五年级下册易错题
数学五下易错判断题
数学五下易错判断题
以下是一些小学数学五年级下册易错的判断题，以及相应的解释：
1. “一个数除以小数”等于“这个数乘以这个小数的倒数”。
判断：正确。
这是小数除法的运算规则，因为除数和被除数同时乘以或除以同一个数（零除外），结果不变。
2. 所有的质数都是奇数。
判断：错误。
质数是指只有1和它本身两个因数，而2是最小的质数，它是偶数。
虽然所有的质数都不是1，但只有部分质数是奇数。
3. 如果一个数的末尾有两个或更多相同的数字，那么这个数一定是合数。
判断：错误。
一个数是否为合数，取决于这个数的因数是否除了1和它本身以外还有其他因数。
即使一个数的末尾有两个或更多的相同数字，如22、33等，也不能确定它一定是合数。
4. 如果两个数的乘积是1，那么这两个数一定互为倒数。
判断：正确。
乘积是1的两个数互为倒数。
5. 如果一个数的末尾有两个或更多的数字是9，那么这个数一定大于50。
判断：错误。
一个数的末尾的数字与其大小无关，例如37和73都包含数字7，但37小于50，而73大于50。
因此，不能根据一个数的末尾数字判断其大小。
以上这些题目都是在小学数学五年级下册中容易出错的题目，学生们需要正确理解并掌握这些知识点才能避免出错。
五年级数学下册易错题集锦
五年级数学下册易错题集锦每段话改写如下：1.把一根长度为5米的绳子平均剪成4段，每段长度为多少米？每段长度占全长的几分之一？2.把3千克的水果平均分给4个小朋友，每个小朋友分到多少千克水果？每个小朋友分到几份？3.XXX8分钟制作了5个零件，他每分钟能制作几个零件？制作一个零件需要多少分钟？4.把一根长度为5米的绳子剪去1米，还剩下多少米？把一根长度为5米的绳子剪去它的五分之一，还剩下多少米？5.分数的分子加上9，分母加上8，分数的大小才不会变。
6.能同时被2和3整除的最小三位数是多少？能同时被3和5整除的最小三位数是多少？能同时被2、3、5整除的最小三位数是多少？能同时被2和3整除的最大两位数是多少？能同时被3和5整除的最大两位数是多少？能同时被2、3、5整除的最大两位数是多少？100以内最大的质数是多少？50以内最大的质数是多少？7.20以内所有质数的和是多少？20以内所有合数的和是多少？20以内所有奇数的和是多少？20以内所有偶数的和是多少？8.一个三位数，个位是最小的合数，十位是最小的质数，百位是最小的奇数，这个三位数是多少？9.一筐苹果，2个一拿，3个一拿，4个一拿，5个一拿都会剩下一个，这筐苹果至少有多少个？10.一个数既是6的倍数，又是48的因数，这个数可能是多少？11.20以内既是奇数，又是合数的数有哪些？12.分母是8的所有最简真分数的和是多少？分母是8的所有真分数的和是多少？13.一个正方体的棱长总和是60厘米，它的表面积是多少平方厘米？体积是多少立方厘米？14.用四个不同的数字组成一个能同时被2、3、5整除的最大四位数是多少？15.把一个涂色的大立方体，割成8个小立方体，有3面涂色的有多少块？把一个涂色的大立方体，割成27个小立方体，有3面涂色的有多少块？有2面涂色的有多少块？有1面涂色的有多少块？没有涂色的有多少块？16.A=2×2×3×5×7，B=2×3×7，A和B的最大公因数是多少？A和B的最小公倍数是多少？17.一个分数的分子扩大3倍，分母缩小2倍，分数值不变。
五年级下册数学 易错题专项练习
1、2024年春节，李爷爷要做一个高是5dm，宽和长都是
3.5dm的长方体灯笼框架。
（1）至少需要多少厘米的木条?
（2）在灯笼的四周需要围上红绸，至少要买多
少平方分米红绸？
（1）（5+3.5+3.5）×4=48（dm）=480（cm）
答：至少需要480厘米的木条。
（2）3.5×5×4=70（dm²）
答：至少要买70平方分米红绸。
2、一个长方体饼干盒，长17厘米，宽11厘米，高22厘米。
如果在它的侧面贴一圈商标纸（如图），这张商标纸的面积至少有多少平方厘米？
（17×22+11×22）×2
=(374+242)×2
=1232（cm²）
答：这张商标纸的面积至少有1232平方厘米。
3、一个封闭的长方体容器（如图所示），从里面测得长20cm、宽15cm、高10cm，里面的水深6cm，如果把这个容器向左转，竖起来，里面的水深应该是多少cm？
20×15×6=1800（cm³）
1800÷(10×15)
=1800÷150
=12（cm）
答：里面的水深应该是12cm。
4、小明家买了新房，爸爸准备在长10米、宽3.5米的长方形
客厅的地面上铺设2厘米厚的木地板，至少需要多少立方米的
木材？
2厘米=0.02米
10×3.5×0.02
=35×0.02
=0.7（立方米）
答：至少需要0.7立方米的木材。
小学五年级下册数学易错题--50道
小学五年级下册数学易错题一．选择题（共18小题）1．小明有8个羽毛球，其中一个因质量过重是废品球，老师只提供天平给小明，要他通过称重法找出废品球，请问小明最少称（）次，可以保证找出废品球．A．7B．2C．3D．42．如果自然数a和b的最大公因数是1，那么a和b的最小公倍数是（）A．ab B．a C．b D．无法确定3．一筐苹果，平均分给2个小朋友或3个小朋友或4个小朋友或5个小朋友，都正好分完，这筐苹果最少应有（）A．60个B．120个C．900个D．30个4．一个长方体的底是面积为3平方米的正方形，它的侧面展开图正好是一个正方形，这个长方体的侧面积是（）平方米．A．18B．48C．545．用两个棱长为5厘米的正方体拼成一个长方体，表面积减少了（）平方厘米．A．25B．50C．75D．1006．如果把长方体的长、宽、高都扩大3倍，那么它的体积扩大（）倍．A．3B．9C．27D．107．女生人数占全班人数的，则男生人数相当于女生人数的（）A．B．1倍C．8．把5米长的绳子平均分成8份，每份的长度是（）A．B．米C．米D．9．把3米长的铁丝平均截成5段，每段长是这根铁丝的（）A．米B．C．D．10．将下列图形绕着一个点旋转120゜后，不能与原来的图形重合的是（）A．B．C．D．11．从7时到9时，时针按（）A．顺时针旋转60°B．顺时针旋转90°C．顺时针旋转180°12．男生人数占全班的，则女生人数占全班的（）A．B．C．13．的结果是（）A．B．C．14．反映一位病人24小时内心跳次数的变化情况，护士需要把病人心跳数据制成（）A．统计表B．条形统计图C．折线统计图15．一个数，它既是18的倍数，又是18的因数，这个数是（）A．36B．54C．1816．5米长的花布做了6条同样大小的童裤，每条童裤用这块布的（）A．米B．C．17．的分子加上4，要使分数的大小不变，分母应（）A．加上4B．扩大4倍C．扩大3倍D．增加3倍18．a、b都是非0自然数，a是b的倍数，a、b的公因数中一定有（）A．1和b B．1和a C．a和b二．填空题（共15小题）19．一个长方体，如果高增加2厘米就成了正方体，而且表面积要增加56平方厘米，原来这个长方体的体积是．20．一排电线杆，原来每两根之间的距离是30米，现在改为45米．如果起点的一根电线杆不移动，至少再隔米又有一根电线杆不需要移动．21．育才小学六（1）班同学做广播操，体育委员在前面领操，其他学生排成每行12人或每行16人都正好是整行，这个班至少有学生人．22．在45、9、5三个数中，是的因数，是的倍数．23．如图，一个长方体是由三个同样大小的正方体拼成的，如果去掉一个正方体，表面积就比原来减少30cm2．原来长方体的表面积是cm2．24．如图，阴影部分占整个长方形面积的．．25．小明给一个分数约分时，约了两次2，一次3，得，原来这个分数的分子与分母最大公约数是，最小公倍数是．26．用48cm长的铁丝正好做成一个正方体框架，这个正方体的棱长是cm．如果在它的表面糊上一层纸，至少需要cm2的纸，这个正方体的体积是cm3．27．的分子扩大3倍，要使分数值不变，分母应增加．28．两个不同质数的最小公倍数是65，这两个质数分别是和．29．工人师傅把一根5米长的木条平均分成8段，每段长是米，3段长占全长的．30．31．两个质数的和是10，积是21，它们分别是和．32．2个是，里面有个．33．100克盐水里含盐20克，盐占盐水的．三．判断题（共11小题）34．一个数除以真分数，商不一定比这个数大．（判断对错）35．真分数一定小于假分数．（判断对错）36．分数的分子和分母同时加或减去相同的数，分数的大小不变．．（判断对错）37．如果a=2b，那么a是b的最小公倍数．（判断对错）38．对边平行而且相等的四边形是长方形．．（判断对错）39．一千克的和5千克的一样重．．（判断对错）40．如果一个正方体的棱长扩大2倍，其表面积就扩大4倍，体积就扩大6倍．．（判断对错）41．四个角都是直角的四边形叫正方形．．（判断对错）42．一个正方体的棱长扩大3倍，体积就扩大9倍．．（判断对错）43．通分就是为了统一几个分数的分数单位．．（判断对错）44．正方体的棱长扩大2倍，则正方体的表面积就扩大4倍．（判断对错）四．解答题（共6小题）45．用铁皮做一个有盖的长方体油桶，长和宽都为3分米，高为5分米，用掉铁皮多少平方分米？桶内放汽油，每升油重0.82千克，油桶可装汽油多少千克？46．三根铁丝的长分别是15米，18米和24米，现在把它们剪成每段相等的长度，每段尽量长一些，又不能有剩余，每段长多少米？47．有一筐梨，不论分给9个人，还是12个人，都正好分完．这筐梨至少有多少个？48．一个长方体，高减少2cm正好成为一个正方体，表面积减少32cm2，求原长方体的体积．49．把每个长方形看做单位“1”．（1）通过观察，我们发现这三个分数是的．即．（2）这些分数的分子、分母各是怎样变化的呢？（3）根据上面的例子，我们发现了什么规律？（4）根据这个规律可以写出分母不同大小相等的分数．=（5）根据这个规律还可以进行和．50．把下面分数约成最简分数．【参考答案及解析】一．选择题（共18小题）1．【解答】解：第一次：把8个羽毛球分成3个，3个，2个三份，从中取两份3个的，分别放在天平秤两端称量（若天平秤平衡，把未取的两个羽毛球分别放在天平秤两端，较低端即为废品），若天平秤不平衡；第二次：从较低端中任取2个，分别放在天平秤两端，较低端即为废品，若天平秤平衡，未取的羽毛球即为废品球．故选：B．2．【解答】解：如果自然数a和b的最大公因数是1，那么a和b的最小公倍数是它们的乘积ab．故选：A．3．【解答】解：因为2、3、4和5的最小公倍数是：2×2×3×5=60，所以这筐苹果最少应有60个；故选：A．4．【解答】解：由分析知：侧面正方形的面积就是底面正方形面积的16倍，即：3×16=48（平方米）答：这个长方形的侧面积是48平方米．5．【解答】解：根据题干分析，拼组后的表面积正好减少了原来正方体的2个面的面积，5×5×2=50（平方厘米），答：表面积比原来两个表面积之和减少50平方厘米．故选：B．6．【解答】解：V1=abc；长、宽、高都扩大3倍，V2=（a×3）×（b×3）×（c×3）=27abc，即体积扩大了27倍．故选：C．7．【解答】解：全班人数为5份数，女生人数为3份数，则男生人数就为5﹣3=2份数；则男生人数相当于女生人数的：2÷3=；答：男生人数相当于女生人数的．故选：C．8．【解答】解：5÷8=（米）；答：每份的长是米．故选：C．9．【解答】解：1÷5=答：每段长是这根铁丝的．故选：C．10．【解答】解：根据分析，圆、正三角形、正六边形绕一个点旋转120°后都能与原来的图形重合；五角星绕一个点旋转120°不都能与原来的图形重合．故选：C．11．【解答】解：30°×2=60°，答：从7时到9时，时针按顺时针旋转60°．故选：A．12．【解答】解：1﹣=．即女生人数占全班的．故选：A．13．【解答】解：=；故选：C．14．【解答】解：折线统计图不仅可以表示数量的多少，而且可以反映同一事物在不同时间里的发展变化的情况，所以反映一位病人24小时内心跳的次数的变化情况，把病人的心跳数据制成折线统计图最合适．故选：C．15．【解答】解：一个数，它既是18的倍数，又是18的因数，这个数是18；故选：C．16．【解答】解：1÷6=，故选：B．17．【解答】解：原分数分子是2，现在分数的分子是2+4=6，扩大3倍，要使分数大小不变，分母也应扩大3倍；故选：C．18．【解答】解：a、b都是非0自然数，a是b的倍数，a、b的公因数中一定有1和b；故选：A．二．填空题（共15小题）19．【解答】解：增加的1个面的面积：56÷4=14（平方厘米）；长方体的长（宽）：14÷2=7（厘米）；长方体的高：7﹣2=5（厘米）；体积：7×7×5=245（立方厘米）；答：原来这个长方体的体积是245立方厘米．故答案为：245立方厘米．20．【解答】解：30=2×3×5，45=3×3×5，所以30和45的最小公倍数是2×3×3×5=90；答：至少再隔90米又有一根电线杆不需要移动；故答案为：90．21．【解答】解：12=2×2×3，16=2×2×2×2，则12和16的最小公倍数是：2×2×2×2×3=48，48+1=49（人）；答：这班至少有学生49人；故答案为：49．22．【解答】解：由分析知：9、5是45的因数，45是9、5的倍数；故答案为：9、5，45，45，9、5．23．【解答】解：30÷4×（6×3﹣4）=7.5×14=105（平方厘米）30÷2×（6×3﹣4）=15×14=210（平方厘米）答：原来长方体的表面积是105平方厘米或210平方厘米；故答案为：105或210．24．【解答】解：把长方形的长看作4，宽看作3，长方形的面积是：4×3=12，阴影部分的面积是：2×3÷2=3，3÷12=，所以阴影部分占整个长方形面积的．故答案为：√．25．【解答】解：小明给一个分数约分时，约了两次2，一次3，得最简分数，即原来这个分数的分子与分母最大公约数是2×2×3=12，最小公倍数是2×2×3×2×1=24；故答案为：12，24．26．【解答】解：48÷12=4（厘米）4×4×6=16×6=96（平方厘米）4×4×4=64（立方厘米）答：这个正方体的棱长是4cm．如果在它的表面糊上一层纸，至少需要96cm2的纸，这个正方体的体积是64cm3．故答案为：4，96，64．27．【解答】解：3×7﹣7=14；故答案为：14．28．【解答】解：65=5×13，答：两个不同质数的最小公倍数是65，这两个质数分别是5和13；故答案为：5，13．29．【解答】解：（1）5÷8=（米）（2）1÷8=3×=答：每段长是米，3段长占全长的．故答案为：，．30．【解答】解：答案如下：31．【解答】解：21=3×7，3+7=10．即这两个质数分别是3和7．故答案为：3，7．32．【解答】解：（1）×2=，所以2个是；（2）的分母是9，分子是7，所以它里面有7个；故答案为：，7．33．【解答】解：20÷100=，答：盐占盐水的．故答案为：．三．判断题（共11小题）34．【解答】解：因为：一个数（不为0），除以真分数，商一定大于这个数，0除以真分数，商就等于这个数；所以：一个数除以真分数，商不一定比这个数大，是正确的．故答案为：√．35．【解答】解：因为真分数都小于1，假分数都等于1或大于1．所以真分数一定小于假分数，这句话正确．故答案为：√．36．【解答】解：分数的分子和分母同时加上或同时减去相同的数，分数的大小不变．错误；故答案为：×．37．【解答】解：因为a=2b，所以a÷b=2，即a和b成倍数关系，所以a和b两数的最大公因数是b，最小公倍数是a；所以b是a和b的最大公因数，a是a和b的最小公倍数，而不能说a是b的最小公倍数．故答案为：×．38．【解答】解：对边平行而且相等的四边形是长方形，说法错误，因为两组对边相等的四边形一定是平行四边形，但不一定是长方形，因为长方形的四个角都是直角；故答案为：错误．39．【解答】解：1千克的和5千克都是千克，所以一样重．故判断为：√．40．【解答】解：如果一个正方体的棱长扩大2倍，其表面积就扩大2×2=4倍，体积就扩大2×2×2=8倍，因此，如果一个正方体的棱长扩大2倍，其表面积就扩大4倍，体积就扩大6倍．这种说法是错误的．故答案为：×．41．【解答】解：因为四边相等，四个角都角是直角的四边形是正方形，所以题干的说法不全面，四个角都是直角的四边形还可能是长方形，因此题干的说法是错误的；故答案为：×．42．【解答】解：正方体的棱长扩大3倍，它的体积则扩大33=27倍，所以原题说法错误．故答案为：×．43．【解答】解：通分就是把分母不同的分数化成和原分数大小相等的分母相同的分数，通分后分母相同，分数单位就相同，所以通分可以说成是统一分数的分数单位．故原题说法正确．故答案为：√．44．【解答】解：正方体的表面积=棱长×棱长×6，根据积的变换规律可知，棱长扩大2倍，表面积就扩大2×2=4；故答案为：√．四．解答题（共6小题）45．【解答】解：（3×3+3×5+3×5）×2=（9+15+15）×2=78（平方分米）3×3×5×0.82=45×0.82=36.9（千克）；答：用铁皮78平方分米，这个油桶可装汽油36.9千克．46．【解答】解：15=3×5，18=2×3×3，24=2×2×2×3，所以15、18和24的最大公因数是3，答：每段长3米．47．【解答】解：9=3×3，12=2×2×3，所以9和12的最小公倍数是2×2×3×3=36，即这筐梨至少36个；答：这筐梨至少有36个．48．【解答】解：原来长方体的底面边长是：32÷4÷2=8÷2=4（厘米），原来长方体的高是：4+2=6（厘米），原来的体积是：4×4×6=16×6=96（立方厘米）；答：原来长方体的体积是96立方厘米．49．【解答】解：（1）：是把单位“1”平均分成了2份，取其中的一份；是把单位“1”平均分成了4份，取其中的2份；是把单位“1”平均分成了8份，取其中的4份；因为三个长方形的面积相等，即单位“1”相同，所以这三个分数是相等的，即==；（2）（3）根据（2），可以得出：分数的分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），分数的大小不变；（4）；（5）根据这个规律还可以进行通分和约分；故答案为：相等，=，=，分数的分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），分数的大小不变；8，15，通分，约分．50．【解答】解：===。
五年级下册数学易错题汇总五年级下册数学易错题汇总第一单元：图形的旋转【错例】画出三角
五年级下册数学易错题汇总第一单元：图形的旋转【错例1】画出三角形AOB绕点0逆时针旋转90度后的图形。
错误结果：错误原因分析：1、不会用三角板来画斜边OB绕O点逆时针旋转90度后的对应边OB’。
2、学生是利用方格纸找B点垂直于AO的垂线，然后根据垂足与A点之间的距离以及高的长度来确定B’的位置。
虽然两种错误画法B点离OA’的距离都正确，但在找B’点的位置时，它们却犯了两种不同的错误。
第一幅图的学生，是没能找准对应点。
将垂足与A点的距离画到了旋转后图形中垂足与O点的距离，所以出错。
而第二幅图的学生，虽然找对垂足到A的对应点A’的距离，但OB边旋转角度远远大于90度。
教学建议：1、教学要加大对例4，“OB“边绕点0顺时针旋转90度后对应边OB’作图的指导。
要结合旋转的特征，切实使全体学生能够用三角板正确作图。
可以先请人上台用教具示范OB’的画法，然后指2人上台再次用三角板演示，接着独立在书上练习后，同桌用三角板互查。
发现有错误的学生，必须在课堂内进行指导。
指导既可以请个别同学上台再次演示，也可以充分发挥同学互助的力量，确保完成教学目标。
2、能够借助画高的方法数格子找对应点也不失为一种策略。
因此，教学中不排斥这种方法。
可以请学生介绍，但在作图中要强调分清垂足是与哪个对应点间的距离，不能混淆。
其次，作完图后要养成用三角板检验的习惯。
【错例2】利用旋转设计图案。
错误答案：正确答案：错误原因分析：虽然这幅图也应用了旋转的知识，但其不仅将给出的图案旋转了3次，而且还分别向下、左或右进行了平移。
与正确图案还是有很大区别的。
教学建议：在下节课补充填空题。
图形2看作图形1绕（）点顺时针方向旋转（），又向（）方向平移（）格得到。
图形3看作图形2绕（）点顺时针方向旋转（），又向（）方向平移（）格得到。
图形4看作图形（）绕（）点（）方向旋转（），又向（）方向平移（）格得到。
通过此题帮助学生区分单一的图形变化——旋转及综合的图形变化——旋转加平移的区别。
数学老师整理：五年级下册22道经典易错题整理(带解析)
数学老师整理：五年级下册22道经典易错题整理（带解析）五年级易错题练习【易错1】30000406读作：三千万零四零六三千万四百零六【问诊】分析原因：学生刚接触亿以内的读数，对数位顺表还不是很熟，顾上了万级，却顾不了个级。
特别是零出现很多个的情况下，学生就容易写错。
纠错措施：让学生记住数位表，并分级读数。
改正：300000406读作：三千万零四百零六【易错2】三个“8”分别表示8个千万、8个十万、8个千的数是（C）。
A.83688000B.80848400C.800808000【问诊】分析：学生没有分级就从高位开始看起，导致错误。
改正：B【易错3】89□0039079≈90亿□里可以填的数是（9）。
【问诊】分析原因：学生没有理解题意，可以填的数不是唯一的。
纠错措施：让学生明白省略的尾数是那一部分，最高位是什么，再判断填什么数。
改正：89□0039079≈90亿□里可以填的数是（ 5～9 ）。
【易错4】一个蛋糕长5厘米，20个蛋糕排成一排长（100）厘米，就是（1）米。
那么，（10000）个蛋糕排起来是1千米。
【问诊】分析原因：学生对20个蛋糕排成一排长100厘米，就是1米的意思不理解。
纠错措施：帮助学生理解第二条信息的意思，知道排成一排1米需要20个蛋糕，那么排1千米需要1000个20。
改正：那么，（20000）个蛋糕排起来是1千米。
【易错5】由两条射线组成的图形叫做角（√）【问诊】分析原因：学生对角的认识还不够充分。
纠错措施：画两幅图，一幅是从同一个点引出两条射线，另一幅是从两个点引两条射线，使学生进一步理解角的含义。
改正：由两条射线组成的图形叫做角。
（×）【易错6】1、平角就是一条直线（√）【问诊】分析原因：学生把角的概念忘记了，角是由一个点引出两条射线所组成的角，而直线上没有点，也就不存顶点。
纠错措施：让学生回忆角的概念，用概念来判断正误。
改正：平角就是一条直线。
（×）【易错7】160×60=960【问诊】分析原因：学生对“因数”中有几个零中“因数”一词的理解不到位，漏数了一个零。
五年级数学下册易错题练习
五年级数学下册易错题汇总1、两个质数相乘的积一定是①奇数②偶数③合数两个质数的和可以是 1、质数2、合数3、奇数4、偶数两个质数的积可以是 1、质数2、合数3、奇数4、偶数2、填空：用一根96厘米长的铁丝,恰好可以焊成一个长方体框架;框架长10厘米、宽6厘米、高厘米;3、用棱长1厘米的正方体摆成稍大一些的正方体,至少需要多少个这样的正方体动手摆摆看;用一些棱长是1厘米的小正方体木块拼成一个稍大的正方体,至少需要这样的小正方体木块块;4、为迎接“五一”国际劳动节,工人叔叔要在工人俱乐部的四周装上彩灯地面的四边不装;已知工人俱乐部的长90m,宽55m,高20m,工人叔叔至少需要多长的彩灯线小红过生日时,妈妈给他买来一盒长方体生日蛋糕,蛋糕盒上扎了一条漂亮的丝带,捆扎的方法如图;已知蛋糕盒的长是30厘米,宽30厘米,高20厘米,丝带接头共22厘米长;这条丝带长多少米5、做一个长120分米,宽和高都是5厘米的长方体落水管,至少需要多少铁皮①.一只无盖的长方形鱼缸,长0.4米,宽0.25米,深0.3米,做这只鱼缸至少要用玻璃多少平方米②.一个通风管的横截面是边长是0.5米的正方形,长2.5米.如果用铁皮做这样的通风管50只,需要多少平方米的铁皮③.一盒饼干长20厘米,宽15厘米,高30厘米,现在要在它的四周贴上商标纸,这张商标纸的面积是多少平方厘米④.一间大厅有四根长方体柱子,每根高4米,长和宽都是0.6米,如果要油漆这些柱子,油漆的面积是多少平方米6、这个颁奖台是由3个长方体合并而成的,它的前后两面涂上黄色油漆,其他露出来的面涂上红色油漆;涂黄色油漆和红色油漆的面积各是多少7、这个颁奖台是由3个长方体合并而成的,它的前后面两面涂上黄色油漆,其他露出来的面涂上红色油漆;涂黄色油漆和红色油漆的面积各是多少①.用棱长2cm的正方体拼,计算出立体图形的表面积;②.请你选择不同个数的正方体拼成不同形状的立体图形,计算出立体图形的表面积;8、一个教室长8米,宽6米,高4米;要粉刷教室的顶和四周墙壁,除去门窗面积22.4平方米;若平均每平方米用石灰200克,一共需要石灰多少千克①一个工人每天能粉刷80平方米墙壁;现有一间仓库,长14米,宽8米,高6米,粉刷它的四壁,除去门窗面积24平方米,这个工人要粉刷几天才能完工②一个游泳池长50米,宽25米,平均深2.5米,要在四壁和底部抹一层水泥;如果每平方米用水泥5千克,共需水泥多少千克9、一根长4.5m的长方体落水管,截面是一个边长为2dm的正方形;如果要油漆这根落水管,那么需油漆的面积是多少①一个教室的长是8米,宽是6米,高是4米,要粉刷教室的四壁和平顶,除去门窗和黑板面积24平方米,粉刷的面积是多少平方米②加工一个长方体铁皮烟囱,长2.5分米,宽1.6分米,高2米,至少要用多少平方分米的铁皮③一个长方体状的儿童游泳池,长40米,宽14米,深1.2米;现在要在四壁和池底贴上面积是0.16平方米的正方形瓷砖,至少需要多少块10、在括号里填上合适的单位名称;一只货运集装箱的体积大约是70 ;11、把一个体积是1m3的物体放在地上,这个物体的占地面积是①1m②1m2③1m3④要通过测量计算才能确定12、正方体的棱长扩大2倍,它的表面积扩大倍,它的体积扩大倍;13、在一个长60CM,宽32CM,高22CM的长方体的箱子里,最多可以装进棱长为4CM的正方体物品个①在长12.4cm,宽7.2cm的长方形纸中,剪半径是1cm的圆,可以剪多少个②为庆祝元旦,三1班同学做小红旗如图;现在有一张长1.4米、宽0.9米的长方形卡纸,最多可以做这样的小红旗多少面14、一个长方体铁皮油箱,长3分米,宽2分米,高4分米;1制造这个油箱至少要用多少铁皮 2如果每升油重0.75千克,这个油箱可装油多少千克一个无盖的长方体鱼缸,长5分米,宽4分米,高30厘米,做这个鱼缸至少要多少玻璃如果装满水,每升水1千克,这个鱼缸可以装水多少千克15、一个立方体水槽棱长10厘米,里面装满水;如果把水槽中的水全部倒入一个长10厘米、宽8厘米、高15厘米的长方体水槽中,长方体水槽的水深多少厘米①将一块棱长为12cm的正方体铁块锻造成一块长、宽分别为16cm、8cm的长方体铁块,它的高有多少厘米②一个底面为边长10cm的正方形的长方体,里面装有6cm高的水,放入一个苹果后,水面高8cm,这个苹果的体积是多少③一个长50m,宽25m、深2m的水池,如果要注入1.2m深的水,那么需要水多少立方米16、3.5立方米= 立方米立方分米3.5升 = 升毫升3.5升 = 升= 毫升3升500毫升 = 升= 毫升17、一个长方体玻璃容器,从里面量长、宽均为2dm,向容器中倒入5.5L 水,再把一个苹果放入水中;这时量得容器内的水深是15cm;这个苹果的体积是多少18、把5米长的铁丝平均截成6段,每段长米,每段是这根铁丝的 ;①小明29分钟走了2千米路,平均每分钟走几分之几千米,占总路程的几分之几②一块2公顷的菜地,平均分成8份,每份是多少公顷,占这地的几分之几 3份是多少公顷,占这地的几分之几③一根铁丝长15米,剪去31,还剩多少米 2 一根铁丝长15米,剪去31米,还剩多少米④把1米长的钢管平均截成3段,每段占全长的几分之几,每段长多少米⑤把3块饼平均分给4个孩子,每个孩子分得几分之几块,是这些饼的几分之几19、把5米长的钢筋平均截成9段,每段的长度是 ;①一筐苹果,平均分成3份,每份是这筐苹果的 ；平均分成6份,5份是这筐苹果的 ；平均分成9份,7份是这狂苹果的 ;②把2千克点心平均装在2个盒子里,每盒是总数的 ；平均装在3个盒子里,每盒是总数的 ；如果平均装在5个盒子里,每盒是总数的 ;③把2千克点心平均装在2个盒子里,每盒装 千克 平均装在3个盒子里,每盒装 千克 如果平均装在5个盒子里,每盒装 千克 ④1吨煤可以烧8天,平均每天烧煤 吨,平均每天烧这吨煤的 ;⑤把3米长的彩带平均分给7个小朋友,每个小朋友分到 米,每人分到总数的 ;⑥小红去学校,15分钟到学校,刚好行了500米,平均每分钟行 米;每分钟行的路程是全程的 ;20、45分钟= 小时说说下列各单位间的进率秒、分钟、小时、天、星期、月、季度、年21、1错误!的分数单位是 ,再加上 这样的分数单位就变成了最小的质数;22、一根绳子,第一次截去52米,第二次截去绳子的52, 截去的多;A ．第一次B ．第二次C ．一样多D ．无法确定①两根同样长的绳子,第一根截去52米,第二根截去绳子的52, 截去的多;A ．第一根B ．第二根C ．一样多D ．无法确定②一根绳子,第一次截去72米,第二次截去绳子的52, 截去的多;A ．第一次B ．第二次C ．一样多D ．无法确定③一根绳子,第一次截去72米,第二次截去绳子的52米, 截去的多;A ．第一次B ．第二次C ．一样多D ．无法确定23、在100克的水中加入10克盐,这时盐占盐水的① 1/9 ② 1/10 ③ 1/1124、5公顷土地要平均分成3天耕完,每天耕这片土地的几分之几①把5米长的绳子平均分成7段,每段是多少米 每段是这根绳子的几分之几②一根绳子长2米,平均剪成8段,每段长 米,每段是1米的 ,每段是这根绳子的 ;③把5kg 水果糖平均分给幼儿园8个班的小朋友,每个班的小朋友分得这5kg 糖的 ,是 kg;④把全班54人平均分成6个组,每组人数是全班人数的 ,每人占每组人数的 ;25、有一种大豆,每千克中大约含有淀粉300克、脂肪250克和蛋白质380克;这三种物质各占总质量的几分之几26、张师傅5分钟作了2个零件,他每分钟能做 个零件,他做一个零件需要 分钟;27、5公顷土地要平均分成3天耕完,每天耕地几公顷 每天耕这片土地的几分之几①小明做语数英三课家庭作业要2小时,做数学用了21小时,做英语用了41小时,做语文用了几小时②小明做语数英三课家庭作业要2小时,做数学用了所有时间的21,做英语用了41,做语文用了全部时间的几分之几③有15吨化肥,平均分给7个村,每个村分到 吨,每个村分到这些化肥的 ;④把一根长3m长的铁线平均分成5段,每段长 m,每段是这根铁线的 ;28、昨天妈妈买了１个西瓜,我一口气吃了5/4个; 判断比较大小：3/5○1 ,1○5/3 ,3/5○5/329、用分数表示直线上的各点;30、用直线上的点表示下列各分数;3 432214630 1 2 331、填空： /25 = 4/5 = 8÷ = 填小数32、a÷b=2,a和b都是自然数,a和b的最大公因数是①甲数是乙数的倍数,甲乙两数的最大公因数 ,最小公倍数 ;②a =9ba、b都是整数,那么a与b的最大公因数是31、有一块长72厘米、宽40厘米的长方形玻璃,把它裁成边长是整厘米数、面积都相等的正方形,恰好无剩余,最多可以裁多少块32、把一个长75厘米,宽40厘米的长方形纸片剪成大小相同的正方形纸片正好剪完,正方形纸片的边长最大是厘米;这样的正方形纸片可以剪个;①有一块长10厘米,宽2厘米的的长方形纸板,要剪出边长为0.9厘米的正方形,最多可剪出几个②将长为20厘米,宽为8厘米的长方形,减成同样大小的正方形,并且没有剩余;最多剪几个③有若干个长是18厘米,宽是12厘米的长方形,把这些长方形拼成一个最小的正方形,最少要用几个这样的长方形33、用长42厘米、宽28厘米的长方形纸片拼成一个正方形中间没空隙,最少需要多少张把长42厘米、宽28厘米的长方形纸片剪成一些正方形,正方形的边长最长是多少①一张长方形纸,长75厘米,宽6分米,把它剪成相同的正方形且没有剩余,正方形的边长最大是多少厘米最少可以剪多少个画出示意图②城建队要用长5分米,宽3分米的长方形的长方形地砖在广场的中央铺一个正方形场地;这个正方形的边长最小是多少最多需要多少块这样的地砖画出示意图③小玲和小青都经常去图书馆,小青每4天去一次,小玲每6天去一次;3月2日两人同时去图书馆后,几月几日他们再次相遇几月几日第三次相遇呢④已知大约有不少于30名学生参加绘画比赛,现进行分组;按每组6人或每组8人都能恰好分成几组;参加绘画比赛的至少有多少人⑤花店有72枝红玫瑰和48枝白玫瑰,扎成花束出售;如果要所红玫瑰、白玫瑰平均分在每束花中,最多可以分成多少束每束花有多少枝⑥一盒铅笔,平均分给5人差2枝,平均分给6人也差2只;这盒铅笔至少有多少枝34、用大小相等的长方形纸,每张长12厘米,宽8厘米;要拼成一个正方形,最少需要这种长方形纸 ;① 5张② 6张③ 7张说说什么是公因数,什么是公倍数什么是最大公因数,什么是最小公倍数35、方方和圆圆比赛打字,方方3分钟打字350个,圆圆5分钟打字583个;谁打字的速度快为什么①王师傅5分钟加工零件17个,李师傅6分钟加工零件20个,张师傅7分钟加工零件23个,他们三人哪个做的最快,哪个最慢用两种方法分析,得出结论;36、小李3小时加工8个零件,小王4小时加工11个零件,小肖做13个零件需要5小时;谁做得快37、李师傅5小时加工零件26个,张师傅6小时加工零件30个,王师傅7小时加工零件37个,三人中谁做得最快为什么①300千克芝麻可以榨出芝麻油150千克,每千克芝麻可以榨油多少千克每榨一千克油需要多少千克芝麻②从丁丁家到学校有800米,丁丁一共走了A分钟;那么：800÷A表示；A÷800表示从丁丁家到学校有B米,丁丁一共走了A分钟;那么：A÷B表示；B÷A表示38、选择错误!、错误!错误!、错误!、错误!能化成有限小数的有个;A.1B.2C.3D.4说说什么叫“最简分数” 下列哪些是“最简分数”错误!、错误!错误!、错误!、错误!39、一根长10米的绳子,用去51米,还剩 米；如果用去它的51,用去了 米; ①一根钢管原来长109米,1后来截去了32,截去了多少米2后来截去了32米,还剩多少米②有一筐72千克的苹果,第一天吃了它的61,第二天吃了它的95, 1还剩下几分之几 2还剩几千克40、水果批发市场运来两批苹果,第一批运来7/8吨,比第二批多运来1/5吨,一共运来苹果多少吨针对性练习：修一公路,第一天修1/5千米,第二天比第一天多修1/20千米,一共修了多少千米拓展性练习：修一条长9/10千米的公路,第一天修了1/5千米,第二天比第一天多修1/20千米,还剩多少千米没有修41、一块田地有3公顷,其中1/4种山芋,1/3种青菜,其余种黄豆;种黄豆的面积占这块地的几分之几一节科学课共错误!小时,老师讲课花了这节课的错误!,学生做实验花了错误!小时,其余时间做作业,做作业时间占这节课的几分之几 ;42、甲线段的错误!等于乙线段的错误!, 线段长;哪条铁丝长 把一根铁丝剪成两段,第一段占全长的错误!,第二段长错误!米, 根铁丝长;43、87、115、287、2513、157、1415、7518这七个分数中,能化成有限小数的有 个;把下列小数化成分数0.8 0.25 2.54 11.06 8.4 0.375 1.125找出下列能化成有限小数的分数71、123、209、9615、186、4827344、一根长9/10米的绳子,第一次剪去它的1/10,第二次剪去它的3/5,还剩全长的几分之几对比练习李明用一根1M 长的铁丝围了一个三角形,量得三角形的一边是1/4M,另一边是3/8M,第三条边长是多少米五1班学生去革命老区参观,共用去10小时;其中路上用去时间占1/5,吃午饭与休息时间共占3/10,剩下的是游览的时间,游览的时间占几分之几45、一个长方体的底面是正方形,且正好可以平均切成3个小立方体,切开后三个小立方体的表面积之和比原来长方体的表面积增加了144平方厘米;切开后小立方体的棱长是厘米,原来长方体的体积是立方厘米;一个长方体木块长50厘米,宽20厘米,高8厘米;按图1锯成4块,这四个小长方体的表面积比原来长方体的表面积增加了多少平方厘米如果按图2锯成3块呢46、一个长方体长3分米,横截面是正方形,如果把它的长增加8厘米,表面积就增加96平方厘米;原来这个长方体的体积是多少立方厘米①一根长方体木材,长1.2米,如果锯短2厘米,它的体积就减少40立方厘米;这根木材原来的体积是多少②有一个长方体的长是9厘米,如果长减少2厘米,则变成一个正方体;原来长方体的表面积是多少平方厘米体积是多少立方厘米。
五年级下册错题集
五年级下册错题集五年级下册易错题1.判断。
8个正⽅体可以拼成⼀个⼤正⽅体。
（）2.测量篮球场的⼤⼩⽤（）单位，测量学校旗杆的⾼度⽤（）单位，测量⼀只⽊箱的体积⽤（）单位。
3.体积是1⽴⽅厘⽶的正⽅体⽊块，它的棱长是（），棱长总和是（），它的底⾯积是（），它的表⾯积是（）。
4.⼀间教室占有空间200（）A、⽴⽅厘⽶B、⽴⽅分⽶C、⽴⽅⽶5.⼀个正⽅体的底⾯积是36平⽅厘⽶，它的体积是（）。
6.把⼀块1⽴⽅⽶的正⽅体⽊块切成若⼲个1⽴⽅厘⽶的⼩正⽅体，如果这些⼩正⽅体按“⼀”字形排开，共可以摆（）⽶长。
7.⽐较⼤⼩。
125⽴⽅⽶（）12.5⽴⽅分⽶。
8.⼀个棱长为20厘⽶的正⽅体，可以切成（）个棱长为4厘⽶的⼩正⽅体。
9.⼀个长⽅体的横截⾯是边长5厘⽶的正⽅体，它长2.4⽶。
这个长⽅体的体积是多少⽴⽅⽶？10.⼀个长3.5⽶的⽊料，把它平均锯成两段，表⾯积正好增加了2.2平⽅分⽶。
这根⽊料的体积是多少？11. 3.4平⽅分⽶=（）平⽅厘⽶1台冰箱的容积是196___________12.⼀个长⽅体⽆盖铁⽪⽔槽，长是2m，宽是65cm，⾼是1.4m，做这个⽔槽需要多少平⽅⽶铁⽪。
13. 1辆汽车3分钟⾏驶4千⽶，每分钟⾏驶4千⽶的（）14. 8千克苹果平均分给10个⼩朋友，平均每⼈分得（）千克。
15.判断。
⼀根⽊料锯成8段，⽤去3段，⽤了3/8，还剩5/8。
（）16.将5g的盐放⼊20g的⽔中，盐占盐⽔的（）17.有数字卡⽚2、3、4各⼀张，每次取2张组成⼀个两位数，可以组成（）个偶数。
18.判断。
⼩于4/5的真分数只有3个。
（）19.判断。
如果a÷b=5，那么a和b的最⼤公因数是b，最⼩公倍数是a。
（）20. 判断。
4个完全⼀样的正⽅体可以拼成⼀个⼤的正⽅体。
（）21.⼀个⽔缸可装⽔90L，我们就可说⽔的（）是90L，⽔缸的（）是90L。
22. x/8是最简真分数，x的值有（）种可能。
23.有⼀张饼，爸爸吃了这张饼的1/3，⼩明吃了剩下的1/3，那么（）A、爸爸吃的多B、⼩明吃的多C、两⼈吃的⼀样多D、⽆法确定24.⽤60cm长的铁丝制成⼀个正⽅体框架并在表⾯贴上包装纸，这个正⽅体的体积是多少⽴⽅厘⽶？25.⼀个长⽅体容积，长5dm，宽3dm，⾼4dm，容器内装⼀些⽔，将⼀块⽯头完全浸没在⽔中，⽔⾯上升2cm，这块⽯头的体积是多少⽴⽅分⽶？26.⼀袋⾯粉8kg，⼀周吃完，平均每天吃这袋⾯粉的（），每天吃（）kg。
人教版五年级下册数学易错题(60道)
五年级数学下册数学常考易错题(60道)1.把5克盐放到100克水里盐占盐水的几分之几?水占盐水的几分之几?盐是水的几分之几?水是盐的几倍?盐占盐水的:5÷(5+100)=1/21水占盐水的:100÷(5+100)=20/21盐是水的:5÷100=1/20水是盐的:100÷5=20答：盐占盐水的1/21，水占盐水的20/21，盐是水的1/20，水是盐的20倍。
2.用长24cm，宽16cm的小长方形木块，拼成一个大正方形木块，拼成的大正方形边长最小是多少cm?至少要这个样小长方形木块多少块?24和16的最小公倍数是48，拼成的大正方形的边长最小是48厘米(48÷24)×(48÷16)=2×3=6(个)答：边长最小是48厘米，至少要这个样的小长方形木块6块。
3.用正方形地砖铺一间长24m长，宽27m米的房间，要使用的地砖都是整块的，最大可以用边长是多少m 的地砖?要用这样的地砖多少块?因为24=3×8，27=3×9，所以最大地砖的边长应是3米；24×27÷(3×3)=648÷9=72(块)答：最大可以用边长是3m的地砖?要用这样的地砖72块。
4.有一块长14厘米，宽9.8厘米，高3厘米的铁块，浸没在一个长方体的油箱中，取出铁块后，油的高度下降了1.2厘米，这个长方体油箱的底面积是多少?V铁=14×9.8×3=411.6(立方厘米)411.6÷1.2=343(平方厘米)答：这个长方体油箱的底面积是343平方厘米。
5.在一个长30厘米，宽15厘米，高20厘米的长方体容器中装满水，然后把水倒入一个棱长为21厘米的正方体容器中，这时水深是多少?30×15×20÷(21×21)=9000÷441≈20.4 (cm)答：这时水深是约为20.4厘米。
小学五年级下册语文常考易错题汇总
五年级语文易错题 1一、改正成语里面的错别字。
饥寒交破（）全神惯注（）阴谋鬼计（）走头无路（）再接再励（）精精有神（）漫不径心（）专心至志（）喜出往外（）完壁归赵（）和中共济（）魔天大厦（）二、同音字填空。
wǎn zōng chéng lǜèlóng hóng kě（）如（）色（）罚（）夺（）哑彩（）（）望傍（）（）合（）信省（）（）重（）伟（）鄙三、按要求写成语。
⑴很多成语来源于生动的故事。
请你写出3个这样的成语：___________、__________、___________。
⑵写出3个含神话故事的成语：__________、__________、___________。
⑶表示人物神情的：洋洋得意__________、____________、_____________。
⑷含有人体器官名称的：胸有成竹_________、_________、___________。
⑸成语中有两个字是一对反义词的：转败为胜__________、____________、_____________。
四、含有比喻的成语。
有些成语中包含一个比喻。
作文中用上这种成语，可以达到形象生动的效果。
在下面画线的地方填上一个字或两个字，再想想这个成语的意思。
势如________ 呆若_______ 日月如________挥金如_______ 稳如________ 口若_______视死如________ 铁证如_______ 易如________冷若_______ 料事如________ 心乱如_______坚如________ 固若_______ 一贫如________守口如_______五、请在下面括号内填上适当的树名，使每个成语完整无误。
试一试，你准行。
指桑骂（）世外（）源桃红（）绿投桃报（）百步穿（）青（）竹马（）花带雨艳若（）李李代（）僵望（）止渴六、完成下列与“花”有关的成语。
小学五年级下册数学易错题练习(附答案)
五年级下册数学易错题练习1、m和n是两个不为0的整数.m的最大因数恰好等于n的最小倍数,那么m和n哪个大。
_______________2、是50以内6的倍数，而且7是它的一个因数，这个数是_____。
3、同时是2、3、5的倍数的特征是：_______________。
4、在21、13、17、2、31、43、67、73、41、84、93、27、75、11、57 这些数中质数有：_________________合数有：_______________。
5、用一根长108m的铁丝,焊接一个长12m、宽9m的长方体,这个长方体的表面积是_________？6、用5个完全一样的正方体拼成一个大长方体，表面积减少了24平方厘米，大长方体的表面积是：_________。
7、一个正方体的棱长总和是1.8m，它的表面积是_________；一根长方体形状的钢条，长两米，宽和厚都是两厘米，把它锯成四段，表面积增加_________。
8、一个正方体棱长扩大3倍，表面积扩大_________倍，体积扩大_________ 倍。
9、一根长方体木料，他的底面是边长为8 cm的正方形。
高是12cm。
现在将她切割成最大的正方形，切去的木块体积是_________。
10、一个长方体，长宽高都扩大为原来的两倍，则表面积扩大倍，体积扩大_________倍。
11、一个长80cm，宽45cm，高40cm的长方体水箱里放了10个铅球(完全浸没)，现在水面高25cm，把10个铅球拿出来，水面降到21cm。
每个铅球的体积是_________ 。
12、把一块木料平均锯成六段，如果每锯一次所用的时间相同，那么每锯一次所用的时间占全部时间的_________。
13、十二分之五的分母加上36，要使分数的大小不变，分子应加上_________。
14、把一张长为105厘米，宽为75厘米的长方形纸剪成小正方形(边长是整厘米数)，不许有剩余，正方形的边长最长是_________厘米。
五年级下册计算易错题
五年级下册计算易错题一、小数乘法部分（8题）1. 0.25×0.4- 错误答案示例：1。
- 解析：计算小数乘法时，先按照整数乘法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。
0.25乘以0.4，先算25×4 = 100，两个因数共有3位小数，所以结果是0.1。
2. 1.25×3.2- 错误答案示例：4。
- 解析：很多同学直接计算1.25×3 = 3.75，1.25×0.2 = 0.25，然后相加得4。
正确做法是把3.2拆分成0.8×4，1.25×3.2=1.25×0.8×4 = 1×4 = 4。
3. 0.12×0.5- 错误答案示例：0.6。
- 解析：按照小数乘法计算规则，先算12×5 = 60，因数共有3位小数，结果应该是0.06。
4. 2.5×1.6- 错误答案示例：40。
- 解析：有些同学误算为25×16 = 400，没有考虑小数位数。
正确的是把1.6拆成0.4×4，2.5×1.6 = 2.5×0.4×4=1×4 = 4。
5. 0.7×0.8- 错误答案示例：5.6。
- 解析：计算0.7×0.8时，先算7×8 = 56，因数共有2位小数，结果是0.56。
6. 3.6×0.25- 错误答案示例：9。
- 解析：可以把3.6拆成0.9×4，3.6×0.25 = 0.9×(4×0.25)=0.9×1 =0.9。
7. 1.5×0.11- 错误答案示例：1.65。
- 解析：先算15×11 = 165，因数共有3位小数，结果是0.165。
8. 0.35×0.2- 错误答案示例：0.7。
苏教版五年级下册数学易错题(含答案和解析)
苏教版五年级下册数学易错题30道含答案1.题目：一个数的5倍是35，这个数是多少？答案：7解析：设这个数为x，则5x=35，解得x=7。
2.题目：把3米长的绳子平均分成4段，每段长多少米？答案：3/4米解析：总长度除以段数，即3÷4=3/4米。
3.题目：一个数的(2/3)是8，这个数是多少？答案：12解析：设这个数为x，则(2/3)x=8，解得x=12。
4.题目：一个数的(1/4)比它的(1/5)多1，这个数是多少？答案：20解析：设这个数为x，则(1/4)x-(1/5)x=1，解得x=20。
5.题目：两个数的和是20，差是4，这两个数分别是多少？答案：12和8解析：设较大的数为x，较小的数为y，则x+y=20，x-y=4。
解得x=12，y=8。
6.题目：一个正方形的边长扩大2倍，它的面积扩大多少倍？答案：4倍解析：正方形的面积公式为a²，边长扩大2倍后，面积变为(2a)²=4a²，即面积扩大4倍。
7.题目：一个数的(1/6)是5，这个数的(1/3)是多少？答案：10解析：先求出这个数，再求它的(1/3)。
设这个数为x，则(1/6)x=5，解得x=30。
所以，这个数的(1/3)为(1/3)×30=10。
8.题目：一个数的(3/5)是15，这个数是多少？答案：25解析：设这个数为x，则(3/5)x=15，解得x=25。
9.题目：把一根木头锯成4段需要12分钟，锯成6段需要多少分钟？答案：18分钟解析：锯成4段需要锯3次，每次需要4分钟。
锯成6段需要锯5次，总时间为5×4=20分钟。
10.题目：一个数的(1/2)比它的(1/3)多5，这个数是多少？答案：30解析：设这个数为x，则(1/2)x-(1/3)x=5，解得x=30。
五年级下册数学典型易错题集附答案【巩固】
五年级下册数学典型易错题集一.选择题(共10题，共20分)1.如何将○移动到△的位置，下面方法（）是正确的。
A.将○向上移动4格，再向右移动3格。
B.将○向上移动3格，再向右移动3格。
C.将○向右移动4格，再向上移动3格。
2.下面各式中，错误的是（）。
A.6.7×3.6=36×0.67B.14.2×99<14.2×100-1C.>1 D.8.88×9.99>903.下面各数中，不是60的因数的数是（）。
A.15B.12C.244.将右边的三角形绕A点逆时针旋转90°，得到的图形是（）。
5.汽车在笔直的公路上行驶，车身的运动是（），车轮的运动是（）。
A.旋转B.平移C.轴对称6.下面有因数、倍数关系的数有（）。
A.17和7B.21和7C.8.1和0.97.下面这幅图中小旗从左上方到右下方是（）的结果。
A.旋转B.平移C.对称8.由10个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示，则下列说法中正确的是（）。
A.从正面看到的平面图形面积大B.从左面看到的平面图形面积大C.从上面看到的平面图形面积大D.从三个方向看到的平面图形面积一样大9.小张从甲地到乙地去，已经行了全程的，还剩下全程的几分之几没有行？正确的解答是（）。
A. B. C. D.10.这个图形运用了（）原理。
A.平移B.对称C.旋转二.判断题(共10题，共20分)1.12既是4的倍数，也是36的因数。
（）2.图形旋转时，对应的每组线段的长度都相等。
（）3.三位数乘两位数的积一定是五位数。
（）4.若ab＝12，那么a与b是12的因数，12是它们的倍数。
（）5.除2以外，任何一个质数加上1，和一定是合数。
（）6.如果一个数是6的倍数，那么它一定是2和3的倍数。
（）7.因为12÷3=4，所以12是倍数，3是因数。
（）8.两个奇数相加，和一定是偶数，两个奇数相乘，积也一定是偶数。
五年级下数学易错题汇集
五年级下数学易错题汇集五年级数学下册易错题汇集⼀．填空题1有三个连续奇数，若中间的奇数是m，则另外两个奇数分别是（）和（）.2. 5个连续偶数和是80，其中最⼩的偶数是（）3．在1、2、3、4、21 、19、53 、87这⼋个数中，（）是质数，（）是合数，（）既是奇数⼜是合数，（）既不是质数也不是合数。
4．两个合数的和是质数，它们的积最⼩是（）。
5．既能整除12，⼜能整除24的最⼤数是（）。
6．⼀个长⽅体的体积是105⽴⽅厘⽶，长、宽、⾼都是质数，这个长⽅体的棱长和是（）7．⾃然数M=a×b×c,那么M的因数个数⾄少有（）个。
8.⼀个数是30的因数，同时⼜是2和3的倍数，这个数是（）。
9.⼀个两位数既是2的倍数，⼜是3的倍数，还是5的倍数，这个两位数最⼤是（），最⼩是（）。
10.⾮零的⾃然数按约数的个数的多少，可以分为（）、（）和（）。
按⾃然数是不是2的倍数可以分为（）和（）。
11.把⼀个棱长1分⽶的正⽅体切成棱长1厘⽶的⼩正⽅体，可以切成（）块，如果把这些⼩正⽅体排成⼀⾏，⼀共长（）⽶。
12.⼀块蛋糕长12㎝，宽6㎝，厚5㎝。
切⼀⼑，表⾯积最少增加了（）平⽅厘⽶。
13.⼀个正⽅体容器棱长6分⽶，⾥⾯盛满⽔，现将⽔倒⼊长0.8⽶、宽0.6⽶、⾼0.7⽶的玻璃缸中，⽔深（）⽶。
14.⼀个长⽅体的长、宽、⾼均为整数，长与宽的积是15平⽅厘⽶，宽与⾼的积是6平⽅厘⽶，这个长⽅体的体积是（）。
15.有20个⽔果平均分给5个⼈，每⼈分到它的( ),每个⼈分到（）个。
如果平均分别给4个⼈，每⼈分到它的（），每⼈分到（）个。
16.⼀个最简真分数，它的分⼦与分母的积是28，这个真分数可能是（）或（）17.在6a 中，a 是⾃然数（a 不为0）。
当a ( )时，它是真分数，有（）个真分数；当a （）时，它是假分数，有（）个假分数；当a 是（）时，6a 等于⾃然数1。
18.把全班48⼈平均分成8组，每组⼈数是全班⼈数的（），每⼈占每组⼈数的（）。
小学五年级下册数学易错题集
五年级下册易错题集一、填空1．把5米长的绳子平均剪成4段,每段长 5/4 米,每段是全长的1/42．把3kg水果平均分给4个小朋友,每个小朋友分得这3kg水果的 1/4 ,每个小朋友分到 3/4 kg;3．王师傅8分钟制作了5个零件,他每分钟能制作 5/8 个零件,制作一个零件要 8/5 分钟; 4．5米长的绳子剪去错误!米,还剩下 4 4/5 米.;5米长的绳子剪去它的错误!,还剩下 4 米;5．错误!的分子加上9,分母加 12 分数的大小才不会变.;6．能同时被2、3整除的最小三位数是 102 ; 能同时被3、5整除的最小三位数是 105 ;能同时被2、3、5整除的最小三位数是 120 ;能同时被2、3整除的最大二位数是 96 ; 能同时被3、5整除的最大二位数是 90 ;能同时被2、3、5整除的最大二位数是 90 ;100以内最大的质数是 97 ;50以内最大的质数是 47 ;7．20以内所有质数的和是 77 ; 20以内所有合数的和是 11220以内所有奇数的和是 100 ; 20以内所有偶数的和是 100 ;8．一个三位数,个位是最小的合数,十位是最小的质数,百位是最小的奇数,这个三位数是 1 2 4 ; 9．一筐苹果,2个一拿,3个一拿,4个一拿,5个一拿都会剩下一个,这筐苹果至少有 61 个; 10．一个数既是6的倍数,又是48的因数,这个数可能是 12 24 48 ;11．20以内既是奇数,又是合数的数有 9 15 ;12．分母是8的所有最简真分数的和是2 ;分母是8的所有真分数的和是 3 1/2 ;13．一个正方体的棱长总和是60cm,它的表面积是 150 体积是 125 ;14．用四个不同的数字组成一个能同时被2、3、5整除的最大四位数是 9870 ;15．把一个涂色的大立方体,割成8个小立方体,3面涂色的有 8块;把一个涂色的大立方体,割成27个小立方体,3面涂色的有 8块;2面涂色的有 12 块,1面涂色的有 6 块,0面涂色的有 1 块;16．A=2×2×3×5×7 B=2×3×7,A和B的最大公因数是42,A和B的最小公倍数是 420 ;17．一个分数的分子扩大3倍,分母缩小2倍,分数值扩大6倍 ;一个分数的分子缩小3倍,分母扩大2倍,分数值 1/6 ;一个分数的分子扩大3倍,分母扩大3倍,分数值不变 ; 18．正方体的棱长扩大a倍,它的棱长总和扩大 a 倍,表面积扩大 a的平方倍,体积扩大a的立方倍;正方体的棱长扩大3倍,它的棱长总和扩大 3 倍,表面积扩大 6 倍,体积扩大 9 倍;19.分母是9的最简真分数有 6 个,它们的和是3 ; 分母是9的真分数有 8 个,它们的和是4 ; 分子是9的假分数有 9 个;的因数有 8 个21.全班有学生44人,女生有24个,女生占全班的24/44 ,男生占全班的5/11 男生是女生的5/6 ,如果把男女生分成人数相等的小组,能分 4 个组,每组最多 6 个;22．错误!米是 5 米的错误!,还可以是 1 米的错误!;23．一个魔方的体积大约是30 汽车油箱的容积大约是30 ;一块橡皮的体积大约是8 ;一步的长度大约是6 ;24．152分解质因数是 2x2x2x1925．自然数A是B的11倍,A和B的最大公因数是 B ,最小公倍数是 A ;自然数A是B的错误!,A和B的最大公因数是 A ,最小公倍数是 B自然数A是B的因数,A和B的最大公因数是 A ,最小公倍数是B26．9÷ = 错误!==错误!=错误!27．一根电线长6米,用去它的错误!,还剩下它的 3/5 ,如果用去错误!米,还剩下28．一个长方体长4分米,宽3分米,高2分米,把它切成二个小长方体,它的表面积最多增加 24 平方分米,体积增加0 立方分米;29．一批零件,10个合格,1个不合格,不合格的占总数的 1/11 ;二、单位换算：100分钟= 5/3 小时 45分钟= 3/4 小时225平方厘米= 平方米填分数 45ml= L填分数18小时= 3/4 天填分数 68分= 17/15 时填分数32时= 4/3 日填分数 2．05升= 2立方分米= 50 毫升1．032立方米= 1032 立方分米=10320001．032立方米= 1 立方米 32 立方分米2．05升= 2 立方分米 50 毫升三、解决问题1、把5克盐放到100克水里盐占盐水的几分之几 1/21 水占盐水的几分之几 20/21盐是水的几分之几 1/20 水是盐的几倍 202、用长24cm,宽16cm的小长方形木块,拼成一个大正方形木块,拼成的大正方形边长最小是多少cm 至少要这个样小长方形木块多少块48 63、用正方形地砖铺一间长24m长,宽27m米的房间,要使用的地砖都是整块的,最大可以用边长是多少m 的地砖要用这样的地砖多少块3 724．一个正方体笔筒,棱长总和是36厘米,它的表面积是 54 平方厘米5、做一个长40cm,宽30cm,高20cm的无盖长方体铁皮箱要多少平方分米铁皮如果每升汽油重千克,这个铁皮箱能装多少千克汽油6．王师傅4小时做5个零件,李师傅9小时11个零件,王师傅每小时做5/4 个零件,李师傅做一个零件要 9/11小时, wang做得快7．甲是错误!,比乙多错误!,甲乙的和是多少 3/5+3/5-1/4=19/208．甲是错误!,乙比甲多错误!,甲乙的和是多少 3/5+3/5+1/4=29/209．桥桩打入河底2错误!米,水深12错误!米,露出水面2错误!米,桥桩长多少米17415米。
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精品文档简易方程错题训练1、填空题。
⑴苹果每千克6.5元，买4千克，付出a元，应该找回( )元。
⑵妈妈买了单价2.4元的西瓜x千克，付出30元，应找回( )元。
⑶比a少2.4的数与x相乘的积是( 。
a与x和的 ) )。
倍是2(千克，还剩b3x千克，已经吃了天，每天吃⑷食堂运来大米千克。
)(元。
元买了15个排球，每个排球的单价是( )⑸学校花a ( )千米，这⑹一辆汽车2.5小时行驶m千米，平均每小时行驶辆汽车平均行驶1千米需要( 小时。
) ，列方程是倍多122.5x的倍比它的1.5⑺ ) 。
( 。
) 2.4x⑻与a的差的一半，再乘的积是(⑼省略乘号写出下面各式：x×8×a＝( ) ) x×1.5×x＝( ) ( 2.3×b＝)( (b－x)×6.5＝( ) ( ＝＋m＋＋m⑽mm m×m×7＝ )精品文档．精品文档2、用字母a,h分别表示三角形底及这个底上的高，用s表示三角形的面积，那么三角形的面积s是多少？当a＝3.8dm,h＝2.5dm时，三角形的面积s等于多少？3、康师傅方便面每桶2.5元，用式子表示a元买方便面的数量。
当a＝15时，可以买多少桶方便面？4、张明去超市买水果，他花15.75买了2.5千克苹果，还准备买4.5千克香蕉，已知苹果的单价是香蕉的元1.5倍，买香蕉应该付多少元？5、李兵和妈妈在早市买了3.5千克黄瓜和2千克西红柿，付出15元，找回1.4元。
西红柿每千克2.6元，黄瓜每千克多少元？精品文档．精品文档6、两地相距350千米，甲、乙两辆汽车分别从两地同时出发，相向而行，2.5小时后两车相距35千米。
甲车每小时行驶65千米，乙车每时间行驶多少千米？7、同学们到平台基地参加实践活动，每6人一个房间，有23人没有房间，每10人一个房间，有3个人没有房间。
这次活动去了多少人？8、同学们给西部灾区捐款，五年组捐款2346.25元，比四年级的3倍少12.65元，四年级捐款多少元？◆典型错题1 把5米长的铁丝平均截成6段，每段长（）米，每段是这根铁丝的（）。
1：把1米长的钢管平均截成3段，每段占全长的（），每段长（）米。
精品文档．精品文档2：把3块饼平均分给4个孩子，每个孩子分得（）块，每个孩子分得的是这些饼的（）。
3：一块2公顷的菜地，平均分成8份， 3份是（）公顷，3份占这地的（）。
4：小明29分钟走了2千米路，平均每分钟行（）千米，每分钟行的占总路程的（）。
◆典型错题2 把5米长的钢筋平均截成9段，每段的长度是（）。
1. 把3米长的彩带平均分给7个小朋友，每个小朋友分到（）米，每人分到总数的（）。
2.小红去学校，15分钟到学校，刚好行了500米，平均每分钟行（）米，每分钟行的路程是全程的（）。
◆典型错题3 5公顷土地要平均分成3天耕完，每天耕地( )公顷,每天耕这片土地的( )1. 一根绳子长2米，平均剪成8段，每段长（）米，每段是1米的（），每段是这根绳子的（）。
12小明做语数英三课家庭作业要 2.小时，做数学用了小时，做英语用21了小时，做语文用了（）小时。
4精品文档．精品文档1小时，做数学用了所有时间的2，做 3.小明做语数英三课家庭作业要21英语用了，做语文用了全部时间的（）。
42题目：一根绳子，第一次截去米，第二次截去绳子4 ◆典型错题52的，（）截去的多。
A．第一次 B．第二次 C．一样多5D．无法确定22第二根截去绳子的米，两根同样长的绳子，，第一根截去对比练习：1．55（）截去的多。
A．第一根 B．第二根 C．一样多 D．无法确定22第二次截去绳子的，还有剩余，（第一次截去米，）2．一根绳子，57截去的多。
A．第一次 B．第二次C．一样多 D．无法22第二次截去绳子的米，（一根绳子，确定 3．）第一次截去米，57截去的多。
A．第一次 B．第二次 C．一样多 D．无法确定15）一根铁丝长5：（）米。
(2) 一根铁丝长41，还剩（米，剪去31米，剪去米，还剩（）米。
3精品文档．精品文档1米的绳子，用去米，还剩（10 ）米；一◆典型错题5 一根长51用去它的，用去了（根长10）米。
专项练习： 1、米的绳子，522）截去了一根钢管原来长（29）截去了，截去了（）米。
米，（1331，第722、有一筐米，还剩（）米。
千克的苹果，第一天吃了它的65二天吃了它的，（1）还剩下几分之几？（2）还剩几千克？911◆典型错题6 错题：甲线段的等于乙线段的，（）线段长。
2322画图：练习：把一根铁丝剪成两段，第一段占全长的，第二段长米，55（）根铁丝长。
◆典型错题7 题目：张师傅5分钟作了2个零件，平均每分钟能做( )个零件，平均做一个零件需要( )分钟。
◆典型错题8 填空题：45分钟=（）小时 200平方米=（）公顷 15分=（）小时125分=（）小时（）分 25秒=（）分20秒=（）小时 40公顷=（）平方千米 250千克=（）吨 53秒=（）分 150平方厘米=（）平方米 18小时=（）日 1.2小时=（）分◆典型错题9精品文档．精品文档题目：在100克的水中加入10克盐，那么盐占盐水的（），水占盐水的（）；如果再加5克盐，这时盐占盐水的（），水占盐水的（）。
◆典型错题10 错题：方方和圆圆比赛打字，方方3分钟打字350个，圆圆5分钟打字583个。
谁打字的速度快？为什么？王师傅5分钟加工零件17个，李师傅6分钟加工零件20个，张师傅7分钟加工零件23个，他们三人哪个做的最快，哪个最慢？21 ◆典型错题11 一节科学课共小时，老师讲课花了这节课的，331学生做实验花了小时，其余时间做作业，做作业时间占这节课的几分3之几？。
◆典型错题12 题目：一根长9/10米的绳子，第一次剪去它的1/10，第二次剪去它的3/5，还剩全长的几分之几？◆典型错题13 题目：a÷b=2，a和b都是自然数，a和b的最大公因数是（）练习：1. m是n的倍数，两数的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。
2. a =9b（a、b都是整数），那么a与b的最大公因数是（）。
◆典型错题14 1、有一块长72厘米、宽40厘米的长方形玻璃，把它裁成边长是整厘米数、面积都相等的正方形，恰好无剩余，最多可以裁多少块？ 2、有若干个长是18厘米，宽是12厘米的长方形，把这些长方形拼成一个最小的正方形，最少要用几个这样的长方形？针对精品文档．精品文档性练习：1、一张长方形纸，长75厘米，宽6分米，把它剪成相同的正方形且没有剩余，正方形的边长最大是多少厘米？最少可以剪多少个？（画出示意图） 2、城建队要用长5分米，宽3分米的长方形的长方形地砖在广场的中央铺一个正方形场地。
这个正方形的边长最小是多少？最多需要多少块这样的地砖？（画出示意图） 3、小玲和小青都经常去图书馆，小青每4天去一次，小玲每6天去一次。
3月2日两人同时去图书馆后，几月几日他们再次相遇？几月几日第三次相遇呢？4、已知大约有不少于30名学生参加绘画比赛，现进行分组。
按每组6人或每组8人都能恰好分成几组。
参加绘画比赛的至少有多少人？5、花店有72枝红玫瑰和48枝白玫瑰，扎成花束出售。
如果要所红玫瑰、白玫瑰平均分在每束花中，最多可以分成多少束？每束花有多少枝？6、一盒铅笔，平均分给5人差2枝，平均分给6人也差2只。
这盒铅笔至少有多少枝？五年级下册数学易错题一、填空：1．用含有字母的式子表示数量关系：y除3的商（），a的平方加上a的2倍（）。
2．如果－3.5＝7.5，则4＝（）。
3．如果三个连续的奇数的和是117，则这三个奇数为（），（），（）。
4．等式两边（）加上或减去（），精品文档．精品文档所得的结果仍然是等式。
5．等式两边同时（）或（）（）的数，所得的结果仍然是等式。
6．小华坐在班上的位置，无论从哪个方向用数对表示都是（4，4），这个班共有（）人。
7．比零大的任意两个相邻自然数的最小公倍数就是这两个数的（）。
8．（判断）两个自然数的公倍数不可能比这两个数小（）9．4A=B，那么A、B的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。
10.如果a与b是两个不同的素数，那么a与b的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。
11.两个数的最小公倍数是180，最大公因数是30，其中一个数是60，另一个数是( )12.三个连续的自然数，它们的最小公倍数是60，其中一个数是5，两外两个数是（）或（）。
13．24和12的最小公倍数是它们最大公因数的（）倍。
14．（判断）两个数的最大公因数一定比这个两个数都小（）。
15．如果A和B的最大公因数是A，那么最小公倍数一定是（）。
16．所有自然数的公因数是（）。
精品文档．精品文档17．把（）平均分成若干份，表示这样的（）的数叫做分数。
表示其中一份的数，叫做（）。
4．米表示把（）米平均分成（）份，表示其中的418份；也可5以看作是把（）米平均分成（）份，表示其中的1份。
19．分母是6的真分数有（），其中最大的是（）。
分母是6的最简真分数有（），它们的和是（）。
20．（判断）分子比分母大的分数都是假分数（）。
1分数单位是的最小真分数比最小假分数少（）21．个这样的分数单71位，分数单位是的最小带分数是（）。
123小学生每天的睡眠时间应该占全天的。
这句话中，把（）22．8看做单位“1”，平均分成（）份，每天睡眠时间应该占（）份，是（）小时。
23．在1、2、4、7四个数中，任选两个数组成的真分数有（）个，其中最小的真分数是（）；任选两个数组成的假分数有（）个，其中最大的假分数是（）。
34，女生占全班的（）。
．（判断）五（242）班男生占女生的74精品文档．精品文档25．把5千克的西瓜平均分给8个人吃，平均每人吃这个西瓜的（），平均每人吃（）千克西瓜。
26．一个三角形的底是12厘米，高是19厘米，高是底的（）倍，底是高的（）。
27．分子是分母（）的假分数都能化成整数。
1个组成，这个数是（），它含有（328．一个数由4个1和）4个这样的分数单位。
29．一个正方体的骰子六个面分别有1、2、3、4、5、6。
现将这个骰子任意地投掷，掷得奇数朝上的次数约占（），掷得的既不是奇数也不是合数的数朝上的次数约占（）。
30．修一条公路，已经修的长度是未修的5倍，已经修了全长的（），还剩下全长的（）没有修。
31．小强家住6楼，现在小强已经爬到3楼，他已经爬了总高度的（）。
32．分母是12的最简真分数有（），它们的和是（）。
33．一个最简真分数，它的分子与分母的积是30，它可能是（）。
精品文档．精品文档a 6．是最简真分数，则a可取的整数有3415（）。
35．把分母是8的最简真分数从大到小依次排列（）。
812＝＝（20 ）＝＝（）÷36．4÷（）＝103037和．）的（小数）。