江苏省南京市六合区2018-2019学年九年级中考模拟试卷(二)语文试卷(含答案)

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2018-2019学年九年级中考模拟试卷(二)

语文

注意事项:

1.本试卷6页,共120分。考试时间为120分钟。

2.考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效。

3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置,在其他位置答题一律无效。

一(28分)

1.临摹下面的书法作品。(4分)

2.用诗文原句填空。(8分)

(1)潮平两岸阔,▲ 。(王湾《次北固山下》)(2)晴川历历汉阳树,▲ 。(崔颢《黄鹤楼》)(3)夕阳西下,▲ 。(马致远《天净沙·秋思》)(4)▲ ,思而不学则殆。(《论语》)(5)得道者多助,▲ 。(《孟子》)(6)自强不息是很多优秀作品的主旋律。杜甫的“ ▲ ,▲ ”道出了他不怕困难、敢于

攀登绝顶的雄心和气概;李清照《渔家傲》中的“▲ ”一句体现了她渴望冲破束缚,

能像大鹏那样自由翱翔。

为了让同学们了解六合悠久的地域文化,九(1)班开展了“千年棠邑的前世今生”综合性学习活动。

3.下面是主持人小莉撰写的开幕词(节选),根据要求完成任务。(9分)

一处老地名,承载.(A )着一种文化积淀;一处老地名,铭记着一段如烟往事。历经千年风雨,许多六合的地名被lào(B )下深刻的时代印记,沿用至今。寻访这些新老地名,便可窥.(C )见六合发展的历史轨迹,感受六合悠远深厚的文化底yùn(D )。因为那些事、那些人、那段历史、那首民歌“茉莉花”,成就了一街一巷、一城一池的名声。

伴随着改革开放的春风,如今的滁河两岸,自然风光优美,现代气息浓厚,六合大地上呈现出一派欣欣向荣之景。真可谓是“新集新篁日新月异,龙袍龙池鱼跃龙门”。

……

(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。(4分)

A. ▲

B. ▲

C. ▲

D. ▲

(2)文中画线句有一处标点符号使用有误,应将▲ 改为▲ 。(2分)

(3)根据同学的建议,小莉将主持词中对联的下联稍作了修改,变为“龙袍龙池虎跃龙腾”,请简述理由。(3分)

4.小棠和小雄两位同学就六合地名进行了寻访、整理和研究,下面是他们准备汇报交流的材

(1)小雄忘记给第一个小专题命名了,专题的名称可拟为:▲ 。(2分)(2)小棠在“一个地名一张名片”中第▲ 句话表述不当,应改为▲ 。(2分)(3)在“一个地名一道风景”中,根据小棠的描述,请帮小雄完成介绍词。(3分)

二(42分)

(一)阅读下面古诗,完成5-6题。(5分)

秋兴八首(其一)

杜甫

玉露①凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。

江间波浪兼天涌②,塞上风云接地阴③。

丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。

寒衣处处催刀尺④,白帝城高急暮砧⑤。

[注释]①玉露:秋天的霜露,因其白,故以玉喻之。②兼天涌:波浪滔天。③接地阴:风云盖地。

④催刀尺:指赶裁冬衣。⑤砧:捣衣石。

5.诗中“▲ ,▲ ”,既是眼前实景,也是国家时局动荡和作者阴沉郁闷心情的写照。(2分)

6.说说尾联中“催”和“急”两个字的表达作用。(3分)

(二)阅读下面古文,完成7-10题。(13分)

训子书

[明]徐媛

儿年几弱冠

,懦怯无为,于世情毫不谙练,深为尔忧之。男子昂藏①六尺于二仪间,不..

奋发雄飞而挺两翼,日淹岁月,逸居无教,与鸟兽何异?将来奈何为人?慎勿令亲者怜.而恶者快!兢兢业业,无怠夙夜,临事须外明于理而内决于心。钻燧取火,可以续朝阳;挥翮②之风,可以继屏翳③。物固有小而益大,人岂.无全用哉?

习业当凝神伫思,戢④足纳心,鹜精于千仞之颠,游心于八极之表;浚发⑤于巧心,摅藻⑥为春华,应事以精,不畏不成形;造物以神,不患.不为器。能尽我道而听天命,庶不愧于父母妻子□!循此则终身不堕沦落,尚勉之励之,以我言为箴,勿愦愦⑦于衷,勿朦朦于志。

[注释]①昂藏:气度不凡的样子。②翮,hé,指鸟的翅膀。③屏翳,古代传说中掌管风雨的神。④戢,j í,

停止。⑤浚发,迅速开发。⑥摅藻:发表华丽的文辞。⑦愦愦,kuìkuì,昏庸糊涂。

7.解释下面加点字。(4分)

(1)儿年几弱冠

..▲ (2)慎勿令亲者怜.而恶者快▲

(3)人岂.无全用哉▲ (4)不患.不为器▲

8. 原文方框处缺一个语气词,下面最合适的一项是(▲)(2分)

A. 耶

B. 乎

C. 矣

D. 焉

9. 用现代汉语翻译下面的句子。(3分)

兢兢业业,无怠夙夜,临事须外明于理而内决于心。

10.比较阅读下面语段和上文,说说傅雷和徐媛谈论学业时的侧重点与方式有何不同。(4分)

只要尽量以得失置之度外,就能心平气和,精神肉体完全放松,只有如此才能希望有好成绩。这种修养趁现在做起还来得及,倘若能常常想到“文章千古事,得失寸心知”的名句,你一定会精神上放松得多。唯如此才能避免过度的劳顿与疲乏的感觉。最磨折人的不是脑力劳动,也不是体力劳动(那种疲乏很容易消除,休息一下就能恢复精力),而是操心(worry)!孩子,千万听我的话。(节选自《傅雷家书》)

(三)阅读下面文章,完成11-14题。(15分)

生命的功课

(中国台湾)蒋勋

一月七日,从高雄坐高铁到台北,因为是直达台中才停靠的快车,上了车就按斜椅背,准备休息看书。

车快要启动前,忽然听到喧哗吵闹的声音,从七号车厢的后端入口传来。许多乘客都被不寻常的骚动声音惊扰,回头张望。

我坐在最后一排,声音就在身边,但是看不到人。是粗哑近于嘶吼的声音,仿佛有人趴在车门边,一声一声叫着:“你带我去哪里呀——你带我去哪里呀——”然后,七车的服务小姐神色仓皇地出现了,引导着两位纠缠拉扯的乘客入座。

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