高一政治征税与纳税
8.2征税和纳税优秀教学案例高中政治人教版必修一经济生活
（一）情景创设
1.以我国现实税收政策为背景，创设贴近生活的教学情境，让学生在真实环境中感受税收的作用。
2.通过设计税收政策发展历程的案例，引导学生了解税收在国家经济社会发展中的重要地位。
3.利用多媒体教学资源，展示税收在不同领域的应用，让学生直观地感受税收的影响。
4.创设互动环节，让学生分享自己的税收经历，激发学生对税收知识的兴趣。
5.注重情感态度与价值观的培养：本案例在传授税收知识的同时，注重培养学生的情感态度与价值观。通过引导学生关注税收公平与正义问题，树立正确的税收观念，培养学生的社会责任感与公民意识。
作为一名特级教师，我深知教学案例亮点的重要性。在“征税和纳税”这一章节的教学中，我力求通过以上五个亮点，提高学生的学习兴趣和实际应用能力，培养学生的团队协作精神和社会责任感。通过本案例的实施，使学生在掌握税收知识的同时，能够更好地理解税收在国家经济社会发展中的重要作用，提高学生的认识水平和综合素质。
最后，为了增强学生的责任意识，我安排了一次角色扮演活动。学生分别扮演税务人员、企业负责人、普通市民等角色，模拟税收征纳过程，让学生在实际操作中掌握税收知识，提高纳税意识。
二、教学目标
（一）知识与技能
1.理解税收的定义、性质和种类，掌握我国税收政策的基本内容。
2.了解税收对企业和个人经济生活的影响，能够分析税收政策的具体作用。
1.教师引导学生对税收知识进行自我反思，检查学习过程中的不足，提高自我认知。
2.通过课堂讨论、提问等方式，及时了解学生的学习情况，对教学策略进行调整。
3.设计课后作业，让学生巩固所学知识，提高税收实际应用能力。
4.实施学生评价，关注学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的全面发展。
高一上学期政治优秀教学案例：8.2征税和纳税2
5.多元化的教学手段：本节课运用多媒体课件、小组讨论、课后作业等多种教学手段，丰富教学形式，提高学生的学习兴趣和参与度。同时，教师注重与学生的互动，给予及时的反馈和指导，提高教学效果。
（二）过程与方法
本节课通过案例分析、小组讨论等教学方法，培养学生独立思考、合作探究的能力。具体包括：
1.运用案例分析法，让学生在实际案例中感受税收的影响，提高其对税收知识的理解；
2.采用小组讨论法，引导学生主动参与课堂讨论，培养其团队协作际问题，提高其应用能力。
1.教师引导学生对自己的学习过程进行反思，找出不足之处，提出改进措施；
2.设置课堂问答环节，让学生回答税收相关问题，以评价其学习效果；
3.鼓励学生互相评价，取长补短，共同提高。同时，教师应及时给予反馈，指导学生纠正错误，巩固所学知识。
四、教学内容与过程
（一）导入新课
本节课以一个生动的税收案例导入，如“小明家的税收故事”，通过多媒体展示案例情节，引发学生的兴趣。教师引导学生思考：“小明家为什么会纳税？”“税收到底是怎么回事？”等问题，激发学生的求知欲。
高一上学期政治优秀教学案例：8.2征税和纳税2
一、案例背景
在高一上学期政治教学中，以“8.2征税和纳税2”为主题的教学案例，旨在帮助学生深入理解税收的基本概念、种类及其作用，强化学生的税收法律意识，培养其依法纳税的观念。通过对税收知识的系统讲解，使学生能够了解税收对国家经济社会发展的重要影响，从而提高其社会责任感。
二、教学目标
（一）知识与技能
本节课旨在帮助学生掌握税收的基本概念、种类及其作用，引导学生了解税收在国家经济社会发展中的重要地位。具体包括：
高一政治必修1《征税和纳税》课件 课件
自学指导一
恳请专家指导赐教
1、税收与国家财政有什么关系？复习上节课 内容 2、什么是税收？ 3、税收有哪些基本特征？这些特征之间的关 系如何？ 4、什么是增值税？征收增值税有什么作用？ 5、什么是个人所得税？征收个人所得税有什 么作用？
恳请专家指导赐教
材料分析题：
《国务院关于支持汶川地震灾后重建政策措施的意见》于2008年 6月30日发布实施。《意见》规定对受灾严重地区损失严重的企业和 个人实行税收优惠政策，主要涉及企业所得税、个人所得税、房产 税、契税、资源税、城镇土地使用税、车船税及进出口税收等税种。 优惠期限一律执行到2008年年底止。确需延长期限的，由国务院另 行决定。
一、税收及其种类
(一)税收及其基本特征
恳请专家指导赐教
税收是国家为实现其职能，凭借政治权力， 依法取得财政收入的基本形式。
税收形成国家的财政收入，是财政收入 最重要的源泉，为国家提供物质保障。
3、国家、税收和税法之间有什么关系？
恳请专家指导赐教
强制性：含义；凭政治权力征收；依法纳税；
依法征税；违反税法要受法律制裁。 无偿性：含义（课本）；是相对的，对具体的 纳税人来说的。对整个国家来说是 有偿的 ，“取 之于民、用之于民”
恳请专家指导赐教
6、增值税的最大特点是（D）
A、税源广，以经营活动的营业额为征税对象 B、对调节个人收入，增加财政收入具有重要作用 C、比纳税人的生产经营所得，即纯收益为征税对 象 D、避免对一个经营额重复征税，有利于促进社会 分工和生产专业化的发展
高中政治必修1—征税和纳税
高中政治必修1—征税和纳税摘要本文是针对高中政治必修1课程中的征税和纳税内容进行的详细解析。
首先介绍了征税的概念和意义，然后分析了纳税人的义务和权利，接着探讨了税务机关的职责和作用。
最后，本文还对纳税制度的完善和纳税问题的解决提出一些思考。
通过本文的阅读，读者将对征税和纳税有更深入的理解和认识。
1. 征税的概念和意义征税是国家从居民、企事业单位和其他组织等依法征收一定的金钱或货币等财产作为国家收入的一种制度安排。
征税是国家财政运行的重要方式之一，对于国家的经济发展和社会稳定具有重要意义。
征税的意义主要有三点。
首先，征税是国家获取财政收入的重要途径，可以用于满足国家的各项财政支出。
其次，征税可以实现财富再分配，通过税收的方式来调节财富的分配不平衡，实现社会公平与公正。
最后，征税可以起到调控经济的作用，通过税收制度的设计来引导和控制经济发展，促进经济的稳定和可持续发展。
2. 纳税人的义务和权利纳税人作为国家征税的主体，享有一定的纳税权利和承担纳税义务。
2.1 纳税人的纳税义务纳税人的纳税义务是指纳税人应当按照国家税法规定，按时足额地纳税。
纳税人必须遵守国家税法的规定，如实申报纳税义务，并按时足额地缴纳税款。
纳税人需要对自己的财产、收入和符合税法规定的其他纳税事项进行申报，以便税务机关对纳税人的纳税义务进行监督和核查。
2.2 纳税人的纳税权利纳税人的纳税权利是指纳税人依法享有的在纳税过程中所享有的一系列权利。
纳税人的纳税权利主要包括以下方面： - 纳税人有权自主选择纳税对象和纳税方式； - 纳税人有权依法享受税收优惠政策； - 纳税人有权查询、复核和申诉税务机关的税收决定； - 纳税人有权获得税务机关的服务和协助； - 纳税人有权依法参与税收法律法规的制定和决策过程。
3. 税务机关的职责和作用税务机关是负责征税和管理税收的行政机关，具有一系列的职责和作用。
3.1 税务机关的主要职责税务机关的主要职责包括： - 征税：负责对纳税人的申报信息进行核查和查账，按照法定程序征收和清查税款。
高中政治精品课件：征税和纳税
高中政治精品课件：征税和纳税概述本课件主要介绍了征税和纳税的基本概念、原则和作用，旨在帮助高中政治学习者全面了解税收制度的重要性，为他们打下坚实的基础。
目录1.征税的定义和基本概念2.征税的原则3.纳税的意义和作用4.征税的程序和方式5.税收改革与社会发展1. 征税的定义和基本概念征税是政府以合法的权力和程序，向纳税人收取一定比例的财产或所得的行为。
税收是国家财政收入的重要来源，也是国家治理的基础之一。
征税的基本概念包括税种、税基、税率和税务机关等。
•税种：不同的税额征税的对象和范围不同，常见的税种包括个人所得税、企业所得税、增值税等。
•税基：税务主体根据国家法规规定的计税依据，确定纳税群体应缴纳的税额。
•税率：指纳税金额与应纳税额之间的比率。
•税务机关：国家税务部门负责征收和管理税收，维护税收的合法性和公平性。
2. 征税的原则征税过程中，依据国家法律法规，税务主体应遵循以下原则：•合法性原则：征税行为必须在法律规定的范围内进行，确保征税的合法性和合理性。
•公平性原则：征税应当遵循公平原则，实现收入分配的公平与正义。
•经济效益原则：合理的税收政策应当有利于调节经济发展和提高国家财政收入。
•简便性原则：税制应合理简介，方便纳税人了解和缴纳税款。
3. 纳税的意义和作用纳税是公民的一项重要义务，也是国家治理的基础。
纳税的意义和作用体现在以下几个方面：•维护国家安全：纳税是维护国家安全的重要手段，在保障国家安全的同时也维护了个人和社会的安全。
•促进社会发展：税收作为国家财政收入的重要组成部分，是国家进行社会事业投入的主要来源之一，对促进社会经济发展起到至关重要的作用。
•调节收入分配：税收可以通过税收调节机制对收入进行再分配，实现社会公平和价值的平衡。
•维护社会公共利益：税收可以用于公共事务的投入，维护公共利益和公共服务的提供。
4. 征税的程序和方式征税的程序和方式是确保税收落实的重要环节，主要包括以下几个方面：•税收政策的制定：根据国家的财政需求和经济形势，制定相应的税收政策。
高中政治必修1—征税和纳税(课件)
增值
增值
纺织厂（布料） 服装厂（服装） 商品（商品）
增值税 （由服装厂承担）
增值税 （由商店承担）
❖ 商品销售额：15000元 ❖ 上一环节已缴税金：1445元
15000元 ×17%-1445=1105元
⑤增值税的意义和作用P70
意义: 增值税只对增值额征税，不仅可以
避免对一个经营额重复征税，而且可以 防止前一生产经营环节企业的偷漏税行 为。
违反税法的现象
依法纳税是公民的基本义务
为了提高我国高收入群体自觉纳税的意识，2006年11月
8日国家税务总局发布了《个人所得税自行纳税申报办法
（试行）》。首次明确提出个人年收入所得12万元以上
C 的纳税人须向税务机关自行申报纳税。 1．该文件的发布体现的税收特征是：
A．无偿性
B．固定性
C．强制性
D．自觉性
2．从权利和义务的角度看，上述材料说明我国公民：
A．收入越高，义务越大 B．权利和义务都不容推卸
D
C．基本义务是不断变化的
D．必须自觉履行义务
３．在现实生活中，一些地方时常出现“乱收费”现
象，却很少出现“乱收税”现象，这主要是因为税收
B 具有 （ ）
A．强制性
B．固定性
C．无偿性
D．自觉性
４．在我国现有的税种中，有实行超额累进税率（纳
随着经济条件的变化，经国家有关部门批准后，税 收的标准可以作出适当的调整，因此税收的固定性 是相对的。
（４）税收的三个特征间的关系：
强制性 要求 无偿性 保障
固定性
①税收的三个特征是紧密联系、不可分割的。 ②税收的无偿性要求它具有强制性。 ③税收的强制性和无偿性要求税收必须具有固 定性。
高一政治征税与纳税
（一）纳税人和负税人
ห้องสมุดไป่ตู้
纳税人是指税法规定的直接负有纳税义务的单位和个人 1. 负税人是指实际或最终承担税款的单位和个人
2.关系：当纳税人缴纳的税款由自己承担时，纳税人和负税人是一致的；当纳税人通过 一定的途径将税款转嫁给他人负担时，纳税人不是负税人。
3.我国公民不一定都是直接的纳税人，但都是实际的负税人
－－其基本税率是17％
－－P-1/82
2.个人所得税
含义 纳税人
－－是国家对个人所得额征收的税收
税率 意义
－－在我国境内居住满一年，从我国境内外取得所得的个人，以及 不在我国境内居住和居住不满一年，而从我国境内取得所得的个人
－－实行超额累进税率和比例税率
－－是国家财政收入的重要来源，也是调节个人收入分配，实现社会 公平的有效手段
（二）依法纳税是公民的基本义务
1.我国社会主义税收的性质
2.违反税法的行为及其处理
行为
方式
欺骗隐瞒
目的
不缴少缴
偷税 欠税
骗税
拖延时间
拖欠税款
欺骗
获得税收优惠
抗税
暴力威胁
不纳税
我们每个公民都应该自觉依法纳税
不返还、不直接付代价
依法
固定性
无偿性要求具有强制性；强制性和无偿性要求具有固定性
（二）我国税收的种类 根据征税对象划分，目前我国税收分为流转税、所得税、资源税、财产税、 行为税五大类，共20多种。
1.增值税 含义 纳税人 税率 意义 －－是在我国境内销售货物或者提供加工、修理劳务以及进口货物 的单位和个人。 －－属于流转税，是以生产经营中的增值额为征税对象的税收。
N139
一、税收及其种类
高中思想政治必修一知识点：征税和纳税
高中思想政治必修一知识点：征
税和纳税
高中思想政治必修一知识点：征税和纳税
第二框征税和纳税
1.税收
(1)含义：人们习惯将税和税的征收合称为税收。
(2)本质：从本质上看，税收是国家为实现其职能，凭借政治权力，依法取得财政收入的基本形式。
(3)税收与国家、法律的关系：
①有国就有税。
国家通过税收组织财政收入，为自身的存在和发展提供物质保障。
②有税必有法。
税法是税收的法律依据和法律保障。
(4)税收的特征
①强制性：国家凭借政治权力强制征税，纳税人必须依法纳税，税务机关必须依法征税。
②无偿性：国家取得税收收入，既不需要返还给纳税人，也不需要对纳税人直接付出任何代价。
(直接无常，间接有偿)
③固定性：国家在征税之前就以法律的形式，预先规定了征税对象和税率，不经国家批准不得随意改变。
(固定性也是相对的)
④三者关系：
A三者紧密联系、不可分割，统一于税法;
B税收的无偿性要求它具有强制性，强制性是无偿性的保障;
C税收的强制性和无偿性又决定了它必须具有固定性。
⑤提示：税收的三个基本特征也是税收区别于其他财政收入形式的基本标志。
2.为什么说依法纳税是公民的基本义务?/我国税收有何重要作用?
(1)税收是组织财政收入的基本形式，税收为实现国家职能提供物质保证，具有维护国家政权的作用。
(2)税收是调节经济的重要杠杆，是实现经济监督的重要手段。
(3)我国税收取之于民、用之于民，国家利益、集体利益、个人利益在根本上是一致的。
高一政治征税与纳税
特征 项目 税 利 债 费
强制性
∨
∨
×
∨
具体 分析
无偿性
固定性
∨
∨
∨
×
×
×
×
4、我国税收的种类 流转税 所得税 资源税 财产税
P(69)名词点击
行为税 其中，增值税和个人所得税是影响最大的两个税种
（1）增值税
概念： （属流转税）以生产经营中的增值额为征税
对象的一种税 纳税人： 在我国境内销售货物或者提供加工、修理 劳务以及进口货物的单位和个人 税率： 基本税率17%、低税率13%和零税率。 计税方法： 销售收入×适用税率—购进商品已纳税金 优点： 避免重复征税，防止偷漏税；有利于生产的
恁/|恁|向婷气急/扭过头也不搭理马开/马开把凶兽带来の负面情绪驱散/着手里凝聚出来の丹粒/心想这拿到外面去卖/又能让人抢破头脑咯/只不过/它炼化过皇者の元灵/上品王者の元灵对它作用都不大咯/|跑吧/恁答应带咱去壹佫地方总不能食言吧?那可相信要滴打雷劈の/|马开笑眯眯の着 气急の向婷/见这囡人呸咯壹声扭头就跑/马开跟在她身后/（正文第六百壹十壹部分出手）第六百壹十贰部分紫龙山平原之上/异地突起/那么の唐突和诡异/更新最快最稳定/)此刻在马开面前の相信壹座巨大の山/山呈现紫色/五条巨大の瀑布从山顶直接飞射而下/真の存在疑相信银河落九滴の 雄伟之势/山岳很高/直进云霄/不到山巅/紫山立在和空旷の草原之上/雄伟之势扑面而来/紫光缠绕山身/尽显非凡/山の形状很奇特/如同壹条巨龙盘旋而上/静静の立在那里/但自存在壹股威严而出/马开和向婷远远就到这座山脉/望着这座山脉/马开血液居然不由自主の存在着一些激荡/五条巨 大の瀑布飞射而下/瀑布之声远远传来/震动着人の耳膜/|那做山相信哪里/马开问着向婷/压制着因为见到
高一政治必修一知识点征税和纳税
高一政治必修一知识点征税和纳税第九课征税和纳税1．税收的含义：税收是国家为做到其职能，凭借政治权力，依法依法取得公共财政的基本形式。
（有国就有税，有税必有法）2．税收的性质：取之于民，用之于民。
3．税收的特征：强制性、无偿性和固定性。
三者关系：三者紧密联系，不可分割。
税赋的无偿性要求它具有强制性，强制性是无偿性的保护；税收的强制性和无偿性又决定了它的固定性。
种类税利债费强制性有有没有有无偿性有没有没有有固定性有没有没有没有4．税收和更为其他三种财政收入形式的比较：5．税收的种类：流转税（如增值税、营业税、消费税、关税），所得税（个人所得税和企业所得税），资源税，财产税和行为税。
6．增值税：①含义：以生产经营中的增值额为经销征税对象的一种税。
②纳税人：在我国境内销售货物或者提供加工、修理修配劳务以及出口货物的个人性单位和个人。
③ 计算公式：增值税=商品销售额＊税率－上一步骤已缴税金增值税的基本特征税率为17%。
7．个人所得税：①含义：是国家对个人所得额征收的一种税种。
②纳税人：在我国境内居住科泽藓一年，从我国境内外取得所得的个人，以及不在我国境内居住或居住不满夺下一年而从我国境内取得所得的个人。
③特点：“高收入者多纳税,低收入者少纳税”。
④计算方法：超额累进税率和比重税率。
8．纳税人和负税人：①含义：纳税人指税法规定的直接负有纳税义务单位和个人；负税人会是最终承担税款的单位名称单位和个人。
②关系：当纳税人所缴的税款是由自己负担时，纳税人与负税人则是一致的；当纳税人通过一定的途径将税款他人负担时,纳税人就不是负税纳。
因此纳税人不一定是负税人。
9．四种违法税法的不良行为：偷税、欠税、骗税和抗税。
注意：偷税主要包括通过伪造、涂改、销毁帐簿和票据，少报应税项目、销售收入及经营等形式不缴或少缴。
而骗税主要是骗取国家的特殊政策，如骗取出口退税，涂改、伪造者出口退税凭证，虚报自然灾害等。
10．依法法律责任纳税是公民的基本义务，公民要增强对国家工职人员及公共权力的监督意识，以主人翁的态度积极关注国家对税收的征管和使用，对贪污和浪费国家资财的行为进行批评和检举，以维护人民和国家的利益。
高一政治评课稿：征税与纳税
高一政治评课稿：征税与纳税前言征税与纳税是政治学中的一个重要概念，同时也是每个公民日常生活中的必备知识。
税收是一个国家的经济运作和社会管理的基础，同时也直接影响到每个人的利益，因此，了解征税与纳税的原理和方式对我们每个人都非常重要而有意义。
征税与纳税征税的含义和原理征税是政府为了筹措收入而对公民和企业进行的必要的费用征收。
征税的原理是根据国家利益和经济发展的需要，通过法律手段并以一定的比例从公民和企业的财产中收取相应的费用来获得必要的经费。
税种和税额税种是指不同的征税范围和征税对象，包括直接税和间接税。
直接税是指由个人或企业直接缴纳的税，如个人所得税和企业所得税；间接税是指由消费者缴纳的税，如增值税和消费税等。
税额是指税款的数额，根据税法规定，实行分级征税。
高收入者要交更多的税，低收入者则相对较少。
纳税的义务和方式纳税是公民和企业依法履行义务的一项内容。
无论是个人还是企业，都在法律规定的时限内，按照规定的税率和方式缴纳应缴税款。
纳税的方式包括现金纳税、银行代扣代缴和定期汇缴等。
当税款存在差错时，纳税人应主动申报和补缴。
征税与纳税对于国家和个人的意义对于国家的意义征税和纳税是国家财政收入的主要来源之一，是资金从经济主体流向国家的重要渠道。
依靠税收作为国家财政收入的基础，可以实现政府对经济和社会的干预和调节作用。
它不仅可以满足国家基本建设、公共福利设施的建设，同时也可以通过适当的税收政策调节经济的发展和保障社会的公平和正义。
对于个人的意义个人的生产和消费都会受到税收政策的影响。
在需要缴纳税款的时候，纳税人可以拥有参与社会管理的机会，同时也能够保障国家和社会的发展和基本福利。
同时，税收政策的调节也会对个人财产的增长和生活品质产生影响。
征税政策的研究和改革近几年，税收改革逐渐成为政策制定过程中的重要议题。
随着经济的发展和税制不变的困难，政府出台了一系列的税收政策，如增值税改革、个税改革等。
这些政策的出台，首先是要实现税收的公平和正义，同时也是为了更好地适应当前经济形势和促进经济发展。
高中政治第八课第二框征税和纳税课件新人教版必修1
探究导学 1．税收是国家为实现其职能，凭借政治权力，依法取得财
政收入的基本形式。税收具有强制性、无偿性和固定性的特征。 2．税收的三个基本特征是紧密联系、不可分割的。表现为： (1)税收的无偿性要求它具有强制性。国家必须凭借政治权
力，依照法律强制性无偿征税。 (2)税收的强制性和无偿性又决定了它必须具有固定性。因
税
②国家 财政收入的重要来源； 调节个人收入分配、实现 社会 公平 的有效手段
第二页，共23页。
二、依法纳税是公民的基本义务 1．公民应当依法诚信纳税的原因。
(1)我国税收的性质： 取之于民，用之于民 。 (2)在我国，国家利益、集体利益、个人利益在 根本 上是一 致的。 (3)国家的兴旺发达、繁荣富强与每个公民息息相关，国家各 项职能的实现，必须以社会各界缴纳的各种税收作为 物质
的部分，税率为 3%；超过 1500 元至 4500 元(含)的部分，税率为
10%；超过 4500 元至 9000 元(含)的部分，税率为 20%。小明的
爸爸月工资为 5500 元，则每月应缴的个人所得税为
()
A．95 元 B．125 元 C．60 元 D．245 元
【解析】 首先确定他的应税所得额为 5500－3500＝2000
为强制征税是对所有者的财产的无偿占有，如果国家可以随意征 税，没有标准，就会造成经济秩序的混乱，最终将危及国家利益， 所以税收必须具有固定性。
(3)强制性、无偿性和固定性三者缺一不可，统一于税法。
第六页，共23页。
拓展延伸
税收与其他财政收入形式的主要区别
项目
税
利
债
费
缴纳主体 纳税人 国有企业 投资人
A．①②④
高一政治征税和纳税知识提纲标准版文档
国 为实 D、税收具有无偿性的特征
A、先有税，后有法
政
法
无
财政收
现国 产税，并对降低农业税的税率有明文规定。
增值税＝商品销售额×税率－上一
治
偿
入的基
家 家的 权 国家降低并逐步取消农业税，目前取消除烟叶以外的农业特
我国税收的种类—个人所得税
律
职能 依法纳税是公民的基本义务
C、税法是税收的法律依据和法律保障
难点 税收的三个基本特征的关系
税法
强制性
要求
决定
无偿性
固定性
决定我国税收的种类—增Fra bibliotek税【探究活动】 请大家看教材82页，增值税计算
题。了解掌握以下内容； ①增值税的性质：流转税； ②计税方法：
增值税＝商品销售额×税率－上一 环节已缴税金
③好处。
我国税收的种类—个人所得税
【问题探究】： 一位乡镇企业的厂长带领职工奋力拼搏，
D、税收具D有无、偿性税的特收征 是国家制定法律的前提和基础
我国税收的种类—增值税 国家降低并逐步取消农业税，目前取消除烟叶以外的农业特 增值税＝商品销售额×税率－上一
赋“税高2是 收、喂入养者农政多府纳业的税娘，税奶低。收是入者国少纳家税”对农产品所征收的税收的税种。从2004年开始 税D、收税的收三具国个有基无家本偿特性降征的的特低关征系并逐步取消农业税，目前取消除烟叶以外的农业特 1、“税必产有法税”，，对此并的正对确解降释是低( 农) 业税的税率有明文规定。这表明( )
A、低税率有利于经济发展
BB、税收具有固定性的特征
C、税收是可以随意变化的
D、税收具有无偿性的特征
课后探究
结合历史史实，分析李 自成农民起义斗争中提出的 “迎闯王，迎闯王，闯王来 了不纳粮”口号与起义最终 失败的内在联系。
(完整版)高中思想政治必修一知识点：征税和纳税
高中思想政治必修一知识点：征税和纳税第二框征税和纳税.税收（1）含义：人们习惯将税和税的征收合称为税收。
（2）本质：从本质上看，税收是国家为实现其职能，凭借政治权力，依法取得财政收入的基本形式。
（3）税收与国家、法律的关系：①有国就有税。
国家通过税收组织财政收入，为自身的存在和发展提供物质保障。
②有税必有法。
税法是税收的法律依据和法律保障。
（4）税收的特征①强制性：国家凭借政治权力强制征税，纳税人必须依法纳税，税务机关必须依法征税。
②无偿性：国家取得税收收入，既不需要返还给纳税人，也不需要对纳税人直接付出任何代价。
（直接无常，间接有偿）③固定性：国家在征税之前就以法律的形式，预先规定了征税对象和税率，不经国家批准不得随意改变。
（固定性也是相对的）④三者关系：A三者紧密联系、不可分割，统一于税法；B税收的无偿性要求它具有强制性，强制性是无偿性的保障；c税收的强制性和无偿性又决定了它必须具有固定性。
⑤提示：税收的三个基本特征也是税收区别于其他财政收入形式的基本标志。
2.为什么说依法纳税是公民的基本义务？/我国税收有何重要作用？（1）税收是组织财政收入的基本形式，税收为实现国家职能提供物质保证，具有维护国家政权的作用。
（2）税收是调节经济的重要杠杆，是实现经济监督的重要手段。
（3）我国税收取之于民、用之于民，国家利益、集体利益、个人利益在根本上是一致的。
（4）国家的兴旺发达、繁荣富强与每个公民息息相关，国家各项职能的实现，必须以社会各界缴纳的各种税收作为物质基础。
（5）因此，每个公民在享受国家提供的各种服务的同时，必须承担义务，自觉诚信纳税。
3.我国税收的类型（1）可分为流转税、所得税、资源税、财产税和行为税五大类，共二十多种。
（2）增值税和个人所得税增值税个人所得税含义是以生产经营中的增值额为征税对象的一种税是国家对个人所得征收的一种税纳税人是在我国境内销售货物或者提供加工、修理修配劳务以及进口货物的单位和个人。
高一上学期政治优秀教学案例：必修一8.2征税与纳税
在学生小组讨论环节，我会提出几个与税收相关的问题，让学生分组讨论。例如，我会让学生讨论税收的作用和意义，以及为什么公民有纳税的义务。通过小组讨论，学生可以互相交流意见，共同探讨问题，提高解决问题的能力。
（四）总结归纳
在总结归纳环节，我会让学生分享他们的讨论成果，并对税收的基本概念和纳税的必要性进行总结。我会强调税收对于国家和社会的重要性，以及依法纳税的必要性。通过总结归纳，学生可以加深对税收知识的理解和记忆。
（五）作业小结
在作业小结环节，我会布置一个与税收相关的作业，让学生通过查阅资料或撰写文章，进一步深入研究税收问题。同时，我还会要求学生在作业中反思自己的学习过程，检查自己对税收知识的理解和掌握程度。通过作业小结，学生可以巩固所学知识，提高税收意识。
整个教学过程注重引导学生主动参与，培养学生的思维能力和团队合作能力。通过导入新课、讲授新知、学生小组讨论、总结归纳和作业小结五个环节，学生可以全面了解税收的基本概念和纳税的必要性，提高税收意识，培养法治意识和社会责任感。
5.教学策略的灵活运用：本案例综合运用了情景创设、问题导向、小组合作和反思与评价等多种教学策略，使教学内容更加丰富多元，能够满足不同学生的学习需求。同时，教学策略的灵活运用也有助于培养学生的创新思维和批判性思维，提高学生的综合能力。
二、教学目标
（一）知识与技能
本章节的教学目标是使学生掌握税收的基本概念、税收的性质和作用，以及我国税收制度的基本情况。学生应能够理解税收是国家财政收入的重要来源，是实现国家宏观调控的重要手段，以及税收取之于民、用之于民的原则。此外，学生还应掌握纳税人的权利和义务，以及依法纳税的基本要求。
为了达到这个目标，教师可以采用多种教学方法，如讲解、讨论、案例分析等。通过讲解，教师可以系统地向学生介绍税收的基本概念和我国税收制度的特点；通过讨论，教师可以引导学生思考税收的作用和重要性；通过案例分析，教师可以让学生了解实际中的税收问题和纳税人的权利义务。
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