自然辩证法期末考试习题

一选择题

1，只要自然科学在思维着，它的发展形式就是________。

①，问题；②，理论；③，定律；④，假说

2，否定证据对于存在述可以__________。

①，兼容；②；证实；③，证伪；④，确证

3，物理学中贝纳德花样说明，自然界的___________

①，演化是进化与退化的辩证统一；

②，不可逆过程具有重要的建设性作用；

③，层次结构存在着因果关系的联结链；

④，超循环现象是无序和有序的统一。

4关于人类从自然界中提升出来的理论，__________解决了人是从猿变来的问题，而恩格斯解决了人是怎样从猿变来的问题。

①，马克思；②，达尔文；③，拉马克；④，华莱士

5，下列有一推理格式： H蕴涵E

证据表明E真

H亦为真

这种推理在逻辑形式上属于__________。

①，确证；②，证伪；③，后件误断；④，证实

6，判决性实验在科学检验中能够__________。

①，有条件地判定某个假设的真伪；②，历时地判定某个假设的真伪；

③，最终地判定某个假设的真伪；④，即时地判定某个假设的真伪。7，英国著名的科学哲学家波普尔认为科学发展的模式为：

“P→TT→EE→P”，这一模式的思想基础在于：

①，科学研究必须重视科学信念的作用；

②，科学研究的过程是猜测与反驳；

③，科学理论的正确与否在于科学理论能否得到证实；

④，科学的发展是一个不断革命的过程。

8美国著名的科学史家库恩认为，科学发展的模式为：

“前科学→常规科学→危机→科学革命→新的常规科学”。

他的科学发展模式的理论基础在于：

①，逻辑原子论；②，不可通约的式；

③，“词典”理论；④，中国套箱理论

9，理想实验是一种________。

①，思维中的逻辑推理过程；②；抽想化的概念；

③，仅限制在实验室中的实验；④，在最理想的条件下进行的实验10在下列命题中，哪一个最能说明自然界层次结构的构成具有相干性关系。

①，自然界的系统结构中不同的层次具有不同质的属性；

②，自然界中低层系统的运动形式和高层系统的运动形式之间经过递进可以

相互转化；

③，自然界不是加和性的复合体，而是其部分与整体之间可以相互过渡；

④，自然界是稳定与涨落的统一体。

11，恩格斯认为自然界是在永恒的流动和循环中运动着是指：

①，自然界中不存在着变化的暂时性；

②，自然界物质的具体形态都是无限的；

③，自然界的运动变化都是有序性的；

④，自然界的发展是循环的无限性。

12，从现代科学思想看，一个进化系统的发展必须满足下列三个条件：

①，远离平衡的开放系统，非线性相互作用、熵增加；

②，远离平衡的开放系统、非线性相互作用、随机涨落

③，线性非平衡的开放系统、线性相互作用、随机涨落；

④，线性非平衡的开放系统、线性相互作用，增熵逐渐减小。

13，自然界层次结构的有限与无限问题应该从________去把握。

①，物质的时空属性上；②，物质的信息与能量上；

③，物质的结合度上；④，层次的关节点上

14，下列判断哪一个比较合理：

①，因为科学本质上是一种理性事业，因此，科学的进步标准在于是否符

合合理性；

②，因为科学是一个解问题事业，因此，科学进步的标准在于是否解决了

更多和问题；

③，因为科学的目标具有多元性，因此，科学进步的标准也是多元的；

④，因为科学是认识自然界的工具，因此，科学进步的标准在于获得更有

用的理论。

15，从现代科学观念出发，判别下列句子，哪一个较为合适：

①，永恒的自然规律也愈来愈变成历史规律；

②，从存在到演化的科学思想转变表示人类更加重视粒子文化；

③，人的科学认识对象都是由自然存在物所构成；

④，现代科学研究表明宇宙是一个无限的存在体。

16，判断下列命题哪一个比较正确。

①，从创造性思维的特征看，它是一种非逻辑思维。

②，从创造性思维的特征看，它是一种发散性思维；

③，从创造性思维的特征看，它是一种逻辑思维；

④，从创造性思维的特征看，它没有统一的思维模式。

17，近代历史上最早提出运动不灭思想的人是：

①伽利略；②笛卡儿；③F·培根；④迈尔。

18、从现代科学看时间具有外在性和在性的区别。下面表述中：A、时间与客观实在的演化无关，仅反映了它们的顺序性和持续性；B、时间具有方向性，是一种对称性或缺和不可逆； C、时间具有反演的对称性，也就是说时间隐含着过去和未来的等价性与可逆性；D、不管是绝对时间还是相对时间，它们仅仅与客观实体构成外部联系，因而只是表征了客观实体的运动参量；E、时间是物质客体的部变量，是事物部属性，具有生命性，是生命演化的在尺度。以上五种表述中体现时间在性的为：

①ABC

②DCD

③BE

④ADCE

19，________是古代自然观的基本特征：

①，猜测性、辩证性、逻辑性；②；直观性、系统性、分析性；

③，思辩性、联系性、综合性；④，直观性、思辩性、猜测性。

20，构成系统具有整体性特征的原因之一是系统的要素之间存在着________。

①，相加性；②，协同性；③，无序性；④，同一性

21，在技术创造的一般过程中，最关键最富有创造性的环节是：

①技术预测阶段；②技术评估阶段；

③技术原理构思阶段；④技术设计阶段。

22，为了保证测量的合理性，从理论上讲下列哪一个判断不恰当：

①，采用一定的计量单位；②，主客体的相互作用；

③，立足于客观性；④，不要干扰测量对象。

23，宇宙大爆炸的学说，从哲学上说明：

①，宇宙是无限的；②；宇宙是有限的；

③，宇宙是演化的；④，宇宙是唯一的。

24，科学家把遗传基因的变化解释为DNA分子的组成和结构变化，这种解释方式在科学哲学上属于：

①，整合性解释；②；还原性解释；

③，相关性解释；④，功能性解释。

25，科学思维中，我们把________看成是同类事物形象特征的反映。

①，想象；②；定义；③，概念；④，意象。

26，科学理论之所以难被证实，从语言形式上看它因为是________。

①，观察述；②，存在述；③，全称述；④，单称述

27，一个系统的要素如果按照彼此的相干性、协同性形成特定结构和功能的过程称为：

①，组织；②，自组织；③，有序；④，无序。

28、穆勒五法中，“结果相异，因子类同。同中求异，差异求解”属于：

①契合法

②差异法

③求同差异共用法

④共变法

⑤排除法

29，科学系统中人们常常为了发现的优先权而进行争论，这种现象表明：

①，科学是一种建制化事业；②，科技成果应该谁投入谁所有；

③，应该加强科技伦理道德教育；④，科技人员总是比较喜欢自己的成果。

30、自然科学作为生产力的不正确的表述是：

①自然科学属于一般社会生产力；②自然科学是直接生产力；

③自然科学是潜在的生产力；④自然科学是知识形态的生产力。31，科学方法论中，科学抽象中的分析所起的作用主要在于把握：

①，思维中的具体；②，具体的个别属性；

③，具体的一般；④，多样性的具体。

32，自组织理论认为，________是演化系统的演化机制。

①，对称性破缺；②，非线性；③，有序；④，无序。