关于cad比赛活动的总结

关于cad比赛活动的总结

一、概述

这次活动的内容是通过绘制结构节点图进行cad绘图软件熟练度的比赛。

活动对象是13级船舶及轮机专业的全体同学。

活动时间是11月21日周五下午5:30，活动地点实验楼三楼船舶教研室。

涉及到相关人员：于欣老师、马朝朝学长、王盛翔学长、学习部全体成员、科创部成员孙德旭和姜雨锋、宣传中心殷凯鹏。

二、详情

（一）前期准备：活动开始两周前进行活动的策划及宣传工作，并统计报名人数，据此确定获奖人数，于一周前确定并选购奖品，联系老师，选定比赛场地同时根据同学们对所绘制船图的要求联系老师进行讲解，并于讲解结束后重新确定了比赛绘制图（将型线图换成了结构节点图），于19日周三将节点图发至各班并统计同学绘图时间，于20日周四根据同学练习后的绘图时间相应地减少了绘图数量，确定了绘图顺序及比赛限定时间，联系了信息中心的同学进行拍照。（二）比赛流程：比赛开始前两小时进行电脑的准备及调试，并到比赛教室进行现场布置以及参赛选手抽签及记录。比赛

开始前5分钟宣读比赛程序及要求，进行现场的题目说明。第一组选手就位，进行电脑的熟悉后，宣布比赛开始。计时员4人分别计时并监督所负责组别的选手绘图，5分钟结束后宣布第一组比赛停止，由于无选手完成，老师和学长进行绘图演示，同时讲解绘图技巧，10分钟后再进行比赛。比赛重新开始，6组选手依次完成后进行评选，由学长进行评选，评选过程中王盛翔学长讲解了三维建模。比赛过程中老师和学长在观看指导，及时帮助选手们解决了问题，其中有选手因机器原因重新绘图，采取了单独计时，最后比赛顺利完成。（补充：信息中心的同学拍下了激烈的比赛时刻）

（三）颁奖环节：现场在证书上写出获奖同学，由于欣老师按一、二、三等奖依次颁发奖状及奖品并合影留念。（四）结束工作：收拾现场。

三、优缺点及改正方法

（一）优点：

1、及时进行宣传确保同学了解此次活动，参加人数达到预计值；

2、奖品购买的价格合适未超出预计值；联系老师进行讲解解决了同学的很多问题。

（二）缺点及改正方法：

1、多次改变所绘制图给同学准备带来了困难，未能在一开始做出最佳的策划。因改变图纸造成同学准备及练习时间不

够，在比赛现场发生没有同学在规定时间内完成的现象，下次应提前确定所绘制图，留足够的时间给同学练习。

2、没有准备应急预案，发生电脑没电且没有该配套充电器现象。应提前做好预案，把可能发生的紧急事情的解决方案写出并做好相应措施。

3、比赛现场有些混乱，没有相关人员组织准备参赛及完成比赛的选手，计时员没能完整监督比赛选手等。应安排好现场相关人员，比赛前强调赛场秩序，不得提前离场，站立观看比赛等影响比赛秩序的行为。

4、比赛电脑没能按照预计使用只含cad绘图软件的相同电脑，而是用同学电脑代替使得比赛相对不公平，且发生电脑卡住及cad绘图中对象捕捉不正确等影响选手比赛的情况。应提前和老师沟通好，提前一周左右进行调试、重装电脑等准备工作。

5、出现证书打印有误的情况，尽管及时补救未影响比赛，但应在打印前将证书样式审核，确保无误后进行打印。

十一月二十六日

学习部-刘兰轩