们的学习生活、课余生活，是我渐渐爱上了我们的老师、我们的班级和学校。
在这些活动中给我印象最深，也是最有趣的要数“家长进课堂”这一活动了。
“家长进课堂”，其实就是请我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶走上讲台，为我们上课。
内容可以是与学习有关的，也可以是课外的故事或者游戏，总之，是可以让我们了解各类常识，增长各种知识的。
这个学期分别有胡语桐的爸爸来给我们上了“身体的秘密”，涂蕾蕾的爷爷上了“趣学成语”和黄沐之的妈妈上了“拇指画”，我觉得最吸引我的还是涂蕾蕾的爷爷上的“趣学成语”课。
以前，妈妈交我成语的时候，我觉的成语是世界上最难理解、最难记的词语了，乱七八糟的，妈妈说只要记住，能背就行了，可是我想光靠死记硬背，又不知道什么意思，有什么用呢？那天涂蕾蕾的爷爷给我们上了一堂生动又有趣的“趣学成语”课，使我一下子就记住了很多成语，知道了它们的意思，还能准确的使用它们呢！原因是爷爷把每一个成语都编成了一个个有趣的故事，还让同学们参与表演呢。
比如，有一个成语叫“亡羊补牢”，同学们都积极踊跃举手，参加表演，他们有的扮演可怜的小羊，有的模仿大灰狼蹑手蹑脚的样子，还有的扮演不听劝告的人，我在台下肚子都笑疼了，却下子理解和记住了它的意思，大概就是一个人犯错是难免的，只要能认真吸取教训，及时采取补救措施，就可以避免继续犯错，遭受更大的损失。
妈妈说这就叫“寓教于乐”，我很喜欢这样的教学方式，既新颖又有趣，最重要的是它让我们记忆深刻，不容易忘记哦！“家长进课堂”真是一个让我喜爱的活动，我希望在下学期妈妈也能加入进来。
爸爸妈妈进课堂的作文
爸爸妈妈进课堂的作文
《爸爸妈妈进课堂啦》
哎呀呀，今天可真是个特别的日子呀，因为爸爸妈妈要来我们的课堂啦！
一早上我就特别期待，心里一直想着爸爸妈妈到时候会是什么样子呢。
第一节课的时候我都有点心不在焉啦，嘿嘿。
终于等到他们要来了，我的心都快提到嗓子眼儿了。
我看到爸爸妈妈走进教室的时候，感觉特别奇妙，就好像他们突然变成了我的同学一样。
老师让我的爸爸先来讲，爸爸一开始还有点紧张呢，说话都有点结巴，哈哈。
他给我们讲他工作上的事情，特别详细，连他每天上班坐几路车都讲了。
我看着同学们一脸认真地听着，觉得好有意思呀。
爸爸还拿出一些工具给我们展示，一边展示一边讲解怎么用。
我看着那些工具，心想原来爸爸每天都在和这些东西打交道呀，可真不容易。
妈妈呢，她给我们讲了怎么做好吃的小蛋糕，哇，说得我都快流口水了。
她说面粉要放多少，鸡蛋要怎么打，说得可仔细啦。
我看着妈妈在讲台上眉飞色舞的样子，感觉妈妈好棒呀。
这一天的课堂呀，可真是有趣极了。
我感觉我对爸爸妈妈又有了新的认识，他们不只是会照顾我生活的人，还有这么多有趣的一面呢。
我真希望以后还有这样的机会，能让爸爸妈妈多走进我们的课堂，给我们带来更多的惊喜和快乐！这就是我难忘的爸爸妈妈进课堂的经历呀，哈哈！。
小学生作文家长进课堂
小学生作文家长进课堂“丁零零……”上课铃响了，这可不是一节普通的课，因为今天会有家长走进我们的课堂！教室里弥漫着一种既兴奋又紧张的气氛。
同学们一个个挺直了腰板，眼睛里闪烁着好奇的光芒，心里都在嘀咕着：今天来的家长会是谁的家长呢？会给我们带来什么样的惊喜呢？就在大家充满期待的时候，门被轻轻地推开了，走进来的是一位笑容满面的阿姨，她是我们班小明同学的妈妈。
只见她手里拿着一叠厚厚的资料，自信满满地走上了讲台。
“同学们好呀！”阿姨亲切地打着招呼。
“阿姨好！”我们齐声回应，声音响亮极了。
阿姨清了清嗓子，开始了她的讲述：“今天呀，阿姨来和大家聊聊怎么写好作文。
”一听是讲写作文，有的同学微微皱起了眉头，可能心里在想：写作文可太难啦，能有趣吗？阿姨似乎看出了我们的心思，笑着说：“别担心，咱们慢慢来。
”她先从最基础的开始讲起，“写作文呢，就像是和一个好朋友聊天，把你心里想说的话，想讲的故事，一点点地告诉别人。
” 说着，她拿起一支粉笔，在黑板上写下了“观察”两个大字。
“那怎么才能有东西可写呢？这就需要我们有一双善于观察的眼睛。
”阿姨顿了顿，开始给我们讲起她的亲身经历，“前几天，我带着小明去公园散步。
一进公园的门，我们就看到了一片五颜六色的花海。
红的、黄的、紫的，各种各样的花争奇斗艳，漂亮极了！我就问小明，你觉得这些花像什么呀？小明歪着脑袋想了想说，像一群穿着彩色裙子的仙女在跳舞。
你们瞧，这就是观察带来的灵感。
如果我们不仔细看，可能就会觉得只是一片花而已，没什么特别的。
但只要认真观察，就能发现很多有趣的东西。
”阿姨一边讲，一边用手比划着，我们都听得入了神。
“再比如说，我们看到一只小猫咪。
不要只是觉得它可爱，要看看它的毛是什么颜色的，眼睛是什么样子的，走路的姿势又是如何。
是优雅地迈着小步，还是调皮地蹦蹦跳跳？甚至可以听听它的叫声，是轻柔的‘喵喵’声，还是急切的‘喵喵喵’。
把这些观察到的细节写进作文里，那这只小猫咪就会变得活灵活现啦。
以家长走进课堂写一篇作文
以家长走进课堂写一篇作文“叮铃铃……”上课铃声响了，这节课有点特别，因为会有家长走进课堂。
我的心里像揣了只小兔子，七上八下的。
不知道今天来的家长会给我们带来什么样的惊喜或者“惊吓”。
同学们也都在窃窃私语，猜测着今天的课堂会有怎样的不同。
教室的门缓缓打开，走进来的是李华的爸爸。
他中等身材，戴着一副眼镜，看起来文质彬彬的。
李叔叔微笑着走上讲台，先做了个自我介绍，然后就开始了他的“表演”。
李叔叔今天讲的是关于太空探索的知识。
他打开精心准备的 PPT，上面满是各种炫酷的宇宙图片，一下子就把我们的注意力给吸引住了。
“同学们，你们知道吗？宇宙可大了，大到超乎我们的想象！”李叔叔的声音洪亮又富有激情，“就拿我们熟悉的太阳系来说，有八大行星围着太阳转，每个行星都有自己独特的特点。
”说到这儿，李叔叔停了下来，指了指屏幕上的图片问道：“谁能说一说，你们觉得哪个行星最有趣？”教室里一下子安静了下来，大家你看看我，我看看你，谁也不敢先举手。
我心里倒是有答案，可就是有点紧张，怕说错了。
就在这时，平时最调皮的小王举起了手，大声说道：“我觉得木星最有趣！它那么大，还有好多好多的卫星！”李叔叔笑着点了点头，说：“小王同学说得不错。
木星确实是太阳系中最大的行星，它的质量是其他七大行星总和的两倍多呢！”接着，李叔叔又给我们讲了宇航员在太空中的生活。
他说：“宇航员们在太空中可不容易，睡觉都得绑着睡，不然一翻身就飘走啦！吃饭也不能像咱们在地球上这样，得用特殊的餐具，不然食物也会飘得到处都是。
”听到这儿，我们都忍不住哈哈大笑起来。
我在心里想，那在太空中上厕所岂不是更麻烦？李叔叔仿佛看穿了我的心思，接着说：“上厕所确实也是个大问题。
在太空里，可不能像咱们在地球上一样随便找个厕所。
宇航员们得用专门的太空马桶，而且还得操作得特别小心，不然……”李叔叔故意卖了个关子，大家都迫不及待地问：“不然怎么样？”“不然，那些排泄物就会在太空舱里飘来飘去，那可就糟糕啦！”李叔叔说完，自己也忍不住笑了起来。
小学生作文家长进课堂
小学生作文家长进课堂
“哎呀，妈妈，今天我们班有家长来上课呢！”我一放学就迫不及待地和妈妈分享。
今天真是特别的一天呀！早上阳光透过窗户洒在教室里，一切都显得那么明亮。
第一节课上课铃刚响，班主任就带着一位叔叔走进了教室，原来这就是今天来给我们上课的家长呀。
同学们都特别好奇，小眼睛滴溜溜地看着这位叔叔。
“同学们好呀，我今天来给大家讲讲有趣的科学知识。
”叔叔笑着和我们打招呼。
哇，感觉好有意思呢！
叔叔开始讲了，他讲得特别生动，还不时地和我们互动。
“小朋友们，你们知道为什么天会下雨吗？”叔叔问。
大家都争先恐后地举手回答，我也把手举得高高的，心里想着：我知道，我知道！叔叔点了我回答，我大声地说：“是因为水汽凝结成小水滴落下来啦！”叔叔笑着夸我真棒，我心里美滋滋的。
在这过程中，同学们也七嘴八舌地问着各种问题，教室里热闹极了。
“那闪电是怎么形成的呀？”“彩虹有几种颜色呀？”叔叔都耐心地一一解答。
这堂课过得可真快呀，感觉一下子就下课了。
“哇，今天这堂课好有趣呀！”我和同桌兴奋地讨论着。
真希望以后能有更多的家长来给我们上课呀，那该有多好玩！这样的课堂不仅让我们学到了知识，还让我们感受到了不一样的乐趣。
家长们来自不同的行业，能给我们带来各种丰富多彩的内容，就像打开了一扇扇通往不同世界的门。
这难道不好吗？我想，这样的活动真的太有意义啦！。
家长进课堂作文（通用22篇）
家长进课堂作文家长进课堂作文（通用22篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的家长进课堂作文，欢迎阅读与收藏。
家长进课堂作文篇1我们的学校在每周四都会开展家长进课堂活动，这周四终于轮到了我的爸爸妈妈进课堂了！爸爸妈妈为了这难得的进课堂与同学们共同学习的机会，早在一周前就已经把资料准备好了。
今天下午四年三十分的时候，我的爸爸妈妈来到了学校。
开始讲课前爸爸妈妈先做了自我介绍，还把给我们准备的小奖品也摆在了讲台上，鼓励大家要积极回答问题。
开始讲课了，妈妈上了讲台，爸爸在讲台下维护课堂秩序。
妈妈今天讲课的主题是“智能手机的利弊”。
首先妈妈准备了一个谜语让大家猜，大家很快就猜出了谜底，各个儿都争先恐后的回答，第一个猜出答案的是贾正阳，他拿到礼品后得意的回到座位，同学们都对他投去了羡慕的眼光。
课堂气氛一下就活跃起来了，大家都积极投入到和妈妈的课堂互动中，认真听讲，争先恐后地回答问题。
妈妈给我们讲了过度使用手机的危害，也给我们讲了怎样合理使用手机的知识，从中我们认识到了手机对我们生活的影响无处不在。
尤其对我们青少年来说，过度使用手机除了会影响视力，手机辐射还可能影响我们的大脑发育，严重的会诱发脑瘤，所以我们一定要合理利用手机，而不能沉溺其中。
这堂课同学们都听得非常认真，课堂气氛非常活跃，中间爸爸还给我们讲了专业且深奥的网络知识，让同学们学到了从未接触过的知识，我感觉我的爸爸好厉害。
时间过得真快，一转眼这一堂有趣又深奥的课就结束了，最后妈妈告诉我们“世界很美，诱惑很多。
学会克制，学会舍弃”。
希望我们都能自觉抵制手机的诱惑，早日成才，前程美好。
！家长进课堂作文篇2三月十四日，我们迎来了一位特殊的“老师”，她为我们讲述了中国的传统节日，通过这堂课的学习，真让我受益匪浅。
如何写校园开放日家长进课堂的作文
如何写校园开放日家长进课堂的作文亲爱的家长们，你们好！今天我们学校举行了一场盛大的校园开放日活动，为了让你们更好地了解我们的课堂教学，特地邀请你们进入课堂，亲身感受一下我们孩子们的学习生活。
我知道你们都很关心孩子的学习情况，所以我要把今天的所见所闻和你们分享一下。
我要告诉你们一个好消息，我们学校的老师都非常负责任，他们不仅教学有方，而且关心每一个学生。
今天上午，我看到了一位语文老师正在给孩子们讲解《草房子》这篇课文。
她用生动的语言，把主人公的经历娓娓道来，让孩子们仿佛置身于那个充满苦难和希望的时代。
我想，这就是教育的魅力吧，它能让我们在轻松愉快的氛围中学到知识，感受到生活的美好。
接下来，我带你们去参观一下我们的体育课。
瞧瞧这些孩子，他们在操场上奔跑、跳跃，充满了活力。
我们的体育老师教得很用心，他总是鼓励孩子们要勇敢地尝试，不怕失败。
我想起了那句俗语：“失败是成功之母”，正是因为有了这样的教育理念，我们的孩子们才能在运动中不断成长，变得更加自信。
学习不仅仅是读书写字，还包括培养孩子们的兴趣爱好。
今天下午，我看到一群孩子在音乐教室里弹奏着钢琴、吹奏着萨克斯。
他们的琴声悠扬动听，让人陶醉其中。
我想起了那句话：“兴趣是最好的老师”，只有对一件事情充满热情，我们才能够投入更多的精力去学习，去探索。
我要告诉你们一个小秘密。
其实，我们学校的食堂也很厉害哦！他们每天都会为我们准备美味可口的食物，让我们在学习之余，也能够享受到家一般的温馨。
而且，他们还会根据我们的口味和需求，调整菜品的种类和营养搭配。
这让我想起了那句话：“民以食为天”，一个好的食堂对于学生的身心健康都是非常重要的。
亲爱的家长们，通过今天的参观，我相信你们已经对我们学校的教育环境有了更深入的了解。
我们会继续努力，为孩子们创造一个更加美好的学习氛围，让他们在这里快乐地成长。
谢谢大家！。
爸爸妈妈进课堂的作文
爸爸妈妈进课堂的作文
《有趣的爸爸妈妈进课堂》
哎呀呀，那天学校搞了个特别有意思的活动，就是让爸爸妈妈进课堂。
这可把我们这群小鬼头给兴奋坏了。
记得那天，我早早来到学校，心里一直在想，爸爸妈妈们会给我们带来啥好玩的呢。
等啊等，终于，第一位家长闪亮登场啦！那是我们班小明的爸爸，他可是个警察叔叔呢。
只见他穿着帅气的警服，那叫一个威风凛凛呀！小明爸爸给我们讲了好多抓坏人的故事，哇塞，那情节紧张得就好像我们也在和坏人搏斗一样。
他还带来了一些警械，给我们演示怎么使用，嘿，可太有意思啦！我眼睛瞪得大大的，耳朵竖得直直的，就怕错过任何一个精彩的瞬间。
看着看着，我好像都感觉自己变成一个小警察啦，也想着要去抓坏人，保护大家的安全呢。
后来呀，又有好多爸爸妈妈来给我们上课，有讲美食制作的，有讲艺术创作的，真是五花八门，让我们大开眼界。
这一天我们过得特别开心，感觉学到了好多平时在课堂上学不到的东西。
真希望以后能多有这样的活动呀，让爸爸妈妈们都来学校，给我们带来更多的惊喜和欢乐。
嘿嘿，这就是我记忆深刻的一次爸爸妈妈进课堂的事儿，怎么样，是不是很有趣呀！。
爸爸妈妈进课堂作文
爸爸妈妈进课堂作文
《爸爸妈妈进课堂》
今天，我的学校开展了一个超级有趣的活动，那就是“爸爸妈妈进课堂”！哇哦，这可真是让我们这些小鬼头兴奋不已呀！
我的老爸老妈也被邀请来啦！我特别期待他们会给我们带来什么样的惊喜呢。
上课铃一响，我就瞪大了眼睛，看着教室门口。
嘿，真的看到老爸老妈走进来了，他们脸上带着神秘的笑容，手里还拿着一些奇怪的道具。
我妈首先开口了：“同学们，今天我们来给你们讲讲我们小时候玩的游戏！”然后就拿出了一个跳绳，哇，原来他们要教我们跳绳呀。
我妈那熟练的把跳绳展开，一边说：“这跳绳可是我们那时候最喜欢玩的东西呢，我们可以跳出好多花样来嘞！”说着就开始给我们示范各种跳绳动作，单脚跳、双脚跳、交叉跳……看得我们眼花缭乱，忍不住鼓掌。
接着老爸也不甘示弱，拿起一个毽子就踢了起来，那毽子就像长了翅膀一样在他脚下飞舞，他还得意地说：“看，这毽子踢起来可带劲了。
”然后就开始教我们怎么踢毽子，脚要怎么弯曲，怎么发力。
我看着看着，也迫不及待地想去试试了。
在爸爸妈妈的带动下，整个课堂都变得热闹非凡，同学们都欢笑着、跳跃着，尝试着这些爸爸妈妈小时候的游戏。
大家你一言我一语的，有的说：“哇，这个跳绳好好玩呀！”有的喊：“哎呀，我毽子踢不好。
”而我呢，正满头大汗地努力跳绳呢。
时间过得好快呀，感觉一下子就下课了。
这次爸爸妈妈进课堂可真是太有趣啦，让我们体验到了他们小时候的快乐，也让我们和爸爸妈妈有了一次特别的互动。
我真希望以后还有更多这样的活动呀！嘿嘿，这就是我今天的特别经历，“爸爸妈妈进课堂”，真的是超棒的呢！
怎么样，你是不是也有点羡慕我呀！哈哈！。
家长进课堂有感作文
家长进课堂有感作文
哇塞，今天我们学校搞了个特别有意思的活动，叫家长进课堂！我的天呐，可太好玩啦！
我一开始还不知道是咋回事呢，就看见好多家长都来到了我们教室。
然后老师就说，这是让家长们来给我们讲讲他们的工作呀、特长呀啥的。
嘿，我一听，这可真新鲜！
第一个上来的是明明的爸爸，他是个警察叔叔哟！他穿着那身帅气的警服，哇，太威风啦！他给我们讲了抓坏人的故事，还教了我们一些遇到危险怎么保护自己的小窍门呢。
我就在想，要是我以后也能像他一样厉害，那该多棒呀！我忍不住问他：“叔叔，那抓坏人的时候您不害怕吗？”他笑着说：“当然不害怕呀，因为我要保护大家呀！”哇，好勇敢啊！
接着上来的是丽丽的妈妈，她是个医生呢。
她给我们讲了好多关于健康的知识，还拿着一个人体模型给我们看。
我看着那个模型，心里想，原来我们的身体里面是这样的呀！她告诉我们要好好吃饭，好好睡觉，不然就会生病哟。
我赶紧点头，我可不想生病呢。
我还好奇地问：“阿姨，那要是生病了打针疼不疼呀？”她温柔地说：“只要你勇敢，就不会觉得太疼啦。
”
哎呀呀，这一天可真有趣呀！家长们都好厉害，他们让我看到了不一样的世界。
我突然觉得，我的爸爸妈妈肯定也有很多厉害的地方呢。
等我回家，一定要好好问问他们。
我觉得家长进课堂这个活动太棒啦！它让我们学到了好多课堂上学不到的东西，还让我们更了解家长们的工作和生活。
真希望以后能多有这样的活动呀！。
一次有趣的家长进课堂作文
一次有趣的家长进课堂作文今天咱们班上上了一堂特别有趣的课——家长进课堂！怎么个有趣法呢？那得从头说起。
一大早，老师宣布：“今天咱们有个特别嘉宾来上课，是你们的家长！”听到这个消息，全班的同学瞬间炸了锅。
大家七嘴八舌地议论开了，“哇，爸爸妈妈会来吗？”“不会是我们家的那个爱讲笑话的爸爸吧？”班里那些调皮捣蛋的小伙伴们都激动得像小鸟一样叽叽喳喳。
时间一到，家长们陆陆续续进了教室。
我看到我的爸爸一副严肃的模样，穿了一身笔挺的西装，哎呀，今天的他真像是准备去参加什么重要的会议。
于是，我就心里有点小担忧：他会不会把我那点小秘密都暴露出来啊？第一个进来的家长是小明的爸爸，他是个非常幽默的叔叔，进教室时故作神秘地问大家：“你们知道我今天带来了什么吗？”结果他一边说一边从包里拿出一盒大大的巧克力，全班的目光都聚集在那盒巧克力上，大家的眼睛都亮了起来。
小明在一旁急忙解释：“老师，别担心，我爸爸只是来带点甜点的！”接着，老师让大家安静下来，开始了今天的特别课程。
小明的爸爸主动上前，讲起了他的职业故事。
他在课堂上讲述了他如何从一名普通的工程师变成了公司的总经理，讲得生动有趣，期间还穿插了不少笑话。
全班同学都笑得前仰后合，老师都忍不住笑了起来。
然后是我的爸爸上场了。
他拿出了一个大箱子，里面装满了各种古怪的科学实验材料。
大家一开始都觉得有点奇怪：“这些东西都能干嘛？”我爸爸却神秘地笑了：“今天咱们要做一个很酷的实验，看看用气球能不能制造出火箭！”大家顿时兴奋起来，纷纷凑到前面看。
爸爸一边讲解，一边示范。
实验开始时，气球里加了气体，大家看到气球慢慢涨起来，甚至都快变成一个小火箭了。
气球一放，飞得快，班里的小伙伴们都惊讶得瞪大了眼睛，有的甚至还尖叫起来：“哇，太神奇了！”我爸爸得意洋洋地说：“这就是科学的魅力！”这时，小红的妈妈也忍不住插话了：“你们有没有注意到，爸爸讲的那些小知识里有多少是‘秘方’呀？”小红不甘示弱地回应：“那是因为爸爸的‘秘方’从来不会让人失望！”这堂课上，不仅让我们学到了很多有趣的知识，还发现了爸爸妈妈们不一样的一面。
如何写校园开放日家长进课堂的作文
如何写校园开放日家长进课堂的作文哇哦！今天好开心哦，因为我们学校要举办开放日啦！开放日就是让家长来参观我们的学校，还可以进我们的课堂哦！我觉得好期待啊，因为可以跟家长一起玩耍，还可以向他们展示我们学校多么棒！早上，我和妈妈一起来到学校，看到门口有好多家长都在排队，大家都兴奋地等着进去。
我看见了好多小朋友，都穿着漂亮的校服，有的还戴着大大的红花，好像演员一样！进了校门，学校里面更热闹！有老师在门口迎接，他们笑得特别灿烂，还有同学们手里拿着小册子，说是可以领我们参观学校的每个角落。
我拿了一本，上面有地图，写着哪里有什么课室，哪些是我们展示的地方，简直是宝藏地图！妈妈拉着我的手，我们决定先进入我的班级看看。
我一进去，同学们都像看热闹一样，哈哈大笑，老师看到我们家长来了，还特别热情地和大家打招呼。
我高兴地跑过去，介绍我的同桌小明，他也是一脸笑容，跟我说：“欢迎来我们班！我们这儿可好玩了，每天都有新鲜事儿！”听得妈妈也笑得合不拢嘴。
接着我们去看美术课。
哇哦，老师正在教大家画画，画得真棒！有的同学画着小猫咪，有的画着大象，我看了看，觉得好有意思。
一个同学看到妈妈来了，跑过来说：“阿姨，我们这儿的画画可有趣了，老师教得超好！”我也赶紧跟妈妈说：“妈妈，我也画了一幅画，你等会儿看哦！”然后我们又去看音乐课。
大家都围在老师旁边，一起唱歌。
有的同学还弹着小吉他，听起来简直就像演唱会！我跳着舞跑去找妈妈，说：“妈妈，我们唱歌可好听了，我也学会了这首歌！”妈妈看着我，笑得眼睛眯成了一条线。
最后，我们来到操场上，有的同学在跑步，有的在玩球，还有的在跳绳。
我看到了我的好朋友小明，他正在练习投篮，我跑过去跟他打招呼：“小明，你好厉害啊，我也想学！”他笑着说：“没问题，我们一起来！”我高兴地跳了起来，又跟妈妈说：“妈妈，我明天也要来操场玩，跟小明学篮球！”开放日真的太好玩了！我学到了好多新东西，也向妈妈展示了我的学校生活。
妈妈看起来也很开心，跟我说：“宝贝，你的学校真的好棒啊，老师们都好有爱心，同学们都好友好。
家长进课堂有感作文
家长进课堂有感作文今天，我有幸参加了我们学校的“家长进课堂”活动，真是一次别开生面的体验！一大早，家长们就陆陆续续地来了，场面热闹得像集市一样，唧唧喳喳的声音响成一片。
大家都对即将发生的事情充满期待，真是让人心里痒痒的。
我坐在教室里，偷偷打量着那些平时只在校门口见到的父母，今天，他们可是要“上阵”了，跟我们一起上课呢！老师一进教室，就像一个领头羊，大家的目光立刻聚焦在她身上。
她微笑着，满脸期待，仿佛在说：“准备好迎接挑战了吗？”家长们则是像小鸟一样，有的兴奋、有的紧张，脸上写满了期待。
课上，我们的主题是科学实验，老师准备了个小实验，竟然是用气球做的！这可把家长们乐坏了，有的人甚至忍不住笑出声来，似乎又回到了无忧无虑的童年。
实验开始前，老师详细解释了一番，大家都在认真听。
可有位爸爸，可能是太激动了，居然问：“这个气球能飞多高啊？”全班同学和老师都忍不住笑了，心里想着，这可是科学实验，不是气球大赛呀！老师没让他失望，幽默地回答：“只要你用力吹，就能飞得高高的。
”这句话把整个教室的气氛一下子调动了起来，笑声连连，仿佛空气中都弥漫着欢乐的气息。
大家纷纷动手，家长和孩子们配合得像老搭档似的。
我们一起吹气球、一起测量、一起记录数据，真是个热火朝天的场面。
有的家长玩得不亦乐乎，甚至还和小朋友比拼谁的气球更大。
那一刻，我感觉家长们不仅是我们的“监护人”，更是我们的“战友”，在课堂上享受着无拘无束的乐趣。
老师在旁边看着，时不时也会加入我们的游戏，气氛简直活跃得不行！不过，也有些家长显得有点“捉襟见肘”，比如有位妈妈，她试图给气球添加一些奇怪的东西，想看看能不能让气球飞得更高。
结果呢？气球不仅没飞起来，反而还“噗”地一声爆了，惹得大家哈哈大笑，那个妈妈的脸上瞬间刷了个红，像个熟透的苹果，但她倒也不在意，乐呵呵地说：“我就是要创新嘛！”这句话又引来一阵掌声，大家都觉得这位妈妈太可爱了，真是有趣得很。
时间过得飞快，转眼就到了下课时间。
一次有趣的家长进课堂作文
一次有趣的家长进课堂作文今天的课堂真是太有趣了，大家都笑得前仰后合！这次我们班迎来了一位特别的“客人”——家长进课堂！不是说错了，就是家长们也要来上课。
我们还得提前准备好，给他们展示一下我们的课堂风采呢。
首先是妈妈们的“入场式”，大部分都是拿着手机，准备拍照。
咦，别以为这样能引起我们的注意，早在上课前，我就注意到班级的小朋友们已经开始神采飞扬地讨论：“你们的家长会带什么进来？”“我希望我妈穿得像超级英雄一样，好让她当场炫耀一番！”结果，大家的期待还真没落空。
一开课，班主任张老师就让每位家长轮流介绍自己。
结果，我的班主任张老师在介绍自己的家长时，居然意外地拉了一位名叫王阿姨的家长上来。
王阿姨看起来非常腼腆，但当她开始讲自己以前在校园的趣事时，哎哟喂，笑料多到能当小品剧看了。
她说：“那时候，学校的黑板擦是木头做的，有一天我在上课时，黑板擦突然掉下来了，还砸了我一大脸。
”同学们都笑得东倒西歪，王阿姨则有些不好意思地摸了摸自己的头。
紧接着，最有意思的环节来了——家长与孩子们的互动游戏。
老师安排了一个叫做“家庭知识大比拼”的游戏，规则是让家长回答一些关于我们班级的“秘密问题”，比如：谁最喜欢吃巧克力？谁的书包里总是装着玩具？结果，哎呀，爸爸们的表现真的是“千奇百怪”。
张叔叔，平时总是严肃的那位，他居然还猜错了“谁最喜欢吃辣条”这个问题。
妈妈们也不甘示弱，笑得直不起腰来。
这时，轮到我们的家长“表演特长”了。
刘阿姨带来了她的魔术道具，想在大家面前施展一下魔术。
她把一根普通的绳子绑成了一个圈，然后神奇地把它变成了一个很大的心形，吓得我们都瞪大了眼睛。
她还用一些简单的道具教我们几招小魔术，我和小明试着表演了一下，结果在班里掀起了一阵“魔术热”。
下课的时候，王阿姨还忍不住跟我们分享了一些她自己亲身经历的笑话。
她说：“那时候我上学，每次都被老师点名，因为我老是坐在最后一排，结果有一天，我偷偷吃了一个糖，结果被老师发现了，她问我：‘你在干什么？’我说：‘没干什么，就是嘴里有点甜。
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一年级作文：家长进课堂
家长进课堂
今天家长进课堂我的妈妈来了我很高兴。
回答问题也积极的举手了，但是妈妈说：“后
半节课有点坐不住凳子，我是因为数学题太简单了，所以才有点好动的。
下次我一定注意。
语文课我听得很认真，因为我认得字不是很多所以我很认真听老师的每一句话生怕漏掉那个。
今天还上了堂蝶艺的课我很喜欢。
还自己动手做了个手工的蝴蝶很漂亮。
原来蝴蝶还可以制作成这么漂亮的手工呀！我喜欢极了！我妈妈看着也很高兴！希望我的今天的表现能
得到大家的满意。
我争取做个门门功课都很棒的好苗苗！。