五线谱
(完整版)五线谱(初学者专用)
从中央C（DO）左边的一组音（也是7个音）叫做“小字组”，然后，再往左，同样是7个音一组，依次叫做“大字组”、“大字一组”⋯⋯。
这里有一点请注意：
在书写的时候“小字组”用英文小写字母并在它的右上角用阿拉伯数字标明它所属的组名比如： “小字一组”的（Do）---d1
这些临时多出来的“线”和“间”叫做“上加线”和“下加线”。上面多出来的线叫做“上加线”，上面多出来的 “间”叫做“上加间”。下面多出来的“线”和“间”叫做“下加线”和“下加间”。这些“线”和“间”向上下两 边呈放射形。 “上加线”和“上加间”是自下而上， 往上数的， 分别叫做“上加一间”、 “上加一线”、 “上加二间”、“上加二线”、“上加三间”、“上加三线”⋯⋯⋯⋯以此类推。
第一节 谱表
现在我们首先来介绍一下谱表：
用来记写音符高低的表格，就叫做“谱表”。
五线谱，顾名思义是由五条线组成的。的确，是由五条平行的“横线”和四条平行的“间”组成的。这就是五线谱的 谱表。它们的顺序是由下往上数的。
最下面第一条线叫做“第一线”，往上数第二条线叫“第二线”，再往上数是“第三线”、“第四线”，最上面一条 线是“第五线”。
谱号，低音谱号，C谱号三种。 在五线谱上标有高音谱号的叫高音谱表，标有低音谱号的是低音谱表，同样，标有C谱号的就是C谱表，亦叫中音谱 表，或叫次中音谱表（后面要详谈） 。一般用高音谱表的乐器大部分是属于高音乐器，象小提琴、二胡、高胡、长笛、 小号、双簧管、笛子等等，还有包括人声的男女高音声部，通常高音谱表用得较为普遍，除了特殊乐器声部以外，大 部分用高音谱表来标写。使用低音谱表的一般是一些低音乐器和人声的低音声部，比如象大提琴，大管、大号、低音 黑管等等。而C谱表则多用于中音提琴等等⋯⋯
五线谱符号大全_图文[整理]
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五线谱符号大全一、谱号的类型：G谱，他将五线谱的第二线定为小字一组的G音；F谱，将五线谱的第四线定为小字组的F音。
C一线谱为第一线上的C谱号，C二线谱为第二线上的C谱号，C三线谱（中音谱表），C四线谱（次中音谱），C五线谱，二、谱表G谱表、F谱表、C谱表，称单谱表。
在高音谱表与低音谱表左端用垂直线与花括线连结起来，叫做大谱表：在数个单谱表左端用垂直线与直括线或花括线将其连结一起，叫做连谱表。
连谱表分为合唱式、合奏式、独唱或独奏加伴奏式。
000000980连谱号中的由括号（分为直括号和花括号两种）和起线（连接数行五线谱的垂直线）组成。
三、小节线类型：单一垂直线（划分小节），复纵线（划分段落），终止线（乐曲终止）四音符类型：1、单纯音符2、休止符全音符…..1/32 音符，全休止符（四线下）二分休止符（三线上）…..1/32休止符，3、其他长休止符（表示整小节休止）（连续休止数小节时可在长休止符上方加小节号表示）4、附点音符：右方带有附点的音符叫附点音符。
单附点增长其单纯音符时值得二分之一；复附点增长其单纯音符时值得四分之三；三重附点增长期单纯音符时值得八分之七；附点音符的写法：符头在线上，附点应记在靠近符头的右上方的间内；符头在间内，附点应记在符头右边的间内。
第二个附点记在第一个附点的右边。
附点休止符的写法：附点休止符的附点，除附点三十二分休止符右边的第二间内，其他均记在第三间内。
第二个附点记在第一个的右边。
附点：个数五、连接线：用上括号或下括号标记即，根据符头的位置来确定类型：六、延长记号：放在休止符、和弦或音符的上方或下方，一般延长此音符或休止符的一倍。
延长记号记于小节线上，两小节之间少许分离。
延长记号记于双纵线上，表乐曲结束或段落结束。
七、连音符：包括单纯音符构成的连音符和附点音符构成的连音符：①、常见的单纯音连音符有三连音，五连音，七连音，九连音，十连音（还有十一……十五）等：记法：连音符是用弧线加数字记在符头一方的。
五线谱的基础知识
五线谱的基础知识五线谱是音乐中常见的一种表示音高的符号系统，它是现代音乐理论的基础。
在学习音乐、演奏乐器或作曲时，了解五线谱的基础知识是非常重要的。
本文将介绍五线谱的基础知识，包括五线谱的结构与符号以及它们的含义。
五线谱的结构五线谱是由五个平行的水平线和四个间隔出来的空间组成的。
每一个空间或线都代表一个特定的音高。
从上往下数，五线谱的线分别代表以下五个音符：E、G、B、D和F。
这五个音符组成了谱表，也就是一个音名对应一个音高。
例如，从最上面的线，第一条线代表E，第二条线代表G，第三条线代表B，第四条线代表D，最下面的线代表F。
除了谱表之外，五线谱还有一个特别的符号。
在五线谱的最左侧，有一个符号称为调号。
调号告诉演奏者在演奏曲子时应该以什么调为基准。
调号的外观类似于一个笔画，一般是在五线谱最左侧的空间内画出的。
对于大部分的常见乐器，例如钢琴、小提琴、大提琴等，调号通常都是在谱头上面的位置，方便演奏者快速确认。
五线谱符号的含义五线谱的符号是用来表示音符、节拍、时值和变化的。
在五线谱中，音符是由符头和符干组成的。
符头表示音名，符干用来控制节奏和时值。
音符有不同的符号表示。
包括标准的实心圆圈，带把手的八分音符和带直杠的四分音符等。
不同的音符符号代表不同的时长。
例如，标准的实心圆圈代表四分音符，带把手的八分音符代表八分之一节拍，带直杠的四分音符代表二分之一节拍。
五线谱的音符还可以附上附点符号，表示将符值增加50%。
在五线谱中，还有一种特别的符号——休止符。
休止符的作用就是停顿，它的时值通常与相应音符相等，但是没有乐音声响。
休止符的样子有时和音符很相似，只是符号的位置和方向不同。
五线谱还有一个变化音符，称为升降号。
升音符号以一个斜线和一个小写字母“#”代表，它将一个音符升高了半音。
降音符号以一个平行的斜线和一个小写字母“b”代表，它将一个音符降低了半音。
通过升降号，可以给乐曲添加变化和动态。
总之，五线谱是一种表示音高和音符时值的重要符号系统。
五线谱上的谱号分类
五线谱上的谱号分类
五线谱上的谱号主要有三种：
1.高音谱号：也被称为G谱号，其中心（螺旋圈的开始处）处于五线谱的第二线上，而第二线在高音谱表上是G音的位置。
不考虑加线和重升重降号的话，高音谱表的音域范围是小字一组的Eb到小字二组F#。
2.低音谱号：也被称为F谱号，其中心（螺旋圈的开始处及两点之间）处于五线谱的第四线上，而第四线在低音谱表上是F音的位置。
不考虑加线和重升重降号的话，低音谱表的音域范围是大字组的Gb 到小字组的A#。
3.中音谱号：也被称为C谱号，其中心（螺旋圈的开始处）处于五线谱的第三线上，而第三线在中央C这个音的位置。
不考虑加线和重升重降号的话，中音谱表的音域范围是小字组的C到小字二组的
F#。
五线谱音乐符号图全图
五线谱音乐符号图全图五线谱音乐符号图全图=======================本文档为五线谱音乐符号图全图的完整参考文档，包含了五线谱的各种音符和符号的详细解释和示意图。
以下是本文档的内容结构：1. 引言1. 文档目的2. 文档范围3. 参考文献2. 五线谱基本知识1. 五线谱概述2. 音符与音阶3. 谱号1. 大谱号2. 小谱号3. 音符2. 音符时值1. 全音符2. 二分音符3. 四分音符4. 八分音符5. 十六分音符6. 三十二分音符4. 装饰音符1. 附点音符2. 三连音符3. 颤音符4. 滑音符5. 预音符5. 定位音符1. 音符位置标识2. 上加线和下加线6. 声部和乐器1. 声部的定义2. 声部记号3. 乐器符号7. 符号和指示1. 谱号变换2. 谱号改变标记3. 升降号4. 指法指示8. 其他符号1. 住手符2. 连音线3. 键音符4. 重复音符5. 渐弱渐强符号9. 简谱与数字谱1. 简谱介绍2. 数字谱介绍3. 在五线谱上使用简谱和数字谱10. 附录1. 附件1：五线谱音符示意图（图象文件）2. 附件2：五线谱音符示意图（PDF文件）本文所涉及的法律名词及注释=========================1. 谱号：谱表中用来代表音高的符号。
2. 音阶：指某一个固定的音高范围内的音符罗列。
3. 音符：用来表示音高、音长等音乐要素的符号。
4. 装饰音符：用来装饰和丰富音乐的音符。
5. 定位音符：用来确定音符在五线谱上的具体位置的符号。
6. 声部：在多声部音乐中，每一个声部所演奏的音乐部份。
7. 乐器：用来产生声音的音乐器具。
8. 住手符：表示停顿的符号。
9. 连音线：用来连接两个音符，使其演奏为连续音。
10. 简谱：一种简化了的音乐写谱方法，用数字代表音符的高低、音长。
本文所涉及的内容详细，每一个章节都进行了细化讲解。
附录部份包含了五线谱音符示意图的附件，方便读者参考和使用。
五线谱
五线谱是记录音乐的一种语言，是一种记谱方法。
五线谱，顾名思义是由五条平行线组成的，当然还包括每相邻两条平行线之间的“间”。
五条线的顺序是由下往上数的。
最下面第一条线叫做“第一线”，往上数第二条线叫“第二线”，再往上数是“第三线”、“第四线”，最上面一条线是“第五线”。
“间”也是自下往上数的。
最下面的一间叫做“第一间”。
往上数是第二间、第三间、第四间。
如果五线四间不够用，还可以添加平行线，如“上加一间”、“上加一线”、“上加二间”、“上加二线”、“下加一间”、“下加一线”、“下加二间”、“下加二线”等等。
在钢琴上，为便于称呼，把每12个键（包括黑白两种键）分成一组，如大字组（倍低音组）、小字组(低音组）、小字一组（中音组）、小字二组（高音组）等等。
每组的白键从左到右依次用C、D、E、F、G、A、B七个字母表示，不过有的大写，有的小写，有的还有上标或下标（详见下图），方便称呼不同的键。
在钢琴上，琴键发出的声音从左到右是由低到高的，即相邻的两个键（无论黑白）发出的声音总是左低右高，右比左高半音。
五线谱与钢琴有着密不可分的关系（见下图）。
五线谱上的“线”和“间”表示的音高与钢琴的白键是一一对应的，即五线谱上所标音符的音高，只要弹一下对应的琴键就听到了。
那么，钢琴上的黑键与五线谱上的什么对应呢？是与五线谱上标记了升（或降）音记号的线或间对应。
例如，小字一组左起第一个黑键对应于标记了升音记号#的下加一线（升高半音），或对应于标记了降音记号b的下加一间（降低半音），也就是说，五线谱上标记了升（或降）音记号的线或间表示的音高等于用黑键弹出来的声音。
用类似的方法同样可知其余黑键弹出的声音分别等于五线谱上标记了升（或降）音记号的线或间所表示的五线谱是由音符、谱号、谱表三个主要的部分组成的。
在五线谱中，由五条平行横线所组成的图形叫做谱表。
谱表有许多种类，比较常用的有高音谱表（又叫G谱表）、低音谱表（又叫F谱表）、大谱表和联合谱表。
五 线 谱 基 础 知 识
五线谱基础知识一、以下图示五条线,就是五线谱.分一、二、三、四、五条线。
1、五条线中间的空白处为间，共有四间。
2、放在五线谱开头、分别为高音谱号和低音谱号。
线谱、简谱音阶对照示意图下面画的是一个标准的钢琴五线谱表（这里省去了升降号），红色的是与五线谱音符相对应的简谱音符。
高音谱号和低音谱号各自有五条线，五线谱也因此得名。
五线谱记谱方式的基本概念是：音符从低到高一目了然，每一个音符都在一个固定的位置上--在线上，或线间。
五、简谱唱法与五线谱的音名唱法对照表初识五线谱五线谱的构成用来记载音符的五条平行横线叫做五线谱。
五线谱的五条线和由五条线所形成的间，都自下而上计算的。
假使音乐作品是写在数行五线谱上，那么，这数行五线谱还要用连谱号连结起来。
连谱号：包括起线（连结数行五线谱的垂直线）和括线（连结数行五线谱的括弧）两个组成部分。
括线分花的和直的两种。
音符和休止符用以记录不同长短的音的进行的符号叫做音符。
用以记录不同长短的音的间断的符号叫做休止符。
音值的基本相互关系是：每个较大的音值和它最近的较小的音值的比例是2与1之比。
例如：全音符等于两个二分音符，一个二分音符等于两个四分音符；全休止符等于两个二分休止符等。
拍号在一段音乐进行过程中，乐音通常会以一定的力度強弱來反复进行，如一般常见的华尔兹舞曲就是以"澎-恰-恰"(強-弱-弱)的三拍子形式來进行，这就是拍号。
(1)：二拍子系统：二拍子系统是以強-弱、強-弱的力度形态进行的拍子系统，常见的二拍子拍号如下:在上方的数字代表一个小节有几拍，下方的数字则代表用几分音符当一拍，例如2/4代表一个小节有2拍，用4分音符当一拍；4/4代表一个小节有4拍，用4分音符当一拍。
(2). 三拍子系统：三拍子系统是以強-弱-弱的力度形态进行的拍子系统，常见的三拍子拍号如下:例：3/4代表一个小节有3拍，用4分音符当一拍；3/8代表一个小节有3拍，用8分音符当一拍；6/8代表一个小节有6拍，用8分音符当一拍；9/8代表一个小节有9拍，用8分音符当一拍。
五线谱 记忆窍门
五线谱记忆的窍门包括以下几点：
1.利用科学的方法识谱：记忆五线谱需要采用科学的方法，不要靠随便猜来认谱。
在开始弹奏每首曲子之前，先把谱子上的每一个音“读”出来。
2.建立音高概念：将每个音都记住，首先要先搞清楚音和音之间的距离概念，还有“跨”和“走”的概念。
家长可以利用一些肢体动作去引导孩子，通过一些大动作的识谱预备练习来帮助儿童提高识谱能力。
3.分、分、分着练：不能因为麻烦，就一下子把整首曲子的音调、节奏集中练习。
要分、分、分着练，这样更有利于记忆。
4.边弹边唱：边弹边唱可以帮助你更好地记住五线谱上的音符。
5.反复练习：重复是记忆之母，通过反复练习，你可以更好地记住五线谱上的音符。
6.建立良好的心态：保持积极的心态，不要因为困难而放弃。
记住，熟能生巧，只要坚持练习，你一定可以掌握五线谱的记忆方法。
以上就是五线谱记忆的窍门，希望对大家有所帮助。
五线谱乐理基础知识
五线谱乐理基础知识
五线谱是音乐记谱法的一种，用来表示音高和节奏。
基本的五线谱由五条平行的线和隔开的四个间隔组成。
以下是五线谱的基础知识：
1. 五线谱的线和间隔：五线谱由五条平行的线和四个间隔组成，从下到上依次为：E、G、B、D、F。
线和间隔上的音符被放
置在相应的位置上，以表示其音高。
2. 谱号：谱号是五线谱开头的符号，用来表示乐谱所用的音符。
常见的谱号有高音谱号和低音谱号。
高音谱号位于第二线上，低音谱号位于第四线上。
3. 音符：音符用来表示音乐中的音高和时长。
常见的音符有八分音符、四分音符、二分音符和全音符等。
音符的时值一般为1、2、4和8等。
4. 音符的位置：音符被放置在五线谱的线和间隔上，以表示其音高。
例如，位于第一线上的音符是E音，位于第二线上的
音符是G音。
音符也可以出现在谱之外的延长线上，表示相
同的音高。
5. 休止符：休止符用来表示音乐中的休息或静默。
常见的休止符有全休止符、二分休止符和四分休止符等。
休止符的形状和位置决定了其时值。
6. 节拍：五线谱上的各个小节之间通过节拍线分隔，以帮助演
奏者正确地分割和计算音乐的节奏。
7. 调号：调号用来表示乐曲所用的调式。
调号通常位于谱之前，以表示整个乐曲中的音调变化。
以上是五线谱乐理的基础知识，掌握了这些知识可以帮助理解和演奏乐谱。
五线谱基础知识
五线谱基础知识首先，五线谱是由三个主要的部分组成的:音符、谱号、谱表。
第一节谱表现在我们首先来介绍一下谱表：用来记写音符高低的表格，就叫做“谱表”。
五线谱，顾名思义是由五条线组成的。
的确，是由五条平行的“横线”和四条平行的“间”组成的。
这就是五线谱的谱表。
它们的顺序是由下往上数的。
最下面第一条线叫做“第一线”，往上数第二条线叫“第二线”，再往上数是“第三线”、“第四线”，最上面一条线是“第五线”。
由于音符非常多，所以“线”与线之间的缝隙也绝对不能浪费的，也就是“线”与“线”之间的地方叫做“间”。
这些间也是自下往上数的。
同“线”一样。
最下面的一间叫做“第一间”。
往上数是第二间、第三间、第四间。
下面请看谱例:每一条线和每一个间都代表着一个音的高度。
然而这五条“线”和四个“间”还不够表达我们的情感心声，如果还有更高的音或者更低的音出现怎么办呢？于是就产生了更多的“线”和“间”。
这些临时多出来的“线”和“间”叫做“上加线”和“下加线”。
上面多出来的线叫做“上加线”，上面多出来的“间”叫做“上加间”。
下面多出来的“线”和“间”叫做“下加线”和“下加间”。
这些“线”和“间”向上下两边呈放射形。
“上加线”和“上加间”是自下而上，往上数的，分别叫做“上加一间”、“上加一线”、“上加二间”、“上加二线”、“上加三间”、“上加三线”…………以此类推。
在五条线下面加出的线是从上面向下数的（与上加线相反）。
分别称作“下加第一间”、“下加第一线”、“下加第二间”、“下加第二线”……也是以此类推。
（如下图）这里面有一个需要注意的有两点：1、“上加线”和“下加线”根据音符只需要画一条短线，不需要很长。
够表示音符就可以了。
（如下图）2、在表示“上加间”和“下加间”的时候，不需要再把这个音符上面或下面的线画出来了。
（如下图)第二节谱号在五线谱上确定音高的位置---也就是音名位置的符号叫做谱号。
谱号就象男女有别一样，在五线谱上看上去是相同的音，由于谱号的不同而代表着不同的音高，这些谱号分别有高音谱号，低音谱号，C谱号三种。
干货李重光乐理知识五线谱（建议收藏）
干货李重光乐理知识五线谱（建议收藏）01五线谱1. 记谱法：用书面的形式将音乐记录下来。
2. 音符：表示音的进行的符号。
3. 休止符：表示音的休止的符号。
4. 音符和休止符的时值关系：较大的音符或休止符，和它最近的较小的音符或休止符之间的时值比例是2：1，也就是一个全音符等于两个二分音符，一个四分休止符等于两个八分休止符。
5. 增长基本音符：为了记录基本音符和基本休止符无法记录的各个时值，在记谱法中还采用一些增长基本音符和基本休止符时值的记号。
6. 附点：记在音符和休止符右边的小圆点。
一个附点表示增长原有音符或休止符值的二分之一；带有两个附点叫双附点，表示增长原音符和休止符时值的四分之三。
7. 延长记号：半圆形弧线中央加一小圆点。
表示按作品的风格或演奏者的意图自由增长该音符或休止符的时值。
8. 延音线：记在音高相同的两个音符上的弧线。
表示将两个音唱成一个音。
9. 五线谱：由音符、谱号、谱表构成。
由五条平行线组成的，当然还包括每相邻两条平行线之间的“间”。
五线谱是目前世界上通用的一种记谱法，通过在五根等距离的平行横线上标以不同时值的音符及其他记号来记载音乐，属于运用最广泛的乐谱之一。
10. 加线：为了记录更高或更低的音，在五线谱的上面和下面还要加上许多短线。
分为：上加线和下加线。
11. 连谱号：如果音乐作品需要写在数行五线谱上，那么数行五线谱还要用“连谱号”连结起来。
12. 谱号：在五线谱上确定音高的位置——也就是音名位置的符号叫做谱号。
通常用的谱号有三种：13. 变音记号：表示音的升高或降低的记号。
长半音，降半音，升全音，降全音、还原音。
（都是针对基本音来升降的）可以记在线上和间内。
14. 调号：用以标记调的升降记号叫做调号。
一般记在谱号之后拍号之前，转调时则标记在转调处。
15. 临时变音记号：记在音符前的变音记号，它的作用仅表示变音记号后面，一小节之内同高度的音有效。
但用延音线连接起来的下一小节例外。
五线谱
用以记录不同长短音的进行的符号叫做音符。 用以记录不同长短的音的间断的符号叫做休止符。 音值的基本相互关系：每个较大的音值和它最近的较小的音值的比例是2与1之比。例如：全音符等于两个二分音符；全休止符等于两个二分休止符等。
音符与休止符的写法
在记谱法中，音符与休止符的写法，与音乐的构思、音符与休止符在五线谱上所处的位置有着密切联系。正确的记谱，其目的是为了能简单明了、科学合理、准确地反映音乐思想。 关于记谱问题，情况异常复杂。这里只能将音符与休止符的写法的基本规则叙述如下：音符包括三个组成部分。符头（空心的或实心的椭圆形标记）、符干（垂直的短线）和符尾（连在符干一端的旗状标记）。音符的符头可以记在五线谱的线上与间内。符头在五线谱上的位置愈高音愈高，反之音符符头的位置愈低音也愈低。用音符干记谱，符头在第三线以上时，符干朝下，写在符头的左边；在第三线以下时，符干朝上，写在符头的右边。符头在第三线上，符干朝上朝下都可以，根据邻近的符干方向而定。符尾永远写在符干的右边并弯向符头。假如同一符干连着许多符头而又分布在第三线的上下时，则以离第三线最远的符头为准。许多音符组成一组时，用共同的符尾（符杠）相连。这时符干的方向仍以离第三线最远的符头为准。两条以上的符杠要平行。单声部音乐永远用单符干记谱。多声部音乐只有在节奏相同的情况下，才可以用单符干记谱。节奏不同时，则用双符干或多符干记谱。用双符干记二声部乐曲时，高声部符干朝上，低声部符干朝下，声部交错时，其原则不变。符干的长度一般应保持八度音程的距离，假如符干连着许多符时，符干的长度应是符头间的距离加上八度音程的距离。如果符头在上加三线以上，符干必须延伸到五线谱的第三线或第四线。如果符头在下加三线以下，符干必须延伸到五线谱的第三线或第二线。音符如果带符尾，则符尾形状不变。许多音符用共用符尾连结在一起时，符干长度多半长短不一，这时要使符杠与最近符头的距离至少距离八度。符杠的方向与符头的总趋向基本平行。 由于谱面狭窄及其他种种原因，不可能遵守上述规则时，适当缩短或伸长符干长度是完全可以的。附点写在音符符头和休止符右边的间内，而不记在线上。休止符在单符干记谱中，永远记在第三线上，或靠近第三线的地方。二分休止符写在第三线的上面，全休止符写在第四线的下面。在双符干记谱中，各声部共同休止时，休止符的记法与单符干记谱相同。个别声部休止时，休止符写在五线谱的边缘，或五线谱之外。这时全休止符和二分休止符要使用加线。全休止符写在加线的下面，二分休止符写在加线的上面。
五线谱常用谱号
五线谱常用谱号
五线谱是音乐符号的标记方式之一，它由五条横线和四个间隔组成。
在五线谱的左侧通常会有一个谱号，它表示了当前乐曲的音域及所依据的调式，从而方便演奏者进行演奏。
五线谱中常见的谱号主要有以下几种：
1. 高音谱号
高音谱号是五线谱中最常见的谱号之一，用来标记高音区间的音符。
高音谱号在五线谱的第二线上绕着一圈，其实就是字母G的形状，因此又称作G谱号。
高音谱号一般用于乐曲中的高音部分，如中提琴、小提琴和萨克斯等。
2. 低音谱号
低音谱号是另一种五线谱中常见的谱号，用于标记低音区间的音符。
低音谱号绕在五线谱的第四线下方一圈，类似字母F的形状，因此又被称为F谱号。
低音谱号通常用于乐曲中的低音部分，如低音提琴、大号、低音萨克斯等。
3. 中音谱号
中音谱号用于标记音域在高音谱号和低音谱号之间的音符。
它通常绕在五线谱的第三线上面一圈，类似数字8的形状，因此也被称作8字谱号。
中音谱号在乐曲中使用较少，常见于竖琴、小号、小号和巴松管等。
4. 双谱号
双谱号是在五线谱左侧同时标记高音区间和低音区间的音符，具有特别的实用价值。
它通常在左侧有一个高音谱号和一个低音谱号，中间用一根直线相连。
双谱号一般用于键盘乐器、风琴以及管弦乐中。
总的来说，五线谱中常见的谱号有高音谱号、低音谱号、中音谱号和双谱号。
演奏者可以根据五线谱中的谱号，来快速地确认所演奏的音符所处的音域，保证演奏的准确性和效果。
什么是五线谱
什么是五线谱
五线谱(MusicalNotation)是目前世界上通用的一种记谱法，通过在五根等距离的平行横线上标以不同时值的音符及其他记号来记载音乐，属于运用最广泛的乐谱之一。
最早的发源地是希腊，它的历史要比数字形的简谱早得多。
在古希腊，音乐的主要表现形式是声乐。
到了罗马时代，开始用另一种符号来表示音的高低，这种记谱法称为“纽姆记谱法”。
五线谱主要服务于键盘乐器，熟识五线谱是键盘手进行出色演奏的基础。
用来记载音符的五条平行横线叫做五线谱。
五线谱，顾名思义是由五条线组成的。
的确，是由五条平行的“横线”和四条平行的“间”组成的，它们的顺序是由下往上数的。
最下面第一条线叫做“第一线”，往上数第二条线叫“第二线”，再往上数是“第三线”、“第四线”，最上面一条线是“第五线”。
由于音符非常多，所以“线”与线之间的缝隙也绝对不能浪费的，也就是“线”与“线”之间的地方叫做“间”,这些间也是自下往上数的。
同“线”一样，最下面的一间叫做“第一间”,往上数是第二间、第三间、第四间。
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《洪恩宝宝学音乐》三步唱会五线谱儿童音乐启蒙教材mdf光盘格式洪恩宝宝学音乐（3-12岁）
无论在中国还是外国，黑白五线谱的严肃面孔让很多儿童对音乐世界产生了一种畏惧心理，并对枯燥的乐谱敬而远之！北京洪恩教育科技有限公司与国内诸多音乐家、音乐教育家以及幼儿教育专家，历经两年的研究，推出了《洪恩宝宝学音乐》。
《洪恩宝宝学音乐》首次在国内使用符合乐谱制作规范的彩色动画乐谱。
采用三步学习法，通过七张光盘的学习之后，孩子脱口唱出乐谱已经不再是稀奇事了；更重要的是：孩子唱着美妙的名曲乐谱的同时，对
音乐产生了浓厚的兴趣；并于不知不觉中，音乐陶冶了孩子的性情，增强了孩子的未来发展潜力。
《洪恩宝宝学音乐:三步唱会五线谱》首次大胆地采用彩色卡通音符来记录乐谱，完全拉近了五线谱与孩子的距离；将教学清晰地分为三步：基础知识、节奏、音高或旋律三个方面入手，逐一突破，效果显著。
具体特点如下：
1、会唱歌的彩色卡通音符：改变传统音符形象，用彩色动画乐谱来代替黑白五线谱。
经过专业人员的制作，彩色卡通小音符不仅长得可爱，还会张开小嘴，和着音乐的节拍，教你唱每一个音、每一行谱。
2、一目了然的节奏构成：彩色动画乐谱中的节奏型用不同颜色区别开来，让孩子对音乐的节奏构成一目了然，同时迅速掌握节奏，轻松阅读五线谱。
3、轻松突破五线谱的“三步法”：让您的孩子由易到难，从基础乐理、节、音高或旋律三个方面入手，通过逐一突破的训练方式，轻松唱会乐谱。
4、引人入胜的音乐动画片：为了让孩子对音乐有一个整体的了解，《洪恩宝宝学音乐》按照音乐的基本要素编排了十几段精彩、生动的动画片，让孩子随着故事中的卡通人物（大大和小小）一起游览神奇的音乐谷，自然地掌握音乐的基本知识及必要能力。
《洪恩宝宝学音乐》采用三步学习法，通过七张光盘的学习之后，孩子脱口唱出乐谱已经不再是稀奇事了；更重要的是：孩子唱着美妙的名曲乐谱的同时，对音乐产生了浓厚的兴趣；并于不知不觉中，音乐陶冶了孩子的性情，增强了孩子的未来发展潜力。
音乐启蒙卡通片：十七段系列动画故事围绕音乐的基本要素，为孩子通俗地展示了丰富的音乐知识及内涵。
彩色动画乐谱（五线谱版）：包括30首歌曲MTV（五线谱、歌词）、会唱歌的彩色卡通音符、五线谱知识讲解等。
演示方式既有全谱演示又有分小节演示，而且每个小音符都会张开小嘴为你演唱。
彩色动画乐谱（简谱版）：简谱版的演示方式既有全谱演示又有分小节演示。
为想了解简谱的家长及孩子提供了一种全新的学习方式。
7DVD光盘目录DISK 1：《幼儿音乐启蒙——快乐的音乐谷》
DISK 2：《三步唱会五线谱（一）》
DISK 3：《三步唱会五线谱（二）》
DISK 4：《三步唱会五线谱（三）》
DISK 5：《三步唱会五线谱（歌曲卡拉OK）》
DISK 6：《三步唱会五线谱（五线谱卡拉OK）》
DISK 7：《简谱卡拉OK》《幼儿音乐启蒙——快乐的音乐谷》目录序：音乐谷和无声谷
好客的唱名——音乐中的七个唱名
奇妙的手势图——声音的高低
长短彩带——声音的长短
能伸能缩的彩笛卷——声音的长短
逛乐器商店——辨别乐器的音色
大家一起玩乐器——美妙的合奏
爱热闹的“f”与爱安静的“p”——强弱记号
大鼓和小鼓——声音的强弱
进行曲——基本节拍（二拍子）
“咚哒哒”华尔兹舞会——基本节拍（三拍子）
禁止超速——音乐的速度
看得见的音乐——五线谱和简谱
怪模样的高低音谱号——五线谱基础知识
高音谱表篱笆——高音谱表上的唱名位置
快乐的音符小风筝——基本音符
尾声：音乐宝典
附录
创作集体洪恩宝宝学音乐《三步唱会五线谱（一）》目录
第一单元
《欢乐颂》五线谱《欢乐颂》节奏练习第二单元
《粉刷匠》五线谱《粉刷匠》节奏练习第三单元
《蜜蜂做工》五线谱《蜜蜂做工》节奏练习第四单元
《在农场》五线谱《在农场》节奏练习第五单元
《小星星》五线谱《小星星》节奏练习第六单元
《火车开啦》五线谱《火车开啦》节奏练习第七单元
《理发师》五线谱《理发师》节奏练习第八单元
《送别》五线谱
《送别》节奏练习
第九单元
《其多列》五线谱
《其多列》节奏练习
第十单元
《新年好》五线谱
《新年好》节奏练习洪恩宝宝学音乐《三步唱会五线谱（二）》目录第一单元
《红蜻蜓》五线谱
《红蜻蜓》节奏练习
第二单元
《春天的歌》五线谱
《春天的歌》节奏练习
第三单元
《紫竹调》五线谱
《紫竹调》节奏练习
第四单元
《牧羊女》五线谱
《牧羊女》节奏练习
第五单元
《土风舞》五线谱
《土风舞》节奏练习
《我的家乡日喀则》五线谱
《我的家乡日喀则》节奏练习
第七单元
《大鼓小鼓》五线谱
《大鼓小鼓》节奏练习
第八单元
《下雨天》五线谱
《下雨天》节奏练习
第九单元
《卖报歌》五线谱
《卖报歌》节奏练习
第十单元
《娃哈哈》五线谱
《娃哈哈》节奏练习洪恩宝宝学音乐《三步唱会五线谱（三）》目录第一单元
《牧童》五线谱
《牧童》节奏练习
第二单元
《小鸭子》五线谱
《小鸭子》所用唱名及音高位置
《小鸭子》节奏练习
《丰收之歌》五线谱
《丰收之歌》节奏练习
第四单元
《剪羊毛》五线谱
《剪羊毛》节奏练习
第五单元
《假如幸福的话拍拍手吧》五线谱
《假如幸福的话拍拍手吧》所用唱名及音高位置《假如幸福的话拍拍手吧》节奏练习
第六单元
《小放牛》五线谱
《小放牛》节奏练习
第七单元
《保护小羊》五线谱
《保护小羊》节奏练习
第八单元
《洋娃娃和小熊跳舞》五线谱
《洋娃娃和小熊跳舞》节奏练习
第九单元
《小弟弟小妹妹一起来》五线谱
《小弟弟小妹妹一起来》所用唱名及音高位置
《小弟弟小妹妹一起来》节奏练习
第十单元
《卖汤圆》五线谱
《卖汤圆》节奏练习洪恩宝宝学音乐《歌曲（简谱版）》目录欢乐颂[德]贝多芬曲
粉刷匠波兰儿歌
蜜蜂做工德国儿歌
在农场（美）露西尔佩纳贝克词曲
小星星法国童谣
火车开啦匈牙利儿歌
理发师澳大利亚民歌
送别李叔同词JP奥德韦曲
其多列云南哈尼族民歌
新年好英国童谣
红蜻蜓日本民歌
春天的歌英美儿歌
紫竹调江苏民歌
牧羊女捷克民歌
土风舞捷克民歌
我的家乡日喀则藏族民歌
大鼓小鼓小林纯一词中田喜直曲
下雨天欧美童谣
卖报歌安娥词聂耳曲
娃哈哈新疆民歌
牧童捷克民歌
小鸭子谢秀珍词曲
丰收之歌丹麦民歌
剪羊毛澳大利亚民歌
假如幸福的话拍拍手吧日本儿歌
小放牛河北民歌
保护小羊云南民歌
洋娃娃和小熊跳舞波兰儿歌
小弟弟小妹妹一起来谢秀珍词曲
卖汤圆台湾民歌《洪恩宝宝学音乐》三步唱会五线谱儿童音乐启蒙教材mdf光盘格式地址！
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家庭教育技能是每个父母的必修课，谁掌握了教育孩子的方法和思想，谁就能为孩子铺就一条成功之路！
无论你的家庭是贫乏还是富有，真正能留给孩子的，是送给他一个完美的人生。
孩子降生后，你不看“说明书”就能把他培养好吗？你认为教一个人，比掌握一辆车更容易吗？?
所以，父母一定要掌握教育孩子的方法！
家庭是孩子的第一课堂，千万别指望孩子上幼儿园、上小学就能变的优秀，商业化的社会教育环境，只有父母对孩子是真心的付出?
为什么成功的孩子是少数？只因为太多父母不懂得开展家庭教育的方法，只是想当然的凭自己的判断来教育孩子；而那些懂得开展早教、有方法的父母成功了，这就是原因！千万别迷信树大自然直、长大了就懂事了这些悖论，只有父母自己学习，才能教育好孩子。
为什么英国、美国、法国、德国、日本这些发达国家普遍人口素质较高？那是因为他们有一套完善的家庭教育理念和方法，比如著名的《蒙特梭利、七田真、美吉姆、奥尔夫》等系统的早教方法，人家才叫真正的赢在起跑线上！?
而我们大多数中国的家长，只是对孩子抱有成龙成凤的希望，力气大没用对地方，所以孩子学了很多没用的东西，浪费了0-13岁这段人生最宝贵的时光，孩子压力也非常大，父母也非常着急，为了解决这个问题，我们特别归类总结了《30天成为早教专家》系列内容，专门给父母学习用的先进育理念、方法和大量的教育素材，可以帮助你的孩子走向成功之路。
（0～15岁适用）
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