材料题专项训练

合集下载

材料题专题训练

材料题专题训练27. 阅读下列材料，回答问题。

材料一：说凤阳，道凤阳，改革鼓点先敲响，三年跨了三大步，如今飞出金凤凰。

——20世纪80年代流传于民间的凤阳花鼓词材料二：在推进对外开放的过程中，设立经济特区是一个重大的突破。

1980年，国家首先设立了深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区。

这四个经济特区毗邻香港、澳门，与台湾隔海相望，历史上有出海谋生的传统，在海外拥有众多的华侨、华裔，便于发展外向型经济。

——摘编自中学历史教材材料三：（经济）特区是个窗口，是技术的窗口，管理的窗口，知识的窗口，也是对外政策的窗口。

——邓小平（1）材料一中的“改革”指的是哪一重大历史事件？农民获得的“红利”是什么？（4分）（2）据材料二并结合所学知识，说明将四个经济特区设立在深圳、珠海、汕头、厦门的主要原因。

（4分）（3）根据材料二和所学知识，分析设立经济特区的原因。

并指出“经济特区”的特殊之处。

（4分）（4）我国在改革开放三十多年中取得举世瞩目成就的原因有哪些？（4分）28. （11分）阅读下列材料，结合所学，回答相关问题。

材料一如果这些原则能为一切同家所遵守，则社会制度不同的和平共处就有了保证，而侵略和干涉内政的威胁和对于侵略和干涉内政的恐惧将为安全感和互信所代替。

材料二我们并不要求各人放弃自己的见解，因为这是实际存在的反映。

但是不应该是它妨碍我们在主要问题上达成共同的协议。

我们还应在共同的基础上来相互了解和重视彼此的不同见解。

……16万万亚非人民期待着我们的会议成功。

材料三 20世纪70年代，随着世界局势的变化，中国外交有了重大突破；改革开放后，随着经济实力的增强，中国开始走向世界并改变世界。

请回答：(1)新中国成立后奉行什么样的外交政策？根据材料一，“这些原则”指的是哪一外交原则？指出这一原则产生的国际意义。

（6分）(2)写出材料二中的“会议”名称及召开时间。

结合材料与所学，概括周恩来提出的方针。

这一方针对该会议起到了怎样的作用？（6分）(3)据材料三，结合所学，举两例20世纪70年代中国外交的“重大突破”。

应用材料综合训练题及参考答案

一、名词解释1.金属的力学性能2.强度3.塑性4.硬度5.韧性6.疲劳强度二、填空题1.金属材料的力学性能主要包括、、、、等。

2.拉伸低碳钢时，试样的变形可分为、、和四个阶段。

3.通过拉伸试验测得的强度指标主要有强度和强度，分别用符号和表示。

4.金属材料的塑性也可通过拉伸试验测定，主要的指标有和，分别用符号和表示。

5.洛氏硬度采用了不同的压头和载荷组成不同的硬度标尺，常用的洛氏硬度标尺有、和三种，其中应用最为广泛。

6.530HBW5/750，表示用直径的硬质合金球，在 kgf（ N）的载荷作用下，保持 s时测得的硬度值为。

7.工程技术上常用来测定金属承受冲击载荷的能力。

8.材料经过无限次载荷作用而不发生断裂的最大应力，称为疲劳强度，用符号表示。

三、选择题1.拉伸试验时，试样在断裂前所能承受的最大应力称为材料的（）。

A．屈服强度 B．抗拉强度 C．弹性极限2. 测定淬火钢件的硬度，一般常选用（）来测试。

A．布氏硬度计 B．洛氏硬度计 C．维氏硬度计3．金属材料的（）越好，则其压力加工性能越好。

A．强度 B. 塑性 C．硬度4. 做疲劳试验时，试样所承受的载荷为（）。

A．静载荷 B. 冲击载荷 C．交变载荷四、简答题1.什么是强度、塑性？衡量它们的指标各有哪些？分别用什么符号表示？2.什么是硬度？常用的硬度测定方法有哪几种？布氏硬度、洛氏硬度各适用于哪些材料的硬度？3.下列硬度标注方法是否正确？为什么？（1）210～240HBS （2）450～480HBS （3）15～20HRC （4）800～850HBW4.下列零件用什么硬度测试方法测定其硬度？（1）钳工用锉刀、手锤（2）供应态碳钢型材（3）渗氮层5.什么是冲击韧性？可以用什么符号表示？6.什么叫金属的疲劳？疲劳强度用什么符号表示？为什么疲劳断裂对机械零件危害较大？如何提高和改善机械零件的疲劳强度？7.有一标准低碳钢拉伸试样，直径为10㎜，标距长度为100㎜，在载荷为21000N时屈服，拉断试样前的最大载荷为30000N，拉断后的标距长度为133㎜，断裂处最小直径为6㎜，试计算其屈服强度、抗拉强度、断后伸长率和断面收缩率。

历史材料题专项训练题

历史材料题专项训练题中国近现代史1、近代化也叫现代化，是工业革命以来现代生产力引发的社会生产方式与人类生活方式的大变革，以经济工业化和政治民主化为主要标志。

阅读下列材料回答：材料一人能尽其才，地能尽其利，货能尽其流——此四事者，富强之大经，治国之大本也。

〃〃〃〃〃〃试观日本一国，与西人通商后于我，效仿西方亦后于我，其维新之政为日几何，而今日成效已大有可观〃〃〃〃〃〃——孙中山《上李鸿章书》1894年6月材料二革命为唯一法门〃〃〃〃〃〃我们必须倾覆满洲政府，建立民国。

革命成功日，〃〃〃〃〃〃废除专制，实行共和。

——孙中山《在檀香山正埠荷梯厘街戏院的演说》1903年12月材料三我已嘱国民党进行民族革命运动之工作，俾中国可免帝国主义加诸中国的半殖民地状况之羁缚。

为达此目的起见，我已命国民党长此继续与你们提携。

——孙中山《致苏俄遗书》1925年3月材料四“中国他日必以工业立国。

”“衣食之源不以地为界，不以人为界，不以日为界，当以力为界。

凡欲加力使之大莫如机器，〃〃〃〃〃〃一人所作工，能给百人食。

”“机器固为富国第一义。

”——梁启超《变法通议》材料五简而言之，新民主主义社会的基础是机器（生产），不是手工（生产）。

我们现在还没有获得机器，所以我们还没有胜利。

如果我们永远不能获得机器，我们就永远不能胜利，我们就要灭亡。

〃〃〃〃〃〃由农业基础到工业基础，还是我们的革命任务。

——《毛泽东书信集》材料六据统计，到2010年底，我国GDP已超越日本成为世界第二，并成为世界制造业大国。

（1）根据材料一，孙中山上书李鸿章的目的是什么？与材料一相比，材料二中孙中山要求改变中国现状的方式发生了怎样变化？（2）根据材料三和课本知识，孙中山为实现“民族革命”在他生命的最后两年里做出了哪些努力？（3）材料四、材料五阐述的观点最大的相同点是什么？（4）根据所学知识，材料五的主张在20世纪50年代经过努力取得了怎样成效？（5）根据所学知识结合材料六说明“统计数据”变化的原因是什么？2、阅读下列材料，回答问题：材料一近代化也叫现代化，以经济的工业化和政治的民主化为主要标志。

《建筑材料》专项训练(一)单项选择题

《建筑材料》专项训练（一）单项选择题1.生产石灰的主要原料是（）。

[单选题] *A.CaCO3(正确答案)B.CaOC.CaSO4·2H2OD.Na2O·nSiO22.生产石膏的主要原料是（）。

[单选题] *A.CaCO3B.Ca(OH)2C.CaSO4·2H2O(正确答案)D.Na2O·nSiO23.氧化镁含量为（）是划分钙质石灰和镁质石灰的界限。

[单选题] *A.5%(正确答案)B.10%C.15%D.20%4.石灰的陈伏时间一般为（）左右。

[单选题] *A.10dB.14d(正确答案)d B.14dd B.14d C.20d D.28d5.下列工程中不适宜选用石膏制品的是（）。

[单选题] *A.影剧院的穿孔贴面板B.制作建筑雕塑C.非承重隔墙板D.冷库的内墙贴面(正确答案)6.石灰制品长期受潮或被水浸泡会使已硬化的石灰溃散，是由于石灰（）。

[单选题] *A.耐水性好B.耐水性差(正确答案)C.耐湿性差D.吸湿性好7.石膏制品表面光滑细腻，形体饱满，干燥时不开裂，又可单独使用，这是因为石膏具有（）的特性。

[单选题] *A.孔隙率大B.防火性好C.微膨胀(正确答案)D.吸声性好8.水泥熟料矿物中，其凝结硬化速度最快，水化时放热量最大的是（）。

[单选题] *A.硅酸三钙B.硅酸二钙C.铝酸三钙(正确答案)D.铁铝酸四钙9.下列水泥中抗渗性最差的是（）。

[单选题] *A.矿渣硅酸盐水泥(正确答案)B.火山灰硅酸盐水泥C.粉煤灰硅酸盐水泥D.普通硅酸盐水泥10.有抗冻性要求的混凝土，应优先选用（）。

[单选题] *A.普通硅酸盐水泥(正确答案)B.矿渣硅酸盐水泥C.火山灰硅酸盐水泥D.粉煤灰硅酸盐水泥11.制作水泥胶砂试件时，水泥与胶砂和水的比例是（）。

[单选题] *A.1:2:0.5B.1：2.5:0.5C.1：3:0.5(正确答案)D.1:3:0.612.普通水泥的代号和在包装袋两侧印刷字体颜色正确的是( D )。

九年级化学下册第八单元金属和金属材料专项训练题(带答案)

九年级化学下册第八单元金属和金属材料专项训练题单选题1、为了探究影响铜生锈的因素，设计如下实验，有关分析正确的是实验①实验②实验③实验④铜生锈无明显现象无明显现象无明显现象22B．对比实验①和③可知：影响铜生锈的因素是H2O和O2C．对比实验①和④可知：影响铜生锈的因素是CO2和O2D．此实验设计运用了控制变量的方法答案：D实验①中，铜与水、氧气、二氧化碳同时接触，发生了锈蚀。

实验②中的铜片没有与二氧化碳接触，没有发生锈蚀。

实验③中的铜片没有与氧气接触，没有发生锈蚀。

实验④中的铜片没有与水接触，没有发生锈蚀。

A．对比实验①和②可知：影响铜生锈的因素是CO2，选项说法错误；B．对比实验①和③可知：影响铜生锈的因素是O2，选项说法错误；C．对比实验①和④可知：影响铜生锈的因素是H2O，选项说法错误；D．由以上分析可知，此实验设计运用了控制变量的方法，选项说法正确。

故选：D。

2、现有质量相等的甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，生成氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知甲、乙、丙在生成物中均显+2价）。

则下列说法错误的是A．完全反应所需时间：丙>甲>乙B．生成氢气的质量：甲>乙>丙C．相对原子质量：乙>丙>甲D．消耗硫酸的质量：甲>乙>丙答案：CA、由题意甲、乙、丙三种金属分别与三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸反应，金属完全反应，根据生成氢气的质量与反应时间的关系图可知，金属乙反应的氢气质量最先达到最大值，其次是金属甲，最后是金属丙，即金属乙最先反应完，其次是金属甲，金属丙最后反应完，因此完全反应所需时间的关系为丙>甲>乙，A选项说法正确，不符合题意；B、如图所示曲线平行于x轴时，生成的氢气质量达到最大值，三种金属生成氢气的质量甲最大，其次是乙，最小的是丙，即生成氢气的质量甲>乙>丙，B选项说法正确，不符合题意；C、由题意已知甲、乙、丙在生成物中均显+2价，若金属元素的符号为M，与稀硫酸反应的通式为M+H2SO4=MSO4+H2↑，设金属的相对原子质量为x，金属的质量为m金属，生成氢气的质量为m氢气，根据方程式可知x2=m金属m氢气，则有x=2m金属m氢气，已知甲、乙、丙三种金属的质量相等，则金属的相对原子质量x与生成氢气的质量成反比，如图所示生成氢气的质量关系为甲>乙>丙，三种金属的相对原子质量关系为甲＜乙＜丙，C选项说法错误，符合题意；D、由题意已知甲、乙、丙在生成物中均显+2价，若金属元素的符号为M，与稀硫酸反应的通式为M+H2SO4=MSO4+H2↑，由方程式可知生成的氢气中的氢元素全部来自于硫酸，根据质量守恒定律元素守恒，生成的氢气质量越大，消耗的硫酸质量越大，如图所示生成氢气的质量关系为甲>乙>丙，消耗硫酸的质量关系为甲>乙>丙，D选项说法正确，不符合题意。

材料题专项训练(含答案)

历史必修一材料题专项训练1、在几千年的文明史上，社会政治制度经历了不断演变的过程。

在世界不同的地区，由于不同的自然环境、生产方式，不同的民族和文化传统等因素，体现出复杂多样的特点。

材料一在雅典，几乎所有的国家机构都对全体公民开放，最高权力机关公民大会由全体公民组成，决定雅典的大政方针……议事会由500人组成，为行政权力而划分为10个主席团，轮流当职，但每个主席团仍有50人之多……----------《走进古希腊文明》材料二明清故宫建于北京城的中央，以南北为中轴线，座北朝南,充分体现了皇权至上的封建统治思想,故宫城外是皇城,皇城外又有北京城,城城包围,显示了森严的等级制度。

历史上,故宫因火灾和其它原因曾多次重建,但基本格局没有改变,整个皇宫建筑分为前朝和后廷两部分……界限分明，不可随便逾越，体现了中国古代传统的等级分明、内外有别的伦理观念。

-----------世界遗产目录（中国篇）材料三代议制最早在英国产生，以后被欧美和世界上许多国家效法。

代议制英国美国法国德国君主立宪制总统共和制议会共和制君主立宪制材料四图一：在第一届全国人民代表大会第一次会议上周恩来作《政府工作报告》图二：中国人民政治协商会议第一届全体会议图三：庆祝西藏自治区成立图一图二图三请回答：（1）依据材料一、材料二填写表格，并结合所学知识回答雅典民主制为后世民主政治的发展积累了哪些经验？政治制度雅典民主制明清政治制度政治基础小国寡民大一统帝国特点决策机构或人经验：（2）依据材料三并结合所学知识回答：英、美、法、德四国最终确立本国政体的共同形式是什么？简述西方资产阶级代议制的作用。

（3）20世纪初中国民族资产阶级曾尝试走“美国人的路”请指出这次实践活动及其所取得的重大成果。

（4）材料四反映了新中国初期的哪些政治制度？（5）依据材料并结合所学知识概括，在推进中国的政治体制改革中你有何启示？2、阅读下面示意图，结合所学知识回答后面的问题。

中考训练｜历史材料题、列举组合题及改错题综合训练(二)【通用版】

2019年中考训练｜历史材料题、列举组合题及改错题综合训练（二）中考历史材料题训练11、阅读下列材料，完成相关问题。

材料一：19世纪中期，日本天皇颁布改革诏书，发布《五条誓文》：“广兴会议，万事决于公论……”。

从此日本开始了近代化进程。

材料二：19世纪60年代到20世纪初，中国的近代化探索艰难起步，曲折前进。

阅读上述材料，结合所学知识，请回答下列问题：（1）材料一中日本“近代化进程”开始于哪一事件？这一事件对日本产生的最大影响是什么？（2）中国近代化的开端是哪一事件？这一事件的口号是什么？这一事件对中国产生的最大影响是什么？（3）中国近代化进程中推翻君主专制统治，建立起资产阶级共和国的是哪一事件？之所以说这一事件失败了，主要依据是什么？（4）说说中国近代化进程为什么艰难曲折？（5）说说中国近代化艰难探索给我们的启示？（1分）2、阅读下列材料，完成相关任务。

材料一：五四爱国运动中国共产党成立抗日战争解放军占领南京国民政府“总统府”材料二：五四爱国运动促进了马克思主义与中国工人运动相结合，中国共产党的诞生使中国革命的面貌焕然一新。

中国共产党人高举革命的大旗，开始独立领导武装斗争。

在探索中国革命道路的曲折过程中，中国共产党战胜无数艰难险阻，确立了以毛泽东为代表的正确领导，中国革命从此从胜利走向胜利。

一一摘自北师大版《历史》八年级上册（1）材料一中的图片再现了1919年以来中国革命的四项重大事件，请为这组图片归纳一个主题。

（2）通过学习，我们知道中华民族在抗日战争中付出了巨大的牺牲。

请你写出印象最深的两个事例。

（3）“没有共产党，就没有新中国”，这歌词曾激励无数军民为民族的解放而浴血奋斗。

请结合所学的史实谈谈这歌词所包含的深刻道理。

参考答案：1、（1）明治维新；走上了发展资本主义的道路。

（2）洋务运动；自强求富。

刺激了中国资本主义的产生和发展。

（3）辛亥革命；未能改变中国半殖民地半封建社会的性质（或未能完成反帝反封建的革命任务）。

高中材料作文训练题及例文

高中材料作文训练题及例文高中材料作文训练题及例文作文在高中学习过程中占有重要的地位。

而材料作文是高中阶段的重要一环，它要求学生在给定的材料基础上进行写作。

下面我们就来了解一下高中材料作文训练题及例文。

一、社会热点话题类材料：马路边清一色的摩托车，人流攒动的马路，这是人们对于东南亚国家的印象。

然而，自上世纪90年代起，越来越多的内地游客开始选择穿越东南亚国家。

但是随着人数的增加，一些问题也逐渐浮现出来：旅游安全问题、文化差异问题、社会环境问题等等。

近年来，针对这些问题，不少旅行社开始推出“文化旅游”、“智慧旅游”等不同的旅游产品，旨在为游客提供更优质、更个性化的旅游服务。

请你以“文化旅游”为主题，根据以上材料，写一篇不少于800字的材料作文，要求：论述“文化旅游”的意义及发展现状，提出旅行社可以从哪些方面改进旅游服务。

例文：随着人们生活水平的提高，人们对旅游的需求也越来越高。

而文化旅游则是一种以文化为主题，以体验为主要目的的旅行方式，也是当前旅游市场发展的一个重要方向。

目前，文化旅游已经成为旅游市场的一个重要组成部分。

通过对于不同地区的文化、历史、人文等方面的探访，游客们可以更加深入地了解当地的风土人情，感受到不同地区的文化魅力。

同时，文化旅游也可以促进旅游产业的发展，提高当地居民的生活水平。

然而，随着旅游业的迅速发展，一些问题也逐渐浮现出来。

比如旅游安全问题，文化差异问题，社会环境问题等等。

在这种情况下，旅行社可以从以下方面改进旅游服务。

首先，在旅游安全方面，旅行社可以加强对游客的安全教育，引导游客注意安全事项。

其次，在文化差异方面，旅行社可以推出更具有当地特色的旅游产品，让游客深入了解当地文化。

最后，在社会环境方面，旅行社可以提倡游客爱护环境，保持文明旅游的行为。

总之，文化旅游是一种重要的旅游方式，旅行社也可以从多个方面改进旅游服务，为游客提供更加优质、更加个性化的旅游体验。

二、环保类材料：世界自然保护联盟发布的《濒危物种红色名录》显示：全球有超过17000种物种处于灭绝的边缘，其中包括熊猫、白鲸、大熊猫、北极熊等。

材料阅读题专项训练1-9课

材料阅读题专项训练
第一、第二单元1----9课
材料一：1793年，英国国王乔治三世派遣以马戈尔尼为首的使团来华，谒见乾隆皇帝，要求通商。双方互赠礼物。英国赠给中国的礼物有太阳系天体运行仪、航海望远镜、战舰模型等；中国回赠给英国的礼物有丝绸、宣纸，各种工艺品等。材料二：鸦片战争是中西之间的武力较量和竞争。现在中国人眼前的第一个形象就是坚船的迅速，利炮的声势。……关天培是英勇的，但激战之后，他手中的旧式火炮“火门透水，炮不得发”，并有炮身发红炸裂者。……中国调动了十多万军队，先后有一名总督、两名提督、七名总兵、二名都统以及数千名士兵死于战争。但英国远征军的战死人数据英方统计却不足百人。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》请回答：（1）根据材料一中两份礼单的比较中，你能看出中英两国有何差距？（2）造成材料一这种差距的原因是什么？（3）据材料一指出鸦片战争中国失败的主要原因？除此之外，你认为还有哪些原因？
阅读下列材料：材料一：古代史上，日本在亚洲拜认了第一位老师，向老师学习。但明治维新后不久，日本就对他的第一位老师发动战争，逼老师签订不平等条约，收钱占地。材料二：20世纪30年代，他再一次向他的第一位老师发动战争。（1）结合所学知识，举一例说说材料一中日本是如何“向老师学习”？（2）请问材料一中的“战争”是指什么战争？ “收钱占地”指的是什么？（3）材料二中的“战争”是指什么战争？
阅读下列材料材料一：至恭亲王等请购买外洋船炮，则为今日救时之第一要务……不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发捻，可以勤远略。 ——摘自曾国藩《复陈购买外洋船炮折》材料二：上海轮船招商局创立后三年内，外轮损失 1300万两（白银），湖北官办织布开办后，海南海关每年进口洋布减少十五万匹。 ──《中国近代史》中华书局1983年请回答：（1）材料一反映的是哪个事件？从材料看它的目的是什么？（2）结合所学知识，并根据材料一、二，曾国藩等人主要从事哪些主要活动? （3）结合所学知识说说，他们的活动产生了什么作用？

专项训练三材料分析题

专项训练三材料分析题总分数 100分时长:60分钟1(12分)阅读下列资料并分析回答问题。

资料一蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物，它们都能经过训练形成一种新的行为。

某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的学习行为。

结果表明，蚯蚓大约经过200次尝试，才能学会直接爬向食物。

资料二把一块牛肉分成大小相同的三块，分别放在相同的甲、乙、丙三个广口瓶中，然后做如下处理和保存：(1)(2分)根据资料一回答1、2、3小题：从行为的发生（获得途径）看，蚯蚓和小白鼠昼伏夜出的行为属于____1____。

?(2)(2分)蚯蚓与小白鼠相比，学习能力较强的是____1____。

?(3)(2分)兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫，采用的研究方法是____1____。

?(4)(4分)根据资料二回答4、5小题：若要证明“细菌能分解有机物”，则只能选择甲组与____1____组进行对照实验，原因是____2____。

?(5)(2分)甲、乙、丙三组中，牛肉块会腐烂的有____1____。

?2(10分)蜜蜂的蜂群相当大，每群成员多达5万~8万；分蜂王（后蜂）、工蜂和雄蜂3种，每个蜂群只有一只蜂王，蜂王由受精卵发育而来，全靠工蜂喂养，专事产卵，一年至少可产20万粒。

工蜂在蜂群中数目最多，也由受精卵发育而来，生殖器官发育不完全，无生殖能力。

觅食、哺育和筑巢等全由工蜂负责。

工蜂出巢采集花蜜和花粉，采蜜利用其口器，采粉则用花粉筐。

所谓花粉筐也就是后足的一种独特结构，由胫节外侧的一个凹陷及其周边弯曲的刚毛构成。

此外胫节内侧另有刚毛组成的花粉刷。

采粉时，工蜂利用花粉刷将全身细毛上沾满的花粉粒刷下，混以唾液和采得的一部分花蜜，粘合成小团块，装入花粉筐中，随后带回巢内，再进行加工。

(1)(2分)蜜蜂是具有____1____行为的动物。

?(2)(6分)请根据材料推测出三种蜜蜂的主要职能：工蜂：____1____。

?雄蜂：____2____。

七上思品材料题练习

七年级《思想品德》上册材料题专题训练1、【出谋划策】期中考试成绩发下来后，小明考得很不好，想到回家要挨妈妈批评，心里非常难过，也很懊恼。

同桌小强考得不错，他不禁喜形于色，大声地对周围同学说：“我妈说了，如果这次考好了，就给我买全套的《网球王子》光碟。

到时候，我借给你们看。

”小明听到这话，一声不响地走出教室……（1）你认为小强当时的情绪表达是否合适？（1分）请说明理由（4分）（2）请你给小明提出调控不良情绪的策略。

（3分）2、【情境分析】下面选取的是我市某中学七年级学生李力在2009年十一长假期间的一些生活片段；10月1日至10月3日，爸爸妈妈带我去游三峡，通过观光游览，我感受到了祖国山河的壮丽、景色的迷人。

10月4日，闲着无聊，我到小区附近的游戏厅玩了一天的电子游戏，连吃饭都忘记了，真过瘾。

10月5日至6日，几位儿时的伙伴约我出去玩，我们在一起待了两天，打麻将、酗酒、抽烟……虽筋疲力尽，但我觉得非常刺激。

10月7日，第二天就要上学了，我在家休息。

上午听听音乐，给爷爷读读报纸，下午陪爷爷练练书法，一天都觉得心旷神怡。

（1）请找出李力同学生活片段中的高雅情趣和庸俗情趣。

（4分）（2）这些活动情趣会对李力同学产生怎样的影响？（4分）（3）请你就如何培养高雅的生活情趣给李力同学提几点建议。

（4分）3．请你阅读：星期天，小明一家三口去郊游。

中午，爸爸带他去了一家野味餐馆。

爸爸说：“这里有天鹅、熊掌、穿山甲，弄两斤尝尝怎么样?”妈妈说：“好啊，听说野味营养好，味道鲜！”小明说：“……”请回答：（1）小明会怎么说？（6分）（2）假如你是小明，你又会怎么做？说明这样做的理由。

（8分）4．请你阅读：材料一：据《中国教育报》报道，教育部、公安部对我国10省的调查表明，平均每天有44名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等意外伤害。

材料二：2005年10月11 日，教育部、公安部联合召开全国中小学生安全工作会议，强调要迅速行动，在全国集中开展中小学安全管理整治行动，为广大中小学生创造一个安全健康的环境。

(部编版)九年级历史上册期中考试材料分析题专项训练

（部编版）九年级历史上册期中考试材料分析题专项训练一．《汉谟拉比法典》和古巴比伦文明（共1小题）1．法治发展见证文明进程。

法与时移，法治建设随着时代进步不断完善。

材料一图1中的石柱记载了古代两河流域地区的一部法典。

它严格保护奴隶主的利益，把奴隶看做主人的工具和财产，不属于人的范围，因而不予保护。

如：杀死或伤害奴隶，不算犯罪，只须向主人赔偿损失；拐带、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要处以死刑等。

（1）材料一是对哪部法典的描述？该法典在法制史上有何地位？材料二（如图2）（2）材料二图片是罗马最早的成文法，它被称为什么？该法典在当时起到了什么作用？材料三公元6世纪，拜占庭帝国皇帝认为旧有法典过于庞杂，必须整理规范，才能成为臣民永久恪守的行为规范。

在新法典的编纂过程中，他自始至终十分关注，还亲自参加讨论，裁断分歧。

后世以他的名字命名这部法典，他当之无愧。

（3）材料三中的皇帝是谁？他主持编纂的法律在世界法制史上有何地位？材料四17世纪英国国王与议会关系示意图（4）对比材料四中的图3和图4，国王和议会的权力变化是通过哪部法律文献得以实现的？材料五“美国法治建设”结构示意图（图5）（局部）（5）材料五是某同学构建的有关“美国法治建设”结构示意图（局部），请你帮他补充完整，写出ABC 处对应的法律文献名称。

材料六伏尔泰曾说，在法国旅行需要经常更换法律，就像经常更换马匹一样。

法国直到1804年以后才成为一个法律上的整体。

（6）根据材料六并结合所学知识，指出与“1804年”相关的法律文献是什么，这部法律对后世有何影响？（7）从以上各国的法治建设历程中，你有哪些认识？二．雅典民主政治（共1小题）2．改革是推动社会发展的重要动力。

阅读下列图文材料，回答问题。

材料一为了保证一般公民都能担任国家公职，他制定了公职津贴制，规定除大将军外，所有担任公职的人员每日都可得到政府的津贴。

雅典的公民因此都不拒绝担任公职了，而且把担任公职当做一种荣誉，谁要是一生中什么公职也没有担任过，谁就将被认作是懒汉和没有出息的人，那可是一生的耻辱。

(4)金属与酸反应的图像题——2022届中考化学金属材料专项训练

（4）金属与酸反应的图像题1.将等质量的Mg、Fe、Zn三种金属分别放入质量和溶质质量分数均相间的三份稀硫酸中，反应完成后，生成氢气的质量关系图不可能的是( )A. B.C. D.2.将足量X、Y、Z、M四种金属分别投入等质量、等质量分数的稀盐酸中（反应关系如图甲），把金属Y、Z分别投入硝酸银溶液中（反应关系如图乙），据此判断X、Y、Z、M 的金属活动性顺序是( )A.M>X>Y>ZB.M>X>Z>YC.X>M>Z>YD.X>M>Y>Z3.一定质量的M、N两种金属，分别与相同质量和相同质量分数的稀硫酸反应，生成氢气的质量与反应时间的关系如图所示。

分析图像得到的以下结论中，不正确的是( )A.两种金属的活动性：M>NB.两种金属生成氢气的质量：M=NC.两种金属消耗稀硫酸的质量：M=ND.充分反应后，得到溶液的质量：M=N4.生锈的铁钉放入盛有稀盐酸的密闭容器中，用压强传感器测得容器内压强随时间的变化曲线如图所示。

下列分析正确的是( )A.ab 段主要发生的化学反应：22Fe 2HCl FeCl H ++↑B.bc 段主要发生的化学反应：2332Fe O 6HCl 2FeCl 3H O ++C.影响cd 段压强变化的主要因素是温度D.d 点时恰好完全反应，且d 点温度高于a 点5.两个烧杯中各装有等质量的镁、铁金属，然后分别向烧杯中逐渐加入相同质量、相同浓度的稀硫酸，加入硫酸的质量和产生氢气的质量关系如图所示。

下列说法正确的有( ) ①从图象可得出，镁比铁的活动性强②从图象可得出，a 点时消耗两种金属质量相同 ③若硫酸有剩余，两种金属产生的氢气质量相同 ④若两种金属有剩余，二者消耗硫酸的质量相同A.1种B.2种C.3种D.4种6.兴趣小组同学用图甲所示装置，将相同形状、相同质量的铁、镁、铝、锌四种金属分别和等浓度、等体积的足量稀盐酸混合进行实验，反应过程中装置内压强变化如图乙所示。

初中历史部编版七年级上册期中材料分析题专项练习(附参考答案)

七年级历史上册期中材料分析题班级考号姓名总分1､阅读下面材料:神农因天之时,分地之利,制耒耜,教民农作｡——《白虎通》请回答:(1)这段材料反映的是什么时期的生产情况?神农为什么“教民农作”?(2)列举出这个时期我国长江､黄河流域原始居民的典型代表以及他们种植的农作物｡2､[材料一]中华开国五千年,神州轩辕自古传｡创造指南车,平定蚩尤乱｡世界文明,唯有我先｡(1) 上述材料出自哪位历史人物之口?(2)材料中“轩辕”指的是谁?相传,他对民族有哪些杰出贡献?后人尊称他为什么?(3)材料中“创造指南车,平定蚩尤乱”与哪个事件有关?3､阅读下列材料材料:厚赋税以实鹿台之钱,而盈巨桥之粟-----《史记》请回答:(1)这句话是说我国古代历史上的那一个君主?(2)哪一次大战导致了商朝的灭亡?(3)试分析一下商朝灭亡的原因｡4､阅读材料,回答问题｡管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下｡(1) 材料说的是哪个诸侯国称霸的事?(2)这个诸侯国“霸诸侯”的背景是什么?(3)这个诸侯国有哪些称霸的有利自然条件?(4)管仲采取了哪些改革措施?(5)管仲“相桓公”取得了什么成果?(6)桓公在称霸过程中提出了什么口号?(7)公“霸诸侯”正式被周天子承认的历史事件是什么?5､阅读下列材料,并回答问“治世不一道,便国不法古”｡——《史记》请回答:(1)商鞅何时､在何人的支持下进行了变法?(2) 根据你的判断,商鞅是哪家学派的代表人物?(3) 商鞅变法的主要内容?(4) 商鞅变法对秦国产生了什么影响?6､阅读下列材料,并回答问题[材料一]华夏民族,非一族所成｡太古以来,诸侯(指远古时期的部落)错居,接触交通,各去小异而存大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也｡——梁启超《饮冰室合集》[材料二]神农氏(炎帝)在中午设市场,招引各地的民众,集聚了各地的货物,交易之后,各自都得到想要的东西离开了｡请回答:(1)[材料一]说明中华民族的形成有何特点?中华民族的主干是什么?(2)[材料二]说明神农氏时出现了一种什么社会现象?这一现象的出现距今已有多少年?(3)和神农氏同时代､被尊为中华民族“人文初祖”的人是谁?7､阅读下列材料,回答问题: “学而时习之,不亦说乎?’,“知之为知之,不知为不知｡”“三人行,必有我师焉”｡(1)这些话是谁说的?他是哪个学派的创始人?(2)他在教育上有什么成就?(3)为了巩固政治统一汉朝哪位皇帝开始用儒家思想作为治国思想?并在思想领域采职了什么措施使汉朝形成“大一统”的政治格局?(4)结合所学知识,你认为儒家思想的精华是什么?8､阅读下列材料,回答问题:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫｡”——孟子(1)上述这段话是谁说的?他生活在哪个时期?(2)他是哪个学派的代表人物?这个学派的创始人是谁?(3)他在政治上有什么主张?9､阅读材料,回答问题｡“秦王扫六合,虎视何雄哉!(1)这是谁的诗句?意思是什么?(2)诗中“秦王”是指谁?“扫六合”指什么?(3)他在历史上最伟大的一项功绩是什么?(4)“秦王扫六合”的战略是什么?(5)“秦王扫六合”,先后兼并了哪六国?(6)“秦王扫六合”的历史意义是什么?10､阅读下列材料:壮士不死则已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎?请回答:(1)这句话是谁说的?是什么意思?(2)由此爆发了什么起义?主要领导者有哪些?(3)起义军在何地建立了政权?(4)这次农民起义有何历史意义?(5)写出与这次起义有关的成语｡13､阅读下列材料:“张骞始开西域之迹｡”请回答:(1)张骞是什么时候的人?他被谁派往西域?(2)西域是今天的什么地方?汉武帝以前那里的情况如何?(3)你认为张骞对我国历史有何贡献?14､阅读下列材料,回答问题:材料:题勤求古训博采众长(1)上述材料出自哪一位历史人物?他生活在哪个朝代?(2)此人的著作是什么?他被后世尊称为什么?15､阅读材料回答问题:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛｡(1)上述材料出自哪位历史人物之口?他生活在什么时代?他最伟大的著作是什么?(2)这句话的含义是什么?(3)读了这句话你有何感受?16､阅读下列材料,回答问题:“功盖三分国,名成八阵图”(1)这是谁的诗句?上述历史材料是对哪个历史人物的评价?(2)上述诗句是什么意思?这个历史人物辅助谁建立了什么国家?(3)材料中的“三分国”是指哪三国?(4)请列举与这个历史人物有关的两个成语｡17､阅读下列两则材料,回答后面的问题｡[材料一]江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥｡……丝绵布帛之饶,覆衣天下[材料二]请回答:(1)[材料一]说的江南指哪一地区?(2)江南地区得以开发的自然条件有哪些?(3)用事实说明“民勤本业”表现在哪些方面?(4)江南地区的开发有何历史作用?(5)[材料二]说的是我国历史上的哪一重大历史事件?这一事件有何历史作用?(6)[材料二]所说事件发生在哪一朝代?列举出这一事件中的其它两项措施｡18､阅读下列材料,回答问题｡[材料一](孝文帝)诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官｡——《魏书》[材料二] 鲜卑姓氏改为汉姓表[材料三]自孝文帝以后,北魏皇帝死后的谥号多用“孝”字,如“孝武帝”“孝明帝”等｡请回答:(1)孝文帝改革是在什么样背景下进行的?(2)[材料一]和[材料二]分别是孝文帝改革的什么内容?[材料三]与孝文帝改革哪一内容有关?(3)为了学习和接受汉族的先进文化,孝文帝还采取了什么措施?(4)孝文帝改革的意义如何?19､阅读下面的材料:“空谷传响,哀转久绝……巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”｡(1)此材料出自什么著作?作者是何时什么人?(2)这一著作的主要内容及意义怎样?(3)从材料中可以看出这部书包含了哪些方面的价值?20､材料:后人称(兰亭序)道媚劲健,绝代更无｡(1)下图中是哪位历史人物?他生活在哪个朝代?(2)他被后人称为什么?(3)他的代表作是什么?有什么美誉?附：参考答案七年级上册材料分析题训练1.（1）这段材料反映的是原始农耕时期的生产状况。

三年级上册道德与法治专项训练-材料题

【期末专项】三年级上册专项训练-材料题1.知心姐姐活动室：老师为了培养我们独立思考和合作学习的能力，经常让小组合作，可是李凯威同学就是不愿意参与到小组合作中，总是默默的当听众。

李凯威同学为什么不愿意参与，该怎么办才能让他突破自己？2.阅读下面的资料，从数字的变化中，你有什么发现？根据人口普查数据，1982年，有18个少数民族在全国省级行政区域均有分布。

这一数量在1990年、2000年、2010年分别增加到22个、28个、43个。

2000年，民族成分齐全的省级行政区域有11个；2010年，这一数量增加到20个。

3.材料1：我刚把教室扫干净，不知谁又丢了纸屑，老师批评我扫地不认真，真冤枉……材料2：我感觉老师好像总喜欢让成绩好的同学回答问题，我也很想回答，但老师总不点我，我真不服气……阅读上述材料，说说遇到这样的情况你该怎么办呢？4.学生的关心让我感动一天，一位学生叫住我，说：“老师，这个‘质’字我怎么都写不好。

”于是，我握着他的手写了一遍。

碰到他手的时候，感觉小家伙的手怎么这么暖，我的却是冰凉的。

他对我说：“老师，您的手怎么这么凉？我妈的手就很热，您要多穿件衣服，手才会热啊。

”听了他的话，我心里热乎乎的。

这样的体贴常能遇到，他们总是这样令我感动。

有了这些感动，所有的辛苦都算不了什么。

（1）“有了这些感动，所有的辛苦都算不了什么。

”你觉得老师辛苦吗？为什么？（2）学生的关心让老师感动，写出一个老师的关心让你感动的事例。

（3）请写一句感谢的话送给你的老师吧！5.材料：刚把地面打扫干净，不知道是谁又丢了纸屑，老师却批评我扫地不认真，真是冤枉……有时老师也有疏忽大意或者误解你的时候，遇到这样的情况，你该怎么办？6.莫莫是一个九岁的男孩，活泼好动，好奇心很强，什么都想试一试。

一天，莫莫偷偷拿了爸爸的打火机来到晒谷场上，他早就想试试这个“咔嚓”一下就擦出火苗来的小玩意儿了。

莫莫完全忘记了家人不许他玩火的嘱咐，靠在稻草堆上“咔嚓”“咔嚓”打着火。

中考材料分析题训练1

19.美国虽然只有200多年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。

它在欧洲文明的基础上，独创性地走出了一条自己的发展道路，将世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪。

阅读下列材料，回答问题。

材料一：18世纪中叶，英国人在大西洋沿岸拥有了13块大大小小的殖民地。

经过100多年的开拓、各地经济往来与交流，初步形成了统一市场，英语成为了共同的语言，这样由来自欧洲的移民融合的新民族——美利坚民族形成。

(1)根据材料一回答，在北美13块殖民地上形成的新民族叫什么？材料二：北美人民对英国殖民者的压迫表示极大不满，掀起了反抗斗争。

1775年4月19日，在来克星顿打响了美国独立战争的第一枪。

这场为民族独立而进行的解放战争，最终以北美殖民地的独立而告结束。

(2)材料二中体现出美国独立战争的性质是什么？材料三：1861年，南方军队挑起战争，美国内战爆发。

为了摆脱困境，争取战争胜利，1862年，林肯政府陆续采取了一些顺应民意的措施：首先通过了《宅地法》，允许在西部的无主土地上连续耕种5年以上的美国农民，缴付少量手续费就可获得一定面积的土地；接着，又颁布了《解放黑人奴隶宣言》，规定从1863年1月1日起叛乱各州的奴隶获得自由并可以参加联邦军队。

——以上摘自《强国兴衰史》(3)根据材料三回答，为取得战争的胜利，林肯政府颁布了哪两个法令？材料四：1870年美国生铁产量为190万吨，到1890年增至1030万吨。

钢产量1880年为120万吨，到1900年为1020万吨。

煤产量在1870年为3310万吨，到1900年为26970万吨。

棉花消费量在1880年为157万包，到1898年为346.5万包。

——《世界通史》(4)材料四反映的内容与哪次工业革命有关？材料四反映出这次工业革命给美国带来了怎样的影响？19.(1)美利坚民族(2)民族解放运动(3)《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》(4)第二次工业革命促进了生产力的提高19．阅读下列材料，回答问题。

【必刷题】2024三年级英语下册听力材料复述专项专题训练(含答案)

【必刷题】2024三年级英语下册听力材料复述专项专题训练（含答案）试题部分一、选择题：1. Listen to the following dialogue and choose the correct answer. What does Tom want to be when he grows up?A. A teacherB. A doctorC. A scientist2. Listen to the passage and choose the right answer. What is the weather like today?A. SunnyB. RainyC. Cloudy3. Listen to the story and select the correct answer. Why did the rabbit run fast?A. To catch the busB. To chase the butterflyC. To escape from the wolf4. Listen to the following conversation and choose the correct answer. Where does Mike go every weekend?A. To the libraryB. To the parkC. To the supermarket5. Listen to the passage and choose the right answer. What did the little duck find in the pond?A. A fishB. A leafC. A stone6. Listen to the story and select the correct answer. What is the elephant good at?A. RunningB. JumpingC. Swimming7. Listen to the following dialogue and choose thecorrect answer. What does Lisa like to eat for breakfast?A. BreadB. CakeC. Apple8. Listen to the passage and choose the right answer. How many animals are there in the zoo?A. 8B. 10C. 129. Listen to the story and select the correct answer. Why did the cat climb the tree?A. To see the viewB. To catch a birdC. To play with the dog10. Listen to the following conversation and choose the correct answer. What time does the train leave?A. 8:00B. 9:00C. 10:00二、判断题：1. Listen to the passage. The girl likes eating ice cream. ( )2. Listen to the story. The dog is afraid of the cat. ( )3. Listen to the dialogue. The boy goes to school bike. ( )4. Listen to the passage. The sun rises in the west. ( )5. Listen to the story. The turtle wins the race. ( )三、填空题：1. The cat is _______ (sleeping/running/eating) on the sofa.2. My mother is a _______ (doctor/teacher/nurse).3. There are seven days in a _______ (week/month/year).4. The sun sets in the _______ (east/west/south).5. I go to school _______ (bus/bike/car).6. Apples are _______ (sweet/sour/bitter).7. Elephants are _______ (big/small/short).8. She _______ (likes/loves/hates) reading books.9. My birthday is in _______ (January/February/March).10. The bird is _______ (flying/singing/swimming).11. He _______ (eats/drinks/reads) breakfast every morning.12. The dog is _______ (brown/white/black).13. We _______ (watch/play/listen) to the teacher carefully.14. The _______ (sun/moon/stars) is very bright tonight.15. I can _______ (run/jump/swim) fast.16. The _______ (train/bus/boat) is late today.17. She _______ (writes/reads/speaks) a letter to her friend.18. The _______ (cat/dog/fish) is in the box.19. I have _______ (two/three/four) brothers.20. The _______ (tree/flower/grass) is green.四、简答题：1. What is your favorite color? Why do you like it?2. Describe your best friend.3. What do you do after school?4. What is your favorite animal? Why?5. Can you describe your bedroom?6. What do you usually have for breakfast?7. What is your mother's job?8. What is your hob? Why do you enjoy it?9. What do you do on weekends?10. Who is your favorite teacher? Why do you like him/her?本套试题答案如下一、选择题：1. C2. A3. C4. B5. A6. C7. A8. B9. B10. A二、判断题：1. √2. ×3. √4. ×5. √三、填空题：1. sleeping2. teacher3. week4. west5. bus6. sweet7. big8. likes9. March10. singing11. eats12. brown13. listen14. sun15. run16. train17. writes18. cat19. two20. grass四、简答题：1. My favorite color is blue because it reminds me of the ocean.2. My best friend is tall and has short hair. She likes to play soccer.3. After school, I usually go home and do my homework.4. My favorite animal is a panda because it's cute and I love bamboo.5. My bedroom is small with a window. There is a bed, a desk, and a bookshelf.6. I usually have cereal and milk for breakfast.7. My mother is a nurse.8. My hob is drawing because it's relaxing and I can be creative.9. On weekends, I like to visit my grandparents.10. My favorite teacher is Mr. Smith because he makes learning fun.。

七年级历史期末质量检测题(材料解析专项训练)

七年级上册期末材料解析专项训练（一）1．阅读材料，回答问题。

（13分）材料：夏商与西周，东周分两段，春秋和战国，一统秦两汉,三分魏蜀吴，两晋前后延，南北朝并立，隋唐五代传, 宋元明清后，王朝至此完。

——据中国历史朝代歌（1）据中国历史朝代歌和所学知识，填写下列所缺的朝代名。

（5分）（2）截止到南北朝时期，我国历史上统一的多民族的封建国家有哪些？（3分）（3）南北朝之前，都城在洛阳的政权有哪些？（4分）（4）“三分魏蜀吴”三国鼎立局面正式形成的标志是什么？（1分）2．阅读下列材料，回答问题。

(6分)材料一：“江淮以南，无冻饿之人，亦无千金之家”。

──《史记》材料二：“江南地广，或(有的地区)火耕水褥(用烧荒和原始的水稻耕作技术从事农业生产)。

民食鱼稻，以渔猎山伐为业”。

──《汉书》材料三：“江南之为国盛矣。

……地广野丰(物产丰富)，民勤本业，一岁或稔(丰收)，则数郡忘饥……丝绵布帛之饶，覆衣天下”。

──《宋书》材料四：“国家根本，仰给东南”。

──《宋史》请回答：(1) 材料一二反映了江南地区怎样的经济状况？(1分)(2) 材料三《宋书》里描写的是东晋南朝时的江南，这一时期江南地区经济状况发生了怎样的变化？根据所学知识分析这种变化的原因有哪些？(3分)(3) 列举一例东晋南朝时江南地区经济发展的表现。

(1分)(4) 结合所学知识说说材料四说明了什么？(1分)3．阅读下列材料，回答问题：材料一：江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。

……丝绵布帛之饶，覆衣天下。

——《宋书》材料二：【八姓入闽】西晋永嘉年间（307～313），中原战乱频仍，衣冠士族，往往举族南迁。

史载著名者有林、黄、陈、郑、詹、丘、何、胡八姓，本系中原大族，入闽后先在闽北定居，而后渐向闽中和沿海扩散。

“八姓入闽”是福建历史上第一次北方汉人大规模进入福建，他们带来北方先进的生产技术，增加了福建人口。

——网上下载材料三：江南地区雨量充沛，气候较热，土地肥沃，具有发展农业的优越条件。

中考数学题型专项——材料分析题抢分训练(带答案解析)

材料阅读抢分训练真题演练【数字类】1、阅读与计算:阅读下列材料,并完成相应的任务任务:请你依照苏非.热门的做法将下列各式分解因式（1）444y x + （2）ab b ax x 2222---2、学习平方根的有关知识后，我们知道：被开方数越大，对应的算术平方根也越大。

这个结论对所有的正数都成立。

小敏想用一块面积为900cm2的正方形纸片，用它折出一块面积为660cm 2的长方形纸片，使它的长宽之比为3:2，且折出矩形的边与原正方形的边平行（或重合），她不知能否折出来，正在发愁。

小军看见了说：“别发愁，一定能用一块面积大的纸片折出一块面积小的纸片呀。

” 请回答一下问题：（1）你同意小军的观点吗？（2）小敏能用这块正方形纸片折出符合要求的长方形纸片吗？请说明理由。

3、观察与发现计算两个两位数的积，这两个数的十位上的数字相同，个位上的数字之和等于10.53´57=3021，38´32=1216，84´86=7224，71´79=5609。

（1）你发现上面每两个个位数字相乘的积作为结果的，请写出一个符合上述规律的算式。

（2）设其中一个数的十位数字为a，个位数字为b。

请用含a，b的算式表示这个规律。

4、阅读下面内容,并解决问题:《名画》中的数学前苏联著名科学家别莱利曼在他所著的《趣味代数学》中介绍了波格达诺夫●别列斯基的《名画》，画上那位老师拉金斯基是一位自然科学教授，放弃了大学教席（教师职务）来到农村学校当一名普通老师. 画中,黑板上写着一道式子，如图所示：从这道算式计算可以得出答案等于2，如果仔细一研究,10,11,12,13,14这几个数具有一种有趣的特性: 222221011121314++=+ ,而且100+ 121+144=365. 请解答以下问题:（1）还有没有其他像这样五个连续的整数，前三个数的平方和正好等于后两个数的平方和呢？如果有，请求出另外的五个连续的整数；（2）若七个连续整数前四个数的平方和等于后三个数的平方和，请直接写出符合条件的连续整数.5、请阅读下列材料，完成相应的任务：幻方：将若干个数组成一个正方形数阵，若任意一行，一列及对角线上的数字之和都相等，则称具有这种性质的数字方阵为“幻方”．中国古代称“幻方”为“河图”“洛书”等，例如，图1是一个三阶幻方，是将数字1，2，3，4，5，6，7，8，9填入到3x3的方格中得到的，其每行、每列、每条对角线上的三个数之和相等，我们称这种幻方为“数字连续型三阶幻方”．任务：（1）观察图1中三阶幻方中间的数字与9个数的和，可以发现二者有确定的数量关系．设“数字连续型三阶幻方中间的数字是x ，幻方中9个数的和为s ，则s 与x 之间的数量关系为；（2）现要用9个数3，4，5，6，7，8，9，10，11构造一个三阶幻方．请将构造的幻方填写在图2的3×3方格中；（3）某学习小组同学在研究图1的三阶幻方时，发现任何一个角上的数都有两个数与其不在同一行、列及对角线上，并且它们之间存在一个等量关系．为此该小组同学绘制了图3，请你用图3中的字母m，a，b表示他们发现的这个等量关系．（直接写出，不必证明）【与圆有关】1、阿基米德（公元前287年一公元前212年），伟大的古希腊哲学家、百科式科学家、数学家、物理学家、力学家，静态力学和流体静力学的奠基人，阿基米德流传于世的著作有10余种，多为希腊文手稿下面是《阿基米德全集》中记载的一个命题：AB是⊙O的弦，点C在⊙O上，且CD⊥AB于点D，在弦AB上取点E，使AD＝DE，点F是弧BC上的一点，且弧CF=弧CA，连接BF可得BF＝BE．（1）将上述问题中弦AB改为直径AB，如图1所示，试证明BF＝BE；（2）如图2所示，若直径AB＝10，EO＝12OB，作直线l与⊙O相切于点F．过点B作BP⊥l于点P．求BP的长．2、如图①.过△ABC 的外接圆上任一点P(点P 不与顶点A.B,C 重合)向BC,CA.AB 所在直线作垂线，垂足分别为D ，E ，F,则D,E.F 三点在同一直线上，称此直线为OABC 的西摩松线。