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等差数列数列练习题(5篇)

等差数列数列练习题(5篇)

等差数列数列练习题(5篇)第一篇:等差数列数列练习题一、选择题35241.已知为等差数列,1A.-1B.1C.3D.7 a+a+a=105,a+a+a6=99,则a20等于()2.设Sn是等差数列{an}的前n项和,已知a2=3,a6=11,则S7等于()A.13B.35C.49D. 633.等差数列{an}的前n项和为Sn,且S3 =6,a1=4,则公差d等于5C.-2D 3 34.已知{an}为等差数列,且a7-2a4=-1, a3=0,则公差d=A.1B11C.D.2 225.若等差数列{an}的前5项和S5=25,且a2=3,则a7=()A.-2B.-A.12B.13C.14D.156.在等差数列{an}中,a2+a8=4,则其前9项的和S9等于()A.18B 27C36D 97.已知{an}是等差数列,a1+a2=4,a7+a8=28,则该数列前10项和S10等于()A.64B.100C.110D.1208.记等差数列{an}的前n项和为Sn,若a1=1,S4=20,则S6=()2A.16B.24C.36D.489.等差数列{an}的前n项和为Sx若a2=1,a3=3,则S4=()A.12B.10C.8D.610.设等差数列{an}的前n项和为Sn,若S3=9,S6=36,则a7+a8+a9=()A.63B.45C.36D.2711.已知等差数列{an}中,a7+a9=16,a4=1,则a12的值是()A.15二、填空题 B.30 C.31 D.6412.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,若S12=21,则a2+a5+a8+a11=13.设等差数列{an}的前n项和为Sn,若S9=72,则a2+a4+a9=14.设等差数列{an}的前n项和为Sn,若a5=5a3则S9=S515.等差数列{an}的前n项和为Sn,且6S5-5S3=5,则a4=已知等差数列{an}的公差是正整数,且a3⋅a7=-12,a4+a6=-4,则前10项的和S10 16.三、解答题17.在等差数列{an}中,a4=0.8,a11=2.2,求a51+a52+Λ+a80.18、设等差数列{an}的前n项和为Sn,已知a3=12,S12>0,S13<0,①求公差d的取值范围;②S1,S2,Λ,S12中哪一个值最大?并说明理由.19、设等差数列{an}的前n项的和为S n ,且S 4 =-62, S 6 =-75,求:(1){an}的通项公式a n 及前n项的和S n ;(2)|a 1 |+|a 2 |+|a 3 |+……+|a 14 |.20.已知等差数列{an}中,a3a7=-16,a4+a6=0求{an}前n项和sn.1第二篇:数列四等差数列1、(2009湖北卷文)已知{an}是一个公差大于0的等差数列,且满足a3a6=55,a2+a7=16.(Ⅰ)求数列{an}的通项公式:(Ⅱ)若数列{an}和数列{bn}满足等式:an=={bn}的前n项和Sn2、(重庆市重庆八中2011届高三第四次月考理)设数列{an}的前n项和为Sn,a1=1,an=(1)求数列{an}的通项公式an;s11s22Snn+2(n-1),(n∈N).*b12+b22+b32+...bn2n(n为正整数),求数列snn(2)是否存在正整数n使得++....+求出n值;-(n-1)=2011?若存在,若不存在,说明理由.3、(北京龙门育才学校2011届高三上学期第三次月考)在数列{an}中,a1=bn=1an(n∈N).*13,并且对任意n∈N*,n≥2都有an⋅an-1=an-1-an成立,令(Ⅰ)求数列{bn}的通项公式;ann(Ⅱ)求数列{}的前n项和Tn.4、(江苏泰兴市重点中学2011届)已知数列{an}是等差数列,cn=an-an+1(n∈N*)(1)判断数列{cn}是否是等差数列,并说明理由;(2)如果a1+a3+Λ+a25=130,a2+a4+Λ+a26=143-13k(k为常数数列{cn}的通项公式;(3)在(2)的条件下,若数列{cn}得前n项和为Sn,问是否存在这样的实数k,使Sn当且仅当n=12时取得最大值。

等差数列题目100道

等差数列题目100道

等差数列题目100道一、基础概念类题目1. 已知数列{a_n}满足a_{n + 1}-a_n = 3,a_1 = 2,求数列{a_n}的通项公式。

- 解析:因为a_{n + 1}-a_n = d = 3(d为公差),a_1 = 2。

根据等差数列通项公式a_n=a_1+(n - 1)d,可得a_n=2+(n - 1)×3=3n - 1。

2. 在等差数列{a_n}中,a_3 = 7,a_5 = 11,求a_{10}。

- 解析:首先求公差d,d=frac{a_{5}-a_{3}}{5 - 3}=(11 - 7)/(2)=2。

由a_3=a_1+(3 - 1)d,即7=a_1 + 2×2,解得a_1 = 3。

那么a_{10}=a_1+(10 -1)d=3+9×2 = 21。

3. 若数列{a_n}为等差数列,且a_2=5,a_6 = 17,求其公差d。

- 解析:根据等差数列通项公式a_n=a_m+(n - m)d,则a_6=a_2+(6 - 2)d,即17 = 5+4d,解得d = 3。

4. 已知等差数列{a_n}的首项a_1=-1,公差d = 2,求该数列的前n项和S_n的公式。

- 解析:根据等差数列前n项和公式S_n=na_1+(n(n - 1))/(2)d,将a_1=-1,d = 2代入可得S_n=-n+(n(n - 1))/(2)×2=n^2 - 2n。

5. 在等差数列{a_n}中,a_1 = 1,a_{10}=19,求S_{10}。

- 解析:根据等差数列前n项和公式S_n=(n(a_1 + a_n))/(2),这里n = 10,a_1 = 1,a_{10}=19,则S_{10}=(10×(1 + 19))/(2)=100。

二、性质应用类题目6. 在等差数列{a_n}中,若a_3+a_8+a_{13}=12,求a_8的值。

- 解析:因为在等差数列中,若m,n,p,q∈ N^+,m + n=p+q,则a_m + a_n=a_p + a_q。

等差数列练习题(打印版)

等差数列练习题(打印版)

等差数列练习题(打印版)# 等差数列练习题## 一、选择题1. 已知等差数列的首项为5,公差为3,求第10项的值。

A. 32B. 35C. 38D. 412. 一个等差数列的前5项和为50,首项为2,求公差。

A. 10B. 8C. 6D. 43. 如果等差数列的第3项和第5项的和为26,且首项为a,公差为d,求第4项的值。

A. 13B. 14C. 15D. 16## 二、填空题1. 等差数列\[ a_n = a_1 + (n - 1)d \]中,如果\( a_1 = 10 \),\( d = 2 \),那么第6项\( a_6 \)的值为 \_\_\_\_\_\_。

2. 已知等差数列的前n项和公式为\[ S_n = \frac{n}{2}(2a_1 + (n - 1)d) \],如果\( S_6 = 90 \),\( a_1 = 5 \),求公差\( d \)。

3. 等差数列中,如果第1项和第4项的和为20,第2项和第3项的和为22,求首项\( a_1 \)和公差\( d \)。

## 三、解答题1. 一个等差数列的前10项和为220,首项为12,求公差和第10项的值。

2. 已知等差数列的前n项和公式,如果\( S_{15} = 1170 \),\( a_1 = 8 \),求\( S_{20} \)。

3. 一个等差数列的第1项为3,公差为2,求前20项的和。

## 四、证明题1. 证明:等差数列中,连续三项的和构成的数列也是等差数列。

2. 证明:等差数列的前n项和公式\[ S_n = \frac{n(a_1 + a_n)}{2} \]。

3. 证明:等差数列中,任意两项的等差中项等于它们的算术平均数。

注意:请同学们认真审题,仔细计算,确保答案的准确性。

练习题的目的是帮助大家更好地理解和掌握等差数列的相关知识,希望同学们能够通过练习提高解题能力。

等差数列基础练习题

等差数列基础练习题

等差数列基础练习题等差数列基础练习题在平时的学习、工作中,我们最不陌生的就是练习题了,只有认真完成作业,积极地发挥每一道习题特殊的功能和作用,才能有效地提高我们的思维能力,深化我们对知识的理解。

你知道什么样的习题才算得上好习题吗?以下是小编帮大家整理的等差数列基础练习题,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

等差数列基础练习题11、一个递增(后项比前项大)的等差数列,第28项比第53项________(多或少)______个公差。

2、一个递增(后项比前项大)的等差数列,第53 项比第28 项________(多或少)______个公差。

3、一个递增(后项比前项大)的等差数列,第55 项比第37 项________(多或少)______个公差。

4、一个递增(后项比前项大)的等差数列,第55 项比第83 项________(多或少)______个公差。

5、一个递增(后项比前项大)的等差数列,第28项比第73项________(多或少)______个公差。

6、一个递增(后项比前项大)的等差数列,第90项比第73项________(多或少)______个公差。

7、一个递增(后项比前项大)的等差数列,首项比第73 项________(多或少)______个公差。

8、一个递增(后项比前项大)的等差数列,第87 项比首项________(多或少)______个公差。

9、一个递减(后项比前项小)的等差数列,第18项比第32 项________(多或少)______个公差。

10、一个递减(后项比前项小)的等差数列,第32项比第18 项________(多或少)______个公差。

11、一个递减(后项比前项小)的等差数列,第74项比第26项________(多或少)______个公差。

12、一个递减(后项比前项小)的等差数列,第74项比第91 项________(多或少)______个公差。

13、一个递减(后项比前项小)的等差数列,第29项比第86 项________(多或少)______个公差。

等差数列通项公式基础训练题(含详解)

等差数列通项公式基础训练题(含详解)
等差数列通项公式基础训练题(含详解)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.等差数列 中,已知 , ,则 ()
A.16B.17C.18D.19
2.设 为等差数列,若 ,则
A.4B.5C.6D.7
3.设数列 是公差为 的等差数列,若 ,则 ()
A.4B.3C.2D.1
4.已知数列 满足 ,且 ,那么 ()
A.8B.9C.10D.11
5.在数列{an}中,若 ,a1=8,则数列{an}的通项公式为()
A.an=2(n+1)2B.an=4(n+1)C.an=8n2D.an=4n(n+1)
6.在数列 中, =1, ,则 的值为()
A.99B.49C.101D.102
7.在数列 中, , , ,则 ()
A.6B.7C.8D.9
8.等差数列 中, ,则 ( ).
A.110B.120C.130D.140
9.已知数列 是等差数列, ,则 ( )
A.36B.30C.24 D.1
10.在等差数列 中,若 ,则 ()
A.10B.5C. D.
11.等差数列 满足 ,则其前10项之和为( )
【详解】
根据题意,设 ,数列 是等差数列,
则 , ,
则 ,
即 ;
解可得 ;
故答案为:
【点睛】
本题考查等差数列的性质,关键是求出数列 的通项公式.
19.
【解析】
【分析】
本次考察的是等差数列通项公式的求法。
【详解】

【点睛】
等差数列通项公式除了掌握 ,考生还应掌握

(完整版)经典等差数列练习题(含答案),推荐文档

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A.13 项 B.14 项 C.15 项 D.16 项
3.已知等差数列的通项公式为an 3n a, a为常数,则公差 d=( )
4.首项为24 的等差数列从第10 项起开始为正数,则公差d 的取值范围是( )
A. d 8 3
B. d 3
C. 8 d 3 3
D. 8 d 3 3
A.第 22 项 B.第 21 项 C.第 20 项 D.第 19 项 6. 已知数列a,-15,b,c,45 是等差数列,则 a+b+c 的值是( )
4.在等差数列{an}中,若 a4 a6 a8 a10 a12 120 ,则 2a10 a12
.
5.在首项为 31,公差为-4 的等差数列中,与零最接近的项是
6. 如果等差数列 an的第 5 项为 5 ,第 10 项为 5 ,则此数列的第 1个负数项
是第项.
7.已知{an }是等差数列,且 a4 a7 a10 57, a4 a5 a6 a14 77, 若ak 13, 则 k=
2 4 8 16
( 6) 1 1 1 ,,
1 ,

1
…….
3 8 15 24 35
2. 成等差数列的四个数的和为 26 ,第二数与第三数之积为 40 ,求这四个数。
3. 已知等差数列{ an }中, a3 a7 16, a4 a6 0, 求{ an }的 通项公式
4. 数列通项公式为 an=n2-5n+4,问(1)数列中有多少项是负数?(2)n 为何值时,an 有最小值?并求出最小值.
5.
在等差数列a
中,公差 d
n
1 ,前100 项的和 S 2
100
45Βιβλιοθήκη ,则 a1a3a

等差数列基础习题精选(附详细答案)

等差数列基础习题精选(附详细答案)

等差数列基础习题精选一.选择题(共26小题)已知等差数列{a n}中,a3=9 ,a9=3 ,则公差d的值为(B. 1C. _丄已知数列{a n}的通项公式是a n=2n+5 ,则此数列是(以7为首项,公差为2的等差数列B. 以7为首项,公差为5的等差数列C. 以5为首项,公差为2的等差数列D.不是等差数列在等差数列{a n}中,a i=13 ,a3=12 ,若a n=2 ,则n等于(23 B. 24 C. 25 26等差数列{a n}的前n项和为S n ,已知S3=6 , a4=8 ,则公差d=B. C. 35 .两个数1与5的等差中项是B. C. 26 . 一个首项为23 ,公差为整数的等差数列,如果前六项均为正数,第七项起为负数,则它的公差是B. - 3C. - 4D. -5(2012?畐建)等差数列{a n}中,a1+a 5=10 , a4=7 ,则数列{a n}的公差为()B . 2 8 .数列{%]的首项为3 , {唧为等差数列且(底『),若b3»2. So 二 12,则 a < (C . 3C . 3B . 8C . 3D . 11已知两个等差数列 5, 8 , 11,…和3, 7 , 11,…都有100项,贝陀们的公共项的个数为 ( )25 B . 24 C . 20 1910 . 设S n 为等差数列 {a n }的前n 项和,右满足a n =a n - 1 +2 ( n > 2),且 S 3=9 , 则 a 1 =(B .C .11 . (2005黑龙江如果数列{a n }是等差数列,则(12 . a 1+a 8> a 4+a 5B . a 1+a 8=a 4+a 5C . a 1 +a 8 V a 4+a 5a 1a 8=a 4a 5(2004福建) 设S n 是等差数列{a n }的前n 项和,右瓷奇哙(B . - 1C . 213 . (2009安徽) 已知{a n }为等差数列,a 1+a 3+a 5=105 , a 2+a 4+a 6=99 ,则 a 20 等于(B . 1C . 1C . 8在等差数列{a n }中,a 2=4 , a 6=12 ,,那么数列{缶}的前n 项和等于(2- — 2口15 . 已知S n 为等差数列{a n }的前n 项的和,a 2+a 5=4 , S 7=21 ,则a ?的值为B . 7C . 816 . 已知数列{a n }为等差数列,a 1+a 3+a 5=15 , a 4=7 ,则S 6的值为( ) 30 B . 35 C . 36 2417 . (2012营口)等差数列{a n }的公差d < 0,且a ( = a%,则数列 釧的前n 项和S n 取得最大值时的项数n 是( )B . 6C . 5 或 618 . (2012辽宁)在等差数列{a n }中,已知a 4+a 8=16 ,则该数列前11项和S 11 =58 B . 88 C . 143 17619.已知数列{a n }等差数列,且 a 1+a 3+a 5+a 7+a 9=10 , a 2+a 4+a 6+a 8+a 10=20 ,则 a 4=(20.(理)已知数列{a n }的前n项和S n =n 2 - 8n ,第k 项满足4 v a k < 7 ,则k=(B . B .21 .数列a n的前n项和为S n,若S n=2n 2- 17n ,则当S n取得最小值时n的值为B. 5 或6C. 422 . 等差数列{a n}中,a n=2n - 4,则S4 等于(12 B. 10 C. 823 . 若{a n}为等差数列,33=4 , a8=19 ,则数列{a n}的前10项和为( )A. 230B. 140C. 115 9524 . 等差数列{a n}中,a3+a 8=5 ,则前10 项和S10=( )B. 25C. 50 10025 . 设S n是公差不为0的等差数列{a n}的前n项和,且S1, S2, S4成等比数列,则至等于()6B. 2C.26.设a n= - 2n+21 , 则数列{a n}从首项到第几项的和最大(A.第10项B. 第11项C. 第10项或11项D.第12项二.填空题(共4小题)27 .如果数列{a n}满足:引二3,—-—-]二5 ( n6 ,则且块28 .如果f (n+1 ) =f (n) +1 (n=1 , 2, 3 …),且f (1) =2,则f (100)=29 .等差数列{a n}的前n项的和片二尿- 口?,则数列{|a n|}的前10项之和为30 .已知{a n}是一个公差大于0的等差数列,且满足a3a6=55 , a2+a7=16 .(I)求数列{a n}的通项公式:bl bn b* 5⑴若数列{a n}和数列{b n}满足等式:a n=甘亩寺匸(n为正整数),求数列{b n}的前n项和S n .参考答案与试题解析一.选择题(共26小题)a9=3 ,贝y公差d的值为(1 .已知等差数列{a n}中,a3=9 ,)B.考点:等差数列.专题:计算题.分析:本题可由题意,构造方程组r叮解出该方程组即可得到答案1 牛+(9-1) d=3解答:解:等差数列{a n}中,a3=9 , a9=3 ,f中+(3-1) d=9 由等差数列的通项公式,可得屮31*10解得I 引,即等差数列的公差 d= - 1.d 二 - 1故选D点评:本题为等差数列的基本运算,只需构造方程组即可解决,数基础题.2 .已知数列{a n }的通项公式是a n =2n+5 ,则此数列是 ()分析:直接根据数列{a n }的通项公式是a n =2n+5求出首项,再把相邻两项作差求出公差即可得出结论 解答:解:因为a n =2n+5 ,所以 a i =2 X 1+5=7 ;a n+1 - a n =2 (n+1 ) +5 - (2n+5 ) =2 .故此数列是以7为首项,公差为2的等差数列. 故选A .点评:本题主要考查等差数列的通项公式的应用 .如果已知数列的通项公式 ,可以求出数列中的任意一项3 .在等差数列{a n }中,a i =13 , a 3=12 ,若a n =2 ,则n 等于( )C .以 考点: 专题: 7为首项,公差为2的等差数列5为首项,公差为2的等差数列等差数列. 计算题.B .以7为首项,公差为5的等差数列 D .不是等差数列A . 23B . 24C . 25D . 2610考点:等差数列. 专题:根据a i =i3 , a 3=12 ,利用等差数列的通项公式求得d 的值,然后根据首项和公差写出数列的通项公式让其等于2得到关于n 的方程,求出方程的解即可得到则 a n =13 - - ( n - 1)=-丄n+ 21=2 ,解得 n=232 2 2故选A4.等差数列{a n }的前n 项和为S n ,已知S 3=6 , a 4=8 ,则公差d=()考点:等差数列. 专题:计算题.分析:根据等差数列的前三项之和是6 ,得到这个数列的第二项是 2,这样已知等差数列的;两项,根据等差数列的通项公式,得到数列的公差.解答:解:•••等差数列{a n }的前n 项和为S n ,S 3=6 , •••a2=2••• 8=2+2d ••• d=3 ,分析: 解答: 解:由题意得a 3=a i +2d=12 ,把a i =13代入求得d=-1 2,点评: 此题考查学生灵活运用等差数列的通项公式化简求值,是一道基础题.B . 2C . 3D .一 2故选c.点评:本题考查等差数列的通项,这是一个基础题,解题时注意应用数列的性质,即前三项的和等于第二项的三倍,这样可以简化题目的运算5 .两个数1与5的等差中项是()A. 1B.等差数列. 3 C. 2D.皿专题:计算题.分析:由于a, b的等差中项为呂+b,由此可求出21与5的等差中项.解答:解:1与5的等差中项为:1+5=3 ,2故选B.点评:本题考查两个数的等差中项,牢记公式a, b的等差中项为:空也是解题的关键,属基础题.26 . 一个首项为23 ,公差为整数的等差数列,如果前六项均为正数,第七项起为负数,则它的公差是考点:等差数列.专题:计算题.分析:设等差数列{an}的公差为d,因为数列前六项均为正数,第七项起为负数,所以-孕<<1<-孕,结合公5 6差为整数进而求出数列的公差B. - 3C. - 4D. -5所以 a 6=23+5d , a 7=23+6d , 又因为数列前六项均为正数,第七项起为负数,因为数列是公差为整数的等差数列 所以d= - 4 . 故选C .2012?畐建)等差数列{a n }中,a 1+a 5=10 , a 4=7 ,则数列{a n }的公差为()B . 2专题:计算题.分析:设数列{a n }的公差为d ,则由题意可得 2a 1+4d=10 , a 1+3d=7 ,由此解得d 的值.解答:解:设数列{a n }的公差为d ,则由a 1+a 5=10 , a 4=7 ,可得2a 1+4d=10 , a 1+3d=7 ,解得d=2 ,故选B .点评:本题主要考查等差数列的通项公式的应用,属于基础题.8 .数列{〜}的首项为3 , {bj 为等差数列且b "二a 血-,若耳二-戈,B . 8 解答: 解:设等差数列{a n }的公差为d ,点评: 解决此类问题的关键是熟练掌握等差数列的通项公式,并且结合正确的运算.考点: 等差数列的通项公式C . 3C . 3考点:等差数列的通项公式专题:计算题.分析:先确定等差数列的通项,再利用%二a叶1 一(n£ N* ),我们可以求得舸的值.解答:解:•••{»)为等差数列,5=-2, So二12,/•b n=b 3+ (n - 3 )x 2=2n- 8-•b8=a 8 —a 1••数列{aj的首项为3••• 2 X— 8=a 8 — 3 , •—8=11 .故选D点评:本题考查等差数列的通项公式的应用,由等差数列的任意两项,我们可以求出数列的通项,是基础题.9 .已知两个等差数列5, 8 , 11,…和3, 7 , 11,…都有100项,贝陀们的公共项的个数为()A. 25B. 24C. 20D. 19等差数列的通项公式考点:计算题.专题:(法一):根据两个等差数列的相同的项按原来的先后次序组成一个等差数列,且公差为原来两个公差的分析:最小公倍数求解,(法二)由条件可知两个等差数列的通项公式,可用不定方程的求解方法来求解解答:解法一:设两个数列相同的项按原来的前后次序组成的新数列为{a n},贝y a i=11••数列5, 8, 11,…与3, 7, 11,…公差分别为3与4 ,••• {a}的公差d=3 X4=12 ,•••an=11+12 (n - 1) =12n -1 .又••• 5,8 , 11,…与3, 7 , 11,…的第100项分别是302与399 ,•••an=12n - 1 < 302 即n <25.5 .又•••n€N*,•••两个数列有25个相同的项.故选A解法二:设5 , 8 , 11 ,与3, 7 , 11 ,分别为{a n}与{b n},则a n=3n+2 , b n=4n - 1.设{a n}中的第n项与{b n}中的第m项相同,即3n+2=4m - 1 , • n~ m - 1.3又m、n € N* ,可设m=3r (r€ N* ), 得n=4r -1 .根据题意得K 3r w 100 1 w 4- K 100 解得r晋•/ r€*从而有25个相同的项故选A点评:解法一利用了等差数列的性质,解法二利用了不定方程的求解方法,对学生的运算能力及逻辑思维能力的1010 .设S n 为等差数列{a n }的前n 项和,若满足a n =a n -1+2 ( n > 2),且 $3=9 ,则a 1=()c . - 1考点:等差数列的通项公式 专题:计算题. 分析:根据递推公式求出公差为2 ,再由S 3=9以及前n 项和公式求出a 1的值.解答: 解:-a n ua n - 1 +2 ( n 》2 ),.・皿—a n - 1=2 ( n 》2),•••等差数列{a n }的公差是2, 由 S 3=3a 1 + ^^ X2=9 解得,31=1 .2故选D .点评:本题考查了等差数列的定义,以及前n 项和公式的应用,即根据代入公式进行求解11 .( 2005黑龙江)如果数列{a n }是等差数列,贝y (考点:等差数列的性质.分析:用通项公式来寻求 a i +a 8与a 4+a 5的关系. 解答: 解:•••a1+a 8- (a 4+a 5)=2a 1+7d - (2a 1+7d ) =0••a i +a 8=a 4+a 5••故选B点评:本题主要考查等差数列通项公式,来证明等差数列的性质B . 3 A . a 1+a 8>a 4+a 5 B . a i +a 8=a 4+a 5C. a i +a 8 V a 4+a 5D . a 1a 8=a 4a 512 . (2004福建)设S n是等差数列{a n}的前n项和,若上^ '考点:等差数列的性质. 专题:计算题.分析:解答:点评:13 .( B. - 1 C. 2 D .豆充分利用等差数列前n项和与某些特殊项之间的关系解题解:设等差数列{a n}的首项为a i,由等差数列的性质可得a i+a 9=2a 5,a i+a5=2a 3,笼——=竺=2宀,巧5巧5 92 X5故选A.本题主要考查等差数列的性质、等差数列的前n项和公式以及等差中项的综合应用已知等差数列{a n}的前n项和为S n,则有如下关系S2n - 1= (2n - 1)a n .2009安徽)已知{a n}为等差数列,a1+a 3+a 5=105 , a2+a4+a6=99 ,则a20 等于()B. 1C. 3考点:等差数列的性质.专题:计算题.分析:根据已知条件和等差中项的性质可分别求得a3和a4的值,进而求得数列的公差,最后利用等差数列的通项公式求得答案.解答:解:由已知得a 1+a 3+a 5=3a 3=105 ,a 2+a 4+a 6=3a 4=99 ,•—3=35 , a 4=33,二 d=a — 23= - 2 .•••a20=a3+17d=35+ ( - 2)x 17=1 .故选B点评:本题主要考查了等差数列的性质和等差数列的通项公式的应用性质求得a 3和a 4.14.在等差数列{a n冲,a 2=4,a 6=12,,那么数列{莎}的前n 项和等于(n±2A 也.2"考点:数列的求和;等差数列的性质. 专题:计算题.分析:求出等差数列的通项,要求的和是一个等差数列与一个等比数列的积构成的数列列的前n 项的和.解答:解:•••等差数列{a n }中,a 2=4 , a 6=12 ;••公差 d=^^mz|=2;6-2 6-2•••an=a 2+ (n - 2) x 2=2n ;.解题的关键是利用等差数列中等差中项的,利用错位相减法求出数•芦的前n项和,23S 垃二 1X*+2X (*) +3X (I)+■■■+ (n-1) X (号)故选B点评:求数列的前n 项的和,先判断通项的特点,据通项的特点选择合适的求和方法15 .已知S n 为等差数列{a n }的前n 项的和,a 2+a 5=4 , S 7=21 ,则a 7的值为()B . 7考点:等差数列的性质. 专题:计算题.分析:由a 2+a 5=4 , S 7=21根据等差数列的性质可得a 3+a 4=a i +a 6=4①,根据等差数列的前 n 项和公式可得,Qi +an———X 7=21,联立可求d , a 1,代入等差数列的通项公式可求解答:解:等差数列{a n }中,a 2+a 5=4 , S 7=21根据等差数列的性质可得 a 3+a 4=a 1 +a 6=4①31 + a 下根据等差数列的前 n 项和公式可得,1 「X 7=21£n-1 1 n+n X (―)23热TX +2X G)+3X (*)2 3两式相减得2s 二丄+ (i) + (!) 2 垃 2 2 2 1 1 甘1■i - (2)(n-1) X+…+H 1-叫)1 nn+l1 rt+1C . 8仃所以a i+a 7=6②10②-①可得d=2 , a 1 = - 3 所以a 7=9 故选D点评:本题主要考查了等差数列的前n 项和公式及等差数列的性质的综合应用 16 .已知数列{a n }为等差数列,a 1+a 3+a 5=15 , a 4=7 ,则S 6的值为( )考点:等差数列的性质. 专题:计算题.分析:利用等差中项的性质求得a 3的值,进而利用a i +a 6=a 3+a 4求得a i +a e 的值,代入等差数列的求和公式中求得答案.解答: 解:a i +a 3+a 5=3a 3=15 ,•••a3=5--ai +a 6=a 3+a 4=12故选C 点评:本题主要考查了等差数列的性质 .特别是等差中项的性质17 . ( 2012营口)等差数列{a n }的公差d < 0 ,且孑二蜡,则数列{a n }的前n 项和S n 取得最大值时的项数n 是(),属于基础试题.A . 30B . 35C . 36D . 24(自]+自6 ) •••s=X 6=36仃考点:等差数列的前n 项和;等差数列的通项公式.专题:计算题.分析:由af = afi ,知a 1+a 11=0 .由此能求出数列{a n }的前n 项和S n 取得最大值时的项数 n . 解答:解:由d<0,4 =知 a i +a 11=0 .•••a6=0 , 故选C .本题主要考查等差数列的性质 ,求和公式.要求学生能够运用性质简化计算2012辽宁)在等差数列{a n }中,已知a 4+a 8=16 ,则该数列前11项和S 11=( ) 专题:计算题. 分析:、11(^]+ 且[[)根据等差数列的定义和性质得a 1+a 11=a 4+a 8=16 ,再由S 11 = ----------- ------- 运算求得结果.解答:、、, L1 ( ai + a )解:•.•在等差数列 {an }中,已知 a 4+a 8=16 , •a 1+a 11=a 4+a 8=16 , ^811 = ---------- ------- =88 ,故选B .点评:本题主要考查等差数列的定义和性质,等差数列的前n 项和公式的应用,属于中档题.B . 6C . 5 或 6点评: 18 .( A . 58B . 88C . 143D . 176考点: 等差数列的性质;等差数列的前n 项和.1019 .已知数列{a n}等差数列,且a1+a 3+a 5+a7+a9=10 , a2+a4+a6+a g+a 10=20 ,则a4=( )B. 0C. 1考点:等差数列的通项公式;等差数列的前n项和.专题:计算题.分析:由等差数列得性质可得:5a5=10 ,即a5=2 .同理可得5a6=20 , a6=4 ,再由等差中项可知:a4=2a 5- a6=0解答:解:由等差数列得性质可得:a1+a 9=a3+a7=2a 5,又a1+a3+a5+a7+a9=10 ,故5a5=10 ,即a5=2 .同理可得5a6=20 , a6=4 .再由等差中项可知:a4=2a 5- a6=0故选B点评:本题考查等差数列的性质及等差中项,熟练利用性质是解决问题的关键,属基础题.20 .(理)已知数列{a n}的前n项和S n=n2- 8n ,第k项满足4v ay 7 ,则k=()B. 7C. 8考点:等差数列的通项公式;等差数列的前n项和.专题:计算题.分析:分析:先利用公式an- 佝(E)S - S (口>2)求出a n,再由第k项满足4V a k v 7,建立不等式,求出k的值.解答:解:an" S (n=l)Sn-Sn-l(4)-7Cn=l)-9+2nn=1 时适合a n=2n - 9 ,—a n=2n -9 .•/ 4 W k < 7,.・.42k - 9 <7 ,1R••—< kv 8,又••• k(N+ ,••• k=7 , 2故选B.占评:点评:本题考查数列的通项公式的求法,解题时要注意公式a n= ⑸(n=l)f 、的合理运用,属于基础Sn-S.-i(4)题.21 .数列a n的前n项和为S n,若S n=2n 2- 17n ,则当S n取得最小值时n的值为()B. 5 或6C. 4考点:等差数列的前n项和.专题:计算题.分析:把数列的前n项的和S n看作是关于n的二次函数,把关系式配方后,又根据n为正整数,即可得到Si取得最小值时n的值.解答:2解:因为S n=2n2- 17n=2“T)-縈又n为正整数,所以当n=4时,S n取得最小值.故选C点评:此题考查学生利用函数思想解决实际问题的能力,是一道基础题.22 .等差数列{a n }中,a n =2n - 4,则S 4等于( )考点:等差数列的前n 项和.专题:计算题.分析:利用等差数列{a n }中,a n =2n - 4,先求出a 1, d ,再由等差数列的前 n 项和公式求S^. 解答:解:•••等差数列{a n }中,a n =2n - 4,•—1=2 - 4= - 2, a 2=4 - 4=0 , d=0 - ( - 2) =2 ,=4 X( -2) +4 X3 =4 .故选D .n 项和公式的应用,是基础题.解题时要认真审题,注意先由通项公式求出首项和公差,再求前四项和.考点:等差数列的前 专题:综合题.A . 12B . 10C . 8点评:本题考查等差数列的前23 .若{a n }为等差数列 ,33=4 , 38=19 ,则数列{a n }的前10项和为( )A . 230B . 140C . 115D . 95点评:此题考查学生灵活运用等差数列的通项公式及前n 项和的公式化简求值,是一道基础题.24 .等差数列{a n }中, a 3+a 8=5 ,则前 10 项和 S io =B . 25C . 50D . 100考点:等差数列的前 n 项和;等差数列的性质.专题:计算题.^分析:分"根据条件并利用等差数列的定义和性质可得10 ( ai + ain)a 1+a 10=5 ,代入前10项和S 10 = --------- \ —— 运算求得结果.解答:解:等差数列{a n }中,a 3+a 8=5 ,「.a1+a 10=5 ,10 ( Qj + a in )••前10项和S 10 ==25 , 故选B .点评:本题主要考查等差数列的定义和性质,以及前n 项和公式的应用,求得a 1+a 10=5 ,是解题的关键,属于基分析:分别利用等差数列的通项公式化简已知的两个等式 ,得到①和②,联立即可求出首项和公差,然后利用求出的首项和公差,根据公差数列的前 n 项和的公式即可求出数列前 10项的和.解答: 解:a 3=a i +2d=4 ①,a 8=a i +7d=19 ②,②-①得5d=15 , 解得d=3 , 把d=3代入①求得a 1= - 2 , 所以 S 10=10 X(-2) +1°* 9 X 3=1152故选C .0的等差数列{a n }的前n 项和,且S 1, S 2, S 4成等比数列,则至等于()6 B . 2考点:等差数列的前 专题:计算题.分析:由S 1, S 2, S 4成等比数列,根据等比数列的性质得到 S 22=S 1S 4,然后利用等差数列的前 n 项和的公式分别 表示出各项后,代入即可得到首项和公差的关系式,根据公差不为0,即可求出公差与首项的关系并解出公差d ,然后把所求的式子利用等差数列的通项公式化简后,把公差d 的关系式代入即可求出比值解答:解:由S 1, S 2, S 4成等比数列,/•(2a 1+d )2=a 1 ( 4a 1+6d ).故选C点评:此题考查学生掌握等比数列的性质,灵活运用等差数列的通项公式及前n 项和的公式化简求值,是一道综合题.26 .设a n = - 2n+21 ,则数列{a n }从首项到第几项的和最大( )A .第10项B .第11项C .第10项或11项D .第12项25 .设S n 是公差不为C . 3考点:等差数列的前n项和;二次函数的性质.专题:转化思想.分方法一:由a n,令n=1求出数列的首项,利用a n- a n-1等于一个常数,得到此数列为等差数列,然后根析:据求出的首项和公差写出等差数列的前n项和的公式,得到前n项的和与n成二次函数关系,其图象为开口向下的抛物线,当n= --L时,前n项的和有最大值,即可得到正确答案;2a方法二:令a n大于等于0,列出关于n的不等式,求出不等式的解集即可得到n的范围,在n的范围中找出最大的正整数解,从这项以后的各项都为负数,即可得到正确答案.解解:方法一:由a n= - 2n+21 ,得到首项a1= - 2+21=19 , a n - 1= - 2 (n - 1) +21= - 2n+23 ,答:则a n - a n - 1= ( - 2n+21 ) - ( - 2n+23 ) = - 2 ,(n > 1, n € N +),所以此数列是首项为19 ,公差为-2的等差数列,则S n=19 n+咛L? (-2) = - Wn,为开口向下的抛物线当n= 6巴1)=10时,S n最大-所以数列{a n}从首项到第10项和最大.方法二:令a n= - 2n+21 > 0,解得n^因为n取正整数,所以n的最大值为10,所以此数列从首项到第10项的和都为正数,从第11项开始为负数,则数列{a n}从首项到第10项的和最大.故选A此题的思路可以先确定此数列为等差数列,根据等差数列的前n项和的公式及二次函数求最值的方法得到点评:n的值;也可以直接令a n> 0,求出解集中的最大正整数解,要求学生一题多解.二.填空题(共4小题)27 •如果数列{an}满足:d二3, 丄—丄匸5 (忒朋 ,贝!Jg _计1 J H J-15n-14-考点:数列递推式;等差数列的通项公式.专题:计算题•分析:根据所给的数列的递推式,看出数列是一个等差数列,根据所给的原来数列的首项看出等差数列的首项根据等差数列的通项公式写出数列,进一步得到结果•解答:解:•••根据所给的数列的递推式丄二5八齢1••数列{丄}是一个公差是5的等差数列,'5=3 ,••数列的通项是丄—U5二斗5口-5二5n-孕"n B 3 3二_ 3故答案为:_5—15n—14点评:本题看出数列的递推式和数列的通项公式,本题解题的关键是确定数列是一个等差数列,利用等差数列的通项公式写出通项,本题是一个中档题目28 •如果f (n+1 ) =f (n) +1 (n=1 , 2, 3…),且f (1) =2,则f (100) = _101考点:数列递推式;等差数列的通项公式• 专题:计算题• 分析:由f (n+1 ) =f (n) +1 , x € N+ , f (1) =2 ,依次令n=1 , 2, 3,…,总结规律得到f (n) =n+1 ,由此能够求出f ( 100 )•解答:解:••• f (n+1 ) =f (n) +1 , x€ N+ ,f (1) =2 ,••• f () =f ( 1) +1=2+1=3f (3) =f (2) +1=3+1=4 ,f (4) =f (3) +1=4+1=5 ,••• f n) =n+1 ,••• f 100) =100+1=101故答案为:101 •点评:本题考查数列的递推公式的应用,是基础题•解题时要认真审题,仔细解答•29 •等差数列{a n}的前n项的和3石曲一nS则数列{|a n|}的前10项之和为_58考点:数列的求和;等差数列的通项公式• 专题:计算题•分析:先求出等差数列的前两项,可得通项公式为a n=7 - 2n ,从而得到nW3时,關|=7 - 2n ,当n >3时,毎|=2n - 7.分别求出前3项的和、第4项到第10项的和,相加即得所求.解答:解:由于等差数列{a n}的前n项的和3石曲-吐,故a1=S1=5 ,•••a2=S2 - S1=8 - 5=3 ,故公差d= - 2,故an=5+ ( n - 1) ( - 2) =7 - 2n .当nW3 时,|a n|=7 - 2n ,当n >3 时,旧』=2n - 7 .故前10 项之和为a1+a2+a3-a4 - a5-…-a10=啤L+芈型=9+49=58 , a故答案为58 •点评:本题主要考查等差数列的通项公式 ,前n 项和公式及其应用,体现了分类讨论的数学思想 ,属于中档题.30 .已知{a n }是一个公差大于 0的等差数列,且满足a 3a 6=55 , a 2+a 7=16 .求数列{a n }的通项公式:b 1 bn b*若数列{a n }和数列{b n }满足等式:a n= =」+二+二+ n (n 为正整数),求数列{b n }的前n 项2 2? 2孑 2^专题: (1)将已知条件a 3a 6=55 , a 2+a 7=16 ,利用等差数列的通项公式用首项与公差表示,列出方程组,求出首项与公差,进一步求出数列{a n }的通项公式(2)将已知等式仿写出一个新等式,两个式子相减求出数列{b n }的通项,利用等比数列的前 n 项和公式求出数列{b n }的前n 项和S n .解(1)解:设等差数列{a n }的公差为d ,则依题设d >0由 a2+a7=16 .得 2a 1+7d=16①由 a 3?a s =55 ,得(a i +2d )(a i +5d ) =55 ②由①得 2a i =16 - 7d 将其代入②得(16 - 3d )(16+3d ) =220 . 即 256 - 9d 2=220 /.(f=4 ,又 d > 0,••• d=2,代入①得a 1=1 •••an=1+ (n - 1) ?2=2n - 1所以 a n =2n - 1(n)考点: 数列的求和;等差数列的通项公式.分析:解答:b(2 )令 C n =——,贝y 有 a n =C 1+C 2+ …+Ci , a n+1 =C 1+C 2+ …+© - 12^a1 =1 , a n+1 — an =2即当 n 》2 时,b n =2n+1 又当 n=1 时,b i =2a 1=2两式相减得an+1 — a n =cn+1 ,「•S +l =2,c n =2 ( n > 2), /2,(n=l) 诂1 (4)< BR >0 ( nTH-1 _ 1 \于是S n=b1+b2+b3…+t h=2+2 3+24+ …+2"+1=2+2 2+2 3+24+ …+2+1- 4= ----- - 4 =9^^ -2-1即S n=2 n+2- 6点评:求一个数列的前n项和应该先求出数列的通项,利用通项的特点,然后选择合适的求和的方法。

等差数列性质基础练习题

等差数列性质基础练习题

等差数列性质基础练习题一、填空题1. 等差数列的通项公式为:an = a1 + (n 1)d,其中a1是首项,d是公差,n是项数。

若等差数列的首项为3,公差为2,则第五项的值为______。

2. 在等差数列{an}中,已知a3 = 7,a7 = 19,则公差d为______。

3. 已知等差数列的前三项分别为2,5,8,则第10项的值为______。

4. 等差数列的前n项和公式为:Sn = n(a1 + an)/2,若等差数列的前5项和为35,公差为3,则首项a1的值为______。

5. 在等差数列{an}中,若a4 = 16,a10 = 44,则第8项的值为______。

二、选择题A. an = a1 + (n 1)dB. an = a1 (n 1)dC. an = a1 / (n 1)dD. an = a1 (n 1)dA. 公差为4B. 公差为8C. 公差为12D. 公差为163. 在等差数列{an}中,若a1 = 3,d = 2,则第6项的值为()。

A. 9B. 11C. 13D. 15A. 首项为3B. 首项为5C. 首项为7D. 首项为95. 在等差数列{an}中,若a3 = 6,a7 = 18,则第5项的值为()。

A. 10B. 12C. 14D. 16三、解答题1. 已知等差数列的前4项分别为2,5,8,11,求第10项的值。

2. 在等差数列{an}中,已知a5 = 15,a10 = 35,求首项a1和公差d。

3. 已知等差数列的前7项和为49,公差为3,求第4项的值。

4. 在等差数列{an}中,若a1 = 4,d = 5,求前8项的和。

5. 已知等差数列的前5项和为55,公差为7,求第6项的值。

四、判断题1. 等差数列的任意两项之间的差都是相同的。

()2. 等差数列的通项公式中,n表示项数,而不是项的位置。

()3. 在等差数列中,如果首项为负数,公差为正数,那么数列中的项会逐渐减小。

等差数列练习题(有答案)

等差数列练习题(有答案)

一、等差数列选择题1.记n S 为等差数列{}n a 的前n 项和.若5620a a +=,11132S =,则{}n a 的公差为( ) A .2B .43C .4D .4-2.已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,且满足212n n n a a a ++=-,534a a =-,则7S =( ) A .7B .12C .14D .213.等差数列{}n a 中,已知14739a a a ++=,则4a =( ) A .13B .14C .15D .164.已知n S 为等差数列{}n a 的前n 项和,3518a S +=,633a a =+,则n a =( ) A .1n -B .nC .21n -D .2n5.数列{}n a 为等差数列,11a =,34a =,则通项公式是( ) A .32n -B .322n - C .3122n - D .3122n + 6.等差数列{}n a 中,12318192024,78a a a a a a ++=-++=,则此数列的前20项和等于( ) A .160B .180C .200D .2207.设a ,0b ≠,数列{}n a 的前n 项和(21)[(2)22]n nn S a b n =---⨯+,*n N ∈,则存在数列{}n b 和{}n c 使得( )A .n n n a b c =+,其中{}n b 和{}n c 都为等比数列B .n n n a b c =+,其中{}n b 为等差数列,{}n c 为等比数列C .·n n n a b c =,其中{}n b 和{}n c 都为等比数列 D .·n n n a b c =,其中{}n b 为等差数列,{}n c 为等比数列 8.已知等差数列{}n a 中,5470,0a a a >+<,则{}n a 的前n 项和n S 的最大值为( ) A .4SB .5SC . 6SD . 7S9.等差数列{}n a 中,22a =,公差2d =,则10S =( ) A .200B .100C .90D .8010.设n S 是等差数列{}n a (*n N ∈)的前n 项和,且141,16a S ==,则7a =( ) A .7B .10C .13D .1611.已知{}n a 为等差数列,n S 是其前n 项和,且100S =,下列式子正确的是( ) A .450a a +=B .560a a +=C .670a a +=D .890a a +=12.在等差数列{}n a 中,10a >,81335a a =,则n S 中最大的是( )A .21SB .20SC .19SD .18S13.已知{}n a 是公差为2的等差数列,前5项和525S =,若215m a =,则m =( ) A .4B .6C .7D .814.设等差数列{}n a 的前n 项之和为n S ,已知10100S =,则47a a +=( ) A .12B .20C .40D .10015.“中国剩余定理”又称“孙子定理”,1852年英国来华传教伟烈亚力将《孙子算经》中“物不知数”问题的解法传至欧洲.1874年,英国数学家马西森指出此法符合1801年由高斯得出的关于同余式解法的一般性定理,因而西方称之为“中国剩余定理”.“中国剩余定理”讲的是一个关于整除的问题,现有这样一个整除问题:将正整数中能被3除余2且被7除余2的数按由小到大的顺序排成一列,构成数列{} n a ,则5a =( ) A .103B .107C .109D .10516.在等差数列{}n a 中,()()3589133224a a a a a ++++=,则此数列前13项的和是( ) A .13 B .26 C .52 D .56 17.若等差数列{a n }满足a 2=20,a 5=8,则a 1=( )A .24B .23C .17D .1618.设等差数列{}n a 的前n 和为n S ,若()*111,m m a a a m m N +-<<->∈,则必有( )A .0m S <且10m S +>B .0m S >且10m S +>C .0m S <且10m S +<D .0m S >且10m S +<19.已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,且()11213n n n n S S a n +++=+-+,现有如下说法:①541a a =;②222121n n a a n ++=-;③401220S =. 则正确的个数为( ) A .0B .1C .2D .320.已知数列{}n a 是公差不为零的等差数列,且1109a a a +=,则12910a a a a ++⋅⋅⋅+=( )A .278B .52C .3D .4二、多选题21.意大利著名数学家斐波那契在研究兔子繁殖问题时,发现有这样一列数:1,1,2,3,5,….,其中从第三项起,每个数等于它前面两个数的和,后来人们把这样的一列数组成的数列{}n a 称为“斐波那契数列”,记n S 为数列{}n a 的前n 项和,则下列结论正确的是( ) A .68a =B .733S =C .135********a a a a a +++⋅⋅⋅+=D .22212201920202019a a a a a ++⋅⋅⋅⋅⋅⋅+= 22.已知S n 是等差数列{}n a (n ∈N *)的前n 项和,且S 5>S 6>S 4,以下有四个命题,其中正确的有( )A .数列{}n a 的公差d <0B .数列{}n a 中S n 的最大项为S 10C .S 10>0D .S 11>023.已知等差数列{}n a 的公差0d ≠,前n 项和为n S ,若612S S =,则下列结论中正确的有( ) A .1:17:2a d =-B .180S =C .当0d >时,6140a a +>D .当0d <时,614a a >24.题目文件丢失!25.已知数列{}n a 的前4项为2,0,2,0,则该数列的通项公式可能为( )A .0,2,n n a n ⎧=⎨⎩为奇数为偶数B .1(1)1n n a -=-+C .2sin2n n a π= D .cos(1)1n a n π=-+26.设等差数列{}n a 的前n 项和为n S .若30S =,46a =,则( ) A .23n S n n =- B .2392-=n n nSC .36n a n =-D .2n a n =27.等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若10a >,公差0d ≠,则( ) A .若59S >S ,则150S > B .若59S =S ,则7S 是n S 中最大的项 C .若67S S >, 则78S S >D .若67S S >则56S S >.28.已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,前n 项积为n T ,且3201911111a a e e +≤++,则( ) A .当数列{}n a 为等差数列时,20210S ≥ B .当数列{}n a 为等差数列时,20210S ≤ C .当数列{}n a 为等比数列时,20210T > D .当数列{}n a 为等比数列时,20210T <29.等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,1385a a S +=,则下列结论一定正确的是( ) A .100a =B .当9n =或10时,n S 取最大值C .911a a <D .613S S =30.已知数列{}n a 是递增的等差数列,5105a a +=,6914a a ⋅=-.12n n n n b a a a ++=⋅⋅,数列{}n b 的前n 项和为n T ,下列结论正确的是( )A .320n a n =-B .325n a n =-+C .当4n =时,n T 取最小值D .当6n =时,n T 取最小值【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、等差数列选择题 1.C 【分析】由等差数列前n 项和公式以及等差数列的性质可求得6a ,再由等差数列的公式即可求得公差. 【详解】 解:()11111611111322a a S a+⨯===,612a ∴=,又5620a a +=,58a ∴=,654d a a ∴=-=.故选:C . 2.C 【分析】判断出{}n a 是等差数列,然后结合等差数列的性质求得7S . 【详解】∵212n n n a a a ++=-,∴211n n n n a a a a +++-=-,∴数列{}n a 为等差数列. ∵534a a =-,∴354a a +=,∴173577()7()1422a a a a S ++===. 故选:C 3.A 【分析】利用等差数列的性质可得1742a a a +=,代入已知式子即可求解. 【详解】由等差数列的性质可得1742a a a +=, 所以1474339a a a a ++==,解得:413a =, 故选:A 4.B 【分析】根据条件列出关于首项和公差的方程组,求解出首项和公差,则等差数列{}n a 的通项公式可求. 【详解】因为3518a S +=,633a a =+,所以11161218523a d a d a d +=⎧⎨+=++⎩,所以111a d =⎧⎨=⎩,所以()111n a n n =+-⨯=, 故选:B. 5.C 【分析】根据题中条件,求出等差数列的公差,进而可得其通项公式. 【详解】因为数列{}n a 为等差数列,11a =,34a =, 则公差为31322a a d -==, 因此通项公式为()33111222n a n n =+-=-. 故选:C. 6.B 【分析】把已知的两式相加得到12018a a +=,再求20S 得解. 【详解】由题得120219318()()()247854a a a a a a +++++=-+=, 所以1201203()54,18a a a a +=∴+=. 所以2012020()10181802S a a =+=⨯=. 故选:B 7.D 【分析】由题设求出数列{}n a 的通项公式,再根据等差数列与等比数列的通项公式的特征,逐项判断,即可得出正确选项.【详解】 解:(21)[(2)22](2)2(2)n n n n S a b n a b bn a b =---⨯+=+-⋅-+,∴当1n =时,有110S a a ==≠;当2n ≥时,有11()2n n n n a S S a bn b --=-=-+⋅, 又当1n =时,01()2a a b b a =-+⋅=也适合上式,1()2n n a a bn b -∴=-+⋅,令n b a b bn =+-,12n n c -=,则数列{}n b 为等差数列,{}n c 为等比数列,故n n n a b c =,其中数列{}n b 为等差数列,{}n c 为等比数列;故C 错,D 正确;因为11()22n n n a a b bn --+=-⋅⋅,0b ≠,所以{}12n bn -⋅即不是等差数列,也不是等比数列,故AB 错. 故选:D. 【点睛】 方法点睛:由数列前n 项和求通项公式时,一般根据11,2,1n n n S S n a a n --≥⎧=⎨=⎩求解,考查学生的计算能力. 8.B 【分析】根据已知条件判断0n a >时对应的n 的范围,由此求得n S 的最大值. 【详解】依题意556475600000a a a a a a a d >⎧>⎧⎪⇒<⎨⎨+=+<⎩⎪<⎩,所以015n a n >⇒≤≤, 所以{}n a 的前n 项和n S 的最大值为5S . 9.C 【分析】先求得1a ,然后求得10S . 【详解】依题意120a a d =-=,所以101104545290S a d =+=⨯=. 故选:C 10.C 【分析】由题建立关系求出公差,即可求解. 【详解】设等差数列{}n a 的公差为d ,141,16a S ==,41464616S a d d ∴=+=+=,2d ∴=, 71613a a d ∴=+=.故选:C 11.B 【分析】由100S =可计算出1100a a +=,再利用等差数列下标和的性质可得出合适的选项. 【详解】由等差数列的求和公式可得()110101002a a S +==,1100a a ∴+=, 由等差数列的基本性质可得561100a a a a +=+=. 故选:B. 12.B 【分析】设等差数列的公差为d .由已知得()()1137512a d a d +=+,可得关系1392a d =-.再运用求和公式和二次函数的性质可得选项. 【详解】设等差数列的公差为d .由81335a a =得,()()1137512a d a d +=+,整理得,1392a d =-. 又10a >,所以0d <,因此222120(20)2002222n d d d dS n a n n dn n d ⎛⎫=+-=-=-- ⎪⎝⎭, 所以20S 最大. 故选:B. 13.A 【分析】由525S =求出1a ,从而可求出数列的通项公式,进而可求出m 的值 【详解】 解:由题意得15452252a ⨯+⨯=,解得11a =, 所以1(1)12(1)21n a a n d n n =+-=+-=-, 因为215m a =,所以22115m ⋅-=,解得4m =, 故选:A 14.B由等差数列的通项公式可得47129a a a d +=+,再由1011045100S a d =+=,从而可得结果. 【详解】 解:1011045100S a d =+=,12920a d ∴+=, 4712920a a a d ∴+=+=.故选:B. 15.B 【分析】根据题意可知正整数能被21整除余2,即可写出通项,求出答案. 【详解】根据题意可知正整数能被21整除余2,21+2n a n ∴=, 5215+2107a ∴=⨯=.故选:B. 16.B 【分析】利用等差数列的下标性质,结合等差数列的求和公式即可得结果. 【详解】由等差数列的性质,可得3542a a a +=,891371013103a a a a a a a ++=++=, 因为()()3589133224a a a a a ++++=, 可得410322324a a ⨯+⨯=,即4104a a +=, 故数列的前13项之和()()11341013131313426222a a a a S ++⨯====. 故选:B. 17.A 【分析】 由题意可得5282045252a a d --===---,再由220a =可求出1a 的值 【详解】 解:根据题意,5282045252a a d --===---,则1220(4)24a a d =-=--=, 故选:A. 18.D 【分析】由等差数列前n 项和公式即可得解.由题意,1110,0m m a a a a ++>+<, 所以1()02m m m a a S +=>,111(1)()02m m m a a S ++++=<. 故选:D. 19.D 【分析】由()11213n n n n S S a n +++=+-+得到()11132n n n a a n ++=-+-,再分n 为奇数和偶数得到21262k k a a k +=-+-,22165k k a a k -=+-,然后再联立递推逐项判断. 【详解】因为()11213n n n n S S a n +++=+-+,所以()11132n n n a a n ++=-+-,所以()212621k k a a k +=-+-,()221652k k a a k -=+-, 联立得:()212133k k a a +-+=, 所以()232134k k a a +++=, 故2321k k a a +-=,从而15941a a a a ===⋅⋅⋅=,22162k k a a k ++=-,222161k k a a k ++=++,则222121k k a a k ++=-,故()()()4012345383940...S a a a a a a a a =++++++++,()()()()234538394041...a a a a a a a a =++++++++,()()201411820622k k =+⨯=-==∑1220,故①②③正确. 故选:D 20.A 【分析】根据数列{}n a 是等差数列,且1109a a a +=,求出首项和公差的关系,代入式子求解. 【详解】因为1109a a a +=, 所以11298a d a d +=+, 即1a d =-,所以()11295101019927278849a a a a a d a a d d a d ++⋅⋅⋅+====++.二、多选题21.ABCD 【分析】由题意可得数列{}n a 满足递推关系12211,1,(3)n n n a a a a a n --===+≥,对照四个选项可得正确答案. 【详解】对A ,写出数列的前6项为1,1,2,3,5,8,故A 正确; 对B ,71123581333S =++++++=,故B 正确;对C ,由12a a =,342a a a =-,564a a a =-,……,201920202018a a a =-, 可得:135********a a a a a +++⋅⋅⋅+=.故1352019a a a a +++⋅⋅⋅+是斐波那契数列中的第2020项.对D ,斐波那契数列总有21n n n a a a ++=+,则2121a a a =,()222312321a a a a a a a a =-=-,()233423423a a a a a a a a =-=-,……,()220182018201920172018201920172018a a a a a a a a =-=-,220192019202020192018a a a a a =-2222123201920192020a a a a a a +++⋅⋅⋅⋅⋅⋅+=,故D 正确;故选:ABCD. 【点睛】本题以“斐波那契数列”为背景,考查数列的递推关系及性质,考查方程思想、转化与化归思想,考查逻辑推理能力和运算求解能力,求解时注意递推关系的灵活转换. 22.AC 【分析】由564S S S >>,可得650,0a a ,且650a a +>,然后逐个分析判断即可得答案 【详解】解:因为564S S S >>,所以650,0a a ,且650a a +>,所以数列的公差0d <,且数列{}n a 中S n 的最大项为S 5,所以A 正确,B 错误, 所以110105610()5()02a a S a a +==+>,11111611()1102a a S a +==<, 所以C 正确,D 错误, 故选:AC 23.ABC 【分析】因为{}n a 是等差数列,由612S S =可得9100a a +=,利用通项转化为1a 和d 即可判断选项A ;利用前n 项和公式以及等差数列的性质即可判断选项B ;利用等差数列的性质961014a d a a d a =++=+即可判断选项C ;由0d <可得6140a a d +=<且60a >,140a <即可判断选项D ,进而得出正确选项.【详解】因为{}n a 是等差数列,前n 项和为n S ,由612S S =得:1267891011120S S a a a a a a -=+++++=,即()91030a a +=,即9100a a +=, 对于选项A :由9100a a +=得12170a d +=,可得1:17:2a d =-,故选项A 正确; 对于选项B :()()118910181818022a a a a S ++===,故选项B 正确;对于选项C :911691014a a a a a a d d =+=++=+,若0d >,则6140a a d +=>,故选项C 正确;对于选项D :当0d <时,6140a a d +=<,则614a a <-,因为0d <,所以60a >,140a <, 所以614a a <,故选项D 不正确,故选:ABC【点睛】关键点点睛:本题的关键点是由612S S =得出9100a a +=,熟记等差数列的前n 项和公式和通项公式,灵活运用等差数列的性质即可.24.无25.BD【分析】根据选项求出数列的前4项,逐一判断即可.【详解】解:因为数列{}n a 的前4项为2,0,2,0,选项A :不符合题设;选项B :01(1)12,a =-+=12(1)10,a =-+= 23(1)12,a =-+=34(1)10a =-+=,符合题设;选项C :,12sin 2,2a π==22sin 0,a π==332sin 22a π==-不符合题设; 选项D :1cos 012,a =+=2cos 10,a π=+=3cos 212,a π=+=4cos310a π=+=,符合题设.故选:BD.【点睛】本题考查数列的通项公式的问题,考查了基本运算求解能力,属于基础题.26.BC【分析】由已知条件列方程组,求出公差和首项,从而可求出通项公式和前n 项和公式【详解】解:设等差数列{}n a 的公差为d ,因为30S =,46a =, 所以113230236a d a d ⨯⎧+=⎪⎨⎪+=⎩,解得133a d =-⎧⎨=⎩, 所以1(1)33(1)36n a a n d n n =+-=-+-=-,21(1)3(1)393222n n n n n n n S na d n ---=+=-+=, 故选:BC27.BC【分析】根据等差数列的前n 项和性质判断.【详解】A 错:67895911415000S a a a a a S a S ⇒+++<>⇒+<⇒<;B 对:n S 对称轴为n =7;C 对:6770S S a >⇒<,又10a >,887700a S a d S ⇒⇒<<⇒<>;D 错:6770S S a >⇒<,但不能得出6a 是否为负,因此不一定有56S S >. 故选:BC .【点睛】关键点点睛:本题考查等差数列的前n 项和性质,(1)n S 是关于n 的二次函数,可以利用二次函数性质得最值;(2)1n n n S S a -=+,可由n a 的正负确定n S 与1n S -的大小;(3)1()2n n n a a S +=,因此可由1n a a +的正负确定n S 的正负. 28.AC【分析】 将3201911111a a e e +≤++变形为32019111101212a a e e -+-≤++,构造函数()1112x f x e =-+,利用函数单调性可得320190a a +≥,再结合等差数列与等比数列性质即可判断正确选项【详解】由3201911111a a e e +≤++,可得32019111101212a a e e -+-≤++,令()1112x f x e =-+, ()()1111101111xx x x x e f x f x e e e e --+=+-=+-=++++, 所以()1112x f x e =-+是奇函数,且在R 上单调递减,所以320190a a +≥, 所以当数列{}n a 为等差数列时,()320192*********a a S +=≥; 当数列{}n a 为等比数列时,且3a ,1011a ,2019a 同号,所以3a ,1011a ,2019a 均大于零, 故()2021202110110T a =>. 故选:AC【点睛】本题考查等差数列与等比数列,考查逻辑推理能力,转化与化归的数学思想,属于中档题 29.AD【分析】由1385a a S +=求出100a =,即19a d =-,由此表示出9a 、11a 、6S 、13S ,可判断C 、D 两选项;当0d >时,10a <,n S 有最小值,故B 错误.【详解】解:1385a a S +=,111110875108,90,02d a a d a a d a ⨯++=++==,故正确A. 由190a d +=,当0d >时,10a <,n S 有最小值,故B 错误.9101110,a a d d a a d d =-==+=,所以911a a =,故C 错误.61656+5415392d S a d d d ⨯==-+=-, 131131213+11778392d S a d d d ⨯==-+=-,故D 正确. 故选:AD【点睛】考查等差数列的有关量的计算以及性质,基础题.30.AC【分析】由已知求出数列{}n a 的首项与公差,得到通项公式判断A 与B ;再求出n T ,由{}n b 的项分析n T 的最小值.【详解】解:在递增的等差数列{}n a 中,由5105a a +=,得695a a +=,又6914a a =-,联立解得62a =-,97a =, 则967(2)3963a a d ---===-,16525317a a d =-=--⨯=-. 173(1)320n a n n ∴=-+-=-.故A 正确,B 错误;12(320)(317)(314)n n n n b a a a n n n ++==---可得数列{}n b 的前4项为负,第5项为正,第六项为负,第六项以后均为正. 而5610820b b +=-=>.∴当4n =时,n T 取最小值,故C 正确,D 错误.故选:AC .【点睛】本题考查等差数列的通项公式,考查数列的求和,考查分析问题与解决问题的能力,属于中档题.。

(完整版)等差数列基础习题选(附详细答案)-答案

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参考答案与试题解析一.选择题(共26小题)1.已知等差数列{a n}中,a3=9,a9=3,则公差d的值为()A.B.1C.D.﹣1考点:等差数列.专题:计算题.分析:本题可由题意,构造方程组,解出该方程组即可得到答案.解答:解:等差数列{a n}中,a3=9,a9=3,由等差数列的通项公式,可得解得,即等差数列的公差d=﹣1.故选D点评:本题为等差数列的基本运算,只需构造方程组即可解决,数基础题.2.已知数列{a n}的通项公式是a n=2n+5,则此数列是()A.以7为首项,公差为2的等差数列B.以7为首项,公差为5的等差数列C.以5为首项,公差为2的等差数列D.不是等差数列考点:等差数列.专题:计算题.分析:直接根据数列{a n}的通项公式是a n=2n+5求出首项,再把相邻两项作差求出公差即可得出结论.解答:解:因为a n=2n+5,所以a1=2×1+5=7;a n+1﹣a n=2(n+1)+5﹣(2n+5)=2.故此数列是以7为首项,公差为2的等差数列.故选A.点评:本题主要考查等差数列的通项公式的应用.如果已知数列的通项公式,可以求出数列中的任意一项.3.在等差数列{a n}中,a1=13,a3=12,若a n=2,则n等于()A.23 B.24 C.25 D.26考点:等差数列.专题:综合题.分析:根据a1=13,a3=12,利用等差数列的通项公式求得d的值,然后根据首项和公差写出数列的通项公式,让其等于2得到关于n的方程,求出方程的解即可得到n的值.解答:解:由题意得a3=a1+2d=12,把a1=13代入求得d=﹣,则a n=13﹣(n﹣1)=﹣n+=2,解得n=23故选A点评:此题考查学生灵活运用等差数列的通项公式化简求值,是一道基础题.4.等差数列{a n}的前n项和为S n,已知S3=6,a4=8,则公差d=()A.一1 B.2C.3D.一2考点:等差数列.专题:计算题.分析:根据等差数列的前三项之和是6,得到这个数列的第二项是2,这样已知等差数列的;两项,根据等差数列的通项公式,得到数列的公差.解答:解:∵等差数列{a n}的前n项和为S n,S3=6,∴a2=2∵a4=8,∴8=2+2d∴d=3,故选C.点评:本题考查等差数列的通项,这是一个基础题,解题时注意应用数列的性质,即前三项的和等于第二项的三倍,这样可以简化题目的运算.5.两个数1与5的等差中项是()A.1B.3C.2D.考点:等差数列.专题:计算题.分析:由于a,b的等差中项为,由此可求出1与5的等差中项.解答:解:1与5的等差中项为:=3,故选B.点评:本题考查两个数的等差中项,牢记公式a,b的等差中项为:是解题的关键,属基础题.6.一个首项为23,公差为整数的等差数列,如果前六项均为正数,第七项起为负数,则它的公差是()A.﹣2 B.﹣3 C.﹣4 D.﹣5考点:等差数列.专题:计算题.分析:设等差数列{a n}的公差为d,因为数列前六项均为正数,第七项起为负数,所以,结合公差为整数进而求出数列的公差.解答:解:设等差数列{a n}的公差为d,所以a6=23+5d,a7=23+6d,又因为数列前六项均为正数,第七项起为负数,所以,因为数列是公差为整数的等差数列,所以d=﹣4.故选C.点评:解决此类问题的关键是熟练掌握等差数列的通项公式,并且结合正确的运算.7.(2012•福建)等差数列{a n}中,a1+a5=10,a4=7,则数列{a n}的公差为()A.1B.2C.3D.4考点:等差数列的通项公式.专题:计算题.分析:设数列{a n}的公差为d,则由题意可得2a1+4d=10,a1+3d=7,由此解得d的值.解答:解:设数列{a n}的公差为d,则由a1+a5=10,a4=7,可得2a1+4d=10,a1+3d=7,解得d=2,故选B.点评:本题主要考查等差数列的通项公式的应用,属于基础题.8.数列的首项为3,为等差数列且,若,,则=()A.0B.8C.3D.11考点:等差数列的通项公式.专题:计算题.分析:先确定等差数列的通项,再利用,我们可以求得的值.解答:解:∵为等差数列,,,∴∴b n=b3+(n﹣3)×2=2n﹣8∵∴b8=a8﹣a1∵数列的首项为3∴2×8﹣8=a8﹣3,∴a8=11.故选D点评:本题考查等差数列的通项公式的应用,由等差数列的任意两项,我们可以求出数列的通项,是基础题.9.已知两个等差数列5,8,11,…和3,7,11,…都有100项,则它们的公共项的个数为()A.25 B.24 C.20 D.19考点:等差数列的通项公式.专题:计算题.分析:(法一):根据两个等差数列的相同的项按原来的先后次序组成一个等差数列,且公差为原来两个公差的最小公倍数求解,(法二)由条件可知两个等差数列的通项公式,可用不定方程的求解方法来求解.解答:解法一:设两个数列相同的项按原来的前后次序组成的新数列为{a n},则a1=11∵数列5,8,11,…与3,7,11,…公差分别为3与4,∴{a n}的公差d=3×4=12,∴a n=11+12(n﹣1)=12n﹣1.又∵5,8,11,…与3,7,11,…的第100项分别是302与399,∴a n=12n﹣1≤302,即n≤25.5.又∵n∈N*,∴两个数列有25个相同的项.故选A解法二:设5,8,11,与3,7,11,分别为{a n}与{b n},则a n=3n+2,b n=4n﹣1.设{a n}中的第n项与{b n}中的第m项相同,即3n+2=4m﹣1,∴n=m﹣1.又m、n∈N*,可设m=3r(r∈N*),得n=4r﹣1.根据题意得1≤3r≤100 1≤4r﹣1≤100 解得≤r≤∵r∈N*从而有25个相同的项故选A点评:解法一利用了等差数列的性质,解法二利用了不定方程的求解方法,对学生的运算能力及逻辑思维能力的要求较高.10.设S n为等差数列{a n}的前n项和,若满足a n=a n﹣1+2(n≥2),且S3=9,则a1=()A.5B.3C.﹣1 D.1考点:等差数列的通项公式.专题:计算题.分析:根据递推公式求出公差为2,再由S3=9以及前n项和公式求出a1的值.解答:解:∵a n=a n﹣1+2(n≥2),∴a n﹣a n﹣1=2(n≥2),∴等差数列{a n}的公差是2,由S3=3a1+=9解得,a1=1.故选D.点评:本题考查了等差数列的定义,以及前n项和公式的应用,即根据代入公式进行求解.11.(2005•黑龙江)如果数列{a n}是等差数列,则()A.a1+a8>a4+a5B.a1+a8=a4+a5C.a1+a8<a4+a5D.a1a8=a4a5考点:等差数列的性质.分析:用通项公式来寻求a1+a8与a4+a5的关系.解答:解:∵a1+a8﹣(a4+a5)=2a1+7d﹣(2a1+7d)=0∴a1+a8=a4+a5∴故选B点评:本题主要考查等差数列通项公式,来证明等差数列的性质.12.(2004•福建)设S n是等差数列{a n}的前n项和,若=()A.1B.﹣1 C.2D.考点:等差数列的性质.专题:计算题.分析:充分利用等差数列前n项和与某些特殊项之间的关系解题.解答:解:设等差数列{a n}的首项为a1,由等差数列的性质可得a1+a9=2a5,a1+a5=2a3,∴====1,故选A.点评:本题主要考查等差数列的性质、等差数列的前n项和公式以及等差中项的综合应用,已知等差数列{a n}的前n项和为S n,则有如下关系S2n﹣1=(2n﹣1)a n.13.(2009•安徽)已知{a n}为等差数列,a1+a3+a5=105,a2+a4+a6=99,则a20等于()A.﹣1 B.1C.3D.7考点:等差数列的性质.专题:计算题.分析:根据已知条件和等差中项的性质可分别求得a3和a4的值,进而求得数列的公差,最后利用等差数列的通项公式求得答案.解答:解:由已知得a1+a3+a5=3a3=105,a2+a4+a6=3a4=99,∴a3=35,a4=33,∴d=a4﹣a3=﹣2.∴a20=a3+17d=35+(﹣2)×17=1.故选B点评:本题主要考查了等差数列的性质和等差数列的通项公式的应用.解题的关键是利用等差数列中等差中项的性质求得a3和a4.14.在等差数列{a n}中,a2=4,a6=12,,那么数列{}的前n项和等于()A.B.C.D.考点:数列的求和;等差数列的性质.专题:计算题.分析:求出等差数列的通项,要求的和是一个等差数列与一个等比数列的积构成的数列,利用错位相减法求出数列的前n项的和.解答:解:∵等差数列{a n}中,a2=4,a6=12;∴公差d=;∴a n=a2+(n﹣2)×2=2n;∴;∴的前n项和,=两式相减得=∴故选B点评:求数列的前n项的和,先判断通项的特点,据通项的特点选择合适的求和方法.15.已知S n为等差数列{a n}的前n项的和,a2+a5=4,S7=21,则a7的值为()A.6B.7C.8D.9考点:等差数列的性质.专题:计算题.分析:由a2+a5=4,S7=21根据等差数列的性质可得a3+a4=a1+a6=4①,根据等差数列的前n项和公式可得,,联立可求d,a1,代入等差数列的通项公式可求解答:解:等差数列{a n}中,a2+a5=4,S7=21根据等差数列的性质可得a3+a4=a1+a6=4①根据等差数列的前n项和公式可得,所以a1+a7=6②②﹣①可得d=2,a1=﹣3所以a7=9故选D点评:本题主要考查了等差数列的前n项和公式及等差数列的性质的综合应用,属于基础试题.16.已知数列{a n}为等差数列,a1+a3+a5=15,a4=7,则s6的值为()A.30 B.35 C.36 D.24考点:等差数列的性质.专题:计算题.分析:利用等差中项的性质求得a3的值,进而利用a1+a6=a3+a4求得a1+a6的值,代入等差数列的求和公式中求得答案.解答:解:a1+a3+a5=3a3=15,∴a3=5∴a1+a6=a3+a4=12∴s6=×6=36故选C点评:本题主要考查了等差数列的性质.特别是等差中项的性质.17.(2012•营口)等差数列{a n}的公差d<0,且,则数列{a n}的前n项和S n取得最大值时的项数n是()A.5B.6C.5或6 D.6或7考点:等差数列的前n项和;等差数列的通项公式.专题:计算题.分析:由,知a1+a11=0.由此能求出数列{a n}的前n项和S n取得最大值时的项数n.解答:解:由,知a1+a11=0.∴a6=0,故选C.点评:本题主要考查等差数列的性质,求和公式.要求学生能够运用性质简化计算.18.(2012•辽宁)在等差数列{a n}中,已知a4+a8=16,则该数列前11项和S11=()A.58 B.88 C.143 D.176考点:等差数列的性质;等差数列的前n项和.专题:计算题.分析:根据等差数列的定义和性质得a1+a11=a4+a8=16,再由S11=运算求得结果.解答:解:∵在等差数列{a n}中,已知a4+a8=16,∴a1+a11=a4+a8=16,∴S11==88,故选B.点评:本题主要考查等差数列的定义和性质,等差数列的前n项和公式的应用,属于中档题.19.已知数列{a n}等差数列,且a1+a3+a5+a7+a9=10,a2+a4+a6+a8+a10=20,则a4=()A.﹣1 B.0C.1D.2考点:等差数列的通项公式;等差数列的前n项和.专题:计算题.分析:由等差数列得性质可得:5a5=10,即a5=2.同理可得5a6=20,a6=4,再由等差中项可知:a4=2a5﹣a6=0解答:解:由等差数列得性质可得:a1+a9=a3+a7=2a5,又a1+a3+a5+a7+a9=10,故5a5=10,即a5=2.同理可得5a6=20,a6=4.再由等差中项可知:a4=2a5﹣a6=0故选B点评:本题考查等差数列的性质及等差中项,熟练利用性质是解决问题的关键,属基础题.20.(理)已知数列{a n}的前n项和S n=n2﹣8n,第k项满足4<a k<7,则k=()A.6B.7C.8D.9考点:等差数列的通项公式;等差数列的前n项和.专题:计算题.分析:先利用公式a n=求出a n,再由第k项满足4<a k<7,建立不等式,求出k的值.解答:解:a n==∵n=1时适合a n=2n﹣9,∴a n=2n﹣9.∵4<a k<7,∴4<2k﹣9<7,∴<k<8,又∵k∈N+,∴k=7,故选B.点评:本题考查数列的通项公式的求法,解题时要注意公式a n=的合理运用,属于基础题.21.数列a n的前n项和为S n,若S n=2n2﹣17n,则当S n取得最小值时n的值为()A.4或5 B.5或6 C.4D.5考点:等差数列的前n项和.专题:计算题.分析:把数列的前n项的和S n看作是关于n的二次函数,把关系式配方后,又根据n为正整数,即可得到S n取得最小值时n的值.解答:解:因为S n=2n2﹣17n=2﹣,又n为正整数,所以当n=4时,S n取得最小值.故选C点评:此题考查学生利用函数思想解决实际问题的能力,是一道基础题.22.等差数列{a n}中,a n=2n﹣4,则S4等于()A.12 B.10 C.8D.4考点:等差数列的前n项和.专题:计算题.分析:利用等差数列{a n}中,a n=2n﹣4,先求出a1,d,再由等差数列的前n项和公式求S4.解答:解:∵等差数列{a n}中,a n=2n﹣4,∴a1=2﹣4=﹣2,a2=4﹣4=0,d=0﹣(﹣2)=2,∴S4=4a1+=4×(﹣2)+4×3=4.故选D.点评:本题考查等差数列的前n项和公式的应用,是基础题.解题时要认真审题,注意先由通项公式求出首项和公差,再求前四项和.23.若{a n}为等差数列,a3=4,a8=19,则数列{a n}的前10项和为()A.230 B.140 C.115 D.95考点:等差数列的前n项和.专题:综合题.分析:分别利用等差数列的通项公式化简已知的两个等式,得到①和②,联立即可求出首项和公差,然后利用求出的首项和公差,根据公差数列的前n项和的公式即可求出数列前10项的和.解答:解:a3=a1+2d=4①,a8=a1+7d=19②,②﹣①得5d=15,解得d=3,把d=3代入①求得a1=﹣2,所以S10=10×(﹣2)+×3=115故选C.点评:此题考查学生灵活运用等差数列的通项公式及前n项和的公式化简求值,是一道基础题.26.设a n=﹣2n+21,则数列{a n}从首项到第几项的和最大()A.第10项B.第11项C.第10项或11项D.第12项考点:等差数列的前n项和;二次函数的性质.专题:转化思想.分析:方法一:由a n,令n=1求出数列的首项,利用a n﹣a n﹣1等于一个常数,得到此数列为等差数列,然后根据求出的首项和公差写出等差数列的前n项和的公式,得到前n项的和与n成二次函数关系,其图象为开口向下的抛物线,当n=﹣时,前n项的和有最大值,即可得到正确答案;方法二:令a n大于等于0,列出关于n的不等式,求出不等式的解集即可得到n的范围,在n的范围中找出最大的正整数解,从这项以后的各项都为负数,即可得到正确答案.解答:解:方法一:由a n=﹣2n+21,得到首项a1=﹣2+21=19,a n﹣1=﹣2(n﹣1)+21=﹣2n+23,则a n﹣a n﹣1=(﹣2n+21)﹣(﹣2n+23)=﹣2,(n>1,n∈N+),所以此数列是首项为19,公差为﹣2的等差数列,则S n=19n+•(﹣2)=﹣n2+20n,为开口向下的抛物线,当n=﹣=10时,S n最大.所以数列{a n}从首项到第10项和最大.方法二:令a n=﹣2n+21≥0,解得n≤,因为n取正整数,所以n的最大值为10,所以此数列从首项到第10项的和都为正数,从第11项开始为负数,则数列{a n}从首项到第10项的和最大.故选A点评:此题的思路可以先确定此数列为等差数列,根据等差数列的前n项和的公式及二次函数求最值的方法得到n 的值;也可以直接令a n≥0,求出解集中的最大正整数解,要求学生一题多解.二.填空题(共4小题)27.如果数列{a n}满足:=.考点:数列递推式;等差数列的通项公式.专题:计算题.分析:根据所给的数列的递推式,看出数列是一个等差数列,根据所给的原来数列的首项看出等差数列的首项,根据等差数列的通项公式写出数列,进一步得到结果.解答:解:∵根据所给的数列的递推式∴数列{}是一个公差是5的等差数列,∵a1=3,∴=,∴数列的通项是∴故答案为:点评:本题看出数列的递推式和数列的通项公式,本题解题的关键是确定数列是一个等差数列,利用等差数列的通项公式写出通项,本题是一个中档题目.28.如果f(n+1)=f(n)+1(n=1,2,3…),且f(1)=2,则f(100)=101.考点:数列递推式;等差数列的通项公式.专题:计算题.分析:由f(n+1)=f(n)+1,x∈N+,f(1)=2,依次令n=1,2,3,…,总结规律得到f(n)=n+1,由此能够求出f(100).解答:解:∵f(n+1)=f(n)+1,x∈N+,f(1)=2,∴f(2)=f(1)+1=2+1=3,f(3)=f(2)+1=3+1=4,f(4)=f(3)+1=4+1=5,…∴f(n)=n+1,∴f(100)=100+1=101.故答案为:101.点评:本题考查数列的递推公式的应用,是基础题.解题时要认真审题,仔细解答.29.等差数列{a n}的前n项的和,则数列{|a n|}的前10项之和为58.考点:数列的求和;等差数列的通项公式.专题:计算题.分析:先求出等差数列的前两项,可得通项公式为a n=7﹣2n,从而得到n≤3时,|a n|=7﹣2n,当n>3时,|a n|= 2n﹣7.分别求出前3项的和、第4项到第10项的和,相加即得所求.解答:解:由于等差数列{an}的前n项的和,故a1=s1=5,∴a2=s2﹣s1=8﹣5=3,故公差d=﹣2,故a n=5+(n﹣1)(﹣2)=7﹣2n.当n≤3时,|a n|=7﹣2n,当n>3时,|a n|=2n﹣7.故前10项之和为a1+a2+a3﹣a4﹣a5﹣…﹣a10=+=9+49=58,故答案为58.点评:本题主要考查等差数列的通项公式,前n项和公式及其应用,体现了分类讨论的数学思想,属于中档题.11。

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数列基础知识点和方法归纳1. 等差数列的定义与性质定义: a n 1 a n d ( d 为常数), a n a 1n 1 d等差中项: x , A , y 成等差数列2Ax ya 1 a n nnn 1 前 n 项和Snna 1d22性质: a n 是等差数列(1)若 m n p q ,则 a ma n a p a q ;2. 等比数列的定义与性质定义:a n1q( q 为常数, q0 ),an aqn 1a n.1等 比 中 项 : x 、 G 、 y 成 等 比 数 列G2xy , 或Gxy .na 1 ( q 1) 前 项和:S n a 1qnn 1( q 1) (要注意!)1 q性质: a n 是等比数列(1)若 m np q ,则 a · aa · amnpq等差数列·基础练习题一、填空1.等差数列 8,5, 2,⋯的第 20___________.2.在等差数列中已知 a1=12, a6=27, d=___________3. 在等差数列中已知d 1,a7=8,a1=_______________ 34.等差数列 -10,-6,-2, 2,⋯前 ___的和是 545.数列 a n的前n和S n=3n n2,a n=___________二、9. 在等差数列a n中a3a1140 , a4a5a6a7a8a9a10的()A.84B.72C.60.D.4810. 在等差数列a n中,前 15 的和S1590 , a8()A.6B.3C.12D.412. 在等差数列a n中,若a3a4a5a6a7450 , a2a8的等于()A.45B.75C.180D.30014. 数列 3, 7,13, 21,31,⋯的通公式是()A. C.a n4n1B. a n n3n2n 2 a n n2n1 D.不存在16.设等差数列a n的前n 项和公式是S n5n23n ,求它的前3项,并求它的通项公式17.如果等差数列a n的前4项的和是2,前 9 项的和是 -6,求其前 n 项和的公式。

等差数列练习题及答案精选全文

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可编辑修改精选全文完整版等差数列练习题一、选择题1、等差数列{}n a 中,10120S =,那么110a a +=( )A. 12B. 24C. 36D. 482、已知等差数列{}n a ,219n a n =-,那么这个数列的前n 项和n s ( ) A.有最小值且是整数 B. 有最小值且是分数 C. 有最大值且是整数 D. 有最大值且是分数3、已知等差数列{}n a 的公差12d =,8010042=+++a a a ,那么=100S A .80 B .120C .135D .160.4、已知等差数列{}n a 中,6012952=+++a a a a ,那么=13S A .390 B .195 C .180 D .1205、从前180个正偶数的和中减去前180个正奇数的和,其差为( )A. 0B. 90C. 180D. 360 6、等差数列{}n a 的前m 项的和为30,前2m 项的和为100,则它的前3m 项的和为( )A. 130B. 170C. 210D. 2607、在等差数列{}n a 中,62-=a ,68=a ,若数列{}n a 的前n 项和为n S ,则( )A.54S S <B.54S S =C. 56S S <D. 56S S =8、一个等差数列前3项和为34,后3项和为146,所有项和为390,则这个数列的项数为( )A. 13B. 12C. 11D. 109、记n S 为等差数列{}n a 的前n 项和,若4562448a a S +==,,则{}n a 的公差为()A .1B .2C .4D .810.已知S n 是等差数列{a n }的前n 项和,若a 1+a 3+a 5=3,则S 5=( )A .B .5C .7D .9二.填空题1、等差数列{}n a 中,若638a a a =+,则9s = .2、等差数列{}n a 中,若232n S n n =+,则公差d = .3、在小于100的正整数中,被3除余2的数的和是4、已知等差数列{}n a 的公差是正整数,且a 4,126473-=+-=⋅a a a ,则前10项的和S 10=5、一个等差数列共有10项,其中奇数项的和为252,偶数项的和为15,则这个数列的第6项是6、两个等差数列{}n a 和{}n b 的前n 项和分别为n S 和n T ,若337++=n n T S n n ,则88a b = .7.设n S 是数列{}n a 的前n 项和,且11a =-,11n n n a S S ++=,则n S =________.三.解答题1、 在等差数列{}n a 中,40.8a =,11 2.2a =,求515280a a a +++.2、设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,已知312a =,12S >0,13S <0, ①求公差d 的取值范围; ②1212,,,S S S 中哪一个值最大?并说明理由.3、己知}{n a 为等差数列,122,3a a ==,若在每相邻两项之间插入三个数,使它和原数列的数构成一个新的等差数列,求: (1)原数列的第12项是新数列的第几项?(2)新数列的第29项是原数列的第几项?4、设等差数列}{n a 的前n项的和为S n ,且S 4 =-62, S 6 =-75,求:(1)}{n a 的通项公式a n 及前n项的和S n ; (2)|a 1 |+|a 2 |+|a 3 |+……+|a 14 |.5、n S 为数列{n a }的前n 项和.已知n a >0,2n n a a +n a 2=错误!未找到引用源。

等差数列基础测试题(附详细答案)

等差数列基础测试题(附详细答案)

等差数列:1、已知等差数列{a n }的首项a 1=1,公差d =2,则a 4等于( )A .5B .6C .7D .92、已知{a n }为等差数列,a 2+a 8=12,则a 5等于( )A .4B .5C .6D .73、在数列{a n }中,若a 1=1,a n +1=a n +2(n ≥1),则该数列的通项公式a n =( )A .2n +1B .2n -1C .2nD .2(n -1)4、等差数列{a n }的公差为d ,则数列{ca n }(c 为常数且c ≠0)( )A .是公差为d 的等差数列B .是公差为cd 的等差数列C .不是等差数列D .以上都不对5、在等差数列{a n }中,a 1=21,a 7=18,则公差d =( )A.12B.13C .-12D .-136、在等差数列{a n }中,a 2=5,a 6=17,则a 14=( )A .45B .41C .39D .377、若数列{a n }是等差数列,且a 1+a 4=45,a 2+a 5=39,则a 3+a 6=( )A .24B .27C .30D .338、下面数列中,是等差数列的有( )①4,5,6,7,8,… ②3,0,-3,0,-6,… ③0,0,0,0,…④110,210,310,410,… A .1个 B .2个C .3个D .4个二、填空题(共20,每小题5分)9、在等差数列{a n }中,a 10=10,a 20=20,则a 30=________.10、△ABC 三个内角A 、B 、C 成等差数列,则B =__________.11、在等差数列{a n }中,若a 7=m ,a 14=n ,则a 21=________.三、解答题(共70分)12、在等差数列{a n }中,已知a 5=10,a 12=31,求它的通项公式.(10分)13、在等差数列{a n }中,(1)已知a 5=-1,a 8=2,求a 1与d ;(2)已知a 1+a 6=12,a 4=7,求a 9.14、已知{a n }是等差数列,且a 1+a 2+a 3=12,a 8=16.(12分)(1)求数列{a n }的通项公式;答案:一、选择题1-5 CCBBC 6-8BDB二、填空题13、解析:法一:d =a 20-a 1020-10=20-1020-10=1,a 30=a 20+10d =20+10=30. 法二:由题意可知,a 10、a 20、a 30成等差数列,所以a 30=2a 20-a 10=2×20-10=30. 答案:3014、解析:∵A 、B 、C 成等差数列,∴2B =A +C . 又A +B +C =180°,∴3B =180°,∴B =60°. 答案:60°15、解析:∵a 7、a 14、a 21成等差数列,∴a 7+a 21=2a 14,a 21=2a 14-a 7=2n -m . 答案:2n -m三、解答题17、解:由a n =a 1+(n -1)d 得⎩⎪⎨⎪⎧ 10=a 1+4d 31=a 1+11d ,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=-2d =3. ∴等差数列的通项公式为a n =3n -5.18、解:(1)由题意,知⎩⎪⎨⎪⎧ a 1+(5-1)d =-1,a 1+(8-1)d =2. 解得⎩⎪⎨⎪⎧ a 1=-5,d =1. (2)由题意,知⎩⎪⎨⎪⎧ a 1+a 1+(6-1)d =12,a 1+(4-1)d =7. 解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=1,d =2. ∴a 9=a 1+(9-1)d =1+8×2=17.19、解:(1)∵a 1+a 2+a 3=12,∴a 2=4,∵a 8=a 2+(8-2)d ,∴16=4+6d ,∴d =2, ∴a n =a 2+(n -2)d =4+(n -2)×2=2n .(2)a 2=4,a 4=8,a 8=16,…,a 2n =2×2n =4n . 当n >1时,a 2n -a 2(n -1)=4n -4(n -1)=4.∴{b n }是以4为首项,4为公差的等差数列. ∴b n =b 1+(n -1)d =4+4(n -1)=4n .。

(完整word版)等差数列基础练习题

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等差数列·基础练习题一、填空题1. 等差数列8,5,2,…的第20项为___________.2. 在等差数列中已知a 1=12, a 6=27,则d=___________3. 在等差数列中已知13d =-,a 7=8,则a 1=_______________ 4. 2()a b +与2()a b -的等差中项是________________— 5. 等差数列—10,—6,-2,2,…前___项的和是54 6. 正整数前n 个数的和是___________7. 数列{}n a 的前n 项和23n S n n -=,则n a =___________二、选择题8. 若lg2,lg(21),lg(23)x x -+成等差数列,则x 的值等于( )A.0B. 2log 5 C 。

32 D.0或329。

在等差数列{}n a 中31140a a +=,则45678910a a a a a a a -+++-+的值为( )A 。

84B 。

72 C.60 . D.4810. 在等差数列{}n a 中,前15项的和1590S = ,8a 为( )A.6 B 。

3 C 。

12 D.411。

等差数列{}n a 中, 12318192024,78a a a a a a ++=-++=,则此数列前20下昂的和等于A 。

160 B.180 C.200 D 。

22012。

在等差数列{}n a 中,若34567450a a a a a ++++=,则28a a +的值等于( )A 。

45B 。

75 C.180 D.30013. 设n S 是数列{}n a 的前n 项的和,且2n S n =,则{}n a 是( )A 。

等比数列,但不是等差数列 B.等差数列,但不是等比数列C 。

等差数列,且是等比数列D 。

既不是等差数列也不是等比数列 14. 数列3,7,13,21,31,…的通项公式是( ) A 。

41n a n =- B. 322n a n n n =-++ C. 21n a n n =++ D.不存在 三、计算题15。

(完整版)等差数列练习题有答案

(完整版)等差数列练习题有答案

数列A 、等差数列知识点及例题一、数列由n a 与n S 的关系求n a由n S 求n a 时,要分n=1和n ≥2两种情况讨论,然后验证两种情况可否用统一的解析式表示,若不能,则用分段函数的形式表示为11(1)(2)n n n S n a S S n -=⎧=⎨-≥⎩。

〖例〗根据下列条件,确定数列{}n a 的通项公式。

分析:(1)可用构造等比数列法求解; (2)可转化后利用累乘法求解;(3)将无理问题有理化,而后利用n a 与n S 的关系求解。

解答:(1)(2)……累乘可得,故(3)二、等差数列及其前n 项和 (一)等差数列的判定1、等差数列的判定通常有两种方法:第一种是利用定义,1()(2)n n a a d n --=≥常数,第二种是利用等差中项,即112(2)n n n a a a n +-=+≥。

2、解选择题、填空题时,亦可用通项或前n 项和直接判断。

(1)通项法:若数列{n a }的通项公式为n 的一次函数,即n a =An+B,则{n a }是等差数列;(2)前n 项和法:若数列{n a }的前n 项和n S 是2n S An Bn =+的形式(A ,B 是常数),则{n a }是等差数列。

注:若判断一个数列不是等差数列,则只需说明任意连续三项不是等差数列即可。

〖例〗已知数列{n a }的前n 项和为n S ,且满足111120(2),2n n n n S S S S n a ---+=≥=g (1)求证:{1nS }是等差数列; (2)求n a 的表达式。

分析:(1)1120n n n n S S S S ---+=g →1n S 与11n S -的关系→结论; (2)由1nS 的关系式→n S 的关系式→n a 解答:(1)等式两边同除以1n n S S -g 得11n S --1n S +2=0,即1n S -11n S -=2(n ≥2).∴{1n S }是以11S =11a =2为首项,以2为公差的等差数列。

等差数列练习题

等差数列练习题

等差数列练习题等差数列练习题等差数列练习题(一):一、选择题1.在等差数列{an}中,a2=5,a6=17,则a14=()A.45 B.41C.39 D.372.在等差数列{an}中,a1=21,a7=18,则公差d=()A。

12 B。

13C.-12 D.-13解析:选C。

∵a7=a1+(7-1)d=21+6d=18,∴d=-12。

解析:选B。

a6=a2+(6-2)d=5+4d=17,解得d=3。

所以a14=a2+(14-2)d=5+12×3=41。

3.已知数列{an}对任意的n∈N*,点Pn(n,an)都在直线y=2x +1上,则{an}为()A.公差为2的等差数列 B.公差为1的等差数列C.公差为-2的等差数列 D.非等差数列解析:选A。

an=2n+1,∴an+1-an=2,应选A。

4.数列{an}是首项为2,公差为3的等差数列,数列{bn}是首项为-2,公差为4的等差数列.若an=bn,则n的值为() A.4 B.5C.6 D.7解析:选B。

an=2+(n-1)×3=3n-1,bn=-2+(n-1)×4=4n-6,令an=bn得3n-1=4n-6,∴n=5。

5.下方数列中,是等差数列的有()①4,5,6,7,8,…②3,0,-3,0,-6,…③0,0,0,0,…④110,210,310,410,…A.1个 B.2个C.3个 D.4个解析:选C。

利用等差数列的定义验证可知①、③、④是等差数列.6.已知m和2n的等差中项是4,2m和n的等差中项是5,则m和n的等差中项是()A.2 B.3C.6 D.9解析:选B。

由题意得m+2n=82m+n=10,∴m+n=6,∴m、n的等差中项为3。

二、填空题7.已知等差数列{an},an=4n-3,则首项a1为__________,公差d为__________.解析:由an=4n-3,知a1=4×1-3=1,d=a2-a1=(4×2-3)-1=4,所以等差数列{an}的首项a1=1,公差d=4。

等差数列基础练习题及详细答案

等差数列基础练习题及详细答案

等差数列基础练习题及详细答案等差数列基础习题一.选择题1.已知等差数列{a n}中,a3=9,a9=3,则公差d的值为()A.B.1C.D.﹣12.已知数列{a n}的通项公式是a n=2n+5,则此数列是()A.以7为首项,公差为2的等差数列B.以7为首项,公差为5的等差数列C.以5为首项,公差为2的等差数列D.不是等差数列3.在等差数列{a n}中,a1=13,a3=12,若a n=2,则n等于()A.23 B.24 C.25 D.264.等差数列{a n}的前n项和为S n,已知S3=6,a4=8,则公差d=()A.一1 B.2C.3D.一25.两个数1与5的等差中项是()A.1B.3C.2D.6.一个首项为23,公差为整数的等差数列,如果前六项均为正数,第七项起为负数,则它的公差是()A.﹣2 B.﹣3 C.﹣4 D.﹣57.等差数列{a n}中,a1+a5=10,a4=7,则数列{a n}的公差为()A.1B.2C.3D.48.数列的首项为3,为等差数列且,若,,则=()A.0B.8C.3D.119.设S n为等差数列{a n}的前n项和,若满足a n=a n﹣1+2(n≥2),且S3=9,则a1=()A.5B.3C.﹣1 D.110.如果数列{a n}是等差数列,则()A.a1+a8>a4+a5B.a1+a8=a4+a5C.a1+a8<a4+a5D.a1a8=a4a5 11.设S n是等差数列{a n}的前n项和,若=()A.1B.﹣1 C.2D.12.已知{a n}为等差数列,a1+a3+a5=105,a2+a4+a6=99,则a20等于()A .﹣1B . 1C . 3D . 713.已知S n 为等差数列{a n }的前n 项的和,a 2+a 5=4,S 7=21,则a 7的值为()A . 6B . 7C . 8D . 914.已知数列{a n }为等差数列,a 1+a 3+a 5=15,a 4=7,则s 6的值为()A . 30B . 35C . 36D . 2415.等差数列{a n }的公差d <0,且,则数列{a n }的前n 项和S n 取得最大值时的项数n 是()A . 5B . 6C . 5或6D . 6或7二.填空题1.如果数列{a n }满足:= _________ .2.如果f (n+1)=f (n )+1(n=1,2,3…),且f (1)=2,则f (100)= _________ .3. 已知等差数列{}n a 的前m 项和为30, 前2m 项和为100, 则前3m 项和为____.4.等差数列{}n a 中, 1a <0,最小,若n s s s ,4525=则n=______三解答题1.已知等差数列{n a }中,,0,166473=+-=a a a a 求{n a }前n 项和n s .2.等差数列{}n a 的前n 项和记为n S ,已知102020,410a S ==,(1)求数列{}n a 的通项公式;(2)若S n =135,求以n .一.选择题(共15小题)1.已知等差数列{a n}中,a3=9,a9=3,则公差d的值为()A.B.1C.D.﹣1考点:等差数列.专题:计算题.分析:本题可由题意,构造方程组,解出该方程组即可得到答案.解答:解:等差数列{a n}中,a3=9,a9=3,由等差数列的通项公式,可得解得,即等差数列的公差d=﹣1.故选D点评:本题为等差数列的基本运算,只需构造方程组即可解决,数基础题.2.已知数列{a n}的通项公式是a n=2n+5,则此数列是()A.以7为首项,公差为2的等差数列B.以7为首项,公差为5的等差数列C.以5为首项,公差为2的等差数列D.不是等差数列考点:等差数列.专题:计算题.分析:直接根据数列{a n}的通项公式是a n=2n+5求出首项,再把相邻两项作差求出公差即可得出结论.解答:解:因为a n=2n+5,所以a1=2×1+5=7;a n+1﹣a n=2(n+1)+5﹣(2n+5)=2.故此数列是以7为首项,公差为2的等差数列.故选A.点评:本题主要考查等差数列的通项公式的应用.如果已知数列的通项公式,可以求出数列中的任意一项.3.在等差数列{a n}中,a1=13,a3=12,若a n=2,则n等于()A.23 B.24 C.25 D.26考点:等差数列.专题:综合题.分析:根据a1=13,a3=12,利用等差数列的通项公式求得d的值,然后根据首项和公差写出数列的通项公式,其等于2得到关于n 的方程,求出方程的解即可得到n的值.解答:解:由题意得a3=a1+2d=12,把a1=13代入求得d=﹣,则a n=13﹣(n﹣1)=﹣n+=2,解得n=23故选A点评:此题考查学生灵活运用等差数列的通项公式化简求值,是一道基础题.4.等差数列{a n}的前n项和为S n,已知S3=6,a4=8,则公差d=()A.一1 B.2C.3D.一2考点:等差数列.专题:计算题.分析:根据等差数列的前三项之和是6,得到这个数列的第二项是2,这样已知等差数列的;两项,根据等差数的通项公式,得到数列的公差.解答:解:∵等差数列{a n}的前n项和为S n,S3=6,∴a2=2∵a4=8,∴8=2+2d∴d=3,故选C.点评:本题考查等差数列的通项,这是一个基础题,解题时注意应用数列的性质,即前三项的和等于第二项的倍,这样可以简化题目的运算.5.两个数1与5的等差中项是()A.1B.3C.2D.考点:等差数列.专题:计算题.分析:由于a,b的等差中项为,由此可求出1与5的等差中项.解答:解:1与5的等差中项为:=3,故选B.点评:本题考查两个数的等差中项,牢记公式a,b的等差中项为:是解题的关键,属基础题.6.一个首项为23,公差为整数的等差数列,如果前六项均为正数,第七项起为负数,则它的公差是()A.﹣2 B.﹣3 C.﹣4 D.﹣5考点:等差数列.专题:计算题.分析:设等差数列{a n}的公差为d,因为数列前六项均为正数,第七项起为负数,所以,结合差为整数进而求出数列的公差.解答:解:设等差数列{a n}的公差为d,所以a6=23+5d,a7=23+6d,又因为数列前六项均为正数,第七项起为负数,所以,因为数列是公差为整数的等差数列,所以d=﹣4.故选C.点评:解决此类问题的关键是熟练掌握等差数列的通项公式,并且结合正确的运算.7.(2012?福建)等差数列{a n}中,a1+a5=10,a4=7,则数列{a n}的公差为()A.1B.2C.3D.4考点:等差数列的通项公式.专题:计算题.分析:设数列{a n}的公差为d,则由题意可得2a1+4d=10,a1+3d=7,由此解得d的值.解答:解:设数列{a n}的公差为d,则由a1+a5=10,a4=7,可得2a1+4d=10,a1+3d=7,解得d=2,故选B.点评:本题主要考查等差数列的通项公式的应用,属于基础题.8.数列的首项为3,为等差数列且,若,,则=(c)A.0B.8C.3D.119.设S n为等差数列{a n}的前n项和,若满足a n=a n﹣1+2(n≥2),且S3=9,则a1=()A.5B.3C.﹣1 D.1考点:等差数列的通项公式.专题:计算题.分析:根据递推公式求出公差为2,再由S3=9以及前n项和公式求出a1的值.解答:解:∵a n=a n﹣1+2(n≥2),∴a n﹣a n﹣1=2(n≥2),∴等差数列{a n}的公差是2,由S3=3a1+=9解得,a1=1.故选D.点评:本题考查了等差数列的定义,以及前n项和公式的应用,即根据代入公式进行求解.10.(2005?黑龙江)如果数列{a n}是等差数列,则()A.a1+a8>a4+a5B.a1+a8=a4+a5C.a1+a8<a4+a5D.a1a8=a4a5考点:等差数列的性质.分析:用通项公式来寻求a1+a8与a4+a5的关系.解答:解:∵a1+a8﹣(a4+a5)=2a1+7d﹣(2a1+7d)=0∴a1+a8=a4+a5∴故选B点评:本题主要考查等差数列通项公式,来证明等差数列的性质.11.(2004?福建)设S n是等差数列{a n}的前n项和,若=()A.1B.﹣1 C.2D.考点:等差数列的性质.专题:计算题.分析:充分利用等差数列前n项和与某些特殊项之间的关系解题.解答:解:设等差数列{a n}的首项为a1,由等差数列的性质可得a1+a9=2a5,a1+a5=2a3,∴====1,故选A.点评:本题主要考查等差数列的性质、等差数列的前n项和公式以及等差中项的综合应用,已知等差数列{a n}的前n项和为S n,则有如下关系S2n﹣1=(2n﹣1)a n.12.(2009?安徽)已知{a n}为等差数列,a1+a3+a5=105,a2+a4+a6=99,则a20等于()A.﹣1 B.1C.3D.7考点:等差数列的性质.专题:计算题.分析:根据已知条件和等差中项的性质可分别求得a3和a4的值,进而求得数列的公差,最后利用等差数列的通公式求得答案.解答:解:由已知得a1+a3+a5=3a3=105,a2+a4+a6=3a4=99,∴a3=35,a4=33,∴d=a4﹣a3=﹣2.∴a20=a3+17d=35+(﹣2)×17=1.故选B点评:本题主要考查了等差数列的性质和等差数列的通项公式的应用.解题的关键是利用等差数列中等差中项性质求得a3和a4.13.已知S n为等差数列{a n}的前n项的和,a2+a5=4,S7=21,则a7的值为()A.6B.7C.8D.9考点:等差数列的性质.专题:计算题.分析:由a2+a5=4,S7=21根据等差数列的性质可得a3+a4=a1+a6=4①,根据等差数列的前n项和公式可得,,联立可求d,a1,代入等差数列的通项公式可求解答:解:等差数列{a n}中,a2+a5=4,S7=21根据等差数列的性质可得a3+a4=a1+a6=4①根据等差数列的前n项和公式可得,所以a1+a7=6②②﹣①可得d=2,a1=﹣3所以a7=9故选D点评:本题主要考查了等差数列的前n项和公式及等差数列的性质的综合应用,属于基础试题.14.已知数列{a n}为等差数列,a1+a3+a5=15,a4=7,则s6的值为()A.30 B.35 C.36 D.24考点:等差数列的性质.专题:计算题.分析:利用等差中项的性质求得a3的值,进而利用a1+a6=a3+a4求得a1+a6的值,代入等差数列的求和公式中求答案.解答:解:a1+a3+a5=3a3=15,∴a3=5∴a1+a6=a3+a4=12∴s6=×6=36故选C点评:本题主要考查了等差数列的性质.特别是等差中项的性质.15.(2012?营口)等差数列{a n}的公差d<0,且,则数列{a n}的前n项和S n取得最大值时的项数n是()A.5B.6C.5或6 D.6或7考点:等差数列的前n项和;等差数列的通项公式.专题:计算题.分析:由,知a1+a11=0.由此能求出数列{a n}的前n项和S n取得最大值时的项数n.解答:解:由,知a1+a11=0.∴a6=0,故选C.点评:本题主要考查等差数列的性质,求和公式.要求学生能够运用性质简化计算.二.填空题(共4小题)1.如果数列{a n}满足:=.考点:数列递推式;等差数列的通项公式.专题:计算题.分析:根据所给的数列的递推式,看出数列是一个等差数列,根据所给的原来数列的首项看出等差数列的首项根据等差数列的通项公式写出数列,进一步得到结果.解答:解:∵根据所给的数列的递推式∴数列{}是一个公差是5的等差数列,∵a1=3,∴=,∴数列的通项是∴故答案为:点评:本题看出数列的递推式和数列的通项公式,本题解题的关键是确定数列是一个等差数列,利用等差数列通项公式写出通项,本题是一个中档题目.2.如果f(n+1)=f(n)+1(n=1,2,3…),且f(1)=2,则f(100)=101.考点:数列递推式;等差数列的通项公式.专题:计算题.分析:由f(n+1)=f(n)+1,x∈N+,f(1)=2,依次令n=1,2,3,…,总结规律得到f(n)=n+1,由此能够出f(100).解答:解:∵f(n+1)=f(n)+1,x∈N+,f(1)=2,∴f(2)=f(1)+1=2+1=3,f(3)=f(2)+1=3+1=4,f(4)=f(3)+1=4+1=5,…∴f(n)=n+1,∴f(100)=100+1=101.故答案为:101.点评:本题考查数列的递推公式的应用,是基础题.解题时要认真审题,仔细解答.3. 已知等差数列{}n a的前m项和为30, 前2m项和为100, 则前3m项和为2104.等差数列{}n a 中, 1a <0,最小,若n s s s ,4525=则n=____35__三.解答题 2.已知等差数列{n a }中,,0,166473=+-=a a a a 求{n a }前n 项和n s .答案: S n=n 2-9n 或S n =-n 2+9n2.等差数列{}n a 的前n 项和记为n S ,已知102020,410a S ==,(1)求数列{}n a 的通项公式;(2)若S n =135,求以n .答案. a n =n+10,n=9。

等差数列练习题(有答案)

等差数列练习题(有答案)

一、等差数列选择题1.记n S 为等差数列{}n a 的前n 项和.若5620a a +=,11132S =,则{}n a 的公差为( ) A .2B .43C .4D .4-2.等差数列{}n a 中,已知14739a a a ++=,则4a =( ) A .13B .14C .15D .163.设n S 是等差数列{}n a 的前n 项和.若1476a a a ++=,则7S =( ) A .10-B .8C .12D .144.已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,15a =,且满足122527n na a n n +-=--,若p ,*q ∈N ,p q >,则p q S S -的最小值为( )A .6-B .2-C .1-D .05.已知n S 为等差数列{}n a 的前n 项和,3518a S +=,633a a =+,则n a =( ) A .1n -B .nC .21n -D .2n6.已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,则下列判断错误的是( ) A .S 5,S 10-S 5,S 15-S 10必成等差数列 B .S 2,S 4-S 2,S 6-S 4必成等差数列 C .S 5,S 10,S 15+S 10有可能是等差数列 D .S 2,S 4+S 2,S 6+S 4必成等差数列7.已知数列{}n a 的前n 项和n S 满足()12n n n S +=,则数列11n n a a +⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前10项的和为( ) A .89B .910C .1011D .11128.等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若12a =,315S =,则8a =( ) A .11B .12C .23D .249.数列{}n a 是项数为偶数的等差数列,它的奇数项的和是24,偶数项的和为30,若它的末项比首项大212,则该数列的项数是( ) A .8B .4C .12D .1610.设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若2938a a a +=+,则15S =( ) A .60B .120C .160D .24011.已知正项数列{}n a 满足11a =,1111114n n n n a a a a ++⎛⎫⎛⎫+-=⎪⎪⎝⎭⎝⎭,数列{}n b 满足1111n n nb a a +=+,记{}n b 的前n 项和为n T ,则20T 的值为( ) A .1B .2C .3D .412.已知等差数列{}n a 的公差d 为正数,()()111,211,n n n a a a tn a t +=+=+为常数,则n a =( )A .21n -B .43n -C .54n -D .n13.在等差数列{}n a 中,若n S 为其前n 项和,65a =,则11S 的值是( ) A .60B .11C .50D .5514.等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,已知58a =,36S =,则107S S -的值是( ) A .48B .60C .72D .2415.已知{}n a 是公差为2的等差数列,前5项和525S =,若215m a =,则m =( ) A .4B .6C .7D .816.在等差数列{}n a 的中,若131,5a a ==,则5a 等于( ) A .25B .11C .10D .917.记n S 为等差数列{}n a 的前n 项和,若542S S =,248a a +=,则5a 等于( ) A .6B .7C .8D .1018.已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,且310179a a a ++=,则19S =( ) A .51B .57C .54D .7219.已知数列{}n a 的前n 项和()2*n S n n N =∈,则{}na 的通项公式为( )A .2n a n =B .21n a n =-C .32n a n =-D .1,12,2n n a n n =⎧=⎨≥⎩20.已知等差数列{}n a 满足48a =,6711a a +=,则2a =( ) A .10B .9C .8D .7二、多选题21.已知数列{}n a 的前n 项和为()0n n S S ≠,且满足140(2)n n n a S S n -+=≥,114a =,则下列说法错误的是( ) A .数列{}n a 的前n 项和为4n S n = B .数列{}n a 的通项公式为14(1)n a n n =+C .数列{}n a 为递增数列D .数列1n S ⎧⎫⎨⎬⎩⎭为递增数列 22.(多选)在数列{}n a 中,若221(2,,n n a a p n n N p *--=≥∈为常数),则称{}n a 为“等方差数列”.下列对“等方差数列”的判断正确的是( ) A .若{}n a 是等差数列,则{}n a 是等方差数列B .(){}1n- 是等方差数列C .{}2n是等方差数列.D .若{}n a 既是等方差数列,又是等差数列,则该数列为常数列23.题目文件丢失!24.若不等式1(1)(1)2n na n+--<+对于任意正整数n 恒成立,则实数a 的可能取值为( ) A .2- B .1- C .1 D .225.无穷等差数列{}n a 的前n 项和为S n ,若a 1>0,d <0,则下列结论正确的是( ) A .数列{}n a 单调递减 B .数列{}n a 有最大值 C .数列{}n S 单调递减D .数列{}n S 有最大值26.(多选题)在数列{}n a 中,若221n n a a p --=,(2n ≥,*n N ∈,p 为常数),则称{}n a 为“等方差数列”.下列对“等方差数列”的判断正确的是( )A .若{}n a 是等差数列,则{}2n a 是等方差数列B .(){}1n-是等方差数列C .若{}n a 是等方差数列,则{}kn a (*k N ∈,k 为常数)也是等方差数列D .若{}n a 既是等方差数列,又是等差数列,则该数列为常数列 27.已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ()*n N ∈,公差0d ≠,690S=,7a 是3a 与9a 的等比中项,则下列选项正确的是( ) A .2d =-B .120a =-C .当且仅当10n =时,n S 取最大值D .当0nS <时,n 的最小值为2228.设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若39S =,47a =,则( )A .2n S n =B .223n S n n =-C .21n a n =-D .35n a n =-29.下面是关于公差0d >的等差数列{}n a 的四个命题,其中的真命题为( ). A .数列{}n a 是递增数列 B .数列{}n na 是递增数列 C .数列{}na n是递增数列 D .数列{}3n a nd +是递增数列30.已知数列{}n a 满足:13a =,当2n ≥时,)211n a =-,则关于数列{}n a 说法正确的是( )A .28a =B .数列{}n a 为递增数列C .数列{}n a 为周期数列D .22n a n n =+【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、等差数列选择题 1.C 【分析】由等差数列前n 项和公式以及等差数列的性质可求得6a ,再由等差数列的公式即可求得公差. 【详解】 解:()11111611111322a a S a+⨯===,612a ∴=,又5620a a +=,58a ∴=,654d a a ∴=-=.故选:C . 2.A 【分析】利用等差数列的性质可得1742a a a +=,代入已知式子即可求解. 【详解】由等差数列的性质可得1742a a a +=, 所以1474339a a a a ++==,解得:413a =, 故选:A 3.D 【分析】利用等差数列下标性质求得4a ,再利用求和公式求解即可 【详解】147446=32a a a a a ++=∴=,则()177477142a a S a +=== 故选:D4.A 【分析】 转化条件为122527n na a n n +-=--,由等差数列的定义及通项公式可得()()2327n a n n =--,求得满足0n a ≤的项后即可得解.【详解】 因为122527n n a a n n +-=--,所以122527n na a n n +-=--, 又1127a =--,所以数列27n a n ⎧⎫⎨⎬-⎩⎭是以1-为首项,公差为2的等差数列, 所以()1212327na n n n =-+-=--,所以()()2327n a n n =--, 令()()23270n a n n =--≤,解得3722n ≤≤, 所以230,0a a <<,其余各项均大于0, 所以()()()3123min13316p q S S a a S S =-=+=⨯-+--⨯=-.故选:A. 【点睛】解决本题的关键是构造新数列求数列通项,再将问题转化为求数列中满足0n a ≤的项,即可得解. 5.B 【分析】根据条件列出关于首项和公差的方程组,求解出首项和公差,则等差数列{}n a 的通项公式可求. 【详解】因为3518a S +=,633a a =+,所以11161218523a d a d a d +=⎧⎨+=++⎩,所以111a d =⎧⎨=⎩,所以()111n a n n =+-⨯=,故选:B. 6.D 【分析】根据等差数列的性质,可判定A 、B 正确;当首项与公差均为0时,可判定C 正确;当首项为1与公差1时,可判定D 错误. 【详解】由题意,数列{}n a 为等差数列,n S 为前n 项和,根据等差数列的性质,可得而51051510,,S S S S S --,和24264,,S S S S S --构成等差数列,所以,所以A ,B 正确;当首项与公差均为0时,5101510,,S S S S +是等差数列,所以C 正确;当首项为1与公差1时,此时2426102,31,86S S S S S =+=+=,此时24264,,S S S S S ++不构成等差数列,所以D 错误. 故选:D. 7.C 【分析】 首先根据()12n n n S +=得到n a n =,设11111n n n b a a n n +==-+,再利用裂项求和即可得到答案. 【详解】当1n =时,111a S ==, 当2n ≥时,()()11122n n n n n n n a S S n -+-=-=-=. 检验111a S ==,所以n a n =. 设()1111111n n n b a a n n n n +===-++,前n 项和为n T , 则10111111101122310111111T ⎛⎫⎛⎫⎛⎫=-+-++-=-= ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭…. 故选:C 8.C 【分析】由题设求得等差数列{}n a 的公差d ,即可求得结果. 【详解】32153S a ==,25a ∴=, 12a =,∴公差213d a a =-=, 81727323a a d ∴=+=+⨯=,故选:C. 9.A 【分析】设项数为2n ,由题意可得()21212n d -⋅=,及6S S nd -==奇偶可求解. 【详解】设等差数列{}n a 的项数为2n ,末项比首项大212, ()212121;2n a a n d ∴-=-⋅=① 24S =奇,30S =偶,30246S S nd ∴-=-==奇偶②.由①②,可得32d =,4n =, 即项数是8, 故选:A. 10.B 【分析】根据等差数列的性质可知2938a a a a +=+,结合题意,可得出88a =,最后根据等差数列的前n 项和公式和等差数列的性质,得出()11515815152a a S a +==,从而可得出结果.【详解】解:由题可知,2938a a a +=+,由等差数列的性质可知2938a a a a +=+,则88a =,故()1158158151521515812022a a a S a +⨯====⨯=. 故选:B. 11.B 【分析】由题意可得221114n n a a +-=,运用等差数列的通项公式可得2143n n a =-,求得14n b =,然后利用裂项相消求和法可求得结果【详解】解:由11a =,1111114n n n n a a a a ++⎛⎫⎛⎫+-= ⎪⎪⎝⎭⎝⎭,得221114n n a a +-=, 所以数列21n a ⎧⎫⎨⎬⎩⎭是以4为公差,以1为首项的等差数列, 所以2114(1)43nn n a =+-=-,因为0n a >,所以n a =,所以1111n n nb a a +=+=所以14n b ==,所以201220T b b b =++⋅⋅⋅+111339(91)244=++⋅⋅⋅+=⨯-=, 故选:B 【点睛】关键点点睛:此题考查由数列的递推式求数列的前n 项和,解题的关键是由已知条件得221114n n a a +-=,从而数列21n a ⎧⎫⎨⎬⎩⎭是以4为公差,以1为首项的等差数列,进而可求n a =,14n b ==,然后利用裂项相消法可求得结果,考查计算能力和转化思想,属于中档题 12.A 【分析】由已知等式分别求出数列的前三项,由2132a a a =+列出方程,求出公差,利用等差数列的通项公式求解可得答案. 【详解】11a =,()()1211n n n a a tn a ++=+,令1n =,则()()121211a a t a +=+,解得21a t =-令2n =,则()()2322121a a t a +=+,即()2311t a t -=-,若1t =,则20,1a d ==,与已知矛盾,故解得31a t =+{}n a 等差数列,2132a a a ∴=+,即()2111t t -=++,解得4t =则公差212d a a =-=,所以()1121n a a n d n =+-=-. 故选:A 13.D 【分析】根据题中条件,由等差数列的性质,以及等差数列的求和公式,即可求出结果. 【详解】因为在等差数列{}n a 中,若n S 为其前n 项和,65a =, 所以()1111161111552a a S a +===.故选:D.【分析】根据条件列方程组,求首项和公差,再根据107891093S S a a a a -=++=,代入求值. 【详解】由条件可知114832362a d a d +=⎧⎪⎨⨯+=⎪⎩,解得:102a d =⎧⎨=⎩, ()10789109133848S S a a a a a d -=++==+=.故选:A 15.A 【分析】由525S =求出1a ,从而可求出数列的通项公式,进而可求出m 的值 【详解】 解:由题意得15452252a ⨯+⨯=,解得11a =, 所以1(1)12(1)21n a a n d n n =+-=+-=-, 因为215m a =,所以22115m ⋅-=,解得4m =, 故选:A 16.D 【分析】利用等差数列的性质直接求解. 【详解】 因为131,5a a ==,315529a a a a =+∴=,故选:D . 17.D 【分析】由等差数列的通项公式及前n 项和公式求出1a 和d ,即可求得5a . 【详解】解:设数列{}n a 的首项为1a ,公差为d , 则由542S S =,248a a +=,得:111154435242238a d a d a d a d ⨯⨯⎛⎫+=+ ⎪⎝⎭+++=⎧⎪⎨⎪⎩,即{1132024a d a d +-+=, 解得:{123a d =-=,51424310a a d ∴=+=-+⨯=.18.B 【分析】根据等差数列的性质求出103a =,再由求和公式得出答案. 【详解】317102a a a += 1039a ∴=,即103a =()1191019191921935722a a a S +⨯∴===⨯= 故选:B 19.B 【分析】利用1n n n a S S -=-求出2n ≥时n a 的表达式,然后验证1a 的值是否适合,最后写出n a 的式子即可. 【详解】2n S n =,∴当2n ≥时,221(1)21n n n a S S n n n -=-=--=-,当1n =时,111a S ==,上式也成立,()*21n a n n N ∴=-∈,故选:B. 【点睛】易错点睛:本题考查数列通项公式的求解,涉及到的知识点有数列的项与和的关系,即11,1,2n nn S n a S S n -=⎧=⎨-≥⎩,算出之后一定要判断1n =时对应的式子是否成立,最后求得结果,考查学生的分类思想与运算求解能力,属于基础题. 20.A 【分析】利用等差数列的性质结合已知解得d ,进一步求得2a . 【详解】在等差数列{}n a 中,设公差为d ,由467811a a a =⎧⇒⎨+=⎩444812311a d a d a d =⎧⇒=-⎨+++=⎩,24210a a d ∴=-=. 故选:A二、多选题21.ABC 【分析】数列{}n a 的前n 项和为0n n S S ≠(),且满足1402n n n a S S n -+=≥(),114a =,可得:1140n n n n S S S S ---+=,化为:1114n n S S --=,利用等差数列的通项公式可得1nS ,n S ,2n ≥时,()()111144141n n n a S S n n n n -=-=-=---,进而求出n a . 【详解】数列{}n a 的前n 项和为0n n S S ≠(),且满足1402n n n a S S n -+=≥(),114a =, ∴1140n n n n S S S S ---+=,化为:1114n n S S --=, ∴数列1n S ⎧⎫⎨⎬⎩⎭是等差数列,公差为4,∴()14414n n n S =+-=,可得14n S n=, ∴2n ≥时,()()111144141n n n a S S n n n n -=-=-=---, ∴()1(1)41(2)41n n a n n n ⎧=⎪⎪=⎨⎪-≥-⎪⎩,对选项逐一进行分析可得,A ,B ,C 三个选项错误,D 选项正确. 故选:ABC. 【点睛】本题考查数列递推式,解题关键是将已知递推式变形为1114n n S S --=,进而求得其它性质,考查逻辑思维能力和运算能力,属于常考题 22.BD 【分析】根据等差数列和等方差数列定义,结合特殊反例对选项逐一判断即可. 【详解】对于A ,若{}n a 是等差数列,如n a n =,则12222(1)21n n a a n n n --=--=-不是常数,故{}na 不是等方差数列,故A 错误;对于B ,数列(){}1n-中,222121[(1)][(1)]0n n n n a a ---=---=是常数,{(1)}n ∴-是等方差数列,故B 正确; 对于C ,数列{}2n中,()()22221112234n n n n n aa ----=-=⨯不是常数,{}2n∴不是等方差数列,故C 错误; 对于D ,{}n a 是等差数列,1n n a a d -∴-=,则设n a dn m =+,{}n a 是等方差数列,()()222112(2)n n n n dn m a a a a d a d d n m d d dn d m --∴-=++++=+=++是常数,故220d =,故0d =,所以(2)0m d d +=,2210n n a a --=是常数,故D 正确.故选:BD. 【点睛】关键点睛:本题考查了数列的新定义问题和等差数列的定义,解题的关键是正确理解等差数列和等方差数列定义,利用定义进行判断.23.无24.ABC 【分析】根据不等式1(1)(1)2n na n +--<+对于任意正整数n 恒成立,即当n 为奇数时有12+a n-<恒成立,当n 为偶数时有12a n<-恒成立,分别计算,即可得解. 【详解】根据不等式1(1)(1)2n na n +--<+对于任意正整数n 恒成立, 当n 为奇数时有:12+a n-<恒成立,由12+n 递减,且1223n <+≤,所以2a -≤,即2a ≥-,当n 为偶数时有:12a n<-恒成立, 由12n -第增,且31222n≤-<, 所以32a <, 综上可得:322a -≤<, 故选:ABC . 【点睛】本题考查了不等式的恒成立问题,考查了分类讨论思想,有一定的计算量,属于中当题. 25.ABD 【分析】由10n n a a d +-=<可判断AB ,再由a 1>0,d <0,可知等差数列数列{}n a 先正后负,可判断CD. 【详解】根据等差数列定义可得10n n a a d +-=<,所以数列{}n a 单调递减,A 正确; 由数列{}n a 单调递减,可知数列{}n a 有最大值a 1,故B 正确;由a 1>0,d <0,可知等差数列数列{}n a 先正后负,所以数列{}n S 先增再减,有最大值,C 不正确,D 正确. 故选:ABD. 26.BCD 【分析】根据定义以及举特殊数列来判断各选项中结论的正误. 【详解】对于A 选项,取n a n =,则()()()422444221111n n a a n n n n n n +⎡⎤⎡⎤-=+-=+-⋅++⎣⎦⎣⎦()()221221n n n =+++不是常数,则{}2n a 不是等方差数列,A 选项中的结论错误;对于B 选项,()()22111110n n+⎡⎤⎡⎤---=-=⎣⎦⎣⎦为常数,则(){}1n-是等方差数列,B 选项中的结论正确;对于C 选项,若{}n a 是等方差数列,则存在常数p R ∈,使得221n n a a p +-=,则数列{}2na 为等差数列,所以()221kn k n a a kp +-=,则数列{}kn a (*k N ∈,k 为常数)也是等方差数列,C 选项中的结论正确;对于D 选项,若数列{}n a 为等差数列,设其公差为d ,则存在m R ∈,使得n a dn m =+,则()()()()2221112222n n n n n n a a a a a a d dn m d d n m d d +++-=-+=++=++,由于数列{}n a 也为等方差数列,所以,存在实数p ,使得221n n a a p +-=,则()222d n m d d p ++=对任意的n *∈N 恒成立,则()2202d m d d p ⎧=⎪⎨+=⎪⎩,得0p d ==,此时,数列{}n a 为常数列,D 选项正确.故选BCD. 【点睛】本题考查数列中的新定义,解题时要充分利用题中的定义进行判断,也可以结合特殊数列来判断命题不成立,考查逻辑推理能力,属于中等题. 27.AD 【分析】运用等差数列的通项公式和求和公式,解方程可得首项和公差,可判断A ,B ;由二次函数的配方法,结合n 为正整数,可判断C ;由0n S <解不等式可判断D .【详解】等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,公差0d ≠,由690S =,可得161590a d +=,即12530a d +=,①由7a 是3a 与9a 的等比中项,得2739a a a =,即()()()2111628a d a d a d +=++,化为1100a d +=,②由①②解得120a =,2d =-,则202(1)222n a n n =--=-,21(20222)212n S n n n n =+-=-,由22144124n S n ⎛⎫=--+ ⎪⎝⎭,可得10n =或11时,n S 取得最大值110; 由2102n S n n -<=,解得21n >,则n 的最小值为22.故选:AD 【点睛】本题考查等差数列的通项公式和求和公式,以及等比中项的性质,二次函数的最值求法,考查方程思想和运算能力,属于中档题. 28.AC 【分析】利用等差数列{}n a 的前n 项和公式、通项公式列出方程组,求出11a =,2d =,由此能求出n a 与n S . 【详解】等差数列{}n a 的前n 项和为n S .39S =,47a =,∴31413239237S a d a a d ⨯⎧=+=⎪⎨⎪=+=⎩, 解得11a =,2d =,1(1)221n a n n ∴+-⨯=-=.()21212nn n S n +-==故选:AC . 【点睛】本题考查等差数列的通项公式求和公式的应用,考查等差数列的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题. 29.AD 【分析】根据等差数列的性质,对四个选项逐一判断,即可得正确选项. 【详解】0d >,10n n a a d +-=> ,所以{}n a 是递增数列,故①正确,()()2111n na n a n d dn a d n =+-=+-⎡⎤⎣⎦,当12d a n d -<时,数列{}n na 不是递增数列,故②不正确, 1n a a d d n n -=+,当10a d -<时,{}n a n 不是递增数列,故③不正确, 134n a nd nd a d +=+-,因为0d >,所以{}3n a nd +是递增数列,故④正确,故选:AD 【点睛】本题主要考查了等差数列的性质,属于基础题. 30.ABD 【分析】由已知递推式可得数列2=,公差为1的等差数列,结合选项可得结果. 【详解】)211n a =-得)211n a +=,1=,即数列2=,公差为1的等差数列,2(1)11n n =+-⨯=+,∴22n a n n =+,得28a =,由二次函数的性质得数列{}n a 为递增数列,所以易知ABD 正确, 故选:ABD. 【点睛】本题主要考查了通过递推式得出数列的通项公式,通过通项公式研究数列的函数性质,属于中档题.。

(完整word版)等差数列基础题训练

(完整word版)等差数列基础题训练

基础题训练11. 等差数列{}n a 中,已知,2,101-==d a 则=6a ——。

2. 等差数列{}n a 中,已知=++==76593,9,1a a a a a 则_______。

3. 等差数列{}n a 中,==-=982,6,6s a a 则_______.4. 等差数列{}n a 中,===n a a a 则,21,952_________. 5. 等差数列{}n a 中,_____,7,118452=-=-=+a a a a 则。

6. 在等差数列{}n a 中,33,39852741=++=++a a a a a a 则=++963a a a 则____7.在等差数列{}n a 中,若34567a +a +a +a +a =450,则28a +a =_______。

8.已知等差数列{}n a 中,26a a 与的等差中项为5,37a a 与的等差中项为7,则n a = 。

9.等差数列{}n a 中,n S =40,1a =13,d = -2 时,n =______________. 10.已知等差数列{}n a 的前n 项和为__,,80,35,1107===a s s s n 则d=____. 11。

已知等差数列{}n a 的前m 项和为30, 前2m 项和为100, 则前3m 项和为____. 12.在等差数列{}n a 中,3,15654321=++=++a a a a a a =12s 则____ 13. 等差数列{}n a 中,._____,10,10011010010===a a a 那么若 14.等差数列{}n a 中, 1a 〈0, 最小,若n s s s ,4525=则n=______15.已知等差数列{n a }中,,0,166473=+-=a a a a 求{n a }前n 项和n s . 16.等差数列{}n a 的前n 项和记为n S ,已知102020,410a S ==,(1)求数列{}n a 的通项公式; (2)若S n =135,求以n .基础题训练21。

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1. 等差数列{}n a 中,已知,2,101-==d a 则=6a ——.
2. 等差数列{}n a 中,已知=++==76593
,9,1a a a a a 则_______. 3. 等差数列{}n a 中,==-=982,6,6s a a 则_______.
4. 等差数列{}n a 中,===n a a a 则,21,952_________.
5. 等差数列{}n a 中,_____,7,118452=-=-=+a a a a 则.
6. 在等差数列{}n a 中,33,39852741=++=++a a a a a a 则=++963a a a 则____
7.在等差数列{}n a 中,若34567a +a +a +a +a =450,则28a +a =_______.
8.已知等差数列{}n a 中,26a a 与的等差中项为5,37a a 与的等差中项为7,则n a = .
9.等差数列{}n a 中,n S =40,1a =13,d = -2 时,n =______________.
10.已知等差数列{}n a 的前n 项和为__,,80,35,1107===a s s s n 则d=____.
11. 已知等差数列{}n a 的前m 项和为30, 前2m 项和为100, 则前3m 项和为____.
12.在等差数列{}n a 中,3,15654321=++=++a a a a a a =12s 则____
13. 等差数列{}n a 中,._____,10,10011010010===a a a 那么若
14.等差数列{}n a 中, 1a <0, 最小,若n s s s ,4525=则n=______
15.已知等差数列{n a }中,,0,166473=+-=a a a a 求{n a }前n 项和n s .
16.等差数列{}n a 的前n 项和记为n S ,已知102020,410a S ==,
(1)求数列{}n a 的通项公式;
(2)若S n =135,求以n .
1.{a n }为等差数列,且a 7-2a 4=-1,a 3=0,则公差d = ( )
A .-2
B .-12 C.12 D .2
2.在等差数列{}n a 中,已知32a =,则该数列的前5项之和为 ( )
(A )10 (B )16 (C )20 (D )32
3.设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若39S =,636S =,则789a a a ++ 等于 ( )
(A )63 (B )45 (C )36 (D )27
4.已知等差数列{}n a 的公差2d =-,1479750a a a a ++++=,
那么36999a a a a ++++的值是 ( )
(A )-78 (B )-82 (C )-148 (D )-182
5. 设n S 是等差数列{n a }的前n 项和.已知2a =3,6a =11,则7S 等于(
) A .13 B .35 C .49 D .63
6.设数列{}n a 的前n 项和2n S n =,则8a 的值为( )
(A ) 15 (B) 16 (C) 49 (D )64
7.设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若111a =-,466a a +=-,则当
n S 取最小值时,n 等于( )
A .6
B .7
C .8
D .9
8.等差数列{}n a 中,18153120a a a ++=,则9113a a -的值为________
9.等差数列{}n a 中,11
3a =,254a a +=,3n a =,则n =___________.
解答题
10.在等差数列{n a }中,
(1) 已知81248,168S S ==,求1,a 和d
(2) 已知6510,5a S ==,求8a 和8S
11.等差数列{}n a 的前n 项和记为n S ,已知102030,50a a ==.
(1)求通项公式{}n a ;
(2)若242n S =,求n .
12.已知数列{}n a 是等差数列,且12a =,12312a a a ++=.
(1)求数列{}n a 的通项公式及前n 项和n S ;
(2)求12310
1111S S S S ++++的值.
基础训练1答案:
1、0
2、15
3、0
4、4n+1
5、-19
6、27
7、180 9、4或10 10、分别为-1和2 11、210
12、-12 13、0 14、35 15. S n=n 2-9n 或S n=-n 2+9n
16. a n =n+10,n=9
基础训练2答案:B A B B C AA
8、48 9、5 10、(1)分别为-8和4
(2)分别为16和44
11、(1)a n =2n+10 (2)n=11
12、(1)n n s n +=2 (2)11
10。

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