语言学概论练习三
语言学概论网上作业03参考答案(全集)
语言学概论网上作业03参考答案(全集)一、判断题(共10 道试题,共20 分。
)1. 词尾和词缀的本质差别在于词缀的位置不固定。
错误2. “拖鞋、卷烟、卧铺、天蓝、火热”都是偏正式合成词。
错误3. 英语动词的过去时是在动词后面加上词缀ed构成,但是cut仍然使用原形。
错误4. 由两个语素构成的词,肯定就是复合词。
正确5. 由两个语素构成的词,肯定就是派生词。
正确6. 由两个语素构成的词,肯定就是合成词。
正确7. 由两个语素构成的词,肯定就是单纯词。
错误8. 词组是交际中最基本的表述单位。
错误9. 英语没有词尾,汉语词尾很多,二者有很多区别。
错误10. 现代汉语的词汇中派生词占绝大多数。
错误二、单项选择题(共20 道试题,共40 分。
)1. 下列说法不正确的一项是(B )。
A. 组合规则为句子的生成提供了无数的可能B. 聚合规则为句子的生成提供了无数的可能C. 我们日常使用语言离不开语法规则D. 语法规则是人人都必须遵守的2. 对英语单词“workers”的分析,( D )是正确的。
A. work是词干B. er是词尾C. s是词缀,严格说是后缀。
D. Work 和er都是构词语素3. 下列说法正确的是(B )A. 语法的组合规则是潜在的B. 语法的聚合规则是潜在的C. 语法的组合规则存在于书面语言中D. 语法的聚合规则存在于书面语言中4. 下列说法( D )是正确的。
A. “离开、环境比拟、协议”都是派生词B. “study. look. think.door”都是派生词C. “变化、广义、扒手、左手”都是复合词D. “留心、伤心、老鼠、impossible”都是合成词。
5. 下列词组只有( D )没有歧义。
A. 两个朋友送的花瓶B. 发现了敌人的哨兵C. 看打球的小女孩D. 两位代表提的建议6. 下列句子符合英语语法规则的是:DA. He am a studentes.B. She is a students.C. I were a student.D. Y ou are a student.7. “John is reading the newspaper”变成被动语态是:DA. The newspaper is reading by John.B. The newspaper is by John reading.C. The newspaper is being read by John.D. The newspaper is being readed by John.8. 下列句子有歧义的一句是:BA. 那里的茶花很多。
语言学概论练习题(有答案)
语言学概论练习题(有答案),很棒哦~~今天最新增加了北语历年真题2000-2009,还有语言学、文字学专业复试完整版(04-07年),还有北大的真题,也可以作为练习和参考。
但是我要声明:里面的北语真题很全,但是电子版的资料是我在网上四处找到的,不是北语的资料,不能代替北语的笔记,只作为参考。
我这里有夏大的语概的练习题,宝贵之处是他有答案,而且题目出的也不错。
可以作为复习的参考资料(但是不否认里面有一小部分题目和北语的笔记有点点出入,大家遇到这样的地方还要以北语笔记为准),有些题目的设置和答案做的是很不错的,特别是思考题部分和北语的试题比较接近。
这里先把第一、二章的内容给大家。
第1-2章:思考题部分1、汉人说的就是汉语,英国人说的就是英语,对吗?为什么?注意!!!不正确。
语言不是说话,不管中国人还是英国人,他们说出来的话属于言语的一部分内容,是具体的、个别的言语活动;而他们在说话时所遵循的确定的规则才是语言。
人们所说的话是使用语言的产物,即运用语言才产生的言语活动。
因此,我们不能把人们所说的话与他们所使用的语言等同起来。
2、语言与言语的区别和联系是什么?为什么要把语言和言语区分开来?语言是词汇系统和语法系统的总和,是言语活动中同一社会群体共同掌握的、有规律可循而又成系统的那一部分;说话就是对规则系统的运用,相同的规则生成不同的句子。
语言和言语的主要区别:(1)从运用角度来说:言语是自由的;而语言是有规则的,不自由的。
(2)从语言学角度分析:言语包括张口说话的动作(言语动作)、说话代码(语言)以及说、写、想的话(言语作品);而语言是言语中较为确定的部分。
(3)从表现形式看:言语是个人的,有个人特点;而语言是社会的。
(4)从哲学角度看:言语是具体的、个别的;而语言是抽象的、一般的。
语言和言语的联系:(1)语言存在于言语之中。
(2)语言存在以说话的需要为前提。
(3)言语是对语言的具体运用,是行为和结果。
语言学概论第3阶段练习题及答案,这是其中一个阶段共3个阶段。答案在后面
江南大学网络教育第三阶段练习题及答案,这是其中一个阶段共3个阶段。
答案在后面
考试科目:《语言学概论》第章至第章(总分100分)
__________学习中心(教学点)批次:层次:
专业:学号:身份证号:
姓名:得分:
一单选题 (共12题,总分值12分,下列选项中有且仅有一个选项符合题目要求,请在答题卡上正确填涂。
)
1. 下列属于汉语借词的是( )。
(1 分)
A. 雷达足球芭蕾舞
B. 卡车电话哈巴狗
C. 纳粹吉他比萨饼
D. 啤酒沙发小提琴
2. “涕”在古汉语中指“眼泪”,在现代汉语中指“鼻涕”,这种演变是词义的( )。
(1 分)
A. 扩大
B. 缩小
C. 转移
D. 比喻
3. 根据语言的谱系分类,与汉语属于同一语系的是( )。
(1 分)
A. 苗语
B. 日语
C. 英语
D. 阿拉伯语
4. “铁路”、“火箭炮”、“机关枪”属于( )。
(1 分)
A. 借词
B. 音译词
C. 音译加意译
D. 意译词
5. 下列语言中,属于印欧语系的是( )。
(1 分)
A. 维吾尔语
B. 苗语
C. 法语
D. 越南语
6. 下列单位被称为语义角色的是( )。
(1 分)
A. 施事
B. 主语
C. 宾语
D. 谓语
7. 关于共同语的形成,下列说法不正确的一项是( )。
(1 分)
A. 并不意味着方言分歧已经消失
B. 并不意味着方言分歧将会扩大
第11页/共11页。
语言学概论练习及参考答案 解析
语言学概论练习及参考答案练习一导言、第一章、第二章一、名词解释1、历时语言学——就各种语言的历史事实用比较的方法去研究它的“亲属”关系和历史发展的,叫历时语言学。
2、语言——语言是一种社会现象,是人类最重要的交际工具和进行思维的工具。
就语言本身的结构来说,语言是由词汇和语法构成的系统。
3、符号——符号是用来代表事物的一种形式,词这样的符号是声音和意义相结合的统一体。
任何符号都是由声音和意义两方面构成的。
4、语言的二层性——语言是一种分层装置,其底层是一套音位;上层是音义结合的符号和符号的序列,这一层又分为若干级,第一级是语素,第二级是由语素构成的词,第三级是由词构成的句子。
5、社会现象——语言是一种社会现象和人类社会有紧密的联系。
所谓“社会”,就是指生活在一个共同的地域中,说同一种语言,有共同的风俗习惯和文化传统的人类共同体。
语言对于社会全体成员来说是统一的、共同的;另一方面,语言在人们的使用中可以有不同的变异、不同的风格。
二、填空1、结构主义语言学包括布拉格学派、哥本哈根学派、美国描写语言学三个学派。
2、历史比较语言学是在19世纪逐步发展和完善的,它是语言学走上独立发展道路的标志。
3、人的大脑分左右两半球,大脑的左半球控制语言活动,右半球掌管不需要语言的感性直观思维。
4、一个符号,如果没有意义,就失去了存在的必要,如果没有声音,我们就无法感知,符号也就失去了存在的物质基础。
5、用什么样的语音形式代表什么样的意义,完全是由使用这种语言的社会成员约定俗成。
6、语言符号具有任意性和线条性特点。
7、语言的底层是一套音位,上层是符号和符号的序列,可以分为若干级,第一级是语素,第二级是词,第三级是句子。
8、语言系统中的所有符号,既可以同别的符号组合,又可以被别的符号替换,符号之间的这两种关系是组合和聚合。
9、组合是指符号与符号相互之间在功能上的联系,聚合是指符号在性质上的归类。
三、判断正误(正确的打钩,错误的打叉)1、文字是人类最重要的交际工具。
3语言学概论词汇真题习题
3 语言学概论第三章词汇真题习题集锦语言学概论第三章真题习题集锦一、单项选择题(本大题共 20 小题,每题 1 分,共 20 分)1.以下关于语汇性质特点的表述,不正确的一项为哪一项( A )。
P115-117A.任意性是语汇不断丰富的手段B.一般性使得各种语言的语汇能表达大量共同的概念C.稳定性保证了社会各种交际的正常进展D.活泼性满足了社会生活变化的需要2.以下加点的局部属于语素的是〔 B 〕。
P118A.雨果B.雨衣C.法西斯D.席梦思3.以下语素中属于自由语素的是( A )。
P119A.远B.第C.呢D.们4.以下关于语汇性质的表述,不正确的一项为哪一项〔〕。
A.任意性是语汇不断丰富的手段B.普遍性使得各种语言的语汇能表达大量共同的概念C.稳定性保证了社会交际的正常进展D.活泼性满足了社会生活变化的需要5.以下加点的局部属于语素的是〔〕。
A...雨.果B.雨.衣C.法西斯.D.席梦思.6.以下语素中属于自由语素的是〔 A 〕。
A.选B.第C.呢D.们7.“外甥打灯笼——照舅”属于〔 C 〕。
〔P134〕A.谚语B.成语C.歇后语D.惯用语8.“不入虎穴,焉得虎子”属于〔 B )。
〔P134〕A.谚语B.成语C.歇后语D.惯用语9.以下词中全都由复合构词的方式构成的是〔 A 〕。
P123-124A.黑板、铁路B.人参、下岗C.邮件、阿姨D.梦游、汉语10.以下各组复合词中,构词方式一样的一组是〔C 〕。
P123A.热忱、喧闹B.证明、光明C.口吃、可怕D.动听、严峻11.以下词语中,不属于偏义复词的一项为哪一项〔C 〕。
P123 A.妻子B.动静C.开关D.遗忘12.以下词中不含词组的是〔 C 〕。
P124A.胖子B.得意C.员外D.苦头13.下面的词中属于古词语的是〔 C 〕。
P129A.过去B.番茄C.囹圄D.苍白14.下面各项中属于惯用语的是( C )。
P133A.四周楚歌B.世外桃源C.穿小鞋D.瑞雪兆丰年15.“呆账”、“托运”属于( B )。
语言学概论第3阶段江南大学练习题答案 共三个阶段,这是其中一个阶段,答案在最后。
江南大学网络教育第三阶段江南大学练习题答案共三个阶段,这是其中一个阶段,答案在最后。
考试科目:《语言学概论》第章至第章(总分100分)__________学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:一单选题 (共12题,总分值12分,下列选项中有且仅有一个选项符合题目要求,请在答题卡上正确填涂。
)1. 下列各种说法正确的是( )。
(1 分)A. 皮钦语就是克里奥耳语B. 混合语就是一个人说话时夹杂着外来词C. 世界语是一种国际辅助语D. “洋泾浜”原来是中国广州的一个地名2. 语音演变的主要是指( )。
(1 分)A. 音位系统的演变B. 音素的增加C. 浊音清化D. 词的读音变化3. 以下各种现象,不属于语法演变的是( )。
(1 分)A. 从古到今词序有了变化B. 现代汉语中双音词占了优势C. 产生了量词这个词类D. 产生了“着、了、过”这些虚词4. 由于语音变化,汉语中同音词大量增加,解决的办法是( )。
(1 分)A. 改变词的读音B. 用双音节词的格局代替单音节词的格局C. 增加新的声调调类D. 增加新的元音或辅音5. 对“伯伯、叔叔、舅舅”三个词作义素分析,需要的义素是( )。
(1 分)A. [男、父方、兄长、长辈、旁系亲属]B. [父方、兄长、长辈、旁系亲属]C. [男、父方、长辈、旁系亲属]D. [男、兄长、长辈、旁系亲属]6. 古代说“古之人不予欺”,今天说“古代的人不欺骗我”,这是反映了( )。
(1 分)A. 词义的演变B. 聚合规则的变化C. 词序的改变D. 语音的演变第1页/共10页7. “在瀑布里划船”词义不能组合,其原因可以解释为( )。
(1 分)A. 瀑布里不能划船B. 瀑布水流太急C. 瀑布落差太大D. “划”这个动词要求与之相配的处所名词必须有“接近水平”这个义素8. 下列属于汉语借词的是( )。
(1 分)A. 雷达足球芭蕾舞B. 卡车电话哈巴狗C. 纳粹吉他比萨饼D. 啤酒沙发小提琴9. 南北朝时期鲜卑语被汉语融合,属于( )。
《语言学概论》练习答案=
《语言学概论》练习答案=《语言学概论》练习练习一(导论部分)填空题:1.语言学的研究对象是人类的语言。
2.以研究目的为标准,可以把语言学分为理论语言学和应用语言学两大类。
3.以研究对象为标准,可以把语言学分为个别语言学和普通语言学两大类。
《语言学概论》属于普通语言学,《现代汉语》属于个别语言学。
4.19世纪20年代以后,随着历史比较语言学的建立,语言学逐渐发展成为一门独立的科学。
5.我国语言学时期主要有三门学问,即文字学、训诂学和音韵学,它们被统称为“小学”。
6.瑞士语言学家索绪尔(费尔迪南•德•索绪尔)是结构主义奠基人,其代表作《普通语言学教程》在语言学史上占有十分重要的地位。
练习二(第一章语言的本质)一、名词解释:1.语言:从语言本身的结构来看,它是由词汇和语法构成的体系。
所谓词汇就是某种语言中词的总汇。
所谓语法就是把语言成分组织起来的各种规则和总和,语言的社会功能是语言作为人类最重要的交际工具和思维工具。
2.言语:言语不同于语言,所谓言语就是指说话和所说的话,言语的范围要比语言来得大。
3.任意性:语言符号的任意性就是语言符号的语音形式与意义内容的结合是任意的。
4.线条性:语言符号的线条性是指在交际过程中,语言符号或语言符号的语音形式,只能一个接着一个,前后相继,依次出现,随着时间的推移而延伸,不可能在同一时间里说出两个或两个以上的符号或声音。
5.组合关系:语言符号的各个要素前后依次相继出现,彼此相互联结的语言成分之间构成的关系就是组合关系。
每一种成分都有其特定的组合关系。
(横向的联系)6.聚合关系:处于同一个层级上的语言单位,由于它们具有共同的特点,就可以成为一种类别,同类的各成分之间具有的关系就是聚合关系。
(纵向的联系)二、填空题。
1.语言符号是音和义的结合体,语言符号的音义结合是任意的,没有本质的必然联系。
2.符号是指代某种事物的标记,它由形式和意义两部分构成。
符号的形式是人的感官可以感知的,符号的内容是形式所表达的意义。
《语言学概论》练习
语言学概论练习一、填空1、语言的底层是〔〕,语言的上层是〔〕.2、话[ts、ts`、s]聚合成群依据的区别特征是〔〕.3、"歌〞和"喝〞两字的声母在发音上的不同,是由于前者使用〔〕的发音方法,而后者使用〔〕的发音方法.4.声音具有〔〕、〔〕、〔〕、〔〕这四种声学特征.5.按照舌位的前后,可以把舌面元音分为〔〕、〔〕、〔〕.6.同一音位的条件变体除出现的条件〔〕外,也必须在〔〕上相似.7.根本词汇有三个特点:〔〕、〔〕、〔〕.8.词汇的单位有两种: 一种是〔〕,另一种是〔〕.9.超音段音位主要包括〔〕、〔〕和〔〕.10.词汇的开展变化大致包括〔〕、〔〕、〔〕.11.语言符号的特点是〔〕〔〕.12.汉语属于〔〕语系,俄语属于〔〕语族,英语属于〔〕语族.13.语言开展的特点是〔〕〔〕.14.舌面元音分类的标准是〔〕〔〕〔〕.15.发音方法与[f]一样的舌面前音是〔〕.舌位最低的央元音是〔〕.16.语拼音字母"sh〞,国际音标写为〔〕.17.文字产生之前,人类曾经用〔〕〔〕来记事.18.根据语言形态学分类,世界上的语言可分为〔〕〔〕〔〕〔〕.19.现代使用最广泛的字母是〔〕.20.语言作为工具的两个主要功能是可以用于〔〕和〔〕.21.语言符号具有〔〕和强制性的对立统一,线条性和〔〕对立统一.22.以辅音结尾的音节叫做〔〕.23.句法结构的意义可以分为〔〕和〔〕两种.24.多义词具有几个义项,但并不引起表义混乱,是因为〔〕的限制作用.25.用直接成分分析法分析汉语,与主语对应的成分一般叫做〔〕,与宾语对应的成分一般叫做〔〕.26.从一定的意义上说克里奥尔语是变成了母语的〔〕.27.〔〕现象是一种语言替换另外一种语言的必经阶段.28.〔〕的出现是语言统一的表现,方言和〔〕的出现是语言分化的结果.29.文字可以分为〔〕文字和〔〕文字两个大类型.30.一个音节可以没有起音和〔〕,但决不可缺少〔〕.31.语言结构类型中的〔〕的特点是,词的本身缺乏形态变化,不能直接反映词的语法结构意义.一个附加语法的形式只表示一个语法意义的语言类型叫做〔〕.32.〔〕的建立,使语言学摆脱了过去的附庸地位,成为一门独立开展的科学. 33.语言符号的形式是〔〕,语言符号的内容是〔〕.34.一个音节可以没有起音和〔〕,但决不可缺少〔〕. 35.方言词是指〔〕.36.附加在词根上,一般表示附加性词汇意义的语素叫〔〕.37.交际的根本单位是〔〕. 38.语法可以分力两大类型:〔〕和〔〕. 39.语言开展有两个特点:〔〕和〔〕. 40.根据语言的亲属关系对语言的分类叫做〔〕,也叫做〔〕. 41.文字起源于〔〕.二、判断1.语言的声音和意义在开始结合的时候是没有必然的道理的.2.在世界文字中,如果一种文字的单字总数越少,记录一个词用的字数越少.汉字单字总数很多.3.发辅音都要震动声带.4.语音区别性特征是最小的语音结构单位.5.一种语言的语素一般多于音素.6.单纯词的语素只有一个,而音节数量不一定是一个.7.英语有性的语法X畴.8.语言中的一般词汇开展速度最快.9.一个国家越大,它的国语就越多.10.汉语词"狗〞和英语词"dog〞分别具有不同的感情色彩.11.政治上处于统治地位的民族的语言,在语言的融合中,一定成为胜利者.12.我国历代都有简体字流行.13.性、数、格、体、时、态是常见的语法.14.音位是比音素大比音节小的语音单位.15.字是最小的能够自由运用的语言单位,例如"语言〞"language〞.16.专业术语的意义一般是单一的,它在通用领域使用的意义一般是引申的.17.在"我的书丢了〞中用直接成分分析法分析"书〞是主语.18.互补分布的成分肯定不会对立,不对立的音素一定要合并成一个音位.19.英语有性的语法X畴.20.语言中的一般词汇开展速度最快.21.抽象性是语法最重要的特点.22./e/是半低元音.23.态是用词形变化表现出来的,动词所表动作与主语间的施受关系.24.语言的音和义的结合是有必然和本质联系的.25.在语流里绝大多数音位变体不可能在同一位置上出现.26.按原词的结构用本民族的语言材料翻译过来的词叫意译型词.27. 地区方言和土语是同一种语言现象.28.利用词根语素语言形式的局部变化来造成词形的变化的方法叫内部屈折.29. 元音的弱化跟轻重音无关.30.语言符号的线性特点是指不能在同一时间里说出两个符号.31.发元音时声带振动,发辅音时声带不振动.32.既然语言符号音义结合是任意的,那末我们就可以任意改变这种音义关系.33.符号有视觉符号、听觉和触觉符号三种,语言是一种视觉符号.32.有的辅音发音时声带也有颤动.33.cv式的音节结构几乎是一切语言所共有的.34.一般词汇不是词汇的根底局部,它不可能上升为根本词.35.汉语词"狗〞和英语词"dog〞分别具有不同的感情色彩.36.每个平面的语法单位不能再分类37."同学们〞、"工人们〞词都表复数,与"同学〞、"工人〞相对,因此,汉语也有"数〞的X畴38.语言的分化表现为两个方面,一是同一语言分化出地区方言或不同语言,一是形成社会方言39."洋泾浜〞语是我国特有的一种语言现象40.表意文字笔画简化的开展趋势比表音文字表现得尤为突出三、选择〔单项与多项不限〕1.符合以词为单位等拼写规如此的是〔〕.①furong binguan ②fu rong binguan③fu rong bin guan ④furong bin guan2.音高具有特别重要作用的语言属于〔〕. ①印欧语系②汉藏语系③南岛语系④阿尔泰语系3.如下汉语材料具有组合关系的是〔〕. ①zh ch sh r ②b i a n ③说纸很④两关怕4.我国传统语文学包括〔〕. ①音韵学②语法学③文字学④语义学5.现代文字中用得最多的文字类型是〔〕. ①语素文字②词文字③音节文字④音素文字6.俄语属于〔〕. ①分析语②屈折语③黏着语④词根语7.下面不属于印欧语系的语言是〔〕. ①阿拉伯语②英语③法语④俄语8.部件和字的不同是〔〕. ①是否最小②是否有声音③是否能独立运用④是否有意义9.分化歧义的方法有〔〕〔〕. ①中心词分析法②分布分析法③转换分析法④直接成分分析法10.如下语言学术语与语法形式有关的是〔〕〔〕. ①内部屈折②主格③现在时④重叠11.表意文字的单字根本上记录的是一个个的〔〕〔〕. ①语素②词③音素④音位12.语言和言语的关系是〔〕. ①形式和内容的关系②语言就是言语③书面语和口语的关系④言语是运用语言的结果13.语言具有〔〕〔〕. ①国际性②随意性③工具性④系统性14.汉语中"偏偏〞出现的位置是〔〕. ①主语位置②谓语位置③状语位置④补语位置15./i/在语言学中通常表示〔〕. ①音素②音位③音节④元音16.词法X畴的"数〞是指〔〕.①词的语法形式所反映的事物在数量上的特征②用数词表示数的概念③客观事物的单数和复数④数目字17.以词的构造为标准对语言进展分类,可把语言分为〔〕.①汉藏语系、印欧语系②综合语、分析语、综合分析语③孤立语、粘着语、屈折语、多式综合语18.英语属于〔〕.①屈折语②粘着语③孤立语④多式综合语19.英语"instinct〞重音在前时是"本能〞的意思,重音在后时是"充满〞的意思.这种现象是〔〕.①调位不同②重位不同③时位不同④重音法不同20.联合国使用的六种工作语言中,不属于印欧语系的是〔〕〔〕.①英语②西班牙语③阿拉伯语④汉语⑤俄语⑥法语21.汉语语法学中副词有实词和虚词的不同分类结果.它们的分类标准分别是〔〕〔〕.①能否表达概念关系②能否表达意义③能否单独作句子成分④能否作句子的主要成分⑤能否作句子的主语⑥能否作句子的宾语22.属于典型的音节文字的是〔〕.①我国纳西族语言的东巴文字②日语的汉字③越南的字喃④日语的假名23.表层语法意义不同,而深层语法意义一样的一组是〔〕.①给他书,看他的书②给他笔,叫他师傅③给他笔,给他做事④给他钱,书给他24.音高有特别重要作用的语言所属的语系主要是〔〕.①印欧语系②汉藏语系③阿尔泰语系④南岛语系25.组成书面语的三个必要局部是〔〕〔〕〔〕.①口语词汇②文字③词组④语音⑤字组⑥语言结构规如此⑦修辞格26.普通话"坎坷〞[k‘an214k‘214]的实际读音是[k‘a35k‘214],在音质和音高方面发生的音变现象是〔〕〔〕.①顺同化②顺异化③逆同化④逆异化⑤弱化⑥脱落27."[i]〞和"/i/〞通常在语音学中分别表示〔〕〔〕.①音节②音位③汉语拼音④辅音⑤声调⑥音位变体⑦声母28.方言是〔〕.①A.语言分化的结果② B.语言融合的结果③ C.语言统一的结果④ D.语言混合的结果29.[p][p‘]在汉语普通话里属于不同的音位,这是因为〔〕.①"补[pu214]〞和"普[p‘u214]〞意义不同②"笔[pi214]〞和"皮[p‘i35]〞意义不同③"杯[pei55]〞和"配[p‘ei51]〞意义不同④"被[pei51]〞和"派[p‘ai51]〞意义不同30.用词形变化表现的行为动作进展的状态这种语法X畴属于〔〕①时②体③格④态31.英语/e/和/a/的区别在于它们的〔〕①唇形不同②舌位的上下不同③唇形与舌位的前后不同④舌位的前后与上下不同32.英语/P/与/K/的区别在于它们的〔〕①发者方法不同②唇形〔圆或展〕不同③声带状态〔清或浊〕不同④发音部位33.以下英语中哪对音属于同一音位的两个音位变体〔〕①/k/和/p/ ②/b/和/p/③/t/和/p/ ④/pb/和/p/34.英语中把I am读成I'm,这是一种〔〕①同化现象②异化现象③弱化现象④脱落现象35.根据句法结构的表达方式所划分的类型是〔〕①多式综合语②综合语③屈折语④粘着语36.英语stop一词中的/t/发作不送气音,这是一种〔〕①音位自由变体②音位条件变体③清音浊化④非音质音位37.汉语中"冷战〞一词是一个〔〕①根本词②意泽词③直译词④音译词38.汉语中的"怕〞与〞爸〞两个字里的辅音的区别在于〔〕①发音方法不同②清与浊③发音部位不同④送气不送气39.运用语音上下升降组织词语,使之产生一定语法意义的形式叫〔〕①声调②语调③调值④句子40.语言中最小的音义结合单位是〔〕①词②词组③语素④句子41.英语中用shall、will等助动词表示时态是运用〔〕①异根法②附加法③重迭法④外部形态42.英语"go〞一词的过去时形式是went,其语法是〔〕①附加②内部曲屈折③重音转移④异根43.如果两个相似的音不出现在同一位置上,它们就是〔〕①比拟分布②互补分布③两个音位④两个音素44、语音的物理属性是〔〕①声道②喉③音质④呼吸器官45、如下不是混合语的是〔〕①克里奥尔语②皮钦语③洋泾浜④世界语46.汉语"汤〞一词的演变结果是属于〔〕①词义的扩大②词义的缩小③词义的引申④词义的转移47.语音的生理属性是〔〕①音高②音长③声道④音强48.发音时,发音器官的各局部均衡地保持紧X状态的音是〔〕①元音②辅音③长音④短音49、利用历史来源不同而词汇意义完全一样的不同词根来表达同一个词的不同语法意义的方法就是〔〕①附加②异根③内部屈折④重音转移50.一般说来,新词、古词、方言词、行业词和外来词等〔〕.①属于一般词汇②属于根本词汇③有的属于根本词汇,有的属于一般词汇④有时属于根本词汇,有时属于一般词汇51.现代汉语的借词是〔〕.①从外民族语言中借来的词②从古代汉语中借用的文言词③从各方言中借用的词④从科技术语中借来的词52.语法组合规如此的开展主要表现为〔〕.①词序的改变②词类的变化③语法X畴的消长④形态的改变53.如下各词中,属于派生词的有〔〕.①蜻蜓②老虎③蟒蛇④青蛙54.英语"book〞〔书〕和汉语的"书〞〔〕.①是等义词②是意义根本一样的同义词③不是同义词④是同源词55.语言中开展速度最慢的是〔〕.①语义②语法③语音④一般词汇56.从造字方法看,兼用表意表音两种方法的文字叫〔〕.①表意字②指事字③假借字④意音文字57.蒙古语和维吾尔语的差异是〔〕之间的差异.①方言②亲属语言③非亲属语言④社会方言58.英语的man—→men采用的语法是〔〕.①加词尾②变换重音的位置③加词缀④词根内部音素的变化59.汉语属于〔〕.①复综语②屈折语③粘着语④孤立语60.汉藏语系诸语言表示语法关系多用〔〕,这是它们在结构类型上的共同特点之一.①声调②重音③词序和虚词④词的形态变化61.现代汉语"实行灵活的经济管理措施〞这个句子的构造可以分为〔〕.①两层②三层③四层④五层62.汉语的声调是一种〔〕.①音质音位②非音质音位③重位④音位变体63.汉语的量词"头〞不用于马,是因为词义的组合受〔〕的制约.①词义系统②现实现象之间的实际关系③语义系列中其他成员④惯用法64.把现代汉语第三人称代词写成"他〞、"她〞〔〕.①是表示性X畴②是表示格的X畴③并不是表示性的X畴④是表示体的X畴65.根据语言结构的类型,英语,俄语〔〕.①属于不同类型②同属于粘着语③同属于孤立语④同属于屈折语66.汉语和英语的/p/音位按发音部位的全部聚合群成员〔〕.①都是/p,p`m/②都是/p,p`,b,m/③前者是/p,p`m/,后者是/p,b,m/④前者是/p,p`/,后者是/p,b/67.按照普通话的读音,"路〞、"庞〞、"移〞等字都没有代表读音的局部,这说明它们〔〕.①不是形声字②是形声字③没有表音的成分在内④读音古今变化很大68.根本词汇里的词〔〕.①都是由一个词根构成②少数由一个词根构成③一般由两个或两个以上的词构成④一般由一个词根构成69.词的理性意义〔〕以现实现象为根底.①必须②大多数③少数④可以不70.英语的同义词"many〞〔多〕和"much〞〔多〕的主要不同点是〔〕不同.①强调的重点和方面②搭配习惯③感情色彩④风格色彩71.多义词的根本义与本义〔〕.①完全一致②在多数词中是一致的③在少数词中是一致的④完全不一致72.语言符号的物质形式是〔〕.①声音②文字③它所代表的事物④发音器官73.语音研究应当从分析〔〕入手.①音素②音位③音节④音标74.比词组小一级的语法单位是〔〕.①句子②词③语素④音位75.汉字记录现代汉语时〔〕.①都代表词②都代表语素③绝大局部代表词④绝大局部代表语素⑤少数代表没有意义的音节76."鸡母〞和"母鸡〞名异实同,这类差异是〔〕的差异.①社会方言②地域方言③方言间词汇④方言间语法⑤方言间词义77.汉语的"遐迩、峥嵘、闺阁〞之类的词只在书面语里使用,不在口语里使用,这说明〔〕.①口语比书面语先进②书面语比口语高级③书面语比口语保守④书面语跟口语本质不同⑤书面语跟口语不尽一致78.在一个音节中,音峰〔〕.①一般落在辅音上②不能落在辅音上③一定落在元音上④可以落在辅音上⑤一般落在元音上79.如下句子中,有句法歧义现象的句子是〔〕.①"认真工作的好干部〞②"热爱人民的好干部〞③"喜欢认真工作的好干部〞④"人民的好干部〞⑤"好干部喜欢认真工作〞80.如下语言单位中不属于固定词组的是〔〕.①俱乐部②学文化③四面楚歌④换汤不换药⑤汉语专业81.语素是〔〕.①最小的语言符号②能独立运用的最小的语言符号③最小的语法单位④最小的造句单位⑤语言中最小的音义结合体82.〔〕是非音质音位.①汉语的声调②藏语、苗语的调位③英语的重④英语元音的长短⑤辅音的清浊83.英语、德语间的关系与英语、法语间的关系〔〕.①没有区别②有亲疏远近之别③都是同源的亲属关系④不是同源的亲属关系⑤是"母语〞和"子语〞的关系84.每一个音位都处于〔〕两种关系之中.①对立和互补②聚合和组合③发音部位和方法④双向聚合或单向聚合⑤平行和对称85.中古汉语全浊声母并无送气和不送气的分别,后来在北方话中变成清声母时分别归入送气和不送气的两类,这个分化是〔〕.①有规律的②无规律的③有条件的④无条件的⑤任意的86.发[y]时,〔〕.①舌位靠前②不圆唇③舌位最高④圆唇⑤舌位半高87.下面词组中加点的词是同音词的有〔〕.①开会\会场②开会\会英语③把舵\把着门④把舵\把门打开⑤敲锣打鼓\打草稿88.附在上腭的发音器官有〔〕.①软腭②小舌③舌头④齿龈⑤硬腭89.发[t]时,〔〕.①局部发音器官紧X②发音器官均衡紧X③发音部位无阻碍④发音部位有阻碍⑤声带振动90.关于"语言〞的定义,如下说法不正确的一项为哪一项〔〕①语言是一种社会现象②语言就是人们说出来的话③语言的客观存在形式首先是有声的口头语言④语言是一个符号系统91.关于"言语活动〞、"语言〞和"言语〞三者之间的关系,如下说法不正确的一项为哪一项〔〕①"语言〞等于"言语活动〞减去"言语〞②"语言〞是主要的,而"言语〞是次要的③"言语〞是"言语活动〞中的社会局部④"语言〞是从"言语活动〞抽象出来的一个均质的系统92.索绪尔创立的语言学可以称为〔〕①传统语言学②历史比拟语言学③结构主义语言学④社会语言学93.从音质角度划分出来的最小语音单位是〔〕①音渡②音素③音位④音节94.[p‘]的发音特征是〔〕①双唇送气清塞音②双唇不送气清塞音③舌尖前送气清塞音④舌尖前不送气清塞音95.如下各项中,都是不圆唇元音的一组是〔〕① [i,u] ② [e,o] ③ [A,y] ④[æ,a]96.说话人根据表达需要有意识地加上去的句重音是〔〕①节律重音②语法重音③固定重音④强调重音97.如下关于语汇的表述中,正确的一项为哪一项〔〕①语汇是有意义的能独立使用的语言单位②语汇是最小的有意义的语言单位③语汇是固定词组和熟语的总汇④语汇是一种语言中词和语的总和98.从词的构造方式看,汉语"健儿〞一词属于〔〕①单纯词②派生词③复合词④简缩词99.如下各个汉语词语中的"子〞是词根语素的是〔〕①笼子②鸽子③瓜子④日子100.如下关于语法的表述中,不正确的一项为哪一项〔〕①语法是关于词的构成变化和词构成词组和句子的规如此②语法是说本族语的人的直觉知识和约定习惯③语法是与语音、语汇等要素互不相关的规如此④语法是与语音、语汇等相比变化较慢的现象101.在"书我看过了〞这个语言片段中,"书〞和"我看过了〞的性质是〔〕①既是成分也是组合②是成分,不是组合③是组合,不是成分④不是成分也不是组合102.如下关于词义模糊性的表述中,正确的一项为哪一项〔〕①词义所指X围边缘区域模糊,中心区域明确②词义所指X围边缘区域明确,中心区域模糊③词义所指X围边缘区域、中心区域都模糊④词义所指X围边缘区域可能模糊103."哈巴狗〞和"狮子狗〞指的是同一种狗,二者在词义上的主要差异是〔〕①理性意义不同②语体色彩不同③形象色彩不同④语气意义不同104.如下各项中,含有兼语结构的是〔〕①他申请去进修②你去请他比拟好③他取下了挂在墙上的地图④他让教师批评他105.如下各项中,甲和乙之间是预设关系的是〔〕① <甲>他有一件西服——<乙>他有一件衣服②<甲>他的西服破了——<乙>他有一件西服③ <甲>那个学生借给他一本《红楼梦》——<乙>那个人借给他一本《红楼梦》④<甲>那个学生借给他一本《红楼梦》——<乙>那个学生借给他一本书106.1956年我国推行汉字简化方案,将繁体字改成简体字,这属于〔〕①正字法改革②字符类型改革③文字类型改革④字符类型和文字类型改革107.汉语中的"基因〞来自英语的gene,从该词产生的方式看,"基因〞属于〔〕①纯粹音译词②音译兼意译词③意译词④仿译词108.从语言的开展演变来看,语汇系统中最不易发生变化的是〔〕①A.通用语汇②B.常用语汇③C.根本语汇④D.专用语汇109.关于社会方言的形成,如下说法不正确的一项为哪一项〔〕①社会方言大多是在语言的相互接触中形成的②社会方言是随着社会的社群分化而产生的③一种语言的内部有可能形成社会方言④一种方言的内部有可能形成社会方言110.关于共同语的形成,如下说法不正确的一项为哪一项〔〕①并不意味着方言分歧已经消失②并不意味着方言分歧将会扩大③并不意味着方言最终将被取代④并不意味着语言已经实现统一111.关于语言规X化的推行,如下说法不正确的一项为哪一项〔〕①主要由权威机构提出具体的规X意见②主要由权威机构强制推行③主要通过教育机构、大众传媒等渠道向社会推行④主要是一个积极引导社会公众自觉遵守的过程112.语流中有些音在发音上变弱,这种现象叫弱化.弱化的表现有〔〕①脱落②清辅音变成浊辅音③浊辅音变成清辅音④单元音变成复元音⑤单元音向央元音靠拢113.如下各个汉语词语中属于复合词的是〔〕①逻辑②幽默③寂寞④忘记⑤崎岖114.语体色彩最根本的类型有〔〕①口语色彩②科技语体色彩③公文语体色彩④政论语体色彩⑤书面语色彩115.如下各项词义引申中,采用借代方式的有〔〕①"领航〞本指一种行为,后引申指实施这一行为的人②"脉络〞本指动脉和静脉,后引申指条理或头绪③"谜〞本指谜语,后引申指尚未弄明白的事物④"面貌〞本指相貌,后引申指事物所呈现的景象、状态⑤"锯〞本指一种工具,后引申指凭借这一工具的行为116.在"语言换用〞现象中,哪种语言能够取代其他语言主要取决于〔〕①语言使用者在政治上的优势地位②语言使用者在经济上的优势地位③语言使用者在文化开展水平上的优势地位④语言使用者在生产资料占有上的优势地位⑤语言使用者在人口数量上的优势地位117.社会语言学属于〔〕①理论语言学②广义应用语言学③普通语言学④狭义应用语言学118.元音[]的名称是〔〕①舌尖后高圆唇元音②舌尖前高圆唇元音③舌尖后高不圆唇元音④舌尖前高不圆唇元音119.如下汉字的读音中,包含有三合元音的是〔〕①邮②欧③玩④农120.汉语普通话音节结构〔〕①最长由三个音素组成②最长由四个音素组成③最长由五个音素组成④最短由两个音素组成121.如下词中,属于单纯词的是〔〕①玻璃②黑扳③语言④红旗122.如下词中,属于复合词的是〔〕①傻子②席子③天子④椅子123.如下词组中,属于多义的是〔〕①两只学生送的花瓶②两位学生送的花瓶③两只学生送的花篮. ④两个学生送的花篮124.如下加点成分,属于同音关系的是〔〕①杜鲁门——杜绝②负荆一负担③突然--突然④花朵——浪花125.英语的"foot"〔脚,单数〕变为"feet"〔脚,复数〕运用的语法是〔〕①附加②异根③内部屈折④重叠126.汉语普通话中的 "卡通片〞中的"卡〞是一个〔〕①语素②音节③前缀④词127.汉语中的"了、着、过〞在古代具有实实在在的词汇意义,到现代变成只表语义的助词,这属于〔〕①异化②类化③新语法X畴的形成④实词虚化 128.如下语言中属于粘着语的是〔〕①苗语②越南语③俄语④日语 129.在一种语言内部划语言时,最主要的依据是〔〕①语法②语义③语音④词汇 130.如下词的词义,属于词义缩小的是〔〕①"皮〞原指兽皮②"涕〞原指眼泪③"瓦〞原指一切烧好的上器④"江〞原指"长江〞131.人类几种古老文字的原始字形,都是〔〕①象形的②会意的③表音的④形声的132.根据舌位的上下,元音可分为〔〕①高元音②央元音③半高元音④半低元音⑤低元音 133.如下汉字的读音中包含有辅音[l]的有〔〕①男②拉③拿④拦⑤驴 134.如下词中带有前缀的是〔〕①老鼠②画家③阿姨④超越⑤超现实主义 135.如下词组叫,带双宾语的是〔〕①托你一件事②托你办件事③请你办这件事④借你五元钱⑤给你一本书 136.如下语素中,属于黏着语素的是〔〕①宏②伟③大④楼⑤机 137.如下语言单位中,属于派生词的是〔〕①律师②鸟儿④苦头⑤文学家 138.如下词中,处于同一个语义场的词是〔〕①桌子②椅子③沙发④柜子⑤鞋子 139.如下语言属于印欧语系的是〔〕①法语②英语③德语④阿拉伯语⑤维吾尔语 140.汉语属于〔〕①汉藏语系②汉语族③屈折语④孤立语⑤粘着语 141.如下文字中属于表意文字的是〔〕①汉字②中美洲的马雅文字③古埃与的圣书字④我国纳西族的东巴文⑤古印度的法卢文四、归类题〔〕1. notebook 〔〕2. sat 〔〕3. dislike 〔〕4. UFO 〔〕5. radar 〔〕6. minute<adj>〔〕7. manly〔〕8. 手表〔〕9. 反科学〔〕1O. 画家〔〕〔2〕直译词〔〕〔3〕音节字母文字〔〕〔4〕内部屈折〔〕〔5〕述补结构〔〕〔6〕辅音字母文字〔〕〔7〕意译词〔〕〔8〕述宾结构〔〕〔9〕异化〔〕〔10〕弱化2.试从词语构造方式〔A〕和词类〔B〕两个角度对如下重叠形式进展分类,分别填入各项中:星星猩猩妈妈刚刚蝈蝈个个试试大大方方热闹热闹A1叠音式单纯词___________________________ A2重叠式合成词___________________________ A3语法重叠形式____________________________ B1名词性成分___________________________ B2动词性成分______________________________ B3其他词类成分_______________________________五、术语解释。
语言学概论题目及答案
语言学概论题目及答案语言学概论试题(一)一、填空(每空1分,共15分)1.语言中最单纯、最常用、最原始和最能产的词是根词。
2.语言是人类最重要的交际工具,文字是最重要的辅助交际工具。
3.我国古代学者为读懂古书而建立的训诂学、文字学、音韵学组成了我国的语文学,通称为“小学”。
4.英语属于印欧语系的日耳曼语族的西部语支。
5.语音可以从生理角度分析它的产生方式,从物理角度分析它的表现形式传递过程,从社会功能角度分析它的功能作用。
6.是否能够独立运用,是区分词和语素的根本特点。
7.现代大多数国家的拼音文字的字母,大多直接来源于拉丁字母。
8.具有不同功能的三种最基本的语法单位是语素、词、句子。
9.语言发展的主要特点是渐变性和不平衡性。
10.我国宪法 1982年第19条明确规定“国家推广全国通用的普通话”。
二、选择题(每题1分,共10分)1. 中国的传统语文学研究的薄弱环节是( D )A.文字学B.语音学? ?C.词汇学D.语法学2. 汉语属于( B )A.屈折语B.孤立语 ?C.多式综合语D.粘着语3. 一种语言中数量最少的是( B )A.音素B.音位 ??C.语素D.音节4. 文字的前身是( C )A.结绳记事B.手势 ??C.图画记事D.实物记事5. 派生词中包含( B )A.词尾B.词根 ??C.虚词D.根词6. 语音和语义结合的最小的语言单位是( C )A.音素B.义素 ??C.语素D.音位7. 汉语单词“忽然”出现的位置是( C )A.主语位置B.谓语位置 ??C.状语位置D.定语位置8. 以下各种语言变体中,属于社会方言的是( D )A.土话B.客家话C.客套话D.黑话9. 下列语素中属于自由语素的是( C )A.初B.视C.人D.民10. 在语言结构的某一环节上能够互相替换,?具有某种相同作用的各个单位之间所形成的关系叫( D )A.转换关系B.组合关系 ??C.层级关系D.聚合关系三、名词解释(每题4分,共20分)1.专语语言学以具体语言作为研究对象的语言学。
2020年自考《语言学概论》习题及答案(卷三)
2020年自考《语言学概论》习题及答案(卷三)一、填空(15%)•• 1、(历史比较)语言学的出现,•标志着语言学走出传统语文学,成为一门独立的科学。
••••2、我国各民族的语言属于(汉藏、印欧、阿尔泰、南亚、南岛(选二))等五个语系。
••••3、在元音和辅音的几个区分标准中,(是否受到阻碍)是决定性的。
••••4、国际音标是在拉丁、•音标和音素字母的基础上根据(一对一(一音一符、一符一音))的原则创制出来的。
••••5、言外之意之所以能够被理解是因为(语境)起了补充说明的作用。
••••6、世界古老的表意文字主要有古代埃及的圣书字,古代苏末人的(楔形字),(中美洲的)玛雅文字以及中国古代的汉字甲骨文。
••••7、分化歧义,经常采用语法结构分析方法中的层次分析法和(转换)分析法。
8、语言之间的接触会导致语言的借用、(同化(融合、替换))、混合等结果。
9、是否能够(独立运用),是区分词和语素的根本特点。
二、选择题(10%)1、描写语言学、规范语言学、比较语言学的分类角度是( D )A、语言结构部门的范围不同B、语言存在的时间范围不同C、语言学与其它科学联系方式不同D、研究语言的操作方法不同2、日语属于( D )A、屈折语B、词根语C、多式综合语D、粘着语•3、发音的时候。
声带振动,发音部位之间形成的窄缝比较大,气流略有摩擦。
这样发出的音叫( B )•••••A、元音B、半元音C、浊擦音D、塞擦音•4、对文字的产生有直接作用的是(B )• A、实物记事B、图画记事• C、结绳记事D、系珠记事•5、根据语素是否有直接用来造句的能力,可以分为(D )• A、词干语素和词尾语素• B、词根语素和词缀语素• C、前缀语素和后缀语素• D、成词语素和不成词语素••6、分析性的语法手段是( B )•• A、零形式B、语序C、外部附加D、内部屈折• 7、汉语的“我”,翻译成英语在不同的句子成分中,•分别是“I••”、•“me”、“my”、“mine”,这里使用的语法手段是( B )••••A、重叠法B、异根法C、重音移动法D、外部附加法8、能够充当句法结构的结构成分的语法单位是( B )A、语素B、词C、句子D、句群9、在各个语系中,研究得最充分、最深入的一个语系是(B )A、汉藏语系B、印欧语系C、南亚语系D、阿尔泰语系10、下列诸现象中属于构词现象的是( A )A、汉语的“老”加“虎”变成“老虎”B、汉语的“儿童”加“们”变成“儿童们”C、英语的“help”(“帮助”,•现在时)加“ed”变成“helped”(“帮助”,过去时)••••D、英语的“dog•”(“狗”,•单数)加“•s•”变成“•dogs”(“狗”,复数)•三、名词解释(20%)1、对比语言学对两种或两种以上不同语言的构造要素进行比较的语言学2、言语就是在特定的交际环境中为完成特定的交际任务而对语言的使用•••••3、条件变体处于互补关系中的音位变体•4、语法形式语法意义在语言中的外部表现•5、民族共同语一个民族共同使用的语言四、试以国际音标标出下列词各的读音(10%)1、讲话2、寻求3、忠实4、航行5、增补五、用义素分析法分析下列各组词(9%)•• 丢失[+停止+具有]•• 1、{•• 保存[-停止+具有]••• 凳子[+家具+有腿+供坐用-有靠背]••• 2、{••• 椅子•[+家具+有腿+供坐用+有靠背]••• 爱戴[+爱+下级对上级]••• 3、{••• 爱护[+爱-下级对上级]六、简答题(21%)1、语音的四要素是什么?在语言中各有什么作用?音高,区分音调(1分)音长,区分长元音和短元音(2分)音强,区分轻重音和语调(2分)音色,区别语言的意义的最重要的因素(2分)2、举例说明语言演变的两大原因。
语言学概论习题库含答案
语言学概论单元作业1(教材:叶蜚声徐通锵《语言学纲要》)一、解释下列名词(16分,每词2分)1.说话——说话是运用语言的过程,即言语行为。
2.交际工具——交际工具是人们交流感情、表达思想、传递信息的媒体。
语言是最重要的交际工具。
3.社会现象——社会现象包括经济基础和上层建筑两大类。
语言是特殊的社会现象。
4.思维——思维是认识现实世界时的动脑筋地过程,也指动脑筋时进行比较、分析、综合以认识现实的能力。
5.小学——小学是和经学相对而言的,包括文字学、音韵学和训诂学,是我国传统的语文学。
6.专语语言学——以某一种具体的语言为研究对象的语言学称为专语语言学。
7.普通语言学——以人类一般语言为研究对象,研究人类语言的性质、结构特征、发展规律的科学,是综合众多语言的研究成果而建立起来的,是语言学的重要理论部分。
18.历史(时)语言学和共时语言学(描写语言学)——对于个别语言可以从发展的观点来考察语言的历史演变,研究语言的结构体系和语言的各个要素从古到今的变化和发展规律,这种研究个别语言历史发展的叫历史语言学。
从个别语言发展中的一个横断面即某一阶段进行结构体系和结构规律的静态研究,叫描写语言学。
二、填空(20分,每空1分)1.人和动物的区别是人会制造生产工具进行劳动,而且人类有、,这是人和动物相区别的重要标志之一。
2.一种语言中的句子数量是无限的,人类之所以能掌握语言,是因为构成句子的语言材料和。
是十分有限的。
3.语言是人类社会的。
,而且也是思维的。
4.在一定条件下,身体姿势等伴随动作还可以离开语言独立完成交际任务。
例如汉民族点头表示。
,摇头表示。
,送别时挥手表示。
,。
表示欢迎,咬牙切齿表示。
,手舞足蹈表示。
5.人的大脑分左右两半球,大脑的。
半球控制语言活动,右半球掌管不需要语言的感情。
6.汉语的姐姐、妹妹,英语用。
表示,汉语的叔叔、2伯伯、舅舅、姨父,英语用。
表示。
7.英语可以直接用数词修饰名词,汉语数词修饰名词一般要加上一个。
语言学概论 书本 习题及答案
符号的任意性只是就创制符号时的情景说的,符号一旦进入交际, 也就是某一语音形式与某一意义结合起来,表示某一特定 的现实现象 以后,它对使用的人来说就有强制性。 5、谈谈你对语言符号组合的线条性和层次性的认识。
线条性:是语言符号与符号之间的相互关系表现出来的特点,说话 的时候,语言符号只能一个跟一个依次出现,在时间的线条上延伸, 不能在空间上展开。语言符号的线条性特点使语言符号能够组成各种 结构序列。
语言的组合关系和聚合关系。 8、为什么说组合关系和聚合关系是语言体系中两种最基本的关系?
组合关系和聚合关系是组成语言符号系统的一个纲。语言符号系统 的每一个的单位都既可以和别的同类单位组合,也可以和别的同类单 位聚合。我们把语言比作一个装置,那么这个装置就是靠组合和聚合 运转的。
习题(二) 一、填空题 1、研究语言的结构主要研究 (语音)(语法)(语义)(语用)四 大部分。 2、我国传统的语文学即“小学”指(文字)(音韵)(训诂学 )三 大部分。 3、(中国)(印度)(希腊罗马)具有悠久的历史文化传统,是语言 学的三大发源地。 4、( 历史比较语言学 )是在19世纪逐步发展和完善的,它是语 言学走上独立发展道路的标志。 5、(索绪尔 )被称为现代语言学之父,他的代表性著作是( 普通语 言学教程 ). 6、结构主义语言学在发展中又分出(布拉格学派)(丹麦学派)(美 国结构主义学派)三大主要的学派。 7、美国描写语言学派的代表人物是( 萨丕尔、布隆菲尔德 ), 其著作( 语言论 )是这一学派的奠基性著作。 8、转换生成语言学派的奠基人是美国著名的语言学家( 乔姆斯基 ) 9、研究某种语言或某种方言的某个结构部分在其发展过程中某一阶段 的详细状况的分支学科是( 共時語言學 ) 10、从具体研究对象看,现代汉语属于理论语言学的( 个别语言学 ) 二、名词解释
语言学概论章节练习及答案
第一章一、单项选择题1.首先提出“能指”和“所指”这对概念的语言学家是A.洪堡特B.索绪尔C.乔姆斯基D.萨丕尔答案:B解析:瑞士语言学家索绪尔把语言符号中能够指称某种意义的声音称为“能指”;把语言符号中由特定声音表示的意义称为“所指”。
2.下列关于语言符号的表述,不正确的一项是A.语言符号包括能指和所指B.语言符号的音和义不可分割C.语言符号音义关系具有任意性D.语言符号不能分解和重新组合答案:D解析:语言符号是离散的,可以分解的,且在时间顺序上是成线性排列的。
语言符号的线性特征使得语言符号有可能组合成大小不等的单位;语言符号的离散性又使得语言符号有可能形成各种各样的排列组合。
由此可见,语言符号是可以分解和重新组合的。
3.“名无固宜,约之以命,约定俗成谓之宜,异于约则谓之不宜”这句话出自A.《论语,述而》B.《庄子·养生主》C.《韩非子·五蠹》D.《荀子·正名》答案:D解析:该句话出自荀子的《正名篇》。
二、多项选择题1.下列关于书面语的表述,正确的有A.是经过提炼的口语的书面形式B.与口语相比缺少了一些内容C.不存在与口语严重脱节现象D.会具有相对独立的发展历史E.不会影响和促进口语的发展答案:ABD解析:书面语不是口语绝对忠实的记录,更不是口语机械的复制品,书面语的写作比口语有更充足的时间来推敲,比口语更加精炼和准确,所以与口语相比,少了一些内容。
书面语一旦形成,就具有相对的独立性;书面语克服了空间和时间上的限制,形成完备的语音、词汇、语法系统,反过来影响口语发展。
存在书面语与口语严重脱节现象,中国的文言文和西方的拉丁文就是“言文脱节”的典型例子。
三、术语解释题1.所指答案:索绪尔给语言符号所指的意义创制了一个专门术语,称为“所指”,即特定声音表示的意义。
四、简答题1.举例说明语言符号的线性特征和离散性特征。
答案:(1)语言符号的线性特征是指:人们说话时,语言符号只能依时间的先后成线性排列,正是在这种线性的排列中,语言符号之间才得以形成各种组合关系,产生各种不同的语法结构。
《语言学概论》作业3
《语言学概论》作业3学号:班级:姓名:一、填空题。
1、根据使用情况,一般把语言系统中的词汇分为和两类。
2、基本词汇的主要特点有。
3、词义概括性的三个重要表现是。
4、多义词有多项意义,在最初的那项意义叫,离开上下文人们就能知道的那项意义叫。
汉语的“老”有“年纪大、经常、陈旧的”等意义,其中“年纪大”是,其余的是。
5、我国传统文字学中的“六书”是指。
6、指出下列汉字属于六书中的哪一种:手、泪、拖、刃,其(其中的“其”)是。
7、法语动词“是”的直陈式现在时有6种变化,比如“je(我) suis(是)”,“il(他)est(是)”,“nous(我们)sommes(是)”等,这反映了法语中谓词的语法范畴是。
8、根据语言的语法结构可以将世界上的语言分为四种类型。
9、词义派生的途径是引申,方式主要有和。
二、判断题。
1、如果一个词是多义词,那么它就有可能在不同的义项上与不同的词构成同义关系。
()2、相对于形态缺乏的语言而言,形态丰富的语言比较进步。
()3、非拼音文字记录意义,不记录语音。
()4、语言发展最基本的条件是语言内部各要素的影响。
()5、一个汉字代表一个音节,所以说汉字是音节文字。
()6、汉语里的一个字就是一个语素。
()7、由一个语素构成的词叫单纯词,单纯词都是单音节的。
()8、从意义和作用上看,词可以分为实词和虚词两大类。
()9、汉字具有超方言、超时空的特性。
()10、书面语的发展总是要先于口语的发展。
()。
《语言学概论》课后练习
《语言学概论》课后练习语言学概论一、单项选择题1. 由单纯字符组合而成的字符,被叫做( )。
A. 声符B. 单纯字符C. 复合字符 D.意符【正确答案】 C2.语言是个层级体系,底层是语音单位层,凡是跟底层语言单位联系的文字就叫( )。
A.楔形文字 B. 象形文字 C. 表意文字 D. 表音文字【正确答案】D3. 语言是个层级体系,上层是音义结合的符号层,凡是跟上层语言单位联系的文字就叫( )。
A.楔形文字B. 象形文字C. 表意文字D. 表音文字【正确答案】 C4. “楔形文字”也叫()。
A. 丁头字B. 大头字C. 丁形字 D. 图文字【正确答案】 A5. 刻在雕像座、庙宇和金字塔墓室石头和祭器上的(),是一种象形程度很高的符号。
A.碑铭体 B. 僧侣体 C. 平民体D. 模形体【正确答案】 A6. 跟碑铭体并行的有一种僧侶阶层平时使用的已经线条化的近乎草书的字体,称为( )。
A. 碑铭体B. 僧侣体C. 平民体 D. 圣书字【正确答案】 B7.公元前7世纪还出现了一种在僧侣体基础上加以简化供老百姓使用的字体,称为( )。
A. 碑铭体B. 僧侣体C. 平民体D. 圣书字【正确答案】 C8.腓尼基文字被称做( )。
A. 元音音素文字B. 表意文字 C. 辅音音素文字 D. 意音文字【正确答案】C9.希腊人在借用腓尼基文字来书写希腊语时增添了()。
A. 元音字母B. 辅音字母C. 多音节语素D. 单音节语素【正确答案】 A10.把两个或两个以上象形字或指事字拼合在一起且把它们的意义结合成一个新的意义的造字方法叫做( )。
A. 象形B.形声C.会意 D.指事【正确答案】 C11. 炼字的基本功是( )。
A. 精心挑选关键词语B. 恰当使用修饰词语C. 合理使用修辞手法D. 注意词语的巧妙配合【正确答案】 A12.一般来说,()的特点是信息量大、逻辑严谨、细致准确。
A.长句B.短句 C. 陈述句 D. 反问句【正确答案】 A13. 我国古典诗文中常用的修辞方式是( )。
语言学概论 试题及答案
《语言学概论》练习1参考答案(导言、第一章、第二章)一、填空1、语言学的三大发源地是中国、印度和希腊-罗马。
2、现代语言学的标志性著作是瑞士语言学家索绪尔的《普通语言学教程》。
3、印度最早的经典所使用的语言是梵语。
4、文字、音韵、训诂是中国“小学”的主要研究内容。
5、语言的功能包括社会功能和思维功能。
6、语言的社会功能包括信息传递功能和人际互动功能。
7、儿童语言习得一般经过独词句阶段和双词句阶段,这是儿童学话的关键两步。
8、说出的话语句子是无限的,但无限多的句子都是由有限的词和规则组装起来的。
9、符号包括形式和意义两个方面,二者不可分离。
10、语言符号的任意性和线条性,是语言符号的基本性质。
11、心理现实是存在于客观现实和语言符号之间的人脑中的信息存在状态。
12、语言系统二层性的一大特点是形式层的最小单位一定大大少于符号层的最小单位。
13、组合关系和聚合关系是语言系统中的两种根本关系。
14、动物无法掌握人类的语言,从生理基础看是不具有发达的大脑和灵活的发音器官。
二、问答题。
1、为什么说语言学是自然科学和人文科学的桥梁?从语言学发展的历史来看,语言学首先深受哲学、逻辑学等历史悠久的人文学科思想方法的影响,后来语言学摆脱对传统人文学科的附庸地位成为独立的学科后,受到许多自然科学研究的影响。
比如,19世纪,历史比较语言学的语言观念和研究方法深受生物学的影响;20世纪初的语言结构思想与科学的整体论思想密切相关;生成语言学受数学、逻辑学影响;等等。
与此同时,其他学科也开始从语言学理论中汲取有益的思想观念。
20世纪的社会学、人类学、文学批评等都深受结构主义语言学的影响。
从19世纪后期开始,现代语言学的研究理念在很大程度上接受了物理学等自然科学的方法论原则,一些学者甚至提出语言学是一门自然科学。
但另一方面,语言学又从未割断与传统人文学科的联系。
语言学的这一特点在很大程度上源于语言现象的独特性。
语言既具有社会属性,又是人类天赋的能力,既是贮存人类已有文明的宝库,又是人类新的精神创造的依托。
最新语言学概论第三章练习题参考答案PPT课件
风险规划(Risk Planning)就是项目风险 管理的一整套计划,主要包括定义项目组及 成员,风险管理的行动方案及方式,选择合 适的风险管理方法,确定风险判断的依据等, 用于对风险管理活动的计划和实践形式进行 决策。
风险的基本特征:
至少是部分未知的。 是随时间变化的。 是可管理的,即可通过人为活动来改变它的
[i]、舌尖元音[ɿ][ʅ ]。因为这三个音出现的条件是互补 的,从来不会混淆。
2.用汉语拼音拼写“爱、压、报”用的是同一个字母 a ,它们是同一个音素吗?为什么?
不是。 “爱、压、报”三个音节中字母 a的舌位前 后不同,分别是[a A ɑ ]。
8
作业:
1.举例说明辅音和声母、元音和韵母的区别。 辅音和声母的区别:
9
2.举例说明音素和音位有什么不同。。 1)划分角度:
音素——音质角度(物理属性和生理属性) 音位——区别意义(社会属性) 2 )能否别义: 音位——区别意义 音素——不一定能 一个音位实际上可包括好几个近似的音素。如:
/a/ :a A ɑ ɛ 音位的划分必须以音素为基础,离开了具体的音素, 就无法归纳音位。任何一个音位,都要通过具体的音 素形式体现出来。如/a/ 音位是对音素的概括,音素是 音位的具体体现。两者是一般和个别的关系。
异化:两个相同或相近的音位,其中一个由于某种原因变得跟 它不同,如普通话中两个上声音节相连,前一个上声变读成35调 值。
弱化:语流中,有些音位的发音变弱,不那么清晰,这种现象 就是弱化。如轻声音节中“木头”中的“头”。
脱落:语流中有些较弱的或不重要的音在发音时丢失了,或者 为了发音的方便而省去。如“豆腐”中“腐”的元音[u]有时会 脱落。
① 顺同化 ② 逆同化 ③ 顺异化 ④ 逆异化
汉语言《语言学概论》考试题
语言学概论综合练习(一)导言-第二章练习及解题提示一、填空题1.语言学的三大发源地是指__________、__________、__________。
2.__________语言学的建立,标志着语言学走上了独立发展的道路。
3.一种语言的句子数量是无限的,但无限的句子中却包含着有限的词和为数不多的则__________。
4.__________包括哥本哈根学派、布拉格学派和美国描写语法学派。
5.语言是一种特殊的社会现象的含义是,语言具有__________,没有阶级性。
6.任何符号都包括形式和意义两个方面,语言符号的形式是__________。
7.语言符号音和义之间的结合是社会成员__________的,它们之间没有必然的联系。
8.__________和_________是语言结构系统中的两种根本关系,前者的作用在于使语言单位的结合具有有序性,后者则简化了语言系统,便于人们学习掌握语言。
9.语言的底层是一套__________,上层是__________的符号和__________。
10.语言符号具有__________和__________的特点。
11.语言符号具有二层性,其核心是__________。
12.人类的语言能力具体表现为__________的能力和__________的能力。
13.语言的__________主要是指语言是人类社会的交际工具和思维工具。
二、判断正误:(正确的在题后括号内打√,错误的请打×)1.我国古代的书面语叫文言文。
()2.埃及是世界上有名的文明古国,是语言学的三大发源地之一。
()3.索绪尔被人们称之为现代语言学之父,其代表著作为《普通语言学教程》。
()4.语言单位的组合具有一定的规则,例如汉语动词后面的宾语一般是名词充当,所以只要在动词后面放一个名词就能组成述宾结构。
()5.语言和文字都是人类最重要的交际工具。
()6.语言作为社会现象,不是属于上层建筑,而是属于经济基础。
《语言学概论》课后练习题(附答案)
语言学概论一、单项选择题1. 由单纯字符组合而成的字符,被叫做()。
A. 声符B. 单纯字符C. 复合字符D. 意符【正确答案】 C2. 语言是个层级体系,底层是语音单位层,凡是跟底层语言单位联系的文字就叫()。
A. 楔形文字B. 象形文字C. 表意文字D. 表音文字【正确答案】 D3. 语言是个层级体系,上层是音义结合的符号层,凡是跟上层语言单位联系的文字就叫()。
A. 楔形文字B. 象形文字C. 表意文字D. 表音文字【正确答案】 C4. “楔形文字” 也叫()。
A. 丁头字B. 大头字C. 丁形字D. 图文字【正确答案】 A5. 刻在雕像座、庙宇和金字塔墓室石头和祭器上的(),是一种象形程度很高的符号。
A. 碑铭体B. 僧侣体C. 平民体D. 模形体【正确答案】 A6. 跟碑铭体并行的有一种僧侶阶层平时使用的已经线条化的近乎草书的字体,称为()。
A. 碑铭体B. 僧侣体C. 平民体D. 圣书字【正确答案】 B7. 公元前7世纪还出现了一种在僧侣体基础上加以简化供老百姓使用的字体,称为()。
A. 碑铭体B. 僧侣体C. 平民体D. 圣书字【正确答案】 C8. 腓尼基文字被称做()。
A. 元音音素文字B. 表意文字C. 辅音音素文字D. 意音文字【正确答案】 C9.希腊人在借用腓尼基文字来书写希腊语时增添了()。
A. 元音字母B. 辅音字母C. 多音节语素D. 单音节语素【正确答案】 A10. 把两个或两个以上象形字或指事字拼合在一起且把它们的意义结合成一个新的意义的造字方法叫做()。
A. 象形B. 形声C. 会意D. 指事【正确答案】 C11. 炼字的基本功是()。
A. 精心挑选关键词语B. 恰当使用修饰词语C. 合理使用修辞手法D. 注意词语的巧妙配合【正确答案】 A12. 一般来说,()的特点是信息量大、逻辑严谨、细致准确。
A. 长句B. 短句C. 陈述句D. 反问句【正确答案】 A13. 我国古典诗文中常用的修辞方式是()。
语言学概论练习(DOC)
1、下列属于形声字的是()A.玻、家B.济、好.C.闻、汗D.美、机您的答案:C2、具有[+用于照明]、[-用电]义素的词是()A.台灯B.路灯C.吊灯D.蜡烛您的答案:D3、开口度越大,元音的舌位就越()A.前B.闭.C.高D.低您的答案:D4、用义素分析法分析多义词时,分析对象应该是( )A.整个词B.这个词的全部意义C.这个词的某一义项D.这个词的某些义项您的答案:C5、下列词中属于复合词的是()A.天子B.傻子C.席子D.椅子您的答案:A7、语序是一种()A.句法范畴B.语法范畴C.语法形式D.语法意义您的答案:C8、[i]是一个()A.舌面元音B.舌尖元音C.卷舌元音D.舌根元音您的答案:A9、不同的民族语言,语音系统是有差别的,这说明语音具有()A.生理属性B.社会属性C.个人属性D.自然属性您的答案:B10下列文字中,属于表音文字的是()A.纳西族东巴文B.汉字C.俄文D.古埃及圣书字您的答案:C11、下列汉字属于形声字的一组是()A.病、波B.破、休C.从、众D.群、采您的答案:A12、 [u是一个()元音。
A.前、高、圆唇元音B.后、高、圆唇元音C.前、高、圆唇元音D.后、低、圆唇元音您的答案:B13、下面与汉语同属一个语系的是( )A.苗语B.日语C.英语D.阿拉伯语您的答案:A14、下列词中属于支配式的复合词是()A.解放B.自杀C.明显D.司令您的答案:D15、汉语中“枯萎”和“干巴”这对同义词具有不同的()A.感情色彩B.语体色彩C.理性意义D.形象色彩您的答案:B16、下面属于分析手段的是()A.内部屈折B.附加C.语序D.异根E.虚词您的答案:C,E17、属于舌面、高元音的是()A.[y]B.[i]C.[a]D.[o]E.[u]您的答案:A,B,E18、“数”是有些语言的名词所具有的()A.语法范畴B.语法形式C.语法意义D.词法范畴E.语法手段您的答案:A,C,D19、下列词形变化中,运用了附加手段的是()A.pen-pensB.long-longerC.foot – feetD.man – menE.go – went您的答案:A,B20、在现代汉语普通话的语音系统里,下面属浊辅音的是()A.[p]B.[l]C.[t]D.[n]E.[m]您的答案:B,D,E35、用层次分析法分析下列句法结构。
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练习三
一、填空:
1.是大家说话的时候必须遵守的习惯,不是语言学家规定的。
2.语法范畴通过一定的表现出来。
3.在形态丰富的语言中,词与词的关系主要是和。
4.句子同词或词组最重要的区别在于。
5.词义的关系有五种类型:、、、、包含与被包含关系。
6.“那棵树看见了探险队员”这句话不成立是句中“”(哪个词)词义选择和限制的。
7.“顽强”与“顽固”这两个同义词的区别在于不同。
二、选择题:
1.从形态角度看,汉语属于()
A.词根语;B.粘着语;C.屈折语;D.偏插语
2.汉语句子的句法类型是()
A.SVO型;B.SOV型;C.VSO型;D.VOS型
3.与“春光明媚”结构相同的是()
A.已经开始;B.阳光的温暖;C.美丽温暖;D.夜郎自大
4.现代汉语具有的语法手段是()
A.重音、声调、异根法;B.词序、虚词、内部曲折;C.词序、虚词、重叠;D.构形后缀、声调、异根法
5.下列各组语法单位中,都是语素的一组是()
A.生活、往事、花生、蜘蛛;B.歌、牧、葡萄、菩萨、喇嘛;C.绿草、田野、风光、羊;D.老汉、煤、玻璃、窗
6.下列各组词中都是单纯词的一组是()
A.匆忙、互相、沙发;B.莫斯科、book、踟蹰;C.记者、新闻、通讯、消息;D.革命、机械化、是、行
三、分析题:
1.指出写列同义词的差别
(1)团结——勾结
(2)父亲——爸爸
(3)秘密——绝密
(4)得到——受到
2.对句子进行层次分析
(1)我的弟弟是他们公司劳动态度最好的工人。
(2)应该感谢那些为我们美化生活的人。