交通安全活动主题方案范例
交通安全主题班会活动方案(5篇)
交通安全主题班会活动方案活动名称：安全在行动，珍惜生命活动目标：通过丰富多彩的班会活动，增加学生对交通安全的意识和知识，提高学生的交通安全技能，培养学生的安全行为习惯，提升班级的交通安全文化。
活动时间：1个月活动内容：1. 开展交通安全知识竞赛- 制作交通安全知识竞赛题目，并组织学生进行答题。
可以采用团队形式，增加竞争的趣味性。
- 在答题环节之后，每个问题给出解析，让学生对正确答案进行积极讨论。
- 在班级内推选答题正确率较高的学生作为交通安全宣传小组的核心成员。
2. 开展交通安全演讲比赛- 鼓励学生自愿报名参加交通安全演讲比赛，可以在班内选拔出3-5名优秀演讲学生参赛。
- 比赛分为预赛和决赛两个环节，预赛可以在班内进行，决赛可以邀请其他班级的学生和家长进行观摩。
- 在比赛过程中，通过演讲的形式宣传交通安全知识，并鼓励学生提出自己的交通安全意见和建议。
3. 组织交通安全观摩活动- 邀请交警队员到校进行交通安全知识讲座，让学生了解最新的交通安全法律法规和常见交通事故的原因和应对措施。
- 安排学生参观交通管理部门，了解交通信号灯、交通管制设施等的功能和作用。
- 带领学生去周边道路进行交通安全观察，观察与交通安全相关的警示标志、安全设施等。
4. 制作交通安全宣传画- 组织学生进行交通安全宣传画的创作，可以分小组进行，每组创作一幅画。
- 宣传画可以包括交通安全标志、常见交通意外的图示和警示信息等，形式可以多样化，如手绘、拼贴等。
- 将学生创作的宣传画集中展示在班级里，同时可以选出最具创意和表现力的作品进行班级交流和校级展示。
5. 进行交通安全演练- 邀请专业人员进行交通安全演练，如过马路时如何看红绿灯、过斑马线要注意什么等。
- 通过演练让学生亲身体验交通安全知识的实际应用，提高学生的自我防护和意识观念。
- 演练结束后，进行总结和反思，引导学生总结经验，提出改进的建议和方法。
6. 开展交通安全主题班会- 在班会期间，针对交通安全话题进行小组讨论和分享，提供学生互相学习和交流的机会。
交通安全主题活动方案范本(三篇)
交通安全主题活动方案范本一、活动背景交通安全是社会发展和人民生活的重要组成部分，也是保障人们财产安全和生命安全的基础。
然而，随着车辆数量的不断增加和道路交通环境的复杂化，交通事故频发成为了社会问题。
为了提高广大市民对交通安全的重视程度，增强交通安全意识，推动形成良好的交通文明氛围，有必要开展一系列的交通安全主题活动。
二、活动目标1. 提高广大市民的交通安全意识，增强交通安全防范意识和自我保护意识。
2. 弘扬交通安全宣传的主旋律，倡导文明交通礼仪，培养道路交通文明习惯。
3. 促进驾驶员和行人遵守交通规则，减少交通事故发生，保障市民生命与财产安全。
三、活动内容1. 交通安全宣传教育活动开展一系列交通安全宣传教育活动，包括交通标识知识、交通规则、交通事故案例等多种形式，提高市民对交通安全的了解和认知。
可以通过在人行道上设置宣传牌、举办交通安全知识竞赛、举办交通安全知识讲座等方式开展宣传教育活动。
2. 交通安全常识讲座邀请交通安全专家或警察进行交通安全讲座，详细解读交通法规，重点讲解容易忽视的交通安全细节，向市民传递交通安全知识。
3. 交通安全演练活动开展交通安全演练活动，模拟不同交通场景下的应对措施，提高市民应急能力。
包括扑救火灾、交通事故救援、逃生自救等方面的演练。
4. 道路安全文化节举办道路安全文化节，通过中小学生的手绘、书法、诗歌等形式，宣传交通安全知识，倡导交通文明行为。
同时，结合舞台演出和交通安全知识竞赛等活动形式，吸引更多的市民参与。
5. 公益广告宣传活动通过发布公益广告、在公共媒体上播放交通安全宣传片等形式，向市民传递交通安全知识，唤起广大市民对交通安全的高度重视。
6. 校园交通安全教育针对中小学生开展交通安全教育，增强他们的交通安全意识。
可以开展交通安全知识竞赛、交通安全演讲比赛等，组织学生参观交通安全教育示范基地，提高他们的交通安全意识和交通技能。
7. 社区交通安全巡查组织志愿者团队进行社区交通安全巡查活动，宣传交通安全知识，提醒居民和车主遵守交通规则，预防交通事故的发生。
2024年122交通安全日活动方案范本(通用15篇).doc
2024年122交通安全日活动方案范本（通用15篇）2024年122交通安全日活动方案范本（精选篇1）一、音乐活动导入。
师：有一群乡下老鼠要到城里去，我们出发去看看吧。
教师播放背景音乐——《乡下老鼠》带领幼儿进入活动室。
师：乡下老鼠来到城里，发现有什么新奇的东西?我们认识这些符号吗?让我们来长长本事，学习一下城里的交通标志吧。
二、红绿灯图片展示。
师：请小朋友们看一看，这是个什么标志?幼：红绿灯师：请小朋友来告诉老师，红灯代表什么意思?绿灯代表什么意思?总结：红绿灯是生活中重要的`信号标志，告诉我们红灯停，绿灯行。
三、多媒体视频展示。
师：通过这个视频，你观察到了哪些交通标志?这些标志代表了什么意思?总结：生活中有很多标志，告诉我们这里禁止干什么，可以干什么。
是生活中的导向标。
四、认识一些禁止标志。
1.教师出示小黑板——一些禁止标志。
师：这些标志都有什么共同点?幼：教师讲解每一幅图代表什么意思，带领幼儿认识这些交通标志。
2.出示斑马线。
告诉幼儿斑马线的作用。
并认读儿歌。
五、游戏：文明小司机师：我们今天学习了这么多交通标志，我们来做一个游戏——文明小司机。
老师手拿红绿灯，请小朋友们仔细观察我拿的是什么灯?按信号行驶奥。
评一评比一比看看谁是文明小司机。
(背景音乐——《汽车开来了》)六、结束部分。
教师带领幼儿随音乐开汽车离开活动室。
2024年122交通安全日活动方案范本（精选篇2）学习目标：1.辨别过马路时的正确及错误做法，进一步增强安全意识。
2.认识交通安全设施的名称和用途活动准备：小班上学期《活动手册》第28页。
活动过程：1.播放歌曲《信号灯》，请幼儿仔细听。
妈妈和欣欣到超市买东西，可是，她们要过马路才能走到超市。
瞧，走到马路边，欣欣一点也不着急，她安安静静地和妈妈一起站在斑马线上等候。
不一会儿，欣欣看见车停下来了，人行横道的.红绿灯上，绿色人像也亮起来了，于是她赶紧拉着妈妈的手过马路。
哦！哦！过来了！欣欣高高兴兴地和妈妈接着往前走。
交通安全主题班会活动方案样本(5篇)
交通安全主题班会活动方案样本标题：齐心协力，守护交通安全活动目标：1. 增强学生对交通安全的认知和重视程度；2. 培养学生良好的交通安全习惯和道德意识；3. 提高学生的自我保护能力和应对突发情况的应变能力；4. 倡导学生参与公益活动，为社会建设贡献自己的力量。
活动时间：1个班会课时（45分钟）活动地点：学校礼堂或教室活动流程：活动准备：1. 邀请交通警察或交通安全专家参与班会活动；2. 提前准备多媒体设备、音响、活动海报等。
活动流程：1. 开场（5分钟）- 主持人欢迎全体师生，并简要介绍活动主题和目标；- 通过播放一段有关交通安全的视频片段，引起学生的兴趣。
2. 交通安全知识问答环节（15分钟）- 主持人向学生提问一些关于交通安全的基础知识问题，鼓励学生积极回答；- 邀请交通警察或交通安全专家给出专业解答，并进行相关知识讲解。
3. 交通安全意识培养（15分钟）- 播放一段震撼的交通事故视频，让学生切实感受危险和后果；- 通过教师的引导，让学生讨论该事故的原因以及如何避免类似事故的发生；- 鼓励学生分享自己或身边人的交通安全故事，引起学生的共鸣和思考。
4. 交通安全可行性实践环节（15分钟）- 分组进行角色扮演，让学生模拟一些常见的交通安全场景，例如过马路、乘坐公交车等；- 每个小组根据角色扮演的情景，提出相应的安全建议，并展示在大屏幕上；- 学生进行讨论和评价，共同总结出最佳的交通安全行为准则。
5. 交通安全宣传倡导（10分钟）- 向学生介绍一些交通安全宣传口号和标语，并进行配图展示；- 鼓励学生创作自己的交通安全宣传口号和标语，并邀请他们上台演讲；- 学生选出最佳宣传作品，并将其制作成交通安全海报，贴在校园显眼位置。
6. 结束语（5分钟）- 主持人总结活动内容和收获，并再次强调交通安全的重要性；- 表扬参与活动的学生，并鼓励他们将交通安全意识和知识传递给更多的人；- 感谢交通警察或交通安全专家的参与和支持。
交通安全主题活动方案(通用9篇)
交通安全主题活动方案（通用9篇）交通安全主题活动方案（通用9篇）交通安全主题活动方案篇1一、活动目的1、通过活动，让同学了解和把握更多的安全常识、自救学问，树立自护意识。
2、活动中同学通过自己参加、自主体验、自我感受，从而养成良好的习惯。
二、活动内容：1、交通安全2、校内活动安全3、消防安全活动。
每三个小组选择一个主题，对常见的不良习惯一一指出，并说明正确的做法。
小组总结。
三、总结如下：(一)、交通安全(一)不良的交通习惯不走人行横道，不靠路右边走。
随便横穿公路。
不留意道路和车辆信号，不听从交通管理。
不在车行道、桥梁、隧道上追赶、玩耍、打闹。
穿越、攀登、跨越道路隔离栏。
(二)同学骑自行车的问题在人行道、机动车道骑车，逆行骑车。
骑车横冲直闯、争道强行，与机动车抢道。
转弯不减速，不打手势。
骑车双手离把。
追赶打闹，三五并行。
手攀机动车行驶，紧跟机动车行驶。
(三)同学交通事故发生的缘由缺乏交通安全意识。
缺乏交通安全学问。
缺乏交通安全责任感。
存在麻痹思想。
存在侥幸心理。
(四)行路常识走人行道，靠路右边走。
横过车行道，要走斑马线，或走天桥。
要留意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)上下汽车要避让过往车辆。
不在公路上逗留、玩耍、打闹。
(五)骑自行车常识不要骑有故障的车。
不在人行道上骑车，非机动车靠右行驶。
横穿公路推车行驶。
转弯时减速慢行，观看并打手势。
不要双手离把，不并肩行驶。
骑车不打闹，追赶。
二. 校内活动安全1. 体育活动安全。
体育老师要讲清体育活动安全。
活动课老师不得离开。
同学不做担心全的活动。
2. 集体活动安全。
可能发生的损害：中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。
3. 校内劳动安全。
严禁擦楼房外窗玻璃。
做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。
严禁用湿布擦电器旋扭开关。
三.消防安全(一)同学的消防学问发生火灾的缘由：用火不慎发生火灾。
蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶等。
用电不慎发生火灾。
交通安全日活动方案(精选25篇)
交通安全日活动方案（精选25篇）交通安全日活动方案篇1一、活动主题：人人走正道，家家都幸福二、活动意义：紧抓4月30日“全国交通安全反思日”这一契机，倡导公众文明交通，唤醒人们安全出行意识。
让我们从点滴做起，了解必要的交通安全常识，反思违规的交通行为。
积极搭建全民学法平台，让小区居民“零距离”学习交通安全知识法规，有力地推动本区域内社会化工作的开展。
通过活动，让更多的人们来关注交通安全，认真审视并改正不文明的交通习惯，把宝贵生命从无情的车祸中解救出来，宣扬“人人走正道，家家都幸福”的精神理念。
人人走正道，不仅宣扬的是人们的交通安全意识，更是教育人们“行正事，做好人”的大爱精神，响应了学雷锋精神和当今北京精神的号召，此主题一语双关，从多个层面反映出物业在公众服务意识的提升与企业知名度、美誉度的扩大。
三、活动目的：1.树立物业良好的公众形象与企业责任心;2.让小区人人都懂交通规则，方便小区物业管理;3.提高公众的交通安全意识，减少安全隐患，争做良好公民;4.引起社会媒体广泛关注，带动更多物业公司及相关部门参与到此类活动中来。
四、活动安排：活动时间:4月30日上午9:00—11:00活动地点：海淀区小区活动对象：小区业主、周边市民、社会志愿者等主办单位：物业协办单位：小区居委会、辖区交通管理部门代表等五、活动流程：(一)相关领导讲话时间：9:00---9:20内容：1.物业领导就本次活动的目的、意义展开讲话;2.辖区交通代表就交通安全反思、文明出行等主题展开演讲，最大程度上带动业主参与、群众响应、媒体关注。
(二)启动仪式开始，和平鸽、彩球放飞及万人签名活动开始交通安全日活动方案篇2一、活动主题今年12月2日是国务院批准设立的第四个"全国交通安全日"，"全国交通安全日"活动主题为"拒绝危险驾驶、安全文明出行"。
根据临汾交通实际，确立临汾今年交通安全日主题为"抵制五种交通违法行为，安全文明出行"。
交通安全活动方案5篇
交通安全活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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交通安全活动方案主题(优秀10篇)
交通安全活动方案主题(优秀10篇)交通安全活动方案主题篇11.了解常见交通标志的含义，知道我们日常生活中应该严格遵守的交通规则。
2.了解各种做宣传的形式，能和同伴合作通过某种宣传形式完成遵守交通规则、讲文明的公益宣传活动。
3.遵守交规做文明公民的良好品质。
活动准备：1.《交通事故》《交通公益广告》VCD。
2.常见交通标志(红绿灯、机动车道、非机动车道、人行横道等)3.旧挂历、纸箱、皱纹纸等废旧物品。
活动过程：一、观看VCD，了解遵守交通规则的重要性。
教师小结：我们都知道了要遵守交通规则才能保证我们每一个人的生命安全，使我们的道路交通更有秩序，使我们社会更文明。
二、讨论活动：我们应遵守哪些交通规则?1、引出讨论话题。
教师：最近我们全社会都在讲文明、树新风，我们应该懂得守交规、讲文明，做文明公民，那么，我们应该遵守哪些交通规则呢?2、幼儿讨论：我们应该遵守的交通规则。
教师引导幼儿分别讨论行人、非机动车辆、机动车辆应遵守的交规。
3、认识交通标志：机动车道、非机动车道、人行横道、停车场、禁止停车、红绿灯。
三、实践活动：小小交通宣传员。
1.讨论：我们怎样让更多的人也来守交规做文明公民呢?2.观看交通广告宣传片：《讲文明、树新风》提问：短片在向人们宣传什么?其中演了些什么，说了些什么?3.讨论：我们可以用哪些形式向大家宣传遵守交规迎呢?4.小组活动：创作宣传方案。
四、分享活动：请各组幼儿将自己组创作的宣传方案展示给大家。
交通安全活动方案主题篇2为了进一步加强道路交通安全管理工作，推动交通安全宣传工作长效机制，提高师生交通安全意识，增强师生的交通文明和社会公德意识、自我保护意识，继续深入宣传《中华人民共和国道路交通安全法》，全面提高我校的交通安全工作水平，根据上级文件精神，结合我校实际，特制定本方案：一、指导思想按照“政府领导、部门负责、齐抓共管”的总体要求，以实施“保护生命、平安出行”交通安全宣传教育工程为载体，通过构建学校交通安全宣传网络，大力开展交通安全宣传教育活动，使交通安全宣传进学校、进课堂、进家庭，进一步提高师生交通法规意识和文明意识，有效预防道路交通事故的发生，构建一个安全、有序、文明、畅通的道路交通环境。
交通安全主题活动方案（精选5篇）
交通安全主题活动方案（精选5篇）交通安全主题活动方案1一、活动目的：使队员了解基本的交通规则，增强交通安全意识，提高遵守交通法规的自觉性，养成良好的遵守交通规则的习惯。
二、活动准备：1、准备常见的道路交通标志图案，了解行人应该遵守的交通规则；2、收集交通事故案例；3、聘请交警叔叔参加活动；4、签名条幅；5、儿歌用画纸书写；6、竞赛题打印。
三、活动过程：（一）、队会程序中队长：出旗、敬礼、礼毕。
中队长：唱队歌。
让我们以热烈的掌声欢迎人上场。
（二）队会过程：人甲：亲爱的同学们！当你独自一个人骑车上街时；当你在马路上嬉笑打闹时；当你横穿马路时，当你在翻跃栏杆时；你是想过，这样做的结果是什么？人乙：是啊！生命只有一次，交通安全对我们来说太重要了，尤其对我们小学生来说，只要稍微不在注意后果不堪设想。
人甲：同学们，你们是否知道这样一些事件。
1、一人解说，其他人表演：表演：啊，香妃娘娘变成蝴蝶飞走了？哦，原来是《环珠格格》中饰演香妃的女演员刘丹身亡。
故事是这样的：刘丹乘车去演出，由于车速太快，她被甩了出去当场死亡。
多么另人心碎的消息啊！她还是那么年轻、那么漂亮、那么有前途，可就在那一刹那间她离开了我们，离开了那本该是花样的年华。
多么另人惋惜啊！同学们听到这儿，你的心情是怎样的呢？也许你恨透了车祸的魔爪。
可是交通事故仍在不断地发生。
有多少个像刘丹那样的青年，因为一时的疏忽，倒在那冰冷的车轮下。
多么让人心寒啊！乙：同学们，你们还知道哪些这种不幸的交通事故？介绍1：年仅27岁才华横溢的著名演员洛桑醉酒驾车，由于车速过快，一头撞入停在路中正在修理的大卡车之中，因伤势太重，迅即身亡。
介绍2：～年5月，在距离洛桑车祸身亡地不到一站地，演员牛振华酒后驾驶“奔驰”牌小客车，撞在同方向行驶的“解放”牌大货车尾部。
造成牛振华当场死于车内，小客车严重损坏。
介绍3：我国交通事故已经成为各种事故中的第一“杀手”，按照2002年度交通事故死亡10、9万人，每天约有300人死亡，这相当于每天掉下一架飞机。
交通安全主题班会方案范例（四篇）
交通安全主题班会方案范例教学目标：1、理解并识别校园内的潜在安全风险。
2、掌握必要的安全知识，培养学生的生命尊重意识，树立“珍视生命，安全第一”的观念。
教学重点：1、掌握全面的安全知识，强化学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
2、培养学生的自我保护能力和安全行为习惯。
教学过程：一、分析校园内的安全隐患。
1. 学生集会、集体活动、课间活动可能存在的安全问题。
2. 学生饮食和用餐的安全隐患。
3. 学生交通安全隐患的识别。
4. 校园内潜在的隐性伤害风险。
二、在集会、集体活动和课间活动中的安全要点。
1. 上下楼梯应避免奔跑，确保扶稳扶手。
2. 人群密集时要保持适当距离，避免拥挤。
3. 不要在楼梯间弯腰拾物或系鞋带。
4. 上下楼梯时，手不应放在口袋里，应靠右行进。
5. 遵守活动秩序，听从指挥，保持纪律，保持礼貌。
三、学生饮食和就餐的安全注意事项。
1. 避免食用过期、腐烂食品，有毒物品应妥善存放。
2. 不购买和食用竹签串起的食物，避免食品安全问题和意外伤害。
3. 注意饮食卫生，避免食物中毒。
四、交通安全要点。
1. 行人应靠右行走，过马路走斑马线，注意来往车辆。
2. 遵守交通规则，红灯停，绿灯行。
3. 乘坐公交车时，待车停稳后再上下，注意个人物品安全，礼让他人。
五、骑自行车的安全规定。
1. 遵守道路交通法规，保持自行车良好状态。
2. 骑行时遵守交通信号，不抢行红灯。
3. 在规定车道行驶，避免抢占机动车道，保持安全距离。
4. 注意不同天气条件下的骑行安全。
六、其他校园安全要点。
1. 正确对待老师的批评，避免误解引发的冲突。
2. 遇到同学矛盾时，保持冷静，避免冲动行为。
3. 加强教室安全，离开教室时确保门窗关闭，贵重物品随身携带。
4. 感到身体不适时，及时向老师或家长报告。
5. 遇到陌生人自称是家人朋友要求接走时，先与家人或老师确认。
七、安全小结。
1. 面对紧急情况时，保持冷静，避免盲目行动。
2. 学会自我保护，提高自我防范能力。
2024年122全国交通安全日主题活动方案(大全17篇).doc
2024年122全国交通安全日主题活动方案（大全17篇）2024年122全国交通安全日主题活动方案（篇1）为了切实增强学生交通安全意识、提高学生自我保护能力、做好我校交通安全管理工作，根据《瓯海区教育局关于开展学校冬季交通安全宣传教育活动的通知》精神，结合我校实际，经学校研究决定，在全校师生中，开展“关注交通，保护生命”宣传教育活动，为保证宣传教育活动扎实有效进行，制定本方案。
一、指导思想：认真贯彻落实市、区教育局通知要求的精神，有针对性地开展交通安全教育活动，预防交通事故、提高学生自我保护意识和能力，打造平安校园。
二、活动时间：20__年11月28日——20__年12月28日三、本次活动领导小组及成员：组长：__副组长：__组员：__、段长、26位班主任、保安四、活动安排：1、召开领导小组成员会议部署工作。
2、召开一次交通安全教育动员会第15周周一早晨由值周班同学进行以“交通安全教育”为主题的国旗下讲话，对全校师生进行交通安全教育宣传动员，要求全体教师和学生必须高度重视交通安全，认真学习有关交通安全知识与法规，严格遵守交通法规，努力避免交通安全事故的发生。
时刻注意交通安全。
（政教处和值周班负责）3、向全校学生家长发放了交通安全告家长书，通过书面宣传告知各个家长要遵守交通规则，安全出行，并且要言传身教，教育好自己的子女。
（政教处负责）4、开通“交通安全知识你我知”系列广播，利用中午时间（12：：00—12：20）和大家一起学习有关交通安全知识;并通过电子宣传标语，营造氛围。
标语内容为：“安全是父母的寄托，安全是儿女的心愿”。
（团委、政教处负责）5、开展一次交通安全教育知识讲座。
（政教处负责）请民警同志来校对学生进行1次交通安全知识讲座，使学生进一步懂得更多的.交通安全知识，在思想上观念上引起高度重视，晓之以理，付之实践。
6、开展一次安全教育图片宣传展览活动。
学校在校园内设立交通安全栏（橱窗），刊出交通安全法制常识及相关信息。
交通安全策划方案6篇
交通安全策划方案6篇交通安全策划方案（精选篇1）一、活动主题：反思交通安全共创平安__二、活动背景：随着__机动车数量快速增加，人车路矛盾突出，交通事故数量也不断上升，为唤起人们关注交通安全意识，正视交通安全现状，我国把每年的4月30日定为全国交通安全反思日。
希望有更多的市民来关注交通安全，反思以往的行路驾车的陋习，认真审视并改正不文明的交通习惯，把宝贵生命从无情的车祸中解救出来，尊重人的生存价值和生存权利！三、活动目的：车可修复，人无来生，红灯可以等，生命不能重来。
借此活动向广大市民宣传交通安全知识，反思自己平时出行中存在的交通安全隐患，唤起更多的市民关注交通安全，反思以往行路驾车的陋习，从而依法行车走路，不断创造安全畅通的交通环境。
四、活动时间：20__年4月28日五、活动地点：__市交巡警二大队六、议程：1、9:30—10:00：参会人员签到。
2、10:00—10：30：统一参观、体验、观感交通安全影像、展板、资料室。
主要包括：（1）、交警支队宣传板块，一是展出近期或者有代表性的交通事故；二是一些基本的交通安全知识；三是介绍全国交通安全反思日主持人介绍领导和来宾。
介绍全国交通安全反思日（2）、主办单位领导致辞（3）、交警支队相关领导致辞（4）、建筑垃圾清理协会发表讲话（5）、交管专家做交通安全讲座、法律知识讲座（6）、与会渣土车驾驶员代表谈安全出行感受（7）、与会人员沟通交流（8）、交警支队与建筑垃圾清理协会及相关货运公司签订无交通违法保证书七、活动外宣1、宣传横幅，标语要鲜明2、将本活动相关信息发布到相关网站和微博上3、邀请__主流相关媒体参与，形成舆论氛围4、邀请相关的大客（货）车司机和易发交通安全事故单位参与反思5、总结交通事故发生的原因及反思我们日常的出行陋习，警示交通参与者遵守交通安全交通安全策划方案（精选篇2）一、活动目的学习交通法规，提高交通安全认知能力和自我防护能力，力争通过开展此项活动，使师生交通出行的法制意识、安全意识、文明意识明显增强，文明交通长效机制进一步完善，使广大师生、家长自觉学习和遵守交通法规，自觉形成文明出行的良好习惯，杜绝交通违规、违章现象。
交通安全教育主题活动方案（精选12篇）
交通安全教育主题活动方案（精选12篇）交通安全教育主题活动方案（精选12篇）1为进一步贯彻落实国务院“五整顿”、“三加强”工作部署，预防和减少道路交通事故，稳定我乡道路交通形势，特制定本方案。
一、指导思想以“五进”活动为总抓手，以遏制重特大道路交通事故为重点，根据省、市、区政府“压事故、保畅通”的总体要求，严查、严纠、严惩道路交通事故违法行为，加强道路交通安全宣传网络体系建设，促进长效管理机制的建立，使严重交通违法行为得到有效遏制，全乡行车秩序有较大的改观；使严重交通违法行为导致的交通事故明显下降，确保交通安全形势的稳定。
二、工作目标通过道路交通安全宣传进社区、进农村、进学校、进企业、进家庭“五进”活动的开展，全面提高群众交通安全意识，逐步建立交通安全教育社会化制度；努力实现村镇居民、单位职工、社区居民、机动车驾驶人、在校学生交通法规教育率分别达到65%、75%、80%、90%、95%以上；全区城市家庭、公路沿线居民家庭平均每户有人受到交通安全教育；社会单位、专业运输单位交通违法率逐年下降，交通事故死亡人数实现稳中有降。
三、组织领导成立梁才乡交通安全宣传“五进”活动领导小组。
由乡政府、乡派出所及有关单位组成。
领导小组下设办公室，负责此次活动的组织与协调工作，各单位、各学校、各企业也要成立专门领导小组。
四、宣传对象重点是机动车驾驶员、公路沿线农村居民、城镇居民、单位工作人员、企业职工、中小学生、进城农民工。
五、宣传主要内容（一）《中华人民共和国道路交通安全法》及其配套法规；（二）行车、走路安全常识；（三）重特大道路交通事故典型案例；（四）《关爱生命、安全出行》宣传挂图、VCD光盘和重大交通死亡事故案例宣传挂图；（五）“五整顿”、“三加强”等与群众密切相关的道路交通管理工作情况；（六）国务院、省领导关于交通管理工作的重要批示、讲话等。
六、宣传步骤和工作措施此次宣传活动从11月16日起至20xx年2月底结束，共分为三个阶段：（一）第一阶段：11月16日—11月21日，为动员阶段。
交通安全主题活动方案(7篇)
交通安全主题活动方案一、背景阐述交通安全作为社会安全体系之基石，对于保障人民生命财产安全具有举足轻重的意义。
近年来，伴随着我国交通事业的迅猛发展，道路交通事故频发，对人民群众的生命财产安全构成了严峻挑战。
为切实提升全民交通安全意识，有效遏制交通事故的发生，引导社会公众积极遵循交通规则，____年度全国义务交通安全活动即将全面启动。
二、活动宗旨与目标1. 强化公众交通安全认知：旨在通过系列举措，深化公众对交通安全重要性的认识，培养文明出行、安全驾驶的良好行为习惯与道德观念。
2. 促进法规普及与遵守：推动道路交通法规的广泛传播与深入实施，有效降低交通事故发生率。
3. 优化交通安全设施：加大对交通安全设施的建设与维护力度，提升道路通行安全性与舒适度。
4. 提升驾驶员素养：针对驾驶员群体，强化其交通安全意识与驾驶技能，减少交通违法行为。
三、活动内容概览1. 交通宣传月活动：选定特定月份作为交通宣传月，期间将举办包括知识讲座、教育培训、海报展览在内的多元化宣传活动，全方位提升公众交通安全意识。
2. 交通安全知识竞赛：在各级学校组织竞赛活动，以竞赛形式激发学生学习交通安全知识的兴趣，增强其应对紧急情况的能力。
3. 道路交通安全宣传：在交通枢纽区域设立宣传点，利用交警、志愿者及宣传车辆等资源，广泛传播交通安全知识与法规。
4. 违法行为整治行动：加大对交通违法行为的打击力度，实施护航行动，营造严打交通违法的社会氛围。
5. 交通安全培训：面向驾驶人员、学生及广大市民，组织系列交通安全培训班，提升交通安全技能与意识。
6. 交通安全设施建设：加强道路标志标线、交通信号灯等安全设施的维护与更新，完善行人过街设施，确保道路施工安全。
四、活动实施策略1. 组织保障：成立交通安全活动组织委员会，负责活动的整体规划与协调。
2. 宣传推广：充分利用各类媒体平台，广泛传播交通安全知识，确保信息覆盖全面。
3. 区域联动：鼓励各地交通安全部门加强合作，共享资源，共同提升交通安全水平。
交通安全主题活动方案范文（三篇）
交通安全主题活动方案范文一、活动主题和目的本活动的主题为“安全出行，共建和谐交通”，旨在引导广大市民养成安全出行的观念，增强交通安全意识，提高交通安全知识和技能，从而减少交通事故的发生，保障行人和车辆的安全。
通过丰富多样的活动，引起社会各界对交通安全的重视，推动全社会共同参与交通安全管理，共同建设安全和谐的交通环境。
二、活动内容1. 交通安全知识讲座邀请交警部门的专业人员进行交通安全知识讲座，包括交通规则、交通标志、安全驾驶技巧等内容，让参与者了解和掌握交通安全知识，提高交通安全意识。
2. 安全出行宣传活动在社区、学校、单位等地开展安全出行宣传活动，通过宣传展板、海报、宣传单等形式，向广大市民普及交通安全知识，提醒大家注意出行安全。
3. 交通安全培训组织交通安全培训班，邀请专业教练为参与者提供安全驾驶、安全骑行等方面的培训，提高大家的交通安全技能。
4. 交通安全演练组织交通安全演练活动，模拟各种交通事故场景，让参与者在模拟情况下学习应对方法，增强应急能力和自救意识。
5. 交通安全游戏设计交通安全游戏，通过互动游戏形式，让参与者在游戏中学习交通规则和技巧，增强对交通安全的认识和理解。
6. 交通安全宣传展览举办交通安全宣传展览，展示各类交通事故案例、交通安全设施、安全出行工具等，让参与者通过展览了解交通安全的重要性。
三、活动形式1. 线下活动在各个社区、学校、单位等场所举办交通安全主题活动，让更多人参与其中，增强宣传和教育效果。
2. 线上活动在互联网平台上开展交通安全主题活动，包括线上交通安全知识竞赛、线上交通安全讲座等，通过网络形式传播交通安全知识，引导广大市民关注交通安全。
四、活动实施1. 活动策划确定活动计划和时间表，制定活动方案和宣传物料，组织活动策划小组，明确各项工作任务和责任。
2. 活动宣传通过传单、海报、微信公众号、宣传栏等途径宣传活动信息，吸引更多人参与活动，营造良好的宣传氛围。
3. 活动组织协调各方资源，组织活动场地、器材等物资准备工作，确保活动顺利进行。
交通安全主题活动方案(7篇)
交通安全主题活动方案（7篇）交通平安主题活动方案（大全7篇）人们在道路上进行活动、玩耍中，根据交通法规的规定，平安地行车、走路、避开发生人身伤亡或财物损失，就代表交通平安。
以下是我预备的交通平安主题活动方案范文，欢迎借鉴参考。
交通平安主题活动方案精选篇1一、主题班会背景交通平安是中学校生日常生活中的一件头等大事。
事实上《学校生日常行为规范》中就曾指出，中同学要“遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过公路走人行横道，不跨越隔离栏。
”可是我们的学校生是否都能严格遵守交通法规呢?面对青少年严峻的交通平安问题，所以我认为有必要就中同学交通法规教育进行探究，有必要对中同学遵守交通法规的现状和意识进行调查，并让同学亲身参与社会实践，关心同学提高交通法规的认知水平。
二、班会指导思想(一)使同学坚固树立“珍爱生命，平安第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，具备自救自护的素养和力量。
(二)通过开展交通平安教育，培育同学的社会平安责任感，使同学逐步形成平安意识，把握必要的平安行为的学问和技能。
(三)交通平安教育要遵循同学身心进展规律，把握同学认知特点，注意实践性、有用性和实效性。
坚持学问教育与强化管理、培育习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;自救自护与力所能及地关心他人相结合。
三、班会活动预备1、问卷调查(1)你身边的违反交通规章的行为有哪些?(2)你认为同学违反交通规章时的心理是什么?(3)你知道的交通标志符号有哪些?2、网上查找一些违章的视频或图片四、活动过程1、首先播放查找到的一些违章的视频及交通事故图片。
2.让同学自由发言，说出其中的违章行为，对交通违章先有个感官的熟悉。
早晨上学没有交警值勤时，违章违规率大大高于傍晚，而下午有交警值勤时，几乎无人违章。
违章现象表现有以下几种：(1)、闯红灯，漠视交通法规，管什么红灯、绿灯、汽车、行人。
(2)走着又突然跑起来，上学时间总是显得很紧急，怕会迟到。
一种抢时间的心理，就顾不上交通规章了;(3)、突然拐弯，左转弯不打手示意等等。
交通安全主题活动方案范文（三篇）
交通安全主题活动方案范文一、活动目的和意义作为一个当代都市人，交通安全是我们生活中必须关注的重要问题。
随着车辆数量的不断增加和交通压力的逐渐加大，交通事故频发已成为一个突出的社会问题。
因此，开展交通安全主题活动，提高人们对交通安全的认识和意识，培养良好的交通安全习惯，对于保障人们的生命安全和财产安全，推动交通事故的减少，具有重要的意义。
二、活动内容1. 主题活动展览在公共场所或学校主要交通道路设立展览板，展示交通安全常识、事故统计数据以及一些引人深思的交通安全案例。
通过展览，让人们对交通安全问题有更加直观和深入的了解。
2. 交通安全知识宣传组织志愿者分发交通安全宣传资料，包括宣传册、宣传单以及交通安全小贴士等。
通过宣传把交通安全知识传递给每个人，让人们了解交通规则、交通标志和交通安全常识。
3. 交通安全演练在学校或公共场所进行交通安全演练，模拟常见的交通事故场景，通过演练使参与者亲身体验到在交通事故中的危险性和后果，从而增强大家对交通安全的重视程度。
4. 交通安全宣传视频制作和播放组织学生或志愿者制作交通安全宣传视频，通过视频的形式传递交通安全知识和引导好的交通习惯，然后在学校、社区或公共场所播放，提醒每个人都要关注交通安全。
5. 交通安全游戏组织交通安全游戏，可以是知识竞赛、模拟驾驶、交通安全障碍挑战等，通过游戏的方式增加对交通安全的了解，活跃氛围，提高学生和社区居民对交通安全的关注度和参与度。
6. 交通安全主题讲座邀请交通安全专家或相关部门的负责人开展交通安全主题讲座，向大家介绍交通安全的相关政策和法规，讲解交通事故的原因和预防措施，为大家答疑解惑，提高交通安全意识。
7. 制作交通安全海报组织学生或志愿者制作交通安全海报，可以通过海报向大家宣传交通规则、交通标志和交通安全常识，精美的海报能够吸引人们的注意力，更容易记住交通安全的知识。
三、活动时间和地点活动时间：选择交通安全月、暑假或寒假等时间，方便更多人参与。
交通安全活动主题方案范本(三篇)
交通安全活动主题方案范本设计意图：新闻报道中的儿童走失事件越来越多，一张张寻找孩子的焦急面面孔告诉我们，不仅要叮嘱孩子安全乘车还要下车后知道赶快回家能够通过乘公交的方式回家。
活动目标：1、能够较准确的说出自己家的大体方位及周围的明显建筑2、认识基本的交通标志和交通设施。
3、会看公交站牌，能够通过乘公交的方式回家。
活动准备：1、物质准备：教学课件、交通标志若干。
2、知识准备：幼儿认识基本的交通标志，初步了解一些交通规则。
活动过程：(一)谈话、观看课件导入活动提问：①小朋友，我们每天回家都要过马路，过马路时要注意什么呢?(幼儿根据生活经验回答问题)②我们一起来看看马路上发生了什么事情?(引导幼儿观看课件：十字路口上，汽车、自行车川流不息，一个小朋友不看红绿灯、不走斑马线横穿马路，差点被汽车撞倒。
)③刚才你们看到了什么?这个小朋友这样做对不对?为什么?(展示红绿灯、斑马线课件教育幼儿掌握交通常识。
)学习儿歌：小朋友，过马路，红灯停，绿灯行，看见黄灯停一停。
教师温馨提示：斑马线是人行横道，小朋友过马路时一定要走斑马线，可别乱走。
教师小结：小朋友，过马路时一定要看红绿灯、走斑马线才能安全回家。
(二)再次认识学习过的交通标志。
师：”马路上除了红绿灯和斑马线，我们还认识哪些交通标志呢?”引导幼儿交流：将自己收集到的交通标志与同伴分享，请个别的幼儿将自己画好的安全标志用展示台展示给其他小朋友看并说说它的作用。
教师：“今天老师也带来了一些大家认识的标志，让我们来认识认识吧。
”(教师根据幼儿的回答依次展示交通标志,并告诉幼儿此标志的作用)，引导幼儿复习已经认识的交通安全标志。
(三)竞赛游戏交通安全问题判断。
请幼儿自由结伴分成四组，进入问题抢答环节并告诉幼儿游戏规则，幼儿依次观看图片中小朋友的行为，四组幼儿观看完进行抢答，抢到了要说出做得对还是不对?应该怎么做?答对的小组就能得到一朵小红花，以得到小红花最多的一组或胜。
交通安全主题活动方案（三篇）
交通安全主题活动方案一、活动目的与意义随着交通工具的发展和城市化进程的加快，交通安全愈发引起人们的重视。
然而，由于交通规则的不遵守、驾驶员的不负责任等原因导致的交通事故依然屡禁不止。
因此，开展交通安全主题活动，积极宣传交通法规和道路安全知识，提高公众的交通安全意识和驾驶责任意识，对于减少交通事故、保障行人和车辆安全具有重要意义。
本次活动将通过举办交通安全讲座、开展交通安全宣传活动等多种形式，以期达到提醒公众的交通安全、加强交通规则的宣传和普及的目的。
二、活动时间与地点时间：2022年10月20日-10月31日地点：XX市中心广场三、活动内容与形式1. 交通安全讲座通过邀请交通管理部门的专业人员，组织交通安全讲座，向公众普及交通安全知识和交通法规。
讲座内容包括交通事故的主要原因、行车安全技巧、驾驶员的安全意识和责任等内容。
活动现场设置舞台和音响设备，提供适量的座位给听众，同时现场设立展板和宣传单页，让听众可以更直观地了解交通安全知识。
2. 交通安全宣传活动（1）发放宣传资料：派发宣传册、小报、宣传单页等交通安全相关资料，内容包括交通标志、交通信号灯、行车规则等，让公众进一步了解交通规则和交通安全。
（2）开展体验活动：设置“酒驾模拟器”、“驾驶模拟器”等设备，让人们亲身体验喝酒驾驶和不遵守交通规则的危险。
通过体验让人们深刻感受交通事故的严重性，从而提高交通安全意识。
（3）交通安全知识竞赛：组织交通安全知识竞赛，设置多个题目，参赛者需通过答题提高交通安全知识，并有机会获得奖品。
通过竞赛形式，激发公众参与的积极性，以轻松有趣的方式增加交通安全规则的普及。
（4）交通安全演示活动：现场安排交通警示器材和道路模型，通过模拟交通场景，演示正确的交通行为和紧急情况下的应对方法，增强公众对于交通安全的直观认识。
四、活动组织与推广1. 活动组织（1）筹备组织小组：成立由交通管理部门、道路交通安全服务机构、媒体等相关单位人员组成的组织小组，负责活动的策划、组织和宣传工作。
交通安全主题活动方案（精选21篇）
交通安全主题活动方案（精选21篇）交通安全主题篇1按照省明办《关于印发的通知》要求，为进一步提升全校师生的交通安全意识、法制意识和明意识，营造平安和谐的道路交通安全环境和广泛参与明交通的浓厚氛围，学校拟组织各单位积极参与“明交通安全月”主题活动。
具体内容如下：一、活动时间“明交通安全月”主题活动为期1个月，到12月26日结束。
二、活动目标通过参与“明交通安全月”活动，加大宣传教育力度，围绕交通安全法律法规，普及交通安全风险防范知识，倡导通行规则意识、守法自律意识、社会责任意识、明交通意识、公共道德意识，进一步发挥高校师生的明交通表率作用，推动“六大明交通行为”得到倡导，“六大交通陋习”得到摒弃，“六大危险驾驶行为”得到遏制，努力实现行人、非机动车守法率明显提高，机动车驾驶人交通陋习及危险驾驶行为进一步减少，形成人人抵制交通违法、人人践行明交通、全社会共建共享明交通的良好风尚。
三、活动安排1利用各类宣传阵地，开展宣传教育活动。
各单位要集中宣传力量、拓展宣传手段，以传授安全知识、传播明交通常识为重点，通过宣传展板、电子显示屏、微信推送、手机短信等手段宣传交通安全知识、交通事故案例和《道路交通安全法》，突出权利义务宣传教育，强化全校师生对自己、他人、社会所应承担交通安全法律责任的认知。
2围绕重点任务，开展明交通志愿服务活动。
大力开展“明交通我承诺”志愿实践活动，重点围绕“提倡六大明交通行为”、“摒弃六大交通陋习”、“抵制六大危险驾驶行为”等，利用节假日、休息日和122“全国交通安全日”走上街头，开展明宣传、劝导等活动，以城市主要道路交通路口和交通高峰时段为重点，开展疏导交通、维护交通秩序、劝阻不明交通行为等党员志愿服务活动。
创新方法手段，发挥明单位示范带动作用。
各单位要广泛开展“三个一”活动，即：组织全体师生开展一次明交通志愿服务活动；组织全体师生进行一次“明交通我承诺”签名活动；开展一次“不明交通及交通违法我监督”随手拍活动（随手拍图片或视频随一起上报）。
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活动主题：交通安全伴我行
活动背景：
随着经济的快速持续发展，我国交通事业日新月异，各类车辆飙升，然而交通管理面临着前所未见的严峻形势。
“车祸猛于虎”，道路交通事故严重威胁着人们的生命财产安全，也给国家
造成巨大的损失。
道路交通事故成了现代文明社会中最广泛、最常见、最严重的一种灾害。
交通安全问题特别是如何加强学生的
交通安全教育和管理成为了社会各界和群众普遍关注的热点。
活动目标：
1、通过本次联合主题活动，引导家长和学生学习一些交通安全
知识，掌握一些交通法律法规，增强学生交通安全意识，培养学
生自我保护能力，为他们的健康成长打好基础。
2、通过学生和家长的亲子游戏，使家长和孩子的关系更为亲密。
活动形式：
讲故事、现场游戏表演、认识常见交通标志、交通法规知识竞答、现场安全教育活动准备：
1、收集一些关于交通事故的材料，让学生了解不遵守交通法规
造成的严重后果。
2、排练《交通安全拍手歌》。
3、小交警服3套，请王老师安排好场地，布置好会场。
4、交通知识竞答材料。
常见交通标志、标线牌。
5、准备几辆小自行车
活动时间：周二下午第三节活
动地点：湖滨中心小学操场活
动主持：王老师活动过程：
活动前，让学生按指定的位置就坐。
家长随班。
主持人：
（一）
1、小朋友们，让我们用热烈的掌声欢迎家长和我们一起参加“交通安全伴我行’二年级联合主题班会活动。
2、小朋友们，随着科学技术的越来越发达，交通工具也越来越先进，给我们的生活带来许许多多的便捷。
交通工具已经成为我们生
活中不可缺少的一部分。
我们为拥有这么先进的交通工具而高兴，
然而，“车祸猛于虎”，道路交通事故严重威胁着人们的生命财产
安全，也给国家造成巨大的损失。
今天我们就来谈谈交通安全，首
先请听陈老师给我们带来的故事。
（陈锦清老师）
（二）
3、小朋友，喜欢猜谜语吗？能猜出下面的谜语吗？
圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，红灯停，绿灯行，黄灯亮起
提个醒。
（红绿灯）
对,是红绿灯。
你能根据信号灯的要求过马路或开车吗？
4、各组请三名自行车手骑上自行车，小交警到位拿上信号灯到
指定位置站好。
各小队请学生和他们的家长参与游戏。
（学生、家长表演——红绿灯下）
5、游戏后，小结讲解：
交通信号灯是以不同颜色的信号来实现交通控制和安全的重要
手段。
(1)绿灯亮。
准许车辆、行人通行，但转弯的车辆不准妨碍直行
的车辆和被放行的行人通行。
(2)黄灯亮。
不准车辆、行人通行，但已越过停止线的车辆和已
进人人行横道的行人，可以继续通行，右转弯的车辆和T形路口右边无横道的直行车辆在小妨碍被放行的车辆和行人通行的情
况下，可以通行。
(3)红灯亮。
不准车辆和行人通行，但右转弯的车辆和T形路口右边无横遭的直行车辆，在不妨碍被放行的车辆和行人通行的情
况下，可以通行。
(4)绿色箭头灯亮。
准许车辆按箭头所示方向通行。
(5)黄灯闪烁。
车辆和行人须在确保安全的原则下通行。
（三）
为了我们不再付出血的代价，为了我们健康地成长，我们要学交通法规，还要和道路交通标志交朋友。
你认识这些交通标志朋友吗？
（请学生代表模拟交通标志，介绍自己的名称和含义）
（四）
同学们，对交通法规一定有了一些了解了吧，下面我们就来进行交通法规知识竞赛，能接受挑战吗？（回答：能）
咱们比一比，哪一班回答最正确、声音最洪亮。
准备好了吗？
(出题抢答)：
1、过马路时我们应该：A直接穿越B走斑马线
2、过马路时，我们要看好红绿灯：A红灯行B绿灯行
3、坐在摩托车后面：A应该戴安全帽B不要戴安全帽
4 、12周岁以下的儿童能否骑自行车上街：A不能B能
5 、上学、放学路上，应该怎么做：A直接回家B在路上跟几
个伙伴踢球
6 、妈妈骑电动车带你，应该在哪个车道行驶：A 机动车道B非机动车道
7 、假如奶奶在马路的对面叫你，你应该怎么做：A穿越护栏过去B绕到人行横道上再过去
8 、绿灯还剩2秒时，你应该怎么做：A 等下一个绿灯再过马路B赶紧冲过马路
9、乘坐公共汽车时，应该：A先挤上车，再让别人下车B先等别人下车，再上车
10、有车祸发生时，坐在前排的乘客，应该：A赶紧拨打110
请求救援B在一边看热闹
小结抢答情况，对优秀小队给予语言和物质奖励。
（五）学习交通法规我们不仅要认识交通
标志，还得知道了解一些交通法规呢？请听
听小交警给我们讲解交通法规吧！。
各小队选代表发言。
第一小队：
1、自觉遵守交通法规，主动避让在车行道上正常行驶的车辆。
劝阻家人、邻居不占道摆摊、晒粮、晒草和打场，以免堵塞交通。
2、禁止翻越、倚坐人行道与车行道间的护栏和隔离墩，更严禁
对护栏、隔离墩及其他交通设施如信号灯、标志、标线等进行破坏。
以上严禁的行为，都是违纪违法行为。
第三小队：
1、遇到车祸时，要主动报警，协助大人保护好事故现场，主动给予受害者力所能及的帮助；如发现有酿成事故而企图逃逸的车
辆，要机敏地记下它的车牌号和特征，及时向交警报告；在任何
情况下都不准乘人之危，私拿因车祸抛撒在车上、路边的钱财物品。
2、乘车时要遵守公共秩序，依次上下车；要发扬雷锋助人为乐
的精神，扶老携幼，不抢座位，主动给老人、小孩、病人、残疾人和孕妇让座位；要做文明乘客，主动购票，服从验票，积极配合、帮助驾驶员、售票员维持好车上的秩序。
第二小队：
1、行人上街要走人行道，不要走车行道。
2、横过街道和公路要走人行横道，不要斜穿或猛跑。
行人横过道路时，应站立在路边，看清来往车辆后，选择离自己最近的人行横道通过。
通过时，须先看左右方向是否有来车，确认来车距离远无危险后才能通过。
行人横过道路时，不要突然改变行走路线，突然猛跑，突然往后退，以防来车驾驶员措手不及，发生危险。
横过同方向有两条以上机动车道的道路时，要十分注意驶近或停下的车辆旁边是否还有车辆驶来，没有看清时不要冒险行走。
横过未设人行横道线的乡镇街道或公路时，要看清左右有无来车，千万不要奔跑，不要同来车抢道。
（六）
自觉维护交通安全，人人遵守交通规则，注意交通安全，珍爱生命，做交通小卫士。
让我们拍手齐诵交通安全儿歌
交通安全拍手歌你拍一，我拍一，过马
路不要太着急；
你拍二，我拍二，骑车不要把人带；
你拍三，我拍三，走人行横道才心安；
你拍四，我拍四，先下后上真懂事；你
拍五，我拍五，不做马路小猛虎；你拍
六，我拍六，交通安全来学透；你拍
七，我拍七，开车不要耍脾气；你拍
八，我拍八，路边护栏不乱爬；你拍
九，我拍九，施工场地绕道走；你拍
十，我拍十，安全学习要保持。
主持人：人的生命是可贵的，生命只有一次，幸福快乐掌握在你
的手里，希望小朋友们学会珍爱生命，养成自觉遵守交通规则的
好习惯，在交通有序，安全而又轻松的社会大家庭里健康成长。
（七）
下面请我们的美术老师王老师，这次主题班会的策划者为我们讲话。
（王渝老师总结发言）
主持人：掌声再次感谢家长参与我们的活动。
宣布活动到此结束，各班依次回教室。
活动后记：
像今天这样的联合主题班会，我第一次尝试，也是第一次登上对于我来说规模比较大的主持人讲台。
活动前，心中确实没多少底。
但真正从事后，喜悦之情油然而生。
我有这样几个收获：
一、活动是孩子获取知识的有效途径。
在今天的活动中，我们聆听交通安全故事，培养注意交通安全的意识。
认识一个个交通标志，了解每一种标志的意思。
学习交通知识，诵读儿歌，与家长一起玩交通游戏。
在活动的喜悦中，学生学到了知识。
珍爱生命，遵守交通规则，我想在每一个孩子的心中都扎下了根。
二、活动让师生同成长。
为了能顺利的开展这次活动，我每天回到家认真地学习交通
安全知识，认图标、背诵交通法规知识，设计活动方案，熟记活
动的语言。
在这个过程中，我不仅是在训练学生，我觉得自己更
是在学习，学习让我收获更多。
三、合作完成本次活动，让我们二年一班的凝聚力更强。
今
天活动如期开展，顺利结束，尽管有不足、有瑕疵，但通
过合作，我觉得团队就是一种促人上进的力量。
我非常感谢我们的段长，感谢我们年级组的老师，更感谢积极参与活动的小朋友和家长们。
有了你们的支持，我想我会更加努力地学习和工作，将来开展更加丰富多彩的节目出来回报大家！。