中考英语七至九年级教材知识点全面梳理体系
七至九年级英语基础知识点
七至九年级英语基础知识点英语是一门全球通用的语言，对于中学生来说，学好英语是他们提高语言能力和拓宽国际视野的基础。
七至九年级是英语学习的重要阶段，大家需要牢固掌握一些基础知识点，下面我们来一起了解一下。
一、语法基础知识：在学习英语时，掌握好基础的语法知识对于提高语言能力和理解能力至关重要。
以下是七至九年级学生常见的语法知识点之一：时态。
时态分为简单现在时、现在进行时、一般过去时、过去进行时、一般将来时等。
简单现在时表示现在的事实或习惯性动作，如：I go to school every day. 现在进行时表示正在进行的动作，如：I am reading a book now. 一般过去时表示过去发生的动作或状态，如：She lived in China when she was young. 过去进行时表示过去正在进行的动作，如：I was watching TV when she called. 一般将来时表示将来要发生的动作，如：I will study hard for the exam.二、常用短语和句型：短语和句型是英语中常用且具有灵活运用的一部分，掌握好它们有助于学生在日常交流和写作中更自如地表达自己的观点。
以下是一些常见的短语和句型。
1. How are you? – I'm fine, thank you.这是一种常见的问候用语，表示你好吗？回答时，可以说I'm fine 或者I'm good. 这种问候和回答方式在英文交流中非常普遍。
2. What's your favorite…?这是一种询问个人喜好的常用句型，可以根据具体情况进行变化，如：What's your favorite food? What's your favorite color? 等。
回答的时候，可以用I like…, My favorite…等。
3. Can you help me?当你需要别人帮助时，可以使用这个句型，表示“你能帮我吗？”这是一种常见的礼貌用语。
初中英语中考知识点总结归纳完整版
初中英语中考知识点总结归纳完整版初中英语中考知识点总结归纳完整版如何学好英语是所有家长及孩子的所犯愁的事,那么关于中考英语知识点都有哪些呢?以下是小编准备的一些英语中考知识点总结归纳完整版，仅供参考。
初中英语知识点超全整理一、初中英语语法归纳本文归纳了词法、八种基本时态以及三大基本从句，是历年中考英语必考语法点。
(一)词法1. 名词(1)名词的可数与不可数可数名词指表示的人或事物可以用数来计量，它有单数与复数两种形式。
不可数名词指所表示的事物不能用数来计量。
物质名词与抽象名词一般无法用数目，来统计，都成为不可数名词。
不可数名词前一般不能用冠词a、an来表示数量，没有复数形式。
要表示“一个……”这一概念，就须加a piece of这一类短语。
要注意许多名词在汉语里看来是可数名词，在英语里却不可数。
如：chalk，paper，bread，rice，grass，news等。
(2)名词复数的规则变化A.一般情况下加-s。
B.以s, x, ch, sh, 结尾的加-esC.以辅音字母加y结尾的改y为i再加-esD.以f，fe结尾的，去掉f或fe，变成v再加-es(3)名词的所有格A. 单数名词词尾加’s，复数名词词尾若没有s，也要加’s。
如：the worker's bike，the Children’ s ballB. 表示几个人共有一样东西，只需在最后一个人的名字后加’ s 若表示各自所有，则需在各个名字后’ s。
如：This is Lucy and Licy’ s room.These are Kate's and jack’ s rooms.C. 如果是通过在词尾加—s构成的复数形式的名词，只加’。
如：the students’ books，the girls’ blouses(另外：名词+of+名词名词是有生命的，我们就用’s结构来表示所有关系。
如果名词所表示的事物是无生命的，我们就要用名词+of+名词的结构来表示所有关系。
初一至初三各教材单元语法点归纳
情态动词can,may,must的用法
Unit 7
祈使句、感叹句
Unit 8
When引导的时间状语从句、used to描述过去的行为
教材
所属单元
语法知识点
备注
八
年
级
上
册
Unit 1
some和any,不定代词somebody, anybody, nobody的用法
Unit 2
基数词、序数词、加减乘除的表达
Unit 5
让步状语从句
Unit 6
宾语从句
Unit 7
Who,that, which引导的关系从句
Unit 8
介词的用法形容词后、名词后、动词后
九年级下册
Unit 1
结果状语从句、too...to及enough to的用法
Unit 2
目的状语从句及状语从句的分类复习梳理
Unit 3
The same, different ,like, the same as, different from, the same...as的用法
教材
所属单元
语法知识点
备注
七
年
级
上
册
Unit 1
特殊疑问句、不定冠词
Unit 2
一般现在时、频度副词及短语
Unit 3
可数名词与不可数名词、There be句型
Unit 4
形容词的用法在名词前、作表语、It is ...to do sth.
Unit 5
一般将来时
Unit 6
If引导的条件状语从句主将从现
Unit 8
情态动词should和had better的用法
八
七至九年级必背知识点英语
七至九年级必背知识点英语英语作为一门国际语言，对中学生的学习和日常生活都非常重要。
在七至九年级的学习过程中，有一些必背的知识点是至关重要的，掌握了这些知识点，学生们就能够更好地理解和应用英语。
本文将介绍一些七至九年级必背的英语知识点。
首先是基本句型。
在学习英语的过程中，掌握一些基本句型是非常重要的。
例如，“What's your name?”、“How old are you?”等等，这些句型涉及到了常见的日常交流内容。
学生们应该牢记这些句型，并能够熟练运用。
接下来是常用词汇。
在初中阶段，学生们需要掌握一些基本的词汇，这些词汇包括了日常生活中常见的单词和短语。
例如，家庭成员的称呼、颜色、动物、水果和蔬菜等。
掌握了这些词汇，学生们就能够更好地与他人进行交流，并且能够理解课本和阅读材料的内容。
除了基本句型和常用词汇，语法也是学生们必须要掌握的知识点。
英语语法是非常重要的，它决定了句子的结构和意义。
七至九年级的学生们需要学习一些基本的语法知识，如时态、复数形式和疑问句等。
这些语法知识是学生们进一步学习英语的基础，并且在写作和口语表达中起到了至关重要的作用。
另外，听力和阅读也是七至九年级英语学习中的重要内容。
学生们需要通过听力练习和阅读理解来提高自己的语言技能。
在听力部分，学生们需要听懂日常对话和简单的故事，并根据听到的内容回答问题。
在阅读理解中，学生们需要理解文章的主旨和细节，并回答相关问题。
通过这些练习，学生们将能够提高自己的听力和阅读水平。
最后一个知识点是写作。
写作是英语学习的重要组成部分，它能够帮助学生提高自己的表达能力和逻辑思维能力。
七至九年级的学生们需要学习一些基本的写作技巧，如如何组织文章结构、如何使用连词和过渡词来连接句子等。
同时，学生们还需要多写作，通过不断练习，提高自己的写作水平。
在学习七至九年级英语的过程中，掌握这些必背的知识点是非常重要的。
这些知识点涉及到了听、说、读、写等方面，帮助学生们全面提高自己的英语能力。
中考英语知识点总结体系
中考英语知识点总结体系中考英语考试是对学生英语能力的综合考核，包括听力、口语、阅读、写作等多个方面的内容。
在备考过程中，可以逐个知识点进行系统复习，以便更好地备战中考。
下面是对中考英语知识点的总结体系，希望对广大中考考生有所帮助。
一、语法知识1. 词类：名词、代词、形容词、动词、副词、介词、连词等。
2. 时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时、现在完成时、过去完成时等。
3. 语态：被动语态和主动语态。
4. 句型：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等。
5. 从句：定语从句、状语从句、宾语从句等。
6. 并列关系：and, or, but, so等连接词的用法。
7. 倒装句：完全倒装句、部分倒装句等。
8. 同位语从句：对名词进行解释说明的从句。
9. 定语从句：对名词进行修饰说明的从句。
10. 状语从句：表示时间、原因、条件、目的等的从句。
二、词汇知识1. 常用词汇：常用的日常词汇、地点词汇、交通词汇等。
2. 情景词汇：在不同情景中使用的词汇，如在餐厅、商店、医院等。
3. 常用短语：常用的日常交际短语、动作短语、习惯搭配等。
4. 动词短语：常用动词及其搭配的短语，如动词+介词、动词+副词等。
5. 时态词汇：不同时态中常用的词汇，如现在时、过去时、将来时等。
6. 词组搭配：常见的词组搭配、形容词搭配、副词搭配等。
三、阅读理解1. 理解题：考查对句子、段落、全文的理解能力。
2. 细节题：要求考生根据细节信息选择正确答案。
3. 推断题：考查对文章隐含信息的理解能力。
4. 主旨题：要求考生归纳文章的中心思想。
5. 文章结构：考查文章的结构组织和逻辑关系。
6. 文章体裁：考查文章的体裁类型，如记叙文、说明文、议论文等。
四、写作表达1. 作文类型：记叙文、说明文、议论文等。
2. 开头结尾：如何开头引出话题，如何结尾总结全文。
3. 连接词：如何在文章中巧妙运用连接词和过渡词组。
4. 写作技巧：如何表达自己的观点和看法，如何运用修辞手法。
最新人教版初中英语七至九年级知识点总结及中考总复习资料
最新人教版初中英语七至九年级知识点总结及中考总复习资料七年级英语知识点1. 词汇量：掌握800个左右的常用英文单词和短语。
2. 语法：掌握现在进行时、一般现在时、一般过去时。
3. 语音：掌握26个字母的发音，并能正确拼读单词。
4. 阅读：理解简单短文和对话。
5. 写作：使用简单的句型和词汇，写出简单的句子。
八年级英语知识点1. 词汇量：掌握1500个左右的单词和短语。
2. 语法：掌握现在完成时、一般将来时、过去进行时、过去完成时。
3. 语音：掌握语音语调的基本规律，并能够正常交流。
4. 阅读：理解中等难度的短文和对话，并能从中获取信息。
5. 写作：使用较多的句型和词汇，写出较完整的句子和短文。
九年级英语知识点1. 词汇量：掌握2500个左右的单词和短语。
2. 语法：掌握虚拟语气、情态动词、时态的灵活运用。
3. 语音：较好地掌握语音语调的基本规律，并能够流利地交流。
4. 阅读：理解较难的短文和对话，并能从中获取具体信息和总体意思。
5. 写作：使用较复杂的句型和词汇，写出较长、较完整的文稿，如信件、报道等。
中考复资料1. 语音：掌握26个字母的发音及其规则，尤其注意常见辅音字母用法，如c、g、h、w、y等。
2. 词汇：重点掌握高中必修课程、T单词、高考词组和短语、高考作文词汇、扩展词汇等。
3. 语法：掌握常见语法规则、虚拟语气、形容词比较级和最高级、动词不定式、句型转换等。
4. 阅读：重点训练阅读技巧和阅读速度，掌握快速阅读和准确理解文章的方法。
5. 写作：重点训练写作技巧和写作思路，掌握高考作文的结构和技巧，同时注重写作论证、表达和逻辑。
人教版初中英语中考复习知识点归纳总结全册(K12教育文档)
(完整word版)人教版初中英语中考复习知识点归纳总结全册(word版可编辑修改)(完整word版)人教版初中英语中考复习知识点归纳总结全册(word 版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整word版)人教版初中英语中考复习知识点归纳总结全册(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为(完整word版)人教版初中英语中考复习知识点归纳总结全册(word版可编辑修改)的全部内容。
人教版英语中考分册复习知识点Unit 1—Unit 2重点句型1. —My name’s Jenny. -I’m Gina。
Nice to meet you。
2。
—What’s your/his/her name？-My/His/Her name is …。
3。
What's your/his/her family/first name？4。
-What's your telephone number？-It's 218-9176.5。
What's his/ her telephone number? 6。
—What’s this/that in English？—It’s a ruler。
7。
-Is this/that your pencil？—Yes， it is。
/No， it isn’t.8. How do you spell pencil?/Spell pencil。
/Can you spell pencil？9. Is that your computer game in the lostand found case?10。
七到九年级英语知识点
七到九年级英语知识点七到九年级是学习英语的关键阶段，学生需要掌握一定数量的基础知识点，以建立起扎实的英语基础。
下面将介绍七到九年级英语的主要知识点。
一、词汇词汇是语言的基础，是学习英语的关键。
在七到九年级，学生需要大量积累词汇，包括常见的名词、动词、形容词和副词等。
此外，学生还需要学习常用短语和习惯用语，以提高语言表达的准确性和流利度。
二、语法语法是英语学习的重点部分。
在七到九年级，学生需要掌握一些常用的语法规则，如时态、语态、倒装句、条件句等。
此外，学生还需要了解固定搭配和独立结构的用法，以丰富语言表达的方式。
三、阅读理解阅读理解是培养语言综合运用能力的重要环节。
学生需要通过大量的阅读材料，提高阅读理解能力和阅读速度。
在七到九年级，学生需要学会抓住关键信息、理解词汇的语境含义、推理和判断等技巧。
四、听力理解听力理解是英语学习的核心技能之一。
学生需要通过大量的听力练习，提高听力理解能力和听力反应速度。
在七到九年级，学生需要学会听取关键信息、抓住主旨、理解口语表达等。
五、口语表达口语表达是英语学习的最终目标之一。
学生需要通过大量的口语训练，提高口语表达能力和交流能力。
在七到九年级，学生需要学会运用所学的语法和词汇，进行问答、演讲和讨论等。
六、写作技巧写作技巧是培养语言表达能力的关键。
学生需要通过大量的写作训练，提高写作能力和写作技巧。
在七到九年级，学生需要学会根据题目要求进行写作，注意提纲的使用、段落的结构和语言的连贯性。
七、文化背景学习英语不仅仅是学习语言，也涉及到了英语国家的文化背景。
学生需要了解英语国家的习俗、传统节日、名人和地理位置等，以加深对英语的理解和应用。
综上所述，七到九年级英语知识点包括词汇、语法、阅读理解、听力理解、口语表达、写作技巧和文化背景等。
学生需要通过不断的学习和实践，掌握这些知识点，以提高英语的综合运用能力。
希望同学们能够充分利用课堂资源，多做练习，不断提升自己的英语水平。
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中考英语七至九年级教材知识点全面梳理体系初一年级（上）【知识梳理】I. 重点短语1. Sit down2. on duty3. in English4. have a seat5. at home6. look like7. look at8. have a look9. come on10. at work11. at school12. put on13. look after14. get up15. go shoppingII. 重要句型1. help sb. do sth.2. What about…?3. Let’s do sth.4. It’s time to do sth.5. It’s time for …6. What’s…? It is…/ It’s…7. Where is…? It’s….8. How old are you? I’m….9. What class are you in? I’m in….10. Welcome to….11. What’s …plus…? It’s….12. I think…13. Who’s this? This is….14. What can you see？I can see….15. There is (are) ….16. What colour is it (are they)? It’s (They’re)…17. Whose …is this? It’s….18. What time is it? It’s….III. 交际用语1. Good morning, Miss/Mr….2. Hello! Hi!3. Nice to meet you. Nice to meet you, too.4. How are you? I’m fine, thank you/thanks. And you?5. See you. See you later.6. Thank you! You’re welcome.7. Goodbye! Bye!8. What’s your name? My name is ….9. Here you are. This way, please.10. Who’s on duty today?11. Let’s do.12. Let me see.IV. 重要语法1. 动词be的用法；2. 人称代词和物主代词的用法；3. 名词的单复数和所有格的用法；4. 冠词的基本用法；5. There be句型的用法。
【名师讲解】1. in/on在表示空间位置时，in表示在某个空间的范围以内，on表示在某一个物体的表面之上。
例如：There is a bird in the tree. 树上有只鸟。
There is a picture on the wall. 墙上有张图。
2. this/that/these/those(1)this常常用来指在时间、地点上更接近讲话人的人和事，these是this的复数形式。
that常常用来指在时间、地点上离讲话人更远一点的人和事，those时that的复数形式。
例如：You look in this box and I’ll look in that one over there.你看看这个盒子，我去看那边的那个盒子。
I want this car, not that car. 我想要这辆小汽车，不是那一辆。
Take these books to his room, please. 请把这些书拿到他房间去。
This is mine; that’s yours. 这个是我的，那个是你的。
These are apples; those are oranges. 这些是苹果，那些是橘子。
(2)在打电话的用语中，this常常指的是我，that常常指的是对方。
例如：This is Mary speaking. Who’s that? 我是玛丽。
你是谁？3. There be/ haveThere be "有"，其确切含意为"某处或某时存在某人或某物。
"其结构是：There be + 某人或某物+ 表示地点或时间的状语。
There be 后面的名词实际上是主语，be 动词的形式要和主语在数上保持一致，be动词后面的名词是单数或不可数名词时用is，名词是复数时用are。
例如：(1) There is a big bottle of coke on the table. 桌上有一大瓶子可乐。
(2) There is a doll in the box. 那个盒子里有个娃娃。
(3) There are many apples on the tree. 那树上有许多苹果。
总之，There be结构强调的是一种客观存在的"有"。
have表示"拥有，占有，具有"，即：某人有某物(sb. have / has sth.)。
主语一般是名词或代词，与主语是所属关系。
例如：(4) I have two brothers and one sister.我有两个兄弟，一个姐姐。
(5) That house has four rooms.那所房子有四个房间。
4. look/ see/ watch(1)look表示“看、瞧”，着重指认真看，强调看的动作，表示有意识地注意看，但不一定看到，以提醒对方注意。
，如：Look! The children are playing computer games. 瞧！孩子们在玩电脑游戏。
Look! What’s that over there? 看！那边那个是什么？单独使用是不及物动词，如强调看某人/物，其后接介词at，才能带宾语，如：He’s looking at me。
他正在看着我。
(2)see强调“看”的结果，着重的是look这个动作的结果，意思是“看到”，see是及物动词，后面能直接跟宾语。
如：What can you see in the picture? 你能在图上看到什么？Look at the blackboard. What did you see on it?看黑板！你看到了什么？(3)watch“观看，注视”，侧重于场面，表示全神贯注地观看、观察或注视某事务的活动，强调过程，常用于“看电视、看足球、看演出”等。
如：Yesterday we watched a football match on TV.昨天我们从电视上看了一场足球比赛。
4. put on/ / input on意为“穿上，戴上”。
主要指“穿上”这一动作, 后面接表示服装、鞋帽的名词。
in是介词，表示“穿着”强调状态。
在句中可以做定语、标语和状语。
如：It’s cold outside, put on your coat. 外面冷，穿上你的外衣。
He puts on his hat and goes out. 他戴上帽子，走了出去。
The woman in a white blouse is John’s mother.穿白色衬衣的那个妇女是John的妈妈。
5. house/ home/familyhouse：“房子”，指居住的建筑物; Home: “家”，指一个人同家人共同经常居住的地方; Family: “家庭“，“家庭成员”。
例如：Please come to my house this afternoon. 今天下午请到我家来。
He is not at home. 他不在家。
My family all get up early. 我们全家都起得很早。
6. fine, nice, good, well四者都可用作形容词表示"好"之意，但前三者既可作表语又可作定语，而后者仅用作表语。
主要区别在于：(1) fine指物时表示的是质量上的"精细"，形容人时表示的是"身体健康"，也可以用来指"天气晴朗"。
例如：Your parents are very fine. 你父母身体很健康。
That's a fine machine. 那是一台很好的机器。
It's a fine day for a walk today. 今天是散步的好时候。
(2)nice主要侧重于人或物的外表，有"美好"，"漂亮"的意思，也可用于问候或赞扬别人。
例如：Lucy looks nice. 露西看上去很漂亮。
These coats are very nice. 那些裙子很好看。
Nice to meet you. 见到你很高兴。
It's very nice of you. 你真好。
(3)good形容人时指"品德好"，形容物时指"质量好"，是表示人或物各方面都好的普通用语。
例如：Her son is a good student. 她儿子是一个好学生。
The red car is very good. 那辆红色小汽车很好。
(4)well只可用来形容人的"身体好"，但不能作定语，它也能用作副词作状语，多放在所修饰的动词之后。
例如：I'm very well, thanks. 我身体很好，谢谢。
My friends sing well. 我的朋友们歌唱得好。
【考点扫描】中考考点在本单元主要集中在：1. 动词be的用法；2. 人称代词和物主代词的用法；3. 名词的单复数和所有格的用法；4. 冠词的基本用法；5. There be句型的用法。
6. 本单元学过的词汇、短语和句型；7. 本单元学过的日常交际用语。
考试形式可以是单项填空、完型填空、短文填空、完成句子。
初一年级（下）【知识梳理】I. 重点短语1. a bottle of2. a little3. a lot (of)4. all day5. be from6. be over7. come back8. come from9. do one’s homework10. do the shopping11. get down12. get home13. get to14. get up15. go shopping16. have a drink of17. have a look18. have breakfast19. have lunch20. have supper21. listen to22. not…at all23. put…away24. take off25. throw it like that26. would like27. in the middle of the day28. in the morning / afternoon/ evening29. on a farm30. in a factoryII. 重要句型1. Let sb. do sth.2. Could sb. do sth.?3. would like sth.4. would like to do sth.5. What about something to eat?6. How do you spell …?7. May I borrow…?III. 交际用语1. —Thanks very much!—You're welcome.2. Put it/them away.3. What's wrong?4. I think so.I don't think so.5. I want to take some books to the classroom.6. Give me a bottle of orange juice, please. Please give it / them back tomorrow. OK.9. What's your favourite sport?10. Don't worry.11.I’m (not) good at basketball.12. Do you want a go?13. That's right./ That‘s all right./ All right.14. Do you have a dictionary / any dictionaries?Yes, I do. / No, I don’t.15. We / They have some CDs.We / They don’t have any CDs.16. ---What day is it today / tomorrow?---It’s Monday.17. ---May I borrow your colour pens, please?---Certainly. Here you are.18. ---Where are you from?---From Beijing.19. What's your telephone number in New York?20. ---Do you like hot dogs?---Yes, I do. ( A little. / A lot. / Very much.)---No, I don't. ( I don't like them at all.)21. ---What does your mother like?---She likes dumplings and vegetables very much.22. ---When do you go to school every day?---I go to school at 7:00 every day.23. ---What time does he go to bed in the evening?---He goes to bed at 10:00.IV. 重要语法1.人称代词的用法；2. 祈使句；3. 现在进行时的构成和用法；4．动词have的用法；5．一般现在时构成和用法；6．可数名词和不可数名词的构成和用法【名师讲解】1.That's right./ That‘s all right./ All right.That’s right意为“对的”，表示赞同对方的意见、看法或行为，肯定对方的答案或判断。